青春勵(lì)志小學(xué)生演講稿四篇

青春勵(lì)志小學(xué)生演講稿。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意推薦一篇非常值得閱讀的文章題目為“青春勵(lì)志小學(xué)生演講稿”，這篇文章可以幫助你在演講臺(tái)上展現(xiàn)更好的自我。演講稿的目標(biāo)是傳遞信息和啟發(fā)思考，一篇充滿情感的演講稿可以增強(qiáng)與觀眾的共鳴。那么，寫一篇主題演講稿可以從哪些方面入手呢？感謝您的關(guān)注，也請(qǐng)別忘了收藏本文。

青春勵(lì)志小學(xué)生演講稿【篇1】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

青春像一首歌，譜寫著高低起伏的曲調(diào)；青春像一首詩(shī)，吟誦著抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏；青春又一幅畫，描摹著色彩艷麗的色調(diào)。青春年代充滿了激情與好奇、無規(guī)則的叛逆與無拘束的個(gè)性，所以，我們的青春年代是放肆的。

青春的路上不是永遠(yuǎn)灑滿陽(yáng)光，有時(shí)也會(huì)有雨天。相處了兩年的好友突然要離開了，我們便會(huì)無所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長(zhǎng)江，自己簡(jiǎn)直就成了一個(gè)淚人。因?yàn)?，在那一刻，沒有比哭更能表達(dá)我們心情的方式了。任憑淚水打濕了衣襟，我們的眼睛也紅得幾乎可以當(dāng)馬路上的紅燈。哭過之后，我們能夠迅速地從難過中走出來，可能一轉(zhuǎn)身，您就看到的就是我們的笑臉，我們就是這樣難以捉摸。

青春是短暫的，它對(duì)我們來說只有一次，我們不希望美麗的季節(jié)過早地打上束縛的影子，我們需要的就是活出真實(shí)的自己。在茫茫的人生征途中，有幾個(gè)人能夠活出自己真實(shí)的色彩？更多的時(shí)候，他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛偽的面紗，那樣真的很累很累。而我們卻不同了，我們的青春是放肆的，放肆就是對(duì)真實(shí)的詮釋，雖然我們不被人看好，可是我們無怨無悔！

青春勵(lì)志小學(xué)生演講稿【篇2】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

青春是我們?nèi)松凶羁鞓贰⒎潘恋臅r(shí)候。但我們永遠(yuǎn)忘不了青春的時(shí)光。青春有我們的無理取鬧，青春有我們的叛逆，青春有我們的記憶。

都說青春最迷茫、最痛苦，但我的青春不一樣?；蛟S我們的每個(gè)青春都不一樣，有開心、有痛苦，有不知所措……

我的青春目標(biāo)很明確，知道自己想要什么?這樣的青春才不荒廢。青春一定要有目標(biāo)這樣才能知道自己想要什么?擁有什么?沒有明確目標(biāo)我們根本不知道自己追尋找什么，到底

為了什么而去奮斗、努力。我們要知道我們的青春我做主。

青春是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，永遠(yuǎn)不知道路的盡頭是怎樣的，也不知道路上有什么，一條未知的路，長(zhǎng)路漫漫何時(shí)到頭，有苦有笑，有甜有酸，別具一格。青春是慷慨激昂的動(dòng)人旋律，是肆意倘徉的海闊天空，是盡情涂抹的紅黃藍(lán)綠。我們都渴望青春無悔，幻想著一青春不朽，可是，煙花易冷，繁華轉(zhuǎn)眼成空，縱然如花眷，千般流轉(zhuǎn)，終不敵似水流年。

青春校園有我們的回憶，青春路上有我們的記憶。我多想嘗試所有青春的滋味。我現(xiàn)在非常留念小學(xué)畢業(yè)那年，那個(gè)夏天我們應(yīng)一張?jiān)嚲恚覀冎щx破碎，各奔東西，走向理想中學(xué)。雖然分離但我們青春的回憶永不凋謝!校園里有我們的嬉戲打鬧，讀書聲，哭聲，笑聲……

我要為青春播下理想的種子，播下青春的種子，播下回憶的種子，老的時(shí)候回憶一下青春時(shí)的不知所措，迷茫，快樂，痛苦……青春我來做主。

青春無悔，青春永不凋謝，青春保留記憶。我用非常激昂地說一聲：“我愛青春，更愛青春的回憶”讓我們攜起手來面對(duì)青春的困難，挫折，共創(chuàng)一個(gè)更別有風(fēng)味的青春。讓青春記憶永遠(yuǎn)留下，永不凋謝，永不枯蔞，永遠(yuǎn)記住!

青春勵(lì)志小學(xué)生演講稿【篇3】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

席慕容曾說過：青春的美麗與珍貴，在于它的無邪與無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。然而，我認(rèn)為，青春的美麗與珍貴，在于那時(shí)的我們是年輕的，有年輕的外表，年輕的心境，年輕的干勁，有對(duì)未來的期許，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。更重要的是，年輕的我們不怕失敗，我們勇于奮斗。我對(duì)奮斗的解釋是：為自己想要獲得的事物或人努力打拼，不斷努力。

一個(gè)人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗，不斷地奮斗爬出這個(gè)陷坑。要么就無所行動(dòng)，呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑，享受成功的喜悅接受陽(yáng)光的洗禮，讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土，去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。

無所行動(dòng)的人只會(huì)被失敗的陰影所籠罩，見不到今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結(jié)果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的?，F(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的，但是夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲?，也是由我們自己去努力?shí)現(xiàn)的，夢(mèng)都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。

青春勵(lì)志小學(xué)生演講稿【篇4】

尊敬的老師、同學(xué)們：

青春，是活力的代表，是年輕的象征；青春，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國(guó)家，青春之人類。時(shí)光飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理，更主要的是，在時(shí)光的匆匆流逝中，我對(duì)校園的感情更深了，更濃了。

我的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。

我的校園，你是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中，老師就像愛撫自己的孩子一樣，對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中，語(yǔ)言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的橋梁，溝通了我們?cè)灸吧男模刮覀冏兊煤椭C，變得融洽，歡樂更在無言中。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

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青春勵(lì)志小學(xué)生演講稿5篇

下面是欄目小編精心整理的"青春勵(lì)志小學(xué)生演講稿"，為了不辜負(fù)聽眾對(duì)我們演講抱有的期待。正式上臺(tái)前就要預(yù)先準(zhǔn)備演講稿，演講稿作為演講這種具有特定目的的講話稿一定要具有說服力和感染力，演講稿怎樣撰寫才能讓他具備可講性呢？?jī)H供參考，歡迎大家閱讀。

青春勵(lì)志小學(xué)生演講稿(篇1)

夢(mèng)想是我們大家公共的財(cái)產(chǎn)，每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，都會(huì)有為夢(mèng)想而奮斗的權(quán)利。窮人之所以窮，是因?yàn)闆]有為夢(mèng)想而奮斗的勇氣與可毅力;富人之所以富，是因?yàn)樗麄優(yōu)閴?mèng)想而奮斗拼搏。夢(mèng)想的天堂與現(xiàn)實(shí)的世界有必須的差異。

不一樣的意義在于現(xiàn)實(shí)是殘酷的，無情的，自私的。在現(xiàn)實(shí)中有太多的無奈，遺憾，失望，悲傷。而夢(mèng)想是屬于大家，屬于自我，是自我的天堂，是自我的世界中能夠自由幻想。在這個(gè)世界中自我能夠是一個(gè)公主一個(gè)王子，甚至一個(gè)國(guó)王。在這個(gè)世界中我們有一顆不羈的靈魂，在自我是國(guó)度中自由自在，自由發(fā)揮，在夢(mèng)想中暢游世界。

夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)有時(shí)像一對(duì)雙胞胎，有時(shí)像兩個(gè)敵人，有時(shí)又像陌生人。夢(mèng)想是虛幻的，而現(xiàn)實(shí)是真實(shí)的。虛幻在真實(shí)面前總是低頭，就像邪惡永遠(yuǎn)無法壓制正義。夢(mèng)想的世界再好，再真也無法好過現(xiàn)實(shí)。既然是夢(mèng)想，就總有夢(mèng)醒的時(shí)刻。所以夢(mèng)醒時(shí)又會(huì)給人一絲挫敗感，一絲失望。有的人會(huì)會(huì)意一笑，為自我的目標(biāo)而奮斗，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。而有些人認(rèn)為夢(mèng)想就是夢(mèng)想，夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中是無法實(shí)現(xiàn)，無法超越，讓自我在夢(mèng)想中墮落，在夢(mèng)中想沉默，而在夢(mèng)想中沉默的人不是爆發(fā)，就是死亡。天有晝夜之分，手有正反兩面，夢(mèng)想也有兩面性。夢(mèng)想有時(shí)是成功的動(dòng)力，有時(shí)又是一個(gè)把人推向地獄的劊子手。

夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是成功的翅膀。

夢(mèng)想有一雙天使般的翅膀，無處不在，每一個(gè)人都有生活在這個(gè)世界上的價(jià)值，都有一些未圓的夢(mèng)，為夢(mèng)而追逐，為夢(mèng)而奮斗。追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利，追求的過程也是享受的過程。到夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的那一刻，你會(huì)感到無比喜悅，自豪。

在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，不要被問題牽著鼻子走，而是朝著夢(mèng)想前進(jìn)，讓夢(mèng)想為自我導(dǎo)航。有時(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最大障礙往往是自我。愛拼才會(huì)贏，只要朝著一個(gè)目標(biāo)奮斗不懈最終的燦爛將會(huì)屬于你。

追夢(mèng)，追著夢(mèng)想出發(fā)，讓五星下的我們，迎著無限風(fēng)光向著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。

青春勵(lì)志小學(xué)生演講稿(篇2)

尊敬的老師、同學(xué)們：

青春，是活力的代表，是年輕的象征；青春，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國(guó)家，青春之人類。時(shí)光飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理，更主要的是，在時(shí)光的匆匆流逝中，我對(duì)校園的感情更深了，更濃了。

我的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。

我的校園，你是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中，老師就像愛撫自己的孩子一樣，對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中，語(yǔ)言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的橋梁，溝通了我們?cè)灸吧男模刮覀冏兊煤椭C，變得融洽，歡樂更在無言中。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

青春勵(lì)志小學(xué)生演講稿(篇3)

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

青春的夢(mèng)想讓我們不停向前，讓我們?cè)诖送Ａ?，在此相識(shí)，在此揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

“看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹，是屬于你和我編織的夢(mèng)，輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游，青春的夢(mèng)想手中緊握，不怕孤單寂寞不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢地，堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子，我們?cè)积R對(duì)著天空唱出我們的青春，唱出我們的夢(mèng)想。

青春，在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色；夢(mèng)想，在我們一次次跌倒后爬起來的堅(jiān)韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號(hào)的軍訓(xùn)場(chǎng)地，我們一齊流汗，我們一齊流淚，一齊歡笑，一齊為青春為夢(mèng)想?yún)群啊?/p>

青春那只小小的帆啊，并不是那么一路風(fēng)順，并不是沒有遇見風(fēng)浪，并不是沒有迷過航；那小小的夢(mèng)啊，并不是那么明朗，并不是不曾在十字路口徘徊，并不是不曾退縮。只是，在風(fēng)雨中的海燕告訴我們，在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢(mèng)想的色彩，在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。

謝謝。

青春勵(lì)志小學(xué)生演講稿(篇4)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

青春，充滿激情的年代；夢(mèng)想，包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼，懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了，飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇，青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念，放飛青春的豪邁。

擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無所畏懼的，懷抱夢(mèng)想的青春是所向無敵的！堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴?，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去。

也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往！

也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真，但青春的心無怨無悔。

讓我們一起追逐青春，放飛夢(mèng)想吧！

謝謝大家。

青春勵(lì)志小學(xué)生演講稿(篇5)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人生在世，每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)夢(mèng)想，擁有一個(gè)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，擁有一個(gè)前進(jìn)的方向。人生就是一個(gè)擁有夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程。

正值青春的我們擁有春天的朝氣，擁有夏天的熱烈，擁有秋天的成熟，擁有冬天的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲覀兡贻p，我們有資本去挑戰(zhàn)，有資本去奮斗，有資本去追逐自己的夢(mèng)想。生命的光彩是需要綻放的，人生的價(jià)值是需要?jiǎng)?chuàng)造的，青春的夢(mèng)想是需要奮斗的。年輕的我們應(yīng)該腳踏實(shí)地干實(shí)事，堅(jiān)持不懈圓夢(mèng)想!

在坎坷的人生道路上，我們之所以要堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不僅僅是為了獲取個(gè)人的成功，更因?yàn)槲覀兛梢詾閷?shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想貢獻(xiàn)出自己的一份力量。國(guó)家的安定讓我們心中懷有更多的夢(mèng)想，國(guó)家的發(fā)展讓我們擁有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，國(guó)家的富強(qiáng)讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。個(gè)人夢(mèng)離不開中國(guó)夢(mèng)，沒有中國(guó)夢(mèng)便不會(huì)有個(gè)人夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家夢(mèng)，民族夢(mèng)，歸根結(jié)底是我們每一個(gè)中華兒女共同的夢(mèng)。千千萬萬人民的夢(mèng)匯集成中國(guó)夢(mèng)，民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)包含著無數(shù)人民的夢(mèng)。站在這九百六十萬平方米的土地上，生長(zhǎng)在鮮血染紅的五星紅旗下，我們有義務(wù)、有責(zé)任去實(shí)現(xiàn)中國(guó)偉大的夢(mèng)想。我們自豪，因?yàn)槲覀冇袡C(jī)會(huì)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)出青春的力量。我們快樂，因?yàn)槲覀兡茉诩で樗纳涞那啻簳r(shí)代創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。

總而言之，我們要用實(shí)際行動(dòng)去詮釋實(shí)干精神，讓自己是生活變得更加充實(shí)，讓自己的理想變得更加遠(yuǎn)大!青春是用來奮斗的，理想是用來實(shí)現(xiàn)的。在生命的道路上，要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福!朋友，努力吧!用青春的斗志來實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，用集體的力量去成就中國(guó)夢(mèng)想。

大學(xué)生演講稿青春勵(lì)志8篇

在進(jìn)取者眼中，生活就是為將來的成功不斷準(zhǔn)備，當(dāng)你準(zhǔn)備開啟一場(chǎng)演講時(shí)。演講稿可以幫助演講者把握演講的步調(diào)，保持演講的流暢性，演講者可以通過演講稿更好地啟發(fā)觀眾的創(chuàng)造性思維，你知道怎么才能寫好一篇演講稿呢？想要更全面地了解“大學(xué)生演講稿青春勵(lì)志”的相關(guān)知識(shí)不妨來看看這篇文章，希望這些思考方式能夠讓你更好的發(fā)揮想象力！

大學(xué)生演講稿青春勵(lì)志 篇1

各位朋友：

你們好！

大家好！我演講的題目是：《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運(yùn)也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。

有時(shí)，我也在想，我們這場(chǎng)人生是否也是一盤牌局？我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌？回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程，在家里，要受父母的管制，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥；在學(xué)校里，要受紀(jì)律的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo)；長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時(shí)的憧憬里，該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車，又常會(huì)感到身不由己。

就拿考試來說吧，考好了，家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝，對(duì)你寄予的希望也就越大！早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳！老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會(huì)瞅個(gè)沒夠，說個(gè)沒完。

那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量；左看你是個(gè)人才，右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢？家長(zhǎng)雖只輕輕地說一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊！”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑；老師不會(huì)說什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚；左鄰右舍呢？他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚！

我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌？―沒有自己的主張，沒有自己的愿望，更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇？

果真這樣嗎？不！我在心里這樣對(duì)自己說：我們絕不是一張撲克牌！

撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人?。∥冶驹摀碛信c撲克截然不同的人生！自己的'歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖！而不是像牌那樣在冥冥中失去自我！

我的演講完畢，謝謝大家！

大學(xué)生演講稿青春勵(lì)志 篇2

各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們：

大家好！

x年已經(jīng)悄然無息地過了，我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。

也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的.利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩，我們責(zé)無旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。

同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。

大學(xué)生演講稿青春勵(lì)志 篇3

青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一向在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春能夠是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還能夠是應(yīng)對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。

青春不僅僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!

青春是完美的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來，是民族的期望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣樣才能使自己的青春光彩照人呢!

放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就務(wù)必學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地期望，這不僅僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟!

生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來吧!

大學(xué)生演講稿青春勵(lì)志 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx班的xx，我很感激能夠在這里演講，我此刻心中充滿的正能量，因?yàn)槲乙v到的是青春勵(lì)志，我們現(xiàn)在一直都在強(qiáng)調(diào)這些，同學(xué)們我們現(xiàn)在是一個(gè)花兒一樣的年紀(jì)，這是屬于我們的時(shí)代，我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)當(dāng)中可以做好非常多的事情，不管是現(xiàn)在還是未來，都應(yīng)該對(duì)自己抱有信心，我們每一天都在成長(zhǎng)，每個(gè)人都想在未來大展宏圖，沒錯(cuò)我認(rèn)為我們就應(yīng)該有這種的想法，而且在不就的將來我們就要付出行動(dòng)了，大學(xué)是培養(yǎng)的我們的平臺(tái)，是我們成長(zhǎng)跟自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)，在這里我們每個(gè)人都會(huì)有不一樣的收獲，學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)非常珍貴的事情，在最好的年紀(jì)積累知識(shí)，未來整裝待發(fā)的時(shí)候我們也會(huì)感激現(xiàn)在。

所謂的青春我認(rèn)為就是我們要有一個(gè)年輕的心態(tài)，不管走在哪里這都是對(duì)我清楚您的一種認(rèn)可，未來的時(shí)間還很長(zhǎng)我也希望能夠保持下去，現(xiàn)在一直未來我希望自己能夠有一顆年輕的心態(tài)，因?yàn)槲覀冎挥行膽B(tài)年輕我們才算的上是真正的年輕，在這個(gè)過程當(dāng)中我們是收獲的，也是不斷的在成長(zhǎng)，或許這對(duì)我來講有著非常大的意義，我不想因?yàn)檫@件事情影響到了自己，同學(xué)們我們要在最好的年紀(jì)做出一番事情，或許我們的未開在回想的時(shí)候就不會(huì)有遺憾。

時(shí)光是不會(huì)停留的，大學(xué)的生活依然在精彩的進(jìn)行著，我們利用好這美好的年華去創(chuàng)造一些特別的東西豈不是更好嗎？處于學(xué)生階段的我們，現(xiàn)在一定是一個(gè)非常好的時(shí)間段，我們能或許嫩鞏固在這個(gè)過成當(dāng)中積累收獲，或許能夠在這幾年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中積累到更多的東西，這就是我們應(yīng)該珍惜的原因，對(duì)于我們來講有時(shí)候會(huì)有特別多的機(jī)會(huì)，大學(xué)的機(jī)會(huì)一定不要放棄，也不要錯(cuò)過，當(dāng)我們步入社會(huì)之后發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)難得的時(shí)候，就知道在大學(xué)這種機(jī)會(huì)是多么的重要的，讓自己發(fā)光，讓自己做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，現(xiàn)階段的我們這也是一個(gè)努力的方向，現(xiàn)在不管是做什么事情都應(yīng)該抱有正能量，對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待生活保持好心態(tài)，同學(xué)們大學(xué)的時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)，我們?cè)谶@幾年的能夠?qū)W習(xí)的一定盡可能去提升，機(jī)會(huì)將留給有準(zhǔn)備的人，成功也是為把握住機(jī)會(huì)的人準(zhǔn)備的，所以我們的一定要抓住細(xì)節(jié)，抓住機(jī)會(huì)。

大學(xué)生演講稿青春勵(lì)志 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好。

很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲。今天，我演講的題目是《青春的奉獻(xiàn)與快樂同在》。

各位年輕的同仁，當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時(shí)候，你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上，而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的XX市一中實(shí)現(xiàn)交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺(tái)，既然在千萬種社會(huì)分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè)，那么我們的青春將注定與奉獻(xiàn)同行，而青春的奉獻(xiàn)又與快樂同在。

親愛的同事們，當(dāng)年你滿懷信心地走進(jìn)美麗的市一中時(shí)，是否曾聽說過一中老師愛崗敬業(yè)的感人故事？是否曾感動(dòng)于周圍老師的無私奉獻(xiàn)精神？晨光熹微，學(xué)校里已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡視的身影和班主任們疾步的腳??；辦公室里，伏案?jìng)湔n的老師們總也停不下那忙碌的筆尖；夜色已深，查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開。他們沒有驚人的壯舉，也沒有耀人的光環(huán)，只是竭盡全力地將學(xué)生引向知識(shí)的彼岸。命運(yùn)賜予了我們這樣一個(gè)職業(yè)，年輕的我們責(zé)無旁貸。

不得不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí)，教育教學(xué)工作的復(fù)雜性和全面性使得教師在工作中很多時(shí)候是不快樂的。各種類型的調(diào)皮學(xué)生，忙不完的考試，繁瑣的日常管理，常常會(huì)讓我們這些年輕的老師感到力不從心，倍感倦怠。而年輕的我們能用激情與活力一掃內(nèi)心的陰霾，趕走身心的疲憊。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐，十點(diǎn)半值過晚班我們依然可以哼著歌回家，

年輕的活力讓我們時(shí)刻精神煥發(fā)。

前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易：這些年的補(bǔ)課加班白發(fā)長(zhǎng)滿頭，這些年的工資單啊看著淚直流；咽喉炎頸椎病是你給我的禮物；下班回家影對(duì)月，誰(shuí)知吾輩心中寒，，然而在唏噓感嘆的同時(shí)，我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂觀心態(tài)，這其實(shí)是另一種意義上的陽(yáng)光與向上。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。

先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂”之一，年輕的我們?nèi)绻軌虬殉錆M激情的青春奉獻(xiàn)在教書育人上，在對(duì)學(xué)生靈魂的塑造中體驗(yàn)創(chuàng)造的幸福，在與學(xué)生真誠(chéng)的溝通中獲得真摯的情誼，在這個(gè)喧囂浮躁的社會(huì)中留取一份淡泊寧?kù)o的心態(tài)，那么我們就能夠讓青春永駐，就能夠找到屬于我們的快樂與幸福。我們很難想象一個(gè)不幸福的老師如何讓學(xué)生獲得人生的幸福。親愛的同事們，年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c(diǎn)，但快樂不能丟；工作可以勞累一點(diǎn)，但健康不能丟；生活可以平凡一點(diǎn)，但追求不能丟。我們只有熱愛生活，認(rèn)同自我，心存對(duì)教育事業(yè)的敬畏，不斷追求卓越，才能不斷體味來自職業(yè)的幸福。

最后，我想用代表著青春的文體結(jié)束我的演講：我們愛教育，不愛教條；愛生活，也愛生命；愛時(shí)尚，更愛傳統(tǒng)。不是叛逆者，不是衛(wèi)道士，不是空想家，我們是80后年輕教師。我們用行動(dòng)踐行著教書育人的使命，我們和別人不一樣，我們是辛勤的園丁。

謝謝大家。

大學(xué)生演講稿青春勵(lì)志 篇6

在這激情似火的盛夏，伴著縷縷金色陽(yáng)光，三秦學(xué)子們齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發(fā)胸懷，更用智慧、理性、希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采！

站在這里，此時(shí)此刻，我心中依然在不斷地鼓勵(lì)自己。為什么？因?yàn)槊鎸?duì)這次比賽，我一直深感壓力與恐懼！我害怕失敗，害怕失敗后無法面對(duì)那一雙雙期待的眼神；但是，我告訴我自己，面對(duì)生活，我需要這樣一種心態(tài)：直面逆境，不做生活的屈服者！

說起逆境，我們大家的思維定勢(shì)都會(huì)聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷，總是常人無法想象和承受的。其實(shí)我們大家的生活并沒有多少大坎坷，大痛苦；相反，我今天所要談的逆境，就像前面我自己的例子一樣，是我們大家生活中經(jīng)常可以碰到的瑣事與煩惱。舉一舉例子。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)榕c朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁；有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)楦械缴鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難，而身感壓力；還有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī)的不滿意，而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見的逆境。

面對(duì)它們，我們感到痛苦，我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧?kù)o與祥和的心？！！請(qǐng)隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個(gè)故事。大二的時(shí)候，我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講，但是，在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難：首先，這次歷時(shí)兩天、每天四小時(shí)的演講需要記憶的材料量很大，10張vcd，6本書，不僅要濃縮，還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性；其次，我為了把宣傳工作做好，需要完成近20張海報(bào)，6條橫幅，50張多媒體幻燈片的制作；最后，就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當(dāng)時(shí)，面對(duì)這些困難，身處逆境的我，該當(dāng)如何？！

我不斷地自我激勵(lì)！首先，我努力擺正心態(tài)，去面對(duì)這次演講的困難與壓力；同時(shí)，也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯，去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板！這一舉動(dòng)，為我理性的分析困難，尋找對(duì)策，從而獲得演講的最終成功，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

從這不難看出，在逆境面前，我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。

心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：人類在面對(duì)逆境的壓力和困苦時(shí)，只有坦然正視的心態(tài)，才會(huì)讓人做出理性的分析，正確的抉擇，從而引發(fā)潛力，化逆境為順境！

朋友們，人之一生，不如意者十有八九。重要的是我們自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn)，相反，我們自己對(duì)環(huán)境的態(tài)度，才真正決定我們的成功與失敗。萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮！沮喪時(shí)，讓我們引亢高歌；悲傷時(shí)，讓我們開懷大笑；自卑時(shí)，讓我們換上新裝；恐懼時(shí)，讓我們勇往直前！

我親愛的朋友們，面對(duì)生活，請(qǐng)直面逆境！因?yàn)橹挥羞@樣，我們才是生活中真正的不屈者！

大學(xué)生演講稿青春勵(lì)志 篇7

親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運(yùn)也掌握在其中，就連大王和小王也無法主宰自己的命運(yùn)。

有時(shí)，我也在想，我們這場(chǎng)人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程，在家里，要受父母的管制，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里，要受紀(jì)律的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時(shí)的憧憬里，該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車，又常會(huì)感到身不由己。

就拿考試來說吧，考好了，家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝，對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會(huì)瞅個(gè)沒夠，說個(gè)沒完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量;左看你是個(gè)人才，右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說一句:考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會(huì)說什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張，沒有自己的愿望，更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

果真這樣嗎?

不!我在心里這樣對(duì)自己說:我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

謝謝大家!

大學(xué)生演講稿青春勵(lì)志 篇8

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念，讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?

誰(shuí)的青春沒有過悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過放棄?又有誰(shuí)的青春沒有挫折與困境?可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量，就好像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會(huì)成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖就好像曾經(jīng)的我一樣無助的人。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但是更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

前人說得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?在青蔥歲月里，每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無助時(shí)，總有一些人或物鼓勵(lì)著我，散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。

做一個(gè)有正能量的人，讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量，它勢(shì)必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力，只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè)，事業(yè)，生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動(dòng)力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽(yáng)光，你只會(huì)混沌地過每一天，做著同樣的事，到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事，也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得就好像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當(dāng)然不是了，當(dāng)你擁有正能量后，你會(huì)很自然地邁出你的步子，并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。

青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

謝謝大家！

青春勵(lì)志學(xué)生演講稿精品11篇

力學(xué)尤如耕田，勤逸在心，早于演講正式開始之時(shí)。精心準(zhǔn)備的演講稿有助于我們展現(xiàn)更優(yōu)秀的演講形象和風(fēng)采，演講稿的形式和內(nèi)容需要合適細(xì)致，如何撰寫完美的演講稿呢？編輯悉心甄選了一篇文章，題目為"青春勵(lì)志學(xué)生演講稿"，感謝你的摯愛與激勵(lì)，我會(huì)堅(jiān)持創(chuàng)作，將我的見解和經(jīng)歷融入其中！

青春勵(lì)志學(xué)生演講稿【篇1】

青春是短暫的，它對(duì)我們來說只有一次，我們不希望美麗的季節(jié)過早地打上束縛的影子，我們需要的就是活出真實(shí)的自己。在浩瀚的人生旅途中，有多少人能活出自己的本色？大多數(shù)時(shí)候，他們戴著一副**眼鏡和虛偽的面紗，真的很累。

但我們不同，我們的青春是肆無忌憚的，肆無忌憚是對(duì)真實(shí)的詮釋，雖然我們不被重視，但我們沒有遺憾！

篇二老師們，同學(xué)們：

大家好！

今天，作為一名高三學(xué)生，在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié)，在高考腳步日益臨近的日子，在這國(guó)旗即將冉冉升起的時(shí)刻，為大家獻(xiàn)上一份心聲————直面高考，自信造就成功。

高考是我們?nèi)松猛局凶罴?dòng)人心的崗位之一，對(duì)翻開人生心的驛頁(yè)起著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹；可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。

大學(xué)夢(mèng)是人生夢(mèng)想的起點(diǎn)。沒有大學(xué)經(jīng)歷的生活是有缺陷的。我們要把握人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無怨無悔的人生！

還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時(shí)的誓言，我們熱血沸騰，摩拳擦掌，希望無限；一千個(gè)日日夜夜，我們牢記著三年后的今天，人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇！

高考的壓力很大，但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆；沒有壓力的青春就像沒有春光的花朵，它會(huì)枯萎；沒有壓力的生活就像沒有日食的極地。此時(shí)此刻，我們因?yàn)樽孕哦涌蓯?，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物，一遇風(fēng)云便化龍。

”任憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量；任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。既然我們有青春，既然決定挑戰(zhàn)高考，就要用毅力、耐力、信念、勇氣和自信戰(zhàn)勝一切，取得勝利。

相信黎明不會(huì)失約，相信考場(chǎng)不會(huì)變冷，相信我們共同的理想會(huì)一道實(shí)現(xiàn)，相信默默無聞的我們一定會(huì)成為天上那顆耀眼的星星。高中勵(lì)志演講每個(gè)人都有不同的理想，每個(gè)人都有不同的長(zhǎng)處。但是，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對(duì)手，朝著自己的終點(diǎn)沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己。

青春勵(lì)志學(xué)生演講稿【篇2】

歲月流轉(zhuǎn)，心情也在花開花落間起伏，春天年復(fù)一年交替輪回，卻總能如約而至。陽(yáng)光斜斜地鋪出溫暖的感覺，小草也悄悄地鉆出了土地。一切對(duì)于我們來說是那么地熟悉，卻還是會(huì)帶給我們一些新的喜悅，一份新的感受。

張開雙臂，擁抱著春天里的風(fēng)，再深呼吸，嗅著春的氣息，也捕捉著春天里的小小愿望和新的一年中的大大希望。

關(guān)于新年許下的愿望，我們的實(shí)踐過程總是這樣：用整整一年的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)部分決心，做許多計(jì)劃外的事情，最后在新的一年即將開始的時(shí)候堅(jiān)信，這一刻的自己，比一年前的自己變得更好。

所以，新年愿望的意義在于，當(dāng)12個(gè)月終于過去，我們會(huì)再度滿懷希望地相信，不如意的一切都將過去，新的一年將是陽(yáng)光普照的365天。如果無法改變生命的長(zhǎng)度，我們還可以改變它的寬度。我們可以做更多事，愛更多的人，擁有更明亮的笑容。

也許，所有的新年愿望最終未必能被全部實(shí)現(xiàn)，但那又有什么關(guān)系?投入地戀愛一場(chǎng)，不一定需要會(huì)用法語(yǔ)寫情書，滿足一次出遠(yuǎn)門的愿望。目標(biāo)不是倫敦和巴黎，旅途也同樣會(huì)很美麗。夢(mèng)想可以很大，也可以很小，最重要的是，我們都擁有夢(mèng)想的權(quán)利。你，尋找到你的新年愿望了嗎?

20___年，我相信每一朵花里都隱藏著果實(shí)，相信任何姻緣都包含著甜美，也相信各色各樣的夢(mèng)囈都有成為現(xiàn)實(shí)的可能。

20___年，讓我們一起帶著希望上路。

青春勵(lì)志學(xué)生演講稿【篇3】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心?。?/p>

青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟！

生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！

同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來吧！

青春勵(lì)志學(xué)生演講稿【篇4】

這篇《中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿》，是特地，希望對(duì)大家有所幫助！

熱詞推薦：競(jìng)賽演講、旗下演講、英語(yǔ)演講、師德演講、年會(huì)主持人演講

有時(shí)我們認(rèn)為遇到的危機(jī)使我們感到絕望，但后來我們發(fā)現(xiàn)這是生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。生命之美在于勇于更新，勇于努力學(xué)習(xí)。只有把蛹變成蝴蝶，生命才能煥然一新。

人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次轉(zhuǎn)變都回把你帶入一個(gè)新的生活領(lǐng)域和境界，讓你得到新的感受和驚喜。

健康的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)容忍自己的缺點(diǎn)。俗話說人無完人。因此，我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和提高自己。

如何在正視缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)和克服缺點(diǎn)？一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):

學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

臺(tái)灣作家瓊瑤在小時(shí)候除了華語(yǔ)外，在其他科目上成績(jī)不佳。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。在深夜，她鼓起勇氣將通知送給母親。

母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望地給母親寫了一封長(zhǎng)信，服毒自殺。幸運(yùn)的是，及時(shí)的搶救沒有造成終身遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫作。

父母默認(rèn)了她的追求，她開始充分發(fā)揮自己的寫作實(shí)力，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成績(jī)。

所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功！

”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會(huì)越來越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的！

畢竟，高考是我們生活中最神圣的考試，它的壓力可想而知。知道嗎？老師，您深情的凝視是我們最依賴的。

相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道這是對(duì)你長(zhǎng)期無私奉獻(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)

是的，對(duì)此，我們滿懷信心。老師，我感受到您的期待和您的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。

沒有必要回憶，一切都是那么生動(dòng)和深刻的滿足。老師，我們真的不想談?wù)撾x開。我們深深地愛著你和xx校園。

我們要遵循××中學(xué)文明、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)，我們要在明德、博學(xué)、篤行、求是的校訓(xùn)激勵(lì)下，在樂學(xué)善思、尊師守紀(jì)、自強(qiáng)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下，努力學(xué)習(xí)，不斷開拓創(chuàng)新。

我們畢業(yè)后要離開母校。面對(duì)弟弟妹妹，我們希望你們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，努力工作；面對(duì)親愛的老師們，祝你們身體健康，工作順利，萬事如意；面對(duì)我們親愛的母校，我們想說，我們會(huì)把你銘刻在我們的心中。不管我們將來去**，我們都會(huì)自豪地說我們是母校的人。我們活力四射，我們熱情奔放，我們對(duì)未來充滿了憧憬和期待。三年來，我們?cè)诤顾懈惺艿搅藴嘏o張的學(xué)校生活，感受到了老師們的關(guān)懷。

在學(xué)習(xí)上，我們?cè)诶蠋煹恼J(rèn)真教學(xué)中逐漸了解，在老師的耐心細(xì)致的教學(xué)中享受學(xué)習(xí)；生活中，我們?cè)诶蠋煙o微不至的關(guān)心下健康成長(zhǎng)，在老師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。千言萬語(yǔ)不能表達(dá)我們對(duì)老師的友誼，千言萬語(yǔ)不能表達(dá)我們對(duì)學(xué)校的懷念。三年的學(xué)習(xí)生活，一千多個(gè)日日夜夜，有班主任老師推心置腹的交談，有任課老師熱情主動(dòng)的輔導(dǎo)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨。

這里面有鼓勵(lì)，有批評(píng)，有交流

流動(dòng)和引導(dǎo)已成為我們心中最寶貴的財(cái)富。

青春勵(lì)志學(xué)生演講稿【篇5】

以下是對(duì)高中生勵(lì)志演講的介紹。我希望它能幫助你！

中學(xué)生青年勵(lì)志演講

直面挫折，微笑

一個(gè)人在21歲時(shí)失去了生意。22歲時(shí)，他在美國(guó)國(guó)務(wù)院選舉中落敗。24歲時(shí)，生意又失敗了。

26歲時(shí)，他的愛人離開了這個(gè)世界。27歲時(shí)，他精神崩潰了。34歲時(shí)，美國(guó)眾議院候選人再次落選。

45歲時(shí)，他在美國(guó)參議院競(jìng)選中被擊敗。47歲時(shí)，他失去了副**提名?，F(xiàn)年49歲的美國(guó)參議院候選人再次落選。

然而，就是這樣一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中屢戰(zhàn)屢敗的人。52歲時(shí)，他當(dāng)選為美國(guó)第16屆**。

這個(gè)人是林肯。

成功的人需要毅力和非凡的勇氣。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事。自古以來，偉人經(jīng)歷過許多磨難，但從來沒有偉人。

我們的成長(zhǎng)道路既平坦又崎嶇。有花也有刺。當(dāng)你伸手去拿那朵美麗的花時(shí)，荊棘會(huì)同時(shí)刺到你的手。

如果你因?yàn)楹ε绿弁炊幌肷斐鍪謥?，那么即使是最美麗的花，你也夠不著?/p>

成功總是屬于那些挑戰(zhàn)和失敗的人。我們有青春，沒有失敗的青春。只要我們能戰(zhàn)勝荊棘和我們自己，即使我們被打得遍體鱗傷，至少我們能證明我們戰(zhàn)斗過，我們不是挫折的奴隸！

拿破侖說，“避免失敗的最好方法是下定決心下次成功?！憋@然，面對(duì)挫折的勇氣來自微笑。我們不能只停留在失敗的痛苦中，漠不關(guān)心地戰(zhàn)斗。

相信你的痛苦只是過去，明天充滿希望！微笑面對(duì)挫折，迎接新的挑戰(zhàn)。在生活中，沒有永遠(yuǎn)的贏家或輸家！

微笑就像陽(yáng)光，給大地帶來溫暖。微笑如雨露滋潤(rùn)大地。微笑和愛情一樣神奇。它能讓饑寒交迫的人們感受到世界的溫暖。

讓絕望的人再次看到生命的希望；能使孤獨(dú)的人得到精神上的慰藉；它也能讓靈魂枯萎的人感到情緒潮濕。幸福的解釋是微笑。幸福的含義是微笑；溫暖的真正含義是微笑。

鼓勵(lì)沮喪是一種微笑；力量的象征仍然是微笑。所以，面對(duì)挫折和艱難的生活，我們?yōu)槭裁床欢辔⑿δ兀?/p>

以上是對(duì)高中生勵(lì)志演講的介紹。我希望它能幫助你！

青春勵(lì)志學(xué)生演講稿【篇6】

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!

千里之行，始于足下?！澳_踏實(shí)地”，就是要求真務(wù)實(shí)，身體力行，扎扎實(shí)實(shí)地從奠基的實(shí)事做起，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。就學(xué)生而言，就是要樹立起為振興中華而勇?lián)笕蔚氖姑?，并將此融入到?dāng)前的學(xué)習(xí)和將來的社會(huì)實(shí)踐之中去，在校園和社會(huì)這兩個(gè)大熔爐里，學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)技能。

我們不僅要腳踏實(shí)地，還要不斷地超越自我。

人類最初的夢(mèng)想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔，我們夢(mèng)想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空，于是我們有了飛機(jī)?？匆婔~兒在水里游弋，我們夢(mèng)想能像魚兒一樣歡樂的游覽廣闊無際的海洋，于是我們有了船舶?！瓑?mèng)想牽引著一代又一代的人的心。為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地努力奮斗超越自我;而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢(mèng)成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨，最終一事無成一生虛度。

世上無難事，只怕有心人，積極的思想幾乎能夠戰(zhàn)勝世間的一切障礙。一個(gè)人假如對(duì)自己的生活對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱愛，并選定了自己的奮斗目標(biāo)，就會(huì)自發(fā)地盡自己的努力去面對(duì)去奮進(jìn)去超越自我。愛默生告誡我們：“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí)，誰(shuí)沒有空想過?誰(shuí)沒有幻想過?想入非非是時(shí)代青春的標(biāo)志。但是，我的青年朋友們，請(qǐng)記住，人總歸是要長(zhǎng)大的。乾坤如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳!”不要四處亂撞，把平庸的事做好就是不平庸，把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;在遇到挫折的時(shí)候，坦然微笑地面對(duì)生活，這樣就可以享受到成功的境界。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要一步一步來。超越自我，夢(mèng)想就離我們并不遙遠(yuǎn)!

別人可以替你開車，但不能替你走路：可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去爭(zhēng)取。天助自助者，成功者自救。機(jī)會(huì)總是留給有打算的人，假如自己不打算好的話，即使好運(yùn)降臨也會(huì)錯(cuò)過。

時(shí)間年輕著，歲月卻總會(huì)老去?！把鐾强铡钡慕恿Π?，必定要一代代傳承。生活在一個(gè)偉大的時(shí)代的我們，惟獨(dú)不斷充實(shí)自己，奉獻(xiàn)自己，腳踏實(shí)地，超越自我，盡情地放飛理想，才干讓自己的人生輝煌而壯麗，才干用我們的不懈努力來譜寫美好的未來!

青春勵(lì)志學(xué)生演講稿【篇7】

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是二年級(jí)十四班的xx，很榮幸能來這里。今天我國(guó)旗下講話的題目是《揚(yáng)起激情之帆》。

泰戈?duì)栐?jīng)說過：“激情，這是鼓滿船帆的風(fēng)。風(fēng)有時(shí)會(huì)把船帆吹斷；但沒有風(fēng)，帆船就不能航行。

”激情是指一種強(qiáng)烈的爆發(fā)式的情緒狀態(tài)，是指人內(nèi)在的強(qiáng)烈激動(dòng)的情感外化為一種昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，是人們追求成功的強(qiáng)烈愿望，是獲得成功的基礎(chǔ)和動(dòng)力。

我們的中學(xué)生正處在激情燃燒、青春洋溢的年代。在我們的校園中，激情就是早晨同學(xué)們朗朗的讀書聲，激情就是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿，激情就是同學(xué)們跑操時(shí)鏗鏘有力的口號(hào)與整齊劃一的步伐。想象一下，每天早晨，當(dāng)陽(yáng)光明媚時(shí)，是激情激發(fā)了你起床的欲望；當(dāng)你在晚上感到困倦時(shí)，是激情讓你精神煥發(fā)；當(dāng)你感到失落并想放棄時(shí)，正是激情激勵(lì)著你在困難的情況下奮勇向前。

大詩(shī)人烏爾曼說過：“年年歲歲只在你的額頭上留下皺紋，但你在生活中如果缺少激情，你的心靈就將布滿皺紋了?！笔堑模瑳]有了激情，生活會(huì)像一潭死水寂寥無聲，沒有了激情，生命會(huì)像行尸走肉木訥前行，日復(fù)一日，周而復(fù)始，自始至終。

激情來自夢(mèng)想，發(fā)自內(nèi)心，是我們對(duì)人生目標(biāo)的執(zhí)著追求，也是我們一切行動(dòng)的源動(dòng)力。澳大利亞80后著名勵(lì)志演講家尼克·胡哲，天生沒有四肢，這種罕見的現(xiàn)象醫(yī)學(xué)上取名“海豹肢癥”，但不可思議的是，騎馬，打高爾夫，游泳，足球，尼克樣樣皆能，他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，是企業(yè)總監(jiān)，更于2005年獲得“杰出澳洲青年獎(jiǎng)”。當(dāng)有人問他是什么使他完成了不可能完成的任務(wù)時(shí)，他笑著回答：

“我對(duì)生活滿含激情?！笔羌で椴粩嗉?lì)著尼克駛向勝利的彼岸，而我們中學(xué)生又何不是如此呢？

中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要永遠(yuǎn)保持激情。這就要求我們形成積極緊張的狀態(tài)，樹立自強(qiáng)不息的精神，實(shí)現(xiàn)熱情高效的學(xué)習(xí)。例如，升旗奔跑時(shí)，你能聽到汽笛聲，迅速集合；早讀迅速打開書本，快速標(biāo)準(zhǔn)站好，高聲朗讀；課前充分準(zhǔn)備，上課鈴一響馬上聚精會(huì)神聽講，積極踐行“我回答，我補(bǔ)充，我質(zhì)疑”的上課方式；在課堂上，我們可以用手和腦，圈和畫，聽，讀和寫，討論和展示，快速思考，緊張和高效；自習(xí)節(jié)奏快，入室即靜，入座即學(xué)。

時(shí)不我待，志在必得；在很有限的時(shí)間里，要實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)、學(xué)習(xí)目標(biāo)，就必須珍惜每一分鐘。分秒必爭(zhēng)，延長(zhǎng)有效學(xué)習(xí)時(shí)間；誰(shuí)贏得了時(shí)間，誰(shuí)就贏得了成功；效率決定了效果，哪個(gè)學(xué)生有效率狀態(tài)，哪個(gè)學(xué)生會(huì)有高分。激情似火，心靜如水。

努力做到讓珍惜時(shí)間成為一種習(xí)慣，讓爭(zhēng)分奪秒成為一種行動(dòng)，讓提升時(shí)間效率成為一種智慧。

我們年輕，我們有青春的激昂；我們向往“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的所在。激情，它無時(shí)無刻不在身邊徘徊，在心底的脈動(dòng)里流動(dòng)，當(dāng)人擁有希望，夢(mèng)想，目標(biāo)，動(dòng)力之后，它就會(huì)跳動(dòng)著舞步，合著這些節(jié)奏創(chuàng)造人生中的奇跡。

讓我們端正心態(tài)，找到動(dòng)力，釋放激情，啟航激情。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我演講的題目是《給夢(mèng)想插上翅膀》。

時(shí)光飛逝，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們已告別了酷暑，迎來了新的學(xué)期，我們每一個(gè)人都將懷揣著夢(mèng)想開始新的征程。

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。確實(shí)，每個(gè)夢(mèng)想的完成都必須經(jīng)過一段時(shí)間的艱苦訓(xùn)練。梅花香自苦寒來，正是因?yàn)榻?jīng)歷了一番苦難與挫折，我們?cè)诔晒χ蟛艜?huì)有撥開云霧見陽(yáng)光的喜悅。

作為xx的學(xué)子，我們更是能夠切身的感受到生活在寶中的壓力，在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校，就如同逆水行舟，不進(jìn)則退，在這里，你努力不一定有結(jié)果；但是，如果您不努力工作，您只能抬頭羨慕別人。學(xué)習(xí)是件辛苦的事情，但是身為學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們應(yīng)該始終堅(jiān)信，沒有不能戰(zhàn)勝的困難，沒有不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

夢(mèng)，是一朵嬌嫩的花，需要你用心種植，用心呵護(hù)。

夢(mèng)想，是一條漫長(zhǎng)的路，你需要腳踏實(shí)地，謹(jǐn)慎前行。

夢(mèng)，是一首悠揚(yáng)的舞曲，你需要認(rèn)真地填寫，努力地演奏。

也許你曾經(jīng)，屢嘗失敗；也許你曾經(jīng)，喜嘗收獲，但那已是往日的歷史，而我們現(xiàn)在要做的就是把握今天，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，專心致志，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)，老師和學(xué)校。

同學(xué)們，看到那面飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎？只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問題，我們就會(huì)有所提高，有所收獲，只要我們用新的心情去迎接每一天的到來。那么我們的每一天都會(huì)像初升的太陽(yáng)一樣嶄新，每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛。

最后，祝一年級(jí)的同學(xué)盡快適應(yīng)寶中生活，努力學(xué)習(xí)。二年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和努力工作。高中高年級(jí)的學(xué)生努力用汗水書寫他們的夢(mèng)想。

謝謝大家，我的演講完畢。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我在國(guó)旗下演講的題目是《每天都要更新自己》。

人們應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷變化。 當(dāng)我們學(xué)習(xí)一些東西并掌握新技能以前進(jìn)時(shí)，整個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境將完全不同。登山，如是。山腳下的景色當(dāng)然不同于半山腰的景色。

如果您知道如何在山腳下行走，則認(rèn)為您是登山專家。只要有這些裝備，手腳這樣移動(dòng)就絕對(duì)萬無一失了。這種過分自信的傲慢往往會(huì)給你帶來意外。越往上爬，自然環(huán)境就越惡劣，加上身體的疲勞。

如果我們要前進(jìn)，就必須改變自己的方式。如果我們不經(jīng)常改變前進(jìn)的方向，就沒有辦法攀登高峰。即使您征服了一座山，如果您想挑戰(zhàn)另一座山，也最好學(xué)習(xí)不同的登山方法。

即使反復(fù)挑戰(zhàn)同一座山，也要注意是否有新的裝備和路徑。

雖然這只是一個(gè)例子，但它可以應(yīng)用于學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該不斷地改變和適應(yīng)變化，創(chuàng)造一個(gè)新的自我。為此，請(qǐng)記住，絕對(duì)沒有這樣的事情。我已經(jīng)完成了所謂的目的地。說什么一步登天都是騙人的，每天一邊走一邊學(xué)習(xí)新的東西，簡(jiǎn)單來說就是，每天要更新自己。

我相信，反復(fù)思考與構(gòu)想，才是了解自己、更新自己、更上一層樓的最好方式。在做任何事情之前，我都會(huì)考慮一下。 那真的好嗎？還有更好的嗎？

當(dāng)我們松懈下來，覺得自己的做法很完美，絕對(duì)沒問題的時(shí)候，這表示我們已經(jīng)不在成長(zhǎng)，甚至還陷入了不進(jìn)則退的處境。要讓自己成長(zhǎng)就要不斷的反思。在充滿信心、行動(dòng)的同時(shí)，內(nèi)心深處不能忘記我們不是唯一，我們不可能永遠(yuǎn)都是對(duì)的。

反復(fù)思考可以幫助我們解決不知道學(xué)什么的問題。古人云：吾日三省吾身。

就是這個(gè)道理。

如果是一塊小石子，不要羨慕巍峨的群山。一塊小小的雨花石也可以鋪成星光大道；如果是一棵弱草，不要羨慕那棵參天大樹。小草也能見證大地的春天。做一個(gè)更好的自己不是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，而是腳踏實(shí)地的行動(dòng)?？雌饋砗苓h(yuǎn)在天邊，實(shí)際上近在咫尺；看起來很殘酷，實(shí)際上很幸福。

讓我們每天在學(xué)習(xí)生活中不斷的更新自己、完善自己、超越自己，努力實(shí)現(xiàn)明天更好的自己！

謝謝大家，我的演講完畢。

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我今天講話的題目是“且以勤奮塑輝煌”。

唐宋八大家族之一的韓愈曾說過：精通實(shí)業(yè)，窮嬉戲。行成于思，毀于隨。

相信這句話不少同學(xué)都聽過，知道道理很是簡(jiǎn)單，就是指一個(gè)人的成長(zhǎng)、成才、成功，必須要依靠勤奮，可是勤奮要施行起來卻并不容易，因?yàn)橄鄬?duì)于溫暖的被窩，冬日勤奮的早起著實(shí)痛苦，相對(duì)于好玩的游戲，每夜勤奮的練習(xí)也實(shí)在無趣得多。那為何我們必須要勤奮呢？

古言道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睙o論是寶劍還是香梅，它們輝煌璀璨的背后，都離不開一番痛苦的磨折。

一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功需要經(jīng)歷磨難。學(xué)習(xí)時(shí)代，一個(gè)人如果不能勤奮刻苦的求學(xué)，他的思想意志、身體心理等各方面的素質(zhì)就很難適應(yīng)將來的發(fā)展需要。古今中外，凡是在事業(yè)上取得重大成就的人，都是在青少年時(shí)期就勤奮刻苦學(xué)習(xí)的。

曾國(guó)藩，湖南省著名人士，是一個(gè)非常勤奮的人。一天，他在家看書時(shí)，一個(gè)小偷來了，躲在屋檐下，希望睡覺后能得到一些好處?？墒悄莻€(gè)賊等啊等，就聽見曾國(guó)藩在翻來覆去地讀同一篇文章——因?yàn)樗冀K背不出來。

后來那賊實(shí)在等不下去了，跳出來憤怒地說：“你這種水平還讀什么書？”然后當(dāng)著曾國(guó)藩的面把那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去！

這賊實(shí)在是聰明，至少比曾國(guó)藩要聰明，然而他只能成為賊，而曾國(guó)藩卻成為了湖湘名人、歷史上著名的湘軍的創(chuàng)立人。為什么？我想有一個(gè)詞可以解釋這一點(diǎn)——那就是勤奮。

是勤奮造就了曾國(guó)藩的成功，也只有勤奮方能鑄就各位將來人生的成功。

也有很多同學(xué)說，老師，我偶爾有幾天精力旺盛，早早努力，努力學(xué)習(xí)?？墒俏页３Ｍ瓿闪藘扇炀屯涍@件事了。如果說人生是一條永不回頭的旅途，以我們的出生為起點(diǎn)，無限延伸，有多勤奮就能夠跑得有多快，而堅(jiān)持的有多久就能夠跑得有多遠(yuǎn)。

所以一天兩天的勤奮，一周兩周勤奮，三天打魚兩天曬網(wǎng)，其實(shí)意義并不大，要想獲得真正的成功必須要持之以恒，年復(fù)一年的勤奮，讓勤奮成為一種習(xí)慣。

人生在勤，不索何獲，學(xué)習(xí)本身就是一項(xiàng)不會(huì)停歇的旅途，每一階段的目標(biāo)或許會(huì)有不同，但勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度是需要一以貫之的。例如，我們應(yīng)該立足于初中一年級(jí)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣；初中二年級(jí)要嚴(yán)于律己，發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的精神；初中三年級(jí)要瞄準(zhǔn)目標(biāo)，努力工作，努力工作。只有努力工作，只有堅(jiān)持努力工作，才能創(chuàng)造自己輝煌的人生。

至于如何努力學(xué)習(xí)，我有以下兩條建議給你：

1、學(xué)會(huì)利用時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，放棄時(shí)間的人也會(huì)放棄時(shí)間。學(xué)生除了觀察學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間外，只要心理狀態(tài)良好，就應(yīng)該充分利用所有可用的時(shí)間。

時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠。學(xué)會(huì)利用零散的時(shí)間學(xué)習(xí)可以幫助你更快地獲得成功。

2、學(xué)習(xí)要專心致志。再勤奮的人如果不專心致志，也不過是無意義的時(shí)間拉鋸戰(zhàn)，肯定不可能取得好成績(jī)。要專心就要“兩耳不聞窗外事，一心攻讀科學(xué)書。

”這里特別強(qiáng)調(diào)要遠(yuǎn)離“電腦”、“手機(jī)”、“網(wǎng)絡(luò)**”，杜絕“分心”。讓你的每一分鐘都得到相應(yīng)的回報(bào)。學(xué)生要像學(xué)生一樣，專心學(xué)習(xí)，不怕出汗，不怕吃肉，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)習(xí)紀(jì)律：

上課要聚精會(huì)神，自習(xí)課鴉雀無聲。要一心一意“礪志”、“篤學(xué)”。

同學(xué)們，你們年輕，努力工作，成功屬于你們，未來屬于你們！泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深，請(qǐng)讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦、自強(qiáng)不息的精神，一點(diǎn)一滴地積累，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)勤奮努力的品質(zhì)，讓勤奮成為一種習(xí)慣，以勤奮塑輝煌人生！

青春勵(lì)志學(xué)生演講稿【篇8】

中學(xué)時(shí)代是人生中很重要，但又是非常需要吃苦精神的時(shí)代。為給大家?guī)碇袑W(xué)生的青春勵(lì)志演講，鼓勵(lì)和鼓勵(lì)大家繼續(xù)努力，讓我們來看看。

各位老師、同學(xué)們：

大家好！我演講的主題是一個(gè)成功人士必備的品質(zhì)和自信。

愛迪生說：信信是成功的第一秘訣。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。

特別是對(duì)于那些處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)的人。在學(xué)習(xí)中，冷靜下來，能夠努力學(xué)習(xí)和工作；積極的心理可以不斷地把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的進(jìn)步。

同樣的，信任自己，并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這看起來很小，但卻起著至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候，你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間，二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。

事實(shí)上，自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)成功人士必備的品質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來，我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

全身心投入學(xué)習(xí)，把智慧潛能發(fā)揮到極致，重塑自信，挑戰(zhàn)自我，贏得高考。那些從不向命運(yùn)低頭，在挑戰(zhàn)面前永不放棄，在挫折面前永不氣餒的人，才是真正的xx中學(xué)的立身學(xué)生。

著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問題：一個(gè)人爬樓梯，分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo)，其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。

把目標(biāo)定在十二層，疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn)，當(dāng)爬到六層時(shí)，你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo)，是前進(jìn)的動(dòng)力，是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。

在我校，已有大量學(xué)生進(jìn)入北大、清華等知名院校。以驕人的成績(jī)構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群?？偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷，很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學(xué)，持之以恒地堅(jiān)持下去。

事實(shí)上，每件事的成功都伴隨著艱辛和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生，一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質(zhì)，它會(huì)讓你終身受益。高三勵(lì)志演講稿迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦，心理壓力大，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，每天再累也能夠適應(yīng)，就像爬一座高山，只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。

成功與失敗往往取決于我們能否堅(jiān)持下去。我們要有堅(jiān)持青山不放松的決心。堅(jiān)持就是勝利。

每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想，誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來!在許多時(shí)候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來的某一天實(shí)現(xiàn)的。

我堅(jiān)信20xx年的高考會(huì)因?yàn)槟銈兊呐Χx煌，20xx年的高考也將永遠(yuǎn)承載著學(xué)校發(fā)展的歷史。你一定會(huì)為高考創(chuàng)造新的奇跡！

為了夢(mèng)中的理想，我們一起努力吧，20xx年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。

我的演講完畢，謝謝大家!

中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇2

各位老師、同學(xué)們：

大家好！我演講的主題是新學(xué)期的新目標(biāo)。

度過了一個(gè)平安快樂的寒假，我們滿懷期待、希望、抱負(fù)和信心，迎來了x-x的新學(xué)期。我們知道春天是播種的季節(jié)。只有努力播種希望的種子，我們才能在秋天有一個(gè)令人滿意的收獲?；厥壮踔械恼鞒蹋诖┧笏频臍q月里，我們對(duì)未來充滿憧憬，播撒著希望和汗水。

在園丁的辛勤工作下，我們變得更加成熟和穩(wěn)定。

初一的同學(xué)們，還記得曾經(jīng)幼稚的你們嗎?那時(shí)的你們還天真爛漫，無憂無慮。我相信經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活。

有許多成功和許多希望。但不要滿足，不要驕傲，要知道：知識(shí)是積累，天才是勤奮。

勤奮是取得成功的基礎(chǔ)，只有努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來成功打下堅(jiān)實(shí)的基矗你們不但要收獲知識(shí)，更要收獲道德，誠(chéng)實(shí)守信、謙虛、禮讓。相信在新的學(xué)期里，你會(huì)更加成熟，你的笑容會(huì)更加燦爛。

初二的同學(xué)們，由于功課的增多，你們要面臨更多更新的挑戰(zhàn)，面臨更多新的困難。你感到壓力嗎？請(qǐng)相信你自己！

相信：寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒來，用初一培養(yǎng)起的毅力一步一步度過難關(guān)。

初三的同學(xué)們，初三的那道門已經(jīng)開啟，帶著幾分羞澀，幾分好奇步入，里面是前人戰(zhàn)斗留下的痕跡，血、汗和淚。望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手灑下的片片希望的花瓣。就像站在河面上，左岸是難忘的回憶，右岸是把握的光明時(shí)光。

無法再想，因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足，時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑，只要呢國(guó)內(nèi)通向終點(diǎn)，我們必須選擇路，必須從最難的路上走過!這亦是人生!

上屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已經(jīng)寫下了輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命!如今，該是我們讀寫輝煌的時(shí)候，該事我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候，該是我們這飛夢(mèng)想的時(shí)候。

所有的學(xué)生，不要嘆息時(shí)間不多了?，F(xiàn)在工作太遲了。蘇軾的父親蘇洵27歲開始努力學(xué)習(xí)，最終成為唐宋八大家族之一。唐代著名詩(shī)人陳子昂，早年沒有用心讀書，以至于18歲了，在學(xué)識(shí)上還一無所知，后來在父母教育下，他謝絕門客，專心攻讀，幾年之后，終于一舉成名，馬克思31歲才開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，59歲才考試學(xué)習(xí)俄語(yǔ)。

劉伯承，十大元帥之一，36歲開始學(xué)習(xí)俄語(yǔ)。我們青少年是八-九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，哪來的遲呀。不要在考試之后才后悔，不要在玩了兩個(gè)多小時(shí)的電腦游戲之后才后悔，不要在受到老師家長(zhǎng)的批評(píng)之后才后悔，不要在別人取得好成績(jī)時(shí)只有羨慕卻沒有拼搏的行動(dòng)。

讓我們牢牢記住劉翔的名言——我可以，我可以超越他！

我的演講完畢，謝謝大家!

中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇3

同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。

生命探索之旅從這里開始。我們以智慧為帆，以勤奮為槳，開始駛向知識(shí)的浩瀚海洋！

我們學(xué)校是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的走廊，是師生的樂土，是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫(kù)中 、走廊上 、樂府里，沐著晨光，你是否想過，今天該干些什么?踏著夕陽(yáng)，你是否問過，今天有多少收獲?

狄更斯說我得到的是我種的。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為一個(gè)有才華的人，這取決于你是否去追求它。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?

蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí),"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。

知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生。您是否渴望像他們一樣勤奮地學(xué)習(xí)知識(shí)，提高能力并改變生活？

正如郭沫若先生所說，勤奮和智慧是成功的關(guān)鍵。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們輸在了起跑線上，但我們不能讓自己輸在最后。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。 對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來說，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。

同學(xué)們，無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰 ，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。每次我們成功，都必須努力工作。如果我們想成功，就必須付出代價(jià)。正如冰心所說：

成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?，曾浸透了?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的**時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?

人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理。

只有勤奮進(jìn)取，才能奏出青春之歌的最強(qiáng)音！

同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!

我們用奮斗來書寫一個(gè)無悔的青春！

中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇4

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》。

相信大家都熟悉《西游記》的故事吧。大家最喜歡哪個(gè)人物?孫悟空!對(duì)，孫悟空機(jī)智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強(qiáng)。我們能像孫悟空一樣嗎？

有學(xué)生說他不行？因?yàn)閷O悟空生于天地，生于名山大川。我們是平凡的人，出生在平凡的地方，這注定了我們和魔法。

我們出生的地方平凡嗎?在宇宙的海洋里，我們所處的太陽(yáng)系和地球，是一個(gè)獨(dú)一無二的奇跡，迄今為止，我們關(guān)于生命的確鑿證據(jù)，只能在地球上面找到，相對(duì)于死寂的宇宙，地球不是名山大川嗎?生命從誕生到進(jìn)化到人類，用了幾十億年的時(shí)間，而孫猴子若想進(jìn)化**類，還需要上百萬年呢?

因此，我們每一個(gè)人都像孫悟空一樣，是天地之神，是宇宙的魔法。孫悟空出生后，和普通的猴子一樣，在山中，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果。以狼、昆蟲為伴，虎豹為群，鹿為友，特殊類人猿為親。

我們出生后也和孫悟空一樣，遺忘了自己的生命原本是一個(gè)偉大的奇跡，或者說，許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個(gè)奇跡。

孫悟空為什么會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生命中的神奇?他為什么可以做美猴王，是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒有!

他靠什么？他依靠責(zé)任和勇氣。當(dāng)猴子們發(fā)現(xiàn)水幕洞時(shí)，沒有人敢進(jìn)去。猴子叫道：

我進(jìn)去！我進(jìn)去！所以他成了自己同類的領(lǐng)袖。

孫悟空的七十二變和翻云覆雨是天生的嗎？

《西游記》中寫道：次早，悟空與眾師兄學(xué)言語(yǔ)禮貌、講經(jīng)論道，習(xí)字焚香，每日如此。業(yè)余時(shí)間，他掃地鋤地，種花種樹，找柴火，挑水挑漿。

凡所用之物，無一不備。在洞中不覺倏六七年。這段話告訴我們，任何精神修養(yǎng)都需要堅(jiān)強(qiáng)的意志、長(zhǎng)期的探索、刻苦的訓(xùn)練、謙虛的**和追求。

只要你像孫悟空一樣努力，就會(huì)有奇跡。因?yàn)樯臐撃苁遣豢筛F盡的。今年感動(dòng)中國(guó)人物中有一個(gè)叫劉偉的青年，10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂，他沒有怨天尤人，而是用這樣兩句話勉勵(lì)自己我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。

12歲時(shí)，他在**醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳，兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了233個(gè)字母，成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，讓世界見證了中國(guó)男孩的奇跡。感動(dòng)中國(guó)評(píng)委會(huì)給他的頒獎(jiǎng)詞是：當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：

相信自己。

同學(xué)們，讓我們記住，我們的生命本來就是一個(gè)奇跡。努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)來之不易的生活！

謝謝大家!

青春勵(lì)志學(xué)生演講稿【篇9】

青春之于生活，正如滴水之***。只有在生命的海洋中經(jīng)過無數(shù)次的磨礪和洗禮，青春之刃才能重新煥發(fā)光彩，駛向生命海洋理想的彼岸。讓我們來看看中學(xué)生的青春勵(lì)志演講。希望你喜歡。

點(diǎn)燃烈火青春篇一

各位觀眾們：

大家好!

我叫王蓉蓉，很高興能夠和大家一起**奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，它是我前進(jìn)的動(dòng)力。

青春是我們生命中最美麗的季節(jié)。是生命之花含苞待放的時(shí)候。它具有執(zhí)著，共享，奉獻(xiàn)和幸福。

青春像把刀。我不能看著刀慢慢氧化，失去光澤，然后斑駁，生銹，風(fēng)化，最后成為一個(gè)廢鐵。我告訴自己

青春不是一段生命，而是一種心態(tài)。如果你的心很年青，你將永遠(yuǎn)保持許多夢(mèng)想。在烏云密布的日子里，你依然會(huì)捕捉到那一刻閃爍的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。

這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。我們要把握青春的每一刻!

曾子曰："士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！白鳛橐粋€(gè)年輕人，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望就在他心中夢(mèng)想的一瞬。只有當(dāng)我們播種時(shí)，我們才能有果實(shí)。

青春，好好把握去吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

賽出青春篇二

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

四月楊柳垂，櫻花如雪，桃花盛開，我們將在四月中旬迎來一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們將在操場(chǎng)上度過青春。不過，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)畢竟是少數(shù)，有望奪冠的同學(xué)也是百里挑一。這就大大打擊了我參賽的信心。

我記得在二年級(jí)和三年級(jí)時(shí)，我偶爾參加壘球比賽，但我不想獲得第十二名。雖然排名不明顯，但這是我的一等獎(jiǎng)。但從那以后，我就再也沒有得到那塊**鮮紅的勛章。

從那以后，我對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情越來越冷淡。每每被拉去參加接力跑，我都十分緊張，生怕自己有什么閃失拖累了班級(jí)，從而"遺臭萬年"。雖然我每次都僥幸通過，可是看到那些一時(shí)失誤從而被眾人責(zé)罵的同學(xué)，總有兔死狐悲物傷其類之感。

所以，四年級(jí)以后，我想成為運(yùn)動(dòng)會(huì)的配角，只想默默地為他們加油。偶爾有同學(xué)驚訝地問我怎么沒有報(bào)名，我默默地想，還是把機(jī)會(huì)"讓"給那些潛力股和績(jī)優(yōu)股吧。

可是，看到那些年年踴躍報(bào)名，可從未得到機(jī)會(huì)的同學(xué)后，我不免有些羞愧。比如葉雨萌，每年都熱心申請(qǐng)，但每次都被無情地淘汰。我記得在五年級(jí)的時(shí)候，她渴望參加50米接力賽，一次又一次地和我和胡可馨在草坪上比賽。

沒等老師發(fā)令，她就彎下背，兩眼死死地盯著老師，那兒一有風(fēng)吹草動(dòng)便迫不及待地沖了出去，可每次都是搖頭退回。最后，她用盡全力跑了出去。只見她仰著腦袋，嘴巴微啟，迎風(fēng)向終點(diǎn)跑去。

可是天未遂人愿，她依舊慘遭淘汰。她不免有些沮喪，可并未太多地流露于表，我想，她是在默默地告訴自己：不要緊，還有下次!

和她比起來，我真是"身在福中不知福"，白白斷送自己地鍛煉機(jī)會(huì)啊!

潘垠序同學(xué)在三年級(jí)時(shí)體質(zhì)并不好，可是她十分努力，堅(jiān)持鍛煉身體，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上雖不及柴熠瑋那般鋒芒畢露，可也一鳴驚人。據(jù)了解，她參加過100米、200米、4×100米等比賽，50米接力是她經(jīng)常去的地方。雖然她并不記得自己獲過怎樣的榮譽(yù)，但我想肯定是不勝枚舉。

今年，她還活躍在登記處，反復(fù)“考慮”自己應(yīng)該參加哪些項(xiàng)目。想必這位跑步健將肯定是對(duì)每人限報(bào)兩項(xiàng)大有不滿吧。我想，她之所以如此活躍，不僅是因?yàn)樗裏釔叟懿?，有一技之長(zhǎng)，更重要的是她在取得名次后得到了前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)樂此不疲地穿梭在操場(chǎng)。

只有參加比賽，才會(huì)取得成績(jī);只有取得一定的成果，才會(huì)擁有努力的動(dòng)力;而有了動(dòng)力，才會(huì)越做越好，越攀越高。如果你因?yàn)楹π呋虿蛔孕哦艞夁@樣一個(gè)好機(jī)會(huì)，那么你就會(huì)被其他學(xué)生落在后面。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是運(yùn)動(dòng)員的表演，更是我們挖掘潛能、迸發(fā)斗志的精彩舞臺(tái)！

不要害怕那些暫時(shí)領(lǐng)先于你的同學(xué)，只有經(jīng)過一次次嘗試與失敗，你才能登上那輝煌的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!來吧，在這鳥蟲爭(zhēng)鳴鶯歌燕舞的季節(jié)賽出你的風(fēng)格，賽出你的青春!

我的演講完畢。

謝謝大家!

讓青春在實(shí)踐中飛翔篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。

青春勵(lì)志學(xué)生演講稿【篇10】

大學(xué)生道德與法律演講稿

人類社會(huì)生活是由公共生活構(gòu)成的重要組成部分。公共生活秩序直接影響著人們的社會(huì)生活質(zhì)量，需要道德和法律的規(guī)范。自覺遵守公共生活中的道德和法律規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是培養(yǎng)高尚品格的重要途徑。

當(dāng)今世界，公共生活領(lǐng)域更加廣闊，公共生活的重要性更加凸出?，F(xiàn)代交通工具的便利和快捷，使得原本難以想象的洲際交通成為一種普遍現(xiàn)象?，F(xiàn)代傳媒手段的普及和推廣，信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展正在把地球變成一個(gè)“村落” 人類公共生活進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段，因?yàn)榫S護(hù)公共秩序?qū)?jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展的重要意義愈加突出。

公共生活中的道德規(guī)范，是指人們?cè)谏鐣?huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則，是維護(hù)社會(huì)成員之間最基本的社會(huì)關(guān)系秩序，保證社會(huì)和諧穩(wěn)定最起碼的道德要求，涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。文明禮貌是社會(huì)交往中必然的道德要求，是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則，與我們每個(gè)人的日常生活都密切相關(guān)。每個(gè)人都會(huì)遇到困難和問題。幫助別人是一種美德和習(xí)慣。它將是取之不盡的精神財(cái)富。

在公共生活中，由于個(gè)人的行為會(huì)影響他人的生活，因此有許多公共生活規(guī)則制約著個(gè)人的行為。其中，法律是最權(quán)威的規(guī)則，它既有國(guó)家強(qiáng)制性，又有普遍約束力; 它不僅確認(rèn)具有法律約束力的公共生活準(zhǔn)則，引導(dǎo)人們自覺守法，自覺維護(hù)公共生活的正常秩序，并且，通過制裁破壞公共秩序的造法行為，強(qiáng)制人們遵守社會(huì)公共生活準(zhǔn)則。

道德和法律是相輔相成的共同構(gòu)建安定有序的社會(huì)主義和諧社會(huì)，其就是同利益群體各顯其能，各得其所而又和諧相處的表現(xiàn)。有序的公共生活不僅有利于日常生活的和諧，而且有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的順利發(fā)展。法律規(guī)定了經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)則，而道德則使經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中每個(gè)個(gè)人更有社會(huì)責(zé)任感，服務(wù)社會(huì)，造福社會(huì)，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

是提高社會(huì)成員生活質(zhì)量的基本保證。在溫飽問題基本解決后，人們會(huì)更加注重生活質(zhì)量和品位。我們需要良好的省情氛圍和舒適的生活環(huán)境，而這些都是有秩序的公共生活所保證的。

人民群眾在公共生活領(lǐng)域的文明建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)也取得了顯著成績(jī)。一個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化取決于人民的現(xiàn)代化和公共生活的文明進(jìn)步。

當(dāng)人們有時(shí)遇到法與理、法與情、理與理、理與理的沖突時(shí)。我們用法律思維來處理它。法律思維的任務(wù)不僅僅是得處處理法律問題的結(jié)論。

作為大學(xué)生，我們應(yīng)該自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)和法律修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的品德，為將來打下良好的基礎(chǔ)。

(以下內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助！感謝您的閱讀！)

大學(xué)生青春勵(lì)志演講稿范文；

尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們：大家好!xx年已經(jīng)過了一大半，我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。

今天，我的主題是我的大學(xué)，我的夢(mèng)想！。也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。

是的，其實(shí)他們都沒事，因?yàn)檎鎸?shí)的經(jīng)歷，他們會(huì)說，兩者并不矛盾。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有些人真的過著充實(shí)而幸復(fù)的生活，對(duì)這片他們認(rèn)為一輩子都不能重演的凈土懷有深深的懷念。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。

從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有那些后悔上了幾年大學(xué)的人才不會(huì)后悔上過大學(xué)。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬分，甚至淚流滿面。

不管你未來的大學(xué)生活如何，至少你應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，人生中只有一個(gè)大學(xué)階段。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!

擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。

為了設(shè)定我們的目標(biāo)，我們必須為他努力。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

生活是對(duì)理想的追求，理想是生活的指示燈，沒有這盞燈的作用，你就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持生命的崇高理想，才能不迷失在生命的海洋中。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。

當(dāng)你們聽到這里，學(xué)生們，你們認(rèn)為你們的理想是什么？生命的花季是生命的春天，它美麗而短暫。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力工作，找到屬于自己的天空。

青年是國(guó)家的希望，是民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。歷史的重任在肩，我們責(zé)無旁貸。

我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出吹盡狂沙始到金的毅力，拿出直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。

我們努力工作，開拓進(jìn)取，我們一定會(huì)迎來收獲的一天。我希望幾年后，我們能收獲我們辛勤工作的成果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。

我們將一起走過未來，我們有著共同的追求。大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們深刻地把握和體驗(yàn)。有人說：

平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。好吧，我今天的演講到此為止。

最后，只上一句話：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。是的，送給我自己，也與大家共勉!

青春勵(lì)志學(xué)生演講稿【篇11】

尊敬的評(píng)委、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來自××的××，今天，我演講的題目是《丟棄惰性，奮斗夢(mèng)想》!

說實(shí)話，當(dāng)初報(bào)名參加這個(gè)演講比賽的初衷只是為了鍛煉一下自己的能力，根本就沒有考究這次比賽該講什么?而當(dāng)我真正知道演講的題目是“放飛夢(mèng)想，暢響自強(qiáng)”的時(shí)候，我茫然了。因?yàn)槲也患旱奈业膲?mèng)想是什么？

回憶當(dāng)初，高考失利后無奈只能選擇一所三本學(xué)校就讀的時(shí)候，我就暗暗發(fā)誓，我必須在大學(xué)里好好努力，一定要把高考留下的遺憾給補(bǔ)回來，一定要?jiǎng)?chuàng)出屬于自己的一片天地。

可是上了大學(xué)后的我卻在大學(xué)寬松自由的環(huán)境中變得墮落頹廢，早上賴床睡懶覺，晚上臥談到深夜，一有空余時(shí)間就往網(wǎng)吧里鉆，學(xué)習(xí)對(duì)于我來說似乎成了一件奢侈品，現(xiàn)在的我也早已習(xí)慣了自由懶散，我的內(nèi)心也已經(jīng)麻木了，根本不知道理想是怎么回事了。

然而這次演講的主題深深地觸動(dòng)了我，也深深的把我給激醒，在準(zhǔn)備這次演講的過程中，我似乎明白了許多，成長(zhǎng)了許多。一個(gè)人的生命很短暫。如果一個(gè)人在這個(gè)世界上生活的唯一目的是過平庸的生活，那么這個(gè)人已經(jīng)在這個(gè)世界上漂泊了一輩子。一個(gè)人只有樹立遠(yuǎn)大的理想，并且為了這個(gè)理想而不為挫折，堅(jiān)持不懈得奮斗下去，才能完成一個(gè)人應(yīng)該完成的事。

有些人可能懷疑他們是否有能力和資格。我想說的是照明不是太陽(yáng)的專利。我們也可以，如果我們想讓別人看到我們自己，我們必須首先看到我們自己。每個(gè)人都有自己的潛能，但很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷失，被惰性所消耗。

所以我們必須樹立起自己的夢(mèng)想一步一步的往前走，終究會(huì)觸及夢(mèng)想的邊緣的。河大工商學(xué)院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來吧!夢(mèng)想總是為愿意奮斗的人準(zhǔn)備的，讓我們都從一個(gè)微不足道的開始而為自己的夢(mèng)想而努力吧!

也許在這過程中，我們會(huì)遇到許多坎坷，但我們都得明白“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”挫折是必定會(huì)有的，但我們不應(yīng)該有所畏懼，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想在前方，我們有著一雙可以為夢(mèng)想而努力的雙腳，就算倒下了，我們也要毫不猶豫的站起來繼續(xù)走下去，用《亮劍》里面李云龍的一句話就是“死，也要死在沖鋒的路上”。我們都要“是人當(dāng)自強(qiáng)”，說到“自強(qiáng)”這個(gè)詞，我曾刻意地查過它的含義，字典上的解釋就是：

自己努力向上。不要在乎自己站在哪個(gè)位置，只要堅(jiān)持自己夢(mèng)想的方向，自強(qiáng)不息，時(shí)刻鞭策自己激勵(lì)自己，那么最后我們也同樣會(huì)站在輝煌的至高點(diǎn)，并且有可能我們會(huì)比別人站得更高，因?yàn)槲覀円恢痹谂ο蛏稀]有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，我們只要積極努力向上，不斷地超越自己，我們就可以驕傲的對(duì)著天空說我的未來不是夢(mèng)，因?yàn)槲覀円恢痹谧鲆粋€(gè)努力向上，不斷超越的自強(qiáng)之人。

同學(xué)們，雖然我們現(xiàn)在的起點(diǎn)會(huì)比別人低，雖然我們看起來不如別人，但是，我堅(jiān)信，總有一天我們會(huì)爬上高峰，跟起點(diǎn)高的人同一高度，因?yàn)?，只要有?mèng)想，只要有一個(gè)為夢(mèng)想而發(fā)憤圖強(qiáng)的心，我們的未來都不是夢(mèng)。所以，同學(xué)們，讓我們一起玩吧，讓我們告別昨天從今天開始的秋天，讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧！

我的演講完畢，謝謝大家!