快樂(lè)成長(zhǎng)作文八篇

快樂(lè)成長(zhǎng)作文。

作文是一種培養(yǎng)創(chuàng)新思維、塑造個(gè)性和提高表達(dá)能力的必備方法。寫(xiě)作是一個(gè)不可避免的過(guò)程，通過(guò)寫(xiě)作可以鍛煉我們的表達(dá)能力和思維能力。那么如何才能寫(xiě)好作文呢？如果您想了解關(guān)于“快樂(lè)成長(zhǎng)作文”的相關(guān)信息，我很愿意為您整理相關(guān)資料。相信這篇文章會(huì)成為您的良師益友，提供幫助。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文(篇1)

成長(zhǎng)之路，就像一個(gè)調(diào)味罐，其中有酸、甜、苦、辣、咸。它們督促著我成長(zhǎng)，向我傳達(dá)成功的秘訣。但令我記憶猶新的，還是成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

幼小時(shí)，快樂(lè)。可以這么說(shuō)：人這一生，最快樂(lè)的時(shí)候，就是三歲之前。這段時(shí)光，我已不能記憶猶新，只能看著照片，去想象當(dāng)年的情景：我可能牙還沒(méi)長(zhǎng)齊，路還走不穩(wěn)，還穿著帶嘴墊的幼服，嘴中時(shí)不時(shí)蹦出幾句外星文，令父母疑惑不解；我可能和小區(qū)里的其它小朋友一起，在誰(shuí)家的大院子里玩；我可能一天吃好幾頓飯，睡好幾頓覺(jué)。我可能會(huì)告訴自己：這就是快樂(lè)。

入園時(shí)，快樂(lè)。剛剛?cè)雸@時(shí)，我可能也是哭鬧不止，但隨著時(shí)間的漸進(jìn)，我慢慢適應(yīng)了這里：這里有美麗的樓房，漂亮的教室，干凈的床鋪，整潔的玩具，和藹的老師，以及許多友好的小伙伴。我們一起學(xué)習(xí)漢字、拼音和加減法；一起玩積木、滑梯；一起畫(huà)國(guó)畫(huà)，做手工。直至現(xiàn)在，我依然向往這樣的日子。我會(huì)告訴自己：這就是快樂(lè)。

小學(xué)時(shí)，快樂(lè)。上了小學(xué)，我已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入了人生中的幾個(gè)重要階段。我認(rèn)識(shí)了更多伙伴，不同的是：我們不再搭積木、玩滑梯，而是在一起說(shuō)說(shuō)笑笑、跑跑鬧鬧；我的書(shū)包大了許多，不同的是：里面不再有玩具了，而是學(xué)習(xí)更多文化知識(shí)。我上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，然后和同學(xué)一起談笑交談。這一段記憶我一直無(wú)法忘記。我會(huì)告訴自己：這就是快樂(lè)。

初中時(shí)，快樂(lè)。上了初中的我和以前大不一樣了，我明白了許多有益的人生哲理，也學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了更多的新朋友，我們?cè)谝黄鹛接憣W(xué)習(xí)，一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在考試之后互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。雖然有同學(xué)報(bào)怨說(shuō)學(xué)習(xí)壓力太大，但我明白：我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣，在努力中進(jìn)步，有付出必有回報(bào)，不要等到高中才后悔當(dāng)時(shí)的行為。我會(huì)告訴自己：這就是快樂(lè)。

吃喝玩樂(lè)是快樂(lè)，自?shī)首詷?lè)是快樂(lè)，與友交談是快樂(lè)，努力學(xué)習(xí)是快樂(lè)。在成長(zhǎng)的道路中，這一切的一切，都是成長(zhǎng)的快樂(lè)。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文(篇2)

當(dāng)我呱呱落地的那一刻，我就成了我家里的一個(gè)寵兒，更是我媽媽手上的小寶貝，是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著，過(guò)著幸福的生活。

漸漸地我學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，有了自我的思想，家里的什么事都不用我去做，我是一個(gè)地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈，桌子擦都能映出人影，就連吃飯的時(shí)候，我也是第一個(gè)坐在飯桌，不管不顧地獨(dú)自享用。

眼看著到了學(xué)齡階段，我被送到了第一啟蒙學(xué)?！變簣@，我在那和許多小朋友過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)心歡樂(lè)的生活。

此刻我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小帥哥了，更是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。在教師的眼里，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，被一張張獎(jiǎng)狀，一聲聲贊許包圍著，我以此為榮。每次教師出多么復(fù)雜的問(wèn)題，我也會(huì)不費(fèi)力地解決，尤其是每次的大考小考，我的成績(jī)都會(huì)遙遙領(lǐng)先，名列前茅。所以同學(xué)們常常會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光，聽(tīng)到教師們的贊揚(yáng)，看到媽媽臉上的笑容，我無(wú)比幸福、驕傲。我常常會(huì)有一種自豪感，一種歡樂(lè)感。偶爾會(huì)有些悲痛事，會(huì)有一種失落感，而這些都如同過(guò)眼煙云。

更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個(gè)小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間，這一刻我是無(wú)比投入。這個(gè)不說(shuō)媽媽還異常開(kāi)恩給我留出一個(gè)小時(shí)屬于自我的空間。我就在這幸福、歡樂(lè)的陪伴下健康成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)使我長(zhǎng)大，成長(zhǎng)使我懂事，成長(zhǎng)中充滿著歡樂(lè)!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文(篇3)

走進(jìn)我的“人生”海灘，找了一個(gè)地方坐下來(lái)，打開(kāi)旁邊的小貝殼，童年的樂(lè)趣又出現(xiàn)了我的面前。

童年的我，正在花叢中追蝴蝶享受純真的品道;童年的我正和小伙伴們互相追逐玩耍，品味著友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，當(dāng)我沉浸在童年時(shí)，雖也不意深深自嘆，怎么了?童年并不是都快樂(lè)的，就像月兒一樣，有陰陽(yáng)圓缺。瞧我正為洗衣服發(fā)愁呢……

一個(gè)星期天，媽媽正教我怎么洗衣服，可我并不想學(xué)，所以就沒(méi)有怎么在看，自己的神都不知道飛哪兒去了!媽媽看見(jiàn)我心里不知道想什么就故意笑嘻嘻地說(shuō)：“寶貝，你學(xué)會(huì)了嗎?接下來(lái)你自己洗?！钡俏抑缷寢屇鞘枪室庾屛乙粋€(gè)人洗的?？赡怯衷趺礃樱贿€是要自己洗嗎!所以我照著我腦海中的小片段洗了起來(lái)。首先我把衣服分類，脫色衣服一類，不脫色衣服一類。在這一步時(shí)不能馬虎，如果分錯(cuò)了有些衣服就“完”了。接著我接了兩個(gè)盆子的水，還在里面放了一些洗衣液，又把水給攬一攬，把衣服放在里面泡了一下，就開(kāi)始搓衣服了，把衣服的袖子和衣領(lǐng)搓干凈，然后再用大刷子大面積的開(kāi)始刷，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我的手上都是泡泡，就像是一大堆棉花糖。刷干凈后就用清水沖干凈就好了，我拿著我的成果給媽媽看，并自豪的對(duì)她說(shuō)：“看!這是我洗的!干凈吧!”

俗語(yǔ)：“小馬過(guò)河，河之深淺需自己嘗試?！倍砷L(zhǎng)也是如此，我學(xué)會(huì)了洗衣服就等于前進(jìn)了一步。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文(篇4)

快樂(lè)，就像一個(gè)朋友伴隨著我，讓笑容永遠(yuǎn)掛在我的臉上；成長(zhǎng)，就像一條漫長(zhǎng)的道路，讓經(jīng)驗(yàn)充滿我的人生；有了快樂(lè)的成長(zhǎng)，就像一朵白云一樣，使我勇往直前！

人生的道路上難免碰到一些坎坷，但是，這阻礙不了我的前進(jìn)。記得第一次騎自行車時(shí)，我像一個(gè)嬰兒學(xué)走路一樣找不到重心，時(shí)時(shí)刻刻都要父母扶著。他們就像是我的拐杖，支撐著我的步伐。經(jīng)過(guò)父母長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。那一刻，我覺(jué)得我自己充滿了成功感，感到無(wú)比快樂(lè)！

我的語(yǔ)文成績(jī)一直還不錯(cuò)，每次發(fā)試卷時(shí)，我的名字都會(huì)在同學(xué)們的掌聲劃過(guò)，而自己也開(kāi)心得臉發(fā)紅。那一刻，我覺(jué)得我自己充滿了榮譽(yù)感，感到無(wú)比興奮、快樂(lè)！

記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們班像是一個(gè)“陌生圈”，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，只是默默地走過(guò)。一天，體育老師安排我們?nèi)デ安賵?chǎng)的“快樂(lè)天地”玩滑滑梯。我走到一個(gè)藍(lán)色的滑梯，準(zhǔn)備滑下去，就和下面的一個(gè)人碰上了。我向她笑了笑，她也露出甜美的笑容，一副不好意思的樣子。從此，我和她成為了好朋友，形影不離?；蛟S是友誼的力量，讓我獲得了快樂(lè)！

成長(zhǎng)少不了快樂(lè)，快樂(lè)也少不了成長(zhǎng)，只有兩兩“合作”，才可以創(chuàng)造出更美好的人生！

快樂(lè)成長(zhǎng)作文(篇5)

舞臺(tái)上飄逸的舞姿和燦爛的笑容是我自信的表現(xiàn),我愛(ài)跳舞。在我學(xué)習(xí)舞蹈的道路上嘗到了艱辛,嘗到了快樂(lè)和喜悅。在學(xué)習(xí)中有過(guò)痛苦、有過(guò)放棄,在媽媽的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下終于堅(jiān)持了下來(lái),并取得了一些成績(jī),感受到成功的快樂(lè)。

我是一個(gè)愛(ài)跳愛(ài)唱的小女孩,為了發(fā)展我的愛(ài)好。在三歲那年,媽媽在十堰給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,學(xué)習(xí)民族舞。剛開(kāi)始,每次上舞蹈課教師都會(huì)先讓我們練習(xí)壓腿、下叉、踢腿、下腰等基本功,然后才學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作。雖然說(shuō)舞蹈跳出來(lái)很美,給人一種藝術(shù)的享受,但是練基本功的過(guò)程真是很痛苦。壓腿就是要把腿上的筋拉開(kāi),是非常疼的,有時(shí)用力過(guò)大會(huì)疼得我掉眼淚。有一次,在練習(xí)下腰時(shí),老師用力過(guò)猛,我感覺(jué)腰都要斷了,痛的我在地上打滾。學(xué)了一段時(shí)間后,我覺(jué)得民族舞練基本功太辛苦、太無(wú)趣,就不想再學(xué)下去了。媽媽見(jiàn)我要放棄,就給我講張海迪姐姐和奧運(yùn)體育健兒們的故事,做什么事情都不會(huì)一帆風(fēng)順,舒舒服服的達(dá)到目標(biāo),要不怕吃苦,堅(jiān)持不懈,才能取得成功。

聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo)和對(duì)舞蹈的喜愛(ài)又讓我鼓起了學(xué)習(xí)的勇氣。在以后練習(xí)基本功時(shí),再不叫苦、叫累、叫疼。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)四年多的學(xué)習(xí),我的基本功過(guò)關(guān)了,舞蹈級(jí)別也達(dá)到了國(guó)家六級(jí)水平,下叉、下腰都不在話下,舞蹈動(dòng)作也有很大進(jìn)步。在學(xué)校里,我是舞蹈隊(duì)的骨干,代表學(xué)校參加了鄖縣藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽,并取得了好成績(jī);在學(xué)校六一節(jié)目匯演中,我自編自演的舞蹈《唱起黃梅想跳舞》,贏得了老師和家長(zhǎng)、同學(xué)陣陣掌聲。舞蹈讓我在很多人面前展示出自己藝術(shù)的風(fēng)采,同時(shí)也讓很多人享受舞蹈帶來(lái)的快樂(lè),讓我更加的自信和自強(qiáng)。

學(xué)習(xí)舞蹈讓我有了很大的收獲和成功,成功給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)。只要你付出了努力,它一定會(huì)成功。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文(篇6)

成長(zhǎng)是每個(gè)人都有的，當(dāng)然，成長(zhǎng)也是最為重要的。誰(shuí)都有在成長(zhǎng)中快樂(lè)的事，我來(lái)給大家講講我給媽媽當(dāng)老師的事吧：

我剛上小學(xué)時(shí)，媽媽就當(dāng)了我的計(jì)算機(jī)啟蒙老師，教了我一些簡(jiǎn)單的東西。后來(lái)在學(xué)校上了電腦課后，我發(fā)現(xiàn)媽媽教我的這些簡(jiǎn)單的東西真的用上了，一些什么畫(huà)畫(huà)，打字，和一些知識(shí)都用上了，我也很快學(xué)會(huì)了使用計(jì)算機(jī)。申請(qǐng)了QQ，學(xué)會(huì)了打字、查資料和發(fā)郵件等等。一天，媽媽見(jiàn)我正在上網(wǎng)，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：現(xiàn)在好多人都有了QQ，廠里的許多同事也有了，你也有了，可媽媽還不會(huì)用QQ，也給我申請(qǐng)一個(gè)吧。我說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題，我給你申請(qǐng)一個(gè)。說(shuō)著，我就打開(kāi)頁(yè)面，給媽媽申請(qǐng)一個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒，我申請(qǐng)好了，媽媽也笑了，我想媽媽這時(shí)肯定很開(kāi)心，因?yàn)樗沧约簱碛幸粋€(gè)QQ了。噠噠噠，我快速地敲擊著鍵盤，設(shè)置密碼、名字和一些問(wèn)題弄好啦！媽媽又問(wèn)我：能不能幫我再開(kāi)通一個(gè)空間??？可以。我一下子把空間設(shè)置好了，我問(wèn)媽媽：你要不要再放幾張照片和加一些好友呢？當(dāng)然可以，你幫媽媽放一些廠里的產(chǎn)品照片在里面。我教媽媽怎樣把照片放上去，在我的幫助下，媽媽學(xué)會(huì)了用QQ，我還教會(huì)了她QQ農(nóng)場(chǎng)，沒(méi)事的時(shí)候，媽媽還會(huì)趁我上學(xué)的時(shí)候偷我的菜呢。

現(xiàn)在媽媽已經(jīng)很熟練地用QQ了，把很多客戶都加了好友。媽媽叫我小老師，我很開(kāi)心，爸爸還開(kāi)玩笑說(shuō)：應(yīng)該給倩倩發(fā)工資了。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文(篇7)

終于，懷著對(duì)成長(zhǎng)的渴望，對(duì)成熟的期待，我就要長(zhǎng)大了。不料，成長(zhǎng)的滋味卻是這般苦澀，心情總被接連不斷的煩惱所左右。現(xiàn)在暑假在家，本以為可以輕松快樂(lè)了，但煩惱還是那么多。

有時(shí)玩電腦玩過(guò)了頭，免不了被媽媽一頓臭罵；有時(shí)在公園里玩的正開(kāi)心，又到吃飯的時(shí)候了，只好和大家告別；有時(shí)去朋友家玩，玩的正起勁，卻被媽媽叫回了家；有時(shí)要看書(shū)，作業(yè)卻落下了；有時(shí)想看電視，葫蘆絲卻又要開(kāi)始練習(xí)了……事事都要選擇，凡事都有矛盾，既要這樣，也要那樣，總讓自己陷入矛盾的選擇中，無(wú)法脫身。成長(zhǎng)路上的諸多煩惱無(wú)法避免，我們只好接受它。

雖然煩惱很多，但也有很多快樂(lè)。和小朋友、同學(xué)們一起做游戲，分享奧運(yùn)會(huì)上各國(guó)運(yùn)動(dòng)員的精彩比賽，我們常常為自己的偶像加油吶喊。跟著媽媽到處旅游，爬長(zhǎng)城做好漢，游覽各地的風(fēng)景名勝，快樂(lè)開(kāi)心的事情更是數(shù)不勝數(shù)！在生活中，快樂(lè)與煩惱是分不開(kāi)的，我們盼望長(zhǎng)大成熟，有自己的主見(jiàn)，盼望沒(méi)有煩惱的日子，又擔(dān)心長(zhǎng)大后的煩惱會(huì)更多，所以現(xiàn)在只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)，開(kāi)心地去解決和面對(duì)這些煩惱。

我們的童年生活就是這樣多姿多彩，總有許多煩惱，但快樂(lè)總會(huì)沖淡它。成長(zhǎng)的路還有很長(zhǎng)，煩惱和快樂(lè)也會(huì)很多，讓我們用心地去走這條成長(zhǎng)的道路。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文(篇8)

歡樂(lè)童年*快樂(lè)成長(zhǎng)

每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)特的童年。當(dāng)然，在我的童年中，有許多令人會(huì)心一笑的故事。

四、五年前的一天，媽媽給了忘每星期的零花錢。那錢皺皺的我拉了拉，平了!一放手，又是皺皺的了。好象錢在和我作怪我看到一旁的媽媽正在燙衣服：只見(jiàn)她把一件皺皺的衣服，燙了燙。衣服好象剛買回來(lái)的一樣新！我想：果把零用錢燙一燙，不就想象從銀行里拿出來(lái)的嗎？趁媽媽去洗衣服時(shí)，把零用錢燙了起來(lái)。當(dāng)我隱約地聽(tīng)到了媽媽的腳步聲時(shí)，把錢拿出來(lái)。我把錢放在媽媽面前說(shuō)：“看！”……通過(guò)錢上面的大洞，看見(jiàn)媽媽驚訝的表情。我把事情告訴媽媽后，她大笑著說(shuō)：“你以為什么都能燙??！”……

現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得自己好傻、天真?。?！

翻開(kāi)相冊(cè)，映入眼簾的是一張張舊照片！看！這是以前在動(dòng)物園拍的。記得那時(shí)候還小，還要媽媽抱著我，給我介紹著：“這是老虎……這是大象……”那時(shí)的我還一知半解。另一張照片是在生日的時(shí)候拍的。大概3、4歲左右吧！媽媽給我舉辦了一個(gè)大大的party！請(qǐng)了很多我的朋友，同學(xué)……

現(xiàn)在的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了。從一個(gè)愛(ài)哭的小女孩長(zhǎng)成了一名六年級(jí)的大姐姐了！我不會(huì)再哭著鬧著要媽媽抱，不會(huì)還在生日的時(shí)候舉辦party，因?yàn)?，我長(zhǎng)大了！成長(zhǎng)就像云朵，無(wú)時(shí)無(wú)刻的變化著——酸、甜、苦、辣……有人說(shuō)，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹！是??！我就像一只很小很小的毛毛蟲(chóng)，經(jīng)歷了風(fēng)雨，長(zhǎng)成了自由的花蝴蝶；或像一只丑小鴨，鍛煉自己，長(zhǎng)成了美麗的天鵝！童年是有趣的，成長(zhǎng)是須鍛煉自己的！

歡樂(lè)童年，快樂(lè)成長(zhǎng)，童年、成長(zhǎng)令我難以忘懷。酸甜苦辣、都在其中！