特殊運(yùn)動(dòng)會(huì)作文。
如今所提供的是小編整理的“特殊運(yùn)動(dòng)會(huì)作文”,寫好一篇優(yōu)秀的作文是提升語(yǔ)文水平的必經(jīng)之路,通過(guò)寫作我們能更清楚地了解自己內(nèi)心深處的信念和愿景。一篇出色的作文往往是主題集中,思想明確的。那么,如何才能寫好一篇作文呢?
金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)送爽。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校同學(xué)的萬(wàn)眾矚目中終于隆重拉開(kāi)了帷幕!
對(duì)于我們五3班來(lái)說(shuō),這是一場(chǎng)五十三人的大作戰(zhàn)兩位總指揮老師和五十一位同學(xué)。不必說(shuō)運(yùn)動(dòng)健兒在賽場(chǎng)上勇往直前、奮力拼搏;也不必說(shuō)啦啦隊(duì)在場(chǎng)邊用盡洪荒之力吶喊助威;更不必說(shuō)我們的兩位總指揮運(yùn)籌帷幄、坐陣指揮;單單說(shuō)我吧,作為一個(gè)從沒(méi)有什么機(jī)會(huì)在賽場(chǎng)上嶄露頭角的小兵,也擁有了一項(xiàng)光榮的工作送廣播稿!
一開(kāi)始,我暗自得意地認(rèn)為送稿是最輕松的工作。我還悠閑地催著同學(xué)們寫稿,大家加油啊,廣播稿大戰(zhàn)開(kāi)始啦??墒钱?dāng)勝利的喜訊源源不斷地傳來(lái),同學(xué)們的大腦也開(kāi)始活躍起來(lái)了,文思如泉涌,一大波演講稿源源不斷地向我襲來(lái)。我馬不停蹄地在大本營(yíng)和廣播站之間往返奔波。直到廣播站的老師一看到我就說(shuō):怎么又是你啊!我笑著回答說(shuō):捷報(bào)頻傳啊,地球人已經(jīng)無(wú)法阻擋我們五3班奪冠的腳步了,拜托你們多念念我們的稿哦!大家都哈哈哈大笑起來(lái)。
30趟......50趟......我?guī)缀醪挥帽犻_(kāi)眼睛就能走到廣播站,因?yàn)槲乙呀?jīng)記不清我跑了多少趟。雖然我感覺(jué)我的腿像撈熟的面條一樣軟趴趴的,但是我的心卻很雀躍。每當(dāng)聽(tīng)到廣播里傳出五3班的稿件時(shí),我不禁揚(yáng)起興奮的眉毛,仿佛注入興奮劑一般,又馬不停蹄地接稿、送稿。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊聲、喝彩聲此起彼伏,我也好想跑去看個(gè)熱鬧。但是,心里有個(gè)聲音對(duì)我自己說(shuō):我有我的戰(zhàn)場(chǎng)!于是,我繼續(xù)開(kāi)動(dòng)我的小馬達(dá)......
最后,我們班取得了年段第一名的好成績(jī)。大家歡呼雀躍,因?yàn)檫@是屬于我們五十三個(gè)人的勝利!
第一項(xiàng):沖刺
“3、2、1、沖!”瞧,紅綠燈已經(jīng)顯示只剩3秒,可還是有一位摩托車手踩下油門,沖了過(guò)去。呵,那位騎摩托車的小青年也不甘示弱,以百米沖刺的速度緊跟其后,等他騎到十字路口一半時(shí),已經(jīng)是紅燈了,他照騎不誤,還回頭望望正在斑馬線后耐心等待的人們。他臉上的表情分明是在為自己這一次的成功沖刺而慶幸和得意呢,似乎在說(shuō):“哈,你們過(guò)不來(lái)了吧!”
第二項(xiàng):射擊
參加此項(xiàng)目的有男有女,有老有少,真可謂是“男女不限,老少皆宜”,而且不受場(chǎng)地限制。你瞧,步行街上,一位溫文爾雅的女士步履優(yōu)雅,誰(shuí)知,走著走著,“呸”,一顆“子彈”就射了出去;公交車上,一位老大爺以迅雷不及掩耳之勢(shì)把“子彈”射向了窗外,也不知會(huì)不會(huì)有人不幸中“彈”;商場(chǎng)里,一位高中生模樣的小伙子把“子彈”射到了趕緊的地面上,遭到了營(yíng)業(yè)員的白眼,可是為了做生意,她也只好忍住不開(kāi)口了。
第三項(xiàng):投籃
這個(gè)比賽往往在垃圾箱旁邊進(jìn)行。你看,一位漂亮的阿姨手拎一袋垃圾走過(guò)來(lái)了,是不是怕靠近垃圾箱會(huì)弄臟了自己的衣服?只聽(tīng)“啪”第一聲,來(lái)了一個(gè)漂亮的投籃。又有一位男士左手拎著一袋垃圾,右手拿著半個(gè)昨晚吃剩的西瓜,,“嗖”,一個(gè)三分遠(yuǎn)投,還挺準(zhǔn)的,那袋垃圾穩(wěn)穩(wěn)地射進(jìn)了垃圾箱里。旗開(kāi)得勝,他還想乘勝追擊,可惜西瓜投偏了,撞在了垃圾箱后的墻上,摔爛的西瓜皮差點(diǎn)反彈到他身上,幸虧他溜的快。怪不得垃圾箱里的垃圾怎么也裝不
滿,而垃圾箱外面的垃圾卻堆積如山。
當(dāng)這些特殊的“冠軍”們沾沾自喜的時(shí)候,卻不知道我們美麗的合肥正被抹上不光彩的污點(diǎn),他們也正受到別人的鄙視和譴責(zé)。
火辣辣的太陽(yáng)激昂大方地將陽(yáng)光灑滿恒山農(nóng)場(chǎng),一切都是那么夸姣。忽然,一群“不速之客”“闖”入了這片寧?kù)o的山莊。他們是誰(shuí)?哦,原來(lái)是一群精靈般的小記者。
高興的小記者在教官的指導(dǎo)下分成了五組。一到三組先去打靶,四、五組玩趣味碰碰球,我站在旁邊觀察陣勢(shì),看著隊(duì)員們穿上碰碰球,走路一搖一擺,怎么才能穩(wěn)當(dāng)點(diǎn),碰倒對(duì)手呢?愛(ài)動(dòng)腦筋的我不由得思考起來(lái)。你瞧,我們組的小宇,還沒(méi)站穩(wěn),對(duì)手馬上蓄勢(shì)過(guò)來(lái),一撞,他順勢(shì)倒地,來(lái)了個(gè)四腳朝天,四周的加油聲此起彼伏,場(chǎng)面強(qiáng)烈熱鬧。
當(dāng)我穿上了那粗笨的碰碰球,仿佛失去了重心,走起路來(lái)像一只笨笨的企鵝,步履不便。我在心里默默念叨著:“站穩(wěn),站穩(wěn)?!蔽椅⑽⑾露祝刂浦匦?,身子輕微向前傾,猛地發(fā)起進(jìn)攻。哈哈,對(duì)手一個(gè)微閃,我因?yàn)橛昧^(guò)猛,撲空,倒地……笑聲又一次響徹山莊,原來(lái)看似簡(jiǎn)樸的一個(gè)小游戲,還要有良多的小技巧,我收成了。
結(jié)束了“暴力”有趣的碰碰球,迎來(lái)了打靶游戲?!芭九九荆 薄?環(huán)!”“8環(huán)!”“哇,好厲害哦!”共28環(huán),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我打出了28環(huán)的成績(jī),但隨即被我后面的小記者超越了,真是“人比人氣死人”,看來(lái)以后我還得再瞄準(zhǔn)些了。
經(jīng)由了旱地劃龍舟、肺活量大比拼和趣味滑板車、真人CS對(duì)抗賽等集團(tuán)游戲,小記者們深深熟悉到團(tuán)結(jié)氣力大。
當(dāng)夕陽(yáng)西下,我們不得不帶著行李包上車回家,但我們?cè)谏角f留下的笑聲依舊在我的腦海里回蕩。
這是一場(chǎng)特殊的運(yùn)動(dòng)會(huì),由于病毒性感冒只能讓我在家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)參加這一年一度如火如荼的運(yùn)動(dòng)會(huì),這也算是這個(gè)學(xué)期的一個(gè)遺憾吧!
沒(méi)有親眼看到那雄偉的開(kāi)幕式:各個(gè)班級(jí)依次經(jīng)過(guò)主席臺(tái)檢閱,有的身著奇裝異服,有的衣服規(guī)規(guī)矩矩,有的一走而過(guò),有的精心準(zhǔn)備了表演,在航拍的“上帝視角”下,一切顯得如此整齊,如此完美。
跑步賽場(chǎng),100米、200米、400米……許多運(yùn)動(dòng)員有兩個(gè)長(zhǎng)跑項(xiàng)目,還多次晉級(jí),打入決賽,跑完后,一個(gè)個(gè)就像泄了氣的皮球癱倒在地,就像剛剛憋了十把分鐘氣,腿都軟了??伤麄冞^(guò)了一下子又起身精神抖擻地迎接下一場(chǎng)比賽。在比賽中,他們一個(gè)個(gè)邁著大步,張嘴大吼,兩腳拼命踏地,像發(fā)怒的公牛滿臉怒氣,他們摔倒了,又從原地爬起。為了同伴,為了班級(jí),咬著牙沖過(guò)終點(diǎn),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上露出勝利的笑容。
擲壘球,也是師生們關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn),對(duì)于跑步來(lái)說(shuō),相對(duì)比較輕松,但想拿到名次,也并非容易。賽場(chǎng)上,同學(xué)們手持壘球,微向上揚(yáng)起,之后在體下劃過(guò)一條弧線,移到體后,右手微曲,之后身體轉(zhuǎn)正把球向上45度處投出,球在空中滑過(guò)一道優(yōu)美的拋物線,在地上翻滾了幾下后停了下來(lái)。之后歡笑聲與哀嘆聲同時(shí)出現(xiàn),真是幾家歡喜幾家愁??!
田賽,也是本場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的重要部分之一,同學(xué)們?cè)谔?,跳遠(yuǎn)等方面上也表現(xiàn)優(yōu)異,博得了一陣陣熱烈地掌聲。
雖然我病臥在家,但是看著一張張圖片,一個(gè)個(gè)視頻,也讓我有種身臨其境的感覺(jué)。運(yùn)動(dòng)令人愉悅,比賽令人振奮,運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的就是傳遞運(yùn)動(dòng)精神,讓我們把運(yùn)動(dòng)作為自己生活的一部分,健康快樂(lè)的度過(guò)童年吧!
今天的風(fēng)可真是有些奇怪,雖說(shuō)它是無(wú)形的,可仍然能看到它。瞧,它們正在舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)哩!
那一陣風(fēng)可真是快呀!這棵綠樹(shù)的枝頭猛地向旁邊的老樹(shù)爺爺鞠躬時(shí),我就知道剛剛有一陣“少年”風(fēng)在天空中賽跑。它們讓溪水妹妹泛起陣陣漣漪,讓楊樹(shù)伯伯嘩啦啦地?fù)u著枝葉加油鼓勁。
柳樹(shù)哥哥不停地?cái)[動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,有時(shí)甚至高過(guò)頭頂,我想那里正在舉行挑戰(zhàn)自己體魄的舉重比賽吧,連小草弟弟都瘋狂地扭動(dòng)著身軀想超越自己。天空中的白云姐姐馬不停蹄地飄來(lái)飄去,屏息凝神地欣賞著,生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)精彩的時(shí)刻;小鳥(niǎo)老弟扇動(dòng)著翅膀飛來(lái)飛去,有時(shí)落到了樹(shù)爺爺?shù)募绨蛏?,那雙小眼睛瞪得老大老大??磥?lái)這場(chǎng)舉重比賽挺引人注目!
攝像頭轉(zhuǎn)個(gè)方向:竹林里的竹子一起一落,是不是在舉行撐桿跳高賽?忽然,有棵竹竿幾乎挺直了腰板,不知是哪位跳高愛(ài)好者跳出了如此讓人出乎意料的新紀(jì)錄,真是令人感到驚訝吶!觀眾席上的小花小草們紛紛搖起身子為他祝賀,為他歡呼……這個(gè)“風(fēng)”團(tuán)隊(duì)真是熱情洋溢??!
喲!這邊還有“足球”聯(lián)賽呢!“風(fēng)”運(yùn)動(dòng)員們用盡渾身的解數(shù):鏟球、頂球……小小“足球”——塑料瓶,在馬路上左滾右滾,終于進(jìn)了“球門”——垃圾桶。剛從舉重比賽緩過(guò)神來(lái)的小草弟弟正聚精會(huì)神地觀看著,心潮澎湃,忘記了一切疲勞。
一陣陣風(fēng)兒正在我們身邊悄無(wú)聲息地做著運(yùn)動(dòng),“噓——”那位跳高冠軍好像在這兒休息呢,我去采訪他一下……
對(duì)于那些有自信不介意暫時(shí)失敗的人,沒(méi)有所謂失??!對(duì)懷著百折不撓堅(jiān)定意志的人,沒(méi)有所謂失??!這個(gè)真理在來(lái)自沙特阿拉伯的阿卜杜拉的身上得到證明。
xx年世界特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),阿卜杜拉參加了男子50米自由小組賽。他不僅智障,而且還是坐著輪椅的殘疾人,這意味著他比別人參賽的難度更大。其他選手早已游完全程,他已是最后一名,可他沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)向前游,他在向失敗挑戰(zhàn),在迎接人生的一次考驗(yàn)。yJS21.COm
據(jù)規(guī)定,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員遇到苦難時(shí),可以得到專業(yè)志愿者地幫助,可阿卜杜拉的父親兼教練拒絕了別人的好意,自己也沒(méi)有下水幫助他,而是在一邊鼓勵(lì)地看著他。他希望阿卜杜拉自己完成比賽,而且他也知道自己的兒子比賽也不會(huì)拿名次,可還是讓他參加了。在他眼里名次并不重要,重要的是培養(yǎng)兒子自信心與毅力,讓他在挫折中磨練自己。只要阿卜杜拉突破了眼前的最大障礙,那么以后做別的事情就樹(shù)立了信心。他也知道上天不可能會(huì)給予他第二次生命,也會(huì)使他失去自理能力。而給他大力支持與鼓勵(lì),可能會(huì)給予他第二次生命,也會(huì)改變他地人生。阿卜杜拉的父親站在終點(diǎn)等待自己的兒子凱旋歸來(lái)。
當(dāng)阿卜杜拉還在艱難地游著,觀眾給了他鼓勵(lì)的掌聲,鼓勵(lì)他要堅(jiān)持到底,不要退縮,一定要沖破重點(diǎn).加油呀!觀眾們都在心里大聲喊道。同時(shí),阿卜杜拉在這具有魔力地掌聲中頑強(qiáng)地繼續(xù)向前游。其實(shí),他的自信心,耐心和毅力都已超過(guò)了他的年齡。
別人這么游這是一個(gè)極為簡(jiǎn)單又樸素的道理。阿卜杜拉也許不懂得這么深?yuàn)W的道理,他只知道:別人能做到的,我也能做到。阿卜杜拉在觀眾地鼓勵(lì)下和父親熱切地期待下游完了全程他成功了!這時(shí),全場(chǎng)觀眾爆發(fā)出雷鳴般地掌聲,所有人都為阿卜杜拉感動(dòng)得落淚,這場(chǎng)面使人不禁想起他游完50米的艱難歷程,怎能不叫人感動(dòng)得落淚呢?
阿卜杜拉雖然沒(méi)有獲得冠軍,但他完成了一次人生地考驗(yàn),使我們永久記住了他阿卜杜拉。他那堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息地精神更值得我們學(xué)習(xí)。阿卜杜拉的事跡讓我悟出了一個(gè)道理:人應(yīng)讓他在不幸之下保持勇氣,信心為準(zhǔn)。只要有信心就會(huì)戰(zhàn)勝困難獲得成功!
看了這個(gè)題目,肯定有人會(huì)問(wèn):“學(xué)校不是放假了嗎?哪來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?這運(yùn)動(dòng)會(huì)又有什么特別之處呢?”你先別多問(wèn),聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
說(shuō)是運(yùn)動(dòng)會(huì),其實(shí)是隔壁的幾個(gè)男孩子在我家門口搗蛋。
這個(gè)舉重很特別,既沒(méi)有杠鈴,又沒(méi)有舉重器。你猜他們用的是什么?竟然是磚頭!瞧,一號(hào)選手拿起幾塊磚頭,顯得十分輕松,還擺了個(gè)造型。二號(hào)選手不以為然,信心十足地走上“賽場(chǎng)”。誰(shuí)知,“咚”地一聲,磚頭掉到了地上,摔得“體無(wú)完膚”三號(hào)選手好像力氣很小,只得認(rèn)輸。
只見(jiàn)他們把我家的沙子到了一些出來(lái),撒在門口。然后拿起各自的賽車,在“沙漠地帶”比賽。一號(hào)選手一開(kāi)始就進(jìn)入了沖刺階段,可謂是“所向無(wú)敵”。二號(hào)選手不服氣,沖上前去,與一號(hào)選手不分上下。三號(hào)選手顯然力不從心,一直排名第三,但是一號(hào)和二號(hào)“遭遇不測(cè)風(fēng)云”,三號(hào)天荒地破地得了第一名。
運(yùn)動(dòng)員們比膩了,于是在沙子上畫起畫來(lái)。望著他們的“杰作”,我笑得合不攏嘴。他們畫的是一幅四不像。運(yùn)動(dòng)員門竟然還得意的.“欣賞”著這幅“佳作”,臉皮真厚?。?/p>
四、五十米沖刺跑
我忍不住了,打開(kāi)門,正想好好教訓(xùn)他們。還沒(méi)等我開(kāi)口,運(yùn)動(dòng)員們就爭(zhēng)先恐后地逃走了,一下子“飛”到了五十米外。真是一次“驚心動(dòng)魄”的賽跑。
五、閉幕儀式
唉,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得不怎么樣。這下好了,運(yùn)動(dòng)員全跑了。我這個(gè)“后勤人員”只好埋頭打掃。那幾位運(yùn)動(dòng)員還真是會(huì)“知恩圖報(bào)”,臨走前還送給我一句“祝福語(yǔ)”:“你掃什么掃???我們還要玩的!”
這場(chǎng)特殊的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”賽出了運(yùn)動(dòng)員們的品質(zhì)。
火辣辣的太陽(yáng)慷慨地將陽(yáng)光灑滿恒山農(nóng)場(chǎng),一切都是那么美好。突然,一群“不速之客”“闖”入了這片寧?kù)o的山莊。他們是誰(shuí)?哦,原來(lái)是一群精靈般的小記者。
興奮的小記者在教官的指導(dǎo)下分成了五組。一到三組先去打靶,四、五組玩趣味碰碰球,我站在旁邊觀察陣勢(shì),看著隊(duì)員們穿上碰碰球,走路一搖一擺,怎么才能穩(wěn)當(dāng)點(diǎn),碰倒對(duì)手呢?愛(ài)動(dòng)腦筋的我不由得思索起來(lái)。你瞧,我們組的小宇,還沒(méi)站穩(wěn),對(duì)手馬上蓄勢(shì)過(guò)來(lái),一撞,他順勢(shì)倒地,來(lái)了個(gè)四腳朝天,周圍的加油聲此起彼伏,場(chǎng)面熱烈。
當(dāng)我穿上了那笨重的碰碰球,仿佛失去了重心,走起路來(lái)像一只笨笨的企鵝,行動(dòng)不便。我在心里默默念叨著:“站穩(wěn),站穩(wěn)。”我微微下蹲,控制重心,身子稍微向前傾,猛地發(fā)起進(jìn)攻。哈哈,對(duì)手一個(gè)微閃,我由于用力過(guò)猛,撲空,倒地……笑聲又一次響徹山莊,原來(lái)看似簡(jiǎn)單的一個(gè)小游戲,還要有很多的小技巧,我收獲了。
結(jié)束了“暴力”有趣的碰碰球,迎來(lái)了打靶游戲?!芭九九?!”“6環(huán)!”“8環(huán)!”“哇,好厲害哦!”共28環(huán),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我打出了28環(huán)的成績(jī),但隨即被我后面的小記者超越了,真是“人比人氣死人”,看來(lái)以后我還得再瞄準(zhǔn)些了。
經(jīng)過(guò)了旱地劃龍舟、肺活量大比拼和趣味滑板車、真人CS對(duì)抗賽等團(tuán)體游戲,小記者們深深認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)力量大。
當(dāng)夕陽(yáng)西下,我們不得不帶著行李包上車回家,但我們?cè)谏角f留下的笑聲依舊在我的腦海里回蕩。
走進(jìn)五一班的教室,只見(jiàn)有三個(gè)人手舉著獼猴桃,站在講臺(tái)上。你一定會(huì)很好奇這到底是怎么了?想知道嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!
原來(lái),今天的五一班在舉行一場(chǎng)流動(dòng),一走進(jìn)教室,就看到黑板上寫著“啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。老師正在向大家解釋流動(dòng)規(guī)則,就是在流動(dòng)當(dāng)中,任何人都不能用語(yǔ)言來(lái)交流,只能用手勢(shì)和眼神進(jìn)行理解溝通。隨后老師又說(shuō)明了流動(dòng)的項(xiàng)目有跳繩、踢毽子和顛乒乓球。
老師分好組別后,我們通過(guò)抽簽的方式?jīng)Q定了各自的組號(hào),我被分在了第七組。一切前序工作完成后,大家便開(kāi)始無(wú)聲的討論起各自的任務(wù)。只見(jiàn)大家你擠眼我噘嘴,手舞足蹈得進(jìn)行強(qiáng)烈熱鬧的“討論”。有的人用手勢(shì)向別人表達(dá)的過(guò)程中,假如被隊(duì)友正確的理解到意思,則顯示出兩個(gè)人強(qiáng)盛的默契度;有的不善利用手勢(shì)及身體表達(dá)的人,無(wú)法被隊(duì)友理解,不一會(huì)就急得大汗淋漓。過(guò)了一會(huì),老師劃定的時(shí)間到了,大家休止了“討論”,開(kāi)始了比賽。
全班共分為七個(gè)組,一組和二組比賽時(shí),大家把比賽場(chǎng)地圍得水泄不通。一組和三組踢毽子的同學(xué)都不太純熟,一個(gè)個(gè)無(wú)奈盯著對(duì)方,眼中似乎要噴出火來(lái)。在不懈的努力下,一組職員率先踢完了十下。跳繩的同學(xué)一上場(chǎng)便飛快的輪起了跳繩,不一會(huì)就跳完了。顛球的人就馬上上場(chǎng),但他們顛一兩下,就會(huì)掉下球來(lái),直急得抓耳撓腮,還有一位同學(xué)不小心把球踩破了,也許乒乓球在想:為什么不練的更純熟一些再比賽呢?最后一組贏得了小組賽。
今天,我和爸爸出去逛了一圈,坐在小區(qū)外的靠背椅上休息。望著車水馬龍的大街,呵,可真巧,我竟然目睹了一場(chǎng)特殊的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
第一個(gè)項(xiàng)目是“跨欄”。一位穿著西裝的叔叔急匆匆地下了汽車,好像是要趕去路對(duì)面參加什么活動(dòng)快遲到了似的。見(jiàn)繞道太遠(yuǎn),他便左右一瞧,沒(méi)有交警!于是,他后退了兩步,立正,先是向前一跑,接著猛地一躍,便越過(guò)了隔離護(hù)欄。水平還不錯(cuò)嘛!我驚嘆道:叔叔,你有這個(gè)特長(zhǎng),可以找劉翔比試比試呀,何必在大馬路上秀本領(lǐng)!
第二個(gè)項(xiàng)目是“射擊”。此項(xiàng)目,男女老少參加者特別多。瞧,那位夾著皮包的伯伯,看上去好斯文哦。他風(fēng)度翩翩地走著,突然,他喉嚨一聲怪響,隨即“呸”的一聲,一枚“橫彈”飛了出去,射向花壇里一朵盛開(kāi)的野花。天哪,正中花蕊,這是多少環(huán)的“佳績(jī)”?不一會(huì)兒工夫,好幾位“射擊”老手爭(zhēng)相獻(xiàn)藝,似乎要在這里爭(zhēng)個(gè)第一。無(wú)奈,那些成為“靶子”的花花草草、欄桿路面……誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)它們正在流淚!
第三個(gè)項(xiàng)目是“投籃”。我看見(jiàn)一個(gè)打扮時(shí)尚的女士,邊走邊喝著一杯奶茶,倒也是一道亮麗的風(fēng)景線。待她喝完了,發(fā)現(xiàn)前方四五米遠(yuǎn)的地方有一個(gè)垃圾桶,便瞇起了一只眼睛,做了個(gè)“投籃”的姿勢(shì),然后“嗖”的一下將杯子扔了出去??上扒蚣肌辈患?,瓶子落在了地上。她走近了,看了一眼地上的瓶子,似乎不滿意,抬腳用力一踩,喲,“籃球”成“足球”了!
看到了這樣的畫面,我告訴自己:絕不做這樣的“運(yùn)動(dòng)員”!
教師點(diǎn)評(píng):你的習(xí)作是一面鏡子,讓每一個(gè)讀者自我對(duì)照,揚(yáng)長(zhǎng)避短,很有教育意義。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目就是50*20迎面接力賽。在親眼目睹了初二初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的比賽后,我們班的20名同學(xué)懷著忐忑不安的心情上場(chǎng)了,站在了令選手們運(yùn)氣極佳的8號(hào)賽道上,隨著“砰”的一聲槍響,我們班的顧瑜同學(xué)如離弦之箭一般沖了出去,有句話說(shuō)得好,良好的開(kāi)始是成功的一半,后面的同學(xué)越戰(zhàn)越勇,帶著不服輸?shù)木駡?jiān)定地向前奔跑,耳畔回蕩著500米外同學(xué)們的助威吶喊,我們終于以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得了小組第一的好成績(jī),那一刻,初一四(4)班每位同學(xué)都為我們班的“開(kāi)門紅”而喝彩、歡呼雀躍。迎面接力是需要良好的合作的,合作得好就能得到好成績(jī),我們?cè)诒荣愔袥](méi)有一次失誤,做得近乎完美,就算我們沒(méi)得第一,我們也賽出了自己的水平,我似乎也在那一刻開(kāi)始真正熱愛(ài)這個(gè)集體、決定為這個(gè)集體的榮譽(yù)而戰(zhàn)。
時(shí)間很快到了下午,我已經(jīng)在小組中以第一的身份出線的同桌劉宇杰即將參加男子200米決賽,作為他的同桌,我從來(lái)沒(méi)懷疑過(guò)他的水平(我親眼看見(jiàn)他和8班班長(zhǎng)比50米結(jié)果8班班長(zhǎng)輸?shù)暮脩K~~)但這次可是云集了全年級(jí)的跑步健將,他的表現(xiàn)到底如何呢?看著他自信滿滿的樣子,我還是隱隱擔(dān)心。起跑之后宇杰同志全速向前沖去,眼睛堅(jiān)定地盯著前方離自己越來(lái)越近的終點(diǎn)線,超過(guò)了所有選手,輕輕松松摘得桂冠,真沒(méi)有讓大家失望。賽后他一度成為我們班級(jí)的英雄人物,(連張?zhí)於颊f(shuō)他好厲害~~)不知道這個(gè)成績(jī)會(huì)不會(huì)打破校記錄呢?
在隨后的男子1000米決賽中我們班的劉子杰同學(xué)盡管沒(méi)拿到名次,但是在全班由衷的鼓勵(lì)下,終于堅(jiān)持到了最后,為偉大的奧林匹克精神作出了最好的詮釋。我們班跑在第二十四名的楚超同學(xué),我想那時(shí)他的心里是很難高興的,盡力了但還是以失敗告終。床喚夢(mèng)蟻肫鵒肆?xí)叶输^男T嘶幔湛〗芪爍頤前嗾桓雒?;直跑到虚脱Q跃R谷鋁順隼矗夢(mèng)頤歉卸踩夢(mèng)頤親院潰何頤鞘且桓鐾漚嶸轄募澹
楚超雖然沒(méi)有像陶俊杰那樣堅(jiān)持到最后,但是他畢竟努力過(guò)了。
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