幼兒保護(hù)眼睛教案集錦

幼兒保護(hù)眼睛教案。

經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在上課時幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識能夠吸引小朋友們的注意力，優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問題，有了教案，在上課時遇到各種教學(xué)問題都能夠快速解決。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢？也許"幼兒保護(hù)眼睛教案集錦"就是你要找的，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒保護(hù)眼睛教案 篇1

活動目標(biāo)：

1、知道保護(hù)眼睛的重要性，懂得保護(hù)眼睛的正確方法。

2、積極參與討論，結(jié)合生活經(jīng)驗大膽發(fā)表自己的意見。

活動準(zhǔn)備：

1、每人一張視力測查記錄表。

2、進(jìn)行幼兒視力測查，每人自己記錄左右眼睛的測查結(jié)果。

3、圖片4張：圖一躺著看書;圖二在很暗的光線下看書;圖三在晃動的車上看書或長時間看電視;圖四以正確姿勢看書。

活動過程：

1、引導(dǎo)幼兒說說眼睛與我們生活的關(guān)系，眼睛有什么用處。

2、自由交流視力測查結(jié)果，并正確認(rèn)讀。

3、談話，理解眼睛與視力的關(guān)系，(教案出自：.教案網(wǎng))激發(fā)保護(hù)眼睛的主動性。

表格中的數(shù)字表示什么意思呢?

討論：為什么有的人眼睛看東西清楚，有的人眼睛看東西不清楚?

怎樣保護(hù)自己的眼睛呢?

4、智力游戲誰做得對

教師先后出現(xiàn)4張圖片：你認(rèn)為圖片上的行為正確嗎?為什么?

幼兒保護(hù)眼睛教案 篇2

慕藝凡【設(shè)計思路】

在平常的幼兒園一日活動中，跟孩子們聊天時了解到，他們在家都喜歡看電視、玩手機(jī)、等電子產(chǎn)品，這樣對眼睛保護(hù)十分不利。同時，在生活中，很多孩子習(xí)慣于揉眼睛，對眼睛的重要性和保護(hù)眼睛的常識缺乏了解。隨著兒童年齡的增長，他們參加的活動對眼睛的要求也隨之提高，時間也相應(yīng)延長。

因此，有意識的對他們進(jìn)行保護(hù)眼睛的教育十分必要。

本次活動共設(shè)計了四個環(huán)節(jié)。（1）引入游戲可以喚起孩子的興趣并使他們了解眼睛的重要性；（二）說一說，請小朋友分享交流保護(hù)眼睛的好方法，幼兒匯報后教師利用***引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的正確方法；（三）情感體驗，加深感知。接觸日常生活中的小場景，讓孩子加深理解；（四）結(jié)束活動。

【活動目標(biāo)】

1.了解眼睛的重要性。

2.讓幼兒知道愛護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法；

三。引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)保健操，保護(hù)眼睛。YJs21.cOm

【活動重難點】

讓幼兒知道愛護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

【活動準(zhǔn)備】

***，大頭兒子**（沒有鼻子）、眼罩、禮盒（兩個）、牛奶、胡蘿卜、雞蛋等

【活動過程】

活動前互動：“請小朋友們和我一起玩?zhèn)€游戲，好不好？”

兒歌：拍手，拍手，舉手，放下；手打開，轉(zhuǎn)個圈。

這是我的小腦袋，搖一搖；這是我的小眼睛，眨一眨；

這是我的小腰，扭一扭；這是我的小小腳，踏一踏。

1、游戲?qū)搿顿N鼻子》，讓幼兒了解眼睛的重要性。

1、師：今天老師很高興能和小朋友們做游戲，你們高興嗎？有個小朋友也想和大家做游戲，看看他是誰（出示大頭兒子**）?？纱箢^兒子卻不高興，因為他沒有鼻子，誰愿意幫他粘鼻子？

在舞臺上三次試圖用眼罩粘鼻子后，孩子們說：為什么貼了三次鼻子還是沒有把鼻子貼到合適的位置？（幼兒自由發(fā)言）

老師：是因為眼睛蒙著眼睛看不見。

2閉上眼睛5秒鐘，然后睜開眼睛談?wù)勀愕母惺堋＃ㄖ该卮穑?/p>

老師：現(xiàn)在讓我們來幫大頭兒子插鼻子吧！看，他開心的笑了。所以，眼睛對我們所有人都很重要。我們需要保護(hù)我們的小眼睛。誰有好辦法？

2引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)如何保護(hù)眼睛。

1、分享交流，提升經(jīng)驗。

師：小朋友和你旁邊的小伙伴說一說，你知道哪些保護(hù)眼睛的好方法。

2、幼兒匯報。

師小結(jié)：小朋友們真厲害，知道這么多保護(hù)眼睛的好方法！可是，有些小朋友就沒有注意保護(hù)自己的眼睛，我們一起來看看他們**做得不對，應(yīng)該怎么做？

1）出示第一張***：小朋友用臟手揉眼睛

孩子的手上有很多細(xì)菌，如果直接用手搓，你的眼睛就會感染紅眼病。

給我看第二個：應(yīng)該用水清洗，并用干凈的毛巾或手帕擦拭。

2）出示第三張***：小朋友趴在地上畫畫

引導(dǎo)孩子說出正確的方法并出示相應(yīng)的**：閱讀或畫畫時不要離紙?zhí)?，?yīng)端坐。

3）出示第四張***：小朋友看電視時距離很近

引導(dǎo)幼兒找出做的不好的地方，并說出正確的做法（出示相應(yīng)**）

4）出示第五張***：小朋友們拿著竹竿追逐嬉戲

如果我的眼睛受傷了該怎么辦？（普及急救常識）

師：除了前面說過的這些保護(hù)眼睛的方法，我們還可以做眼保健操來保護(hù)我們的眼睛。看，紅袋鼠來教孩子們了。讓我們?yōu)樾⊙劬ψ鲞\動吧！

三、情感體驗，加深感知

1、**第六張***：動畫**《紅袋鼠眼保健操》

師幼一起跟**熟悉一遍后，老師帶幼兒再做一遍，加深記憶。

2、師：昨天，老師的眼睛也不舒服了，就去醫(yī)院找醫(yī)生阿姨檢查，她送了我兩個神秘的盒子，還說：常吃里面的東西會讓自己的眼睛更亮更有神哦!你們想知道是什么嗎？

請兩個小朋友在臺上打開盒子，把里面的東西一個一個拿出來，讓小朋友知道自己要注意營養(yǎng)平衡，讓自己的眼睛更漂亮！

4，完成活動并帶孩子離開活動室

看了這么長時間，孩子們的眼睛累了嗎？老師告訴我們：其實綠色可以讓我們的眼睛更舒服，現(xiàn)在讓我們到外面去找綠色吧！

活動反思

這節(jié)課非常貼近孩子們的生活，學(xué)習(xí)如何保護(hù)眼睛對孩子們的健康非常有益。選題具有重要的現(xiàn)實意義和教育價值。我選擇的教學(xué)模式是“多元教學(xué)”，讓孩子們直觀地看到每一個環(huán)節(jié)和內(nèi)容。

加強(qiáng)兒童的護(hù)眼意識，了解眼睛的重要性。

活動開始我開展了蒙眼睛貼鼻子的游戲，使用摸摸猜猜的活動方式，主要是為了讓孩子體驗沒有眼睛的煩惱知道眼睛的重要作用。在活動中通過讓幼兒親身體驗來感知、進(jìn)一步相互觀察的形式,使小朋友加深了對眼睛的了解，幼兒在活動中積極思考，討論活躍，輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法。在整個活動中，幼兒表現(xiàn)積極，有很強(qiáng)的求知欲和興趣。

但存在以下幾方面的問題：

1應(yīng)該讓孩子多表達(dá)自己的想法，引導(dǎo)他們說出重點：眼睛的重要性，保護(hù)好你的眼睛。不能……對眼睛不好。

2、環(huán)節(jié)的過度與銜接沒有,太過生硬。

三。課堂氣氛有些僵化，個別孩子的積極性沒有得到激發(fā)。

4、課堂環(huán)節(jié)應(yīng)設(shè)置小組討論環(huán)節(jié),讓幼兒發(fā)散思維自己思考如何保護(hù)眼睛,給予幼兒自由探索獲得感知的過程中,課堂提問有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象。

5、語速較快，活動節(jié)奏把握的不好。

但活動結(jié)束后，孩子們糾正了閱讀和寫作的姿勢，并注意眼睛與書本的距離，從而達(dá)到了教學(xué)目的。

在今后的教學(xué)活動中，要完善課堂環(huán)節(jié)，努力面向全體兒童，照顧不同發(fā)展水平的兒童。

我會不斷完善，不斷提高，做到教學(xué)基本功扎實，教學(xué)語言生動活波，流暢，富有啟發(fā)性和感染力，多探索，多發(fā)現(xiàn)，多思考，更好地融入生活情境，放開自己，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

幼兒保護(hù)眼睛教案 篇3

活動背景

通過給幼兒猜謎語,用討論、說、看、親身體驗，使幼兒由感受到體驗，由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識，了解了不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損壞，達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。

活動目標(biāo)

1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。

2、懂得愛護(hù)眼睛。

3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

4、初步了解健康的小常識。

5、了解五官的作用，掌握保護(hù)五官的方法，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。

重點難點

1、怎樣保護(hù)眼睛

2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備：

教學(xué)課件

活動過程

1、用一則生動的謎語引入活動主題:上面毛，下面毛，中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)

2、說說是怎么猜出來的：你怎么知道的？

3、引導(dǎo)認(rèn)識眼睛的重要性：我們的眼睛重要嗎？為什么重要？

4、體驗失去眼睛后的不便：這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢？

5、請幼兒用手遮住眼睛，說說感受。

引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識眼睛的作用

眼睛可真了不起，但他也是非常脆弱的，很容易受到傷害。

1、觀看教學(xué)課件。提問：這個小朋友為什么要揉眼睛？她的眼睛怎么了？

2、討論：眼睛為什么會生病？(臟手揉眼睛，擦眼睛，看書或看電視太疲勞，坐姿不端正)

3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的，那些圖是錯的，為什么？

討論怎么樣保護(hù)視力？

(看電視要保持2米以上，看書，電視時間不能太長 ;坐姿要端正，看書時間長了要休息，向遠(yuǎn)處看看綠色植物，不要在強(qiáng)光下看書;寫字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜，毛巾，臉盆專人專用，定期消毒

結(jié)束語：眼睛是心靈的窗戶，讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣，讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。

教學(xué)反思

這節(jié)課我共分四方面來進(jìn)行教學(xué)，首先讓幼兒觀察了解眼睛，了解它的用途。用親身體驗的方式，知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤，了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時，幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對錯，從這里可以看出幼兒對于這些東西是十分的熟悉的;并對它們的用途也是比較了解的，大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說出來了，但是對于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整，雖然知道但是不能用一個較好的詞語來進(jìn)行概括，從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語言發(fā)展方面，詞匯還是不夠豐富需要加強(qiáng)。

幼兒保護(hù)眼睛教案 篇4

設(shè)計思路：

在之前檢查視力時，我們班有不少孩子的視力低于平均標(biāo)準(zhǔn)，而在平常與孩子的聊天與談話中也了解到，他們在家都喜歡看電視、玩手機(jī)、ipad等電子產(chǎn)品，對保護(hù)眼睛十分不利。同時，在日常生活中，很多孩子喜歡揉眼睛，缺乏對眼睛的重要性和保護(hù)視力應(yīng)有的常識的認(rèn)識。隨著兒童年齡的增長，兒童參加對用眼要求較高的各種活動的比例增加，時間也相應(yīng)延長。

因此，有意識地對他們進(jìn)行保護(hù)視力的教育十分必要。

活動分為三個部分。第一部分：游戲介紹，可以激發(fā)孩子們的興趣，引導(dǎo)他們了解每個面部特征的具體位置；第二環(huán)節(jié)：說一說，請小朋友踴躍發(fā)言，說一說五官的用處以及如何保護(hù)五官，聽一聽他們對五官的了解有多少；第三環(huán)節(jié)：

貼一貼，在動手操作中進(jìn)一步讓幼兒加深了解。

活動目標(biāo)：

1了解保護(hù)視力的重要性。

2學(xué)習(xí)一些保護(hù)視力的常識，逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備：

五官的**每人一套、固體膠。

活動過程：

一、共同游戲——引起幼兒興趣

1、“請小朋友們跟老師一起做‘指鼻子’的游戲，好不好？”

2、討論五官的名稱位置

——“朋友們，你們的小臉上面都有什么？”（請一名幼兒上前來讓其他幼兒觀察）

——“眼睛長在什么地方，有幾只？”

——“鼻子有幾個，長在什么地方？”

——“嘴巴有幾張，長在什么地方？”

——“耳朵有幾只，長在什么地方？”

小結(jié)：我們有兩只眼睛，兩只耳朵，一張嘴和一只鼻子

二、說一說——說一說五官的作用以及保護(hù)五官

聽故事了解五官的作用。

--眼睛（看），耳朵（聽），嘴（嘗）鼻子（聞）

小結(jié)：他們?nèi)绱四芨?，我們該如何保護(hù)他們？

三、貼一貼——在操作中進(jìn)一步加深了解

1、老師示范

2.孩子們自己操作，老師分別指導(dǎo)他們

要求：按照正確的位置粘貼

小結(jié)：來看看大家貼的五官位置對不對。

幼兒保護(hù)眼睛教案 篇5

一、活動目標(biāo)

1.通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒眼睛構(gòu)造，用途。（認(rèn)知）

2.知道眼睛的重要性，培養(yǎng)幼兒學(xué)會保護(hù)眼睛的意識。（情感）

3.學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操（技能）

二、活動重點

知道眼睛的重要性，培養(yǎng)幼兒學(xué)會保護(hù)眼睛的意識。

三、活動難點

學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操

四、活動準(zhǔn)備

眼睛的構(gòu)造圖，幼兒不良行為的情景圖（也可以是孩子和老師的情景表演）眼保健操的音樂

五、活動過程

1、謎語導(dǎo)入：

上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺

2、了解眼睛的構(gòu)造，用途：

（1）出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察：

剛才小朋友們都很聰明，猜出了謎底是眼睛。請小朋友們仔細(xì)觀察眼睛的圖片，眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點是什么？眼睛是用來干什么的？

（2）請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺：

小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛。

3、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法：

（一）欣賞情景表演或看圖片：

（1）小朋友在用臟手揉眼睛。

提問：這個小朋友做得對不對？為什么？應(yīng)該怎樣做？

小結(jié)：小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

（2）小朋友頭趴在桌子上畫畫。

提問：這個小朋友哪個地方做的不對？為什么？應(yīng)該怎么做？平時還要注意什么事情？

小結(jié)：看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?，也不要躺著看書，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長，看書時間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

4、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操：

（1）教師示范眼睛保健操

眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動，用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

（2）幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

5、活動延伸：

學(xué)會了眼保健操，回去教一教爸爸媽媽，全集一起做眼保健操。

幼兒保護(hù)眼睛教案 篇6

活動目標(biāo)：

1、萌發(fā)從小保護(hù)眼睛的情緒情感。

2、認(rèn)識眼睛，并學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的手指操。

3、通過活動知道保護(hù)眼睛的方法。

這就是我們的眼睛。

眼睛是用來看東西的，沒有眼睛，你就什么都看不到了！

請大家閉上眼睛，感受一下沒有眼睛會怎么樣？

小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到，做什么都會很不方便。

那快來看一看如何保護(hù)我們的眼睛吧！

二、每次用眼時間不超過15分鐘。每天累計不超過一個小時。

三、每次用眼之后，遠(yuǎn)眺10分鐘，或者瞇眼休息一下。

四、不要在吃飯或者臥床時，使用電子產(chǎn)品。

五、保持良好的坐姿。

六、適量的運動。

保持居家通風(fēng)良好，每天堅持運動至少一小時。

多吃含膠原蛋白和葉黃素的食物，如帶皮豬肉西蘭花和胡蘿卜、水果，蔬菜，豆制品，動物肝臟等，不要吃太多甜食，特別是空腹時不要吃甜食，少吃零食，避免挑食偏食。每天飲水不少于1500毫升

八、小朋友們一起來學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的手指操吧！

老師給小朋友們布置一個小小的任務(wù)，那就是讓爸爸媽媽為寶貝們拍攝下你們學(xué)習(xí)保護(hù)手指操的精彩，并分享在班級群呦！

幼兒保護(hù)眼睛教案 篇7

活動目標(biāo)：

1、初步懂得保護(hù)視力的重要性。

2、了解學(xué)習(xí)一些保護(hù)視力的有關(guān)常識，逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。

3、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備：

五官的圖片每人一套、固體膠。

活動過程：

一、共同游戲——引起幼兒興趣

1、“請小朋友們跟老師一起做‘指鼻子’的游戲，好不好？”

2、討論五官的名稱位置

——“朋友們，你們的小臉上面都有什么？”（請一名幼兒上前來讓其他幼兒觀察）

——“眼睛長在什么地方，有幾只？”

——“鼻子有幾個，長在什么地方？”

——“嘴巴有幾張，長在什么地方？”

——“耳朵有幾只，長在什么地方？”

小結(jié)：原來我們的臉上有兩只眼睛兩只耳朵一張嘴巴一個鼻子

二、說一說——說一說五官的作用以及保護(hù)五官

聽故事了解五官的作用。

——眼睛（看）耳朵（聽）嘴巴（嘗）鼻子（聞）

小結(jié)：他們的本領(lǐng)這么大，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)他們呢？

三、貼一貼——在操作中進(jìn)一步加深了解

1、老師示范

2、幼兒自己動手操作，教師個別指導(dǎo)

要求：按照正確的位置粘貼

小結(jié)：來看看大家貼的五官位置對不對。

教學(xué)反思：

這個活動是以保護(hù)眼睛為線索，讓幼兒了解眼睛的重要性，從而產(chǎn)生保護(hù)的意識。這個活動以猜謎語的形式引出主題——眼睛。完整欣賞故事，提問回答能更好的幫助幼兒理解故事內(nèi)容。產(chǎn)生保護(hù)眼睛的意識。在第二環(huán)節(jié)中，對幼兒的回答沒有做到先肯定再來分析幼兒的答案。第三個環(huán)節(jié)請戴眼鏡教師介紹自己近視的原因和戴眼鏡和感覺感到的不方便時應(yīng)注意策略以保護(hù)我們班戴眼鏡幼兒的心理。另外在結(jié)合掛圖講保護(hù)眼睛方法的一些姿勢是我的動作不太標(biāo)準(zhǔn)。在今后，我會不斷努力，讓我的教學(xué)不斷提升。

幼兒保護(hù)眼睛教案 篇8

各位老師好，我是12級學(xué)前8班的xx，今天我?guī)淼恼f課內(nèi)容是大班幼兒的一個以眼睛為主題的活動，題目叫《我會保護(hù)眼睛》。先說說我的設(shè)計意圖：《綱要》中指出：

"孩子要有初步的安全和健康知識，知道關(guān)心和保護(hù)自己?！把劬κ俏覀兩眢w不可缺少的一部分，是人類智慧的窗口。然而，許多孩子并沒有深刻意識到眼睛在我們生活和學(xué)習(xí)中的重要性。

現(xiàn)在，由于各種原因，越來越多的孩子戴眼鏡。為了讓幼兒能了解眼睛，并在此基礎(chǔ)上樹立正確保護(hù)眼睛的意識和方法，我設(shè)計了此次《我會保護(hù)眼睛》活動。

二、活動目標(biāo)

我們談?wù)勎业哪繕?biāo)定位：活動目標(biāo)是教育活動的出發(fā)點和歸宿，對教育活動起著指導(dǎo)作用。根據(jù)大班幼兒年齡特點及實際情況，以布魯姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》為依據(jù)，我確定了認(rèn)知、技能、情感三方面的目標(biāo)：

1了解眼睛的功能和眼睛各部分的名稱。(認(rèn)知)2、創(chuàng)編"眼保健操"，體驗大膽表達(dá)的成功感。(技能)3、懂得保護(hù)眼睛的重要性，掌握更多保護(hù)眼睛(視力)的知識。(情感)

活動重點：引導(dǎo)護(hù)眼的重要性，掌握護(hù)眼方法。

活動難點：創(chuàng)編眼保健操。

三、活動準(zhǔn)備

為了讓活動有趣，把教育融入情境游戲中，我做了以下準(zhǔn)備：

1.經(jīng)驗準(zhǔn)備：活動前帶幼兒玩《捉迷藏》的游戲。

2.物質(zhì)準(zhǔn)備：每人一面小鏡子、一副自制的太陽鏡，眼睛的結(jié)構(gòu)圖、對視力有益的食物**、掛圖《眼睛生病了》，上面貼滿膠帶：幼兒自制的小老鼠指偶人手一個。

四、教法下面說教法：

《綱要》中指出，教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。在這次活動中，我采用了以下教學(xué)方法：①對話法、②操作法、③游戲法等多種教學(xué)方法，并結(jié)合了動態(tài)法和靜態(tài)法。

五、學(xué)法

這種活動以兒童為主體，以兒童的發(fā)展為基礎(chǔ)。兒童采用的學(xué)習(xí)方法主要有：①觀察法、②游戲法、③討論評價法、④感性體驗法

六、活動過程

本次活動五個環(huán)節(jié):(1)黑暗體驗，感受眼睛的重要性(2)初步了解眼睛的功能(3)了解眼睛各部分的名稱(4)討論學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法(5)創(chuàng)編"眼保健操"

(一)黑暗體驗，感受眼睛的重要性幼兒戴上自制的眼鏡，體驗看不見東西時的感受。認(rèn)識眼睛在生活中的重要性。

(二)初步了解眼睛的功能

1、談?wù)勓劬Ρ幻勺〉母惺堋?/p>

師：在捉迷藏的時候，眼睛被蒙住你有什么感受?

2、師：我們的眼睛可以看到哪些東西?(拓展幼兒的思維空間)小結(jié)：我們的眼睛真了不起，能讓我們看到很多很多的東西。可是你們了解自己的眼睛嗎?

(三)了解眼睛各部分的名稱

1、先讓幼兒用鏡子觀察自己的眼睛：眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中間的小黑點是什么?

2展示眼睛結(jié)構(gòu)圖，引導(dǎo)孩子觀察。

小結(jié)：眼睫毛對眼睛有保護(hù)作用，能遮住眼睛不被強(qiáng)光照射，也可防止塵土落入眼內(nèi)。眼睛里面像黑葡萄一樣是眼睛，眼睛的中間叫瞳孔。

(四)討論學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法

1、師：認(rèn)識了眼睛，知道了眼睛的用處，我們就應(yīng)該好好地來保護(hù)眼睛，應(yīng)該怎樣保護(hù)呢?

2、出示掛圖《眼睛生病了》，提問：這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼等。)

3、討論：眼睛為什么會生病?(如用臟手揉眼睛，看書或看電視時間太長等。)

4討論：在日常生活中，我們應(yīng)該如何保護(hù)我們的眼睛？

(1)舉例：看電視時，距離電視2米以上，看電視時間不能過長：看書時身體要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時間長了，要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;眼睛生病了可以點眼藥水等進(jìn)行**等。

(2)出示對視力有益的食物**，如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝等，引導(dǎo)幼兒每樣菜都要吃，食品應(yīng)多樣化，葷素合理搭配，這樣對我們的眼睛、身體有好處。

(五)創(chuàng)編"眼保健操"

1、教師請幼兒取出小老鼠指偶，引導(dǎo)幼兒想象自己是黑貓警長，將指偶呈現(xiàn)在眼前，眼珠隨著小老鼠上、下、左、右移動，不讓老鼠逃跑。在這個過程中，孩子們很容易達(dá)到手眼一致性和眼球運動的目的。

2老師鼓勵孩子們根據(jù)節(jié)奏設(shè)計和創(chuàng)造移動和放松眼睛的方法。

3.將孩子分為幾組來設(shè)計和進(jìn)行眼保健操。

5、小結(jié)：今天我們知道了許多有關(guān)眼睛的秘密。老師希望每個孩子都有一雙明亮的眼睛。從現(xiàn)在起，改掉那些壞習(xí)慣，保護(hù)我們的眼睛。

六、活動延伸

1、將眼保健操作為一日活動中的常規(guī)活動。

2關(guān)于如何保護(hù)眼睛的進(jìn)一步討論。

七、活動特色

這次活動的特色在于首先讓幼兒通過游戲了解眼睛的作用，這個游戲很直觀，能激發(fā)幼兒的興趣，同時也能讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)眼睛的主要作用。然后讓孩子在觀察和交流的過程中，了解眼睛的結(jié)構(gòu)，懂得如何保護(hù)眼睛。最后，利用小動物的形象來達(dá)到保持兒童手眼一致、眼球移動的目的。

我的說課結(jié)束了，謝謝!

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