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小狼小狼讀后感

發(fā)布時間:2023-10-21

小狼小狼讀后感精選。

閱讀作品后,我們都被作者的奇思妙想所折服,內(nèi)心思緒萬千。讀后感便可以把這些道理更好的記錄下來,以下為幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集整理的小狼小狼讀后感,如果對這個話題感興趣的話,請關注本站!

小狼小狼讀后感 篇1

讀了《狼圖騰小狼小狼》讓我受益匪淺。讓我明白了戰(zhàn)爭時狼煙四起的狼煙不是用狼糞做燃料來燒起來的,而是干柴加濕柴再加油脂,點上火燒起來的;而所謂的狼煙,時膽小的華夏民族自己嚇自己的說法。也讓我明白了華夏民族恨狼,恨到把狼的本領都恨丟了。

讀了這本書我要學習畢利格老人和陳陣,還有狼的精神,排斥道爾基。

首先,我要排斥道爾基。原因是:道爾基貪圖一時之利,當上了全團的打狼參謀,打頭帶全團成員去打狼,把狼基本都打光了,讓狼無法在草原繼續(xù)生存下去。要知道:“狼雖然經(jīng)常襲擊游牧民族的羊群,但是卻是在維護生態(tài)的平衡;狼吃掉一些食草動物后,食草動物的數(shù)量就控制在了一定范圍之內(nèi),草原就得到了有效的保護。一旦狼都死光了,像野兔、草原鼠、野馬等狼的天敵就會大量繁殖,讓草原失去平衡。”而道爾基卻無節(jié)制地打狼,還引進高科技無氣味的毒藥毒狼。打完狼后又引進一批打獺子專用的鳥槍,把獺子都打得快要滅絕了。我們應當保護動物,維護生態(tài)平衡,不貪圖一時之利。

而畢利格老人卻不一樣,不貪圖一時之利。讓他帶頭去找狼,為了草原的利益,故意把打狼的人帶到?jīng)]狼的地方。當?shù)罓柣谂f營盤下無氣味毒藥毒狼的時候,就把毒藥氣味及明顯的毒藥灑了上去;這樣做雖然不能救所有狼,但是可以把年輕的大公狼都救活,只有老弱病殘的狼會被毒死。我要學習他為草原、為大眾著想的精神。

我也要學習狼的精神。狼非常珍愛生命,即使被陳陣抓住了,也不自殘,反而吃飽喝足一直等待時機逃跑,從來沒有放棄過。狼會打近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、奔襲戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)、運動戰(zhàn);狼還會打地道戰(zhàn)和青紗帳戰(zhàn),狼是天下第一兵家。吃東西時,什么都能吃下去。我應該珍愛生命,什么食物都能吃下去。

陳陣也可敬可佩,認真聽取畢利格老人的教誨,和畢利格老人一起去救狼。套到獺子了,如果中間有懷孕的母獺或未成年的小獺子,就把它放了,讓獺子不輕易滅絕。我應該保護動物。

讀了《狼圖騰小狼小狼》這本書讓我受益匪淺,以上只是其中一部分而已。

小狼小狼讀后感 篇2

放暑假前,學校要各年級的同學在假期里看幾本必讀書,我們?nèi)昙壱矗骸独菆D騰小狼小狼》和《今天我是升旗手》。其中我最喜歡看中國作家姜戒的《狼圖騰小狼小狼》。

這本書講述了兩個北京知識青年陳陣和楊克養(yǎng)一只小狼所經(jīng)歷的故事。陳陣為了觀察狼,配狼狗,居然和楊克一起去抓狼崽,甚至鉆狼洞……后來,他們直接一掀就掀出了七條小狼崽。牛倌道爾基把其中的五條都摔死了,只把一只最大最壯的狼崽給了陳陣,還有一條自己留著。小狼在狗窩里喝狗奶,和狗媽媽一起生活,一直想著清福,直到它的脖子被鐵鏈拴住。小狼的一生經(jīng)歷了很多:被拴上鐵鏈,在毒日下暴曬,蚊災,搬家……《狼圖騰小狼小狼》已經(jīng)翻譯和正在翻譯成英,美,法,意,德,日,俄,韓,希臘,荷蘭,澳大利亞等三十個外語版本。

《小狼小狼》里,小狼那不屈不撓的精神打動了我,甚至被磨得四抓出血,喉嚨被勒出血,也不走一步,我也一定要向小狼那樣不屈不撓,永不放棄!

《小狼小狼》這本書真是一部具有教育意義,發(fā)人深省的好書,希望同學們和朋友們都來好好看一看,讀一讀!

小狼小狼讀后感 篇3

無意間我看到了一本好書,為什么說它好呢?因為它動人心弦,又貼近我們每個人的生活。

這一本好書的書名就叫作《笨狼的學校生活》,我喜歡看這本書是因為這本書的主人公——笨狼,它既活潑又笨,經(jīng)常做很多傻事……

笨狼的同學,有聰明兔、棕小熊、乖乖羊、小浣熊、淘氣猴、紅公雞、小狐貍,這些當中,愛欺負主人公的就是棕小熊,它仗著力氣大,搞得大家都很怕它。

有一次,棕小熊看笨狼不順眼,就拿起剪刀,趁笨狼不注意,拿起書包剪了一下,讓書包里所有東西都掉在路上,害得笨狼被它的爸爸媽媽罵,但是后來笨狼的媽媽也發(fā)現(xiàn)了為什么笨狼的學習用品掉光的原因,反而給笨狼買了新的學習用品,棕小熊知道了這件事,氣得火冒三丈,隨后便哇哇大哭,哭得全大樓都聽得到。

讀了這本書,笨狼留給了我深刻的印象,我覺得又笨又可愛是給讀者最牢記的形象,我在想:“作者在寫這本書時,肯定花費了很多心思,他一定是在表達要做一個對別人有利的人,,盡管笨,只要他心地善良,還是很會受人歡迎的?!?/p>

在生活中,我的家人也有像笨狼的這種人在生活著,她的名字叫作施茵茵,她是我的妹妹,他整天笨笨的,經(jīng)常她的東西都被同學偷走了,反而不生氣,還是像以前一樣跟同學玩。在家里只要叫她做一件事情,她就會忘記了,有一次媽媽出門了,媽媽叮囑妹妹記得過四分鐘就要關煤氣。過不了多久,妹妹早就忘記了,幸好我聞到燒焦味,急忙趕快去關煤氣,如果我不在,妹妹可能就要倒霉了!但是妹妹也有可愛善良的一面,當你不開心的時候,他很會變著花樣逗到你笑出來為止,所以我們又你妹妹是我們的"開心果"。

小朋友們你們是不是也有笨狼的經(jīng)歷啊,《笨狼的學校生活》是不是已經(jīng)勾起了你的好奇心?那還在等什么,心動不如行動??!趕快去買我推薦的這本書吧。

小狼小狼讀后感 篇4

這是一部具有生態(tài)常識和狼的精神的教科書,故事從主人公進狼洞,掏狼崽,養(yǎng)育狼,了解狼的生活習性到小狼長大成為一只健壯的大公狼,到最后因為倔強的性格和狼的尊嚴失去了它保貴的生命,為我們講述了一只可愛、可敬、可畏的狼的故事。

從這部書里更讓我們看到了一個民族因為對狼崇拜而倔起,對狼的學習而逐步壯大的信仰,還有就是蒙古族對草原狼的喜愛,狼和人的惺惺相惜。狼對蒙古大草原的生態(tài)平衡起著致關重要的作用。

狼不僅具備倔強的性格,它們更是一群具備戰(zhàn)斗能力的好的團隊,它們的每一次圍攻都有周密的計劃性,出奇不意,致對方于死地。在實施圍獵過程中,安排詳細,各負其責,統(tǒng)一調(diào)遣,蒙古人把狼當他們的圖騰崇拜著,根據(jù)狼的捕獵技巧總結人類的團隊協(xié)調(diào)能力,做戰(zhàn)風格。

現(xiàn)在的孩子都有是在長輩的溺愛中長大的,從而獨立性和團隊意識都有所喪失,所以建議孩子們來讀這本書,從中了解一些狼的高貴品質(zhì),如:勇敢、獨立、堅強、有愛心、有團隊意識,知道如何與團隊成員共同協(xié)作配合完成一件艱難的學習項目或工作。

小狼小狼讀后感 篇5

我看完了姜戎寫的《狼圖騰小狼小狼》,讓我徹底改變了對狼的看法。

書中講到:1968年,主人公陳陣和好朋友楊克到內(nèi)蒙古插隊落戶,愛上額侖草原上的草原狼,并親手養(yǎng)了一條狼,取名叫小狼。草原上的老人說:狼是騰格里(天)派下來的神靈,不能養(yǎng)。但陳陣不聽勸告,繼續(xù)養(yǎng)狼;一些反對陳陣養(yǎng)小狼的人,非要讓陳陣給小狼拴上鐵鏈,扳掉牙尖,否則就一鏟子…終于,小狼長大了,狼不屈不撓剛毅的性格展現(xiàn)了出來,小狼寧可被勒死,也不肯被牽著搬家,結果小狼的脖子受了重傷。到了無藥可救時,陳陣才將心愛的小狼打死,成全了它自由的靈魂,去見了騰格里(上天)。

合上書,我已熱淚盈眶,心中思緒萬千,想著書中滲透的三個問題:動物渴望自由、人類用自己的意志來殘害動物和全國的沙漠化。

陳陣不顧牧民的反對堅持養(yǎng)狼。即使被看成"大逆不道"也不放棄,最后被迫用鐵鏈限制小狼的自由…我認為圈養(yǎng)和鐵鏈都是對動物的一種侵害。其一,作者在小狼還沒有認識媽媽時,就抱走了小狼,讓小狼失去了學習母語的最佳時機;其二,人工喂養(yǎng)小狼,使小狼失去了狼的基本生存能力:撲、撕、咬、跑、跳、躍等等,完全依賴于人;其三,限制了小狼的自由,動物也是有感情的,它們有自己的生活習慣、語言、感情…這些不能由人類來控制。其四:嚴重破壞了草原的生態(tài)平衡。人們常說老鼠、兔子、旱獺、狼、蚊子是草原上的五害??蛇€有比他們更壞的東西,那就是獵手、不法商販、想用狼皮賣錢的人。他們打著為羊群除害的幌子,卻做著害人利己的勾當,最終導致了草原大面積的沙漠化。不由得想起一句公益廣告:沒有買賣就買有殺害。這不僅是動物的悲哀,更是人類的悲哀啊!"沒有額綸狼,草原人民就上不了騰格里(上天)。"這是書中的一句話。這難道還不能引起我們的警示嘛!

不要讓狼成為神話、讓草原成為傳說!保護家畜和野生動物是我們的職責,可是保護環(huán)境才是真正的保護動物!保護環(huán)境,珍惜生命吧!

小狼小狼讀后感 篇6

這個寒假,我讀了《小狼小狼》這本書,故事非常精彩,也充滿了驚險刺激,讓我對狼有了另外一種認識,讓我來給大家講講吧!

這是講了陳陣對草原的狼著了迷,所以,陳陣叫上楊克,和他一起去,后來,陳陣又好想掏一只小狼崽,他和楊克去了山野,帶上了兩條狗,分別是:二郎和黃黃!他們等了很久很久,終于,黃黃和二郎,看見了一條大母狼,他們在后面跟著,找到了狼洞,二郎和母狼拼命廝殺,可是一直沒有成功,楊克向里面扔瓦斯彈,沒想到,還有另一個洞,讓母狼逃走了,他們鉆不進去,所以無法掏小狼崽!二郎跟著母狼戰(zhàn)斗去了,黃黃發(fā)現(xiàn)一個超大狼洞,陳陣準備進狼洞,狼洞里有騷味,所以不一會兒,就出來了!

他們回去之后,阿爸,不讓他們炸狼洞,可是他們炸了,所以陳陣保證以后不炸了!二郎還沒有消息!我看這些的時候,我和陳陣一種心情,因為在我們對狼的認識過程中,聽到的都是一些不好的,所以覺得他們捕捉狼是勇敢的表現(xiàn),甚至在慢慢的祈禱他們能有大的收獲,但是后來發(fā)生的事情讓我對狼有了全新的認識,特別是大狼對小狼的那種愛,和平時我們?nèi)祟惿鐣赣H對孩子的愛是一樣的,并且他們更表現(xiàn)的強一些。

讀了這本書,我有了很大的收獲,就算狼在我們眼里,是那么的兇狠,但非常溫柔,在這個世界里也一樣,對狼就像對待書里的的狼一樣,你對它好,它也對你好,狼和人和平了,畢竟,狼是天(天神)派來的守護神,希望大家聽我的話,大家和平了,全世界就太平了,在這本書里,小主角陳陣和楊克,他們經(jīng)過千辛萬苦,才找了小狼崽,并且長時間的和小狼相處,并且他被小狼的堅忍不拔和團隊意識所感動,如果我們能像狼的精神一樣,遇到困難大家都擰到一起,那什么事情都不是問題,小狼也讓我明白了堅持做一定會成功的道理,所以在以后的生活和學習中,我會記住的。

他們之間發(fā)生的種種故事,只能讓我知道了,所有事情都是一樣的,只要用心的對待,無論是動物還是人類,都會有好的收獲。最讓人傷心的就是,小狼最后也死了,不過小狼這種精神,值得我們敬佩!

小狼小狼讀后感 篇7

讀了《小狼小狼》這本書,讓我想到一些人組成團,有福同享,有難同當,互不相讓去戰(zhàn)斗,跟這些狼一樣,保護同伴。狼雖然很兇猛,但它們很有集體性,受到攻擊時,會讓壯狼來和敵人抵抗,母狼則保護小狼安全逃生。英勇的壯狼不管面對多大的危險,都會不顧一切地保護自己的兒女和老婆。

有句古話說:“狼是天派下來保護草原的,狼沒了,草原也保不住了?!边@句話的意思是:雖然狼很兇惡,但如果沒有這些兇惡的動物,地球將滅絕。因為狼是吃羊的,沒狼,羊就會因為繁衍太多,食物不夠而爭吵。

在書中,讓我感受到狼的自由獨立、狼的強悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不饒高貴的靈魂、狼堅不可摧的團隊意識、狼的親情和友情、狼和草原萬物的關系……無不給人一種心靈的震撼和感動。

作者是滿懷熱血一氣呵成地完成這本書的,我也是滿懷激動一口氣讀完這本書,感動與收獲共存。

小狼小狼讀后感 篇8

近日,我讀了一本書,書的名字叫《小狼小狼》。在小狼小狼的故事中,我明白了許多道理,下面,讓我們一起走進小狼的世界里。

這是一本關于蒙古小狼成長經(jīng)歷的奇書。講述北京知青陳陣從對草原狼著迷,到自己親自掏狼崽養(yǎng),經(jīng)過無數(shù)次失敗和努力,終于掏到狼了,一條小狼崽之后便開始了艱難的養(yǎng)狼之路。

在這本書之前,我們?nèi)A夏民族一直把狼視為冷血動物,把壞的人說成狼心狗肺,把欺負女人的人稱為大色狼,說貪心的人是狼子野心,把美帝國主義說成野心狼,大人嚇唬小孩子就說狼來了,甚至有人說人“狠”一“點”就變成“狼”了??

狼是智慧的,這一點在草原對捕殺獵物的時候體現(xiàn)地淋漓盡致,它們每一次進攻都堪稱經(jīng)典。它們不打無準備之仗,踩點、埋伏、攻擊、打圍、堵截,組織嚴密,很有章法,好像實踐孫子兵法,多算勝,少算不勝,在狼與人的爭斗中人們是36計除了美人計,什么計都用上,當然,在人和狼的戰(zhàn)爭中,狼的智慧也隨處可見。為了不使狼群的暴露,獨處而被人發(fā)現(xiàn)的狼,往往會逃向與狼群相反的方向,犧牲自己保全群體,這絕非聰明,而是智慧。

狼是勇敢的,狼從不畏懼死亡,它們?yōu)榱藳_垮馬群,不惜犧牲老弱的狼去撕外圍壯馬的月坡,與馬同歸于盡。與群狗的斗爭中也是前赴后繼,即便是戰(zhàn)斗得只剩半條命,也勇敢地去戰(zhàn)斗。

讀了這本書后,我明白了競爭是可怕的,但我們也應勇敢地面對,團結很重要。

小狼小狼讀后感 篇9

兄弟送我的生日禮物,是一本書——《小狼小狼》,在翻開書本的第一頁,我就深深地被吸引,迫不及待地看下去。

這是一本非常精彩的書。幾十個神秘的“狼故事”,精靈一般的草原小狼在書中隨時隨處出現(xiàn),閱讀時的我時刻感受著小狼的存在,小狼的身影·小狼的嚎叫,不時閃現(xiàn)在眼前·耳邊。作者在蒙古額侖草原上與狼共舞,與心愛的小狼相依為命,結下了生死之情。書中的小狼,自由獨立,強悍卓越,擁有超常的智慧和才能,不屈不撓高貴的靈魂,堅不可摧的團隊意識······故事中講到小狼吐血時,我的淚和主人公一起涌出······這讓我想起我家的大烏龜,每次出遠門,一回到家我就沖向了陽臺,看望我的大烏龜,因為,它和我一起成長,我們之間有了深厚的感情。每次見到我,大烏龜總是伸長它細長的脖子,向我問好。而我也經(jīng)常給他喂食,幫他洗澡。它是我的好伙伴!希望它能永遠在我身邊!

當我合上這本書,意猶未盡。我的耳邊響起“小狼,小狼,吃飯嘍!”的聲音,眼前小狼正歡快的向我跑來······

小狼小狼讀后感 篇10

這個假期我讀過一本非常有趣的課外書,是俄羅斯作家奧麗佳.佩羅夫斯卡婭的作品,書名是《我們的小狼朋友》,接下來,我就給大家介紹一下這本書吧!

這本書有三個故事:《我們的小男朋友》、《馬鹿米什卡》和《丘巴雷》?!段覀兊男±桥笥选肥俏易钕矚g的故事,講的是父親給我?guī)Щ亓藗z只小狼,一公一母,我給他們起名為湯姆和迪安卡,他們倆和我結下了深厚的友誼,漸漸地和狗也成了好朋友,這種友誼很少見,可也讓他們學會了偷雞。一次。湯姆去偷雞,不幸被鄰居打死了,那晚我大病了一場,病了兩個月,之后,我們必須搬遷到另一座城,就把迪安卡交給了訓練場,和警犬沃爾夫住到了一起,當我們回到這里看望迪安卡時,管理員說:“他和沃爾夫沒了,他們老了,死了。”于是,管理員帶我們?nèi)タ赐麄兊暮⒆?,?jù)說他們的孩子---焦依和斯帕依,已經(jīng)成為了十分著名的警犬。

通過這個感人的故事,我改變了對狼的看法在我心中,狼是一種可怕的動物,讀完這篇故事,我才發(fā)現(xiàn)動物與人一樣都是有感情的,所以我們要愛護野生動物,保護野生動物。

小狼小狼讀后感 篇11

我讀過許多好書,比如《愛的教育》、《幸福排列組合》、《草房子》、《孩子,先別急著吃棉花糖》等。其中《狼圖騰小狼小狼》這本書令我受益匪淺。

故事的主人公陳陣出于對狼的好奇,在掏了一窩狼崽后,留下一只公狼養(yǎng)著。陳陣十分照顧小狼,把最好的肉留給它,怕它被蚊子叮而單給它點了艾香白煙陳陣和小狼之間漸漸有了感情。但是,小狼的性格決定了小狼的命運。小狼寧肯被勒死,也不肯被搬家的牛車牽上路,因此后脖子的毛被磨掉一半,肉皮滲出了血,狼爪甲磨禿,爪掌成為嫩嫩的帶血的新肉掌,喉嚨也被項圈勒破。盡管陳陣想治好小狼,可小狼的傷情還是在一個黑夜惡化了。最后陳陣為了小狼最后的那點狼的尊嚴,親手打死了心愛的小狼。

狼之所以個個頑強,不屈不撓,不是因為狼群里沒有漢奸,而是因為殘酷的草原環(huán)境,早就把所有的孬種徹底淘汰了。

通過《小狼小狼》這本書,我明白了一個道理:做人做事都要不屈不撓。海倫凱勒雙目失明,雙耳失聰,世界對她那么不公平,她卻以優(yōu)異的成績從哈佛大學畢業(yè);貝多芬是一位偉大的音樂家,卻雙耳失聰,他不僅沒有被這個災難打垮,反而憑著自己的樂感繼續(xù)創(chuàng)作;司馬遷忍辱負重寫下《史記》是什么使這些人成功,是不屈不撓不向困難低頭的精神!

書,猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我深知這個道理,一定要好讀書,讀好書,從書中吸取知識學習更多道理!

編輯推薦

小狼讀后感600字精選


從步入學校開始,作文就陪伴著我們,寫作可以幫我們更好地體驗生活日常,當我們提高了寫作的興趣,自然就能寫出一篇好作文。那么寫好一篇作文有哪些技巧可以學習呢?下面是小編精心為你整理的“小狼讀后感600字精選”,請收藏好,以便下次再讀!

小狼讀后感 篇1

我非常喜歡《狼圖騰小狼小狼》這本書是一本關于蒙古小狼的奇書,主要講了陳陣去掏了一窩狼崽,卻突發(fā)奇想,養(yǎng)了一只小狼崽,他每天給小狼送飯,喂水,小狼也和他越來越熟,和他親熱,從來不對陳陣進行恐嚇,也從來沒有一點要傷害他的意思,每次當陳陣給他送飯來的時候,它都會把自己最薄弱的環(huán)節(jié)——肚子,給陳陣亮出來,以表示友好。但是小狼很喜歡自由,每天下午陳陣帶小狼出去放風的時候,小狼從不讓陳陣牽著它,而是它拽著陳陣走,畢利格老人就說了一句話:“熊可牽,虎可牽,獅可牽,大象也可簽。蒙古草原狼,不可牽?!?/p>

在這本書中,狼的自由獨立,狼的強悍卓越,狼超常的智慧和才能,狼不屈不撓的高貴精神,狼堅不可摧的團隊意識,狼的親情和友情,狼和草原萬物的關系……讓我有了一種強烈的震撼和感動。同學們,《狼圖騰小狼小狼》是一本好書,希望大家都能去看。

小狼讀后感 篇2

在這個暑假我讀了一本名叫《小狼小狼》的書,這本書的作者是姜戎。

《小狼小狼》這本書講一名從北京來到額侖草原的知青對那里的草原著了迷,于是就掏狼窩,掏到了一只小狼,但巴圖阿爸對陳陣(那個北京知青)說:“狼,可殺、可拜、不可養(yǎng)??!”可是陳陣堅持要養(yǎng),阿爸只好答應了。

在養(yǎng)狼的過程中經(jīng)歷了不少的挫折與坎坷,但是小狼仍然沒有向困難屈服,而是勇敢的去面對它,最后小狼因為失血過多而離開了陳陣。在這本書里我最喜歡這個自然段:陳陣獨自佇立窗前,愴然遙望北方。狼群已成為傳說,草原已成為回憶,游牧文明徹底結束,就連蒙古草原狼留下的最后一點痕跡——那個古老的小狼故洞,也將被黃沙埋沒。

《小狼小狼》這本書告訴我們,做人要有毅力,要學會堅持和奮斗,狼就是這樣做的。除了這些,狼還具備超常的智慧和才能,這也是我們應該學習的。狼之所以個個頑強是因為殘酷的草原早已把所有的弱者徹底淘汰了!

小狼讀后感 篇3

狼是天下第一兵家。他們會打近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、奔襲戰(zhàn)、運動戰(zhàn),還會打地道戰(zhàn)和青紗戰(zhàn)。書中的小狼在抓老野兔時非常兇猛、機智、靈活。一開始,小狼一直沒有捉住老野兔,甚至讓老野兔抓了臉,但他耐心細致地觀察到老野兔的弱點后,發(fā)起了猛烈地進攻,最終輕松地抓住了老野兔。

小狼的個性頑強、不屈不撓。小狼為了自由,不顧自己的性命,掙脫鐵鏈,哪怕是死也要斗一斗、搏一搏、拼一拼。它的這種頑強精神不正是值得我們學習的嗎?如果我能把這種精神用到做每一件事情上,那還會不成功嗎?想想真是不如小狼,慚愧??!

書的結尾讓我很感傷,為什么要大量捕殺狼呢?由于狼大量減少,整個美麗草原的生態(tài)平衡被打破,失去了以前的靈動。真希望每個人不管是小孩還是大人都來好好的讀一讀這本書,關注人類和動物之間密切的生存關系,保護好大自然,珍愛每一個生命!

小狼讀后感 篇4

我讀了一本叫《小狼小狼》的書。故事的內(nèi)容是這樣:在蒙古草原上,一個叫陳陣的北京羊館對草原狼著了迷,于是在蒙古老人和道爾基的指導下去掏狼崽。這篇文章還講述了陳陣與小狼的生活。最后由于人們破壞生態(tài)平衡,草原慢慢地沙化了。

我讀了這本書發(fā)現(xiàn)陳陣特別喜歡小狼。而小狼總是把陳陣想自己奴婢一樣對待。不過,陳陣并不生氣。

我還知道小狼的特點,護食、可憐、寧死不屈、霸氣、珍愛生命、熱愛自由其實狼并不是世界上最壞的動物,還有比狼更壞的比如:黃羊,兔子,老鼠這些動物就像打草機一樣厲害,它們只要用一會兒的時間就可以消滅一片草。

《小狼小狼》書中寫了狼很聰明,因為,狼剛生出來不久,自己就會挖洞,小狗就不會。狼也很貪吃,吃飽了還吃,小狗就不會吃飽再吃。

小狼跟兔子做戰(zhàn)時,雖然兔子咬破了小狼的腿,但小狼還是堅持到了最后,當我看到這是,我想起:我又一次學舞蹈,老師讓我們下腰,我一不小心磕著了,不想下了,但老師說,你要堅持不能害怕,我聽老師這樣說才敢下了。以后要是再遇到這樣的事,我一定會想想小狼當時是怎樣做的。

其實小狼也很可憐,在剛出生不久就離開了媽媽,要是我們剛出生不久離媽媽 ,我相信我一定會哭,還有可能被別人撿去。

我要向小狼學習!

小狼讀后感 篇5

書就像一盞燈,指引我們從黑暗走向光明;書就像一排階梯,力助我們登上知識的頂峰;書就像一艘船,帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。有書相伴,快樂成長。

今年寒假,我讀了由姜戎爺爺寫的曠世奇書——《狼圖騰小狼小狼》

這本書主要講述了一個叫陳陣的羊倌,在一位捕狼高手——畢利格老人的幫助下順利捉到了七只狼。在養(yǎng)狼的過程中,陳陣認識到了狼的自由獨立,狼的強悍卓越,狼超強的智慧和才能,狼不屈不撓的高貴靈魂,狼堅不可摧的團隊意識,狼的自我犧牲的精神,狼的親情和友情,狼和草原萬物的關系……

一遍又一遍讀著這本厚厚的書,它完完全全地將我吸引、將我征服。最令我震撼的是有一次,一群狼攻擊一個羊圈,可是旁邊有石頭圍成的墻,他們根本爬不過去。于是,一頭最大的狼在墻外站起來,后爪蹬地,前爪撐墻,甘當跳板,讓其他的狼從自己的背上“飛”入羊圈。這是一種多么可貴的團隊意識和自我犧牲的精神。

閱讀著,感受著……伴隨著狼群在我腦海里出現(xiàn)的是臨河的草叢中一群被大火包圍的螞蟻。人們都以為它們要葬身火海了??扇f萬沒有想到,螞蟻們并沒有束手待斃,而是扭成一團沖向河邊。最外面的螞蟻都被燒焦了,但蟻團并沒有縮小,直至沖進河中。渺小的螞蟻卻和狼一樣擁有強大的心,懂得團結協(xié)作,甘愿自我犧牲。

感受著,回想著……沈石溪筆下的一群斑羚浮現(xiàn)在我的眼前。這群斑羚被獵人逼到了懸崖邊。生死的瞬間,羚羊群迅速分成兩隊,老羚羊用自己的生命給年輕羚羊架起了橋梁,讓它們成功飛渡,擁抱生的希望。

回想著,思索著……動物們在困難面前,甚至是生死面前,尚且懂得團結協(xié)作,甘愿犧牲小我,換取更多的機會和希望,而我卻還不能如此。記得有一回,體育老師安排我們打籃球。我自恃球技略高一籌,總想憑自己的一己之力多投多中,贏得比賽,也好出出風頭。可惜,事與愿違,每次我拿到球,就被對方死死圍住。盡管隊友們一再叫我傳球,可我始終舍不得。幾次下來,球不是被對方搶走,就是因為倉惶出手被對方搶斷。結果可想而知,我們隊以0:12慘敗給對方。哎,我真是成事不足,敗事有余!而敗就敗在我不懂得團隊協(xié)作,逞個人英雄主義啊。

如今,這群充滿智慧的狼讓我徹悟了團隊協(xié)作的重要性。開學不久,我們迎來了學校4*100米接力比賽。賽前,我們根據(jù)自身情況進行了分工。彭新宇心理素質(zhì)好,起跑快,所以跑第一棒。胡凡接棒好,跑第二棒。盧奕林爆發(fā)力強,不甘落后,跑最后一棒。我呢,各方面一般般,就跑個第三棒。就這樣,我們精誠團結,取得了年級第一名,還破了校紀錄。

小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至顛覆不了我們紙疊的小船。只有匯入浩瀚的大海,才能驚濤拍岸,卷起千堆雪,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。這就是《狼圖騰小狼小狼》帶給我的啟示。

小狼讀后感 篇6

最近,我看了一本書《小狼小狼》讓我回憶不已。

這是一本關于蒙古小狼的奇書。全書由幾十個世人難以猜度的神秘的“狼故事”一氣呵成,精靈一般的草原小狼隨時隨處都能從書中呼嘯而出。

本書由作者歷時三十余載精心創(chuàng)作而成。作者在蒙古額侖草原長時期地與狼共舞,曾與心愛的小狼結下了生死之情。在書中,狼的自由獨立、狼的強悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅不可摧的團隊意識、狼的親情和友情、狼和草原萬物的關第……無不給人心靈強烈的震撼和感動。

作者是滿懷著深深的懺悔之情來敘述小狼、呼喊小狼、贊美小狼的,從此,小狼永遠活在人們心中。

這本書讓我最深刻的是講述了北京知青陳陣從對草原狼著迷,到自己想親自掏狼崽養(yǎng),經(jīng)過無數(shù)次的失敗和努力,終于掏到了一條小狼崽,之后便開始了艱難的養(yǎng)狼之路的故事。為了防止小狼逃跑,陳陣用鐵鏈將小狼拴住??粗胰昭籽字碌男±?,陳陣不知怎樣為它遮陽,它卻自己根據(jù)地理位置挖了一個地洞,多聰明的小狼?。∫拱肜呛?,小狼模仿嚎叫,卻惹怒了狼王,差點惹來殺身之禍。小狼可真夠淘氣的。做夢都想狗朋友來玩的小狼發(fā)現(xiàn),原來狗朋友是沖著艾草煙才來到了自己的地盤,自尊心很強的小狼一氣之下把狗朋友都轟了出去……最終小狼的性格決定了它的命運,它因為沖動失去了寶貴的生命。

這本書讓我體會到小狼的智慧、尊嚴、獨立、堅忍。我要像小狼學習它的品質(zhì),做一個有用的人。

小狼讀后感 篇7

寒假中,我讀了《小狼小狼》,這本書是發(fā)生在蒙古草原上的故事,我從狼身上得到了許多道理,最重要的是團結、合作、機智的精神。

在一般人的印像里,狼是十分惡毒,十分兇狠的,人們也經(jīng)常用狼比作邪惡的人物,像欺負女人的比作色狼,壞人就說他狼心狗肺,貪心的就說狼子野心,大人用來騙小孩的說狼來了……可是蒙古人卻把狼像神一樣供起來,活著的時候學習狼,死了還把自己喂狼。

本書寫了兩個北京知青:陳陣和楊克為了探索狼世界的奧秘,因此掏了一窩狼崽,他掏到了以后,就細心的照顧它,一養(yǎng)就是好幾年,可是人們要搬遷,小狼因為不喜歡被人牽著走,所以用力站著不動,用車來拉,一不小心,拉破了小狼的喉嚨,小狼死了。埋葬它時,大學生看見小狼動了一下,他覺得自己看到了真正的狼圖騰。最后,草原沙漠化了,小狼的故洞也被埋了。

好詞:兇神惡煞、仰天長嗥、余音裊裊、悠長凄寒、如簫如簧、深入敵后、嗷嗷待哺、兇相之狠、呼嘯潰逃、無以排遣、大逆不道、面目猙獰、勉為其難。

佳句:

1、打狼就是打仗,斗體力,斗精力,斗智斗勇,三十六計除了美人計使不上,什么計都得使。

2、在草原狼群像幽靈鬼火一樣,來無影,去無蹤;常聞其聲,常見其害,卻難見其容,使人們心中的狼越發(fā)詭秘,越發(fā)神奇。3、胸前的毛色也與草穗相仿,但那兩只大耳朵破壞了他的偽裝。

4、這年的春季寒流,來勢如雪崩,去時如抽絲。

5、在平臺旁邊還發(fā)現(xiàn)幾根小狼崽的新鮮糞便,筷子般粗細,約兩厘米長短,烏黑油亮,像是用中藥蜜丸搓成的小藥條。

小狼讀后感 篇8

這是一本關于蒙古小狼的奇書。全書有幾十個世人難以猜測到的神秘的狼故事,“狼故事”一氣呵成,精靈一般的草原小狼隨時隨處都能從書中呼嘯而出。

本書由作者歷時30余載精心創(chuàng)作而成。作者在蒙古額倫草原長時期的與狼共舞,曾與心愛的小狼結下了生死之情。在書中,狼的自由獨立,狼的強悍卓越,狼超常的智慧和才能,狼不屈不饒高貴的靈魂,狼堅不可摧的團隊意識,狼的親情和友情,狼和草原萬物的關系……無不給人心靈強烈的震撼和感動。作者是滿懷著深深地懺悔之情來敘述小狼,呼喚小狼,贊美小狼的,從此小狼永遠活在人們心中。

讀了《狼圖騰》,我覺得許多難以置信的戰(zhàn)斗很值得推薦。其一:不打無準備之戰(zhàn),踩點,埋伏,攻擊,打圍,堵截,組織嚴密,朋友章法;其二:最佳時機攻擊,保存實力,麻痹,致對方以死地;其三:最值得稱道的,是戰(zhàn)斗的團隊精神,協(xié)作精神,甚至為了勝利不惜粉身碎骨,山戰(zhàn)中,這種對手最恐懼,也是最具殺傷力的。姜容筆下的草原狼是生物狼,也是人文狼,是現(xiàn)實的狼,也是歷史的狼。固之這是一部狼的贊歌,也是一部狼的挽歌。

狼不是我們的伙伴,而是我們值得尊敬的對手。從狼的整體作戰(zhàn)中,使我們看到了的智慧和勇氣,更顯示了我們正視自身弱點的偉大精神。

狼的精神和勇氣是我們一生值得學習的狼。

小狼小狼讀后感(錦集四篇)


要更好地表達閱讀作品后的感想,我認為我們應該充分利用自己的閑暇時間閱讀作者的作品。我剛剛讀了一篇很棒的文章,從中獲益匪淺。寫下感想能幫助我們更好地理解作品的意義。經(jīng)過篩選,我覺得“小狼小狼讀后感”是其中最出色的一篇,希望我的意見對你有所幫助,請記得收藏起來!

小狼小狼讀后感(篇1)

媽媽給我買了一本典藏版《小狼小狼》,此書是姜戎寫的,讀《小狼小狼》有感作文500字。看到書上說”這是一本不可思議的,入眼即化的奇書,他會讓今天的孩子讀一遍則終生受用?!斑@一切讓我著迷,因為我除了喜歡狼狗,還很喜歡狼。

這本書讓我知道了這只蒙古小狼的故事,故事里面有陳陣、楊克,陳陣第一次掏狼崽很緊張,他掏狼崽的原因是母狼在他的眼皮底下叼走了他心愛的小羊,他一氣之下掏走了她七只小狼崽,其中有五只死了,兩只活著,有一只在廣闊的大草原上漫步,讀后感《讀《小狼小狼》有感作文500字》。這時蒙古老人說”狼可殺可拜了可養(yǎng)?!翱申愱嚾匀粫o小狼奶肉小米粥吃,這時陳阿爸又說”你想牽這只小狼我想告訴你,虎牽,熊可牽,大象可牽,草原狼不可牽?!翱申愱囘€是與狼共舞,與狼建深厚的感情。

快結尾的時候,小狼被陳陣剪去了四顆鋒利的牙尖,其中有一顆牙被剪去了牙根,牙血流到咽喉里,不知道咽喉里為什么出了大量的血,它倒下,又起來;倒下,又起來,最終它他倒在了雪地里,永遠的離開了大草原,離開了陳陣的身旁。

通過這本書,我了解到了狼是群居動物,狼是真正的兵家、會打夜戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)、青紗帳戰(zhàn)、地道戰(zhàn);它的團隊意識、自由獨立、不屈不撓的卓越精神值得我們學習。

小狼小狼讀后感(篇2)

最近我看了一本《絕境狼王1:孤獨的小狼》。讓我給你們介紹一下吧。

母狼莫拉格遠離了狼群,去找一個僻靜的地方,去生她最后的一胎。生下來三只小狼后,她發(fā)現(xiàn)一只銀色小狼的爪子是歪的。她發(fā)現(xiàn)這只小狼的前爪上有一塊模糊的螺旋狀條紋。雖然母狼莫拉格逃避了狼群,但是聰明的“歐貝”仔細觀察,找到了一些蛛絲馬跡,最終還是找到了她們,叼走了那只畸形的小狼。小狼被狠心的“歐貝”扔到了河面的浮冰上。小狼漂浮在河水中。這時候一只失去幼子而傷心的母灰熊“雷霆之心”遇了他,她認為這只小狼是灰熊星送給她的禮物,她就給小狼起名叫“福狼”,因為在動物語言里,“?!笔嵌Y物的意思,而“狼”既有狼的意思,也有河浪的意思。“雷霆之心”用自己的奶水撫養(yǎng)他,她教了福狼很多。到了冬天“雷霆之心”要冬眠,一天,福狼去玩了,“雷霆之心”擔心他,就出了洞找他走了沒多久就遇到了雪崩,她死在了洞外,福狼回家看到“雷霆之心”時格外傷心,福狼離開了,他開始獨自面對一切困難。不久母狼莫拉格意外發(fā)現(xiàn)了“雷霆之心的尸體,聞到了福狼的氣味,她便日夜守在熊的身邊,就算是一種對母灰熊多年撫養(yǎng)小福狼的感謝。

讀完了以后,我明白了動物與動物之間最純真的東西——那是愛。沒錯,小福狼在河里時,如果不是雷霆之心把他救出來,并成為了這匹小狼的乳母,那小福狼就不能活下去,“生命”是一份美妙的禮物。有時候,不同和缺陷反而會成為力量的來源?!蔽曳浅M膺@句話。福狼雖然爪子是歪的,但他能跳得很高,用這個特點禰補了爪子的缺點。

小狼小狼讀后感(篇3)

對于“狼”這種動物來說,想必是大家耳熟能詳?shù)?。我們漢人對“狼”的認知是壞、可惡、殘忍、愚蠢、可憎、可鄙的。就像《喜洋洋與灰太狼》這部動畫片中的灰太狼,在觀眾心中是一個可惡、卑鄙、愚蠢,失敗的狼。它每次用奸計抓到小羊后,都會被聰明的小羊所捉弄,而讓小羊逃脫。

但是,對于草原上的人來說,“狼”是上天的使者,是草原的守護神,地位與人等同。在他們的認知中,“狼”是智慧的、機智的、是神圣的。他們活著的時候學狼,死了以后喂狼。

在《小狼小狼》中,陳陣(主人公)掏到了一頭小狼崽,雖然他省吃儉用的喂小狼食物,但小狼依舊不忘陳陣之前的弒兄仇恨;在面對食物的誘惑和鞭子的威脅時,它不肯妥協(xié);在被陳陣的愛感化時,它沒有像小狗一樣,圍著陳陣將尾巴搖得天花亂墜,也沒有應付了事,而是用自己獨特的.方式,不僅使人感到其不卑不亢,也讓人不由得心中一暖。

在社會中,有多少人為了一點點的享受,向自己看不起、甚至是討厭的人搖尾乞憐。他們?nèi)スЬS、巴結、討好權貴,指鹿為馬、顛倒是非、混淆黑白,搞得社會上烏煙瘴氣民不聊生。但如果人人都有狼一樣的傲骨,就算出了奸臣,也不會有人助紂為虐。因為人人都來指責他、反對他。那么,即使皇帝不明,社會也是清明的。

我認為,狼并不是只能代表殘忍的人或壞蛋,而應該成為有骨氣人的代稱。因為它們的不卑不亢的行為,值得我們學習!

小狼小狼讀后感(篇4)

一天,我看了一本書。叫【哭鼻子的灰小狼】,人物叫灰小狼,他從沒哭過,而且他也很健壯?;倚±情L得很高大,誰也不敢欺負他。

灰小狼經(jīng)常喜歡欺負小伙伴,他打小兔子,他搶小刺猬在滾著玩的鐵環(huán),他還搶吃小熊手中的蜂蜜餡餅??粗⊥?,小熊,小刺猬他們哭著,灰小狼在一邊直樂,灰小狼覺得他們哭的.樣子真滑稽。

有一天,灰小狼走在回家的路上鞋帶松了,看見了小松鼠叫小松鼠給他系鞋帶,小松鼠無可奈何,只好給灰小狼系了,小松鼠給灰小狼系好鞋帶,灰小狼看見小熊拿著蘋果正要吃。連忙搶過來說“哈哈,你沒有蘋果了吧!”

灰小狼一下子就把蘋果給吃了,小熊很傷心?;倚±沁~開腿,“撲通”摔了個大跟頭,頭撞在路邊的大石頭上,灰小狼頭上鼓起個大包,他傷心地哭了,都不知道怎么辦好。

小松鼠說“真對不起,你知道我是近視眼。我把左鞋帶和右鞋帶系在一起了”,最后,小松鼠幫灰小狼揉了揉頭,大伙都來了,小兔子說“灰小狼我?guī)湍闳嗳喟伞薄?/p>

小熊把他的蘋果給了灰小狼吃,小熊說“吃了就不疼了”,過一會兒,灰小狼就不哭了。

通過大家對灰小狼的關心,灰小狼終于明白欺負別人是不對的,有朋友是那么美好的事情。在學校里很多人用以牙還牙的方式報復別人,這樣只會使大家互相怨恨。我終于明白了“誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發(fā)芽”的道理。

狼圖騰小狼小狼讀后感(匯集11篇)


什么是作品呢?實際上,許多讀者在閱讀后都有著深刻的感受。小編整理了一篇名為“狼圖騰小狼小狼讀后感”的文章,在讀后感中與您分享這本書對您生活和成長的啟示,希望能夠激發(fā)您的思考。請您閱讀本文!

狼圖騰小狼小狼讀后感 篇1

本書由作者歷時三十余載精心創(chuàng)作而成。作者在蒙古額侖草原長時期地與狼共舞,曾與心愛的小狼結下了生死之情。在書中,狼的自由獨立、狼的強悍卓越、狼超常的聰明和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅不可摧的團隊意識、狼的親情和友情、狼和草原萬物的關系……無不給人心靈強烈的震撼和打動。

狼在人們心里是不好的代表,是惡魔的象征,是對壞人的比喻……自從我讀完了這本《狼圖騰小狼小狼》,我對狼的看法是徹底改變了。狼的團結、不屈不撓、不達目的毫不罷休的精神。怪不得蒙古人把狼視為圖騰、神。

這讓我想到了一個故事:有一次,作者追捕一只帶有兩只小崽的母狼,就在作者離狼還有幾步遠的時候,母狼爬上了一個沙丘,狼爬得比人快。等作者爬上去后,發(fā)現(xiàn)狼的孩子沒有了,他當時沒有在意。一直到太陽下山,才將母狼擊斃。作者不知道狼崽哪里去了,便回到沙丘,建一個隱蔽的凹陷處有兩道青煙,作者一看,地上有狼尾巴掃過的痕跡,凹陷處上面有一大攤干駱駝糞,下面恰是白天失落的小狼。母狼為了保護它的幼崽,先是爬坡拖延我的速度,贏得掩藏兒女的時間,又從收留地用自己的尾巴抹平痕跡,并用全力向相反的方向奔跑,以死換回孩子的生存。

固然沒有一個詞來形收留狼的好,但狼的團結、不屈不撓、不達目的毫不罷休、倔強的精神已讓我深深打動,沒有一個動物能比上狼!狼的精神是我們學習的榜樣。

狼圖騰小狼小狼讀后感 篇2

“舊書不厭百回讀,熟讀精思了自知”。大家一定聽過這個名言吧!也知道我要對大家說些什么了,所以我要自告奮勇地說:“我要向你們大家推薦一本好書——《狼圖騰小狼小狼》?!?/p>

本書由作者姜戎歷時三十余載精心創(chuàng)作而成。作者在蒙古額侖草原長時期地與狼共舞,曾與心愛的小狼結下了生死之情?!独菆D騰小狼小狼》是關于蒙古小狼的奇書。全書由十幾個世人難以猜度的神秘的“狼故事”一氣呵成,精靈一般的草原小狼隨時隨處能從書中呼嘯而出。

其中有一篇讓我很感動,那是每37篇《草原巨狼像千年古獸一樣地倒下》這個故事。里面講著打狼的人和陳陣一起去打狼,獵人們見一只狼打一只狼,“砰砰”的聲音在天空中回響,一群狼都倒在了血泊中。陳陣坐在車上心疼不己,很快只剩下一只狼了,陳陣立刻下了車,放下槍,意識到是當初救到的那只狼,吩咐獵人們放它走。哪知道剛說完,這只狼就停止了呼吸,就這樣,最后一只狼也倒在了血泊中。

在書中,狼的自由獨立,狼的強悍卓越,狼的超常的智慧和才能,狼不屈不撓高貴的靈魂,狼堅不可摧的團隊意識,狼的親情和友情,狼的草原萬物關系……無不給人心靈強烈的震撼和感情。這本令人激動、開心、悲傷的書,大家書柜上怎能沒有呢?大家一起來看吧!

狼圖騰小狼小狼讀后感 篇3

今天,我央求著爸爸帶我去圖書館,一進門就發(fā)現(xiàn)了《狼圖騰小狼小狼》這本書,看了封面,我便饒有興致地看了幾張,便覺得故事深深吸引了我。于是讓爸爸買下了它,一回到家,我就迫不及待地翻開,如饑似渴地讀了起來。

不知不覺,翻開第二頁、第三頁、第四頁到了第十章,我的淚水便像開了閘門一樣流了下來:主人公來到草原的知青楊陣在捕獲小狼后,含辛茹苦地養(yǎng)育小狼,但最后無奈殺死小狼,讓它去見了神圣的騰格里(天神),我的內(nèi)心無比地難過。作者和主人公小狼們那種真摯的情感和對渴望自由的強烈感受深深打動了我,那頭可憐、可愛、自尊、頑強、充滿智慧和勇氣的小狼,成了我心頭最牽掛的人。

額侖狼,快逃吧!書中有這樣一篇文章,感性的我讀到這,眼淚又彌漫到了眼眶,我知道是北京來的那些打狼的人來了,所以狼群們不得不逃走了,我也知道額侖狼再也不會回到這片屬于他們的故鄉(xiāng)了,因為這里已經(jīng)被人類占領了。楊陣為了不讓小狼不受折磨,含淚親手將小狼的靈魂送上了騰格里這時的他才意識到從囚禁小狼開始就是個錯誤,這就注定了故事的結局一定是個悲劇不是人被小狼傷,就是小狼被人傷。

讀完這本書,我覺得接受了一次心靈的洗禮。主人公楊陣曾經(jīng)多么地關愛小狼,但正是他的愛親手毀了它們,讓它們失去了作為一只狼的本性,讓它失去了生存能力,破壞了草原的生態(tài)平衡。這給我的啟發(fā)很大:這本書為我們?nèi)伺c動物的相處上了寶貴的一課,因為只有人類與其他動植物共生共存,才能建設地球這個和諧家園。

狼圖騰小狼小狼讀后感 篇4

狼圖騰小狼小狼讀后感

以前,狼在我心中的形象一直不好,我把最惡最毒的人說成狼心狗肺,把欺負女人的人叫做大色狼,說最貪心的人是有狼子野心、把美帝國主義叫做野心狼,大人嚇唬孩子,就說狼來了可是自從我看了《狼圖騰小狼小狼》這本書后狼在我心中的形象完全改變了。

這本書通過一個北京知青陳陣在蒙古的額侖草原跟隨著見多識廣的蒙古老人漸漸的對草原狼著了迷,讓他不停的探索狼的奧妙。在書中狼的自由獨立、強悍卓越、超常的智慧和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅不可摧的團體意識、狼的親情與友情、狼和草原萬物的關系給我心靈強烈的震撼和感動。

學會向狼一樣堅不可摧的團體意識,這是我讀完這本書最大的收獲了。

草原上,草原狼是團結的群隊。在狼生存的草原上,孤軍奮戰(zhàn)只會自取滅亡。群狼有組織、有紀律、有忍耐、有配合、,在頭狼的指揮下從容作戰(zhàn)。狼群是集體作戰(zhàn)的,其中有一頭最大的狼,在墻外站起來,后爪蹬地、前爪撐地,用自己的身子給狼群當跳板。然后,其他的狼,從幾十步以外的地方?jīng)_上去,跳上大狼的背,再蹬著大狼的肩膀,一使勁就跳進了石圈,就想飛了進去了一樣。從書中的描寫可以看出,狼的集體作戰(zhàn)攻勢銳不可擋,狼群在頭狼的統(tǒng)一指揮下,協(xié)同作戰(zhàn)、無往不利。在社會上,我們大家也應該學狼一樣有著團體意識,放棄自己的小利益,獲得大利益,比如班級里我們也應該團結。

狼所有的優(yōu)點我都應該學習。

【每日寫作指導:常見作文寫作方法學生必讀】

1、補敘法

【特點】

補敘主要用于對上文的敘述補充說明,一般是片斷性的、簡要的,不具備完整的事件,也可以把解釋或說明的文字放有前面,以引起下文。補敘的作用,一般不發(fā)展情節(jié)、事件,只對原來的敘述起豐富、補充作用。

2、分敘法

【特點】

分敘的作用是把頭緒紛繁、錯綜復雜的事情,寫得眉目清楚,不條不紊。分敘可以先敘一件,再敘另一件,也可以幾件事情進行交叉地敘述。(next88)采用分敘時要根據(jù)文章內(nèi)容和表達中心思想的需要確立敘述的線索,還要交代清楚每一事件發(fā)生和發(fā)展的時間。

3、詳敘法

【特點】

詳敘一般用在對每件事發(fā)展變化過程的具體敘寫。詳敘時要抓住人物的特征或事情的細節(jié)進行詳盡、細致的描敘。作文時,與中心思想密切相關的部分,要詳敘。與中心思想關系不大,而又與也須交代的,則幾筆帶過,這樣文章的中心才能突出。否則文章會出現(xiàn)無中心或多中心,顯得繁瑣。

4、略敘法

【特點】

略敘的作用是在于交代事件發(fā)生發(fā)展過程中不可缺少但又不必詳敘的內(nèi)容。它與詳敘相結合,便整個敘述有詳有略,疏密相間,形成敘述的起伏。略敘一般用于文章的開頭和結尾;與中心思想關系一般的部分;人所共知的部分。

5、直接抒情法

【特點】

直接抒情可以使感情表達得樸實真切,震動人心。直接抒情一般適用于抒發(fā)強烈而緊張的感情。直接抒情的特點是敘述時感情強烈,節(jié)奏時快、緊張,情感直露,容易把握。

狼圖騰小狼小狼讀后感 篇5

你知道草原上沒有狼會怎么樣嗎?馬、牛、羊這些草食動物沒有了天敵就會瘋狂繁殖,草場就會被啃得光禿禿的,碧綠的草原就會變成黃黃的土地然后就會被沙化。風沙就會肆無忌憚地摧毀森林,埋葬田園,使城郭變成丘墟。這些道理都是我從最近讀的一本書《狼圖騰—小狼小狼》中得到的。

這本書講述了兩個北京的孩子去內(nèi)蒙古放羊,卻意外的收養(yǎng)了一只小狼,他們在養(yǎng)狼的過程中發(fā)生的一系列的故事。這本書中我看到了,草原狼面對人們的獵殺,不屈不饒的按照自己的意志生活,它是萬年來倔強的草原民族的精神圖騰。書中的蒙古族人信奉天、獸、人、草合一,比我們漢族人的天、人合一更符合大自然的規(guī)律,更深刻,更有價值。

看了這本書,我覺得愚昧的善良是殘忍。首先,書中的人們,包括部隊的軍人,自以為是善良,以保護弱者的名義,為了保護羊群,牛群長期射殺狼群,卻無意中破壞了生態(tài)的平衡,使草原變成了沙漠。這也是北京城外狂風大作,春季就會有沙塵暴的原因。其次,人們想馴養(yǎng)野獸—狼也是錯誤的。這會讓狼失去天性,變成奴隸。我們既然要保護生態(tài)平衡就要遵循大自然的規(guī)律,保護狼和其他肉食野生動物,否則就會搬起石頭砸自己的腳——自作自受。

愚昧的善良比殘忍更可怕。這是我從這本書中懂得的最深刻的道理。

狼圖騰小狼小狼讀后感 篇6

讀了《狼圖騰小狼小狼》以后,我覺得作者在蒙古額侖草原長時間地與狼共舞,曾與心愛的小狼結下了生死之情。這本書還寫出了:狼的自由獨立、狼的強悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅不可催的團隊意識、狼的親情和友情、狼和草原萬物的關系……

我看著書,腦子里想像著在蒙古草原上小狼自由奔跑的情景,假想著自己就生活在草原上,跟小狼一起成長、玩耍。但這個只能是幻想,也只能保存在我的腦海里了——蒙古草原狼被新遷來的漢族人趕盡殺絕;神秘的白狼王帶著殘兵敗將逃向了外蒙古,再也沒有回來……讀到人們無情的殺狼的時候,我真想沖進去,奪下屠夫手中的刀,幫它們逃走。而原本美麗的草原也被糟蹋得不成樣子,成了狼的地獄,老鼠的樂園。

文中的小狼,為了維護自己那神圣不可侵犯的自由和尊嚴,不惜付出一切:磨爛四爪、咬壞狼牙、重傷咽喉……小狼寧愿忍受鉆心的疼痛、造成不可逆轉的損失,也要去拼搏,永不服輸!這種精神也正是我們要學習的。作為21世紀的小學生的我們,生活在爸爸媽媽的羽翼下,每天衣來伸手,飯來張口,稍不順心還大發(fā)脾氣,一遇到困難馬上就認輸。其實,困難和挫折并不可怕,只要有恒心,有毅力,吸取失敗的教訓,百折不撓,信心百倍的迎接每一次挑戰(zhàn),終究會達到勝利的終點。

生活中,我們有太多太多要學習小狼的了。在我們的性格成長過程中,要像書中的草原小狼一樣,培養(yǎng)更多自由獨立,更多的自尊和不屈不撓的特質(zhì),讓我們的心靈由此變得更加堅強,未來的人生更加精彩!

狼圖騰小狼小狼讀后感 篇7

這是一本關于一只蒙古草原狼的奇書。是由幾十個令世人難以捉摸的狼的故事一氣呵成,精靈一般的草原小狼隨時隨處都能從書中呼嘯而出,讓你不可思議、入眼即化,作者用狼哭嗥的憤怒與血淚的控訴換回了人們的覺醒,來認清并正視自己的錯誤。

這本書是作者姜戎花了三十余載的時間與精力才創(chuàng)造出來的,作者在蒙古的額侖草原上長期與狼共舞,曾與心愛的小狼結下生死之情。在書中寫到,狼的自由獨立、狼的強悍卓越、狼的超強智慧和才能、狼不屈不撓的高貴靈魂、狼堅不可摧的團隊意識、狼的親情與友情、狼和草原萬物的關系無不給人心靈的震撼和感動。不僅如此,自古以來狼還對草原游牧民族的性格和精神有著巨大影響。草原人以放牧為生,因此就要提防牛馬羊的敵人狼的襲擊。狼是草原上最驍勇善戰(zhàn)的動物,有速度,有武力,有組織,有智謀。草原人在長期的與狼的斗智斗勇中,漸漸地從狼那里學到了許多東西,并慢慢地磨煉出像狼一樣強壯的體魄和頑強、勇猛、智慧的性格。這就是草原人將狼作為民族精神圖騰的主要原因。我更被蒙古人尊敬蒙古草原狼的意念給感動了,他們把狼當神一樣供起來,活著地時候學狼,死了還把自己喂狼,我們漢族人卻把罪惡最毒的人說成狼心狗肺,說貪心的人是有狼子野心,把美帝國主義說野心狼,大人嚇唬小孩,說是狼來了

在中國,真正摸過蒙古草原狼的漢人,可能連十萬分之一都沒有。漢人恨狼,結果把狼的本事也給恨丟了,學到狼的本事的,大多都是游牧名族。在生活中,我們有太多太多要學習小狼的了。中國有句俗話:狼可殺可拜,但不可養(yǎng)。是啊,狼是獨立向往自由的、不屈不撓的動物,我多么希望中華民族,除了龍圖騰,再有一個狼圖騰啊!

作者懷著深深的懺悔之情來敘述小狼、呼喚小狼、贊美小狼,從此小狼永遠活在我們的心中。

狼圖騰小狼小狼讀后感 篇8

狼圖騰之小狼小狼讀后感

我早已拜讀過這本書的母版《狼圖騰》。對姜戎書中所描繪的人、狼,牲畜、動物、草原幾者之間的密切關系,神往已久!也對作者天馬行空的創(chuàng)作手法欽佩不已!更加能深刻體會出作者對草原萬物及狼的喜愛,依戀之情!在草原上,狼就是草原!草原亦是狼!兩者生死相依!不離不棄!書中,作者用樸實無華的文字描繪出狼的強悍卓越!狼超常的智慧和才能!及狼不屈不撓的高貴靈魂!和狼堅不可摧的團隊意識!還有它和它們的親情,友情!這一處處,一點點,字里行間無不給我的心靈帶來強烈的震撼和感動!

這確實是一本好書!也毫無疑問的是一本奇書!

既然這是一本好書,那么,我真心希望能讀懂它!因為只有讀懂它,你才能認識到什么叫強悍?如何為卓越?才能認識到何為智慧?何為才能?才能認識到什么是不屈不撓的高貴靈魂?才能認識到堅不可摧的團隊是如何煉成的?更才能認識到,親情何解?友情何意?

既然這是一本奇書!那么我殷切盼望能讀精它!因為只有讀精它,你才能意識到自己有如何的強悍和卓越!才能意識到自己的智慧和才能有幾多!才能意識到不屈不撓的高貴靈魂深藏在心靈何處!才能意識到堅不可摧的團隊是怎樣歃血為盟的!更才能意識到其實親情,友情他們悄然包圍著你,與你同在!

既然這是一本好書!同時也是一本奇書!那么我毫不吝嗇祝愿韓玖能讀活它!因為只有讀活它,那么你才能領悟到如何運用自己的強悍和卓越去戰(zhàn)勝一個個目標,最終會當臨絕頂,一覽眾山??!才能領悟到運用自己的智慧和才能去創(chuàng)造一個個奇跡,造福社會!回報祖國!才能領悟到不屈不撓的高貴靈魂時刻伴隨你左右,他需要一點點勇氣去激活!才能領悟到堅不可摧的團隊隨處可在,只要彼此多一點點包容!多一點點奉獻!多一點點信任!那么,你和你的團隊強者無敵!更才能領悟到其實親情很簡單,他需要一些你的嘮叨!一些你的問候!一些你的回家看看!而友情需要的也不多,關心,幫助,包括尊重和信任!詩云;有朋自遠方來,不亦樂乎!此時,把書讀活的你應該做的更好!

讀懂,讀精,讀活!三者相輔相成,缺一不可!當三者合而為一的時候,你的心靈已悄然烙上一道屬于你的圖騰!

好書!奇書!我不禁拍案叫絕!此刻望著埋案苦讀,渾然不覺的我,不禁悕噓不已!感慨萬分!古人云;盡信書,則不如無書!我卻說;書不盡,則不如無書!書已盡,則人者貴也!此時,腦海中思緒萬千,感觸頗深!猛然間耳邊唱起一道佳句;抵死猶能逼虎豹,危生原不怕羆熊!唉!不禁嘆之!狼也人之楷模!

那一天,我想:做人當學狼!

【每日寫作指導:小學生寫作文注意的重點】

小學生寫作文注意觀察順序和觀察重點,培養(yǎng)學生想象能力。

老師指出,要想寫出更好更有內(nèi)容的作文要注意觀察,認真看,仔細想,善比較,悟道理。以這個思想指導學生寫好作文。

注意觀察順序和觀察重點,培養(yǎng)學生想象能力。(next88)如指導學生觀察教室的擺設情況,寫靜態(tài)片斷,要求學生做到:認真看,按方位順序,把教室的擺設和布置一件一件說清楚。

學生觀察口述后,要求學生仔細想發(fā)揮聯(lián)想和想象,把事物寫具體,然后把下面兩段短文進行比較,從中悟出寫作方法。如:我們的教室在圖書樓下,正面墻上掛著國旗,國旗下面是黑板

我們的教室在圖書樓下第一間,教室寬敞明亮,干凈整潔,正面墻上掛著一面鮮艷的國旗。每當我抬頭看到國旗,心中就肅然起敬,它是千百萬革命先烈用鮮血染成的,它激勵著我們?yōu)樽鎳篮梦磥矶W習

通過比較,學生就會明白描寫要抓住事物特征,運用數(shù)字,寫出靜物的形狀、顏色等,只要注意發(fā)揮聯(lián)想和想象,就能把事物寫得具體生動些。

同樣的道理,刻畫人物時,也同樣需要觀察人物外貌??梢酝ㄟ^比喻等修辭手法把外貌寫具體;抓住人物主要動作,按人物動作先后順序,如批改作業(yè),準確選擇動詞。

寫作文,強調(diào)觀察的重要性和寫作的趣味性,突出方法的導行,體現(xiàn)了小學生由簡單到復雜的學習過程,這也符合小年級學生學習的心理。

狼圖騰小狼小狼讀后感 篇9

小狼為了自由,不停地啃咬這條似乎永遠也不會斷裂的鐵鏈,不住的向外拖拉拽頂,向自由進軍,雖然最后的代價沉重,但是,他還是像一頭真正的蒙古草原狼一般,為自由,不屈不撓地掙扎,不惜讓自己受傷。

狼,尊嚴的體現(xiàn)。在蒙古包需要搬家時,陳陣打算著,讓牛車拖著小狼走,倔強的小狼怎會答應?牛車連著鐵鏈,鐵鏈圈著小狼,小狼被那厚重的牛車拖著,就是不肯走,爪子上磨得露出了嫩肉,咽喉被項圈卡得鮮血淋漓,但是他知道,他的父母,是兩頭蒙古草原狼,他,已不是那條小狼,更不是一條任人圈養(yǎng)的小狗崽,而是一頭真正的蒙古草原狼。

為尊嚴,小狼愿意付出生命。最后的小狼,笑呵呵地看著陳陣,像許多草原狼勇士一樣,為尊嚴,堅持到了生命的最后一刻。

在生活中,草原狼是人類的老師。

如果我,能像蒙古草原狼一樣獨立,媽媽還會像現(xiàn)在一般辛苦嗎?

如果人們,能像蒙古草原狼一樣不屈不撓,那還會有那么多令人垂頭喪氣的失敗嗎?

如果人們,都能像蒙古草原狼一樣,擁有那種神圣的尊嚴,那還會有二戰(zhàn)時期日寇鐵蹄下的屈辱嗎?

回答是:“不會!”

我眼里的狼,已不再是那個令人膽戰(zhàn)的惡魔。我眼里的狼,是草原之王,是一個無法超越的神話,更是一個圣潔無暇的靈魂。

翱翔吧!“狼圖騰”。

狼圖騰小狼小狼讀后感 篇10

今天下午,我又一次捧起這本書《小狼小狼》。這本書是一部不成思議的,入眼及化的奇書,她讓我讀一遍就畢生受用。書中的蒙古小狼帶我周游了廣寬的內(nèi)蒙古大草原,在我的脾氣生長過程中注入了自在獨立和不平不撓的精力。

本謄寫了兩個北京知青:陳陣和楊克為了摸索狼天下的奧妙,是以掏了一窩狼崽,本身留了一只最壯的,別的的都去見騰格里(天)了。本謄寫了狼的各種習性、特性,講了狼的自在獨立、刁悍出色、超強的聰明和才氣才氣縱橫、不平不撓的崇高靈魂、堅不成摧的團隊精力、狼的友情和親情、狼和草原萬物的干系無不給民氣靈激烈的震驚和打動。

文中的小狼,為了保護本身那崇高不成侵犯的自在和莊嚴,不吝支出統(tǒng)統(tǒng):磨爛四爪、咬壞狼牙、輕傷咽喉小狼甘愿忍耐鉆心的痛苦悲傷、形成不成逆轉的喪失,也要去拼搏,永不伏輸!這應當也是蒙古游牧民族的骨氣吧。我信賴,蒙古游牧民族之以是崇拜狼圖騰,就是因為狼的骨氣。

小狼,一只為自在而妥協(xié)的植物,是蒙后人最尊敬的植物,狼身上的很多高貴的品德,是我們漢人需求學習的,我們恨狼,不打仗狼,讓狼的很多長處被我們丟棄,而蒙后人每天與狼共舞在與狼妥協(xié)的過程中不知不覺地學會了狼的長處,這必然是游牧民族比中原民族更勝一籌的啟事!如果我們中原民族真的有龍圖騰也有狼圖騰,那我們會更加固執(zhí),更加獨立,更加有勇氣!

狼圖騰小狼小狼讀后感 篇11

在一望無垠的大草原上,一匹狼與一個人生活在一起,就像一個家。這是《狼圖騰小狼小狼》給我留下的印象。

在這之前,我的腦海中,狼是可怕的,是可惡的。但讀完了小狼小狼這感人肺腑的故事后,我改變了看法。書中陳陣有個養(yǎng)狼夢。他鼓起勇氣去掏狼窩,養(yǎng)狼崽,不顧一切。他如愿擁有了小狼。從小狼還未睜眼,他就像媽媽般呵護照顧它,直至長大。長大的小狼想回到大自然中,卻因日久生情而沒有離開陳陣。狼終究是狼,狼有狼的野性,特別是那鋒利可怕的狼牙讓人畏懼。一次吃飯時,陳陣怕小狼那銳利的狼牙傷人,決定拔斷狼牙,而小狼十分信任他,不反擊,不咬人。可是,陳陣不知道,當狼失去了狼牙也就不算是狼了,過不了多久,它死了……

我愛上了狼,因為狼與人之間的信賴產(chǎn)生的親情讓我對狼有了好感,使我覺得毛茸茸而可怕的狼也略帶一絲可愛。

這不由得讓我想起外婆家養(yǎng)的狗狗。記憶中外婆家的狗狗溫馴忠實??晌覐男【秃ε旅膭游?,從未接近過它。直至看完這本書,我突然覺得狼是可愛的,狗兒也會是可愛的。

今年暑假我去了外婆家。吃飯時,狗兒走向餐桌,到桌底撿骨頭吃,那左右搖擺的尾巴毛碰到了我,我失聲大叫“啊”!外婆心疼我,立刻把狗趕出門并關在門外。狗兒沒有反抗,呆在門外,靜靜地等食。門被風吹開了,狗兒就順勢走進家來,外婆便提起竹條抽打它,并嚴厲訓斥“不許在吃飯時進家里,不許鉆桌底”。狗兒快速退出門外,坐立在門邊,兩眼滴溜溜地看著我們大伙吃飯。

這情景不禁讓我想起小狼,因為信賴,狼可以承受斷牙之痛。也因為信賴,狗兒可以承受挨打之苦。我同情它,就把吃剩的骨頭遠遠地扔過去。骨頭掉在門內(nèi),它叼起骨頭立刻退到門外??此绱斯郧桑冶阕呓┤庸穷^給它。它微微起身,抬起前腿,兩眼緊盯我手中的骨頭,看我扔出時準確銜住。多靈敏的狗兒!瞬間,我開始不討厭狗兒了,試著又向前走了幾步,狗兒對我直搖尾巴,使勁討好我。那一刻起,我見到狗兒不再尖叫了,那一刻起,我與狗兒走近了。沒過幾天,我就和狗兒成了親密無間的好朋友,狗兒用鼻子蹭我的腿,我就摸摸它的頭;吃飯時,我總是剩下肉和骨頭喂它吃,和它玩。因為信賴,狗兒與我更親熱了,我也多了一位玩伴。

信賴,讓美好來臨,就如馮驥才先生在《珍珠鳥》一文里寫的:“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界?!?/p>

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