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輪椅上霍金讀后感

發(fā)布時間:2023-10-22

輪椅上霍金讀后感。

可以說作文與我們的一生都有著密切的聯(lián)系。作文,是我們情感的一種文字表達(dá),平時我們要多閱讀積累作文材料,材料是文章的血肉,你是否正在收集和整理作文模板呢?為滿足你的需求,小編特地編輯了“輪椅上霍金讀后感”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

輪椅上霍金讀后感 篇1

他坐輪椅40年了,只有三根手指能正?;顒印Q葜v和答問只能通過語音合成器來實(shí)現(xiàn)。但是,他撰寫的科學(xué)著作《時間簡史》在全世界擁有無數(shù)的讀者。

他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金.今天我讀了《輪椅上的霍金》這篇文章,讓我對他有了新的認(rèn)識。

《輪椅上的霍金》主要講了:命運(yùn)對霍金十分殘酷。21歲時,他患了一種疾病,很快就完全癱瘓,長期坐在輪椅上,喪失了說話的能力。

盡管疾病嚴(yán)重地使他的身體變形,但他并沒有放棄科學(xué)。他無時無刻都在思考著宇宙從什么時候開始,時間有沒有盡頭。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā),推導(dǎo)出黑洞的質(zhì)量,并建立了一個非常美麗的宇宙模型它已經(jīng)成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人。

霍金是多么的偉大呀!生病后,他沒有悲觀地退縮,等待死亡的到來,而是不斷地在科學(xué)領(lǐng)域?qū)ふ?,開辟道路。他那種勇敢頑強(qiáng)、不斷求索、樂觀向上的精神讓我敬佩。

與他一比,我感到十分的慚愧。我記得那次,我媽媽給我買了一塊滑板。我不能放手。我立刻抱著它出去了。我小心翼翼地把滑板放在地上,用手握住墻壁,用左腳踩在上面。

但我的左腳還不穩(wěn),滑板立刻彈起,我立刻摔下一條狗啃泥。我沒有放棄,繼續(xù)扶著墻練習(xí)。我顫顫巍巍地滑了一會兒,見沒有摔倒,膽子就大了,放開了扶墻的手,突然,滑板向外一傾,我從滑板上仰面摔了出去,背火辣辣的疼。

滑板見欺負(fù)的還不夠,就“啪”的一聲砸到了我的額頭。頭上立刻起了個大包。我大發(fā)雷霆,嘴里吐出了火,抓起滑板,扔到地下室,發(fā)誓再也不騎了。

我應(yīng)該向霍金學(xué)習(xí),向他學(xué)習(xí)不斷探索、勇敢、堅(jiān)韌和樂觀的精神。做生活中的強(qiáng)者。

輪椅上霍金讀后感 篇2

霍金對輪椅的閱讀評論

下面,我想大家介紹霍金的輪椅閱讀報告。我希望它能幫助你!

霍金對輪椅的閱讀評論

霍金,他是一個身體天才,一個斗士,一個以科學(xué)為名的巨人,或者換句話說,一個等待命運(yùn)來挑戰(zhàn)他的人。

命運(yùn)對霍金來說非常殘酷。不幸的是,當(dāng)霍金剛踏上生命之路時,他患上了盧格氏病,導(dǎo)致肌肉萎縮,他只能坐在輪椅上。四十多年來,霍金一直被疾病折磨致死。

醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年,但他以難以想象的毅力打破了“詛咒”,創(chuàng)造了奇跡。不僅如此,他還被選為英國皇家學(xué)會的成員,成為盧卡遜數(shù)學(xué)獎的教授,并通過自己的努力撰寫了世界著名的科學(xué)著作《時間簡史》,成為公認(rèn)的“科學(xué)巨人”。

霍金,一個殘疾科學(xué)家,這不是我們應(yīng)該效仿的榜樣嗎?世界上有無數(shù)這樣的人:海倫凱勒,她在黑暗中度過了一生;桑蘭,她對生活微笑;張海迪,她不屈服于困難.

他們的行為感動了我們,感動了我們,震撼了我們的心。霍金身體殘疾,但他的心臟沒有殘疾。他總是心存感激。

再一次看著自己,我對最輕微的挫折都低下了頭,任由困難隨意擺布,不敢反抗,更別說失敗了。有一次,我得了重感冒,精神崩潰了。我在床上躺了幾天,悶悶不樂,任憑困難折磨我。

結(jié)果,我的情況已經(jīng)好幾個星期沒有好轉(zhuǎn)了。想象一下如果我每天都很活躍。樂觀地面對它?

也許一周后!但是現(xiàn)在我明白了:困難就像一個小天使,它可以讓你反復(fù)思考,開闊你的眼界,它可以帶你去知識的寶島,收集智慧的珍珠,它可以讓你在人生的舞臺上唱出激情的旋律。

如果生活就像下棋,難免會有一些錯誤。人生就像一條路,難免會有一些起伏。生命是一座山,它不可避免地將是陡峭的。

我們應(yīng)該克服這些挫折和荊棘。生活中有失敗、挫折和更好的希望。朋友們,讓我們攜起手來,掃除困難的烏云,迎接更加燦爛的日出。

以上是霍金輪椅閱讀報告模型,希望能對您有所幫助。

輪椅上霍金讀后感 篇3

我真的很喜歡霍金在接受一位女記者采訪時說的話:我的手

指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心想到這里,我對我們所有健全的人都感到羞愧,霍金是一個殘疾人,不,他是一個比健全的人還要健全的人,為什么呢?為什么,僅僅因?yàn)樗幸活w感恩的心,熱愛生活,感謝我們所擁有的一切,而我們作為健康的人已經(jīng)做到了?

我想成為一個懂得感恩的人。我想對生命,命運(yùn)和一切心存感激。我想為此更加努力地學(xué)習(xí)!

霍金是誰?他是一個大腦,一個神話,我們這個時代最杰出的物理學(xué)家,一個以科學(xué)的名義存在的巨人。也許,他是一個坐在輪椅上挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。

他身殘志不殘。21歲時,他不幸患上了導(dǎo)致肌肉萎縮的盧加雷斯病,只能坐在輪椅上,只有三根手指可以動。但他仍然很活潑,聽起來有點(diǎn)滑稽。

在他完全無法活動后,他用一根可以活動的手指驅(qū)動輪椅在通往辦公室的路上“橫沖直撞 ”,當(dāng)他與查爾斯王子會晤時,通過旋轉(zhuǎn)輪椅來向查爾斯王子炫耀,結(jié)果結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾。

有一次,霍金做輪椅回到他的公寓。他過馬路時,被一輛汽車撞倒了。他的左臂斷了,頭被砍了。他縫了13針。但48小時后,他又回到了工作崗位。

年,他研究了黑洞附近的量子效應(yīng),發(fā)現(xiàn)黑洞像黑洞一樣發(fā)射

輻射,輻射的溫度與黑洞的質(zhì)量成反比,使黑洞因輻射而慢慢變小,但溫度會越來越高,最終以**告終。黑洞輻射的發(fā)現(xiàn)具有重要意義。它統(tǒng)一了引力、量子力學(xué)和統(tǒng)計(jì)力學(xué)。

年,他因肺炎做了氣管切開術(shù)而被剝奪了發(fā)言權(quán)。語音合答案只能由語音合成器完成。但他就在這樣的情況下, 寫出了著名的《時間簡史》,探索著宇宙的起源。

輪椅上霍金讀后感 篇4

《輪椅上的霍金》讀后感武進(jìn)區(qū)星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)六4班王梓佳

前幾天,我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文,我十分喜歡霍金這個人。因?yàn)槲沂莻€科學(xué)迷。我特別喜歡像霍金這樣有知識、有貢獻(xiàn)、意志堅(jiān)強(qiáng)的人。他太有名了,我不禁知道。

命運(yùn)對霍金十分殘酷!21歲的霍金就患上了盧伽雷氏癥,后來又被剝奪了說話的權(quán)利。雖然他的命運(yùn)悲慘,但是他在科學(xué)方面卻做出了巨大的貢獻(xiàn),寫出了《時間簡史》,推論出黑洞的蒸發(fā)性。

令我佩服的,霍金不僅僅是一個物理天才,更是一個生活強(qiáng)者?;艚鸱浅酚^。當(dāng)他被命運(yùn)折磨的時候,他并沒有逃避悲觀,而是冷靜地面對。讀了這篇文章,我也有一種感覺,霍金是不幸的,也是幸運(yùn)的。

幸運(yùn)的時,他生活在這樣一個科技、尊重知識、珍惜人才的時代。否則,在這種殘疾的情況下,他無法實(shí)現(xiàn)自疾的夢想?;艚鹩幸粋€非常聰明的頭腦,但他沒有一個健康的身體。也許正是因?yàn)樗湎ё约核鶕碛械模旁炀土艘活w堅(jiān)強(qiáng)的心。

讀了霍金的案例,我也想到了一個在那次戀愛活動中認(rèn)識的堅(jiān)強(qiáng)的小男孩。那男孩小時候失去了一條腿,但他很強(qiáng)壯。他不認(rèn)為自己是殘疾人,但他勇敢地面對。他像個普通的小男孩一樣生活。我十分欣賞他。

不管是霍金還是那個小男孩,他們給了我很多靈感。我們應(yīng)該平靜地面對生活,接受生活給我們的一切,感激我們所擁有的一切。每個人都應(yīng)該有自己的目標(biāo),并為之不懈努力。

我非常喜歡這篇課文。我更喜歡霍金。我想向他學(xué)習(xí)。

輪椅上霍金讀后感 篇5

今天,老師教我們學(xué)了一篇課文——《輪椅上的霍金》。

打開書的正文,首先映入眼簾的是引人注目的主題和令人印象深刻的插圖?;艚鸢c坐在輪椅上,頭向右傾,肩膀左低右高。一頭金發(fā),深邃的眼睛似乎充滿了智慧,前方戴著一副大框眼鏡,笑容顯得齜牙咧嘴,并不太好看,卻給人一種和藹可親的感覺,周身圍繞著慈祥而又令人敬仰的氣息,盯著他看,仿佛他就在自己的眼前。

本文是對一位名人的介紹。剛讀完第一段,我立刻被他探索科學(xué)的毅力和勇氣所打動。主人公霍金的命運(yùn)十分坎坷,他在正值花樣年華的年齡里,不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,此時,他還正在劍橋大學(xué)讀書,后來,又得病迫使他喪失了說話的功能,也正是在這個時候,他開始努力研究科學(xué),研究宇宙,想要為全人類做貢獻(xiàn)。俗話說,既然它是流星,它就顯示出它所有的光和熱。

他通過不懈的努力,被公認(rèn)為科學(xué)巨人,創(chuàng)作出了舉世聞名的著作《時間簡史》。但他不想松懈,而是想把剩下的時間花在更多的科學(xué)研究上。他不認(rèn)為自己失去了什么,既然失去,就不抱有遺憾;如果擁有,就更應(yīng)該珍惜,所以,霍金認(rèn)為他擁有了許多......

霍金雖然身體殘疾,可是,他有一顆不斷奮進(jìn)的心,能在艱難的坑坑洼洼的科學(xué)之路上獲得成功,他不斷求索,忘我地研究,不屈不饒,這才成就了一個“生活的強(qiáng)者”。他不僅是一個科學(xué)天才,而且是一個受人尊敬的生命力量。

讓我們向這個科學(xué)巨人學(xué)習(xí)。讓我們不要畏縮不前,要堅(jiān)強(qiáng),要勇于追求!

輪椅上霍金讀后感 篇6

蔣熙丞霍金是誰?他是一個大腦,一個神話,一個當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個科學(xué)名義下巨人······或許,他是只是一個坐著輪椅,挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。

斯蒂芬霍金出生于1942年1月8日,當(dāng)時他的家鄉(xiāng)倫敦被希特勒的轟炸包圍。

霍金和他的妹妹在倫敦附近的幾個小鎮(zhèn)度過了他們的童年。多年以后,他們的鄰居回憶說,當(dāng)霍金躺在搖籃車中時就非常引人注目,他的頭顯得很大,異于常人—這多半是因?yàn)榛艚瓞F(xiàn)在的名聲與成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)異于常人,鄰居不由自主地要在記憶里重新刻畫一下天才兒童的形象。

從小,運(yùn)動就不是霍金的強(qiáng)項(xiàng)。他幾乎不能做所有的球類運(yùn)動。

到牛津的第三年,霍金注意到自己變得更笨拙了,有一兩回沒有任何原因地跌倒。(讀后感)一次,他不知道何故從樓梯上突然跌下來,當(dāng)即黃昏,差一點(diǎn)死去。

直到1962年霍金在劍橋讀研究生時,他的母親才注意到他兒子的異常情況。剛過完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個星期,經(jīng)過各種各樣的檢查,他被確診患上了盧伽雷氏癥,既運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。

醫(yī)生告訴他,他的身體會越來越不聽話。只有心臟,肺和大腦可以工作。最后,心臟和肺都會衰竭?;艚稹靶小敝皇赡甑纳?。那是在1963年。

霍金的病情漸漸加重。1970年,學(xué)術(shù)聲譽(yù)日益提高的霍金無法獨(dú)立行走,開始使用輪椅。直到今天,他再也沒離開它。永久坐進(jìn)輪椅的霍金,極其頑強(qiáng)地工作和生活著。

當(dāng)然,霍金也嘗試過“自由”行動的惡果,這位量子引力的大師級人物,多次在微弱的地球引力左右下,跌下輪椅,幸運(yùn)的是,每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來。

1985年,霍金做了氣管手術(shù),他完全喪失了說話的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》,探索著宇宙的起源?;艚鹑〉镁薮蟪晒?。

霍金的研究對象是宇宙,但他對觀測天文學(xué)從來沒有興趣,只有幾次用望遠(yuǎn)鏡觀測。與實(shí)驗(yàn)、觀察等傳統(tǒng)科學(xué)方法相比,霍金的方法依賴于直覺。

“黑洞不黑”這一偉大成就就**于一個閃念。1970年11月的一個晚上,霍金緩慢地爬行,開始思考黑洞。他突然意識到黑洞應(yīng)該有溫度,所以它會釋放輻射。

也就是說,黑洞其實(shí)不那么黑。

輪椅上霍金讀后感 篇7

前幾天,我讀了《輪椅上的霍金》,讓我從一個殘疾人的生命中領(lǐng)悟道:不管你的人生或生活遇到了多大困難,只要你有理想,不斷努力去追求,去做去想,你就能成為一個成功者。

命運(yùn)對霍金十分殘酷。____21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時,不幸患上了盧加雷斯病,這會導(dǎo)致肌肉萎縮。他完全癱瘓了,在輪椅上坐了很長時間。____年,霍金因肺炎又做了一次氣管手術(shù),完全喪失了語言功能。

盡管他的身體從未離開輪椅,但他的思想?yún)s飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了數(shù)百億光年之外的宇宙深處,飛到了神秘的黑洞。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā),并推斷了黑洞的大小。他還建立了一個非常美麗的科學(xué)宇宙模型。他被選為英國皇家學(xué)會最年輕的成員,并成為盧卡森數(shù)學(xué)講座的教授,只有像牛頓這樣的偉大科學(xué)家才能參加。

霍金是物理學(xué)天才,被譽(yù)為宇宙之王。他所寫的《時間簡史》在全球也擁有著無數(shù)的讀者,霍金本人也躋身世界頂級的科學(xué)家之列。

沒有人能相信,一個只有三根手指在動而啞巴的人會成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人。這是個奇跡。他被成為宇宙之王斯蒂芬霍金。他的生命是一個奇跡,一個史無前例的奇跡。他的奇跡不是從天上掉下來的,而是用自己的勤奮、刻苦日日夜夜的辛勤勞動換回來的。

霍金教會了我:只要肯努力,奇跡都會發(fā)生,我們在學(xué)***管遇到什么困難和挫折,也都不能放棄,要堅(jiān)持到底,我們要向他學(xué)習(xí),做任何事都不半途而廢,改變命運(yùn)的鑰匙在你自己手里,要看你能不能掌握它。

輪椅上的霍金讀后感(二)

讀了《輪椅上的霍金》這篇課文,我認(rèn)識了宇宙之王史蒂芬霍金。

剛讀的時候,我也是像那位女記者一樣認(rèn)為,霍金實(shí)在是失去得太多了,他一生,一刻也不能離開輪椅了,全身也只有三跟手指能動,交流也無比的困難。命運(yùn)對霍金來是是不公的。但是霍金的回答卻令我非常吃驚。

霍金用他那一顆感恩的心,打動了所有人。他回答說:我的手指可以動,我的大腦袋可以思考。

在我的生活中,有我追求的理想,有我愛和愛的家人和朋友。對了,我還有一顆感恩的心

他勇敢地面對自己的命運(yùn),他不覺得自己失去了很多。卻覺得自己還擁有許多。

我讀了之后非常感動,在心靈震顫之后。我還深思了許久。突然,我大腦海里閃過一段文字:

活著的人最重要的是要有靈魂、要有思想,最重要的是要有一顆感恩的心。只要一個人擁有這些,他便不是無用之人。一個人擁有這些,他便不是無用之人。

一個人擁有這些,便是擁有的,是快樂的,是幸福的

霍金是個病入膏肓的人,他能以樂觀的態(tài)度看待人生和命運(yùn)。用一顆感恩的心去對待身邊的人與物。而我們,一個正常的人,難道就做不到嗎?

不,不是的。只要我有一顆感恩的欣和一個有頭腦的思考者,我們就能使自己變得高尚。俗話說得好:人不一定偉大,但可以使自己高尚。

我很佩服霍金。他以難以想象的毅力和感激之情戰(zhàn)勝了疾病。他不斷求索的精神折服了我。

這個生命堅(jiān)強(qiáng),科學(xué)巨匠,是我們的學(xué)問。

輪椅上的霍金讀后感(三)

《輪椅上的霍金》一文講述的是被稱為宇宙之王的著名科學(xué)家霍金,在自己完全癱瘓的情況下,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,孜孜不倦地探索宇宙奧秘,勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn),為科學(xué)事業(yè)作出了重要而杰出貢獻(xiàn)的故事。

霍金21歲時是劍橋大學(xué)的研究生。但是命運(yùn)對霍金十分殘酷,盧伽雷氏癥讓他完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上。之后,肺炎又剝奪了他說話的權(quán)利。

這種病使他的身體嚴(yán)重變形,他不會寫字。閱讀也依賴于一種閱讀機(jī)器。

命運(yùn)對霍金如此殘酷、如此不公,然而他卻沒有絲毫的抱怨,還在這不幸中創(chuàng)造了生命的奇跡,并憑著頑強(qiáng)的毅力、孜孜不倦的探索精神,成為了世界公認(rèn)的科學(xué)巨人,而且還懷著一顆感恩的心去面對生活,挑戰(zhàn)命運(yùn)。其精神令世人為之折服。

人的生活不可能一帆風(fēng)順。有時命運(yùn)會對我們開個小玩笑,給我們帶來一些困難和挫折。但只要我們理直氣壯,敢于面對,堅(jiān)持不懈,陰霾過后總會有溫暖的陽光。

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