植物園作文

植物園作文。

現(xiàn)在是一個(gè)寫作的時(shí)代，寫作文可以縮進(jìn)我們之間的距離，優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句，最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編精心整理的"植物園作文",請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

植物園作文 篇1

帶著興奮的心情，聞著撲鼻的花香，袁老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了植物園。

一進(jìn)植物園，我們先走進(jìn)了牡丹園，你看！牡丹開的正艷，而且還有許多顏色，有的白的像雪，有的紅的像霞，還有的黃的燦爛。它們的花瓣一層裹著一層，像繡球一樣。這些花，開花的時(shí)候像一張張笑臉，開了一半兒的花兒，則像忍俊不禁的笑容?？匆娏诉@些牡丹，我想起了一句描寫牡丹的詩，“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。

沿著鵝卵石鋪成的小路，我們來到了“九曲橋”，這些橋彎了九個(gè)彎，所以叫“九曲橋”。到了九曲橋，同學(xué)們都迫不及待地沖到了橋邊，拿起手里的面包屑扔到河里喂魚，立刻，一大堆魚都涌過來了，這讓我又想起了一首詩，“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”。

穿過林蔭小路，我們來到了湖邊，湖上漂著許多星星點(diǎn)點(diǎn)的柳絮，岸邊還有許多石頭，可以讓人坐在上面休息，河里還有許多鴨子在“嘎嘎”地叫著。這讓我再次想起了一句詩，“春江水暖鴨先知”。

老師除了帶我們參觀牡丹園、九曲橋、人工湖，還帶我們參觀了假山，玉虹橋、閣樓、碧桃園……

這就是我們植物園一日游，我喜歡植物園里的景色！

植物園作文 篇2

告訴你我家有一個(gè)小小植物園哦!一起來看看吧。

我家的植物園有許多種植物。比如，有蘭花，有牡丹，有鐵樹，有文竹，有紅杉，布吊蘭，有玫瑰，有茶花，有月季，有仙人掌，還有我剛種的綠豆，以及一些我叫不出名來的植物。

說說桂花吧!桂花樹的樣子笨笨的，不像梅花那樣有姿態(tài)。不開花時(shí)，只能見到滿樹的葉子，開花時(shí)，得仔細(xì)地在樹叢里尋找，才能看到那些小花?？墒枪鸹ǖ南銡猓窃趺匆膊夭蛔〉?，只能說實(shí)在是太迷人了。每當(dāng)掛桂花盛開的季節(jié)，總會(huì)迎來一群勤勞的小蜜蜂，圍著它轉(zhuǎn)。在那時(shí)，不僅僅只是小蜜蜂在忙碌，我和家人也在忙著收獲。我們拿來梯子，抓住有花朵的枝干，輕輕地一搖，花朵就被搖下來了。桂花用途可多了，可以做湯圓餡，可以做糕點(diǎn)，還可以做食物的佐料，等等。

說完了桂花，再來談?wù)劦跆m吧。吊蘭是一種十分樸素的植物，它并沒有濃妝艷抹，只是一株普普通通的翠綠色植物。到了秋天，你就能發(fā)現(xiàn)它那單純白色花瓣，黃色花蕊的小花。在那忖，常常會(huì)看到不少正在脫皮，脫完皮或在草叢中跳躍的各科顏色的蟈蟈。

好了，就聊到這了。再見，歡迎下次再來玩!

植物園作文 篇3

“嗚嗚……”“小火車”啟程了，我和爸爸媽媽開始了我們的杭州植物園之旅。

第一站——兒童手工天地。瞧！一個(gè)充滿童真的木頭人正抱著一個(gè)紅色的花盆：它的頭上戴著花盆似的帽子，臉上掛著甜蜜的笑容；它手里抱著一個(gè)花盆。仔細(xì)一看，這花盆竟是一座房子和花園！怪不得它叫“小小花匠”。

再看“木森林”，實(shí)際上它就是兩棵“禿頂樹”。大概是希望人們不要亂砍樹木吧！

第二站——河邊的叢林。咦？那是什么？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像幾只鹿在不玩耍。我走近一看，呀！果真是“鹿”（不過是石雕的）：有的“鹿”目視前方，時(shí)時(shí)刻刻都在為整個(gè)家“站崗”；有的還小，總是抬起頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著“鹿媽媽”，“鹿媽媽”則低下頭，和藹可親地看著可愛的“小鹿”。多么溫馨的場(chǎng)面！這使我想到了自己幸福的家庭、美好的生活……

記憶最深刻的當(dāng)然是第三站——松樹林的松鼠。爸爸拿起他的“秘密武器”——激光筆，將紅外線往松鼠臉上一射，我便看清楚了松鼠的臉：半圓形的耳朵“立”在頭上，小小的眼睛水汪汪的，鼻子也是小小的，下面還有一張又小又紅潤(rùn)的嘴巴。

松鼠活潑機(jī)靈，在松樹林之間來回跳動(dòng)。它仿佛在說：“松樹林是我的領(lǐng)地，我才是這里的‘小霸王’！除了我，誰都不準(zhǔn)進(jìn)入松樹林！”

都說松鼠機(jī)靈，可今天是怎么啦！一旦爸爸的紅外線射到松鼠的臉上，它就會(huì)像中了魔法一樣傻傻地呆在那里，一動(dòng)不動(dòng)地盯著我們。

過了一陣子，松鼠又像往日那樣，聽著小鳥的伴奏，隨風(fēng)舞動(dòng)。它一會(huì)兒跳著“浪漫”的“轉(zhuǎn)圈舞”，一會(huì)兒跳著“瘋狂”的“小蘋果”；有時(shí)跳得起勁，有時(shí)卻懶洋洋地趴在樹上休息。

遠(yuǎn)處，還有個(gè)景點(diǎn)叫“玉泉魚躍”，里面還有比我還大還重（有200斤）的魚呢！

這時(shí)，天氣仿佛故意跟我們做對(duì)似的，下起了傾盆大雨。我們只好“逃”出了植物園……

再見！杭州植物園！

植物園作文 篇4

春天到了,萬物復(fù)蘇,上海植物園舉行了迎奧運(yùn),世博的花展，他們用花成了各種各樣的圖案，例如：福娃，海寶。趁這個(gè)周末，我讓媽媽帶我去上海植物園游玩。

一進(jìn)入上海植物園，花香立刻撲鼻而來，順著香味望去，有許多花，它們爭(zhēng)奇斗艷誰也不肯服輸。五顏六色的郁金香昂首挺胸，一陣微風(fēng)吹過，它們好像在跳優(yōu)美的舞蹈；牡丹花亭亭玉立，正迎著和風(fēng)舒展著自己那潔白如玉的花瓣；牽?；ù蜷_了“大喇叭”，正在唱“北京奧運(yùn)會(huì)之歌”；薔微花堅(jiān)持不懈，還在繼續(xù)向上爬呢！

穿過景色優(yōu)美的百花盛會(huì)，映入我眼簾的是作品：森林音樂會(huì)”。森林的草地上百花齊放，一場(chǎng)主題為“春之聲”的美妙音樂會(huì)正在進(jìn)行中。憨態(tài)可掬的“熊貓”可是特級(jí)長(zhǎng)笛手，伶俐可愛的“小白兔”吹奏著單簧管，“長(zhǎng)勁鹿”引勁高歌，“小烏龜”當(dāng)起了總指揮，連“大象”也不甘寂寞地婆莎起舞。觀眾又及是誰呢？當(dāng)然是我們走過路過的人們啦！

繞過作品“森林音樂會(huì)”，就來到了另一個(gè)作品“躍”。幾條鯉魚正想躍過龍門，它也意味著XX北京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)人的奧運(yùn)會(huì)成績(jī)會(huì)有極大的飛躍！

在作品“躍”的旁邊，就是希望作品：荷蟹。幾只螃蟹正停在荷葉上。想一想，它們會(huì)準(zhǔn)備干什么呢？“荷”替代“和”知音，“蟹”取代“諧”之音，也就是說，荷蟹象征著全社會(huì)都會(huì)“和諧”啦！

在荷蟹不遠(yuǎn)處，是XX年中國(guó)人最關(guān)注的熱點(diǎn)——福娃迎奧運(yùn)。五個(gè)福娃正活蹦亂跳，它們的左邊有一個(gè)用花制成的巨型火炬，在火炬下的草坪上，用花擺成了“XX北京奧運(yùn)的字樣”，周圍還用花圍了起來，在花的上面有用花栽成的奧運(yùn)五環(huán)圖案呢！

植物園還有許多景色，比如：世博之家，鶯花歸鶴等等。如果你想觀摩的話，就快點(diǎn)來看吧！

植物園作文 篇5

學(xué)校大門北面，是一棵棵高大的五角楓樹。哇，葉子黃了，樹上的葉子有三個(gè)角的，五個(gè)角的、七個(gè)角的。由此我想到了一句話：世界之大無奇不有呀！它的旁邊有許多三葉草都是三片葉子的，它的內(nèi)部有一條波紋怪好看的，摸著很光滑。

然后我們就來說說廣玉蘭和七葉楓吧。還是先說廣玉蘭吧，它的正面是綠油油的，反面是一片金黃太光了，聞著還有一絲清香。七葉楓長(zhǎng)著七片葉子，有綠色的，灰色的，有灰綠相間的等等等等，我都數(shù)不清了，摸著有一點(diǎn)干枯，還有一些凹凸不平，摸著十分不爽。

枇杷樹全面綠，一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)非常非常的光滑，一朵朵小白花也有一絲清香。孝順竹也是綠綠的還是四季常青的，葉子大大的像一把小蒲扇的，它十分高，比教學(xué)樓還高呢。聽說它很孝順，不過它是怎樣的孝順呢，這我可就不知道了，你知道嗎？

紅葉石楠葉子當(dāng)然是紅的啦。不過，高度不同，它的葉子顏色也不同。紅中帶黃，黃中帶綠，綠中帶了一點(diǎn)點(diǎn)的紅，摸著中間光滑，而且還好看。

香樟樹高大而挺拔，顏色多種多樣，玫紅中帶紅，紅中帶綠，綠中又帶黃，黃中又帶黑。我無意間看見了一片新葉，它的顏色嫩綠，形狀像小扇子，一，二，三，四……它整整有20根筋。它就像鐵扇公主的扇子一樣。它的內(nèi)部是綠色的，但外圈有一圈白色的波紋，白色里還有一些綠色的，真好看呀！

黃楊雖小但還有一股清香撲面而來。顏色嫩綠嫩綠的，多么可愛。嫩綠，淺綠，深綠都有，黃楊你就是草中之王。

南天竹葉子火紅火紅，它的果子像一個(gè)火紅的櫻桃，真想把它給吃了，葉子摸起來有點(diǎn)扎手，果子摸著卻十分細(xì)膩光滑，我又想到了世界之大，無奇不有。

??！我們的校園就像一個(gè)美麗的植物園。