學(xué)習(xí)生活計劃。
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經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。
初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時,我們漸漸理解了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和教師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠了。
在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知此刻不一樣于以往,所以要對自我做出一些總結(jié)和反省。
對于一個學(xué)生來說,學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情??墒俏以谶@一方面還有很多漏洞。
1.在課堂上,雖然教師講的資料不可能全盤吸收,可是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。
2.在考試時,有時不能做到專心致志。
3.教師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。
1.在語文學(xué)習(xí)過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較簡便。可是課外閱讀的強度還不夠。
2.在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。
1.缺少課外難題的訓(xùn)練。
1.語法訓(xùn)練欠佳。
1.接觸題型不夠多。
針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。
1.課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。
2.考試時要做到專心。
3.對于教師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。
4.周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點課外知識。
1.加強課外閱讀。
2.閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。
3.找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。
4.擁有自我的現(xiàn)代文摘抄本。
5.在完成教師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。
1.在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。
2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。
3.從整理筆記入手,加強自我分析問題以及總結(jié)題型的本事。
1.在將書上資料吃透的基礎(chǔ)上,爭取多做課外閱讀。
2.閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。
1.尋找課外題型。
1.熟記化學(xué)元素周期表。
2.熟記化學(xué)概念。
應(yīng)對即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情景下,我更不能放松自我,而是更不能放松對自我的要求,為自我指定一個明確的目標,才能夠更好地前進。
2.直升蘭化三中。
次要目標、
1.盡量提高課外積累量。
2.提高寫作水平。
制定學(xué)習(xí)計劃是新學(xué)期的重要一步,也是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵因素。對于新學(xué)期的生活以及學(xué)習(xí),你有什么計劃呢?以下有三篇范文可供參考:
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轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期便過去了?,F(xiàn)在面對的己是新學(xué)期的生活了。回想上個學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺得有些落寞與失敗。
然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里,我應(yīng)該有新的計劃,有美好的打算,面對未來,挑戰(zhàn)自己,爭取各方面都有所提高。
首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。
過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。
其二,我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。
也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個新氣象!
在新的學(xué)期里,我還要比以往更加珍惜和同學(xué)們相處的友誼。當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我要主動地伸出援助之手,盡管自己只盡了微薄之力,但我的心意己經(jīng)傳達到了。我相信有了友誼的力量,就能沖破一切障礙,因為我?guī)土藙e人,反過來,我遇到困難時,別人也會幫助我的。這樣,我在新學(xué)期的生活中我會感到是多么的快樂!
新的學(xué)期里,我要為班級服務(wù),我要把班級打掃得干干凈凈,這樣,同學(xué)們才能在好的環(huán)境下學(xué)習(xí),不過同時也是在幫我自己啦!
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準備好學(xué)習(xí)用品
學(xué)習(xí)用品要早早做好準備,可以準備:書包、筆、練習(xí)本、作圖工具等,千萬不能在開學(xué)后再匆匆忙忙、丟三落四的采購。更謹防開學(xué)第一天,和家長們擁擠在文具店,還常常遺漏些許學(xué)習(xí)用品。
還應(yīng)仔細檢查和整理作業(yè),開學(xué)當(dāng)天就能從容地交上作業(yè),不會出現(xiàn)落了作業(yè)題目沒有做或者丟掉作業(yè)本的情況了。更要準備好入學(xué)通知書,記得檢查通知書是否填寫完整,還有哪些需要做的事情忘記做了,開學(xué)前還來得及完成。準備開學(xué)的行當(dāng),為自己創(chuàng)造良好的開學(xué)氛圍。
調(diào)整好生活習(xí)慣
暑假里,同學(xué)們熬夜看電視、玩電腦、一覺睡到自然醒,開學(xué)前兩天才突擊寫作業(yè)但是,開學(xué)了,大家要及時調(diào)整作息時間、就餐時間、學(xué)習(xí)時間等。逐漸調(diào)整到正常的狀態(tài),更要減少看電視和玩游戲的時間,要不開學(xué)后遲遲進入不了狀態(tài),早上醒來晚,遲到不說,課堂上會犯困、走神等。趕快使貓頭鷹型的學(xué)生調(diào)整為百靈鳥型,盡早開始調(diào)整生活習(xí)慣,在學(xué)校能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
盡快適應(yīng)開學(xué)狀態(tài)
開學(xué)了,有的同學(xué)還留戀在暑假無憂無慮的生活之中,一想起上學(xué),心里多少有點不樂意,難免會出現(xiàn)開學(xué)焦慮癥狀;有的孩子是寒假作業(yè)沒有做完,擔(dān)心受批評;有的孩子是在寒假里作息時間完全打亂了、飲食也沒有了規(guī)律等,想到上學(xué),就會難受。
建議逐漸調(diào)節(jié)生活規(guī)律,回憶上學(xué)期曾經(jīng)學(xué)過的知識,適當(dāng)預(yù)習(xí)本期所學(xué)內(nèi)容,逐步適應(yīng)開學(xué)環(huán)境,也可以多加強和爸爸媽媽的交流,幫助其消除開學(xué)焦慮癥,使其迅速回到學(xué)校生活中來。
制定新學(xué)期目標計劃
新的學(xué)期新的希望,每個孩子都希望在新學(xué)期里有好的表現(xiàn)。假期開學(xué)前,制定切實可行目標和學(xué)習(xí)計劃,能起到激勵作用。計劃制定好了,還要在新學(xué)期內(nèi)嚴格按照計劃執(zhí)行,才能達到理想效果。
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新的一年來到了,在這一年里,我將要面臨小學(xué)升初中的大考試。為了能考上好初中,我決定在這一年里,努力完成以下學(xué)習(xí)計劃:
1.早上起床后,聽英語磁帶,讀英語書,或背數(shù)學(xué)概念,(養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣)。
2.放學(xué)后立刻回家,不能貪玩。
3.每天除了完成老師布置的作業(yè),還要做一些其它的練習(xí),而且作業(yè)要干凈,字跡要工整。
4.平常不看電視,周末可以看一些對少兒有益的電視節(jié)目,多看書看報,了解課外知識和國家大事。
5.盡量每三天寫一篇作文,多向報社投稿,提高寫作水平。
6.周六和家人一起去活動中心,打打球,踢踢毽子,運動運動。
7.認真對待每一項科目、每一次考試,爭取在大考小考中都能取得好成績。
8.上課專心聽講,下課文明活動,爭做五好小公民。
9.假期上網(wǎng)不要光玩兒游戲,要合理利用電腦,用它來查資料、了解信息等,讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手。
10.不能受外界的影響,把精力用在學(xué)習(xí)上,不做壞事,多為別人著想。
11.平時不浪費糧食、水電,不亂花錢,和同學(xué)建立友誼。
12.在家里當(dāng)父母的好幫手,做力所能及的事。
以上便是我新學(xué)期的計劃,我一定認真履行,不辜負爸媽對我的期望,考上重點初中!
在大學(xué)一定要做就是對自己四年后一個職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,不一定一步到位,你在大一時候看角度,與大二肯定不一樣,大二看又與大三不一樣,所以,你要做是在大一通過對自己分析與規(guī)劃,寫一個對自己畢業(yè)后短期規(guī)劃和長期規(guī)劃,這個我認為是很有必要,尤其是一定要在大一做!這樣,你還有充分時間去修正它,彌補里面不足,如果你到了大四才開始做這些事情,我想稍微就晚了一些。今年金融危機就是一個很好例子,如果你是學(xué)會計或者金融專業(yè),如果你在大學(xué)剛開始就對自己未來有一個長遠發(fā)展規(guī)劃,我想在你規(guī)劃中一定有對于突發(fā)金融事件預(yù)防與補救措施,因為學(xué)過金融學(xué)知識朋友都知道,市場規(guī)律不以人意志為轉(zhuǎn)移,很可能出現(xiàn)下滑,萬一出現(xiàn)金融下滑,"我應(yīng)該如何面對?"如果這些問題你在大一或者大二就已經(jīng)想到了,我想對于你現(xiàn)在求職一定會大有幫助!
第一階段:大學(xué)生新生活適應(yīng)階段。(入學(xué)后第1-2個月之間)
這時大學(xué)生雖然在角色上已經(jīng)是大學(xué)生,但是在其心理上屬于高中后,大學(xué)前階段,他們剛剛接受高考洗禮,正在享受高考勝利,很多學(xué)生躊躇滿志,對大學(xué)生活充滿了憧憬與幻想,幾乎每個人都為自己確立了遠大目標,制定了實現(xiàn)目標宏偉計劃。但是,這時大學(xué)生對大學(xué)生活還不夠完全了解,對大學(xué)認知只是停留在道聽途說上,學(xué)生本人對于自我和環(huán)境探索不夠。
該階段生涯目標特點是:生涯目標確立多來自于成長經(jīng)歷及外界影響,目標高遠,但顯得空洞。
中職生學(xué)習(xí)計劃和生活計劃
近年來,隨著中職教育的普及和改革不斷的推進,中職生已經(jīng)成為了升學(xué)與就業(yè)的主力軍。然而,與此同時,中職生也面臨著種種挑戰(zhàn)。為了更好的適應(yīng)未來社會的發(fā)展和個人的成長,中職生應(yīng)該制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃和生活計劃,并嚴格貫徹執(zhí)行。
首先,對于中職生而言,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,需要他們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中去。為了增加學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,中職生應(yīng)該制訂合理的學(xué)習(xí)計劃,特別是針對期末考試制定詳細的學(xué)習(xí)計劃。具體來說,中職生可以制定每日的學(xué)習(xí)任務(wù),有針對性的安排每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,合理的安排學(xué)習(xí)時間。在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)經(jīng)驗,及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法和效果,同時培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立良好的自律性和自我管理能力。
其次,良好的身體素質(zhì)是中職生健康成長的重要保證。為了保持身體健康,中職生需要注意飲食、鍛煉和休息等方面的問題。首先,中職生應(yīng)該注意飲食結(jié)構(gòu)的合理搭配,有規(guī)律的吃早飯、午飯和晚飯,避免暴飲暴食, 加強蛋白質(zhì)、維生素和碳水化合物的攝取。其次,中職生應(yīng)該積極參加體育鍛煉,進行適量的運動鍛煉,可以選擇校內(nèi)體育活動,如籃球、羽毛球、健身操或跑步等。最后,中職生應(yīng)該保證足夠的睡眠,每日保證八小時的睡眠時間,合理安排作息時間,舒緩壓力和疲勞感。
另外,中職生還需要關(guān)注自己的個人興趣愛好和社交能力。多參加各類社會活動,擴展自己的社交圈子,發(fā)揮自己的個人特長和才能,積極參與學(xué)校的文化藝術(shù)活動和社團組織,弘揚校園文化和精神,提高自身的文化藝術(shù)素養(yǎng)和社會知識儲備。
總之,中職生需要制定全面科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃和生活計劃,保持積極進取和自我管理的意識,提高自身的學(xué)術(shù)水準和全面素質(zhì),從而為未來的發(fā)展和就業(yè)做好充分的準備。
中學(xué)英語更多是考查學(xué)生的綜合知識,聽力、語法、完形填空、閱讀理解、寫作一個都不能少。而且初中會增加歷史、地理、物理、化學(xué)等多門課程,需要大量時間記憶,而英語課要不斷積累外加靈活應(yīng)用,如果能在課堂上把老師講的每一個知識點記好并消化積累,你的英語水平就會得到大提升。
其次,要積累課外知識。語言通常是多方面知識的融會貫通。到初中后應(yīng)多準備幾個本:筆記本、聽寫本、單詞本和錯題本。其中筆記本和單詞本,就是為大家日常點滴積累服務(wù)的。看到一篇好文章,讀到一些優(yōu)美詞句,遇到幾個高頻難詞,統(tǒng)統(tǒng)記下來,相信一個學(xué)期,就能有一筆寶貴的收獲。另外,保持聽音樂、舞蹈、體育等廣泛的興趣愛好也能使你思維更活躍。
進入初中后,同學(xué)們或多或少會遇到一些問題,比如成績怎么努力也是停滯不前,或是與同學(xué)、老師之間有些小矛盾等等。這些問題如果處理不好會影響學(xué)習(xí)成績。遇到問題,首先要學(xué)會自我調(diào)節(jié),多從積極的方面思考問題。其次,也要多跟父母、老師進行溝通,尋找解決問題的途徑。有些同學(xué)為了自尊心,逃避問題,這樣做并不能保護自尊心,只有把問題解決了,成績提高了,作為學(xué)生,才會真正獲得認可和尊重。
高三上半學(xué)期結(jié)束之后,多數(shù)學(xué)校高中階段的數(shù)學(xué)知識就已經(jīng)全部學(xué)完,并且進行了第一輪的復(fù)習(xí),有的學(xué)校甚至開始第二輪復(fù)習(xí)。那么,在高中的最后一個寒假,高考生應(yīng)如何做好數(shù)學(xué)這一重要科目的復(fù)習(xí)呢?科苑學(xué)校和學(xué)大教育的老師給出了一些建議。
對于今年高考數(shù)學(xué)科目的難易程度,學(xué)大教育的徐新平老師認為整套考卷的難易比例分配不會有變化,還是7:2:1,但今年的整體難度可能會比往年大一點兒,因為去年和前年的高考題相對比較簡單。科苑學(xué)校的雷校長則認為,20______年高考試題的難度總體上不會有大的變化,高考試題的策劃和設(shè)計上同樣不會有較大的變化,將繼續(xù)體現(xiàn)大綱卷向課改卷的平穩(wěn)過渡。
高三學(xué)生的寒假時間雖然比較短,但是同樣要制訂好學(xué)習(xí)計劃,而且最好針對每一科都有詳細的計劃。就數(shù)學(xué)這一科來說,查漏補缺是最為重要的,學(xué)大教育的徐新平老師說,寒假的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),要針對每位學(xué)生的實際,全面落實考點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),掌握高考數(shù)學(xué)的知識體系,對沒學(xué)好的章節(jié)內(nèi)容各個擊破,補全補牢不透徹的知識點;再就是學(xué)習(xí)好各種解題技能技巧,拓展解題思路,理清數(shù)學(xué)方法在解題中的應(yīng)用??圃穼W(xué)校的雷校長希望高三的學(xué)生在計劃中訂立短期目標與長期目標,短期目標就是每天熟記5至10個常用公式,做5道例題,一套綜合卷子等;長期目標則是雙基考試、一??荚嚒⒍?荚嚒⒏呖贾心苋〉檬裁礃拥倪M步。
高考數(shù)學(xué)科目中,占比最大的仍然是基礎(chǔ)知識。包括優(yōu)秀學(xué)生在內(nèi)的任何一個學(xué)生,其復(fù)習(xí)質(zhì)量高低的關(guān)鍵都在于是否切實抓好基礎(chǔ)。函數(shù)、不等式、數(shù)列、三角、立體幾何中的空間線面關(guān)系、解析幾何中的曲線與方程是高中數(shù)學(xué)的主干知識,也是高考的重點,這些地方有明顯漏洞必須首先彌補。抓基礎(chǔ)不是把書上的結(jié)論看一遍,高三復(fù)習(xí)仍要強調(diào)理解知識的來源及其所蘊含的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法,把握知識的橫縱聯(lián)系,在理解的基礎(chǔ)上實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化并牢固熟練地記憶。抓基礎(chǔ)離不開做題,要通過解題的思考過程(解題中模糊想法的澄清,不同想法的比較分析)并結(jié)合解題研讀課本,深入理解基礎(chǔ)知識。
做題是很多學(xué)生喜歡的復(fù)習(xí)方法,但是此時不應(yīng)再盲目做題,需要重質(zhì)而不是重量。高考數(shù)學(xué)考試的一個特點是研究題目就可以獲得解題的方法,所以不建議高三學(xué)生在寒假期間再做模擬題,而應(yīng)該在寒假期間對最近幾年的真題進行分析研究,總結(jié)出一些解題的方法。對于平時數(shù)學(xué)成績較好的學(xué)生來說,學(xué)會總結(jié)學(xué)習(xí)的思維,做到快速解題,把所有的題目固定成一種思維,同時總結(jié)出變型的主要原則。對于平時數(shù)學(xué)成績不太理想的學(xué)生來說,這個時候還是應(yīng)以課本知識點理解為主,在做歷年的真題時,結(jié)合課本看哪些方面是沒有掌握的,根據(jù)題目把課本上涉及的知識點標出來。看看這些知識點在應(yīng)用的時候有何先決條件,知識點如何反向應(yīng)用,具體的解題過程中在何處卡殼。
復(fù)習(xí)以往的錯題也是寒假數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的重要方法。抽出一點時間,將平時各類大大小小考試的卷子都拿出來,把錯誤的題目再訂正一遍,最好把錯題分類整理在一個錯題本上。有些同學(xué)會覺得麻煩,實際上,當(dāng)你一道錯題整理出來后,你會發(fā)現(xiàn)比你匆忙地去做10道題效果更好。高三學(xué)生一定要珍惜“錯誤”,弄清錯誤的原因。因為只有牢固掌握基礎(chǔ)知識、基本方法,才能獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后,才能真正鞏固所學(xué)的知識。
一、詞匯復(fù)習(xí)
高三從暑期開始的第一輪復(fù)習(xí)是以復(fù)習(xí)高一至高三課本詞匯為主,大多數(shù)老師采取的做法是每個單元聽寫,這種地毯式的復(fù)習(xí)策略對于詞匯的識記能力很有效果。過去高一高二背誦的詞匯,可能早忘記了,導(dǎo)致閱讀、完形、單選題看不懂,文章看不懂。但是,根據(jù)老師多年的高考研究,第二輪復(fù)習(xí)的詞匯部分應(yīng)該是以高考命題角度去復(fù)習(xí)重點詞匯。比如:很多同學(xué)初中就學(xué)過"meet"翻譯為遇見,但高考完形曾考察過"meettheneeds"這個短語,意為"滿足需要"。這就是熟詞生意的考察。同樣的"suggestion"學(xué)生經(jīng)常了解的含義是"建議、暗示",某一年完形中考到"thereisnosuggestionofcars"意為"沒有車的跡象"。
詞匯復(fù)習(xí)建議
如果想要掌握熟詞生意,必須要把高考常見完形詞匯加以總結(jié),然后有意識的背誦這類高考??荚~。最好有一個詞匯總結(jié)本,每做完一篇完形,都把這類的詞記錄下來。我們的寒假課程中將會有詞匯附錄:高考重點詞匯附錄、高考必考詞組附錄、高考完形詞匯分類附錄,老師將會給學(xué)生重點講解。
二、語法復(fù)習(xí)
第二輪語法復(fù)習(xí),應(yīng)該做到做一道題會一類題的境界。比如,如果學(xué)生做一套高考試卷單選(15道題),發(fā)現(xiàn)錯題集中在非謂語動詞的題型方面,就應(yīng)該把語法書上相關(guān)章節(jié)復(fù)習(xí)一遍,融會貫通,然后再專練這一部分的高考真題。這種步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打的方式看似緩慢,但對于提高分數(shù)來說是有效的。
高考研究中心,做了高考英語過去高考試卷的分析,總結(jié)高考語法知識點的分布。語法部分考察基本集中在時態(tài)語態(tài)(3道題)、6大從句(4-5道題)、非謂語動詞(2-3道題)、冠詞(1道)、介詞(1道)、情態(tài)動詞(1道)、虛擬語氣(1道)。這些內(nèi)容將會是寒假語法部分的主要內(nèi)容。
三、寫作復(fù)習(xí)
寫作是高考英語拉開差距的題目,很多同學(xué)閱讀聽力都做的很好,但寫作分數(shù)一直不高。英語高考一直流行一句話,得聽力閱讀者得天下,寫作能力高者得高分,從高考每年學(xué)生失分比率看,上面的總結(jié)并不是空穴來風(fēng)。
高考寫作分為兩篇,開放式和情景式,形式是圖片作文。對學(xué)生審題、語法、分析社會現(xiàn)象的能力都有很高的要求。想要做好這部分的復(fù)習(xí),背誦比較好的高考范文是不錯的范文。好的范文能給出很好的文章結(jié)構(gòu)和語言,背誦記憶的話會對提升語感,非常有幫助。
一、扎實基礎(chǔ),形成體系。
從近幾年高考試題可以看出,雖然難度不一樣,但每年高考都會有很大程度上的“送分題”,難題的考查也趨向于從基礎(chǔ)知識,基本概念下的延伸。所以,同學(xué)們應(yīng)該利用假期的時間將已經(jīng)復(fù)習(xí)過的知識再次加工和梳理,建立符合自己知識掌握水平的知識結(jié)構(gòu),這樣的知識再加工過程十分有利于接下來的二輪和三輪復(fù)習(xí)。
二、熟記公式,總結(jié)題型。
高考中雖然每年都有新題型出現(xiàn),但畢竟新題是少數(shù),重點和難點仍然是常規(guī)題型,即便是新題型,也僅僅是常規(guī)題型的拓展,對每種題型應(yīng)該用哪些公式熟練掌握,有助于高考拿高分。物理學(xué)科在不同的知識模塊中一般都可使用同一方法進行解題。比如說整體法的使用,我們可以用整體法解決物體平衡的問題,也可以在牛頓運動定律中找到它的影子,再比如說極限法的使用,既能用在力學(xué)部分又能在電路的動態(tài)分析中使用,這樣的橫向比較要及時總結(jié)加以積累。
三、注意數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用。
數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,作為解答物理的工具,重要___自然不言而喻。因此,平時練習(xí)時多注意兩門學(xué)科之間的聯(lián)系,關(guān)注哪些數(shù)學(xué)知識在物理上有重要應(yīng)用并加以重視,對提高成績很有幫助。另外,尤其是帶電離子的運動,由于___08、09、10年、11年的考題中都沒怎么出現(xiàn)這方面的試題,但是它的地位仍然存在,希望能夠引起廣大考生的注意。每年物理高考常會出現(xiàn)的一些熱點問題,像光學(xué)、原子與原子核、機械振動機械波、萬有引力與航天等,這些考點幾乎每年都可能出現(xiàn)在高考物理中,難度都不大,所以適當(dāng)重視,不能失分。
一、回歸課本、夯實基礎(chǔ)
課本是專家、學(xué)者的研究成果,是學(xué)生復(fù)習(xí)的藍本,是任何一種復(fù)習(xí)資料都無法代替的。閱讀課本時,要全面看課本內(nèi)容,如:課本上物質(zhì)的___質(zhì)、轉(zhuǎn)化關(guān)系、方程式的書寫、例題、有關(guān)習(xí)題、課本演示實驗和有關(guān)的分組實驗及有關(guān)實驗現(xiàn)象等。在看書過程中要劃出重點和難點,了解哪些知識屬于記憶___內(nèi)容,哪些屬于理解___內(nèi)容,哪些屬于綜合運用內(nèi)容,同時還要作到知識間的相互聯(lián)系,通過看課本,逐步在腦中建立起知識網(wǎng)絡(luò),做到心中有數(shù)。復(fù)習(xí)的過程中要在吃透課本的基礎(chǔ)上,把每一個概念及理論透析清楚。我們要充分利用這個寒假來鞏固基礎(chǔ)知識,要“步步為營,穩(wěn)扎穩(wěn)打”。同時要注意構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),重點復(fù)習(xí),歸納遷移,發(fā)展能力。注重知識的完整___、系統(tǒng)___和綜合___。高度重視解題思路的分析,應(yīng)變能力、綜合分析和解決問題的能力的提高,為下學(xué)期的第二輪復(fù)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、做好期末考試總結(jié)、查缺補漏
期末考試多是對前一階段所學(xué)知識的考察,重在基礎(chǔ)知識的考察,在考察知識的同時側(cè)重對能力的考察?;A(chǔ)知識是解決問題的工具和依據(jù),因此考試結(jié)束后,每個學(xué)生都應(yīng)該做一個總結(jié),看一看自己這一段時間以來的復(fù)習(xí)效果如何,基礎(chǔ)知識掌握的是否扎實,關(guān)鍵是要分析一下自己哪些環(huán)節(jié)做得不夠,并確定改進的方法和措施,復(fù)習(xí)中注意抓基礎(chǔ),抓復(fù)習(xí)的針對___。對考試中以及平時出現(xiàn)的錯題,應(yīng)做好修正并記錄下來。記錄時應(yīng)詳細分析出錯的原因及正確的解題思路,不要簡單寫上一個___了事。同時,要經(jīng)常翻閱復(fù)習(xí),這樣就可以避免以后出現(xiàn)類似的錯誤。
三、提高效率、抓落實
動筆才是思維真正的開始,為了使你假期的復(fù)習(xí)任務(wù)落實到每天的學(xué)習(xí)之中,我建議同學(xué)們首先要制定出切實可行的計劃,一是要有假期整體計劃:學(xué)習(xí)的計劃,休息的計劃。二是要有每天具體復(fù)習(xí)的計劃。長計劃,短安排,為了避免隨意___,真正把學(xué)習(xí)任務(wù)落到實處,應(yīng)把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時間具體化。最好細化出每個時間段做什么,去做行動的巨人,真正把復(fù)習(xí)計劃落到實處。同時可以按照考試時間有要求限時做一些成套試卷,在答題過程中作到:“慢做會的求全對,穩(wěn)做中檔題一分不浪費,舍棄全不會。”提高復(fù)習(xí)和答題效率。
四、端正心態(tài),堅定信心,激發(fā)斗志
對于每一位考生而言,健康向上、勇于進取、自信自強的積極心態(tài)是搞好復(fù)習(xí)的重要保___,是高考取得成功的關(guān)鍵。因此在寒假中要合理安排學(xué)習(xí)和___的時間。復(fù)習(xí)不是一朝一夕的事情,只有勞逸結(jié)合,生活有規(guī)律,才能輕松自如地渡過難關(guān)。
以下提供一份為小學(xué)生安排的暑假學(xué)習(xí)生活計劃:
1、認真學(xué)習(xí),積極參加各類培訓(xùn)班,為小學(xué)最后階段學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);完成《暑假作業(yè)本》。
2、積極閱讀各類書籍報刊雜志,做到每日看一份報,每周讀一本書(計至少6本),并認真做好讀書摘記(讀書卡),寫好一篇讀后感。
3、積極參加社會實踐活動,每人至少參加兩次我當(dāng)一天家、社區(qū)公益活動;也可隨父母旅游,觀賞祖國大好河山,增長見識;或積極培養(yǎng)、展示自己的個性特長,參加各類社會比賽和培訓(xùn),鍛煉本領(lǐng)。
4、積極寫作文,提高習(xí)作能力。要求至少完成6篇習(xí)作。比如內(nèi)容有:讀后感一篇、感念師恩征文一篇(字數(shù)500字以上)、我當(dāng)一天家作文一篇,參加社會實踐活動一篇(旅游、公益活動、比賽等)、自由習(xí)作兩篇。(可發(fā)在班級博客或論壇上)
5、堅持每天練字,練字即練心,要求每個同學(xué)準備好一本練字本或字帖,每天堅持練寫一頁。
6、提前做好小升初復(fù)習(xí)準備,制定好計劃,認真執(zhí)行。
通過制定學(xué)習(xí)計劃,努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!
比如:每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi));學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。
每天至少進行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
有自己解決不了的問題,千萬不要鉆牛角尖或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)吧!
寒假中,要認真、客觀地對期末考試進行分析??纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進行全方位的剖析。同學(xué)們在分析過去、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)后,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計劃,并堅持實施。
因為寒假時間有限,要堅持把時間用在刀刃上,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補習(xí)瘸腿科目,對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓
緊寒假時間,多補弱科基礎(chǔ)知識,避免中考時瘸腿科目拉分。
適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。 類型煩惱:
市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上中小學(xué)三年級的兒子馬上放假了,我最擔(dān)心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔(dān)心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業(yè)。一個假期下來,荒廢了學(xué)業(yè)。 a計劃攻略:
教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應(yīng)該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發(fā)危險。為確保安全,家長還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺得孤單、受冷落。
關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺性問習(xí)題,記者采訪了華育中小學(xué)特級教師馬麗
娜,有多年一線教學(xué)經(jīng)驗的馬老師表示,中小學(xué)尤其是中小學(xué)低年級學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習(xí)習(xí)題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的發(fā)生,家長必須擔(dān)負起監(jiān)督孩子的職責(zé),建立家庭作業(yè)檢查管理辦法,堅持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進度,抽檢則是挑出一些習(xí)習(xí)題,仔細核對結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當(dāng)考慮給予獎勵。 寒假b計劃
適合類型:假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過,由老人負責(zé)照顧孫輩。 類型煩惱:
市民劉女士:老人看管孩子,自然是無微不至、寵愛有加,可問習(xí)題也隨之而來。我兒子上中小學(xué)二年級,平時挺聽話,可在爺爺奶奶面前,有老人護著,孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來,孩子被慣壞。 b計劃攻略:
假期里,一些孩子大部分時間和祖輩一起度過,脫離了父母的常態(tài)管理,容易變得懈怠,有時還會仗著有長輩撐腰,故意逃避學(xué)習(xí)任務(wù)。馬麗娜老師指出,事實上,如果假期里對孩子的管理過于放松,會對其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響,甚至在新學(xué)期開學(xué)后,導(dǎo)致孩子難以進入
學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的管理規(guī)范,也會混淆孩子的認識,讓其認為任性和懶惰是被允許的。
要解決這個問習(xí)題,教育專家建議,家長應(yīng)事先與長輩在教育孩子上達成共識,共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則,比如:請長輩監(jiān)督孩子假期的作息時間,避免孩子貪看電視和無節(jié)制地睡懶覺;監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天定時定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細的寒假計劃,其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等,并將其制作成表格格式,請長輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當(dāng)天完成計劃情況良好,就在表格格式上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發(fā)孩子的榮譽感、自尊心,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,主動而有意識地進行自我管理。
①做每一件事情都要帶著榮譽感,因為有了榮譽感,就會得到別人的尊重,也會得到自己的尊重。(每一件小事情都要算起,如:掃地,整理內(nèi)務(wù)等)
②懂得責(zé)任與義務(wù)的重要性。我希望自己懂得承擔(dān)責(zé)任。
③懂得尊重別人。只有尊重別人,別人才會尊重自己。也才能做到真正的擁有榮譽感。
④學(xué)會《與心對話》。這樣會把我的思想會變的更加敏捷。
⑤多學(xué)習(xí)一些關(guān)于中醫(yī)的知識。這樣也許可以不用去醫(yī)院治病,家人的有些小病也可以解決。
⑥盡量看懂每一個有意義電影的含義。這樣也可以提高自己思維。
⑦讓自己擁有科學(xué)精神。我希望自己擁有這種質(zhì)疑權(quán)威,用心分析,和堅持探索的精神。
⑧英語的的水平比現(xiàn)在要好,發(fā)音比現(xiàn)在要標準。因為我希望自己真正學(xué)好這門語言。
①打球通過第4階段。因為這樣可以提高自己的專注力。
②體力盡量提高到老生的水平。因為這樣可以把身體鍛煉的很好。
③站樁時間盡量超過一小時。因為這樣可以把的身體鍛煉的很好。
①把自己的寢室內(nèi)務(wù)整理的干凈一些。
②勤洗衣物。
③每個星期洗兩次澡。
④買東西不亂花錢。
⑤經(jīng)常打理自己的博客。
⑦與同學(xué)相處融洽。
⑧每周給家長打電話講些有意義的事情。
①瀏覽量達到1000。
②保證每星期更新一次。
三、希望老師給予哪些幫助。
①當(dāng)老師偶然發(fā)現(xiàn)自己失去榮譽感時,希望老師提醒。
②關(guān)于與心對話希望老師有一些指點。
③中醫(yī)希望老師多講一些知識。
④在課余時間希望老師給我們推薦一些有意義的電影。
⑤自己有不對的地方希望老師指出。
邁入大學(xué),登上了人生全新的大舞臺,要下做一次完美的演出,贏得滿堂喝彩,必須經(jīng)過幕后扎實的訓(xùn)練,艱苦的奮斗,有條不紊的規(guī)劃好每天的生活,每周、每月、每學(xué)期甚至每年的奮斗目標,等著那份耀眼的聚光燈打在自己身上,那么我們的大學(xué)生活是成功的,我們的人生道路將更加寬廣、明亮。
剛步入大學(xué),大一的生活顯得忙亂而無助,因此我們必須盡快適應(yīng)新的生活環(huán)境,認識自己,不斷彌補自己的不足之處,抓好基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)。首先,要正確看待自己的學(xué)校與專業(yè),擺正心態(tài);其次,要很快適應(yīng)大學(xué)老師的教學(xué)方法,找到自己的學(xué)習(xí)方法;然后,我們要利用大學(xué)一切可利用的資源,提高自身修養(yǎng)與素質(zhì),積極參加學(xué)校、學(xué)院、班級舉行的各種活動,從中擴大自己的交際范圍,提高交際能力。最后,一定在學(xué)習(xí)上有所成就,爭取拿到獎學(xué)金,在工作上,至少也不能受到批評,做一個積極分子,做好自己在編輯部的工作。
對于大二學(xué)習(xí)、生活的安排,我一定本著刻苦、認真、嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,注重自己職業(yè)興趣、愛好的培養(yǎng),不能自精神上對大學(xué)產(chǎn)生麻木,養(yǎng)成懶散的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。
大三是學(xué)習(xí)專業(yè)知識的關(guān)鍵時期,一定要注意專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,為將來的創(chuàng)業(yè)做好基礎(chǔ)。此外,積極參加各種資格認證的考試,應(yīng)用、計算機等級證書必須拿到,因為在這個知識經(jīng)濟的時代,競爭激烈,要想在將來的工作崗位上有所作,證書上必不可少的。
大四是由學(xué)校與社會轉(zhuǎn)折的重要階段,要認真規(guī)劃、完善自己的職業(yè)定向,認真地完成最后的學(xué)習(xí)任務(wù),抓好最后的學(xué)習(xí)時光,對自己的不足之處進一步完善與充實,盡快適應(yīng)社會工作崗位的需求,開始人生輝煌的歷程,買好職業(yè)生涯的第一步。
大學(xué)是多少人青睞、向往的一塊圣地,它孕育著無窮的知識與力量,培養(yǎng)成一批又一批理想的社會人才。但是要在大學(xué)里變得頹廢、墮落也是很容易的,因此我們要時常保持一種激情高昂的心態(tài),時時刻刻思考,思考自己的一言一行,一舉一動。正確對待學(xué)習(xí),對待成績,對待友情,對待愛情,在大學(xué)這本無字的大書里,學(xué)會怎樣做人,怎樣處事,這是大學(xué)真正教會我們的。
立志做大事,必須從小事做起,每天要做的是必須明確,堅持每天晚上對自己一天的得與失進行反思,計劃明天的事,做事干凈利落。
在學(xué)習(xí)上,上課認真思考,一定要做到思想不開小差,可后主動自主完成作業(yè),鞏固、預(yù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。在英語課上積極配合好老師,有信心、有勇氣。在生活中,以誠待人,為人正直,與班里同學(xué)、室友友好相處,寬容是最好的交友秘訣,學(xué)會關(guān)心照顧他人,努力克服自己性格上的不足,爭取自己極大限度的受別人的歡迎。
人生給了我一次再升華的機會,我就要好好的珍惜,
一、中職生學(xué)習(xí)計劃
中職生是指在高中階段選擇專業(yè)課程進行學(xué)習(xí)的學(xué)生。這類學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃更加注重實踐和技能培養(yǎng),并且時間相對緊迫,因此必須制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃才能更好地完成學(xué)業(yè)。
1. 總體規(guī)劃
中職生的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該首先考慮到所選專業(yè)的教學(xué)要求和學(xué)制,制定出總體規(guī)劃,并落實到每個學(xué)期的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間上。同時,要關(guān)注大學(xué)和就業(yè)的需求,盡可能把教學(xué)內(nèi)容和效果與社會需求緊密結(jié)合起來,提高自身綜合素質(zhì)和競爭力。
2. 日常學(xué)習(xí)計劃
中職生在平時的學(xué)習(xí)中需要提高自主學(xué)習(xí)能力,熟悉各類學(xué)習(xí)資源,制定科學(xué)合理的日常學(xué)習(xí)計劃,確保時間的充分利用和學(xué)業(yè)的高質(zhì)量完成。每日的學(xué)習(xí)計劃可以根據(jù)規(guī)定教材和參考書目分配時間,練習(xí)考題和模擬測試加深理解,通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館或?qū)W習(xí)小組互相交流補充知識。
3. 假期學(xué)習(xí)計劃
假期是中職生提升素質(zhì)和增加經(jīng)驗的好時機,要制定好假期學(xué)習(xí)計劃,以充實多彩的課外活動,豐富自己的閱讀、實踐和專業(yè)知識。在安排假期計劃時,要注意平衡休息和學(xué)習(xí),增強對生活創(chuàng)造力和實操經(jīng)驗的培養(yǎng),開展團隊活動和社會實踐,增強社交網(wǎng)絡(luò)和拓展職業(yè)規(guī)劃。
二、中職生生活計劃
中職學(xué)生同樣需要規(guī)劃好生活,充實愉快的日常生活會帶給自己更多的力量和動力,也能更好地調(diào)整自己的心態(tài)和思維。一個科學(xué)合理的生活計劃可提高生活質(zhì)量和全面發(fā)展。
1. 健康生活
身體是革命的本錢,中職生需要特別注意身體健康,規(guī)律作息、健康飲食和適度鍛煉是必不可少的。在時間束縛較大的情況下,可以規(guī)劃好每天的起床時間、休息時間和飯菜品種,利用假期時間開展公益健身活動,提高心肺功能和協(xié)調(diào)能力,保持良好的身體狀態(tài)。
2. 個人愛好
中職生要具有獨立思考和行動的勇氣和能力,探索自己的個人愛好和夢想,發(fā)掘潛力和興趣。生活計劃中需要合理安排休閑時間,開展個人愛好或者參加社團活動,例如:吉他、繪畫、體育健身、志愿者服務(wù)等,更好地釋放壓力和提高個人情感和情商。
3. 人際交往
人際交往是中職生的一個重要組成部分,為了更好地適應(yīng)社交需求和同班同學(xué)的交往,要確立相應(yīng)的生活計劃。積主動與同學(xué)建立友好關(guān)系,交換學(xué)習(xí)經(jīng)驗和感悟;參加各類社交活動和比賽,提高自身競爭力和領(lǐng)導(dǎo)力;充分利用個人問卷和社交軟件升華人脈網(wǎng)絡(luò),開闊自己眼界,為個人和職業(yè)發(fā)展做好準備。
總之,中職生要制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)和生活計劃,充分發(fā)揮個人努力和能力,提高各項素質(zhì)和競爭力,迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。
成績落后生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。
對于語文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語的用法,并在練習(xí)中鞏固。
數(shù)學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。
英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復(fù)習(xí)必須掌握的語法。每天堅持用半個小時背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時復(fù)習(xí)。
物理:掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習(xí),課堂上老師講解的知識點,要好好復(fù)習(xí),并掌握解題方法。
化學(xué):由于初三才學(xué),接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實基礎(chǔ)。
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