捉蚯蚓作文分享9篇

捉蚯蚓作文。

在平時學習過程中我們經(jīng)常需要寫作文，作文中文字的表達需要一個積累和內化的作用。寫好文章需要多練習，你肯定在找優(yōu)秀的作文吧！你可以讀一下小編整理的捉蚯蚓作文分享9篇，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

捉蚯蚓作文(篇1)

星期四這天剛剛下過雨，幾個同學來叫我一起去捉蚯蚓，我皺著眉頭說：“我不去，蚯蚓多惡心啊?！?/p>

到了大課間，同學們都去玩了。我想：在教室里挺無聊的，還不如去外邊玩。于是我來到了操場上，操場上有好多長長短短的蚯蚓。我剛站住，就有幾只蚯蚓開始圍著我轉，我走哪兒，它就跟哪兒。我無奈地彎下腰直接撿起一條蚯蚓，蚯蚓黏糊糊的，非常好玩！

后來，我又捉了幾條蚯蚓，有的蚯蚓扭來扭去，好像在拼命掙脫；有的則一動不動，好像在裝死，估計是想讓我把它扔掉；有的蚯蚓則和另一條蚯蚓抱在一起，好像在求救……

捉著捉著，我忽然覺得自己就是一條蚯蚓，帶著很長很長的尾巴，粘在濕潤的泥土上。這時有條蚯蚓向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，要以那個旗桿為終點，進行跑酷比賽。我使勁擺著尾巴向前跑，跑著跑著，快到終點時，一個響亮的聲音傳來，“余軼杰，你怎么還在玩！要上課了。”我這才驚醒過來，原來我不是蚯蚓，而是在捉蚯蚓！

還別說，捉蚯蚓真是一件有趣的事兒！

捉蚯蚓作文(篇2)

在我童年的記憶江河里，有著許多的趣事，然而我最想寫下來的是捉蚯蚓。那情景仍記憶猶新。[生日祝福語網(wǎng) 289a.cOm]

去年暑假，我去了表妹家，我們每天都在一起開心地玩耍著。有一天，我們正在房屋里看電視，突然下起了雷陣雨。我來到窗戶邊，只見豆大的雨珠伴著呼呼的狂風，不停地撲打著房屋，撲打著田野。那場雨來得快，去得也快。不一會兒，雨停了，烏云退去，又重現(xiàn)藍天。

正在此時，耳邊傳來表妹歡快的叫聲，我出門一看，她手里拿著一個小桶和一把鏟子，正開心地看著我呢！快，捉蚯蚓去嘍！捉蚯蚓去嘍！還愣著干嗎？還沒等我開口，表妹便連珠炮似的問我。捉蚯蚓，好的！雖然我在農村長大，聽說過蚯蚓，但卻從來沒有捉過，出于好奇，我就答應了，我們便一同往田野邊走去。

到了一塊泥地旁，我們停了下來。我忍不住問表妹：捉蚯蚓那玩意兒干什么？做魚餌呀！她回答道，每當下雨，蚯蚓就會爬出來。你看！順著表妹指的方向看去，我才知道她已發(fā)現(xiàn)了獵物。表妹不顧滿地爛泥，一腳踏了過去。將小鏟對準蚯蚓，再迅速一鏟，便將它弄上小鏟，放進小桶。我看到蚯蚓這種動物覺得有點惡心，連碰都不敢碰一下。但看到表妹那麻利的動作，開心的表情，心里不禁癢癢的，也想去試一下，可又沒那膽量。正在這個時候，表妹對我說：姐，你也捉一個？我這個怎么，你不敢？表妹說，我就知道你不敢。我不服輸?shù)卣f：什么，我不敢？竟這么瞧不起本姑娘，氣死我了，東西拿來，本姑娘非要做個樣子來給你瞧瞧，哼！于是，我拿來工具，也顧不上我那漂亮的鞋了，開始像表妹那樣尋找獵物了。

不一會兒，一條滿地打滾的蚯蚓出現(xiàn)在我眼前，它那又粗又長的身子全是泥，還不停地蠕動著。我覺得真惡心，可為了爭口氣，只好豁出去了。

我鼓足勇氣，屏住呼吸，手持小鏟向蚯蚓靠近。就在剛要碰到它的一剎那，我感到渾身不自在，立即把手縮了回來。別怕，別怕！我安慰自己，萬事開頭難，這只不過是一條蚯蚓罷了，沒什么好怕的。想到這兒，我又放開了膽子。于是，我拿著鏟子慢慢向蚯蚓靠近，靠近最后，對準它輕輕一鏟。哈！蚯蚓被我鏟住了，太棒了！我歡呼起來。這時，我回頭看看表妹，發(fā)現(xiàn)她的表情有些不自然了。我打趣地說：瞧，我捉到了吧。

現(xiàn)在回想起來還真有趣。我竟為了表妹的一句話，而去捉自己以前怕得要命的蚯蚓。不過那也好，既鍛煉了我的勇氣，又給我那個夏天的生活增添了不少的樂趣。

捉蚯蚓作文(篇3)

人生是一幅五彩斑斕的畫卷，而童年則是這畫中最美麗的地方，人生是一篇精彩絕倫的文章，而童年則是文章中最優(yōu)美的語句。

記得在我三歲時的一天，我和爸爸媽媽一起去地里挖花生。那天天氣很好，太陽高高的掛在空中，小鳥在樹上唱著動聽的歌兒，時不時還有微風吹來，十分愜意。

爸爸媽媽各自拿了一個鋤頭干起活來，而我只能傻坐在一旁。突然，媽媽挖出了一條又粗又長的細長東西，這個細長東西還在地上扭來扭去的蠕動著，挺好玩。我來了興趣，很想知道那是什么，便問媽媽。媽媽說這是蚯蚓，不咬人，還順手扔到我腳前。這個細長東西一頭黑一頭灰，沒鼻子沒眼睛的，只在地上打卷。我打算抓住它，便順手撿起一個爸媽旁邊的空塑料瓶?？蛇@個細長東西雖說沒鼻子沒眼的，好像知道我要抓它似的，身子在地上翻轉的更厲害了，怎么都不能把它裝瓶里。媽媽看出了我的心思，放下鋤頭去車里給我拿了一個小鏟子，可是我鏟了好幾次都沒鏟上來。干脆用手抓吧，我想。這個細長東西在地上不停地扭動腰肢，一會兒翻過來一會兒翻過去，我連抓了十幾次才抓住了它，裝進了瓶子里。這個細長東西在瓶子里又扭動了一會兒，才老老實實地待在瓶底?？次医K于抓住它了，爸爸媽媽都為我開心。媽媽微笑著對我說："乖女兒，你抓蚯蚓回去喂母雞吃，它明天下的蛋就給你吃！"聽了這句話，我連鞋都沒穿，直接光著小腳丫子在他們剛翻的地里找了起來。

現(xiàn)在我們三個人各忙各的。功夫不負有心人，下午回家的時候爸媽挖了兩大口袋花生，我也抓了多半瓶蚯蚓，都算滿載而歸了。

回家后，我便把蚯蚓倒給母雞吃了，母雞們咯咯咯地叫著，好像在謝我，想想明天就有蛋吃，真讓人開心。多希望能再多抓幾次蚯蚓呀！

人生是一場無與倫比的電影，而童年則是電影中最回味無窮的片段，如果把人生比喻成千萬種事物，那童年則是萬物中最美好的那一種。

捉蚯蚓作文(篇4)

童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是多姿多彩的，就像一幅色彩美麗的畫卷；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水；童年是五彩斑斕的，就像玲瓏剔透的珍珠；童年是婉轉悠揚的，就像純潔美好的幻想。童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。童年不管是甜的，還是苦的，它總是美好的。童年里發(fā)生的趣事多得像天上的星星一樣，不可計數(shù)，其中最明亮最耀眼最難以忘記的還是那一顆。那時，我才5歲半。

那天，我和弟弟商量，打算一起去捉小蚯蚓。他聽了興奮極了，一跳三丈高。不久，我們來到了田地里。啊，田地里到處都是小麥苗，綠油油的.，遠遠望去，像一片綠色的海洋。深深地吸一口新鮮空氣，立刻變得心曠神怡，全身舒暢，更加興奮了。我倆拿來準備好的瓶子和小棍子，開始捉蚯蚓了。一人拿著一根小棍子，使勁地撥開地面上的小草，想讓蚯蚓無處藏身，自己跑出來，可是，我們弄得筋疲力盡，蚯蚓一只也沒出來，倒把小草搞得亂七八糟。我倆灰心了。鄰居的阿姨見我們垂頭喪氣的，問：“你們怎么了？”我倆異口同聲地回答道：“我們在田地里捉蚯蚓，把小草弄得亂七八糟，可蚯蚓一只也沒有?！甭犕辏筒挥勺灾鞯毓笮ζ饋?。我覺得很奇怪，便問：“阿姨，你笑什么？”她笑著說：“你們可真傻，蚯蚓是住在土地里的，在土地上根本找不到。想要找到蚯蚓，一定要在土地里找?！甭犃税⒁痰闹v解后，我們立刻恍然大悟。按照她的方法，我們很快就捉到了蚯蚓。

現(xiàn)在，時光老人已經(jīng)來臨，把童年匆匆?guī)ё吡?。童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼托起了我五彩的童年!感謝時光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎里。

捉蚯蚓作文(篇5)

2018年9月20日星期三。有一節(jié)地理課，正當我拿出地理時，不知道誰大說了聲：去生物實驗室。我不禁說了聲：太好了！便拿出書與筆，準備出發(fā)。

外面的雨還在下，我也顧不上排隊了，直接跑了上去，找到李炳瑜便坐下。桌子上器材有：一個瓶，糙紙，培養(yǎng)皿，鑷子，棉布，我陷入了沉思，這是什么實驗？直到看見盒子里的蚯蚓，我才知道。這是要觀察蚯蚓啊。

老師說開始，我就看到李炳瑜二告不說，拿起鑷子就去找蚯蚓，但夾不上來。于是他便直接上手，最后逮著了一次又長又個大量足的蚯螞！他把蚯蚓放在培養(yǎng)皿上我便給蚯引洗了個澡，等他觀察完蚯蚓后，我就用放大鏡觀察并記錄它的特征，終于完了，后面?zhèn)鱽砺暎趺崔k啊。我一扭頭，就看見張舒晴皺著眉頭，拿稱布捏著蚯蚓，我看，在蚓好像被淹死了，我不禁說聲，這蚯蚓也能活到現(xiàn)在。也真不容易。估計被你們用水洗的快懷疑人生了。他們也無奈的笑了笑。我又看了看他們的盒子，天吶，這是二營長的意大利面嗎？里面有很多水，一個個蚯蚓都爭著往上爬

一節(jié)課很快就過去了，我們的生物實驗也拉下了序幕。所以只能戀戀不舍的離開了這生物實驗室。

捉蚯蚓作文(篇6)

今天，我們全家到郊外的一片小樹林里挖薺菜。

剛下過雨的樹林里，嫩綠的薺菜一個個探出小腦袋，等著我們去采摘。我和弟弟對野菜可不感興趣，開始了我們的捉蚯蚓行動。

開始我們沒捉到幾條，但很快我就總結出來一套捉蚯蚓的要領，那就是一挖、二看、三拽。一挖是用鏟子來回翻土，把土翻出來之后，輕輕地用鏟子拍打土塊。

二看就是蚯蚓聽見有動靜就會從泥里鉆出來，我們要仔細觀察，動作敏捷地封鎖住蚯蚓的所有方位的逃生口。

三拽就是不能拽的力度太大，那樣蚯蚓會被活活的撕成兩半，也不能拽的太松，那樣蚯蚓就會從手中逃掉，鉆進土里再也不出來了，所以力度一定要大小適中，實在拽不動的時候，就松松土，這樣拽起來就輕松多了。

我們按這個方法，一會的功夫就捉到了十來條小蚯蚓。

這時爸爸突然大聲叫我，我急忙跑過去一看，原來地面上有一只像小手指那么粗，像手臂那么長的一條蚯蚓，猛地看上去就跟一條小蛇一樣，我和弟弟驚恐萬分，都不敢伸出手去摸它，只遠遠地看著它在地面上爬來爬去。

爸爸告訴我們，蚯蚓是益蟲，它是土壤疏松、改良土壤的“農田衛(wèi)士”。我和弟弟聽了，趕緊把捉到的蚯蚓放到地上。看到小蚯蚓們很快地鉆進泥土里，我們都笑了。

捉蚯蚓作文(篇7)

上周五的那節(jié)科學課，書上介紹的是關于蚯蚓的實驗和知識。講到蚯蚓，孔老師甜甜地笑了，這打開了她回憶的大門，便和我們講起了關于蚯蚓、關于昆蟲、關于大自然的故事，使我萌發(fā)了那顆法布爾之心，心想：國慶節(jié)里，我一定要去挖蚯蚓！

盼著盼著，終于盼到了國慶節(jié)。一大清早，我便提著小桶，拿著小鏟子來到了小區(qū)里那快大自然的縮景圖，找到了一棵小樹的根系后，我便開始挖了，挖了很長一段時間，地上出現(xiàn)了一個五六厘米的小洞，可蚯蚓卻連影子都沒看到，這是為什么呢？我思考著，猛然看到手上冒出的汗，這才恍然大悟：今天可是大晴天啊！孔老師說過，蚯蚓一般在雨后濕潤的土地里，我沮喪著回家了。當天晚上下了一場大雨，我興奮地想：這下明天可以挖到蚯蚓了！

次日清晨，我又來到了那塊土地，順著昨天的坑接著挖，我想一定會有蚯蚓的吧，手中的小鏟子不停的工作著，從坑中往外飛的土也越來越多，還是沒有看到蚯蚓，不一會兒，我漸漸的失去了信心，挖土的速度也越來越慢，這時，我想起了書上的一句話：當你最想放棄的時候，就是你離成功最近的時候。想到這兒，我又斗志高昂了，不怕，不怕，我要擼起袖子加油干！速度又變快了。過了一會兒，出現(xiàn)了幾只蟲子在爬行，是不是蚯蚓？不是，只是幾只西瓜蟲，我索性抓了幾只，垂頭喪氣的回家了。那天晚上，我躺在床上，心想是不是土質的問題，我一直在小樹下挖，沒準大樹下有蚯蚓呢？

第三天了，我再次來到小區(qū)里那塊草地上，這次我選擇了一棵大樹繼續(xù)我的工作，開挖了，這里的土比小樹下的土要軟些，好挖多了。很快地，大樹下有了一個大坑，沒有見到蚯蚓，我大汗淋漓，剛來時高昂的斗志也像泄了氣的皮球，手中的鏟子也掉到了坑中，突然，如閃電滑過了漆黑的天空，我看到了什么？在小鏟子砸下去的坑中，有一個小紅尖頭！我抓起鏟子，使勁的在那里挖，我挖到了，挖到了！我挖到了蚯蚓了，我用激動的手拾起了蚯蚓把它放入盒中，繼續(xù)挖起來，有了第一只就有第二只，就這樣，我一連挖到了七只蚯蚓！我一路狂奔回到家中，把裝蚯蚓的盒子高高舉起，給媽媽看：媽媽。功夫不負有心人，我挖到蚯蚓了！終于體會到了孔老師小時侯的感受了。

捉蚯蚓作文(篇8)

我家要養(yǎng)很多蚯蚓，這些蚯蚓專門是給200多只母雞吃的。清明節(jié)過后，我常常跟著爸爸去采集蚯蚓苗，有時到空地里去采，有時到垃圾堆里去采，有時到石頭下面采。最多的是在垃圾堆里，都是中大的。石頭下面的蚯蚓不多?？盏乩锏尿球咎貏e大，有的像我手指那么大，我可害怕極了，總是不敢去碰它，我就叫爸爸來捉，我喜歡捉小的。蛆州越小越靈活，我翻起土，把泥土弄碎。它就活蹦亂跳，竟跳到我的臉上，然后落地趕快挪動著身體往泥上里鉆，結果還是被我捉住了。

最難捉的是石頭底下的蚯蚓。有一次，我翻起一塊大石頭時，有很多繃出現(xiàn)在我的眼前，大的、中的、小的，有的像粗線，顏色紅紅的。我連忙伸手去捉，可是全不見了。我覺得奇怪，就問爸爸:為什么蛆卿不見了?是不是它們見了我害怕了?爸爸告訴我:不是，蚯蚓住在黑暗的地方，見到亮光，它們就鉆到下面去了。說完，爸爸看看時間不早了，我們帶著蚯蚓苗回家了。一路上，爸爸對我說:蚯蚓的蛋白質可高啦，給母雞吃了，產(chǎn)蛋率可達90%

捉蚯蚓作文(篇9)

捉蚯蚓

星期六下午，既潮濕又陰涼，是個捉蚯蚓的好日子。

我和鄰居豆包子在公園里捉蚯蚓。我們先找一塊小石頭，然后用力地挖泥土。挖了兩三下，一個蚯蚓的小腦袋就探了出來，豆包子不費吹灰之力，輕輕松松地把那條蚯蚓從泥土里拔了出來放在了杯子里，蚯蚓在杯子里蠕蠕而動，顯得十分舒服，還把自己的頭和尾巴碰在了一起，似乎在演馬戲呢！

我想：蚯蚓竟然那么軟！又會松土，要是被鋒利的東西把身體割成兩半，會怎么樣呢？于是，我讓豆包子用刀片把蚯蚓的身子割成了兩半，一看，呀！我的天啊，只見有兩條蚯蚓出現(xiàn)在我們倆的面前，竟然沒有流血，而且蚯蚓還不停地扭動，太神奇了！

原來蚯蚓還可以分身呀！以后我要多多觀察、細細思考！