磨練的作文。
我們寫作文要注意以下幾個方面：首先，作文是一種可以反映我們內(nèi)心狀態(tài)和情感的表達形式，因此我們要注重表達自己的真實感受和思考。其次，寫作要表達才思獨特，有一定的情感色彩，要避免平淡和敷衍。再次，我們要盡量避免使用一些陳詞濫調(diào)和俗套的詞匯和句子，力求用新穎的表達方式來展示我們的觀點。最后，一篇優(yōu)秀的作文不僅能提升我們的語文成績，更能激發(fā)我們思維的長期成長和創(chuàng)新能力。小編經(jīng)過認(rèn)真篩選，特別推薦一篇題為“寫磨練的作文”的文章，希望能夠在追求成功的道路上讓我們都變得更加優(yōu)秀！
成長，是每個人在自我完善、自我成熟前都要經(jīng)歷的一個過程，在這條路上，我們將經(jīng)歷許多奇特的事情，但最終少不了磨練。在成長路上的磨練中，一次成功的考驗，使我受益匪淺。
小學(xué)六年級的一個下午，天空烏云密布，坐在教室里的我惴惴不安，因為一種不祥的預(yù)感讓我有點害怕……上課了，只見老師手捧著一沓試卷，一如既往地走進教室，隨后便說：
“前幾天數(shù)學(xué)測驗的結(jié)果出來了，下面由我來公布成績?！?/p>
老師在念著每個同學(xué)的成績時，天空突然下起了傾盆大雨，那種不祥的預(yù)感，使我的心情愈發(fā)緊張。無意間，我聽見老師念了我的名字，緊接著報了分?jǐn)?shù)：82分，頓時我懵了，簡直不敢相信自己的耳朵。真是太出乎我的意料了。
晚上，我看著自己的試卷，在想：為什么現(xiàn)實是殘酷的?為什么我這么粗心?一個個質(zhì)疑的問號縈繞在我腦前，我的心里十分失望。但靜心想了一會兒，我發(fā)現(xiàn)，這次失敗沒關(guān)系，重要的是它將讓我面臨新的考驗，所以我不能在懶惰下去了，應(yīng)該勤奮，積極向上地對待新的考驗。
為此，我每天都認(rèn)真聽課，晚上及時鞏固知識，還多做了不少的練習(xí)。一天、兩天……兩個星期過去了，我覺得自己的知識面充實了不少。于是，在新的一次考試中，我信心滿滿地答起了題。自己雖用功了很多，但等待分?jǐn)?shù)的'心情還是很忐忑的。漫長的幾天過去了，老師終于改好了試卷……終于，我聽到自己的名字，接著看到了我的分?jǐn)?shù)——98分。我樂了，第一時間想到：我經(jīng)受了考驗，我成功了。
成功的背后總有汗水的付出，我在經(jīng)歷了失敗時，才學(xué)會了堅強，學(xué)會了如何去面對成功的考驗，這所有的一切，都讓我得到了磨練，在收獲滿滿時，我會記住，記住這成長路上的磨練。
沒有快樂的生命是無趣的，空虛的;而沒有痛苦的生命則不是一個完整的生命。
每個人的糊口中注定要快樂與痛苦相伴。有痛苦，才會有往后的快樂，正所謂苦盡甘來;有快樂，就定會有痛苦，由于沒有人的生命是永遠快樂的。
美國知名作家海倫。凱勒，小小年紀(jì)便雙目失明，雙耳失聰，她從此步入了一個無邊黑暗，沒有光明，沒有聲音的世界。我想，對于任何一個人，碰到這樣的事都會痛苦，甚至絕望。然而，海倫卻沒有，她憑借頑強的毅力與命運，進行著不屈不撓的抗?fàn)?，以驚人的頑強精神讀完了大學(xué)，成了一個有名的人。
波蘭知名科學(xué)家居里夫人，一個獨一獲得了兩次諾貝爾學(xué)獎的傳奇女性，成為人們稱奇和驚嘆的對象。然而，又有多少人知道，這個偉大的人小小年紀(jì)便飽嘗亡國之苦。成年后，她一直都在與貧困和疾病作斗爭。然而，就是這樣的一個人，創(chuàng)造了科學(xué)史上的奇跡。
我們應(yīng)該感謝生命中的痛苦，感謝它讓我們懂得生命的真諦，讓我們學(xué)會如何在痛苦中堅定信念，以苦為樂。
我們應(yīng)該感謝生命中的考慮，感謝它知道生命不是只有痛苦而已，還有它的存在。但我們也應(yīng)以樂為苦，在考慮是環(huán)境頂用苦來磨礪自己。
實在生命中的痛苦與快樂并沒有界限，只在于你如何看待。若你以樂觀的眼光去看糊口，那它天然是考慮的;若你以悲觀的眼光去看糊口，那它天然是痛苦的。由于在生命中，他們就像孿生兄弟一樣，相生相成。
磨練如雨后的太陽，一顆小樹要經(jīng)過多少磨練才能形成參天大樹，人的一生不會一帆風(fēng)順，失意挫折在所難免，哪有什么清閑哪有什么經(jīng)驗，沒有磨練，哪有成功，不要以為別人總是高高在上，自己遙不可及，也不知道別人背后付出了多大的努力與日夜的困難。
他高高在上是應(yīng)得的，你要想想像別人一樣，你也需要付出，不要總想三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣收效甚微，要想做成一件事，必須每天堅持要去做，遇到困難要勇于克服現(xiàn)在的悠閑換來的是以后的困難，不要以為自己的付出很多收獲卻很少，那是你的功夫未到家，只有不斷磨練忍受，常人難以的堅持你就勝利了，人的成長總不會是一番太平的。
是波瀾起伏的，即使沒有到達人的頂峰，不會掉到人生低谷，就在這兩間徘徊，人的每時每刻都在接受不同的物質(zhì)，有好的有壞的需要自己辨別，人的一生就像闖關(guān)一樣，沒闖完一關(guān)就會獲得一些收獲，闖關(guān)會遇到困難，需要自己調(diào)一破一闖關(guān)，越多收獲也多，慢慢就會收獲很多技巧，怎樣高效做事，就像那些學(xué)霸一樣，他們不是一開始就會成績很好的，而是通過后天努力獲得優(yōu)異的成績，最終摸索出屬于自己的一套學(xué)習(xí)方法，超越自我，獲得屬于自己的新天地。
每個人一開始就像一塊不起眼的小金子，只有經(jīng)過自己不斷洗練，最終閃閃發(fā)光。
在競爭中磨練自己古往今來，事事離不開比，誰也跳不出比的圈子，國與國之間要比，人和人之間要比，比誰發(fā)展快，誰提高快，這也許就是競爭。
競爭是個挑戰(zhàn)性的詞語，我們只能在競爭中磨練自己，使自己變得更加堅強，尤其是現(xiàn)在，新人類已跨入了二十一世紀(jì)的門檻，這個世紀(jì)只能接納敢于競爭敢于進取的人.競爭可以是墮落的催化劑，競爭也可以是前進的發(fā)念頭，有的人走過了暗礁，沖過了駭浪成了英雄。而有的人卻在大風(fēng)大浪中淹沒了。這不正說明了優(yōu)越劣汰，適者生存。的道理嗎?
俗話說：無人能直布青云是啊，要想攀登最高峰，必需積極進取，耐勞努力，面對眾多的求職者，你必需全面發(fā)展自己，才會使自己嶄露頭角，你必需用高尺度嚴(yán)格要求自己，才會使自己脫穎而出;這就需要你敢于競爭。記得每次運動會上，五星紅旗一次次的升起嗎?記得運動健兒們出色的表演嗎?中國體育能如斯輝煌，是運動員，教練在兵敗漢城后咬緊牙關(guān)換來的，不經(jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香!在改革開放的浪潮中，開展競爭不甘落后，爭相為國出力，已蔚然成風(fēng)。在競爭中尋找差距，在競爭中激發(fā)斗志;在競爭中超越自我;競爭，正以他獨占的魅力召喚著每一個中華兒女。
作為二十一世紀(jì)接班人的我們，要想在未來的競爭中取得主動，就應(yīng)該從現(xiàn)在開始踏踏實實的去努力去奮斗，不中斷的用知識豐碩我們的頭腦，進步我們的能力，讓我們鼓足勇氣，在競爭中走出自己人生的光輝足跡。
頂著的烈日，我們開始了為期三天的軍訓(xùn)。
第一天軍訓(xùn)就讓我難忘不已，今天教官開始教我們站軍姿。一開始，我心里想：抬頭挺胸、收腹，這不就是立正嗎，有什么難的?？墒菦]過多久，全班都開始動搖了。站得腰酸背痛，我們屢屢出錯。為此，我們的腳都被罰得走不了路了，吃盡了苦頭。
當(dāng)一顆顆豆大的汗珠從臉上劃過時，卻不能用手去擦，還得站好，否則你就會受到嚴(yán)厲的懲罰。我相信，這軍訓(xùn)的每一刻、每一天都早已深深地烙印在同學(xué)們每個人的心里了吧！
我想也許只有操場的大地知道我們流了多少汗水，只有枝頭的鳥兒知道我們是多么賣力，只有路邊的大樹知道我們走了多少路，只有小草知道我們頂著多強的烈日在訓(xùn)練。
為期三天的軍訓(xùn)終于快要結(jié)束了，但教官那句“流血流汗不流淚”仍就一直回蕩在我的耳邊。這三天的軍訓(xùn)我學(xué)到了很多：只有嚴(yán)格要求自己不放松自己的人才是真正成功的人，頑強的意志是磨練出來的，強健的體魄是鍛煉出來的。
雖然今天的匯演我們班沒有被評為優(yōu)秀班級，但是，我們學(xué)會了堅強。
軍訓(xùn)接近了尾聲，教官走了，卻讓我們記住了“堅強的意志，嚴(yán)明的紀(jì)律”。
“古有立大事者，不為超世之才，亦必有堅韌不拔之志”，通過這三天的軍訓(xùn)我終于明白了這句話的含義。
當(dāng)別人在享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不能半途而廢，放松自己，因為成功的大門從來都是向意志堅定的人敞開的，誰笑到最后，誰堅持到最后誰才是真正的成功者。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹？
——題記
“你們的表現(xiàn)真的讓我非常失望！”葛教官站在隊伍前面，異常氣憤地說，“全體站軍姿5分鐘……”
這是軍訓(xùn)剛開始那一天，我們?nèi)w男生不知道是怎么了，異常興奮，導(dǎo)致教官對我們的表現(xiàn)大為不滿，于是，我們接受了差不多是人間最殘酷的懲罰——站軍姿。
我先是按照葛教官的命令，將自己的雙手貼緊褲縫，再把背挺直，像一顆松樹似的站在原地。
但很快，我開始感到汗流浹背，兩只腳也有些發(fā)麻，站了這么久，時間應(yīng)該快要到了吧？我用期待的眼神望著教官，教官仿佛看透了我的心思，看了看手表，說道：“還剩三分鐘！”
什么？還剩三分鐘！才站了兩分鐘我就大汗淋漓了，還要站三分鐘？我無可奈何地望了望教官，企圖引起教官的注意，但一切都是徒勞的。
我的汗越來越多，怎么辦？能動嗎？我心中一個聲音對我說道：“絕對不能動，這可是教官的命令?。 笨墒怯忠粋€聲音對我說道：“偷偷動一動吧，教官看不到的。”我想了想，最終沒有選擇放棄，繼續(xù)筆直地站在原地。
“還剩一分鐘！”傳來了教官有力的聲音。終于，要成功了！我想著，可是身體仿佛卻不聽我的使喚，兩只腳已經(jīng)沒有了能站起來的力氣，怎么辦？我一邊想著，一邊極力地支撐身體，還剩30秒……20秒……10秒……
“時間到！你們可以放松一下了！”教官的話依然鏗鏘有力，可聽起來舒服多了。
我一下子癱倒在了地上，汗水早已濕透了我的軍裝，但我知道，這一次流汗絕對沒有白費……
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