踔厲奮發(fā)勇毅前行為主題作文。
踔厲奮發(fā)勇毅前行是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。只有具備堅(jiān)定的決心和毅力，才能克服挑戰(zhàn)、堅(jiān)持下去，并最終達(dá)到自己的目標(biāo)。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“踔厲奮發(fā)勇毅前行為主題作文”，以供參考，歡迎收藏閱讀！
勇氣和毅力是人類的寶貴品質(zhì)。在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，只有敢于迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，才能戰(zhàn)勝困難、取得成功。正是因?yàn)檫@種踔厲奮發(fā)的動(dòng)力，我們可以激發(fā)自身的潛能，展現(xiàn)出驚人的力量。
踔厲奮發(fā)的精神可以從各個(gè)方面展現(xiàn)出來。首先，只有擁有勇氣，我們才能迎接新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。勇敢地面對(duì)事情的發(fā)展，不退縮，不逃避，才能找到更多的機(jī)遇和發(fā)展的空間。我曾經(jīng)怯懦地拒絕了很多機(jī)會(huì)，一直局限在自己的舒適區(qū)，不敢嘗試新的事物。但是當(dāng)我鼓起勇氣，接受了一個(gè)新的挑戰(zhàn)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己的想象。同樣，在學(xué)業(yè)上面對(duì)一道難題，只有勇往直前，迎難而上，才能克服困難，取得好的成績(jī)。
除了勇氣，毅力也是我們不可或缺的品質(zhì)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我們難免會(huì)遇到各種困難和挫折。只有有毅力，才能在面對(duì)一次又一次的挫折時(shí)保持前行的動(dòng)力。比如說，健身就是一個(gè)非常需要毅力的過程。一開始，我每天都要面對(duì)體力上的疲憊，每次鍛煉都要克服很大的困難。但我告訴自己，只有堅(jiān)持下去，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的體力恢復(fù)了許多，也變得更加有活力。這讓我明白到，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得最終的成功。
踔厲奮發(fā)，不僅要有勇氣和毅力，還要有正確的心態(tài)。在面對(duì)困難時(shí)，我們要保持樂觀的態(tài)度。經(jīng)歷挫折，我們不應(yīng)該氣餒和自暴自棄，而應(yīng)該看到其中埋藏的機(jī)會(huì)和潛力。只要我們相信自己并堅(jiān)持努力，在克服困難后，我們必然能夠收獲到成功的喜悅。同時(shí)，我們還要看到自己的進(jìn)步，從每次失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己，成為更好的人。
踔厲奮發(fā)、勇毅前行的態(tài)度是我們?nèi)〉贸晒Φ幕?。我們要勇于面?duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)韌不拔地追求夢(mèng)想。正是這種精神，讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌辛烁嗟倪x擇、更多的機(jī)遇，也更能夠充分發(fā)揮自己的潛力。只有踔厲奮發(fā)、勇毅前行，才能不斷超越自我，邁向更加美好的未來。
人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。在追逐夢(mèng)想的道路上，前行的動(dòng)力便是踔厲奮發(fā)的勇毅精神。勇毅，是舍我其誰的勇氣；踔厲，是積極向前的努力。只有通過這種精神力量，我們才能戰(zhàn)勝困難，迎接新的挑戰(zhàn)。
踔厲奮發(fā)，顧名思義就是氣勢(shì)磅礴，壯志凌云。無論是學(xué)習(xí)，還是工作，只有抓住機(jī)會(huì)，積極主動(dòng)，才能為成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。曾有科學(xué)家牛頓說過：“我所站的高度都是站在巨人的肩膀上?！边@是每一個(gè)奮發(fā)向前者的真實(shí)寫照。世界上從來都不缺少機(jī)遇，不過是你愿意不愿意勇敢地爭(zhēng)取罷了。
在學(xué)業(yè)上，我們更要有踔厲奮發(fā)的態(tài)度。每當(dāng)面對(duì)巨大的學(xué)業(yè)壓力時(shí)，一些人選擇逃避，沉迷于游戲中，浪費(fèi)了大量的時(shí)間。然而，真正擁有踔厲奮發(fā)精神的人們，會(huì)選擇正視困難，并付諸行動(dòng)。他們會(huì)與老師請(qǐng)教，用心鉆研知識(shí)，勇敢地面對(duì)困難，即使跌倒也會(huì)爬起來繼續(xù)前行。正是由于這種勇毅精神的驅(qū)使，一批批優(yōu)秀的學(xué)霸脫穎而出，成為人們景仰的榜樣。
在工作上，踔厲奮發(fā)同樣占據(jù)重要地位。企業(yè)發(fā)展，離不開每一位員工的辛勤付出。在困難面前，有員工退縮嗎？沒有！只有經(jīng)過高強(qiáng)度的工作，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，每一位員工才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有所斬獲。正是勇毅精神，推動(dòng)著企業(yè)踏入新的階段，不斷向前。就拿美國(guó)電動(dòng)汽車大廠特斯拉來說，創(chuàng)辦人馬斯克正是憑借踔厲奮發(fā)的勇氣，一次次面對(duì)未知的挑戰(zhàn)，完成了“讓汽車電氣化”的跨越式發(fā)展。
踔厲奮發(fā)勇毅前行是成功的捷徑，在人生的道路上，沒有什么困難是不能戰(zhàn)勝的，只要你用心去努力。時(shí)刻提醒自己，保持一種積極的心態(tài)，相信自己的潛力和能力。要時(shí)刻激勵(lì)自己，告誡自己不要畏懼困難，迎難而上。只有通過踔厲奮發(fā)的勇毅，我們才能擁有向前瞻的勇氣，收獲更多的成功，實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想。
踔厲奮發(fā)勇毅前行是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都需要勇氣，都需要積極向前。正是這種勇毅精神，讓我們?cè)趭^斗的道路上不畏艱辛，勇往直前，在追逐夢(mèng)想的旅途中追尋到成功的坐標(biāo)。只有擁有踔厲奮發(fā)勇毅前行的精神，我們才能砥礪前行，不斷突破自我，贏得更加輝煌的明天！
每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要勇氣和毅力，只有擁有這些品質(zhì)，才能夠真正地前行。在人生的道路上，有時(shí)會(huì)遇到挫折、困難和迷茫，但只要我們保持踔厲奮發(fā)的精神，就能夠克服困難，迎接挑戰(zhàn)，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
踔厲奮發(fā)的意思是積極向上、精神飽滿，有一種不達(dá)目標(biāo)絕不放棄的決心。這種態(tài)度非常重要，因?yàn)橹挥性诶щy面前堅(jiān)定的信念和巨大的激情，才能夠驅(qū)使我們不斷努力，不斷提高自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。正如莎士比亞曾經(jīng)說過：“當(dāng)我們以為朗朗乾坤，努力方可使之相似?！币簿褪钦f，只有努力才能使我們的未來更加美好。
勇氣是實(shí)現(xiàn)踔厲奮發(fā)的關(guān)鍵因素之一。只有勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，才能夠超越自己的極限，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。比如，要想成為一名出色的運(yùn)動(dòng)員，就必須勇于面對(duì)各種困難和痛苦的訓(xùn)練，以及比賽中的競(jìng)爭(zhēng)和壓力。只有勇敢地迎接這些挑戰(zhàn)，才能夠不斷進(jìn)步，最終獲得成功。同樣地，也只有勇往直前，勇敢地去追求自己的夢(mèng)想，才能夠在事業(yè)上有所成就。
在人生的旅途上，我們常常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。但是，只要我們堅(jiān)持不懈，有毅力，勇往直前，就一定能夠克服所有的困難，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。正如華盛頓曾經(jīng)說過：“在一切事物中，堅(jiān)持才是成功的唯一秘訣?！敝挥胁磺粨系貓?jiān)持下去，才能夠看到希望的曙光。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常可以看到那些踔厲奮發(fā)、勇毅前行的人。無論是創(chuàng)業(yè)者、科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員還是藝術(shù)家，他們都具備了勇氣和毅力。比如喬布斯，他在蘋果公司遭遇失敗之后，面臨生意的陷入困境，但他從來沒有放棄，而是不斷努力，最終取得了巨大的成功。他以自己的努力和毅力，改變了整個(gè)科技行業(yè)的格局。
踔厲奮發(fā)、勇毅前行是每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。無論面對(duì)什么樣的困難和挑戰(zhàn)，只有擁有勇氣和毅力，我們才能夠戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此，讓我們走出舒適區(qū)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)定地邁向前行的道路！
人生失敗常常伴隨著困難與挫折，但成功的背后卻往往是踔厲奮發(fā)的堅(jiān)持與勇氣。只有不斷挑戰(zhàn)自我，積極拼搏，方能邁向成功的頂峰。
當(dāng)我想起高中時(shí)期的自己，不禁想起了那個(gè)默默努力的少年。那時(shí)課業(yè)繁重，競(jìng)爭(zhēng)激烈，不少同學(xué)早已在前進(jìn)的道路上妥協(xié)解散。然而，我并未因此而被波折擊倒。我牢記父親曾經(jīng)囑托過的話：“趁年少輕狂時(shí)，走出屬于你的精彩?！蔽抑乐挥袏^發(fā)向前，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。于是，我孤注一擲，奮發(fā)圖強(qiáng)。
為了應(yīng)對(duì)高考的壓力，我制定了詳細(xì)而實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天早起晨跑，保持良好的身體狀態(tài)，提高自己課堂學(xué)習(xí)的效率。每晚自習(xí)，認(rèn)真整理課堂知識(shí)，記清重點(diǎn)難點(diǎn)。不斷地和老師請(qǐng)教，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法和解題技巧。自學(xué)時(shí)，遇到問題不怕困難，堅(jiān)持研究，不斷去尋找解決問題的途徑。雖然日復(fù)一日的努力并沒有帶來明顯的變化，但我沒有放棄，堅(jiān)持一定會(huì)有回報(bào)。
正是這一番刻苦努力，讓我欣喜地看到了成績(jī)的提升。在高考成績(jī)出來之際，我順利進(jìn)入了心儀的大學(xué)。這次成功，讓我明白了踔厲奮發(fā)的重要性。只有在每個(gè)階段，我們都敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮自己的潛力，才能取得成功。
成功之路上并沒有盡頭，踔厲奮發(fā)只是我們前行的第一步。每一次的成功都是一個(gè)新的起點(diǎn)，也意味著需要更大的努力。仰望世界的山峰，在攀登過程中，我們需要擁有自己的目標(biāo)和信念。勇氣是前行的動(dòng)力，毅力是堅(jiān)持的基石。
踔厲奮發(fā)勇毅前行的過程中，我們還需要學(xué)會(huì)面對(duì)困難與挫折，勇敢面對(duì)失敗。只有不被困難所迷惑，不被失敗所壓倒，我們才能真正贏得勝利。同時(shí)，我們還要能從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更好地面對(duì)下一次的挑戰(zhàn)。
踔厲奮發(fā)，勇毅前行，這是我們走向成功的必要品質(zhì)。成就輝煌不僅需要智慧，更需要堅(jiān)定不移的決心和無畏的勇氣。相信自己，相信未來，讓每一次的奮斗都成就更好的自己，為人生的舞臺(tái)添上燦爛的光彩。讓我們腳踏實(shí)地，奮發(fā)向前，用我們的汗水與努力書寫出屬于自己的精彩人生！
人生如一場(chǎng)旅程，每個(gè)人都期望能夠在這個(gè)旅程中獲得成功與幸福。然而，成功并非只憑運(yùn)氣，而是需要我們付出努力和勇氣。
踔厲奮發(fā)是指積極主動(dòng)地投入工作和學(xué)習(xí)中，不畏艱難困苦，努力奮斗。在千百個(gè)夜晚，勤奮努力的人總是將筆耕不輟，鞠躬盡瘁，以求在未來能夠更好地生活。只有付出才能有所收獲，只有努力才能有所成就。
曾經(jīng)有一個(gè)叫托馬斯·愛迪生的人，他是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的奠基人之一。他曾說過：“天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的努力?！边@句名言告訴我們，只有通過堅(jiān)持不懈的努力，才能使天才得到有效的發(fā)揮。愛迪生就是通過不斷嘗試和努力，才發(fā)明了電燈等眾多重要的科學(xué)技術(shù)。他的成功并不是偶然的，而是他不停地前行、前行再前行的結(jié)果。
勇氣是指面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)定不移的勇往直前的品質(zhì)。每個(gè)人在人生的旅途中都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，就如同爬山一樣，只有有勇氣的人才能夠在攀登中到達(dá)山頂。當(dāng)我們遇到困境時(shí)，我們需要勇氣來面對(duì)它們，勇敢地站出來解決問題，尋找解決困難的新途徑。
勇氣和努力是相輔相成的。有勇氣的人會(huì)敢于追逐自己的夢(mèng)想，他們會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)去突破自己的限制。正如著名的籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾·喬丹所說：“我會(huì)接受失敗，但我不能接受不去嘗試。”他的成功正是來自于他迎難而上的勇氣和傾盡全力的努力。
在踔厲奮發(fā)勇毅前行的道路上，我們不僅要有堅(jiān)定的信念，還需要培養(yǎng)一種積極向上的心態(tài)。當(dāng)困難和挫折來臨時(shí)，我們要學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度去看待它們，將其視為奮斗的動(dòng)力，而非阻礙自己前進(jìn)的障礙。只有如此，才能在面對(duì)困難時(shí)始終不屈不撓。
踔厲奮發(fā)勇毅前行是我們追求成功與幸福的必備品質(zhì)。只要我們積極主動(dòng)地面對(duì)困難，勇往直前，并付出努力，我們就一定能夠取得成功。因?yàn)槌晒?，源于做好每一件小事，源于不斷努力，源于?jiān)持不懈。讓我們攜起手來，勇敢邁出每一步，為夢(mèng)想而努力，奏出屬于自己的奮斗之歌！
有人說，“生命不是一場(chǎng)旅行，而是一場(chǎng)戰(zhàn)斗?！鄙钪袩o處不是競(jìng)爭(zhēng)、無處不是挑戰(zhàn)，如何在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地、在挑戰(zhàn)中勇往直前？這不僅僅需要我們的勇氣，更需要我們的踔厲奮發(fā)和勇毅前行。
踔厲奮發(fā)，意味著拼搏不止，努力奮斗。無論是學(xué)業(yè)上的困難，還是工作中的挑戰(zhàn)，只有以飽滿的熱情和頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝，才能成就更好的自己。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，我們應(yīng)該迎難而上，堅(jiān)定自己的信念，勇敢地面對(duì)困難。正如俞敏洪所說：“只要不放棄，你就幾乎確定會(huì)臺(tái)上；只要不服輸，你就至少有機(jī)會(huì)在臺(tái)上。沒有苦沒有累，沒有付出，我又怎能成為國(guó)內(nèi)最大規(guī)模的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老板呢？”只有敢于面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)自己，我們才能在踔厲奮發(fā)中獲得成功的喜悅。
勇毅前行，意味著堅(jiān)定的信念和勇往直前的力量。面對(duì)人生的波折和挫折，我們要相信“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，即便處境再困難，只要我們堅(jiān)持自己的目標(biāo)，努力邁出每一步，總有一天會(huì)迎來成功的曙光。勇毅前行，需要我們經(jīng)得起誘惑和考驗(yàn)。當(dāng)周圍的環(huán)境不利于我們的發(fā)展時(shí)，我們要有足夠的韌性，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不受外界條件的左右。正如曾國(guó)藩所說：“低利再怎么壓低，也壓不倒志士的浩然正氣?！敝挥性谟乱闱靶械牡缆飞蠄?jiān)定信仰，我們才能不斷向前，走向成功的彼岸。
踔厲奮發(fā)和勇毅前行，不僅是立足于個(gè)人，也是立足于社會(huì)的價(jià)值觀。一個(gè)國(guó)家的脊梁往往是建立在全體公民奮發(fā)向前和勇往直前的基礎(chǔ)之上。只有有著強(qiáng)大的集體力量，我們才能共同面對(duì)來自內(nèi)外的各種挑戰(zhàn)。奮發(fā)向前和勇往直前需要每個(gè)人都能發(fā)揮自己的作用，為集體的進(jìn)步而努力。只有這樣，我們才能生活在一個(gè)和諧、繁榮的社會(huì)之中。（大學(xué)生范文網(wǎng) 1467.Com.Cn）
踔厲奮發(fā)和勇毅前行是我們面對(duì)生活中各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)必備的品質(zhì)。只有懂得奮斗，只有有勇氣勇往直前，我們才能走得更遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想。無論是在學(xué)業(yè)上，還是事業(yè)上，都需要我們進(jìn)行不斷的努力和進(jìn)步。相信自己的力量，堅(jiān)定自己的信念，我們一定能夠積極向前，追求成功和幸福的人生。
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夢(mèng)，我為你而奮斗 “一人有一個(gè)夢(mèng)想”，對(duì)于有夢(mèng)的人，或許，這個(gè)夢(mèng)就是他邁向勝利的動(dòng)力。 ——題記
在實(shí)際的社會(huì)中，有夢(mèng)的人是幸福的，尋求夢(mèng)想的人是值得驕傲的，而實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)的人是可敬的。在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的時(shí)期里，咱們要做可敬的人，但是在做可敬的人以前，咱們要學(xué)會(huì)“做夢(mèng)”，為夢(mèng)而加油。
黑人馬丁·路德·金最著名的一句話是“我有一個(gè)夢(mèng)”。他終身為解放黑人做出了偉大了偉大的貢獻(xiàn)，恰是這個(gè)夢(mèng)，他為之而奮斗。他勝利了，黑人終究得到了解放和自由。以是至今，眾人仍銘刻他。
夢(mèng)想是勝利的踏腳石，人們常說：“好的開頭就等于勝利了一半”，無非，要有好的開頭，就先要有夢(mèng)。
夢(mèng)可能是咱們終身的尋求。古時(shí)有墨客十年寒窗苦讀，為的是可以他朝高中狀元，為家族立名立萬，以是他們奮斗；現(xiàn)有莘莘學(xué)子捱受高三地獄式的練習(xí)，為的是考入名牌大學(xué)，出人頭地，光宗耀祖，以是他們?yōu)閴?mèng)而奮斗。
萬家燈火下，有辛勞勞作的打工一族，有埋頭苦干的白領(lǐng)階層，有為承繼家業(yè)的紈绔子弟，有搖頭擺尾的莘莘學(xué)子……所有的這些人，都有夢(mèng)，雖然這些夢(mèng)都不盡雷同，但雷同的是他們都在為夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而高興而奮斗，雖然這奮斗進(jìn)程會(huì)很艱苦，但人人始終信賴，這個(gè)夢(mèng)會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
人活著，總會(huì)有夢(mèng)，有宏愿的人不會(huì)甘于栗六庸才地過平生，他們會(huì)有自己的夢(mèng)想。人的平生就是奮斗的進(jìn)程。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，奮斗過，這平生便不覺平淡。
你或許在狐疑，或許在渺茫，或許在苦思：到底我的夢(mèng)在哪兒？實(shí)在，你想未來過什么樣的生存，你的夢(mèng)就在那里。
大家都說，人生苦短。我認(rèn)為，苦的是奮斗的進(jìn)程，短的也是奮斗的進(jìn)程，只要肯去奮斗，即便進(jìn)程再苦，效果也是甜的。
有夢(mèng)的人會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)而奮斗。陽光總在風(fēng)雨后，付出雖苦，但勞績(jī)很甜。以是，讓我們對(duì)夢(mèng)說一聲：夢(mèng)，我為你而奮斗。實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)，你的人生價(jià)值就得到了表現(xiàn)。
“幸福都是奮斗出來的”這句話是老師在期末考試前讓我們看的主席說的話，這句話讓我明白了我們要幸福都是要刻苦、奮斗出來的，要堅(jiān)持不懈、要恒心毅力。
這周我們考了期末考試，我心里特別緊張，但是期末考試過后就是特別長(zhǎng)的寒假了。
我們首先準(zhǔn)備好考試袋，裝上考試的東西就去考場(chǎng)了。我們的考場(chǎng)就是二年級(jí)五班，我妹的班就在對(duì)面——二年級(jí)六班，“不行不行，不能被看妹妹就阻擾我的心態(tài)”我想著。首先我們考的是語文，我看見卷子一共有六頁，我感覺非常焦躁，但是我看試題都是我們做過和練習(xí)過的，我感覺非常開心。最后，我做完了，感覺非常輕松，原來以前的奮斗和努力不白費(fèi)。
然后就是英語考試，我心想：“英語一定很簡(jiǎn)單”考英語的時(shí)候，我仔細(xì)的聽著聽力部分的題，最后作者筆試部分，最后開始收卷了。我感覺英語有點(diǎn)難，尤其是左后一道閱讀題，不知道對(duì)不對(duì)。
下午，我們就迅速經(jīng)考場(chǎng)，迎接新的“戰(zhàn)役”——數(shù)學(xué)期末考試，我們整裝待發(fā)，到了“戰(zhàn)場(chǎng)”，班主任給我們說了注意事項(xiàng)就開始了。這數(shù)學(xué)題真是小菜一碟、不值一提，太簡(jiǎn)單了。
原來這次的成績(jī)——幸福都是奮斗出來的！
青春，是放縱，是怒放，是縱多美好又復(fù)雜詞語的總稱，他在人生中只出現(xiàn)一次，但卻另經(jīng)過他的人回味無窮，就像咖啡，只是一個(gè)總稱，但其實(shí)分為很多種味道。卡布奇諾一開始甜的，后味卻苦，但是還有其他的復(fù)雜味道，美式只有苦，一開始苦的，后來葉是苦的，咖啡雖苦，但還是有很多的人愛好它，就像青春，明知苦澀，復(fù)雜，但從未有人后悔過。
在這個(gè)青春里，你可否被愛過?被人欺騙過?你被人溫暖過么?你有沒有怨恨過他人?又有沒有感激過他人?如果有的話，請(qǐng)看接下來我所寫的這段話，當(dāng)然這只是我的內(nèi)心。也許不對(duì)，也許你并不這么認(rèn)為。
青春里，也就是現(xiàn)在這個(gè)正值美好的年紀(jì)，請(qǐng)你記住，并沒有那個(gè)你這么大的孩子是被嚇大的，誰都有父母親戚的愛，別把你自己的小脾氣輕易地甩給一個(gè)對(duì)你好的朋友，也許他會(huì)忍受你，但那完全是因?yàn)閻勰?，所以包容你，也不要輕易的改變自己，你對(duì)別人好也不壞，不管任何人對(duì)你怎樣，這就是你的相處方式，別人看不慣，背后說你，那你也要記住他說你，反而是體現(xiàn)了他的教養(yǎng)。
青春的美好，只有經(jīng)過的人才懂，也許你在這段時(shí)光動(dòng)了懵懂的戀愛心情，你也不要驚慌，這是正常的，但要懂適可而止，得過且過。
青春經(jīng)歷是復(fù)雜的，回想是美好而扎心的，你可以放縱，但不可以放縱太過，否則會(huì)誤會(huì)很多的事，也不要沖動(dòng)，僅是量力而行。
我現(xiàn)在正值青春最美好的事情，有些事并沒有全部懂得，但可能夜不算好，不算壞，有時(shí)，不好，不壞才是!
致我們單純的小美好?！啻?。
奮斗的背后是刻苦、堅(jiān)忍、拼搏的品質(zhì)。這種精神是我們每一個(gè)人都應(yīng)該有的，在某一個(gè)時(shí)刻，那種潛意識(shí)會(huì)在一瞬間迸發(fā)。
堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，在紅船精神中占重要位置，沒有奮斗就沒有成功。
“青蒿素之母”如果沒有堅(jiān)持不懈的奮斗，就不會(huì)獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)；港珠澳大橋如果沒有永不言棄地努力，就不會(huì)有世界之最之稱，也不會(huì)有“十年十管”的高效速度；中國(guó)女排如果沒有在低谷期和郎平教練持之以恒地刻苦訓(xùn)練，就不會(huì)有在里約奧運(yùn)會(huì)上站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，看著五星紅旗徐徐上升的耀眼時(shí)刻……
在我們的生活中也離不開奮斗。在那年那個(gè)春天的比賽，我們發(fā)揮失常，創(chuàng)下了歷史最差的成績(jī)。但是，在接下來的日子，你比任何一個(gè)人都要認(rèn)真地堅(jiān)持每天訓(xùn)練，若別人跑兩圈，你就會(huì)跑四圈；別人四圈，你就會(huì)六圈甚至七、八圈。累了稍做休息，立刻繼續(xù)。偶爾，我也會(huì)跟著你跑，但是總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你優(yōu)美的背影，當(dāng)我累得雙腿發(fā)軟，全身虛脫的時(shí)候，你總會(huì)出現(xiàn)在我身邊，看著我，點(diǎn)點(diǎn)頭，異常堅(jiān)定地說：“繼續(xù)加油！”說完就從我身邊掠過。就這樣反復(fù)的訓(xùn)練，你的速度明顯提升了。
你在鮮紅的跑道上，一日復(fù)一日，一圈又一圈，仿佛畫了無數(shù)成長(zhǎng)的年輪。今年春天，又一次比賽開始了。雖然我們不是年段最好的成績(jī)，但是你讓我心生羨慕。不是嗎？你已經(jīng)超越了自己！
這就是努力，這就是奮斗，讓我們緊緊握住起航紅船的舵，做一名出色的舵手！
每個(gè)人的青春只有一次，那是最美好、最快樂、最不可多得的時(shí)光。在這段值得珍惜應(yīng)好好利用的時(shí)光，所以我認(rèn)為青春該有奮斗的模樣。
百舸爭(zhēng)流的青春，應(yīng)為自己的家國(guó)天下奮斗。一百多年前陳獨(dú)秀等進(jìn)步青年發(fā)起了新文化運(yùn)動(dòng)，他認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)做新時(shí)代尊重民主和科學(xué)的新青年。他為著自己想要的生活不斷奮斗。我們也該為所希望的生活所奮斗，不應(yīng)任由自己“佛系”生活，應(yīng)為了生活去“奮斗”使自己得到自己想要的奮斗青春，想要的拼搏人生。
鷹擊長(zhǎng)空的青春，應(yīng)為自己的一片天地奮斗。在《平凡的世界》中孫少安和孫少平就為了自己希望的社會(huì)不斷努力。孫少安建造了燒磚場(chǎng)，生產(chǎn)高品質(zhì)的磚成為國(guó)家的棟梁之材，孫少平成為礦場(chǎng)工人，用自己的心血和汗水增加國(guó)家的煤礦產(chǎn)量。他們是新時(shí)代青年人的榜樣，更是我們青春的榜樣，我們不應(yīng)該恍恍惚惚地度過最美好的年華，應(yīng)去為我們所希望的社會(huì)去建設(shè)去奮斗。
風(fēng)華正茂的青春，應(yīng)為自己的開拓視野奮斗。為自己所希望的世界所奮斗。華為的“5G”時(shí)代即將來臨，背后是數(shù)不清的青年人辛苦的奮斗，日夜拼搏所產(chǎn)生的思想的結(jié)晶。我們應(yīng)為這個(gè)世界奮斗，讓中國(guó)制造的質(zhì)量和品質(zhì)馳名中外。我們不能隨便度日，任由中國(guó)制造成為廉價(jià)品的代名詞，我們應(yīng)奮斗，讓中國(guó)制造成為科技、發(fā)達(dá)的代名詞。用我們的青春去發(fā)展中國(guó)科技，讓中國(guó)在科技大國(guó)的舞臺(tái)上不斷起舞。
在古代有趙盾的搏命進(jìn)諫晉靈公，為百姓謀得安定生活;有荊軻賭命刺秦王，為了燕國(guó)的存亡而奮斗;有衛(wèi)青，霍去病在自己青春之中掃寇匈奴;也有陸飛在自己的青年拼搏抗金。在現(xiàn)代科研團(tuán)隊(duì)正在不斷研究，遨游太空;文物修復(fù)師在不斷地傳承文化;雷海等人在奮斗之時(shí)不斷為自己制定新的目標(biāo)。
這些人的故事都讓我們感到青春怎能不去奮斗?所以我們的青春該有奮斗的模樣，為生活、為社會(huì)、為世界奮斗出自己的一份力量。最清晰的腳印印在最泥濘的路上，最努力的奮斗在最美好的年華，青春該有奮斗的模樣。
或許你會(huì)感到驚訝，但確實(shí)是另一個(gè)你在和你對(duì)話，沒錯(cuò)，我是過去的、現(xiàn)在的、將來的你。我便是你，你便也是我。
初中以來，你可否感覺到，你的學(xué)習(xí)在下滑?上學(xué)期整整半年，你在班里都沒有進(jìn)入前20名，這個(gè)學(xué)期居然更加過分的變成了倒數(shù)十幾名，你可否有些危機(jī)感?你總是說你能考好，能考好，可是……
一次次考試，一次次考砸，一次次失去機(jī)會(huì)，一次次排名靠后。若說剛剛開學(xué)不適應(yīng)中學(xué)環(huán)境也就算了，但一個(gè)學(xué)期了，開學(xué)來的第一次考試，你就考成了這個(gè)樣子!倒數(shù)了，倒數(shù)了!
或許我們從來都沒有考過不及格，這次怎么樣?開創(chuàng)了不及格的先例了吧?40分、46分，真是晃眼。你有否看到，和你小學(xué)同一個(gè)班級(jí)的朋友們，他們現(xiàn)在還不是都比你要強(qiáng)的多?確實(shí)，小學(xué)的時(shí)候，你是一人之下，七十三人之上(全班第二)，可是現(xiàn)在呢?你居然為學(xué)習(xí)而手忙腳亂。真是可笑!你每次考不好總是去找客觀的因素，根本不去找主要的原因，一次次為自己狡辯、開脫，你根本沒有認(rèn)識(shí)到問題的重要!
記得《野兔和獵狗》的故事嗎?獵狗只是盡力而為，而野兔則是竭盡全力，同樣的事情，二者的后果卻截然不同，獵狗若捉不到野兔，也只不過是挨一頓罵，而野兔若不竭盡全力，丟失掉的，則會(huì)是它的生命。你說，你會(huì)是獵狗還是野兔呢?你會(huì)選擇為自己的任務(wù)盡力而為還是竭盡全力呢?或者說，你會(huì)是放棄自己的前途呢?或是為之不懈奮斗呢?
我想我們的答案都是一致的選擇后者，但是，你總是不能下決心，總是在努力過程中半途而廢，從而導(dǎo)致你的屢次失敗，失敗后又下決心，之后又放棄，之后失敗……
這便是你的“奮斗”過程，怎么樣?找到了自己的問題了嗎?發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤了嗎?
那么，讓我們一起努力吧!
每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國(guó)的夢(mèng)。為了一個(gè)民族的夢(mèng)想，我們從1840年的海面出發(fā);為了一個(gè)不變的追求，我們?cè)跉q月深處寫下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國(guó)道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程?！?我們處在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想最近的時(shí)代，三十多年的改革開放，不僅帶來了物質(zhì)財(cái)富的急劇躍升，也改變了無數(shù)中國(guó)人的命運(yùn)，孕育了無數(shù)夢(mèng)想
經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)最終目標(biāo)而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進(jìn)著……在這個(gè)歷程中，我們一齊哀悼，一齊歡呼，一齊奮斗，一齊感動(dòng)……不論遇到什么，歷史事實(shí)都告訴我們：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)將會(huì)不斷發(fā)展、進(jìn)步!
夢(mèng)想照亮人生，夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想創(chuàng)造歷史!夢(mèng)在前方，路在腳下。有夢(mèng)想才會(huì)有希望，有希望才會(huì)有激情，有激情才會(huì)有事業(yè)，有事業(yè)才會(huì)有未來。“青春有夢(mèng)就去追，為自己的夢(mèng)想而努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻有夢(mèng)想在心中，也時(shí)刻在努力著。
有夢(mèng)想就有奇跡，用你的中國(guó)夢(mèng)來編冊(cè)你的輝煌夢(mèng)想。用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)你的奇跡!
時(shí)光揮一揮手，大海就變成了沙漠，曾經(jīng)的漁舟唱晚只留下幾條河痕；昨日的百草牛羊，眼下的萬里黃沙；當(dāng)年的無期奮斗，現(xiàn)在的安然享樂……盡管現(xiàn)在并不是在真正的享樂，但若與當(dāng)年相比較，現(xiàn)在也不算是那么艱難了。時(shí)光匆匆，如今的我只能回憶，那曾經(jīng)我留下了汗與淚的青春路。
漫漫長(zhǎng)夜，寂靜無息；弱冠少年，奮筆疾書；寒往暑來，苦中作樂；莽莽征途，日夜兼程；弱冠少年，征戰(zhàn)七月；滿懷期望，考場(chǎng)爭(zhēng)霸……就這樣，我的青春路上，留下了我艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的身影。
當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)懵懂無知的少年，把人生中的第一次“大考”——小考，當(dāng)成了這世上最艱難沉重的任務(wù)，為了完成這個(gè)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)考進(jìn)理想中學(xué)的夢(mèng)想，我經(jīng)歷了至今人生中最“艱難”的一段時(shí)期?，F(xiàn)在想來，那哪算什么艱難??！但在當(dāng)時(shí)，我為了小考無數(shù)個(gè)日日夜夜，奮筆疾書，在那個(gè)酷暑七月，我流過多少汗，我自己也記不清了，也許在別人看來，那真的是很微不足道但只有我自己明白，這條路是我用自己的汗水，用自己的血肉，用自己的腳印一步一步開拓的，是我?guī)讉€(gè)月的努力奮斗鑄就的。聽起來，這仿佛就像參加高考一般艱難，但的確，他對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說的確比高考更艱難。
但也正是因?yàn)檫@種艱難，考上理想中學(xué)后的快樂才更加快樂。也許這就是“先苦，后甘才尤其燦爛”。有沒有想過，為什么蝦子死了再放鍋里燒，味道就沒那么好？因?yàn)榛钪奈r子被丟進(jìn)爆油的鍋里，它痛啊，渾身縮緊，扭動(dòng)，伸展，蜷縮，抱成一團(tuán)死去，肉質(zhì)緊致，QQ彈。反之，死掉的蝦子丟進(jìn)鍋里，它沒知覺沒反應(yīng)，四仰八叉一躺，肉越燒越松散。蝦子要吃活著燒的，痛出來的鮮美，才足以顛倒眾生。道理相同，正因?yàn)槲以谖业那啻郝飞吓^斗，所以在以后我回想起來，才可以自豪的說：“我有一條努力奮斗過的青春之路?！痹谖覍?shí)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想后，我無比快樂。踏入我的理想中學(xué)，綠的草，藍(lán)的水，白的云，紅的葉，我看著這一場(chǎng)秋天的童話發(fā)呆。
靠著樹干坐下，頭頂滿樹韶光，樹葉的間隙里隱隱透著記憶，心中感慨萬千：“我走過了一條奮斗的青春路。”站起來拍拍褲腿，向不知名的地方走去。
如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請(qǐng)不要收斂了自己的斗志；如果老天對(duì)你百般設(shè)障，更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。當(dāng)你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚，起的比你早，跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人。他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。
在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金，青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分。沒有人會(huì)幫你一輩子，你應(yīng)該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。你的身上不只有自己的夢(mèng)想，還有老師與家人們的期望，同學(xué)們的祝福。
人生的漫漫長(zhǎng)路，蜿蜒曲折，看似遙遙無期。我們?nèi)缟衬械男腥?，尋找著生命的綠洲。但這綠洲，如虛無縹緲的海市蜃樓，你咫尺，它消逝。沙漠中，會(huì)迷失，會(huì)煎熬，但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去，就能找到那甜美的甘泉。在我們的人生歷程中，我們都會(huì)慶幸選擇了奮斗。不論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都會(huì)一直堅(jiān)持下去，因?yàn)椤覀円獖^斗，向前奔跑！
畢業(yè)的鐘聲已然敲醒，回蕩在耳邊的只有那筆尖劃過的沙沙聲。初三的學(xué)期是個(gè)不平凡的學(xué)期，是夾雜著緊張和不安的冒險(xiǎn)游戲，亦是充滿著回憶與傷感的美妙樂章。初三是一塊墊腳石，我們拼搏著、奮斗著、勇敢的踏上了那頂端!
學(xué)期的開始，氣氛就已變得微妙，沒有人會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在學(xué)習(xí)以外上。班級(jí)就如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)人都在等待著鋒芒畢露的時(shí)刻。上課時(shí)，神經(jīng)被一根弦拉著，視覺和聽覺被放大到了極致，盡情的吸收著知識(shí)的灌溉。門捷列夫說過天才只意味著終身不懈地努力，而我不是天才，所以需要加倍地努力。遠(yuǎn)離了電腦，奔向了書籍;放棄了玩樂，開始了學(xué)習(xí)。
但我也會(huì)有被壓垮的時(shí)候?？粗言谧郎系淖鳂I(yè)，里面還夾著幾本課外習(xí)題，握著筆的手似乎有點(diǎn)麻木。轉(zhuǎn)身躺到床上，放松著自己，視線卻變得模糊，淚水劃過，心里更加的難受，累，真的很累。翌日，又開始了緊張的學(xué)習(xí)，沒有怨言，沒有打鬧。因?yàn)檫@個(gè)世界很公平，奮斗就會(huì)前進(jìn)，不奮斗則會(huì)落后，而我選擇前者，苦歸苦，卻值得。停止奮斗了，生命也就停止了?！ㄈR爾
黑板報(bào)上已涂上了倒計(jì)時(shí)，初三也快走到盡頭，難以忘懷的是我那群姐妹淘、兄弟連、老師群。他們陪伴著我度過了三個(gè)年頭，經(jīng)歷了風(fēng)雨，見證了彩虹。那——是我們情深義重的友情，那——是我們師恩難忘的師生情。在這最后一個(gè)學(xué)年里，我們要更加的珍惜彼此，為了各自的理想而拼搏、奮斗，為了家人的期望而努力、奮發(fā)，給自己留下最美好的初中記憶!
我一直都相信現(xiàn)在的一切都是為將來做著準(zhǔn)備，為了能讓我過更好的生活，更好的追求理想，以及更好的實(shí)現(xiàn)理想。人生就是一場(chǎng)競(jìng)技賽，矢志不渝地堅(jiān)守著，持之以恒地奮斗著，才能是最后的大贏家。秉著這個(gè)信念，我踏上了戰(zhàn)場(chǎng)，付出了艱苦的努力。青年之文明，奮斗之文明，也與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也——李大釗。讓我們?yōu)榇藠^斗，讓自己美好年華沒有一絲瑕疵。奮斗吧!朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)!前進(jìn)!
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“緊跟偉大復(fù)興領(lǐng)航人踔厲篤行觀后感”。
養(yǎng)成喜歡看電影的好習(xí)慣對(duì)我們生活有很大的幫助，我們從中可以領(lǐng)悟到許多，學(xué)習(xí)到許多，這就需要我們?cè)诩橙≈R(shí)的同時(shí)，寫一份觀后感了。我們應(yīng)該從哪些方面考慮寫一篇作品觀后感？您也對(duì)寫好作品的觀后感感到一頭霧水吧！為滿足你的需求，編輯特地編輯了“緊跟偉大復(fù)興領(lǐng)航人踔厲篤行觀后感”，歡迎你的品鑒！
黨的十九大召開之后，全黨全國(guó)人民以_為指引，圍繞十九大報(bào)告中提出的新時(shí)代、新方位、新任務(wù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，對(duì)新時(shí)代的定位更加明確，認(rèn)識(shí)更加統(tǒng)一、方向更加清晰，對(duì)今后的工作指明了方向。
在黨的十九大報(bào)告主題中“不忘初心，牢記使命”這八個(gè)字更是提醒廣大黨員，不要忘記入黨時(shí)的誓詞，要肩負(fù)起黨員的責(zé)任和使命。__在報(bào)告中提到，中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。作為基層一線黨員，我們做好最基礎(chǔ)的工作，把黨的政策傳遞到基層是首要。我認(rèn)為，作為黨員，首先要勇于擔(dān)當(dāng)，無論做什么事情，我們都要有責(zé)任感，對(duì)自己工作負(fù)責(zé)，想做事、做好事，肯定會(huì)有所付出，同時(shí)也避免不了可能會(huì)出錯(cuò)，但出錯(cuò)后，要要勇于擔(dān)當(dāng)，而不是一味的推諉責(zé)任，都曾教育過，有則改之，無則加勉，出錯(cuò)不怕，而是怕錯(cuò)了還認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤。其次要主動(dòng)作為，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而今我們正處在這個(gè)新時(shí)代，就要把握好機(jī)遇，主動(dòng)作為，工作不是靠安排的，而是靠自己看著眼里的`，只有把工作看在眼里、放在心上的人，才能干好工作。所以，我們面對(duì)新時(shí)代，要有新氣象，只有每位黨員敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，才能把點(diǎn)滴力量匯聚成洪荒之力，才能實(shí)現(xiàn)為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的初心和使命。
做好表率，學(xué)有所獲。一是充分發(fā)揮模范帶頭作用，貫徹全面從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)思想教育，不斷強(qiáng)化政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。在學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神上率先垂范，作好表率，確保黨的十九大精神傳達(dá)到每一個(gè)黨支部、每一名黨員干部和群眾。二是認(rèn)認(rèn)真真、原原本本地學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告、黨章修正案，深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的重要意義，使十九大精神更加生動(dòng)、更加鮮活地呈現(xiàn)給黨員群眾，讓他們切實(shí)感受到中國(guó)共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務(wù)的黨，將更多的力量凝聚到實(shí)現(xiàn)十九大的各項(xiàng)工作上來。
腳踏實(shí)地，干出成效。一是學(xué)習(xí)的目的在于指導(dǎo)實(shí)踐，結(jié)合工作實(shí)際，用十九大提出的科學(xué)理論來指導(dǎo)工作、解決問題。如何建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍是目前擺在我們面前的問題。從我們自身出發(fā)，要不斷增強(qiáng)政治素養(yǎng)，提高干部綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。干部要堅(jiān)定理想信念，扎實(shí)干部作風(fēng)建設(shè)，真正把人民群眾利益擺在首位，就像十九大報(bào)告中提出的“保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，增強(qiáng)群眾觀念和群眾感情”，真正做到心系人員、服務(wù)人民、植根人民。二是創(chuàng)新工作方式。不斷提升基層黨建工作水平，增強(qiáng)基層黨組織活力，大力打造基層黨建工作品牌，以改革創(chuàng)新的精神推進(jìn)基層黨建工作，引導(dǎo)黨員干部用心聲抒發(fā)情懷，共同傳遞實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的正能量。
筆者認(rèn)為，走的方式、措施固然重要，但最重要的是如何將走的'過程轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)效，變成老百姓能看到的實(shí)實(shí)在在的事情。群眾普遍認(rèn)為，找領(lǐng)導(dǎo)更好、更容易辦事，而找一般的工作人員達(dá)不到效果，哪怕是一丁點(diǎn)小事，領(lǐng)導(dǎo)沒有為之解決，但接待了群眾，群眾也覺得高興和滿意，這說明什么?說明我們?cè)谌粘９ぷ髦?，更注重領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)，對(duì)真正來自群眾的呼聲不夠重視。因此我們?cè)凇白摺钡倪^程中要不斷反省我們對(duì)待群眾的態(tài)度是否誠(chéng)懇、真切，為群眾辦理的事情是否讓他們滿意?
只有做到以溫暖的笑臉、飽滿的熱情投入到“走”的工作中，深入基層、深入百姓家中，認(rèn)真聽取群眾的意愿和呼聲，將群眾當(dāng)成自己的親人，真誠(chéng)進(jìn)行溝通和交流，急群眾之所急，解群眾之所難，才能得到群眾的認(rèn)可，傾聽到他們真正的聲音，才能將隱患發(fā)現(xiàn)在基層，問題解決在一線。
走群眾路線，不能“走”了就完了，對(duì)于群眾反映的問題一定要認(rèn)真對(duì)待，做好記錄，并有針對(duì)性地做好釋疑解惑工作，能當(dāng)場(chǎng)解決的立即解決，絕不拖延，敷衍了事、推諉搪塞。
不能解決的合理訴求，尋求他人及相關(guān)部門的幫助，無理訴求認(rèn)真解釋，認(rèn)真回復(fù)。在解決群眾反映的問題時(shí)，要沉下心、屏住氣，保持足夠的耐心，把政策講透，把道理說清，從源頭上解決問題，從情感上打動(dòng)群眾。
走群眾路線要懷著一心為群眾著想，多些換位思考。要圍繞群眾的所需所求所盼，從他們的立場(chǎng)出發(fā)，以他們的角度思考，更好地服務(wù)于民，解決問題。
我相信，只要時(shí)時(shí)從群眾的角度想問題辦實(shí)事，心里裝著群眾，真心幫助群眾，“從群眾中來、到群眾中去”，就能夠得到群眾的理解，取得群眾的信任，就能把問題解決，把事情辦好。
“中國(guó)自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請(qǐng)命的人，就有舍身求法的人?！麄兪侵袊?guó)的脊梁。”早已有許多人為強(qiáng)國(guó)事業(yè)獻(xiàn)身。強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是每個(gè)人都有的，在我的心中也萌發(fā)了小小的一個(gè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
“科學(xué)是我們時(shí)代的神經(jīng)系統(tǒng)”可見科學(xué)對(duì)于世界來說是多么重要，對(duì)于祖國(guó)來說是多么緊要。一個(gè)國(guó)家如果科技不發(fā)達(dá)，那就只能面面相覷地看著外來入侵者肆無忌憚的破壞?，F(xiàn)在我國(guó)的科學(xué)在迅速發(fā)展，正在向第一靠近。國(guó)家有許多強(qiáng)大的種類。而許多人都投身于祖國(guó)建設(shè)希望祖國(guó)在任何方面都發(fā)達(dá)，強(qiáng)大國(guó)家有許多路徑，而我選擇了做一名老師。
第一次上小學(xué)的那一天，我看到了一個(gè)人，她滋潤(rùn)我們祖國(guó)的花朵，她為我們傳授知識(shí)。她是個(gè)隨和的人，在課堂上非常認(rèn)真。默默無聞的奉獻(xiàn)著，她燃燒了自己，照亮了別人。從那一刻起，我就下定決心做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
除了強(qiáng)大祖國(guó)，我們應(yīng)該做到……
“節(jié)省下來多少，就是得到多少”這是一句非常簡(jiǎn)單又非常實(shí)在的話。節(jié)約，面對(duì)這個(gè)詞，一些人一定覺得非常可笑“我有的是錢!”
錢并不是萬能。有些失去的東西永遠(yuǎn)不能用錢買回，所以我們要節(jié)約用電用水，一是為國(guó)家的其他地方而留，二是為自己的子孫而留?！耙恢嘁伙埉?dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”啊!
千萬不要讓人類的最后一滴水，是環(huán)境破壞后悔恨的淚?，F(xiàn)在生態(tài)環(huán)境一天天在惡化。人們?nèi)吻椴蹲揭吧鷦?dòng)物，使許多物種都面臨絕種。還肆意砍伐樹木，人類、動(dòng)物都離不開樹木。砍伐樹木和自殘沒什么區(qū)別。
強(qiáng)國(guó)并不是做出什么驚天動(dòng)地的事，只需要從身邊的小事做起。
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。讓我們共同努力，從身邊小事做起。把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!
精準(zhǔn)脫貧作為三大攻堅(jiān)戰(zhàn)之首，鮮明地詮釋了新時(shí)代中國(guó)式減貧事業(yè)的最關(guān)鍵特征。經(jīng)過十_大以來八年多精準(zhǔn)扶貧的全面展開，貧困地區(qū)以精準(zhǔn)扶貧統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展和生態(tài)環(huán)境的持續(xù)改善，貧困群眾收入水平大幅提高，現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的貧困人口快速減少，貧困地區(qū)基本生產(chǎn)生活條件明顯改善，廣大農(nóng)村人居環(huán)境持續(xù)向好，扶貧縣鄉(xiāng)村黨群干群關(guān)系呈現(xiàn)出新中國(guó)成立以來的一個(gè)時(shí)期。
脫貧攻堅(jiān)“貴在精準(zhǔn)，重在精準(zhǔn)，成敗之舉在于精準(zhǔn)”。習(xí)近平總書記八年前在湘西十八洞村提出的“實(shí)事求是、因地制宜、分類指導(dǎo)、精準(zhǔn)扶貧”的新時(shí)代扶貧方針，不僅大大釋放出我國(guó)的制度強(qiáng)勢(shì)和政治優(yōu)勢(shì)，而且精準(zhǔn)保障著這一輪脫貧攻堅(jiān)的提質(zhì)增效?！拔鍌€(gè)一批”、“六個(gè)精準(zhǔn)”、“聚焦深度貧困等不斷精準(zhǔn)策略”指引下的中國(guó)減貧方案已創(chuàng)造出每年減少1000多萬貧困人口的人類減貧奇跡。
精準(zhǔn)扶貧是為了精準(zhǔn)脫貧。堅(jiān)持以精準(zhǔn)識(shí)別現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的貧困人口為基礎(chǔ)，真正改變了大水漫灌和“手榴彈炸跳蚤”般的傳統(tǒng)扶貧范式，終于實(shí)現(xiàn)了扶貧政策措施的到戶到人和靶向鎖定。堅(jiān)持精準(zhǔn)施策，把“五個(gè)一批”的精準(zhǔn)手段和“六個(gè)精準(zhǔn)”的具體要求有機(jī)統(tǒng)一，并以嚴(yán)格的監(jiān)督和考核保證了不偏不倚地精準(zhǔn)幫扶，貧困地區(qū)、貧困群眾從未有過如此的變化和獲得感。
精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧給特困群體帶來了空前機(jī)遇。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“要把深度貧困地區(qū)作為區(qū)域攻堅(jiān)重點(diǎn)，把貧困老年人、殘疾人等作為群體攻堅(jiān)重點(diǎn)”?！耙獙?duì)全面建成小康社會(huì)存在的突出短板和必須完成的硬任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真梳理。從人群看，主要是老弱病殘貧困人口”?！耙虿≈仑?、因殘致貧問題時(shí)有發(fā)生，扶貧機(jī)制要進(jìn)一步完善兜底措施”，這些堅(jiān)持以人為本、不斷強(qiáng)化精準(zhǔn)的重要論述，為精準(zhǔn)解決貧困殘疾人等特殊困難群體的貧與困不僅開好了藥方，也抓好了良藥：產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)、保學(xué)控輟、資產(chǎn)收益、異地安置、危房改造、大病保險(xiǎn)、公益崗位、無障礙改造、輔具適配、社保兜底、干部幫扶等有效措施紛紛優(yōu)先貧困殘疾人及家庭。近五年，僅貧困殘疾人在現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下每年就減少100萬人以上，同樣創(chuàng)造了人類減貧的未有奇跡。
精準(zhǔn)不僅是一個(gè)角度，更是一種態(tài)度。與常常遇見的“大而化之”、“籠籠統(tǒng)統(tǒng)”、“基本上”、“大概齊”等以平均數(shù)掩蓋大多數(shù)、以大群體代替小個(gè)體的工作方法比，精準(zhǔn)，飽含了科學(xué)治理的態(tài)度和方法;精準(zhǔn)，彰顯了以人為本尊重個(gè)體與差異的溫度;精準(zhǔn)，擺脫了只見森林不見樹木的“盲目”;精準(zhǔn)，還堅(jiān)定著精準(zhǔn)識(shí)別、精細(xì)服務(wù)與“一個(gè)都不能少”的公共服務(wù)與社會(huì)治理的堅(jiān)守與自信。這應(yīng)該就是精準(zhǔn)的方向和力量。
不忘初心，牢記使命，初心從紅船上來，使命以人民為中心，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平視察湖北重要講話。
[篇1]把“不忘初心牢記使命”體此刻推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展上。
武漢市大力倡導(dǎo)信息技術(shù)、生命健康、智能制造，漢陽區(qū)大力發(fā)展文化創(chuàng)意、生命健康、智能制造，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈條從前端向末端延伸，價(jià)值鏈條從低端向高端攀升，培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
[篇2]把“不忘初心牢記使命”體此刻高質(zhì)量發(fā)展上。
[篇3]把“不忘初心牢記使命”體此刻落實(shí)“長(zhǎng)江大保護(hù)”上。綠水青山就是金山銀山。深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，進(jìn)取倡導(dǎo)綠色生產(chǎn)方式。
[篇4]把“不忘初心牢記使命”體此刻建設(shè)特色化園區(qū)上。堅(jiān)持產(chǎn)業(yè)園區(qū)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)的地位不動(dòng)搖，按照“高端定位、綠色發(fā)展、創(chuàng)新突破、提質(zhì)增效、優(yōu)化服務(wù)、規(guī)范管理”的要求，切實(shí)找準(zhǔn)各產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展定位、推動(dòng)特色化、專業(yè)化、集聚化發(fā)展，引導(dǎo)企業(yè)集聚、產(chǎn)業(yè)集群、發(fā)展集約，避免同質(zhì)化、低端化惡性競(jìng)爭(zhēng)。
[篇5]把“不忘初心牢記使命”體此刻實(shí)施項(xiàng)目攻堅(jiān)上。對(duì)標(biāo)中央、自治區(qū)重大發(fā)展戰(zhàn)略和重大項(xiàng)目包、資金包、政策包，圍繞“兩園三區(qū)”基礎(chǔ)配套、“十大產(chǎn)業(yè)”延鏈補(bǔ)鏈、新興產(chǎn)業(yè)集聚壯大和生態(tài)環(huán)保、民生改善等領(lǐng)域，謀劃儲(chǔ)備一批重點(diǎn)支撐項(xiàng)目。嚴(yán)格落實(shí)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包抓和“五個(gè)一”項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制，力促一批重大項(xiàng)目建成投產(chǎn)。
[篇6]把“不忘初心牢記使命”體此刻作風(fēng)建設(shè)上。
習(xí)近平總書記說：“不忘初心，方得始終。.....人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興……實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢(mèng)想。.....一經(jīng)成立，就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高夢(mèng)想和最終目標(biāo)，義無反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩(shī)。”
作為...員更要牢記這份使命。要對(duì)黨忠誠(chéng)、恪盡職守，而黃群、宋月才、姜開斌三位同志應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)和巨浪，挺身而出、英勇無懼，為保護(hù)國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)平臺(tái)壯烈犧牲，用寶貴生命踐行了...員“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的初心和誓言，他們是...員的優(yōu)秀代表、時(shí)代楷模。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，廣大黨員干部要以黃群、宋月才、姜開斌同志為榜樣，堅(jiān)定夢(mèng)想信念，不忘初心、牢記使命，履職盡責(zé)、許黨報(bào)國(guó)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。
黨的十九大報(bào)告把“不忘初心，牢記使命”寫入了新時(shí)代偉大斗爭(zhēng)的政治宣言，指出：“不忘初心，方得始終。.....人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì).....人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。.....人的“初心”到底是什么?
(一)、高擎旗幟：堅(jiān)守馬克思主義信仰的“恒心”
信仰和旗幟是.....人“初心”的首要內(nèi)涵。夢(mèng)想信念是我們...人的精神支柱，每一位...員都要“自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢(mèng)想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同夢(mèng)想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者”。
(二)、不忘初衷：堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)一切的忠心
黨的十九大報(bào)告指出，“黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的?！弊鳛橐幻?....員，初心的第一要義就是堅(jiān)定對(duì)黨的忠誠(chéng)。不忘初心，就要在黨愛黨、在黨為黨，忠誠(chéng)一輩子，奉獻(xiàn)一輩子。
(三)、勿忘本來：全心全意為人民服務(wù)的赤子之心
.....人“初心”的核心要義是對(duì)人民的赤膽忠誠(chéng)。黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，“.....人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸?！?，并首次提出要“保護(hù)人民人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、人格權(quán)?！辈煌跣?，就是不忘出身本來，始終站穩(wěn)人民立場(chǎng)。對(duì)于.....的出身，黨章中有明確的界定，“.....黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員?！秉h的十九大報(bào)告指出，“我們黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民，一旦脫離群眾，就會(huì)失去生命力?！?/p>
我們有幸處在新時(shí)代，更有責(zé)于新時(shí)代。我們堅(jiān)信，有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在新時(shí)代新征程中必將奪取中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新的偉大勝利，中華民族偉大復(fù)興的歷史性進(jìn)程必將加速推進(jìn)。
在脫貧攻堅(jiān)到鄉(xiāng)村振興路上，駐村第一書記“駐心”“駐身”“駐情”，留下了拼搏奮斗的足跡，為鄉(xiāng)村振興注入了新鮮血液，帶來了無限希望，他們一路走來就像“打不倒”“壓不倒”“干不倒”的“不倒翁”，無怨無悔奉獻(xiàn)在廣闊的沃土。
以“直掛云帆濟(jì)滄?！钡男拍?，“駐心”在振興。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“堅(jiān)定理想信念，必先知之而后信之，信之而后行之。”理想信念的根基越牢固，激發(fā)出的力量越強(qiáng)大。駐村第一書記帶著想干事、干成事的決心和信心奔赴到鄉(xiāng)村一線，將群眾的“急難愁盼”作為工作的突破口，將群眾的幸福生活作為檢驗(yàn)工作成果的標(biāo)尺。心中有信仰，腳下有力量，正是初心的堅(jiān)守，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利，創(chuàng)造了彪炳史冊(cè)的人間奇跡。行源于心，力源于志，第一書記就是要補(bǔ)足精神之“鈣”，在鄉(xiāng)村振興路上不斷汲取“養(yǎng)分”，筑牢信念根基，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，永葆對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格。
以“梅花香自苦寒來”的堅(jiān)韌，“駐身”在鄉(xiāng)村。滴水穿石，久久為功，奮斗的路依然在腳下，鄉(xiāng)村振興同樣需要駐村第一書記以飽滿的熱情、過硬的本領(lǐng)帶隊(duì)前行。不會(huì)就學(xué)、不懂就問，田間地頭、庭院村落都是熟悉農(nóng)村、學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的實(shí)踐地，以鄉(xiāng)親為“老師”，了解民情、感受鄉(xiāng)土，增強(qiáng)為民服務(wù)本領(lǐng)。有真本事才能得到鄉(xiāng)親的認(rèn)可，成為有號(hào)召力的“領(lǐng)頭雁”，用真本事才能助力鄉(xiāng)村振興，帶領(lǐng)群眾共同致富。駐村第一書記來自不同崗位，但卻目標(biāo)一致，他們迅速轉(zhuǎn)變身份，從不懂農(nóng)村到“行家能手”，從不懂鄉(xiāng)音到“家長(zhǎng)里短”，他們一直在用鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)情快速融入農(nóng)村，在鄉(xiāng)村振興的征程中以繡花功夫把工作做扎實(shí)、做到位。
以“俯首甘為孺子?！钡臒o私，“駐情”在鄉(xiāng)親。駐村要“駐情”，真情在，身必行。駐村第一書記要有為民的意識(shí)、為民的情懷，帶著“溫度”去做群眾工作，用真情解決群眾的困難，將群眾看做自己的親人，將農(nóng)戶當(dāng)家，全心投入，真情付出。在鄉(xiāng)村一線的第一書記不僅要讓鄉(xiāng)親物質(zhì)生活富起來，更得讓鄉(xiāng)親的精神生活豐富多彩，要做好理論宣講員、政策解答員、紅利落實(shí)員、矛盾化解員、情感交流員，腳步踏實(shí)地走好每一步“鄉(xiāng)村路”。厚植“一枝一葉總關(guān)情”的為民本色，要平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危難關(guān)頭豁得出來，真抓實(shí)干，努力奮斗，向著實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)奮勇前進(jìn)!
_____蘊(yùn)含著系統(tǒng)的內(nèi)容體系，即“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”。_____，涵蓋新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局和發(fā)展方向、發(fā)展方式、發(fā)展動(dòng)力、戰(zhàn)略步驟、外部條件、政治保證等基本問題，并根據(jù)新的實(shí)踐對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社會(huì)、生態(tài)文明、國(guó)家安全、國(guó)防和軍隊(duì)、“一國(guó)兩制”和祖國(guó)統(tǒng)一、統(tǒng)一戰(zhàn)線、外交、黨的建設(shè)等各方面作出理論概括和戰(zhàn)略指引，其主體內(nèi)容體系可概括為“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”。“八個(gè)明確”偏重于理論層面的高度概括和凝練，集中反映著我們黨對(duì)科學(xué)社會(huì)主義在當(dāng)今時(shí)代的理論思考和理論貢獻(xiàn)。
“十四個(gè)堅(jiān)持”基本方略，偏重于實(shí)踐層面、方略層面的展開，涵蓋堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，涵蓋國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)、維護(hù)國(guó)家安全、對(duì)外戰(zhàn)略，涵蓋此前提出的黨的基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，是對(duì)黨的治國(guó)理政重大方針、原則的最新概括，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐要求。“八個(gè)明確”與“十四個(gè)堅(jiān)持”有機(jī)融合、有機(jī)統(tǒng)一，凝結(jié)著我們黨堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，凝結(jié)著以__同志為核心的黨中央對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律性認(rèn)識(shí)的深化、拓展、升華，是_____體系的“四梁八柱”，有力撐起了整個(gè)體系的宏偉大廈。
在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，優(yōu)秀作文隨處可見，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯用心整理的“圍繞奮斗為主題的作文”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。
在生活中，有一種東西不是魔法，卻可以在人生這幅畫上添上五彩的一筆，還可以把人生這幅畫上有的墨點(diǎn)變成一朵用墨畫出的花，這個(gè)東西買不來也換不來——它就是奮斗。因?yàn)椤靶腋Ｉ钍菉^斗出來的?！?/p>
命運(yùn)可能給人帶來不公，但也正因?yàn)槊\(yùn)的不公，我們才要付出更多、努力奮斗。用自己的汗水使人生更精彩，而不是因?yàn)樯系蹘淼倪@些挫折和困難而垂頭喪氣。你要做的不是低頭，這是懦弱的表現(xiàn)，一定要努力改變這不公的命運(yùn)，讓自己的生活不再艱苦，讓生活更加精彩，讓生活充滿快樂。與其整天向別人訴說著自己的苦難經(jīng)歷，還不如用自己的汗水和努力去改變這一切，讓自己的生活更加豐富多彩。
每個(gè)人的生活其實(shí)原本都是平凡普通的，有誰能夠在什么都不做的情況下就有榮華富貴的生活呢？沒有！天上沒有掉餡餅的好事兒。失敗是成功之母，這句話大家應(yīng)該都知道。那么你知道奮斗是幸福之母這句話嗎？只有經(jīng)過多次失敗才能取得成功，同樣，只有經(jīng)過不懈努力，才能擁有幸福。生活當(dāng)然有付出就會(huì)有收獲，只要你肯努力、肯奮斗、肯勞動(dòng)、肯吃苦，幸福而又精彩的生活就會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手。有許多現(xiàn)在看似光彩、有名的人，其實(shí)在之前付出了許多，比如說周杰倫，他從小家境貧寒，長(zhǎng)大之后在飯館打工，他曾經(jīng)在5天內(nèi)寫過50首歌，才有了光鮮亮麗的今天，而別人只看到他光彩的一面，卻不知道艱苦的從前。世界上像這樣用自己的奮斗而擁有美好精彩生活的人有很多，比如：海倫凱勒、張海迪、霍金等等，他們因?yàn)閵^斗而成功，我們普通人也同樣可以。馬克思說過：“后悔過去不如奮斗將來?！眾^斗可以讓你的生活更美好，但你必須付出更多汗水和努力，奮斗會(huì)讓你的人生更加精彩！
聽到“青春’’一詞，我們一定都會(huì)想到“奮斗”與“理想”。記得人們常說的一句話：“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期”。是啊，我們每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)過程中有夢(mèng)想，有追求……而奮斗，則是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)我們理想的過程中，必經(jīng)的一個(gè)階段，可以這么說，如果我們一生中都沒有奮斗過，沒有努力過，那么，我們就等于是荒廢了時(shí)間，耽誤了自己。
如果把理想比作一條通往未來的路，那么奮斗無疑就是這條路上的路標(biāo)；如果把理想比做一片藍(lán)天，那么奮斗無疑就是點(diǎn)綴天空的片片白云；如果把理想比作森林，那么奮斗無疑就是滋潤(rùn)森林的雨滴……可見，奮斗有多么重要！奮斗，就像一個(gè)光環(huán)，雖然它不想珠寶首飾那樣華麗，但它始終都散發(fā)著耀眼的光芒。奮斗，就像一株青蔥的小草，雖然它不像鮮花那樣艷麗，但它始終有著自己的堅(jiān)持……人人都知道，要想成功，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，就必須要奮斗，但等到真正的去奮斗時(shí)，可以堅(jiān)持下去的人卻是少之又少！
所以，雖然“奮斗”一詞聽起來是那么的不平凡，但實(shí)際上，它又是那么的不平凡！它聽起來是那么的簡(jiǎn)單，但真正去做的時(shí)候，又何嘗容易？？？常常聽大人們說一句話：“光說不做假把式，光做不說傻把式?！蹦怯行┤瞬痪褪恰凹侔咽健眴?？整天把“奮斗，努力……”之類的話掛嘴邊，即使說的天花亂墜又能怎么樣，結(jié)果還不是一事無成！
所以，朋友們，讓我們一起奮斗，一起把握住時(shí)光，讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒！！讓我們插上夢(mèng)想的翅膀一同翱翔在湛藍(lán)的天空中??！
沒有波濤洶涌的海是沒有生氣的死海，沒有荊棘滿布的路太過一帆風(fēng)順，沒有鼓勵(lì)加油的成長(zhǎng)太過不自信，沒有奮斗，就沒有動(dòng)力了。
成長(zhǎng)中充滿了矛盾，有時(shí)是成功和失敗，有時(shí)是幸福與痛苦，有時(shí)是幼稚與成熟，一些東西無時(shí)無刻不在離開這我們，這會(huì)是我們成長(zhǎng)路上開出的每一朵花。
每次考試，每次比賽都會(huì)有失利，都會(huì)有失敗，但又想成功，便會(huì)不停不停地想要獲得成功，最后疲憊不堪，這時(shí)候拼的就是毅力。
一句鼓勵(lì)，一聲問候，激勵(lì)我們不輸在起跑線上，給我們更充分的熱身，讓我們更有勇氣去面對(duì)未來這個(gè)險(xiǎn)象環(huán)生的東西。
每次跑步，每次沖刺，伴隨著呼吸不暢的痛苦，腿腳酸痛，越到后來越難受?？删褪遣桓市呐艿阶詈螅銜?huì)拼命的向前沖，直到跑到終點(diǎn)才會(huì)停下，喘著粗氣，渾身不舒服，最后也許會(huì)倒在操場(chǎng)上，不想起來。
我們拼的是誰的藍(lán)天更大。
不能在像小時(shí)候那樣，拿著一根棒棒糖甜滋滋地吃著，每每的許下長(zhǎng)大要當(dāng)醫(yī)生這樣幼稚的愿望，看著媽媽露出暖暖的笑容，心里瞬間開了花。
要為我們小時(shí)候許下的那么幼稚的愿望負(fù)責(zé)，要不停的奮斗，要不停的前進(jìn)，要我們爭(zhēng)取更藍(lán)的天空，只是為在天空中灑出更美的花。
夢(mèng)想是黑暗中的那盞指路燈，照亮我們前進(jìn)的道路；夢(mèng)想是小樹，需要我們的栽培，才能茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹；夢(mèng)想是絢麗多姿的彩虹，讓我們的生活這得豐富多彩。
開學(xué)第一課中說了一個(gè)從汶川大地震中失去一條腿的舞蹈老師。但是，她并沒有放棄，而是幫助給在大地震中和自己一樣不幸的人們。雖然裝上了假肢，她仍然堅(jiān)持著自己的舞蹈夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈。最終在輪椅上翩翩起舞。
還有一個(gè)偉大的媽媽，她的兒子天生患有腦神經(jīng)，成績(jī)從來跟不上別人，也不能和正常的人交流。別人都勸他的媽媽放棄他，可是但媽媽沒有放棄他，而是帶他去了很多醫(yī)院。醫(yī)生說彈鋼琴或許可以激活他的大腦。他媽媽就買了鋼琴在工作之余自學(xué)彈鋼琴再去教他的兒子。一晃十一年過去了，他已經(jīng)能夠和正常人一樣。他的媽媽也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
世界著名的鋼琴家朗朗在成功的道路上也遇到了很多曲折。以前，他經(jīng)常當(dāng)“備胎”上臺(tái)的機(jī)會(huì)非常渺茫。但是他還是堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。有一次，他彈的鋼琴使觀眾用驚奇的目光看向他，等他彈好之后，觀眾的掌聲整整響了五分鐘。
通過這個(gè)節(jié)目，我知道了我也要為自己的夢(mèng)想而奮斗。無論這條路有多艱難，我都要堅(jiān)持不懈，勇往直前?？傆幸惶?，我的夢(mèng)想會(huì)像美麗的花兒一樣綻放。
花兒會(huì)枯萎，樹兒會(huì)死亡，沒多少時(shí)間讓我們用來浪費(fèi)，沒多少歲月等我們?nèi)ズ蠡?。奮斗奮斗奮斗，努力努力努力，我們應(yīng)該從意識(shí)里有這種意念，即使結(jié)果并沒有我們想象中的美好，起碼再回想，沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。
有那么一群少年，他們正為青春而奮斗。
這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來奮斗，他們?cè)诓恍概?，在生命中迎來一次又一次的挑?zhàn)，他們或許多失敗，或許一無收獲，他們并沒感到什么，因?yàn)楣湃苏f過“若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功”，的確，沒有失敗，沒有從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，成功走哪里來！
這是一群永不言棄的少年，他們沒有較多的思想包袱，他們沒有能讓他們放棄的理由，所以，即使是風(fēng)雨交加，只要他們還活在這個(gè)世界上，他們就一定有毅力去拼搏，去進(jìn)取，去做他們?cè)撟龅氖?，而不是大事或小事，他們追求的并不是自己過著是什么，而是自己做的事。他們知道，前景或許一生奔波，一生流浪，但從不言棄的他們。
并沒有丟失自己的追求，而是加倍努力奮斗，做一些有意義的事，這就是他們，一群年輕人！這一群年輕人，他們的目標(biāo)，他們的理想，都充滿著他們生命里的一切，他們帶著陽光，充滿著人間大地，讓萬物勃勃生機(jī)，他們的目標(biāo)各向著不同的方向出發(fā)的，他們夢(mèng)想有一天，能夠不再猶豫，找到心底夢(mèng)想的世界，找到人心的最深處，那么這一切將是多么的完美，多么的神圣！這一群年輕人，他們懷著自己的理想，在這個(gè)漫長(zhǎng)的人生中這一群年輕人難免遇到挫折，難免走錯(cuò)路，難免遇到三叉路口，難免會(huì)把握不住良辰，難免會(huì)碰到人生命的鐵釘，然而，有的人沒有掌握自己的方向，走上了錯(cuò)路，那么這一切又將是如何！
誠(chéng)然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點(diǎn)兒挫折何所懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志；走點(diǎn)兒彎路算什么，我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間。正如一首歌所唱“在身體對(duì)我們沒問題的年齡，在熟輸贏對(duì)我們都不壞的年齡，讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽?！?/p>
跨世紀(jì)的青年，熱愛青春，珍惜青春，努力奮斗吧。
青春，是放縱，是怒放，是縱多美好又復(fù)雜詞語的總稱，他在人生中只出現(xiàn)一次，但卻另經(jīng)過他的人回味無窮，就像咖啡，只是一個(gè)總稱，但其實(shí)分為很多種味道?？ú计嬷Z一開始甜的，后味卻苦，但是還有其他的復(fù)雜味道，美式只有苦，一開始苦的，后來葉是苦的，咖啡雖苦，但還是有很多的人愛好它，就像青春，明知苦澀，復(fù)雜，但從未有人后悔過。
在這個(gè)青春里，你可否被愛過?被人欺騙過?你被人溫暖過么?你有沒有怨恨過他人?又有沒有感激過他人?如果有的話，請(qǐng)看接下來我所寫的這段話，當(dāng)然這只是我的內(nèi)心。也許不對(duì)，也許你并不這么認(rèn)為。
青春里，也就是現(xiàn)在這個(gè)正值美好的年紀(jì)，請(qǐng)你記住，并沒有那個(gè)你這么大的孩子是被嚇大的，誰都有父母親戚的愛，別把你自己的小脾氣輕易地甩給一個(gè)對(duì)你好的朋友，也許他會(huì)忍受你，但那完全是因?yàn)閻勰?，所以包容你，也不要輕易的改變自己，你對(duì)別人好也不壞，不管任何人對(duì)你怎樣，這就是你的相處方式，別人看不慣，背后說你，那你也要記住他說你，反而是體現(xiàn)了他的教養(yǎng)。
青春的美好，只有經(jīng)過的人才懂，也許你在這段時(shí)光動(dòng)了懵懂的戀愛心情，你也不要驚慌，這是正常的，但要懂適可而止，得過且過。
青春經(jīng)歷是復(fù)雜的，回想是美好而扎心的，你可以放縱，但不可以放縱太過，否則會(huì)誤會(huì)很多的事，也不要沖動(dòng)，僅是量力而行。
我現(xiàn)在正值青春最美好的事情，有些事并沒有全部懂得，但可能夜不算好，不算壞，有時(shí)，不好，不壞才是!
致我們單純的小美好?！啻?。
做事要向著目標(biāo)去奮斗，才能成功。
對(duì)這句話我深有感受。有一次，媽媽看我不寫暑假作業(yè)，就說“上午你必須做8頁以上”，于是，我就在心里立下了目標(biāo)——做8頁以上。我開始抓緊寫作業(yè)，一筆一畫，而又快速地寫，“呼！”終于達(dá)到了目標(biāo)。我的心里無比興奮，有一種成就感涌上心頭。
我們班有些人說長(zhǎng)大要當(dāng)老板，當(dāng)董事長(zhǎng)，當(dāng)博士，我覺得只要他們朝著目標(biāo)去奮斗，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如果光吹牛，不奮斗，那肯定無法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
許多人說自己長(zhǎng)大要考哈佛大學(xué)，牛津大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)……，其實(shí)只要勤奮，努力，就能考上。
我懂得了：無論做什么事，都要樹立一個(gè)目標(biāo)，向著目標(biāo)去奮斗，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在我們邁入如花似夢(mèng)的青春年華時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象；越來越多的女生開始“臭美”了。昨天是小z涂脂抹粉，把自己弄得花哩胡哨，肩露塊肉，腿露塊肉的；明天又是小L夾了滿頭的夾子，耳邊故意留下兩撮鬢絲……哦天啊，這些孩子們是來上學(xué)還是來斗秀？們這樣做是為了吸引別人的眼球嗎？她們懂什么是真正的美嗎？
其實(shí)，青春就是美。甭管你一臉疙瘩還是皮膚黑黝黝，甭管你一身大肥肉還是人比黃花瘦，只要你身處青春期，你的全身上下就會(huì)散發(fā)出一種自信的活力的氣息。它能感染你周圍的每一個(gè)人。大家會(huì)覺得你是美麗的，是因?yàn)槟惴e極向上，朝氣蓬勃。這種美不是膚淺的，它不局限在外表，而是藏在內(nèi)心深處，等待著你去喚醒這種深沉的美！
有人說：“人不是因?yàn)槊利惗蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄱利悺！蔽覀儸F(xiàn)在是中學(xué)生，我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)而非打扮。當(dāng)我們擁有了豐富的文化知識(shí)后，我們就有了智慧的美，自然的美。如果你再在上面畫蛇添足，不就成了畫虎不成反類犬了嗎？
所以，我奉勸有愛美之心的女生們，多花點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上，相信我，你會(huì)變得更美麗！
如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請(qǐng)不要收斂了自己的斗志；如果老天對(duì)你百般設(shè)障，更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。當(dāng)你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚，起的比你早，跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人。他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。
在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金，青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分。沒有人會(huì)幫你一輩子，你應(yīng)該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。你的身上不只有自己的夢(mèng)想，還有老師與家人們的期望，同學(xué)們的祝福。
人生的漫漫長(zhǎng)路，蜿蜒曲折，看似遙遙無期。我們?nèi)缟衬械男腥?，尋找著生命的綠洲。但這綠洲，如虛無縹緲的海市蜃樓，你咫尺，它消逝。沙漠中，會(huì)迷失，會(huì)煎熬，但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去，就能找到那甜美的甘泉。在我們的人生歷程中，我們都會(huì)慶幸選擇了奮斗。不論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都會(huì)一直堅(jiān)持下去，因?yàn)椤覀円獖^斗，向前奔跑！
大家接觸到作文的頻率是很高的，通過寫作可以幫我們提高思維理解能力。寫作文只要確定了骨架，你的寫作文方向就對(duì)了。怎么樣的作文才算寫得好？下面，小編為大家整理的“勤奮為題作文系列”，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我忍沒什么不能沒有勤奮?！疤觳诺扔诎俜种坏穆斆骷由习俜种攀诺那趭^?！毕胍龊萌魏我患拢夹枰趭^。由古至今，世界上沒有一位偉人的成功是沒有通過勤奮取得的。想要取得成功就要勤奮。
居里夫人小時(shí)候非常勤奮，他幾乎每時(shí)每刻都在看書，即使在喧鬧的市場(chǎng)也能專心看書，從不被市場(chǎng)的吵鬧聲干擾。有一次，她的姐姐為了試驗(yàn)她，在她坐著的椅子上后面放了一張桌子，如果她一動(dòng)，桌子就會(huì)立刻倒下。幾個(gè)小時(shí)過去了，她身后的桌子還是一動(dòng)不動(dòng)。從此，她的姐姐再也不敢試驗(yàn)她了。居里夫人專注的看書，表現(xiàn)了她的勤奮。
宋濂小時(shí)候家里很窮，買不起書，他只能每次向別人借書，親自抄，在冬天，天氣非常寒冷，硯臺(tái)都結(jié)了冰，他還依然勤奮地抄寫著，到了還書的時(shí)間，他迅速地把書還給人家，以便下次再借。他向鄉(xiāng)里有名望的老師請(qǐng)教問題，有時(shí)遇到他呵斥，他一句話不說，等老師心情好了，再向老師請(qǐng)教問題。他去遠(yuǎn)處學(xué)習(xí)，天氣非常寒冷，地面都覆蓋了厚厚的雪層，即使是這樣寒冷的天氣，他也沒有退縮，仍然堅(jiān)持去遠(yuǎn)處學(xué)習(xí)。他的皮膚凍裂了，他也不知道。到了旅館，他用熱水泡腳，蓋了好幾床被子，還依然覺得冷。旅館一天只吃兩頓飯，沒有鮮肥美味的飯菜。旅館的其他人都非常有錢。他因?yàn)樾闹杏兄R(shí)，不覺得比他他們差。宋濂在求學(xué)路程中非常辛苦，但依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這表現(xiàn)他非常勤奮。
匡衡小時(shí)候家里很窮，買不起燈。有一次他發(fā)現(xiàn)家里有一點(diǎn)光亮，才發(fā)現(xiàn)那是家里有一個(gè)小洞。于是他拿錘子把墻砸出一個(gè)小洞，它借助別人家的光來學(xué)習(xí)?？锖饧抑袥]錢買燈，但他并沒有因此放棄學(xué)習(xí)，它借助別人家的光來學(xué)習(xí)，這表現(xiàn)出他勤奮。
想居里夫人、宋濂、匡衡這樣勤奮的人還有很多，比如：“貝多芬、劉偉、邰麗華、朗朗、愛迪生、……我認(rèn)為沒什么不能沒勤奮，想做好一件事都需要勤奮。”天才風(fēng)雨百分之一的聰明加上百分之九十九的勤奮?！跋胍〉贸晒?，就要勤奮。
古今中外，都流傳著這樣一句話：勤能補(bǔ)拙，勤奮是人們對(duì)自己努力最好的獎(jiǎng)賞!但是勤奮到底又為何物呢?
勤奮是成功的助推劑。我國(guó)的一位生物學(xué)家名叫童第周，他在年輕的時(shí)候?qū)W習(xí)很不努力，所以在班上的成績(jī)也可想而知。但是他到了大學(xué)的時(shí)候，目睹中國(guó)被欺凌、被侵略的歷史，毅然回首自己的往事，覺得自己也不能虛度了時(shí)光，便重新拿起課本，早上的時(shí)候在那里不停地記單詞，中午吃飯的時(shí)候也舍不得放下課本，犧牲睡覺的時(shí)間，用來學(xué)習(xí)讀書，做筆記……終于造就了一個(gè)享譽(yù)中國(guó)，也享譽(yù)世界的著名生物學(xué)家。他的成功之路可以給我們帶來許許多多的啟示：在生活中不要輕言放棄，不要覺得自己什么也不行，而要覺得自己無所不能，自信的應(yīng)對(duì)!更不要虛度光陰，讓有限的時(shí)間化為成功的小船，載著我們度過成功的彼岸……
勤奮也是拙笨的反義詞。還記得我們有這樣一個(gè)同學(xué)，他上初中的時(shí)候非常的笨拙，幾乎連最簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)推理題都不會(huì)做，但是現(xiàn)在偶遇，卻發(fā)現(xiàn)他在班里的名次名列前茅，甚至能考到前一二名!我當(dāng)時(shí)非常的不理解，怎么這樣一個(gè)我們眼中的笨蛋反而可以成為一只金鳳凰呢?后來細(xì)細(xì)的想，我也發(fā)現(xiàn)了其中的道理：其實(shí)，如果我們天生具有天賦，需要勤奮，而我們天生笨拙的話，更需要勤奮，勤能補(bǔ)拙，只有勤奮才能是笨拙轉(zhuǎn)化為成功的助推劑，只有勤奮，才能是成功，作為我們彼岸和目標(biāo)!
反思我再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)習(xí)，也有許許多多的不勤奮之處。沒有按時(shí)背誦單詞，沒有按時(shí)做筆記……這其實(shí)是非常不對(duì)的，我天資并不聰穎，而更應(yīng)該勤奮，所以我在日后的學(xué)習(xí)中一定要將自己的勤奮，轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力，讓自己在學(xué)校還在學(xué)海中更暢快地遨游!
勤奮的人，必將會(huì)受到生命的優(yōu)待。勤奮的人，必將會(huì)受到人生的眷顧。
懶惰呵！昨日我憎恨你，本日我將戰(zhàn)勝你。由于我是一個(gè)勤奮的人。
——題記
滴水之所以穿石，靠的是它那持之以恒的毅力；雄鷹之所以飛翔，靠的是它那直沖藍(lán)天的勇氣。在那無盡的黑夜里，我卻遲遲不能看見黎明的曙光。夜啊，你到底有多長(zhǎng)……
又是一個(gè)茫茫的'黑夜，那時(shí)我10歲。我坐在桌前，右手握著筆，左手按住功課本，眼睛直視著每一個(gè)字，垂下腰，像一架飛快運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，在燈管下趕著那成堆的功課。
屋外靜偷偷的，時(shí)不時(shí)傳來幾聲貓叫。屋外的燈光一點(diǎn)一點(diǎn)的消披發(fā)，月光灑落于地，兩旁的樹葉被照得發(fā)亮。這本是一個(gè)夸姣的月夜，我卻無暇賞識(shí)。
這是為啥？
暑假是夸姣的，此時(shí)布滿著兒童們歡聲笑語，一切學(xué)業(yè)的煩惱暫且消失?？晌也贿@樣以為，并不是由于它沒有使我快樂，而是由于那讓我一次又一次絕望的黑夜。往常每到放暑假時(shí)，我都會(huì)因懶惰而放松自己，將一堆的功課堆積。在快開學(xué)時(shí)卻不得不熬夜去趕功課，經(jīng)歷那一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)而痛苦的黑夜。
那天，也是如斯。
我的右手因勞累而無力，雙腿因嚴(yán)寒而顫動(dòng)。大腦昏沉沉的，已徐徐招架不住這過度的思索。我，需要休。睡意一陣又一陣的傳來，上眼皮和下眼皮時(shí)不時(shí)的合在一起。他們似乎一對(duì)形影不離的兄弟，時(shí)時(shí)想要合在一塊兒。夜里的風(fēng)忽然猛刮了起來，將我心中的怒火點(diǎn)燃。它正在冷笑我的難堪。我憤怒的將筆一摔，用力地拍打著桌面。室中的時(shí)鐘正望著我，不屑的一笑，像是對(duì)我說：“誰要你不去改正自己的缺點(diǎn)，這是你懶惰的報(bào)應(yīng)，我可不會(huì)等你……”
我陷入了沉思，心想：是啊，它說得有理。懶惰啊，是你讓我陷入了這萬劫不復(fù)的深淵，你這可恨的家伙！
心中的懶惰大笑道：“當(dāng)初是你選擇了我，改不掉，就不必改了，何必去鋪張力氣呢？哈哈哈……”我心中一怒，叫道：“我必將戰(zhàn)勝你，我的敵人——懶惰。實(shí)在，我是一個(gè)勤奮的人?！?/p>
之后，我終于在下一個(gè)暑假，脫離了這一個(gè)不眠之夜，迎來了黎明的曙光……
此事雖已成為歷史，而我卻要對(duì)自己的懶惰講清；不要試著來挑釁我，縱使我身上不時(shí)存在著你，但是，我必將戰(zhàn)勝你。由于，我是一個(gè)勤奮的人。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”由此可見，勤奮對(duì)于學(xué)習(xí)必是一個(gè)捷徑。
說到勤奮，難免和天才畫上等號(hào)。從字面意思上來說，所謂天才，就是天生的人才，以至于成了許多學(xué)生口中不努力學(xué)習(xí)的借口。然而我們必須認(rèn)識(shí)到這種觀點(diǎn)的錯(cuò)誤。
初中教材中，就有許多這樣的案例。金溪平民方仲永從小聰穎，五歲就能作詩(shī)?？墒菑拇艘院笏阒共讲磺?，最終成為一個(gè)庸庸碌碌的普通人。這是很值得我們?nèi)ド钏嫉??？梢?，后天的教育才是真正決定一個(gè)人是否為天才的因素。方仲永就是一顆墜落的恒星，曾經(jīng)閃亮過，卻叫人惋惜。
那么，勤奮究竟怎樣決定了一個(gè)人的未來呢？古今中外，許多文人的成功事例啟迪著我們。
在我國(guó)北宋，身為“唐宋八大家”之一的歐陽修從小就聰明過人。他對(duì)于書法有自己獨(dú)特的見解。在他母親的幫助下，又加上自己努力不放棄的練習(xí)下，終于練成了一手好字。
周恩來少年時(shí)花了他大部分時(shí)間學(xué)習(xí)，立志為中華崛起而讀書，這是多么讓人贊揚(yáng)??！再看看我們偉大的德國(guó)物理學(xué)家愛因斯坦，他的名言“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆?！倍嘟腥吮陡姓芾硇浴Ｋ宰屛覀兿嘈徘趭^，別再拿“天才”當(dāng)借口了。
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲，讓我們把勤奮放在第一位，沖向成功的彼岸吧！
一年之計(jì)在于春，勤學(xué)苦練在少年，作為青少年的我們?cè)谶@時(shí)候是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的。
縱觀中國(guó)歷史，凡是有成就的而且杰出的人物，無論是善于治國(guó)的政治家，還是運(yùn)籌帷幄的軍事家，無論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以能夠在事業(yè)上取得偉大的成就，最重要的原因是它們能夠珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，能夠樹立自己的人生目標(biāo)，并且堅(jiān)持不懈的為理想，而努力奮斗。
由此可見，成功總是與勤奮形影相隨的。如果想要成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識(shí)，對(duì)于科學(xué)知識(shí)的掌握，只有依靠勤奮刻苦的學(xué)習(xí)。
勤奮刻苦，不僅是善于利用時(shí)間勤閱讀勤練習(xí)，而且也要勤動(dòng)腦勤思考。子曰‘’學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆‘’如果只勤奮學(xué)習(xí)的人，而不經(jīng)常思考，就會(huì)有越來越多迷惑不解的難題，而沒有所得。如果只是常常思考而不勤學(xué)苦練，結(jié)果也會(huì)一無所得。
成功總是要付出努力的，一顆夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹的種子，總是要經(jīng)歷，黑暗中絕望的掙扎，才會(huì)破土而出。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹，在我們未來的生活中，不但要有遠(yuǎn)大的理想，還要有一種能力叫做堅(jiān)持不懈，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要放棄，一定要向前沖。
人生就像一條射線，可以無限延伸，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，人生的軌跡就會(huì)有多深。
堅(jiān)持不懈是人們通往成功的橋梁，如果不能做到長(zhǎng)久的堅(jiān)持必然會(huì)失敗。我們要順著對(duì)的方向，勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈，立志成才，滿滿的中國(guó)夢(mèng)才能夠?qū)崿F(xiàn)。
我們不僅要懂得自己的使命，我們更要懂得，怎樣生活才能讓自己更加充實(shí)，我們必須揮灑汗水去學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)在汗水中開花，讓學(xué)習(xí)在汗水里結(jié)果。
珍惜屬于自己的每一天，每一分，每一秒。少壯不努力，老大徒傷悲，同學(xué)們!為了夢(mèng)想，為了目標(biāo)。為了明天，請(qǐng)努力吧!
努力吧!
我選擇勤奮，因?yàn)橹灰趭^學(xué)習(xí)，才會(huì)有勝利的成果。所以我選擇勤奮。
一年級(jí)的時(shí)候，我的作文水平特別差，同學(xué)們都叫我“不會(huì)寫作文的相敏，不會(huì)寫作文的相敏?！?，每次讓我很不高興。
有一天，我們班要舉行一個(gè)作文比賽，主題是“誰感動(dòng)了我。”我聽了這個(gè)主題后，心想：“肯定不行，肯定不行?！蔽蚁肓税牍?jié)課，也沒有想到，終于，我想了一個(gè)題目，就是“媽媽感動(dòng)了我”，剛想到這兒，下課鈴馬上就響了，老師聽到下課鈴后，說：“收卷！”沒有辦法，我只好把卷子收起來。
放學(xué)后，我對(duì)媽媽說：“給我找個(gè)作文老師?！眿寢寙栁遥骸盀槭裁矗俊蔽一卮鹫f：“因?yàn)槲业淖魑奶貏e差，寫作文也太慢。所以我要學(xué)寫作文?！眿寢寣?duì)我說：“好的?！?/p>
媽媽給我找了個(gè)作文老師后，老師說我太小了，學(xué)不了，因?yàn)檫@里都是大年級(jí)的學(xué)生，怕跟不上。媽媽說跟跟看，我想：“一定要勤奮地去學(xué)習(xí)。”有的同學(xué)學(xué)兩個(gè)小時(shí)，而我上四個(gè)小時(shí)，有時(shí)兩個(gè)小時(shí)后，肚子會(huì)咕咕叫。我想：“要不要堅(jiān)持下去？”但最后，我想：“只要勤奮，就能獲得成果。”我在老師的指導(dǎo)下和我的努力下，終于，我三年級(jí)的作文中有三篇登在了“天長(zhǎng)”網(wǎng)上。受到了同學(xué)的贊揚(yáng)。
通過這事我懂得了：寫作文并不難，只要勤奮地去做每件事，什么事都能辦成。
成功，是人人都向往的，然而，當(dāng)我們伸手想要叩開成功的大門時(shí)，成功之
達(dá)·芬奇，文藝復(fù)興時(shí)期光環(huán)所環(huán)繞的人，即使在500年后的今天，他那卓越的藝術(shù)成就也不曾褪色?？烧l又曾看到，蒙娜麗莎虛無縹緲的微笑下是一千幅畫雞蛋的紙稿和日以夜繼的勤奮。一分耕耘一分收獲，成功的背后是持之以恒的勤奮苦練。即使成功的光環(huán)遮住了勤奮，但唯有勤奮才能叩開成功的大門。
歷史上有一個(gè)不可忽略的人物——毛澤東。他喚醒了沉睡的中國(guó)，給我們帶來了一個(gè)嶄新而光明的社會(huì)。作為一個(gè)軍事家，他運(yùn)籌帷幄，用兵如神，叱咤風(fēng)云，當(dāng)我們?cè)谘瞿剿更c(diǎn)江山的雄壯身影時(shí)，更不應(yīng)該忽略那被他翻爛了的兵書。因此我不禁想起了華羅庚說過的一句話：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，世界上沒有人天生就是天才。
“聰明在于勤奮，天才在于積累”這是著名數(shù)學(xué)家華羅庚的名言，是我從《少年華羅庚》這篇文章中讀到的。這句名言，像火花一樣，閃耀在我的心間。
這篇文章主要講了華羅庚從小喜歡數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但因家庭經(jīng)濟(jì)困難，只好退學(xué)。在逆境中，他沒有放棄讀書，而是一邊幫父親看雜貨店，一邊自學(xué)。他在十九歲那年發(fā)表了《蘇家駒之代數(shù)的五次方程不成立理由》的論文，得到清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任的稱贊，邀請(qǐng)他到清華大學(xué)當(dāng)教授。
看完這篇文章后，我深刻地體會(huì)到了“聰明在于勤奮”的含義。
記得四年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)考試，我只得了“良、優(yōu)、優(yōu)”，但我不反思成績(jī)不好的原因，是耍了點(diǎn)小聰明，向同學(xué)借紅筆改成了“優(yōu)、優(yōu)、優(yōu)”。放學(xué)回家，爸爸發(fā)現(xiàn)后狠狠地批評(píng)了我：“學(xué)知識(shí)不得來半點(diǎn)虛假，只有勤奮刻苦才能攀上知識(shí)的高峰……”
現(xiàn)在想來，父親對(duì)我的教育更深了。比起少年華羅庚那種勤奮，我真感到慚愧啊!今后我一定要像華羅庚爺爺那樣：學(xué)一樣，愛一樣，鉆一樣，朝著自己心中的目標(biāo)不斷奮斗，不斷探索，做一個(gè)學(xué)有所成的新時(shí)代的少年。
“聰明在于勤奮，天才在于積累”，我一定要加倍努力!
作文是從小就接觸的一門功課，寫作讓我們的內(nèi)心世界更加豐富多彩。只有仔細(xì)地觀察，才能從生活現(xiàn)象的細(xì)枝末節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。如果你對(duì)“以勇氣為題的作文”感到好奇以下是為你準(zhǔn)備的相關(guān)資料，愿您品味這篇充滿溫暖的文章！
勇氣是什么？是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤；是報(bào)名參加即行跳遠(yuǎn)；是在舞臺(tái)上表演……但在我看來，勇氣是第一次向別人推銷報(bào)紙。
讀三年級(jí)時(shí)，語塵組織了“小小賣報(bào)童”的活動(dòng)，當(dāng)老師在臺(tái)上講著要怎樣向陌生人推銷報(bào)紙時(shí)，同學(xué)們都認(rèn)真地聽著，而我卻覺得不就是賣個(gè)報(bào)紙嗎？至于那么認(rèn)真嗎？一定難不倒我。當(dāng)老師講完后，我們和家長(zhǎng)拿上報(bào)紙準(zhǔn)備出發(fā)了。
那是一個(gè)晴朗的下午，來到大街上，我搜索了一下目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)買水果的叔叔，剛走到他面前，心怦怦地跳個(gè)不停。我不敢開口向他推銷，卻又不想丟臉，就吞吞吐吐地說：“叔叔，我……我正在……參……加……一個(gè)……”話還沒說完，我就說不下去了。膽怯地說了一句“不好意思，打擾了?！鞭D(zhuǎn)身就跑了，那一刻我的心都提到嗓子眼了。跑著跑著，我看到許多同學(xué)已經(jīng)開始推銷報(bào)紙了，而我卻這樣落荒而逃，看到這一幕，心里不禁有些失落，想著真的就這樣放棄了嗎？
我來到一棵大樹下的長(zhǎng)椅上坐著，不一會(huì)兒媽媽就追過來了，氣喘吁吁地對(duì)我說：“你跑的真快，為什么才和那位叔叔說了一半你就跑了呢？”“因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕。”“你害怕什么呢？”我小聲地說：“我怕我說不好，被拒絕?！蹦且豢?，我只想著要放棄，可是抬頭看到同學(xué)們那么努力的背影，又有一絲心動(dòng)。媽媽耐心地對(duì)我說：“沒事的，每一個(gè)人向別人推銷時(shí)，都會(huì)有拒絕的時(shí)候，不要害怕，這個(gè)拒絕了就向下一個(gè)人推銷，一定會(huì)有人接受的，你要學(xué)會(huì)面對(duì)，而不是一味地退縮?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽說的很有道理，我不能遇到困難就放棄，深吸了一口氣說：“那我去找那位阿姨推銷吧！”但我還是忐忑不安，緊緊握著報(bào)紙……
我來到那位阿姨面前說：“阿姨，我們正在做這個(gè)‘我是小小賣報(bào)童’的活動(dòng)，我就是賣報(bào)童中的員，這張報(bào)紙上可能會(huì)有你想看的內(nèi)容，您一定會(huì)喜歡的，您要買一份嗎？”這一次，我終于把話說完了，雖然想過會(huì)拒絕，可是出乎意料。“多少錢一份？”阿姨對(duì)我說。“阿姨，1元一份，您要幾份？”阿姨笑著對(duì)我說：“我要兩份?！蔽野褕?bào)紙給了她，并和他一起合了張影，最后，學(xué)校發(fā)的報(bào)我全賣完了。我真的做到了，雖然這是一次小小的活動(dòng)，卻是我人生的巨大勇氣。
生活中，人人都需要勇氣，在面對(duì)各種困難與挫折時(shí)，拿出更多的勇氣去面對(duì)，相信自己能戰(zhàn)勝，奇跡就會(huì)發(fā)生在自己身上。
“大膽天下去的，小心寸步難行”。這是一句關(guān)于勇氣的名言。名言中也說明了勇氣的重要性。于是，我常常用它來鼓勵(lì)自己。
但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我似乎失去了我的勇氣。我不敢像其他同學(xué)那樣做事。
上課時(shí)，總有那么一些同學(xué)把自己的手舉得高高的，期待著老師能叫到自己。而我，總是沒有這個(gè)勇氣。擔(dān)心自己的答案萬一錯(cuò)了怎么辦。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)自己的答案比他們更完整，更好。如果我擁有這一份勇氣。那么，接受老師微笑和贊許的目光的人就該是我了。
同樣沒有勇氣的例子還有。記得去春游那次，我和兩個(gè)同學(xué)走到了“巫師的城堡”，好奇心驅(qū)使著我想進(jìn)去看看。于是，我便慫恿著她們?nèi)ァ５?，到了門口，聽見那恐怖的怪叫，我退縮了。于是，說要去的是我，臨陣脫逃的人也是我，我頓時(shí)覺得自己很沒用。如果我有足夠的勇氣，就可以滿足我的好奇心，沒有遺憾了。
在生活當(dāng)中，處處需要勇氣。勇氣是一把鑰匙，打開我們前進(jìn)的大門；勇氣是一把利斧，清除道路中的荊棘；勇氣是一把油紙傘，擋住從天而降的雨點(diǎn)；勇氣是一輪明月，讓我們把煩惱托付給它；勇氣更是一朵未綻放的花，讓我們?cè)诿魈炀`放出美麗。因?yàn)橛職?，我們才能前進(jìn)；因?yàn)橛職?，我們才能成功；因?yàn)橛職?，我們才能樂觀開朗的面對(duì)生活。
所以，我要把不該丟失的勇氣重新拾回。
我站在燈火闌珊的北京城街道中央，寒風(fēng)呼嘯，擦過臉頰，刺骨難耐。
周遭的世界熙熙攘攘。眼前走來一對(duì)男女，男子舀起一勺熱氣騰騰的臘八粥，喂進(jìn)女子的嘴里。而我的手中，只有一把笤帚，一扇簸箕。
恍然意識(shí)到今天是臘八節(jié)，掰著手指一算，不久就能回到老家看看丈夫和一雙兒女了?；丶胰掌趯⒔倘皇呛檬拢?dāng)我下意識(shí)地摸了摸覆滿塵垢的腰包時(shí)，才發(fā)現(xiàn)除了幾張面額不大的毛票子，別無他物。眼下束手無策，只是直棱棱地盯著望不盡的馬路，不知何去何從。而思緒，也不知不覺地流轉(zhuǎn)到家鄉(xiāng)的那間老屋。
媽！媽！兒女雙雙從屋里跑出，臉上掛著久違而純真的笑容。草木繁枯，時(shí)光又走了一個(gè)輪回，兒女也長(zhǎng)高了些許。
帶北京烤鴨了嗎？
作為孩子的母親，自然知道孩子們喜歡的東西，所以烤鴨自然是準(zhǔn)備了的。只不過二十多個(gè)小時(shí)的硬座加上兩個(gè)小時(shí)的大巴車坐下來，早已是筋疲力盡，沒有氣力說話，只好點(diǎn)點(diǎn)頭。孩子們立馬沖上前，接過我手上鼓鼓囊囊的麻袋，掏出兩袋真空包裝的北京烤鴨，雀躍地拿到廚房，三下五除二忙活起來。兩雙靈巧的手，對(duì)于這點(diǎn)小事，早已是駕輕就熟。
丈夫剛起床，緩緩地伸了個(gè)懶腰。聽到了孩子們的聲音，也簡(jiǎn)單打理了一番，出來見我。
娃娃們的學(xué)雜費(fèi)我都交了，生活費(fèi)還算能夠，就是這鎮(zhèn)里的學(xué)校不太好，我想把娃娃們送進(jìn)縣城，可是
我知道他是想找我要錢的。這一年丈夫沒少給我打過電話，說老家一直大旱，收成不好。碰上這種年成，哪來的錢？說起孩子的教育，我是全力支持的，我是真不想讓我的兩個(gè)孩子們過我們倆這樣的苦日子了。于是我翻了翻腰包，有兩千多元。
全給你了不不是給你的，是給娃的，給娃上學(xué)的，縣城學(xué)校要好的話，那你就送娃娃過去吧。
就是這就剩我一人料理這田了。娃娃去縣城要在學(xué)校住，不過我也放心，娃娃自理能力強(qiáng)，打理自己還是沒問題的。
一陣暖意涌上心頭，孩子長(zhǎng)大了，能打理自己了。隨之而來的一陣同情，真是苦了丈夫，孩子也幫不上忙了，自己一個(gè)人干活，還不知道有沒有好收成。我在內(nèi)心默默祈求來年的這片土地能夠風(fēng)調(diào)雨順，希望老天爺眷顧一下這個(gè)不甚富足的家庭。
這時(shí)，兒女端著兩盤熱騰騰的烤鴨從廚房里走了出來，放在早已被歲月磨的斑駁的小圓桌上。
姐，愣著干嘛呢？還不趕緊干活？
一個(gè)提醒把我打回現(xiàn)實(shí)。想起負(fù)擔(dān)沉重的學(xué)費(fèi)、破爛的餐桌、熱騰騰的北京烤鴨，以及實(shí)際上近乎空空如也的錢包，一股力量忽然從心中油然而生。我方知道，讓丈夫、孩子過上幸福生活幸福的日子，當(dāng)下離不開我的雙手。
我手中的笤帚揮舞地更賣力了，在望不到盡頭的馬路上沙沙作響。我不知道何時(shí)才能掃完整條街道，何時(shí)才能讓我的家人過上幸福的日子，但我不會(huì)停歇，是那家里的處境所帶給我的勇氣，讓我更敢于拼搏，更敢于浸透汗水只為給我的一雙兒女有個(gè)更好的人生，以及孩子們?nèi)杖找挂古瓮谋本┛绝啞?/p>
它跳過去了，盡管失敗了很多次但還是不放棄；不光是只有毅力和決心還需要勇氣，一種相信自己的勇氣。
它是一條小鯉魚，它聽說在東方的日夕湖有一個(gè)“龍門”據(jù)說只要跳過去的魚兒就可以自由了！外面的世界一直是小鯉魚所向往的。于是它約好小伙伴一起到了日夕湖。
果然看到了那道“龍門”其實(shí)“龍門”只不過是一個(gè)瀑布，一條小小的鯉魚所向往的。于是鯉魚要跳過它。那是不可能完成的事情?；锇閭儗?duì)它說：“算了，小鯉魚、回去吧，我們跳不過去的，你看那瀑布那么高，我們小小的身段怎能相比??！”小鯉魚卻神色有著出奇的堅(jiān)定：“沒有跳過就怎么知道跳不過呢？”說完小鯉魚游到前方，猛的一躍，尾巴擺動(dòng)著，頭似乎想要沖出去，可惜“唰”的一聲，小鯉魚都失敗了。最后在伙伴們的勸說下被迫回去了。
從此以后，小鯉魚每天都來到這日夕湖跳“龍門”。
日子一天一天過去，小鯉魚從來沒有跳過“龍門”。一天它遇到了一只老龜，老龜對(duì)它說：“孩子，只要往前一步，就能收獲勇氣，相信自己，龍門也只不過如此而已！”小鯉魚聽了，頓時(shí)充滿了全身力量，跨出了心理的.那一道門，鼓起新的勇氣，飛了過去，它跳過了，成功了。它看到了看到了龍門后面從沒有看到過的美麗。
“只要往前一步，就能收獲勇氣”有了相信自己的勇氣，收獲到的是更大的成功。
在這個(gè)世界上，做很多事情是須要勇氣的。比如說一個(gè)人有夜里出去，到公園里坐云霄飛車，報(bào)考希望渺茫的大學(xué)，向心愛的人表白，甚至是去死。但是，有沒有人想過，活著也是須要勇氣的呢？
當(dāng)我這樣問周邊的人的人時(shí)候，得到的答案只有一個(gè)個(gè)詫異的眼神，那感覺好像我是個(gè)傻子似的?；钪嗝春?jiǎn)單的事情。三餐一宿，有時(shí)候還有點(diǎn)多余。只要我們的心臟還能跳動(dòng)，腦袋還會(huì)思考，多么自然而然！不須要我們的思想經(jīng)過激烈的斗爭(zhēng)就能做到，哪里須要什么勇氣？再說了，哪個(gè)人不希望自己能多活幾天，又怎么會(huì)懼怕活著呢？
然而，事實(shí)卻并非這樣。如果活著不須要勇氣，又為何會(huì)有那么多人去自殺呢？
活著不須要勇氣，這只是安穩(wěn)的生活浮現(xiàn)出來的假象而已。這種安穩(wěn)一但被打破，假象也就隨之消失了，接下來攤在我們面前的便是生與死的抉擇。當(dāng)人生的理想徹底毀滅之后，當(dāng)生命失去了我們自己賦于它的意義，活下去就意味著孤獨(dú)，痛苦，甚至是世人的唾罵；死亡卻可以解脫，可以得到人們的諒解和傳頌。這可真是所謂的生不如死了！但是死，你有足夠的勇氣嗎？沒有，那就茍且偷生地活著吧。人們的贊許是留給那些勇敢的人。像杜十娘那樣的人的。
我自然是瞧不起那些茍且偷生的人的，但是，我也不贊許那些自我了斷的人。他們有勇氣去死，卻沒有勇氣繼續(xù)活下去。
死并不是最勇敢的表現(xiàn)。死固然要有很大的勇氣，然而卻只是在橫梁上踢翻凳子的那一刻，在懸崖或樓頂邊用力一跳的那一刻，灌下一大口毒藥的那一刻。你只要在那一刻把心一橫就可以了。過了這一刻，就算你的勇氣沒有了，那也沒有關(guān)系，你終究還是會(huì)死的。退一步說，那些選擇死的人都知道，死的痛苦只是短暫的，只要挨過那短暫的痛苦就能得到解脫了。死后，他們與他們幻滅的理想，就能相聚了。
活著就不一樣了。雖然說天總是會(huì)亮的，但黑夜的溫長(zhǎng)是超乎人的想象的。對(duì)一個(gè)痛苦忍受著的人來說，哪怕是一秒，也是像一年那么漫長(zhǎng)。
身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，我們的身邊其實(shí)有很多優(yōu)質(zhì)的作文可供學(xué)習(xí)和欣賞，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。一篇好作文可以引起大家的共鳴，值得一品再品的優(yōu)秀作文有哪些呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“以努力奮斗為主題的作文”，供您參考，希望能幫助到大家。
奮斗是人生前進(jìn)的動(dòng)力，也是世間萬物生存的條件。
人生的路不可能是一帆風(fēng)順的，就如一條小河一樣彎彎曲曲的?；ǘ渲挥薪?jīng)過了努力才能開出美麗的花兒；大樹只有經(jīng)過了風(fēng)吹日曬才能屹立不倒；而我們只有經(jīng)過了奮斗才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮斗。
俗話說“世上無難事，只要肯登攀”，有些少年年少時(shí)立志要考上一所好的大學(xué)，但事與愿違，這是為什么？是因?yàn)樗麄儧]有去努力，沒有去奮斗！如果他們能夠用毅力為了自己的理想去堅(jiān)持，去拼搏，去奮斗的話，又怎么會(huì)不能實(shí)現(xiàn)理想呢？
古時(shí)有《囊螢夜讀》、《懸梁刺股》、《鑿壁借光》等關(guān)于奮斗的故事。他們那時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境很惡劣，但他們還是在讀書、學(xué)習(xí)最后成才?？匆豢次覀儸F(xiàn)在所擁有的舒適條件，與那時(shí)有天壤之別，但為什么我們不能好好學(xué)習(xí)呢？學(xué)校就是是給我們學(xué)習(xí)的，可有些孩子卻迷戀電子產(chǎn)品，不好好學(xué)，不愿為了自己的理想而奮斗，最后生活在社會(huì)的最底層。
魯迅小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)很好，為此學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給他一塊獎(jiǎng)牌。但魯迅卻把它換成一疊疊錢，并用錢買來了更多的書和一樣?xùn)|西——辣椒。因?yàn)樗麨榱擞懈嗟臅r(shí)間學(xué)習(xí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)到晚上。北方的冬天十分寒冷，每到晚上天寒地凍，寒風(fēng)凜冽的時(shí)候，就吃一口辣椒，一頓的刺激讓年少的魯迅搖頭晃腦，這讓他既有了精神，也不怕冷了于是就繼續(xù)學(xué)習(xí)。魯迅為了學(xué)到更多的知識(shí)，愿意克服各種困難，不怕苦，不怕累，最后終于成了我國(guó)著名的文學(xué)家。
其實(shí)眾多的名人中也有在奮斗的人，比如：為了看書而不惜抄數(shù)萬字的侯寶林、為了學(xué)習(xí)而放棄面包的富蘭克林等等，他們都在奮斗。
別荒廢了最能拼的年紀(jì)，讓自己整天無所事事。自己那么差又不努力，還有什么資格唉聲嘆氣。為了自己想要的未來，無論現(xiàn)在有多難熬，都必須得滿懷信心的堅(jiān)持下去?，F(xiàn)在，讓我們一起去努力，去奮斗吧！
我四年級(jí)加入田徑這個(gè)大家庭，我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，也加深了對(duì)體育老師們的認(rèn)識(shí)。
在訓(xùn)練時(shí)有許多開心和傷心的事情，經(jīng)過努力的訓(xùn)練，最后比賽每一位同學(xué)也希望能取得好成績(jī)，老師的精神都放在了我們身上。每天都是早早的回到學(xué)校為我們訓(xùn)練。放學(xué)的時(shí)候老師都用下班的時(shí)間為我們訓(xùn)練，有時(shí)還搞些笑話，讓我們學(xué)生在辛苦中歡笑！謝謝您老師！
我可以說是田徑的老隊(duì)員了，經(jīng)過了兩年的比賽。在今年是最后一次為母校增光。我充滿了信心。
2008年的10月22號(hào)早上,田徑比賽到了，我們?nèi)w師生到了東教場(chǎng),我比賽跳遠(yuǎn)居然全部體育老師和鄺司機(jī)都過來看我跳遠(yuǎn).鄺司機(jī)給兩人我提醒要我努力,萬老師對(duì)我說:畢業(yè)考有作用,加油啊!放松劉老師在我身邊不停提醒我提點(diǎn)我,要向前沖。廖老師在終點(diǎn)睇我成績(jī).其實(shí)我噶心不停的想:老師們都來看我比賽,為我加油,因?yàn)槲沂潜荣愅昱懿讲疟荣愄h(yuǎn)的，但我實(shí)在真是好累,但我又不能辜負(fù)老師們的期望.鄺司機(jī)走過來話:陳庭慧加油啊!,我盡了自己的努力,拿得第三名.我見到老師睇到成績(jī)后噶臉上沒有了笑容.臉上露出了嚴(yán)肅的表情,當(dāng)時(shí)我的心是多亂啊~~老師這么緊張,萬老師對(duì)其他老師講:陳庭慧,在學(xué)校隨便跳都得跳到3米8幾,但她五知今日點(diǎn)解這差跳左3米77.
我呆呆的看著老師們做在欄桿上，抽了一根煙。就好像嘆了一口氣！我的心真是好亂呀！
不過我永遠(yuǎn)都會(huì)記住老師們對(duì)我的培養(yǎng)！我會(huì)記住你們的哨聲。給我歡笑，給我快樂，給我機(jī)會(huì)！
說到，春天大家都知道。冰雪融化，柳樹發(fā)芽，一個(gè)鳥語花香的春天又重新展現(xiàn)在我們眼前。但是，最主要的還是心在生根，在發(fā)芽
我們的心靈中都有一棵種子在很小的時(shí)候種下,隨著時(shí)間它開始成長(zhǎng).先是芽,再是根,然后是枝干,最后才長(zhǎng)成為參天大樹,
在人生的道路中,長(zhǎng)成參天大樹是很不容易的.所以會(huì)經(jīng)歷很多的風(fēng)風(fēng)雨雨和挫折才能成功的長(zhǎng)成參天大樹.如果,在途中你半途而廢,或者走上歧路,那么你一定不可能長(zhǎng)成成功的大樹的.
記得小時(shí)候,我們總會(huì)體弱多病,媽媽也總會(huì)為我們跑上跑下,在母愛的關(guān)懷下,脆弱的芽就會(huì)漸漸長(zhǎng)成為根.根會(huì)慢慢的插入泥土.然后,進(jìn)行下一步的進(jìn)化.
青少年時(shí)期,我們總會(huì)遇到挫折,有的人會(huì)不向困難低頭,迎難而上的把困難一一解決.但有的人就會(huì)半途而廢,要么就高傲自大的說:這樣的小問題，我才不怕。其實(shí)這都是退縮的表現(xiàn).這樣，根就不能順利的進(jìn)行發(fā)展.它會(huì)在原地一動(dòng)不動(dòng)的等待進(jìn)行的機(jī)會(huì).
中年時(shí),我們都會(huì)錯(cuò)誤地,糊涂地判段一些事情,往往會(huì)把事弄的不可收拾.所以,只要在明確的情況下正確的面對(duì)問題.枝干就會(huì)漸漸長(zhǎng)成為參天大樹.
好久都沒有發(fā)作文了，剛剛跨進(jìn)一中初中的門檻，還有點(diǎn)迷惘。一個(gè)月下來，倒是適應(yīng)了許多。
最近，剛剛考完試，昨天學(xué)校也剛剛進(jìn)行完大合唱比賽，我們班第一誒。還蠻開心的，不過真的好累啊，我有看到幾個(gè)以前的同學(xué)，但是都不在一個(gè)班級(jí)里，剛開始的時(shí)候真的是一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，而且班級(jí)里有60多個(gè)人誒。這才是集體生活吧。
現(xiàn)在我們語文老師上課都是帶著我們?nèi)ヌ剿鲉栴}，遇到我們大家都不容易做的，都會(huì)慢慢講，給我們一點(diǎn)提示，然后告訴我們做這類題目的方法。還蠻管用。數(shù)學(xué)老師就簡(jiǎn)單一點(diǎn)，把思路給我們弄得很清晰?，F(xiàn)在的班主任每一門課都要管，看到同學(xué)考試不理想，就會(huì)找他單獨(dú)聊一聊，給他定一個(gè)目標(biāo)。一天的基本課程是這樣：首先上午肯定有三節(jié)主課，在加一節(jié)副課，中午11點(diǎn)15分去吃飯，吃完了就要回來做中午作業(yè)，然后開始午自修一個(gè)小時(shí)，這個(gè)時(shí)間主要是看與課本配套的課外練習(xí)，遇到不懂的，下課就要去找老師，下午是上兩節(jié)課，第三節(jié)是自修課，是做作業(yè)和復(fù)習(xí)的。最后一節(jié)課就是輔導(dǎo)課，周一數(shù)學(xué)，周二英語這樣排下去，加上每天傍晚我們班主任都會(huì)有15到20分鐘的總結(jié)時(shí)間，一天下來，她會(huì)表揚(yáng)批評(píng)，然后講一下怎么做。到了5點(diǎn)30分放學(xué)。而且現(xiàn)在做課外練習(xí)是老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的。晚上回家作業(yè)都會(huì)做到很晚。
今天傍晚老師講話的時(shí)候，她又給我們多了一個(gè)新規(guī)定，就是實(shí)行二人對(duì)抗，她幫我們每個(gè)人找到了一個(gè)要超越的人，每次只要你獲勝，就可以加分，這樣也使我們有了戰(zhàn)斗力。
初中真的是有累又笑，像8號(hào)回去就要數(shù)學(xué)考試，然后還有運(yùn)動(dòng)會(huì)了，加油把，陳越飛。
鴻雁帶著對(duì)天空的執(zhí)著追求，搏擊長(zhǎng)空；蜘蛛帶著理想的追求，一次次織網(wǎng)。為什么遙不可及的南方，鴻雁到達(dá)了？為什么總被一次次大風(fēng)吹破的蜘蛛網(wǎng)終能織成？后來，我明白了，是因?yàn)樾闹欣硐氲哪欠輬?zhí)著追求，那份堅(jiān)持不懈的奮斗。
不去經(jīng)受浪花的拍打，風(fēng)帆只是塊破布；沒有經(jīng)歷大海的咆哮，船只只是塊朽木。要想開辟出自己理想的道路，必須心懷理想，努力奮斗開辟出獨(dú)一無二的人生之路。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！}記
經(jīng)過一陣烏云的打磨，那一輪月亮更亮了；刀在經(jīng)過石頭反復(fù)打磨之后，終于變得鋒利起來；小草沖破泥土的阻礙，終于探出了頭。生活中種種現(xiàn)象告訴我們：在挫折和逆境之下磨練意志并做到堅(jiān)忍不拔，這之后就能迎來輝煌的成功之時(shí)！
越王勾踐因狂妄自大，錯(cuò)誤地估計(jì)了吳國(guó)的兵力，導(dǎo)致在關(guān)鍵一戰(zhàn)中兵敗。而他自己也淪為階下囚，受盡吳王的侮辱。勾踐在這段時(shí)間里，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并決心重振越國(guó)。在吳國(guó)，他曾親嘗糞便配合太醫(yī)給吳王用藥，他獻(xiàn)上了越過第一美女西施，他用盡一切辦法，取得了吳王的絕對(duì)信任，完全對(duì)他沒了警惕。然而，勾踐每天在柴堆里獨(dú)自一遍又一遍地嘗著苦膽。他一邊對(duì)吳王低眉順眼，一邊在越國(guó)勵(lì)精圖治，發(fā)展國(guó)力。最終將“三千越甲可吞吳”的輝煌載入了史冊(cè)！
張海迪5歲時(shí)因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，她沒有沮喪和沉淪，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，自己攻讀了許多大學(xué)課程。張海迪從事文學(xué)創(chuàng)作時(shí)，她以頑強(qiáng)毅力克服病痛和困難，精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，翻譯了大量作品。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她，打磨了自己的生命，讓它閃閃發(fā)光！
“發(fā)明大王”愛迪生在發(fā)明電燈過程中經(jīng)歷了一千多次失敗，當(dāng)有人勸說他停止繼續(xù)沒意義的工作時(shí)，他卻笑笑：“我至少知道了有一千多種材料不適合作為燈絲。”當(dāng)世界上第一盞鎢絲白熾燈照亮?xí)r，世界為他沸騰了。霍金被診斷患有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病，憑借頑強(qiáng)的意志和對(duì)科學(xué)的熱愛，寫成巨作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，并成為當(dāng)代最偉大的物理學(xué)家。貝多芬“扼住命運(yùn)的咽喉”，奏響了蕩徹人心的《命運(yùn)交響曲》……
人生就是一場(chǎng)打磨。閃光的生命背后少不了密密麻麻的傷口。正如冰心所說：成功的花，人們只驚現(xiàn)她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
青春，是放縱，是怒放，是縱多美好又復(fù)雜詞語的總稱，他在人生中只出現(xiàn)一次，但卻另經(jīng)過他的人回味無窮，就像咖啡，只是一個(gè)總稱，但其實(shí)分為很多種味道。卡布奇諾一開始甜的，后味卻苦，但是還有其他的復(fù)雜味道，美式只有苦，一開始苦的，后來葉是苦的，咖啡雖苦，但還是有很多的人愛好它，就像青春，明知苦澀，復(fù)雜，但從未有人后悔過。
在這個(gè)青春里，你可否被愛過?被人欺騙過?你被人溫暖過么?你有沒有怨恨過他人?又有沒有感激過他人?如果有的話，請(qǐng)看接下來我所寫的這段話，當(dāng)然這只是我的內(nèi)心。也許不對(duì)，也許你并不這么認(rèn)為。
青春里，也就是現(xiàn)在這個(gè)正值美好的年紀(jì)，請(qǐng)你記住，并沒有那個(gè)你這么大的孩子是被嚇大的，誰都有父母親戚的愛，別把你自己的小脾氣輕易地甩給一個(gè)對(duì)你好的朋友，也許他會(huì)忍受你，但那完全是因?yàn)閻勰?，所以包容你，也不要輕易的改變自己，你對(duì)別人好也不壞，不管任何人對(duì)你怎樣，這就是你的相處方式，別人看不慣，背后說你，那你也要記住他說你，反而是體現(xiàn)了他的教養(yǎng)。
青春的美好，只有經(jīng)過的人才懂，也許你在這段時(shí)光動(dòng)了懵懂的戀愛心情，你也不要驚慌，這是正常的，但要懂適可而止，得過且過。
青春經(jīng)歷是復(fù)雜的，回想是美好而扎心的，你可以放縱，但不可以放縱太過，否則會(huì)誤會(huì)很多的事，也不要沖動(dòng)，僅是量力而行。
我現(xiàn)在正值青春最美好的事情，有些事并沒有全部懂得，但可能夜不算好，不算壞，有時(shí)，不好，不壞才是!
致我們單純的小美好?！啻骸?/p>
有一位斷了左臂的小男孩，向老師學(xué)習(xí)柔道，他很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但老師卻始終只教他一個(gè)動(dòng)作。他不解地問:”老師，您可不可以多教一些動(dòng)作呢?“老師道:”你只要好好練習(xí)這個(gè)動(dòng)作就好了!“男孩雖百思不解，但還是照著老師的指示練習(xí)。一年過去了，老師帶領(lǐng)男孩去參加比賽，男孩運(yùn)用熟練的技巧與動(dòng)作，一路過關(guān)斬將，雖然最后強(qiáng)敵險(xiǎn)些令他招架不住，但最后還是反敗為勝，取得勝利!
比賽后，男孩不解地詢問老師:”為什么我只用一個(gè)動(dòng)作，就能打敗所有選手呢?“老師笑著道:”有兩個(gè)原因:1因?yàn)槟闩W(xué)習(xí)，熟能生巧、爐火純青。2對(duì)手若想破解你的動(dòng)作，就必須抓住你的左手!“這是在〈弱點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)〉中的一則故事。故事中，男孩失去了左臂，但他的弱點(diǎn)，最后卻成為他致勝的關(guān)鍵!男孩老師異于常人的觀察力，使得男孩有機(jī)會(huì)成為眾所矚目的焦點(diǎn)!而在我看來，男孩致勝的主要原因，是因?yàn)樗趭^不懈的努力，并未因?yàn)橄忍焐系娜毕荻丝s，為自己闢了人生光明的道路!
試看另一則故事:有一位女孩，因車禍而失去了雙腿，原本樂觀開朗的個(gè)性漸漸封閉，不再與人交談或說話，不愿讓任何人碰觸她的內(nèi)心。女孩的父母十分焦急，便到女孩的學(xué)校去懇求她的同學(xué)和老師，請(qǐng)他們幫忙協(xié)助女孩。沒想到女孩聽聞后卻大發(fā)雷霆，覺得她的父母根本就是想讓她難堪，從此封閉的內(nèi)心變本加厲，往后她遇到的每一個(gè)人、和她說的每一句話、與她每一個(gè)眼神的接觸，她都認(rèn)為他們是在嘲笑她、欺侮她，于是便都冷眼以對(duì)。一些時(shí)間后，她變得孤獨(dú)，再也沒有朋友。
聽了這兩則故事，我看到了兩個(gè)身體狀況上條件都相仿的人，卻有兩種面對(duì)人生的方式!前者樂觀開朗、積極面對(duì)!后者卻封閉自我，不愿接觸任何可能讓她受傷的人、事、物。兩種方式，導(dǎo)致兩種結(jié)果，卻也發(fā)人深省!初中話題作文 也許當(dāng)女孩陷入困境時(shí)，有人能拉他一把，讓她相信世上還有真心，當(dāng)她一次又一次地將你推開，你也能不離不棄，也許就有不同的結(jié)果。反之，若男孩沒有遇到這位真正能幫助他、鼓勵(lì)他、了解他并轉(zhuǎn)化他的缺陷的老師，他現(xiàn)在是否還能這樣開心面對(duì)各種挑戰(zhàn)?
人生雖然操之在己，但不僅自己的心重要、信念重要，遇到的人，也很重要!這時(shí)，我們可以停下來想一想，若我們能做別人生命中的貴人，一個(gè)幫助者，也許世上便會(huì)多一個(gè)美好!多一件讓人津津樂道的事!痛苦，便會(huì)少一些!當(dāng)世界充滿正面的力量，我們的人生也會(huì)更美好!只要能伸出一只手拉一把，世界將會(huì)更美好!
畢業(yè)的鐘聲已然敲醒，回蕩在耳邊的只有那筆尖劃過的沙沙聲。初三的學(xué)期是個(gè)不平凡的學(xué)期，是夾雜著緊張和不安的冒險(xiǎn)游戲，亦是充滿著回憶與傷感的美妙樂章。初三是一塊墊腳石，我們拼搏著、奮斗著、勇敢的踏上了那頂端!
學(xué)期的開始，氣氛就已變得微妙，沒有人會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在學(xué)習(xí)以外上。班級(jí)就如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)人都在等待著鋒芒畢露的時(shí)刻。上課時(shí)，神經(jīng)被一根弦拉著，視覺和聽覺被放大到了極致，盡情的吸收著知識(shí)的灌溉。門捷列夫說過天才只意味著終身不懈地努力，而我不是天才，所以需要加倍地努力。遠(yuǎn)離了電腦，奔向了書籍;放棄了玩樂，開始了學(xué)習(xí)。
但我也會(huì)有被壓垮的時(shí)候?？粗言谧郎系淖鳂I(yè)，里面還夾著幾本課外習(xí)題，握著筆的手似乎有點(diǎn)麻木。轉(zhuǎn)身躺到床上，放松著自己，視線卻變得模糊，淚水劃過，心里更加的難受，累，真的很累。翌日，又開始了緊張的學(xué)習(xí)，沒有怨言，沒有打鬧。因?yàn)檫@個(gè)世界很公平，奮斗就會(huì)前進(jìn)，不奮斗則會(huì)落后，而我選擇前者，苦歸苦，卻值得。停止奮斗了，生命也就停止了。——卡萊爾
黑板報(bào)上已涂上了倒計(jì)時(shí)，初三也快走到盡頭，難以忘懷的是我那群姐妹淘、兄弟連、老師群。他們陪伴著我度過了三個(gè)年頭，經(jīng)歷了風(fēng)雨，見證了彩虹。那——是我們情深義重的友情，那——是我們師恩難忘的師生情。在這最后一個(gè)學(xué)年里，我們要更加的珍惜彼此，為了各自的理想而拼搏、奮斗，為了家人的期望而努力、奮發(fā)，給自己留下最美好的初中記憶!
我一直都相信現(xiàn)在的一切都是為將來做著準(zhǔn)備，為了能讓我過更好的生活，更好的追求理想，以及更好的實(shí)現(xiàn)理想。人生就是一場(chǎng)競(jìng)技賽，矢志不渝地堅(jiān)守著，持之以恒地奮斗著，才能是最后的大贏家。秉著這個(gè)信念，我踏上了戰(zhàn)場(chǎng)，付出了艱苦的努力。青年之文明，奮斗之文明，也與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也——李大釗。讓我們?yōu)榇藠^斗，讓自己美好年華沒有一絲瑕疵。奮斗吧!朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)!前進(jìn)!
沒有波濤洶涌的海是沒有生氣的死海，沒有荊棘滿布的路太過一帆風(fēng)順，沒有鼓勵(lì)加油的成長(zhǎng)太過不自信，沒有奮斗，就沒有動(dòng)力了。
成長(zhǎng)中充滿了矛盾，有時(shí)是成功和失敗，有時(shí)是幸福與痛苦，有時(shí)是幼稚與成熟，一些東西無時(shí)無刻不在離開這我們，這會(huì)是我們成長(zhǎng)路上開出的每一朵花。
每次考試，每次比賽都會(huì)有失利，都會(huì)有失敗，但又想成功，便會(huì)不停不停地想要獲得成功，最后疲憊不堪，這時(shí)候拼的就是毅力。
一句鼓勵(lì)，一聲問候，激勵(lì)我們不輸在起跑線上，給我們更充分的熱身，讓我們更有勇氣去面對(duì)未來這個(gè)險(xiǎn)象環(huán)生的東西。
每次跑步，每次沖刺，伴隨著呼吸不暢的痛苦，腿腳酸痛，越到后來越難受?？删褪遣桓市呐艿阶詈?，便會(huì)拼命的向前沖，直到跑到終點(diǎn)才會(huì)停下，喘著粗氣，渾身不舒服，最后也許會(huì)倒在操場(chǎng)上，不想起來。
我們拼的是誰的藍(lán)天更大。
不能在像小時(shí)候那樣，拿著一根棒棒糖甜滋滋地吃著，每每的許下長(zhǎng)大要當(dāng)醫(yī)生這樣幼稚的愿望，看著媽媽露出暖暖的笑容，心里瞬間開了花。
要為我們小時(shí)候許下的那么幼稚的愿望負(fù)責(zé)，要不停的奮斗，要不停的前進(jìn)，要我們爭(zhēng)取更藍(lán)的天空，只是為在天空中灑出更美的花。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)一些勤儉節(jié)約的生活方式，以求讓生活變得更為美好。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，你知道哪些關(guān)于節(jié)儉的高中生作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“以厲行節(jié)儉為話題高中生獲獎(jiǎng)作文原文賞析”，供您參考，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約窮人的財(cái)富，富人的智慧。讀了《儉以養(yǎng)德》這篇文章讓我了解了許多：直到1976年9月9日，毛主席在家里還是經(jīng)常穿補(bǔ)丁的衣服。是他家中貧窮嗎？不是，他是領(lǐng)導(dǎo)人；是他不愛新衣服嗎？不是，誰不愛美麗。如果，一個(gè)人過慣了節(jié)儉和艱苦的生活，那么就不會(huì)有邁不過去的坎，度不過的難關(guān)。據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計(jì)：毛主席的一雙布鞋補(bǔ)了22次，一套軍裝補(bǔ)丁有76塊，睡衣則有67塊。毛主席能有補(bǔ)丁一身的光耀形象，是因?yàn)樗a(bǔ)丁之多，實(shí)數(shù)罕見哪。毛主席的內(nèi)衣內(nèi)褲上更是五彩斑斕，有赤色、橙色、黃色、紅色、青色、藍(lán)色、紫色……與標(biāo)準(zhǔn)的老百姓一樣“笑破不笑補(bǔ)”，只要不露肉，不透風(fēng)就行。
這位偉人，有著一生用不完的美筵，正是因?yàn)樗墓?jié)儉。馮玉祥將軍教育兒子馮洪國(guó)也是如此：“兒啊，你要脫下軍裝、皮鞋到牛柵里去熏一下，聞一聞牛屎味，才會(huì)知道五谷香。古人說：奢能滅志，儉以養(yǎng)德。你雖然還不曾管事，談不上奢華，但以你的穿戴上看，是危險(xiǎn)的！”這蘊(yùn)含著深刻道理的話“一板子”把馮洪國(guó)打醒了。他脫下了軍裝、皮鞋，換上了青年的便衣，穿上了粗布鞋。事情是這樣的，馮洪國(guó)日本留學(xué)回國(guó)后，看望多年不見的老父親，當(dāng)父親看到兒子身著西裝腳蹬皮鞋，渾身散發(fā)著濃濃的香水味，便這樣地教育自己的兒子。
現(xiàn)在人們的生活條件有了很大的改善，補(bǔ)丁、牛棚已經(jīng)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。我們看到的是優(yōu)越的生活環(huán)境，一到夜晚，萬盞燈火大放光芒，一幢幢大廈頓時(shí)披上了寶石鑲嵌的衣衫；一條條街道猶如星光閃耀的銀河；再加上射燈如探照燈似的來回晃動(dòng)，而在這閃耀著的美麗背后，又有誰看到了浪費(fèi)的影子。的確，許多人都會(huì)這樣認(rèn)為：生活條件好了，就應(yīng)該有這樣的享受。于是，節(jié)約也隨之被人們拋在了腦后。
這天中午，我經(jīng)過學(xué)校的小店，里面真是人山人海，熱鬧非凡??！同學(xué)們進(jìn)來時(shí)迫不及待，出來時(shí)滿載而歸，我嘗點(diǎn)你的薯?xiàng)l，你吃點(diǎn)我的雞腿，真是不亦樂乎。我在班級(jí)里簡(jiǎn)單地做了一個(gè)調(diào)查：平均每天到小店去4次以上的有6人；去3次的有10人；去2次的有30人；去一次的有7人；一次都不去的沒有（因?yàn)榻裉觳蝗ッ魈炜赡芫腿チ?，雖然我去小店的次數(shù)不算多，但我也在去的行列中）。去小店為了買學(xué)習(xí)用品的占四分之一；肚子餓買吃的占四分之一；還有四分之二的是為了解讒，看到別人在吃自己也要吃，更有同學(xué)是拿零食當(dāng)午飯，中午菜不合胃口就一倒了之。前幾天班級(jí)里還掀起了一股風(fēng)，看誰穿得最有品味，今天你穿李寧，明天我就要換上安踏，有人還嘲笑同學(xué)穿假。哎，我真想告訴大家，勤儉才是咱們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)而不是攀比與浪費(fèi)?。?/p>
在班會(huì)課上，我和老師商量把《儉以養(yǎng)德》這篇文章推薦給同學(xué)們，老師同意了，聽完了我對(duì)文章的介紹，同學(xué)們都談了自己的心得體會(huì)，是?。∑D苦的生活雖然已經(jīng)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了，但我們?nèi)詰?yīng)牢記：平日里節(jié)衣縮食，困難時(shí)才容易度過難關(guān)；富足時(shí)豪華奢侈，窮困時(shí)將難以生存。勤儉節(jié)約這一美德在什么時(shí)候都不會(huì)過時(shí)。
節(jié)儉是一種美德，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的品質(zhì)。但是在今天，隨時(shí)隨地，我們都能夠看到一些人浪費(fèi)的可恥行為。每到這時(shí)，我都不禁替那些人深深的惋惜：他們不僅浪費(fèi)了糧食，還使自己的心靈沾上了污點(diǎn)，這是多么可悲啊。
記得有一次，我們?nèi)彝獬鋈コ燥?，吃到最后，爸爸碗里還剩下許多，我和妹妹勸爸爸趕快把飯吃掉，不要浪費(fèi)糧食，可爸爸一再推說自己飽了，吃不下了，就好像我們是在無理取鬧一樣，卻從來沒有想過糧食的來之不易。唐朝詩(shī)人李紳說過“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。是啊，每一粒糧食都是用農(nóng)民伯伯的汗水和心血換來的，我們?cè)趺茨芾速M(fèi)？我曾看到過這樣一篇報(bào)道：如果全中國(guó)上下13億人每人節(jié)約一粒糧食，那么這些省下的糧食足夠5萬人吃一天。這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字啊，可見，節(jié)約是非常重要的。
節(jié)約是一件很簡(jiǎn)單的事情，在現(xiàn)實(shí)生活中就有許多例子。比如說及時(shí)關(guān)好水龍頭，把飯吃干凈，不要扔還沒有用過或還沒有壞的生活用具……
有一天，我們出去散步，透過一家餐廳的玻璃看見一個(gè)孩子委屈地站在椅子旁邊，嘴里結(jié)結(jié)巴巴地說著什么。剛開始，我還不知道發(fā)生了什么事，后來過去一看，才知道了事情的原委。
原來，孩子的母親和一些人吃飯，吃完飯要求把剩菜剩飯全部打包，可是孩子覺得很難為情，所以央求媽媽不要打包了，免得讓人笑話。幾番爭(zhēng)執(zhí)后，母親生氣了，要求孩子把《憫農(nóng)》背一遍。孩子背得結(jié)結(jié)巴巴，不甚流利，眼神中有埋怨母親的意思。背完后，母親對(duì)孩子自然是少不了一番苦口婆心的“大教育”，那母親說：“孩子，你知道嗎？這些菜是農(nóng)民們辛辛苦苦種的，不能糟蹋它們，如果糟蹋它們就是不尊重農(nóng)民的勞動(dòng)。所以我們一定要珍惜并且不浪費(fèi)一點(diǎn)兒糧食?！笨磥砟呛⒆右裁靼琢耍皖^向母親認(rèn)了錯(cuò)，這件事情畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
節(jié)儉是重要的，浪費(fèi)是可恥的，作為21世紀(jì)的新青年，我們決不能喪失節(jié)儉的品質(zhì)。我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴開始做起，做一個(gè)勤儉節(jié)約的好公民。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也”、“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”。勤儉節(jié)約是國(guó)人的一種傳統(tǒng)美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這四個(gè)字。能夠說修身、齊家、治國(guó)都離不開勤儉節(jié)約，諸葛亮把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”當(dāng)作“齊家”的訓(xùn)言;毛澤東以“厲行節(jié)約，勤儉建國(guó)”為“治國(guó)”的經(jīng)驗(yàn)。
歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。毛澤東要求別人的自我首先做到。他生命粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他自我主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚肉、水果。上世紀(jì)60年代，有一次他召開會(huì)議到中午還沒有結(jié)束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。
英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國(guó)諺語是“節(jié)約便士，英鎊自來”，每一天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。號(hào)稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。一個(gè)貴為一國(guó)之尊、一個(gè)是世界著名的跨國(guó)公司，節(jié)約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈，令人贊嘆。
建國(guó)初期，有一首歌唱得好：“勤儉是咱們的傳家寶，社會(huì)主義離不了。不管是一寸鋼、一粒米、一尺布、一分錢，咱們都要用得巧。好鋼用在刀刃上，千日打柴不能一日燒”。當(dāng)時(shí)，國(guó)人都把勤儉節(jié)約作為做人和干事業(yè)的行為準(zhǔn)則。然而隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng)和生活的改善，有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)丟了。君不見，當(dāng)前社會(huì)上超越現(xiàn)實(shí)、盲目攀比的畸形消費(fèi);斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費(fèi);過度包裝、極度美化的蓄意浪費(fèi);“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”的隨意浪費(fèi)等現(xiàn)象比比皆是、不勝枚舉。在這些不良現(xiàn)象中，“大款”、“公款”充當(dāng)了主要主角。這種社會(huì)現(xiàn)象已經(jīng)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注，并得到黨和國(guó)家的重視。黨中央及時(shí)提出“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的方法決策，并把加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，提到“事關(guān)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程和國(guó)家安全，事關(guān)人民群眾福祉和根本利益，事關(guān)中華民族生存和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”的高度，并在全國(guó)范圍內(nèi)大張旗鼓、深入持久地開展節(jié)約活動(dòng)，加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
勤儉節(jié)約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中，要牢固樹立“浪費(fèi)也是”的節(jié)約意識(shí)，克服“花公家錢不心疼”的不良心態(tài)，構(gòu)成“鋪張浪費(fèi)可恥，勤儉節(jié)約光榮”的良好氛圍，使勤儉節(jié)約成為一種時(shí)尚、一種習(xí)慣、一種精神。
蘇軾，同學(xué)們都知道，他是唐宋八大家之首，21歲中進(jìn)士， 前后共做了40年的官，做官期間他總是注意節(jié)儉，常常精打細(xì)算 過日子。公元1080年，蘇軾被降職貶官來到黃州，由于薪俸減少 了許多，他窮得過不了日子，后來在朋友的幫助下，弄到一塊地， 便自己耕種起來。為了不亂花一文錢，他還實(shí)行計(jì)劃開支：先把 所有的錢計(jì)算出來，然后平均分成12份，每月用一份；每份中又 平均分成30小份，每天只用一小份。錢全部分好后，按份掛在房 梁上，每天清晨取下一包，作為全天的生活開支。拿到一小份錢 后，他還要仔細(xì)權(quán)衡，能不買的東西堅(jiān)決不買，只準(zhǔn)剩余，不準(zhǔn) 超支。積攢下來的錢，蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里，以備意外之 需。 伊麗莎白二世是英國(guó)的女王，她經(jīng)常說的一句英國(guó)諺語是： “節(jié)約便士，英鎊自來?！泵刻焐钜顾加H自熄滅白金漢宮小廳 堂和走廊的燈，她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。 豐田汽車公司，號(hào)稱“車到山前必有路，有路必有豐田 車”，他們?cè)诔杀竟芾砩蠌囊稽c(diǎn)一滴做起，勞約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈，令人贊嘆。
保手套破了要一只 一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚 用來節(jié)水。一個(gè)貴為一國(guó)之尊、一個(gè)是世界的跨國(guó)公司，節(jié) 艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，老一輩無產(chǎn)階級(jí)革 命家率先為我們作出了榜樣。在毛主席生前用過的一百多件日常 生活用品中，就有一件穿過20 多年、已補(bǔ)過73次的睡衣。
有人問： “我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單： 從我做起， 從小事做起， 從自身崗位做起。對(duì)，就是這么簡(jiǎn)單！
大家可以想一想，在我們 洗臉?biāo)⒀?、洗頭洗澡、每天打掃衛(wèi)生的時(shí)候，是不是在意的節(jié)約 了一滴水?在我們使用電燈、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)的時(shí)候，是不 是刻意的節(jié)約了一度電?建設(shè)節(jié)約型社會(huì)就是需要我們從身邊的小事做起，從節(jié)約一滴水、一度電、、一張紙開始。
各位老師、同學(xué)們：
早上好!我今天講話的題目是勤儉節(jié)約美德不能丟。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢大守劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達(dá)。勤儉節(jié)約還是我們國(guó)家的建國(guó)方針，建國(guó)初期，曾說要使我們國(guó)家富強(qiáng)起來，需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間，其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)這樣一個(gè)勤儉建國(guó)的方針。正是這一方針，才使我們年輕的共和國(guó)醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。
我們知道，改革開放后，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高，但是，我國(guó)尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平，還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會(huì)救濟(jì)金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國(guó)家還沒有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。
但是近幾年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當(dāng)作過時(shí)的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象，在我們的學(xué)校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長(zhǎng)流水，教室、辦公室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的書包、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點(diǎn)心、牛奶，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等等。勤儉節(jié)約真是一種過時(shí)的觀念而應(yīng)該丟棄嗎?答案是否定的。
勤儉是建立在勤與儉的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果，兩者相加，勞動(dòng)者創(chuàng)造的成果才會(huì)越累越多，社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步。反之，則是社會(huì)衰敗，文明倒退。歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。歷多少人，貧困時(shí)勤儉節(jié)約，奮發(fā)有為，終于成就大事，又有多少人富貴時(shí)驕奢淫逸、聲色犬馬，使千萬家財(cái)、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓(xùn)告訴我們，即使國(guó)家足夠發(fā)達(dá)了，我們的生活真正富足了，勤儉節(jié)約的美德也不能丟。
在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下講勤儉，其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉，而更多體現(xiàn)為一種高尚品格，一種可貴的精神，體現(xiàn)為奮發(fā)進(jìn)取，積極向上的精神狀態(tài)，作為一種民族精神，勤儉節(jié)約美德更不能丟。讓我們大家共同努力，千萬不要讓有限的水電資源像我們有限的時(shí)間那樣匆匆的流逝，永遠(yuǎn)無法追回!
謝謝大家!
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“奮斗話題作文”相關(guān)內(nèi)容。
作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位，通過寫作文能讓我們的觀察能力和邏輯思考能力變得更強(qiáng)，一篇優(yōu)秀的作文一定是經(jīng)過反復(fù)衡量才寫出來的，那么，你知道怎么寫作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心為你整理的“以?shī)^斗為話題作文”，有需要的朋友就來看看吧！
我不想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，照給世界的只能是背影?！}記回憶起前兩年，輕飄飄的日子每天都在重復(fù)上課，像一塊光滑的絲綢，怎么也抓不住。與之相比，初三生活充實(shí)而緊湊，讓我終于落了地。
“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之州……”
“嘿，你看了昨天的格萊美了嗎”同桌碩大無比的腦袋就這么靠了過來，“我倒是覺得……”
“噓，老師來了！”同桌挺了挺小身板，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之州……”這小妞調(diào)節(jié)的還真快，不一會(huì)又湊了過來：“你覺得什么？”
“我——覺——得——現(xiàn)——在——不——應(yīng)——該——說——這——些！”
看著她一臉嫌棄的樣子，我得意的笑啊……
夜幕降臨，燈火將墻壁漂白，輕快的筆在紙頁上跳舞，細(xì)細(xì)的筆尖敲響一枚枚“快樂”的音符。我左手拿尺，右手拿筆，滿口的孔子曰老子曰，滿眼的ABCD和語法，滿心的硫酸與鐵匹配，打了無數(shù)次的草稿想證明X小姐與Y先生清白的關(guān)系，可半路殺出個(gè)垂直的M君，思緒只好在勻速直線運(yùn)動(dòng)幾分鐘后陷入短路狀態(tài)無法自拔……父母總是在我考完試后一邊分析，一邊嘮叨：“你兩個(gè)姐姐都進(jìn)了雙十，你上不了丟人不丟人?！痹谝淮蠹易尤藞F(tuán)聚時(shí)，姐姐總是詢問著我的成績(jī)，然后給我打氣；“加油吧，我等你”
我沒什么不好，就是體育這點(diǎn)讓父母和老師頭疼。從初三開始練體育，我就和同學(xué)拉開了差距，每當(dāng)看到同學(xué)一個(gè)個(gè)超過我時(shí)，我就納悶了：怎么我跑的這么累了他們還可以跑？在初三的寒假，我終于下定決心好好練體育，老爸也“不惜重金”買了了跳繩和跑步機(jī)，于是我的任務(wù)除了對(duì)付作業(yè)還有“每日一跑”，每天在家里跑的眼冒金星已經(jīng)不怎么稀奇了?；侍觳回?fù)有心人，在體育開學(xué)測(cè)試中我跑了第七名，這個(gè)名次并不太好，但對(duì)于我來說已經(jīng)有很大進(jìn)步了。
我知道同學(xué)們表面嘻嘻哈哈，卻在別人看不見的地方暗自拼搏努力。初三生活雖苦但對(duì)我來說是最充實(shí)最快樂的。
蟬，三年的黑暗換一夏盡情歌唱，而我懂得，今日埋頭奮斗累，明朝方可破繭飛。
明天的考試，對(duì)我很重要，那將注定著我的未來，哪怕只是一小步。原來，一看到書本，我的兩眼就會(huì)發(fā)暈，但是現(xiàn)在卻擔(dān)心時(shí)間不夠。現(xiàn)實(shí)總是這樣，常常人后悔做了一件事，卻不能夠挽回了。學(xué)習(xí)也是這樣，常常你擔(dān)心時(shí)間不夠，已經(jīng)晚了。當(dāng)你告訴自己，為未來去奮斗，那只是一時(shí)的動(dòng)力。
不要為了一時(shí)的歡快，來打一個(gè)未來的賭。要知道，人生只有一個(gè)，人的生命只有一次，加油吧，要對(duì)得起自己，對(duì)得起父母，對(duì)的起所有關(guān)心你的人。要知道，我們的未來賭不起，拿起書本，為未來去奮斗，為自己去加油。
我們每個(gè)人都希望自己一生都快快樂樂，可是你們有沒有想到，如果你一生都無所事事，這樣雖然沒有負(fù)擔(dān)，但是你的一生有價(jià)值嗎，你快樂么?
讓我們的人生有意義。記得歌德說過：你若要喜愛自己的價(jià)值，你就要給世界創(chuàng)造價(jià)值。我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值，只是我們自己沒有注意到而已。我們往往都會(huì)不是過分的自信，而這樣，也就導(dǎo)致了我們把自己給忽略了。我們要面對(duì)自己，好好的反省，想一想自己有沒有再浪費(fèi)掉自己的價(jià)值。
加油吧，不要再為了一個(gè)游戲，不要再為了一本小說跟自己的未來打賭了。
人一生當(dāng)中總會(huì)遇到一個(gè)貴人。每個(gè)人都是如此你心中的貴人可能是你的爸爸媽媽?？赡苁堑睦蠋煛？赡苁悄愕挠H戚朋友但我心中的貴人。是一個(gè)陌生人。一個(gè)知道現(xiàn)在我都記憶猶新的陌生人
那是一個(gè)冰天雪地。寒風(fēng)呼嘯的早晨。那天是深冬。漫天的大雪紛飛。大樹叔叔被北風(fēng)婆婆壓彎了腰。小草弟弟也冷的直哆嗦。路上的行人都縮著身子。匆匆忙忙地趕回家去。
沒有人注意我。
我坐在冰冷的地上。雙手抱著那受傷的、血淋淋的膝蓋。在一個(gè)角落里嗚嗚的哭泣。
“孩子。這么冷的天。不回去。坐在這里干什么呀?”我的面前出現(xiàn)了一個(gè)身影。我越來越虛弱。直到那個(gè)陌生人問我爸爸媽媽的電話號(hào)碼的時(shí)候“158”剛一說完。我的眼前一黑。便沒了知覺。
當(dāng)我醒來的時(shí)候。發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上。我叫來了護(hù)士。問了剛剛發(fā)生的一切。“你來醫(yī)院的時(shí)候。是一個(gè)三十五六歲的中年婦女背著你過來的。你當(dāng)時(shí)發(fā)著三十八點(diǎn)五度的高燒?？砂盐覀兌技眽牧恕Ｄ莻€(gè)女人好像都急地要哭出來了。她是你媽媽吧?”護(hù)士一邊和我說。一邊把我身上的體溫表拿了出來?！安徊皇恰蔽宜坪踹€是神智不清。“那個(gè)阿姨呢?她在這里嗎?她去哪兒了?”“她啊!好像看見你的燒退了的時(shí)候。就走了?！弊o(hù)士回答我說。我穿上了衣服。發(fā)現(xiàn)腳傷沒了。不疼了。于是跟媽媽打了個(gè)電話。讓她來接我。又美美地睡上了一覺。
我再次醒來的時(shí)候。已在家里了。媽媽坐在我身旁。睡著了。我爬了起來。跟媽媽蓋好了衣服。開始回憶之前發(fā)生的一切。
“叮叮叮叮叮叮叮”媽媽的手機(jī)鈴聲響了。媽媽被驚醒了。拿起手機(jī)一看是一條短信。信息中清清楚楚地寫道：“孩子。病好些了嗎?”我連忙按那個(gè)號(hào)碼撥了過去。是一個(gè)女中音：“不要問我是誰。你只要知道。你要樂于助人!幫助別人是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德。把它發(fā)揚(yáng)下去!最后。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。天天快樂”
雖然我們只見過一面。那個(gè)阿姨長(zhǎng)什么樣子我都記得不太清。我對(duì)她常常有過遐想。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)阿姨說過的“要幫助別人”這句話。這句話致激勵(lì)我扶老弱病殘過馬路。在公交車上讓座。
奮斗只一詞在不同的年齡斷有著不同的理解,在父母看來奮斗就是要拼命的賺錢給孩子花,在高三的學(xué)生開來,奮斗就美好的未來。對(duì)于我來講奮斗就是努力學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)也奮斗過，我三年級(jí)才轉(zhuǎn)到**(學(xué)校)，以前在老家讀，沒有學(xué)英語，到了**(學(xué)校)才開始學(xué)。所以學(xué)起來很吃力。于是我就開始奮斗，努力英語。
第一次考試我沒有及格，心情非常失落，我明明就有奮斗過，為什么會(huì)沒考好，于是我更加努奮斗，后來的激磁考試我都在80分以上，我現(xiàn)在對(duì)“世上無難事，只怕有心人”著句話的理解有更深一層了。到了六年級(jí)，因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)的不重視，所以常常考的不好，就因?yàn)檫@個(gè)老師還找我談話呢，老師問我為什么，我吱吱唔唔了半天怎么也說不出來，其實(shí)連我自己也不知道為什么。我奮斗過其中考過后，可是不知道為什么奮斗了還是考的和原來一樣。
后來，距期末考還有一個(gè)月，我對(duì)自己說：“困難像彈簧，你弱小它就強(qiáng)?！闭f完我就下定決心，期末數(shù)學(xué)一定要考90分以上，于是就采用“題海戰(zhàn)”每天不管多少作業(yè)，都要作一張練習(xí)，到了期末果然“ 功夫不負(fù)有心人”。我考了94分。我高興的說：“我成功了”。不管是什么事情，只要你肯去奮斗，就沒有什么事可以難的倒你的!
花兒會(huì)枯萎，樹兒會(huì)死亡，沒多少時(shí)間讓我們用來浪費(fèi)，沒多少歲月等我們?nèi)ズ蠡?。奮斗奮斗奮斗，努力努力努力，我們應(yīng)該從意識(shí)里有這種意念，即使結(jié)果并沒有我們想象中的美好，起碼再回想，沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。
有那么一群少年，他們正為青春而奮斗。
這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來奮斗，他們?cè)诓恍概Γ谏杏瓉硪淮斡忠淮蔚奶魬?zhàn)，他們或許多失敗，或許一無收獲，他們并沒感到什么，因?yàn)楣湃苏f過“若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功”，的確，沒有失敗，沒有從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，成功走哪里來！
這是一群永不言棄的少年，他們沒有較多的思想包袱，他們沒有能讓他們放棄的理由，所以，即使是風(fēng)雨交加，只要他們還活在這個(gè)世界上，他們就一定有毅力去拼搏，去進(jìn)取，去做他們?cè)撟龅氖拢皇谴笫禄蛐∈?，他們追求的并不是自己過著是什么，而是自己做的事。他們知道，前景或許一生奔波，一生流浪，但從不言棄的他們。
并沒有丟失自己的追求，而是加倍努力奮斗，做一些有意義的事，這就是他們，一群年輕人！這一群年輕人，他們的目標(biāo)，他們的理想，都充滿著他們生命里的一切，他們帶著陽光，充滿著人間大地，讓萬物勃勃生機(jī)，他們的目標(biāo)各向著不同的方向出發(fā)的，他們夢(mèng)想有一天，能夠不再猶豫，找到心底夢(mèng)想的世界，找到人心的最深處，那么這一切將是多么的完美，多么的神圣！這一群年輕人，他們懷著自己的理想，在這個(gè)漫長(zhǎng)的人生中這一群年輕人難免遇到挫折，難免走錯(cuò)路，難免遇到三叉路口，難免會(huì)把握不住良辰，難免會(huì)碰到人生命的鐵釘，然而，有的人沒有掌握自己的方向，走上了錯(cuò)路，那么這一切又將是如何！
誠(chéng)然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點(diǎn)兒挫折何所懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志；走點(diǎn)兒彎路算什么，我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間。正如一首歌所唱“在身體對(duì)我們沒問題的年齡，在熟輸贏對(duì)我們都不壞的年齡，讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽?！?/p>
跨世紀(jì)的青年，熱愛青春，珍惜青春，努力奮斗吧。
生命是一條美麗而曲折的幽徑，莫迷離，莫彷徨。
——題記
生命，是一個(gè)神圣而又充滿活力的名詞。隨著“哇哇”之聲，一個(gè)小生命誕生了。有人說，每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí)，就意味著他們存在于這個(gè)世界，這個(gè)世界也將因他們的存在而變得不同。
每一個(gè)人，生存于天地之間，總有他應(yīng)完成的使命，在這個(gè)過程中，人們總會(huì)遇到種種挫折與困難，而在這些人當(dāng)中總有把挫折認(rèn)為是命中注定，不可逆為的。
或許，世上存在著“命中注定”這樣的事，但我們真的就只能聽信命運(yùn)嗎？人的生命就該被“命中注定”這幾個(gè)字束縛嗎？
當(dāng)屈原被放逐的時(shí)候，當(dāng)21歲的霍金不幸患上盧伽雷氏癥的時(shí)候，當(dāng)海倫陷入黑暗而又寂寞的世界的時(shí)候，他們只是為他們的遭遇而感嘆是“命中注定”嗎？
一位著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，可正當(dāng)她準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際比賽的時(shí)候，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的展現(xiàn)。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí)，她步伐輕盈，絲毫看不出是個(gè)重病在身的人。然而，當(dāng)她走下舞臺(tái)后，就再也沒有站起來。這，是一個(gè)真實(shí)的故事。
每個(gè)人的生命，因?yàn)橛辛瞬煌淖非螅兄粩嗟膴^斗，才變得愈加精彩，才愈能展示生命的意義。奮斗注入身體，使人的生命不只是一副空虛的軀殼，使生命充滿了無限的可能。
人的一生，不求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動(dòng)地的大事來，但至少，你奮斗過了，于是有了存在的意義和價(jià)值。
不要枉費(fèi)青春，在人世間如同過客般白走一遭，如能“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，那么，此生無憾矣！
在路上已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了，有點(diǎn)累了。雙腿已經(jīng)沒有知覺，沿路邊坐下時(shí)，回頭去看已走過的路，連綿無盡頭，這一路上我曾哭過、笑過、摔倒過、也曾奔跑過、努力過、奮斗過。這一路這么辛苦，卻也這么努力。
我要致敬那些奮斗過的時(shí)光——那些起早貪黑的時(shí)光。早晨也許天才亮，就要醒了，之后便是一如既往的洗漱、吃早餐，梳好頭發(fā)后便出門了。在路上的大都是學(xué)生，他們?nèi)耸忠槐拘?cè)子，有背英語的，有背歷史的，也有背語文的。忙碌的一天便從這里開始。來到學(xué)校后第一件事就是收作業(yè)和打掃衛(wèi)生，之后便早讀。每天就這樣不停的循環(huán)，并沒感到勞累，相反，還能在這其間發(fā)現(xiàn)很多樂趣。晚上放學(xué)后回到家，已經(jīng)六點(diǎn)半多了，扔下書包撲到床上，躺下的一瞬間，就再也不想起來?？墒俏冶仨毰?，因?yàn)檫@樣才能勝利！
致敬那些奮斗過的時(shí)光——那些奔走在辦公室里的時(shí)光。課間是用來干嘛的？不是用來玩的，而是用來背書和面批的。在大課間期間，是辦公室人最多的時(shí)候——每個(gè)任課老師面前都有一群學(xué)生，大多數(shù)都是在面批和背書。如果去晚，還需要穿越人山人海才能到達(dá)，并且不一定能在上課之前批改完。背書就更費(fèi)時(shí)間了，要先背熟才能去找老師，每天下課的第一件事就是去辦公室背書，因?yàn)闀r(shí)間根本不夠！
致敬那些奮斗過的時(shí)光——那些奮戰(zhàn)到底的周末。每當(dāng)周末做完作業(yè)后就開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)這周學(xué)習(xí)過的所有內(nèi)容，單詞和知識(shí)點(diǎn)，看完一遍之后就開始做題，做完之后再來看不會(huì)做的題，周末就在這樣忙碌的時(shí)間里度過了。
致敬那些奮斗過的時(shí)光，那些起早貪黑的日子，那些奔走于辦公室和教室之間的片刻，那些奮戰(zhàn)到底的周末。那么努力，不可以輕易放棄。
站起來拍了拍褲子上的灰塵，向路的前方走去，前面還有很長(zhǎng)一段，似乎沒有盡頭，但只要奮斗到底就一定可以。
蘇州。一座擁有4000年文化歷史的古城。一個(gè)譽(yù)有“東方水城”的人間天堂。一個(gè)人文薈萃的魚米之鄉(xiāng)。
在蘇州生活的人們。不管是新蘇州人還是老蘇州人。他們都有一顆純潔善良的心。在我小時(shí)候。有一次和媽媽一起去觀前街。天還不是很熱。刮著小風(fēng)。我們?cè)诼飞险勑χ?。走著。我突然發(fā)現(xiàn)。在我們的前面有一個(gè)看上去比我們小一點(diǎn)的的男孩。把吃完東西的包裝袋隨手一扔。我看見。在他的不遠(yuǎn)處。就有一個(gè)垃圾桶。可他卻。
我正想拉著媽媽的手。一起去撿那包垃圾時(shí)。媽媽一個(gè)眼神示意我多管閑事。隨后便拉著我離開那里。進(jìn)了一家服裝店······30分鐘過后。我和媽媽從服裝店走了出來。缺見方才那包垃圾還靜靜地躺在地上呢。從剛才那垃圾被扔到現(xiàn)在足足過了30分鐘。卻沒有人去撿那垃圾?？匆娪幸粋€(gè)人正好走到那垃圾前。那人停了一下。但他毫不猶豫地從垃圾上跨了過去。像是地上任何東西東沒有。視若無睹。在最后。終于有一位環(huán)衛(wèi)工人走到那把垃圾掃進(jìn)了垃圾桶?？吹侥?。我想：如果世界上每個(gè)人都像前一位人看到垃圾視若無睹的。那世界將會(huì)怎樣?日月如梭。幾年過去了。我真正看到蘇州成長(zhǎng)到文明的那一天。是從一件微不足道的小事中不經(jīng)意地露出來的。
在喧鬧的馬路間。有許多穿著黃色制服的忙碌身影。他們頭頂著烈日。搖著紅旗。指揮著要過馬路的人們。人們站在他們的身后。聽從著他們的指揮。這些在人群中默默無聞地幫助人們維持交通秩序的人。就是可敬的志愿者。他們有些是學(xué)生。有些是老人。有些是企業(yè)員工。他們利用寶貴的個(gè)人時(shí)間來替他人維持交通秩序。頂著烈日站在馬路旁。一站。就是幾個(gè)小時(shí)?？墒钦l也沒見過他們喊過苦。喊過累。甚至連水都沒有喝。他們口渴嗎?當(dāng)然。但是為了交通秩序。他們從來不愿意浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間去喝水。
就是這些默默無聞的志愿者使我們的城市更加文明。讓蘇州一個(gè)默默無聞的城市變成一個(gè)文明城市。使我們的生活環(huán)境得到了一點(diǎn)小小的改善。雖不是天翻地覆的改變。但每個(gè)人文明一小步。整個(gè)社會(huì)就文明一大步。
文明。不是為了做給人們看。然后得到別人的贊揚(yáng)的。而是發(fā)自內(nèi)心的想要做文明的事。只有這樣的人。才是一個(gè)真正文明的人。
光陰似箭。如今。蘇州人民在成長(zhǎng)。蘇州城在成長(zhǎng)。我也在成長(zhǎng)。
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