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中班保育員年度述職報告通用(7篇)

發(fā)布時間:2023-10-24

中班保育員述職報告。

根據(jù)您的需求小編為您整理了這份有價值的“中班保育員年度述職報告”,我們在結束一段工作時。報告的使用成為日常生活的常態(tài),寫報告要避免太長,一般應控制在3000字以內,優(yōu)秀的一篇報告有什么訣竅呢?歡迎閱讀我們網(wǎng)頁的內容我們將為您提供最好的服務。

中班保育員年度述職報告(篇1)

時光飛逝,本學期的各項工作即將結束,在各級領導和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點方面總結如下:

一、政治思想方面:

我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質,搞好班級的團結,相互配合,努力完成園領導交給的任務。

二、保育工作方面:

認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。

在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。

積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

工作中,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,加班加點趕制演出服裝,受到園領導的表揚。

三、存在的不足之處:

工作中,有時會出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學方面有待加強。

中班保育員年度述職報告(篇2)

時光在匆匆流失,在本學期我擔任中班的保育員工作,在這一學年里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學年又將過去了,這里,我也應該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,以便更好的提高自己的各項工作水平。

一、不斷學習進取,總結工作經(jīng)驗

認真做好自己的保教工作,社會在不斷發(fā)展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園內和班級任務,盡自己力所能及,及時完成下達的各項工作任務。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作

在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學習穿著服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質。

4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質量,增強了幼兒的體質,提高了身體抗病能力。

三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全責任事故的發(fā)生

老師們有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,開學前,我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。

認真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

四、認真學習"保育員工作職責",明確保育工作目標

做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。

五、認真做好清洗消毒工作

平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。

本學年我通過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師。

中班保育員年度述職報告(篇3)

時光在匆匆流失,在本學期我擔任中班的保育員工作,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高。同時一學期又將過去了,那里,我也就應整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,以便更好的提高自我的各項工作水平。

一、不斷學習進取,總結工作經(jīng)驗。

認真做好自我的保教工作,社會在不斷發(fā)展,不斷提高,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷提高,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位教師相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自我的保育水平,平時遇到園內和班級任務,盡自我力所能及,及時完成下達的各項工作任務。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。

在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫忙幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)禮貌行為習慣,讓幼兒學會使用、收放自我的物品。

2、注意培養(yǎng)幼兒的自理潛力,教幼兒學習穿著服、鞋襪,整理自我的床上用品。學做一些力所能及的事。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質。

4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質量,增強了幼兒的體質,提高了身體抗病潛力。

三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全職責事故的發(fā)生。

教師們有高度的職責心,時刻讓孩子在自我的視線范圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變潛力,開學前,我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

四、認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。

做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。

五、認真做好清洗消毒工作。

平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。

本學期我透過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自我成為一名合格的保育員教師。

中班保育員年度述職報告(篇4)

保育員中班年終工作總結

作為一位中班保育員,我一直以來都在致力于為孩子們創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定、快樂的成長環(huán)境,而在這一年中,我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和收獲,以下是我的年終工作總結。

一、教學工作

1.制定教學計劃:針對中班兒童特點,根據(jù)周、月、季度,制定詳細的教學計劃,滿足各個方面的需求,包括現(xiàn)實生活、語言交流、社交技能、感官體驗、認知能力等等。

2.開展主題活動:通過主題活動,啟發(fā)幼兒的興趣,激發(fā)幼兒的學習積極性,例如萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、元旦節(jié)、春節(jié)等,為幼兒們營造濃密有趣的氛圍。

3.完成教學評價:將幼兒的學習情況和發(fā)展情況全面觀察并記錄下來,與幼兒家庭互通信息,用評價激發(fā)幼兒興趣、提高自信心、幫助幼兒培養(yǎng)積極的態(tài)度,達到指導幼兒成長的效果。

二、環(huán)境創(chuàng)設

1. 安全環(huán)境:對中班教室里的物品進行檢查和管理,確保教室內的一切都是符合兒童手忙腳亂、奔跑跳躍等活動,防止兒童受傷事故的發(fā)生。

2.文化氛圍:我將教室環(huán)境的布置不僅僅只是為了美化,更是要與所孩子所學的教育內容相符合。如圖書角營造良好讀書氛圍,美術角和文化角增強孩子個性感受,讓他們能夠通過各種形式的學習活動豐富自己,發(fā)現(xiàn)自己與眾不同之處,增強自信心和個性修養(yǎng)。

三、家校溝通

1.定期家訪和家長會:每周和每月定期教師會見,每學期舉行家長會議,獲得更多的反饋是我更好的推動兒童的教育發(fā)展和調整。家訪時不僅能了解家庭情況和孩子在家的表現(xiàn),還能給家長提出指導方案,更好的幫助他們。

2.開展家庭活動:在節(jié)日或活動之前,策劃家庭互動游戲、組織親子活動式,建立和家庭之間友好和睦的關系,也加強家庭和幼兒園之間的聯(lián)系。

四、個人素質

1. 溝通能力:與孩子、與家長的溝通是非常重要的,我注重觀察和諦聽,與父母共同分享,并根據(jù)反饋情況改進和調整教學方案。

2. 團隊合作能力:與同事建立良好的合作關系,加強互助互學、共同進步。團隊中每個教師的團體資格不同,了解和使用彼此在專業(yè)上的特長和優(yōu)勢,并在團隊中獲得進一步催化和提升。

總結

若干個月的實習讓我對中班教育有了更深的理解。通過努力的學習和實踐,我成長為了一名更熱愛工作的熱情保育員,把熱情融合到每天的工作中,我在這個過程中受益頗多。盡管工作中我遇到一些困難和挑戰(zhàn),但我相信只要平心靜氣,調整好自己的心態(tài),就能克服困難,開創(chuàng)更美好的明天。在未來的工作中,我會一如既往地認真、負責地做好自己的工作,給孩子們帶來更多的愛和關懷。

中班保育員年度述職報告(篇5)

老師們有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,開學前,我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

四、認真學習"保育員工作職責",明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。

五、認真做好清洗消毒工作,平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。

本學年我通過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師。

時光飛逝,一晃之間,一個學年很快過去了,回顧這一學年本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,全身心的投入到保育工作?,F(xiàn)將這學年的事情總結如下:

認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。

積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

工作中,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。

雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤",比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,"為什么要這樣做",今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

一年來我雖然取得了一些進步,但同時也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起領導對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位

中班保育員年度述職報告(篇6)

時光飛逝,轉眼間,一個學期很快過去了?;仡欉@一學期自己的工作真是有喜也有優(yōu)。工作以來,我們一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,全身心的投入到工作中,也一直朝著這個目標奮進。同時也非常感謝幼兒園領導對我的支持?,F(xiàn)將工作總結如下:

每天一進教室,第一件事就是開窗通風。做好毛巾,杯子的消毒工作。以及各項衛(wèi)生工作,在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,在進行洗漱時能及時看好秩序,注意幼兒的安全,并叫給幼兒正確的洗手方法。在進餐時,讓幼兒做到不講話,不挑食,偏食,針對進餐又挑食的孩子給予引導。逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒良好的'午睡習慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離認真完成職責。全心全意為幼兒服務。孩子的快樂時對我工作的鼓勵,家長的滿意是對我工作的肯定。

以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,如:幫助幼兒認識自己的毛巾、杯子,學習男女分廁的習慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。

1、開學初,幼兒對新的陌生環(huán)境會產生膽怯心理,來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴重。為了讓幼兒盡快地適應幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產生安全感,對老師產生親切感,進而喜歡“上幼兒園”,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學習環(huán)境,并針對幼兒情況進行家訪。

2、在教學上,針對托班幼兒心理情況,以穩(wěn)定幼兒情緒為主,提前備課,運用多種教學方法,制作精美的教具。從幼兒的實際出發(fā),注意調動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。而且制作了一批精美的教具,吸引了幼兒的注意力,上課上的得心應手。

中班保育員年度述職報告(篇7)

幼兒園中班保育員年度總結

時光荏苒,轉眼又到了一年的尾聲。在這過去的一年里,我作為幼兒園中班的保育員,深入一線,盡心盡力地為孩子們提供了一份獨特的陪伴與關懷。在這里,我將自己的經(jīng)驗與感悟分享給大家。

一、工作職責

在幼兒園中班的保育員工作中,我們的首要職責是照顧和保護好孩子們的安全。除此之外,我們還要幫助孩子們提高語言、認知、社交等各方面能力。教師們一直強調,幼兒期是孩子發(fā)展最為關鍵的時期,所以我們保育員也要積極參與其中,全力支持老師的教學工作。

二、教學實踐

作為幼兒園中班的保育員,我主要負責輔導孩子們完成一些基礎運動、音樂、美術、社交等活動。在訓練孩子們注意力的同時,我們盡量采用多種方式,以滿足孩子們的個性化需求。我和同事們德智體美全面發(fā)展教育, 實踐著愛的信念與關懷的精神,幫助孩子們神態(tài)愉悅、開朗自信、富有創(chuàng)造性的歡樂成長。

三、團隊合作

本著“孩子是我們共同的責任”的理念,在工作中,我和同事們常?;ハ鄮椭?,互相學習,鼓勵和支持。因為教師的工作是團隊協(xié)作的,每個人都有自己的任務,但只有團結合作,才能促進工作的順利進行。作為團隊的一員,我也積極參與團隊建設,為孩子們創(chuàng)造更好的學習和成長氛圍。

四、身心狀況

在工作的同時,我們也要注意自己的身心健康。保育員的工作需要飽滿的熱情和精力,經(jīng)常需要跑動、彎腰、俯身等動作,工作強度較大。因此,我們要注意均衡飲食,保持適當?shù)纳眢w鍛煉,避免因為身體不適而影響工作質量。

五、總結與展望

一年的工作經(jīng)歷無疑讓我收獲頗豐,同時也讓我看到了自己的不足之處。在接下來的工作中,我要努力進一步完善自己,更加深入地了解幼兒教育,不斷提高自己的教學水平,為孩子們營造更加溫馨、安全、健康、有愛的成長環(huán)境。在這里,我也感謝園領導的支持和同事的配合,相信在大家的努力下,我們一定能承擔起育人的責任,用我們的行動,讓孩子們在成長中更加快樂,更加充實。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《中班保育員年度述職報告通用(7篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了中班保育員述職報告專題,希望您能喜歡!

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