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團(tuán)結(jié)就是力量作文6篇

發(fā)布時(shí)間:2023-10-27

團(tuán)結(jié)就是力量作文。

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團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇1

團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),任何敵人都可以戰(zhàn)勝。

地上有一塊小小的油炸饅頭片,上面密密麻麻擁擠著數(shù)不清的螞蟻。順著饅頭片望去,原來(lái)這個(gè)長(zhǎng)隊(duì)是由往返運(yùn)食的兩隊(duì)螞蟻組成的。從饅頭那邊過(guò)來(lái)的那對(duì)螞蟻,每只的嘴里都銜著一塊同自己頭一般大小的饅頭渣兒,它們一個(gè)挨著一個(gè)互助合作,團(tuán)結(jié)起來(lái)把被發(fā)現(xiàn)的食物運(yùn)回蟻穴。

狼族的團(tuán)結(jié)精神是團(tuán)結(jié)就是力量的榜樣。狼的團(tuán)結(jié)使它成為自然界中最卓越的團(tuán)隊(duì),在草原上狼的團(tuán)結(jié),使它的力量很強(qiáng)大,就是最兇猛的獅子也不敢惹群狼。

四川的汶川大地震是新中國(guó)成立以來(lái)強(qiáng)度最大、損失慘重、波及范圍最廣,而且援救最困難的一次地震,舉國(guó)上下齊心協(xié)力捐錢、捐物,使受災(zāi)群眾得到及時(shí)的安置,解決居住的問(wèn)題;解決衛(wèi)生防疫問(wèn)題,做到了災(zāi)后無(wú)大疫;解決了堰塞湖可能潰堤的問(wèn)題。使災(zāi)區(qū)的人們盡早地戰(zhàn)勝困難,走出苦難,重建家園。

人要想成大事,就要團(tuán)結(jié)別人一起做事,必須與團(tuán)隊(duì)的所有人合作,并和這些人成為好朋友。大家互相扶持,互相幫助,這樣才有最強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇2

我總是認(rèn)為螞蟻非常弱小,于是便想捉弄它一下,但是今天發(fā)生的這件事情,卻讓我對(duì)螞蟻刮目相看。

今天上午,我閑著沒(méi)事干,就在小區(qū)轉(zhuǎn)悠,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。我想看看螞蟻洞里到底是什么樣子的,可惜螞蟻洞太小,我怎么看也看不到,也不知道里面是一座豪華的宮殿,還是一間狹窄的小屋。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一只螞蟻從洞里爬出來(lái),在東張西望。我正在吃餅干,餅干渣渣掉在了地上,螞蟻看見(jiàn)了餅干渣,掉頭迅速爬回洞口,完全沒(méi)有了剛才的慢條斯理。我好奇地等了一會(huì)兒,只見(jiàn)一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地出了洞口,一眨眼的功夫就圍住了餅干渣,一點(diǎn)一點(diǎn)地往回搬,不一會(huì)兒就搬到了洞里。我看見(jiàn)了,很是不服,于是便把一小塊餅干仍在了洞前,過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)一只又一只的螞蟻從洞里出來(lái),它們有的馱,有的扛,有的推。餅干上全是螞蟻,但是餅干絲毫沒(méi)動(dòng),最后,螞蟻們?nèi)姵鰮舨虐扬灨赏匣亓硕蠢铩?/p>

一只螞蟻的力量是弱小的,但很多螞蟻的力量聚在一起就很強(qiáng)大,團(tuán)結(jié)就是力量??!

團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇3

這個(gè)星期,我們做了幾個(gè)小游戲。

做的第一個(gè)小游戲是“趣味跳繩”。跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單極了,可老師還提出了三個(gè)問(wèn)題:當(dāng)別人絆繩時(shí),同學(xué)們發(fā)出了什么聲音?她(他)是不是故意的?這有沒(méi)有給這位同學(xué)造成壓力?

游戲開(kāi)始了,我們都一個(gè)個(gè)的沖進(jìn)了繩里,正在想老師所提的問(wèn)題的我“啪”的一下絆了一下?!鞍⊙健蓖瑢W(xué)們都不經(jīng)意的叫了起來(lái),而我呢也沒(méi)什么的走開(kāi)了。

“停”老師叫到,等我們報(bào)完所跳個(gè)數(shù)后,老師劉:“我們?cè)賮?lái)第二次,看大家有沒(méi)有再重復(fù)那個(gè)聲音?!闭f(shuō)完,我們便接著跳了起來(lái)。這回大家都好多了。

還有一個(gè)游戲叫“搬家”。是這樣的:由三人組成一組,兩棵樹(shù)一只兔,兔蹲在兩樹(shù)之間。當(dāng)老師說(shuō)“兔子搬家”家,兔子要另找樹(shù)樁,當(dāng)老師說(shuō)“樵夫砍柴”時(shí),樹(shù)就得另找兔子。

做為大樹(shù)的我一開(kāi)始和另一棵樹(shù)配合的挺好的,心向一處想,力往一處使,一直沒(méi)被淘汰??傻搅撕竺?,她向前走,我卻在后面找兔子,被淘汰了。

從這些游戲中,我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。人和人之間需要的就是團(tuán)結(jié),大家團(tuán)結(jié)起來(lái),社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,生活才會(huì)美好。yJS21.CoM

團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇4

在一個(gè)春暖花開(kāi)的早上,一只小螞蟻肚子餓了,他看家里沒(méi)有吃的了,只好到外面去尋找。

出了門,他東張張西望望,邊走邊尋找。忽然,他聞到了一股濃烈的香味。他順著氣味飄來(lái)的方向耐心的尋找,終于在一片綠油油的草叢中發(fā)現(xiàn)了一根巨大的骨頭,他欣喜若狂,饞得直流口水。心想:這根骨頭真大呀!足夠我們一家子吃上好一陣了。要想把骨頭運(yùn)回家,得叫兄弟姐妹們一起來(lái)搬運(yùn)。于是他用觸角和特有的氣味傳遞信息,好像在說(shuō):我發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭,大家快來(lái)幫忙呀!螞蟻們爭(zhēng)先恐后地跑向骨頭,邊搬邊分工,有的在前,有的在后,有的在左,有的在右,大家都使勁的搬著這根巨骨。“一二一”地喊著響亮的號(hào)子,一步一步地往家走。大家齊心協(xié)力,終于將巨骨運(yùn)回了家。

小朋友們,我們不要小看小小的螞蟻,螞蟻搬動(dòng)巨骨告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇5

俗話說(shuō)得好:“團(tuán)結(jié)就是力量!”我們平時(shí)團(tuán)結(jié)就能勝利,無(wú)論多么難的事都可以完成。5月2日那一天,我和學(xué)習(xí)委員張林一起齊心協(xié)力的登記大作文。

那一天的天氣很熱,知了在窗外的樹(shù)上叫個(gè)不停,太陽(yáng)熱辣辣地照在大地上,一絲風(fēng)也沒(méi)有,但是我們還是在教室里一起認(rèn)真登記大作文上交的情況。這是老師給我們的任務(wù),有些同學(xué)沒(méi)有及時(shí)交,不是忘記就是一些作業(yè)拖拉鬼沒(méi)交,大家的座號(hào)又沒(méi)寫(xiě),因此登記起來(lái)非常麻煩。我們是很團(tuán)結(jié)的,我們分工好就開(kāi)始登記了。我來(lái)拿筆在表上打符號(hào),張林念名字,也幫我找名字?!瓣愨暳?、張佳蓉······”張林念道。我在表上快速的寫(xiě)上符號(hào),那寫(xiě)字的聲音“刷刷刷”。用了一大半的第二課堂的時(shí)間,就登記好了。

哈哈,我們倆人在這么熱的天氣里,竟然那么快做好,那還不是團(tuán)結(jié)就是力量的問(wèn)題嗎?

其實(shí),平時(shí)我們和其他人要團(tuán)結(jié),無(wú)論多么難、多么復(fù)雜的事都能完成、勝利,團(tuán)結(jié)就是勝利嘛,團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇6

這一大周的小組評(píng)比讓我真正的感到了團(tuán)結(jié)就是力量。我知道這次我們小組能的第一,最重要的一點(diǎn)就是團(tuán)結(jié)。我深知我們組的實(shí)力不是最強(qiáng)的。

我們小組的成員有阮瓊萱、王佳蕾、余昕楚、劉健、張鐘蔚和我。有句俗話說(shuō):“人心齊泰山移?!痹诿看巫鳂I(yè)中有同組同學(xué)作業(yè)不會(huì),我們就會(huì)主動(dòng)上去幫忙,告訴他(她)過(guò)程。而不是只為了加分去給他們抄自己的答案。

劉健和張鐘蔚來(lái)到我們組后,我就跟他們說(shuō)在生活區(qū)的表現(xiàn)好一些。其實(shí)我知道,張鐘蔚和劉健在原來(lái)的組里不怎么加分是因?yàn)樗麄儗?duì)自己組沒(méi)有信心,所以也就認(rèn)為加分沒(méi)有用的,反正也是最后。換了位子后劉健又找回了自信,張鐘蔚也開(kāi)始努力了。

余昕楚的做作業(yè)速度原來(lái)很慢,可是在我們的帶動(dòng)和催促下也開(kāi)了起來(lái)。

分組就是為了讓大家每個(gè)人都變好,我們也這么做了。好同學(xué)帶差同學(xué),一個(gè)小組的同學(xué)共同努力爭(zhēng)奪第一。

我終于感悟這個(gè)道理“團(tuán)結(jié)就是力量”!

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