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考研英語天學(xué)習(xí)計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2023-10-30

考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。

利用文檔處理工具,我們可以更有效地分配任務(wù)和協(xié)同工作。我們將使用多種優(yōu)秀的范文來指導(dǎo)我們。想了解范文的整體架構(gòu)?在這里,我們?yōu)槟砹岁P(guān)于“考研英語天學(xué)習(xí)計(jì)劃”的多個(gè)實(shí)用案例,熱烈歡迎您參考和深入閱讀!

考研英語天學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

現(xiàn)在—20xx年6月

這是考研英語復(fù)習(xí)的第一個(gè)階——基礎(chǔ)階段

這個(gè)階段里,大家的主要任務(wù)是解決掉單詞。詞匯量是考研英語的根本,也是重中之重,如果沒有單詞的準(zhǔn)備,后面的強(qiáng)化會(huì)很吃力,一直連鎖反應(yīng)到?jīng)_刺階段的復(fù)習(xí)。教育部考研大綱中規(guī)定中有5500個(gè)單詞,那么對(duì)自己的要求只能是高于這個(gè)數(shù)字,因?yàn)榇缶V中還涉及到了與你的專業(yè)和個(gè)人興趣相關(guān)的單詞,所以單詞復(fù)習(xí)記憶是需要詳細(xì)制定計(jì)劃,并循序漸進(jìn)的。

考研英語單詞篇

考研大綱詞匯(5498):1920基礎(chǔ)詞匯,920熟詞僻義,剩余一部分核心詞和低頻詞匯;

寫作詞匯:通過多方渠道整理的寫作常用詞匯以及詞組,進(jìn)行有效記憶;

完形填空高頻詞匯:主要是完型??荚~組和詞匯的辨析;

翻譯詞匯:翻譯高頻詞匯的辨析,以及熟詞僻義的強(qiáng)化記憶,還有少量超綱詞匯的認(rèn)知。

當(dāng)然,英語單詞的記憶屬于一個(gè)長(zhǎng)效的工作,從開始復(fù)習(xí)考研英語到考前一天,單詞記憶的工作一直不能停止,每天都需花時(shí)間記憶,不同階段單詞記憶的方式也不同,一開始是單獨(dú)學(xué)習(xí)并記憶大綱詞匯,從高頻的基礎(chǔ)單詞到熟詞僻義,不論是分類記憶,詞根詞綴的學(xué)習(xí),還是單詞在例句用法的理解,都要花一些時(shí)間把大綱詞匯從頭到尾過兩遍,接著是從閱讀中背單詞,從寫作需求上記憶單詞,從完形填空和翻譯上不斷鞏固單詞。

另提醒大家,最開始考研英語單詞的學(xué)習(xí)不要通過記憶真題例句,否則練習(xí)真題閱讀的時(shí)候就知道了它考察的方向以及考哪個(gè)方向,那樣就會(huì)失去分析真題以及其關(guān)鍵單詞的機(jī)會(huì)。

考研英語基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:

①單詞記憶,每天30分鐘,目標(biāo)是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配背2遍,見到單詞能反應(yīng)出其基本義,基本掃清單詞障礙。

②考研語法學(xué)習(xí),每天30分鐘,目標(biāo)是考研基本語法融會(huì)貫通,能靈活運(yùn)用。

③閱讀理解,閱讀文章時(shí)把握文章主旨信息和框架;初步認(rèn)識(shí)考研閱讀理解題目的特點(diǎn),注意對(duì)文中長(zhǎng)難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章,找到讀懂文章的樂趣和方法,克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識(shí);通過做題訓(xùn)練分析問題和邏輯推理的能力。

④英語背誦,通過長(zhǎng)期背誦英語文章,培養(yǎng)語感,擴(kuò)充詞匯量,拓展思維及知識(shí)面。

考研英語天學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃高中

高中階段的英語學(xué)習(xí)是考研英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),通過高中英語的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和提高,對(duì)于考研英語學(xué)習(xí)有著深遠(yuǎn)的影響。在高中階段,我們需要掌握英語的基本語法、詞匯及寫作技巧,并注重聽、說、讀、寫多方面的訓(xùn)練,全面提高英語水平。

一、提高英語聽力水平

在高中階段,我們可以在晚自習(xí)、周末或假期參加英語聽力訓(xùn)練班,進(jìn)一步提高英語聽力水平。在學(xué)習(xí)過程中,可以聽一些英語新聞或英語廣播,這有助于提高英語聽力水平和抓住英語語感。

二、提高英語口語表達(dá)能力

在高中英語學(xué)習(xí)中,我們大量掌握了英語的基礎(chǔ)語法和詞匯,但是我們最終目的是運(yùn)用英語進(jìn)行溝通。因此,我們需要重點(diǎn)加強(qiáng)英語口語表達(dá)能力。我們可以參加英語口語角等活動(dòng),與別人交流,提高溝通能力和表達(dá)能力。 同時(shí)我們可以通過讀英文新聞、玩英文游戲,或者讓英語教師進(jìn)行情境模擬,幫助我們訓(xùn)練發(fā)音和口語表達(dá)能力。

三、筆頭掌握英語寫作

在應(yīng)對(duì)英語寫作考試時(shí),我們需要具備熟練運(yùn)用英語語法、詞匯和組織文章的能力。為了提高英語寫作能力,我們不僅需要多讀優(yōu)秀的英語文章,還需要多寫各種英語文章。這其中包括課程論文、英語作文等等,通過多寫來磨練自己的英文寫作技巧。

四、背單詞、看英文書

背單詞是學(xué)習(xí)英語的必修課,只有不斷地背單詞才能提高自己的詞匯量,增加應(yīng)試的自信。除此之外,我們還可以看一些比較簡(jiǎn)單的英文原版書,增強(qiáng)自己的英語閱讀能力和語感。

五、模擬考試

在掌握足夠的英語基礎(chǔ)和技巧后,模擬考試可以更好地檢驗(yàn)自己的水平。考前我們可以通過模擬考試來適應(yīng)考試環(huán)境和提高考試經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己在英語學(xué)習(xí)方面的不足,更有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

總言之,好的考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃需要兼顧聽、說、讀、寫四個(gè)方面,不能僅僅關(guān)注聽力或閱讀等單項(xiàng),要全面提高自己的英語實(shí)戰(zhàn)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高自己的英語水平及考試成績(jī)。

考研英語天學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

一、先從閱讀下手

哲學(xué)上講,要抓住主要矛盾??佳杏⒄Z也是同理。建議大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候要先從閱讀下手。當(dāng)然做閱讀有一個(gè)必備的前提那就是掌握大量單詞。合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土。只有不斷擴(kuò)充我們的單詞量,才能讓我們?cè)陂喿x英語文章時(shí)得心應(yīng)手。

為什么要先從閱讀下手?

攻克閱讀對(duì)于其他幾項(xiàng)有提綱挈領(lǐng)的作用。閱讀中會(huì)涉及到各種句型短語,我們的英語語感也在閱讀能力的提升中不知不覺中得以建立,這種看似非常玄妙的能力在英語考試中往往會(huì)起到意想不到的作用。

如何攻克閱讀?

首先江湖上廣為流傳的一個(gè)方法是把英語閱讀全篇翻譯成漢語。對(duì)于這種方法是仁者見仁智者見智。當(dāng)然如果你有大量的時(shí)間和頑強(qiáng)的毅力可以試試這個(gè)方法。不過,無論用什么方法,做英語閱讀的根本是完完全全地理解整篇文章。把題作對(duì)不是終點(diǎn),在點(diǎn)滴積累中提高自己的閱讀能力才是王道。

閱讀練習(xí)需要長(zhǎng)期不間斷地努力。閱讀練習(xí)在質(zhì)不在量。建議大家可以每天做2篇閱讀,并且一定要完全吃透這兩篇文章。

同學(xué)們?cè)谧鲩喿x的時(shí)候,可以把自己不認(rèn)識(shí)的以及理解模糊的單詞、讀不通的句型打上記號(hào)。等大家把自己做錯(cuò)的題弄懂以后,就可以回過頭來處理帶記號(hào)的單詞和句子。最后要把文章再快速瀏覽一遍,達(dá)到快速理解整篇文章意思的程度。做到這些才算徹底吃透一篇英語閱讀。

二、攻破完形填空

很多人會(huì)建議考研黨在英語考試的時(shí)候?qū)⑼晷翁羁樟粼谧詈笤僮?,因?yàn)橥晷尾粌H題量大,而且每個(gè)空的分值較低。當(dāng)然完形具體在什么時(shí)候做完全可以視自己情況而定。

完形填空考查的除了一些固定搭配,還有重要的一項(xiàng)就是在近義詞中選出正確選項(xiàng)。近義詞的辨析一直都是讓人非常頭疼的一類題,要想做對(duì)它,要求我們平時(shí)背單詞的時(shí)候要多關(guān)注詞的英文解釋,以及它在句子中的具體使用情況。

三、后期準(zhǔn)備翻譯和作文

翻譯和作文這兩項(xiàng)可以放在中后期進(jìn)行準(zhǔn)備。同學(xué)們可以給自己規(guī)定每天必須翻譯幾個(gè)句子。同時(shí)在進(jìn)行翻譯和作文練習(xí)的時(shí)候,一定要注意多加總結(jié)歸類,不能讓練習(xí)流于表面。

很多建議如果不加以實(shí)行終究就只是紙上談兵,沒有現(xiàn)實(shí)意義,希望同學(xué)們能夠找到適合自己的方法,并把這些方法應(yīng)用到自己的實(shí)際備考中去。

考研英語天學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

準(zhǔn)備階段:現(xiàn)在-3月底

1、考生首先要選擇一套適合自己備考輔導(dǎo)書,詞匯、真題,目前考研圖書市場(chǎng)上書籍琳瑯滿目,考生一定要擦亮眼睛選擇一套正版、權(quán)威、適合自己的書籍,才能更加有效的幫助考生提高正確率。

2、考生還要在準(zhǔn)備階段制定一套切實(shí)可行的計(jì)劃,將各個(gè)月份的英語備考重點(diǎn)做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。

基礎(chǔ)階段:4-6月

正所謂“得英語者得天下,得閱讀者得英語”,在基礎(chǔ)階段,考生們要在復(fù)習(xí)詞匯、語法的基礎(chǔ)上開始著手真題的練習(xí)了。

閱讀要一馬當(dāng)先,最先深入真題??加⒄Z二的考生,由于歷年真題較少,可先完成英語一歷年真題的閱讀部分。此階段最好將20xx-20xx十年真題的閱讀部分完成第一輪。

提高階段:7-8月

1、本階段要重點(diǎn)記憶單詞、鞏固語法。

2、對(duì)真題,同樣要對(duì)閱讀部分進(jìn)行具體研究,總結(jié)真題閱讀中的考點(diǎn)、難點(diǎn),對(duì)命題方向有所了解,在閱讀中積極聯(lián)想所背誦單詞的含義,同時(shí)用閱讀鞏固單詞的記憶,在暑假中完成閱讀部分的第二輪練習(xí)。

強(qiáng)化階段:9-10月

1、按照計(jì)劃繼續(xù)完成單詞的背誦,形成自己獨(dú)特的記憶技巧,總結(jié)出以混淆、易出錯(cuò)的單詞,方便閱讀查看。對(duì)于真題的研究,要在進(jìn)行第二輪的閱讀理解訓(xùn)練的前提下,增加翻譯部分的訓(xùn)練。

2、值得注意的是,英語一、英語二翻譯的難度不同,英語二考生在完成英語一翻譯部分時(shí)還是以掌握知識(shí)點(diǎn)為主,不要在正確率上“較真”,可與英語二翻譯真題穿插練習(xí)。

沖刺階段:11-12月

在11-12月份中,考研英語需要開始進(jìn)行定量的模擬題訓(xùn)練,嚴(yán)格保證模擬時(shí)間與真正考研英語的考試時(shí)間相一致,在模擬練習(xí)中不翻閱資料,不給自己延長(zhǎng)做題時(shí)間,嚴(yán)格要求自己。考研英語的作文也要在此階段進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練,仔細(xì)研究范文,整理詞匯運(yùn)用、固定搭配及篇章結(jié)構(gòu)的安排,堅(jiān)持將作文訓(xùn)練落實(shí)到紙上。

在完成大量真題后,綜合前期復(fù)習(xí)中好詞句,完成考研英語大、小作文的萬能模板。

此外,還要堅(jiān)持單詞的記憶,著重復(fù)習(xí)高頻詞匯并堅(jiān)持匯總生詞難詞。

臨考階段:12-1月

臨考前已經(jīng)不存在什么正確率提高之間的比拼了,考生們這段時(shí)期完全是心態(tài)的比拼。考生們要及時(shí)調(diào)整心態(tài),全面回顧考研英語復(fù)習(xí)期間的心得總結(jié),結(jié)合前期的錯(cuò)題及復(fù)習(xí)筆記,進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺,要穩(wěn)中有序的度過臨考階段。

考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃表2

考研英語復(fù)習(xí)劃歸為四階段:

基礎(chǔ)夯實(shí)階段——20xx年9月至20xx年4月

本階段建議英語復(fù)習(xí)時(shí)間為每天1、5小時(shí)左右,復(fù)習(xí)內(nèi)容可分以下三點(diǎn):

1、記單詞——詞匯是英語的基礎(chǔ),一定要夯實(shí)。非母語語言的學(xué)習(xí)講究學(xué)習(xí)方法,很多同學(xué)對(duì)英語學(xué)習(xí)的最深感觸就是“記不住”,這是因?yàn)榉椒]有選對(duì),建議大家背單詞之前先學(xué)習(xí)朱偉老師的5500詞,學(xué)習(xí)方法獨(dú)到,可以讓考研英語復(fù)習(xí)事半功倍。

2、學(xué)語法,分析長(zhǎng)難句——閱讀、寫作和翻譯都依賴于語法長(zhǎng)難句的理解。建議基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡早開始英語復(fù)習(xí),在核心語法精講課程中,田靜老師會(huì)幫助大家用最少的時(shí)間,掌握所有核心語法,掃清真題長(zhǎng)難句分析障礙,同時(shí)在后期的寫作訓(xùn)練中也能寫出不同尋常的英文句式。緊跟課程學(xué)習(xí)的同時(shí)大家每天還要進(jìn)行1-2句長(zhǎng)難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯,這樣既鞏固了單詞,也練習(xí)了語法和翻譯。

3、閱讀理解與作文——這個(gè)階段可以選擇高質(zhì)量的模擬題來練練手,或者適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱骖},檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。至于作文可以少許的練習(xí),不必占用過多精力。

強(qiáng)化提高階段——20xx年5月至20xx年8月

于應(yīng)屆生而言,強(qiáng)化提高階段正值暑假,是整個(gè)備考過程中的黃金備考期。也是考研大軍搶座的高峰期,為了將這一階段的復(fù)習(xí)效率發(fā)揮到最佳,建議大家選擇網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程,這樣復(fù)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、進(jìn)度都掌握在自己手中,打破了占座、酷暑、大班雜亂的窘境,最重要的是可以通過直播課堂、知識(shí)堂與名師、班主任隨時(shí)保持溝通。這一階段在繼續(xù)復(fù)習(xí)單詞、語法的基礎(chǔ)上,加大練習(xí)量,與基礎(chǔ)階段不同的是本階段所選試題的深度、仿真度以及練習(xí)節(jié)奏都要接近真題,或者直接練習(xí)真題,對(duì)待真題反反復(fù)復(fù)研究十遍也不為過,尤其是閱讀真題材料要做到精讀的程度。

重點(diǎn)突破階段——20xx年9月至20xx年10月

這個(gè)階段需要將之前的所有知識(shí)進(jìn)行梳理、復(fù)習(xí),尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行主攻。建議每天復(fù)習(xí)英語3小時(shí),此時(shí)應(yīng)在繼續(xù)練習(xí)真題的基礎(chǔ)上重視寫作的訓(xùn)練,因?yàn)樽魑目梢杂泻艽蟮奶岱挚臻g。

沖刺??茧A段——20xx年11月至20xx年12月

這個(gè)階段屬于質(zhì)變階段,通過沖刺串講、應(yīng)試提高等課程精選試題進(jìn)行???,充分利用直播課堂,與名師面對(duì)面,點(diǎn)撥解題思路,練習(xí)解題技巧,將前面的真題進(jìn)行重新的整理分析,查缺補(bǔ)漏。從進(jìn)入11月開始要堅(jiān)持每天寫作訓(xùn)練,背誦范文、經(jīng)典句型。最后一周,拿出最后兩年真題自行模擬考試,保持良好的做題手感。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力以及習(xí)慣因人而異,大家要根據(jù)自己的實(shí)際情況作出調(diào)整,希望大家都有一個(gè)科學(xué)的備考過程,無論未來的競(jìng)爭(zhēng)有多么激烈,多么的殘酷,只要你有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的勇氣與毅力,加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與指引,那未來定會(huì)為你而來。

考研英語天學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】

伴隨著炎炎夏日的到來,考研也已進(jìn)入如火如荼的黃金復(fù)習(xí)期!各位考研斗士一定要抓住暑假?gòu)?qiáng)化階段的關(guān)鍵時(shí)期,全面展開復(fù)習(xí),絲毫不能懈怠,為秋季的全面沖刺學(xué)習(xí)做好鋪墊!要知道做好每一件事情,必須要有縝密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃和持之以恒的毅力。

下面提供20xx年考生暑期考研英語復(fù)習(xí)方案,請(qǐng)根據(jù)自身情況靈活掌控,合理規(guī)劃!

一、詞匯

詞匯的記憶方式靈活多樣,歸納起來主要有兩種!

首先,可以依據(jù)詞根詞綴方法,邏輯串聯(lián),聯(lián)想記憶!可以參照基礎(chǔ)班詞匯課所授記憶法則,以便短期內(nèi)有一個(gè)量的擴(kuò)張!《20xx考研英語詞匯速記寶典》要經(jīng)常鞏固復(fù)習(xí),務(wù)必要確保每個(gè)單詞有意識(shí)復(fù)習(xí)五遍以上,為下一步提高閱讀速度和寫好文章打下基礎(chǔ)。

其次,可以通過翻譯句子、閱讀文章把握詞匯在上下文中的精確含義。借助做歷年真題在具體語境中查漏補(bǔ)缺,增強(qiáng)記憶,進(jìn)一步鞏固詞匯。

注意詞匯復(fù)習(xí)盡量利用自己的零散時(shí)間,要降低一次背誦的期望值,重復(fù)是解決遺忘的最好辦法。

二、語法和翻譯

語法基本知識(shí)要系統(tǒng)掌握,翻譯水平的提高在于持續(xù)的強(qiáng)化練習(xí)!

第一,語法在閱讀相關(guān)板塊(完型+閱讀+新題型+翻譯)中的最主要的要求是能夠拆分句子結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確理解掌握長(zhǎng)難句,而語法最重要的直接應(yīng)用是寫作的準(zhǔn)確性。這方面比較快的提高方法是練習(xí)英漢互譯。英漢互譯是提升語言綜合水平的一個(gè)非常有效的方法!針對(duì)大家翻譯的薄弱環(huán)節(jié),暑假班我會(huì)有專項(xiàng)課程,為大家做系統(tǒng)的訓(xùn)練,傳授綜合翻譯技巧。

第二,語法知識(shí)的鞏固,也可以瀏覽一遍高中語法書之類的教材,回顧一下基本知識(shí)點(diǎn)??梢栽谖业木W(wǎng)站和博客上直接免費(fèi)下載系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí)軟件。

第三,要充分利用《暑期強(qiáng)化班翻譯講義》,重點(diǎn)是長(zhǎng)難句的基本語法結(jié)構(gòu),如何解析特殊句型,把握中英文兩種語言各自的特點(diǎn)。練習(xí)翻譯1994年---20xx年的歷年真題。

三、閱讀。

復(fù)習(xí)研究真題,總結(jié)命題規(guī)律!

精讀考研歷年閱讀真題相當(dāng)關(guān)鍵。

首先,既然要搞定考研英語,當(dāng)然要對(duì)其進(jìn)行全面了解,而歷年真題正是最好的途徑。大家應(yīng)該認(rèn)真研讀《20xx三層遞進(jìn)攻克考研閱讀理解》然后從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、挖掘規(guī)律,有的放矢而不是泛泛而論,最終能做到胸有成竹。

其次,考研英語和其他任何英語考試不同,有它自己的命題特征。比如說題干和選項(xiàng)暗藏有太多的陷阱等等。所以,大家必需去研究,關(guān)注真題,圍繞它來安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。針對(duì)閱讀的宏觀做題技巧和微觀做題技巧,以及命題的十大特征,在暑假閱讀強(qiáng)化課上我都會(huì)結(jié)合歷年真題和考研大綱詳細(xì)講解,逐一說明!各位同學(xué)在課后訓(xùn)練《20xx三層遞進(jìn)攻克考研閱讀理解》時(shí)要結(jié)合所授知識(shí),系統(tǒng)掌握,靈活運(yùn)用,推一廣之!最近這段時(shí)間大家可以先把閱讀真題做一遍,找出自己最迷茫的知識(shí)點(diǎn),想不通的題目,帶著問題來聽暑假?gòu)?qiáng)化班的課程會(huì)更有針對(duì)性,以后做題的正確率也會(huì)大幅提高!

最后,真題是有限的資源,為了更好的鞏固解題思路,大家應(yīng)該在復(fù)習(xí)真題的基礎(chǔ)上,認(rèn)真的做完《20xx考研閱讀專項(xiàng)特訓(xùn)88篇》,深入復(fù)習(xí)閱讀理解,全面理清解題思路,以便更好的觸類旁通,舉一反三。暑假?gòu)?qiáng)化班的課堂上,我也會(huì)詳細(xì)解答專項(xiàng)特訓(xùn)書中的重點(diǎn)文章和命題規(guī)律!

得閱讀者得天下,閱讀分值的高低直接影響著考生的命運(yùn)!大家一定要給予做夠的重視!為了大家更好的復(fù)習(xí),以便閱讀水平有質(zhì)的飛躍,下面列出閱讀理解部分應(yīng)該如何復(fù)習(xí)的詳細(xì)步驟,暑假?gòu)?qiáng)化班后精讀《20xx三層遞進(jìn)攻克考研閱讀理解》真題文章和《20xx考研閱讀專項(xiàng)特訓(xùn)88篇》經(jīng)典文章應(yīng)該完成的具體任務(wù):

一、通篇細(xì)讀,通過每一段的主題把握全文的中心,以及分析真題文章的寫作結(jié)構(gòu)。

二、提煉每一個(gè)自然段的中心,并且把意思相近的自然段合為一個(gè)層次,便于做題時(shí)更準(zhǔn)的定位,提高做題正確率。

三、以每一篇文章的自然段為單位,對(duì)全文進(jìn)行深入分析,也即對(duì)單詞、短語的鞏固記憶;對(duì)長(zhǎng)難句的精確分析、翻譯;對(duì)全文的翻譯、背誦。

四、把閱讀文章中卓越閃光的詞匯、短語和句型整理出來,便于寫作中模仿、套用。

五、分析每一篇文章的每一道題目的每一個(gè)選項(xiàng),正確答案具備什么特征,在文章中對(duì)應(yīng)那一個(gè)或那一些句子;錯(cuò)誤答案設(shè)計(jì)的方式。

四、寫作

1、背誦《20xx考研英語寫作專項(xiàng)特訓(xùn)30分》的經(jīng)典范文。通過背誦每篇文章來掌握精彩詞匯、閃光句型、優(yōu)秀的框架結(jié)構(gòu),而對(duì)其中的具體內(nèi)容應(yīng)能做到隨機(jī)應(yīng)變、舉一反三。如何利用經(jīng)典文章,掌控考研寫作重點(diǎn),快速提高寫作水平,熟稔寫作高分策略,這些在暑期寫作強(qiáng)化課上我都會(huì)詳細(xì)與大家分享!

2、賞析重點(diǎn)在于理解范文是如何提出觀點(diǎn)并進(jìn)行論證的,運(yùn)用了哪些論證手法;范文是怎么安排段落的,段落之間以及句子之間運(yùn)用了哪些銜接手段;哪些好的詞、詞組和句型是值得我們模仿的。只有看了優(yōu)秀的文章,考生才會(huì)知道努力的方向。

3、仿寫在練習(xí)寫作的時(shí)候也不一定非得要寫完整的文章,有時(shí)候可以進(jìn)行段落框架結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練,要考查的十大經(jīng)典框架結(jié)構(gòu)在《20xx考研英語寫作專項(xiàng)特訓(xùn)30分》里有詳細(xì)的闡釋,可以結(jié)合本寫作書中內(nèi)容進(jìn)行訓(xùn)練,從寫段落逐步過渡到寫整篇的文章。

4、互譯要結(jié)合暑假?gòu)?qiáng)化班寫作課上的授課內(nèi)容,把涉及熱點(diǎn)話題的精彩的文章翻成中文,過一段時(shí)間再?gòu)?fù)原成英文,對(duì)照范文來研究,改寫自己的文章。精讀《20xx考研英語寫作專項(xiàng)特訓(xùn)30分》內(nèi)的必背精品范文40篇和重點(diǎn)預(yù)測(cè)文章20篇。

五、如何有效利用暑期強(qiáng)化

暑假期間參加輔導(dǎo)班可以克服自己的惰性,更有效地約束自己、督促自己盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。暑期強(qiáng)化班將教會(huì)大家掌握各種解題技巧,針對(duì)性很強(qiáng),非常關(guān)鍵,能讓大家在最短的時(shí)間內(nèi)獲得很大提高,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化技能。但大家要牢記課后必須復(fù)習(xí),認(rèn)真思考整理課上學(xué)過的技巧,把課堂上傳授的技能轉(zhuǎn)換為自己的實(shí)戰(zhàn)能力。

考研是一個(gè)十分漫長(zhǎng)而又艱辛的過程,其間蘊(yùn)涵了太多的辛酸,太多的孤獨(dú),當(dāng)然更孕育著只有奮斗者才能品味的幸福......每一個(gè)成功的學(xué)子都是這樣走過來的;盡管天氣炎熱,但請(qǐng)務(wù)必要克服浮躁心態(tài)!目前你所要做的就是:制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到全力以赴,嚴(yán)格執(zhí)行;不以物喜,不以己悲,靜下心來,以一顆平常心去認(rèn)真復(fù)習(xí)備考;勞逸結(jié)合,合理安排,相信定能攻無不克,戰(zhàn)無不勝!

學(xué)習(xí)中有問題請(qǐng)及時(shí)與我溝通交流!時(shí)刻與你共勉,共進(jìn)!把握當(dāng)下每一分鐘,充實(shí)度過每一天,成功必然屬于你!祝福大家夏日清涼!時(shí)時(shí)開心,日日進(jìn)步!

考研英語天學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】

1、時(shí)間安排

2月—4月07:00-09:30背單詞;09:30-11:00學(xué)語法、分析長(zhǎng)難句

5月—6月07:00-09:00背單詞;09:00-12:00真題閱讀

7月—8月07:00-09:00背單詞;09:00-12:00真題閱讀/完型/新題型

9月—10月07:00-08:30背單詞;08:30-11:00真題閱讀/完型/新題型/寫作

11月07:00-08:00背單詞;08:00-10:00真題閱讀/完型/新題型/寫作

12月07:00-07:30背單詞;14:00-17:00成套做真題

我大三的時(shí)候?qū)W校基本沒有什么課了,所以時(shí)間比較多,在英語上面花了大量的時(shí)間跟精力,還好最后結(jié)果也沒有辜負(fù)長(zhǎng)久以來的努力。

2、網(wǎng)課視頻

我全程是跟著陳正康老師學(xué)的,最開始是通過零星半點(diǎn)的盜版課了解到他,覺得上課有內(nèi)容又風(fēng)趣,所以后來就報(bào)了他的網(wǎng)絡(luò)全程班:包含單詞課、長(zhǎng)難句課及考研英語各個(gè)題型的技巧講解課。學(xué)后感:課程質(zhì)量相對(duì)來說還是比較高的,跟著老師認(rèn)真學(xué)了一年,英語水平就有質(zhì)的飛躍??佳杏⒄Z老師很多,風(fēng)格也各異,我覺得適合我的就是康哥了。

3、使用書籍

因?yàn)閳?bào)班送了康哥全套考研圖書:有單詞書、長(zhǎng)難句書、真題書、模擬卷和作文小冊(cè)子,所以我也沒有買其他英語復(fù)習(xí)資料了。其中最重要的就是真題解析了,陳正康老師的真題書著實(shí)不錯(cuò),真題閱讀中的每個(gè)單詞、句子、文章都有分析解讀,很適合基礎(chǔ)不好的小伙伴。

單詞

復(fù)習(xí)強(qiáng)度:一星

考試比重:100%

備考要點(diǎn):堅(jiān)持、記憶、積累

單詞的重要性我也不多說了,一句話:沒有單詞,后面的一切都沒法進(jìn)行。

另外需要先提前說明,單詞要在考前反復(fù)背、堅(jiān)持背,這是沒跑的了。

單詞我個(gè)人覺得主要還是靠自己死記硬背,不建議花大量的時(shí)間在課上,自己背單詞的話會(huì)更高效一點(diǎn)。

最初我也覺得背單詞無從下手,單詞書吧又太厚,實(shí)在不想動(dòng),索性就跟著陳正康老師組織的打卡營(yíng)背單詞,入營(yíng)先交50元押金,以一到兩個(gè)月為限,每天堅(jiān)持跟著打卡營(yíng)發(fā)布的任務(wù)背就能退回押金,要是中斷了一天就不予退還。這種活動(dòng)對(duì)我這種小財(cái)迷但自覺性又不高的人來說還是挺管用的。我一共參加了三輪單詞打卡營(yíng),每一次都有返回押金,真的佩服自己,哈哈~如果找不到可靠的打卡團(tuán),你也可以和志同道合的研友自行組織。

不過打卡只是一種形式,并不能從根本上解決你背單詞的問題。我是先靠著這個(gè)打卡活動(dòng)慢慢培養(yǎng)我背單詞的興趣和習(xí)慣,到后來就算沒有了這個(gè)活動(dòng),我也是每天雷打不動(dòng)地就一早起來背單詞:兩小時(shí)大概能背30-50個(gè)左右的新詞匯,再花半個(gè)小時(shí)過一遍前兩天背了又忘了的單詞。

背單詞的具體方法每個(gè)人都不一樣:我是讀出來背單詞,兩個(gè)半小時(shí)就一直重復(fù)讀,沒有刻意練習(xí)拼寫。但有的同學(xué)習(xí)慣邊寫邊背也行,只要能將單詞背下來就行,這個(gè)沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),適合自己的方法才是最好的方法。

長(zhǎng)難句

復(fù)習(xí)強(qiáng)度:一星

考試比重:10%+

備考要點(diǎn):語法、分析、翻譯

考研英語真題中有英譯漢,英語一基本上都是長(zhǎng)難句,占試卷分?jǐn)?shù)10%,另外閱讀理解中也有很多長(zhǎng)難句,所以這里給的長(zhǎng)難句考試比重是10%+。要想搞懂長(zhǎng)難句就得先學(xué)語法,光靠語感是不行的,因?yàn)橐粋€(gè)長(zhǎng)難句可能要換好幾口氣才能讀完。

單詞、語法可以說是學(xué)習(xí)英語的兩大基礎(chǔ),一定要系統(tǒng)學(xué)一下考研英語的核心重點(diǎn)語法知識(shí),比如三大從句、虛擬語氣、非謂語動(dòng)詞、強(qiáng)調(diào)句、形式主語/賓語等。

語法上的規(guī)則學(xué)到皮毛之后就要自己動(dòng)手練習(xí)翻譯了,將理論和實(shí)際結(jié)合起來才能算真正掌握了其要點(diǎn)。我依舊是跟著陳正康老師組織的打卡營(yíng)學(xué)習(xí)分析翻譯長(zhǎng)難句,每天兩個(gè)長(zhǎng)難句任務(wù),先用老師講過的方法分析結(jié)構(gòu),并將全句翻譯試著自己寫出來,最后聽老師的講解再修正。就這樣堅(jiān)持練習(xí)了21天,算是打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)吧,后續(xù)在做真題解析的時(shí)候也會(huì)繼續(xù)接觸到的。

閱讀理解

復(fù)習(xí)強(qiáng)度:一星

考試比重:40%

備考要點(diǎn):真題、超精讀

光是閱讀部分的分?jǐn)?shù)就占考研英語的半壁江山,可見其一斑,所以考研英語要想得高分,攻克閱讀勢(shì)在必行。做題技巧我就先放在這兒了,是我上了陳正康老師的閱讀課后總結(jié)出來的幾大重點(diǎn):根據(jù)歷年考研英語閱讀的命題風(fēng)格,可以將其歸納為6大題型:細(xì)節(jié)題、猜詞題、推斷題、例證題、態(tài)度題和主旨題,不管哪道閱讀題都可以套用其中某一方法進(jìn)行解答。

這也是我為什么要報(bào)班的原因了,做題的方法技巧老師直接都給了,自己需要做的就是把它們學(xué)會(huì)應(yīng)用就行。如果自學(xué)的話得花很多時(shí)間去分析出題規(guī)律和應(yīng)對(duì)方法,而且自己琢磨出來也還不一定好使呢。如果實(shí)在騰不出多余的費(fèi)用報(bào)班也可以看看我上面發(fā)的這個(gè)圖,能看懂它基本上也沒什么問題了。

當(dāng)然,技巧終究是投機(jī)取巧,前提需要大家有一定的單詞、語法等基礎(chǔ)知識(shí)。當(dāng)然也不是要等單詞、語法全都掌握了才開始做真題,做到能看懂題問的是什么,能認(rèn)識(shí)文章里的但部分單詞就行。

需要大家注意的是,真題做完了之后不能就不管了,在考試前做的題,不管是對(duì)是錯(cuò)都需要我們?nèi)ド钊敕治觯鹤鰧?duì)的原因是什么,做錯(cuò)的原因又是什么,正是在這個(gè)過程中逐漸積累我們的做題經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在錯(cuò)的多也不要怕,只要不是考試,錯(cuò)了就改并檢討,避免之后再犯,總比在考場(chǎng)上犯錯(cuò)要好得多。

另外閱讀閱讀,要知道文章到底講的是什么才叫閱讀。真題閱讀部分最好能做到詞、句、篇的解讀,也就是陳正康老師說的要做到超精讀。超精讀也是一個(gè)不斷接觸并鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的過程——因?yàn)閱卧~要放在具體的語境當(dāng)中更容易記住它的意思,語法結(jié)合相應(yīng)的句子也才更能學(xué)會(huì)理解。

英語寫作

復(fù)習(xí)強(qiáng)度:一星

考試比重:英語一:30%;英語二:25%

備考要點(diǎn):詞匯、概括、框架

寫作可以說是考研英語中最考驗(yàn)英語水平的了,其占比也是相當(dāng)大的。不過也不用特別擔(dān)心,考的終究還是單詞和語法,另外就是自己的語文水平了。

單詞和語法這個(gè)上面說過了,需要自己記憶、積累、練習(xí),誰都幫不上忙。不過寫作也比較講究用詞,如果能在自己的作文里合理運(yùn)用一些比較優(yōu)美的詞匯、結(jié)構(gòu)、句子就能增光不少。之前有給大家總結(jié)了作文中常用到的一些閃光詞、句,大家可以順便copy一份~

單詞要寫就盡量寫對(duì),因?yàn)閱卧~拼寫錯(cuò)誤較多的話更容易暴露自己的水平,之前背單詞可以不用注重拼寫,但開始復(fù)習(xí)寫作了之后就要注意了,特別是一些閃光詞,本來用這個(gè)詞就是想給老師閃一閃的,結(jié)果還閃錯(cuò)了就尷尬了。我自己是一直沒有特別練習(xí)拼寫的,只要我能把單詞讀出來就基本上能寫出來了。

然后需要說的就是如何行文了。大家總是說自己的英語多么多么的不好,作文一個(gè)字兒都寫不出來。說實(shí)話,這其實(shí)不是英語問題,這是語文問題,有多少人是連語文作文都憋不出來的。如果你語文水平不低,單詞語法也基本上沒有什么錯(cuò)誤,一篇英語作文相當(dāng)于就是翻譯語文作文。

不過語文水平不高就不高了,畢竟前20多年多沒有學(xué)好,就最后這么幾個(gè)月也不能指望突飛猛進(jìn),咱們可以學(xué)會(huì)套用“模板”就行,參考范文中有寫得比較好的就記下來留著自己寫作文用。但這不是說讓大家只等著最后買一個(gè)或者網(wǎng)上隨便抄一個(gè)模板就上考場(chǎng),還是建議大家花兩三個(gè)月的時(shí)間自己動(dòng)手寫并自己總結(jié)寫作框架。每周寫2個(gè)左右,就算沒有人幫忙批改,也可以培養(yǎng)自己的寫作思路和熟悉感,總比什么都不練就直接上考場(chǎng)的好,那一緊張就容易出錯(cuò),一出錯(cuò)就在試卷上留很多大黑印記,這也不好看。

完形和新題型

復(fù)習(xí)強(qiáng)度:一星

考試比重:各10%

備考要點(diǎn):理解、邏輯、結(jié)構(gòu)

還是那句話,單詞、語法基礎(chǔ)夯實(shí)了之后,完形和新題型做起來就沒有什么大的難度了。只是不用像閱讀那樣做完之后還需要逐詞、逐句、逐篇地進(jìn)行超精讀,對(duì)完答案看了解析之后把文章中的核心詞匯、常考搭配等背下來就可以了。因?yàn)檫@兩種題考察更多的是我們的英語思維邏輯,通過對(duì)上下文的理解來得出答案,沒有像做閱讀題那樣固定的方法,除了常考搭配之外,而這是需要我們像背單詞那樣積累。

有幾點(diǎn)可以說的是:

完形填空的第一段第一句話很重要,一般都是全文中心思想所在。

完形中比較注重固定搭配,短語搭配的倒不是很多,更多的是主謂搭配、動(dòng)賓搭配。

完形可以根據(jù)常識(shí)解題,這是和閱讀最大的不同,閱讀只能在文章中找答案,作者說什么就是什么,不能主觀臆斷,但完形可以。

新題型的考法比較多,有排序題、七選五和標(biāo)題匹配等,不管怎么考都要學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞、抓段落的中心思想。

考研英語天學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】

百天計(jì)劃第一周(9月21日——9月27日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.記憶考研英語詞匯

2.學(xué)習(xí)英語強(qiáng)化課程

復(fù)習(xí)建議

1.詞匯記憶與真題相結(jié)合。在這階段正在復(fù)習(xí)的完形填空學(xué)習(xí)中,建議全部拿下文章中的所有生單詞。同時(shí)充分利用零碎時(shí)間記憶單詞,既提高記憶的效果,又合理利用時(shí)間。

2.國(guó)慶假期建議復(fù)習(xí)時(shí)間至少三小時(shí)。

百天計(jì)劃第二周(9月28日—10月4日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.記憶考研英語詞匯

2.強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語完形,做三年真題

3.著手強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語閱讀,了解各題型做題技巧,做三年真題

復(fù)習(xí)建議

1.完型填空主要考查考生語法、詞匯、閱讀的全面能力,尤其對(duì)英語文章整體把握能力。建議大家通過聽課熟練掌握完型的解題思路和方法,同時(shí)積累考研英語詞匯,鞏固考研英語語法知識(shí)點(diǎn),提升長(zhǎng)難句的分析能力,培養(yǎng)英語閱讀理解的能力。

2.閱讀是考研英語的重中之重,建議大家做好輔導(dǎo)班上課筆記,掌握每一種題型的解題思路和解題方法。每聽完一種解題方法,一定要用真題反復(fù)驗(yàn)證和練習(xí),做到舉一反三。

百天計(jì)劃第三周(10月5日—10月11日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.繼續(xù)記憶考研記憶,重點(diǎn)復(fù)習(xí)生單詞和熟詞生義。

2.全面掌握閱讀理解解題思路和解題方法。

3.每天堅(jiān)持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個(gè)長(zhǎng)難句分析并翻譯。

4.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動(dòng),請(qǐng)老師指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)建議

加強(qiáng)考研真題研究。對(duì)近十年真題仔細(xì)分析,對(duì)考題特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握;閱讀理解是復(fù)習(xí)的重中之重,要求從命題角度去掌握每一篇文章,單詞、短語、長(zhǎng)難句全部過關(guān)。

百天計(jì)劃第四周(10月12日—10月18日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.繼續(xù)考研英語單詞記憶,由于有些核心詞匯和短語在真題中反復(fù)出現(xiàn),大家要爭(zhēng)取真題中詞匯、短語復(fù)習(xí)不留死角,全部拿下。

2.重點(diǎn)掌握新題型、翻譯解題思路和解題方法。

3.每天堅(jiān)持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個(gè)長(zhǎng)難句分析并翻譯。

4.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動(dòng),請(qǐng)老師指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)建議

1.熟悉考研英語翻譯和新題型的命題特點(diǎn),強(qiáng)化練習(xí)。

2.通過翻譯加強(qiáng)鞏固單詞和語法,通過新題型進(jìn)一步英語閱讀理解的能力。

百天計(jì)劃第五周(10月19日—10月25日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.重點(diǎn)掌握真題中的詞匯、短語,以及常用詞的用法。

2.每天堅(jiān)持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個(gè)長(zhǎng)難句分析并翻譯。

3.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動(dòng),請(qǐng)老師指導(dǎo)。

4.單詞、短語、長(zhǎng)難句全部過關(guān),解題方法熟練掌握。

復(fù)習(xí)建議

1.每三天完成一套真題。真題是考研復(fù)習(xí)的寶貴資源,里面的知識(shí)點(diǎn)越挖越深,越挖越多。做完真題之后切忌只對(duì)答案,現(xiàn)階段答案的對(duì)錯(cuò)成敗無關(guān)重要,關(guān)鍵是要把真題中自己做錯(cuò)的題目和有用的語言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉、分類、整理,這樣才能對(duì)真題進(jìn)行一個(gè)全方位的梳理和吸收,才能真正快速地提高考研英語的成績(jī)。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)考研真題研究,對(duì)近十年真題全真模擬并認(rèn)真分析,同時(shí)對(duì)考研英語真題特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對(duì)于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章。

百天計(jì)劃第六周(10月26日—11月1日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.進(jìn)一步掌握真題中的詞匯、短語,以及常用詞的用法。

2.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動(dòng),請(qǐng)老師指導(dǎo)。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)考研真題研究,對(duì)近十年真題全真模擬并認(rèn)真分析,同時(shí)對(duì)考研英語真題特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對(duì)于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章。

復(fù)習(xí)建議

1.全部重心放在真題研讀上。

2.薄弱題型要精細(xì)分類,集中復(fù)習(xí)攻克,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。

百天周計(jì)劃第七周(11月2日—11月8日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.進(jìn)一步全面掌握真題中的詞匯、短語,以及常用詞的用法。

2.每天堅(jiān)持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個(gè)長(zhǎng)難句分析并翻譯。

3.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動(dòng),請(qǐng)老師指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)建議

形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目,熟練運(yùn)用大、小作文常用模板;通過作文練習(xí),把握作文結(jié)構(gòu)和主題,能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼拢薅缺苊獬R娬Z法錯(cuò)誤。

百天計(jì)劃第八周(11月9日—11月15日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.繼續(xù)復(fù)習(xí)考研英語單詞,目標(biāo)是真題中的詞匯、短語,以及常用詞的用法。

2.全面掌握閱讀理解解題思路和解題方法。

3.每天堅(jiān)持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個(gè)長(zhǎng)難句分析并翻譯。

4.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動(dòng),請(qǐng)老師指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)建議

閱讀題是真題復(fù)習(xí)的重中之重,一定要結(jié)合輔導(dǎo)班老師的講解熟練掌握做題技巧和方法。

百天計(jì)劃第九周(11月16日—11月22日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.進(jìn)一步全面掌握解題思路和解題方法。

2.以復(fù)習(xí)閱讀理解和新題型為主,真題研讀為輔。

復(fù)習(xí)建議

一定要結(jié)合輔導(dǎo)班老師的講解熟練掌握新題型做題技巧和方法。如新題型主要考查考生分析文章結(jié)構(gòu)的能力、理順文章邏輯關(guān)系的能力和把握文章線索的能力,所以復(fù)習(xí)重心應(yīng)從大方向上熟練掌握解題的思路和方法,主要是指文章的結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系和信息線索等方面。

百天計(jì)劃第十周(11月23日—11月29日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.進(jìn)一步全面掌握完型、翻譯和寫作的解題思路和解題方法。

2.以真題研讀為輔助,主要復(fù)習(xí)跟課程相對(duì)應(yīng)的完型、翻譯和寫作。

復(fù)習(xí)建議

進(jìn)一步總結(jié)自己的做題技巧和方法,如閱讀、翻譯、新題型。需要注意的是加強(qiáng)對(duì)選項(xiàng)分析。不僅需要知道正確選項(xiàng)為什么對(duì),更需要知道錯(cuò)誤選項(xiàng)錯(cuò)的原因,這樣才能明白自己為什么選錯(cuò),并且避免再錯(cuò)。在這個(gè)研究層面,還可以比對(duì)同一類題目(如閱讀中的主旨大意題、推理題等)的正確選項(xiàng)特點(diǎn),以及錯(cuò)誤選項(xiàng)的共同點(diǎn)。這樣,不僅能夠更好地運(yùn)用已經(jīng)學(xué)到的解題方法,還可以總結(jié)出自己的獨(dú)特的解題技巧,提高做題正確率。

百天計(jì)劃第十一周(11月30日—12月6日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.開始真題的第二輪復(fù)習(xí),把歷年真題從后往前再做一遍,重點(diǎn)放在題目上,通過題目回歸到文章。

2.查漏補(bǔ)缺,重新梳理錯(cuò)題。

3.練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動(dòng),請(qǐng)老師指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)建議

1.寫作應(yīng)注意平時(shí)的積累和練習(xí)。對(duì)于A部分的作文,要注重寫作內(nèi)容信息點(diǎn)覆蓋的全面性、篇章結(jié)構(gòu)組織的條理性與邏輯性、語言使用的準(zhǔn)確性、文體格式的正確性及語域把握的合理性。

2.對(duì)于B部分作文,要注意寫作基本功的訓(xùn)練,要注意選詞的準(zhǔn)確性,句式的多樣性,文章結(jié)構(gòu)層次的清晰性,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確性以及不要捏造,要用正確地道的英語詞組、句子來寫文章。

百天計(jì)劃第十二周(12月7日—12月13日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.繼續(xù)真題的復(fù)習(xí),把歷年真題從后往前做,重點(diǎn)放在題目上,通過題目回歸到文章。

2.查漏補(bǔ)缺,重新梳理錯(cuò)題。

3.練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完一定要對(duì)照范文自己修改,也可以放到微博上與名師互動(dòng),請(qǐng)老師指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)建議

1.寫作應(yīng)注意平時(shí)的積累和練習(xí)。對(duì)于A部分的作文,要注重寫作內(nèi)容信息點(diǎn)覆蓋的全面性、篇章結(jié)構(gòu)組織的條理性與邏輯性、語言使用的準(zhǔn)確性、文體格式的正確性及語域把握的合理性。

2.對(duì)于B部分作文,要注意寫作基本功的訓(xùn)練,要注意選詞的準(zhǔn)確性,句式的多樣性,文章結(jié)構(gòu)層次的清晰性,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確性以及不要捏造,要用正確地道的英語詞組、句子來寫文章。

百天計(jì)劃第十三周(12月14日—12月20日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.最后查漏補(bǔ)缺,攻克真題中容易混淆以及不確定的單詞和短語,不留死角。

2.梳理錯(cuò)題。

3.全真模擬,調(diào)整自己的做題順序,確定做題的時(shí)間。

4.確定自己的寫作模板,并進(jìn)一步完善作文框架。

復(fù)習(xí)建議

1.每套試題都要在全真環(huán)境下完成,以便測(cè)試自己的實(shí)際應(yīng)考能力。

2.每完成一套題,便立即對(duì)照“參考答案”和大綱中關(guān)于寫作的“一般評(píng)分”標(biāo)準(zhǔn),自我評(píng)分,對(duì)答錯(cuò)之題要重新研讀,分析,查詞典,徹底查清錯(cuò)誤原因,不僅要知其當(dāng)然,還應(yīng)知其所以然。

百天計(jì)劃第十四周(12月21日—12月27日)

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.對(duì)找真題,梳理錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺。

2.重點(diǎn)熟悉往年試題,重點(diǎn)精讀。對(duì)于閱讀理解題,現(xiàn)在應(yīng)該進(jìn)行分類重點(diǎn)解讀。在考前及考場(chǎng)上,要從答題思路及時(shí)間分配上做好功課。

3.整理作文??既f能詞。

4.總結(jié)自己的做題順序。

復(fù)習(xí)建議

1.進(jìn)一步總結(jié)自己的做題技巧和方法,如閱讀、翻譯、新題型。需要注意的是加強(qiáng)對(duì)選項(xiàng)分析。

2.完成自己的寫作模板。

考前英語閱讀提高2分很難,但是考前英語作文提高五分相對(duì)容易。最后的一周在寫作上要多花些時(shí)間,要把以前背過的作文以及閱讀中好的可以用于作文中的句子進(jìn)行總結(jié),把最常用最萬能的句子整理好然后背下來。在這一周要自己動(dòng)筆寫一套作文及一篇大作文和一篇小作文,然后找來時(shí)批改一下,找出自己常犯的錯(cuò)誤以避免在考試的時(shí)候犯同樣的低級(jí)錯(cuò)誤。在寫的過程中,一定要注意開頭和結(jié)尾,所謂"鳳頭-豬肚-豹尾",有一個(gè)好的開頭會(huì)讓閱卷的老師眼前一亮,而一個(gè)好的結(jié)尾則能讓人回味無窮。

考研英語天學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇8】

第八周:11.11—11.17

進(jìn)入倒數(shù)第八周以后就還有一個(gè)半月的學(xué)習(xí)時(shí)間,考生要進(jìn)入全力沖刺階段了,這段時(shí)間要完成作文的反復(fù)練習(xí),作出幾套屬于自己的作文模板,對(duì)真題閱讀做最后的練習(xí)。

首先,繼續(xù)記憶詞匯。

詞匯是語言的基礎(chǔ),任何語言的發(fā)展都離不開詞匯的積累與運(yùn)用。在這一周中考生仍然要在原來復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)記憶詞匯,但對(duì)詞匯的記憶不是刻意的,要將詞匯放在真題閱讀中來記憶,在練習(xí)真題的過程中,將不熟悉的,不認(rèn)識(shí)的單詞劃出來,經(jīng)過多篇閱讀以后,考研高頻詞匯自然而然就能理解記憶了。

第二,了解自己的學(xué)習(xí)課程,認(rèn)真聽取英語強(qiáng)化階段課程。

每年從十月份開始很多英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)向考生推行強(qiáng)化復(fù)習(xí)任務(wù),就考研英語課程來看,所開設(shè)的班型較多,不同基礎(chǔ)考生有不同的班型選擇,對(duì)此,考生自己應(yīng)充分了解自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和安排,認(rèn)真聽取這一階段的課程。這一周,考生應(yīng)該一邊聽課,然后隔天復(fù)習(xí)聽課所學(xué)知識(shí),盡快消化,避免學(xué)過不復(fù)習(xí),收不到實(shí)際效果。

第三,本周具體的學(xué)習(xí)任務(wù)要完成考研英語閱讀的強(qiáng)化學(xué)習(xí),開始進(jìn)入沖刺階段。具體可以參考如下安排:

周一:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。

(2)完成閱讀真題演練3、4、5課程的學(xué)習(xí)。

(3)堅(jiān)持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗(yàn)效果。

周二:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。

(2)學(xué)習(xí)考研英語新題型導(dǎo)學(xué)課程,掌握其解題思路,學(xué)習(xí)具體解題步驟分析課程。

(3)堅(jiān)持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗(yàn)效果。

周三:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。

(2)聽取考研英語新題型的真題講解課程,并拿出兩套真題進(jìn)行演練。

(3)堅(jiān)持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗(yàn)效果。

周四:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。

(2)開始學(xué)習(xí)沖刺課程,從閱讀沖刺開始,分兩天學(xué)完。

(3)堅(jiān)持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗(yàn)效果。

周五:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。

(2)完成學(xué)習(xí)閱讀沖刺課程的學(xué)習(xí)。

(3)堅(jiān)持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗(yàn)效果。

周六:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧這一周的學(xué)習(xí)成果。

(2)整理閱讀沖刺階段的學(xué)習(xí)筆記,并進(jìn)行回顧,盡快消化。

(3)堅(jiān)持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗(yàn)效果。

以上就是本周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,需要強(qiáng)調(diào)的是,無論復(fù)習(xí)哪部分題型,詞匯是每天都要記憶的。要把每天的零碎時(shí)間利用起來,抓緊時(shí)間,提高效率。

考研英語天學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇9】

在這點(diǎn)上,建議大家可以發(fā)揮集體學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),多找一點(diǎn)研友,共同學(xué)習(xí),這樣不僅可以互相監(jiān)督,而且還能互相比較,互相討論,有氣氛了,學(xué)習(xí)熱情就上去了,大家不要小看這一點(diǎn),如果最終你能夠?qū)δ惚緛聿幌矚g的英語產(chǎn)生興趣,那么你離成功也就不遠(yuǎn)了。下面給大家一個(gè)比較通用的計(jì)劃表,各人可以根據(jù)自己實(shí)際情況作調(diào)整。

第一階段:3 月-6 月

這是前期備考階段,一般來說,英語的大綱不會(huì)有大幅度的變化,在這段時(shí)間內(nèi),要根據(jù)前一年的大綱,對(duì)自己的基礎(chǔ)進(jìn)行針對(duì)的訓(xùn)練。首先是詞匯,要做到每天背,時(shí)時(shí)背,一天背多少無所謂,背了忘記多少也無所謂,關(guān)鍵是不斷地重復(fù)重復(fù)再重復(fù),對(duì)于各類記憶方法,我不想累贅,希望大家明白這樣一個(gè)道理:背100 個(gè)單詞,第2 天起來哪怕忘記了90 個(gè),你也記住了 10 個(gè),下一次重復(fù)的過程中你又能記住更多,雖然每次記住的比例不高,但是只要重復(fù)的次數(shù)夠多,你的詞匯量就能突飛猛進(jìn),詞匯的記憶關(guān)鍵在于堅(jiān)持,而非技巧。所以大家在選購(gòu)詞匯書時(shí),請(qǐng)扔掉華而不實(shí)的大面積談技巧的書,買一本實(shí)在的,釋義詳細(xì)的書即可。

另外,大家可以適當(dāng)訓(xùn)練下閱讀,量不必多,找找感覺就行,關(guān)鍵是保持熱度,每天做一篇閱讀文章,并且精讀分析,記憶生詞,就可以了,不需要花太多的時(shí)間。 作文的訓(xùn)練不必開始過早,在第一階段,可以每個(gè)月背誦一篇范文,這是我極力倡導(dǎo)的對(duì)于語感不強(qiáng)的同學(xué)培養(yǎng)寫作思路的方式,4 個(gè)月背 4 篇,很少的量,到了 7 月你可以試著寫一篇真題作文,你會(huì)發(fā)現(xiàn),肚子里有話了,就是那么簡(jiǎn)單。范文的選擇可以是歷年真題的優(yōu)秀范文或者是新概念的好文等等。

第二階段:7 月-8 月

這個(gè)階段是最需要好好利用的階段,在暑期,沒有其他課程的干擾,相對(duì)來說最容易集中精力,人的狀態(tài)也最好。在這個(gè)階段首先你需要總結(jié)一下前期復(fù)習(xí)的情況,比如自己閱讀哪方面有問題,甚至可以細(xì)化到哪種類型的題目有問題,先總結(jié)下來。然后開始做真題,至少要做 10 年的真題,每套都要當(dāng)作正式考試來做,規(guī)定時(shí)間,不要翻譯不做或者作文不寫,真題是最好的練手素材,作文可以到勤徑論壇的英語答疑區(qū)開帖,版主會(huì)幫你修改。另外真題不僅要做,還要研究,研究什么?研究出題人的思路,研究題目的干擾項(xiàng)設(shè)置等等,要自己去推敲,這樣感受深刻,切忌眼高手低。一般來說,大家要把真題精析至少兩遍,對(duì)于自己前面總結(jié)下來的不足的題型,結(jié)合真題再推敲一下,一定會(huì)有所斬獲的。

第三階段:9 月-12 月

這個(gè)階段正處第二段低潮期,這個(gè)階段大家在復(fù)習(xí)的量上可以減輕一點(diǎn),但是還是要保證每天的詞匯重復(fù)記憶和閱讀的熱度保持,此外在這個(gè)階段,可以自己整理一些自己的模板,建議大家整理出小作文書信的模板和大作文正反兩面的模板,對(duì)于模板的選擇和使用,要滿足以下幾點(diǎn):

1.切勿直接把某輔導(dǎo)班的模板拿來用,或是僅作簡(jiǎn)單的修改,原因我想不言而喻。

2.模板避免大量的套話,最好只需要結(jié)構(gòu)上的邏輯詞和過度詞,模板的固有語言越多,這篇模板的質(zhì)量就越差,不要低估閱卷老師的水平。

3.在自己有限精力的前提下,模板多多益善,準(zhǔn)備充分點(diǎn)不是壞事,我考試前,把小作文書信的11 種類型的格式全部背得滾瓜爛熟,這次雖然沒考到書信,但是很多語言還是能用的。

第四階段:1 月-考試

這個(gè)階段就是所謂的“沖刺階段”,這個(gè)階段,除了基本的熱度保持練習(xí)之外,不要再做任何的多余練習(xí)了,可以再把真題分析一下,做到心中有數(shù),相信有了之前的一系列準(zhǔn)備,這個(gè)階段你不會(huì)太緊張的。臨考前記得再記憶一下作文自己準(zhǔn)備的模板,瀏覽一下一些解題的技巧,就可以了。

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