[精品]關(guān)于一個(gè)面的作文5篇

一個(gè)的作文。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作是不可缺少的一部分，一篇優(yōu)秀的作文一定是經(jīng)過(guò)反復(fù)衡量才寫(xiě)出來(lái)的，寫(xiě)作最重要的是什么？關(guān)于一個(gè)面的作文是我們從網(wǎng)絡(luò)收集和整理的，希望對(duì)大家有所幫助！

關(guān)于一個(gè)面的作文 篇1

你認(rèn)為最美麗的地方是哪里呢？是充滿浪漫氣息，長(zhǎng)滿櫻花的日本嗎？還是可以欣賞日出的阿里山呢？我心目中最美麗的地方不是阿里山，也不是日本，而是菲律賓的長(zhǎng)灘島。

長(zhǎng)灘島的沙灘一望無(wú)際，這個(gè)島曾被譽(yù)為世界七大美麗沙灘之一，是東南亞地區(qū)最具吸引力的渡假勝地，蔚藍(lán)的天空和湛藍(lán)的海水，海連著天，天連著海，海天一色，讓我的心也跟著開(kāi)闊了起來(lái)。

細(xì)細(xì)柔柔的沙子，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，好像灑上一層金粉；清澈透明的海水，在陽(yáng)光的照耀下，波上粼粼，好像鋪滿了一顆顆鉆石耀眼奪目，讓我的眼睛都睜不開(kāi)了。

午后的長(zhǎng)灘，適合緩一緩腳步，可以到沙灘走走，讓人完全的放松。午后的海上，成排揚(yáng)起風(fēng)帆畫(huà)出大海的層次，吹起暖風(fēng)，展開(kāi)一段段的航程。

這樣的美景，是否令你也心動(dòng)了呢？找個(gè)時(shí)間，來(lái)體會(huì)大海的廣闊吧！

關(guān)于一個(gè)面的作文 篇2

微笑像一縷和煦的春風(fēng)，一點(diǎn)點(diǎn)融化心頭的寒冰;微笑似一汪清澈的泉水，一滴滴澆灌我們的心田。生活中，又微笑才有動(dòng)力;有微笑才有人與人之間的關(guān)愛(ài);有了微笑生活才能更加豐富多彩。微笑，是我們必不可少的東西;是和身邊的人溝通的橋梁，只有對(duì)別人微笑，才能使世界更加溫暖、美好。

在其他人傷心時(shí)，贈(zèng)予一個(gè)微笑，會(huì)讓他(她)倍感溫暖;在別人失敗時(shí)，贈(zèng)予一個(gè)微笑，告訴他(她)失敗背后就是成功;在別人勝利時(shí)，贈(zèng)予一個(gè)微笑，我、讓他(她)明白這一切都會(huì)過(guò)去;當(dāng)別人開(kāi)心時(shí)，贈(zèng)予一個(gè)微笑，與他(她)分享這美好的時(shí)光。

任何時(shí)候，任何人都能得到你的微笑，包括你自己。

一天，正走在大街上，為了一點(diǎn)小事煩惱著，一個(gè)可愛(ài)的小女孩迎面走來(lái)，沖我甜甜的喊了一聲： 姐姐! 我很奇怪，我并不認(rèn)識(shí)她呀!但小女孩還是硬拉著我把我拽到了一旁的椅子上，讓我坐下后，她一邊將手?jǐn)[成 V 型舉在頭頂，一邊學(xué)小兔子一跳一跳的，我看到這里，一下子笑了出來(lái)，她太可愛(ài)了!看到我笑了，小女孩也笑了起來(lái)，站起來(lái)對(duì)我說(shuō)： 姐姐，你看，你看這樣多漂亮啊!就這樣笑，一定要每個(gè)人笑! 說(shuō)完一路小跑的拐進(jìn)了另一條街，不見(jiàn)了。我愣在那里，難道我們一直在一種沉悶的氣氛里生活嗎?天啊!這太不幸了，只有只要擁有微笑，才能讓人們從壓抑的狀態(tài)中解脫出來(lái)，變的每天都樂(lè)觀向上，充滿自信啊!

你每天都笑了嗎?今天，對(duì)你身邊的人微笑了嗎?假如微笑是一份禮物，我會(huì)將它打包發(fā)給每一位我身邊的人;假如微笑是一份祝福，我將把它制成大炮，打向每一個(gè)我身邊的人!親愛(ài)的朋友，只有互相微笑，互相鼓勵(lì)，人生才會(huì)越來(lái)越燦爛!(*^__^*)微笑!!!

關(guān)于一個(gè)面的作文 篇3

一個(gè)信任的微笑

迎風(fēng)，回眸，思緒倒流；回憶，定格，那一個(gè)瞬間……

初見(jiàn)您，娃娃臉，掛著甜甜的笑，宛如畫(huà)中走出的美人。曾記否，您教我們識(shí)第一個(gè)拼音a時(shí)，我將其讀成“鵝”，全班哄然大笑，您夸張地張大嘴，教會(huì)了我大笑也就能會(huì)讀“a”了；曾記否，您帶領(lǐng)我們出去郊游時(shí)，您招牌式的微笑是留給我最美的風(fēng)景；曾記否，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一起奔跑在塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)上，帶著淚花的笑臉是我們對(duì)勝利的慶祝。

您就是我的啟蒙老師吳老師。還記得三年級(jí)時(shí)的那次朗誦比賽嗎？

那天，您走進(jìn)教室，笑吟吟地宣布學(xué)校要舉行迎新朗誦比賽，我班準(zhǔn)備推選四名同學(xué)參加比賽。大家七張八嘴推薦，突然有人叫到我的名字，大家一起把目光投向了我。我的心中既高興又擔(dān)心，我怕……

我鼓足勇氣走到老師辦公室，手不自覺(jué)地攥著衣角，低著頭怯怯地說(shuō)：“老師，我能不參加朗誦比賽嗎？我聲音不夠響亮，在人多時(shí)會(huì)緊張?！崩蠋熭p聲慢語(yǔ)地說(shuō)到：“你普通話很標(biāo)準(zhǔn)，聲音很好聽(tīng)，鍛煉鍛煉就有膽量了，老師相信你?！蔽姨痤^看到老師明亮的眸子里閃爍著光芒，那是信任的微笑，它如一縷春風(fēng)吹散了我內(nèi)心的猶豫，我無(wú)法拒絕老師發(fā)自?xún)?nèi)心的信任。

懷揣著老師信任的微笑我開(kāi)始了認(rèn)真的準(zhǔn)備。讀熟成誦，醞釀感情，配上手勢(shì)。在空空的房間里我大聲朗誦著，我憋著一股勁，似乎要讓全世界都聽(tīng)到我的聲音。

比賽的日子終于到了，我在后臺(tái)看到下面坐著黑壓壓的一片，頓時(shí)心頭一緊，手又不自覺(jué)地捏住衣角，感到腦子一片空白。吳老師看穿了我的心思，摸著我的頭說(shuō)：“別緊張，象平常練得那樣就可以了，來(lái)，笑一個(gè)?！蔽覀z相視而笑，您那信任的微笑似一泓清泉，撫平了我狂跳緊張的心。

嘴角上揚(yáng)，露出燦爛的笑容，面對(duì)上千個(gè)觀眾，我自信地朗誦。掌聲如雷鳴般響起，在臺(tái)上我看到了吳老師和全班同學(xué)一起使勁鼓掌，她笑得那么美，唇邊渾圓的酒窩，艷麗如同露珠。

那一個(gè)瞬間，感動(dòng)軟軟地涌進(jìn)我的心窩。

那一個(gè)瞬間，微笑定格在我記憶的長(zhǎng)河。

關(guān)于一個(gè)面的作文 篇4

上周三，我們班舉行了一場(chǎng)圣誕狂歡的班會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)的最高潮是圣誕老人來(lái)送禮。圣誕老人錢(qián)瑾，弓著腰，一手摸著胡子，一手拖著箱子，從人群搖搖晃晃的走出來(lái)了。原本沸騰的教室一下子安靜下來(lái)，一個(gè)個(gè)坐得端端正正，眨巴著的眼睛顯出渴望的神情。

發(fā)禮開(kāi)始了，圣誕老人打開(kāi)箱子，從里面抓出幾把糖來(lái)，丟向。大家你爭(zhēng)我?jiàn)Z，不一會(huì)糖就發(fā)完了。那些得到糖的同學(xué)在到處?kù)乓?jī)呢！緊接著，圣誕老人又從箱子里摸出了一些文具獎(jiǎng)個(gè)了成績(jī)好的同學(xué)，這還不算完呢！她不聲不響的從箱子里捧出一大摞漫畫(huà)，朝各個(gè)地方扔去。這讓原本沸騰的人群更是炸開(kāi)了鍋。那些搶到書(shū)的同學(xué)巴蜀緊緊抱在懷里，視若珍寶，用眼睛死死地盯著旁邊的人，生怕別人把書(shū)搶走。圣誕老人干脆把箱子倒過(guò)來(lái)，倒出來(lái)的東西更是讓女生們的眼睛瞪亮了。因?yàn)榈钩鰜?lái)的是一堆可愛(ài)的布娃娃。哎，算了我還是別做白日夢(mèng)了，這種好事哪輪的到我身上?。∥夷南胫?，但有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭。好事來(lái)得太突然呢，一個(gè)精致的布娃娃飛到了我和廖子媛中間，我一把搶過(guò)了布娃娃，開(kāi)心的笑著。而廖子媛呢，就只能在一旁望娃興嘆啦

可時(shí)間卻不等人哪！班會(huì)課就在下課的鈴聲中和同學(xué)們的歡呼聲中落幕了。我多么希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)，讓我們?cè)佾@得一份快樂(lè)與禮物啊！

關(guān)于一個(gè)面的作文 篇5

今天的一場(chǎng)雪，改變了我的明天。

——題記

元旦長(zhǎng)假的那一場(chǎng)雪，雪好大，大得遮蓋住了萬(wàn)物，遮蓋住了天地。

寫(xiě)字桌前的我看著窗外紛飛的大雪，漫不經(jīng)心地咬著筆，心思全然不在作業(yè)上。哎，要期末了，該要好好復(fù)習(xí)了，我心想著。可沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，我便又看向了窗外，銀妝素裹的大地，雪花似精靈般在外面飛舞，落在地上，落在樹(shù)上，落在湖面上，筑成純白的世界，讓我忍不住想下去瘋玩一陣。

期末還早，明天再?gòu)?fù)習(xí)吧！顯然，心里那道自我約束的墻已經(jīng)被這個(gè)幼稚的理由所攻破。無(wú)奈，又一次成功的自我催眠……

我穿著睡衣便沖下樓去，跑進(jìn)雪中，任憑那“精靈”落在我身上，任由身體和這雪白的世界慢慢融合。

在一陣歡呼雀躍之后，我便毫不猶豫地抓起一把雪來(lái)。啊！真冷！從指尖接觸到雪的一瞬間，寒意便侵蝕了我全身，這是一種透心的冷，讓我忍不住打了一個(gè)寒顫。但這卻一點(diǎn)也沒(méi)影響到我玩雪的心情，我大把大把地抓著雪，還堅(jiān)持不懈地堆起了雪人。堆完雪人，我忽然發(fā)現(xiàn)我的手不但不冷了，還變得熱乎了。我望向陽(yáng)臺(tái)邊書(shū)桌上攤著的作業(yè)，似乎有所領(lǐng)悟，學(xué)習(xí)和玩雪其實(shí)是一樣的吧？

是啊，玩雪時(shí)那透心刺骨的冰冷和煩心累人的學(xué)習(xí)其實(shí)都一樣，一樣的難熬、一樣的讓人討厭，但是玩雪我能堅(jiān)持，學(xué)習(xí)就不能嗎？看了看立在身邊的雪人，堅(jiān)持后得到的成就感涌上心來(lái)……

我可以的，過(guò)程再艱辛再困難，去想想堅(jiān)持后的成功，成功后的喜悅，我一定可以的！今天的這場(chǎng)雪改變了我，因?yàn)?，從明天起，我要做一個(gè)堅(jiān)持的人！