徒步心得體會(huì)。
隨著我們靈感爆發(fā)突獲感悟之后，我們可以將自己的想法記錄下來(lái)。一般來(lái)說(shuō)，心得體會(huì)是對(duì)我們內(nèi)心所想的一種總結(jié)。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在大量閱讀中選出一篇極為有用的“徒步的心得體會(huì)”，熱烈歡迎您的到來(lái)希望這篇文章能夠?yàn)槟鷰?lái)深刻的啟示！
三．活動(dòng)目的：寒風(fēng)飄飄落葉，梧桐片片思情，為了培養(yǎng)我們當(dāng)代大學(xué)生的堅(jiān)韌不拔的鋼品質(zhì)，志存高遠(yuǎn)；為了增強(qiáng)我們的情商、德商、智商，我們組織啦一場(chǎng)“徒步遠(yuǎn)足，立鋼鐵品質(zhì)”的活動(dòng)。一路征塵，幾番體味，其意濃濃，青春浩氣走千山，一路行來(lái)，我們?nèi)紵活w赤誠(chéng)的心，堅(jiān)守著堅(jiān)韌不拔的鋼鐵品質(zhì)。
五．活動(dòng)路線：學(xué)?！?中醫(yī)學(xué)院——中南民大工商學(xué)院——白沙洲大橋——青菱鄉(xiāng)——張家灣
八．活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.服裝：向?qū)W院借統(tǒng)一服裝，服裝上印有“武漢科技大學(xué)”或“信息學(xué)院”等字樣
2.11月28日印出活動(dòng)過(guò)程中所需要的社會(huì)調(diào)查表（見(jiàn)附表三）和甲流宣傳單（見(jiàn)附表三）
3.11月29日 早七點(diǎn)半在主樓前集合完畢，檢查必備物品（包括一些常用藥等）再次強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題；早八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)
1.出校門(mén)口，在紅綠燈處進(jìn)行交通安全宣傳，并維持行人依照交通規(guī)則過(guò)馬路（約15分鐘）
2.沿去往交通學(xué)院的那條路（人行道）行進(jìn)，途中發(fā)甲流宣傳單（可能量有限）
3.到達(dá)青菱鄉(xiāng)，短暫休息，再次強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。將六小組分成兩大組。一組做社會(huì)調(diào)查。一組做甲流宣傳（按情況而定持續(xù)時(shí)間）
4.集合大隊(duì)，對(duì)上午活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，然后以小組為單位休息吃飯。
8.晚自習(xí)開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)班會(huì)，讓同學(xué)們暢談活動(dòng)感想，并對(duì)社會(huì)現(xiàn)象發(fā)表自己的見(jiàn)解。班會(huì)完后要求沒(méi)人寫(xiě)一份心得體會(huì)（不少于800字）
1.12.2帶領(lǐng)同學(xué)去觀看升國(guó)旗，并進(jìn)行宣誓。
2.12.8在‘‘在歡樂(lè)堡’’做一個(gè)自力更生的野炊，加強(qiáng)鋼鐵精神的'教育。
附表二 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查表 1.你以為孩子在情商、德商、智商，哪方面更重要？
2.您支持您的孩子向長(zhǎng)江大學(xué)的三名大學(xué)生那種舍己為人的精神嗎？
3.今年國(guó)慶60周年，您看國(guó)慶閱兵啦嗎？
4. 您覺(jué)得今年的國(guó)慶閱兵怎么樣？
這兩天因?yàn)榻M織同事戶(hù)外徒步加拓展活動(dòng)，重走了同樣的線路，有些感想，一吐為快!
啟示之一：萬(wàn)事開(kāi)頭難，后面不再難。困難總在某一時(shí)刻膨脹，讓我們感到要崩潰，而在我們堅(jiān)持下嚇沒(méi)了。一開(kāi)始徒步，就直面爬山，才行走半小時(shí)，有的同志就說(shuō)自己走不下去了，可是，此時(shí)沒(méi)有回頭路，大家互相鼓勵(lì)著，繼續(xù)前行，后面再走幾個(gè)小時(shí)，不再有人叫苦，都走下來(lái)了。
啟示之二：學(xué)習(xí)要常新，挑戰(zhàn)才有趣。人總是好奇的，如果在學(xué)習(xí)中沒(méi)有新東西，大家會(huì)有白學(xué)的感覺(jué)。徒步、拓展活動(dòng)過(guò)去做過(guò)，但是徒步難度、線路不一樣，拓展內(nèi)容不一樣，大家還是會(huì)有開(kāi)眼界的感覺(jué)，自然印象深刻，想不讓他們復(fù)習(xí)都難，他們回去會(huì)津津樂(lè)道去分享，學(xué)習(xí)也一樣。
啟示之三：同樣學(xué)習(xí)內(nèi)容，細(xì)節(jié)不會(huì)完全一樣，處處留心皆學(xué)問(wèn)。雖然我兩天走的是一樣的線路，可是兩天都各有收獲。第一天沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，背了很多東西，而且第一次走，感覺(jué)路很漫長(zhǎng)，只顧著看地面石頭，有些同志回來(lái)說(shuō)脖子都酸了。第二次走，我知道途中有吃的地方，大家都少帶了許多，輕裝前進(jìn)，后來(lái)小貝導(dǎo)游看到我背包不科學(xué)，告訴我包越貼身越省力，把雙肩包的胸、腰部分的扣帶全部扣上且拉緊貼身，果然感覺(jué)如無(wú)背物，后來(lái)一想，這不就是小時(shí)候?qū)W力學(xué)的知識(shí)嗎?怎么我們都忘了要做有用功?然后他還告訴我們行走中鼻吸口呼口不干;喝水小口多次解渴又不丟失太多鹽分和營(yíng)養(yǎng)又會(huì)不容易疲勞;用拐杖有節(jié)奏落地一次約走3步省力 20%;回來(lái)冷熱水交替泡腳15分鐘可以去身上乳酸減輕疲勞和酸痛，其實(shí)按摩也是一樣(《我是特種兵2》中何晨光為了幫助李二牛提高身體素質(zhì)，訓(xùn)練后就為他按摩也是說(shuō)去乳酸);晚上睡覺(jué)還可以將腳墊高和心臟同高，使腳部血液循環(huán)更好使腳部得到更快恢復(fù)。
啟示之四：找到需求，有的放矢。從指定活動(dòng)開(kāi)始，我們就集思廣益，看看大家最希望干什么，同時(shí)組織也帶有一定的引導(dǎo)性，因?yàn)楣ぷ餍枰聜兘?jīng)常只在室內(nèi)，所以要換思維，讓大家做一些不常做的事，讓大家走出心理的舒適圈，思路就開(kāi)闊了。學(xué)習(xí)也是如此，平時(shí)做不多而有可能會(huì)出現(xiàn)的特情要多訓(xùn)練，訓(xùn)練到成為習(xí)慣，一旦遇到問(wèn)題就會(huì)從容應(yīng)對(duì)。
啟示五：參與體驗(yàn)記得牢，教練不要只顧自己講。從未做過(guò)的事，會(huì)有懼怕心理?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)，對(duì)于系統(tǒng)和新知識(shí)可以在開(kāi)始采用講授方式，可是更多要加入互動(dòng)才會(huì)有體會(huì)和記得牢。從未做過(guò)的事，會(huì)有懼怕心理。我這兩次活動(dòng)，第一次去有一個(gè)拓展節(jié)目沒(méi)有參與，只是當(dāng)觀眾，第二次去參與了，才體會(huì)到看別人容易做到，其實(shí)自己做就有難度，因?yàn)槲业臈l件和別人條件不一樣，之前因?yàn)橛懈?jìng)賽成分，各隊(duì)派出的都是精兵強(qiáng)將，我們這些蝦兵蟹將就沒(méi)上場(chǎng)，我們不體驗(yàn)不會(huì)有經(jīng)驗(yàn)的積累，動(dòng)手吧，真的“狼來(lái)了”心里才不畏懼。同時(shí)也告訴我們，訓(xùn)練短板比訓(xùn)練長(zhǎng)板更重要!平時(shí)訓(xùn)練時(shí)不要為了完成任務(wù)，只找容易的內(nèi)容大家做，或者只讓高手參與高難度內(nèi)容，看似辦得轟轟烈烈，水平很高，其實(shí)短板依然存在……
啟示六：學(xué)會(huì)借力。有些東西靠自己其實(shí)達(dá)不到更高的水準(zhǔn)，可以利用外腦。我們這次徒步拓展，就是請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的公司幫助。學(xué)習(xí)也一樣，每年適當(dāng)請(qǐng)業(yè)內(nèi)更專(zhuān)業(yè)的實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家來(lái)指導(dǎo)，可以達(dá)到事半功倍和開(kāi)拓視野的作用。
8月22日至28日，我校進(jìn)行了為期七天的高一軍訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)生軍訓(xùn)是培養(yǎng)“四有”新人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要途徑。學(xué)生通過(guò)軍訓(xùn)，不僅磨煉了意志，增強(qiáng)了斗志，培養(yǎng)了組織紀(jì)律性，樹(shù)立起修身立人的標(biāo)準(zhǔn)，而且豐富了頭腦，拓寬了知識(shí)，增強(qiáng)了體魄，促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。
我校在高一軍訓(xùn)期間，創(chuàng)造性地開(kāi)展了“拉練”活動(dòng)，這在島城開(kāi)創(chuàng)了高中軍訓(xùn)引入“拉練”的先河，在山東省甚至全國(guó)范圍內(nèi)也極為罕見(jiàn)?！袄殹蓖蝗藗円暈檐娪?xùn)中的“魔鬼訓(xùn)練”，是對(duì)學(xué)生體力、耐力、意志力的綜合考驗(yàn)。“拉練”行程六十里，用時(shí)六個(gè)小時(shí)，全程徒步，雖然事先給學(xué)生講明了訓(xùn)練的強(qiáng)度、難度以及可能遇到的困難，但老師們心里還是忐忑不安，學(xué)生到底能不能順利完成任務(wù)呢?
8月26日7:20分，學(xué)生們?cè)缭绲卦诘牟賵?chǎng)集合了。7:30分學(xué)生處袁忠珂主任一聲令下，各個(gè)班正式出發(fā)。每個(gè)班由兩路縱隊(duì)組成，兩名教官一前一后，班主任老師在中間來(lái)回穿插，高一1班作為先頭部隊(duì)，高舉我校大旗走在前列，其他各班按次排列，每個(gè)班都高舉班旗，紅旗飄飄，隊(duì)伍浩浩蕩蕩出發(fā)了。學(xué)生們顯得非常興奮。
天公作美。預(yù)報(bào)中的降雨并沒(méi)有下。陽(yáng)光反而格外強(qiáng)烈。學(xué)生們沿九水路出發(fā)，出校門(mén)剛一右拐就碰到了十字路口，李滄區(qū)交警大隊(duì)警官早已在路口指揮交通，所有車(chē)輛停止通行，司機(jī)們還以為有什么重大事情發(fā)生，當(dāng)看到青島五十八中的學(xué)生進(jìn)行“拉練”時(shí)都報(bào)以熱烈的掌聲。教官們擋在機(jī)動(dòng)車(chē)前面，生怕車(chē)輛碰著學(xué)生。
班主任一路招呼，學(xué)生快速通過(guò)，整個(gè)過(guò)程有條不紊。李滄區(qū)第八人民醫(yī)院的救護(hù)車(chē)隨學(xué)生隊(duì)伍前行，醫(yī)護(hù)人員隨車(chē)待命。我校調(diào)遣兩輛中巴緊跟在隊(duì)伍后面。整個(gè)活動(dòng)組織有序，準(zhǔn)備充分。
行程中路口不斷，學(xué)生們快速前進(jìn)，有時(shí)小跑，有時(shí)疾行，學(xué)生們無(wú)一掉隊(duì)，一路沖到李村河，路邊風(fēng)景如畫(huà)，學(xué)生們?nèi)缤▲B(niǎo)，嘰嘰喳喳，好奇而興奮，然而整個(gè)隊(duì)伍整齊有序。校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)袁國(guó)彬第一時(shí)間在李村河等候，袁校長(zhǎng)看到學(xué)生表現(xiàn)如此優(yōu)秀，提出了高度表?yè)P(yáng)。整個(gè)行程袁校長(zhǎng)一路陪同。
隊(duì)伍過(guò)了衡水路，拐進(jìn)賓川路，學(xué)生們克服了種種困難，途中無(wú)一名學(xué)生掉隊(duì)，無(wú)一名學(xué)生退出。學(xué)生們一路高歌，高一級(jí)部全體班主任跟隨左右，有的班主任年齡大了，仍然堅(jiān)持，無(wú)一人上車(chē)。中午10點(diǎn)左右隊(duì)伍終于跨進(jìn)天水路，世園會(huì)會(huì)址所在地----百果山近在眼前，這也是本次拉練的終點(diǎn)。
同學(xué)們有說(shuō)有笑，看不出已經(jīng)徒步走了30多里。中午12點(diǎn)左右隊(duì)伍終于到達(dá)xx年世界園藝博覽會(huì)舉辦地---百果山，先觀看了xx年世園會(huì)設(shè)計(jì)規(guī)劃視頻，同學(xué)們被宏偉美麗的設(shè)計(jì)規(guī)劃震撼了，也為xx年美麗的青島感到自豪。
學(xué)生在睡蓮世界欣賞了美麗的睡蓮，園內(nèi)果子滿樹(shù)，有梨，有蘋(píng)果，學(xué)生無(wú)一人出手采摘，顯示了我校學(xué)生的高素質(zhì)。隊(duì)伍在園內(nèi)休息一小時(shí)左右，學(xué)生在園內(nèi)吃午飯。各班都有學(xué)生拿著大垃圾袋收集垃圾，每個(gè)學(xué)生也都把剩余的垃圾放在自己準(zhǔn)備好的小垃圾袋內(nèi)，等到隊(duì)伍返程時(shí)，地上無(wú)一點(diǎn)垃圾殘留。世園會(huì)的工作人員對(duì)學(xué)生的高素質(zhì)贊不絕口。
返程途中，學(xué)生們累得早已沒(méi)有了出發(fā)的興奮，有的只是相互鼓勵(lì)，有的只是相互幫助。有的男生拿過(guò)來(lái)女生肩上的背包，有的學(xué)生攙扶著腳上磨起了泡的同學(xué)，有的同學(xué)累得想哭，但是忍住了。不遠(yuǎn)處的班級(jí)唱起了歌，歌聲嘹亮，士氣大振，學(xué)生們又是一陣疾行軍。學(xué)生帶的水早已喝干，教官和班主任們也渴得要命，學(xué)校給每位教官和班主任準(zhǔn)備了礦泉水，可是教官和班主任都舍不得喝，全給了缺水的同學(xué)。
教官的嘴皮干裂，聲音嘶啞，可仍然一前一后指揮著。班主任的臉曬黑了，個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁，還不時(shí)給學(xué)生打氣，講笑話。行程如歌，學(xué)生們親如兄弟姐妹。幾天前還不認(rèn)識(shí)的同學(xué)成了無(wú)話不談的好朋友。整個(gè)隊(duì)伍成了一個(gè)班級(jí)，成了一家人，成了無(wú)所畏懼的英勇之師。下午四點(diǎn)左右，隊(duì)伍到達(dá)學(xué)校，“魔鬼拉練”結(jié)束。學(xué)生們又自豪地有說(shuō)有笑，像是打了一場(chǎng)大仗。
“魔鬼拉練”深化了軍訓(xùn)的內(nèi)容，培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的優(yōu)良品格，磨礪了學(xué)生百折不撓的意志，激發(fā)了學(xué)生革命英雄主義和集體主義的精神。這次拉練體現(xiàn)了我校學(xué)生的高素質(zhì)，顯示了我?；顒?dòng)安排的高效性，社會(huì)各界的高度配合也是這次拉練成功的不可缺少的因素。
迎著驕陽(yáng)，沿著右江走去，我們徒步來(lái)到了百色起義公園。懷著這興奮、緊張、激動(dòng)的心情，我們來(lái)到了百色起義紀(jì)念館。陽(yáng)光依舊火熱，汗水不斷流淌，但沖不走我們的滿腔熱血。
陌生的人群，有著同樣一個(gè)憬仰、陶醉的目光。面對(duì)栩栩如生的雕像與壁畫(huà)，那宏偉逼真的場(chǎng)景讓我感到前所未有的震撼，仿佛去到了那個(gè)紅色的激情歲月。那些英雄的威武讓我肅然起敬，這些革命英雄在這場(chǎng)偉大的革命起義里，拋頭顱灑熱血，獻(xiàn)出自己寶貴的生命，換來(lái)我們今天幸福安逸的生活。作為新世紀(jì)的我們，是國(guó)家未來(lái)的棟梁。
如今，我們的生活，如溫室里的鮮花，也許以前的我們經(jīng)不起驕陽(yáng)的摧殘。相信經(jīng)過(guò)這次徒步拉練，我們應(yīng)該更懂得珍惜眼前的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，把革命先輩們不怕苦，不怕累，不怕?tīng)奚?，敢于?chuàng)新，勇往直前的精神發(fā)揚(yáng)光大，把百色起義精神繼承并發(fā)揚(yáng)光大。
肩負(fù)起保衛(wèi)國(guó)家的.職責(zé)，讓革命先輩的精神光照千秋。我們一路歡歌而來(lái)，卻都懷著無(wú)比沉痛的心情回去。
如果可以穿越，我一定選擇去參加百色起義，和鄧爺爺一起，為革命，為國(guó)家，為人民，獻(xiàn)出我的一切，乃至生命。
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經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料，這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的最新徒弟的心得體會(huì)，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
作為年輕的教師，我們有理想有激情有闖勁，但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，還存在很多不足。比如，我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬總之，與老教師相比，我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助，希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長(zhǎng)。學(xué)校師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的適時(shí)舉行，猶如雪中送炭給了我們希望和信心，為我們開(kāi)啟了一扇通往成功的大門(mén)。
很榮幸我能成為李鳳姊老師的徒弟，我的師傅李老師是在教壇上默默耕耘了多年的老教師，她積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。為了使這次的結(jié)對(duì)有成效，我們一起制定如下計(jì)劃：
(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)師傅那先進(jìn)的教育教學(xué)理念。
2、學(xué)習(xí)師傅思考教育教學(xué)問(wèn)題，有效地提高教學(xué)效率和學(xué)生成績(jī)。
3、學(xué)習(xí)師傅如何積累案例、論文素材。
(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、每個(gè)星期邀請(qǐng)師傅來(lái)聽(tīng)一節(jié)我的課。課后主動(dòng)找?guī)煾到涣鳎?qǐng)師傅指出課堂中暴露出的不足，寫(xiě)下反思，梳理以完善自己的教育教學(xué)理念和教學(xué)技巧，及時(shí)在以后的教學(xué)實(shí)踐中改善。
2、每個(gè)星期觀摩師傅的一節(jié)課。課前研究師傅所教課的那一課，自己思考該如何安排教學(xué)，本著謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài)，聆聽(tīng)?zhēng)煾档恼n堂。課后和師傅交流自己的思考，多多提問(wèn)，才能進(jìn)步。
本學(xué)期我是第一次擔(dān)任師傅的任務(wù)，覺(jué)得身上擔(dān)子重大。主要是自己各方面的經(jīng)驗(yàn)還不是很足，更是沒(méi)有做師傅的經(jīng)歷。既然學(xué)校安排了，我也只有接受這一任務(wù)，并盡力把它做好。樊程老師是一個(gè)上進(jìn)的徒弟，工作熱情，平時(shí)的備課和上課非常認(rèn)真，教學(xué)的過(guò)程都是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，對(duì)教材的研究和使用都有她自己的想法，教學(xué)的基本功相對(duì)扎實(shí)，能力較強(qiáng)。相信今后通過(guò)自己不斷的努力，一定會(huì)很快成為學(xué)校的骨干力量。接下來(lái)主要從三個(gè)方面談?wù)剮熗浇Y(jié)對(duì)的體會(huì)。
一、平等
首先我覺(jué)得徒弟和師傅是平等的，不管是聽(tīng)課還是評(píng)課，大家應(yīng)該是擺在同一起跑線的，相互促進(jìn)的。徒弟對(duì)教學(xué)上遇到的問(wèn)題可以大膽的提出來(lái)，哪怕是覺(jué)得師傅哪個(gè)環(huán)節(jié)處理的不好，都要敢于表達(dá)，作為師傅也要能虛心接受，不能以自我為中心。師傅平時(shí)看徒弟和備課，聽(tīng)課也都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有這樣，才能真正做到相互促進(jìn)，教學(xué)相長(zhǎng)。
二、和諧
師徒之間的關(guān)系我覺(jué)得更多時(shí)候可以體現(xiàn)為朋友關(guān)系，教學(xué)方面無(wú)話不說(shuō)。我們經(jīng)常會(huì)看到在進(jìn)行教研活動(dòng)時(shí)，有很多教師明明有話要說(shuō)，但鑒于別人都不說(shuō)，于是自己也坐在那里沉默，這樣的氛圍相信是大家都不想看到的。因此，空余時(shí)間可以相互交流，對(duì)于教學(xué)上的問(wèn)題共同探討，形成一股學(xué)習(xí)、上進(jìn)的氛圍，我相信在這樣的氛圍里，師徒結(jié)對(duì)的形式不應(yīng)當(dāng)是單一的，就是上課，聽(tīng)課，看教案，更應(yīng)該是不分場(chǎng)合暢所欲言，大膽表露想法的。在一個(gè)和諧的氛圍中學(xué)習(xí)，交流。
三、共進(jìn)
師傅要起到“傳、幫、帶”的作用，但并不是說(shuō)師傅就不用學(xué)習(xí)了，我們要給學(xué)生一杯水，老師要有源源不斷水，那作為師傅應(yīng)該要有多少水呢？在結(jié)對(duì)的過(guò)程中，徒弟在學(xué)習(xí)，師傅更應(yīng)注重提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，要比徒弟學(xué)得更多。所以在平時(shí)的工作中，兩者都要學(xué)習(xí)與教育教學(xué)相關(guān)的理念和理論，來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)，同時(shí)在充分把握教材的基礎(chǔ)上，實(shí)施教學(xué)，師徒共進(jìn)，這才是發(fā)展的硬道理。
短短的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，相信在下學(xué)期里，我們一定能做得更好。
最后，師徒結(jié)對(duì)讓我意識(shí)到自身的諸多不足?！皩W(xué)然后知不足，教然后知困”，其實(shí)在師傅這“名”與“實(shí)”之間還是存在較大差距的，但既然接受重任，就只能努力縮小差距了。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，也努力充實(shí)自己。自己也得到了鞭策、受到啟發(fā)，如青年教師的刻苦好學(xué)精神，新課程標(biāo)準(zhǔn)下如何更好地建立平等的師生交流方式、引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展互動(dòng)、合作、探究式的學(xué)習(xí)模式等，也使自己受益匪淺。
在這個(gè)學(xué)期剩下的兩個(gè)月里，我將要更加努力使每一節(jié)課都在課前寫(xiě)下詳盡的教案，做到帶著精心的設(shè)計(jì)走進(jìn)課堂，以給樊老師起示范作用。
在這個(gè)暑假,學(xué)校組織我們到長(zhǎng)城工商銀行學(xué)習(xí)。這是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)校里面學(xué)的東西很多,所以我很珍惜這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),正是因?yàn)橛羞@種機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多。長(zhǎng)城工商銀行給了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓我們重拾那份自信,開(kāi)始了真正的實(shí)踐。
實(shí)習(xí)是大學(xué)步入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石。在這個(gè)寒假,我去長(zhǎng)城工商業(yè)銀行學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是一項(xiàng)選擇對(duì)象,而不是只做自己想做的事。對(duì)其中的機(jī)會(huì),我很珍惜。所以,在放假前,我就有意猶豫,在學(xué)校的安排下來(lái)到長(zhǎng)城工商銀行實(shí)習(xí)。
長(zhǎng)城工商銀行的前兩天我就和同伴去了長(zhǎng)城工商銀行,因?yàn)槲覀兌际桥?所以都比較照顧我。在這里我學(xué)習(xí)到了很多有用的工作知識(shí),這些知識(shí)是我在學(xué)校學(xué)不到的,也是書(shū)本上所學(xué)不到的。
實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
社會(huì)實(shí)踐拉近了同學(xué)與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)思考、工作和解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，我的工作能力得到進(jìn)一步的鍛煉，并且通過(guò)xx年的工作積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和為人處事的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)此我心存感激，因此我相信自己可以在工作中更好地處理各方面的問(wèn)題，我希望通過(guò)這xx年的工作積累下來(lái)，能力有所提高，能力越來(lái)越強(qiáng)，這對(duì)我今后的發(fā)展將起到一定的促進(jìn)作用。
一、思想方面
作為一名大學(xué)生，作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，我們的思想應(yīng)該更趨成熟。因此這xx年來(lái)，我通過(guò)參加集體活動(dòng)來(lái)進(jìn)行思想教育，同時(shí)通過(guò)自身的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的工作責(zé)任心和積極性，在思想認(rèn)識(shí)上也有了更深一層次的認(rèn)識(shí)。
我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們每個(gè)人都必須要有團(tuán)隊(duì)精神，只有我們有一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)精神將會(huì)使我們的工作事半功倍。因此，在工作中，我們應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，在工作中，我們要做到：在其位而謀其職，積極配合主任做好分管各項(xiàng)工作，并在工作中與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，爭(zhēng)取在工作中取得好的成績(jī)。我在工作中還存在很多需要克服與缺點(diǎn)的地方，這需要我在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷地加以克服，同時(shí)要向老員工學(xué)習(xí)，以不斷提高自己的素質(zhì)，更好地做好各項(xiàng)工作。
二、工作態(tài)度方面
這xx年以來(lái)，我在工作中一定要做到積極主動(dòng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工安排，盡職盡責(zé)，不推卸責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)較個(gè)人得失，這一點(diǎn)我還是深有感觸，因此，在今后的工作中，我會(huì)更加積極主動(dòng)，以一顆負(fù)責(zé)任的心，去努力做好每件事情。
三、工作質(zhì)量方面
我認(rèn)為，在這xx年里我的工作質(zhì)量有所進(jìn)步，在工作中不斷的完善自己，并且在工作中，我也會(huì)嚴(yán)格的完成自己的工作，做好自己應(yīng)該要做的事情，這樣才能讓我在工作中做的更好。這xx年來(lái)我認(rèn)真的完成了自己的工作任務(wù)，也積極的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作，在工作中我一直在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约?，認(rèn)真的完成自己的工作，在自己的工作中不斷的學(xué)習(xí)，努力做好自己該做的事情；我也不斷的在工作中去學(xué)習(xí)自己，去努力提升自己的工作能力，并且在工作中去學(xué)習(xí)自己不喜歡做的工作，不斷的去進(jìn)步，去讓自己成為一個(gè)有實(shí)力的員工。
四、工作中的不足
在這xx年里，我一直在認(rèn)真的完成自己的工作，認(rèn)真的完成工作，努力的去提升自己的工作能力，并且在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，努力做好自己應(yīng)該要做的事情，在自己的工作中努力去完成每一件事情，讓自己在今后的工作中更加的出色，在工作中有更多的收獲。
這xx年里，我一直在努力改進(jìn)自己，我相信在今后的xx年中，我也會(huì)繼續(xù)努力去做好自己，讓自己的工作做的更好。
為提升新警素質(zhì)能力，助推新警成長(zhǎng)，河南省公安廳于日前決定，在全省公安機(jī)關(guān)深入開(kāi)展“師傅帶徒弟”崗位練兵活動(dòng)。通過(guò)老民警“傳幫帶”、新民警“跟學(xué)練”，進(jìn)一步增強(qiáng)老民警事業(yè)心和責(zé)任感，激發(fā)新民警上進(jìn)心和求知欲，確保公安機(jī)關(guān)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好傳統(tǒng)得到傳承。
也許，有的同志會(huì)說(shuō)，“師傅帶徒弟”是我們公安機(jī)關(guān)的老傳統(tǒng)了，并無(wú)新意;甚至覺(jué)得大張旗鼓開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)意義不大。而我以為在全面深化公安改革的新常態(tài)下，公安機(jī)關(guān)深入開(kāi)展“師傅帶徒弟”活動(dòng)，不僅有助于新民警的成長(zhǎng)進(jìn)步，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力、戰(zhàn)斗力，傳承公安機(jī)關(guān)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);而且對(duì)深化公安改革，推動(dòng)公安事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展等具有重要現(xiàn)實(shí)意義。
多少年來(lái)，公安機(jī)關(guān)一大批熱愛(ài)公安工作、經(jīng)驗(yàn)豐富、忠于職守的老民警，抱著對(duì)公安事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)新民警的殷切希望，把在幾十年公安工作中積累的富貴經(jīng)驗(yàn)無(wú)私地傳授給新民警，使得一批又一批新民警很快熟悉公安業(yè)務(wù)，并成為執(zhí)法辦案、調(diào)解矛盾糾紛、維護(hù)穩(wěn)定、處置突發(fā)事件、搶險(xiǎn)救災(zāi)、服務(wù)群眾的行家里手。從而確保了公安事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
然而，近幾年，人們發(fā)現(xiàn)“師傅帶徒弟”這項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，在有些公安基層單位開(kāi)展的并不令人滿意。那種“師徒”親密無(wú)間、切磋執(zhí)法辦案的情景成了美好的回憶;而“現(xiàn)在沒(méi)有師傅一說(shuō)了”、“現(xiàn)在的徒弟吃不消帶”、“帶出徒弟，餓死師傅”等聲音到是時(shí)有耳聞。究其原因，一方面，目前基層所隊(duì)警務(wù)繁忙，老民警尤其是公安業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的民警肩上的擔(dān)子較重，客觀上沒(méi)有更多精力帶新民警。因?yàn)?，時(shí)下，大都基層單位都實(shí)行績(jī)效考核。因此，有的老民警覺(jué)得因帶新民警影響工作業(yè)績(jī)，有點(diǎn)得不償失。再說(shuō)，新民警缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，執(zhí)法辦案不免有些“毛手毛腳”，萬(wàn)一在執(zhí)法辦案上出點(diǎn)差錯(cuò)，師傅自然脫不了干系，所以老民警也“怕”帶;另一方面，有些新民警自持文化程度高、接受能力強(qiáng)，在跟班學(xué)習(xí)中要么淺嘗輒止，要么怕苦、怕累。這對(duì)師傅而言，他們心里也知道，今天他是“徒弟”，明天就是同事，往后還有可能成為自己的領(lǐng)導(dǎo)，因此，當(dāng)師傅的對(duì)“懶徒弟”大都采取容忍的態(tài)度，更不會(huì)擺出“嚴(yán)師”的架勢(shì)對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)教育。師傅這種無(wú)奈，自然帶不出“高徒”。徒弟“學(xué)藝”不精，又豈能接好班，把公安事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大、推向前進(jìn)。
可見(jiàn)，“師傅帶徒弟”既不是件容易抓好，又不得不認(rèn)真抓、抓出成效的大事。鑒此，我以為河南省公安機(jī)關(guān)采取“師傅”、“徒弟”結(jié)對(duì)幫扶、跟蹤培養(yǎng)、職責(zé)共擔(dān)、績(jī)效捆綁等措施，深入開(kāi)展“師傅帶徒弟”活動(dòng)的做法，值得學(xué)習(xí)借鑒。
本人于xx年xx月畢業(yè)于河南省工藝美學(xué)專(zhuān)業(yè)，xx年xx月至xx年xx月在廣東省廣電中心工作。xx年xx月至xx年xx月到廣西電視臺(tái)工作。xx年xx月至xx年xx月在河南省中小企業(yè)工作。xx年xx月至xx年xx月在廣州電視臺(tái)工作。在廣東電視臺(tái)主持人、主任、工作主持部門(mén)工作。
xx年xx月至xx月在廣東省廣電中心工作。xx年xx月至xx年xx月在電視臺(tái)工作。xx年xx月至xx年xx月在廣西電視臺(tái)工作。xx年xx月至xx年xx月在中國(guó)電視臺(tái)工作。在廣播電視臺(tái)工作
xx年xx月至xx年xx月在廣州電視臺(tái)工作。xx年xx月至xx年xx月在廣州電視臺(tái)實(shí)習(xí)。
xx年xx月至xx年xx月在廣州電視臺(tái)工作。
xx年xx月至xx年xx月在中國(guó)電視臺(tái)工作。
xx年xx月~xx年xx月在廣州電視臺(tái)工作。
xx年xx月至xx年xx月在廣州電視臺(tái)工作。
xx年xx月至xx年xx月在電視臺(tái)工作。
xx年xx月至xx年xx月在廣東省廣播電視臺(tái)工作。
xx年xx月至xx年xx月在廣州電視臺(tái)工作。
xx年xx月至xx年xx月在電視臺(tái)工作。
到學(xué)校的第一天，我就認(rèn)識(shí)了我的師傅周淑艷老師，她很親切很友善。當(dāng)時(shí)沒(méi)有想過(guò)她會(huì)成為我的師傅，因?yàn)樗娴暮苣贻p?，F(xiàn)在已經(jīng)是第二學(xué)期末，不知不覺(jué)在慶華中學(xué)我已經(jīng)度過(guò)了整整一學(xué)年。這一年我真的成長(zhǎng)了很多，尤其是對(duì)于我的工作部分來(lái)說(shuō)。而我能有今天這樣的感受，跟學(xué)校的“青藍(lán)工程”培養(yǎng)計(jì)劃和我的師傅周淑艷老師有很大的關(guān)系。
因?yàn)槲沂钱厴I(yè)后直接參加工作，在這兒之前我并沒(méi)有任何的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。唯一的教育實(shí)習(xí)經(jīng)歷還是在初中教育階段。所以當(dāng)一開(kāi)始踏上高中講臺(tái)時(shí)，我的壓力還是很大的。學(xué)?？紤]到這些情況，及時(shí)為我們安排了指導(dǎo)工作的師傅。這一年，我的師傅作為高三畢業(yè)班的老師，在自己工作生活很忙碌的情況下，仍然對(duì)我進(jìn)行了悉心的教導(dǎo)，我學(xué)到了很多。
第一，課本知識(shí)體系的理解和把握。高中地理和初中地理有著很大的差別。初中地理多是地理事物，地理現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。而高中地理則是地理原理和地理背景的理解。這種教學(xué)重點(diǎn)的變化，增加了教學(xué)難度，需要教師有較為豐富扎實(shí)的地理知識(shí)。雖然我大學(xué)的專(zhuān)業(yè)是地理科學(xué)，我本人對(duì)地理也很有興趣。但是真正在每一次備課中，我仍然會(huì)出現(xiàn)很多迷茫。最常見(jiàn)的問(wèn)題就是把握不住教材的深度，常常一不小心就按照大學(xué)課程進(jìn)行擴(kuò)充講解。往往到最后是我自己講解壓力大，學(xué)生還一頭霧水。在周老師的指導(dǎo)下，慢慢我也學(xué)會(huì)了去把握高中教學(xué)所需要的“度”?？梢詮慕虒W(xué)參考用書(shū)上，各種題目中去感受這一部分到底高中需要掌握到什么程度。
第二，教學(xué)技巧的培養(yǎng)。備好了課，怎么講清楚，從某種角度，我甚至覺(jué)得比備課更重要。再精心準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容，不能順利的通過(guò)課堂教學(xué)表現(xiàn)出來(lái)都是于事無(wú)補(bǔ)的。怎么讓學(xué)生聽(tīng)明白這些知識(shí)，怎么讓學(xué)生學(xué)以致用，這個(gè)曾經(jīng)是最困擾我的問(wèn)題。周老師在第一次聽(tīng)過(guò)我的課，就指出我一節(jié)課的容量偏大，而且過(guò)分追求自己講解，沒(méi)有給學(xué)生更多的機(jī)會(huì)融入課堂，沒(méi)有給學(xué)生足夠的空間消化知識(shí)。后來(lái)通過(guò)考試成績(jī)也深深證明了我不是在教學(xué)生學(xué)習(xí)，我是在硬塞給學(xué)生知識(shí)。很顯然，這需要改變。周老師也多次指導(dǎo)我，學(xué)生到底掌握了多少東西不能憑自己的主觀想象，要通過(guò)學(xué)生去了解。比如課堂提問(wèn)、作業(yè)情況、課后輔導(dǎo)等等，讓學(xué)生來(lái)告訴我，到底他們會(huì)不會(huì)。教學(xué)的核心是學(xué)生的學(xué)。
第三，教學(xué)心態(tài)的調(diào)整。或許是剛剛參加工作，似乎我的情緒還挺容易波動(dòng)的。中考不考地理，初三沒(méi)有地理課。由于受到這些外部因素的影響，學(xué)生的地理基礎(chǔ)比我的想象要糟糕很多。面對(duì)不理想的成績(jī)，學(xué)生上課迷茫的表情，很多時(shí)候我都感到很受傷，覺(jué)得自己的.努力看不到回報(bào)。在這個(gè)問(wèn)題上，周老師給了我很多的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。我開(kāi)始明白，不是我沒(méi)有努力，而是我努力方向不正確。成績(jī)不是一下就能提升的，老師和學(xué)生的默契度也需要時(shí)間培養(yǎng)。但是這個(gè)時(shí)間不能太長(zhǎng)，因?yàn)楦咧袑W(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間是很寶貴的。要想盡快縮短這個(gè)時(shí)間，最好的辦法就是用心愛(ài)學(xué)生，用心了解他們。愛(ài)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的可愛(ài)之處，讓自己愛(ài)上課；了解不同班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，有針對(duì)性的調(diào)整每個(gè)班的講課方式，讓學(xué)生愛(ài)上地理課。
通過(guò)“青藍(lán)工程”，我學(xué)習(xí)到不止這些，還有很多?；蛟S正是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)年輕的師傅，所以很多時(shí)候，她不會(huì)追尋自己的經(jīng)驗(yàn)給我意見(jiàn)，而是無(wú)私告訴我自己的體會(huì)給我建議。尊重我的教學(xué)想法，教學(xué)方法，支持我指導(dǎo)我自己成長(zhǎng)。而我的成長(zhǎng)之路還在繼續(xù)，仍然需要學(xué)校的關(guān)心和周老師的指導(dǎo)。
各位同事：
大家早上好!
回想自己剛來(lái)公司的時(shí)候，由一個(gè)什么都不懂的崗位操作員，成長(zhǎng)為今天我也可以當(dāng)師傅了。在這個(gè)平凡的工作崗位上，作為師傅，自己也可以分享在工作中的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)了，我感到很榮幸，在此，我對(duì)把我培養(yǎng)成為師傅的師傅們表示感謝。
第一次當(dāng)師傅，我是有欠缺的，工作的耐心和承受能力還是不合格的，在自我提高上，我還要更加努力，因?yàn)槲也粌H是師傅，我還是一名徒弟，在協(xié)助主任工作安排協(xié)調(diào)和其他各項(xiàng)工作上，還要保持一定的主動(dòng)性和積極性。
第一次當(dāng)師傅，我也是有壓力的，自己的崗位操作技能還需要不斷的提高，還要不斷的學(xué)習(xí)更多的技能知識(shí)，通過(guò)這次師傅帶徒弟的活動(dòng)，我也受益匪淺，從思想上、行動(dòng)上、認(rèn)識(shí)上對(duì)我也是提高，只有自身技術(shù)硬氣，才能把帶徒弟的工作做好。
是公司培養(yǎng)我成為一名合格的崗位操作員，培養(yǎng)我成為師傅，是對(duì)我工作的鼓勵(lì)也是鞭策，提高崗位技能操作，不急不躁的處理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，提高職業(yè)素養(yǎng)是我今后工作的努力方向。
謝謝大家！
帶徒弟心得體會(huì)
輝南縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)何艷玲
開(kāi)展好"結(jié)對(duì)子"、"師徒"幫帶活動(dòng)不僅可以完成學(xué)校"以老帶新、共同發(fā)展"活動(dòng)的任務(wù)，而且可以迅速加強(qiáng)我們教師隊(duì)伍建設(shè)，提高我校師資水平，還可以促進(jìn)教師的團(tuán)結(jié)與融洽，更有利于繼承和發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)教育教學(xué)科研，使我們教師共同發(fā)展、共同進(jìn)步、共同提高。
在師徒結(jié)對(duì)的兩年中，我努力踐行著做為師傅所應(yīng)盡的責(zé)任。趙娓與婁佳老師非常好學(xué)，在教學(xué)中肯鉆研，肯動(dòng)腦，上進(jìn)心很強(qiáng)，一個(gè)問(wèn)題非把它"吃透"為止，這種鉆研精神令我感到佩服，所以在幫助她們的同時(shí)，我也在她們身上學(xué)到了很多東西，也讓我有了一定的提升。作為一名新教師，她們深?lèi)?ài)自己從事的教育事業(yè)，在教學(xué)上，能認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，經(jīng)常翻閱各種優(yōu)秀教案及參考資料，關(guān)注教育網(wǎng)站，及時(shí)了解教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，認(rèn)真開(kāi)展好日常工作。抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓自己得到及時(shí)的充電。平時(shí)很虛心地向同學(xué)科教師請(qǐng)教教學(xué)中的問(wèn)題。趙老師與婁老師是位聰穎、充滿睿智的老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富的她們，經(jīng)常要求主動(dòng)聽(tīng)課，虛心學(xué)習(xí)，勤學(xué)勤問(wèn)，在我的悉心指導(dǎo)下，加上她的努力，進(jìn)步很快，已經(jīng)能較好的掌握小學(xué)課堂教學(xué)的一些教學(xué)常規(guī)做法。她的努力也換來(lái)了學(xué)生的愛(ài)戴，家長(zhǎng)的肯定，贏得了眾多老師的好評(píng)。
鄭老師與邵老師是一位悟性十足的老師，有自己的思考，自己的見(jiàn)解。在平時(shí)，她們堅(jiān)持"每課必備"的原則，按照教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，不但備學(xué)生，而且備教材備教法，能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好相應(yīng)的教學(xué)過(guò)程及方法，做到"有備而來(lái)".課后能對(duì)自己的教學(xué)反思小結(jié)。課外注意收集素材及知識(shí)要點(diǎn)。我與她們之間經(jīng)常的進(jìn)行溝通與交流，不僅增進(jìn)友誼，同時(shí)還加強(qiáng)了合作，互談體會(huì)，在教學(xué)上，為了指導(dǎo)好她們的教學(xué)，我也在課外研究教材，經(jīng)常擠出時(shí)間和她們一起探討教學(xué)中的疑惑，對(duì)于她們?cè)诮虒W(xué)上還認(rèn)識(shí)不深的問(wèn)題，我給予耐心的講解、分析。同時(shí)也征求她們的看法和意見(jiàn)，共同提高，就這樣，我們的這種活動(dòng)方式得到了認(rèn)可，也達(dá)到了很好的效果。這四位教師都具有充沛的精力，好學(xué)的熱情，豐富的知識(shí)和創(chuàng)新的能力。而我作為師傅應(yīng)該樂(lè)意把自己的一切毫無(wú)保留地傳授給徒弟。因此，我們的師徒結(jié)對(duì)結(jié)出累累碩果，徒弟快速成長(zhǎng)，更上一層樓。我在幫帶徒弟的過(guò)程中也不斷完善自己，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我也十分感謝工作室給我們提供這樣一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在聽(tīng)課、學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也收益匪淺，使我在教育教學(xué)中更加游刃有余。師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)讓我自身也進(jìn)步不少，在這兩年里，我基本做到帶著精心的設(shè)計(jì)走進(jìn)課堂。因?yàn)橥降芤ヂ?tīng)課，總是怕丟了師傅的面子，另外也是為了去聽(tīng)徒弟的課能說(shuō)出更多有針對(duì)性的意見(jiàn)。
師徒結(jié)對(duì)也讓我意識(shí)到自身的諸多不足。"學(xué)然后知不足，教然后知困",其實(shí)在師傅這"名"與"實(shí)"之間還是存在較大差距的，但既然接受重任，就只能努力縮小差距了。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，也努力充實(shí)自己，我覺(jué)得工作有所成效是一種幸福，是一份榮耀，我會(huì)努力去追尋它。
白駒過(guò)隙，很快一年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。我和錢(qián)均老師師徒結(jié)對(duì)已經(jīng)過(guò)了一年，回顧這一學(xué)期的體驗(yàn)與感受，真可謂是酸甜苦辣收獲頗豐！在此，我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們教師創(chuàng)造條件，搭建教學(xué)發(fā)展平臺(tái)，我是師徒結(jié)對(duì)的受益者，因?yàn)樵趲煾岛推渌蠋焸兊年P(guān)愛(ài)下，我在漸漸成長(zhǎng)、成熟、堅(jiān)毅！我學(xué)到了很多教學(xué)方面的知識(shí)，使自己在教學(xué)方面正一步步地走向成熟?，F(xiàn)在在期末，帶著感激，我將這段時(shí)間的結(jié)對(duì)工作做一個(gè)總結(jié)。我很榮幸能成為錢(qián)鈞老師的徒弟。我和錢(qián)老師同時(shí)承擔(dān)初中歷史的教學(xué)工作，工作內(nèi)容和工作性質(zhì)的相似，為我向師傅的學(xué)習(xí)提供了得天獨(dú)厚的條
件。而且錢(qián)老師特別的謙虛與溫和，每次問(wèn)他問(wèn)題，他總會(huì)不厭其煩地向我說(shuō)說(shuō)他的想法。在相互的探討與思考中讓我在錢(qián)老師的身上學(xué)到了不少東西！錢(qián)老師在教學(xué)方法、管理學(xué)生方面都給了我許多實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助，使我在各方面有了一定的提高。下面我就從幾個(gè)方面談?wù)勛约旱氖斋@：
首先，作為一名青年教師，我覺(jué)得最大的困難是教材，對(duì)教材的處理不到位，因此在實(shí)際的教學(xué)中很難突破重點(diǎn)難點(diǎn)。從教的剛開(kāi)始，都是我講得多，學(xué)生沒(méi)有真正參與到課堂中來(lái)，一節(jié)課，我講得辛苦，學(xué)生聽(tīng)得茫然。師傅了解到這個(gè)情況后，主動(dòng)給我介紹如何控制課堂秩序、如何調(diào)動(dòng)課堂氣氛、如何進(jìn)行小組合作......記得我要開(kāi)一節(jié)市級(jí)公開(kāi)課，作為一個(gè)青年老師，的確是很緊張的，錢(qián)老師得知這種情況，就及時(shí)地給我指導(dǎo)，幫我理清教學(xué)重難點(diǎn)，理清思路，試上的時(shí)候來(lái)聽(tīng)課，幫我修改不足和錯(cuò)誤的地方，最后在錢(qián)老師的幫助下，這堂課開(kāi)得很成功。在錢(qián)老師的要求、指導(dǎo)下，我堅(jiān)持平時(shí)及時(shí)充電，在平時(shí)的教學(xué)中，遇到教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn)，主動(dòng)向師傅請(qǐng)教，與師傅共同鉆研教材和備課，主動(dòng)讓師傅指導(dǎo)教案，虛心接受師傅的建議，修改不足，更好地吃透教材。
其次，互相聽(tīng)課、評(píng)課是師徒結(jié)對(duì)的一種基本活動(dòng)形式，這也成為了徒弟們向師傅學(xué)習(xí)的過(guò)程中最為直接的一種方式，在這個(gè)過(guò)程中，我有以下幾點(diǎn)感想：
1、正確對(duì)待開(kāi)課。很多年輕老師都懼怕被聽(tīng)課，怕出丑。其實(shí)聽(tīng)課可以幫助我們發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問(wèn)題并能及時(shí)地改正。因?yàn)橐陂_(kāi)課前向師傅闡述備課的構(gòu)思，所以備課時(shí)會(huì)特別仔細(xì)。注意圍繞教學(xué)目標(biāo)
安排教學(xué)活動(dòng)，久而久之，使自己的備課水平有了提高。
2、善于利用評(píng)課。師傅給我評(píng)課時(shí)，會(huì)反饋出很多我自己沒(méi)有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如：在對(duì)某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)問(wèn)題上，我可能從教師的角度覺(jué)得沒(méi)有任何問(wèn)題，而我的師傅在聽(tīng)課時(shí)是可以從聽(tīng)者的角度來(lái)看出了許多不足之處，這種感受錢(qián)老師會(huì)在評(píng)課時(shí)及時(shí)地反饋給我，從而起到了肯定或否定的作用，讓我以后可以有意識(shí)地進(jìn)行調(diào)整。師傅在評(píng)課時(shí)對(duì)我的指導(dǎo)不僅停留在理論層面，更是體現(xiàn)在具體的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，甚至對(duì)學(xué)生的每一句評(píng)價(jià)語(yǔ)言都悉心琢磨，使我明白一堂該如何真正達(dá)到有效。
3、多向師傅取經(jīng)。我聽(tīng)?zhēng)煾档恼n也有很大收獲。錢(qián)老師的課最大的特點(diǎn)就是組織有序，分工明確，課堂效率高！課堂氣氛也很好！真正的做到了讓學(xué)生在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。我們常一起交流上課后的體會(huì)，在多次聽(tīng)?zhēng)煾嫡n的過(guò)程中，我慢慢體味到他的教學(xué)風(fēng)格，并且準(zhǔn)確地把握住他每一節(jié)課的閃光之處，這使我受益匪淺。
有了師傅的陪伴，我少走了許多彎路，從她的身上，我不僅學(xué)到了教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也看到了他那務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，這深深地影響著我，而他對(duì)我生活上的關(guān)心更讓我倍感溫暖。
作為徒弟，我誠(chéng)摯地感謝師傅對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，也感謝學(xué)校為我提供了這個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的基地，將師徒結(jié)對(duì)這一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在我們師徒之間，為我們?cè)黾恿私涣鳒贤ê拖嗷W(xué)習(xí)的平臺(tái)。在這里還得要感謝幫助過(guò)我的老師們。我會(huì)繼續(xù)努力，更加主動(dòng)地、虛心地向大家多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教，積極創(chuàng)新。在以后的工作中，我會(huì)將師傅和老教師對(duì)我的關(guān)心和幫助轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)上的動(dòng)力，虛心請(qǐng)教師傅和其他老師，真心誠(chéng)意地接受師傅的
指導(dǎo)和督促，爭(zhēng)取在工作中更快地成長(zhǎng)，不辜負(fù)學(xué)校的期望！師傅帶徒弟心得體會(huì)篇四本學(xué)期我有幸成為朱老師的徒弟。在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，努力提高自身素質(zhì)。對(duì)于本學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)工作，現(xiàn)有如下心得體會(huì)：
一、結(jié)合教師的原有水平，制訂師徒計(jì)劃每個(gè)老師都有自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)，也各有需要提高的地方，于是我認(rèn)真學(xué)習(xí)朱老師的優(yōu)點(diǎn)，使其在原有的基礎(chǔ)上都能夠得到一定的發(fā)展、進(jìn)步，最后根據(jù)這些點(diǎn)，制訂出了本學(xué)年的師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展一系列的活動(dòng)。
二、虛心學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)雖然我是徒弟，所以我要虛心向她學(xué)習(xí)，把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。首先，我經(jīng)常向其他教師請(qǐng)教，努力使自己在課堂教學(xué)、班級(jí)管理等方面有進(jìn)一步的提高。其次，在其他老師上公開(kāi)課時(shí)，我總是盡量安排出一定的時(shí)間前去聽(tīng)課學(xué)習(xí)，并仔細(xì)記錄、認(rèn)真評(píng)課，使自己在評(píng)課方面有一定進(jìn)步。再次，在平時(shí)的休息時(shí)間里，我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書(shū)籍，是自己的專(zhuān)業(yè)理論也有一定的提高。
三、做好示范，共同提高在這個(gè)學(xué)期里，我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課，充分準(zhǔn)備，不管是教具、教學(xué)過(guò)程都會(huì)精心設(shè)計(jì)，盡量把最好的方面展示給大家。在學(xué)校的匯報(bào)課時(shí)，我在師傅的指導(dǎo)下尋找好的教材，設(shè)計(jì)出科學(xué)合理教案，并在她的幫助下多次試教，盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)出來(lái)，以提高教育教學(xué)水平。
青年教師有充沛的精力，有好學(xué)的熱情，有豐富的知識(shí)，有創(chuàng)新的能力。
而我們的師傅都樂(lè)意把自己的一切毫無(wú)保留地傳授給徒弟，她們?cè)趲降艿倪^(guò)程中也能不斷完善自己，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。徒弟也在師傅的傳授下獲得了很好的發(fā)展。在本學(xué)期的師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)中，我不但自己的教學(xué)教育水平有了一定的提高，也幫助朱老師共同提高，我想，在以后的類(lèi)似活動(dòng)中，我要更主動(dòng)、更認(rèn)真、更努力，使自己和同伴的能力有一個(gè)很大的進(jìn)步。
俗話說(shuō)，手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？你也許需要"安徒生童話心得體會(huì)"這樣的內(nèi)容，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
看了安徒生童話集里的《小豬倌》，覺(jué)得很有意思。
小國(guó)的一位王子想娶一位公主，可是公主不答應(yīng)。于是王子改頭換面裝成一個(gè)衣衫襤褸的人來(lái)到皇宮里，求得一個(gè)養(yǎng)豬的差使。王子白天忙著喂豬，到了晚上，做了一個(gè)很可愛(ài)的小鍋，鍋沿上掛滿了小鈴鐺，水一開(kāi)，鈴鐺便清脆地響了起來(lái)。有一次被公主聽(tīng)見(jiàn)了，問(wèn):“這個(gè)小鍋多少錢(qián)?”豬倌回答:“要您的十個(gè)吻。”第二次，王子又做了一個(gè)潑浪鼓，公主看見(jiàn)了又問(wèn)多少錢(qián)。王子說(shuō):“要公主您的一百個(gè)吻”他們?cè)谖堑臅r(shí)候被皇帝發(fā)現(xiàn)給趕了出來(lái)。后來(lái)公主知道豬倌居然是王子，就想嫁給王子，可王子說(shuō):“我已經(jīng)看不起你了，你為了一件小玩意兒，卻可以親吻一個(gè)豬倌，你現(xiàn)在走吧?！彬湴恋墓髯罱K被趕出了王宮。
從故事中，我們知道，應(yīng)該學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人，更不能驕傲自大，要分清楚什么是重要的，什么是不重要的。公主卻不是這樣，王子向她求婚，她認(rèn)為王子的國(guó)家小，就驕傲自大，看不起他;而為了得到有鈴鐺的鍋和潑浪鼓這些沒(méi)用的玩藝兒，她卻可以隨便親吻別人。所以到最后連王子也不喜歡這樣的人了，因?yàn)橄窆鬟@樣的人，不知道什么才是應(yīng)該珍惜的。
《安徒生童話》陪伴了許多人的童年!到了初中，我再讀此書(shū)，發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)里的許多小啟示。
啟示一：
天色漸晚，寒風(fēng)凜冽，雪花飄飄，人們都匆匆地趕回家。這時(shí)一位瘦骨嶙峋、衣衫襤褸的小女孩求人們來(lái)買(mǎi)她的火柴。行人們帶著厭惡的神色推開(kāi)了可憐的她……天色已晚，賣(mài)火柴的小女孩沒(méi)賺到錢(qián)，她不敢回家，在街邊倒下了，與在天國(guó)的奶奶相會(huì)。
賣(mài)火柴的小女孩是不幸的!看看如今的我們，家庭生活是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。冬天躺在暖烘烘的被窩里;夏天在陰涼的房間里吹著空調(diào)，多么幸福啊!學(xué)校生活嘛，在優(yōu)美的環(huán)境之下，在教學(xué)設(shè)施齊全、充滿著愛(ài)心的學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉身體!可有時(shí)候我們還會(huì)感到不滿足……今天，我再讀《賣(mài)火柴的小女孩》的故事，才發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福!同學(xué)們，要知足啊!
啟示二：
在波光粼粼的湖面上，一群金燦燦的小鴨子在無(wú)憂無(wú)慮地漫游……可就在那角落里，一只又黑又丑的小鴨子蜷縮著，十分突兀。因?yàn)樗耐獗?，其他的小鴨子?jīng)常嘲笑它。一開(kāi)始，這丑小鴨感到很自卑!不過(guò)后來(lái)，它沒(méi)有放棄自己，沒(méi)有因?yàn)槌靶Χバ判?它默默地成長(zhǎng)，夢(mèng)想著自己成為一只白天鵝。果然，長(zhǎng)大了，它變成了一只擁有雪白羽毛的天鵝了，它夢(mèng)想成真了!
是啊，丑小鴨不在乎別人的嘲笑，默默地成長(zhǎng)，還懷揣著夢(mèng)想成長(zhǎng)著!最終夢(mèng)想都成真的啦!在我們的生活中，也有像丑小鴨一樣的人，它們長(zhǎng)相一般，智商一般，卻虛心好學(xué)，不懂就問(wèn)，他們慢慢地成長(zhǎng)著，學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高……結(jié)果不是也有了很大的收獲嗎?
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!
啟示三：
有這么一位愚蠢的國(guó)王，讓兩個(gè)狡猾的裁縫做衣服。兩個(gè)裁縫做好衣服后給國(guó)王穿上說(shuō)，這衣服只有聰明的人才能看到!其實(shí)國(guó)王身上根本沒(méi)有衣服。那些大臣、官吏……在看皇帝的衣服時(shí)，看到的是躶體國(guó)王，但為了證明自己是聰明人，都說(shuō)這新衣好看。fu
唉，都是些自欺欺人、裝作自己很聰明的人那!
虛偽，自欺欺人的人是別人瞧不起的!做任何事都要誠(chéng)實(shí)，不要偽裝自己，否則到頭來(lái)，會(huì)被別人嘲笑。
……
童話里并不都是美好 《安徒生童話》書(shū)中還有很多故事讓人獲得啟示!這是一本反映世間的丑陋與美麗、教育孩子重返童真，做最純潔的自己的好書(shū)!
自從小公主變成了泡沫，人魚(yú)國(guó)國(guó)王和王后就天天以淚洗面，大公主雖然長(zhǎng)得很漂亮，但很好強(qiáng)。每天在海洋里游走，都能聽(tīng)見(jiàn)旁邊的人魚(yú)對(duì)她們指手畫(huà)腳，大公主生氣極了，決定上海報(bào)復(fù)一下那個(gè)王子和那位冒牌救命恩人。
大公主先找到巫婆，用士兵逼供她說(shuō)出了當(dāng)年小公主變出腿的秘方，然后大公主服下了魔藥，頓時(shí)那條美麗的魚(yú)尾巴變成了兩條雖靈活卻走一步就疼痛難忍的腿。她忍著痛浮到了海面，一條游輪駛來(lái)，差點(diǎn)撞到了大公主，大公主連忙小心翼翼的邁著快步走向岸邊，躲在了礁石旁邊偷偷的聽(tīng)著船上的談話。原來(lái)，今天是王子和那個(gè)冒牌的救命恩人結(jié)婚紀(jì)念日，王子在那艘游艇上。一幕降臨，船上的人都睡了，大公主壞笑了一聲，拿著匕首靠近那搜游輪。
她躲在船下，正準(zhǔn)備爬上船，忽然聽(tīng)到一陣嚶嚶的哭聲，大公主浮上水面上一看，原來(lái)是那個(gè)冒牌貨，她正在自言自語(yǔ)些什么，正巧被大公主聽(tīng)見(jiàn)了，她在說(shuō)當(dāng)年在海岸上發(fā)現(xiàn)王子的時(shí)候早就看到了躲起來(lái)的小公主，直覺(jué)告訴她，王子就是小公主救的，可她看了看王子華麗的服裝，心中的貪欲按耐不住了。于是就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)小公主一樣假裝救起了王子。當(dāng)她再次看見(jiàn)小公主的時(shí)候，也被嚇了一跳，她害怕小公主是來(lái)告狀的，但她漸漸發(fā)現(xiàn)小公主不會(huì)說(shuō)話，懸在嗓子眼的心又放了下去。但她沒(méi)有想到的是，小公主居然死了。聽(tīng)到這里，大公主在一旁悄悄落淚，再三猶豫決定今晚不去刺殺王子了。于是又沉下了海。
第二天，大公主穿上了全海洋最華麗的衣服，金光閃閃的入了宮，王子看到她時(shí)頓時(shí)眼前一亮，但她看見(jiàn)王子時(shí)也被嚇了一跳，天哪!這、這不是當(dāng)年她18歲時(shí)第一次上海面的時(shí)候的意見(jiàn)中心的少年嗎?怎么回是他啊!大公主懷著忐忑不安的心當(dāng)上了妃子，但她漸漸發(fā)現(xiàn)，王子并沒(méi)有她想象的那么壞，而且她也漸漸愛(ài)上了王子。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，那個(gè)公主看她的眼神有點(diǎn)異樣。
正當(dāng)大公主愛(ài)的如癡如醉的時(shí)候，宮里傳出了驚天動(dòng)地的消息：“那個(gè)冒牌公主跳海自殺了。”她呆住了，還發(fā)現(xiàn)了一封公主的遺書(shū)：“給王子，王子，請(qǐng)饒恕我的冒然離世，并不是我拋下你走了，而是那天我看到那個(gè)妃子是長(zhǎng)得多么像當(dāng)年的伴舞妃，其實(shí)，救您的不是我，而是那個(gè)伴舞妃?？吹剿螅覒岩墒悄莻€(gè)她來(lái)找我了。我每天忐忑不安，總覺(jué)得我虧欠她太多了。永別了，我的王子”大公主悲痛欲絕，耳邊忽然回響起妹妹的聲音：“姐姐，您不要為我報(bào)仇，王子愛(ài)她?！贝蠊骱鋈恍盐蛄艘话?，她找到了天神，請(qǐng)求天神以她的性命換取王后的性命。天神答應(yīng)了她。
天堂，大公主發(fā)現(xiàn)自己變成了一只燕子，自由的飛著。和她的妹妹一起飛著。
在我眼里，《安徒生童話》是我最?lèi)?ài)好的一本書(shū)，它是我幼時(shí)的思惟發(fā)蒙書(shū)。
正在《安徒生童話》里，我尋找著，發(fā)明著。那一篇篇精巧的童話，總能伴我安穩(wěn)入眠。正在童話的天下里，我播種了絡(luò)繹不絕的打動(dòng)以及久違了的童真。孩子們的笑聲正在童話的天下里反響，同時(shí)也給了人們很多的啟發(fā)。
瞧!那只丑小鴨，正在不時(shí)的演變中成了世人稱(chēng)譽(yù)的白晝鵝。那華麗的紅色羽翼是天主正在他歷經(jīng)磨練以后賜賚的，也恰是由于它的剛強(qiáng)和藹良讓它成為正在天涯翱翔時(shí)最亮麗的景色線!
玫瑰色的泡沫正在海上翻滾著，向陽(yáng)把最斑斕的光芒灑正在這片孤寂的海疆。佳麗魚(yú)不失掉王子的戀愛(ài)反而損失了本人，她是可悲的;可是，她又是僥幸的，她純真崇高的魂靈隨同著天使取得了長(zhǎng)生!
第一根洋火擦亮了，滅了;第二根洋火擦亮了，滅了;第三根洋火擦亮了，滅了。小女孩的胡想被有情的理想一次又一次的沖破了，四分五裂的胡想閃爍著火苗最薄弱的光芒。小女孩需求暖和，需求愛(ài)。因而，她往了阿誰(shuí)憧憬的地獄——那邊不冰冷，不饑餓。那邊有香馥馥的烤鵝，有矮小斑斕的圣誕樹(shù)，有祖母慈愛(ài)的愁容……小女孩往了一個(gè)美妙之處，咱們應(yīng)為她祝愿!
每一次讀《安徒生童話》，給我的感觸感染卻歷來(lái)不相反的時(shí)分。那淺顯易懂的言語(yǔ)，那深化淺出的哲理，那由小見(jiàn)年夜的社會(huì)……《安徒生童話》帶給我太多太多，無(wú)機(jī)智，有仁慈，有悲哀，有傷痛……《安徒生童話》出現(xiàn)給我一個(gè)真、善、美的樂(lè)土。感謝《安徒生童話》所帶給我的統(tǒng)統(tǒng)!
暑假里，向表姐借了本《安徒生童話》，不知是無(wú)暇打發(fā)時(shí)間還是被書(shū)中一個(gè)個(gè)故事深深吸引，一路讀下去，腦海里思緒萬(wàn)千。我不禁被安徒生——一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者所折服。每一個(gè)故事讀起來(lái)很容易，但是都蘊(yùn)含著深刻的哲理。合起書(shū)本賣(mài)火柴的小女孩仿佛出現(xiàn)在我的眼前……
這是這年最后一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板。
我心中不知是什么味。那么冷的夜里，小女孩還要赤著腳賣(mài)火柴，而我們呢!正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺(jué)，她和我們真的是無(wú)法相提并論的。
可憐的小女孩，她又餓又冷向前走，所有的窗子都射出光亮來(lái)，街上飄著烤鵝的味道。是啊，這是除夕!她在想這件事。她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴，怕被她父母親打。女孩看見(jiàn)有個(gè)墻角，就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來(lái)暖和一下，火柴亮了，小姑娘幻想坐在火爐旁，可她剛想伸出手和腳，火就滅了。她又點(diǎn)了一根，看見(jiàn)了許多好吃的食物，可一會(huì)兒就消失了。她又連續(xù)點(diǎn)了兩根，看見(jiàn)了圣誕樹(shù)和老祖母。當(dāng)她看見(jiàn)祖母時(shí)，怕祖母會(huì)消失，便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了，祖母把小姑娘抱了起來(lái)，一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒，連最起碼的幸福都不可能得到!
我擦擦眼淚，這個(gè)小女孩實(shí)在太可憐了，想想自己的生活多么幸福，從小到大，父母把我視為“心頭肉”。在學(xué)校里，有老師和同學(xué)的關(guān)心、幫助。我生活得無(wú)憂無(wú)慮、自由自在，可我還是不滿足。記得有一次我上學(xué)時(shí)，媽媽給了我兩元，我嫌少，最后媽媽沒(méi)辦法，又給了我一元，我才上學(xué)。想在想來(lái)，真不是滋味。如果小女孩生活在今天，她一定會(huì)和我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí);如果小女孩生活在今天，在大年夜里，她一定會(huì)和家人圍坐在一起，吃著各種各樣的食品，欣賞著精彩的電視節(jié)目，處處受到大人的寵愛(ài)，幸福無(wú)比;如果小女孩生活在今天，她的生活一定會(huì)像蜜一樣甜;如果……
淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛，我不敢再想下去。誰(shuí)也不愿意再深入痛苦的陰影里，把我今天才是最重要的。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，盡可能去幫助需要幫助的人，去關(guān)懷需要關(guān)懷的人，讓世界變得更美好。
兒時(shí)曾讀過(guò)很多遍的《安徒生童話》，今日和我的可愛(ài)的孩子們一起重讀，卻又有了很多不同的感悟。
這本童話書(shū)中的故事都是唯美的，美妙而神奇的，都很令人感動(dòng)。其中，《母親與死神》這個(gè)童話記憶非常深刻。這個(gè)童話故事講述的是一位平凡的母親想從死神手里奪回自己深?lèi)?ài)的兒子，而可惡的死神用這位母親巨大的代價(jià)作為交換的條件，可母親卻絲毫不猶豫，她心里只想著兒子的安危。最后，雖然這位母親付出了很大的代價(jià)，但是終于如愿以?xún)數(shù)膿Q回了她在這個(gè)世界上沒(méi)有任何東西可以替代的兒子。
在生活當(dāng)中也是如此，世界上沒(méi)有哪對(duì)父母不愛(ài)自己的兒子，作為子女，我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父母。其實(shí)，在我很小的時(shí)候，和我們班的孩子們一樣年紀(jì)的時(shí)候，只是感覺(jué)故事很感人，很好看，并不能真正理解父母對(duì)子女的愛(ài)是什么樣的。有時(shí)父母批評(píng)兩句，還覺(jué)得很委屈，并不知道自己生活在父母的關(guān)愛(ài)之下是多么的幸福，也不知道真正的幸福是什么。當(dāng)我今天再重讀這個(gè)童話，已經(jīng)做了母親的我，對(duì)這個(gè)童話又有了新的理解。
母愛(ài)是無(wú)私的，也是偉大的。為了孩子她可以放棄一切。在讀這個(gè)童話的時(shí)候，我就不停的教育我的孩子們要孝順父母，關(guān)心長(zhǎng)輩。其實(shí)，不僅僅是讀這個(gè)童話的時(shí)候教育他們這樣，平時(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在不住的滲透德育教育。校園貴在有書(shū)香味，而我認(rèn)為濃郁的書(shū)香味不僅僅是讓孩子們多讀書(shū)，讀好書(shū)，更重要的是在讀書(shū)中感悟到了什么道理，以后在生活中能不能做到。這些道理，這些品德要在生活中體現(xiàn)出來(lái)。我們學(xué)校的“小孝星”“美德少年”的評(píng)選就是給了孩子們一片這樣的天空，從身邊做起，從這樣的小事點(diǎn)滴做起，抓住孩子的閃光點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)光大。
在我很小的時(shí)候，就看過(guò)童話大師安徒生的童話，在那時(shí)，就已經(jīng)被安徒生筆下的童話故事所吸引，每天都纏著爸爸媽媽給我講故事，都會(huì)陶醉在童話的世界里。如今，在老師的推薦下，我又一次捧起了這本書(shū)，不單單是兒時(shí)看故事的心態(tài)，而是從中感悟到了其中人物的品質(zhì)和透過(guò)童話視角內(nèi)當(dāng)時(shí)社會(huì)的凄涼。
所有故事中，帶給我最強(qiáng)的視覺(jué)沖擊的是《賣(mài)火柴的小女孩》，故事講述了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死了的故事，小女孩在死之前“看”到了她最渴望的東西。最后，她和奶奶飛到遙遠(yuǎn)的國(guó)度去了，故事戛然而止，但故事中透露出的思考卻沒(méi)有在我們的腦海中終止。大年夜的晚上，正式各家各戶(hù)熱鬧的時(shí)刻，而面對(duì)這樣一個(gè)貧困的小女孩，居然沒(méi)有一個(gè)人愿意有一點(diǎn)點(diǎn)的施舍，這就全面展現(xiàn)了富貴人家對(duì)窮人的歧視與社會(huì)上貧困人的不重視，這篇文章真是發(fā)人深思啊!
令我最感動(dòng)的一篇童話是《海的女兒》，故事中寫(xiě)了小美人魚(yú)深?lèi)?ài)著一位王子，為了獲取真愛(ài)，她放棄了自己華貴的一切，最后終為自己心愛(ài)的人默默犧牲。安徒生用他的點(diǎn)睛之筆塑造了一個(gè)集無(wú)私、善良、勇敢的小美人魚(yú)，雖然最后結(jié)局并不圓滿，但卻讓所有的人銘記了這個(gè)甘愿為他人犧牲的小人魚(yú)，每個(gè)人都不免為小人魚(yú)的精神所感動(dòng)，所震撼。
結(jié)局最圓滿的，《丑小鴨》是當(dāng)之無(wú)愧的，這篇文章通過(guò)一個(gè)丑小鴨經(jīng)歷磨難、辛酸、歧視最后蛻變成了一只白天鵝的故事而家喻戶(hù)曉，我從中感受到了許多，其實(shí)，每個(gè)人小時(shí)候都曾經(jīng)是一只丑小鴨，只有經(jīng)歷挫折與磨難才能使自己成為一只翱翔在藍(lán)天的白天鵝。
《安徒生童話》帶給我了很多，有對(duì)人生的啟示，有對(duì)社會(huì)的思考。從一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物中可以看透生活，看透人生，希望童時(shí)的天真可以永遠(yuǎn)伴我左右。
過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我一本《安徒生童話》，我最?lèi)?ài)看童話書(shū)了。里面最吸引我的是一篇名叫《野天鵝》的故事。講得是一位小公主，她的十一個(gè)哥哥被惡毒的后媽變成野天鵝飛走了。為了尋找哥哥，自己?jiǎn)紊黻J入黑暗的大森林里。一位仙人告訴她，必須要用帶刺的荊麻編織成十一件衣服披在天鵝的身上，才能使天鵝變回人。小公主聽(tīng)了仙人的話，便趕快去找?guī)Т痰那G麻，不分白天和黑夜用帶刺的荊麻來(lái)編織衣服。
荊麻的刺刺入她的雙手，鮮血直流，可她卻從不哼一聲。因?yàn)橄扇苏f(shuō)過(guò)在衣服沒(méi)織好之前，小公主不能說(shuō)一句話，否則她的哥哥們永遠(yuǎn)不會(huì)變成人了。即使不知道實(shí)情的人們把她當(dāng)成魔鬼，要絞死她時(shí)，小公主也沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)一句話為自己辯解。當(dāng)最后一件麻衣織好時(shí)，十一只天鵝飛來(lái)了，小公主為它們披上荊麻衣。這時(shí)十一位英俊的王子站在小公主面前，從此以后，他們又過(guò)上了幸福的日子。
讀完這篇故事后，文中小女孩為了救她的哥哥，手都被刺破了，但她不怕疼痛，不怕孤單，堅(jiān)持信念的精神，使我深受感動(dòng)。這讓我想起今年發(fā)生在四川省汶川的大地震，溫書(shū)記爺爺不顧危險(xiǎn)親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮營(yíng)救，還有許許多多的解放軍叔叔、護(hù)士阿姨和全國(guó)各地不知名的熱心人，他們冒著生命的危險(xiǎn)，連續(xù)奮戰(zhàn)在受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，用雙手扒開(kāi)一塊塊堅(jiān)硬的石塊和瓦礫，忍受著饑渴、疲勞和疼痛的折磨，不怕?tīng)奚业娜I(yíng)救他人。使我懂得了“堅(jiān)持”的真正含義。
放假看了《安徒生童話》這本書(shū)，上了一堂很棒的課。
在丹麥哥本哈根入口處的海面上，一尊銅像浮出水面。它告訴人們這是丹麥，因?yàn)樗堑湹南笳鳌５⒉淮淼湹拈_(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，也不代表某個(gè)丹麥王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女性。她坐在一塊石頭上，若有所思地看著大海。她在沉思什么?誰(shuí)也猜不到。沒(méi)人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚(yú)尾巴。原來(lái)她是一條美人魚(yú)——“海之女”，丹麥作家安徒生寫(xiě)的一個(gè)童話的主人公。
“海之女”住在海里。她可以在深藍(lán)的水下世界里自由地度過(guò)三百年的泡沫，結(jié)束自己無(wú)憂無(wú)慮的生活。她的壽命比人類(lèi)長(zhǎng)幾倍，但她是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類(lèi)特有的“不朽的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入更高的人生境界，她放棄了無(wú)憂無(wú)慮的生活，忍受著用一雙美麗的人腿代替魚(yú)尾帶來(lái)的巨大痛苦。她愛(ài)上了一個(gè)人類(lèi)王子，并希望通過(guò)與他的愛(ài)分享一個(gè)人類(lèi)的靈魂。但是王子最后還是娶了一個(gè)私生女，她的希望破滅了。如果她想保持“海之女”的身份，繼續(xù)無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)300年，就必須在婚禮當(dāng)天早上用尖刀捅王子的胸口，讓他的血流到她的腿上。這時(shí)候她的腿就可以恢復(fù)成魚(yú)尾了，就可以重新回到水下世界，回到家人身邊。但她沒(méi)有這樣做，而是一頭扎進(jìn)了海里，變成了一個(gè)泡沫。
《丑小鴨》它生下來(lái)是因?yàn)槌?，人和?dòng)物都不喜歡。在寒冷的冬天，它在森林里受苦。后來(lái)靠自己的努力，終于飛了。它變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨靠自己的努力變成了天鵝。它告訴我們，無(wú)論你做什么，不要害怕愚蠢，只要你用心去做，你就會(huì)成功。
《賣(mài)火柴的小女孩》的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭的孩子。她的童年充滿了黑暗和寒冷。除夕之夜，一個(gè)下雪的晚上，一個(gè)光著頭光著腳穿著薄薄的舊圍裙的小女孩蜷縮在一個(gè)角落里，又冷又餓。她沒(méi)有賣(mài)火柴，不能回家。最后，當(dāng)她掏出火柴取暖時(shí)，許多空洞的夢(mèng)出現(xiàn)在她面前，但最后她卻凍死在街上。我為她的死感到難過(guò)。
童年是我一生中最美好的時(shí)光。和賣(mài)火柴的小女孩比起來(lái)，我的童年就差遠(yuǎn)了。
早上，我一從睡夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽就給我準(zhǔn)備了早餐。中午剛放學(xué)回家，一盤(pán)盤(pán)好吃的擺在眼前;晚上，我必須在睡覺(jué)前看一會(huì)兒電視。然而賣(mài)火柴的小女孩卻像一只漂浮在茫茫大海中的小船，被無(wú)情的海浪吞沒(méi)…
還有《老路燈》 《野天鵝》中的艾莉莎，《拇指姑娘》中的拇指姑娘，這些人都有著優(yōu)秀的品質(zhì)，比如勤奮、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、犧牲精神和克服困難的決心。我相信具有這些品質(zhì)的人一定會(huì)走向光明，創(chuàng)造更美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎?
看完這個(gè)耐人尋味的童話，我開(kāi)始明白，世界上沒(méi)有十全十美的東西，也沒(méi)有“不受霜得不到梅花”的完人。世界的起起落落本來(lái)就是波浪式的，人應(yīng)該可以在高潮來(lái)臨的時(shí)候往前走，一定會(huì)到達(dá)榮耀的巔峰!
《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實(shí)生活，充滿對(duì)人類(lèi)美好的愿望，這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔?，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征。但它既不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚(yú)尾，原來(lái)她是人魚(yú)—-“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇童話的主人公。
《丑小鴨》它一生下來(lái)，因?yàn)樯煤艹?，人們和?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力，終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里。
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相信大家對(duì)于感言大家都不陌生吧，當(dāng)我們見(jiàn)證非常撼動(dòng)人心靈的時(shí)刻時(shí)。此時(shí)就可以準(zhǔn)備一篇感言發(fā)表自己的看法，感言也可以幫助我們見(jiàn)證精彩的時(shí)刻，如何才能將感言清晰而有條理呢？經(jīng)過(guò)收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈上安徒生童話的心得體會(huì)，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站！
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在丹麥哥本哈根入口處的海面上，一尊銅像浮出水面。它告訴人們這是丹麥，因?yàn)樗堑湹南笳?。但它并不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝膊淮砟硞€(gè)丹麥王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女性。她坐在一塊石頭上，若有所思地看著大海。她在沉思什么?誰(shuí)也猜不到。沒(méi)人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚(yú)尾巴。原來(lái)她是一條美人魚(yú)——“海之女”，丹麥作家安徒生寫(xiě)的一個(gè)童話的主人公。
“海之女”住在海里。她可以在深藍(lán)的水下世界里自由地度過(guò)三百年的泡沫，結(jié)束自己無(wú)憂無(wú)慮的生活。她的壽命比人類(lèi)長(zhǎng)幾倍，但她是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類(lèi)特有的“不朽的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入更高的人生境界，她放棄了無(wú)憂無(wú)慮的生活，忍受著用一雙美麗的人腿代替魚(yú)尾帶來(lái)的巨大痛苦。她愛(ài)上了一個(gè)人類(lèi)王子，并希望通過(guò)與他的愛(ài)分享一個(gè)人類(lèi)的靈魂。但是王子最后還是娶了一個(gè)私生女，她的希望破滅了。如果她想保持“海之女”的身份，繼續(xù)無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)300年，就必須在婚禮當(dāng)天早上用尖刀捅王子的胸口，讓他的血流到她的腿上。這時(shí)候她的腿就可以恢復(fù)成魚(yú)尾了，就可以重新回到水下世界，回到家人身邊。但她沒(méi)有這樣做，而是一頭扎進(jìn)了海里，變成了一個(gè)泡沫。
《丑小鴨》它生下來(lái)是因?yàn)槌?，人和?dòng)物都不喜歡。在寒冷的冬天，它在森林里受苦。后來(lái)靠自己的努力，終于飛了。它變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨靠自己的努力變成了天鵝。它告訴我們，無(wú)論你做什么，不要害怕愚蠢，只要你用心去做，你就會(huì)成功。
《賣(mài)火柴的小女孩》的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭的孩子。她的童年充滿了黑暗和寒冷。除夕之夜，一個(gè)下雪的晚上，一個(gè)光著頭光著腳穿著薄薄的舊圍裙的小女孩蜷縮在一個(gè)角落里，又冷又餓。她沒(méi)有賣(mài)火柴，不能回家。最后，當(dāng)她掏出火柴取暖時(shí)，許多空洞的夢(mèng)出現(xiàn)在她面前，但最后她卻凍死在街上。我為她的死感到難過(guò)。
童年是我一生中最美好的時(shí)光。和賣(mài)火柴的小女孩比起來(lái)，我的童年就差遠(yuǎn)了。
早上，我一從睡夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽就給我準(zhǔn)備了早餐。中午剛放學(xué)回家，一盤(pán)盤(pán)好吃的擺在眼前;晚上，我必須在睡覺(jué)前看一會(huì)兒電視。然而賣(mài)火柴的小女孩卻像一只漂浮在茫茫大海中的小船，被無(wú)情的海浪吞沒(méi)…
還有《老路燈》 《野天鵝》中的艾莉莎，《拇指姑娘》中的拇指姑娘，這些人都有著優(yōu)秀的品質(zhì)，比如勤奮、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、犧牲精神和克服困難的決心。我相信具有這些品質(zhì)的人一定會(huì)走向光明，創(chuàng)造更美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎?
看完這個(gè)耐人尋味的童話，我開(kāi)始明白，世界上沒(méi)有十全十美的東西，也沒(méi)有“不受霜得不到梅花”的完人。世界的起起落落本來(lái)就是波浪式的，人應(yīng)該可以在高潮來(lái)臨的時(shí)候往前走，一定會(huì)到達(dá)榮耀的巔峰!
唐代大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)就如同一顆不滅啟明星，為我嶄亮人生的道路
從幼年時(shí)代起，書(shū)就悄悄潛入我的生活，一路走來(lái)，他陪我哭、陪我笑、陪我嘗盡酸甜苦辣、陪我體會(huì)人世間的人情冷暖
我最早的讀物是《安徒生童話》，自從讀了這本書(shū)，我對(duì)于這本書(shū)的見(jiàn)解非常深刻：《丑小鴨》讓我明白每個(gè)人都有生活的權(quán)力，每個(gè)人都能創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的繽紛世界。不是誰(shuí)生來(lái)就是弱小的，即使生活在艱苦，即使巨大的壓力讓自己疲憊不堪，只要心中有理想，一步步往上爬。相信老天爺絕對(duì)不會(huì)負(fù)有心人的愿望，一定會(huì)讓你從一顆不起眼的小石子變成一粒耀眼的鉆石;《海的女兒》使我懂得了生命的來(lái)之不易。
同時(shí)讓我驚醒，要用一顆金子般的心，去面對(duì)周?chē)拿總€(gè)人，在做任何事之前，都要與堅(jiān)強(qiáng)的毅力，完善的為他人著想，才是人生的追求;《賣(mài)火柴的小女孩》讓我覺(jué)得：這個(gè)小女孩真是太可憐了，不僅要遭到父親的百般訓(xùn)斥和毆打，還要挨餓受凍的去賣(mài)火柴。不禁聯(lián)想到自己，從出生到現(xiàn)在，從未斷過(guò)這個(gè)，沒(méi)過(guò)那個(gè)?，F(xiàn)在，我們的生活是多么的幸福啊!可我們卻不知道珍惜_有大魚(yú)大肉吃，還百般挑三揀四;有新衣新褲穿，竟沒(méi)幾天就扔;有新鮮的水喝，卻用它來(lái)打水仗在這么好的環(huán)境下，我們更應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)的讀書(shū)，將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)!
我反復(fù)讀者這本《安徒生童話》，使我的心情久久不能平靜。是啊!書(shū)如同良藥，善讀之可以醫(yī)愚。今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。
書(shū)陪我度過(guò)許多歡樂(lè)的時(shí)光，他將成為我終身的朋友!
讀《安徒生童話》，真長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!
小時(shí)候，每天睡前必做的事就是聽(tīng)《安徒生童話》，雖然對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)幼稚，但每篇故事都有著深刻的含義，我們都能從中明白一些道理。
靠在床頭，聽(tīng)著父母講著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，我才會(huì)慢慢地閉上眼睛進(jìn)入童話故事中，仿佛自已就是當(dāng)中的主角。
至今我最喜歡的童話是“白雪公主”。當(dāng)美麗的白雪公主誕生后，她的母親死了，國(guó)王又娶了新的皇后，皇后很漂亮，但她心眼很壞，一心想害死白雪公主。白雪公主的善良感動(dòng)了上天，上天讓她起死回生，尋找到了屬于自已的幸福。每當(dāng)聽(tīng)完這個(gè)故事，心里就會(huì)想：“雖然這是個(gè)童話，但這個(gè)故事告訴我們，只要擁有一顆善良的心，你就會(huì)生活得無(wú)比的快樂(lè)！同時(shí)也會(huì)把快樂(lè)傳遞給身邊的人。
《安徒生童話》，讓我歡呼雀躍，手舞足蹈，讀著它，我會(huì)淚流滿面，悲痛萬(wàn)分。它讓我知道了什么是喜悅，什么是憂傷，什么是丑惡，什么是善良。捧著它，我受益無(wú)窮。
《安徒生童話》，你是我童年的夢(mèng)，也是我夢(mèng)中的童年！
記得自已小時(shí)候讀《安徒生童話》這本書(shū)時(shí)，只覺(jué)得故事很有趣，很生動(dòng)，讀完之后，只是為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情，為海的女兒癡情而感到傷心也沒(méi)深入想一下故事有什么寓意。但自從兒子出生，上幼兒園，上小學(xué)，每天晚上給他讀一個(gè)《安徒生童話》中的故事，重溫書(shū)中精彩的故事內(nèi)容，想想自已的工作、生活，想想身邊的人和事，只覺(jué)得《安徒生童話》中的每一個(gè)故事看似普通，但都包含著一個(gè)深刻的哲理，無(wú)論是兒童還是成年人，都能從中得到啟示。
前幾天，兒子看動(dòng)畫(huà)片《安徒生童話》，為做好教育引導(dǎo)，我又陪著看了一遍，其中的幾個(gè)小故事讓我感觸良多。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)《丑小鴨》這個(gè)故事，說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子，打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮，后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃的流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它發(fā)現(xiàn)湖中來(lái)了一群美麗的天鵝，無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗，同時(shí)，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣?？墒?，又有誰(shuí)會(huì)想到，后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子，當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候，竟受到了它們的歡迎，因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺(jué)得非常有益，可使它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來(lái)。這則故事不禁令我想起了自已最近工作中的不如意，曾經(jīng)一度感到命運(yùn)的不公平，有了打退堂鼓，得過(guò)且過(guò)的打算。但看完這個(gè)故事，我的心產(chǎn)生了一種觸動(dòng)，生活中、工作中，難免有不如意，難免會(huì)遇到困難，但無(wú)論身處順境、逆境，我想，都應(yīng)該保持樂(lè)觀自信的心態(tài)，以正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀作為自己人生的坐標(biāo)，朝著既定的方向，一直前行。盡管最后你未必成功，未必得到理想的成績(jī)，但努力過(guò)、付出過(guò)，你的人生就有了值得回味的一頁(yè)。
再說(shuō)說(shuō)《皇帝的新裝》這篇童話，這則故事雖然是發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方時(shí)代，可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻也可屢見(jiàn)不鮮。故事中的皇帝其實(shí)是一個(gè)虛榮的、自欺欺人的傻瓜。但是，他非常自命不凡，才讓兩個(gè)騙子可以乘虛而入，最后把皇帝騙得大出洋相。皇帝相信了那兩個(gè)騙子的話，認(rèn)為他們能織出神奇美妙的布匹來(lái)，只有愚蠢至極的人才看不見(jiàn)它。沒(méi)想到，皇帝與他的大臣們一樣，聰明反被聰明誤，當(dāng)他光著身子在街上游行，卻被一個(gè)小男孩誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出他根本什么都沒(méi)穿時(shí)，他才醒悟過(guò)來(lái)，這真是可悲!在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不難見(jiàn)到有這樣一些人，一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人，他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±?，不惜上?dāng)受騙，結(jié)果付出了更大的代價(jià)。騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕，任何人都該汲取《皇帝的新裝》這則童話的教訓(xùn)，提高警惕，免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。
最后講一下《海的女兒》這篇童話，它不僅描寫(xiě)了美奐美倫的海底童話世界，還有最凄美、最催人淚下的愛(ài)情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚(yú)，她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩，還有一對(duì)像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿，卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹(shù)林時(shí)，她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個(gè)英俊的王子，還是一個(gè)令她一見(jiàn)鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來(lái)?yè)魵Я送踝铀诘拇?，是她歇盡全力救了王子的生命?？墒钱?dāng)王子從昏迷中醒來(lái)，看到的卻是一位路過(guò)的公主。美人魚(yú)深深地愛(ài)上了王子，她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，放棄了寵愛(ài)自己的親人，還舍棄了自己甜美的聲音，忍著巨痛換到了一雙人類(lèi)的雙腿?？墒?，王子并不認(rèn)識(shí)她，只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說(shuō)話的侍童罷了，他愛(ài)上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚(yú)卻還是這樣默默無(wú)聞地愛(ài)著王子，心甘情愿地討他歡心，最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫消失在空氣中。這才是真正的愛(ài)情，默默付出，不求回報(bào)的愛(ài)。世上的愛(ài)有很多種，不僅有《海的女兒》中提到的愛(ài)情，還有親情、友情。在當(dāng)今這個(gè)利益為主導(dǎo)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，這種純潔的愛(ài)需要呼喚回歸。
書(shū)中精彩的故事讓人回味無(wú)窮，故事中的感悟，更讓人百讀不厭。看完故事，應(yīng)該怎樣引導(dǎo)教育好兒子，怎樣謀劃好自己的未來(lái)等等問(wèn)題縈繞在我的腦海里。要步入完美的人生，要使學(xué)習(xí)更加深入，生活更有意義，工作更有成效，應(yīng)該怎么做?我為自己，也為兒子制定了幾條人生準(zhǔn)則：
一、學(xué)會(huì)定位。人在不同的年齡階段的定位是不同的，而又是承前啟后相互銜接密不可分的，因而又是不能超越的。人生的路雖然是曲折的，但我們還必須得按部就班地一步一個(gè)腳印地從頭走起，該受的苦必須要受，該喝的蜜盡情地喝，切不可越雷池一步。
二、樹(shù)立自信。科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)：自信是成功的第一秘訣。書(shū)中也以各種故事展示，自信是獨(dú)立個(gè)性的一個(gè)重要成分，是人們從事任何事業(yè)的最可靠的資本，自信能排除各種障礙，克服種種困難，使事業(yè)獲得完美的成功。認(rèn)真審視自己，挖掘自身的優(yōu)點(diǎn)和不足，把握尺度，揚(yáng)長(zhǎng)避短，遇到難事迎難而上，因?yàn)樽孕攀浅晒ψ钪匾那疤帷?/p>
三、持之以恒。龜兔賽跑的故事告訴我們，競(jìng)賽的勝利者之所以是烏龜而不是兔子，這與兔子在競(jìng)爭(zhēng)中缺乏堅(jiān)持不懈的精神是分不開(kāi)的。巨大的成功靠的不是力量而是韌性，競(jìng)爭(zhēng)常常是持久力的比賽。要造就完美人生，就要持之以恒，當(dāng)然在生活中，要持之以恒的事有許多，每天堅(jiān)持看一份報(bào)、翻一本書(shū)、了解一檔新聞，這將成為我一直堅(jiān)持的選擇。
四、關(guān)注細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)時(shí)時(shí)處處都存在，但就是看我們能不能看到，能不能捕獲，細(xì)節(jié)可以幫助我們改變觀念，創(chuàng)新工作方法，樹(shù)立正確的目標(biāo)。生活中，我將做一個(gè)有心人，關(guān)注工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，改變工作方法，更新工作方式;關(guān)注生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，使自身的綜合素質(zhì)不斷提高，使自己的人格魅力不斷顯現(xiàn)。
五、珍惜擁有。生活是美好的，人與人之間相處應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，對(duì)世事更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，這就需要珍惜自己所擁的一切，對(duì)自己的生活有一種滿足感，這樣生活才變得更加精彩，工作才會(huì)更加積極。
六、順其自然。凡事順其自然，不必刻意強(qiáng)求。為求一份盡善盡美，人們絞盡腦汁，殫精竭慮。而每遇關(guān)系重大、情形復(fù)雜的狀況，更是為之寢食難安。其實(shí)，就如我們遇上難越的坎兒，與其百般思量，不如順其自然，反倒能夠柳暗花明又一村。
七、靈活變通。要學(xué)會(huì)相互溝通，相互促進(jìn)，不斷拓寬視野。沒(méi)有開(kāi)闊的視野，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，就會(huì)跟不上時(shí)代潮流，就會(huì)守舊，就會(huì)落后。
八、完善自我。人最大的敵人不是別人，而是自己，要想了解自己，必須審視自我，經(jīng)常反省自我。經(jīng)常審視自我會(huì)讓自己更能夠認(rèn)識(shí)自我的不足和錯(cuò)誤，從而改變自我，提升自我。
讀完《安徒生童話》這本書(shū)，我獲益匪淺。我們每天的生活起居，工作事業(yè)，健康幸福，怎樣解惑、減壓、導(dǎo)航在這本小小的童話故事書(shū)中都有所啟發(fā)。今后，我將擠出更多的時(shí)間，閱讀更多的好書(shū)，拓寬知識(shí)面，豐富知識(shí)庫(kù)，走好人生的每一步。
在我很小的時(shí)候，就看過(guò)童話大師安徒生的童話，在那時(shí)，就已經(jīng)被安徒生筆下的童話故事所吸引，每天都纏著爸爸媽媽給我講故事，都會(huì)陶醉在童話的世界里。如今，在老師的推薦下，我又一次捧起了這本書(shū)，不單單是兒時(shí)看故事的心態(tài)，而是從中感悟到了其中人物的品質(zhì)和透過(guò)童話視角內(nèi)當(dāng)時(shí)社會(huì)的凄涼。
所有故事中，帶給我最強(qiáng)的視覺(jué)沖擊的是《賣(mài)火柴的小女孩》，故事講述了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死了的故事，小女孩在死之前“看”到了她最渴望的東西。最后，她和奶奶飛到遙遠(yuǎn)的國(guó)度去了，故事戛然而止，但故事中透露出的思考卻沒(méi)有在我們的腦海中終止。大年夜的晚上，正式各家各戶(hù)熱鬧的時(shí)刻，而面對(duì)這樣一個(gè)貧困的小女孩，居然沒(méi)有一個(gè)人愿意有一點(diǎn)點(diǎn)的施舍，這就全面展現(xiàn)了富貴人家對(duì)窮人的歧視與社會(huì)上貧困人的不重視，這篇文章真是發(fā)人深思啊!
令我最感動(dòng)的一篇童話是《海的女兒》，故事中寫(xiě)了小美人魚(yú)深?lèi)?ài)著一位王子，為了獲取真愛(ài)，她放棄了自己華貴的一切，最后終為自己心愛(ài)的人默默犧牲。安徒生用他的點(diǎn)睛之筆塑造了一個(gè)集無(wú)私、善良、勇敢的小美人魚(yú)，雖然最后結(jié)局并不圓滿，但卻讓所有的人銘記了這個(gè)甘愿為他人犧牲的小人魚(yú)，每個(gè)人都不免為小人魚(yú)的精神所感動(dòng)，所震撼。
結(jié)局最圓滿的，《丑小鴨》是當(dāng)之無(wú)愧的，這篇文章通過(guò)一個(gè)丑小鴨經(jīng)歷磨難、辛酸、歧視最后蛻變成了一只白天鵝的故事而家喻戶(hù)曉，我從中感受到了許多，其實(shí)，每個(gè)人小時(shí)候都曾經(jīng)是一只丑小鴨，只有經(jīng)歷挫折與磨難才能使自己成為一只翱翔在藍(lán)天的白天鵝。
《安徒生童話》帶給我了很多，有對(duì)人生的啟示，有對(duì)社會(huì)的思考。從一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物中可以看透生活，看透人生，希望童時(shí)的天真可以永遠(yuǎn)伴我左右。
這是一本我幼兒園就開(kāi)始讀的書(shū)，當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)的字還不多，大部分都是我看著圖連蒙帶猜地讀完的。那時(shí)它和別的故事差不多，并沒(méi)有給我留下深刻的印象。直到這個(gè)暑假我又重讀了它，看著書(shū)中熟悉的目錄，我覺(jué)得它又親切了起來(lái)。
這里面的故事都很有趣，但我最喜愛(ài)的還是《打火匣》、《豌豆上的公主》、《拇指姑娘》、《野天鵝》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《柳樹(shù)下的夢(mèng)》?！洞蚧鹣弧返墓适赂嬖V了我遇到困難不要緊張，要機(jī)智勇敢。《皇帝的新裝》讓我知道了要誠(chéng)實(shí)，不要自欺欺人。讀了《賣(mài)火柴的小女孩》讓我非常感動(dòng)，這個(gè)女孩的不幸讓我感到了貧苦家庭的不易。想要把故事看的明白，就要先了解作者真實(shí)的生活。安徒生于1805年在丹麥出生，那時(shí)正是丹麥和英國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)打的最激烈的時(shí)候。安徒生就是這時(shí)在一個(gè)鞋匠的家庭里出生了，所以他對(duì)貧苦百姓的生活非常熟悉。在《柳樹(shù)下的夢(mèng)》里，我看到克努得經(jīng)歷的鞋匠生活，大概就有安徒生童年的記憶吧!
一定還有些精彩的內(nèi)容，我還不能完全明白，隨著以后知識(shí)的增加，相信我會(huì)對(duì)這本書(shū)更加喜愛(ài)。
相信現(xiàn)在和我年齡差不多大的同學(xué)都看過(guò)《安徒生童話選》吧，其中我最喜歡的就是那篇《丑小鴨》。
《丑小鴨》重點(diǎn)講了一只天鵝蛋誤入鴨窩，出生后被鴨子們看成是個(gè)“丑陋”的異類(lèi)，而在被嘲笑和打擊的情況下，能頑強(qiáng)應(yīng)對(duì)生活中的挫折和不公平待遇，最終變成一只美麗的天鵝的故事。故事講的很感人，當(dāng)我看到“小鴨”因?yàn)椤俺舐倍黄渌喿觽兤圬?fù)的時(shí)候心里真替他難過(guò)，當(dāng)看到“小鴨”頑強(qiáng)的生活而最終變成一只美麗的天鵝時(shí)，由衷的為他高興，而他變成天鵝后不驕傲的那種寬大胸懷更讓我佩服，書(shū)中的那句“一顆好心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的”，說(shuō)的可真好啊!
其實(shí)做為弱小和小人物，只要能堅(jiān)持理想努力奮斗，一樣能得到幸福和快樂(lè)的不是嗎我們大家都要發(fā)揚(yáng)丑小鴨的精神!生活中總是會(huì)碰到這樣那樣的事情，因?yàn)橐淮慰荚嚥焕硐耄驗(yàn)槟臣虑槎煌瑢W(xué)排斥，因?yàn)橛X(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)卻被媽媽批評(píng)等等，但是只要通過(guò)自己的努力，只要自己能夠正視自己的缺點(diǎn)而去改正，那么又有什么事情解決不了，又有什么困難過(guò)不去的呢。總聽(tīng)人家說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”想必說(shuō)的就這種道理吧。
相信自己，相信自己現(xiàn)在就是一只丑小鴨，只要努力終究會(huì)變成一只美麗的天鵝的!
一位老婆婆渴望有一個(gè)孩子巫婆幫助了她，讓她得到了拇指姑娘。拇指姑娘被一只癩蛤蟆偷走了，她開(kāi)始了驚險(xiǎn)、夢(mèng)幻般的旅程。擴(kuò)展資料作品鑒賞作品主題《拇指姑娘》這篇童話發(fā)表于1835年哥本哈根出版的《講給孩子們聽(tīng)的故事》里。拇指姑娘雖然身材小得微不足道，生活環(huán)境也很艱苦，但她卻具有偉大高超的理想：她向往光明和自由。她還有一顆非常善良的心。田鼠和鼴鼠的生活可算很不錯(cuò)了，對(duì)在陰暗的地洞里的生活他們非常滿足。但拇指姑娘討厭在這種庸俗的、自私的、沒(méi)有陽(yáng)光的泥巴底下過(guò)日子，在非常困難的條件下還盡量關(guān)心別人。她盡一切力量救活了生命垂危的燕子。最后她終于能和燕子一道，飛到一個(gè)自由、美麗的國(guó)度里去，過(guò)著幸福的生活。生態(tài)思想潛藏在《拇指姑娘》中的生態(tài)思想內(nèi)涵無(wú)意中體現(xiàn)了安徒生對(duì)于生態(tài)的超前意識(shí)?，F(xiàn)代生態(tài)學(xué)所持的就是這么種自然生態(tài)價(jià)值觀?，F(xiàn)代生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)人類(lèi)社會(huì)與自然、宇宙是有機(jī)的統(tǒng)一體。承認(rèn)與重視自然界中任何助生命體包括非生命體都具有其內(nèi)在的均等價(jià)值，確保自然和人類(lèi)協(xié)調(diào)發(fā)展。而在當(dāng)時(shí)這一認(rèn)識(shí)不是普世價(jià)值，傳統(tǒng)的人們最為看重的是人類(lèi)的發(fā)展。一切的價(jià)值衡量標(biāo)準(zhǔn)都是人類(lèi)的實(shí)際利益，是一種實(shí)利的工業(yè)文明價(jià)值觀。而安徒生具有前瞻性的生態(tài)意識(shí)是極其難得可貴的。不到一寸的拇指姑娘雖然出生神奇，她比我們?nèi)祟?lèi)中最弱小的還要弱小，卻憑借自己的表里相符的完美形象和其他動(dòng)物化險(xiǎn)為夷，走過(guò)遙遠(yuǎn)曲折的行程，最后擁有幸福的歸宿。其實(shí)暗示了尊重其他生命體，才能獲得幸福?；閼儆^“是戀愛(ài)的基本條件，同時(shí)也是對(duì)婚姻幸福的保障。沒(méi)有自由的婚姻，自古以來(lái)的父母包辦婚姻一直延續(xù)了很久。
安徒生是丹麥19實(shí)際偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家和詩(shī)人，他在創(chuàng)作中的最大成就就是為全世界兒童寫(xiě)了許多富于詩(shī)趣而又美麗的童話。
安徒生的童年是在窮困和饑餓中度過(guò)的，所以他在成了作家之后，決心要為孩子們做點(diǎn)什么，于是他選擇了童話。直到去世前兩年，他從未間斷過(guò)給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)的童話創(chuàng)作。
在黑暗寒冷的圣誕節(jié)前夕，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，赤著凍的發(fā)紅發(fā)青的小腳丫沿街叫賣(mài)，雪花落在她金色的長(zhǎng)發(fā)上。她點(diǎn)燃一根根火柴取暖，看著別人家美麗的圣誕樹(shù)，她盼到了已經(jīng)去世的外婆把她摟在懷里，在光明與快樂(lè)中，飛到?jīng)]有寒冷、沒(méi)有饑餓、也沒(méi)有憂愁的地方......就在第二天清晨，人們發(fā)現(xiàn)賣(mài)火柴的小女孩已經(jīng)死了。讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，我們深深地感到安徒生對(duì)孤苦無(wú)助的孩子們寄予了無(wú)限的關(guān)愛(ài)與同情，同時(shí)我們也仿佛看到了安徒生童年的影子。
安徒生的童話，并不像有些作家那樣只是復(fù)述民間的故事和傳說(shuō)，而是寫(xiě)現(xiàn)實(shí)生活中那些與命運(yùn)抗?fàn)幍?、善良的、平凡的、受屈的、窮苦的老百姓。他拓展了童話創(chuàng)作的領(lǐng)域，可以說(shuō)是現(xiàn)代童話創(chuàng)作的奠基人。
《丑小鴨》深蘊(yùn)著作家的溫情，以富有美妙詩(shī)趣的筆觸，講述了一個(gè)經(jīng)歷太多困苦和災(zāi)難的丑小鴨，在好心人的愛(ài)心幫助下，終于變成了美麗的天鵝的故事。
《野天鵝》中的艾麗莎，為了救助他的哥哥們所表現(xiàn)出的決心、毅力和勇氣，深深打動(dòng)著我們的心。
《海的女兒》中美麗的小人魚(yú)，對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求及其作出的犧牲，令讀者贊嘆和惋惜。
一篇《皇帝的新衣》，讓我們看到了作家對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的的愚蠢和丑惡的無(wú)恥嘲弄。
安徒生是位童話作家，又是一位想象豐富的詩(shī)人。他的童話在形式上雖然是散文，但實(shí)際上確是“詩(shī)”。他每寫(xiě)完一篇童話，就在日記中寫(xiě)道“做完一首詩(shī)”。他是把童話當(dāng)作詩(shī)來(lái)寫(xiě)的，他的童話別有一番情意。
安徒生動(dòng)人的童話總是陪伴著一群一群的孩子，甚至一些大人也對(duì)安徒生童話也愛(ài)不釋手!這是為什么呢?原因在于安徒生童話中總是蘊(yùn)涵著深刻的道理。最近，我重溫了一下《皇帝的新裝》。
這篇童話講述了一位奢侈的國(guó)王每天只顧著穿新衣服，不管其它任何國(guó)事，最后竟然被兩個(gè)騙子設(shè)計(jì)受了騙，居然什么都沒(méi)穿在大街上游行，更有趣的是，竟沒(méi)有人去揭穿謊言，甚至還夸耀。最后還是一個(gè)孩子天真的一句話才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。
原來(lái)我看過(guò)這篇童話認(rèn)為皇宮大臣的愚昧蠢笨，而這一次我想到了一個(gè)問(wèn)題，如果我在場(chǎng)，我會(huì)不會(huì)揭穿謊言呢?我覺(jué)得會(huì)有3種結(jié)果。第一種是會(huì)，因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)該有正義感，面對(duì)謊言要勇敢地站出來(lái)。但是這樣做的后果是，如果皇帝惱羞成怒，殺死所有看過(guò)他光身子的人，那我豈不是千古罪人了嗎?
第二種是不會(huì)，如果是這種，那么大家都會(huì)平安無(wú)事，但會(huì)讓人深深感到在這個(gè)社會(huì)中，已經(jīng)沒(méi)有了純真，每個(gè)人都會(huì)因種.種原因說(shuō)假話或不說(shuō)，我們永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到誠(chéng)摯的話語(yǔ)，這樣的社會(huì)即使是我，一個(gè)上四年級(jí)的學(xué)生也不愿去面對(duì)。
第三種是要通過(guò)時(shí)間的判斷，用合適的方式，如果是這種，則代表著思維嚴(yán)密，考慮周全，綜合了以上幾點(diǎn)因素，從古到今，從小到大，多方權(quán)衡，用合適的方式在合適的時(shí)間揭示真相，這是讓人敬佩的人。
如果當(dāng)時(shí)你也在場(chǎng)，你會(huì)揭穿謊言嗎?這是一個(gè)令人深思的問(wèn)題?；蕦m大臣的愚昧;孩子的天真無(wú)邪，偉大的安徒生到底要告訴我們什么呢?我想，有一千個(gè)觀眾就有一千個(gè)哈姆萊特，這也正是這部童話的經(jīng)典所在。
自從小公主變成了泡沫，人魚(yú)國(guó)國(guó)王和王后就天天以淚洗面，大公主雖然長(zhǎng)得很漂亮，但很好強(qiáng)。每天在海洋里游走，都能聽(tīng)見(jiàn)旁邊的人魚(yú)對(duì)她們指手畫(huà)腳，大公主生氣極了，決定上海報(bào)復(fù)一下那個(gè)王子和那位冒牌救命恩人。
大公主先找到巫婆，用士兵逼供她說(shuō)出了當(dāng)年小公主變出腿的秘方，然后大公主服下了魔藥，頓時(shí)那條美麗的魚(yú)尾巴變成了兩條雖靈活卻走一步就疼痛難忍的腿。她忍著痛浮到了海面，一條游輪駛來(lái)，差點(diǎn)撞到了大公主，大公主連忙小心翼翼的邁著快步走向岸邊，躲在了礁石旁邊偷偷的聽(tīng)著船上的談話。原來(lái)，今天是王子和那個(gè)冒牌的救命恩人結(jié)婚紀(jì)念日，王子在那艘游艇上。一幕降臨，船上的人都睡了，大公主壞笑了一聲，拿著匕首靠近那搜游輪。
她躲在船下，正準(zhǔn)備爬上船，忽然聽(tīng)到一陣嚶嚶的哭聲，大公主浮上水面上一看，原來(lái)是那個(gè)冒牌貨，她正在自言自語(yǔ)些什么，正巧被大公主聽(tīng)見(jiàn)了，她在說(shuō)當(dāng)年在海岸上發(fā)現(xiàn)王子的時(shí)候早就看到了躲起來(lái)的小公主，直覺(jué)告訴她，王子就是小公主救的，可她看了看王子華麗的服裝，心中的貪欲按耐不住了。于是就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)小公主一樣假裝救起了王子。當(dāng)她再次看見(jiàn)小公主的時(shí)候，也被嚇了一跳，她害怕小公主是來(lái)告狀的，但她漸漸發(fā)現(xiàn)小公主不會(huì)說(shuō)話，懸在嗓子眼的心又放了下去。但她沒(méi)有想到的是，小公主居然死了。聽(tīng)到這里，大公主在一旁悄悄落淚，再三猶豫決定今晚不去刺殺王子了。于是又沉下了海。
第二天，大公主穿上了全海洋最華麗的衣服，金光閃閃的入了宮，王子看到她時(shí)頓時(shí)眼前一亮，但她看見(jiàn)王子時(shí)也被嚇了一跳，天哪!這、這不是當(dāng)年她18歲時(shí)第一次上海面的時(shí)候的意見(jiàn)中心的少年嗎?怎么回是他啊!大公主懷著忐忑不安的心當(dāng)上了妃子，但她漸漸發(fā)現(xiàn)，王子并沒(méi)有她想象的那么壞，而且她也漸漸愛(ài)上了王子。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，那個(gè)公主看她的眼神有點(diǎn)異樣。
正當(dāng)大公主愛(ài)的如癡如醉的時(shí)候，宮里傳出了驚天動(dòng)地的消息：“那個(gè)冒牌公主跳海自殺了?！彼糇×?，還發(fā)現(xiàn)了一封公主的遺書(shū)：“給王子，王子，請(qǐng)饒恕我的冒然離世，并不是我拋下你走了，而是那天我看到那個(gè)妃子是長(zhǎng)得多么像當(dāng)年的伴舞妃，其實(shí)，救您的不是我，而是那個(gè)伴舞妃?？吹剿螅覒岩墒悄莻€(gè)她來(lái)找我了。我每天忐忑不安，總覺(jué)得我虧欠她太多了。永別了，我的王子”大公主悲痛欲絕，耳邊忽然回響起妹妹的聲音：“姐姐，您不要為我報(bào)仇，王子愛(ài)她。”大公主忽然醒悟了一般，她找到了天神，請(qǐng)求天神以她的性命換取王后的性命。天神答應(yīng)了她。
天堂，大公主發(fā)現(xiàn)自己變成了一只燕子，自由的飛著。和她的妹妹一起飛著。
人的思維方式和觀念會(huì)隨著環(huán)境的變化而有所轉(zhuǎn)變，我們應(yīng)當(dāng)立刻撰寫(xiě)一篇感悟總結(jié)。感悟總結(jié)是通過(guò)實(shí)踐和反思學(xué)習(xí)主題形成的，那我們?cè)撊绾稳ネ瓿蛇@篇感悟總結(jié)呢？根據(jù)您的需求，我為您找到了以下資料：“服務(wù)群眾心得體會(huì)”，為了方便您以后再次查閱，建議您收藏本文！
自特別是開(kāi)展黨的群眾路線教育活動(dòng)以來(lái)，我始終把學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話作為重大的政治任務(wù)，武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作。系列重要講話，深刻回答了新的歷史條件下黨和國(guó)家發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，進(jìn)一步豐富和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，進(jìn)一步深化了我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，是指導(dǎo)黨和國(guó)家各項(xiàng)工作的重要思想武器和行動(dòng)指南，是我們統(tǒng)一思想意志、增強(qiáng)政治定力的必然要求，是加強(qiáng)理論武裝、堅(jiān)定三個(gè)自信的必然要求，是提升監(jiān)管能力、推進(jìn)改革發(fā)展的必然要求。
中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這是我們謂之“公仆”的根本。強(qiáng)調(diào)：“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，就是集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深?lèi)和唇^、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源?！备倪M(jìn)作風(fēng)是手段，是途徑，密切聯(lián)系群眾、踐行公仆職責(zé)才是目標(biāo)指向。所以說(shuō)，“四風(fēng)”問(wèn)題的要害還是宗旨觀念、公仆意識(shí)。解決“四風(fēng)”問(wèn)題，必須從增強(qiáng)黨員干部的宗旨意識(shí)抓起，從全心全意為人民服務(wù)做起。
當(dāng)前，我們各級(jí)黨組織和黨員干部的主流是好的，黨群干群關(guān)系也是好的，必須充分肯定。但是，隨著世情、國(guó)情、黨情的深刻變化，精神懈怠、能力不足、脫離群眾和消極腐敗“四大危險(xiǎn)”更加尖銳地?cái)[在我們面前，特別是有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義突出，奢靡之風(fēng)嚴(yán)重。這些都是宗旨意識(shí)淡化根本表現(xiàn)。宗旨意識(shí)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。所以說(shuō)，增強(qiáng)黨的宗旨意識(shí)是我們共產(chǎn)黨人的必修課，也是當(dāng)前最緊迫、最需要補(bǔ)的課。
增強(qiáng)黨的公仆意識(shí)，就是要堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去，一切相信群眾，一切依靠群眾，一切為了群眾，深入開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，特別是要認(rèn)真貫徹落實(shí)提出的“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。要見(jiàn)賢思齊，組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來(lái)好好照一照自己，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部”的要求，“多干群眾急需的事，多干群眾受益的事，多干打基礎(chǔ)的事，多干長(zhǎng)遠(yuǎn)起作用的事”。
一要加強(qiáng)宗旨理念教育?！耙饽哂趷?ài)民，行莫厚于樂(lè)民。”作為黨員干部，必須要堅(jiān)持用真心對(duì)待群眾、用真誠(chéng)打動(dòng)群眾、用真情感動(dòng)群眾。多次指出：“理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’?！蔽覀円獔?jiān)定理想信念，踐行群眾路線，不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻把群眾的利益放在首位，把群眾的疾苦放在心上，經(jīng)常深入群眾、深入基層，堅(jiān)守一線，拓寬社情民意反映渠道，準(zhǔn)確把握人民群眾的期盼愿望，深入了解人民群眾的憂慮疾苦，努力使我們的決策部署、發(fā)展思路、工作重點(diǎn)符合人民意愿和時(shí)代要求。
二要密切聯(lián)系群眾。要深入基層調(diào)查研究，真正沉下去，靜下心，摸實(shí)情，出實(shí)招;要把工作重心下移，把各項(xiàng)活動(dòng)安排到基層的前沿陣地;要把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，真誠(chéng)聆聽(tīng)群眾呼聲，真情關(guān)心群眾疾苦，真心解決群眾困難，自覺(jué)與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心;要為基層排憂解難，力所能及地為基層和群眾解決存在的實(shí)際困難和問(wèn)題。
群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，失去了人民的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和工作就無(wú)從談起。我們黨已經(jīng)成立92周年，執(zhí)政60多年，擁有8000多萬(wàn)黨員，黨的自身建設(shè)比任何時(shí)候都更加繁重。做為一名黨員，應(yīng)該時(shí)刻牢記黨的宗旨。要為人民群眾謀福利。牢記“黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民;除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，黨沒(méi)有自己的特殊利益。”
堅(jiān)持群眾路線、密切聯(lián)系群眾，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的要求，是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的要求，也是解決當(dāng)下我國(guó)發(fā)展中遇到的諸多問(wèn)題的根本途徑。
從我黨建黨初期直到現(xiàn)在，從老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人到現(xiàn)在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，都是把全心全意為人民服務(wù)作為執(zhí)政的宗旨。“水能載舟、亦能覆舟”，群眾是天、是執(zhí)政之本。_同志在《關(guān)于修改黨的章程的》中指出：馬克思主義向來(lái)認(rèn)為，歸根結(jié)底地來(lái)說(shuō)，歷史是人民群眾創(chuàng)造的。工人階級(jí)必須依靠本階級(jí)的群眾力量和全體勞動(dòng)人民的群眾力量，才能實(shí)現(xiàn)自己的歷史使命—解放自己，同時(shí)解放全體勞動(dòng)人民。人民群眾的覺(jué)悟性、積極性、創(chuàng)造性愈是發(fā)展，工人階級(jí)的事業(yè)就愈是發(fā)展。
_同志明確指出，國(guó)家的發(fā)展、民族的興旺，是人民群眾力量創(chuàng)造的，是集體力量與智慧地結(jié)晶，所以黨員要牢固樹(shù)立全心全意為群眾服務(wù)的意識(shí)，我黨在依靠廣大人民群眾的基礎(chǔ)上，不斷領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)我國(guó)走向更加繁榮富強(qiáng)。
為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不能因?yàn)辄h取得了執(zhí)政地位而改變。在新民主主義革命時(shí)期，我們黨把群眾工作放在極其重要的位置，才取得革命的勝利。
在這樣的環(huán)境中，做為一名黨員要樹(shù)立起為群眾服務(wù)的意識(shí)。_在《提倡深入細(xì)致的工作》中指出：我們的群眾路線，不是滿足于那個(gè)熱熱鬧鬧，主要的是要經(jīng)常的、細(xì)致的工作，做人的工作。事情總是所有人一點(diǎn)一滴地搞成的，這是最根本的。我們黨的歷史，我們黨的傳統(tǒng)，有熱鬧的形式。但是歸根到底，我們是實(shí)事求是地做深入的工作。我們可以從中領(lǐng)會(huì)到，走群眾路線，不是口號(hào)、不是形式，而是扎扎實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，“空談亡國(guó)、實(shí)干興邦”，習(xí)也一針見(jiàn)血地指出踏踏實(shí)實(shí)、實(shí)事求是地為群眾做好每一件事，國(guó)家才能興旺、人民才能滿意，我黨的執(zhí)政能力才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。所以每名黨員都要牢固樹(shù)立實(shí)事求是為群眾服務(wù)的意識(shí)。
相信群眾、依靠群眾，必須要堅(jiān)持執(zhí)政理念和實(shí)踐的理論制度創(chuàng)新，要堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，不但要傳承建國(guó)以來(lái)執(zhí)政的歷史，而且，還必須面對(duì)國(guó)際大環(huán)境和新時(shí)期的新形勢(shì)，相信“水能載舟，亦能覆舟”的道理，把密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系做為黨的建設(shè)的第一要?jiǎng)?wù)抓緊抓好。
上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的聯(lián)系服務(wù)群眾心得體會(huì)精選3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)展“三服務(wù)”活動(dòng)，是推進(jìn)“八八戰(zhàn)略”再深化、改革開(kāi)放再出發(fā)的具體行動(dòng)，是推動(dòng)“大學(xué)習(xí)大調(diào)研大抓落實(shí)”活動(dòng)往深里做、往實(shí)里抓的務(wù)實(shí)舉措。作為組工干部，我們要響應(yīng)號(hào)召、迅速行動(dòng)，把汗水和青春奉獻(xiàn)給“三服務(wù)”。
一要學(xué)思踐悟多學(xué)習(xí)、真信服。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、分線討論、主題黨日活動(dòng)、微信平臺(tái)學(xué)習(xí)等線上線下相結(jié)合模式，讓廣大黨員干部吃透學(xué)透“三服務(wù)”活動(dòng)精神，按照問(wèn)題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向和群眾滿意導(dǎo)向要求，將“三服務(wù)”活動(dòng)精神與工作實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，把“三服務(wù)”活動(dòng)精神落實(shí)到工作目標(biāo)、工作思路、工作舉措中，切實(shí)做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行。
二要沉下身子掌實(shí)情、知實(shí)事?；鶎尤罕妼?duì)冷暖感受最深、對(duì)現(xiàn)實(shí)感悟最真、對(duì)得失感覺(jué)最準(zhǔn)。為此，黨員干部要在“三服務(wù)”活動(dòng)中邁開(kāi)步子、走出院子，到工廠車(chē)間，到田間地頭，俯下身子親自察看，耐住性子親身體驗(yàn)。要緊抓機(jī)關(guān)黨員干部開(kāi)展返鄉(xiāng)走親“三服務(wù)”活動(dòng)契機(jī)，帶著“五星3A”創(chuàng)建、鄉(xiāng)村振興等調(diào)研主題，與鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動(dòng)，用心記錄他們反映的問(wèn)題，要在老鄉(xiāng)們的思想和話語(yǔ)中，準(zhǔn)確把握基層情況，樹(shù)立鮮明工作導(dǎo)向。
三要真抓實(shí)干解難題、轉(zhuǎn)作風(fēng)。開(kāi)展“三服務(wù)”活動(dòng)，我們要通過(guò)佩戴黨徽、張貼黨員標(biāo)識(shí)、設(shè)置黨員示范崗等形式亮出黨員身份，要借助支部主題黨日活動(dòng)、黨員志愿服務(wù)、黨員中心戶(hù)包戶(hù)制等做優(yōu)黨員服務(wù)，讓人民群眾時(shí)刻感受到黨員干部就在身邊；我們要少擺架子、少打官腔，用鄉(xiāng)音俚語(yǔ)把黨的政策和致富信息送到群眾中間，讓基層群眾第一時(shí)間了解新動(dòng)態(tài)，響應(yīng)新政策；我們要多花心思、巧用方法，主動(dòng)“上門(mén)問(wèn)診”，真心實(shí)意地為基層群眾解決好家門(mén)口的大小事，切實(shí)把人民群眾對(duì)美好生活的向往扛在肩上、落到實(shí)處。
我黨一直高度重視群眾工作，將黨和群眾的關(guān)系，比之魚(yú)水，喻之血肉。辦公室作為協(xié)調(diào)綜合服務(wù)機(jī)構(gòu)，在一定層面上代表著黨委、政府的形象，而其工作性質(zhì)又決定須經(jīng)常接觸來(lái)訪群眾。因此，辦公室人員要深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下群眾工作的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)做好群眾工作的緊迫感，堅(jiān)持心貼心對(duì)話，實(shí)打?qū)嵔怆y，不斷提升做好辦公室群眾工作的水平和能力。本人長(zhǎng)期在辦公室工作,對(duì)此有深刻的體會(huì)。
體會(huì)之一：要強(qiáng)化群眾觀念，正確對(duì)待群眾
群眾觀念的問(wèn)題，實(shí)質(zhì)是指對(duì)群眾的感情問(wèn)題，是我們了解民間疾苦、解決群眾實(shí)際問(wèn)題的情感基礎(chǔ)。辦公室人員一定要深刻認(rèn)識(shí)群眾路線是實(shí)現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的基礎(chǔ)保障，必須牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)，立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn)，群眾利益無(wú)小事的觀點(diǎn)。我在政府辦工作的時(shí)候，經(jīng)?？吹浇鹗?zhèn)郊區(qū)的一個(gè)老婦人來(lái)上訪，她言行舉止有點(diǎn)不正常，張口就罵人,提的要求也因超出政策范圍而無(wú)法解決。由于她上訪的次數(shù)多了，有人對(duì)她也感到厭煩，有時(shí)把她稱(chēng)為刁民。但她家境十分困難，每每看到她來(lái)上訪，我只要在辦公室，就耐心的跟她交流，聽(tīng)取她的意見(jiàn)，把她當(dāng)長(zhǎng)輩來(lái)對(duì)待，對(duì)她曉之以理,有時(shí)到了就餐的時(shí)候，我總是拿出幾十元錢(qián)給她，使她很感動(dòng)，她后來(lái)也就不來(lái)上訪了。當(dāng)前，我縣正處在加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，隨著雙創(chuàng)的不斷深入和二次創(chuàng)業(yè)的蓬勃興起，各地重大項(xiàng)目多，矛盾問(wèn)題多，接訪任務(wù)重，就更應(yīng)增強(qiáng)為人民服務(wù)的宗旨觀念，正確對(duì)待來(lái)訪群眾，堅(jiān)持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，從群眾中汲取智慧和力量，始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心，我們才有不竭的發(fā)展動(dòng)力。
體會(huì)之二：要端正工作態(tài)度，熱情接待群眾
良好的工作態(tài)度能夠產(chǎn)生的工作效能。真誠(chéng)的、自然的、平等的親和力，是拉近辦公室人員和人民群眾之間距離的粘合劑。辦公室人員要把人民群眾的呼聲作為第一信號(hào)，把人民群眾的需求作為第一選擇，堅(jiān)持用心、用情、用力，把更多的心思放在群眾身上，帶著深厚的感情做好來(lái)訪群眾的接待服務(wù)工作。現(xiàn)在有一種不良現(xiàn)象，來(lái)上訪的群眾喜歡繞開(kāi)辦公室工作人員而直奔主要領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，直接找主要領(lǐng)導(dǎo)，這就增加了主要領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力。這其中的原因固然是多方面的，但與辦公室工作在某種程度上不到位是分不開(kāi)的。因此，辦公室人員要不斷改進(jìn)工作方法，提高工作水平，不能因?yàn)槠綍r(shí)工作繁忙，就對(duì)來(lái)訪群眾要么不理不睬，要么一問(wèn)三不知，要么一談就鬧僵。我在縣委辦工作，每天看到來(lái)上訪的人員不少，他們總是帶著問(wèn)題而來(lái)，要求縣領(lǐng)導(dǎo)給予答復(fù)解決，不然就不走。去年上半年的一天，辦公室來(lái)了十多個(gè)操外地口音且火氣十足的上訪者，他們聲稱(chēng)要找縣委主要領(lǐng)導(dǎo)反映有個(gè)部門(mén)在采購(gòu)一批物資進(jìn)行招標(biāo)時(shí)，由于操作程序不很規(guī)范，對(duì)招標(biāo)結(jié)果提出嚴(yán)重質(zhì)疑，不推倒重來(lái)他們不罷休。我端茶倒水熱情接待他們，耐心聽(tīng)取他們的訴求，并找有關(guān)部門(mén)進(jìn)行銜接，承諾給他們一個(gè)滿意的答復(fù)，他們才滿意地離開(kāi)。這件事給了我很深刻的啟發(fā)，那就是應(yīng)時(shí)刻保持對(duì)來(lái)訪群眾的良好態(tài)度，和風(fēng)細(xì)雨，微笑對(duì)待，禮貌接待，沏好一杯茶，說(shuō)好一句話，問(wèn)清一件事，與群眾敞開(kāi)心扉談情況，滿腔熱情釋疑難，是解決問(wèn)題的靈丹妙藥。
體會(huì)之三：要?jiǎng)?chuàng)新工作方法，有效服務(wù)群眾{做好群眾工作心得體會(huì)}.
正確的方式方法是做好群眾工作的保障。辦公室人員在面對(duì)復(fù)雜局勢(shì)、處理棘手問(wèn)題時(shí)，一定要準(zhǔn)確分析眼前形勢(shì)，及時(shí)作出果斷判斷，不能猶豫不決，錯(cuò)失良機(jī)。要積極了解各方面情況，準(zhǔn)確把握矛盾的實(shí)質(zhì)，在心里形成有針對(duì)性的應(yīng)對(duì)策略和應(yīng)對(duì)方案。要了解各方面的政策和類(lèi)似來(lái)訪事件的處置方法，借鑒類(lèi)比，找到事物的共性和個(gè)性、普遍性和特殊性，爭(zhēng)取應(yīng)對(duì)處置的主動(dòng)權(quán)。一天，我正在辦公室上班，突然一個(gè)拄著拐杖的60多歲的老人來(lái)找我，他說(shuō)他姓張，是從外縣入贅到新寧縣的，自己家里本來(lái)就很窮，不幸的是他又被別人的車(chē)子撞斷腿，喪失了勞動(dòng)力，家里雪上加霜。這次他來(lái)就是要求政府給他解決低保問(wèn)題的，他講為這事已跑了若干回了，這次如果不解決就睡在辦公室，甚至死在辦公室。我接待他時(shí)，油然生出一份同情心，苦口婆心勸他先回家，答應(yīng)一定抽時(shí)間為他做工作，到時(shí)給他一個(gè)確切回復(fù)。后來(lái)，我深入他所在的金石鎮(zhèn)有關(guān)村組求證，發(fā)現(xiàn)他反映的問(wèn)題屬實(shí)，困難也很特殊，便又到民政部門(mén)咨詢(xún)，得到的答復(fù)是他符合低保條件，于是，我便找到政府領(lǐng)導(dǎo)為他說(shuō)
明情況，最終幫他解決了問(wèn)題。事后，我深刻的感受到，做群眾工作必須創(chuàng)新工作方法，而創(chuàng)新工作方法一個(gè)行之有效的做法，就是變上訪為下訪，這就要求辦公室工作人員，一方面要保持敏銳的頭腦，一遇有上訪人員，就要馬上做工作，平息他們的情緒，以減輕辦公室的工作壓力;一方面要廣泛搜集群眾信息，重視群眾訴求，未雨綢繆，積極介入為群眾解決問(wèn)題，才能將上訪化解在基層，防患于未然。
體會(huì)之四：要切實(shí)解決問(wèn)題，盡力幫助群眾
愿不愿意解決群眾問(wèn)題是態(tài)度問(wèn)題，能不能解決群眾問(wèn)題是政策問(wèn)題，解決結(jié)果的好壞是水平問(wèn)題。作為辦公室人員，提高為群眾解決問(wèn)題的能力是非常關(guān)鍵的。這方面要有前瞻性，預(yù)則立，不預(yù)則廢。要及時(shí)掌握信息，綜合分析情況，做到事前能預(yù)測(cè)事態(tài)的發(fā)生、發(fā)展，事中運(yùn)用科學(xué)方法，靈活應(yīng)對(duì)，真正做到會(huì)辦事、巧辦事、辦成事，產(chǎn)生事半功倍的效果。要追求效率，能夠當(dāng)面辦理的事情，一定要做到立行立辦、有問(wèn)必復(fù)、辦結(jié);不能辦理的事情，一定要耐心答復(fù)，及時(shí)疏導(dǎo)和引導(dǎo)，不能延滯在辦公室內(nèi)。本人在辦公室工作多年，接觸群眾的機(jī)會(huì)多，了解群眾的情況也多，發(fā)現(xiàn)來(lái)上訪的群眾大多是有困難的弱勢(shì)群體。對(duì)待這類(lèi)上訪人員，在政策范圍內(nèi)應(yīng)盡量給予照顧，幫他們排憂解難，有利于解決息訪問(wèn)題。去年年近放春節(jié)假的時(shí)候，清江橋鄉(xiāng)的一位村民來(lái)縣委辦公室上訪，他說(shuō)要找縣委領(lǐng)導(dǎo)解決個(gè)人的困難，如果書(shū)記不在家，就要我告知書(shū)記的電話號(hào)碼。我把他請(qǐng)到我的辦公室，耐心聽(tīng)取他的想法，他說(shuō)他老婆生病花了不少錢(qián)，種的土產(chǎn)品又賣(mài)不掉，沒(méi)有錢(qián)過(guò)年，有關(guān)部門(mén)又不幫他，只好找縣委書(shū)記給他解決難題。我很同情他，當(dāng)即拿出幾百元給他，又答應(yīng)為他推銷(xiāo)部分土特產(chǎn)，他很感激而又高興地回了家。急群眾之所急,解群眾之所難,是做好群眾工作的一把金鑰匙。
體會(huì)之五：要健全長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)關(guān)愛(ài)群眾
辦公室要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把實(shí)踐中創(chuàng)造的行之有效的好經(jīng)驗(yàn)、好做法堅(jiān)持下來(lái)、推廣開(kāi)來(lái)，形成密切聯(lián)系群眾的長(zhǎng)效工作機(jī)制。要讓辦公室群眾工作機(jī)制成為協(xié)調(diào)利益矛盾的重要抓手，引導(dǎo)群眾擺正個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益、當(dāng)前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系;要讓辦公室群眾工作機(jī)制成為群眾訴求表達(dá)的有效渠道，使群眾的需求得到及時(shí)回應(yīng)，群眾的困難得到及時(shí)解決，群眾的權(quán)益得到及時(shí)維護(hù)。本人感觸最深的就是，現(xiàn)在的情況變了，做群眾工作的難度大了，特別是做群體信訪工作的難度更大了，而群體性事件的處置往往又是最棘手的，也是最體現(xiàn)能力和水平的，如果處理不當(dāng)，常常會(huì)釀成嚴(yán)重后果。因此，辦公室工作人員要想盡千方百計(jì)在建立群眾工作長(zhǎng)效機(jī)制方面動(dòng)腦筋，當(dāng)參謀，出思路。前幾年，由于大量的農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員的子女強(qiáng)烈要求到解放學(xué)校和藕塘學(xué)校就讀，使得城區(qū)的就學(xué)壓力巨大，那些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)就讀愿望的家長(zhǎng)成群結(jié)隊(duì)到縣委、政府上訪，我每到秋季開(kāi)學(xué)的時(shí)候，總要接待幾十次、上百人次的上訪人員。每次接訪時(shí)我都把他們請(qǐng)到會(huì)議室，耐心與他們交流溝通，做思想工作。后來(lái)，我對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了深刻的思考，提出了疏堵結(jié)合的建議，對(duì)就讀人員的就讀條件嚴(yán)格把關(guān)，每年從上半年開(kāi)始就進(jìn)行調(diào)查摸底，核準(zhǔn)信息，最后實(shí)行集體審批制度，這樣就有效地杜絕了弄虛作假現(xiàn)象，減輕了城區(qū)學(xué)校招生壓力。事實(shí)證明，建立健全群眾工作長(zhǎng)效機(jī)制，讓群眾更加信任辦公室而愿提其訴求，讓群眾更加依賴(lài)辦公室而不纏訪領(lǐng)導(dǎo)，是做好群眾工作的一個(gè)有效法寶。
聯(lián)系服務(wù)群眾心得體會(huì)
人們常說(shuō)，共產(chǎn)黨的干部是人民的公仆。人民公仆，就是人民公用的仆人，是服務(wù)人民的。黨員干部要很好地服務(wù)群眾，就要始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，以群眾為中心，圍繞群眾做工作。
一是要在感情上貼近群眾?！皬娜罕娭衼?lái)，到群眾中去”是我們黨一貫堅(jiān)持的群眾路線。作為黨員干部，一定要把群眾當(dāng)作是自己血脈相連的親人，放下架子，撲下身子，深入群眾、深入實(shí)踐，廣開(kāi)言路、傾聽(tīng)民意，了解群眾所思、所盼，及時(shí)解決人民群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，在與群眾同吃同住同勞動(dòng)中體察民情，在為群眾排憂解難中建立感情。
二是要在思想上尊重群眾。作為黨員干部，就是要把群眾放在很高的位置，把自己放在很低位置，堅(jiān)持用平等的眼光看待群眾，對(duì)待群眾不分貧富，一視同仁；堅(jiān)持用平等的身份接待群眾，不在群眾面前打官腔、擺官架子、說(shuō)官話；堅(jiān)持用平等的心態(tài)聯(lián)系群眾，不高高在上，不以權(quán)壓人，讓群眾說(shuō)心里話，道煩心事，講真想法，提好建議。
三是要在作風(fēng)上深入群眾。善于深入基層做群眾工作，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為黨員干部，絕不能整天圍著辦公室轉(zhuǎn)，圍著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，而不圍著群眾轉(zhuǎn)。應(yīng)該把更多的時(shí)間用在了解民意，體察民情，解決民難上，做到無(wú)論工作多忙，都要安排時(shí)間深入基層，無(wú)論時(shí)間多緊，都要抽出時(shí)間聯(lián)系群眾，切實(shí)在聯(lián)系群眾中找到工作的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)，增強(qiáng)工作的針對(duì)性。
四是要在工作上依靠群眾。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是我們事業(yè)不斷發(fā)展的力量源泉。作為黨員干部，必須牢固樹(shù)立群眾觀念，把群眾當(dāng)主人、當(dāng)親人、當(dāng)老師，善于聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾的`監(jiān)督，做到謀劃發(fā)展思路向人民群眾問(wèn)計(jì)，查找發(fā)展中的問(wèn)題聽(tīng)人民群眾意見(jiàn)，改進(jìn)發(fā)展措施向人民群眾請(qǐng)教，落實(shí)發(fā)展任務(wù)靠人民群眾努力，衡量發(fā)展成效由人民群眾評(píng)判，用群眾的智慧推動(dòng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展。
五是要在生活上關(guān)心群眾。干部為群眾多送一份溫暖，群眾對(duì)干部就多生一份感情；干部多盡一份職責(zé)，就為黨多增一份光彩。作為黨員干部，要把群眾滿意作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，以“群眾利益無(wú)小事”的態(tài)度，誠(chéng)心誠(chéng)意地為老百姓解難事、辦實(shí)事、做好事，著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，著力解決群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難、讓廣大群眾共享改革發(fā)展的成果。
“心系群眾魚(yú)得水，背離群眾樹(shù)斷根?！泵棵h員干部只有始終牢記自己職責(zé)，自覺(jué)深入基層，聯(lián)系群眾，不斷增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)，才能成為讓黨放心、讓人民滿意的人民公仆。
作為一名主要負(fù)責(zé)學(xué)生工作的教師黨員，該如何將群眾路線實(shí)踐教育與本職崗位工作結(jié)合，滿足新形勢(shì)下群眾工作的需要?結(jié)合五年來(lái)學(xué)生工作實(shí)踐，有以下體會(huì)，與大家共勉，不足之處，請(qǐng)批評(píng)指正。
一、做好本職工作就是“愛(ài)國(guó)”。
黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利，黨員要真心實(shí)意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員，在解決群眾的問(wèn)題上實(shí)實(shí)在在使群眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員，應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，根據(jù)90后學(xué)生的時(shí)代特征和心理狀況，從學(xué)生日常管理、思想政治教育、學(xué)生黨建等方面進(jìn)行創(chuàng)新;注重教書(shū)育人，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。我認(rèn)為，對(duì)我來(lái)說(shuō)，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理健康，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才，做好本職工作，就是“愛(ài)國(guó)”的最大體現(xiàn)，就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。
二、踏踏實(shí)實(shí)，行勝于言。
做一名教師，作為一名學(xué)生工作者，作為一名學(xué)生黨支部書(shū)記，對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，才能將工作做得盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不圖虛名，扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國(guó)家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處，把學(xué)院黨員、組織部、學(xué)工部和系部等部門(mén)交予的任務(wù)落到實(shí)處。
幾年的學(xué)生工作經(jīng)歷，雖然也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但在磕磕絆絆中也累積了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。作為學(xué)生工作者，我認(rèn)為與學(xué)生溝通時(shí)，要站在學(xué)生的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，換為思考，關(guān)注學(xué)生的訴求，增進(jìn)學(xué)生對(duì)老師的信任，增進(jìn)通學(xué)生之間的感情。
黨的群眾立場(chǎng)是真心為群眾著想，教師的教授對(duì)象是學(xué)生，在平時(shí)的學(xué)生管理等日常過(guò)程中，兢兢業(yè)業(yè)，以一顆充滿“愛(ài)心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學(xué)生溝通，贏得了學(xué)生的信任和尊重，保證了系部學(xué)生隊(duì)伍的和諧、穩(wěn)定，保證了教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
關(guān)心學(xué)生心理健康， 利用學(xué)生業(yè)余時(shí)間，犧牲個(gè)人大量休息時(shí)間，用飛信、QQ方式與學(xué)生溝通，了解學(xué)生內(nèi)心對(duì)專(zhuān)業(yè)發(fā)展、未來(lái)就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實(shí)想法。 高度重視獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、優(yōu)秀團(tuán)員團(tuán)干部評(píng)選、困難生勤工助學(xué)等工作，關(guān)注想學(xué)生心理健康，組織大量的學(xué)生文體活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，豐富同學(xué)業(yè)余生活，提高同學(xué)們協(xié)調(diào)溝通能力，增加師生之間感情，建立平等，緊密的關(guān)系。
作為一名教師黨員，學(xué)生工作者，要求我必須有奉獻(xiàn)精神，24小時(shí)開(kāi)機(jī)，隨時(shí)待命，家里放一定現(xiàn)金隨時(shí)準(zhǔn)備給學(xué)生墊醫(yī)藥費(fèi)等等，吃苦在前，享受在后。
總之，通過(guò)這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我更加明確了學(xué)習(xí)提高的方向，感受到了時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)院中心工作，時(shí)刻反思自己的不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，保持共 產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，用工作成績(jī)回報(bào)黨的關(guān)懷，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨的忠誠(chéng)。
旨在推進(jìn)省公司系統(tǒng)三個(gè)建設(shè)，促進(jìn)干部隊(duì)伍兩個(gè)轉(zhuǎn)變。省公司第二期科級(jí)干部輪訓(xùn)班即將結(jié)束，為期一個(gè)月旨在轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升能力的干部培訓(xùn)，我能成為其中的培訓(xùn)學(xué)員，我感到十分的榮幸，同時(shí)也感謝陜西省電力公司給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會(huì)。近一個(gè)月的培訓(xùn)，時(shí)間安排緊湊而又充實(shí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富而又切合需要，通過(guò)緊張而又活潑的學(xué)習(xí)，就我自己而言，思想觀念有所轉(zhuǎn)變，認(rèn)知能力有一定提高，個(gè)人綜合素質(zhì)有所提高。培訓(xùn)內(nèi)容主要有三大模塊：一是作風(fēng)建設(shè);二是公司發(fā)展戰(zhàn)略;三是領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力。每天的學(xué)習(xí)安排非常緊湊，在輪訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們先后學(xué)習(xí)了農(nóng)電管理、突發(fā)事件處理、廉潔從業(yè)、企業(yè)變更觀念、公司發(fā)展規(guī)劃、干部選拔、營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)、智能特高壓電網(wǎng)、特色社會(huì)主義延安精神等內(nèi)容，在此不一一類(lèi)舉。在這一個(gè)月的培訓(xùn)生活中，保證大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們堅(jiān)持每天跑早操，學(xué)游泳、學(xué)做第九套廣播體操。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我的感受很深，感到收獲頗豐，借此機(jī)會(huì)特從以下三個(gè)方面簡(jiǎn)單總結(jié)一下我此次學(xué)習(xí)心得:
學(xué)習(xí)方面在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)農(nóng)電管理、突發(fā)事件處理等等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加懂得了如何管理農(nóng)電，如何處理突發(fā)事件;通過(guò)學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到，只有認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線，克己奉公，廉潔自律，才能保住純潔本色，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)清清白白做人，身體力行，才能保證我們的工作從勝利不斷走向勝利;我明白了什么是國(guó)家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，它涵蓋著核心價(jià)值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實(shí)施舉措(兩個(gè)轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺(jué)得國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化可以給系統(tǒng)每一位電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵(lì)的作用。向著世界一流公司邁進(jìn)是國(guó)網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)，統(tǒng)一行動(dòng)的指南，是國(guó)網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù)，是每一個(gè)國(guó)家電網(wǎng)人義不容辭的責(zé)任和使命。
我公司的發(fā)展壯大作為省公司發(fā)展的重要組成部分。對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)理論、電網(wǎng)新技術(shù)與特高壓等知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，尤其省公司當(dāng)前及今后三年的發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃，我們都有了大致了解。熟悉省公司層面的發(fā)展規(guī)劃對(duì)于更好地開(kāi)展我公司各項(xiàng)工作有比較好的指導(dǎo)意義。
在此次體驗(yàn)式培訓(xùn)中，使我們每一位學(xué)員感受深刻的是：團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)企業(yè)是非常重要的，在參加了體驗(yàn)式培訓(xùn)后，我明白實(shí)際工作中沒(méi)有任何一項(xiàng)工作是個(gè)人能夠獨(dú)立完成的，大家要通過(guò)良好的溝通協(xié)調(diào)配合，激發(fā)工作的積極性，提高工作效率，才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。
總而言之，工作中牢記國(guó)網(wǎng)公司的企業(yè)社會(huì)責(zé)任、企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略，在這樣一個(gè)充滿生機(jī)與活力的企業(yè)努力工作，一定會(huì)有光明的發(fā)展前途，企業(yè)也能為我們提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。我體會(huì)到本次培訓(xùn)注入了省公司對(duì)我們每一位學(xué)員的期望，同時(shí)也是鞭策自己將來(lái)能夠更好地服務(wù)企業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一次寶貴機(jī)會(huì)。
紀(jì)律方面本次干部輪訓(xùn)，電力培訓(xùn)中心實(shí)行嚴(yán)格的作息時(shí)間，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)紀(jì)律，并將每個(gè)學(xué)員日常在紀(jì)律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績(jī)的重要部分。另外我們所有學(xué)員都嚴(yán)格要求自己，服從老師的管理，嚴(yán)格遵守電力培訓(xùn)中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)每天的早操、上課、晚自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。培訓(xùn)期間采取了封閉式、全過(guò)程學(xué)習(xí)，這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)從公司員工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從平時(shí)工作生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤玫膶W(xué)習(xí)成績(jī)的保證。
生活方面在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面，電力培訓(xùn)中心也做了很多工作。培訓(xùn)中心晚上專(zhuān)門(mén)安排羽毛球比賽和乒乓球比賽，驕陽(yáng)似火的天氣，熱火朝天學(xué)習(xí)氛圍，使每一位學(xué)員收獲頗豐。通過(guò)舉辦比賽不僅豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活，更拉近了學(xué)員之間的距離，使友誼更加牢固，更加長(zhǎng)青。
今后一段時(shí)期的行動(dòng)計(jì)劃培訓(xùn)所給予我的，遠(yuǎn)不止這些，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)也已結(jié)束，一個(gè)月時(shí)間過(guò)的真快，剛?cè)ヅ嘤?xùn)時(shí)候的情景仿佛還在眼前，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)離開(kāi)了。一個(gè)月時(shí)間不短，我在培訓(xùn)中心不僅僅學(xué)習(xí)到了知識(shí)，還交到了很多朋友，認(rèn)識(shí)了省公司系統(tǒng)各單位的同行，開(kāi)闊了眼界。在和這一期老師、同學(xué)告別后，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有著對(duì)于學(xué)校，老師，同學(xué)的不舍，更多的是對(duì)于以后工作和未來(lái)的憧憬，回到自己的工作崗位去大展身手，去用我們?cè)谂嘤?xùn)中心學(xué)習(xí)到的知識(shí)更好地面對(duì)以后工作中遇到的困難，為自己所鐘愛(ài)的工作付出，去回報(bào)對(duì)我們有著殷切希望的公司，去回報(bào)社會(huì)。我們一定會(huì)在以后的工作中交出一份讓省公司、我公司，更是讓自己滿意的答卷。
回到單位，我將就所學(xué)的東西與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，在體會(huì)這一個(gè)月學(xué)到的東西，感覺(jué)到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多，要走的路還很長(zhǎng)，必須在工作中不斷的努力來(lái)提高能力、彌補(bǔ)不足，做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn)，我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，盡的努力把業(yè)務(wù)做的更扎實(shí)。在和學(xué)員們的相處過(guò)程中，我了解到我們是一個(gè)有機(jī)的整體，每個(gè)人在工作中都扮演著重要的角色，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力才能使工作順利完成，隨著陜西電力的發(fā)展，我也會(huì)正在向著更高的目標(biāo)奮斗，為我公司的發(fā)展壯大錦上添花。我相信通過(guò)我們的努力，陜西電力的明天一定會(huì)更加輝煌!電力人生，從此揚(yáng)帆起航!
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，開(kāi)展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是新時(shí)期以為的黨中央堅(jiān)持“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的重大決策部署，是順應(yīng)廣大人民群眾期盼、加強(qiáng)新時(shí)期馬克思主義政黨建設(shè)的又一重大戰(zhàn)略舉措。踐行群眾路線，關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)。石墻鎮(zhèn)以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，深入解決黨員干部“四風(fēng)”突出問(wèn)題，不斷提高黨員干部服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的能力，全面建設(shè)和諧幸福新石墻。
一、抓好兩個(gè)環(huán)節(jié)，夯實(shí)群眾路線工作的基礎(chǔ)。踐行群眾路線，吃透文件精神、抓好宣傳教育是基礎(chǔ)。一是原汁原味傳達(dá)精神?；顒?dòng)以來(lái)，全鎮(zhèn)安排集體學(xué)習(xí)6 天40學(xué)時(shí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告3次、黨委書(shū)記上黨課1次，召開(kāi)教育實(shí)踐集中學(xué)習(xí)心得討論交流會(huì)3次，召開(kāi)各領(lǐng)域座談會(huì)12次，重點(diǎn)學(xué)習(xí)傳達(dá)了中央、省市委關(guān)于做好教育實(shí)踐活動(dòng)的一系列會(huì)議文件精神，確保精神落到實(shí)處。二是多種渠道宣傳教育。借助村級(jí)“三個(gè)全覆蓋”、遠(yuǎn)教平臺(tái)等載體，通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)200余幅，發(fā)放宣傳單2萬(wàn)余份，制發(fā)簡(jiǎn)報(bào)12期，精選視頻6個(gè)等多種形式，大力宣傳干部作風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)涵及重要意義，提高群眾知曉率，營(yíng)造濃厚氛圍，提高群眾參與其中的積極性。
二、突出三大重點(diǎn)，確保群眾路線工作的實(shí)效。踐行群眾路線，查擺問(wèn)題、整治“四風(fēng)”是重點(diǎn)。一是突出問(wèn)題查找。由鎮(zhèn)科級(jí)干部分別帶隊(duì)召開(kāi)不同層次的座談會(huì)17場(chǎng)，參加人員472人，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷301份，認(rèn)真聽(tīng)取廣大黨員群眾對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)建議。依托各村“第一書(shū)記”、聯(lián)戶(hù)干部重點(diǎn)征求老黨員、老干部、“兩代表一委員”及駐地企業(yè)家、村民代表等服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)建議。結(jié)合“三個(gè)平臺(tái)”、村級(jí)“三個(gè)全覆蓋”、群眾來(lái)信來(lái)訪、熱線電話等渠道，收集群眾意見(jiàn)276條，反映比較集中的“四風(fēng)”問(wèn)題共4大類(lèi)81條。二是突出問(wèn)題整治。針對(duì)查擺出的問(wèn)題，堅(jiān)持邊查邊改、立說(shuō)立改，迅速開(kāi)展了“學(xué)風(fēng)會(huì)風(fēng)‘散亂差’、機(jī)關(guān)效能‘慵懶散’、決策執(zhí)行‘中梗阻’”專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)展中突出作風(fēng)建設(shè)，結(jié)合專(zhuān)項(xiàng)整治方案，把著力解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題、關(guān)系群眾切身利益問(wèn)題、加強(qiáng)自身建設(shè)問(wèn)題作為切入點(diǎn)，把干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)作為聚焦點(diǎn)，更深地問(wèn)政于民，更細(xì)地問(wèn)需于民，更廣地問(wèn)計(jì)于民。同時(shí)將在調(diào)研和征求意見(jiàn)中查找發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行公示，建立臺(tái)賬進(jìn)行管理，結(jié)合各辦公室工作職責(zé)進(jìn)行分解，研究制定并細(xì)化整改方案和措施，有效落實(shí)整改責(zé)任和時(shí)間進(jìn)度。三是突出建章立制。制定出臺(tái)《石墻鎮(zhèn)密切聯(lián)系群眾制度》、《石墻鎮(zhèn)惠民政策落實(shí)制度》等一系列新制度，一方面把教育實(shí)踐活動(dòng)中作風(fēng)建設(shè)的先進(jìn)成果納入制度軌道，以行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長(zhǎng)期管用的制度將成功經(jīng)驗(yàn)固化下來(lái)，避免“一陣風(fēng)”、走過(guò)場(chǎng)。另一方面推動(dòng)制度“廢、改、立”工作的經(jīng)?；L(zhǎng)效化，確保服務(wù)群眾的宗旨意識(shí)得到全面、持續(xù)地體現(xiàn)。
三、健全四項(xiàng)機(jī)制，切實(shí)提高群眾的滿意度。踐行群眾路線，密切干群關(guān)系、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)是關(guān)鍵。一是建立信息收集機(jī)制。在鎮(zhèn)活動(dòng)辦設(shè)立投訴舉報(bào)電話，暢通網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)途徑，及時(shí)受理群眾和企業(yè)信訪投訴，采取直辦、轉(zhuǎn)辦、交辦、督辦的方式切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。重點(diǎn)解決群眾生產(chǎn)生活中的難題80余件，化解信訪積案、難案12起，消除各類(lèi)矛盾隱患72起。二是實(shí)行暗訪督查機(jī)制。堅(jiān)持把群眾和企業(yè)反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題作為重點(diǎn)，通過(guò)強(qiáng)化日常監(jiān)管，對(duì)全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)效能、村干部作風(fēng)等情況進(jìn)行明察暗訪達(dá)10次以上，發(fā)出情況通報(bào)5次，通報(bào)批評(píng)22人。三是堅(jiān)持追責(zé)問(wèn)責(zé)機(jī)制。對(duì)損害群眾切身利益問(wèn)題，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任倒查機(jī)制，堅(jiān)持“零容忍”，發(fā)現(xiàn)一起，處理一起，絕不姑息，主動(dòng)約談鎮(zhèn)村黨員干部112人次，為8個(gè)軟弱渙散村及時(shí)調(diào)整選派了支部書(shū)記。四是嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。將貫徹落實(shí)作風(fēng)建設(shè)納入黨員干部年度效能目標(biāo)管理考核，出臺(tái)了《石墻鎮(zhèn)黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、聯(lián)系群眾十要十不準(zhǔn)》等規(guī)章制度，嚴(yán)格實(shí)行“一周一調(diào)度、一月一總結(jié)、一季一考評(píng)”的工作機(jī)制，要求各部門(mén)、村深入自查，糾正違規(guī)現(xiàn)象。轉(zhuǎn)變作風(fēng)煥發(fā)戰(zhàn)斗力。群眾關(guān)注度高的興北路、鎮(zhèn)中心幼兒園、北出入口景觀工程、偏遠(yuǎn)村通公交等項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)傾斜，實(shí)現(xiàn)提前完工，投資500萬(wàn)元，集政務(wù)服務(wù)中心、科技民俗規(guī)劃展覽館、社區(qū)服務(wù)中心、黨員干部教育中心等為一體的前沃社區(qū)睦鄰中心也即將完工，群眾滿意度明顯提高。
踐行群眾路線沒(méi)有終點(diǎn)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)永遠(yuǎn)在路上。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要讓廣大的黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)，接地氣，讓群眾從一個(gè)個(gè)發(fā)展變化中看到我們發(fā)展的信心。只要我們用好群眾路線這個(gè)法寶，與群眾融為一體、打成一片，贏得群眾的理解與支持，我們就一定能在實(shí)現(xiàn)小康、服務(wù)群眾的征程中闖出一片新的天地。
2019年開(kāi)年，我縣已全面開(kāi)啟服務(wù)企業(yè)服務(wù)群眾服務(wù)基層“三服務(wù)”活動(dòng)，縣委直屬機(jī)關(guān)工委積極響應(yīng)縣委號(hào)召，努力拉高標(biāo)桿抓落實(shí)，主動(dòng)作為抓服務(wù)，細(xì)化舉措抓推進(jìn)，以政治過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬將“三服務(wù)”活動(dòng)要求落實(shí)、落深、落細(xì)，助推新昌經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。
一是以政治過(guò)硬打造堅(jiān)強(qiáng)堡壘?！叭?wù)”活動(dòng)是深化“大學(xué)習(xí)大調(diào)研大抓落實(shí)”活動(dòng)、助推我縣經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的務(wù)實(shí)之舉。在機(jī)關(guān)黨建工作中，我們要堅(jiān)持以縣直機(jī)關(guān)各單位黨組（黨委）理論中心組為龍頭、中層黨員干部為重點(diǎn)、黨支部為基礎(chǔ)的理論武裝工作格局，引導(dǎo)全體機(jī)關(guān)黨員學(xué)深學(xué)透“三服務(wù)”內(nèi)容和內(nèi)涵，確?！叭?wù)”學(xué)習(xí)全覆蓋、全落實(shí)。將“三服務(wù)”列入黨員全年學(xué)習(xí)計(jì)劃，以“三會(huì)一課”、“周一夜學(xué)”等為抓手做到學(xué)習(xí)常抓不懈，及時(shí)更新知識(shí)儲(chǔ)備，確保黨員與組織上步調(diào)一致、行動(dòng)統(tǒng)一。
二是以能力過(guò)硬強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)?！叭?wù)”活動(dòng)重在解決企業(yè)、群眾、基層反映的困難和問(wèn)題，切實(shí)提高企業(yè)、群眾、基層的獲得感。機(jī)關(guān)是黨員最集中的地方，機(jī)關(guān)黨員的業(yè)務(wù)能力直接影響了“三服務(wù)”的貫徹落實(shí)。著力聚焦“高效、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、專(zhuān)業(yè)”要求，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員履職能力，提高業(yè)務(wù)水平，以“爭(zhēng)當(dāng)五大員推進(jìn)‘最多跑一次’改革”、“假日支部”等活動(dòng)切實(shí)把黨員組織起來(lái)、把人才凝聚起來(lái)，與企業(yè)、群眾面對(duì)面，打造一支綜合素質(zhì)高、專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)的黨員干部隊(duì)伍，在“三服務(wù)”活動(dòng)中體現(xiàn)戰(zhàn)斗力、發(fā)揮推動(dòng)力。
三是以作風(fēng)過(guò)硬提升服務(wù)效能。常態(tài)化、制度化開(kāi)展“三服務(wù)”活動(dòng)，要切實(shí)解決好“想不想”“會(huì)不會(huì)”“準(zhǔn)不準(zhǔn)”“實(shí)不實(shí)”的問(wèn)題，努力在優(yōu)化服務(wù)中轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、促落實(shí)。實(shí)現(xiàn)黨員干部良好作風(fēng)示范，具有風(fēng)向標(biāo)意義。引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員進(jìn)一步錘煉“三服務(wù)”活動(dòng)中的服務(wù)態(tài)度，大力倡導(dǎo)謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，真抓實(shí)干、埋頭苦干、少說(shuō)多干，進(jìn)一步濃厚抓基層“服務(wù)型黨組織”建設(shè)的氛圍，以扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)確?！叭?wù)”活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
中小學(xué)時(shí)代，就能夠熟記_同志的《為人民服務(wù)》一文，對(duì)有的語(yǔ)句至今記憶猶新，如“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊(duì)伍，牢記宗旨意識(shí) 密切聯(lián)系群眾。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的?！薄耙?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出?！薄拔覀兌际莵?lái)自五湖四海，為了一個(gè)共同的革命目標(biāo)，走到一起來(lái)了?！薄耙锩?，就會(huì)有犧牲，死人的事是經(jīng)常發(fā)生的?！钡鹊?。但由于當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷所限，對(duì)其中的微言大意及深刻內(nèi)涵難以理解和把握。
現(xiàn)如今，走過(guò)了二十多個(gè)春秋，歷經(jīng)了“”后期、改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建立的不同歷史時(shí)期，個(gè)人上過(guò)大學(xué)，當(dāng)過(guò)教師，呆過(guò)工廠，進(jìn)了機(jī)關(guān)，從一名農(nóng)民子弟逐步成長(zhǎng)為一名大學(xué)生，一名共產(chǎn)黨員和一名人民檢察官，學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷和社會(huì)閱歷日漸豐富，再回過(guò)頭來(lái)重溫《為人民服務(wù)》，認(rèn)識(shí)大為不同。我理解，《為人民服務(wù)》一文，雖然短小不過(guò)區(qū)區(qū)七百余字，但的確非常精妙，意境深遠(yuǎn)，不失為長(zhǎng)期指導(dǎo)共產(chǎn)黨人行為經(jīng)典之作。_同志論著《為人民服務(wù)》一文雖然寫(xiě)在一九四四年，至今已過(guò)了六十余年，社會(huì)已經(jīng)發(fā)生了深刻變化，但是對(duì)于我們的黨，對(duì)我們每位共產(chǎn)黨員而言，仍然具有非?，F(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義，并且將在更長(zhǎng)的歷史時(shí)期甚至在社會(huì)主義初級(jí)階段乃至更長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，都具有極為重要的指導(dǎo)意義。
我認(rèn)為，《為人民服務(wù)》一文至少提及我們要牢記以下幾個(gè)方面的意識(shí)或者精神：
一是牢記為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。_同志在《為人民服務(wù)》一文最明白不過(guò)地表達(dá)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。該文開(kāi)篇即開(kāi)字明義的指出，我們共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)伍，就是徹底地為人民利益工作的。中國(guó)共產(chǎn)黨首先是人民的黨，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，中國(guó)共產(chǎn)黨的立黨宗旨，成長(zhǎng)歷程和執(zhí)政歷史都證明了一點(diǎn)：即為人民大眾服務(wù)，為人民的利益而奮斗，為了人民的解放而成長(zhǎng)壯大，為謀取最廣大人民的根本利益而執(zhí)政，心得體會(huì)《牢記宗旨意識(shí) 密切聯(lián)系群眾》《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》明確：“黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，沒(méi)有自己特殊的利益。黨在任何時(shí)候都要把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切聯(lián)系，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。”中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須時(shí)刻牢記我們的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，永遠(yuǎn)做勞動(dòng)人民的普通一員，永遠(yuǎn)為人民而工作而服務(wù)。
二是牢固樹(shù)立公而忘私的犧牲精神。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。共產(chǎn)黨員不是普通群眾，共產(chǎn)黨員必須牢記自己的角色定位，即是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。共產(chǎn)黨員必須“不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?！惫伯a(chǎn)黨員在日常學(xué)習(xí)中，必須比普通群眾先學(xué)一步，學(xué)深一步;在日常工作中，必須比普通群眾更加勇挑重?fù)?dān)，先當(dāng)骨干;在個(gè)人利益與集體利益、國(guó)家利益相沖突的時(shí)候，必須毫不猶豫地犧牲個(gè)人利益直至犧牲個(gè)人的生命。_同志在《為人民服務(wù)》一文中指出，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，為人民利益而死，就比泰山還重?！盻同志進(jìn)而指出：“要革命就會(huì)有犧牲，死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。但是我們想到人民的利益，想到大多數(shù)人民的痛苦，我們?yōu)槿嗣穸?，就是死得其所。”_同志這些話，是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代講的，但對(duì)于社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期也具有極強(qiáng)的針對(duì)性，而且對(duì)于現(xiàn)在更具有極為重要的現(xiàn)實(shí)性。作為共產(chǎn)黨員我們必須謹(jǐn)記領(lǐng)袖教誨，切實(shí)發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員勇于犧牲的精神。當(dāng)然，這種犧牲不必指生命的犧牲，更多地包含著對(duì)個(gè)人時(shí)間、個(gè)人利益的犧牲，即在具體學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐中做到勇于犧牲，甘于奉獻(xiàn)。
三是牢固樹(shù)立接受監(jiān)督意識(shí)。_同志指出：“因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。不管什么人，誰(shuí)向我們指出都行。只要你說(shuō)得對(duì)，我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦?！边@條極為重要。從歷史發(fā)展規(guī)律看，從人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律看，從中國(guó)共產(chǎn)黨的成長(zhǎng)歷程看，錯(cuò)誤都是難免發(fā)生的，歷史的每一點(diǎn)滴進(jìn)步都是在糾錯(cuò)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。從黨的現(xiàn)代史看，革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們黨不斷克服“左”的和“右”的錯(cuò)誤，不斷成長(zhǎng)壯大;社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，我們歷經(jīng)了““””等重大錯(cuò)誤走向改革開(kāi)放;改革開(kāi)放過(guò)程我們不斷更新觀念，從放棄計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到建立商品經(jīng)濟(jì)到建議社會(huì)主義時(shí)期經(jīng)濟(jì)，也是一個(gè)逐步的漸進(jìn)發(fā)展過(guò)程。對(duì)于腐敗問(wèn)題，黨的堅(jiān)定反腐態(tài)度也足以證明這一點(diǎn)。這是對(duì)黨而言，對(duì)個(gè)人而言也是一樣，每個(gè)人都不可能十全十美，對(duì)待自身不足和差距，首先要有清醒的認(rèn)識(shí)，要有堅(jiān)決改正的態(tài)度和行動(dòng)，同時(shí)更要自學(xué)接受監(jiān)督，以誠(chéng)懇的態(tài)度接受批評(píng)，改正工作中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，不斷完善和提升自己，使自己的言行更加符合共產(chǎn)黨員黨性的要求。
四是牢固樹(shù)立團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的意識(shí)。_同志指出：“我們都是來(lái)自五湖四海的為了一個(gè)共同的革命目標(biāo)，走到一起來(lái)了?！薄拔覀兊母刹恳P(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士，一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助?！边@就要求我們，共產(chǎn)黨員首先心中要有大局，要有胸懷全局的意識(shí)，要立足共同的目標(biāo)來(lái)規(guī)制自己，來(lái)團(tuán)結(jié)同志;同志之間既要勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，也要互相關(guān)心，相互愛(ài)護(hù)，相互幫助，團(tuán)結(jié)合作，為了共同的事業(yè)而奮斗。在具體工作中，既要堅(jiān)定信心，又要提高本領(lǐng);既要有面對(duì)困難的勇氣，又要有解決困難的辦法;更重要的是要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，運(yùn)用集體的智慧和結(jié)晶，來(lái)共謀大局，共謀發(fā)展大計(jì)，共同推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
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黨的報(bào)告中明確指出，“圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力?！蔽覀凕h歷來(lái)重視自身的建設(shè)，始終把保持與人民群眾的血肉聯(lián)系作為事關(guān)黨的死生存亡的政
治任務(wù)來(lái)抓?！盀槊?、務(wù)實(shí)、清廉”的要求正是突出反映了時(shí)代的呼聲、人民的呼聲、建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的呼聲，不僅有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，而且充分反映了黨中央對(duì)新歷史條件下黨建的高度重視和清醒認(rèn)識(shí)。通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)思考，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到要實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，其中關(guān)鍵的一條就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要具備優(yōu)良的作風(fēng)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，全力踐行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把虛事做實(shí)、把實(shí)事做好，踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，切實(shí)把為民、務(wù)實(shí)、清廉落實(shí)到具體行動(dòng)中。
權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政既是一種權(quán)力，更是一種責(zé)任。這個(gè)責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù)，就是事事處處把最廣大人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過(guò)程中，每一個(gè)黨員干部都必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，自覺(jué)地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長(zhǎng)的要求，不斷開(kāi)拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，永不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;必須樹(shù)立“先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)”的道德情操，時(shí)刻把人民群眾的冷暖、憂樂(lè)、安危掛在心頭;必須急群眾之所急，謀群眾之所需;必須以艱苦扎實(shí)的作風(fēng)真抓實(shí)干，努力使黨的路線方針政策落到實(shí)處，給人民群眾看得到、摸得著的實(shí)際利益。
要當(dāng)好群眾的貼心人，就必須牢固樹(shù)立黨的群眾觀點(diǎn)。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本，失去了人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的一切工作就無(wú)從談起。我們要實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新局面，必須靠黨帶領(lǐng)廣大人民群眾共同奮斗才能取得勝利。這就要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部始終堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，代表群眾利益，堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去的根本工作路線和方法，贏得群眾的信任和支持。那種對(duì)群眾的疾苦漠不關(guān)心，對(duì)群眾的安危麻木不仁的態(tài)度和作風(fēng)，同我們黨的性質(zhì)和宗旨是格格不入的，每一個(gè)黨員干部必須堅(jiān)決加以糾正。
要真正做到勤政為民，就要深懷愛(ài)民之情，做到愛(ài)民而不擾民。群眾在我們心里的分量有多重，我們?cè)谌罕娦睦锏姆至烤陀卸嘀?。只有時(shí)刻把群眾的冷暖安危掛在心上，才能得到群眾的衷心擁護(hù)。焦裕祿、孔繁森、谷文昌、楊善洲等黨的好干部，之所以得到人民群眾的愛(ài)戴，就在于他們對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)人民無(wú)限熱愛(ài)，為人民鞠躬盡瘁。社會(huì)保障事關(guān)國(guó)計(jì)民生，作為政協(xié)和人力資源社會(huì)保障部門(mén)的一名領(lǐng)導(dǎo)干部，更要以他們?yōu)殓R，時(shí)時(shí)刻刻牢記群眾利益無(wú)小事的道理，始終做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，感情上貼近群眾，始終把保障民生、實(shí)現(xiàn)群眾利益放在第一位，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)，從人民群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的就業(yè)就醫(yī)、勞動(dòng)維權(quán)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、考試錄用、工資福利等問(wèn)題入手，通過(guò)貫徹落實(shí)好上級(jí)的政策，切實(shí)關(guān)心群眾的疾苦，真心實(shí)意幫助群眾解決好生產(chǎn)生活中面臨的困難問(wèn)題，把工作做細(xì)、做好、做實(shí)，不斷讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益。
“群眾富不富，關(guān)鍵看干部”。當(dāng)前，群眾最愁的是致富無(wú)門(mén)。要堅(jiān)持勤政為民，就要實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好群眾的切身利益，做到為民謀福利，富民而不勞民。我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和滿腔的熱忱投入到為民服務(wù)的工作中，要在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，幫助掛鉤村理清發(fā)展思路、制定發(fā)展規(guī)劃、選準(zhǔn)發(fā)展路子，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收。要通過(guò)開(kāi)展“找一條致富之路、教一門(mén)實(shí)用技術(shù)、聯(lián)系一個(gè)就業(yè)崗位”等結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，引導(dǎo)群眾充分發(fā)揮本地和自身優(yōu)勢(shì)，走科技致富、特色致富之路，以實(shí)實(shí)在在的成效取信于民。切不可為了個(gè)人的升遷干一些勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ獭⒄?jī)工程”，更不能為了私利變著法兒向群眾伸手，甚至是與民爭(zhēng)利，與民搶利，致使干群關(guān)系演繹成“萍水關(guān)系”。
務(wù)實(shí)，就是堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作、埋頭苦干，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。真干而不是假干，實(shí)干而不是虛干，為黨和人民而不是為自己干，這不僅是黨和人民對(duì)干部的要求是，更是衡量干部是否做到求真務(wù)實(shí)的試金石?！翱照?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”，既然黨和人民把我們放在一定的崗位上，我們就要盡心盡力干出成績(jī)來(lái)，不辜負(fù)黨和人民的期望，真正當(dāng)好人民的公仆。
要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，就要進(jìn)一步解放思想，打牢求真務(wù)實(shí)的思想基礎(chǔ)。要常修從政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，常棄非分之想，時(shí)刻牢記“權(quán)利是黨和人民賦予的”，擺正個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系，腳踏實(shí)地，吃苦耐勞，絲毫不計(jì)較個(gè)人的功名利祿和榮辱得失，用心做事，激情做事，不斷迎接各種發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)，勇于克服慣性思維，樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、盡心盡力，把黨和人民
賦予的使命完成好，把群眾的切身利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好，使求真務(wù)實(shí)的政治品格在實(shí)踐中倡行并發(fā)揚(yáng)光大，使我們求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)蔚然成風(fēng)。
同志指出，“每個(gè)人的工作時(shí)間是有限的，但全心全意為人民服務(wù)是無(wú)限的。”我們要利用好有限的時(shí)間履行好無(wú)限的為人民服務(wù)的職責(zé)，就要做到以下三點(diǎn)：一要講實(shí)話，察實(shí)情。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民，要帶頭和帶領(lǐng)機(jī)關(guān)干部多深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，到村民家中、田間地頭與群眾談?wù)勑?、拉拉家常，了解群眾的生產(chǎn)生活，掌握群眾的所思所盼，實(shí)事求是的反映群眾最真實(shí)的想法和最關(guān)注、最迫切需要解決的問(wèn)題;多走進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)工地、車(chē)間廠房，了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、發(fā)展需求等情況，幫助企業(yè)出謀劃策，鼓勵(lì)企業(yè)改革創(chuàng)新、增強(qiáng)自身發(fā)展能力，努力成為促進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的龍頭。此外，要注重在“三深入”中認(rèn)真查找和整改自己在群眾觀念、群眾立場(chǎng)、群眾感情、工作作風(fēng)等方面的差距，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)群眾工作本領(lǐng)。二要出實(shí)招、辦實(shí)事。群眾利益無(wú)小事。群眾的生產(chǎn)生活問(wèn)題看上去瑣碎，卻是事關(guān)一家一戶(hù)生計(jì)的大事。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，就必須關(guān)心解決這些“瑣碎”的事情。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記黨的宗旨，時(shí)時(shí)處處帶頭示范，深入到困難大、生活艱苦、群眾意見(jiàn)多、工作基礎(chǔ)差的地方去，關(guān)心群眾疾苦，傾聽(tīng)群眾呼聲，誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新家園建設(shè)、收入倍增等方面的困難和問(wèn)題，增強(qiáng)群眾的發(fā)展信心，當(dāng)好群眾的代言人，使群眾不斷從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中得到更多的實(shí)惠。三要見(jiàn)成果，求實(shí)效。我們要把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好群眾利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要把群眾得實(shí)惠、共享改革發(fā)展成果作為經(jīng)驗(yàn)我們工作得失成敗的重要標(biāo)準(zhǔn)。在具體工作中，我們要理清思路，明確目標(biāo)，細(xì)化任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)督查，切實(shí)把黨的各項(xiàng)便民惠民利民政策落實(shí)到位，并注重研究和解決發(fā)展中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，努力使各項(xiàng)工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。作為政協(xié)和人力資源社會(huì)保障部門(mén)的一名領(lǐng)導(dǎo)，近年來(lái)，我經(jīng)常帶領(lǐng)干部職工深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)和企業(yè)，深入扶貧掛鉤村和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)掛鉤村，重點(diǎn)對(duì)就業(yè)再就業(yè)、勞動(dòng)維權(quán)、失地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)及隊(duì)伍建設(shè)等問(wèn)題進(jìn)行廣泛深入的調(diào)查研究，深刻分析工作的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題，注重積累第一手資料，盡力為民排憂解難，不僅贏得了群眾的稱(chēng)贊，密切了干群血肉聯(lián)系，而且也推動(dòng)了全縣人力資源社會(huì)保障工作的發(fā)展。
清廉，就是要堅(jiān)持嚴(yán)于律己、廉潔奉公，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，堅(jiān)持高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣，切實(shí)做到做到心不貪、手不長(zhǎng)、嘴不饞，忠實(shí)地代表人民利益。清廉是一種思想作風(fēng)、人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作的生命線。我認(rèn)為，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)守廉潔奉公、樹(shù)立清廉形象，就必須加深對(duì)清廉時(shí)代內(nèi)涵的理解，自覺(jué)同各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，努力做到五個(gè)“樹(shù)立”：
一要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅(jiān)定政治信念，自覺(jué)地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。權(quán)力是人民給的，權(quán)力一旦背離了人民群眾，或凌于人民之上，就必然走向腐敗。在任何時(shí)候任何情況下，我們都必須牢記權(quán)力來(lái)自于人民，權(quán)力只能用來(lái)為人民服務(wù)的基本觀點(diǎn)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部如果得不到群眾的認(rèn)可和接受，即便是地位再高，權(quán)力再大，最終也必然會(huì)被群眾所拋棄，被歷史所遺忘。
二要樹(shù)立為人民謀福利、為社會(huì)主義事業(yè)獻(xiàn)身的理想志向，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的“座標(biāo)”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進(jìn)步。要正確認(rèn)識(shí)和處理奉獻(xiàn)精神和利益原則、黨的事業(yè)和個(gè)人價(jià)值、全局利益和局部利益的關(guān)系，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。
三要樹(shù)立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心，辛勤工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，做好本職工作。作為黨的干部，應(yīng)該時(shí)刻牢記肩負(fù)的職責(zé)，應(yīng)該盡自已最大努力去履行好自己的職責(zé)，保持奮斗不息的精神，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展多盡一份責(zé)任，多貢獻(xiàn)一份力量。
四要樹(shù)立高尚的道德人格，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操，以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量，帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。廉潔一時(shí)易，廉潔一世難;廉潔一事易，廉潔事事難;廉潔大事易，廉潔小事難。我們要防微杜漸，注重從點(diǎn)滴小事做起，從小節(jié)著眼，以反面的典型警示自己，以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己，緊把“關(guān)口”，堅(jiān)守“底線”，清清白白做官，堂堂正正做人，自覺(jué)抵御拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。
五要樹(shù)立良好的信譽(yù)，自覺(jué)維護(hù)黨性原則，知情愛(ài)民，秉公辦事，堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民，獲得群眾的信任和愛(ài)戴。我們要正確對(duì)待群眾的批評(píng)意見(jiàn)，不能因?yàn)樾旁L舉報(bào)和群眾的批評(píng)意見(jiàn)中有不實(shí)之詞，就拒絕接受批評(píng)和監(jiān)督。相反，我們應(yīng)當(dāng)疏通群眾批評(píng)和監(jiān)督的渠道，引導(dǎo)群眾正確行使監(jiān)督權(quán)利。只有這樣，才能稱(chēng)得上是一個(gè)堅(jiān)持原則、敢于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹浚拍苴A得群眾的信任和好評(píng)。
一個(gè)人的能力是有限的，但如果把責(zé)任和理想加在一起，動(dòng)力則是無(wú)窮的。能否在工作實(shí)踐中自覺(jué)踐行黨的群眾路線，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，在于我們每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。因此，我們千萬(wàn)不能忘記手中的權(quán)力是人民的權(quán)力，人民的權(quán)力為人民，更不能放松自己在世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面的改造，只有在這個(gè)大前提下，才能真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
最近，在學(xué)院黨委、系黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)講話”、“集團(tuán)公司黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認(rèn)真查擺解決問(wèn)題開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)專(zhuān)項(xiàng)工作的實(shí)施意見(jiàn)》”、“黨委書(shū)記芮福宏在黨的群眾路線教育活動(dòng)推動(dòng)會(huì)上的講話提綱”、“黨委書(shū)記芮福宏在學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署動(dòng)員會(huì)上的講話”，閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等，使我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解。
通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫(xiě)在黨的旗幟上，始終堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”。黨92年的發(fā)展歷史，就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾的歷史，歷史事實(shí)表明，群眾路線是我們黨的生命線，是我們黨的傳家寶，什么時(shí)候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好，黨群關(guān)系密切，我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進(jìn)。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，不斷取得事業(yè)成功的根本保證。
通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到在新時(shí)期、新形勢(shì)下，群眾工作有了新的時(shí)代特點(diǎn)。群眾要求社會(huì)公平、公正、公開(kāi)的法治意識(shí)不斷提高，依法維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益、表達(dá)個(gè)人利益訴求的方式越來(lái)越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來(lái)越復(fù)雜。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線，就是要求各級(jí)廣大黨政干部應(yīng)樹(shù)立正確的群眾觀，尊重人民群眾的主體地位，始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，堅(jiān)持不懈地做好群眾工作。
總之，通過(guò)這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我更加明確了學(xué)習(xí)提高的方向，感受到了時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)院中心工作，時(shí)刻反思自己的不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，保持共 產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，用工作成績(jī)回報(bào)黨的關(guān)懷，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨的忠誠(chéng)。
新年伊始，“三服務(wù)”的春風(fēng)吹遍了之江大地，山城新昌也掀起了“三服務(wù)”熱潮?？h委組織部干部科在年初就定下了“以‘三服務(wù)’為鮮明的工作導(dǎo)向，立足本職，在干部考核評(píng)價(jià)、選拔任用、關(guān)心關(guān)愛(ài)上出真招、求實(shí)效”的工作基調(diào)，積極作為、勇于擔(dān)當(dāng)，在“三服務(wù)”華章上畫(huà)上了屬于組工干部的濃墨重彩的一筆。
干部考核評(píng)價(jià)貼近“三服務(wù)”精神內(nèi)核?！叭?wù)”體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想，也是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的具體行動(dòng)。我們?cè)诟刹靠己嗽u(píng)價(jià)時(shí)，要不斷貼近“三服務(wù)”的精神內(nèi)核。一方面要突出政治標(biāo)準(zhǔn)，著重測(cè)評(píng)干部是否自覺(jué)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自己，是否自覺(jué)以“三服務(wù)”為自己的工作導(dǎo)向。另一方面要深入一線考察，到企業(yè)、群眾、基層一線考察和識(shí)別干部，將“三服務(wù)”的工作情況作為干部考核評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。
干部選拔任用突出“三服務(wù)”價(jià)值導(dǎo)向。“三服務(wù)”活動(dòng)重在解決企業(yè)、群眾、基層反映的困難和問(wèn)題，切實(shí)提升企業(yè)、群眾、基層的獲得感，體現(xiàn)了基層導(dǎo)向和實(shí)績(jī)導(dǎo)向。我們?cè)诟刹窟x拔任用時(shí)，要突出“三服務(wù)”的兩個(gè)導(dǎo)向。一方面要突出基層導(dǎo)向，把長(zhǎng)期在服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾、服務(wù)基層一線兢兢業(yè)業(yè)工作、在重點(diǎn)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的干部發(fā)現(xiàn)、選拔、培養(yǎng)起來(lái)。另一方面要突出實(shí)績(jī)導(dǎo)向，注意發(fā)現(xiàn)和使用懂企業(yè)、懂群眾、懂基層的干部，提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)基層群眾的能力。
干部關(guān)心關(guān)愛(ài)體現(xiàn)“三服務(wù)”內(nèi)部落實(shí)?；鶎痈刹孔鳛榛鶎拥闹匾獦?gòu)成，落實(shí)好干部關(guān)心關(guān)愛(ài)各項(xiàng)措施，服務(wù)好基層干部是“三服務(wù)”在體制內(nèi)部的具體落實(shí)。一方面要強(qiáng)化基層干部心理健康關(guān)愛(ài)，完善干部心理健康關(guān)愛(ài)陣地建設(shè)，健全日常運(yùn)行管理機(jī)制，做好主體班次、各類(lèi)培訓(xùn)班和主題黨日與干部健康心理關(guān)愛(ài)的有機(jī)結(jié)合。另一方面要落實(shí)基層干部關(guān)心關(guān)愛(ài)各項(xiàng)機(jī)制，穩(wěn)妥推行公務(wù)員分類(lèi)管理改革和公務(wù)員職務(wù)與職級(jí)并行制度，認(rèn)真執(zhí)行健康體檢、帶薪年休假、療休養(yǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部待遇傾斜等干部關(guān)心關(guān)愛(ài)舉措。
按照省委“走基層”活動(dòng)協(xié)調(diào)小組《關(guān)于在3月集中開(kāi)展“走基層、送服務(wù)”主題活動(dòng)的通知》(川委走組發(fā)2號(hào))文件要求，我委高度重視，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。
按照文件要求，我委進(jìn)一步加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，把“走基層、送服務(wù)”主題活動(dòng)作為端正機(jī)關(guān)作風(fēng)的重要抓手，與正在開(kāi)展的第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容相結(jié)合，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)全程抓、責(zé)任部門(mén)具體抓的良好格局。我委成立了工業(yè)區(qū)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室下設(shè)綜合組、宣傳組、聯(lián)絡(luò)督導(dǎo)組，由黨工委書(shū)記親自抓，層層分解責(zé)任。同時(shí)，按總體要求，進(jìn)一步明確了活動(dòng)內(nèi)容：一是注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范;二是注重聚焦反“四風(fēng)”問(wèn)題，切實(shí)解決企業(yè)問(wèn)題;三是密切黨群干群關(guān)系、全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)效。
我委全面結(jié)合“掛包幫”、“雙報(bào)到”、“1+3”等幫扶內(nèi)容，進(jìn)一步加大了多種形式送服務(wù)的工作力度，結(jié)合工作實(shí)際，全面強(qiáng)化了職能，進(jìn)一步提高了群眾滿意度。
(一)及時(shí)掌握“走基層、送服務(wù)”需求。我委開(kāi)展“走基層”活動(dòng)以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)班子形成了每周例會(huì)制度，將企業(yè)和群眾反映的問(wèn)題進(jìn)行梳理，分輕重緩急對(duì)問(wèn)題提交到主任辦公會(huì)上進(jìn)行研討，提出解決方案，及時(shí)解決困難。同時(shí)，黨員干部建立完善了聯(lián)系群眾機(jī)制。及時(shí)了解掌握困難群眾的問(wèn)題，改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)，逐步完善了民生訴求、困難群眾、穩(wěn)定工作的 “三本臺(tái)賬”，充分做到了服務(wù)對(duì)象、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、服務(wù)目標(biāo)“四個(gè)知曉”。
(二)深入開(kāi)展“走基層、送服務(wù)”活動(dòng)。我委根據(jù)農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)不同社會(huì)群體，開(kāi)展了形式多種多樣的“走基層、送服務(wù)”活動(dòng)。
一是認(rèn)真開(kāi)展對(duì)口幫扶，切實(shí)解決群眾困難。我委充分利用現(xiàn)有企業(yè)資源，積極引薦有實(shí)力業(yè)主參與紅楓林種植及三產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)。同時(shí)，對(duì)土城村今后發(fā)展方向、特色規(guī)劃、客家文化旅游事業(yè)、土地的進(jìn)一步開(kāi)發(fā)利用創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益，出謀劃策，幫助提出一些可參考的思路和方案。充分利用春節(jié)后園區(qū)內(nèi)企業(yè)大量招工的機(jī)會(huì)，先后利用網(wǎng)絡(luò)、led大屏幕滾動(dòng)向村民提供了就業(yè)空崗信息100余條，積極組織村社18歲-50歲有工作能力的村民參加現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，并與企業(yè)對(duì)接，推薦適合的工作崗位。分期、分批地協(xié)調(diào)解決困難群眾的就業(yè)問(wèn)題，達(dá)到了一定的效果。根據(jù)當(dāng)?shù)卮迕駥?shí)際情況，結(jié)合鎮(zhèn)村的總體安排，組織村民參加了勞務(wù)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)2場(chǎng)，健康知識(shí)講座1場(chǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了村民的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
二是針對(duì)黨員干部所在社區(qū)自愿認(rèn)領(lǐng)了服務(wù)工作，包括：政策咨詢(xún)、志愿者服務(wù)等內(nèi)容。機(jī)關(guān)黨員分為三個(gè)黨小組，定期不定期對(duì)服務(wù)工作進(jìn)行溝通交流，交流服務(wù)心得，提高服務(wù)質(zhì)量。
三是以工業(yè)區(qū)管委會(huì)深入推進(jìn)“四服務(wù)，四突破”(服務(wù)于企業(yè)需要，服務(wù)于群眾愿望，服務(wù)于項(xiàng)目建設(shè)，服務(wù)于園區(qū)發(fā)展，載體建設(shè)求突破，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)求突破，企業(yè)服務(wù)求突破，機(jī)制保障求突破)為載體，著力解決好了園區(qū)內(nèi)企業(yè)和園區(qū)內(nèi)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高了做好新形勢(shì)下推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)和服務(wù)企業(yè)的能力，充分發(fā)揮了我黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，為工業(yè)區(qū)各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。
四是領(lǐng)導(dǎo)干部分行業(yè)，分片區(qū)到重點(diǎn)企業(yè)，大型企業(yè)進(jìn)行了走訪和征求意見(jiàn)，把企業(yè)的需求和困難裝在了心中，并及時(shí)安排了相關(guān)會(huì)議討論落實(shí)時(shí)限;管委會(huì)還利用園區(qū)企業(yè)業(yè)務(wù)會(huì)的機(jī)會(huì)向企業(yè)發(fā)放了增求意見(jiàn)表100余份，在窗口辦事大廳設(shè)置了征求表和征求意見(jiàn)箱。
(三)積極搭建“走基層、送服務(wù)”平臺(tái)。我委針對(duì)本部門(mén)的具體職能，到基層組織開(kāi)展了包括非公企業(yè)黨建工作、項(xiàng)目促建工作、勞動(dòng)保障工作等系列“上門(mén)服務(wù)”活動(dòng)。修改完善并嚴(yán)格執(zhí)行“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”、“一次告知制”、“限時(shí)辦結(jié)制”和“責(zé)任追究制”，切實(shí)提高了工作效率。充分發(fā)揮了工業(yè)區(qū)的職能優(yōu)勢(shì)，在進(jìn)一步加強(qiáng)與區(qū)內(nèi)各職能部門(mén)的聯(lián)系與溝通的基礎(chǔ)上，積極搭建服務(wù)平臺(tái)，切實(shí)解決了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中、項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中存在的融資、水、電、氣、通信配套、消防安全等實(shí)際困難和問(wèn)題。今年，我委有針對(duì)性地組織企業(yè)參加了人社局在XX區(qū)三河街道和新繁鎮(zhèn)召開(kāi)的兩場(chǎng)招聘會(huì)，為企業(yè)和失業(yè)群眾搭建了就業(yè)的橋梁，進(jìn)一步解決了招工難、就業(yè)難問(wèn)題。同時(shí)，解決了企業(yè)職工辦證、協(xié)調(diào)、孩子讀書(shū)等問(wèn)題數(shù)百件。
我委不斷加大對(duì)開(kāi)展“走基層”活動(dòng)的重要意義和主要任務(wù)的宣傳力度。
一是建立了“走基層”活動(dòng)聯(lián)絡(luò)員信息登記。由管委會(huì)副主任和黨辦主任分別任“走基層”活動(dòng)聯(lián)絡(luò)員，加大了對(duì)上對(duì)下的緊密聯(lián)系。同時(shí)，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)展情況的信息和報(bào)表的報(bào)送工作。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛宣傳。我委充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用和黨支部、黨小組的帶動(dòng)作用，由黨支部和機(jī)關(guān)三個(gè)黨小組分別組織黨員干部集中學(xué)習(xí)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”相關(guān)內(nèi)容，廣泛進(jìn)行宣傳，積極動(dòng)員全體黨員干部參與走村訪貧活動(dòng)，做到了人人都參與，個(gè)個(gè)受教育。
三是充分運(yùn)用信息平臺(tái)，擴(kuò)大宣傳。我委充分發(fā)揮工業(yè)區(qū)企業(yè)qq群，手機(jī)短信平臺(tái)，led大屏幕等信息平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，發(fā)送相關(guān)信息30余條;在工業(yè)區(qū)范圍內(nèi)顯著位置單立柱上按區(qū)要求制作了“實(shí)踐群眾路線，深入走基層活動(dòng)”宣傳標(biāo)語(yǔ)3幅，擴(kuò)大了宣傳范圍和知曉度。同時(shí)，充分利用新都資訊、微博等宣傳手段宣傳“走基層”活動(dòng)進(jìn)展成效。對(duì)“走基層”活動(dòng)的動(dòng)態(tài)及時(shí)寫(xiě)出信息向相關(guān)部門(mén)報(bào)送。
四是我委領(lǐng)導(dǎo)班子主動(dòng)帶頭接訪，對(duì)拆遷安置農(nóng)民的訴求積極應(yīng)對(duì)，對(duì)土地遺留的問(wèn)題積極解決，對(duì)企業(yè)存在的困難積極幫助，搞好來(lái)訪接訪、辦好初信初訪，做到了盡力化解矛盾促進(jìn)社會(huì)整體和諧。
我委在開(kāi)展“走基層”活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)機(jī)關(guān)全體黨員干部的不懈努力，達(dá)到了明顯的效果，同時(shí)也存在一定問(wèn)題和困難。一是我委為企業(yè)、村社困難黨員和群眾的幫扶經(jīng)費(fèi)不足，主要靠單位全體職工個(gè)人捐款，幫扶力量比較薄弱，不能從根本上解決困難職工和群眾的問(wèn)題。二是由于我委工作職能的局限和抓項(xiàng)目建設(shè)的時(shí)間緊、任務(wù)重等原因，導(dǎo)致深入企業(yè)多，深入村社基層聯(lián)系群眾的工作方法和形式顯得比較單一。
針對(duì)上述問(wèn)題，我委將在區(qū)委“走基層”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署下，不斷強(qiáng)化“走基層”活動(dòng)的信息收集、分析、處理、反饋、互享。不斷加強(qiáng)統(tǒng)籌資源、統(tǒng)籌人力、統(tǒng)籌資金工作。一是加強(qiáng)對(duì)企業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題和困難，對(duì)困難職工和群眾反映的問(wèn)題進(jìn)行廣泛收集，分類(lèi)整理分析出形成原因，提出處理合理化意見(jiàn)、建議，及時(shí)反饋給包括規(guī)劃、國(guó)土、環(huán)保等相關(guān)部門(mén)，共同尋求解決問(wèn)題的辦法，達(dá)到信息互享的目的，切實(shí)提高工作效率，增強(qiáng)企業(yè)群眾滿意度。二是我委將統(tǒng)籌好現(xiàn)有資源、人力安排、資金計(jì)劃，充分利用好單位和個(gè)人的捐資，切實(shí)配合企業(yè)做好投融資工作，讓企業(yè)在有序的環(huán)境中建設(shè)發(fā)展。三是深入掛幫包，1+3和計(jì)生三結(jié)合等村社聯(lián)系點(diǎn)，進(jìn)一步調(diào)查了解情況，爭(zhēng)取把情況摸準(zhǔn)，把問(wèn)題搞實(shí)，把事情做細(xì)，讓群眾真正體會(huì)到“走基層”是在解決問(wèn)題而不是作秀。
考慮到您的需求我們編輯了“會(huì)計(jì)的心得體會(huì)”。當(dāng)我們對(duì)生活有了新的計(jì)劃和感悟的時(shí)候，我們可以將自己的思想改變進(jìn)行一個(gè)記錄。寫(xiě)心得體會(huì)能夠讓你的寫(xiě)作水平不斷提升。請(qǐng)記得收藏此頁(yè)以免失去有用信息！
會(huì)計(jì)法心得體會(huì)
作為一名從事財(cái)務(wù)工作多年的會(huì)計(jì)師，我對(duì)會(huì)計(jì)法有著深刻的體會(huì)。會(huì)計(jì)法作為財(cái)務(wù)管理的法規(guī)體系，在保障財(cái)務(wù)信息透明度、規(guī)范財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行為方面起到了重要作用。在實(shí)踐中，我體會(huì)到了以下幾個(gè)方面的重要性。
首先，會(huì)計(jì)法規(guī)范了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行為。會(huì)計(jì)法明確了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本原則、處理方法和程序，規(guī)范了會(huì)計(jì)師的行為準(zhǔn)則。這為會(huì)計(jì)師的職業(yè)道德提供了指引，使得會(huì)計(jì)師能夠按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作，確保財(cái)務(wù)信息的真實(shí)、準(zhǔn)確和完整。同時(shí)，會(huì)計(jì)法還規(guī)定了會(huì)計(jì)師的專(zhuān)業(yè)資格要求和職責(zé)，確保會(huì)計(jì)師具備必要的知識(shí)和能力，能夠勝任財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。
其次，會(huì)計(jì)法保障了財(cái)務(wù)信息透明度。會(huì)計(jì)法要求企業(yè)制定財(cái)務(wù)報(bào)告，將企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流以透明、真實(shí)的方式展示給投資者、債權(quán)人和其他利益相關(guān)方。這提高了信息的公開(kāi)透明度，減少了信息不對(duì)稱(chēng)帶來(lái)的不確定性，增強(qiáng)了投資者的信心和市場(chǎng)的有效性。同時(shí)，會(huì)計(jì)法還規(guī)定了財(cái)務(wù)報(bào)告的編制要求和披露規(guī)則，使得財(cái)務(wù)報(bào)表具備可比性和連續(xù)性，方便各方進(jìn)行評(píng)估、分析和決策。
此外，會(huì)計(jì)法對(duì)于違法行為提供了處罰措施和法律救濟(jì)。會(huì)計(jì)法明確規(guī)定了虛假陳述、隱瞞事實(shí)、故意誤導(dǎo)、突破資產(chǎn)保護(hù)等違法行為的追責(zé)方式和相應(yīng)的處罰措施。這起到了警示作用，約束了會(huì)計(jì)人員的行為，減少了財(cái)務(wù)舞弊和違規(guī)行為的發(fā)生。同時(shí)，會(huì)計(jì)法還規(guī)定了與會(huì)計(jì)有關(guān)的民事糾紛和刑事責(zé)任的救濟(jì)措施，為當(dāng)事人提供了法律保障，維護(hù)了公平、公正的商業(yè)環(huán)境。
此外，我在實(shí)踐中還發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)法在與其他法律法規(guī)的銜接和協(xié)調(diào)上起到了重要的作用。會(huì)計(jì)工作涉及到稅法、公司法、證券法等多個(gè)領(lǐng)域的法律法規(guī)，會(huì)計(jì)法在這些領(lǐng)域起到了橋梁和紐帶的作用。會(huì)計(jì)法中的規(guī)定可以為其他法律法規(guī)提供具體實(shí)施的依據(jù)，保證了不同法律法規(guī)的銜接和協(xié)調(diào)。同時(shí)，會(huì)計(jì)法也借鑒了其他法律法規(guī)的經(jīng)驗(yàn)和做法，不斷完善和提升自身的規(guī)范性和實(shí)施力度。
綜上所述，會(huì)計(jì)法作為財(cái)務(wù)管理的法規(guī)體系，在維護(hù)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的準(zhǔn)確性、透明度以及促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到會(huì)計(jì)法對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行為的規(guī)范、財(cái)務(wù)信息的透明度、違法行為的懲處和法律救濟(jì)、以及與其他法律法規(guī)的協(xié)調(diào)銜接等方面的重要性。作為一名會(huì)計(jì)師，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，遵守會(huì)計(jì)法的要求，為企業(yè)的財(cái)務(wù)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
經(jīng)過(guò)兩周的訓(xùn)練，我感覺(jué)非常深刻。總而言之，我有以下經(jīng)驗(yàn)了解體系結(jié)構(gòu)。為期兩周的培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。它不僅詳細(xì)介紹了中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行的歷史沿革、市場(chǎng)定位、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化和業(yè)務(wù)構(gòu)成，而且使我們學(xué)會(huì)了做人做事的一些原則。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行各級(jí)新員工需要掌握的知識(shí)，對(duì)準(zhǔn)確定位和確定目標(biāo)起到了很好的作用。我對(duì)整個(gè)企業(yè)結(jié)構(gòu)的了解，使我在正式開(kāi)始工作之前能夠了解到各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)與合作，從而能夠清楚地了解我所在部門(mén)在整個(gè)企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的地位及其對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)，工作中會(huì)與其他部門(mén)有交叉，各部分在哪里，如何根據(jù)各部門(mén)不同類(lèi)型的需求更好地調(diào)整工作重點(diǎn)，更好地促進(jìn)各部門(mén)協(xié)調(diào)處理問(wèn)題。對(duì)中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行的全面了解也讓我的職業(yè)發(fā)展道路更加清晰。根據(jù)企業(yè)的整體需求，我的部門(mén)要求員工具備什么素質(zhì)，獲得什么知識(shí)一目了然，這為我在獲得經(jīng)驗(yàn)后繼續(xù)學(xué)習(xí)指明了方向。在青山綠水水水下化學(xué)防御學(xué)院訓(xùn)練的日子非常艱苦，但這是我一生中一次寶貴的經(jīng)歷。每天一聲不響地起床，迅速洗刷和整理房間，整齊地排隊(duì)去食堂，按照上課順序整齊地坐在教室里，在炎熱的陽(yáng)光下進(jìn)行排汗訓(xùn)練可能永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生。這樣的生活看似單調(diào),但正是這樣簡(jiǎn)單的生活,讓我們忘卻了紛繁復(fù)雜的世界,讓我們體會(huì)到軍歌高亢,步履整齊,指揮一切行動(dòng)的戰(zhàn)斗力。對(duì)于職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)，磨礪棱角、融入集體、服從領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揮集體能量，可能是軍營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)最想讓我們學(xué)習(xí)的培養(yǎng)精神。之所以選擇在化學(xué)預(yù)防學(xué)院進(jìn)行培訓(xùn)，是因?yàn)榛瘜W(xué)預(yù)防學(xué)院的培訓(xùn)是最嚴(yán)格、最嚴(yán)肅的，在這種環(huán)境下最容易培養(yǎng)的是學(xué)生的戰(zhàn)斗精神
我還記得講師每天都會(huì)檢查內(nèi)部事務(wù)。前兩天，全班四個(gè)宿舍中，只有我們的宿舍沒(méi)有受到表?yè)P(yáng)，但事實(shí)上，每個(gè)人每天早上都在努力整理內(nèi)部事務(wù)，每個(gè)人都感到窒息。宿舍也在檢查問(wèn)題所在。后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)唯一的可能是我們的床單不夠平整。為了不耽誤上課，我們?nèi)チ似渌奚釋W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了刮床單和用衣服鋪床的秘訣。從那時(shí)起，我們班的'四個(gè)宿舍都因?yàn)槊刻斓膬?nèi)部檢查而受到表?yè)P(yáng)，集體榮譽(yù)感促使我們形成了努力、毅力、團(tuán)結(jié)和合作的精神。這種精神體現(xiàn)在我們每次在防化學(xué)院校園排隊(duì)，在軍事拳擊表演的每一個(gè)動(dòng)作的執(zhí)行中，在質(zhì)量發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作的規(guī)劃中。隊(duì)列是一件小事，性能是一件小事，擴(kuò)展也是一件小事。然而，我們努力做好每一件小事，不僅要完成，還要?jiǎng)?chuàng)新，因?yàn)槲抑拦ぷ髦袥](méi)有小事。在嚴(yán)格的環(huán)境中積累和培育的精神將伴隨著我們未來(lái)的工作，遇到問(wèn)題時(shí)不退縮，努力取得成果
為我們的未來(lái)埋下了希望。為期兩周的訓(xùn)練轉(zhuǎn)瞬即逝。我們要去中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行分行開(kāi)始一線實(shí)習(xí)。通過(guò)此次培訓(xùn)，我們進(jìn)一步了解了中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行“建設(shè)城鄉(xiāng)一體化的全方位國(guó)際金融企業(yè)”的遠(yuǎn)大愿景、“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、穩(wěn)健發(fā)展”的核心價(jià)值觀和中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行的光榮使命“面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民，服務(wù)城鄉(xiāng)，獎(jiǎng)勵(lì)股東，成就員工”
我們的加入是一個(gè)偉大的歷史機(jī)遇，ABC剛剛完成了全球最大的IPO，實(shí)現(xiàn)了a+H股的同時(shí)上市。ABC的未來(lái)發(fā)展將在藍(lán)海發(fā)展戰(zhàn)略的指導(dǎo)下穩(wěn)步推進(jìn)。兩周的汗水，一輩子的痛苦，可能微不足道；兩周然而，這兩周在我心中留下了一個(gè)深深的印記。它是我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)工作場(chǎng)所的開(kāi)始，是指導(dǎo)我未來(lái)實(shí)踐的開(kāi)始，也是促使我用心、有感覺(jué)、有精度地做事的開(kāi)始。這兩周的訓(xùn)練不僅讓我對(duì)中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行有了更深入的了解，也培養(yǎng)了我發(fā)自?xún)?nèi)心的企業(yè)認(rèn)同感和自豪感。我愿與中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行一起祝福并盡我最大的努力。我希望與中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行一起航行。
會(huì)計(jì)法心得體會(huì)
會(huì)計(jì)法是我國(guó)法律體系中的一支重要分支，是規(guī)范會(huì)計(jì)行為和保護(hù)會(huì)計(jì)信息真實(shí)可靠的法律法規(guī)。在我對(duì)會(huì)計(jì)法的學(xué)習(xí)和研究過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)法對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定具有重大意義，同時(shí)也明白了會(huì)計(jì)法在實(shí)踐中的一些問(wèn)題和亟待解決的挑戰(zhàn)。
首先，會(huì)計(jì)法對(duì)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要的作用。在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，會(huì)計(jì)信息是企業(yè)決策和資源配置的重要依據(jù)。只有通過(guò)規(guī)范會(huì)計(jì)行為和提供真實(shí)可靠的會(huì)計(jì)信息，才能使市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制正常運(yùn)行，保護(hù)投資者的權(quán)益，促進(jìn)資源的合理配置和優(yōu)化配置。會(huì)計(jì)法的出臺(tái)和實(shí)施，為企業(yè)提供了一個(gè)良好的會(huì)計(jì)制度和監(jiān)管環(huán)境，促進(jìn)了企業(yè)財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化和透明化，有力地推動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
其次，會(huì)計(jì)法對(duì)于增強(qiáng)社會(huì)信任和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有重要意義。在現(xiàn)代社會(huì)中，信任是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基石。會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性和可靠性直接關(guān)系到投資者和經(jīng)濟(jì)主體對(duì)企業(yè)的信任程度。會(huì)計(jì)法通過(guò)規(guī)范會(huì)計(jì)從業(yè)人員的行為和要求企業(yè)公開(kāi)真實(shí)的會(huì)計(jì)信息，增強(qiáng)了社會(huì)對(duì)企業(yè)的信任，提高了企業(yè)的社會(huì)形象和聲譽(yù)，有助于維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
然而，我也意識(shí)到會(huì)計(jì)法實(shí)施中存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先，在當(dāng)前我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性和透明度面臨著一定的挑戰(zhàn)。一些企業(yè)為了追求利潤(rùn)和經(jīng)濟(jì)利益，可能會(huì)利用會(huì)計(jì)手段進(jìn)行突破和操作，導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息的失真和虛假。這對(duì)于投資者和經(jīng)濟(jì)主體來(lái)說(shuō)是非常不利的，也給會(huì)計(jì)監(jiān)管部門(mén)帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。
其次，會(huì)計(jì)法的監(jiān)管力度和效果也亟待加強(qiáng)。盡管我國(guó)有會(huì)計(jì)師事務(wù)所和會(huì)計(jì)監(jiān)管部門(mén)對(duì)企業(yè)的會(huì)計(jì)工作進(jìn)行監(jiān)管，但是由于各種原因，監(jiān)管力度還存在不足，監(jiān)管效果還有待提高。一些企業(yè)可能會(huì)通過(guò)違法違規(guī)手段規(guī)避監(jiān)管，導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息的失真和虛假。因此，要加強(qiáng)會(huì)計(jì)法的監(jiān)管力度，完善監(jiān)管機(jī)制，提高監(jiān)管效果，保障會(huì)計(jì)信息的可靠性和透明度。
此外，我認(rèn)為會(huì)計(jì)法在助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展和保護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面還可以進(jìn)一步完善和創(chuàng)新。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入和信息技術(shù)的快速發(fā)展，會(huì)計(jì)信息的復(fù)雜性和多樣性日趨增加。因此，會(huì)計(jì)法需要與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)更新和完善法律法規(guī)，適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和市場(chǎng)需求。同時(shí)，要注重加強(qiáng)會(huì)計(jì)法的實(shí)踐運(yùn)用和司法解釋?zhuān)⒔∪姆审w系，提高會(huì)計(jì)法的可操作性和適用性。
綜上所述，會(huì)計(jì)法對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定具有重要意義。它促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，增強(qiáng)了社會(huì)的信任，同時(shí)也面臨著一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我相信隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和完善，會(huì)計(jì)法會(huì)得到更好的執(zhí)行和應(yīng)用，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出新的貢獻(xiàn)。
盛夏八月，我非常幸運(yùn)的來(lái)到風(fēng)景怡人的上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院，參加國(guó)有企業(yè)總會(huì)計(jì)師崗位培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。參加培訓(xùn)的學(xué)員大多來(lái)自國(guó)有大中型企業(yè)，是企業(yè)財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人或財(cái)務(wù)骨干。單位能安排我在這25天的時(shí)間里放下手中繁忙的工作，脫產(chǎn)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，機(jī)會(huì)非常難得，從整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程來(lái)看，無(wú)論是課程設(shè)置，還是師資選配；無(wú)論是豐富的學(xué)習(xí)討論，還是優(yōu)美的生活環(huán)境，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度的重視，同時(shí)班主任老師在組織、協(xié)調(diào)方面也投入了很多的精力，保證了我們的學(xué)習(xí)效果。
通過(guò)這25天的學(xué)習(xí)，我深深的感到作為一國(guó)有有企業(yè)的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人，如果不加強(qiáng)不斷變革的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，就不能適應(yīng)崗位工作的要求，讓我深深體會(huì)到必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，做一名合格的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人。所以我很珍惜這次上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院的培訓(xùn)機(jī)會(huì)；此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容精廣相濟(jì)，極具系統(tǒng)性、理論性和趣味性，理論和實(shí)踐結(jié)合緊密，給我留下了深刻的印象，獲益匪淺，體會(huì)良多。
一、知識(shí)更新
通過(guò)財(cái)政部會(huì)計(jì)司、上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)及上海產(chǎn)權(quán)交易所強(qiáng)大師資陣容講授關(guān)于“公司治理”、 “EVA與業(yè)績(jī)考核” 、“金融市場(chǎng)與金融工具”、 “中國(guó)企業(yè)國(guó)際化戰(zhàn)略”、“會(huì)計(jì)準(zhǔn)則動(dòng)態(tài)與執(zhí)行中的問(wèn)題分析”、“企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與價(jià)值創(chuàng)造” 、“公司戰(zhàn)略”、 “稅制政策與稅收籌劃”、“行為金融學(xué)的框架與應(yīng)用”、“中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析”、 中國(guó)資本市場(chǎng)發(fā)展與展望”“XBRL(可擴(kuò)展商業(yè)報(bào)告語(yǔ)言)”、“企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的法律風(fēng)險(xiǎn)防范”、“財(cái)務(wù)報(bào)表分析” “預(yù)算控制” “公司價(jià)值分析與價(jià)值管理” “博弈與策略思維”等專(zhuān)題的最新研究成果和實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，使我對(duì)集團(tuán)公司的資金管理、報(bào)表分析、現(xiàn)金流管理、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、財(cái)務(wù)控制、財(cái)務(wù)舞弊、投資決策戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理等會(huì)計(jì)知識(shí)及企業(yè)相關(guān)管理知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，提高了我對(duì)企業(yè)內(nèi)部的管理、控制、評(píng)價(jià)和分析方法以及財(cái)務(wù)管理和總會(huì)計(jì)師在企業(yè)公司管理中的地位和作用的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，從更深層次理解了財(cái)務(wù)管理、資金管理、預(yù)算管理、企業(yè)所得稅管理、公司戰(zhàn)略及風(fēng)險(xiǎn)管理，對(duì)一些常用知識(shí)進(jìn)行了補(bǔ)充和更新。本次培訓(xùn)還通過(guò)講課，課堂互動(dòng)，小組討論等多種多樣的形式對(duì)新知識(shí)和新理論進(jìn)行鞏固，通過(guò)精選的案例分析，通過(guò)同其他的財(cái)務(wù)、審計(jì)高級(jí)管理人員的溝通和交流，使我的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加豐富和完善。特別是對(duì)預(yù)算管理課程的學(xué)習(xí)，使我深深的認(rèn)識(shí)到，我們企業(yè)雖然較早實(shí)施全面預(yù)算管理，從預(yù)算戰(zhàn)略、預(yù)算計(jì)劃到預(yù)算控制也有一套比較規(guī)范化的體系及流程，但是聽(tīng)了教授的預(yù)算控制課程再反思和梳理我對(duì)預(yù)算管理和控制體系的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)目前的預(yù)算管理體制還有進(jìn)一步完善的空間。
首先，在以企業(yè)戰(zhàn)略引導(dǎo)資源的優(yōu)化配置方面，強(qiáng)調(diào)的是戰(zhàn)略決定資源配置，因此就要切實(shí)明確企業(yè)的戰(zhàn)略定位，在此基礎(chǔ)上再將宏觀性的戰(zhàn)略再逐步落實(shí)到實(shí)施性的計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃再確定所需的資源，最終形成有效的預(yù)算計(jì)劃，但現(xiàn)實(shí)中預(yù)算計(jì)劃的形成具有一定的盲從性和無(wú)計(jì)劃性，很多時(shí)候的預(yù)算編制實(shí)際上形成了財(cái)務(wù)人員同資源需求部門(mén)的博弈，導(dǎo)致預(yù)算計(jì)劃偏離實(shí)際需要。
其次，目前許多企業(yè)的預(yù)算控制手段尚欠缺，制度還有待完善。預(yù)算控制應(yīng)包括預(yù)算戰(zhàn)略控制、預(yù)算計(jì)劃形成過(guò)程控制、預(yù)算執(zhí)行過(guò)程控制及預(yù)算反饋考核控制等環(huán)節(jié)。財(cái)務(wù)人員對(duì)預(yù)算偏離、預(yù)算變更的'控制手段也是非常欠缺更談不上對(duì)預(yù)算申報(bào)計(jì)劃是否合理有效進(jìn)行判斷，這些情況歸根到底還是在于制度和體系的建設(shè)并沒(méi)有完全結(jié)合自己企業(yè)的實(shí)際戰(zhàn)略，好的控制體系一定是基于預(yù)算戰(zhàn)略、成本控制、目標(biāo)管理、HR效率的統(tǒng)一。
二、開(kāi)拓思路。
通過(guò)學(xué)習(xí)，灌輸給我新的思維方式、新的專(zhuān)業(yè)視角、能夠站在更高的角度去考慮和分析公司的財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)狀況、團(tuán)隊(duì)管理策略、內(nèi)部控制、風(fēng)險(xiǎn)管理的必要性以及企業(yè)流程再造。老師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富、課程設(shè)計(jì)精妙、培訓(xùn)技巧熟練，通過(guò)培訓(xùn)開(kāi)拓了我的思路!特別是通過(guò)對(duì)內(nèi)部控制機(jī)制與風(fēng)險(xiǎn)管理的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步掌握和豐富了各類(lèi)內(nèi)控相關(guān)知識(shí)、工作方法、工作思路，這次學(xué)習(xí)使我了解了內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性和必要性。財(cái)務(wù)管理比較側(cè)重于管理會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)人員實(shí)際是承擔(dān)在線監(jiān)督及控制，而審計(jì)部門(mén)側(cè)重于離線監(jiān)督，通過(guò)對(duì)內(nèi)控的學(xué)習(xí)使得我在今后工作中進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)內(nèi)控和風(fēng)險(xiǎn)管理工作，最大限度在實(shí)際工作中落實(shí)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的防范。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，更深一步認(rèn)識(shí)到，規(guī)范管理，防范風(fēng)險(xiǎn)是公司持續(xù)發(fā)展的有力保障。真正規(guī)范管理、防范風(fēng)險(xiǎn)是需要成本和耐力，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)的加劇，國(guó)際化程度的加深，要想使我們的企業(yè)更具競(jìng)爭(zhēng)力，更有生命力，更具持久力，內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理需要真真切切落到實(shí)處。
三、提高理論水平
此次學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富多彩，既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識(shí)，又有工作實(shí)踐和案例的深入探索；既為學(xué)員提供了大量的新信息、新知識(shí)，同時(shí)又對(duì)學(xué)員今后的工作提供新經(jīng)驗(yàn)、新啟示。教授、專(zhuān)家在理論探討、專(zhuān)題講座、案例分析等授課時(shí)，突出多樣性和靈活性，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)采用現(xiàn)代教育手段，精心制作課件，盡可能為學(xué)員提供更多的信息、更多的知識(shí)。專(zhuān)題講座突出系統(tǒng)性、全面性；財(cái)會(huì)知識(shí)強(qiáng)調(diào)理論性、規(guī)范性；案例分析注重啟發(fā)性、互動(dòng)性。
四、擴(kuò)展了交際范圍
通過(guò)為期近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)了很多其他大中型國(guó)有企業(yè)的財(cái)務(wù)高級(jí)管理人員，通過(guò)溝通和交流，我受益匪淺拓寬了人脈，增進(jìn)兄弟單位的友誼，無(wú)論對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)抑或公司的成長(zhǎng)都大有裨益。為了豐富學(xué)員的課余生活，增進(jìn)彼此之間的了解，學(xué)院還組織了野外拓展訓(xùn)練，公司考察，各種體育比賽等活動(dòng)，如籃球、羽毛球、乒乓球，收到了良好的互動(dòng)效果，進(jìn)一步增加了學(xué)員之間的交流。
近一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活很快就要結(jié)束了，我們又將返回各自的工作崗位，但領(lǐng)導(dǎo)、教授、專(zhuān)家的指導(dǎo)，對(duì)我們今后的業(yè)務(wù)和工作必將帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響，領(lǐng)導(dǎo)、教授、專(zhuān)家的辛勤勞動(dòng)也必將結(jié)出豐碩的果實(shí)。我們會(huì)以高昂的熱情投入到各自工作中去，用我們學(xué)習(xí)到的新知識(shí)、新理念，創(chuàng)新我們的管理水平，提升我們的管理能力，以企業(yè)管理為平臺(tái)，在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。同時(shí)，學(xué)員之間結(jié)下的友誼也必將成為我們相互勉勵(lì)和勤奮工作的動(dòng)力。這短暫學(xué)習(xí)生活是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫呢?cái)富，她對(duì)我們今后的工作、生活必將留下難以忘懷的記憶。再見(jiàn)了國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院，我們會(huì)記著朱的“誠(chéng)信為本、操守為重、堅(jiān)持準(zhǔn)則”要求，這將是我們工作、為人的信念，也是我們的職業(yè)生涯的準(zhǔn)則。
會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科，是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上學(xué)得都只是紙上談兵，只有通過(guò)實(shí)踐才能體現(xiàn)會(huì)計(jì)的真正價(jià)值。
掌握會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本中的各種會(huì)計(jì)知識(shí)，而且還要認(rèn)真積極地參加各種會(huì)計(jì)實(shí)踐，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。
在20__年短暫的工作中，我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)真的不是我想的那么簡(jiǎn)單，理論跟實(shí)踐簡(jiǎn)直就是兩個(gè)不同的概念，還記得第一次做賬時(shí)的窘?jīng)r，師傅給我抱來(lái)一大堆的原始單據(jù)，讓我自己試著去做憑證，但系一看到那些單據(jù)，我完成不知道從何入手，一大堆的發(fā)票，一大堆的銀行回單，還有一些不知名的單據(jù)，面對(duì)這些既熟悉有陌生的東西一整天，心里還是沒(méi)有底。一天做下來(lái)的憑證還不到三分之一，而且有一半是錯(cuò)的，最后還是在同事的協(xié)助下，才能勉強(qiáng)地完成工作。再來(lái)就是登帳，還是一樣的`一波三折。就是這兩件看似簡(jiǎn)單的工作，我才深刻地明白到理論只是一個(gè)薄弱的基礎(chǔ)，只有通過(guò)真正的工作才能成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
在本次的工作過(guò)程中，不僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動(dòng)手能力，還對(duì)財(cái)務(wù)工作的過(guò)程有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到自己的不足，對(duì)很對(duì)基礎(chǔ)性的知識(shí)還不是很肯定，需要重新回顧理論學(xué)習(xí)。會(huì)計(jì)是一項(xiàng)非常煩瑣的工作，這就要求會(huì)計(jì)人員細(xì)致、耐心，所以在實(shí)際操作過(guò)程中需百倍用心、細(xì)心。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。
工作是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，通過(guò)一年來(lái)的工作，我深刻地體會(huì)到了理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性，兩者缺一不可，只有很好的把握才能體現(xiàn)它們的意義。
作為會(huì)計(jì)心得體會(huì)4
我在助理這份工作上已經(jīng)掌握的差不多了，跟著師傅__在工作中一直學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)師傅處理事情的方式，也學(xué)習(xí)師傅的一些工作理念，這些都是我成長(zhǎng)最大的一部分。很感謝我的師傅能夠?qū)ξ疫@么有耐心，也沒(méi)有覺(jué)得我煩。因?yàn)槲沂且粋€(gè)比較啰嗦的人，尤其是在學(xué)習(xí)這件事情上，我喜歡刨根問(wèn)底，一般人都會(huì)有一點(diǎn)忍受不了我，但是我的師傅能夠一直帶著我學(xué)習(xí)，我真的很感謝。我知道自己這方面有時(shí)候表現(xiàn)的會(huì)有一點(diǎn)太過(guò)，但是也很慶幸自己的這一股蠻力，讓自己能夠盡快的入手工作，從師傅的帶領(lǐng)之下脫離出來(lái)，能夠自行步入工作當(dāng)中。所以真的非常感恩我的師傅，也感恩自己這一路上的堅(jiān)持和勇敢，讓我能夠有今日的成績(jī)。
這學(xué)期學(xué)校開(kāi)通了手工納稅實(shí)訓(xùn)課程，通過(guò)一天緊張而有意義的課程學(xué)習(xí)，讓我們重新溫習(xí)和鞏固了稅務(wù)方面的知識(shí)，學(xué)到了一些新的理論，也親自將理論與實(shí)際操作結(jié)合了起來(lái)。
手工納稅實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)擁有的一段經(jīng)歷，它讓我們?cè)趯?shí)踐中了解真正的稅務(wù)活動(dòng)，讓我們領(lǐng)會(huì)了很多在書(shū)本上無(wú)法理解的知識(shí)，也擴(kuò)寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
不得不說(shuō)，我在這次的課堂上受益匪淺。以前的學(xué)習(xí)只是理論的學(xué)習(xí)了各個(gè)稅種的算法，對(duì)于各個(gè)稅種也只是簡(jiǎn)單的了解了一下，沒(méi)有實(shí)際的和現(xiàn)實(shí)生活中的情況相結(jié)合。而這次的課程，我們親自以一個(gè)公司作為案例來(lái)模擬訓(xùn)練了一番。
雖然只有短短一天時(shí)間，但是通過(guò)計(jì)算各種稅務(wù)、填報(bào)各種增值稅申報(bào)表、消費(fèi)稅申報(bào)表、營(yíng)業(yè)稅申報(bào)表等報(bào)表，結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，讓我更系統(tǒng)地掌握了學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)稅務(wù)工作的認(rèn)知和認(rèn)同，激發(fā)了稅務(wù)工作的興趣和熱情。
剛開(kāi)始，我們對(duì)于各個(gè)稅種的計(jì)算都有一些遺忘。先來(lái)復(fù)習(xí)一下基礎(chǔ)知識(shí)吧。稅收根據(jù)課稅對(duì)象的屬性，可分為流轉(zhuǎn)稅、收益所得稅和財(cái)產(chǎn)稅。通過(guò)一天短暫的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)流轉(zhuǎn)稅認(rèn)識(shí)尤為深刻。
還有一些稅種我們了解很少，比如是印花稅。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我們知道，印花稅是以經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中簽立的各種合同、產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移書(shū)據(jù)、營(yíng)業(yè)帳簿、權(quán)利許可證照等應(yīng)稅憑證文件為對(duì)象所征的稅。印花稅由納稅人按規(guī)定應(yīng)稅的比例和定額自行購(gòu)買(mǎi)并粘貼印花稅票，即完成納稅義務(wù)。在中華人民共和國(guó)境內(nèi)書(shū)立、領(lǐng)受《中華人民共和國(guó)印花稅暫行條例》所列舉憑證的單位和個(gè)人，都是印花稅的納稅義務(wù)人，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定繳納印花稅。并且印花稅的稅目有13個(gè)，分別是購(gòu)銷(xiāo)合同、加工承攬合同、建設(shè)工程勘探設(shè)計(jì)合同、建筑安裝工程承包合同、財(cái)產(chǎn)租賃合同、貨物運(yùn)輸合同、倉(cāng)儲(chǔ)保管合同、借款合同、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)合同、技術(shù)合同、產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移書(shū)據(jù)、營(yíng)業(yè)賬簿、權(quán)利許可證照。
接著說(shuō)說(shuō)我們很了解的增值稅，以前在稅法這門(mén)課程的學(xué)習(xí)中就對(duì)增值稅最了解。增值稅是以商品在流轉(zhuǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的增值額作為計(jì)稅依據(jù)而征收的一種流
轉(zhuǎn)稅。增值稅是對(duì)銷(xiāo)售貨物或者提供加工、修理修配勞務(wù)以及進(jìn)口貨物的單位和個(gè)人就其實(shí)現(xiàn)的增值額征收的一個(gè)稅種。增值稅已經(jīng)成為中國(guó)最主要的稅種之一，增值稅的收入占中國(guó)全部稅收的60%以上，是最大的稅種。增值稅由國(guó)家稅務(wù)局負(fù)責(zé)征收，稅收收入中75%為中央財(cái)政收入，25%為地方收入。進(jìn)口環(huán)節(jié)的增值稅由海關(guān)負(fù)責(zé)征收，稅收收入全部為中央財(cái)政收入。增值稅的按會(huì)計(jì)核算水平和經(jīng)營(yíng)規(guī)模分為一般納稅人和小規(guī)模納稅人兩類(lèi)納稅人，分別采取不同的增值稅計(jì)價(jià)辦法。
在這次實(shí)訓(xùn)也涉及到了營(yíng)業(yè)稅的計(jì)算。營(yíng)業(yè)稅是對(duì)在中國(guó)境內(nèi)提供應(yīng)稅勞務(wù)、轉(zhuǎn)讓無(wú)形資產(chǎn)或銷(xiāo)售不動(dòng)產(chǎn)的單位和個(gè)人，就其所取得的營(yíng)業(yè)額征收的一種稅。營(yíng)業(yè)稅屬于流轉(zhuǎn)稅制中的一個(gè)主要稅種。營(yíng)業(yè)稅屬傳統(tǒng)商品勞務(wù)稅，實(shí)行普遍征收，計(jì)稅依據(jù)為銷(xiāo)售額全額，稅額不受成本，費(fèi)用高地影響，對(duì)于保證財(cái)政收入的穩(wěn)定增長(zhǎng)具有十分重要的意義。由于各經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)盈利水平高低不同，在實(shí)際稅負(fù)設(shè)計(jì)中，往往采取按不同行業(yè)，不同經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)設(shè)立稅目，稅率的方法，實(shí)行同一行業(yè)同稅率，不同行業(yè)不同稅率的稅收制度。
實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己記得還不清楚的地方，當(dāng)然也學(xué)到了很多新的知識(shí)。通過(guò)實(shí)踐，知道稅法實(shí)踐既是對(duì)我的知識(shí)水平、工作能力的檢驗(yàn)，也是對(duì)我的學(xué)習(xí)能力和接受能力的檢驗(yàn)。主要反省自己在課前沒(méi)有做好充足的準(zhǔn)備，講以前的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，還好老師講的細(xì)致，才能逐步跟上。其次，在這次實(shí)訓(xùn)課程之后，要將所學(xué)知識(shí)牢記，我相信這對(duì)我以后的工作會(huì)起到很大的幫助作用。納稅實(shí)訓(xùn)心得總之，這次的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)納稅程序有了一個(gè)全面的了解，不再是局限于書(shū)本上的知識(shí)，實(shí)訓(xùn)之后我會(huì)鞏固知識(shí)，爭(zhēng)取讓自己對(duì)稅務(wù)以及財(cái)務(wù)方面的知識(shí)更加熟練。在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
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