班干部工作總結。
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晃晃乎，時間急速飛奔，又是一個春暖花開，家和人樂的季節(jié)，走過夏雨，踏過秋河，飽經(jīng)風雪，我們正向新的一年邁步。
半年來，我配合系部和部長工作，通過體育將系部和班級聯(lián)系在一起。期間不敢說自己付出了什么巨大的努力，也并沒有做什出么驚天動地的大事，但半年多的工作里，總算找到了些工作的自信，想想自己走過的腳印，是一個個留在了校園的土地上，實實在在。
作為體育干事的我，要感謝許許多多幫助過我的人，感謝部中一幫好兄弟姐妹盡職盡責，感謝團委領導對我的信任幫助——和他們的期望相比，我取得的成績并不能與之劃起等號。如何再接下來的工作里，作出些實在的事，是我下學期工作所應該思考的。
本部門工作具有工作量大、面廣，且透明度高，工作開展難度相對較大。這就要求我們干事在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統(tǒng)籌兼顧。因而實行“計劃——工作——總結”工作制十分必要，從而做到各個擊破、步步為營；在日常工作中，我應加強與各班之間的交流，充分發(fā)揮體育委員的作用，使工作進一步落實；在舉辦系內(nèi)體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情，為體育部提高比賽組織水平，建立比賽信用機制。
一、 工作目標
（1）積極組織系內(nèi)體育比賽配合部長工作，做到提升比賽水平，使比賽順利進行。
（2）各項活動的舉辦要做到成功，讓同學們從活動中得到的不僅僅是身體的鍛煉還要有教育的意義。
（3）通過對各項賽事的舉辦與參加做出總結上交部長。
（4）參加每周一次的例會，不遲到，曠會，會中做好會議記錄。
二、 主要工作任務
（1）積極配合部長的工作及各部開展好各項工作。
（2）積極配合學生會工作的開展。
（3）迎接新生籃球賽，并完成部長分配下來的任務。
（4）認真負責的進行課間操考勤
以上是我目前對下學期的工作計劃。相信只要我努力認真地去做各項活動，我會把活動做得更好，讓同學們在的大家庭中更溫暖學到的更多的知識技能。我一切工作都圍繞同學的利益以及我們經(jīng)管系的集體榮譽為中心的原則，才能完成各項工作，才能得到老師和同學們的肯定！所以我將盡職盡責踏踏實實的做好工作，為我系爭光 。
大二學年即將結束，我在校學生會自律會也度過了近兩年的時光。過去的一年中，我擔任了華園之聲中心主任的工作，主要開展對宣傳活動并進行分配與監(jiān)督。自迎接新生以來，我陸續(xù)參與了校自律會主辦的招聘學生干事、開展“廢品回收”系列活動、社區(qū)文化節(jié)開幕式及立項等。
在與主任、副主任配合工作上，我參與了活動的策劃及執(zhí)行，爭取在活動方案上推陳出新，集思廣益。在最受矚目的廢品回收活動中，我們不僅回收廢品減輕同學們的負擔，并且積攢到不少收入，來捐贈給了對山小學，之后的小學之旅也是讓人難忘。到現(xiàn)在還有同學私信我詢問能否再次進行捐贈衣物等，說明我們的名號已經(jīng)打出，活動也有再次發(fā)展的可能性。在與干事的共同工作中，我定時進行了中心內(nèi)部會議并總結工作任務，強調工作重點。盡量顧及干事休息時間，精簡任務，適當分配工作。在我們的共同協(xié)作下完成了《華園之聲》報紙的前期海報宣傳，中期的審稿排版，后期的出版、分發(fā)報紙等工作，并有效的打出《華園之聲》的名號。此外，在借鑒泉州校區(qū)的經(jīng)驗后，還有幸能獨立負責一期報紙，使我們受益匪淺。
鑒于我們中心是宣傳為主的組織，圖片與文字處理功底不可或缺。在一開學我中心就組織了全自律會的一場宣傳培訓活動，并由兩位擅長PS與新聞的干事負責講解，為之后的宣傳活動打下基礎，也有效鍛煉了兩位主持干事的臨場表現(xiàn)能力。
在自律會的'工作中，我接觸到指導老師的機會很多，很感謝老師的嚴格要求與批評指正。一個良好的引導者可以減少我們走彎路的可能。在老師的要求下，我們對海報進行了詳細的修改，以求更貼合學生的審美與需求。新聞的精簡與更專業(yè)化使得社區(qū)網(wǎng)站上有我們的一片區(qū)域。在整個自律會的工作中，我們更是加大了與其他部門接觸合作的機會，并以此提高自律會的名聲，為此后的納新打下基礎。在社區(qū)文化節(jié)的宣傳“預防禽流感”的活動中，我們更是與校人才學校進行了合作，與他們的成員一起開展活動，并成功的加大了宣傳力度，擴大了普及面。
之后也有其他學校的校學生會部門希望與我們自律會合作開展其他活動，并加大兩校的知名度，雖然因為種種原因未能成功合作，但這說明校自律會的今后活動有了更多的擴展可能，這也是對我們工作的肯定。
在自律會的工作快要接近尾聲，我想這不意味著終結，因為時間沉淀下的友情與工作經(jīng)驗不會改變，這將是我之后工作的基石，也是我次年度最大的收獲。
（一）、鼓勵和肯定
1、在正式成立前已鋪墊好一個詳細的發(fā)展計劃，使得正式開展工作前已有充足的準備，尤其在開課模式和方向上。
2、開課后堅持原定計劃的模式，并且有堅持計劃走。
3、每次活動前都準備充分，并且每次都會多準備一份材料備用，以防對使用量的估計有過大誤差造成課時長于資料使用時間。
4、在活動過程中，我們始終有尊重會員意見，并多次詢問他們意見，希望和會員間達成良好的溝通交流。
5、在準備資料的同時，盡量使資料多元化，增加趣味性。難度也盡量在合理的尺度內(nèi)。
（二）、不足和改進
1、課程內(nèi)容安排互動性仍然不夠，而且沒有帶動會員的積極性和熱情。
2、綜合班方面，主持人控場能力不夠，把握不到現(xiàn)場氣氛。
3、多次改動課程內(nèi)容，甚至偏離了原定計劃，信心不堅定。
4、活動前對情況估計失當。沒有對現(xiàn)有情況——會員多為來自非英語專業(yè)作充足的準備，設計活動計劃時沒有對這一情況的出現(xiàn)想好更恰當?shù)膽獙Υ胧?，導致現(xiàn)在不能迅速地很好地解決會員的英語學習熱情問題?！網(wǎng)Ww.f236.com 活動范文吧】
5、通知不到位。尤其每次大型活動之后，會員總是不知道之后的學習部活動如期進行，卻也沒有作出任何通知。
6、設計課程內(nèi)容上沒有帶領好會員朝正確的方向走，而是不夠堅定地為了提高會員的興趣所以讓內(nèi)容上都偏向于娛樂性，例如有時候游戲過多，實質性的內(nèi)容卻不多。
六、干事培訓
干事培訓是后半學期開始的學習部常規(guī)責任內(nèi)活動之一，主要針對英語協(xié)會干事的英語水平而設。得益于各部門部長和干事的配合，本活動開展順利。但漸覺培訓內(nèi)容似乎單一，沒有涉及任何英語水平能力以外的培訓，可改進。
時間總是悄悄的流逝，轉眼間又到期末。大學生活在我們指尖流過了四分之一?；仡櫼幌逻^去，剛來到學校報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如數(shù)！從天南地北來的三十三個人所組合成的集體，也在一起度過了三百多個日子。這段時間，有各種感情的調味料充實著，初始的`新鮮，出游的新鮮，聚會的開心，球賽的熱情，考試的緊張??我們一起分享。這一個學期下來，在我個人看來大家都有很大的進步，雖然我做的不是很完美，但我的付出還是有回報的。在這期間，我不僅僅收獲能力，更收獲了快樂。毫無疑問，大學是一個小社會，不僅僅是學習高等知識，更重要的是提升個人能力，所以我開始了新的計劃.在大學里,我要不平凡的走過，無論是學院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,我成功的當選了班級干部。在我成功當選組織委員的時候，我是既興奮又感到任重道遠，因為我知道組織委員這個干部不好當，因為工作的順利進行，需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。
雖然經(jīng)過大家的共同的努力取得了很大的進步，但還有很多需要我們?nèi)ジ纳?。一個學期下來我還是發(fā)現(xiàn)了很多的問題，一個比較嚴重的問題還是大家對學習的態(tài)度問題，上課遲到，曠課還是比較嚴重。這也許跟我們工作的疏忽有關，但我覺得問題還是出在他們身上，因為遲到的，曠課的就那么幾個人，大多數(shù)人也都是遲到那么幾分鐘，這就是他們態(tài)度問題，凌晨挑電腦夜戰(zhàn)游戲的不在話下，再加上冬天天氣比較冷，早上早起的沒幾個，來上課就不是那么積極，也就導致上課時吃早餐什么的情況，還是不夠重視。但不可否認的是我們班委也沒有做好表率作用，我們上課也偶爾個別老是不能準時。在這我希望以后各個班委能夠多多的帶動一下，相信時間久了，大家有了這種習慣，這種情況就會有所改善的。
拿破侖說過："由一頭獅子率領的一群綿羊一定能打敗由一只綿羊率領的一群獅子。"的確，對于一個班級來說，班委的優(yōu)劣將直接影響到班級的整體風貌，因而班委隊伍的建設會是我班的持續(xù)性首要任務。
在此，我個人認為要想把班級管理好，讓大家有一個更好的學習環(huán)境，班委應該多組織一些班級同學交流會，應該讓同學們知道我們都在做些什么，我們的工作。要讓大家覺得他們都知道我們都在干些什么，學校都有些什么活動，有什么意義，參加與否就看大家是否有興趣，但我們一定要把信息傳達到位。這也是上次廣播站例會沒來得及趕上班會，所以在此補充下。
多開展一些集體活動，增加大家的交流，這對我們的管理是有幫助的。我們班委多用些心，相信下學期我們會有更大的進步的。
作為組織委員，顧名思義，就是管理好班級的組織工作。一支好的軍隊需要嚴明的組織,同樣,一個好的班級也需要有良好的組織.班級有了良好的組織,才會有好的學習氛圍,才會有較強的凝聚力,同學間才會有融洽的人際關系。
我自認為一直以來我都很愛我的班集體，但之前從來沒有過像現(xiàn)在這么強烈的主人公的感覺，說真的我真的怕自己做不好，帶不好頭然后愧對這個班，愧對我們同學。曾經(jīng)一段時間，我睡不著，因為還有關系到我們班，我們同學的利益的事要做。我不期望大家對我的工作有個很好的評價，但我真的好希望通過我們班干的帶頭能帶動其他同學的積極性。因為我們都是這個班的一份子，無論為它付出多少都是應該的。
但由于我的能力有限，雖然很想把工作做好，但有時還是做得不夠，效率不高。這除了我個人原因外，我認為跟同學們的積極性也有關，有時同學們對班集體的活動不是很熱情，每每這時作為班干的我會感到很失敗，因為沒有組織好大家，同時也很心酸。因為既然大家都是其中的一份子，為什么有些同學就不能多為我們的班著想呢？雖然有的活動不是大家都感興趣，但我認為既然身在一個集體，有時就要委屈一下自己而顧全大局。
對于我的組織委員工作，也還存在很多不足的地方。比如開展團日活動時，事前準備不夠充分，給同學們的通知不夠及時；不能很好地與其他班干配合;不懂得發(fā)現(xiàn)班上的人才，不能很好地分配工作；平時很少到同學們的宿舍串門，沒能及時了解同學們的想法等。對存在的不足我以后會盡力彌補。也真心希望得到同學們的支持。說到支持，我真的很感謝班上所有的同學。
回顧過去的半個學期，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,快一點，畢竟,我們都是大學生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說的好：沒有規(guī)矩不成方圓，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達到成方圓之目的。
自習的組織在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學習氛圍良好，學習情緒高漲。課堂考勤組織卻出現(xiàn)了比較嚴重的協(xié)調問題。
在組織班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難，盡自己的力量去解決它們。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受。
今后，我應該配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。對我們學生來說，學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下，在學習態(tài)度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業(yè)，而且還可以使學生養(yǎng)成許多終身受益的習慣?？梢哉f優(yōu)良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中，我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學習，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學們建立一個樂觀的心態(tài)，能夠克服學生在當今社會的種種*面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、自省、自警、自勵，從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的*。經(jīng)過一段時間的實踐，班級的學風大大地加強，同學們的學習熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。
這個學期我在班上擔當了文藝委員的職責。像朋友一樣，我對于我的工作漸漸的從陌生到熟悉，踏過很長的成長之路，也留下了許多并不是很完美很踏實的腳印。當新的晨風快吹過小村口時，枯枝間滲出來的暖陽告訴我現(xiàn)在可以暫停下腳步，整理行裝，再去丈量新的路。鞋上斑駁的泥濘和零星的露水訴說我曾經(jīng)走過的風景，那將是今后開路的武器。
我們在《經(jīng)典老歌會》上的歌，唱響在淡妝的天幕下，唱響在每一顆驛動的心里。我們在《舞林大會》上的舞動，舞在寂雨的街口，舞在江南小鎮(zhèn)的青石板上。我們在《新老生聯(lián)誼會》上留下阿爾忒彌斯的輕吻，留下我們記憶里一段標記著叫美好的地方….
在這些組織的活動中，我盡了自己最大的努力去配合，積極的組織的大家去參與，并且也取得了一些微不足道的成績。不過通過這些活動，我最多的是去在乎自己所暴露的問題，比如人員的組織不到位，同學們不敢去展示自己的才能，導致活動缺少人員參與;自己對活動的宣傳力度不夠，導致同學們?nèi)鄙賹顒颖旧淼牧私猓餐瑫r影響的對活動參與的積極性;在組織活動的同時，忽略了大多數(shù)同學的愛好偏向問題，以致活動的節(jié)目喪失了對同學們的吸引力;對表演節(jié)目的準備練習力度還不夠，導致節(jié)目的質量參差不齊;并且一味的去配合院和系里下達的活動和比賽，卻沒有積極地組織本班同學都可以參加的和屬于本班自己的文藝活動。這是我本學期遺憾和不足的地方之一。在下學期的工作中，我會著重的解決以上問題。
其實，對待工作真的像是對待朋友。這一個學期的工作讓我有許多心得。班委的工作是要靠同學們的支持和維護的，班委工作做得好與壞取決于同學們是否配合與服從他的工作。要想同學們配合與服從就需要班委去做思想工作，要多與同學溝通要善于與同學溝通，只有這樣才能把工作落實到位。做好工作需要有足夠的熱情去做，假如失去了熱情那么做什么事都是徒勞無功。班委要樹立起良好的風貌，要起帶頭作用。做事時要有嚴謹嚴肅的態(tài)度去對待。遇到困難與突發(fā)事情時要時刻保持冷靜，切誤輕舉妄動。在工作時要抱著事不成不罷休的精神，努力做好本職工作，發(fā)揮個人的領導能力。假如班上的同學不配合工作，那么班委是需要有足夠的耐心去對待去說明，使同學們能夠明白這個工作的重要性。人是最容易感受到孤獨的動物，往往在生活中彌漫孤獨的氣息時，我會在影子中看見在寂寞中流浪的自己。有人說，孤獨是一種態(tài)度，其實，我認為孤獨不一定是一種態(tài)度，但是它可以衍生很多種態(tài)度。我不知道這些態(tài)度是否可以用來生活或者是對待工作，但是我知道它確實被很多人奉為準則，或者清楚地講是借口。在我的準則中，我只有一條，要么不做，要做就要做到最好。這可能是單純想要追求完美的思想，但這就是我對待我工作的全部邏輯。鋼琴上的黑鍵與白鍵像兩根平行線，像是永遠沒有交集，但是卻缺一不可;我們就像是大提琴上的g弦，永遠在不起眼的位置，但是卻是不可或缺的部分，有一天我們像《g弦之歌》一樣演繹柏拉圖式的完美。
在大學的時光里，很多人會感到自己在無聊中煎熬。所以，安排多一點的文藝活動真的很重要。在下學期的計劃中，我們有了新的目標和要求。
首先，積極地配合學校，學院開展的文藝活動。積極地參加，并爭取取得一個比較好的成績。
其次，每逢節(jié)日積極地組織一些慶?；顒樱S富同學們的文娛生活;
最后，要加大對活動的宣傳力度和加強對節(jié)目的練習以及對人員的組織安排
我的目標是將我們班級變成藝術學院文藝能力上最強的班級，雖然這是個很漫長的過程，不過我可以一步一步的去將寓言變成現(xiàn)實。
本學期勤工助學服務中心以創(chuàng)業(yè)團隊的模式運行，仿公司模式運作，定崗定責，每個崗位明確目標，明確職責。其中辦公室包括宣傳部、財務部、信息部、人事部、組織部。在過去半年的發(fā)展過程中不斷成長，流程上不斷完善，體制上不斷創(chuàng)新。在工作中積極配合相關部門的工作，使本中心的日常管理制度日趨完善。
經(jīng)過一學期的探索實踐，辦公室本學期完成的工作主要有：
為了使全校同學能夠得到安全、可靠的勤工助學信息，辦公室的宣傳部本學期擔任了海報書寫、張貼的重要工作。宣傳部負責張貼、書寫的勤工助學海河牛奶招聘信息、見習助理招聘信息、校內(nèi)外勤工助學崗位招聘信息、勤工助學活動注意事項等內(nèi)容。但由于海報工作量很大，負責宣傳部的正式助理只有1人，因此希望下學期能夠招聘到更多宣傳方面的見習助理，滿足中心宣傳工作的需要。
本學期中心的財務制度日趨完善，通過財務部助理的努力，各類財務報表、報賬相關制度、監(jiān)督制度變得規(guī)范具體。與航鴻超市二樓的騰飛數(shù)碼打印店建立了合作關系，希望在下一學年做出更好的成績。
本學期人事部出臺了中心人事考核規(guī)范和流程，本部門助理主要負責中心的日常工作考核和例會考核以及后期助理在南北院的值班工作考核，學期末評選出優(yōu)秀助理XX人，優(yōu)秀見習助理XX人。（本人暫無準確數(shù)據(jù)）
為了中心成員更有凝聚力和向心力，加強中心成員的身體素質，組織部組織了中心集體參加的乒乓球比賽，并組織了兩次全體人員聚餐，使中心助理們感到了家的溫暖。
本學期信息部助理負責收集每次大會會議的資料，進行分類整理、備案；并 建立了勤工助學人才信息庫，為以后新老成員的交流聯(lián)系提供了方便。
由于本中心換了運行模式，很多制度都需重新撰寫并不斷完善。主要是為了加強本中心內(nèi)部人員的合作交流，使我校勤工助學工作日臻規(guī)范，辦公室將開學初到學期末的一系列的工作流程配合其他部門匯總，編輯成電子版崗位說明書，為以后工作的開展提供了引導作用。其中中心換屆大會、招新工作、人事考核制度、 財務制度等流程已成模型，并在實踐的過程中不斷完善。
目前中心共有正式助理25人，但仍不能滿足中心發(fā)展的人員需要，因此每學期開學初的見習助理招聘能為中心增加新鮮血液。本學期中心招聘見習助理16人，其中辦公室4人、業(yè)務部6人、外監(jiān)部6人。見習助理在宣傳部、部處助理等部門起到了輔助性的關鍵作用。學期末對見習助理進行考核后，將部分優(yōu)秀的見習助理升為正式助理，希望在下學期的工作中大家能夠齊心協(xié)力，再創(chuàng)佳績。
3、11月7日勤工助學服務中心培訓會。
為了增強中心助理的個人業(yè)務素質，辦公室組織了勤工助學服務中心全體助理培訓大會，對中心的財務制度、人事考核制度、值班制度、部門間信息交流相關內(nèi)容由各部門負責人進行了詳細講解，重點對值班相關事宜進行了培訓，使勤工助學服務中心成員與事務中心的同學們一起合作、交流提供了良好平臺。
1、11月19日部處助理大會的會場布置及人員安排。
2、補開助理大會的相關人員、場地安排、會場布置。
3、配合業(yè)務部、外監(jiān)部招聘信息海報的書寫、發(fā)布。
4、配合業(yè)務部移動返話費業(yè)務。
1、人事考核制度由于各部門工作內(nèi)容不同，很難使用相同標準進行考核，但根據(jù)每部門工作內(nèi)容進行考核相互間無可比性，因此考核時可能存在一些問題，但總體結果還是讓大家心服口服的。希望經(jīng)過下學期的不斷完善、努力，考核能夠更加細致、公平。
2、宣傳部人員嚴重不足，工作量太大，希望下學期能夠吸引更多優(yōu)秀的擅長軟筆書法的人才加入中心，滿足中心發(fā)展、宣傳的需求。
3、開學初的招新工作，宣傳力度可能不夠，針對的.對象不明確，導致吸納的新成員人數(shù)少。在下學期開學初希望在總結本學期不足的基礎上，吸引更多優(yōu)秀人才為中心貢獻力量，積聚后備力量。
4、宣傳部雖工作量大，但由于宣傳部助理沒有及時拍照、留檔，使其他部門助理對辦公室的工作量造成誤解。下學期希望所有助理能夠對自己完成的每一份工作進行記錄、備案或者拍照，認真填寫工作日志并在中心進行公示，使各大部門助理對其他助理的工作有所了解、認可。
在這一學期的工作中，作為部門負責人之一的我時刻都在提醒自己，認真完成自己份內(nèi)工作的同時，還要為這個部門乃至整個中心的下一步工作做好人才的培養(yǎng)工作和資源的積累工作。現(xiàn)在看到中心的各項工作已步入正軌，和自己合作成員們的成長，形成了團隊的凝聚力和創(chuàng)造力，為勤工助學工作開創(chuàng)了新的局面，服務了更多需要參加勤工助學的同學，其中勤工助學經(jīng)費的創(chuàng)收取得了顯著成效，為勤工助學服務中心全體同學取得的成績感到十分欣慰。同時，我也看到了中心明天更美好的希望。相信勤工助學服務中心會在這個優(yōu)秀團隊的經(jīng)營下，會創(chuàng)造出更多的輝煌！
高三最后一學期的工作順利結束了。在校領導的指導和各科老師的大力支持下取得了較滿意的成績。認真、高效抓好復習工作，做好思想政治工作，以保障復習的順利進行是重點。
一、班級情況
全班共有56人，其中8人是補習生。同學們的成績較弱，畢業(yè)的壓力越來越大，這些都給管理好這個班級帶來了較大的難度。
二、幫助學生樹立正確的理想觀，采取積極的態(tài)度對待復習，克服消極情緒。
每次模擬考后，讓學生分析自己的考試情況，看到自己的長處，樹立信心，找出自己存在的問題，知識掌握的情況，系統(tǒng)性，靈活性如何，能力怎樣，應試心理的把握情況等方面，克服盲目性。對上述情況找每個同學談話了解，談話間，以鼓勵為主，提出希望，讓學生感受到老師的關心，倍增信心。
三、積極主動地和各科教師聯(lián)系，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的.主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質，提高學生的學習效率。高中學生學習任務比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質的提高，而且也有利于學習效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起。
五、盡最大努力改善學生的習慣。首先是要學生注重細節(jié)，包括做好筆記、整理卷子、收拾書桌等。其次是要學生按規(guī)律做事，學會控制自己的時間。再次是要學生具備專注做事的能力，學生大多是能專注地玩，不能專注地學，這樣是不可能學好的。再次是培養(yǎng)學生定期或不定期總結的習慣，以便進一步發(fā)揚優(yōu)點，及時改掉缺點，這樣才能進步。另外，還要培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，主要是認真值日，管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生，因為整潔的教室能給人輕松愉快的感覺。最后，還要管住個別學生的言行舉止，及時提醒，及時引導，盡到老師應盡的義務。
總結一學期的工作，有收獲，有喜悅，也有教訓，有不足。最大的體會是：只要肯花精力、花時間，多學習，多摸索，工作就能會有成績。最大的不足是對學生的錯誤處罰不力，致使有些錯誤不能得到很好的糾正，如班上少數(shù)學生一直經(jīng)常出現(xiàn)遲到、缺席現(xiàn)象，而我的工作卻一直停留在口頭批評上，使之造成了不良影響。
在過去的一個月里，或者說自就任班長后，我都做了哪些工作呢，在這里向各位同學做個匯報，目的在于接受大家的監(jiān)督，也可以做一次清楚的自我反省。
一、構建班級管理體系，基本完成理論框架部分的整理。
關于現(xiàn)在的這套班級管理模式，我自暑假使就開始籌劃，也寫出了很多版本的管理方案。不過現(xiàn)在的這套也還是在不斷的摸索和實踐中一步步的完善。我想，其實任何的模式都不會是萬能的，只有在實踐中可以操作并取得很好效果的方案才是最優(yōu)選擇。
1、“責任人制度+項目團隊合作制度”
2、“月會述職制度”
3、班博管理
具體的內(nèi)容現(xiàn)在大家也都應該很清楚了，就不再贅述。我始終相信規(guī)則不是萬能的，但沒有規(guī)則的團隊和集團是萬萬不能長久生存的。因為它缺乏了一種堅固的內(nèi)核，一種長久不變的內(nèi)核。剛開始提出這么一整套看似理論化的東西，還是有很多不理解的意見的。因為，畢竟我們是在大學里。大學崇尚著一種自由精神，總感覺受著條條框框的束縛是件很不爽的事。然而，其實自由給多了就容易散漫了，凡事還是掌握個度會比較把穩(wěn)。如何平衡這種規(guī)則和自由是我一直在思考的問題，即怎樣讓班委團隊，以及整個班集體在良好的氛圍和班級精神中不斷前進，不斷變得優(yōu)秀。這需要靠我們09行2每一個人的努力！
二、具體落實各項工作，班委團隊進入初始磨合階段
1、簡述
從剛開始的大家混混沌沌，到目前大家以及開始對這套流程逐漸清晰，我們經(jīng)歷一段磨合的過程。一開始，大家會發(fā)現(xiàn)自己的職能清晰了，但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺，這樣每個班委之間似乎缺少了那么點人情味，尤其忙的時候就更容易我干我的，你管你的了。這方面，我們在9月組織了一次班委聚會，聚會的宗旨就是“不工作，只娛樂”。雖然第一次，大家都還挺不好意思，過程沒有那么high，不過我想隨著時間的流逝，大家會越來越緊密的。
這個月，我們班委著實做了很多的事。比如秋之聲，迎新的一系列事務，迎新晚會活動，以及正在進行的優(yōu)班評比和綜合測評。每一次任務的下達，我們都職能明確，沒有出現(xiàn)一團亂的狀況。各班委應該也還都能應付這樣的.工作強度。其他班的有些班長或團之書就差不多一團亂麻了，很多事情堆在一起，解決不了。不過，我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優(yōu)班評比和綜合測評任務的完成質量，因為至少我們有時間和精力的保證。
9月里，每個班委都在盡職盡責的履行自己的義務?？吹某?，大家對我們在當初確定的班級發(fā)展方向以及基本價值感都還是很認可的。因為，想付出，才會真的去踏踏實實，真真切切的做。而行動，往往比言語更有說服力。
2、班委工作問題以及個人建議
a、首先要說最重要的學習方面。學習委員在每次拷完課件的時候最好是隨手就在群上發(fā)出一條信息說明課件發(fā)放的情況，我想這個不難做到，我也提醒過幾次，希望以后能改善。
b、述職制度不夠完善。一方面，述職制度是指要每月上交述職報告。另一方面，述職是指各項目團隊完成任務的時候要向第一負責人匯報完成情況，這一點很重要。這一點還體現(xiàn)在有些明確寫著“收復”的短信，并沒有回，或者及時回。希望以后各具體項目負責人加緊督促。
c、各班委之間信息流通不夠順暢和及時。這一點直接導致了其他班委不明白某件事情的進展如何，是不是有了結果，需不需要幫忙的這些疑問。所以，希望以后各位第一負責人在完成具體任務時，注意加緊和其他班委的信息流通。確保班委內(nèi)的每個成員能把握你的進度，能適時的提供所需的幫助或者給出好的idea。
d、希望心理委員能夠多發(fā)些有趣的養(yǎng)生知識或者一些特色的心理測試題之類的，這樣興許職能會更具體和突出。
三、開始著手班風建設，打造溫暖班集體。
1、迎新生
9月里，我們班委第一次像其他班級一樣集體去探望了10級新生，雖然效果不是那么明顯，但我們至少是作為一個集體的形象出現(xiàn)在師弟師妹面前。第一次，我們感覺到我們作為師兄師姐身上的擔子。我們挑著的不僅僅是09行2，還是整個行2的形象，甚至未來是廣外學子的形象。
2、中秋節(jié)
中秋節(jié)的時候，我們的團支書一言拿著一個他形容的“輪胎”般大小的月餅走進了女生宿舍。一言、敏敏、詠林和我擔當起了09行2的中秋大使，將集體的溫暖和節(jié)日的祝福帶進每一間寢室。當每一扇門打開，當我們看見一張張驚異并欣喜的笑臉，那一刻，我們很開心，一種難以名狀的開心。尤其當我們聽到嘉莉說“這是我
第一次感受到集體的溫暖”的時候，我想說，現(xiàn)在我們所做的一切都是值得的。沒有什么力量比能讓人感受到溫暖和愛更強大，擁有了這種力量的人，日后也必將是各個領域的佼佼者吧。
這次比賽，我們建議出一只代表我們班集體的隊伍。這是一支英勇的隊伍，一路殺到?jīng)Q賽，雖然最終惜敗對手，卻還是值得我們給予熱烈掌聲的。一直以來，我們都覺得我們這個班級很強大，但是為什么還是讓這其中的同學感覺不到歸屬感和集體的溫暖。我想，是大家的目標都很分散，沒有一個共同的方向和奮斗的目標。這次大賽，雖然不能全班同學一起參加，卻還是讓一旁觀賽的我感受了一股力量，一股不服輸?shù)牧α俊Ｄ且豢?，我知道，我們只要擰成一股繩，就沒有什么困難可以將我們難倒。
回首這學期，這是我們真正尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班辛勤付出、與全班同學共同進步的好處非凡的一個學期。
本學期中，班委成員各盡其責，一心一意為班級做貢獻，在班上起了良好的帶頭作用，把班級管理得井井有條，師生密切配合，圓滿完成各項工作，現(xiàn)總結如下：
【一】主要成績
1）軍訓：在軍訓時，我班同學不怕困難，榮獲“內(nèi)務衛(wèi)生先進班級”以及分列式的“二等獎”。
2）學習方面：我班在學習委員以及幾名成績優(yōu)秀者的帶領下，全班同學學習認真刻苦，頑強拼搏，在校園朗誦比賽中，同學們都用心參與，其中副班長榮獲二等獎，而英語比賽中也有幾名同學獲得三等獎，讓我們的學習有了很大的動力。
3）紀律出勤方面：雖然天氣日益寒冷，但是在各位班干部的監(jiān)督下，遲到未到現(xiàn)象一天天在減少，相比以前還是較為好轉，讓班委會成員得以欣慰。在常規(guī)管理方面，我班也曾獲得過“常規(guī)管理流動紅旗”。
4）禮貌禮儀方面：校園團委多次組織活動，如“除牛皮癬”、“去湘江撿白色垃圾”等活動，同學們踴躍報名，這樣的活動使同學們的禮貌禮儀又提升了一個層次，至少自己不會亂丟亂扔，明白要保護環(huán)境。
5）清潔衛(wèi)生方面：在四位衛(wèi)生委員的管理下，每次的衛(wèi)生都按要求完成了，四位衛(wèi)生委員更是盡職盡責，每次都是鎖好門窗后最后離開。
6）文藝體育方面：本次校園藝術節(jié)上，我班精心準備了話劇、舞蹈以及歌唱節(jié)目，雖然沒獲得名次，但大家都全身心的投入了，至于本屆校運會上，我班的開幕式表演榮獲“二等獎”，以及“最佳組織獎”。其中體育委員以及楊曉帆、凌澤等同學獲得多項獎項。
【二】存在的問題及不足
1）學風、班風沒到達預期目的。
2）衛(wèi)生工作只能處在校園中等水平。
3）部分學生校園方法不適應高中學習。
4）部分學生群眾主義觀淡薄，個性是在衛(wèi)生勞動中較差。
5）違紀學生如遲到、缺交作業(yè)、不佩戴校牌等現(xiàn)象仍偶有出現(xiàn)。
6）上晚自習的同學偶有講小話等違紀行為。
總之班主任與各班委是班群眾的組織者，教育者和指導者，負有協(xié)調本班各科教育工作和溝通校園與家庭，社會教育之間聯(lián)系的作用。還有更多的東西需要學習，還需在工作實踐中不斷探索，逐步積累經(jīng)驗。今后工作的方向就應是努力克服存在的問題和不足，把工作搞好，創(chuàng)造出更好的班群眾。
感謝校園為我們帶給了一個良好的學習環(huán)境與學習氛圍，讓我們在溫暖的氣氛中學習、成長。感謝任課老師，感謝他們對我們工作的支持。感謝班主任，我們的班主任老師，工作一絲不茍，對學生嚴格要求，用心督促班委的工作，培養(yǎng)了一批有潛力的班干部。感謝全班同學，謝他們大力支持我們班委的工作，沒有他們的支持，也就沒有我們這天的成就。
之前一直忙著給班刊要用的圖片上色，直到班長發(fā)短信來催，才想起來自己的總結竟然還沒有交。揉了揉疲勞的雙眼，把界面從pAINTER切換到WORD，猶豫著自己該寫什么。
這半年我做了什么?為大家設計了一套班服、弄了一面班旗、畫了一張宣傳用的海報，為團課做了幾份ppT。工作量看上去并不多，但干起來也不輕松——畢竟是一個人完成嘛;成果看上去不大也不小，都是可以擺在大家面前的東西，我做得好還是壞一目了然。在這當中，我有聽見同學的稱贊，那是對我表現(xiàn)的肯定;我也看見有同學歪著頭盯著我的作品，我明白自己做得還不夠。不管怎樣，我仍然很高興自己當初接受這份工作，宣傳委員，把握著班級的“面子工程”，我很樂意盡自己的一份力向別人展現(xiàn)我們材創(chuàng)人的風采。
反省過來的這一個學期，我清楚自己還有很多沒有做好：
班服的事和商家多番糾纏，說明我處事還不夠成熟;
很多活花了很多時間才能完成，說明我的效率還不夠高;
有些作品沒有得到大家的肯定，說明我的功底還不夠實在;
很多任務都是我一個人孤軍奮戰(zhàn)，說明我還不懂得和大家分工合作……
還有嗎?
我想起自己的工作告一段落時，就對班級的工作漠不關心起來。我太把自己局限在宣委的狹隘概念里，沒有意識到作為一名班委該以身作則的義務。
不足還有很多，但我不怕去面對。新年新氣象，我愿意努力去完善自己的工作，爭取在新的學期里，帶給大家更多的驚喜。
在炎熱的酷暑，我們即將結束我們大一的學習。時間飛逝，一轉眼，大學的三分之一就過去了。在這期間，失去的有，收獲的也有，自己也更加成熟了。
在下半學期初，我有幸的的被同學們評為班級團支書，這是大家對我的肯定，對我的鼓勵。再接下來的工作和學習中，我明白了只要大家團結，班級就會更加強大。下面我就對于本學期的團支部工作做以下總結。
一、思想方面
以身做則,盡職盡責的完成本職的各項工作,并協(xié)助班長開展活動,并盡自己最大的努力把各項活動開展得最好,效率和質量最高。在加強班級文化建設的同時，更好的加強班級思想的全面管理。
二、開展活動
在班級中，我們開了班會，讓大家能更好的了解對方并對班干部提出意見，在積極的討論下，我們班干部對如何更好的管理區(qū)隊有了深刻的理解。
在院里，每次院里的大型活動，我都及時的通知下去，并鼓勵同學們踴躍參加，可能最后的成果不是很理想，但是同學們積極的精神是值得肯定的。
三、班級管理
在學校，我們要有嚴謹?shù)淖黠L。內(nèi)務和警容風紀是我們扣分的關鍵點。有一個星期，我們幾乎是天天扣分，作為一個警校生，這是不行的，在班長的帶領下，我們幾個班級委就天天督促同學們的內(nèi)務，在走隊列時，時不時的提醒同學們的著裝。
四、不足之處
班長不在，是我管的班級。在那幾天里，我?guī)е嗉壋霾俸蜕险n，但是有扣分現(xiàn)象，更重要的是班級里有人掉東西了，但是我卻沒有及時的報告上去，這是我的失職。在做事方面，有些事情還是不夠細心，還需要更大的提高。
在度過一個暑假后，我們就是大二的學生了，我相信那個時候的我會比現(xiàn)在更加的成熟、穩(wěn)重。做錯事請不要緊，但是要用于承認，不是找借口就行的。我相信只要努力的，是會有回報的。
作為一名大學生班里的體育委員，我現(xiàn)將體育委員工作總結如下：
在競爭日益激烈的當今社會，對于我們當代大學生來說，首先考慮的就是學習學習在學習，往往忽略了體育鍛煉，因此影響了身體健康，同學們的身體素質越來越差。最近的大學生身體素質調查報告有力的說明了這一問題。因此國家在全國內(nèi)提出了要提高大學生身體素質方面做了很多工作，比如在冬季的時候組織全國大學生冬季長跑!為了配合他們的工作，身為一個班的體育委員我感到責任重大。在這半年中我也為提高同學們身體素質做了許多工作，下面簡要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績。
在本學期中我除了積極帶動班級參加院系組織的體育活動外，還在平時配合學院學生會，組織班上同學開展了一系列的體育活動。其中在上個學期的教育學院籃球班際杯比賽是最為典型的一個，這項活動不僅增強了同學們的身體素質和班上同學之間的友誼，而且也增強
學院里面同學間的交流，達到了我們的理想的.目的。在這次的活動中，我們班的男女同學努力拼搏，英勇應戰(zhàn)，終于取得了很不錯的好成績，男女生籃球隊都在比賽都取的了全學院的第一名。這對我們來說意味著什么，我們都是不錯，很有實力的。這是我們?nèi)窟\動員也包括了我們的所有拉拉隊的努力爭取的成績!
還有另一個活動是在去年冬季的校運會上，我們班的同學積極投身參加，在男子和女子長跑中取得林彬同學取的了兩個第三名和李慧君同學取的了第一名和第三名的好成績。這是他們在平日辛苦的訓練中用辛勤的汗水換來的。你們既是我們的驕傲也是我們的光榮。在此對你們說聲：你們辛苦了。我們在各種的比賽中學會了團結合作的精神，增強了班集體的凝聚力，有勁兒一塊兒使，我想在以后的學習生活中，我班將取得更加驕人的成績。
在上述的一系列活動中，同學們不僅增強了身體素質而且還學到了許多東西，而這將會是我們在以后的人生道路上的一筆寶貴的財富。身為體育委員的我為能在這半年里看到班里面取得如此好的成績而感到非常自豪。而在取得成績的同時，我們也不能自滿，我將繼續(xù)努力把工作做得更好，爭取取得更好的成績。
剛剛踏入這個學校，不知不覺已經(jīng)過了一個學期，，在班主任和同學以及學工處的支持下以及自己的努力下，較好地完成了學校賦予的工作，回首這個學期的工作，既看到了完成了工作的欣喜，也看到了自己在完成工作時的不足，所以，我針對自己的工作作出評價：
一、努力學習，做同學的榜樣。
在擔任班長的這一學期中，在老師的悉心教導下，在同學們的幫助下，以及我的努力下，使我的成績有了長足的進步，一直以來，我都是以一個班長的標準來要求自己，要讓自己做一個學習優(yōu)秀，工作認真的好班長。
二、認真做好老師的好幫手，同學的好朋友。
在擔任班長的這一學期中，由于缺乏經(jīng)驗，我也暴露出了自己在工作方面的一些問題，比如在自己管理班級紀律方面，有時反而不能使班級迅速地安靜下來，卻使得班級更加混亂;有時，我在反映同學意見時，情緒太激動等等，這些都是我在擔任班長以來所發(fā)現(xiàn)的缺點
時間一去不復返，在匆匆流逝的半年中，我感觸頗深。首先很感謝老師和同學們的支持和信賴，讓我當上了這個班的副班長，也感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學，讓我認清了自己，也促使我更加努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。
下面，我就來總結一下本學期的班級情況。
一、學習方面
1.同學們出勤率較好，有一些同學有時候會遲到，但是同學們有事、生病都能夠準時向班主任請假。
2.課堂積極性較低，氣氛不活躍，有一部分同學沒有按時上交作業(yè)，作業(yè)馬馬虎虎，甚至有些同學早上來很早補作業(yè)，補作業(yè)現(xiàn)象較嚴重，后半個學期補作業(yè)現(xiàn)象明顯有改進。
3.有一部分同學不喜歡閱讀，甚至連課外書都沒有一本，導致我班閱讀水平、作文水平較差。
4.很多同學沒有在學習和紀律上嚴格要求自己，導致班干部的管理工作很困難。
5.我班語文、政治成績良好，數(shù)學一般，英語較差，在下個學期的學習中，我們須著重針對學習基礎較薄弱的、成績較差的科目進行學習。
二、活動方面
1.在開學初的初一新生籃球賽中，我班籃球運動員在李丁祿的帶領下，取得了第一名的好成績。
2.秋游活動，除了幾個同學沒有參加之外，其他同學都能積極參加，并且表現(xiàn)良好。
3.在我校田徑運動會中，很多同學都能積極報名參與，獲得了不少獎項。無參加比賽的同學都能為我班運動員加油鼓氣，并且能積極投廣播稿，此表現(xiàn)實屬良好。
4.在10月份的“紅歌頌黨恩，深情寄校園”合唱比賽中，我班因選曲不當，因此“光榮”的獲得了全?！暗谝幻钡摹昂谩背煽?。
5.在11月份的“Englishshow”比賽中，我班的“Troubleisafriend”合唱節(jié)目，獲得了七年級第一名。
6.在12月份的校慶中，我班個別同學能積極參加手抄報比賽，獲得了較好的成績。《羚羊木雕》劇組的同學們都能按時回校排練，效果較好。
三、班中的不足
1.有的同學學習態(tài)度不端正，偶爾上課遲到，有三個同學還在一次體育課中，集合令響了之后的十幾分鐘，沒有按時到位，害得老師著急，到處派同學去找，最終在籃球場中找到了他們的身影。
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