地球我們的家園作文

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地球我們的家園作文【篇1】

同學(xué)們，雖說(shuō)我們生活在地球這個(gè)神氣的星球上，可你真正了解我們這個(gè)可愛(ài)的家園嗎？

現(xiàn)在我就來(lái)為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹吧！

我們居住的地球，從太空中看是一個(gè)藍(lán)白色的球體。藍(lán)色部分為海洋，占地球表面積的百分之七十：白色部分是漂浮于天空的白云，它們位于稀薄的空氣層里，圍繞在地球的表面，這個(gè)稀薄的空氣層，叫大氣圈。在以知的星球中，只有地球的大氣層里有可供生物呼吸的空氣。

地球有兩點(diǎn)不同于太陽(yáng)系中的其他星球，一是地球上有生命存在；二是它們表面有液態(tài)水。

地球到底是個(gè)什么樣子的？球形你也許會(huì)這樣不假思索的回答。其實(shí)地球并不是滾圓的，而是一個(gè)運(yùn)動(dòng)著的，不規(guī)則的橢圓體。

在科學(xué)并不發(fā)達(dá)的古代，人們并不知道自己生活在一個(gè)圓形的地球上。我們的祖先認(rèn)為天圓地方，天像一把撐開(kāi)的傘，地如鋪開(kāi)的棋盤(pán)；古巴比倫人認(rèn)為，大地像烏龜脊背一樣隆起，上面籠罩著半球形的固體天宮。

但在15xx年，葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)的船隊(duì)從西班牙出發(fā)，越過(guò)大西洋，然后西至菲律賓，15xx年9月從地球的另一方回到西班牙，第一次完成環(huán)繞地球的航行，證明地球是球形的。在此以后，世界各地還有許許多多的大小活動(dòng)來(lái)證明了地球是球體。

地球是怎樣形成的？大約在100億年以前，有一大片冷卻的塵埃微粒混旋在宇宙的中間。這些微?；ハ辔木奂谝黄?，形成一個(gè)大的不停旋轉(zhuǎn)的大圓盤(pán)，隨后有甩出許多圓環(huán)。同時(shí)猛烈的轉(zhuǎn)動(dòng)，使塵埃微粒達(dá)到自熱程度，中心的圓盤(pán)成太陽(yáng)，外圍圓環(huán)的微粒成一個(gè)個(gè)由氣體和溶液構(gòu)成的巨大火球，就變成了現(xiàn)在的地球、火星、金星等九大行星。

不過(guò)，這只是一個(gè)認(rèn)為最合理的一種地球形成的理論，地球的構(gòu)成現(xiàn)在仍是個(gè)未解之迷！

同學(xué)們，地球是我們唯一的家園，讓我們一起好好保護(hù)它吧！

地球我們的家園作文【篇2】

地球是我們共同的家園。在這個(gè)藍(lán)色的星球上生存著茂密的植物，可愛(ài)的動(dòng)物，還有生生不息的人類(lèi)。可是，曾幾何時(shí)，那些原本我們最熟悉不過(guò)、最常見(jiàn)不過(guò)的小動(dòng)物正悄然從我們的視線中消失。

“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的田園生活已不再。奶奶告訴我，以前他們?cè)谔锢镄燎诘貏趧?dòng)，青蛙也在忙碌地捕捉害蟲(chóng)。農(nóng)民伯伯都很喜歡青蛙，稱贊它們是“田野保護(hù)者”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，青蛙一天捕捉的害蟲(chóng)至少能有56只、最多能達(dá)到200只。但現(xiàn)在，人們大量使用農(nóng)藥噴霧劑來(lái)防止莊稼的病蟲(chóng)危害，導(dǎo)致青蛙誤食有毒害蟲(chóng)后紛紛死亡……夏日的晚上，再想枕著蛙聲入眠的田園生活已遙不可及。

“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身”的閑適生活已不再。媽媽最喜歡和我講小時(shí)候的故事。在清澈見(jiàn)底的小河邊，媽媽淘米洗菜。貪吃的魚(yú)兒紛紛跑到米漏里來(lái)偷吃，媽媽輕輕一提米漏，便將一群魚(yú)兒抓住了。今天，媽媽也教我玩小時(shí)候的游戲。但是，空蕩蕩的小河里，卻再也看不到小魚(yú)兒忙碌的身影了！隨著城市的建設(shè)發(fā)展，許多河流被填平，建工廠、蓋高樓、修公路，人們生產(chǎn)生活的需求被滿足了，卻將魚(yú)兒們世世代代生存的家園給奪去了……捉捉魚(yú)，釣釣蝦的野趣生活已難以重現(xiàn)。

我懷念我的動(dòng)物朋友——小刺猬。唐代詩(shī)人李貞白為它賦詩(shī)《詠刺猬》：“行似針氈動(dòng)，臥若栗球圓。莫欺如此大，誰(shuí)敢便行拳?！痹谝郧?，它們是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的“老朋友”。不管是鄉(xiāng)村平房小院、城鎮(zhèn)公園小徑，還是灌木從、落葉堆中，都能看見(jiàn)這些“小刺球兒”忙碌捕食的場(chǎng)景。但是現(xiàn)在，我只能在書(shū)本里，電視里再見(jiàn)到它們。我懷念我的動(dòng)物朋友——穿山甲。穿山甲長(zhǎng)什么樣子？有什么本領(lǐng)？我的這些疑問(wèn)只能通過(guò)上網(wǎng)學(xué)習(xí)來(lái)了解，現(xiàn)實(shí)生活中再也沒(méi)見(jiàn)到穿山甲的身影。我還懷念我的動(dòng)物朋友小野兔、小山雞，哪怕就是農(nóng)民伯伯非常憎恨的“黃鼠狼”，我只能在圖片上看到它們。

地球，是我們共同的家園。作為一名少先隊(duì)員，我向大家發(fā)出呼吁：愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物！少用農(nóng)藥噴霧劑，避免青蛙的減少；凈化處理工業(yè)污水，避免魚(yú)兒的死亡；保護(hù)綠地、濕地，讓小刺猬們、小野兔們能更好地生活……因?yàn)?，?dòng)物也是地球的主人。

地球我們的家園作文【篇3】

一幅美麗的圖畫(huà)，如果染上污漬，可以用顏料重新鋪蓋；一面潔白的墻壁，如果染上污漬，可以重新粉刷；一件干凈的衣服，如果染上污漬，可以重新用水清洗?？墒牵覀兩畹沫h(huán)境，能嗎？

現(xiàn)在，汽車(chē)尾氣，一次性筷子，砍伐樹(shù)木，垃圾亂扔，隨地吐痰，“白色污染”……已在日新月異的不斷增多，造成空氣污染，水源污染，森林消失等等，人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)越來(lái)越低。霧霾、泥石流、干旱、地震等災(zāi)難一步步向人類(lèi)逼近。我呼吁：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起，從身邊的小事做起！

記得有一次，我和我的小表弟一起到聶耳音樂(lè)廣場(chǎng)玩，小表弟吃著一個(gè)面包，吃完后他就把包面包的紙隨手扔到地上，正好這一幕被我看見(jiàn)了，我連忙拉起小表弟的手，說(shuō)：“弟弟，不能隨地亂扔垃圾，要扔到垃圾桶里，如果地球上每一個(gè)人都亂扔垃圾的話，地球會(huì)變成什么樣子呢？我們的腳將沒(méi)有站立的地方！”小表弟說(shuō)：“其他人也亂扔垃圾呀！”我告訴弟弟：“我們要學(xué)好的，用我們的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人們，保護(hù)環(huán)境，從自己做起！”弟弟用力點(diǎn)點(diǎn)頭，連忙把地上他丟的紙和別人亂扔的飲料瓶一起撿起，放進(jìn)了垃圾桶。我好開(kāi)心，我又發(fā)展了一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！

在我的家里，有一個(gè)區(qū)角叫“回收站”，我們不用的鞋盒，裝水果的紙箱，購(gòu)買(mǎi)衣服的包裝紙袋，礦泉水空瓶，不能再穿的棉布衣服等存放在此，做什么呢？我們用鞋盒、紙袋裝垃圾，既廢物利用又環(huán)保；礦泉水瓶呢，只要加工一下，就成了有創(chuàng)意的可愛(ài)花盆，種上植物，既美化環(huán)境又愉悅心情；壞了的棉布衣服則用剪刀剪成條，扎在一根棒子上，就可以用來(lái)拖地，地板拖得干凈極了。我在家洗手的水總是用盆接住，洗好手后，把水倒在一個(gè)蓄水桶里，媽媽就用這些水澆花，拖地板。

希望同學(xué)們都能為保護(hù)環(huán)境盡一份力，不用一次性筷子，不亂扔垃圾，少用塑料袋，節(jié)約用水，節(jié)約能源……因?yàn)?，我們都有一個(gè)共同的家園——地球。我們愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的家鄉(xiāng)——彩云之南玉溪，希望我們的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)如詩(shī)如畫(huà)一樣美麗，溫暖如春！

地球我們的家園作文【篇4】

看到這個(gè)標(biāo)題，你就覺(jué)得我說(shuō)的'有理。是啊，一個(gè)人離開(kāi)了地球，哪還有什么地方可以讓他生存。但是，當(dāng)今社會(huì)，又有許多人在破壞我們唯一的家園——地球。

當(dāng)看到那滾滾濃煙從高聳入云的煙囪里冒出來(lái)時(shí)，大家不覺(jué)得心痛嗎?當(dāng)那泛著白泡沫的污水流向河里時(shí)，大家不覺(jué)得傷心嗎?我傷心，我為人類(lèi)的所作所為而感到慘愧。

當(dāng)世界末日時(shí)，人類(lèi)會(huì)懺悔嗎?有多少人會(huì)懺悔?

難道，一定要等到那個(gè)時(shí)候，人類(lèi)才會(huì)懺悔嗎?難道，現(xiàn)在地球的處境還不引起人們的重視嗎?"全球變暖，帝企鵝數(shù)量驟減一半"、"__年4月，綠色和平考察隊(duì)發(fā)現(xiàn)冰川融化現(xiàn)象"……這些資料還不能引起你的注意嗎?

人類(lèi)啊，形動(dòng)起來(lái)吧，為了地球，為了我們自己，手牽手，為環(huán)保出份力吧。

地球我們的家園作文【篇5】

2166年的中國(guó)環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，到處綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這一切都?xì)w功于我著名環(huán)保專家李慧林組織的環(huán)保小分隊(duì)。不相信呀！走，我?guī)闳タ纯础?/p>

坐上飛機(jī)，一會(huì)兒便來(lái)到了杭州著名景點(diǎn)西湖。蘇軾有詩(shī)云：欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜。讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下西湖的美景吧！撲鼻而入的是陣陣清香，使人陶醉其中，好干凈??！沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。這是怎么回事呢？聽(tīng)我給你說(shuō)說(shuō)吧！這湖底安裝了一臺(tái)變廢為寶的垃圾回收器，一旦有垃圾在湖中，它就會(huì)將垃圾吸入處理層，然后經(jīng)過(guò)處理，變成一些清香的有機(jī)肥料。你看，這湖水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒歡快的嬉戲，似與游者相樂(lè)。另外，我們還在花香中加了心情歡樂(lè)儀，來(lái)到這里，能使人心情舒暢，忘記憂愁呢！草青青，水悠悠，柳飄飄，清風(fēng)徐來(lái)，令人心曠神怡。蘇軾筆下所描繪的西湖美景也莫過(guò)于此吧！

再隨我去觀賞觀賞張家界美麗的金鞭溪。這兒鳥(niǎo)語(yǔ)聲聲，流水潺潺，讓人賞心悅目，心情舒暢。溪邊的樹(shù)木密密麻麻，太陽(yáng)光從縫隙中射進(jìn)來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)地落在溪面上，波光鱗鱗。來(lái)這兒參觀的人這么多，怎么空氣還這么清新呢？哦！原來(lái)這兒安裝了空氣凈化器，當(dāng)然空氣清新啦！在這兒走走真是種愉快的享受??！

再到素有桂林山水甲天下之說(shuō)的桂林去走走。這兒山清水秀，每個(gè)工作人員手中都拿著一把槍一樣的東西。我得給你隆重介紹，這是我最得意的杰作，叫魔力清掃槍，使用方法很簡(jiǎn)單，只要對(duì)著垃圾按一下機(jī)關(guān)，垃圾就會(huì)不翼而飛，它是被我的魔力清掃槍收去了。想不到吧！而且它的儲(chǔ)存量是無(wú)限的，無(wú)論大人小孩都可以使用。神吧！

然后跟我去參觀參觀美麗的香山。正是深秋時(shí)間，楓葉遍地滿天紅。這路邊的野花多又多，紅的、藍(lán)的、粉的、紫的各式各樣，清香怡人。到香山來(lái)的不僅有游人，還有機(jī)器人。機(jī)器人是專為香山而設(shè)的收破爛的人，它們能見(jiàn)著垃圾就撿，因?yàn)樗鼈兊纳眢w里安裝了定位搜索儀，能準(zhǔn)確判斷垃圾的所在位置，把垃圾打掃干凈，讓香山變得一塵不染。

游覽了香山，我們?cè)偃ケ贝骱舆吂涔?。你想要游泳的話，可以去服?wù)臺(tái)免費(fèi)領(lǐng)取天然游泳衣和救生圈。這些泳具，都是利用天然物品加工制成，對(duì)人體有利無(wú)害，既不污染北戴河，又過(guò)了游泳的癮。

怎么樣？我的發(fā)明夠棒吧！無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，讓我們一起努力。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！因?yàn)榈厍蚴俏覀児餐募覉@，是我們共同的母親，讓我們一起去保護(hù)她吧！

地球我們的家園作文【篇6】

地球,是我們的家園。地球,是我們的責(zé)任。保護(hù)地球,人人有責(zé)!可是如今,天空為什么沒(méi)有以前那么明亮?馬路為什么臟兮兮的?星星為什么越來(lái)越少?惡劣的天氣為什么逐漸增多?這都是因?yàn)榄h(huán)境的破壞!!!!!

昨天,我去了奶奶家,路過(guò)了一個(gè)大土坑。大土坑里全都是臭烘烘的垃圾。我不解的問(wèn)爸爸:“爸爸,這土坑是專門(mén)讓倒垃圾的嗎?”“哦,在我小的時(shí)候。這是一條明亮如鏡的小溪。人們都在這里洗衣、打水?？涩F(xiàn)在,它已經(jīng)有了翻天覆地的變化。唉!”爸爸唉聲嘆氣的說(shuō)。

還有一次,我去同學(xué)家的路上。突然發(fā)現(xiàn)路邊好像少了點(diǎn)什么。啊,原來(lái)路兩旁那十幾棵高大挺立的大樹(shù)被殘忍的砍掉了。我的心不由自主的痛了起來(lái),就像一把刀向我的胸口刺了過(guò)來(lái)。我想:如果我就是其中的一棵大樹(shù),我為人們遮風(fēng)擋雨,可他們卻為了賣(mài)錢(qián)把我和同伴給砍掉了。這是多么殘忍啊。

每次,我只要看見(jiàn)馬路上汽車(chē)冒的尾氣,我都會(huì)想到:如果每家每戶都有汽車(chē),那么全中國(guó),全世界,得有多少汽車(chē),多少尾氣呀!地球能受得了嗎!所以,我給大家提出了寶貴的建議和意見(jiàn):

1.不隨手扔垃圾。

2.不亂砍樹(shù)木。

3.節(jié)約每一滴水、每一度電。

4.盡量不要開(kāi)加油的車(chē),最好騎自行車(chē)上、下學(xué)。

5.勤撿紙。走在校園里、大街上只要看見(jiàn)垃圾就主動(dòng)撿起來(lái)。

如果我們做到這幾點(diǎn),我相信彩虹姐姐一定又會(huì)出現(xiàn)。在小溪里小魚(yú)小蝦也會(huì)自由自在的游動(dòng)。天上的星星會(huì)越來(lái)越多。讓我們的家園越來(lái)越可愛(ài)、越來(lái)越美麗吧!!!!!

地球我們的家園作文【篇7】

“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚……”救護(hù)車(chē)十萬(wàn)火急的汽笛聲一次次劃破夜空的寧?kù)o，緊接著因大面積食物中毒而被搶救的一位位病危的病人都送進(jìn)了急救室。

臨近盛夏，天空中的臭氧層漏洞百出，強(qiáng)烈的紫外線直接輻射向人們，人們不撐傘就不敢出門(mén)。地球上的動(dòng)植物瀕臨滅亡，室外的`空氣十分骯臟、渾濁，小河上飄這許多塑料帶、快餐盒……垃圾漫天飛舞。地球仿佛又回到了“盤(pán)古開(kāi)天辟地”之前，一片渾濁。

工廠的煙囪里弄煙滾滾，石油工人的鉆井機(jī)幾乎把地球鉆通。煤礦工人開(kāi)著轟轟響的挖掘機(jī)可傳送帶送出地面的不再是煤而是石塊。地球上的一切資源仿佛就要耗盡。突然，天上下起了一陣陣酸雨，街上的行人驚慌失措，東躲西藏，四處逃竄，我也在跑，可怎么也跑不動(dòng)，情急之下，大喊“救命……”撲通一聲，一陣劇痛，我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼，我發(fā)現(xiàn)我自己滾落到床底。剛才那可怕的一幕一幕，原來(lái)是一場(chǎng)惡夢(mèng)，摸摸身上，我竟驚出了一身冷汗……

清晨出門(mén)看看天空，天空還是那么蔚藍(lán)，舒活筋骨跑到河邊，河水還是那么清澈。我深深地呼吸這清新甜潤(rùn)的空氣，心中默默祈禱：但愿昨晚的惡夢(mèng)永遠(yuǎn)只是一場(chǎng)夢(mèng)。張開(kāi)雙臂，面對(duì)著藍(lán)天白云，面對(duì)著青山綠水，我想大聲呼喊：人們啊，好好保護(hù)地球，珍惜地球上的每一點(diǎn)資源吧！

地球我們的家園作文【篇8】

我們居住在地球上，地球只有一個(gè)，地球是唯一一個(gè)適宜人類(lèi)生存的地方，就算有，地球也是最好的，地球有山有水有河流，但是，人類(lèi)還是在無(wú)知地破壞地球。

有的人浪費(fèi)水。水不是無(wú)限的，淡水更是少中之少，因?yàn)榈浅Ｉ伲?，地球上的很多地方都在缺水，只要讓那些浪費(fèi)水的人去體驗(yàn)一下缺水的感受，我敢保證那些人不會(huì)再浪費(fèi)水了。

電也有浪費(fèi)的。有些人認(rèn)為電是取之不盡用之不竭的，其實(shí)不是這樣的。那些喜歡把燈全部打開(kāi)，然后搞的燈火通明的，其實(shí)那些人是無(wú)知的，到時(shí)候電沒(méi)了，那些人就知道自己以前干過(guò)什么好事了。

有的人破壞地球上的公物。那些砍伐樹(shù)木的人，為了錢(qián)，不擇手段，由于那些人大量砍伐樹(shù)木，地球便開(kāi)始報(bào)復(fù)了。隱藏在大自然里的病毒便蜂擁而至，大量病毒在地球上傳播，人們經(jīng)歷了場(chǎng)場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)后人們的環(huán)保意識(shí)加強(qiáng)了，便開(kāi)始植樹(shù)造林。

我希望看到人們建設(shè)美好環(huán)境建設(shè)到地球原來(lái)的樣子。

地球我們的家園作文【篇9】

一片湛藍(lán)的汪洋大海，蔚藍(lán)的天空，青山綠水，地球原本是如此的美妙，令人贊嘆、令人目不暇給啊!

地球的美妙，卻因?yàn)槿祟?lèi)而崩毀。糧食缺乏、生態(tài)環(huán)境被人類(lèi)嚴(yán)重破壞，人類(lèi)過(guò)度依賴發(fā)達(dá)的科技，排放廢氣、二氧化碳中毒……都讓我們的身體越來(lái)越不健康!砍伐樹(shù)木，使空氣不再新鮮，也使許多動(dòng)物無(wú)家可歸，人類(lèi)的自私、人類(lèi)的貪婪讓青山綠水變成窮山惡水。

近幾年來(lái)，世界各地發(fā)生了許多災(zāi)難，如二零零九年土耳其伊斯坦堡、美國(guó)喬治亞，都泡在水里;而許多國(guó)家則籠罩在沙塵暴里。澳洲森林大火燒光小鎮(zhèn)，死亡人數(shù)超過(guò)130人、澳洲70年來(lái)最大沙塵暴，這些災(zāi)害通通都在二零零九年發(fā)生了，而這些災(zāi)難都是人類(lèi)自作自受的。如果不使地層下陷，不讓土地沙漠化，不讓核子彈爆炸，就不會(huì)有這些如此可怕的災(zāi)難發(fā)生了!

近年來(lái)發(fā)生的各種大大小小的災(zāi)難，是要我們時(shí)時(shí)提醒自己做好水土保持，保護(hù)地球的平衡，如果每天每個(gè)人都能做好不破壞地球資源的事情，就能把災(zāi)難發(fā)生的頻率降到最低。

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我們只有一個(gè)地球作文(篇1)

地球在群星璀璨的宇宙在就像一葉扁舟，但地球在浩瀚的宇宙中卻是最適合人類(lèi)居住的星球了！地球是我們唯一的住處！在地球上的各種資源并不是上帝的恩賜，它要靠我們大家的力量來(lái)，有些人們只圖眼前利益，不顧后果的濫用化學(xué)品，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)害，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅?！拔覀冞@個(gè)地球太可愛(ài)了，但又太容易被破壞了！”這是據(jù)有幸飛上太空的宇航員遨游太空時(shí)目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆，在這里，我也要借這個(gè)機(jī)會(huì)，以一個(gè)少先隊(duì)員的身份呼吁人們：“讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)同心協(xié)力的我們這個(gè)千川百孔的地球，讓我們的家園更好的造福于我們的子孫后代吧！”

保護(hù)地球，人人有責(zé)。現(xiàn)在我呼吁人們，那是因?yàn)槲易鲞^(guò)對(duì)不起地球媽媽的事。那是一天課，因臨時(shí)有事，所以讓我們自由活動(dòng)，我和幾個(gè)小伙伴就去陰處玩，我們玩著玩著就無(wú)聊起來(lái)，突然我看見(jiàn)身旁的一棵大樹(shù)像一個(gè)寶座，我就爬上去玩，我爬上去后洋洋的搖搖樹(shù)干，嘩嘩做響，好像在說(shuō)：“小，你把我弄疼了。”我卻全然不理會(huì)，繼續(xù)搖，大概是惡有惡報(bào)吧，我下來(lái)時(shí)不小心被毛蟲(chóng)咬了，疼死我了，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，又響起來(lái)：“好呀，好呀，看你還破壞生態(tài)嗎？知道厲害了吧！”我臉一下子紅到了脖子根，我多想對(duì)那棵大樹(shù)說(shuō)聲對(duì)不起，可我卻一溜煙跑了。

地球已在哭泣，地球需要我們來(lái)保護(hù)，讓我們一起為我們的將來(lái)建造一個(gè)美麗可愛(ài)的家園吧！

我們只有一個(gè)地球作文(篇2)

現(xiàn)在我們正在住的地球，因?yàn)楸晃覀円辉俚钠茐暮驮闾?，使得地球已?jīng)快負(fù)荷不住了。別忘記，我的只有一個(gè)地球，如果沒(méi)了，那我們就沒(méi)辦法在生存再去了，所以，我們要一起拯救地球，讓生病的地球，趕快康復(fù)起來(lái)。

其實(shí)讓地球康復(fù)的方法很簡(jiǎn)單，只要大家不要再亂丟垃圾，讓地球干凈一點(diǎn)；多種一些植物，可以凈化空氣，減少噪聲作用；少開(kāi)車(chē)、多走路以及搭大型交通工具，可以減少二氧化碳的排放量；多吃本地產(chǎn)品、少吃需要花費(fèi)很多工具送到的食物，可減少貨物的運(yùn)輸。因?yàn)槿藶槠茐氖沟玫厍蛭廴緡?yán)重，污水酸雨都世人們害的，我們只有一個(gè)地球，希望大家不要破壞了。

現(xiàn)在地球的病已經(jīng)開(kāi)始在作怪了，怎么說(shuō)呢?就是因?yàn)闇厥倚?yīng)，使得近幾年的天氣變化不定，也因?yàn)闇厥倚?yīng)，地球溫度持續(xù)升溫中，也讓南極冰原的溶化速度加快，造成海平面上升，地球也即將面被淹沒(méi)的危機(jī)，連企鵝也因?yàn)樘蹧](méi)休息的地方，而開(kāi)始一只只的消失在地球上。地球已經(jīng)為我們受那么多苦了，難道我們要袖手旁觀嗎?

我們現(xiàn)在唯一的辦法，就是要維護(hù)好地球，地球是大家的，所以每一個(gè)人都要為地球盡一份心力，我們大家一起來(lái)為生病的地球，做一些治療吧。相信只要大家愿意做，地球一定會(huì)恢復(fù)像以前一樣的元?dú)?，只要大家，有?jiān)定的毅力，『你的一小步，是地球的一大步』，地球需要你的呵護(hù)，不是只有說(shuō)說(shuō)而已，要用行動(dòng)表示；不是短暫的行動(dòng)，而是長(zhǎng)期的行動(dòng)。別忘記，地球只有一個(gè)，大家一起邁向美麗的地球吧。

我們只有一個(gè)地球作文(篇3)

我們只有一個(gè)地球

大清晨，一個(gè)美麗的女孩拎著包走在上班的小路上，道路兩旁綠樹(shù)成蔭，茂密的樹(shù)葉是她的遮陽(yáng)傘，腳下的水泥路干干凈凈，一塵不染，路旁的小花發(fā)出淡淡的清香，小草隨風(fēng)翩翩起舞。歡樂(lè)的小鳥(niǎo)在頭上飛來(lái)飛去，唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。-

大家一定會(huì)問(wèn)：“這是什么地方？怎么那么美麗呀！這個(gè)女孩是誰(shuí)呀？”這就是未來(lái)的我，正走在上班的路上呢！這里空氣清新，沒(méi)有任何污染，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象?？墒乾F(xiàn)在我們的家園呢？綠色越來(lái)越少，污染越來(lái)越多。地球原先綠色肌膚大部分脫落，侵蝕成了黃色的瘡疤。大片的森林被砍伐，綠洲被茫茫的沙漠所替代，還造成了崩塌，洪水等自然災(zāi)害。沒(méi)有了樹(shù)，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱?，F(xiàn)在各個(gè)商店都跟著我們的嗜好，大量生產(chǎn)汽水，而汽水的“外衣”就是罐子，罐子更是一種污染，馬路、公園甚至連學(xué)校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的，鋁也是對(duì)人體有害的。以前小河清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)小魚(yú)，現(xiàn)在工廠為了提高效率，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪，過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)。節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境，就是節(jié)約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起，注意節(jié)約用水，如：用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭；把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉很多水的。如果一家一戶每年節(jié)約一滴水，全國(guó)一年會(huì)節(jié)約多少水呢？-

幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球已被污染，大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，我希望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們，都投入到保護(hù)地球的行動(dòng)中來(lái)，讓我們的未來(lái)的家園更加美麗、整潔！-

我們只有一個(gè)地球作文(篇4)

地球原本是一個(gè)美麗的小姑娘，藍(lán)天是她藍(lán)色的頭發(fā)，大海是她鑲著花邊的紗裙，河流、小溪是她的藍(lán)寶石項(xiàng)鏈，綠樹(shù)是她的小皮鞋，對(duì)了，她頭上還有小紅花發(fā)卡呢！自從人類(lèi)居住到她身上，她的身體狀況一天比一天差。由于人類(lèi)的環(huán)保意識(shí)太差了，把地球弄的一團(tuán)糟。

人們將地球上的森林資源過(guò)分地砍伐，使的世界上許多樹(shù)種已經(jīng)消失，而且，由于沒(méi)有了樹(shù)的遮擋，沙塵暴襲擊了一個(gè)個(gè)城市，沙漠成了以往樹(shù)林的代替品。人們對(duì)地球上的水資源過(guò)分地采取，使的地球上有很多地方缺少水資源，人們吃不上，喝不上。相反，另外一個(gè)城市的人可能正在嘩嘩地浪費(fèi)水。他們也許不知道缺水的滋味，不知道這樣下去，他們也會(huì)沒(méi)有水喝。

人們也許會(huì)認(rèn)為地球不會(huì)消失，地球上所有的生命都不會(huì)死亡?？墒牵覀冋谧隼速M(fèi)資源的事。也許，你做的每一件污染資源的事，是讓我們接近死亡，接近滅絕。地球是無(wú)私的，我們不能再傷害她，讓我們一起保護(hù)她，讓她永保美麗吧！

我們只有一個(gè)地球作文(篇5)

2845年，令人悲傷的一年。昔日與我們朝夕相處的燕子麻雀都已經(jīng)閉上了眼睛，人類(lèi)開(kāi)始嫌棄這個(gè)星球了。

一天助手小k來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，向派特博士匯報(bào)說(shuō)：“巨型飛船制造完畢！”博士一拍手，笑著說(shuō)：“好好好好好！”隨即便向世界宣布：宇宙飛船制造成功了，我們可以離開(kāi)這個(gè)臟兮兮的地球了！

頓時(shí)，世界沸騰了。房產(chǎn)商們舉杯痛飲，說(shuō)：“機(jī)會(huì)來(lái)了，我們共同努力吧！”他們來(lái)了個(gè)一醉方休。非洲人民激動(dòng)地說(shuō)：“我們終于可以重新開(kāi)始吃上飽飯了！”激動(dòng)使他們不注的掉淚。那晚成了世界上的不眠之夜，因?yàn)樯碳矣X(jué)得這是他們新的機(jī)會(huì)，窮人覺(jué)得這是他們新的開(kāi)始，富人覺(jué)得這是他們更加美好生活的一個(gè)開(kāi)端。

該讓誰(shuí)上去呢？世界各國(guó)爭(zhēng)論不休。最后，博士出現(xiàn)了，他化解了爭(zhēng)論，用雄壯的語(yǔ)言宣布：“我的發(fā)明屬于人類(lèi)！”一句話，使全世界人民都有了乘坐的權(quán)利?？墒?，票價(jià)飛漲，但為了去新的生活地域，人們?nèi)允悄贸隽俗约旱漠吷e蓄。

出發(fā)了，兩輛飛船以比光速還快的速度開(kāi)出，一路暢通無(wú)阻。目的地——天堂星快要到了！忽然，天堂星外部出現(xiàn)了一張保護(hù)膜，經(jīng)測(cè)定，這種未知物質(zhì)比金剛石還要堅(jiān)硬！博士急出了豆大的汗珠：還有兩分鐘的路程了，怎么辦？怎么辦？停下來(lái)，停下來(lái)兩列飛船會(huì)在頃刻間相撞！忽然，燈熄了，飛船停了，博士整個(gè)人像灌了鉛似的，頓時(shí)不省人事。一個(gè)神秘的聲音傳來(lái)：“我是天堂星的領(lǐng)袖，我有必要保護(hù)它。我不想傷害你們，快去珍惜你們自己的地球吧！”聲音消失了，飛船返航，人們回到了地球。

博士在醫(yī)院醒了，對(duì)助手說(shuō)：“我們不是已經(jīng)在新地球上面了嗎？我的新地球……”博士發(fā)瘋似的亂扔?xùn)|西。助手小k望著黑色的天空吞吞吐吐地說(shuō)：“我們只有…一個(gè)地球！”

我們班的動(dòng)物園作文模板

寫(xiě)作文是一種訓(xùn)練我們大腦思考和記憶的方式，作文是一種解決問(wèn)題的方式能夠提升我們的解決問(wèn)題能力。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你在考試中得高分，有沒(méi)有可以參考的作文的模板呢？如果你想要了解更多關(guān)于“我們班的動(dòng)物園作文”的內(nèi)容推薦看這篇文章，感恩您的光臨希望您能多多瀏覽我們的網(wǎng)站！

我們班的動(dòng)物園作文 篇1

“嗵，嗵”是誰(shuí)在草地上跳來(lái)跳去呢？當(dāng)然是我們班的“小袋鼠”陳景暄啦！陳景暄小小的，看上去十分靈巧，跳的水平也很高，跳高很高，跳遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，跳繩很快…。記得有一次，體育老師讓大家練收腹跳，幾個(gè)胖胖的男生只跳了沒(méi)幾個(gè)就累得氣喘吁吁，連站都站不起來(lái)了。而“小袋鼠”陳景暄呢，一絲累的樣子也沒(méi)有，反而越跳越快，越跳越高，讓所有人都瞠目結(jié)舌地看著他，“小袋鼠”害羞地低下了頭。

“小袋鼠”有一個(gè)好朋友，是一只愛(ài)說(shuō)話的“小麻雀”。這只“麻雀”呀，長(zhǎng)著一張大嘴巴，仿佛是專門(mén)給他說(shuō)話用的。他下課的時(shí)候嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。吃飯的時(shí)候也沒(méi)完沒(méi)了的一直說(shuō)啊說(shuō)，就連上課的時(shí)候也不放過(guò)。有一次，他剛回答完老師出的問(wèn)題，一坐下去，就忍不住跟旁邊的同學(xué)竊竊私語(yǔ)起來(lái)，聊聊那聊聊這，直到老師提出了下一個(gè)問(wèn)題他才不講話了。不過(guò)，這只“小麻雀”在大家的幫助下，已經(jīng)在努力改正這個(gè)缺點(diǎn)。

我們班的動(dòng)物園是不是很有趣呢？你們身邊有什么人像動(dòng)物呢？快來(lái)和我們說(shuō)一說(shuō)吧。

我們班的動(dòng)物園作文 篇2

我們四（10）班是一個(gè)動(dòng)物之家，今天“老虎”媽媽有事出差了，猜猜會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？

天空一碧如洗，萬(wàn)里如云，我們像往常一樣來(lái)到了教室。剛一走進(jìn)教室時(shí)，我就聽(tīng)到了同學(xué)們議論紛紛：“老虎不來(lái)了，老虎不來(lái)了！”頓時(shí)原本安靜的動(dòng)物王國(guó)變成了喧鬧的動(dòng)物王國(guó)了，大家都為這件事感到奇怪。突然！“孫悟空”——李信站起來(lái)說(shuō)道：“我要做一山之王！”又說(shuō)：“誰(shuí)想讓我做，就請(qǐng)投票吧！”可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)投票，“孫悟空”頓時(shí)變得狂妄極了，準(zhǔn)備向我們證明自己是可以的。他說(shuō)起了一件事：有一天同學(xué)們?cè)趯W(xué)校上課，有同學(xué)在上課期間講話，很多同學(xué)都指認(rèn)是“小兔子”歐書(shū)涵，面對(duì)這么多人的指認(rèn)，“小兔子”也無(wú)法反駁。可是“孫悟空”李信跳出來(lái)說(shuō)道：“我看見(jiàn)是“小猴子”朱培宇傳紙條的！”同學(xué)們聽(tīng)了他的話，覺(jué)得他很勇敢很正義，決定讓他當(dāng)這個(gè)一山之王了。

自從李信當(dāng)上了一山之王后，班上被整理的井井有條，我們都很佩服這狂妄的“孫悟空”！

我們班的動(dòng)物園作文 篇3

我們班是個(gè)“小小動(dòng)物園”.

我們班是個(gè)動(dòng)物園，我們班上同學(xué)有非常多的像小動(dòng)物們，那這么一說(shuō)，我就給你們介紹幾個(gè)吧！

我們班上最調(diào)皮的就是“猴子”張浩然，他的性格非常調(diào)皮，有一次，吃飯排隊(duì)的時(shí)候，我就看了“猴子”張浩然，居然打了一下我們班的董家佳，董家佳就奮起反擊。所以我們班的董家佳和“猴子”張浩然打架，就跟像兩只小猴子在打架一樣，他們倆就像倆只小猴子在打架?？墒茄?，女的逗斗不過(guò)男的呀，所以“猴子”張浩然勝利了，而董家佳輸了，介紹這只“猴子”張浩然，是不是覺(jué)得很調(diào)皮呢？那我們接下來(lái)繼續(xù)往下看吧！

我的好朋友“狐貍”陳浩軒，他非常的愛(ài)騙人，。在下課的時(shí)候，我去上洗手間，“狐貍”陳浩軒對(duì)我笑呵呵的說(shuō)：“喂，許耘瑋，老師叫你。”聽(tīng)了他的話，我立刻跑回教室，就對(duì)我同桌緊張地說(shuō)：“老師叫我了嗎？”同桌很奇怪的說(shuō)：“沒(méi)有??！”同桌說(shuō)完，我就對(duì)“狐貍”陳浩軒說(shuō)：“老師沒(méi)叫我呀！”他開(kāi)心地說(shuō)：“騙你的。”聽(tīng)完了這個(gè)件我跟“狐貍”陳浩軒的事情，是不是覺(jué)得“狐貍”陳浩軒非常的狡猾呢？

我們班還有各種各樣的小動(dòng)物呢，是不是很有趣?。∩钤谶@樣的班級(jí)中，我感覺(jué)真的非常幸福！

我們班的動(dòng)物園作文 篇4

啊？你說(shuō)你聽(tīng)錯(cuò)了？不，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，我們班就是一個(gè)名副其實(shí)動(dòng)物園，有時(shí)而溫順，時(shí)而兇猛的小貓，有可愛(ài)溫柔的小兔子，也有跑得飛快的千里馬

什么？你問(wèn)我小貓是誰(shuí)？焦以笑唄！她可是全年級(jí)，乃至全校有名的人物??！列出她的每一個(gè)職位，不把我累暈啊。大隊(duì)長(zhǎng)、主持人、英語(yǔ)課代表、信息課代表她的故事啊，不給你講上一天一夜是講不完的。讓我給你列幾個(gè)特別的地方吧。

她啊，就像一只古靈精怪的小貓。上課回答問(wèn)題時(shí)，她的聲音又酥又甜，好聽(tīng)極了。當(dāng)然，再溫順的小貓也有炸毛的時(shí)候。比如你上自習(xí)課時(shí)講話，比如你午休時(shí)聊天，她的聲音就會(huì)立即提高10個(gè)八度。不過(guò)，不知為什么，這么大的嗓音，一被男生欺負(fù)就不一樣了。每次都叫我來(lái)拔刀相助，那囂張男生才肯罷休。

說(shuō)說(shuō)我的同桌周文琪吧，她長(zhǎng)得十分可愛(ài)，作文像一只溫柔的小兔子。她的臉圓嘟嘟的，眼睛水汪汪的，頭發(fā)烏黑光亮，扎著兩根可愛(ài)的低馬尾。她的嘴唇是M形的，撅起來(lái)就像小兔子的三瓣嘴。她生起氣來(lái)鼻子翹的高高的，嘴變成小兔子的三瓣嘴，眼睛睜大，和小兔子沒(méi)什么兩樣。

顧名思義，千里馬就是跑的快的同學(xué)咯，那可非胡欣晨莫屬。有一次體育課測(cè)508，我和她一組，那我哪跑得過(guò)她??？她起跑時(shí)慢了，嘿，我剛好前25米發(fā)揮出了每秒6米的最大速度，這樣還能勉強(qiáng)跟上她。結(jié)果后幾圈就力不從心了，落了她整整一個(gè)來(lái)回。這差點(diǎn)把我跑殘了！結(jié)果她倒輕輕松松，毫不費(fèi)力。這可真是匹千里馬啊，甘拜下風(fēng)！

你瞅瞅，我們班就是個(gè)名副其實(shí)的動(dòng)物園吧！有機(jī)會(huì)就請(qǐng)你來(lái)我們班參觀我們的動(dòng)物園吧！

我們班的動(dòng)物園作文 篇5

“叮鈴鈴”上課了，劉老“獅”走進(jìn)了班里，我們像小兔子一樣乖巧地坐在椅子上。

劉老“獅”巡視了一圈便開(kāi)始講課，講到一半的時(shí)候，有一只作死的“小老鼠”悉悉索索地拿起水杯，咕嘟咕嘟地喝起了水。這時(shí)候，在黑板上寫(xiě)字的.劉老“獅”忽然轉(zhuǎn)了頭，發(fā)現(xiàn)了這只不亦樂(lè)乎的“小老鼠”。

風(fēng)雨欲來(lái)，全班整理時(shí)屏住了呼吸。劉老“獅”走過(guò)去要把“小老鼠”的水杯沒(méi)收掉，“小老鼠”使勁往后拽……

后果可想而知，“獅子”贏了。這簡(jiǎn)直是殺雞嚇猴?。∥覀冄b作若無(wú)其事地坐在椅子上，瑟瑟發(fā)抖，但愿自己不要做下一只“雞”。

終于，下課了，同學(xué)們緊繃的神經(jīng)松了下來(lái)，一眨眼間，同學(xué)們變成了一只只猴子，跑到操場(chǎng)上跑的跑，叫的叫，打的打，鬧的鬧。

“叮鈴鈴”，這認(rèn)識(shí)的聲音響起來(lái)了，猴子飛馳進(jìn)教室，坐下后仿佛一只只小兔子泛起了。這時(shí)，我們班又進(jìn)來(lái)了一只龍老“獅”，她開(kāi)始收賬(功課)，我們把沒(méi)有預(yù)備好的賬本交上去，并預(yù)備迎接龍老“獅”的責(zé)罵。

這就是我們班的動(dòng)物園，一個(gè)布滿喜、怒、哀、樂(lè)的動(dòng)物園。

我們班的動(dòng)物園作文 篇6

同學(xué)們都說(shuō)班級(jí)是孩子的天堂，能學(xué)習(xí)知識(shí)、結(jié)識(shí)好友?？晌矣X(jué)得，我們班更像是個(gè)快樂(lè)的動(dòng)物園。怎么說(shuō)呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)：

早上，我們一到校，就會(huì)聽(tīng)到大公雞蔡澤昊在喊離上課時(shí)間還有10分鐘5分鐘30秒他這只大公雞報(bào)時(shí)一向很準(zhǔn)的，他連時(shí)鐘都不用瞧就能準(zhǔn)確給老師報(bào)告說(shuō)老師，現(xiàn)在上課時(shí)間到，人全到齊了。

作文課時(shí)，復(fù)習(xí)各種修辭手法、學(xué)習(xí)新的寫(xiě)作方式。練習(xí)比喻這一修辭手法時(shí)，小吃豬黃希就會(huì)出現(xiàn)。比如老師講到描述太陽(yáng)，我們可以用上比喻句、擬人句，這樣就會(huì)生動(dòng)形象，黃希這只小豬吃貨肯定會(huì)開(kāi)始他的吃貨絮叨：太陽(yáng)像蘋(píng)果，月亮像香蕉，星星像糖果他啊，就是個(gè)十足的吃貨，怎么說(shuō)呢？胖肚子、瞇瞇眼，說(shuō)什么他都會(huì)給你扯到吃的話題上，搞笑極了。

下午的自習(xí)課，我們可以在教室里安靜地看書(shū)、做作業(yè)、下五子棋等，只要保持安靜，不吵鬧、不跑跳就可以。可是，輪到陳依這小狐貍當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，我們就有點(diǎn)緊張，因?yàn)樗矚g狐假虎威，把我們管得死死的。上次，我們班一位同學(xué)怕上課遲到，一路小跑進(jìn)教室，小狐貍就開(kāi)始訓(xùn)斥這位同學(xué)跑步進(jìn)來(lái)，登記姓名，垃圾桶旁罰站去!還有一次，一個(gè)同學(xué)因?yàn)榭磿?shū)而笑出了聲音，被她罰抄課文了。

自由活動(dòng)時(shí)間，最受歡迎的當(dāng)屬我們班的頑皮猴葉栩溢，他是個(gè)幽默感十足的男生，經(jīng)常逗得全班開(kāi)懷大笑。記得有一次，他突然嚴(yán)肅地宣布：現(xiàn)在3點(diǎn)59分了，馬上就會(huì)有一股來(lái)自外來(lái)星球的氣體入侵我們地球！大家趕緊把鼻子捂上，免得中毒。3-2-1，噗的一聲巨響他放了一個(gè)臭屁，我們一臉的無(wú)語(yǔ)。他真的是我們班唯一一個(gè)能把屁放得這么正大光明，也是我們班唯一一個(gè)放了屁還洋洋自得的人。

說(shuō)了這么多，怎么能不提到我們這個(gè)動(dòng)物園的管理員班主任彭老師呢？我們的彭老師是一只任勞任怨的老黃牛，她不僅要督促我們這群熊孩子學(xué)習(xí)、做作業(yè)，還要管理我們班級(jí)的衛(wèi)生、處理同學(xué)間的矛盾等。每天忙得不可開(kāi)交，還要被我們這群調(diào)皮的熊孩子氣得半死，這時(shí)，她就會(huì)化身母老虎，對(duì)著我們河?xùn)|獅吼，嚇得我們老老實(shí)實(shí)。但是，不管我們?cè)趺磽v亂，我們的彭老師都很愛(ài)我們，她會(huì)經(jīng)常忙里偷閑給生病請(qǐng)假回來(lái)上課的同學(xué)開(kāi)小灶、會(huì)給搗亂的同學(xué)做工作。

這就是我的班級(jí)，一個(gè)快樂(lè)的溫馨的動(dòng)物園！

我們班的動(dòng)物園作文 篇7

我們班是一個(gè)特別的大家庭，每個(gè)家庭成員都各有特色。

楊老師是兇猛的“老虎爸爸”。上課時(shí)，他一看到有同學(xué)不認(rèn)真，便轉(zhuǎn)喜為怒，眉頭一皺，形成了一個(gè)外敞的“八字”，兩手緊握。大家都知道他正在“蓄力”，那力量一旦爆發(fā)出來(lái)，猶如河?xùn)|獅吼，誰(shuí)都招架不住?！班?！”力量爆發(fā)出來(lái)了，不認(rèn)真的同學(xué)立馬正襟危坐，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講。不過(guò)啊，你現(xiàn)在看到的只是上課時(shí)候的楊老師，下課后，他就像換了張臉?biāo)频?，變成了溫柔的“老虎爸爸”。同學(xué)們不會(huì)做的題，他會(huì)耐心地講解一遍又一遍，就算講了幾遍都還聽(tīng)不懂，他也不會(huì)生氣，而是會(huì)耐著性子，換種更輕松的方式講解，直到同學(xué)聽(tīng)懂為止。

黃老師是親切的“綿羊媽媽”。她對(duì)每一位同學(xué)都很溫柔，她從不發(fā)火，每次都輕言細(xì)語(yǔ)地跟同學(xué)們講話，但同學(xué)們就是很服她。有一次，我忍不住好奇去問(wèn)黃老師：“老師，為什么同學(xué)們每次犯了錯(cuò)，您都不大發(fā)雷霆呢？”黃老師笑了笑，摸了摸我的頭，說(shuō)：“不是錘的打擊，而是水的載歌載舞才形成了美麗的鵝卵石。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。如今，黃老師已經(jīng)陪我們走過(guò)了四個(gè)春夏秋冬，這一路走來(lái)，我也漸漸懂得了：黃老師的教育就像水一樣輕柔，潤(rùn)物無(wú)聲中把我們從一塊頑石變成了美麗的鵝卵石。這溫柔如水的老師，誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？

再說(shuō)我吧。我是班上的開(kāi)心果，能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。有一次，一位同學(xué)考試作文沒(méi)寫(xiě)好，心里有點(diǎn)沮喪，坐在角落里一聲不吭。我走到她身邊，安慰她說(shuō)：“別灰心，也許你這次只是審題不仔細(xì)，下一次你要汲取教訓(xùn)，認(rèn)真審題，我相信你寫(xiě)出來(lái)的文章連每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都是充滿感情的?！蓖瑢W(xué)聽(tīng)完我的話，噗嗤一聲笑了。

這就是我們班特別的“大家庭”。在這里，我們既收獲了知識(shí)，又享受了快樂(lè)！

流浪地球的觀后感作文模板

作文是語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，寫(xiě)作文可以提升自己的表達(dá)能力，其實(shí)，經(jīng)常寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。你是不是正好也在尋求好的作文當(dāng)參考呢？也許下面的“流浪地球的觀后感作文”正合你意！可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

流浪地球的觀后感作文(篇1)

大年初一，我和姐姐去看了最新上映的科幻大片《流浪地球》。

影片講述的是：30億年后，太陽(yáng)急速膨脹，馬上就要吞噬整個(gè)太陽(yáng)系。但人類(lèi)并沒(méi)有坐以待斃，而是啟動(dòng)了流浪地球計(jì)劃。所謂的流浪地球，意思就是將地球安裝上大型推進(jìn)器，把地球推進(jìn)到另一個(gè)星系，尋找新的家園，開(kāi)始新生活。但是在這個(gè)過(guò)程中危機(jī)四伏，推進(jìn)器出現(xiàn)了故障，被木星強(qiáng)大的吸引力吸引，眼看就要撞上木星了，這時(shí)候主人公挺身而出，奮不顧身的展開(kāi)了爭(zhēng)分奪秒的生死之戰(zhàn)

影片中的特效也是很美很震撼！地球啟航時(shí)，宛如一艘巨型飛船遨游宇宙之間，全球被冰雪覆蓋的瞬間氣勢(shì)磅礴，震撼人心！

看了這部電影之后，讓我深深地感受到：希望，是像鉆石一樣寶貴的東西，只要有了希望，人就會(huì)有動(dòng)力！只要有希望，人生的道路就不會(huì)荒蕪！

流浪地球的觀后感作文(篇2)

今天媽媽帶我去電影院看《流浪地球》，這是一部科幻片，講的是太陽(yáng)急速老化，即將毀滅，會(huì)把地球給吞沒(méi)，救援隊(duì)就讓人們?nèi)サ叵鲁巧睿藗優(yōu)榱俗约旱募覉@建了一萬(wàn)座行星發(fā)動(dòng)機(jī)，使地球脫離太陽(yáng)系，尋找新的家園。

人類(lèi)已經(jīng)通過(guò)很多難關(guān)，就要通過(guò)最后一關(guān)的時(shí)候，地球要越過(guò)木星，而木星的氧氣正在吸走地球的大氣層，救援隊(duì)想到了，可用地球的推進(jìn)器點(diǎn)燃木星，使木星推開(kāi)地球，但是，他們還剩5000千米時(shí)，由于距離達(dá)不到，就在最后一絲希望被破滅的時(shí)候，在太空站的中國(guó)宇航員劉培強(qiáng)就說(shuō)：身為一名父親，我不希望這次團(tuán)圓是最后一次。他決定點(diǎn)燃宇宙飛船，然后自己帶著飛船上的燃料飛到木星上，來(lái)點(diǎn)燃木星，可是那個(gè)飛船里有人類(lèi)文明的種子，讓他去放棄地球，但是為了拯救地球，他自己將飛船飛到到了木星上，就在這時(shí)地球點(diǎn)燃了木星，木星把地球推開(kāi)，地球正式踏上流浪之旅，就這樣，劉培強(qiáng)為了自己的家園而犧牲了自己。

這部電影很震撼，影片中有一句話我很喜歡:希望就是我們這個(gè)時(shí)代的磚石，是回家的方向，希望，真的是回家的方向。

流浪地球的觀后感作文(篇3)

故事一開(kāi)始，便呈現(xiàn)出這樣的絕望景象：太陽(yáng)即將毀滅，過(guò)去無(wú)數(shù)歲月中作為人類(lèi)精神食糧的太陽(yáng)，馬上不復(fù)存在。

在21世紀(jì)初，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)內(nèi)部氫轉(zhuǎn)化為氦的速度突然加快，進(jìn)一步通過(guò)研究建立的太陽(yáng)完整精確的數(shù)學(xué)模型預(yù)測(cè)太陽(yáng)的氦閃將在400年內(nèi)發(fā)生。這時(shí)人類(lèi)分為兩派，飛船派與地球派。在國(guó)際航天城，中國(guó)航天員劉培強(qiáng)離開(kāi)了自己4歲的兒子劉啟，并把劉啟與他的姥爺一起送入地下城后，開(kāi)啟了長(zhǎng)達(dá)無(wú)數(shù)年的駐守地球任務(wù)。

在之后的xx年中，地球表現(xiàn)的還是很正常，劉啟也一天一天長(zhǎng)大了。但在劉培強(qiáng)即將回家的前一天，地球上發(fā)生了意外，由于空間站的大量故障，木星又把地球往自己身上吸，霎時(shí)地球上到處一派毀滅景象在姥爺犧牲后，劉啟、韓朵朵和一支中國(guó)救援隊(duì)幾近絕望，他們駕著車(chē)開(kāi)往總控制中心，當(dāng)?shù)厍蝰R上被吸到火星時(shí)，劉啟想到了小時(shí)候爸爸給他說(shuō)的知識(shí)，立刻制定了一個(gè)計(jì)劃，前往控制中心救地球。期間韓朵朵通過(guò)廣播告知地球，鼓舞世界各地的救援隊(duì)來(lái)一起救地球。中國(guó)救援隊(duì)每人都全力發(fā)揮自己的才能，就在他們努力推進(jìn)機(jī)器時(shí)，世界各國(guó)救援人員及時(shí)趕到幫助他們，可惜計(jì)劃還是失敗了。最終，劉培強(qiáng)駕著太空飛行器去引爆火星，自己犧牲在茫茫太空中，中國(guó)救援隊(duì)成功了

假如真的有一天地球?qū)⒁獨(dú)?，我?huì)選擇拼死一搏，與其坐等毀滅，倒不如相信希望。因?yàn)椋合Ｍ沁@個(gè)時(shí)代最珍貴的東西。

流浪地球的觀后感作文(篇4)

我看了流浪地球這部電影，太陽(yáng)極速膨脹，地球面臨著毀滅，人們共同努力打造了流浪地球計(jì)劃，成立了聯(lián)合政府，發(fā)射了國(guó)際空間并在全球選拔了30萬(wàn)名宇航員！在空間站中生活，并指引著地球前進(jìn)，地球上10座發(fā)動(dòng)機(jī)推動(dòng)著地球，飛向2.4光年的其他星系，地球上的人類(lèi)選擇入住地下城里，當(dāng)?shù)厍蝻w近木星時(shí)，木星的引力大于地球，地木相撞，這時(shí)劉倍強(qiáng)帶著空間站僅有的30萬(wàn)噸燃料，引爆了氫氧大氣層，火焰點(diǎn)亮了宇宙，地球得救了！

為了人類(lèi)不被滅亡，地球不被毀滅，全人類(lèi)帶著地球流浪，發(fā)動(dòng)機(jī)將不再開(kāi)動(dòng)500年，當(dāng)?shù)厍虻乃俣鹊竭_(dá)光速千分之五，然后以這個(gè)速度滑行1300年后，地球就走完了全程的三分之二的航程。

他將調(diào)轉(zhuǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)的方向開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)500年的減速，地球航行2400年后到達(dá)比鄰星，再過(guò)一百年的時(shí)間它將泊入這顆恒星的軌道，成為它的一顆衛(wèi)星，整個(gè)移民過(guò)程會(huì)延續(xù)2500年的時(shí)間，一百代人！

我們不能再亂扔垃圾，要保護(hù)好環(huán)境，不讓宇宙再被破壞，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草，愛(ài)護(hù)地球。

流浪地球的觀后感作文(篇5)

寒假里，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，所以媽媽帶我去奧斯卡影城看電影。來(lái)看電影的人可真多呀！仿佛人山人海，下面交通擠得是水泄不通?？磥?lái)這部電影的評(píng)價(jià)可真高啊！電影是大年初一新上映的，名叫《流浪地球》。

電影的主人公是劉啟，韓朵朵以及留起的父親劉培強(qiáng)。電影主要講了太陽(yáng)持續(xù)膨脹了話即將吞噬地球，人們意識(shí)到了這種危險(xiǎn)，決定用推進(jìn)器離開(kāi)太陽(yáng)系。推進(jìn)器分部的地球各地多達(dá)數(shù)萬(wàn)座。由于木星引力，地球即將撞上木星。主人公劉啟為避免這樣的事情發(fā)生，想到了一個(gè)辦法。木星表面大都是氫氣，只需一根火柴就可以點(diǎn)燃爆炸。他想利用爆炸的沖擊力把地球推開(kāi)木星引力?？赏七M(jìn)器最高只能達(dá)到5000米，離木星還差5000米。劉培強(qiáng)駕駛空間站的30萬(wàn)噸燃料一起和劉啟完成計(jì)劃

團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì)向我們投降。只有團(tuán)結(jié)，才能克服一切困難，也只有團(tuán)結(jié)才能迎接勝利。

寫(xiě)作模板：保護(hù)地球的作文簡(jiǎn)單

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？以下是小編為大家收集的“寫(xiě)作模板：保護(hù)地球的作文簡(jiǎn)單”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

保護(hù)地球的作文(篇一)

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，生活環(huán)境時(shí)多么的重要?。】扇藗?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視。

曾經(jīng)的天很藍(lán)，水很清澈，森林很茂密，空氣很清新，然而這一切都已經(jīng)變得那么遙遠(yuǎn)。就在大自然給予我們美的享受是同時(shí)，人們卻在向大自然索取我們并不應(yīng)得的東西。

隨著現(xiàn)代化的發(fā)展自然環(huán)境卻遭受的愈來(lái)愈嚴(yán)重的破壞大氣污染，水質(zhì)污染，陸地污染，食品污染，尾氣污染。氣候變暖等因素導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩，因從我做起，從現(xiàn)在開(kāi)始。雖然我只是一個(gè)小學(xué)生，不可為保護(hù)人類(lèi)的畫(huà)家做到多大的貢獻(xiàn)，但我可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校環(huán)境做起，例如：遵守學(xué)校步亂丟垃圾的規(guī)定，不使用一次性的飯盤(pán)，塑料袋，飲料杯等用之和代替，盡量減少垃圾，同時(shí)還會(huì)監(jiān)督其他有破壞環(huán)境的同學(xué)，讓他們要愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木，保持校園清潔等。

有次星期五回家，爸爸說(shuō)家里沒(méi)人照顧我和弟弟，叫我們?nèi)ニ墓S玩。我第一次去爸爸的工廠，剛走到門(mén)口就聞到一股很刺鼻的味道，車(chē)間里，及其隆隆作響，空氣很差，里面隨地是水，工人們?cè)俑蓚€(gè)不停。因?yàn)槲野职稚习嗟墓S是電鋸加工廠，所以槽子里都是化學(xué)藥水配制的，有：硫酸，鹽酸，硝酸等化學(xué)物品，我心想：如果哪水流到外面肯定時(shí)污染環(huán)境的，我爸說(shuō)：總廠有處理池子的，這才讓我的心平靜下來(lái)，從那以后我再也不去我爸的工廠玩了。

我們生活在同一片藍(lán)天下，我們擁有共同的家園，我們酒只有一個(gè)地球，同學(xué)們，讓我們一起保護(hù)一起保護(hù)地球，保護(hù)自然環(huán)境，做一個(gè)保護(hù)地球環(huán)境的小主人吧！

保護(hù)地球的作文(篇二)

即將破碎的地球。有人會(huì)問(wèn)我為什么？有人會(huì)質(zhì)疑我‘地球?yàn)槭裁磿?huì)破碎，破碎了，你該怎么活。’有人在支持我‘地球真的快破碎了’。是啊！都是我們?nèi)祟?lèi)的杰作！

從前，茂密的森林，荒蕪了，因?yàn)槿祟?lèi)的亂砍濫伐？有些無(wú)知的人會(huì)說(shuō)‘那些砍樹(shù)的人，也會(huì)種樹(shù)。況且，那些樹(shù)大部分都是死了的樹(shù)，所以，砍就砍了吧’?？墒牵銈兛稍脒^(guò)，可曾知道，可曾記得。那些所謂的死樹(shù)，從為我們擋下了多少，天災(zāi)。如果沒(méi)有那些所謂的死樹(shù)，當(dāng)沙塵暴來(lái)臨時(shí)，我們只能坐以待斃；當(dāng)龍卷風(fēng)，來(lái)時(shí)，我們也只能坐以待斃；當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我們還是要坐以待斃。我中間看過(guò)一篇名叫大樹(shù)與蘆葦蕩的伊索寓言。那篇故事，說(shuō)的是‘一大樹(shù)與一片蘆葦蕩在一場(chǎng)大風(fēng)中，蘆葦蕩，完好無(wú)損，而堅(jiān)韌挺拔的大樹(shù)，卻倒下了。蘆葦蕩，對(duì)著大樹(shù)說(shuō)’如果你能學(xué)學(xué)我們，隨風(fēng)而倒，不就是不至于如此了嗎？如果，所有大樹(shù)都像蘆葦蕩一樣，那我們?nèi)祟?lèi)不都是早已銷(xiāo)聲匿跡了嗎？許多砍樹(shù)的人，大言不慚的說(shuō)‘我們是砍樹(shù)，可我們也會(huì)種樹(shù)，你難道不覺(jué)得這是一個(gè)死循環(huán)扣嗎？我們將枯死的樹(shù)砍掉，種下新的樹(shù)苗，這不是很好嗎？’可是你們可曾想過(guò)，如果你們種下的新樹(shù)苗還未長(zhǎng)大或成活，天災(zāi)就來(lái)了，怎么辦，難道讓我們被沙塵暴淹沒(méi)，被龍卷風(fēng)卷走，甚至，被暴風(fēng)雨席卷而走嗎？到那個(gè)時(shí)候，你們?cè)趤?lái)時(shí)，看到的是破爛的房屋，荒蕪的土地和沒(méi)有生機(jī)的村莊，也許只有到那個(gè)時(shí)候你們才知道悔悟吧！

如果你們不希望大地荒蕪，那就和我一起保護(hù)大地吧。

不要再讓大地母親哭泣了，地球已經(jīng)有幾億幾千萬(wàn)年的歷史了，不要讓地球毀在我們的手里，不要讓地球隕落，讓我們攜起手，保護(hù)地球！保護(hù)我們賴以生存的家，使我們的家園變得更美麗，更溫馨。

保護(hù)地球的作文(篇三)

在茫茫的宇宙中，有一顆蔚藍(lán)色的星球，這就是賦予人類(lèi)生命的地方地球。

地球不但賦予了我們生命，而且還像一位慈祥的母親敞開(kāi)溫暖胸懷保護(hù)著每一位生命。地球也被稱為生命的搖籃。

地球送給了我們?cè)S多禮物：會(huì)報(bào)時(shí)怪石。神奇的；巨菜谷；，能治病的圣泉，行蹤詭秘的幽靈島，會(huì)噴冰的火山等等，這些也是我們還沒(méi)有解開(kāi)的謎團(tuán)。除了這些我們還有一些資源。

好景不長(zhǎng)，這顆美麗的星球現(xiàn)在身體變成了千瘡百孔，那都是我們?nèi)祟?lèi)做的。我們不停的挖掘礦產(chǎn)資源，還不停的砍伐樹(shù)木森林，這讓我們的地球陷入了危機(jī)。

現(xiàn)在陸地的面積占全球的百分之二十九，而海水的面積達(dá)到了全球的百分之七十一，還有的陸地是人類(lèi)沒(méi)辦法進(jìn)入或破解的?，F(xiàn)在經(jīng)常的發(fā)生災(zāi)難，比如地震，是因?yàn)槿祟?lèi)不斷的開(kāi)采造成的。空氣的污染已經(jīng)破壞了保護(hù)我們的臭氧層，

我們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)地球家園，為了保護(hù)家園，為了能讓我們繼續(xù)生存下去，為了不讓地球資源枯竭，為了子孫后代，我們要盡量減少開(kāi)采，要想讓資源重生，還需要上百年，甚至上千年，有的資源是無(wú)法再生的，

聽(tīng)，地球在呼吁，我們要好好的保護(hù)地球。

保護(hù)地球的作文(篇四)

我們?nèi)祟?lèi)依賴地球，依賴著資源，依賴著地球著的任何東西。我們依賴著地球的水、木頭、空氣、鐵、銅、金、等等。

近年來(lái)，隨著人口的不斷增長(zhǎng)，我們?nèi)祟?lèi)越來(lái)越依賴地球了！我們不管地球的感受隨意破壞者地球，現(xiàn)在的地球已經(jīng)傷痕累累，如果再這樣下去，地球?qū)⒉辉谶m合人類(lèi)居住，到那時(shí)候人類(lèi)的末日將要來(lái)到。然而，這一件事很多人都沒(méi)有意識(shí)到。隨意的浪費(fèi)水資源，亂丟垃圾，捕獵稀有動(dòng)物，不少動(dòng)物都已經(jīng)滅絕，但是人類(lèi)還是停不下那一雙雙罪惡的手。不管?chē)?guó)家怎么規(guī)定，還是有不少人忽略。

最終，地球憤怒了！漫天的沙塵暴、渾濁的洪水、嚴(yán)寒的冬雪、氣勢(shì)洶涌的海嘯。人們得到了相應(yīng)的懲罰。但是災(zāi)難過(guò)后人們還是亂砍亂伐，破壞生態(tài)環(huán)境。為了自己的利益，人們可以不擇手段。地球受到了不同程度的傷害。地球是人類(lèi)賴以生存的地方，可是現(xiàn)在全球變暖，地表遭到破壞，從工廠里噴發(fā)而出的滾滾濃煙升入天空，不少地區(qū)的大氣層已經(jīng)被破壞，強(qiáng)烈的紫外線讓人睜不開(kāi)眼睛。南北極的冰雪開(kāi)始融化，地勢(shì)較低的國(guó)家已經(jīng)處在危險(xiǎn)之中。

地球是我們我們?nèi)祟?lèi)最初的母親，是花草樹(shù)木唯一的一個(gè)家園。你想想，如果沒(méi)有了花草樹(shù)木哪來(lái)的空氣？沒(méi)有了花草樹(shù)木，哪來(lái)的食草動(dòng)物？沒(méi)有了食草動(dòng)物，哪來(lái)的食肉動(dòng)物？沒(méi)有了食肉動(dòng)物，哪來(lái)的肉？沒(méi)有了肉，我們哪來(lái)的食物？沒(méi)有了食物，我們還怎么生存？所以，最終受傷的還是我們?nèi)祟?lèi)自己。你可能以為反正我活不了幾年了，關(guān)我什么事?？梢裕阌邢脒^(guò)自己的子孫后代嗎？不要為了自己一時(shí)的利益，而帶來(lái)終生的悔恨！

生活漸漸富裕起來(lái)。到處都是超市。小孩子一看見(jiàn)超市，就要買(mǎi)好吃的。吃好吃的不要緊，但是你吃完的垃圾袋呢？隨意亂扔，造成污染空氣的后果?，F(xiàn)在，全國(guó)的垃圾可以堆成的山比珠穆朗瑪峰還大。大街上，小巷里，處處是垃。我看到的不是人們趾高氣揚(yáng)的走過(guò)去，而是低下頭捂著鼻的小跑。這一切不都是我們呢自己造成的嗎？有時(shí)候就離著垃圾桶不遠(yuǎn)，可是，他就是不愿意走這一段小小的路。如果人們都像你這樣，我們還怎么生活？

人類(lèi)只有一個(gè)地球！人類(lèi)只有一個(gè)地球！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不貪婪。做好自己身邊的每一件小事。保護(hù)我們的地球。我們相信，地球母親一定會(huì)原諒我們以前的過(guò)錯(cuò)！

我家的動(dòng)物園作文模板

作文是人生的寄托伴隨我們一生成為我們不斷前行的動(dòng)力，寫(xiě)作能夠讓我們?cè)诠ぷ骱蜕钪懈拥眯膽?yīng)手。多讀優(yōu)秀作文才能在寫(xiě)作時(shí)下筆如有神。幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“我家的動(dòng)物園作文”或許能夠拓展您的思考，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

我家的動(dòng)物園作文【篇1】

我家是個(gè)奇妙的“動(dòng)物園”。這個(gè)“動(dòng)物園”有時(shí)候充滿了歡聲笑語(yǔ)，有時(shí)候也會(huì)聽(tīng)到批評(píng)和吵鬧聲。

首先要介紹的是我們家聽(tīng)話的“野兔”――姐姐。姐姐如一只雪白矮小的野兔，平時(shí)在大人面前她總是文靜乖巧的樣子，但是一到和我單獨(dú)相處的時(shí)候，她就恢復(fù)了她“野生”的個(gè)性，時(shí)而歡脫，時(shí)而暴躁。她還是一只貪吃的“兔子”，一提到美食，就兩眼放光，一次可以吃掉一大碗。我的姐姐也是我的好玩伴，五子棋、象棋、飛行棋、跳棋她都會(huì)玩，真是一只聰明的“兔子”。

接下來(lái)要介紹的是我們家的“大老虎”――爸爸。爸爸是一只“披著羊皮”的“虎”！他平時(shí)總是很溫柔，會(huì)和我們打鬧、開(kāi)玩笑，在我垂頭喪氣的時(shí)候，總是不斷地鼓勵(lì)我。但是，當(dāng)我惹他生氣的時(shí)候，爸爸的臉一下子就黑了，發(fā)出老虎般的怒吼聲，仿佛整個(gè)房子都在顫抖。果然是名副其實(shí)的“虎爸爸”！

接著要說(shuō)說(shuō)我的“?！眿寢?。每天媽媽都很早就起床給我們燒飯、洗衣服，她總是從早到晚不停地干活，好像有用不完的力氣。每次看到媽媽忙碌的身影，我總是非常欽佩，也不得不感嘆：“媽媽真辛苦??！”

最后就來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧，我是家里的“四不像”。早上，我是一只賴著不想起床的懶豬；白天，我是一只活蹦亂跳、一刻也不能消停的猴子；到了吃飯的時(shí)候，我就變成了一只只喜歡吃素的大熊貓；晚上的我，就會(huì)變成一只貓頭鷹，翻來(lái)覆去怎么也睡不著。

這就是我家奇妙的“動(dòng)物園”，是讓我快樂(lè)成長(zhǎng)的小小世界！

我家的動(dòng)物園作文【篇2】

小朋友們，你去過(guò)動(dòng)物園嗎？喜歡可愛(ài)的動(dòng)物嗎？我家也有一個(gè)動(dòng)物園呢！

我的爸爸在家里就是一只大熊貓，他的頭圓圓的，像一個(gè)大號(hào)的毛線團(tuán)，他除了肚子大腿之外，其他的地方都曬得黑黑的，跟熊貓的黑白色外套，一模一樣。我的爸爸不僅長(zhǎng)得像熊貓，我見(jiàn)他的機(jī)會(huì)更是少得跟熊貓一樣稀少。因?yàn)槲业陌职质且晃卉娙?，?dān)負(fù)著保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任，以部隊(duì)為家，很少有回家的機(jī)會(huì)。有一次爸爸難得休假，答應(yīng)帶我和媽媽出去玩，我非常激動(dòng)，認(rèn)真準(zhǔn)備好出行的物品，但是剛上高速，爸爸的電話就叮叮地響了起來(lái)，爸爸接完電話，嚴(yán)肅地跟我們說(shuō)，他有任務(wù)要回部隊(duì)不能帶我們?nèi)チ?，我很傷心也很難過(guò)，但是我理解爸爸，以國(guó)為重，所以我支持他。

我的媽媽像一只獅子，雖然她的外貌跟獅子是風(fēng)牛馬不相及，但是她的獅吼功跟獅子是一模一樣的。只要我犯了錯(cuò)誤，聽(tīng)獅子的吼聲是不能避免的。每當(dāng)我磨嘰的時(shí)候，媽媽就吼道：快點(diǎn)！別磨蹭了！每當(dāng)我做作業(yè)不專心的時(shí)候，媽媽又吼道：專心一點(diǎn)別東望望，西瞧瞧。每當(dāng)我用臟手抓東西吃的時(shí)候，媽媽也吼道：快點(diǎn)去洗手！媽媽雖然經(jīng)常吼我，但我知道，她是一只愛(ài)護(hù)小獅子的獅媽媽。

而我卻像一只活蹦亂跳的小猴子，一刻也停不下來(lái)。我聽(tīng)故事的時(shí)候不肯閑著，總是東摸摸、西碰碰；我看電視的時(shí)候也不消停，一會(huì)兒趴著，一會(huì)兒躺著，一會(huì)兒站著，啥姿勢(shì)都有。我還是一只馬虎粗心，錯(cuò)誤不斷的猴子，每當(dāng)這時(shí)候，獅子的吼聲就接踵而至。

看！我的家是一個(gè)多么生機(jī)勃勃的動(dòng)物園?。‰m然我們之間會(huì)有一些小摩擦，但是這個(gè)動(dòng)物園里永遠(yuǎn)充滿著快樂(lè)與和諧。

我家的動(dòng)物園作文【篇3】

在寬闊的大草原上，住著幾只“動(dòng)物”。為什么這么說(shuō)呢？那就跟我來(lái)吧！

野馬爸爸

首先介紹的是野馬爸爸，他脾氣很暴躁。一天早上，天氣很冷，媽媽讓我多穿件衣服?？墒遣还軏寢屧趺凑f(shuō)，我也不想穿。一旁的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了。馬上悄悄地走到我的房間。我聽(tīng)見(jiàn)聲音，馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去。媽呀！我看見(jiàn)爸爸站在我后面。只見(jiàn)他那雙令人害怕的眼睛，兇狠地盯著我。他把我拉到客廳，連打再罵，我嚇得心臟都要跳出來(lái)了。

他還有一個(gè)特點(diǎn)，就是貪玩。這個(gè)暑假，他一有空就去釣魚(yú)，要不就是在家里玩手機(jī)。一次，我想問(wèn)個(gè)問(wèn)題，便找到爸爸，可是等了半天也沒(méi)見(jiàn)他說(shuō)出答案來(lái)。我一看，??！原來(lái)他正在玩象棋呢，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我問(wèn)的問(wèn)題?！鞍职郑职帧蔽医辛撕脦茁?，他才回過(guò)神來(lái)。唉！真希望爸爸能早點(diǎn)把這個(gè)壞毛病改掉哇！

溫柔媽媽

再說(shuō)溫柔媽媽吧！溫柔媽媽像一只小綿羊，我很喜歡她。比如，這次的口算考試沒(méi)考好。媽媽得知我只得了24分之后，并沒(méi)有說(shuō)我，反而熱情地撕了兩張口算題卡上的紙給我，我心里暖洋洋的，好開(kāi)心呀！

我媽媽非常膽小，小得可以用“膽小如鼠”來(lái)形容。一次，我朋友借我一條玩具蛇，回到家，我把玩具蛇給媽媽看，結(jié)果老媽大叫一聲，跑回屋里去了。并且命令我，把它放到玩具箱里。沒(méi)辦法，我只好把蛇放回玩具箱了。原來(lái)媽媽膽子這么小呀！

我是小牛

我像牛，因?yàn)槲液芮趧?。一天，我去姥姥家，吃完飯后，我?tīng)見(jiàn)媽媽和姥姥正在爭(zhēng)誰(shuí)刷碗。我跑過(guò)去，說(shuō)：“姥姥媽媽，讓我來(lái)洗碗吧！”于是，我站在水池邊，認(rèn)認(rèn)真真地洗起碗來(lái)。洗得比姥姥和媽媽還干凈。姥姥和媽媽都說(shuō)我是一個(gè)勤勞的小牛。

我像牛，因?yàn)槲液軔?ài)頂嘴。一次，媽媽陪著我練琴，我彈錯(cuò)了一個(gè)音，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“你錯(cuò)音了?！蔽疫B忙說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)！”氣得媽媽再也不理我了。我想：“頂嘴可真不好呀！”

這就是我的家庭，一個(gè)幸福溫暖的大家庭。

我家的動(dòng)物園作文【篇4】

我們家庭簡(jiǎn)直就是個(gè)“動(dòng)物園”，爸爸是只熊，媽媽是只老虎，姐姐是只兔子，我是只猴子。接下來(lái)由我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我家的動(dòng)物園吧！

我爸爸是只熊，因?yàn)樗峙值?，很?huì)吃，只要是他認(rèn)可的東西，他都吃。熊喜歡吃蜂蜜，我爸爸喜歡喝蜂蜜調(diào)配的蜂蜜水。昨天，我姐姐數(shù)學(xué)考到全年段第一，我們要去外面吃飯慶祝。爸爸一回到家就趕緊帶我們到了那家店，他不停地往杯子里倒蜂蜜水，點(diǎn)的菜到了，他就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

我媽媽是只老虎，眉毛時(shí)不時(shí)就煞著，好像發(fā)生了什么大事一樣，大吼大叫。上次，我作文從九點(diǎn)多寫(xiě)到快要十點(diǎn)，她就扯著我的衣服，大叫：“怎么還沒(méi)寫(xiě)完？這樣會(huì)睡眠不足的！”我本想分辯說(shuō)我剩下結(jié)尾了，但媽媽扯著我的衣服，好象要把我“吃掉”，我嚇得說(shuō)不出話來(lái)，而且她的聲音震耳欲聾，還差點(diǎn)把我的作文本撕掉重寫(xiě)，把我嚇得半死不活。

我的姐姐是只兔子，跳繩一分鐘最多二百二十五下，短跑也挺厲害的。在暑假的體育興趣班，體育老師要測(cè)試她的成績(jī)，就幫她數(shù)，結(jié)果二百二十五下，這讓老師贊不絕口。

而我，是只猴子，一見(jiàn)到單杠就爬，不管現(xiàn)在是什么時(shí)候；我也喜歡吃桃子，也很調(diào)皮。一次，我用樂(lè)高拼了一個(gè)人頭，架在門(mén)頂和門(mén)之間，當(dāng)姐姐一推開(kāi)門(mén)的時(shí)候，就大喊：“??！”哈哈！我拼的人頭成功地打中了她的頭。我當(dāng)場(chǎng)哈哈大頭，姐姐被我弄得哭笑不得……

這就是我家的動(dòng)物園，你要不要來(lái)？可以請(qǐng)你喝蜂蜜水哦！

我家的動(dòng)物園作文【篇5】

我家就像一個(gè)小小動(dòng)物園，里面住著我的家人。你一定很奇怪家怎么會(huì)是動(dòng)物園呢？別著急，我?guī)阌斡[一番。

外婆就像一頭勤勞又愛(ài)操心的老黃牛。她每天都很忙碌，天不亮就起床為家人做早餐，經(jīng)常飯還沒(méi)吃一口就要去照顧剛睡醒的弟弟。我和媽媽走出家門(mén)時(shí)，總能聽(tīng)到外婆在后邊喊“水杯拿了嗎”“紅領(lǐng)巾戴了嗎”“書(shū)包裝好了嗎”……整個(gè)樓道里回蕩著外婆叮囑的聲音，這幾乎成了我每天早晨上學(xué)時(shí)外婆的口頭禪。

媽媽像一只聰明伶俐的兔子，我有什么小心思都能被她看出來(lái)。有一次周末，我趁媽媽休息時(shí)偷偷地把平板電腦拿到了我的房間，開(kāi)心地玩了起來(lái)。正在我玩的不亦樂(lè)乎時(shí)，媽媽推開(kāi)了屋門(mén)，我匆忙地把平板藏到了枕頭下，可還是被老媽發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)然，再溫和的兔子也有生氣的時(shí)候，有時(shí)我寫(xiě)作業(yè)心不在焉，錯(cuò)的一塌糊涂時(shí)，媽媽就會(huì)發(fā)動(dòng)她的“獅子吼”神功。但是，大多時(shí)候我的老媽都是美麗、可愛(ài)與智慧并存的小兔子。

我們家還有一只愛(ài)學(xué)話的小鸚鵡，你猜猜他是誰(shuí)？他就是我的弟弟。我做功課的時(shí)候，弟弟就找來(lái)紙和筆，坐在一旁煞有介事地學(xué)習(xí)。我畫(huà)畫(huà)，他也學(xué)著畫(huà)畫(huà)；我看書(shū)，他也學(xué)著看書(shū)，在我的影響下我們家又多了一只小書(shū)蟲(chóng)?；顫娍蓯?ài)的弟弟生起氣來(lái)像一只憤怒的小鳥(niǎo)，只見(jiàn)他撅著小嘴，滿臉通紅，握緊拳頭，好像能?chē)姵龌饋?lái)。

我們家雖然動(dòng)物不多，卻很熱鬧。我覺(jué)得生活在這樣的動(dòng)物園里是快樂(lè)的，因?yàn)榇蠹叶紣?ài)我，當(dāng)然啦，我也愛(ài)他們，愛(ài)我家的小小動(dòng)物園。

我家的動(dòng)物園作文【篇6】

我的家，那可是一個(gè)有趣的“動(dòng)物家庭”?，F(xiàn)在就跟你們聊聊，豎起耳朵聽(tīng)喲！

家里，我們這些孩子可喜歡“犀牛爸爸”的陪伴。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗菑?qiáng)壯的身體瞬間就能成了我們這些小屁孩的游樂(lè)場(chǎng)。你瞧，爸爸單手就可以提起我蕩來(lái)蕩去，就像坐秋千；還能高高舉起妹妹迅速轉(zhuǎn)圈圈，如同旋轉(zhuǎn)木馬；弟弟總愛(ài)騎在爸爸的肩上走高蹺……誰(shuí)不想要一個(gè)這樣的爸爸呢？

當(dāng)然，提到“犀牛爸爸”，也不能少了我的“貓媽媽”啦?！柏垕寢尅睖厝釙r(shí)，像個(gè)小孩子，我們就像朋友一樣?？梢俏液偷艿苊妹谜{(diào)皮起來(lái)不聽(tīng)話，“貓媽媽”就變成了“虎媽媽”，可兇了。是不是所有的媽媽都這樣呢？

我呢，是個(gè)小獵豹。我跑起來(lái)好似一陣風(fēng)，比箭還快。我想，獵人有了我，就可以萬(wàn)事大吉了。嘻嘻，有點(diǎn)夸張了。不過(guò)，我特別喜歡跑步。誰(shuí)敢跟我比試比試？

我有一個(gè)乖巧又頑皮的“狗小弟”。我時(shí)常“指揮”弟弟幫我“干活”，他總能做得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)?，我們是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。但他調(diào)皮起來(lái)，也讓我這個(gè)當(dāng)姐姐的無(wú)計(jì)可施。你們說(shuō)，這樣的弟弟是不是又可氣又可愛(ài)呀？

我還有個(gè)活潑的“猴妹妹”。做什么事，她總喜歡跟著我。我種綠豆，她也種綠豆；我穿裙子，她也要穿裙子……唉，看來(lái)是甩不掉這“小尾巴”了，誰(shuí)叫我是她姐姐呢？

每天這個(gè)“動(dòng)物家庭”都發(fā)生著一些有趣的新鮮事，你們想知道嗎？歡迎大家來(lái)做客！

我家的動(dòng)物園作文【篇7】

我家有只經(jīng)常不在家的大懶貓，永遠(yuǎn)停不下來(lái)的老牛和一只活潑伶俐的百靈鳥(niǎo)，你一定會(huì)覺(jué)得我很奇怪，我家怎么會(huì)是一個(gè)熱鬧非凡的動(dòng)物園呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧。

一只大懶貓爸爸

我的爸爸是一名醫(yī)生，每天早出晚歸，十分辛苦，可這樣一來(lái)就顯得爸爸更懶了。有一次爸爸回到家，直接脫掉外套就躺在沙發(fā)上悠閑地玩起了手機(jī)，我無(wú)奈地說(shuō)：求你了，爸爸，你能不能不要再玩手機(jī)啦。看到我無(wú)奈的眼神，爸爸心軟了只好答應(yīng)我。

一頭老牛媽媽

我的媽媽比螞蟻還要勤快，每次我都在勸她，可是媽媽卻笑笑說(shuō)沒(méi)事，于是我只好眼睜睜地看著媽媽繼續(xù)做活。

一只百靈鳥(niǎo)我

我很活潑，總是嘰嘰喳喳的。但是，只要不開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì)去交朋友來(lái)開(kāi)心。有一次，我在外面和媽媽鬧別扭了，于是我就跑到了一個(gè)小朋友家，開(kāi)心的玩了起來(lái)。

雖然家里有時(shí)候會(huì)鬧一些小矛盾，但大多數(shù)的時(shí)候都很和諧，我在爸爸媽媽的懷里感到無(wú)比的幸福。

我家的動(dòng)物園作文【篇8】

我家是個(gè)小小動(dòng)物園，里面各種動(dòng)物都有。

我是一只小猴子，因?yàn)槲易钕矏?ài)吃桃子和香蕉，每天我都要吃上兩個(gè)大大的水蜜桃和四根香蕉，媽媽不真不假地說(shuō)家里的錢(qián)都快被我吃水果給吃破產(chǎn)了，還說(shuō)我每天吃這么多，整個(gè)人都快變成一根大香蕉了。還有一點(diǎn)，就是每當(dāng)看電視時(shí)，我總是喜歡模仿里面人物說(shuō)話的聲音，一會(huì)兒學(xué)一聲妖怪的叫聲，一會(huì)兒學(xué)幾句小仙女的歌唱聲，再一會(huì)兒學(xué)兩句豬八戒說(shuō)話，逗得姐姐哈哈大笑，說(shuō)我都可以去當(dāng)配音演員了。偶爾，我會(huì)在家里的樓梯上蹦來(lái)蹦去，一會(huì)兒爬到床上，一會(huì)兒跳到床下，搞得媽媽頭暈?zāi)垦！?/p>

爸爸是一只狡猾的狐貍，每天早上他總是以上廁所的借口來(lái)看半個(gè)小時(shí)手機(jī)，媽媽每次叫他時(shí)，他總是說(shuō)：知道了，知道了，你可真煩。有一次，我一不小心把他的茶杯打破了，他就像獅子一樣大罵：你怎么這么不小心啊，你知道我這個(gè)茶杯多貴嗎？這時(shí)，媽媽來(lái)了，他立馬變得溫柔起來(lái)，說(shuō)：下次小心點(diǎn)，知道了嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，苦笑幾聲走開(kāi)了。還有一次，他去買(mǎi)房。只見(jiàn)那邊的價(jià)格貴得嚇?biāo)廊耍朕D(zhuǎn)身就走，可直接走開(kāi)他又覺(jué)得很沒(méi)面子，所以就故意問(wèn)銷(xiāo)售員：有沒(méi)有更大一點(diǎn)的？銷(xiāo)售員一臉懵，說(shuō)沒(méi)有了，爸爸裝著很沮喪的樣兒一溜煙跑了。

奶奶是一只麻雀，而且是一只麻雀王中王。一次，從老家到張家界的路上，他一刻不停地說(shuō)了4個(gè)小時(shí)，居然一口水都沒(méi)喝。我在車(chē)上睡覺(jué)，她的大嗓門(mén)都把我給吵醒了，我對(duì)她說(shuō)：奶奶你就休息休息，喝幾口水吧。她卻以一種貴妃的口吻說(shuō)：免了，免了。接著又沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)了起來(lái)

我家可真是一個(gè)樂(lè)趣多多的小小動(dòng)物園??！

我家的動(dòng)物園作文【篇9】

我們家住在山和山連成的谷底間，因?yàn)樗闹軜?shù)林密布，所以常常可以看見(jiàn)特別的珍貴動(dòng)物，而且常常都有不同的驚喜呢！

呱呱呱！啾啾啾！汪汪汪！豎起你的耳朵，我家的庭院正在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)，真是熱鬧極了。

我家真可用生態(tài)園區(qū)來(lái)形容，里頭有五色鳥(niǎo)、獼猴、侏羅樹(shù)蛙、紫斑蝶…，除了這些珍貴的稀有動(dòng)物外，當(dāng)然要提一下訪客聞之色變的小狗部隊(duì)，為什么大家這么怕他們呢？因?yàn)槲壹业男」窞榱艘刈o(hù)家里的柿子，所以練就了一身好武功，只要惹火它們，小狗部隊(duì)可以將輪胎咬破，就算再厚也難不倒它們。

文中提到的寵物都不是刻意去飼養(yǎng)，所以常常來(lái)了一大群，后來(lái)又銷(xiāo)聲匿跡，不過(guò)每一次有動(dòng)物出現(xiàn)，我們都會(huì)細(xì)心的照顧它們，看到新聞報(bào)到許多家狗、家貓被遺棄，心里覺(jué)得好難過(guò)，它們?cè)?jīng)是主人的寶貝，但現(xiàn)在卻要到處流浪，希望大家都能夠愛(ài)惜自己的寵物，不要再有無(wú)家可歸的動(dòng)物流浪街頭。

我家的動(dòng)物園作文【篇10】

在我家有一個(gè)“動(dòng)物園”，爸爸、媽媽、弟弟還有我，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。

開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的是老爸，只見(jiàn)他一手拿著手機(jī)，一手拿著鑰匙，嘴里還說(shuō)著：“好好，我馬上去。”這就是我的爸爸，他屬猴，特別忙。總之，他的電話多數(shù)都是工作上的。唉！真是一個(gè)被電話分享的爸爸。

媽媽固然屬鼠，但她平時(shí)雷厲風(fēng)行，脾氣特別大。有一次期中語(yǔ)文考試，因?yàn)槲业拇中膩G了將近十分，我顫顫動(dòng)抖地取出卷子往茶幾上一放，就趕快溜回了書(shū)房。不一會(huì)兒，從客廳里傳來(lái)了媽媽的呼嘯聲：“羅致炫出來(lái)?！边@聲音，似乎連我家的窗戶也承受不住這么大的分貝，發(fā)出了“哐哐”的聲音，我天然是嚇得直冒冷汗，她把卷子往桌上一扔，對(duì)我說(shuō)：“這么簡(jiǎn)樸的題都能做錯(cuò)，你能干什么？”那表情似乎恨不得把我一口吞掉。哎！后果可想而知。

我家還有尊“佛”，固然他只是個(gè)假佛，卻比佛還難伺候。有一次我在書(shū)房挑書(shū)，忽然從樓底下傳來(lái)爺爺和弟弟的對(duì)話：“不行就不行，我就要吃口香糖?！薄澳愕牟∵€沒(méi)好，不能吃。”只見(jiàn)弟弟的手死死地拽著爺爺，沒(méi)辦法，爺爺只好去給他買(mǎi)口香糖，買(mǎi)了口香糖又要雪糕。哎！這尊“佛”可真難伺候啊！

我則是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，過(guò)著緊張又輕松的糊口，我的胃口可好了，一個(gè)小時(shí)就能吃掉100多頁(yè)書(shū)呢！只要一有空，我就會(huì)坐在椅子上，選一份自己喜歡的“主食”，再挑幾份厚味可口的“小點(diǎn)心”，粗細(xì)搭配，痛愉快快地“吃”個(gè)飽。

看，我家的動(dòng)物園是不是很熱鬧呢？

作文地球上最后一個(gè)人模板

下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家整理的作文地球上最后一個(gè)人，作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，好的作文往往承載著好的思想。寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，你是否正在為寫(xiě)作文犯愁呢？

作文地球上最后一個(gè)人(篇1)

迪可是一個(gè)九歲的小男孩，他對(duì)許多人虐待、殺戮野生動(dòng)物表示非常不滿，但無(wú)處發(fā)泄，連父母也不聽(tīng)他的。他所有的心里話，都只能對(duì)他的小狗安特說(shuō)。有一天晚上，他甚至做出了一個(gè)假如人類(lèi)消失會(huì)怎樣？的夢(mèng)

早上，他從夢(mèng)中醒來(lái)。他注意到，今天格外的安靜，沒(méi)有了以往的噪雜。他穿上衣服出去一看，街上空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有。他回家一看，爸爸、媽媽、哥哥也都不見(jiàn)了。這時(shí)，安特說(shuō)話了：別找了，他們已經(jīng)不在了。

迪可并沒(méi)有注意到安特能說(shuō)話了，令他感到驚奇的是，整個(gè)鎮(zhèn)上一個(gè)人都沒(méi)有。他想打電話給鎮(zhèn)長(zhǎng)，但電話不通。安特又說(shuō)道：別打了，沒(méi)有電，電話通不了。

迪可這才注意到安特能說(shuō)話了。他問(wèn)道：到底發(fā)生什么事兒了，人們呢？安特回答：除了你，人們都消失了，現(xiàn)在你是最后一個(gè)地球人。

迪可沒(méi)有多問(wèn)。他知道，現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)有用，最重要的是生存下去。后來(lái)幾天，他們一直靠吃罐頭、煮面條來(lái)維生。

在不到兩年的時(shí)間里，鎮(zhèn)上的道路已被植物的根弄得滿是裂紋，各種動(dòng)物也從郊區(qū)跑到鎮(zhèn)里來(lái)了，大街上跑滿動(dòng)物，許多房子也開(kāi)始倒塌。又過(guò)了一年，他們家也塌倒了。他和安特只得搬到山上住。

迪可采野果、挖野菜充饑。他幾十年如一日地生活著，轉(zhuǎn)眼間，他已經(jīng)三十多歲了。

在一天夜里，迪可和安特坐在山頂看月亮，迪可說(shuō)出了他心底的話：我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣這種生活了。但我不明白，為什么人類(lèi)會(huì)在一夜間就消失了呢？安特舔著他的臉說(shuō)：或許，這只是你的一個(gè)夢(mèng)，你還沒(méi)有醒

作文地球上最后一個(gè)人(篇2)

你們好！我是一條白堊紀(jì)末期的成年蛇頸龍，我生活在水里，我還有四條大大的鰭。我們最大的敵人就是在水里生活著的大型食肉類(lèi)動(dòng)物，比如像平滑側(cè)齒龍這種大型食肉水生生物。

我們還有一個(gè)絕活，吞沙石，你知道為什么嗎？告訴你吧！其實(shí)吞沙石是因?yàn)槠渌谒锷畹拇笮汪~(yú)類(lèi)肺里都充滿了空氣，所以下潛到海底很深的地方就有點(diǎn)困難了，而我，哦不對(duì)，應(yīng)該是說(shuō)全部的蛇頸龍，我們吞沙石是為了加重自身的重量，好讓我們能夠下潛到更深的水底去捕食。

海底的夜晚都不是平靜的，海底都有很多捕食者出來(lái)找食物，比如魚(yú)龍，說(shuō)到魚(yú)龍，我還真佩服它們，因?yàn)樗鼈兌际呛诎道锊妒车哪苁?。每?dāng)夜幕降臨，我們都會(huì)爬上岸來(lái)，只有這樣，平滑側(cè)齒龍就會(huì)拿我們沒(méi)辦法了，我們就可以好好的休息一番了。

有一天，我和我的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們?cè)诤＠锊妒?，忽然，靈光一閃，整個(gè)海面都亮起來(lái)了，我們還以為要下雨了呢！于是，我們就浮上海面等待魚(yú)兒上來(lái)透氣，然后就趁它們不注意，吃了它們，而我們呢，就可以不勞而獲的飽餐一頓?？勺屛覀兂泽@的是，原來(lái)沒(méi)有下雨，而是隕石撞擊了地球，忽然，天昏地暗，海底火山噴發(fā)，陸地的火山也噴發(fā)了，隨著地殼的劇烈運(yùn)動(dòng)，一次史前最大的地震襲來(lái)，我們四處逃穿，不一會(huì)兒，我們就分散開(kāi)了，我腦子里冒出一個(gè)主意，要是我游到深海，是不是可以避免死亡呢？于是我就拼了命的滑動(dòng)我那四條粗壯的鰭，游向深海，到了深海以后，周?chē)酪话愕钠届o，只有我劃水時(shí)發(fā)出的嘩嘩聲，忽然，我看到一條平滑側(cè)齒龍，我動(dòng)也不敢動(dòng)，我嚇呆了，我想：希望那條平滑側(cè)齒龍看不到我。我真是個(gè)幸運(yùn)兒，那條平滑側(cè)齒龍只顧著逃命，看都沒(méi)看我一眼，我松了口氣，繼續(xù)向深海游去，??！我終于避過(guò)了這次史前未有的災(zāi)難。

在那里，我碰到了一條雌性蛇頸龍，我和她結(jié)為了夫妻，之后我們又生下了幾個(gè)小蛇頸龍寶寶，之后的事我就不知道了，因?yàn)槲乙呀?jīng)老死了，聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在都還有蛇頸龍的后裔呢！你說(shuō)，我厲不厲害！

作文地球上最后一個(gè)人(篇3)

我曾經(jīng)做了一個(gè)可怕的夢(mèng)，地球不再生機(jī)勃勃，我在伸手不見(jiàn)五指的世界漫步游走，哐的一聲，我一腳踩空，跌進(jìn)了一個(gè)散發(fā)著惡臭的混濁水塘。定睛一看，我的手變成了一雙沾滿污泥的翅膀，再也飛不起來(lái)，環(huán)顧四周，沒(méi)有一絲生命的聲響。原來(lái)我是地球上唯一的幸存者一只垂死掙扎的小鳥(niǎo)。

我連忙撲騰了起來(lái)，癱坐在岸邊，想著小時(shí)候夏日里家門(mén)口的小池塘荷花朵朵，偶爾飄過(guò)微微的清香。我與小伙伴們偷偷將幾片又大又圓的荷葉摘下，戴在頭上遮擋烈日，耳邊似乎還聽(tīng)到了伙伴們的歡聲笑語(yǔ)。

曾記得奶奶告訴過(guò)我，小時(shí)候清晨的陽(yáng)光灑進(jìn)門(mén)前的小竹林，光影斑駁，鳥(niǎo)兒們歡快地亮開(kāi)嗓子，唱出美妙的歌曲。傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)給樹(shù)林披上了絢麗的紅披風(fēng)，林中處處回蕩著鳥(niǎo)媽媽喚兒歸巢地聲音。奶奶喚上她的小伙伴們爬上屋頂，放上一些稻草，鋪上幾塊木板，帶上剛從井里撈出來(lái)的西瓜，每人分上一大塊，躺在木板上望天上密密麻麻的星星，雖然那時(shí)沒(méi)有用來(lái)照明的燈，但是屋頂上依舊明亮。

現(xiàn)在放眼望去，空氣里彌漫著難聞的氣味，地球升溫導(dǎo)致異常干燥炎熱，紅褐色的風(fēng)沙鋪天蓋地，使得天空不再湛藍(lán)，江河已干涸枯竭，僅剩的幾個(gè)小水洼也受到了嚴(yán)重污染。曾經(jīng)養(yǎng)育我們的美麗星球早已不復(fù)存在，一個(gè)個(gè)物種接連滅絕，留下滿目瘡痍的大地觸目驚心。

一陣轟隆隆的響聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)，滾滾的泥石流翻涌而至，眼前的景象把我驚得不輕。隨著泥石流的到來(lái)，我緊閉雙眼，毫無(wú)希望，等待著死亡的到來(lái)。

我從夢(mèng)中驚醒，如果我們還是這樣延續(xù)下去，地球是否會(huì)變成我夢(mèng)中的景象？這個(gè)想法讓我不禁害怕起來(lái)。倘若我們?nèi)祟?lèi)更懂得愛(ài)護(hù)自然，用自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球，是不是就能挽回我們美麗的星球呢？地球孕育著生命，而地球的未來(lái)掌握在我們的手里。

作者：林樂(lè)兒

導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)：

本文具有強(qiáng)烈的警示意味，作文中包含著濃烈的保護(hù)地球的想法，作文中對(duì)過(guò)去事情的回憶那里非常真實(shí)，具有打動(dòng)人心的力量。不過(guò)，作文中也有一些問(wèn)題。作文剛開(kāi)頭你寫(xiě)到自己做了一個(gè)夢(mèng)，變成了一只小鳥(niǎo)地球上最后一個(gè)生物。作文最后一段寫(xiě)到自己從夢(mèng)中驚醒，那么在這中間就應(yīng)該都是描寫(xiě)你的夢(mèng)境，可是你在這部分的描寫(xiě)卻是以你原本的角色（作為一個(gè)人的角度）在敘述，這樣就會(huì)導(dǎo)致作文內(nèi)容混亂，沒(méi)有一個(gè)行之有效的線索來(lái)貫穿全文，這是這篇作文最大的缺點(diǎn)，希望你以后寫(xiě)作時(shí)可以注意一下，繼續(xù)加油！

作文地球上最后一個(gè)人(篇4)

紫黛色的天空中，陰霾隱約出現(xiàn)，已然掉下冰雹。發(fā)著轟隆聲響，似乎在為自己的滅亡感到悲哀。地上隨處亂丟的紙屑，無(wú)人清掃。滿天塵土，夾雜著聲聲刺耳的機(jī)械聲響。

高樓大廈反射著耀眼的霓虹燈，折射之后又黯淡了幾分。鳥(niǎo)兒沒(méi)了輕盈的身影，他們?cè)缫巡啬淦饋?lái)，森林的稀少，迫使他們來(lái)回兜轉(zhuǎn)，霧霾的貧乏，讓他們迷失了方向。他們以前曾是大自然的精靈，可現(xiàn)在也畏畏縮縮，豺狼虎豹也不敢出來(lái)作祟。似乎少了幾分生氣，少了幾分明媚。

荒蕪人煙的街道上，四季不再分明。滿天的黃沙，忘了何時(shí)看到的落日。偶有幾處崩裂之處，全然是人們的呻吟求救，可自己都活不了，誰(shuí)會(huì)就他們呢？

他走在無(wú)人區(qū)的行車(chē)道上，沒(méi)有了車(chē)水馬龍，只有無(wú)盡的冰冷。忽然，他想起了以前的時(shí)光。

那時(shí)，天還那么藍(lán)，明媚的陽(yáng)光折射下，散發(fā)著令人欣喜的溫暖。海水蕩漾著兒時(shí)的夢(mèng)，卻波光粼粼，水波不興。

那時(shí)，只有悠閑的漫步，沒(méi)有汽車(chē)的擁堵。只有裊裊炊煙，沒(méi)有鐵灶的油煙味。只有真實(shí)的面對(duì)面交流，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)上虛偽的空談。青草總慢慢生長(zhǎng)，在無(wú)垠的大地，亦或在我狹小的心里。白云總漫步高歌，吟著一曲我所不知曉的天籟。

那時(shí)最大的快樂(lè)，就是看著稻谷慢慢長(zhǎng)高。最大幸福就是吃著自己種的香米，余味在舌尖。那時(shí)最自由的是躺在黃牛身上，聽(tīng)著他低低的呻吟。

可現(xiàn)在，什么都沒(méi)了！

他又從幻想處，逃了出來(lái)。慢慢的走著，沒(méi)有一點(diǎn)思緒。在這最后一小時(shí)里，他只想靜靜享受，他不惶恐，也不茫然。暮色微涼，卻有著炫目燈光。他在燈光底下，想起了太陽(yáng)，想起了曾經(jīng)的溫暖。

在青春那段歲月里，總有一個(gè)忘不了的人?！澳阍诟陕锇?？”她捂著嘴，哧哧的笑著看著他。他輕輕觸碰了她的指尖，又迅速縮了回去。她臉紅了起來(lái)，像晚霞未曾渲染。

“我喜歡你呢！”

她低著頭，似乎鼓足了勇氣，似乎想了一整晚。我輕輕摸了摸他的頭，掐了掐她的胖嘟嘟的臉，說(shuō)道：“我也喜歡你?。　眲偙黄甑牟挥鋹偅ⅠR消失。

她懶懶的躺在他懷里，看著他帥氣的側(cè)臉，笑了。

可之后，都太突然了。我們沒(méi)想到，明明你去那之前，還說(shuō)過(guò)和我結(jié)婚。我知道這是什么原因，這只是大自然的報(bào)復(fù)，這只是一點(diǎn)點(diǎn)報(bào)復(fù)。我們欠他的太多了，所以要還給他。

走著，走著前方斷了崖谷。谷中有深幽的聲音，那是自然的一聲聲咆哮，是不滿，是惋惜。絕壁上有晶瑩的冰溜，透著熾熱的目光，一切都晚了。

她想起了年邁的父母，在家兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)。

以前時(shí)光那么溫柔，父母的欣然一笑，讓自己可以歡呼雀躍?？芍?，環(huán)境的惡化，水的污染，天氣的驟然改變。這一切都變了，我們變得畏畏縮縮，甚至一而再而三停課，我們害怕死亡，可在那之前，你在想什么，只知道無(wú)盡的索取。

她看著遠(yuǎn)方的墜下的人們，她癱坐地上。緩緩流下最后一滴純潔的眼淚。

作文地球上最后一個(gè)人(篇5)

不知不覺(jué)的瞬間，地球已經(jīng)到了最后一日了。曾有人問(wèn)我，如果今天是地球最后一日，你會(huì)干什么？我當(dāng)時(shí)卻是無(wú)奈的搖頭，卻沒(méi)有回答。因?yàn)槲抑涝搧?lái)的總會(huì)來(lái)?，F(xiàn)在最真實(shí)的還是來(lái)了……我選擇了去尋找曾經(jīng)的回憶。也許會(huì)有人發(fā)出這樣的疑問(wèn)，記憶有什么好的，最后一日了當(dāng)然跟自己人生中最重要的人在一起啦。我尋找記憶是因?yàn)橐粋€(gè)人可以失去所有，但唯有就是不能失去記憶。記憶是我們的晶片。沒(méi)有了記憶就如同一個(gè)人失去最寶貴的東西一樣……

也許，許多在這一天中和家人一起度過(guò)，又或者去干自己一直想干的事。而我卻不想再去貪婪任何東西了。我只想尋找曾經(jīng)最熟悉的記憶罷了，因?yàn)槟遣攀峭耆珜儆谧约旱男腋：涂鞓?lè)的發(fā)祥地。即使是那時(shí)最最最傷心的，也是甜美的一幕。

回想起過(guò)去我們?nèi)祟?lèi)在這幾十年中，把我們賴以生存的地球破壞得不堪入目，北極、南極的冰山加快了融化，全球氣溫上升。地球每天都過(guò)著生不如死的生活。與其同時(shí)這就是地球給我們?nèi)祟?lèi)的報(bào)復(fù)，可是這報(bào)復(fù)對(duì)于那些只顧自己利益的人來(lái)說(shuō)，還是不知覺(jué)醒。地球給人類(lèi)的報(bào)復(fù)是我們無(wú)法估量，在我們記憶中，地球曾經(jīng)是一個(gè)美麗的星球。由于我們的破壞，而導(dǎo)致全球人們的擔(dān)心。而我們又能責(zé)怪誰(shuí)呢？還不是要責(zé)怪我們?nèi)祟?lèi)自己。為什么我們的許多人類(lèi)還不醒覺(jué)呢。這就是我記憶中最深刻的回憶和記憶，現(xiàn)在，已經(jīng)是最后一日了，我們的醒覺(jué)似乎有些太遲了。

無(wú)所謂了，要來(lái)的終究回來(lái)的，只不過(guò)是時(shí)間的關(guān)系。那都是我們所作所為的懲罰。最后一日了，去尋找曾快樂(lè)、幸福過(guò)的時(shí)光，畢竟那才是最熟悉和最寶貴的。

萬(wàn)一，地球真的有那么一天，我們誰(shuí)也不能怪，只能怪我們?nèi)祟?lèi)的一直惡意破壞。所以我們別讓地球最后的一滴淚成為我們?nèi)祟?lèi)一起的陪葬品，讓我們一起努力拯救地球吧……

東莞光明中學(xué)初一學(xué)生

作文地球上最后一個(gè)人(篇6)

嗨，大家好！我是白堊紀(jì)晚期里面的兇猛的平滑測(cè)齒龍。我可是海洋中最兇猛的食肉龍，天天遇到鯊魚(yú)，每次我都看到鯊魚(yú)把魚(yú)龍給折斷并且吃掉。如果鯊魚(yú)找上我，也會(huì)被我折斷并放到肚子里！不過(guò)這中生活我也過(guò)習(xí)慣了。今天我要為大加家講得是我快要滅絕并滅絕時(shí)的情形。當(dāng)我快要滅絕時(shí)，大海已經(jīng)非常的混亂，我的媽媽帶著我逃離這個(gè)不安全的海洋，可海浪太猛烈了，我和媽媽一次次被海浪攻擊。我們游啊游啊，有了好久好久......終于，我們逃出了不安全的海洋?？墒虑闆](méi)這么簡(jiǎn)單，海底忽然裂開(kāi)。我和媽媽往海面游，可當(dāng)我們到了海面時(shí)，其它地方的大地已經(jīng)漸漸裂開(kāi)。我拼命地游，可怎么游，都在往下掉，過(guò)了好久好久，我的身體已被海底吸走。過(guò)了幾百年、幾千年、幾萬(wàn)年甚至幾億年......我的身體已經(jīng)變成白白的化石，我的心，早已離開(kāi)我，我的媽媽在旁邊跟我面對(duì)面，我甚至能聽(tīng)到他的哭聲。這一刻是我的即日，這一刻我永遠(yuǎn)忘不了。因?yàn)檫@一刻有我們的笑容與哭聲，還有我們的愛(ài)。

作文地球上最后一個(gè)人(篇7)

公元3000年，人類(lèi)爆發(fā)了世界大戰(zhàn)，就連剛成年的孩子也被派上戰(zhàn)場(chǎng)；3003年，各個(gè)國(guó)家不擇手段的開(kāi)始使用核武器；3007年食物、水所剩無(wú)幾；終于在3008年，世界只剩了一位討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，僥幸逃脫的少年，獨(dú)自坐在房間里。

這時(shí)，忽然響起了敲門(mén)聲，少年倚在窗邊有氣無(wú)力的說(shuō)：“門(mén)沒(méi)鎖，請(qǐng)進(jìn)?！敝灰?jiàn)一個(gè)黑衣男子閃進(jìn)來(lái)。少年問(wèn)：“你就是死神吧！”黑衣男子驚詫的問(wèn)：“你怎么知道的？”

“我身上的傷越發(fā)越嚴(yán)重了，況且我已經(jīng)六天沒(méi)吃喝了，”少年舔了舔他干裂的嘴唇，接著說(shuō)：“如果我還能活下去，恐怕可以申請(qǐng)記錄了，不過(guò)就算申請(qǐng)也沒(méi)人批準(zhǔn)?！鄙倌昕嘈Φ馈?/p>

黑衣男子這才看清少年的模樣，血跡布滿了他那張?jiān)編洑獾哪?，血絲布滿了眼睛，衣服破爛不堪，全身到處是傷。

少年望望窗外的“景色”，又說(shuō)：“這里被核武器毀滅了十幾次，已經(jīng)寸草不生，你們那里好嗎？不過(guò)肯定沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，我在這兒受夠了?！?/p>

黑衣男子答道：“我們那兒當(dāng)然好了，人們都說(shuō)天堂好，不過(guò)地獄也不錯(cuò)。起碼比這兒好?！闭f(shuō)完，他又望了望窗外的一片片廢墟。大概又想起了什么，說(shuō)：“要是你表現(xiàn)好，我會(huì)幫你升入天堂的?！?/p>

少年笑了，開(kāi)心的笑了。他急切地問(wèn)：“那我的親人和其他人呢？”

黑衣男子露出了厭惡的表情，說(shuō)：“他們不是喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)嗎，就讓他們和核武器一起留在這兒吧?！苯又挚戳丝幢恚f(shuō)：“時(shí)間不早了，我們走吧?！?/p>

死神和少年離開(kāi)了地球。現(xiàn)在，地球一片寂靜?；蛟S，在經(jīng)歷了幾十個(gè)世紀(jì)后，說(shuō)不定又會(huì)有生物來(lái)開(kāi)發(fā)地球，只是——?jiǎng)e再有戰(zhàn)爭(zhēng)就行。

作文地球上最后一個(gè)人(篇8)

不知不覺(jué)的剎時(shí)，地球已經(jīng)到了最后一日了。曾有人問(wèn)我，如果來(lái)日誥日是地球最后一日，你會(huì)干甚么？我當(dāng)時(shí)倒是無(wú)法的點(diǎn)頭，卻沒(méi)有答復(fù)。因?yàn)槲視缘迷搧?lái)的總會(huì)來(lái)?，F(xiàn)在最實(shí)在的還是來(lái)了我挑選了去尋覓曾經(jīng)的回想。或許會(huì)有人收回如許的疑問(wèn)，影象有甚么好的，最后一日了當(dāng)然跟本身人生中最首要的人在一起啦。我尋覓影象是因?yàn)橐恍∥夷軌蚵淇战y(tǒng)統(tǒng)，但唯有就是不克不及落空影象。影象是我們的晶片。沒(méi)有了影象就如同一小我落空最貴重的東西一樣

或許，很多在這一天中和家人一起度過(guò)，又或者去干本身一向想干的事。而我卻不想再去貪婪任何東西了。我只想尋覓曾經(jīng)最熟諳的影象罷了，因?yàn)槟遣攀峭暾麑儆诒旧淼男疫\(yùn)和歡愉的發(fā)源地。即便是當(dāng)時(shí)最最最悲傷的，也是甜美的一幕。

回想起疇昔我們?nèi)祟?lèi)在這幾十年中，把我們賴以保存的地球粉碎得不堪入目，北極、南極的冰山加快了熔化，環(huán)球氣溫上升。地球每天都過(guò)著生不如死的糊口。與其同時(shí)這就是地球給我們?nèi)祟?lèi)的抨擊，但是這抨擊對(duì)于那些只顧本身好處的人來(lái)講，還是不知覺(jué)醒。地球給人類(lèi)的抨擊是我們沒(méi)法估計(jì)，在我們影象中，地球曾經(jīng)是一個(gè)斑斕的星球。因?yàn)槲覀兊姆鬯?，而?dǎo)致環(huán)球人們的擔(dān)憂。而我們又能責(zé)備譴責(zé)誰(shuí)呢？還不是要責(zé)備譴責(zé)我們?nèi)祟?lèi)本身。為甚么我們的很多人類(lèi)還不覺(jué)醒呢。這就是我影象中最深切的回想和影象，現(xiàn)在，已經(jīng)是最后一日了，我們的覺(jué)醒仿佛有些太遲了。

無(wú)所謂了，要來(lái)的畢竟返來(lái)的，只不過(guò)是時(shí)候的干系。那都是我們所作所為的獎(jiǎng)懲。最后一日了，去尋覓曾歡愉、幸運(yùn)過(guò)的光陰，究竟?成果那才是最熟諳和最貴重的。

萬(wàn)一，地球真的有那么一天，我們誰(shuí)也不克不及怪，只能怪我們?nèi)祟?lèi)的一向歹意粉碎。以是我們別讓地球最后的一滴淚成為我們?nèi)祟?lèi)一起的陪葬品，讓我們一起盡力挽救地球吧

作文地球上最后一個(gè)人(篇9)

我是一只狐貍，是地球上僅剩的一只狐貍，也是地球上最后一只動(dòng)物。

以前，我四處奔波，只為尋找食物，但那時(shí)候的生活至少是無(wú)憂無(wú)慮的。我可以隨意地戲弄烏鴉，輕松地從它嘴里得到食物，也可以從老虎和獅子的捕殺中巧妙地溜走。但是有一天，厄運(yùn)降臨了，所有的動(dòng)物都沒(méi)能逃脫人類(lèi)的魔掌，也包括我的親人和朋友。我親眼目睹了那些獵人把它們打死，剝掉了整張皮毛，高價(jià)賣(mài)到那些不法商販的手里。然后經(jīng)過(guò)加工，穿到了那些小姐、太太們的身上。她們披在身上自以為很高貴，很漂亮，還很暖和，卻不知道背后是多少個(gè)鮮活的生命??！

現(xiàn)在的我，為了生存而東躲西藏，為了覓食而四處奔波?？墒俏抑?，已經(jīng)沒(méi)有什么活物可以供我吃了，只能偶爾從人類(lèi)遺棄的垃圾中尋找些食物殘?jiān)鼇?lái)填一下肚子。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起以前快樂(lè)的生活，那曾經(jīng)美麗的大森林，有參天大樹(shù)，藍(lán)天白云，紅花綠草。每當(dāng)太陽(yáng)升起，百靈鳥(niǎo)就會(huì)在枝頭唱歌，將沉睡的森林喚醒。每到傍晚，夕陽(yáng)就會(huì)映紅整片森林，到處都是媽媽喚兒歸巢的聲音，那是一幅多么美麗祥和的畫(huà)面?。∧侵挥憛挼纳禐貘f，現(xiàn)在想來(lái)，竟也是那么可愛(ài)。還有那些看見(jiàn)我就到處逃竄的兔子，真是令人懷念。想著想著，淚水不由自主地流了下來(lái)。

可惡的人類(lèi)闖入了我們的領(lǐng)地，亂砍濫伐森林里的大樹(shù)，成群地捕殺各種動(dòng)物，連老虎都沒(méi)能幸免，殘忍的手段使我害怕。他們割下小鹿的犄角換錢(qián)，困住大熊取走它的膽汁，那慘叫聲撕心裂肺，令人膽戰(zhàn)心驚。我想不通，我們?yōu)榱松娑妒?，那他們是為了什么呢?/p>

如果人類(lèi)能夠和我們互相尊重、和平共處，我想現(xiàn)在地球也不會(huì)只剩下我一只動(dòng)物，人類(lèi)也不會(huì)走向末路。醒醒吧！讓我們共同努力，一起挽回現(xiàn)狀，還給后代一個(gè)綠色的地球！

「必備」關(guān)于我們的樂(lè)園作文(模板9篇)

下面的“關(guān)于我們的樂(lè)園作文”也許也許是你在尋找的內(nèi)容，如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔。作文水平有高有低，寫(xiě)作就是表達(dá)一個(gè)個(gè)新奇、好玩、有意思的想法的過(guò)程。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件，要寫(xiě)出好文章，就必須多讀書(shū)。

關(guān)于我們的樂(lè)園作文 篇1

要說(shuō)學(xué)校里哪個(gè)地方是我們最喜歡的，就屬操場(chǎng)了?？梢哉f(shuō)，操場(chǎng)是我們的樂(lè)園。

每當(dāng)課間操的時(shí)候，我們都在操場(chǎng)集合做廣播體操。我們邁著整齊的步伐，精神百倍地走向操場(chǎng)。隨著音樂(lè)響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)舒展身體，手舞足蹈地做起廣播體操來(lái)了?！耙欢摹蓖瑢W(xué)們和著節(jié)拍，整齊劃一地舞動(dòng)著。瞧，那些漂亮的小女生的舞姿真優(yōu)雅呀，看，那些小男子漢們的動(dòng)作充滿了陽(yáng)剛之氣。同學(xué)們最喜歡課間操的歡樂(lè)時(shí)光了。

每當(dāng)體育課的時(shí)候，也是我們最開(kāi)心的時(shí)刻。我們像

是出籠的小鳥(niǎo)，高興地在操場(chǎng)上放風(fēng)。體育老師的口令是那么動(dòng)聽(tīng)，孩子們跑得歡快，跳得開(kāi)心，玩得興奮。

有時(shí)候，我們也會(huì)有機(jī)會(huì)到操場(chǎng)上去玩。這時(shí)，我們可以隨心所欲地玩鬧。有的同學(xué)會(huì)在那里折紙，有的同學(xué)會(huì)在那里畫(huà)畫(huà)，還有的同學(xué)會(huì)在那里寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)然，這樣的機(jī)會(huì)并不多，因?yàn)榉艑W(xué)后我們要趕快回家。所以大家也更期盼這樣的時(shí)刻。

綠綠的操場(chǎng)，兩旁碧綠的大樹(shù)，構(gòu)成了我們校園一角獨(dú)特的風(fēng)景。那里有我們歡樂(lè)的笑聲，還有我們滿滿的喜悅。操場(chǎng)是我們的樂(lè)園。

關(guān)于我們的樂(lè)園作文 篇2

我們的校園是個(gè)美麗的地方，現(xiàn)在讓我?guī)ьI(lǐng)你來(lái)參觀一下我們的校園吧。

一進(jìn)大門(mén)，撲入眼簾的是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的“樂(lè)園”——操場(chǎng)。平時(shí)下課和上體育課的時(shí)候，操場(chǎng)上總是聚集了許多同學(xué)，他們?cè)谶@里玩耍、跑步、跳繩，到處都是笑聲，到處都是歡樂(lè)，真是名副其實(shí)的“樂(lè)園”啊！

進(jìn)大門(mén)后，向前走，你會(huì)看見(jiàn)一條跑步賽道，賽道兩旁種滿了美麗的花和高大的樹(shù)木，好像一群在操場(chǎng)上玩耍的小孩。春天來(lái)了，這群小孩都會(huì)穿上五顏六色的衣裳，真美麗??！秋天來(lái)了，芒果樹(shù)上掛滿了碩大的果實(shí)，它們你推我擠，好像等著我們?nèi)ジ鼈兺嫠频模蓯?ài)極了！

繼續(xù)向右走，我們來(lái)到了教學(xué)樓。我們一共有四幢教學(xué)樓，其中大多數(shù)都是我們的課室，每當(dāng)上課或早讀時(shí)，你總會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。在這么多教室中，我最喜歡圖書(shū)館。圖書(shū)館有許多精彩的圖書(shū)，每逢星期三，我們都會(huì)去圖書(shū)館借書(shū)，或者是老師讓我們?nèi)D書(shū)館看書(shū)，我們?cè)趫D書(shū)館一坐就是一個(gè)小時(shí)，甚至有時(shí)連吃飯都會(huì)忘記了。圖書(shū)館旁邊有一棵高大的橡膠樹(shù)，它粗壯得三個(gè)人也抱不住，好像一個(gè)威武的勇士在保護(hù)著圖書(shū)館。

再往前走，前面就是科學(xué)室了，上科學(xué)課時(shí)，我們可以在科學(xué)室里做實(shí)驗(yàn)。還有美術(shù)室，那里種有美麗的花朵，不時(shí)有蜜蜂在那里采蜜。

我們的校園非常美麗，我喜歡我們的校園，我愛(ài)我們的校園。

關(guān)于我們的樂(lè)園作文 篇3

隨著何老師的一聲："下課了。"同學(xué)們?nèi)缤x弦之箭般沖出了教室，他們是去讀書(shū)室看書(shū)嗎？還是去過(guò)道里參觀文化墻呢？不！他們是去我們的樂(lè)園小陽(yáng)臺(tái)啊。

進(jìn)入小陽(yáng)臺(tái)，一股清爽的空氣便撲面而來(lái)，眼前，首先看到的是一碧如洗的天空，白云在空中飄來(lái)飄去，像是幾個(gè)胖娃娃在嬉戲打鬧；外面的汽車(chē)聲，人的說(shuō)話聲都傳不到小陽(yáng)臺(tái)這。一座座的高樓大廈，一棟接著一棟，猶如一個(gè)個(gè)的衛(wèi)兵，守衛(wèi)著這個(gè)小陽(yáng)臺(tái)。

小陽(yáng)臺(tái)上有幾棵黃楊，每次進(jìn)入小陽(yáng)臺(tái)，它們的綠色臉蛋便笑著歡迎我們，它們的生命力十分頑強(qiáng)，不論刮風(fēng)下雨，它們都堅(jiān)強(qiáng)地站在這里，沒(méi)有一個(gè)是倒下的。我要用一首詩(shī)贊揚(yáng)它們："咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。"

在陽(yáng)臺(tái)上面，還有一棵稍顯孤單的牽牛花，以前這里掛著許多牽牛花，但因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨的降臨，許多牽?；ǘ妓涝诹怂郎竦哪ёο铝?。只有這唯一的一棵牽?；?，逃脫了死神的魔爪，頑強(qiáng)地站了起來(lái)。我心里真敬佩它。

下課了，同學(xué)們?nèi)紱_出了教室，穿過(guò)走道，來(lái)到了可愛(ài)的小陽(yáng)臺(tái)，呼吸著清新的空氣，望著猶如油畫(huà)般的景色，開(kāi)始分散玩耍：有的玩起了"耍猴"，有的比賽投籃，有的坐在椅子上說(shuō)話……一時(shí)間，歡聲笑語(yǔ)傳了出來(lái)，形成了一個(gè)和諧的景象。

小陽(yáng)臺(tái)上，有一碧如洗的藍(lán)天，有清新的空氣，有可愛(ài)的孩子們，有歡快的笑聲……多好啊！我愛(ài)我們的樂(lè)園小陽(yáng)臺(tái)。

關(guān)于我們的樂(lè)園作文 篇4

就在校園的東南角上，有一個(gè)健身場(chǎng)。那里有雙杠、單杠、吊環(huán)、鐵網(wǎng)等一大堆健身器材，是小朋友最喜歡去的地方。

一到課間，健身場(chǎng)里就擠滿了人，有的玩吊環(huán)、有的玩單杠、還有的在爬鐵網(wǎng)。一次，我看到好幾個(gè)比我高一年級(jí)的人在玩倒掛金鉤，他們用雙手抓住一根杠，雙腿抬到另外一根杠上，用腿彎夾緊，然后放開(kāi)雙手，整個(gè)人就倒掛起來(lái)了，活像一只只大蝙蝠，看起來(lái)超酷。我也照樣子試了一下，一學(xué)就會(huì)，不過(guò)掛久了會(huì)頭暈想吐。

在健身場(chǎng)里，最讓我印象深刻的莫過(guò)于那一根根爬桿。三年級(jí)時(shí)，只要晚上有時(shí)間我必定會(huì)到健身場(chǎng)里去玩桿子。慢慢地，我的爬桿技術(shù)就變得爐火純青了。桿子有5米高，別人半個(gè)小時(shí)都不一定爬得上去，我只需輕輕一跳，竄上桿子，再用雙手交替向上爬，只用十幾秒就爬到桿頂了。這時(shí)，人們就會(huì)發(fā)出陣陣驚嘆。班里三分之一的同學(xué)都找我學(xué)習(xí)過(guò)爬桿技巧。在那個(gè)學(xué)期的爬桿考試中，在小組里，我第一個(gè)爬上了桿頂，同學(xué)們就大喊我的外號(hào)猴子。這次考試，我們班全部合格，我非常開(kāi)心，因?yàn)檫@其中也有我的一份功勞。

健身場(chǎng)，留下了我們多少快樂(lè)回憶。在我們的心中，這就是我們的樂(lè)園！

關(guān)于我們的樂(lè)園作文 篇5

陽(yáng)光的校園使人感到愉快，融洽的師生關(guān)系使人感到幸福，親密的同學(xué)使人感到歡樂(lè)……陽(yáng)光校園，就是我們的好伙伴！

如果說(shuō)集體是一棵大樹(shù)，那么每位同學(xué)就是一片片樹(shù)葉，在老師的培養(yǎng)下，我們吸取著精華，在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng)。讓我們這些懵懂無(wú)知的孩子，變成了長(zhǎng)知識(shí)、懂道理的青年先鋒隊(duì)。這歸功于老師的辛苦工作和無(wú)私奉獻(xiàn)，也歸功于我們有一個(gè)溫暖陽(yáng)光的班集體！

初中三年，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)！

課堂上，我們專心聽(tīng)講，積極提問(wèn)。課后，我們討論習(xí)題，互幫互助，使自己更加充實(shí)與睿智。有次考試卷子發(fā)下來(lái)，我為不會(huì)做的題發(fā)愁苦惱時(shí)，同桌盯著卷子對(duì)我說(shuō)：“咦？這道題我會(huì)，我給你講吧?！痹谒v的時(shí)候，其他同學(xué)也湊過(guò)來(lái)紛紛為我指點(diǎn)迷津，甚至大家用不同方法一起分析起來(lái)。這讓我倍感溫暖，從此和同學(xué)們接觸更多更廣，大家一起在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

初中三年，我們?cè)陉P(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)！

有時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的困難，在老師的鼓勵(lì)與指導(dǎo)下，我們勇視挫折，勇往直前。語(yǔ)文老師每次講課都很仔細(xì)到位。有次古文課上，大家對(duì)課下注解“謫”字的翻譯有疑問(wèn)時(shí)，語(yǔ)文老師翻開(kāi)她的古文翻譯書(shū)，又叫同學(xué)去書(shū)柜翻字典查看，確認(rèn)后才認(rèn)真讓我們做好詞語(yǔ)的筆記。她還說(shuō)：“我們國(guó)家的語(yǔ)言文字，博大而精深，對(duì)待語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科要做到耐心細(xì)心，不能敷衍對(duì)待，更不能存有偷懶的想法?！崩蠋焸冋J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我感動(dòng)，我也要好好學(xué)習(xí)才能回報(bào)他們對(duì)每位學(xué)生的關(guān)心與愛(ài)護(hù)之情。

初中三年，我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng)！

學(xué)校每年都舉行金色年華“五金”系列藝術(shù)活動(dòng)，同學(xué)們總是積極參與。記得初二那年金手指比賽，班里的一位參賽女生緊張不已，手指絞個(gè)不停，緊張的抿唇不語(yǔ)，生怕彈錯(cuò)音鍵惹得大家笑話。我們一直暗地里鼓勵(lì)她，寬慰她。當(dāng)鋼琴聲響起時(shí)，臺(tái)下嘈雜聲消失的無(wú)影無(wú)蹤，大家都沉醉在余音繞梁的琴音中，最終她精彩的表演贏得同學(xué)們陣陣喝彩聲，我們看到她臉上掛著歡愉的笑容，充滿了消除了恐懼，油然而生的自豪之情。

那年冬季長(zhǎng)跑，我也是其中一員，心情緊張無(wú)比。我目不轉(zhuǎn)睛盯著發(fā)令槍。砰！一聲喝令，大家如同離弦之箭一般往前飛奔。我急促的呼吸著，嗓子像是被人攥著一般緊緊繃繃的難受極了。拉拉隊(duì)員加油助威的龐大場(chǎng)景在身旁快速閃過(guò)：有揮舞著雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)聲嘶力竭，神氣活現(xiàn)。一圈，兩圈……在汗水和淚水中，我終于沖向終點(diǎn)。一場(chǎng)比賽下來(lái)，大家熱烈鼓勵(lì)或祝賀著每一個(gè)付出努力和汗水的運(yùn)動(dòng)員。我喝著同學(xué)遞來(lái)的姜茶水，心里感到熱乎乎的。

陽(yáng)光校園，我們是好伙伴！

我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。曾經(jīng)，我們?cè)谛@的林蔭小路上打鬧嬉戲，撒下最快樂(lè)的時(shí)光；現(xiàn)在，當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻，我回首我們走過(guò)的路，留下的，是戀戀不舍的感情，是沒(méi)有虛度年華的自豪，是對(duì)美好未來(lái)的憧憬！我相信，這難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶！

關(guān)于我們的樂(lè)園作文 篇6

步入初中，作業(yè)變多了，玩耍的時(shí)間變少了，陪伴家人的時(shí)間也越來(lái)越難得了……

學(xué)習(xí)雖然辛苦，但是我們也感受到了它的快樂(lè)，比如說(shuō)課堂。

語(yǔ)文課上，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)別有詩(shī)意的境界。那些日月星辰，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫，蔚藍(lán)的天空，碧綠的草原。我好像都感受到了。我還懂得許多，怎樣寫(xiě)作文，怎樣修改病句，怎樣鑒賞古詩(shī)文。老師舉止優(yōu)雅，經(jīng)驗(yàn)豐富。不僅教給我們書(shū)本知識(shí)，還教給我們社會(huì)知識(shí)。她讓我們知道，有些事不一定會(huì)成功的，有些人不會(huì)一直都站在你那邊的。

數(shù)學(xué)課那就真的有趣了。老師幽默風(fēng)趣，在上課的時(shí)候，那種嚴(yán)肅像冰箱一樣的教室，好像跟我們所了解的數(shù)學(xué)一點(diǎn)都不沾邊。他的快樂(lè)也許在解決一道數(shù)學(xué)難題時(shí)，也許在老師講課的時(shí)候一下子就懂得了方法。我們?cè)跀?shù)學(xué)課堂上很放松，是一種輕松的學(xué)習(xí)氛圍。

生物課，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考我們?cè)趺闯錾?，人體內(nèi)有多少細(xì)胞，我們又是如何活動(dòng)的。老師一點(diǎn)撥我們立馬就懂了，我們是由一顆受精卵慢慢長(zhǎng)成的，人體內(nèi)有很多細(xì)胞，數(shù)也數(shù)不清，我們需要從外界獲取營(yíng)養(yǎng)，總之生物的世界一直都很大。大到整個(gè)地球，小到清新的空氣。生物課讓我們探究到生物世界的奧秘。

地理課，我們好像在世界各地旅行，好像南北極我們都去過(guò)，我們還領(lǐng)略了七大洲四大洋的美妙風(fēng)景，了解了巴黎的豪華浪漫，只有在這節(jié)課上我們才真正的旅行，但好像忘了給那么美好的風(fēng)景拍照。

課堂的故事還有許多。學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最重要的事。辛苦，難過(guò)，這都是不可避免的。但在我們的課堂一定很快樂(lè)。

關(guān)于我們的樂(lè)園作文 篇7

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六上午，我和我的媽媽帶著無(wú)比興奮的心情來(lái)到東湖參觀恐龍樂(lè)園。

一到那里，只見(jiàn)人山人海，恐龍發(fā)出“轟隆轟隆”的聲音，用“人如海，聲如雷”這句話來(lái)形容這種場(chǎng)面是最適合的了。我看到的恐龍有：迷惑龍、霸王龍、慈母龍、青島龍、瑪門(mén)西龍……一般體型都非常大，最大的達(dá)到20——30米，最重的有40——50噸，最小的只有一只雞那么大，最輕的只有3千克左右，讓我印象最深刻的就是迷惑龍了：為什么叫迷惑龍呢？這是因?yàn)樵?877年，一些科學(xué)家從迷惑龍的骨頭碎片中發(fā)現(xiàn)它與滄龍十分相似，人們感到十分迷惑。但在1897年，另一些科學(xué)家們又從另一些迷惑龍的骨頭碎片中發(fā)現(xiàn)他們體積非常大，走起路來(lái)如雷聲隆隆，所以又改名為“雷龍”。但根據(jù)生物學(xué)命名的優(yōu)先權(quán)，只好取消了“雷龍”這個(gè)名字。

參觀結(jié)束后，我的媽媽拉著我的手來(lái)到東湖的一個(gè)涼亭休息，我突然發(fā)現(xiàn)一塊牌子上寫(xiě)著倆排整齊的大字：“努力奮戰(zhàn)一百天，力爭(zhēng)城市形象大變樣?！蔽蚁肫鹆宋业膵寢寽p肥半途而廢的事，我靈機(jī)一動(dòng)，把它改為“努力奮戰(zhàn)一百天，力爭(zhēng)我的媽媽體型大變樣”送給我的媽媽，我的媽媽表?yè)P(yáng)我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，我開(kāi)心極了！

關(guān)于我們的樂(lè)園作文 篇8

人們把電影院，娛樂(lè)場(chǎng)等當(dāng)做自己的樂(lè)園，而我家的平臺(tái)就是我家的樂(lè)園。

一年四季，在我家的平臺(tái)上充滿了和諧歡樂(lè)的氣氛。

當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候，在我們的平臺(tái)上燕子飛來(lái)飛去，給我們帶來(lái)了一年的平，吉祥，快樂(lè)。人們也開(kāi)始了新的一年的工作。這個(gè)平臺(tái)又熱鬧起來(lái)，仿佛一切都蘇醒了，仿佛又有一個(gè)新的生命誕生了。在這個(gè)季節(jié)里，大家雖然很繁忙，可是都會(huì)互相關(guān)切的打招呼。

很快一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，暑假來(lái)臨了。平臺(tái)上一片歡笑聲，又成了大家的自由平臺(tái)。小孩子們?cè)谝黄鸨荣愹T車(chē)，有的孩子快如風(fēng)，而有的孩子卻慢如蝸牛，雖然這樣但是沒(méi)有人管他們他們想怎么樣就怎么樣就是比蝸牛還慢也沒(méi)有人管他們。大人們有的再打撲克牌，有的下象棋，老人們呢就做在一起嘮家常，研究怎樣才能做好飯。好像聊到天明也聊不完。

秋婆婆來(lái)了，他用那金色的衣裙撫摸了大地，讓農(nóng)民伯伯換來(lái)豐收的喜悅。我們的平臺(tái)依然是人們休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所，到了雙休日的時(shí)候孩子們拋去了一身的疲憊在這里盡情的玩耍。

冬姐姐帶著雪白的畫(huà)筆來(lái)到人間，一夜之間，這個(gè)平臺(tái)進(jìn)過(guò)冬姐姐的點(diǎn)綴變成了銀白世界，這下可變成的樂(lè)園。孩子們?cè)谄脚_(tái)上打雪仗，，滾雪球，最有趣的是堆雪人。你瞧！那個(gè)小孩子堆的雪人多可愛(ài)，頭上還帶這一頂帽子了，鼻子上插著個(gè)紅辣椒，手里拿著個(gè)大笤帚，你說(shuō)漂亮不漂亮！仿佛一位專業(yè)雕刻家。

這個(gè)平臺(tái)給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣，是我們可以無(wú)拘無(wú)束的生活。它是我的樂(lè)園也是大家的樂(lè)園。

指導(dǎo)老師;趙張?jiān)?/p>

關(guān)于我們的樂(lè)園作文 篇9

校園，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，也是同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。

清晨，是同學(xué)們一天中第一次進(jìn)入校園。踏進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是高高的教學(xué)樓。撲面而來(lái)的花草的清香讓同學(xué)們還殘留的睡意蕩然無(wú)存。滾動(dòng)字幕上親切的話語(yǔ)讓同學(xué)們有了一天的好心情。進(jìn)入教室后，有的同學(xué)把地板打掃得一塵不染，我們的心情也不知不覺(jué)晴朗了起來(lái)；有的同學(xué)忙著收作業(yè)本，并把作業(yè)一本一本攤開(kāi)，以便老師能更方便地批改……鈴聲響起，校園里頓時(shí)響起同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，沒(méi)有一點(diǎn)雜音。一股書(shū)香的味道彌漫在校園之中。

下課了，同學(xué)們都做起自己喜歡的事情。有的同學(xué)正和同桌討論數(shù)學(xué)題，時(shí)而爭(zhēng)得面紅耳赤，時(shí)而樂(lè)得拍掌大笑；有的同學(xué)沉浸在書(shū)海之中，怎么叫都叫不醒；有的同學(xué)在教室或走廊上與朋友聊天，有的竊竊私語(yǔ)，有的高談闊論……

上課了，同學(xué)們又進(jìn)入到另一種狀態(tài)。語(yǔ)文課上，大家積極發(fā)言，唐詩(shī)宋詞出口成章，這里就是語(yǔ)言的天堂；數(shù)學(xué)課上，大家認(rèn)真討論，解出一個(gè)個(gè)難題，這里就是思維的王國(guó)；音樂(lè)課上，大家高聲歌唱，快樂(lè)就像跳動(dòng)的音符，這里就是藝術(shù)的天地；體育課上，大家伸展四肢，打籃球、跳繩、跑步……這里就是競(jìng)技的賽場(chǎng)。

悅耳的鈴聲響起，該放學(xué)了。同學(xué)們背著書(shū)包，排著整齊的隊(duì)伍，懷揣著滿滿的快樂(lè)與收獲跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”，跟校園說(shuō)“再見(jiàn)”，跟今天說(shuō)“再見(jiàn)”！

校園，我們的樂(lè)園！

關(guān)于寫(xiě)地球的一年級(jí)作文700字模板

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“地球一年級(jí)作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

寫(xiě)地球的一年級(jí)作文 篇1

喂、喂，醒醒、醒醒我仿佛被人喚醒了，模糊地展開(kāi)睡眼，且自沒(méi)有人，生僻的一切。

是誰(shuí)？是誰(shuí)？我高聲叫著。地上浮現(xiàn)了一個(gè)影子。然而，我依舊沒(méi)有看見(jiàn)人。

你是誰(shuí)？你在什么地方？我喊了出來(lái)，在一個(gè)生僻房間里，你了解那聲音是如許單薄。

浮現(xiàn)了，浮現(xiàn)了，那顯現(xiàn)是傳奇里人們-常常說(shuō)到的風(fēng)爺爺。長(zhǎng)長(zhǎng)的髯毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的袍子，腰間別著一個(gè)風(fēng)口袋。

嘿嘿！剛剛下班時(shí)口袋破了，風(fēng)太大，把你吹過(guò)來(lái)了，今日你就住在這邊，我來(lái)日工作再把你帶走吧！他的臉上顯現(xiàn)帶著歉意和笑意，哎！真是一個(gè)老頑童！

我無(wú)奈地坐下，又無(wú)奈地站起：喂！告知我，這是何處！

你還不知道?。★L(fēng)爺爺撓撓頭皮，這邊是天地之窗，是星球們停頓的地點(diǎn)?？?，這是木星，這是土星。我順著他的引導(dǎo)看去，果真看見(jiàn)腆著肚子的大胖子木星、衣著光環(huán)衣服的土星。

主人叫你往日！地球的警衛(wèi)月球拍拍我的肩膀，她的神情很欠好，你最佳注意點(diǎn)。

我到達(dá)地球停頓室。你即是人們？地球不慢性地問(wèn)啊、是！我答。為何、為何！地球了解我是人們，小天地仿佛暴發(fā)了，悶熱的空氣中透著模糊殺氣。你們?yōu)楹我菢訉?duì)我！起初，天主把你們丟給我，我堅(jiān)苦卓絕地把你們養(yǎng)大，你們用我的衣服點(diǎn)綴，用我的血液飲用，厥后，你們以至剮我的肉制陶器。你們很高興，然而我卻苦痛，你們用我的肺生火，你們得回了光彩和暖和，然而我、我得回了啥！你們燒我的肺也就算了，不過(guò)你們竟然只顧且自，陌生得造就，我的肺泡愈來(lái)愈少，此刻得了塵肺。還有，你們亂丟火種，我的皮膚一大塊一大塊的燒掉她不再說(shuō)，不過(guò)悄悄的抽泣。

我可沒(méi)有我反對(duì)，我不情愿讓她瞧不起人們。

不！你們都有，你敢說(shuō)你沒(méi)有亂丟過(guò)打火機(jī)？她反詰。

對(duì)，我想起來(lái)了，你也已經(jīng)激勉過(guò)一場(chǎng)叢林火警地球若有所失在你八歲時(shí)，你住在鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村草非常多，朋友也非常多。有一次，你跟你的朋友去一片無(wú)人把守的瘠土里壘薯窖，你特別選了一塊枯草多的地，還理直氣壯，說(shuō)這邊枯草多，燒火的資料也多，本來(lái)，我了解，你然而是想看看草地著火的壯麗形勢(shì)。你是在為你的謠言找托辭！

不！我沒(méi)有我膽怯了。

不要打斷我談話！她憤怒了。生火時(shí)，你有意突破朋友從學(xué)校闃然帶來(lái)的酒精燈，草地著起來(lái)，你笑得很高興！

我闃然鉆外出，我了解躲避過(guò)錯(cuò)不是最佳的挑選，不過(guò)，我果真沒(méi)辦法忍耐。

我入睡了。

醒來(lái)時(shí)，我已在家里。媽媽告知我，是一個(gè)老爺爺將我送回家中，我了解，他是風(fēng)爺爺。

我一個(gè)人坐在房間里。叢林，確實(shí)對(duì)我們很重大，而廢棄叢林，是對(duì)叢林的最大損壞。我-決策，往后肯定遵照以下4條則則：

一、穩(wěn)定玩火，特別是不在叢林里亂丟火種；

二、出門(mén)觀光時(shí)隨身帶領(lǐng)通信東西，碰到火警時(shí)可準(zhǔn)時(shí)報(bào)警；

三、車(chē)中常備滅刀兵，碰到火警準(zhǔn)時(shí)聲援；

四、清明祭祖不放鞭炮，不點(diǎn)香，不燒紙，不留住半點(diǎn)燃災(zāi)隱患。

我就這樣想著、想著，入睡了，??！我發(fā)現(xiàn)了地球，她正淺笑著向我走來(lái)。

 浙江省東陽(yáng)市吳寧鎮(zhèn)第二小學(xué)一年級(jí)

寫(xiě)地球的一年級(jí)作文 篇2

“保衛(wèi)環(huán)境，大眾有責(zé)”，此刻人們生活水準(zhǔn)持續(xù)提升，斧頭都形成了電鋸，砍樹(shù)愈來(lái)愈簡(jiǎn)單了，一世界來(lái)一個(gè)人就可以砍十幾棵樹(shù)。由于樹(shù)沒(méi)了，洪流，暴風(fēng)，地動(dòng)也來(lái)破壞，死了多少人啊！地球媽媽也在抽泣。

然而人們呢？口口聲聲說(shuō)是要保衛(wèi)地球，可仿照亂扔廢物，他們何處了解這實(shí)際上是在害本人。一塊廢電池就讓五百平方米的地皮寸草不生，特別是塑料做的東西都不能腐朽，人們都往地里埋，地皮是有限的，多少年往后就沒(méi)有地皮可用了。從而，我提議：

1、從此刻做起，我們每一個(gè)人都自愿做到不方便亂扔廢物。

2、庇護(hù)樹(shù)木花卉，不方便砍伐樹(shù)木。

3、節(jié)用用水，庇護(hù)資源。

4、庇護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，保衛(wèi)動(dòng)物。

人們，我們應(yīng)當(dāng)醒覺(jué)了，不要讓地球媽媽再抽泣，好嗎？大家要多種樹(shù)，讓地球媽媽長(zhǎng)出面發(fā)來(lái)，惟有大眾都行徑起來(lái)，保衛(wèi)環(huán)境，地球媽媽才會(huì)悠久年輕，悠久漂亮，我們才會(huì)生活得更加美好。

寫(xiě)地球的一年級(jí)作文 篇3

今年我有幸得到一個(gè)精致的地球儀，那是學(xué)校獎(jiǎng)來(lái)的，我愛(ài)不釋手，就把它放在書(shū)桌上。

地球儀基本分為三部分。底座是小喇叭形的，呈銀白色。那月牙形的緯度標(biāo)，上面刻著阿拉伯?dāng)?shù)字。最好看的是球體；這個(gè)美麗的大彩球，有各種各樣漂亮的顏色，那藍(lán)藍(lán)的是大海；彎彎曲曲的紅線是鐵路；一道道虛線是航海線。這些線好像把國(guó)與國(guó)聯(lián)系在一起，互相傳遞著友誼。

有一天晚上，媽媽把窗簾拉上，我打開(kāi)臺(tái)燈，燈光照在地球儀的東半球上。好奇心驅(qū)使我仔細(xì)一看，東半球上許許多多縱橫交錯(cuò)的細(xì)線和密密麻麻的文字、數(shù)字都清清楚楚地呈現(xiàn)在我的眼前。尤其是一塊粉紅色的陸地上清晰地寫(xiě)著中華人民共和國(guó)7個(gè)端端正正的黑體字。我又朝背光的西半球看去，只見(jiàn)一片模糊，什么也看不清。我湊得近近的，才勉強(qiáng)看出一片黃色的地帶上寫(xiě)著美國(guó)兩個(gè)字，這時(shí)我一下子就明白了白天與黑夜的道理。那臺(tái)燈好比是太陽(yáng)，當(dāng)太陽(yáng)照在東半球時(shí)，東半球就是白天，當(dāng)太陽(yáng)照在西半球時(shí)，西半球就是白天。大自然有多少奧秘呀！過(guò)去，我一直不明白，為社么我們的白天正好是美國(guó)的黑夜？是小小地球儀幫我揭開(kāi)了這個(gè)謎，它真是我的好老師。

寫(xiě)地球的一年級(jí)作文 篇4

一天，爸爸買(mǎi)了一個(gè)地球儀。

我問(wèn)爸爸：這個(gè)東西有什么用？爸爸說(shuō)：它可以教我們好多知識(shí)。爸爸告訴我，藍(lán)色的是海洋，不同顏色代表不同國(guó)家。我看見(jiàn)地球儀的上面有塊白色，我問(wèn)爸爸：那是什么地方？爸爸說(shuō)：那里是南極和北極。這時(shí)，我想到北極有穿著厚厚衣服的北極熊，南極有著可愛(ài)的企鵝。

這時(shí)我碰了它一下，它就轉(zhuǎn)到了新疆，我想，新疆有我喜歡的葡萄，我想，那里的葡萄酒一定特別美味。我又轉(zhuǎn)了起來(lái)，這次轉(zhuǎn)到的是西班牙，我看過(guò)西班牙的斗牛士。于是，我這次轉(zhuǎn)到了中國(guó)。我的家住在齊齊哈爾，我不僅看到了我的家鄉(xiāng)，我還看到了我國(guó)的首都北京。我多么想去天安門(mén)看看毛主席的頭像??！有機(jī)會(huì)我一定要去看。

從此，我喜歡上了地球儀，每天都會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)它，它就會(huì)告訴我很多知識(shí)。我長(zhǎng)大了，一定要當(dāng)一名地理學(xué)家。

寫(xiě)地球的一年級(jí)作文 篇5

原來(lái)的你，綠水青山，煞是動(dòng)人。春天，百花為你開(kāi)放，裝扮你那婀那的身姿，剛抽出嫩芽的枝條與調(diào)皮的小草一齊為你増?zhí)硪环萆鷻C(jī)。夏天，都都蔥蔥的大樹(shù)為你投下一抹明涼，一袋袋和風(fēng)輕輕撫摸你的臉頰，親吻你、期抱你秋天，果掉落的聲音是你最動(dòng)人心弦的歡笑，豐收的喜悅是你最美麗的笑容。冬天，你又摸上潔白的大衣，在漫天的雪花中孕育新的生命。

現(xiàn)在的你，不論春姑娘還是夏哥哥，不論秋阿姨還是冬爺爺，都再也無(wú)法讓你回到那讓人留連忘返的昔日。取而代之的是繁華的城市，耀眼的燈光讓滿天星辰丟了光彩。一座座煙囪高聳入云，厚重的霧霾奪去太陽(yáng)光芒。一望無(wú)際的大海已失去蔚藍(lán)，取而代之的是白色的垃圾和黑色原油。翠綠的山林不再苓翠欲滴，清澈的小河早已混濁不清。

地球，原來(lái)的你是一位芳華正茂的少女，而如今的你卻成了一位飽經(jīng)滄桑的老奶奶。黃沙漫天，滿目倉(cāng)夷，你的生機(jī)正一絲絲的離我們遠(yuǎn)去，一切都顯得那么蒼老。

不，我不想和你說(shuō)再見(jiàn)。地球母親，請(qǐng)您相信，做為地球小主人，我們一定會(huì)幫你撫平滿身的傷痕，拾回逝去的容顏，讓你重新煥出往日的光彩。

寫(xiě)地球的一年級(jí)作文 篇6

4月22日“世界地球日”，作為小學(xué)生的我，當(dāng)然要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，來(lái)保護(hù)環(huán)境!今天，我就來(lái)跟大家說(shuō)一說(shuō)我所想的，看到的有關(guān)愛(ài)護(hù)地球的事吧!

一天，我在報(bào)紙上，看到了一些小記者在一片荒土地上植樹(shù)的新聞，看到了這張圖片以及文字之后。我就迫不及待的問(wèn)媽媽：“媽媽，你為啥不讓我參加這個(gè)活動(dòng)呢?”媽媽充滿歉意地對(duì)我說(shuō)：“真的不好意思，我前幾天忙，沒(méi)有關(guān)注小記者網(wǎng)站發(fā)布的消息?！睕](méi)能參加這次活動(dòng)我很遺憾!我覺(jué)得，小記者工作室的叔叔阿姨們組織這次活動(dòng)是非常有意義的。因?yàn)?，這樣不僅可以讓小記者懂得保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球的重要性。還可以讓地球又增添一份綠色!

這個(gè)星期六，我準(zhǔn)備和媽媽一起騎自行車(chē)去學(xué)興趣班。這樣既可以鍛煉身體，又能吸收大自然中的新鮮空氣，最重要的是還能為保護(hù)環(huán)境出一點(diǎn)微薄之力。如果媽媽開(kāi)車(chē)送我去，那汽車(chē)排出來(lái)的尾氣會(huì)使空氣受到污染的!

作為小記者的我們，更應(yīng)該為地球做出貢獻(xiàn)!加油!讓我們行動(dòng)起來(lái)!

寫(xiě)地球的一年級(jí)作文 篇7

現(xiàn)在，我們有很多人都把垃圾亂扔，都不喜歡去撿那些又臟又臭的垃圾。

如果有垃圾扔在地上我么應(yīng)該撿起來(lái)，難道彎腰拾起一個(gè)垃圾就那么難嗎?如果世界上的每一個(gè)人都建起一個(gè)垃圾，那么至少能造一個(gè)美麗的風(fēng)景，而人們卻恰恰不愿意當(dāng)這個(gè)美麗風(fēng)景的主人公。

美好的環(huán)境對(duì)我們的身體有很大的幫助，而且還可以讓我們的心情放松，讓學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)講，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。這么兩全其美的事情，我們有何樂(lè)而不為呢?

保護(hù)環(huán)境，能有這么多好處，我們以后一定要保護(hù)環(huán)境!

假如地球有說(shuō)話的能力，它一定會(huì)告訴人類(lèi)要愛(ài)護(hù)地球。因?yàn)橐坏┦チ说厍虻脑?，人?lèi)將不能生存，這將是一個(gè)難以挽回的局面，所以我們一定要愛(ài)護(hù)地球，自覺(jué)保護(hù)地球。

假如世界上的萬(wàn)物都有說(shuō)話的能力，它們一定會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒人類(lèi)。樹(shù)木一定會(huì)勸告人們不要亂砍亂伐，以免破壞綠洲，造成泥土流失，引發(fā)洪水泛濫。大地提醒我們別亂扔垃圾果殼，破壞生態(tài)平衡，污染了環(huán)境。小河和水源告訴我們要節(jié)約用水，不要污染它們，使魚(yú)蝦成群死亡。電力也會(huì)告訴人們，不要浪費(fèi)礦藏資源，不要隨便亂搞開(kāi)發(fā)，更不要隨手丟棄廢舊電池，避免不必要的傷害。

在這世界上，不知道還有多少東西，假如它們有說(shuō)話的能力，它們都要來(lái)勸告人類(lèi)，造福世界，就是造福人類(lèi)。以上幾點(diǎn)是最重要的，我們必須記住。

人類(lèi)只有一個(gè)地球，沒(méi)有第二個(gè)地球可以利用，所以，我們要從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)地球，善待地球，給整個(gè)社會(huì)一個(gè)美好的未來(lái)。

地球伯伯你好嗎?伯伯搖頭不說(shuō)話。

天氣變暖了，冰川融化了，伯伯發(fā)燒了——洪水來(lái)臨了!

石油管爆了，海水變黑了，伯伯肚子疼——海豹白鯨不見(jiàn)了!

工廠增多了，濃煙不斷冒，伯伯咳嗽了——地震發(fā)生了!

樹(shù)林減少了，沙漠逼近了，伯伯頭發(fā)稀又少——臺(tái)風(fēng)又來(lái)了!

地球伯伯生病了，我們可以救救他!

籠頭不要隨意開(kāi)，電器插頭及時(shí)拔;私家汽車(chē)要少開(kāi)，多騎環(huán)保自行車(chē);買(mǎi)菜要用布袋子，擦手備好小手帕;放假不要光顧玩，有空常去栽栽花：爸爸媽媽一起來(lái)，救救地球我們的家!

我愛(ài)地球作文范例

作文是傳遞思想的工具用文字打造最動(dòng)人的情感之音，寫(xiě)作能夠激發(fā)我們的積極思維和解決問(wèn)題的能力。您為寫(xiě)好作文而夜不能寐過(guò)嗎？希望這份“我愛(ài)地球作文”能夠帶給您所期待的內(nèi)容讓您滿意，我會(huì)盡我的最大努力給您提供一個(gè)客觀的建議！

我愛(ài)地球作文 篇1

今天翻檢舊書(shū)，無(wú)意中翻到了一本96年4期的《讀者》雜志，在這本書(shū)的第7頁(yè)，有一篇題為《面對(duì)明天，讓我們從容些》的文章，引起了我的注意，并且震動(dòng)了我！

文章說(shuō)的是人類(lèi)消費(fèi)與地球資源的話題。文中說(shuō)，假設(shè)一個(gè)預(yù)期壽命為80歲的普通美國(guó)人，按美國(guó)目前的中等消費(fèi)水平，他一生要消費(fèi)約兩億噸水，兩千萬(wàn)升汽油，一萬(wàn)噸鋼材和一千棵大樹(shù)的木材?，F(xiàn)在各國(guó)都在謀求發(fā)展，如果有朝一日，地球人都過(guò)上了美式生活，作者算了一筆帳，到那時(shí)，人類(lèi)將需要20個(gè)地球（倍感羞愧的是：我不是一個(gè)好讀者，到如今才讀到這樣駭人的文字）！

姑且不論計(jì)算的準(zhǔn)確性有多大，人類(lèi)的吃、用無(wú)疑是巨大的。這一點(diǎn)，我想大抵是不錯(cuò)的吧。人類(lèi)的貪欲是多麼的可怕！我不知道，在94年的時(shí)候《讀者》的讀者們是什麼感受，我如今的感覺(jué)就只有“可怕”二字！也許有更多的人是艷羨，而我怎麼也羨不起來(lái)。

看來(lái)，什麼多了也會(huì)演變成災(zāi)難。比如，水養(yǎng)育萬(wàn)物，但是多了就成了水災(zāi)，人也不能例外！試想，世界上有多少人口，平均每張口的口徑是3平方厘米，你看看是多大的一個(gè)口子？！況且，人不光是吃，還要用啊。人，之所以不同于其他生物的地方就是這個(gè)“用”字。就是這個(gè)小小的“用”字，就使得偌大的地球顯得太小了，太貧瘠了?？膳虏?？

開(kāi)天辟地人之初，人們“用”石頭打獵，割草；后來(lái)，“用”火燒烤獵物；再后來(lái)，“用”火燒荒，開(kāi)墾田地；繁雜的勞作，使他們的大腦和雙手日益發(fā)達(dá)靈巧。如此以來(lái)，他們又“用”發(fā)達(dá)的大腦，靈巧的手，“用”地球上的礦物，提煉并制造出了地球上從來(lái)沒(méi)有過(guò)的東西。他們“用”這些東西使得自己的生活更加“便捷”、“舒適”。與此同時(shí)，他們也在“用”的時(shí)候，“用”他們的勤勞與智慧，制造著污染，不知不覺(jué)的毀壞著生他養(yǎng)他的地球！

世界上的萬(wàn)物都遵循并捍衛(wèi)著自然規(guī)律，包括用它們的生老病死遵循著，捍衛(wèi)著自然，并且與之渾然天成。這也許因?yàn)樗鼈兲珱](méi)有智慧所致。你看，人就不是這樣。他們窮其一生，“用”他們的智慧，以破壞這些規(guī)律為能事，雖然他們口頭念念有詞：遵循規(guī)律，尊重自然。但是，他們骨子里的貪欲，在極速膨脹，使得他們常常不能顧及這些?？膳碌?是，人類(lèi)的數(shù)量與貪欲對(duì)地球形成了強(qiáng)大的夾攻之勢(shì)，人們的生活越來(lái)越“舒適”“高檔”，而地球的生態(tài)卻越來(lái)越糟，人的生存環(huán)境越來(lái)越差，地球資源越來(lái)越匱乏。

如此看來(lái)，人類(lèi)的探月、探宇步伐可得大大加快，必須在地球資源枯竭之前，在茫茫宇宙之中找到新的地球，最好是十個(gè)，百個(gè)。不然，人類(lèi)恐怕就要成了涸轍之鮒。

無(wú)論人類(lèi)怎樣的不凡，終將不能跳出自然規(guī)律，聰明反被聰明誤，恐怕要遭到自然規(guī)律的無(wú)情懲處。

頑石藏美玉，大智慧也許就在沒(méi)有智慧的萬(wàn)物之中。

捧著《讀者》，我深深的為讀者擔(dān)憂，為人類(lèi)擔(dān)憂……

我愛(ài)地球作文 篇2

我是地球，生活在地球上的人們，都親切地喚我為母親。

大自然是一個(gè)美麗的花園，你們應(yīng)該去愛(ài)護(hù)它，而不應(yīng)該去毀掉這個(gè)五彩繽紛的花園。我給你們帶來(lái)了鮮艷的花朵、廣袤的大地、茂密的森林、勃勃生機(jī)的小草、和煦的輕風(fēng)、溫暖的太陽(yáng)、新鮮的空氣、皎潔的月亮……而現(xiàn)在由于你們的破壞，“花園”已經(jīng)不再是以前那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的大自然，現(xiàn)在的大自然被人類(lèi)無(wú)情的破壞。因?yàn)槟銈兊膩y砍亂伐，我國(guó)的森林飛速減少，由于你們的亂砍亂伐，留給你們的還將是巨大的災(zāi)難。

樹(shù)木能吸收充足的水份，而你們亂砍伐樹(shù)林的行為，會(huì)使土地下的水份大量的流失，造成不必要的災(zāi)難。洪水的襲擊將會(huì)你們帶來(lái)生活的不便，甚至是失去親人的痛苦;因?yàn)橛行┕S經(jīng)常排放有毒氣體，把我原先那湛藍(lán)的“連衣裙”已經(jīng)染成灰色的了，這不但讓我失去了美麗，更讓你們失去的是新鮮的空氣，現(xiàn)在的天空像蒙上一個(gè)神秘的面紗，這意味著人類(lèi)將失去大自然的關(guān)愛(ài)，大自然給予人類(lèi)的實(shí)在是太多太多了，而你們卻是這樣來(lái)回報(bào)大自然的，我們彼此間失去了關(guān)愛(ài)，我想你們應(yīng)該聽(tīng)過(guò)“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”這樣一句俗語(yǔ)，用在這兒最恰當(dāng)不過(guò)了。

如果說(shuō)人類(lèi)這就去愛(ài)護(hù)大自然，去保護(hù)大自然，不讓那些“壞人”去破壞它，那大自然也將會(huì)重新用它那耀眼的容貌來(lái)對(duì)待人類(lèi)。要知道為我再添光彩，同時(shí)也是在為你們打造完美的生活。

我愛(ài)地球作文 篇3

過(guò)了幾百年。有一天，地球感到身上的液變得不穩(wěn)定了，自己身上的“皮膚”漸漸枯萎了，供給身體的氣體慢慢渾濁了。它覺(jué)得無(wú)比疼痛。

地球懷著不安的心情來(lái)到了醫(yī)院，走進(jìn)了外科門(mén)診，通過(guò)專業(yè)的冥王星大夫仔細(xì)的觀察過(guò)后，確定地球得了皮膚病。原因：地球身上的人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木，使細(xì)胞組織壞。

它帶著悲痛欲絕的心情來(lái)到了海王星開(kāi)的化驗(yàn)所，抽取了地球的液化驗(yàn)后，診斷地球得了白病。原因：人類(lèi)制造工業(yè)廢水，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的變化，清澈的河流變成了渾濁的臭水。地球情不自禁的流下了眼淚。

地球痛徹肺腑的走過(guò)了氣體考察所，經(jīng)過(guò)反復(fù)的檢察，確定了它體內(nèi)的氣體全部渾濁，地球這次真的.絕望了，它相繼走增了其它診所……

它回到家里，照了照鏡子，眼前這個(gè)星球是誰(shuí)？瘦骨嶙峋的，沒(méi)有任何生機(jī)，原有的氣質(zhì)全部煙消云散了，又留下一張歷盡蒼桑，滿臉皺紋的臉。它居然是地球！

人類(lèi)，使地球衰老，花草樹(shù)木和各種動(dòng)物用自己的全部挽回了地球母親一個(gè)美麗的外表和一顆年輕的心……人類(lèi)覺(jué)悟了：他們用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)著自己所犯下的罪過(guò)，在為母親植樹(shù)，為地球造林。年復(fù)一年，日復(fù)一日，地球也恢復(fù)了美麗的容顏。

這天夜晚，藍(lán)藍(lán)的天空把小星星搖睡了，把月牙兒搖睡了，地球母親看著自己的兒女，欣慰地笑了。

我愛(ài)地球作文 篇4

救救地球-環(huán)保作文征文

地球是我們共同的家園，是我們賴以生存的唯一空間，所以我們要愛(ài)護(hù)她、保護(hù)她，如果我們不保護(hù)她，她帶給我們的只會(huì)有數(shù)不盡的災(zāi)難。

原來(lái)，我們的家屬院有許多樹(shù)木，綠草如茵，天空湛藍(lán)如鏡，空氣清新、甜潤(rùn)，還有清澈明鏡的小池塘，池塘里還有可愛(ài)的小魚(yú)呢！到處都有小朋友的歡聲笑語(yǔ)?？勺罱?，我們的家屬院變化可大了！樹(shù)木都被砍走了，只剩下光禿禿的小樹(shù)樁，天空變成了黑灰，難看極了！就連原來(lái)還清澈明鏡的小池塘也被污染了，水變的灰灰的，而且上面布滿了垃圾，都快變成臭水溝了！小魚(yú)也被捕走了，就算是沒(méi)捕走的，大部分也被垃圾臭死了，所以，小池塘里幾乎都沒(méi)魚(yú)了。樹(shù)被砍走了，小池塘被污染了，再加上汽車(chē)尾氣、亂扔垃圾等，家屬院的空氣還會(huì)清新，環(huán)境還會(huì)好嗎？

有一回，我轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備回家，一個(gè)飲料瓶就擦身而過(guò)，原來(lái)一個(gè)人把空飲料瓶隨便一扔就走了，可見(jiàn)我們?cè)旱娜怂刭|(zhì)多么差，環(huán)境的惡劣都是人們自己造成的。想到這兒，我就憤憤的把飲料瓶扔進(jìn)了垃圾箱。

我看到這么惡劣的環(huán)境，我心里想，要是有一個(gè)全世界都可以聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話的話筒，我一定會(huì)大聲說(shuō)：地球只有一個(gè)，這個(gè)地球如果被破壞了，那人類(lèi)就將受到懲罰，所以大家都開(kāi)始保護(hù)環(huán)境吧！

當(dāng)我們看到人類(lèi)的貪婪，環(huán)境的惡劣，就感覺(jué)茫茫的宇宙回蕩著聲音：救救地球，救救地球吧！讓我們行動(dòng)起來(lái)，救救地球吧！不要再讓宇宙回蕩著救救球的聲音吧！讓地球再次成為蔚藍(lán)的星球吧！

我愛(ài)地球作文 篇5

中秋賞月，忽有友人相問(wèn)：“月亮生于何年，來(lái)自何方？”在天文學(xué)上，這個(gè)問(wèn)題稱為“月球的起源”。其雖然至今尚付闕如，但是天文學(xué)家們卻根據(jù)眾多的天文觀測(cè)事實(shí)，對(duì)月球的身份作了合乎邏輯的推測(cè)?？偟恼f(shuō)來(lái)，大致有三種可能：月球若不是地球的妻子，那便是地球的姐妹，或者是地球的女兒。

你看，月球的平均密度是每立方厘米3.34克，只相當(dāng)于地球密度的五分之三，而且兩者的化學(xué)成分又大不相同，因此情況很可能是這樣：當(dāng)46億年以前，我們這個(gè)太陽(yáng)系從一大團(tuán)星云物質(zhì)脫胎而出時(shí)，月球和地球分別處在相去甚遠(yuǎn)的不同部位，它們各由當(dāng)?shù)氐牟煌镔|(zhì)所形成。另一方面，月球的平均密度又與小行星的乃至隕星的密度十分相近。所以，它原先很可能是一顆小行星，在它圍繞太陽(yáng)運(yùn)行的過(guò)程中一度接近地球，并為后者的引力所俘獲，而成為地球的衛(wèi)星。[A] 倘若情況果真如此，那么，將地球與月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻，豈不是再妙不過(guò)了嗎？

但是，地球的直徑只是月球直徑的3.7倍，相去并不懸殊；況且，迄今為止人們所知的小行星無(wú)一例外都比月球小得多；所以，像地球這么一顆并不很大的行星，偏偏要俘獲一個(gè)像月球這么大的小行星亦實(shí)非易事。于是，有一部分天文學(xué)家認(rèn)為：在太陽(yáng)系形成之際，地球和月球由同一塊塵埃云凝聚而咸。它們的平均密度和化學(xué)成分之所以不同，乃是由于原始星云中的金屬成分在行星形成之前已凝聚咸團(tuán)。[B] 如此看來(lái)，月亮豈不就是地球的妹妹？

最后一種推測(cè)更具有戲劇性：在40多億年前太陽(yáng)系形成之初，地球月球原為一體。當(dāng)時(shí)地球處于高溫熔融狀態(tài)，自轉(zhuǎn)很快；天長(zhǎng)日久，便從其赤道區(qū)飛出一大塊物質(zhì)，形成了月球。太平洋便是月球分裂出去的殘跡。[C] 你看，月亮豈不及成了地球的女兒？不過(guò)，這種理論卻面臨著許多難題，比方說(shuō)，它有一個(gè)必然的推論，即月球的位置應(yīng)該處在地球的赤道面上，而實(shí)際情況卻并非如此，現(xiàn)在，贊成這種學(xué)說(shuō)的人已經(jīng)比較少了。

可愛(ài)的月亮啊，你究竟是誰(shuí)？你盡可以諱莫如深，人類(lèi)卻總有一天會(huì)掀開(kāi)你的神秘面紗，把你的.真相查個(gè)水落石出！

B、C處抽出來(lái)的，請(qǐng)把它們放回原處去。

A________B_________C__________

①這種學(xué)說(shuō)稱為“同源說(shuō)”。

②這種學(xué)說(shuō)稱為“分裂說(shuō)”。

③這種學(xué)說(shuō)稱為“俘獲說(shuō)”。

2、文章為什么用“中秋賞月”開(kāi)頭？選出說(shuō)法不合適的一項(xiàng)。

[ ]

A、引出話題

B、說(shuō)明“地球起源”這個(gè)科研課題提出的緣由

C、使文章語(yǔ)言生動(dòng)活潑

D、增強(qiáng)文章的趣味性

3、如果把第一段中畫(huà)線句的意思改為“月亮肯定是地球的女兒”，那么這句話中的三個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)要怎樣改動(dòng)？

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，如果去掉它們，表達(dá)的意思有什么不準(zhǔn)確之處？

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迄今為止：________ 無(wú)一例外：_________

6、第三段說(shuō)月亮是地球的妹妹，如果用科學(xué)的說(shuō)法表述，在本段中是那一句？

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7、第四段推測(cè)月球是從地球赤道區(qū)飛出去的一大塊物質(zhì)，主要有兩個(gè)理由，從原文中找出來(lái)。

①________________________________________________________________________________________

②________________________________________________________________________________________

風(fēng)趣、巧妙、含蓄，用一句樸素簡(jiǎn)潔的話，把這一段表達(dá)的意思直接說(shuō)出來(lái)。

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參考答案：

1、A—③

B—①

C—②

2、B

……也不是……而是。

4、去掉了就不是推測(cè)而是斷定了。

5、迄今為止—A 無(wú)一例外—D。

6、在太陽(yáng)系形成之際，地球和月亮由同一塊塵埃云凝聚而成。

7、①地球處于高溫熔融狀態(tài)。

②自轉(zhuǎn)很快。

我愛(ài)地球作文 篇6

說(shuō)到“國(guó)土資源”我們都會(huì)略知一二，說(shuō)到“地球家園”，我們心間總會(huì)流淌出一股暖流。

美麗的地球是我們生活的家園，“資源”是我們生活中不可缺少的使用品，它維系著我們的生命，裝點(diǎn)著我們的家園，使我們的生活更加豐富，使我們的地球更加繁榮，更顯生機(jī)勃勃。

“家園”是美麗的，但隨著社會(huì)的進(jìn)步，對(duì)資源的需求量進(jìn)一步加大，它給人類(lèi)那* ***帶來(lái)方便的同時(shí)，也給我們的家園帶來(lái)了巨大的傷害，大量的土地被毫無(wú)顧慮大手大腳的非法占用，掠奪式的開(kāi)采礦產(chǎn)資源，讓本來(lái)就千瘡百孔的地球雪上加霜，無(wú)規(guī)劃亂建的三小企業(yè)，既占用了我們的土地，又消耗了我們的資源，排出的`污染物，使我們?nèi)祟?lèi)的生存受到了威脅。近幾年，全球氣候變暖，空氣中二氧化碳濃度的不斷增多，冰川融化斷裂速度的加劇，這都是我們傷害家園的悲哀……我記得兒時(shí)天上飛的成群鳥(niǎo)兒，現(xiàn)在變少了；我記得兒時(shí)藍(lán)藍(lán)的天空，現(xiàn)在變灰變黑了；我還記得兒時(shí)河水清澈見(jiàn)底，現(xiàn)在到處翻騰著惡臭；我更記得兒時(shí)美麗的山川，現(xiàn)在變成了坑坑洼洼廢礦地。這些可怕的現(xiàn)象，是大自然的憤怒。它在警示我們，要保護(hù)資源，要珍愛(ài)家園，守住十八億畝耕地紅線不變，杜絕非法開(kāi)采礦產(chǎn)資源，是我們共同的使命和責(zé)任,今天，我們家園已面臨到了生存的臨界線，所以，我們大家都要行動(dòng)起來(lái)，與自然重建和諧，修復(fù)我們的家園，讓瀕臨滅絕的每一個(gè)物種，讓每一種美麗的生靈，在我們的家園上代代繁衍，生生不息。

今天，我們落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的思想內(nèi)涵，不就是在發(fā)展中充分認(rèn)識(shí)呵護(hù)好家園的使命感和緊迫感嗎？我作為國(guó)土戰(zhàn)線上一名普通工作者，深知責(zé)任的重大，我個(gè)人的渺小。但海之大，源自細(xì)流；山之高，積自寸土 。我倡議大家都行起來(lái)，使我們家園有限的資源有序高效利用，經(jīng)濟(jì)建設(shè)健康快速發(fā)展，真正分享到它的偉大成果，沐浴到它的溫暖陽(yáng)光。

珍惜每一寸土地，合理使用每一種資源這就是我們對(duì)家園的呵護(hù)，對(duì)家園的盡責(zé)。愿天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)，愿大海永遠(yuǎn)清澈，愿空氣更加清新，愿大地一片綠色。新世紀(jì)的年輕朋友們，讓我們理智的看待自己的行為，與地球重建和諧，為了我們自己，也為了我們得到其它生靈的依靠和尊敬，讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)資源，愛(ài)我家園。

我愛(ài)地球作文 篇7

今天在電視新聞上，出現(xiàn)了一則新聞，又是全球氣候變暖的新聞。我感到十分的奇怪。為什么在這一年里盡是這種新聞。

新的一年已經(jīng)過(guò)去了4個(gè)多月，天氣一直變幻沒(méi)測(cè)，一會(huì)兒氣溫升到了30攝氏度以上，一會(huì)兒又降到了20攝氏度一下，相差了10攝氏度之多令人瞠目結(jié)舌。

我就練換衣服都來(lái)不及，一天十分的熱，而我穿了一件羊毛衫；一天十分的冷，而我穿了一件汗衫。身體還算好的我，在這這變幻沒(méi)測(cè)的天氣下，我也抵擋不住，變得傷風(fēng)、感冒、流鼻涕。

全球各地也出現(xiàn)了極端的天氣。由于全球變暖，北美地區(qū)將反復(fù)出現(xiàn)惡劣天氣，一些城市將面臨水源危機(jī)。到本世紀(jì)末，紐約可能每三四年遭受一次原先百年一遇的洪水襲擊；海平面上升將影響波士頓的交通網(wǎng)；洛杉磯每年受到熱浪襲擊的平均天數(shù)可能由目前的１２天增加到４４天，甚至１００天。

雖然全球各地都在為全球變暖而作出努力，企圖改變這一現(xiàn)實(shí)，可是為什么以前的人們沒(méi)有這樣做，而是不斷地向地球索取，不斷發(fā)展工業(yè)，對(duì)環(huán)境造成重大地影響。

地球在哭泣！在不久地將來(lái)，地球?qū)?huì)變成什么樣呢？讓我們自己去探尋吧！

我愛(ài)地球作文 篇8

按照“十二五”期間地球日主題宣傳活動(dòng)主題要求，結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下國(guó)土資源工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)，確定地球日活動(dòng)主題為：【“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式-提高資源利用效益”】

4月19日至25日，是第46個(gè)世界地球日主題宣傳活動(dòng)周。圍繞今年世界地球日的主題：“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”，國(guó)土資源部辦公廳下發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展第46個(gè)世界地球日主題宣傳活動(dòng)周的.通知》，倡導(dǎo)部各直屬單位、科研院所、學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、基金會(huì)等作為宣傳活動(dòng)的主體力量，充分發(fā)揮特色宣傳效應(yīng)，面向社會(huì)開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

主題宣傳周期間，國(guó)土資源部將發(fā)布《中國(guó)國(guó)土資源公報(bào)》;國(guó)土資源部和教育部將共同啟動(dòng)中小學(xué)生地球科學(xué)素質(zhì)教育普及工程;中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局利用中國(guó)科學(xué)技術(shù)館“科學(xué)講壇”平臺(tái)，舉辦世界地球日專家主題論壇;大陸動(dòng)力學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等國(guó)土資源部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，在活動(dòng)周期間均舉辦開(kāi)放日活動(dòng)，免費(fèi)或優(yōu)惠向公眾開(kāi)放普及地球科學(xué)知識(shí);中國(guó)地質(zhì)學(xué)會(huì)將聯(lián)合北京市科協(xié)，面向中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)等十余所高校在校大學(xué)生，舉辦地球日活動(dòng)主題演講活動(dòng)。屆時(shí)，還將發(fā)布國(guó)土資源部科普示范活動(dòng)計(jì)劃和年全國(guó)國(guó)土資源優(yōu)秀科普?qǐng)D書(shū)，《會(huì)飛的恐龍》4D特效電影首映活動(dòng)也將在中國(guó)科學(xué)技術(shù)館舉辦。