湘江北去觀后感。
"湘江北去觀后感"所呈現(xiàn)的內(nèi)容是由小編精心收集和整理而來的。我們對于這些優(yōu)秀作品的贊賞之情溢于言表,它們令人驚嘆不已。你觀看了這些作品后,是否有了一些新的領(lǐng)悟呢?如果是的話,不妨用文字記錄下來吧。而關(guān)于如何書寫觀后感的秘訣,您想知道嗎?在這里,我歡迎您在線閱讀本文,將為您分享我的一些觀后感寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。
孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。
埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。
這是毛澤東在十三歲離家留書給父親的詩。十三歲,在那個(gè)時(shí)代已是可以獨(dú)自闖蕩,求學(xué)報(bào)國的年紀(jì)了。再面對當(dāng)今的時(shí)代時(shí),我又不得不感慨了??偸歉悴磺鍟r(shí)代在進(jìn)步還是倒退,也許時(shí)代是前進(jìn)的,人卻是倒退的。每當(dāng)讀到這首詩,我總會有些激情澎湃,熱血沸騰。再怎么,我也算個(gè)青年吧,熱血青年。也許偉人之所以成為偉人,除了勇氣,便是堅(jiān)持了。呵呵,這一點(diǎn)我就不細(xì)說什么了。
剛看完電影《湘江北去》,不知從專業(yè)的角度該如何分析,我只說我喜歡這部片子。也許是與中國的歷史有關(guān),與五四運(yùn)動有關(guān),與青春有關(guān),于是,即使只是簡簡單單的對話,我也會被感動,忍不住有流淚的沖動。不知道這部電影與歷史真實(shí)有多少抵觸,我對毛澤東先生的歷史不很清楚,只是講講這部片子的感受吧。
我不得不承認(rèn),是由于主角是保劍鋒飾演的,于是,我才迫不及待看的。說實(shí)話,本來也沒抱太大希望,我不知道對于那些我不知道的歲月,和那崢嶸歲月里奇?zhèn)ト宋镌撊绾伪硌莶潘愕轿?,才能惹來別人的贊同和贊美。我以為會有宏大的場面,磅礴的氣勢,動人心弦的故事,以及可以博取眼淚的故事,是我無知了。
《湘江北去》講述了從毛澤東求學(xué)到走俄式道路之間的事情。年輕時(shí)的毛澤東打過鐵、拉過黃包車、做過圖書管理員……做這些短工,或是為了籌錢出國留學(xué),或是為了與當(dāng)時(shí)學(xué)者陳獨(dú)秀、李大釗、胡適等見到面、交流思想。特別令我感動的是,陳獨(dú)秀在講述自己學(xué)說時(shí),還只是清潔工的毛澤東插了話、發(fā)表了自己的觀點(diǎn),他并沒有生氣,后來還與他認(rèn)真交流了。還有,李大釗也會看毛澤東寫的東西并且還付了實(shí)踐。那時(shí)候的毛澤東并未太出名,這些文曲星級的人物會這樣對待他和他的言論,這又令我太感慨。呵呵,那個(gè)時(shí)候,有不同的觀點(diǎn)便可大聲說出,管你是天王老子還是什么,而這“天王老子”也會認(rèn)真對待來自底層的聲音。至于現(xiàn)在如何,我不必說大家也可做到心中有數(shù)了吧。
再個(gè)讓我印象深刻的便是蕭子升,他從德國留學(xué)回來,得知毛澤東主張的是俄式武裝的革命道路,與他們最初的信仰相抵觸時(shí),他選擇堅(jiān)持自己的理想和信仰,說這種平和的方式即使得不到實(shí)現(xiàn)也要堅(jiān)持。友情并不會改變一個(gè)人的立場,信仰的力量是無人能敵的。是的,無論誰堅(jiān)持的道路是對還是不對,這都是每個(gè)人的選擇,也許你的是對的,但我還是要堅(jiān)持我最初的。我佩服這種信仰,和這種信仰下產(chǎn)生的勇氣。
再者是楊開慧,飾演的,鏡頭不多,這不多的鏡頭里卻常出現(xiàn)那個(gè)在門外等候、守望的畫面,無論晴天還是雨天。這就是一個(gè)女人簡單的等待吧?!队菝廊苏砩稀肥且痪哦隳昝珴蓶|寫給楊開慧的詞:
堆來枕上愁何狀,江海翻波浪。
夜長天色總難明,寂寞披衣起坐數(shù)寒星。
曉來百念皆灰燼,剩有離人影。
一勾殘?jiān)孪蛭髁?,對此不拋眼淚也無由。
關(guān)于毛澤東先生的愛情,我了解的也不多,但卻被影片中簡單的畫面,和寫在書紙上的詩詞感動了……
關(guān)于五四運(yùn)動,也許受現(xiàn)代文學(xué)老師的影響,我也是特別推崇和崇拜。想來便常常覺得自己生不逢時(shí),錯(cuò)過了那場浩大的運(yùn)動,也許那個(gè)時(shí)候,我也是個(gè)真正的熱血青年?!翱耧j突進(jìn),浮躁凌厲”。
雨下得很大。當(dāng)我一大早跑到校園時(shí),我渾身濕透了。。。所以很自然,當(dāng)時(shí)我心情不好,也沒有所謂的看電影的心情。何況我本不喜歡看歷史片,但是《湘江北去》卻依然以其所獨(dú)特的韻味深深的吸引了我,不管是演員還是電影的內(nèi)容本身都給我留下了很深刻的印象。
這**越來越有激情。我的思想被這部電影的情節(jié)感染了,這部電影似乎被帶入了90年前,我的祖先們都在瘋狂。有一些搞笑的元素,也許是因?yàn)樵?1世紀(jì),我們無法真正實(shí)現(xiàn)那個(gè)時(shí)代對理想和信仰的追求,認(rèn)為有些情節(jié)很搞笑。
影片《湘江北去》主要講述了青年毛澤東從新文化運(yùn)動后的1918年到1921年建黨期間,從長沙與北京間輾轉(zhuǎn),求學(xué),思變的成長經(jīng)歷。毛澤東以后的妻子楊開慧之父是毛澤東的老師,他有3個(gè)得意的門生蔡和森,蕭子升和毛澤東,他推薦他們在新文化運(yùn)動的思潮中赴北大求真知。毛澤東來到北京大學(xué),認(rèn)識了李大釗、陳獨(dú)秀、胡適等中國思想變革的先驅(qū)者。毛澤東同志珍視國家和少數(shù)民族的生存,在北大進(jìn)一步升華了自己的思想。
第一次世界大戰(zhàn)后,中國興高采烈,但毛澤東看到,中國并沒有迎來真正的和平與希望。當(dāng)時(shí),中國內(nèi)外交困,軍閥割據(jù),外部勢力強(qiáng)大。中國人生活在深水中。簽訂21條羞辱條款后,山東半島處于日本統(tǒng)治之下。
但是人民對長期的封建統(tǒng)治麻木了。他們糊里糊涂地走著,不想取得進(jìn)展。當(dāng)時(shí),以北大為首的積極進(jìn)取的愛國青年,不由自主地抵制日貨,走上街頭,反對軍閥的殘酷統(tǒng)治。1919年,五四運(yùn)動爆發(fā)。我對當(dāng)時(shí)中國人民的努力感到震驚。五四運(yùn)動由學(xué)生發(fā)起,工人擴(kuò)大。這是一次徹底的反帝反封建運(yùn)動。
此后,馬克思主義開始在中國傳播和發(fā)展。青年毛澤東開始學(xué)習(xí)馬克思主義,認(rèn)為中國可以借鑒十月革命的成功經(jīng)驗(yàn),用共產(chǎn)主義來拯救中國。影片結(jié)尾,毛澤東踏上了去上海參加中國共產(chǎn)黨第一次代表大會的船,踏上了救國之路。
這是一條江和一個(gè)國家青春的記憶。一批以改變國家和民族命運(yùn)為己任的年輕人,一部關(guān)于理想信念追求與迷茫的年輕勵(lì)志片,一位被億萬人神化的偉人終于走下神壇。就像我們身邊的親人和老師,他們的情感,他們的愛和恨,一切都是那么真實(shí)。
一幅20世紀(jì)20年代的生活畫面,今天完全展現(xiàn)在人們面前。
年輕的毛主席打過鐵、拉過黃包車、做過圖書管理員……做這些,或是為了生活,或是為了籌錢出國,或是為了與胡適、李大釗、陳獨(dú)秀等進(jìn)步學(xué)者見到面,**救國真理、交流思想。影片中,我的印象很深,也令人感動的是,在毛主席還不出名時(shí),那些文曲星級的人物會這樣對待毛主席和他的言論――陳獨(dú)秀在講述自己的學(xué)說時(shí),還只是清潔工的毛主席插了話、發(fā)表了自己的觀點(diǎn),他并沒有生氣,后來還與他進(jìn)行了認(rèn)真的交流。還有,李大釗看了毛主席寫的鍛煉身體的操并且還做了實(shí)踐……
后來,毛主席在湖南還創(chuàng)辦了《湘江評論》,周刊“以宣傳最新思潮為主旨”,深受讀者歡迎?!断娼u論》反帝反封建的目標(biāo)明確,它文風(fēng)新穎,切中封建統(tǒng)治的要害。1919年8月上旬,軍閥張敬堯派軍警查封湖南學(xué)生聯(lián)合會和《湘江評論》。
這些進(jìn)步刊物雖然出版時(shí)間不長,但在湖南產(chǎn)生了很大的影響
我們不需要把他們神化。他們也是一群普通人。他們會哭,會笑,會困惑和不安。他們會對未來充滿焦慮,對未來感到困惑。但是他們也是一群不一樣的普通人,他們胸懷大眾,他們關(guān)懷民生,他們不死求己,猛進(jìn)堅(jiān)韌。他們不斷追尋救國救民之道,在不斷學(xué)習(xí)、思索的過程中,毛澤東、何叔衡、蔡和森、蕭子升等人慢慢的聚集在一起,也吸引了楊昌濟(jì)、李大釗、陳獨(dú)秀、胡適這樣的先驅(qū)者,在他們?nèi)松缆飞喜粩鄵荛_迷霧,引領(lǐng)向前。
而且毛澤東比他們走的更遠(yuǎn)、更堅(jiān)決。以一個(gè)普通人的身份,完成了救國救民的大業(yè),帶引泱泱華夏,開啟一個(gè)新的時(shí)代,這不是更讓人覺得偉大,覺得值得膜拜。
影片從頭到尾都充滿了抒情和傷感**,有點(diǎn)悲苦,這代表了當(dāng)時(shí)生活在悲傷和痛苦中的人們,但最后**就像是奮斗的前奏曲,展現(xiàn)了人們的希望和奮起。毛澤東與他的革命摯友胸懷天下,血?dú)夥絼偅舷虑笏?,縱然面對殘酷黑暗的時(shí)局,仍努力思索尋找著救國的方法,探尋中國革命的道路。他們對真理和信仰的不懈奉獻(xiàn),讓我們感動和震驚。這些精神仍然是當(dāng)代青年需要努力學(xué)習(xí)的。
是的,他們在戰(zhàn)斗著。他們有最堅(jiān)強(qiáng)的意志,最偉大的夢想和最科學(xué)的理論。他們怎么能不成功呢?一片湘江,浩浩湯湯,站在這樣雄壯的景色面前,誰能無所動容,那些立在岸頭,揮毫天下的詩人們,用鮮血和精神書寫了這一幅波瀾壯闊的歷史長詩“問蒼茫大地,誰主沉???
”這般豪情,這般自負(fù),這群睥睨天下的文生,硬生生的打出了一條紅色湘江路。
作為“80后”,我也自信滿滿,也許有些嬌氣,有些懶惰,但是我們的思想是端正的,我們是有能力的,我們也是愿意付出的。但看完這部電影后,我不得不承認(rèn),無論思想深度、勇氣、勤奮,甚至智慧,我都無法與前輩相比。要想負(fù)責(zé)起中國的未來,讓中國永遠(yuǎn)擺脫“被人恥笑”的歲月,讓中國傲然自立,青年的責(zé)任是重大的,我們實(shí)在是還有太多的路要走。
辨別是非、提高自我、履行責(zé)任、培養(yǎng)道德,應(yīng)該是學(xué)生的共同責(zé)任。其實(shí),除了青年,還有很多要反思的事情。捫心自問,我們的教育是不是比20世紀(jì)初還少?
為了更好的發(fā)展,我們當(dāng)然不能墨守著一切傳統(tǒng)文化,只是,有些傳統(tǒng)的東西,真的不應(yīng)該拋棄,中國,永遠(yuǎn)不會,也永遠(yuǎn)不能等同于任何一個(gè)其他國家,正如電影中板倉先生楊昌濟(jì)所言。
最后以《沁園春長沙》互為勉勵(lì)
獨(dú)立寒秋,湘江北去,桔子洲頭。看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉???
攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?
那些90后,讓人頂禮膜拜
回首那個(gè)時(shí)世紀(jì)的90后,那些在那個(gè)動蕩的年代里奮力搏擊驚濤駭浪的弄潮兒,我總會感到豪情滿懷,熱血沸騰。用范偉的口吻說:“都是90后,差別咋就這么大呢?”
記得初二的時(shí)候,看過一個(gè)電視劇《恰同學(xué)少年》。片尾曲我很喜歡:天穹高高鴻雁飛,書院深深松竹茂。
小霧重重盼日出,大地茫茫風(fēng)雨驟……一群書院里的年輕人,恰同學(xué)少年時(shí),胸懷改造世界之志,修學(xué)儲能,胸藏百匯,針砭時(shí)弊,激濁揚(yáng)清,書生意氣,磊磊落落?!昂脤W(xué),求己,猛進(jìn),堅(jiān)韌”,從這群年輕人身上,你能感受到一種向上勃發(fā)的力量,它在抗?fàn)帲趭^進(jìn),在積蓄,它將掙脫一切桎梏,向這個(gè)時(shí)代高喊出它的改造宣言。
我想每個(gè)人都曾經(jīng)思考過這樣一個(gè)問題:“讀書是為了什么?”毛澤東在湖南一師上學(xué)時(shí),一師校長孔昭綬曾經(jīng)對學(xué)生說過這樣的話:
“讀書是為了經(jīng)世致用。何謂經(jīng)世?致力于國家,致力于社會,謂之經(jīng)世。
何謂致用?以我之所學(xué)化我之所用,謂之致用。我們讀書的目的,我們求學(xué)的動力,是為了學(xué)得知識,以改造我們的國家,改造我們的社會。
”孔的一席話恰恰反映了那些90后偉少年的狀態(tài),他們把個(gè)人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)**在一起,他們最終的追求是為改造一個(gè)更好的中國,一個(gè)獨(dú)立的自強(qiáng)的中國。我想,時(shí)至今日,讀書的目的亦復(fù)如是——修學(xué)儲能,經(jīng)世致用。
我曾在我的日記中寫到:一個(gè)二十歲的青年,血管里沒有半滴憤世嫉俗的血液,沒有半分針砭時(shí)弊、改造世界的熱情與激情,只忙著學(xué)會迎合世俗,只盯著錢袋子,只想著權(quán)與利,我絕不要做這樣的人。
這個(gè)時(shí)代,叛逆這個(gè)詞被頻繁地使用著。然而,叛逆不是故弄玄虛的虛偽,不是自我標(biāo)榜的膚淺,更不是沽名釣譽(yù)的手段。那些自詡成名的叛逆藝術(shù)家,是在公眾面前表現(xiàn)叛逆,迎合公眾抱怨社會的心理。
然而,那被表演的叛逆還是真正的叛逆嗎?它只是叛逆藝術(shù)家們?yōu)榱瞬┤∶С龅囊淮螒T常的體力勞動罷了。
一個(gè)真正的叛逆者,不是異端,不汲汲于名利,他的每一個(gè)離經(jīng)叛道的舉動背后都有著深刻的思考,清醒的痛苦,反抗的無奈和大無畏的決絕。那些90后,絕地們頑強(qiáng)地與現(xiàn)實(shí)抗?fàn)?。他們叫什么名字?為利?
他們在力量最弱小時(shí)就敢斗爭,他們在赴死時(shí)依然堅(jiān)決。我崇拜這樣的叛逆者,他們讓我崇拜。
古人云:胸藏百匯憑吞吐,腹有詩書氣自華。但是,我們既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地。我們不僅要做點(diǎn)字的學(xué)者,更要做指行合一的實(shí)踐者。須知經(jīng)世致用才是讀書的目的所在。
為什么我們被稱為90年代后的垮掉一代?同是90后,為什么我們就要比他們遜色?正如30多年前一位詩人喊出的那樣:
“我不相信”。沒有靈魂愿意揚(yáng)塵,沒有生命愿意倒下。我們要相信自己,相信自己的力量。
“天穹高高鴻雁飛,書院深深松竹茂,小霧重重盼日出,大地茫茫風(fēng)雨驟……”這是一個(gè)貌似和平的時(shí)代,也是一個(gè)大有作為的時(shí)代,更是我們宏圖大展的時(shí)代。
90后,are you ready?
(絕對原創(chuàng),無半點(diǎn)剽竊)
整個(gè)影片主題正如電影宣傳海報(bào)上所宣傳的:一條江和一個(gè)國家青春的記憶。一群將改變整個(gè)國家和民族的命運(yùn)視為己任的熱血青年,一部關(guān)于對理想、信仰的追求與迷茫的青春勵(lì)志片,一位被億萬人民神化了的偉人終于走下了神壇。就像我們身邊的親人和師長,他們的喜怒哀樂,他們的愛恨情仇,一切都是那么真實(shí)。一幅20世紀(jì)一二十年代的生活畫面完整地展現(xiàn)在今人的面前。
我本不喜歡看歷史片,但這片子越來越有激情。我的思緒被電影情節(jié)所感染,似乎被帶入到__年前,和先輩們共同熱血沸騰。搞笑成分也些許,或許是因?yàn)樵?1世紀(jì)的我們無法真正體會到那個(gè)時(shí)代的理想和信仰的追求,而認(rèn)為某些情節(jié)惹人笑。
但通過本片,我進(jìn)一步了解到了即便是偉大的毛主席,也不是從小就找對了路子的。這跟現(xiàn)在的年輕人其實(shí)沒兩樣,在少年、青年的時(shí)代一樣會熱血激動,一樣會迷茫矛盾。1918年6月,毛澤東從第一師范畢業(yè)了。和他圈子里的人一樣,他在社會上仍無立足之地,是個(gè)持不同政見者,思想里充滿了矛盾。
此時(shí)的他既不是一條小魚,也不能算是一只雄鷹,就是一個(gè)硬著頭皮去闖的熱血青年。只有經(jīng)過了北京求學(xué),經(jīng)過了與李大釗、陳獨(dú)秀、胡適等人的接觸,經(jīng)過了對馬克思主義的閱讀和思考,毛澤東的生活才發(fā)生了根本的變化。他不再受他人幻想的鼓動,已經(jīng)能自我控制。于是在他堅(jiān)定信仰之后,發(fā)型隨著其思考方式、行事方式一起改變了。而他始終不變的湖南鄉(xiāng)音,則是他內(nèi)心堅(jiān)定如初的表現(xiàn),他救國的理想從未改變,只是此時(shí)他尋找到了最合適的方式。
影片接近尾聲時(shí),楊開慧一身紅衣給我印象尤為深刻,而1930年10月,楊開慧被國民黨捕捉坐牢,面對嚴(yán)刑拷打,她堅(jiān)貞不屈,大義凜然:“我死不足惜,愿潤之的事業(yè)早日成功!”1930年11月14日,楊開慧英勇就義于瀏陽門外識字嶺,年僅29歲。這位為中國革命事業(yè)獻(xiàn)出生命的杰出女性,讓我最為敬佩。
一場和電影同時(shí)開始的瓢潑大雨,伴隨著電影的結(jié)束而停止了,走出影院,放眼望去,只見碧空如洗,殘陽如血。美好的生活又回到了面前。但是,我們千萬不要忘記今天的這一切,是無數(shù)先烈用他們的熱血換來的啊!
“獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬萬類霜天竟自由。悵寥廓,問蒼茫大地誰主沉浮?”這是一代人的迷惘,不知道歷史的腳步改何去何從。勞苦大眾,沒有溫飽,沒有地位,有的只是那無情的剝削。還記得那個(gè)全身素縞的男孩及他的父親,我們忿忿不平。一條人命與十元大洋加兩小袋糧食的交易,這就是普通勞苦大眾在統(tǒng)治者眼里的價(jià)值。還記得那一雙雙渴求的雙眼,那稚嫩的聲音:“先生,我們何以救國?”
這是一條江和一個(gè)國家青春的記憶。毛澤東、蕭子升、蔡和森等一幫湖南熱血青年抱著救國救民的理想一同來到北京。在北京,毛澤東結(jié)識了陳獨(dú)秀、李大釗、辜鴻銘、胡適等文學(xué)巨擘。
陳獨(dú)秀他愛國,恨國。恨賣國求榮的政府,恨自己還沒有充足的能力救國。愛這片生他育他的土地,愛千千萬萬的同胞子弟?!皭鬯鍪裁?,管它做什么,不愛也罷,不管也罷,忘掉更好?!奔词拐Z氣是那么的決絕,我們還是能聽到他內(nèi)心的聲音。這是氣話,這是憤慨,這更是他對祖國的愛。每每講到起頭,他總是不由的讓杯子,而他卻不記得這樣的行為,因?yàn)槟鞘遣挥勺灾?,那是?nèi)心最真實(shí)的情感。就山東主權(quán)談判失敗后,他再也無法抑制心中的不滿。他在奮斗,他是個(gè)勇士,他不容許中國再這樣消沉下去,他要喚醒十萬萬中華兒女的愛國心。
毛澤東深受陳獨(dú)秀、李大釗等人的影響。從一開始的“不死、求己、猛進(jìn)、堅(jiān)韌”到“生不要怕,天不要怕,鬼不要怕,死人不要怕”。他認(rèn)為革命是要的,波濤洶涌是必須的,不做奴隸只有反抗。時(shí)值陳獨(dú)秀被捕,為了聲援北京的運(yùn)動,毛澤東創(chuàng)立了《湘江評論》,他為《湘江評論》寫下一段氣勢磅礴的創(chuàng)刊宣言?!安灰烧咭?,不取者取,不畏縮者不畏縮了?!薄笆澜缡裁磫栴}最大?吃飯問題最大。什么力量最強(qiáng)?民眾聯(lián)合的力量最強(qiáng)。天不要怕,鬼不要怕,死人不要怕,官僚不要怕,軍閥不要怕,資本家不要怕?!泵珴蓶|匯入了這條江河中,開始了他史詩般的革命生涯。
電影的最后楊開慧犧牲了,她那年輕的生命就這樣戛然而止,而她的精神卻一直與我們同在?!拔宜啦蛔阆В笣欀氖聵I(yè)早日成功!”深深地烙印在每個(gè)中國人心中。
在學(xué)校組織的看電影活動中,《湘江北去》讓我收到了很大的震撼,本片講的是毛澤東等人處在最低谷的時(shí)期,身為讀書人卻不得不被下放到社會的最低層,令我感受最深的莫過于毛先生與那幾個(gè)孩子之間的互動,他本是對中國教育心灰意冷的人,卻被那幾個(gè)孩子深深感動,不是沒有掙扎過的,他胸口中懷揣的所謂“**”,終是抵不過內(nèi)心對孩子的憂慮,對國家的責(zé)任。演員并不流利的湖南話,讓我不覺有些郁悶,甚至覺得有種毀掉片子的感覺。但是聽久了,卻又一種奇異的熟悉感,或許我們會對這奇怪的腔調(diào)進(jìn)行調(diào)笑,但我們心中絕不會減少對偉人的崇敬之情,他們即使處在人生的最低端,也絕不會輕言放棄,他們不斷用自己的力量,在小小的崗位上奮斗著,我看到那些活在語文課本中的大文豪們,放下了筆桿子,拿起了鋤頭,端起了鐵鉗,他們的身上穿的不是光鮮亮麗的長衫,而是破舊不堪的短褂;他們不在明亮的教室里談天論地,卻屈尊于火爐煉鋼的煤灰中。
但他們依然在戰(zhàn)斗,依然不滅身體里沸騰的熱血。
它用毛澤東這個(gè)視角,講述了中國革命的事跡,用毛澤東的種種事跡,來將劇情鋪散。據(jù)說它記錄了中國從黑暗走向光明的艱辛歷程。
鞭辟入里。在那個(gè)被鎮(zhèn)壓的時(shí)代,有人因?yàn)榉纯贡蛔?,被拷問地死去活來。有人因?yàn)榉纯苟移迫送?,死在了無可破堪的地方,有些人因?yàn)榉纯苟幌菸勖?,從而忍辱自殺?/p>
黑色,這只是一個(gè)不再是黑色的時(shí)代。甚至軍閥為了保護(hù)自己的既得利益,也愚蠢地壓制紅眼睛。什么是秩序和繁榮?
這時(shí),毛澤東出現(xiàn)了。他放棄了出國留學(xué)的機(jī)會,卻留在了北京大學(xué),于是遇到了李大釗和陳獨(dú)秀,于是接觸了馬克思主義。很快,他的思想上升到了一個(gè)新天地,他不去法國發(fā)展自己的學(xué)問,卻發(fā)誓要研究“中國的問題”,五四爆發(fā),全國震撼,他卻聯(lián)系新民學(xué)會會員,創(chuàng)立了《湘江評論》聲援****,不畏阻撓。
他們有最堅(jiān)強(qiáng)的意志,最偉大的夢想和最科學(xué)的理論。他們怎么能不成功呢?一片湘江,浩浩湯湯,站在這樣雄壯的景色面前,誰能無所動容,那些立在岸頭,揮毫天下的詩人們,用鮮血和精神書寫了這一幅波瀾壯闊的歷史長詩“問蒼茫大地,誰主沉???”這般豪情,這般自負(fù),這群睥睨天下的文生,硬生生的打出了一條紅色湘江路。
我深深蒂感受到毛澤東的無奈和憂郁。他想拯救國家,但他發(fā)現(xiàn)社會的本質(zhì)是根深蒂固的。更糟糕的是,主張教育救國的陶斯詠選擇了離開。從法國回來的肖子升更相信無政府主義。激進(jìn)的彭娟到處碰壁。面對種種困難,毛澤東沒有回頭。
相反,我們生活在一個(gè)他們無法想象的時(shí)代,擁有他們無法想象的一切。明亮的教室什么都沒變,先進(jìn)的設(shè)備什么都沒變,更糟的是,我們更糟!這是一部紀(jì)念建黨90周年的電影,但我不想過分強(qiáng)調(diào)那些當(dāng)時(shí)的鮮明人物,他們無疑是任何時(shí)代的主角。
那些與我們相同的學(xué)生們才跟讓我感到心驚,我們是如此的不同又是如此的相同。我渴望跟隨他們的足跡,在我們心中暢游湘江。
與以往青春勵(lì)志主旋律影片不同的是,《湘江北去》這部紅色經(jīng)典影片,將故事的主人翁鎖定在青年時(shí)代的毛潤之(毛澤東)身上,__年前那群風(fēng)華正茂的湖南熱血青年,激蕩文字,指點(diǎn)江山,在百舸爭流的蒼茫大地上開天辟地,將水深火難的中國引向光明,而以毛澤東為代表的先進(jìn)青年用火熱的青春燃燒著當(dāng)時(shí)苦難混亂的中國,《湘江北去》這部紅色經(jīng)典影片,不僅僅是一段青春勵(lì)志的旋律和一首紅色激情的交響曲;更是建黨__周年的獻(xiàn)禮,讓我們后人重溫那些鮮為人知的歷史畫面:一條江和一個(gè)國家的歷史記憶。
由華夏電影發(fā)行公司出品并發(fā)行的建黨九十周年重點(diǎn)獻(xiàn)禮片《湘江北去》是一部讓年輕人熱心沸騰的愛國影片,充滿激情,反映著以毛澤東為代表的一批湖湘熱血青年為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立而做出重要的貢獻(xiàn),片中許多臺詞慷慨激昂都說到了觀眾心坎里。瀟彧有幸提前參加了這次看片會,這部突出青春與勵(lì)志的影片,有著與《建黨大業(yè)》很大歷史承載關(guān)系。
影片《湘江北去》雖然不是以純愛情故事來講述,更沒有過于熾熱的情感戲,但是保劍鋒、___在片中演繹含蓄戀情卻貫穿始終,甚至在情感上有更為豐富的敘述和回味。故事在這樣的大背景下發(fā)生著:1918年,中華大地軍閥割據(jù),亂象叢生。毛澤東、肖子升、蔡和森等一幫湖南熱血青年抱著救國救民的理想一同來到北京,籌備赴法勤工儉學(xué)之事。在老師楊昌濟(jì)的介紹下,毛澤東在北大圖書館擔(dān)任臨時(shí)助理管理員,在這里他接識了新文化運(yùn)動的中心人物李大釗、陳獨(dú)秀等人,第一次接觸了馬克思主義,很快,他的思想進(jìn)入到一個(gè)廣闊的新天地。在北國的寒冬里,他與楊昌濟(jì)的女兒楊開慧心心相映,一段純真美麗的愛情悄然萌發(fā)。
楊開慧早在14歲的時(shí)候就認(rèn)識了毛澤東,在影片中她賦詩一首:“高誼薄云霞,溫和德行嘉。所貽嬌麗菊,今尚獨(dú)開花。月夜幽思永,樓臺入幕遮。明年秋色好,能否至吾家?!边@首五律借菊花而委婉地表達(dá)了對毛澤東的愛慕之心以及對兩人愛情未來的美好希冀。而最后兩句被毛澤東修改成“今年飛雪時(shí),能否至吾家”更能體現(xiàn)出兩人之間的心有靈犀一點(diǎn)通之處。雖然影片中的革命戀情并不出位,但是浪漫又含蓄,___更是坦言片中的革命情感非常值得年輕人學(xué)習(xí)和尊敬。
特別值得一提的是保劍鋒飾演“28畫生”毛澤東很有味道,雖然湖南話學(xué)得有點(diǎn)雷人,但還 頗有幾分味道。___戲份雖然不多,卻很搶眼。她飾演“霞姑”楊開慧也值得稱贊,甚至超過首次觸電大熒屏的處女作《山楂樹之戀》,尤其楊開慧追趕著啟動的火車將父親楊昌濟(jì)留給心愛的學(xué)生毛澤東的圍脖傳遞到他手中,那一刻感染觀眾的畫面……難怪導(dǎo)演陳力對___給予很高的評價(jià):“她心靜,充滿真性情?!绷硗猓愀劾蠎蚬抢钭有?飾演陳獨(dú)秀)和內(nèi)地表演藝術(shù)家奚美娟(飾演楊昌濟(jì)的妻子)在劇中的出彩配角,給的確給該劇增色不少!
除此之外,該片將頗多筆墨放在青年時(shí)期毛澤東的奮斗史上,如年青毛澤東主動給陳獨(dú)秀搭訕、學(xué)拉黃包車,做圖書館管理員、教李大釗做甩步操、胡適演講時(shí)候私下交頭接耳即將被趕出之前那段慷慨陳詞,以及領(lǐng)導(dǎo)大家革命的方式等等。雖然有一些讓人發(fā)笑的臺詞和橋段,但把毛澤東年青時(shí)的細(xì)心、“粗細(xì)”、幽默、率真的革命激情都凸顯出來,尤其毛澤東說自己國語差,引起觀影人哄笑,但這能表現(xiàn)出年輕人的輕松與活潑來,同時(shí),也是展示一位未來偉人的胸懷與熱情。
影片令人遺憾的是很多大場面并沒有用鏡頭呈現(xiàn)出來,比如恩師楊昌濟(jì)去世、毛澤東母親去世、軍閥混戰(zhàn)場面、甚至連歷史資料戰(zhàn)爭畫面也不曾被引用出現(xiàn),僅僅通過毛澤東或者別人的口述及字幕來完成,顯得有些力不從心?!断娼比ァ愤@部不足千萬元小成本制作的電影,幾乎全靠保劍峰來壓軸了,太凸顯了保劍鋒“毛澤東”個(gè)性還 是稍顯單薄!___戲份雖不多,臺詞歲不多,但是這次表情、神色拿捏的還 算到位。
電影《湘江北去》不僅僅是一段青春勵(lì)志的旋律和一首紅色激情的交響曲,更讓我們重溫一條江和一個(gè)國家的歷史記憶。影片結(jié)尾很有鮮明的中國紅色政權(quán)特色、喻意深刻。楊開慧一身紅色旗袍守護(hù)在降生的新生兒旁邊,搖晃著手中的木搖籃,從特定對象和地域上折射出中國共產(chǎn)黨誕生了!影片在毛澤東與何叔衡毅然決然地踏上赴上海中共“一大”的征途而結(jié)束,仿佛猶如滾滾北上的湘江之水,匯入了浩瀚的歷史洪流之中……
《湘江北去》,這一熟悉的詩句,令我不禁浮現(xiàn)到一位雄才大略,充滿理想的熱血青年,在湘江之上遙望遠(yuǎn)方,一字一字感概萬分的鳴頌這這句詩句“獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭,看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉???
”1918年,中華大地軍閥割據(jù),亂象叢生,烽煙四起。毛澤東、蕭子善、蔡和森等一批湖南青年帶著救國救民的遠(yuǎn)大志向來到北京,準(zhǔn)備到法國留學(xué)。在楊昌濟(jì)老師的介紹下,年輕的毛澤東來到北大圖書館做臨時(shí)助理管理員。
在這里他認(rèn)識了當(dāng)時(shí)新文化運(yùn)動的先驅(qū)者陳獨(dú)秀,李大釗,胡適等人,第一次接觸到了馬克思主義,極大的豐富了他的救國思想,為后來的一系列革命理論,如《星星之火可以燎原》《論持久戰(zhàn)》等著述打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于在北京的那段時(shí)間與楊昌濟(jì)的女兒楊開慧漸生情愫,青年毛澤東放棄了赴法留學(xué),表示要留下來,研究“中國的問題”。也許是因?yàn)槟贻p的毛澤東沒有在法國學(xué)習(xí),否則誰會知道從法國回來的毛澤東是否會是一個(gè)無政府主義信徒呢?那中華名族的偉大復(fù)興又會不會在當(dāng)時(shí)出現(xiàn)?
回到長沙的毛澤東,正值“五四運(yùn)動”爆發(fā),湖南各界聯(lián)合,形成聲勢浩大的愛國運(yùn)動。毛澤東等以新民學(xué)會會員為中堅(jiān)力量,創(chuàng)辦了《湘江評論》,來聲援北京的學(xué)生運(yùn)動,推翻湖南軍閥頭子張敬堯的殘暴統(tǒng)治?!摆厪堖\(yùn)動”雖取得了形式上的勝利,但毛澤東意識到,達(dá)到了一個(gè)張敬堯,還會有李敬堯,王敬堯等等很多個(gè)軍閥頭子。
毛澤東開始思考究竟救亡圖存的到路在何方?在新名學(xué)會的會員當(dāng)中也是“百家爭鳴”,成員之間逐漸產(chǎn)生了裂變,倡導(dǎo)教育救國的陶斯詠覺得道不同不與之謀,選擇了離開。從法國回來的蕭子升開始信仰無政府主義。
在這種情況下,毛澤東和何叔衡選擇了去上海參加“一大”。開始嘗試借鑒俄國“十月革命”的勝利,試圖在中國用馬克思主義救國。
全篇始終以一群熱血青年的救亡圖存的愛國情懷為線索展開,穿插著人物之間的親情,愛情,同窗情還有師生情。處處令人為之動容。
親情:看完影片后,與同學(xué)們交流,很多人都說看到毛澤東母親去世之時(shí),她未能親眼看到自己的石三伢子回來那段場景時(shí)眼眶都濕潤了。后來開天辟地的一代偉人一生中的另一個(gè)親人離世,身為人子,卻未能見到母親最后一面,不論對誰而言,都將是終身的遺憾。
他不是不想,而是有太多的事牽掛著他,為的是中華大地上千千萬萬像她母親這樣的受壓迫的勞苦大眾為的是祖國母親。
同窗情:
影片從頭至尾都貫穿著憂傷的音樂,但也不乏喜劇性的場景。比如,年輕的毛澤東和他的同學(xué)一起跳健美操,年輕的毛澤東在北大圖書館教胡適跳有趣的健美操。當(dāng)蕭子升從法國留學(xué)歸來,與毛澤東等人見面時(shí),他的喜悅無法用語言表達(dá),至少在我看來是這樣。
于是,蕭子升跳起了那段健身操,隨后毛澤東也開始和他一起跳,后來所有人都跳了起來,故友久別重逢的興奮的喜悅溢于言表。
愛情:有關(guān)毛澤東的一生的愛情,想來莫過于和楊開慧的初戀最刻骨銘心了。電影中的楊開慧單純,直白,對愛情忠貞不渝。
充滿革命理想的毛澤東應(yīng)該不僅僅是因?yàn)樗拿烂埠蛦渭兌矚g她,我想更多的應(yīng)該是兩人志同道合的革命理想,琴瑟和鳴,詩書傳情的人生共鳴。
師生情:
青年毛澤東革命思想的成熟離不開楊昌濟(jì)和李大釗的關(guān)心。尤其是楊昌濟(jì)。我想可以毫不夸張地說,如果楊昌濟(jì)沒有培養(yǎng)出龍鳳呈祥這樣的杰出人才,中國的革命道路就不會因?yàn)闆]有毛澤東而曲折嗎?
影片中,楊昌濟(jì)說:“一個(gè)人要有自己信仰的主義,樹立一種貫穿自己一生的思想?!薄靶叛龅闹髁x”,看在眼里,聽在心里,當(dāng)時(shí)就給了我一種震撼人心的力量。
當(dāng)今社會,有多少人還有自己的信仰?如果我們的國家和公民有信仰,會不會有地溝油、毒奶粉、毒食品、毒膠囊等?
“常思奮不顧身,而殉國家之急。”是司馬遷的信仰;“一生報(bào)國有萬死,雙鬢向人無再青?!笔顷懹蔚男叛?;“各出所學(xué),各盡所知,是國家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上。
”是一代工程師詹天佑的信仰;“我有我的人格,良心,不是用錢能買的。我的音樂是獻(xiàn)給祖國的,獻(xiàn)給人民的,獻(xiàn)給救亡圖存的?!笔侵魳芳屹呛5男叛?;雖然科學(xué)無國界,但科學(xué)家是有國界的,“中國人搞出的理論首先要為中國人服務(wù)。
”這是吳仲華的信仰。沒有信仰的人,是沒有追求,沒有靈魂的人。
看完此片,我想對于大多數(shù)像我這樣迷惘中的大學(xué)生都是一個(gè)很好的引導(dǎo)作用。因此這部片子,讓我看到就斷是令萬眾敬仰的,偉大的革命導(dǎo)師毛主席,他一路走來也并非是一帆風(fēng)順的。當(dāng)時(shí)的他既不是一條小魚,也不能算是一只雄鷹,就是一個(gè)硬著頭皮去闖的熱血青年。
這和我們當(dāng)代大學(xué)生很相似。他們心中有偉大的理想和抱負(fù),但他們正在努力實(shí)現(xiàn)和發(fā)揮這些理想和抱負(fù)。他們只能在無數(shù)的爭論和失敗中摸索。和他圈子里的人一樣,他在社會上仍然沒有地位,是一個(gè)持不同政見者,他的思想充滿矛盾。因此,我們也要正確地面對挫折和失敗,因?yàn)橐酝慕?jīng)驗(yàn)告訴我們,這些不是我們走上正確道路的絆腳石,而是指引我們走上正確道路的路標(biāo)。
此時(shí),浮現(xiàn)在我鬧腦海里的以不是一個(gè)青年的身影,而是千千萬萬中國有志青年的身影,他們鳴頌著:“攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。
指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。”
攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激昂文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。
曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。時(shí)代在變,但革命的信仰不會變。值此建黨90周年之際,觀影后更是堅(jiān)定了我對于共產(chǎn)主義思想的追求。
事實(shí)雄辯地證明,只有共產(chǎn)黨才能拯救中國。作為共青團(tuán)的一員,我也有堅(jiān)持和信念。我決心努力學(xué)習(xí)黨的歷史和理論,來武裝和充實(shí)自己,建立更為崇高的價(jià)值觀和世界觀;工作中用青年人應(yīng)有的朝氣蓬勃和熱血來投身到社會主義建設(shè)中,堅(jiān)守崗位,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,用自己腳踏實(shí)地的行動來靠近黨組織,為黨和國家奮斗一生,奉獻(xiàn)一生。
前兩天,我觀看了電影《湘江北去》。這部電影很有教育意義,記錄了中國從黑暗走向光明的艱辛歷程,也記錄了毛澤東為了求索救國真理而付出的種.種努力。
看完這部電影,我深深地感受到當(dāng)時(shí)祖國的貧窮落后,祖國的不強(qiáng)大,就被帝國主義列強(qiáng)任意欺侮。讓我非常憤怒的是那些可氣可恨的軍閥張敬堯、譚延闿等等一些敗國軍,對外國列強(qiáng)軟弱無能,卻對中國百姓任意欺凌。而毛澤東和伙伴們?yōu)榫葒让癫幌б磺写鷥r(jià),他們?yōu)槿ケ本┦鼙M屈辱,由于資金問題他們只得坐船到武漢然后再步行到北京,到達(dá)武漢后的吃飯問題只能靠打零工賺取,最終他們歷經(jīng)千辛萬苦到達(dá)了北京。并見到了毛澤東的老師——楊昌濟(jì)老先生。
中國從屈辱中走出來了,走向成功,踏向希望,一步步實(shí)現(xiàn)偉大的理想。為我國捐軀的烈士們做出最好的報(bào)答。是他們用犧牲換來了我們美好的今天,是他們用熱血換來了我們的和平。我們要感謝要報(bào)答的不僅僅是捐軀烈士們,還有推翻帝制的孫中山先生,領(lǐng)導(dǎo)中國的毛澤東主席。他們是多么偉大啊!他們?yōu)閲鵀槊癫磺粨?,奮勇向前,從無助,到強(qiáng)大,經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記錄在電影中,讓人仿佛回到了過去那些艱難的日子。
九十年前,有一群風(fēng)華正茂的湖湘熱血青年,激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山,在百舸爭流的蒼茫大地之上踐行救國救民的理想,謀求個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。他們用青春的火焰燃燒現(xiàn)實(shí)的寒冰,用艱難的探索尋找人生的坐標(biāo)。面對挫折,他們發(fā)出誰主沉浮的吶喊;歷經(jīng)風(fēng)雨,他們找尋到醫(yī)治中國的良方。他們風(fēng)華正茂,理想堅(jiān)定,不斷地探索真理,逐步成長,正如滾滾北去的湘江之水,匯入了浩瀚的歷史洪流。
九十年后,又是一個(gè)七月,是流金的七月,是光輝的七月。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,華夏兒女經(jīng)幾番云起浪涌,歷幾度血雨腥風(fēng),披荊斬棘,奮發(fā)進(jìn)取,用實(shí)踐的巨筆繪就了一幅壯美的畫卷。因此在我的心中除了歲月如梭的感慨,更多的是對黨的感激。
作為一個(gè)年輕人,一個(gè)新職工,一個(gè)共產(chǎn)黨員,更應(yīng)該意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志,充滿激情與斗志,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,觸摸時(shí)代脈搏,契合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,積極投身于國家局 “卷煙上水平”和百萬泰山的事業(yè)中去,因此我要努力做到以下幾點(diǎn):
首先,要不斷提升自己的思想政治修養(yǎng)。用科學(xué)發(fā)展觀的思想指導(dǎo)自己學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷探索,加深對黨的方針政策的認(rèn)識和理解,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,明辨是非,甄別正邪。
其次,要不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)?!吧倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,作為一名年輕職工,更加應(yīng)該立足本崗位,踐行上變拼。刻苦鉆研專業(yè)技術(shù),肯干、巧干、實(shí)干,腳踏實(shí)地,銳意進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),最大限度的激發(fā)自己的.工作積極性和創(chuàng)造性,做一個(gè)干一行,愛一行,鉆一行的企業(yè)優(yōu)秀員工。
再次,要不斷把創(chuàng)新意識運(yùn)用到工作中。在當(dāng)今的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代、信息時(shí)代的環(huán)境中,作為一名企業(yè)員工,在工作中應(yīng)該以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識和思維方法為本,不斷開拓進(jìn)取,勇于沖破各種束縛,勇于思考,勇于探索,勇于創(chuàng)新。
憶往昔崢嶸歲月,展未來任重道遠(yuǎn)。九十年的輝煌歷程中,有多少光輝篇章值得我們?nèi)プ窇?,有多少?yōu)秀人物值得我們?nèi)严?。作為一名企業(yè)員工,一名共產(chǎn)黨員,我將勤奮工作,忠于職守,把自己的一切奉獻(xiàn)給黨,把實(shí)現(xiàn)自身的人生追求同黨的事業(yè)、國家的富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,沿著正確的方向不斷前進(jìn),胸懷祖國,扎實(shí)工作,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出全部才智。
相關(guān)推薦
幼兒教師教育網(wǎng)針對您的需求精心打磨出一篇內(nèi)容完備的“湘江血戰(zhàn)觀后感”,你準(zhǔn)備從什么角度來寫作品名觀后感呢?每個(gè)人對于作品都會有屬于自己的獨(dú)特的心得體會。?觀影后的感悟就是心中的收獲,觀后感可以提升我們的表達(dá)效率,我們在這里為您提供可供參考的信息和思路!...
幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“觀后感血戰(zhàn)湘江”等專題內(nèi)容。好的電影能在觀眾心里留下很深的余韻。每次欣賞完作品之后,心中的諸多想法總讓自己久久無法平靜,觀后感就是記錄一部影片給你的感悟和人生道理。經(jīng)常寫觀后感,可以促使我們形成認(rèn)真觀察,深入思考的習(xí)慣。我們寫觀后感的時(shí)候有什么需要注意的呢?下面,欄目小...
電影或電視劇,是可以影響一個(gè)人一輩子的,在觀看一些作品后,某些情節(jié)會激發(fā)我們的濃厚的興趣。觀后感的存在就是將心中的想法和影視結(jié)合起來。觀后感是每個(gè)人欣賞完一部作品之后的感受和評價(jià)。一篇觀后感應(yīng)該包含哪些方面呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為你收集整理“《血戰(zhàn)湘江》觀后感”,感謝您的參閱。...
作文無時(shí)無刻出現(xiàn)在我們工作學(xué)習(xí)中,寫作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。一篇優(yōu)秀作文的完成一定少不了平常的練習(xí),寫好作文有什么竅門嗎?有請駐留片刻,小編為你推薦北京青年觀后感10篇,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!今天媽媽給我打電話,談及到我的未來,問我想干什么,我說我們的課很少,我不干玉雕啦,...
根據(jù)您的需求小編幫您找到了以下有價(jià)值的資料:“滿江紅觀后感”,如果這篇文章對你有很大的啟發(fā)請把它保存起來。為了消磨時(shí)間,我們經(jīng)常會看一些影視劇,作品中的小情節(jié)有時(shí)反而會讓自己獲得新的啟發(fā)。觀后感應(yīng)該從觀影者的角度出發(fā)評價(jià)電影的問題和局限,觀看電影寫觀后感也可以促進(jìn)人的成長。...
最新更新