新人怎么寫(xiě)工作計(jì)劃十篇

新人工作計(jì)劃。

工作計(jì)劃怎樣寫(xiě)得簡(jiǎn)潔有效？為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理工作中的問(wèn)題，我們又開(kāi)始了新的工作，必須開(kāi)始制定新的工作計(jì)劃。制定工作計(jì)劃有助于我們?cè)谙乱浑A段的工作中更加得心應(yīng)手。以下是小編為大家整理的“新人怎么寫(xiě)工作計(jì)劃”，感謝您來(lái)到這里與我們共享這個(gè)網(wǎng)站帶來(lái)的樂(lè)趣！

新人怎么寫(xiě)工作計(jì)劃【篇1】

公司新人工作計(jì)劃我叫***，是***應(yīng)屆碩士畢業(yè)生，師從***教授。我非常榮幸能到咱們***中心工作。我的專(zhuān)業(yè)是***，從事人工藻場(chǎng)的修復(fù)和人工藻礁的設(shè)計(jì)與投放的研究。碩士期間我曾有一年半的時(shí)間在***公司進(jìn)行導(dǎo)師的課題研究。實(shí)驗(yàn)期間亦協(xié)助咱們所課題組進(jìn)行鼠尾藻的人工繁育，并協(xié)助基層水產(chǎn)公司進(jìn)行石花菜的苗種繁育。作為一個(gè)剛剛踏上工作崗位的新人，我覺(jué)得有必要正確的認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。一個(gè)人只有正確的定位自己，正確的認(rèn)識(shí)自己，才能有所為有所不為，從而創(chuàng)造優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)。

我的優(yōu)點(diǎn)在于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，會(huì)以最大努力完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)，而且協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，善于處理人際關(guān)系等等。我的缺點(diǎn)在于性格過(guò)于急躁，有時(shí)候缺乏耐心，做事急于求成。這可能與年齡有關(guān)，隨著經(jīng)歷的增加，加上自己刻意的歷練，我會(huì)努力提高我的修養(yǎng)，戒驕戒躁，踏實(shí)工作，作出成績(jī)。此外我的知識(shí)儲(chǔ)備也有很大的不足。碩士期間，我研究的內(nèi)容偏重于宏觀，對(duì)于微觀，諸如細(xì)胞、分子等方面的知識(shí)，了解不夠。這與我們?cè)孱?lèi)種質(zhì)中心對(duì)新一代科研人員的要求是不相符合的。在以后的工作中我會(huì)努力的去學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)，提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備和知識(shí)素養(yǎng)。首先，“不積跬步，無(wú)以致千里”，只有腳踏實(shí)地的做好眼前的每一件事情，才能一步步的邁向成功。為此，我制定了以下兩點(diǎn)近期的工作目標(biāo)：

1、及時(shí)、認(rèn)真、保質(zhì)、保量的完成藻類(lèi)中心以及所里其他領(lǐng)導(dǎo)布置的科研以及其他方面的任務(wù)；

2、在完成單位工作的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有機(jī)會(huì)的話繼續(xù)深造，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科研手段，以此提高藻類(lèi)中心和我所的科研實(shí)力。針對(duì)以上兩點(diǎn)目標(biāo)，我會(huì)采取以下的具體做法：

1、在基層實(shí)驗(yàn)點(diǎn)上做好工作，不怕苦和累。目前藻類(lèi)中心和***有限公司合作，進(jìn)行《***》、《***》兩個(gè)項(xiàng)目的研究。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排，定期積極出海清理苗簾上雜藻，浮泥，每天清刷車(chē)間苗簾上硅藻綠藻，保證苗體健壯。研究探明鼠尾藻幼苗在海上成苗過(guò)程中的脫苗原因，并發(fā)展解決脫苗的技術(shù)方法，研究鼠尾藻規(guī)模化種苗培育技術(shù)在產(chǎn)業(yè)化條件下的應(yīng)用?？傊e極努力的做好自己的本職工作，使項(xiàng)目達(dá)到驗(yàn)收指標(biāo)、圓滿(mǎn)的完成；

2、實(shí)驗(yàn)和工作之余，查閱相關(guān)實(shí)驗(yàn)論文，和工作有關(guān)的理論書(shū)籍，從中尋找解決問(wèn)題的新途徑新方法，力爭(zhēng)在原有的科研和生產(chǎn)方法上有所創(chuàng)新和提高。在實(shí)踐和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法尋求解決的方案?？偨Y(jié)工作和實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，每年在國(guó)內(nèi)核心期刊及以上級(jí)別的刊物上發(fā)表2篇及以上學(xué)術(shù)論文；

3、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)今是一個(gè)新方法新技術(shù)不斷涌現(xiàn)的信息社會(huì)，學(xué)習(xí)對(duì)于科研人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)科研人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。英語(yǔ)、論文寫(xiě)作、項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)以及報(bào)告材料的撰寫(xiě)、常規(guī)以及新的實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)技能的掌握、生產(chǎn)技能的掌握和提高等都是我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的方面；

4、加強(qiáng)自己思想建設(shè)，增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。其次，“不謀萬(wàn)世者，不足謀一時(shí)；不謀全局者，不足謀一域”。要想把工作做好，想在某一領(lǐng)域有所成績(jī)，必須對(duì)自己有個(gè)準(zhǔn)確的定位，對(duì)自己的職業(yè)生涯有個(gè)總體的規(guī)劃。我們***研究所有相當(dāng)長(zhǎng)的科研歷史，尤其是藻類(lèi)方面，在歷史上曾經(jīng)創(chuàng)造出令人側(cè)目的斐然成就，這與老一輩科研人員不怕艱苦、踏實(shí)工作的敬業(yè)態(tài)度是分不開(kāi)的。

但近些年來(lái)，由于各種復(fù)雜的歷史原因，我們單位的科研水平出現(xiàn)了一定程度的下滑，***海洋所、海洋大學(xué)、**所的科研整體實(shí)力已經(jīng)超越我們。我認(rèn)為我們年輕一代科研人員應(yīng)該有一種不甘人后，不服輸，逢“敵”必亮劍的拼搏精神，以我所老一輩科研工作者為榜樣，踏實(shí)工作，不驕不躁，把事業(yè)當(dāng)作自己的第一生命，通過(guò)不懈的努力，讓我所重現(xiàn)當(dāng)年的輝煌，尤其是我所藻類(lèi)中心在藻類(lèi)研究方面應(yīng)該在全省乃至全國(guó)占有重要的一席之地。我相信而且也有信心通過(guò)我們新一代科研人員艱苦卓絕的努力，這一切不會(huì)僅僅是空談，而會(huì)切實(shí)的變成現(xiàn)實(shí)。我對(duì)自己選定的事業(yè)有堅(jiān)定的信念，我會(huì)本著干一行愛(ài)一行的敬業(yè)精神，以不怕苦、不怕累、不怕寂寞、不焦慮、不浮躁、踏實(shí)工作、積極向上的工作態(tài)度，在工作中不斷的充實(shí)自己，不虛度人生的每一分鐘，在事業(yè)和生活上讓自己能做到更好！以上，是我對(duì)工作的一些設(shè)想，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)指正。

火車(chē)跑的快還靠車(chē)頭帶，我希望得到所里領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和幫助。單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們今年這批新人，非常的重視，在生活上工作上都給予了我們無(wú)微不至的照顧，給我們添置了新床，新的辦公設(shè)備，我本人真是有受寵若驚的感覺(jué)。我只有加倍的努力以?xún)?yōu)秀的工作業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)所領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)！

新人怎么寫(xiě)工作計(jì)劃【篇2】

(一)招聘工作：

結(jié)合我院教改及師資隊(duì)伍現(xiàn)狀，制訂了《制定xx—xx學(xué)年度人才引進(jìn)方案》，通過(guò)前程無(wú)憂(yōu)、中國(guó)研究生人才網(wǎng)、各高校就業(yè)網(wǎng)等渠道發(fā)布招聘信息;選擇東北五校、山大、山師、山建筑、海大等部分重點(diǎn)高校參加其校園招聘會(huì)或舉辦專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì);有選擇的參加了濟(jì)南、青島人才市場(chǎng)招聘會(huì)。

認(rèn)真完善招聘流程，一是通過(guò)多種渠道收集簡(jiǎn)歷，及時(shí)審閱、篩選簡(jiǎn)歷，對(duì)符合要求的簡(jiǎn)歷盡快送用人部門(mén)再審核;二是及時(shí)組織試講，盡量減少因時(shí)間過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄，如各部門(mén)收取簡(jiǎn)歷總數(shù)、同意試講/面試人數(shù)、合格人員名單等信息均建立了較為詳細(xì)的檔案，以便查詢(xún)和分析。

(二)新進(jìn)人員接收工作：

為完成學(xué)院本年度人才引進(jìn)計(jì)劃，做好新進(jìn)人員接收工作，本學(xué)期主要完成了學(xué)院引進(jìn)人才信息上報(bào);大中專(zhuān)畢業(yè)生接收、改派、二次派遣、落戶(hù)及外地在職人員的引進(jìn);全院勞工合同的新簽、續(xù)訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個(gè)方面的工作。截止xx-12-29，已辦理完畢32位省內(nèi)外各高校應(yīng)屆畢業(yè)生協(xié)議書(shū)。

(三)檔案管理工作：

為保證檔案的完整性、準(zhǔn)確性，人事科在完善紙質(zhì)檔案的同時(shí)，進(jìn)一步建立了教職工個(gè)人電子檔案。同時(shí)，通過(guò)多次與學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心溝通交流，人事管理軟件開(kāi)發(fā)工作基本結(jié)束，基本信息登陸完畢即可使用。

新人怎么寫(xiě)工作計(jì)劃【篇3】

一、具體實(shí)施方案

1、20____年3月底前完成公司職位分析方案，確定職位調(diào)查項(xiàng)目和調(diào)查方法，如各職位主要工作內(nèi)容，工作行為與責(zé)任，所必須使用的表單、工具、機(jī)器，每項(xiàng)工作內(nèi)容的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)，工作環(huán)境與時(shí)間，各職位對(duì)擔(dān)當(dāng)此職位人員的全部要求，目前擔(dān)當(dāng)此職位人員的薪資狀況等等。人力資源部保證方案盡可能細(xì)化，表單設(shè)計(jì)合理有效。

2、20____年3月完成職位分析的基礎(chǔ)信息搜集工作。3月初由人力資源部將職位信息調(diào)查表下發(fā)至各部門(mén)每一位職員;在3月__日前完成匯總工作。3月__日前完成公司各職位分析草案。

3、20____年3月__日前人力資源部向公司提交公司各職位分析詳細(xì)資料，分部門(mén)交各部門(mén)經(jīng)理提出修改意見(jiàn)，修改完成后匯總報(bào)請(qǐng)審閱后備案，作為公司人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的基礎(chǔ)性資料。

二、實(shí)施目標(biāo)注意事項(xiàng)

1、職位分析作為戰(zhàn)略性人力資源管理的基礎(chǔ)性工作，在信息搜集過(guò)程中要力求資料翔實(shí)準(zhǔn)確。因此，人力資源部在開(kāi)展此項(xiàng)工作時(shí)應(yīng)注意員工的思想發(fā)動(dòng)，爭(zhēng)取各部門(mén)和每一位員工的通力配合，以達(dá)到預(yù)期效果。

2、整理后的職位分析資料必須按部門(mén)、專(zhuān)業(yè)分類(lèi)，以便工作中查詢(xún)。

3、未能從職位信息調(diào)查中獲取到的職位信息分析由人力資源部會(huì)同該職位所屬部門(mén)進(jìn)行撰寫(xiě)。

4、該目標(biāo)達(dá)成后將可以與公司組織架構(gòu)配合在實(shí)際工作中應(yīng)用，減少人力資源工作中的重復(fù)性工作，此目標(biāo)達(dá)成需公司各部門(mén)配合，人力資源部注意做好部門(mén)間的協(xié)調(diào)與溝通工作。

新人怎么寫(xiě)工作計(jì)劃【篇4】

為了充分發(fā)揮教師科研在學(xué)校的整體水平，促進(jìn)可持續(xù)性發(fā)展的積極作用，提升教師的教育理念，以“問(wèn)題”為中心進(jìn)行教學(xué)反思探究，改進(jìn)我們的教學(xué)行為，進(jìn)一步提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的水平和開(kāi)展課題研究的能力，更好地實(shí)施新課程，使我們的課堂成為教師向往的，學(xué)生渴望的課堂，真正落實(shí)課堂教學(xué)才是教師實(shí)施新課程主陣地的理念，我特制定“老帶新”活動(dòng)計(jì)劃：

11月1日開(kāi)展“一課三講一評(píng)”教學(xué)研究的系列活動(dòng)。

首先進(jìn)行集體討論、備課，___教師進(jìn)行授課，其他教師進(jìn)行觀摩、研討，授課

教師在上課的基礎(chǔ)上進(jìn)行了說(shuō)課，再對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行反思，全體聽(tīng)課教師又進(jìn)行了評(píng)析活動(dòng)，大家各抒己見(jiàn)、暢所欲言。

1、不定期進(jìn)行新老教師雙向聽(tīng)課

經(jīng)常進(jìn)行新老教師雙向聽(tīng)課。年輕教師通過(guò)聽(tīng)老教師的講課，將學(xué)到老教師的教學(xué)

態(tài)度、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)風(fēng)格。老教師在聽(tīng)課的過(guò)程中，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)新教師教學(xué)中存在的不足，進(jìn)行傳幫帶，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)。

2、建立教師教學(xué)水平紀(jì)錄

對(duì)新教師的教學(xué)效果，進(jìn)行記載并評(píng)價(jià)。老教師結(jié)合紀(jì)錄對(duì)新教師的教學(xué)效果進(jìn)行

評(píng)估，使得新教師能直觀看到成長(zhǎng)過(guò)程。

新人怎么寫(xiě)工作計(jì)劃【篇5】

1、積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自技能

認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際寫(xiě)下讀書(shū)筆記，積極翻閱生物專(zhuān)業(yè)雜志及教育專(zhuān)刊，寫(xiě)出讀書(shū)筆記或心得。吸取先進(jìn)教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)武裝自己，做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。倡導(dǎo)“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”的教育理念。加強(qiáng)彼此的合作學(xué)習(xí)，努力提升教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自水平，為建設(shè)好學(xué)習(xí)型組織而努力。

2、加強(qiáng)集體備課

集體備課要求做到定時(shí)、定點(diǎn)、定人：定時(shí)：周二上午為常規(guī)教研活動(dòng)時(shí)間，每次活動(dòng)時(shí)間為8點(diǎn)半——11點(diǎn)。中心發(fā)言人事前必須寫(xiě)好發(fā)言稿，發(fā)言主要圍繞上周教學(xué)總結(jié)、本周教學(xué)強(qiáng)調(diào)、下周教學(xué)研討等三個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)明。“上周教學(xué)總結(jié)”主要結(jié)合本人教學(xué)，對(duì)組內(nèi)情況進(jìn)行分析總結(jié)，包括心得、反思、改進(jìn)意見(jiàn)等；“本周教學(xué)研討”主要結(jié)合上周情況強(qiáng)調(diào)本周需要注意、改進(jìn)的事宜；“下周教學(xué)研討”主要包括教學(xué)安排、教案分析、重難點(diǎn)討論等方面。組內(nèi)老師學(xué)習(xí)后再于上課前研討，提出個(gè)人意見(jiàn)或疑惑，求同存異，共同提高，同時(shí)允許每位教師在教學(xué)細(xì)節(jié)的處理上又有所不同，保持自己的教學(xué)風(fēng)格與特色。

3、堅(jiān)持聽(tīng)課交流。

組織教師互相聽(tīng)課、評(píng)課，探討教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)，共同探討幫助本組成員改進(jìn)教學(xué)，不斷努力提高教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀,課件園。即實(shí)現(xiàn)“主備說(shuō)課、研討、上課實(shí)踐與聽(tīng)課、反思與討論、修改再實(shí)踐”的過(guò)程。加強(qiáng)聯(lián)系，通過(guò)寫(xiě)教學(xué)后記經(jīng)驗(yàn)介紹、聽(tīng)課等形式，互通有無(wú)，互相啟發(fā)，在集體備課或平時(shí)隨時(shí)交流，多撰寫(xiě)教學(xué)論文，每學(xué)期每人至少上一節(jié)公開(kāi)課。積極參加教研教改活動(dòng)，在教務(wù)處的指導(dǎo)下，開(kāi)展“鴻鵠班學(xué)員上好一堂匯報(bào)課，骨干教師教師上一堂引領(lǐng)課”的活動(dòng)，努力使本組的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自能力再上新臺(tái)階。

4.參與管理，確保日常工作的順利進(jìn)行

各位教師要多和班主任交流，積極參與課堂管理，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，提高課堂教學(xué)的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性，減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀,課件園。要多和一些學(xué)生溝通，加強(qiáng)與他們的聯(lián)系，了解他們的興趣及困惑，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。

5.搜集、整理網(wǎng)絡(luò)資源

結(jié)合我校實(shí)際情況，讓各位生物教師展示他們優(yōu)勢(shì)的一面，并讓我們的生物教師針對(duì)生物學(xué)科的特點(diǎn)，積極拓寬自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自空間，充分領(lǐng)略生物新課標(biāo)中的要求，讓生物教學(xué)變得多姿多彩，并滿(mǎn)足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)要求。繼續(xù)發(fā)動(dòng)我們的教師，收集整理校外或網(wǎng)上資源，完善健全生物資源庫(kù)，為我們教師的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供可借鑒的資源。

6.抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

利用現(xiàn)有條件盡可能多做些演示實(shí)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的求知欲，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和規(guī)范的操作練習(xí)，注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)，實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)的培養(yǎng)，令學(xué)生勇于討論，多思考，多觀察，多動(dòng)手。課外還組織學(xué)生進(jìn)行課外探究，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神。如提取大清河的水樣，進(jìn)行水樣調(diào)查。

7.參加校外教研活動(dòng)

本學(xué)期計(jì)劃組織一次集體外出參觀校外生物展覽活動(dòng)，以擴(kuò)大教師的知識(shí)面。在校內(nèi)利用自習(xí)課時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)校園植物，以提高學(xué)生對(duì)生物的興趣。

8.組織開(kāi)展競(jìng)賽

本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展一次實(shí)踐競(jìng)賽活動(dòng)：即組織學(xué)生進(jìn)行顯微鏡的使用操作現(xiàn)場(chǎng)比賽，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力。

9.組織好期末考試復(fù)習(xí)工作。

三、每月工作安排

9月

完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)；

參加集體大教研活動(dòng)；

組織備課組外出參觀認(rèn)識(shí)校外生物活動(dòng)；

開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。

10月

完成常規(guī)教學(xué)；

收集學(xué)生國(guó)慶采集的植物標(biāo)本；

骨干教師作引領(lǐng)課；

11月

進(jìn)行期中考試復(fù)習(xí)，期中考試；

完成常規(guī)教學(xué)。

12月

完成常規(guī)教學(xué)，結(jié)束新課；

青年教師做匯報(bào)課；

制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，安排期末復(fù)習(xí)。

1月

期末復(fù)習(xí)，期末考試，及批改試卷；

上交各種資料。

新人怎么寫(xiě)工作計(jì)劃【篇6】

轉(zhuǎn)眼間20__年就要過(guò)去了，新的一年就要開(kāi)始了?；仡櫴湃サ?0__年，我有很多值得我回憶的地方。不說(shuō)感情是我有了新的歸宿，就說(shuō)事業(yè)上我也是得意異常。過(guò)去的一年是我激動(dòng)的一年，但是我并沒(méi)有感到十分的自滿(mǎn)，我覺(jué)得我還是有很多地方要改正。

20__年，在聯(lián)社黨委及理事會(huì)、主任室、監(jiān)事會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞農(nóng)村信用社改革和發(fā)展的主題，緊緊圍繞為基層、為經(jīng)營(yíng)服務(wù)的主線，切實(shí)履行部門(mén)工作職能，合理整合和配置人力資源，著力提高員工綜合素質(zhì)，不斷強(qiáng)化企業(yè)管理力量和管理效能，在人員不足的狀況下，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，較好地完成了部門(mén)工作任務(wù)。

一、堅(jiān)持以建立和完善各項(xiàng)管理制度為抓手，促進(jìn)部門(mén)管理的規(guī)范化、程序化、制度化。隨著農(nóng)村信用社改革進(jìn)程的不斷深化，尤其是法人治理結(jié)構(gòu)的逐步完善和員工工資分配制度的改革，現(xiàn)有的相關(guān)管理規(guī)章的滯后性已顯現(xiàn)出來(lái)，對(duì)此，我們根據(jù)省聯(lián)社的工作要求，聯(lián)系農(nóng)村信用社法人治理結(jié)構(gòu)的運(yùn)行機(jī)制，在充分征詢(xún)基層各層次人員以及銀監(jiān)部門(mén)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)本部門(mén)的一系列管理制度進(jìn)行建立和完善，資料涉及員工假期、勞動(dòng)用工、收入分配、學(xué)歷職稱(chēng)等，使本部門(mén)現(xiàn)行管理制度更具科學(xué)性、時(shí)效性和針對(duì)性。

二、堅(jiān)持把提高員工綜合素質(zhì)作為部門(mén)工作的重中之重，不斷增強(qiáng)農(nóng)村信用社核心競(jìng)爭(zhēng)力。提高全轄干部員工綜合素質(zhì)是適應(yīng)農(nóng)村信用社改革和發(fā)展形勢(shì)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的首要措施。今年，我們始終把此項(xiàng)工作作為戰(zhàn)略性舉措抓在手中。一是本科函授班，分別與南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、上海理工大學(xué)建立辦學(xué)關(guān)系，組織集中專(zhuān)升本復(fù)習(xí)，重點(diǎn)提高轄內(nèi)管理人員和業(yè)務(wù)骨干的文化素質(zhì)，提升中堅(jiān)力量的文化層次，參考人數(shù)達(dá)__人，目前已被錄取__人。二是繼續(xù)抓好南京審計(jì)學(xué)院大專(zhuān)后續(xù)教育工作，鼓勵(lì)取得大專(zhuān)學(xué)歷證書(shū)的同志，參加后續(xù)課程的學(xué)習(xí)，目前已有__人透過(guò)了全部課程的考試，預(yù)計(jì)至20__年元月，所有參加學(xué)習(xí)的__名同志可全部取得大專(zhuān)文憑。三是緊密聯(lián)系農(nóng)村信用社業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)工作的實(shí)際，注重提高一線人員基礎(chǔ)性業(yè)務(wù)知識(shí)和基本操作技能，在擬訂較為完善的年度培訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，與各相關(guān)部門(mén)密切協(xié)作先后舉辦了信貸法律知識(shí)、農(nóng)村信用社貸款五級(jí)分類(lèi)、微機(jī)綜合上線業(yè)務(wù)、現(xiàn)金管理及出納業(yè)務(wù)等一系列業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，為了提高培訓(xùn)質(zhì)量，先后兩次邀請(qǐng)南京審計(jì)學(xué)院專(zhuān)業(yè)教授來(lái)聯(lián)社講授，重點(diǎn)培訓(xùn)了聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全轄中層管理人員及全體信貸人員，取得了較好收效。全年舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班_起__期，參訓(xùn)人數(shù)

達(dá)___次。四是用心鼓勵(lì)干部員工在崗自學(xué)，參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)考試，全轄年輕員工參加各類(lèi)自學(xué)尉然成風(fēng)，全年新取得各等級(jí)學(xué)歷人員__人，新取得各級(jí)技術(shù)職稱(chēng)__人。

##結(jié)束

新人怎么寫(xiě)工作計(jì)劃【篇7】

新人教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)道德與法治教學(xué)工作計(jì)劃

新人教版一年級(jí)下冊(cè)道德與法治教學(xué)計(jì)劃還在整理之中，目前只為大家整理到了一年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》教材的整體分析，教學(xué)計(jì)劃隨后會(huì)跟上，希望對(duì)你制定計(jì)劃有所用！

1：適應(yīng)新生活

一年級(jí)下冊(cè)是在學(xué)生基本適應(yīng)了校園新生活的基礎(chǔ)上，針對(duì)這一時(shí)期學(xué)生發(fā)展中存在的突出現(xiàn)實(shí)問(wèn)題——好習(xí)慣缺失，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，形成穩(wěn)定的生活方式。

“養(yǎng)成好習(xí)慣”不僅符合學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，也是本冊(cè)的核心教育主題。這里的生活，是一個(gè)整體的視角，包括：日常生活的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，與大自然、家人、同儕共在的好習(xí)慣。好習(xí)慣，是一個(gè)美好自我形象在學(xué)生身上的具體化，從好習(xí)慣的養(yǎng)成開(kāi)始，為學(xué)生追求美好自我啟航。

循著這一發(fā)展階段學(xué)生的心理親近程度，本冊(cè)的單元設(shè)計(jì)分為兒童與自我(日常生活與學(xué)習(xí))、兒童與大自然、兒童與家人和伙伴。之所以把兒童與大自然的話題安排在第二單元，是因?yàn)檫@一時(shí)間我國(guó)多數(shù)地區(qū)正值春天，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)自然中的生命與成長(zhǎng)，可謂“學(xué)逢其時(shí)”。

在“養(yǎng)成好習(xí)慣”這一教育主題下，本書(shū)體現(xiàn)了“共在”這一核心的價(jià)值觀。共在，是一種與自己、與自然、與他人、與自己所在的世界共生共存、相互依賴(lài)、相互支撐的狀態(tài)?！肮苍凇钡挠^念，貫穿于整套教材中，是本套教材的核心價(jià)值觀念之一。滲透這一價(jià)值觀，目的是要引導(dǎo)孩子逐步超越自我中心、單子式個(gè)體的思維與存在方式，成為與所在世界和諧共處的主體。

一年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》教材的整體使用建議

1：主要的道德學(xué)習(xí)方式及建議

向生活學(xué)習(xí)道德內(nèi)在于生活之中，是生活的構(gòu)成性要素。道德和做人的學(xué)習(xí)，不同于一般的書(shū)本學(xué)習(xí)，必須是在生活中向生活學(xué)習(xí)。這是21世紀(jì)以來(lái)德育課程改革的主導(dǎo)思路，日漸成為德育理論與實(shí)踐工作者的共識(shí)。因此，向生活學(xué)習(xí)，也是本書(shū)主導(dǎo)的道德學(xué)習(xí)方式。向生活學(xué)習(xí)，包括生活的三個(gè)時(shí)間維度：過(guò)去的生活、當(dāng)下的生活與未來(lái)的生活。

教材中有很多環(huán)節(jié)，請(qǐng)學(xué)生講述自己已有的生活經(jīng)驗(yàn)，呈現(xiàn)或者分享他人過(guò)去的生活情境。這樣的設(shè)計(jì)不只是為了導(dǎo)課的需要，也不只是因?yàn)閺囊延薪?jīng)驗(yàn)出發(fā)學(xué)生可以更好地理解。引導(dǎo)學(xué)生回憶、整理已有的生活經(jīng)驗(yàn)，提取其中有道德價(jià)值的東西，學(xué)會(huì)將“回望”作為向生活學(xué)習(xí)的一種重要方法，使其在不知如何、不知對(duì)錯(cuò)時(shí)，能想一想自己過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)、同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，從中找到當(dāng)下的出路。這是一種生活的反芻，而道德意義正是在這種反芻與回味中呈現(xiàn)的。

教材中也有很多現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)體驗(yàn)，包括表演、游戲、制作等，這都是引導(dǎo)學(xué)生向當(dāng)下生活學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)。向當(dāng)下的生活學(xué)習(xí)，包括著用心生活的引導(dǎo)，即引導(dǎo)學(xué)生用心體會(huì)每一個(gè)當(dāng)下，發(fā)現(xiàn)生活中內(nèi)在的道德意蘊(yùn)，理解道德對(duì)于生活的構(gòu)成性影響。

教材中還有一些設(shè)計(jì)，主要安排在學(xué)期結(jié)束前或某個(gè)課程的結(jié)尾，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃與設(shè)計(jì)未來(lái)，這是一種面向未來(lái)生活的教育。未來(lái)生活是理想的代稱(chēng)，是經(jīng)由過(guò)去與當(dāng)下而連接的，是以未來(lái)作為目標(biāo)，與過(guò)去一起規(guī)定當(dāng)下的存在狀態(tài)。

由上可見(jiàn)，向過(guò)去的生活學(xué)習(xí)，服務(wù)于當(dāng)下問(wèn)題的解決，服務(wù)于當(dāng)下兒童的道德困惑，服務(wù)于對(duì)更美好的未來(lái)的憧憬。對(duì)兒童當(dāng)下生活的指導(dǎo)，也不是與過(guò)去與未來(lái)割裂的，而是統(tǒng)一的，是為了兒童道德意義生活的持續(xù)成長(zhǎng)。而未來(lái)總是出現(xiàn)在當(dāng)下的話語(yǔ)中，出現(xiàn)在對(duì)過(guò)去的反思中。就這樣，道德的意義在兒童對(duì)生活的過(guò)去、當(dāng)下與未來(lái)的反思、學(xué)習(xí)和向往中呈現(xiàn)出來(lái)。

在活動(dòng)中領(lǐng)悟生活是日常的，是很難完全按照計(jì)劃生成的。教育對(duì)人成長(zhǎng)的重要意義，在于總是有目的、有計(jì)劃地設(shè)計(jì)一些教育和教學(xué)活動(dòng)，使兒童通過(guò)所設(shè)計(jì)的活動(dòng)體驗(yàn)而獲得成長(zhǎng)，這是教育生活不同于日常生活的特性。因而，本教材通過(guò)多樣的活動(dòng)欄目，設(shè)計(jì)了很多現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)。作為低年段兒童道德學(xué)習(xí)的重要方式，現(xiàn)場(chǎng)教育體驗(yàn)活動(dòng)可以通過(guò)以下幾個(gè)方面促進(jìn)兒童的道德成長(zhǎng)。

新人怎么寫(xiě)工作計(jì)劃【篇8】

一、常規(guī)工作

1、及時(shí)收發(fā)書(shū)面和教育網(wǎng)上文件、通知，并交校長(zhǎng)審閱，根據(jù)校長(zhǎng)的審閱意見(jiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)給分管校長(zhǎng)及相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。并作好檔案的歸檔和整理工作。各部門(mén)所屬的檔案，按長(zhǎng)、中、短期分類(lèi)，永久性檔案、長(zhǎng)期性檔案于期末交辦公室分類(lèi)歸檔。

2、做好文件的上傳下達(dá)工作。在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報(bào)、保密和檔案管理工作。對(duì)來(lái)文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽(tīng)電話、打印文件、會(huì)議記錄、會(huì)議召集等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料，力求及時(shí)、準(zhǔn)確，優(yōu)質(zhì)、高效。

3、提前做好開(kāi)學(xué)和學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃(總結(jié))和校歷。

4、及時(shí)向區(qū)教育局和其他上級(jí)部門(mén)上報(bào)學(xué)校相關(guān)的工作材料。

5、及時(shí)出好會(huì)議通知、學(xué)校工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜。

6、做好學(xué)校會(huì)議的籌備工作、記錄工作。

7、繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。

8、做好相關(guān)的年報(bào)和各類(lèi)信息統(tǒng)計(jì)工作。

9、做好校長(zhǎng)及副校長(zhǎng)安排的臨時(shí)指令性工作。

二、主要工作

1、進(jìn)一步做好各部門(mén)、各年級(jí)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是行政人事部的主要工作目標(biāo)。搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好部門(mén)與部門(mén)之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合。堅(jiān)持重大問(wèn)題報(bào)告制度;做各部門(mén)之間溝通的橋梁，不貪功、不諉過(guò)、不拆臺(tái)、不越位、顧大局、識(shí)大體，維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)，提高工作效率。

2、做好學(xué)校文函檔案管理工作。根據(jù)檔案管理要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范，作好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。

3、做好校務(wù)公開(kāi)工作。認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作，增加公平、公正和公開(kāi)的透明度，對(duì)職稱(chēng)晉級(jí)、年度考核等各項(xiàng)重大事宜，在全校教職工中及時(shí)做到公開(kāi)。

4、創(chuàng)建有特色的校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境，提升校園文化品位。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、閱報(bào)欄、宣傳欄等文化載體建設(shè)。繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固并發(fā)展文明創(chuàng)建成果。協(xié)助校長(zhǎng)搞好學(xué)校外事工作。

5、按時(shí)完成人事統(tǒng)計(jì)及有關(guān)報(bào)表工作。收集整理學(xué)校辦學(xué)的基本數(shù)據(jù)，編制學(xué)校的基本情況表，向?qū)W校有關(guān)部門(mén)提供數(shù)據(jù)查詢(xún)和信息咨詢(xún)服務(wù)。

6、協(xié)助學(xué)校做好安全穩(wěn)定工作。督促值班人員按時(shí)到崗并做好安全記錄;認(rèn)真排查不穩(wěn)定因素，及時(shí)化解各類(lèi)矛盾糾紛。

7、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，公正公平地做好各項(xiàng)人事工作，配合校長(zhǎng)做好教職工績(jī)效考核、繼續(xù)教育、日?？己恕⒔搪毠すべY增加、職評(píng)等工作。

三、需強(qiáng)化的工作

1、調(diào)整網(wǎng)站版面，移除潤(rùn)揚(yáng)中學(xué)欄目。

依照學(xué)校規(guī)劃調(diào)整，在學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè)及分頁(yè)上移除潤(rùn)揚(yáng)中學(xué)(含高中、初中)欄目的顯示，原欄目數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)入后臺(tái)隱藏保存。

2、增加與學(xué)科教學(xué)相關(guān)的網(wǎng)站連接。

擬在網(wǎng)站醒目處增加揚(yáng)州教考研、市(區(qū))工作室等網(wǎng)站的鏈接，突出對(duì)教育教學(xué)的支撐。

3、繼續(xù)做好網(wǎng)站專(zhuān)欄建設(shè)工作。

在認(rèn)真做好已有專(zhuān)欄的基礎(chǔ)上，積極配合學(xué)校行政管理和教育教學(xué)部門(mén)，圍繞教育教學(xué)熱點(diǎn)，繼續(xù)開(kāi)辟新的網(wǎng)站專(zhuān)欄。

4、繼續(xù)抓好網(wǎng)站投稿的日常管理工作。

繼續(xù)做好網(wǎng)站信息員信息技術(shù)能力常規(guī)培訓(xùn)，通過(guò)邗江中學(xué)教師qq群及時(shí)通報(bào)工作動(dòng)態(tài);準(zhǔn)時(shí)按月通報(bào)各部門(mén)投稿情況，督促信息員提高投稿時(shí)效性。

5、做好與學(xué)科基地平臺(tái)的對(duì)接工作。

依托學(xué)科基地配置的學(xué)習(xí)資源平臺(tái)，打造集學(xué)校宣傳、信息發(fā)布、資源共享、自主學(xué)習(xí)等多功能為一體的校內(nèi)綜合網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺(tái)。

新人怎么寫(xiě)工作計(jì)劃【篇9】

因?yàn)閷?duì)藝術(shù)的執(zhí)著和追求，我們選擇了文藝部，同時(shí)也是為了傳播藝術(shù)，讓藝術(shù)的氛圍能夠充斥同學(xué)的課余生活。在這新的一學(xué)期里,文藝部經(jīng)過(guò)重新的調(diào)整，將以嶄新的面貌，更激昂的斗志，全身心地投入到工作中去。我們依然秉承著“文以載道，藝以修身;任期有限，活力無(wú)限”的口號(hào)，燃燒我們的力量與熱情，以創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、協(xié)作的精神來(lái)對(duì)待每一項(xiàng)工作，竭盡所能為同學(xué)和老師服務(wù)。

我院文藝部在過(guò)去的一年各項(xiàng)工作都開(kāi)展得有聲有色,并且成功地組織了08級(jí)慶中秋迎新生聯(lián)歡晚會(huì)，兩位同學(xué)在文藝部的配合下分獲校十佳歌手大賽的第二名和第五名，成功舉辦了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院讀書(shū)工程活動(dòng)的開(kāi)閉幕式，?！坝痈母镩_(kāi)放30周年大合唱比賽”中取得第五名，音樂(lè)劇《暢想青春》在校文藝匯演中獲三等獎(jiǎng)以及在前不久舉行的慶國(guó)慶迎校慶“祖國(guó)萬(wàn)歲”師生大合唱比賽中取得第二名，這些成績(jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們的高度評(píng)價(jià)，為學(xué)院文藝事業(yè)增光添彩。這些來(lái)之不易的成功都凝聚了我們文藝部、學(xué)生會(huì)其他部門(mén)以及團(tuán)委老師辛苦的汗水和智慧。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我們也迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。 今年的招新吸收了一些活潑、大膽、熱愛(ài)文藝、富有激情的同學(xué)。他們?cè)诿嬖囍谐藢?duì)自身才能的展現(xiàn)，也對(duì)文藝部的工作提出了不少的寶貴意見(jiàn)。雖然今年的校慶以及外語(yǔ)節(jié)任務(wù)較重，但我堅(jiān)信今年的文藝部能扛起大梁，出色完成任務(wù)，成為學(xué)生會(huì)中最活躍的部門(mén)，最亮麗的風(fēng)景線。本學(xué)期我部將積極響應(yīng)號(hào)召，根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃，積極開(kāi)展工作，狠抓落實(shí)，爭(zhēng)取在本學(xué)年有新的突破，特制定工作計(jì)劃如下：

（一）年度計(jì)劃

1、常規(guī)工作

（1） 由于文藝部的部門(mén)特點(diǎn)，將采取比較機(jī)動(dòng)的會(huì)議方式，不設(shè)固定時(shí)間，但應(yīng)保證每月一次例會(huì)。每次活動(dòng)前安排一次全體會(huì)議。

（2）全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席，遲到者須說(shuō)明理由，遲到十分鐘以上者事先請(qǐng)假。連續(xù)三次無(wú)故遲到或不到者年終考核記良好以下等級(jí)。例會(huì)每次須到，多次不到者除名。若有事不能來(lái)時(shí)應(yīng)向部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)請(qǐng)假，經(jīng)同意后方可。

（3）嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律。開(kāi)會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，討論時(shí)發(fā)言踴躍，積極主動(dòng)，保證會(huì)議的嚴(yán)肅性和活潑性。

（4）每次例會(huì)必須認(rèn)真完成會(huì)議記錄，以便會(huì)后更好的開(kāi)展工作

2、重點(diǎn)工作

近幾年來(lái)，我院在文藝晚會(huì)方面取得了較輝煌的成就，但是節(jié)目創(chuàng)新性不高，需要有所突破。為了使我院的文藝更加廣博精深地發(fā)展，我們應(yīng)從“服務(wù)于同學(xué)”的宗旨出發(fā)，這樣既可以擴(kuò)大同學(xué)的參與面，豐富其課余生活，培養(yǎng)興趣、陶冶情操、激發(fā)熱情、發(fā)揮潛能，營(yíng)造更好的氛圍；同時(shí)又可以在活動(dòng)中更好地挖掘、培養(yǎng)人才，并且為以后的各項(xiàng)活動(dòng)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。本學(xué)期適逢建國(guó)60周年以及建校50周年大慶，活動(dòng)較為豐富，主要有： 09年9月 排練參加慶國(guó)慶迎校慶“祖國(guó)萬(wàn)歲”師生大合唱比賽

09年10月 排練參加校慶文藝晚會(huì)

09年11月 準(zhǔn)備外語(yǔ)節(jié)相關(guān)節(jié)目，做好開(kāi)閉幕各項(xiàng)工作

10年3月 學(xué)生會(huì)干事聯(lián)誼會(huì)

3、改革創(chuàng)新：

正式運(yùn)行“六和藝社”，使已成型的舞隊(duì)、主持人隊(duì)、話劇隊(duì)、歌隊(duì)進(jìn)入正軌，并適當(dāng)安排隊(duì)員培訓(xùn)，提高隊(duì)員素質(zhì)，為節(jié)目排練與甄選提供方便。

（二）考核制度

略

（三）培養(yǎng)學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、干事培養(yǎng)計(jì)劃

提高本部成員的自身素質(zhì)，多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動(dòng)文藝部所有成員積極性和主觀能動(dòng)性，以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高工作熱情，各盡其責(zé)，落實(shí)工作，努力開(kāi)創(chuàng)文藝部工作的新局面

（1）部長(zhǎng)應(yīng)深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的能力和特長(zhǎng)，聽(tīng)取他們對(duì)文藝部的發(fā)展和建議，加強(qiáng)文藝部成員綜合能力的提高

（2）在每次例會(huì)中，盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán)來(lái)發(fā)表好的意見(jiàn)和建議，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)。

（3）輪流安排干事每月上交工作總結(jié)，并對(duì)文藝部提出建議，要求。

（4）每次活動(dòng)之前要詳細(xì)工作分配給干事，并要求各有關(guān)新干事在老干事的指導(dǎo)下工作到位?；顒?dòng)結(jié)束要有工作總結(jié)。此外，還將積極配合參加學(xué)校組織的各類(lèi)文藝活動(dòng)。

（5）安排時(shí)間到干事所在班級(jí)中去,關(guān)心干事的學(xué)習(xí)與生活,增進(jìn)與干事間的聯(lián)系。

2、部門(mén)學(xué)習(xí)計(jì)劃

（1）不定期召開(kāi)工作交流會(huì)，加強(qiáng)與部門(mén)干事、部長(zhǎng)交流，營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍，與各部門(mén)保持緊密的聯(lián)系，確保各部門(mén)之間文藝活動(dòng)的順利開(kāi)展。

（2）配合學(xué)校搞好各項(xiàng)文娛活動(dòng)。

（3）加強(qiáng)學(xué)生會(huì)文藝部與學(xué)校各類(lèi)社團(tuán)的交流。

（4）協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展工作，共同完成學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)。

（5）在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以實(shí)事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對(duì)新問(wèn)題迎接新挑戰(zhàn)。

以上是我文藝部本學(xué)年初步的工作計(jì)劃，若無(wú)太大的變動(dòng)將嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)展本學(xué)年的工作，同時(shí)，根據(jù)各部門(mén)要求和需要，密切配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。

新人怎么寫(xiě)工作計(jì)劃【篇10】

為加強(qiáng)人資行政部20__年度工作的計(jì)劃性，使工作有目標(biāo)、有計(jì)劃的開(kāi)展，人資行政部將結(jié)合公司的發(fā)展方向，制定人資行政部20__年全年工作目標(biāo)及計(jì)劃。

20__年人資行政部工作目標(biāo)及計(jì)劃具體如下：

一、做好人資行政監(jiān)管工作

根據(jù)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，人資行政部將會(huì)定期及不定期的對(duì)各部門(mén)進(jìn)行工作檢查，目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正解決，使公司各項(xiàng)規(guī)章制度運(yùn)行的更順暢。每月行政部檢查的項(xiàng)目是各部門(mén)考勤情況、著裝情況、辦公衛(wèi)生情況。

完成時(shí)限：全年執(zhí)行

達(dá)成目標(biāo)：保證每個(gè)星期一次衛(wèi)生檢查

二、人員配置及招聘

根據(jù)公司項(xiàng)目部的招聘需求，及時(shí)有效的開(kāi)展招聘工作。__項(xiàng)目招聘多為基層員工，人資行政部將采取以下招聘方式進(jìn)行招聘：現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)：這是傳統(tǒng)的人才招聘方式。主要是可以與求職者直觀的面對(duì)面交流，這種方式效率比較高，可以快速淘汰不合格人員，控制應(yīng)聘者的數(shù)量。

員工推薦：?jiǎn)T工推薦在一般公司應(yīng)用得比較廣泛，主要是招聘成本比較小，應(yīng)聘人員與現(xiàn)在員工之間存在一定的關(guān)聯(lián)性，基本素質(zhì)較為可靠

具體實(shí)施時(shí)間：根據(jù)公司實(shí)際人力需求情況決定

達(dá)成目標(biāo)：一個(gè)月內(nèi)完領(lǐng)導(dǎo)交辦的招聘任務(wù)

三、員工培訓(xùn)

培訓(xùn)是企業(yè)給員工的一種福利，培訓(xùn)是公司宣傳企業(yè)文化，提高員工專(zhuān)業(yè)技能的一種方法。人資行政部將根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的雙方面需要，制定出切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃，并根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行落實(shí)。

人資行政部，將會(huì)對(duì)兩方面進(jìn)行調(diào)查，第一，就現(xiàn)在員工，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解他們的的想法和意見(jiàn)，因?yàn)榫团嘤?xùn)而言，受訓(xùn)者知道自己欠缺的是哪方面的知識(shí)，只有他們有學(xué)習(xí)的欲望，培訓(xùn)才能起到事半功倍的作用。第二就管理層進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解各主管對(duì)本部門(mén)員工的日常表現(xiàn)，進(jìn)行評(píng)價(jià)，并列出問(wèn)題和需要改進(jìn)的地方。

培訓(xùn)不能沒(méi)有目標(biāo)，盲目而為之，那樣的培訓(xùn)沒(méi)有任何意義，所以人資行政部會(huì)根據(jù)各部門(mén)的需求，期望達(dá)到的目標(biāo)，設(shè)計(jì)出適合各階層的培訓(xùn)課程，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后實(shí)施。

具體實(shí)施時(shí)間：20__年4月完成調(diào)查問(wèn)卷及培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后，實(shí)施

達(dá)成目標(biāo)：20__年4月開(kāi)始，安排各部門(mén)每月培訓(xùn)一次

四、員工活動(dòng)開(kāi)展

1、文體活動(dòng)提高員工凝聚力

文體活動(dòng)是公司為了豐富員工的業(yè)余生活，提倡員工多溝通，多了解的一個(gè)種方式，公司希望能過(guò)這個(gè)活動(dòng)，可以讓公司的各個(gè)部門(mén)有更多的機(jī)會(huì)互相溝通，使之成為公司一種獨(dú)特的溝通平臺(tái)

2、集體旅游

為提高員工的凝聚力，使員工對(duì)公司產(chǎn)生歸屬感，公司將會(huì)組織安排員工進(jìn)行集體旅游。

具體時(shí)間：以集團(tuán)提出的具體方案為準(zhǔn)

達(dá)成目標(biāo)：每年安排一次集體旅游

五、行政后勤保障工作

行政部將在每月按時(shí)交納公司的各項(xiàng)費(fèi)用，包括電費(fèi)、水費(fèi)、電話費(fèi)等，保證公司能夠正常運(yùn)行，為公司的各部門(mén)做好后勤保障工作。

行政部在每月底對(duì)各部門(mén)進(jìn)行辦公用品需求統(tǒng)計(jì)，上報(bào)集團(tuán)人資行政部，進(jìn)行采購(gòu)，保證各部門(mén)的正常運(yùn)行。

完成公司領(lǐng)導(dǎo)效力的其他任務(wù)。

完成時(shí)限：全年執(zhí)行

達(dá)成目標(biāo)：保證公司辦公用品供應(yīng)充足

六、文件管理

公司的各種文件是傳達(dá)貫徹上級(jí)方針、政策，發(fā)布規(guī)章制度，請(qǐng)示和答復(fù)問(wèn)題，指導(dǎo)、布置和商洽工作，報(bào)告情況，交流經(jīng)驗(yàn)的重要工具。人資行政部嚴(yán)格控制按公司文件管理制度，做好各部門(mén)發(fā)文臺(tái)帳，并按時(shí)上報(bào)集團(tuán)人資行政部。

完成時(shí)限：每個(gè)月

達(dá)成目標(biāo)：項(xiàng)目部各部門(mén)的每次發(fā)文都登記備案

七、員工宿舍管理

員工宿舍，公司計(jì)劃安排專(zhuān)人對(duì)公共區(qū)域的衛(wèi)生進(jìn)行打掃，人資行政部將不定期的開(kāi)展宿舍檢查與評(píng)比活動(dòng)，并嚴(yán)格按公司員工宿舍管理規(guī)定，對(duì)住宿員工進(jìn)行管理;營(yíng)造整潔衛(wèi)生的住宿環(huán)境。

完成時(shí)限：每月

達(dá)成目標(biāo)：保持整潔衛(wèi)生、安全的住宿環(huán)境

八、食堂管理

新辦公樓裝修完成后員工食堂將按公司核定的餐費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)保質(zhì)保量為員工提供中、晚餐。為了減少食堂師傅的工作量，人資行政部計(jì)劃將食堂的采購(gòu)變定點(diǎn)供貨制，確保員工能在標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)吃得更好。同時(shí)食堂每周制定菜譜，公示出來(lái)。

完成時(shí)限：20__年4月將食堂管理方案報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施

達(dá)成目標(biāo)：確保員工就餐環(huán)境及質(zhì)量。

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