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勞動的小學作文實用4篇

發(fā)布時間:2023-11-04

勞動小學作文。

寫作是展現(xiàn)和提升學生全面素質(zhì)的有效方式,它激發(fā)了我們對周圍事物的深入思考和探索。在寫作時,我們要緊緊圍繞主題,抓住重點。下面我們將分享一些關(guān)于“勞動的小學作文”的內(nèi)容,希望這篇文章能給您帶來新的思路和幫助!

勞動的小學作文 篇1

五一勞動節(jié)馬上就要到了,學校組織我們每個班開展勞動小能手比賽。

這個星期五我們班舉行了疊衣服、晾衣服比賽。同學們聽到比賽預告,在家里認真練習、積極實踐,爭取提高自己的成績,獲得好的名次。首先進行的是疊衣服比賽,同學們按袁老師教的方法熟練地疊起了衣服,經(jīng)過比賽,我們選出了疊得快、疊得好兩個第一名,分別是王安喬、蔣亦恬。接下來就是晾衣服比賽,同學們迫不及待、躍躍欲試,袁老師一聲令下,最快的前三名紛紛跑上講臺,把衣褲晾在晾衣桿上,居然又是王安喬第一。王安喬同學被評為我們班的勞動小能手。

我們愛勞動,我們最棒!

“媽媽,你知道我當了勞動小能手嗎?”

“當然知道了,你身上不是戴了‘勞動小能手’的牌子嗎!”

“那你知道勞動小能手是干什么的?還是我來告訴你吧,是來打掃我們班教室的。媽媽你知道么,這個工作做起來有點累,但是我做的很開心,因為能讓我們班的教室變的很干凈?!眿寢尀槲易鲞@份工作有什么感受。我說:“每天在馬路上打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們一定很辛苦,我希望所有的人都不要亂丟垃圾了?!?/p>

勞動的小學作文 篇2

中華民族是一個善于創(chuàng)造,勤于勞動的民族,勞動不僅造福了人類,也推動了人類文明的發(fā)展。

就創(chuàng)造文明而言,中國有四大發(fā)明。分別是造紙術(shù),指南針,火藥及活字印刷術(shù),其中影響力最大的要數(shù)造紙術(shù),造紙術(shù)的出現(xiàn)給人類提供了書寫的材料,使得信息得以記錄、傳播和繼承,也便利了文化知識的保留和傳播,推動了中華文明乃至世界文明的發(fā)展。

就勞動智慧而言,中國有萬里長城,萬里長城共修建了20xx年,總長2萬多千米,它的每一段都是由中國古代勞動人民一磚一石堆砌而成的。它是世界上修建時間最長,工程量最大的古代防御工程。每當提起它,中國人民就感到無比驕傲。

如今,科技的創(chuàng)造讓每一位中國勞動人民感到無比自豪。例如“嫦我四號”探測器于月背成功軟著陸。月背任務(wù)難點之一在到處都是高山和撞擊坑的月球背面安全著陸?!版隙鹚奶枴碧綔y器總設(shè)計孫澤洲認為:“嫦娥四號”的落月是正中靶心,突破了月球背面的復雜地形、地貌識別的難點。它的成功實現(xiàn)了中華民族幾千年來奔月的夢想。

因為勞動創(chuàng)造,讓我們擁有五千年延綿不斷、生生不息的華夏文明;也因為勞動創(chuàng)造,讓我們屹立于世界民族之巔。

勞動的小學作文 篇3

勞動,是無所不能的,沒有勞動,世界上就沒有人和動植物。就在上個星期,我嘗到了勞動的滋味。

那個時候,媽媽從菜市場買回了許多小蝦。為了方便我們吃,就需要剪去蝦頭和蝦尾,蝦腳。媽媽見我在看電視,就叫我過去剪蝦頭。我走到媽媽面前,只見媽媽左手拿著一個蝦,右手拿著剪刀。媽媽先剪去蝦頭,再一個“順手推舟‘‘剪去蝦尾,最后“逆流而上‘‘,剪去了蝦尾。看了媽媽的示范,我也拿起剪刀,拿起蝦,剪去它的頭,腳,尾。又拿一只,又剪去了頭腳尾。漸漸地,我的剪蝦速度加快了,剪干凈的蝦多了,而沒剪干凈的蝦邊少了。剪了大約15分鐘,我逐漸變累了,速度也變慢了許多。這時,我剛想“下崗‘‘。突然,我想起了以前老師經(jīng)常說的一句話:“世上無難事,只怕有心人。我終于知道這句話的意思了:只要你想做,無論什么事情都難不倒你?!?/p>

我又精神百倍,全神貫注地去剪蝦。終于。又過5分鐘,蝦終于被我剪完了。

從那以后,我領(lǐng)悟了一個道理:“無論做什么事情,都要堅持到底,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?‘‘

勞動的小學作文 篇4

勞動創(chuàng)造了美,勞動又創(chuàng)造了人類。同時勞動又是艱苦的。

今天,天氣很好我和媽媽一起去種地。我們走到我們的地面前,這是一片慘不忍睹的狼藉。我用了電視上的一句話描述了此情此景,“畫面太美,我不敢直視”。這地雜草重生,踩上去硬邦邦的,跟平時地理那松軟的土一點也不一樣。

媽媽的態(tài)度與我截然不同,他二話不說拿起鋤頭就干。我也只好埋頭苦干了。我用手抓住一根草使勁的啦呀啦呀,怎么也拉不起來。這時我突然靈機一動,用一塊尖銳的石頭往草根處挖不一會兒草就被我拔出來了。回頭一看,媽媽早就把一半的草鋤完了。我不甘示弱,也加快速度除草。

草除好了,地也松了。我們把地弄好,我便在地里戳好了無數(shù)個小洞洞,它們井然有序的排著隊。我們分工合作,媽媽播種,我去挑那一通又一桶的沉甸甸的水。地終于在我們揮汗如雨的勞動下完成了。

從此以后,我和媽媽可就忙活起來了。我和媽媽一起照料著充滿希望的大蒜苗苗兒。我一放學,就去澆水。有時候看見了雜草就不辭幸勞地除草。我和媽媽對這苗苗兒,是噓寒問暖,一點也不敢懈怠。

這是我第一次勞動,也是快樂的一次勞動。只要你付出勞動就一定會拿到上帝為你精心準備的禮物——收獲!

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作文小學生勞動快樂4篇


幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供作文小學生勞動快樂,語文課上大家對作文肯定很熟悉,寫作是一種思維活動,幫助我們思考解決難題。想要寫好作文語言“沒天賦”可不行,你平常有寫作文的習慣嗎?

作文小學生勞動快樂【篇1】

快樂的五一勞動節(jié)在五一期間我們一家到重慶的黔江去玩了,那里風景秀麗,非常美麗。

我們?nèi)チ四抢镲L景名勝武陵山。早上白云悠悠、陽光明媚,登上武陵山頂,清新的空氣、美麗的景色讓我陶醉。

我們還去了小南海。小南海是國家地質(zhì)公園、國家級地震遺址保護區(qū)、全國防震減災科普宣傳教育基地。是1856年地震堵塞溪流而形成,其地震遺址全國獨有、世界罕見。湖周秀峰環(huán)列,湖內(nèi)碧水綠島,湖光山色,風景如畫,據(jù)說潛水員在湖底還能看到當時地震后留下的村莊。我們沿著彎彎的路觀賞著地震后留下的痕跡:地震淤壩、大垮巖、小垮巖,突然,天上刮起大風,雷聲大作,天昏地暗,仿佛一百多年前的地震就要再次光臨。一會兒就下起了傾盆大雨,這讓我們沒有欣賞到小南海過多的美麗景色,真可惜??!

我們還坐船游覽了官渡河,那里青山綠水、陽光高照。船航行到了一個沙灘附近,我們就到沙灘的淺水區(qū)里戲水,抓螃蟹,在水里照倒影,在沙灘上打水漂,撿鵝卵石,我還撿到一塊奇異的石頭,我愛不釋手的把它帶回了家。

這個“五一”過得真充實,真快樂啊!

作文小學生勞動快樂【篇2】

5月4日,我們?nèi)チ恕吧虾M鉃保鋵嵨宜闶恰袄仙虾!绷?,一歲就在上海生活過一年多,以后幾乎每年寒暑假都在上海過,當然外灘也不止去了一兩次,所以上海的成長就像是我的成長。

可這次不同,是“五一”節(jié),到了那兒才知道“人在畫中游”的味道,多少人喲,而且平添了許多大鼻子、藍眼睛。扶欄遠眺,東方明珠、金茂大夏、國際會議中心和那環(huán)繞著的無數(shù)高樓,訴說的是古老的中國必將重新崛起的銳氣和世界大國的恢宏氣勢,它使國人振奮,便外人驚嘆,在這里我真正感受到改革開放帶給中國的那股充滿朝氣,蓬勃向上的精神。

迎著涼爽、潤濕的江風,各種巨輪、游輪、軍艦織造著黃浦江美麗的畫面,也織就著上海更美好的明天。我真希望自己能學好本領(lǐng),快快長大,盡快為我親愛的祖國貢獻力量。

作文小學生勞動快樂【篇3】

今天是星期天,媽媽要帶我去體驗勞動。

一大早,我和媽媽坐上了21路公交車,半小時后,我們到達了上黨的茶葉園。一下車,我發(fā)現(xiàn)茶場非常大,一眼望去綠油油的一片,茶樹整齊的排列著,許多阿姨戴著草帽、背著竹簍,在全神貫注地采著茶葉,只見她們雙手快速地在茶樹枝頭上飛舞著,一片片茶葉像小青蛙一樣蹦進了竹簍。我和媽媽也學著她們的樣子摘起了茶葉,一開始,我們邊摘邊找,一點兒也不熟練,經(jīng)過阿姨們的指導和我們的努力,我們越摘越快,還跟阿姨們玩起了比賽采茶的游戲,茶園里成了一片歡樂的海洋。一會兒功夫,我們就摘了很多茶葉,這真是熟能生巧?。?/p>

到了下午,媽媽還帶我去參觀制作茶葉的過程。通過這次體驗,讓我知道了勞動的快樂,真是一分耕耘,一分收獲!

作文小學生勞動快樂【篇4】

快樂的五一作文(1)

五一到了,按照媽媽的計劃,我們要組團一起去神龍谷玩。我覺得很興奮,因為這一次的組團之行是由我來當導游的,這可是我第一次當導游。我早就做好了很充分的準備,接下來,看我的吧!

“各位旅客大家好,我是你們本次旅游的導游小姐簡瓔,今天我將帶領(lǐng)大家前往神龍谷一游。神龍谷是個非常美麗的地方。幽長的峽谷里瀑布飛濺,溪水潺潺,茂密的森林中奇峰林立,是我們度假的理想去處……”早上八點,我們坐著車子出發(fā)了,本來是要發(fā)生“集體暈車”的現(xiàn)象,但在我的一路解說下,大家歡歌笑語,非?!鞍踩钡氐搅四康牡亍颀埞蕊L景區(qū)。

來到峽谷里,大人們移動著輕輕的步伐,聽著鳥語,聞著花香,看著飛瀉直下的瀑布,陶醉在這人間仙境之中。我們這群孩子們看著清清的溪水,聽著潺潺的流水聲,迫不及待地脫掉鞋襪,到小溪里去抓魚、打水仗。過了幾分鐘之后,個個小家伙都變成了一只只可愛的“落湯雞”了,真是有趣!

在回來的路上,我這個導游還組織了一個有獎智力競賽。一陣激烈地搶答之后,是王騫贏了,她獲得了最多的獎品:五塊泡泡糖、兩塊橡皮。

這真是一個快樂的五一,有了這一次的導游經(jīng)驗,我以后就更有信心可以跟著媽媽的旅游團一起出去玩啦!

快樂的五一作文(2)

今天,是五一勞動節(jié),爸爸領(lǐng)我和媽媽去玉港電站燒烤。

我們來了后,發(fā)現(xiàn)有一家人已經(jīng)來了,而且開經(jīng)開始活動了,他們還吆喝著“賣羊肉串嘍!賣羊肉串嘍!十串二十元,五串十元,快來買呀!“當時我們還信以為真,跑過去一看,原來是他們在搞鬼。我們平淡的走到假山下開始了我們的燒烤。

我們先開始串肉,看著油膩的羊肉,我禁不住咽下了一口口水:”該不會用手串吧?“爸爸說:”你覺得呢?”,我忍著嘔吐的”危險“用光禿禿的手把一個個被刀切成碎片的羊肉串到簽子上,肉串好了,開始點火,剛開始,我很快就把火點著了,可是一陣風吹來,把火熄滅了,可我不灰心喪氣,繼續(xù)點火。可風爺爺是不喜歡火還是故意把火熄滅,天知道啊!時間一分一秒的過去了,一次又一次的風把我一次又次點的火熄滅了,我發(fā)怒了,一鼓作氣把火生大了起來。這次風爺爺順我了,風沒有把火吹滅,我歡呼著,活躍著。象發(fā)現(xiàn)了萬億財產(chǎn)一般。

我一直對為什么不去責備那些人而煩惱,我問爸爸:”為什么不去責備那些人?“,爸爸說:”我們是高尚的人,不跟那些小人計較?!罢?,這句話被一個正在玩的開心的男孩聽見了,他跑到他爸爸身旁,把這件事一五一十的說給了那些人。那些人怒發(fā)沖冠,一氣之下,用石頭把我們的帳篷打挎了。

我們并沒有反抗,只是幾個小時沒理會他們,因為,我們知道,他們熱熱鬧鬧并沒有打架的意思,而是為了添加”五一“快樂的氣氛。

晚上,我還回憶著早上點火燒烤的事情,想到火一次又一次的熄滅,我不由自主的傷心起來。想到點火成功的那一刻,我情不自禁的興奮起來。半晚,嗒嗒的聲音映入我耳簾。我從”窗戶“一看,外面下著傾盆大雨,豆粒大的雨點打在臉上生疼,打在帳篷上嗒嗒的響,好象在表演著樂曲,慶?!蔽逡弧暗牡絹?。

這就是我愉快的“五一”。

快樂的五一作文(3)

今天是五一勞動節(jié),爸爸媽媽帶我去麒麟山游樂園玩。

山腳下,來來往往的車輛,擁擠的人群在慢慢地往山上走,遠遠地看過去像一群群黑壓壓的螞蟻。動物園門口有很多人買票,隊伍排成一條長長的龍,熱鬧極了!我們繼續(xù)往上走,一路上還遇到了三個同班同學。

到了游樂園,我和爸爸一起玩了很刺激的沖浪和瘋狂米老鼠,真過癮!接著我還去玩了水上透明球,我蹲在一個大大的透明球里面,叔叔把球用力地推下水,到了水上,我搖搖擺擺地站起來,沒幾秒鐘就摔了下去,像剛學走路的小弟弟,逗得岸上的人哈哈大笑。后來,我干脆懶洋洋地躺在球里面曬太陽,球在水上晃動,我就像嬰兒一樣躺在搖籃里搖啊搖,好玩極了!

這真是快樂而又難忘的五一節(jié)啊!

快樂的五一作文(4)

五一五一勞動光榮。

早晨,我們開動了。我負責掃地,我爸爸負責拖地,我媽媽負責擦窗戶,我妹妹負責擦洗桌椅,我們很快開始了,我在掃地時我爸爸已經(jīng)在打水了,我掃完地爸爸協(xié)調(diào)有序的開始拖地了,我們就像說好了一樣,爸爸在拖地時,我?guī)蛬寢尨蛩链皯?,媽媽擦完一邊我就拿報紙擦媽媽擦完的那一邊媽媽就去擦另一邊等媽媽快擦完的時候我就去幫妹妹,我拿一塊抹布,妹妹拿一塊抹布,我們齊心協(xié)力地擦起來,我擦到一塊黑黑的地方使勁擦也擦不掉,我突然想起舅舅擦地板時用的臭臭的像酒精的一瓶東西,我連忙去找舅舅,舅舅拿給我后我連忙去擦,嘿好臭,不過沒辦法,我倒一點在桌子上然后一下子就擦掉了,真是不可思議。我們很快就弄好了,臉上的的汗水就像月季花上的露珠。

隨然很累不過看著自己辛辛苦苦把家里打掃著么干凈真是很開心,忘記了疲倦。

小學難忘的五一勞動節(jié)模范作文 (通用4篇)


五一勞動節(jié),它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。你知道哪些關(guān)于五一勞動節(jié)的小學生作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《小學難忘的五一勞動節(jié)模范作文》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

小學難忘的五一勞動節(jié)模范作文【篇一】

現(xiàn)在,我們又迎來了一年一度的五一國際勞動節(jié),你知道五一勞動節(jié)的來歷嗎?

1884年10月,美國和加拿大的八個國際性和全國性工人團體,在美國芝加哥舉行一個集會,決定于1886年5月1日舉行總罷工,迫使資本家實施八小時工作制。這一天終于來到了。5月1日,美國2萬多個企業(yè)的35萬工人停工上街,舉行了聲勢浩大的示威游行,各種膚色,各個工種的工人一齊進行總罷工。僅芝加哥一個城市,就有4、5萬名工人涌上街頭。這下,美國的主要工業(yè)部門處于癱瘓狀態(tài),火車變成了僵蛇,商店更是鴉雀無聲,所有的倉庫也都關(guān)門并貼上封條。當時在罷工工人中流行著一首“八小時之歌”,歌中唱道:

“我們要把世界變個樣,我們厭倦了白白的辛勞,光得到僅能糊口的工餉,從沒有時間讓我們?nèi)ニ伎?。我們要聞聞花香,我們要曬曬太陽,我們相信:上帝只允許八小時工作日。我們從船塢、車間和工場,召集了我們的隊伍,爭取八小時工作,八小時休息,八小時歸自己!”

激昂的歌聲唱出了工人的心聲,唱出了全世界無產(chǎn)者的共同愿望,也感染了廣大的群眾,他們紛紛聲援工人的罷工運動,將罷工運動推向新的高潮。罷工運動所表現(xiàn)的巨大力量使政府當局和資本家極為恐慌,他們不甘心答應(yīng)工人的條件,便露出他們猙獰的一面。5月3日,芝加哥政府當局終于撕下了“民主”的假面具,用暴力鎮(zhèn)壓工人。他們組織罷工破壞者在警察的保護下混進工人的罷工隊伍,故意制造混亂,以此為借口,當場開槍打死六個工人。這一暴行,激起了全市工人的極大憤慨,他們決心為死難的工人兄弟們報仇!

為紀念美國工人1886年5月11日的罷工運動,為推動整個世界工人階級的斗爭熱情,就把這一天定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。在以后的每年5月1日,各國的工人階級都舉行大規(guī)模的示威游行,以爭取自身的權(quán)利。勞動,是光榮的,如果沒有了農(nóng)民伯伯的勞動,我們哪里能吃上可口的米飯、新鮮的蔬果;如果沒有制衣廠阿姨的勞動,我們哪里能穿上色彩鮮艷的衣服;如果沒有電視臺的叔叔為我們傳輸電視信號,我們又哪里能收看到各種各樣的電視節(jié)目……這一切,都是辛勤的勞動者為我們在服務(wù),我們要感謝勞動者,擁有一顆感恩的心。

勞動,它使你自己感到快樂,也能使別人也感到快樂。勞動,是辛苦的,但它也是快樂的,所以,我們也要辛勤勞動,以服務(wù)人民為榮。

同學們,現(xiàn)在我們知道了勞動節(jié)的來歷,所以在這天,我們都勞動吧!勞動是一件光榮的事!

小學難忘的五一勞動節(jié)模范作文【篇二】

哇,腳好酸啊!我在心里發(fā)出了感嘆。此時,我和爸爸正在逛街。今天是五一勞動節(jié),爸爸說現(xiàn)在在外面,到處都是人,到處是車子,還不如呆在家里,所以就沒打算去哪??墒且皇前职衷缇涂瓷狭藥准路?,今天過節(jié)打折就順便出來買衣服,他說他才不想在外面跟人擠在一起呢。

可是,爸爸的欲望是達不成了,因為那家專賣店已經(jīng)搬走了。但是爸爸還是不罷休,帶著我在這里亂逛,想再看一看有沒有合適的衣服。其實五一勞動節(jié)應(yīng)該做些有意義的事情,可是我又想反正逛街也是一種勞力運動嘛,所以就又打起了精神,而且好不容易爸爸有時間休息了,弟弟今天也不在,就我和爸爸出來,那就好好陪爸爸吧。于是,我們就又在商場里“做運動”了。爸爸買了一件衣服后,就說也給我買一下衣服吧,都小了,我更高興了,想不到還能撈到好處,于是頓時感覺腳也不累了。

給我買了一些衣服后,我又覺得是不是也該給弟弟買一些新衣服,不然到時候我買了衣服,他卻沒有買衣服,他就在那抱怨了,所以就跟爸爸說,爸爸也同意,也跟弟弟買了衣服。然后我們下了一層,又繼續(xù)逛,爸爸還看中喜歡的衣服了,現(xiàn)在商場又是買200送100,所以就開始湊,買其他跟這一樣弄活動的專柜的東西來湊,就可以省下一些錢了。于是爸爸說我又占便宜了,說是再給我買一件衣服(剛才給我和弟弟各買了一套衣服)。

此時,已經(jīng)是8點多了,我和爸爸卻還沒吃飯,真是厲害呀!可是我們還是不能去吃飯,因為爸爸又看中了一條褲子,而且我們又不餓,所以就又去湊東西了!湊好了之后,還要去改褲腳,所以爸爸說去超市買點東西吧,我們就去買東西了。

終于,我們拖著沉重的步伐,帶著餓的扁扁的肚子,來到了商場對面的一家小餐館,而且此時已經(jīng)11點多了,可是這家店卻還沒關(guān)門!我們點了菜,只見對面的一張桌子上,一個人累的筋疲力盡的靠在椅子上,爸爸對我說這些人多辛苦呀,每天都要從白天工作到晚上很晚,又不放假。我心里也不免對這些人感到同情,今天是五一勞動節(jié),他們卻不能休息,好可憐呀!于是,一種慚愧的感覺涌上我心頭……

小學難忘的五一勞動節(jié)模范作文【篇三】

“五一”啊,我等你很久了,怎么這么慢哪!總算黃金周來到了,今年的“五一”節(jié)目的地就是上海!

歡樂三步曲

一、大飽口福

上海的“五一”節(jié)真是人山人海,游人如織!蝸行在節(jié)日的大街上,很是休閑愜意。雖說是立夏,可一點也不熱,天上還飄著蒙蒙細雨,斜斜地織著一塊透明的布,蓋在鱗次櫛比的大廈上,使整個上海變得晶瑩剔透。上海的“沙市食街”是比較有名的,其實有名的便是它的特色——“邊走邊吃”。兩旁食攤眼花繚亂,不知從何吃起,只得每樣東西都吃一點,入口好時,便要多買點嘗嘗。可是越走到后面,東西越多,使你不知所措。“韓國燒烤”,“日本料理”,“阿根挺烤牛退”,“巴西烤肉”這些具有誘惑力的名詞在腦邊閃過,可是肚皮已經(jīng)吃不消了……無奈!

過了幾天,我去了大舅家,那家布置得十分華麗。菜是剛炒的,熱氣騰騰的,只是不敢動筷,只得一邊眼睛盯著菜看,一邊呷著茶。終于等到開飯,可“狠心”的大舅往菜里放了很多辣椒,我辣出了眼淚,吃著吃著,舌頭由辣變?yōu)榱寺?,好難受!可又不敢當面說,只得低頭扒飯,算你狠!大舅!

又過了一天,天氣很冷。我正在上?!爸泻\皥@”(小舅家)里看“世乒賽”,正看得緊張的時候,外婆拿出一個冰淇淋,我瞟了一眼冰淇淋,這一瞟可不得了,外婆手里拿著的竟是“哈根達斯”,一看,正宗的,便也顧不得看“世乒賽”了,迫不及待地吃起了冰淇淋,爽!凍死也值!

二、大飽眼福

5月4日,我們?nèi)チ恕吧虾M鉃?,其實我算是“老上?!绷耍粴q就在上海生活過一年多,以后幾乎每年寒暑假都在上海過,當然外灘也不止去了一兩次,所以上海的成長就像是我的成長??蛇@次不同,是“五一”節(jié),到了那兒才知道“人在畫中游”的味道,多少人喲,而且平添了許多大鼻子、藍眼睛。扶欄遠眺,東方明珠、金茂大夏、國際會議中心和那環(huán)繞著的無數(shù)高樓,訴說的是古老的中國必將重新崛起的銳氣和世界大國的恢宏氣勢,它使國人振奮,便外人驚嘆,在這里我真正感受到改革開放帶給中國的那股充滿朝氣,蓬勃向上的精神。迎著涼爽、潤濕的風,各種巨輪、游輪、軍艦織造著黃浦美麗的畫面,也織就著上海更美好的明天。我真希望自己能學好本領(lǐng),快快長大,盡快為我親愛的祖國貢獻力量。

三、大飽“腦”樂

5號是外公的七十大壽。外公是率先登陸首席,大家也各就各位。大舅坐在我旁邊,我可不喜歡他!因為他經(jīng)常出難題考我。今天會不會?……我不敢往下想了。吃飯了,真是“滿漢全席” !“山珍海味”一盤盤上來,我正吃在興頭上,剛想倒一杯“七喜”,難題也來了,大舅把聲音調(diào)到“100分貝”,生怕全世界人聽不到似的,“今天,金瀟逸‘同志’要以‘七喜’為題慶祝我老爹七十大壽,給他70秒時間!”?。???我可慌了手腳,70秒,太快了吧!我手心出了汗,緊皺雙眉,苦苦思索,莫非大舅要試試我的文采,我略一思考,不到70秒便說上口來:“大喜七十大壽,雙喜福如東海,三喜壽比南山,四喜子孫滿堂,”我頓了頓,聲音提高了八度,也對著大舅說:“啊,五喜龍飛鳳舞,六喜天增歲月人增壽,七喜春~滿~乾~坤~福~滿~門!”“嘩!”“臺下”一片掌聲,“好,不蒸饅頭爭口氣,喝一杯啤酒!”我可是滴酒不沾,今天給你面子,我舉起杯子一飲而盡,天!頭好暈哪!我還是很高興,今天想出這么妙的“七喜”來,還是很不錯的,畢竟只有70秒!真是大飽“腦”樂??!

“五一”的“三步曲”仍有節(jié)奏地打著拍子,遠去……

小學難忘的五一勞動節(jié)模范作文【篇四】

xxxx年x月x日 星期x 天氣x

今天是五月一日,是國際勞動節(jié)。我和爸爸約表哥去挖筍,表哥爽快地答應(yīng)了。我與表哥從來沒挖過筍,這是第一次,當然感到很新奇。

我們來到表哥村旁的山上??墒翘觳蛔髅?,走到半路,下起了綿綿細雨。但這并沒有減弱我們挖筍的興致,反而堅定了我們的意志,因為俗話說:雨后春筍嘛!我們奮力登山,汗水、雨水混淆不清。

爸爸是鐵將軍開路,走在前頭。不一會兒,就拉開了距離。哇,筍,還有嘰嘰頭,可真多啊!我和表哥抬頭一看,是在前頭探路的爸爸的叫喊聲。當我們趕到時,他手里已抱著一大捆筍、嘰嘰頭。可我倆卻一無所獲。我焦急萬分,使勁地撓著頭發(fā),想:我們?yōu)槭裁赐诓恢S呢?也許我想得太入神了,一不小心,摔了一跤,還摔出了血,我捶胸頓足喊道:老天,你何故此般折騰我,我也是人,也是萬物之主,憑什么不賜我野菜,還摔我一跤!此時的我懊惱極了。爸爸便對我們說:不如你們走在前頭,或許會有收獲。

好。

表哥,快看筍。沒走幾步,一個獵物就進入了我的眼簾,我驚喜萬分。

我也有獵物了,表弟。

沒過多長時間,我們的筍可以與爸爸的比試多少了。我們高興極了。

我終于明白,跟在爸爸后面,是挖不到筍的,只有走到前面去,才會有收獲。開辟自己的道路,別跟在別人身后。是我今天五一節(jié)勞動中悟道的一個小小道理。

打籃球小學作文實用4篇


為您呈現(xiàn)的“打籃球小學作文”,以下內(nèi)容供您閱讀參考。作文是促進學生成長提高表達能力培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力的關(guān)鍵,寫作需要不斷鞏固和加強這可以促進我們的自我管理和規(guī)劃能力。有些學生寫作文時往往寫了涂,涂了又寫,就無法提高寫作速度。

打籃球小學作文【篇1】

一天下午,幾個身穿運動服的孩子們要進行一場籃球比賽。他們都是籃球愛好者,要在今天的比賽中一決高下。

王小明當裁判。只見他手里拿著籃球,雙方隊員都注視著球。球被拋起來,雙方爭球的隊員都高高跳起,爭奪球權(quán)。剎那間,只見紅色球衣的隊員小剛一下子搶到了球,他快速地跑著,企圖把球傳給他的隊友。他弓著身,準備起跳。對方隊員也不甘示弱,李亞飛眼睛盯著球,猛然一個加速,瞬間把球從小剛手里搶了過來,轉(zhuǎn)手就傳給了站在籃下的隊友小胖。小胖一貓腰,騰地跳了起來,眼睛緊盯著籃筐,一揚手,籃球“唰”地投進了籃筐。小胖為蘭隊首開紀錄,引來隊友們的一陣歡呼。

紅隊也不甘落后,幾次倒手之后,李小鵬左閃右躲,避開了蘭隊的防守,漂亮地投進一球。雙方你來我往,很快打到最后一個回合。球在李亞飛手里,只聽他們給自己打氣,“我們一定會贏!”然后個個都板起了臉,投入到比賽中去了。球傳到籃下,李亞飛接過球,使盡全身力量,兩腿一蹬,沖向了籃筐,狠狠地把球扣進了籃筐。

最后,蘭隊贏得了勝利。他們高興得又蹦又跳。紅方隊員也很大度地跑過來祝賀。就這樣,一場精彩的籃球比賽在歡笑中結(jié)束了。

打籃球小學作文【篇2】

今天體育老師叫石爽去拿兩個籃球,開始和五(3)班比賽了。我們班的隊員都爭先恐后地去搶球,可是我們班出師不利,球一下子被五(3)班的隊員搶走了??粗蛞恢痹谖澹?)班隊員的手上,我們心急如焚。

再看看別的隊員,他們也時刻保持警惕。突然,五(3)班的隊員開始投球了,我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個球,它在球籃的邊上轉(zhuǎn)了幾圈又掉了下來。這時我們班的隊員們都拍拍胸口,舒了一口氣,心里那塊懸著的石頭總算是落地了。這時,只見石爽用猶如流星般的速度接住了球,正打算投球時,突然被幾個人擋住了,他把球往左一拋,拋給了鄒潔,鄒潔趁對手不注意,他猛地一投球,頓時,鴉雀無聲,眼睛都死死地盯著那個球,只見,球在球框上轉(zhuǎn)了幾下,又乖乖的“鉆”了進去?!鞍。昧??!焙髞恚覀冇滞吨辛撕枚嗲?,最后,我們以15:6的成績獲得冠軍。

打籃球小學作文【篇3】

又到星期五了,我和張?zhí)斐煽焖俚刈龊米鳂I(yè),一起來到了仁恒小區(qū)的籃球場,開始了今天的籃球訓練。

教練先讓我們做熱身運動,將頭部上下左右擺動,同時拉伸手臂,弓步壓腿,讓全身各個部位都活動開來。

接著,教練指導我們運球繞著籃球場跑了二圈。我們稍作休息了一會兒,開始了繞樁訓練。我們先用左手運球,小跑步至第一個地樁,然后換右手,繼續(xù)運球至第二個地樁,就這樣我們繞著地樁呈S形地來回運球,以鍛練手對球的控制能力。

做完了運球訓練后,我們開始學習投籃和三步上籃技術(shù):雙手將球舉起至胸部,同時腿部發(fā)力跳起,雙手向斜上方,將球?qū)驶@框投出;一邊運球,一邊移動腳步,在第三步時,我一下子把球投進了籃框里。

當做完這些運動后,我們都已經(jīng)大汗淋漓了。雖然,我們都有些精疲力竭了,但是感覺很有成就感。因為打籃球不但鍛煉了我們的身體,還培養(yǎng)了我們堅韌的意志力。

打籃球小學作文【篇4】

今天吃過晚飯,我和爸爸決定再進行一次較量,我們拿起籃球開始在院子里打起球來。

我拿著籃球跑向籃球架,正當我要把球投向籃框時,爸爸突然從我背后伸出他的兩只大手,把球奪了過去。我覺得很不服氣,于是,就跑到爸爸跟前,想把球搶回來??墒?,任憑我怎么努力,球始終在爸爸的手中上下竄動,我就是搶不過來。突然,我靈機一動,假裝地跟爸爸說:“爸爸,看,天上有飛機!”爸爸聽了,抬起頭,去看飛機了。我看見爸爸上當了,就迅速把籃球搶了過來。爸爸當然什么也沒看到,等當他發(fā)覺自己上當時,我已迅速地把搶過來的球投向了籃框。耶!球進了,我以1比0的成績暫時領(lǐng)先了。

我們就這樣既緊張又快樂地在院子里較量著。當我們的比分打到15比15的時候,我們已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁了!爸爸說:“兒子,今天的比賽就到此結(jié)束,咱們下次再比!”

這樣的較量真開心??!

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