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六年級演講稿讀書的快樂通用

發(fā)布時間:2023-11-05

演講稿讀書的快樂。

選好詳細的材料是演講成功的必要條件,也是寫好演講稿必須注意的問題,你是否有寫主題演講稿上的問題呢?欄目小編細心挑選后發(fā)現(xiàn)“六年級演講稿讀書的快樂”是一篇非常棒的文章,我們將不斷改進和提高希望您能多多關(guān)注我們的網(wǎng)站!

六年級演講稿讀書的快樂(篇1)

篇一我讀書我快樂的六年級演講稿

讀書是一件快樂的事情。我們傷心、生氣、無聊的時候,捧上一本自己喜愛的書,在故事和文字中游玩放松一下,心情變得愉快起來。如果把同樣的書和電影給我選擇,我敢肯定地告訴你,我還是會去看一本書,不會去看電影的。因為我在看書的時候,里面的人物和風(fēng)景是什么樣的,我不知道,但我可以自由地想象,提高我的想象力。這就是書的魅力。

我喜歡看閑書。閑書要比看正書有趣多了,內(nèi)容也豐富多了。我看閑書,能看到忘了時間,忘了世界。書看得投入的時候,是最怕被打擾的。如果在我看書時,有人叫我接電話,我一概裝作沒聽見。

我也喜歡看新書。每當(dāng)拿到一本新書,我都會拼了小命地去看。只要老師或者有同學(xué)一推薦好書,我就會纏著媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購買。這次買了一本《小時候》,等了將近一個星期才到手。記得媽媽把書給我時,我開心得一蹦三丈高。白天,除了上學(xué)、彈琴、吃飯,其他時間都在看這本書,甚至到了晚上熄燈睡覺時,我悶在被子里,開著手電筒,像小偷一樣地看,當(dāng)看到有趣的地方,想笑也憋著,怕驚動了爸爸媽媽。過了好一會兒,我才從被子里鉆了出來,不是因為我太困了,而是因為我快中暑了,悶得快斷氣了。

記得還有一次,我想去上廁所,拿起一本書就往廁所跑。我捧著書津津有味地看著,不知道多少時間過去了,爸爸的叫聲把我從書的王國里拉了出來:”你好了沒有啊!都一個小時了,你要憋死我??!“我捏著發(fā)麻的雙腳,捧著書慢慢地從廁所艱難地挪了出來。

篇二我讀書我快樂的六年級演講稿

高爾基說過這樣一句話,“書是人類進步的階梯”。人的大腦就好比一部機器,只有知識才能為這部機器提供永不枯竭的能量和動力,而要想把知識學(xué)好,讀書是必不可少的途徑之一。

這幾天來,我閱讀了大量的書籍,比如說,《中外探險故事》講述了古今中外許多真實而又驚心動魄的探險故事,探險家們那一種不怕艱辛、永不退縮的精神,激勵著我面對困難時迎難而上的勇氣;《十萬個為什么》可以為我們在生活中遇到的一些不解之處提供準確的答案;而《宇宙的奧秘》則向我們展示了一個個的科學(xué)奇觀,還有那至今難以解答的宇宙之秘……

在我看過的這些書里,最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文學(xué)作品的一種體裁,以比喻性的故事寄寓意味深長的道理,給人以啟示,常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。在寓言故事里,表現(xiàn)最多的還是勞動人民健康、樸實的思想以及生活的經(jīng)驗和智慧?!兑了髟⒀浴氛沁@樣的一本書,里面中的故事雖然都很短小,結(jié)構(gòu)也比較簡單,但形象鮮明、生動,寓言自然、深刻。《伊索寓言》中除少數(shù)寓言以人為主要角色外,絕大部分是動物寓言,通過把動物擬人化來表達作者的某種思想,告訴我們深刻的道理。如在《狼和小羊》的故事中,狼想吃掉小羊,卻用公正和道義來掩蓋自己的暴行,向我們揭露了狼兇殘、丑惡的本質(zhì);《狼和狗》這則小故事,則用人們所熟悉的兩種動物之間的一段充滿人性的對話,贊揚了人們對自由自在的生活的追求和向往。

在我的成長過程中,書成了我的知心朋友,它不僅幫我開闊了視野,增長了知識,更重要的是,它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。

書,伴我成長!

篇三我讀書我快樂的六年級演講稿

書是精神的食糧,讀書就是吃掉這些食糧。讀書得到的快樂,可以讓我們忘記一切憂愁。

記得有一次,媽媽因為我的作業(yè)有些亂吵了我一頓,我心里很高興,把自己所在房間里,對著枕頭一頓暴打,來發(fā)泄憤怒。過了一會兒,氣消了一點,隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來。這里面的故事精彩極了,仿佛就在身邊。慢慢的,我理解了媽媽,就把媽媽吵我的事拋到了九霄云外。

讀書不僅給我?guī)砹丝鞓?,使我忘記了煩惱,還豐富了我的生活。

小時候我喜歡同媽媽講故事:《木偶奇遇記》《漁夫的故事》······后來媽媽因為工作忙,有時候沒時間給我講故事,就給我買了幾本漫畫書。我看漫畫書一直看到小學(xué)一年級。自從上了小學(xué),學(xué)會了拼音,我就開始看帶拼音的書,遇到不會的字就拼出來。后來,我家那幾本書已不能滿足我,于是媽媽就不斷地給我買書。到了小學(xué)三,四年級,我已經(jīng)識了許多字,而那些故事書已經(jīng)不適合我了,于是我和媽媽一起去書店買了《長襪子皮皮》《八十天環(huán)游地球》······我非常喜歡。中午吃完飯就看,晚上寫完作業(yè)也看,常常忘記時間。

上一學(xué)期,媽媽給自己買了一本厚厚的書,里面有許多描寫動物的故事,我很想看,但媽媽不讓,因為那本書是盜版的字很小,媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我的再三要求下,媽媽中與讓我看了,只不過一天只能看幾頁??磶醉撐耶?dāng)然不滿足,于是我就躲在被窩里看,雖然長期看有些眼花,但我很滿足。兩個星期后,我終于讀完了那本書。

同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧,讓我們一起從書中獲得更多的知識,享受讀書的快樂吧!

六年級演講稿讀書的快樂(篇2)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今年寒假媽媽又給我買了幾本書,我最喜歡其中的一本《意林》,這本書讓我受益匪淺,今天我就挑選其中的一故事講給你們聽聽。

這個故事叫“指尖上的舞蹈”,故事里講了一個坐在輪椅上的小女孩小歐跟她的爸爸、媽媽和所有認識她的人說她要參加舞蹈演出,大家很詫異,不相信這個小姑娘能做什么。而小歐穿著漂亮的演出服坐在前排等著屬于她的演出。當(dāng)小歐用她那“穿著漂亮衣服”的十個手指在音樂中翩翩起舞的時候,簡直就像是十個小精靈在舞蹈,頓時,驚訝、羨慕和感動寫滿了每一張不同的臉。爸爸、媽媽更為感動,他們沒想到自己的女兒用這樣一種方式實現(xiàn)了她的夢想。

實現(xiàn)中有很多身殘志不殘的故事,像故事中的小歐那樣,她不因為自己身體的缺陷而自悲、自暴自棄,而是依然積極向上地追求自己的理想,不斷地充實自己,使自己能成為有用的人。而我們這些同學(xué),因為作業(yè)多了,學(xué)習(xí)累了就經(jīng)常向家人訴苦,還嫌吃的不好,穿的不好了等等,也不去想想那些貧困地方的孩子和身體有障礙的孩子們是怎么學(xué)習(xí)和生活的,我們將來是要工作、服務(wù)社會的,不是去享受的,如果現(xiàn)在不努力,我們將來會一事無成。所以我們現(xiàn)在要以小歐作榜樣,不管遇到什么事情都不要放棄自己的理想,要積極向上、努力地去做好每一件事,做個對社會有用的人。

六年級演講稿讀書的快樂(篇3)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是謝子棋,今天我演講的題目是讀書的快樂。

快樂不只是與好朋友玩耍,不只是家人一起聊天,不只是與同伴做自己喜歡的事,他還是暢游在書海中吸收養(yǎng)分。

高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。我覺得書確實是人類進步的階梯,因為它可以讓一個懵懂的小孩成為一個見識廣博的人,可以讓一個貧困的小孩成為一個富有的大文豪,可以讓一個不愛交談的人結(jié)識更多的摯友。

歌德曾經(jīng)說過,讀一本好書,就像與一位品德高尚的人談話。是的,一本好書就像一位知識淵博的老人家,總能讓人在不經(jīng)意間收獲很多知識與道理。

對我而言,毛主席是我最崇拜的人。我效仿他的飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀的做法。讀書時會讓我忘掉塵世間的一切煩惱,忘掉我是誰?我會變得很自信,仿佛是一位失憶的患者,只記得讀書這件事。

金波的《小丑魚》讓我知道了人不能自卑,要有自信,你自以為的丑,在別人看來可能是一種別樣的美;格林兄弟的《格林童話》讓我知道了做人要善良,真正的美麗不是外表,而是內(nèi)心的純潔與善良;吳承恩的《西游記》讓我領(lǐng)悟到唐僧之所以能完成夢想,是因為歷經(jīng)了九九八十一難的堅持不懈。所以在我們實現(xiàn)夢想的路中,也要學(xué)會堅持,不能因為困難而放棄夢想。

同學(xué)們,讓我們沉浸在讀書的快樂中,讓我們享受讀書的快樂吧!

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讀書的快樂演講稿六年級 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

魚兒愛在大海里自由自在地游來游去;蜜蜂愛在五彩繽紛的花海里歡快地采蜜;我愛讀書,我愛在豐富的知識的大海里慢慢地遨游。一走進書店,我就會馬上被書里精彩的內(nèi)容給吸引?。灰蛔哌M超市,我就直奔書架,琳瑯滿目的商品沒有使我停下腳步;一上街,我的腦海里只有看書、買書;在家里,我對書更是愛不釋手,因此,大家都叫我“小書迷”。

我愛書,更愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。

從我懂事的那天起,作為老師的媽媽就用手指著小兒書,用標準的“aoe”把我領(lǐng)入了書的世界。小時候,每到晚上,我最盼望的就是媽媽給我講故事了。媽媽講的故事讓我看到了一個個精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮諾曹的長鼻子;多么想與孫悟空一起去西天取經(jīng);多么想與長襪子皮皮成好朋友,與她一起開心地玩耍……后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。由此,我對書產(chǎn)生了深厚的興趣。從此我愛上了書,愛上了讀書。

高爾基說得好:“書是人類進步的階梯?!焙脮?,如長者,諄諄教導(dǎo);如朋友,心心相印;能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。我愛書,更愛讀書。同學(xué)們,讓我們一起迎著朝陽,都來讀好書吧!

謝謝。

讀書的快樂演講稿六年級 篇2

書是知識的寶庫,也是知識的源泉,還是我的良師益友。我飛翔在知識的天空中,我遨游在書籍海洋中,我感到快樂;我奔跑在智慧的草原上。

書是棒棒糖,每遍品讀書中的詞句,猶如每咬一口棒棒糖,都有甜甜的糖汁沁出來;書是苦巧克力,讀一本書,心便安寧下來,猶如心煩氣躁的日子里咬幾口苦苦的巧克力,全身的煩躁隨之消失;書是冰激凌,初讀也許不理解,可靜心品味,便豁然開朗。

人們常說“開卷有益”。的確,每當(dāng)我打開絢麗多彩的圖書時,我仿佛走進了一座知識宮殿。動人的小說,有趣的童話,美妙的詩歌,如畫的散文……都會帶給我無窮的快樂,讓我置身于知識的世界。書籍還教會我們怎樣做人,怎樣作文。每當(dāng)我孤獨時,書籍像一位朋友陪伴我;每當(dāng)我有疑問時,書籍像一位老師幫我解答;每當(dāng)我遇見困難時,書記像“及時風(fēng),及時雨”,盡快幫助我擺脫困難;每當(dāng)我無聊時,書籍像一位知心朋友一樣陪我聊天……

閱讀,不僅像和一位智者談話,讓我取得知識,還像坐上了一列火車,帶我到四處旅游,帶我欣賞祖國大好山河!我雖然沒有玩賞過“桂林山水”也沒有去過,金華的雙龍洞“更沒有游玩”

今天我演講的題目是“讀書的快樂”也許你最初不是天資聰穎,但你若能在與書中偉人交流時受益匪淺。你也會沉醉于其中”接受文化的熏陶,接受知識的灌輸,知識是一個人最大的財富,有知識才能有智慧,智力水平不是與生俱來的。不用的刀會鈍,常掉的水能滴穿石頭。但經(jīng)過幾年讀書。空虛的頭腦變得充實,在讀書的過程中我得到了智慧,也得到了樂趣。

我的書架上擺滿了各式各樣的書:有四大名著,參考書,工具書和課外書……寫完作業(yè),我便會拿一本書看看。

拿起本好書,我們可以如癡如醉地細細品讀,以至于忘卻了一切。當(dāng)嘈雜向我們襲來,置身于書中境界,我們也會無動于衷。這讓我快樂。我可以饒有興趣地讀著一本喜歡的書,而不是終日無所事事乃至?xí)r光悄然飛逝。我在圖書館找書,眼睛瞄到一本自己想讀了很久的書,心中喜悅難以言說。將它攜回家中去,花了一個早上的時間捧讀。我忘卻了時間,像魚一樣在知識的海洋里遨游著。

在太陽快落山時,當(dāng)我拿起一本書一邊慢慢品味,一邊享受著美麗的火燒云,這是多么美好的一件事啊!在享受的同時,還可以進步,正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯。”

“知之者,不如好之者;好之者,不如樂知者?!蔽叶嗝聪矏坶喿x,我閱讀,我樂在其中。

我讀書,我快樂!

讀書的快樂演講稿六年級 篇3

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

書籍是全世界的營養(yǎng)品“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍;

世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,我們要有選擇的讀書。我們該看哪些書呢?適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書guǎn lǐ員知道了,對愛迪生說:圖書館里有許多書“有些書對你毫無用處,你不必費力把它們?nèi)靠赐?,要看一些對你有用的書?/p>

在我咿呀學(xué)語的時候,媽媽每天晚上都會給我講許多有趣的故事,如:阿凡提、一休……在故事中,我甜甜地進入夢鄉(xiāng)。

在我三四歲時,媽媽經(jīng)常給我買了一些圖書。這種有圖畫而沒有文字的圖書,讓我認識了許多事物,如:太陽、月亮星星……

上學(xué)以后,識字的我更加如魚得水。從那以后,我迷上了看書,看書就成了我每天必不可少的事情。一見到一本新書就愛不釋手,把什么都忘記了,連吃飯也忘了,好像叫書迷了魂。

媽媽經(jīng)常說:培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識“讀書太好了”我非常喜歡讀書。若要讓我發(fā)現(xiàn)一本好書,我就會連夜將它讀完。記得有一次,媽媽來接我:可我沒看完,我只好依依不舍的放下手中的,說了聲“可惜沒時間了,接著翹著嘴巴很不情愿地嘀咕著:人家看得好好的“

哥德曾說過“讀本好書,就是和許多高尚的人談話?!钡拇_是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嘗到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會的冷暖。

我讀書,我收獲。收獲知識,收獲力量,收獲智慧。

那么書就是燦爛的陽光,讓我快樂地成長;那么書就是任憑我高飛的天空;那么書就是任我遨游的河流。他們寫出了家喻戶曉的名言。周恩來說的“為中華之崛起而讀書”杜甫說的,讀書破萬卷“高爾基說的”書籍是人類進步的階梯,記得小時候“晚上睡覺前”媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事。我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在蔚藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴。我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著,恐龍高大可怕,世界原來這么奇妙。

我讀書,我收獲。收獲快樂,收獲勇氣,收獲成功。

世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,我們要有選擇的讀書。我們該看哪些書呢?發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:圖書館里有許多書“有些書對你毫無用處,你不必費力把它們?nèi)靠赐?,要看一些對你有用的書,說不定還能達到出奇不意的效果哩。

大家都來讀書吧、收獲吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長著。我愛讀書,我愛收獲。

讀書的快樂演講稿六年級 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),教師們,同學(xué)們:

大家好!

小時候,我常生病,我有病在家休息時,總會讓媽媽買書給我看,有時聽媽媽講故事,聽著我便進入夢鄉(xiāng)。

是楊紅櫻的作品,我喜歡她那輕松幽默的筆調(diào),她的句句話語好像是在與你一同聊天似的。她能把一個個人物,寫得活靈活現(xiàn)。那本《笨女孩安琪兒》讓我一口氣能讀三四遍,每看一次讀它都捧腹大笑,仿佛面對的不是一本書,而是一個能把事情娓娓道來的人。

上了三年級時,我要求媽媽給我買,媽媽不但不買,還把我訓(xùn)斥一頓。最終我下了決心攢起零花錢來,我買了下來,回家后趕緊藏了起來,以免讓媽媽發(fā)現(xiàn),我盼望著假期的到來,這一天最之后了,于是我每一天晚上找借口讀,我讀完三國厚啟發(fā)很大,之后我又讀了,是我又增加一些知識。

這時已到了開學(xué)了,我只能偶爾擠出一些時間來隨意翻翻,剛一翻起就想起三國中的人物,如劉備、關(guān)羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權(quán)、周瑜、張昭等一些人物,是我永遠不能忘懷。時間再多一些吧!有了充足的時間讓我再多史書,讓我更了解一些知識吧!

多謝大家!

讀書的快樂演講稿六年級 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

書,恰似一位良師,為我們指引正確的人生方向;書,仿佛是一艘帆船,帶我們駛向勝利的彼岸;書,也如同一位陪我共度難關(guān)益友,在我空虛、寂寞時,給我?guī)砜鞓?書,……

記得在那炎熱的暑假中,知了在樹枝上庸倦無力地唱著歌曲。人們都在家里,吹著空調(diào),躺在涼席上,吃著冰棍兒享受著愜意的時光。而我卻沒有被夏天催眠似的口號所震住。不知是書籍強大的號召力,還是自己太看書的原因。雙腳竟然不由自主的走向入圖書館去。一進到圖書館里,我的眼光就立即拉直了,我說:“哇!這么多書!”我稱贊不絕。每一本兒書都分類,整整齊齊地擺在書架上,花花綠綠,使我眼花繚亂。

我在書架之間自由的穿梭著,尋找著自己喜愛的書。就在我迷茫的時候,突然看見了一本《童話故事集》,我急忙把這本兒書取下來,跑到桌子前坐下,津津有味地看了起來。書如同一塊兒香噴噴的大肉,而我像一個餓狼一樣,盡情的貪婪。整個下午,我都沉浸在美好的童話世界里,仿佛夏天的炎熱和一些煩心事,都在這一時間里煙消云散了。迷漫在花海中里玩耍的花仙子,多么令我羨慕啊;小美人魚有著可愛,楚楚動人的身姿。在大海里自由來去,而且還犧牲了自己寶貴的生命,成就了他人,使我非常感動;而那位惡毒的王后是一個自私自利,不顧及別人感受的人;而小公主被毒王后殘害,又是多么的令人同情呀……

這本書里面有不計其數(shù)、數(shù)不勝數(shù)的故事,而且每一個故事都十分精彩、無與倫比,我深深的被吸引住了。

我將近看了一下午時間的書,等我看完時,太陽都落山了,只剩下天邊映紅的晚霞,我才戀戀不舍的離開了圖書館。

有喜有憂,有笑有淚,有付出有收獲,既需思考又長見識,這就是讀書的樂趣!

讀書的快樂演講稿六年級 篇6

說到讀書的樂趣,我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一臉迷茫,不明白到什么才是讀書的樂趣。

讀書可升華氣質(zhì),開拓胸襟,使人氣度非凡,思想進步。前提是讀好書。腹有詩書氣自華“你可否聽過,當(dāng)你用足夠的智商沉浸在知遇的快樂中讀一本好書時?你必會去浮華之氣,心境清閑,書可以直接給人快樂。悶悶不樂代表什么。眼光太小?但你從書中精通奧義。知書達禮,又怎會昏庸而自怨自艾呢,聞過則喜?不溫不火,遇難則解;

我在網(wǎng)上看到了一篇關(guān)于童年的文章。為主題去聯(lián)想我自我的童年。我小時候喜歡看動畫片,我相信大家都有看過。那你們是怎樣對待那些人物說的話呢?所以我是去聽他的聲音,之后我隨著聲音看字幕上的字,平時看了一些文章,我看完了這篇文章,我發(fā)現(xiàn)作者的童年和我的童年大有不一樣,我的童年和作者的童年這就構(gòu)成了一個比較,這就讓我讀起來感到趣味多了。我覺得我們還能夠用逆向思維。

我看了本有網(wǎng)絡(luò)語言的書,就拿著書跑到爸爸面前說:爸爸“我不想成為一個天才,爸爸奇怪地問我為什么。我打開書”指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才?爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是,天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說:如果你認真讀書。從書中汲取有用的知識:

老子說過“千里之行始于足下”。從一本到十本,從十本到一百本,讓我們?nèi)辗e月累,做一個愛讀書的人?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。要趁著此刻的年少好好讀書,不然白了頭后悔也就來不及了。

讀書的快樂演講稿六年級 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我喜歡翻開書的那種墨香味。

你最喜歡什么,我會說:我喜歡泉水“它給了我清雅純潔的心境,我喜歡大海;它給了我無私博大的愛,我喜歡高山;它給了我堅強無畏的意志,但我最喜歡的還是讀書;因為書是人類傳播文化的使者,是我們成長中必不可少的營養(yǎng),世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書。

我喜歡看的書不少,小說,散文,童話,詩詞,漫畫,都是我的摯愛??赐?,我在腦海里想象,在夢幻的仙境里歡笑;讀詩詞,我在曲折的心路上前行;品散文,我在詩意的天空中遨游;放松心情,我看漫畫,從中也能悟出一點心得。在書的芳香中,我成長著,快樂著。

書是我的伙伴,是我的知音,我把它裝在懷里,它把我裝在心里,彼此不分離不忘記。

而我最喜歡看的,是楊紅櫻的作品,我喜歡她那輕松幽默的筆調(diào),她的句句話語好像是在與你一同聊天似的。她能把一個個人物,寫得活靈活現(xiàn)。那本《笨女孩安琪兒》讓我一口氣能讀三四遍,每看一次讀它都捧腹大笑,仿佛面對的不是一本書,而是一個能把事情娓娓道來的人?!侗颗茬鲀骸纺禽p快的口語化的描述,使我的身心也跟著跳躍起來。

書是棒棒糖,每一遍品讀書中的詞句,都有新的領(lǐng)悟,猶如每咬一口棒棒糖,都有甜甜的糖汁沁出來;書是苦巧克力,讀一本書,心便安寧下來,猶如心煩氣躁的日子里咬幾口苦苦的巧克力,全身的煩躁隨之消失;書是冰激凌,初讀也許不理解,可靜心品味,便豁然開朗,猶如原本無色無味的水,經(jīng)加工、冷藏,便可清甜可人。

書是街燈,讀的書多了,心中的路也就寬闊明亮起來;書是路牌,在你迷茫時指引方向,為你采擷一路芬芳;書是驛站,書不會行走。

我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:衣服都扯破(打一食物),我從沒聽說過,絞盡腦汁也沒想出答案。回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,我若有所思地說:我興高采烈地跑回家。爸爸,我給你講個謎語:是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的“別賣關(guān)子,快說。我把謎面給爸爸說了”爸爸笑呵呵地說:我們幾乎每天都在吃,今天都沒吃”爸爸愣了一下,說:明明剛才吃晚飯“媽媽在菜里面放了嘛,橘子怎么會放在菜里面。難道是我猜錯了”

在充滿著墨香的文字里,我行走著,成長著,快樂著!

讀書的快樂演講稿六年級 篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

“讀書”一聽到這個詞多么熟悉阿!懂得讀書的人就會體會到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是怎么回事。與父母共讀一本書,更是豐富了我的想象力和知識,還使我們家庭關(guān)系更和睦,融洽了!

喜歡讀書的人,時把心思投入進去,身臨其境。在書中他看到了雄偉壯麗的山川河流,看到了天真活潑的童年時代;在書中他同作者一同體會到成功的喜悅與失敗的悲傷,一同欣賞優(yōu)美的歌曲…

在書前心在外只是應(yīng)付式,馬虎瀏覽一遍。什么也沒看到,什么也沒體會到,時間去如飛,浪費了精力。

讀書對普通人來說也同樣快樂。我認識一位初中生,她的作文十分出色,她每天都會讀書,遇到好詞好句都會摘抄。讀書,她曾經(jīng)跟我開玩笑地說:我沒有書就吃不下飯“讀書是快樂的”媽媽就給我買了許多的童話書、故事書。那一個個引人入勝的故事令我著迷,這些書就被我看完了。遇到感興趣的章節(jié)就多讀幾遍,讀不懂的章節(jié)也多讀幾遍。直到讀懂為止,我愛上了歷史書。《臥薪嘗膽》、《李廣射虎》……一個個歷史畫面出現(xiàn)在我的腦海里,我對烈士的犧牲感到惋惜;

讀書就像作畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對讀書的態(tài)度。

古今中外,就有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的:“為中華之崛起而讀書。”;莎士比亞說的:“書籍是人們的營養(yǎng)品。”;杜甫說的:“讀書破完卷,下筆如有神?!?高爾基說的:“書籍是人類進步階梯?!蔽覀円袼麄円粯?,熱愛讀書,熱愛學(xué)習(xí),所以我每天晚上都要和媽媽一起讀書。

我對讀書有四大要求:先看內(nèi)容簡介,然后大致地瀏覽一遍。在回過頭來讀書,對書中的一字一句仔細琢磨??吹胶迷~好句的就把它給抄下來,并給每個好詞好句寫批注。再讀一次書,并從中體會作者的感受。針對文章的內(nèi)容,提出自己的感受。只有這樣才可以加深對文章的理解。

有的人喜歡讀書,有的人不喜歡讀書。俗話說:“書中自有黃金屋?!蔽蚁耄簳性趺磿悬S金屋呢?就在昨天,我的作業(yè)里就有宋詞,我想:宋詞不就是有關(guān)宋代的詩詞嘛!咦,前天不就看過一本有關(guān)宋代的書。我趕緊從書架上拿了下來,一看,原來宋詞還分小令、中調(diào)、長調(diào)呢!“原來書中真有黃金屋呢!”我突然恍然大悟。

我讀書還會選擇時間。俗語說得好:“一年之計在于春,一日之計在于晨?!彼裕視谠缟献x“唐詩宋詞”、語文課本里的課文和名言警句等。在晚上,我會看一些有趣的書。例如:科普類、歷史類和故事類等書籍。這些書就像小精靈一樣,把你帶到一個引人入勝的書海里自由自在的暢游。

我覺得讀書就是一中快樂;一種感受;一種感悟。和父母一起讀書,就好像一起手牽手到故事國去旅行,共同分享同一段充滿溫暖語言的快樂時光。即使經(jīng)過幾十年,我們一定會將這些寶貴的經(jīng)驗和美好的回憶珍藏在內(nèi)心深處。這些經(jīng)驗和回憶將會伴隨著我們,讓我們在以后的人生中,心中永遠充滿了愛,永遠有戰(zhàn)勝困難的力量。

在我喜歡的詩人中,杜甫是最獨特的,國破山河在,恨別鳥驚心??梢钥闯鏊且晃粦n國憂民的人”可有一天在書上看見。杜甫四五歲時很調(diào)皮:連長板凳都坐不住“而且那時候連一首詩也不會背,還讓爺爺很生氣,在爺爺嚴厲的管教下,杜甫成為了一個知書達理的詩人,寫的習(xí)作都可以裝一麻袋,看完后,心想。

盼望你每天也能和我一樣,在爸爸媽媽溫暖而生動的聲音中快樂成長。

我便想起了自己小時候,我小時候也很調(diào)皮,愛占小便宜。媽媽帶我去輸液,我看到桌子上的針管,便打起了歪主意,我偷偷走到桌子旁,拿起了針管,媽媽發(fā)現(xiàn)了,給了我一個眼神,我便嚇得放了回去?;氐郊抑?,媽媽二話不說,給了我一本書,書上說:人不可以占小便宜,別人的就是別人的,要想獲得,就靠自己的能力。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

六年級關(guān)于讀書快樂的演講稿7篇


“一日無書,百事荒蕪。”讀一本好書,讓我們得以明凈如水,使人們了解真相,使人們展望未來,使人們品味生活,給人們帶來許多好處。好的關(guān)于讀書快樂的演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的“六年級關(guān)于讀書快樂的演講稿”,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級關(guān)于讀書快樂的演講稿【篇1】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

窗外!天灰蒙蒙的,下著傾盆大雨。寫完了作業(yè)看到窗外的景色,心中悶悶不樂,雨還是下得那么大,待在家里很是無聊。突然,我看到放在桌角的一本書——《安徒生童話》,我的眼中似乎閃出了亮光。

翻開書到書簽?zāi)且豁?,這則童話的題目是《跳高者》。這則童話說的是跳蚤、蚱蜢和跳鵝參加了國王舉行的三人跳躍比賽,規(guī)則是誰成為最后的勝利者,國王便將他的女兒嫁給誰。跳蚤先出場,它向人們敬禮揮手,但還有一部分人并沒有看見渺小的它。蚱蜢詳細地介紹著自己的情況:“我的歌聲最響亮,最動聽,我現(xiàn)在十分羸弱,但我跳得非常高,非常遠……”跳鵝卻一聲不吭,它冷靜思考觀察著。跳蚤跳了起來,它實在太渺小了,所以有許多觀眾認為它沒有跳,所以它失敗了!輪到蚱蜢跳了,它跳得還行,可它是向著國王的方向跳的,跳到了國王身邊,于是國王覺得它很討厭。跳鵝跳了起來,跳到了公主身邊,國王宣布跳鵝獲勝。

合上書后我開始思考,跳鵝為什么會獲勝,跳鵝并沒有蚱蜢、跳蚤跳得高和遠。跳鵝開始一聲不吭,冷靜地觀察思考,而且它雖然跳不高、跳不遠,可它有聰明的頭腦、敏捷的思維和引人注目的外表,它想好了該往哪里跳,所以獲得了勝利!就這樣,我的“知識庫”中又多了一些東西,我的嘴角不由浮出了笑意,這應(yīng)該就是讀書的樂趣吧!

六年級關(guān)于讀書快樂的演講稿【篇2】

尊敬的老師同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

讀書,翻譯成英語就是read。在我看來,這足以表明,讀書使人快樂,使他們快樂。欲知詳情,且聽我慢慢道來。

每當(dāng)手里捧著一片墨香,淡淡的清香一縷一縷地鉆進我的鼻孔,穿過我的心,心里也輕輕地充滿了墨香在紙上舒展開來。每當(dāng)書飄進心靈時,世界遺忘了我,我也遺忘了時間。心靈,在一次一次書香的浸染中,如閑云野鶴飛離功利的世界,悠然在人性的天空中。

沒有人能否認讀書是一種享受。當(dāng)人們談?wù)撓硎軙r,他們主要談?wù)摰氖俏镔|(zhì)享受,這并沒有錯。事實上,從精神層面上講,讀書也是一種高尚的精神享受。

雖然滿足精神方面的享受不如物質(zhì)方面的享受直觀和實用,但在人們物質(zhì)需求基本得到滿足的今天,精神方面的享受對人們來說更加珍貴。

北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”由此可見,讀書的好處有很多,其中最重要的一條就是:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。

讀史蒂芬·霍金的《時間簡史》,在宏觀和微觀粒子的組合宇宙世界里,感受智慧的陽光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水復(fù),認為沒有路可以前進。

然而柳暗花明在剎那間,可以看到遠處的村莊,這是真正的書。讀書的智慧不在書中,而在書外。書不僅告訴你書中的知識,而且告訴你如何讀書,如何做事,如何做人。

讀書可以消除你心中的疑慮。在書中感受歷史的云彩,世界的溫度變化,人類的善惡,社會的美與丑。讀書至此,或迷霧陡去,云散日出。

我們不能斷章取義,從微觀層面進行分析。從宏觀上分析,讀書是快樂的,讀書是幸福的。讀書的樂趣,有聲音,有顏色,有活力,而且有夢想,就像五彩繽紛的陽光,通過棱鏡的折射,再通過神秘的萬花筒照射出來。

然后幸福就會有熱情,經(jīng)過長時間的積累,永不放棄,就成了對書的一種堅持,一種執(zhí)著,一種崇尚,在漫長的人生中形成一種習(xí)慣,這種習(xí)慣伴隨一生,堅固如磐石。幸福永遠屬于你。

讀書是人生的樂趣,有書為伴心甘甜。

體驗閱讀,你今天快樂嗎?

我的演講完畢了,謝謝大家!

六年級關(guān)于讀書快樂的演講稿【篇3】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人生應(yīng)該充滿夢想充滿奇跡,不能因生活的平凡而磨滅激情。不能因歲月的流逝而放棄希望。我們應(yīng)該從書中吸取精華和養(yǎng)料。讓其成為我們心中的燈塔,永遠照亮著我們航行的方向。

我是一個愛讀書的男孩。莎士比亞說:“書是全人類的營養(yǎng)品?!弊x書可以開闊我們的視野,讓我們收獲良多。螞蟻一起搬動食物是在啟示我們要齊心協(xié)力;梅花在雪中盛放是在啟示我們要堅韌不拔;成熟的稻穗低下了頭是在啟示我們要謙虛謹慎;清澈的小溪不斷的向前奔走是在啟示我們要默默無聞;大雁成群結(jié)隊飛過云際是在啟示我們要目標專一……

讀書可以陶冶情操,可以給人愉悅,使人感到生命的快樂和意義。你看:紫嵐一次次在困難面前昂首前行;肖曉為當(dāng)升旗手,付出不懈的努力;圣地亞哥那無法被打敗的意志;青銅葵花甜蜜而心酸的兄妹之情……書中有太多太多讓人為之動容,為之折服的情節(jié)。徜徉于書海,便獲得了人生喜怒哀樂的情感體驗;徜徉于書海,便品嘗到人生酸甜苦辣的情感歷程。

同學(xué)們,書是人類的精神財富,可以帶給我們無限的樂趣。讓我們一起展開風(fēng)帆,在書的海洋里盡情遨游吧!

六年級關(guān)于讀書快樂的演講稿【篇4】

高爾基說過這樣一句話,“書是人類進步的階梯”。人的大腦就好比一部機器,只有知識才能為這部機器提供永不枯竭的能量和動力,而要想把知識學(xué)好,讀書是必不可少的途徑之一。

這幾天來,我閱讀了大量的書籍,比如說,《中外探險故事》講述了古今中外許多真實而又驚心動魄的探險故事,探險家們那一種不怕艱辛、永不退縮的精神,激勵著我面對困難時迎難而上的勇氣;《十萬個為什么》可以為我們在生活中遇到的一些不解之處提供準確的答案;而《宇宙的奧秘》則向我們展示了一個個的科學(xué)奇觀,還有那至今難以解答的'宇宙之秘……

在我看過的這些書里,最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文學(xué)作品的一種體裁,以比喻性的故事寄寓意味深長的道理,給人以啟示,常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。在寓言故事里,表現(xiàn)最多的還是勞動人民健康、樸實的思想以及生活的經(jīng)驗和智慧?!兑了髟⒀浴氛沁@樣的一本書,里面中的故事雖然都很短小,結(jié)構(gòu)也比較簡單,但形象鮮明、生動,寓言自然、深刻。《伊索寓言》中除少數(shù)寓言以人為主要角色外,絕大部分是動物寓言,通過把動物擬人化來表達作者的某種思想,告訴我們深刻的道理。如在《狼和小羊》的故事中,狼想吃掉小羊,卻用公正和道義來掩蓋自己的暴行,向我們揭露了狼兇殘、丑惡的本質(zhì);《狼和狗》這則小故事,則用人們所熟悉的兩種動物之間的一段充滿人性的對話,贊揚了人們對自由自在的生活的追求和向往。

在我的成長過程中,書成了我的知心朋友,它不僅幫我開闊了視野,增長了知識,更重要的是,它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。

書,伴我成長!

六年級關(guān)于讀書快樂的演講稿【篇5】

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書給了帶來了很多樂趣,在書中,我找到了不一樣的快樂!有位作家曾說過:“一本好書就是一輪太陽”。書是知識的源泉,在書里面我們可以更健康、更快樂的成長。

讀書是我生活中的一大樂趣,任何一點空閑時間都不想錯過,就連上洗手間的時間都不會放過。每到雙休日,我都會迫不及待地到書店里去看書、買書,以致于我的寫字臺上堆滿了書,到現(xiàn)在為止一個書柜都我讓占得滿滿的。如此多的書,讓我可以在書的海洋里自由地遨游。

記得有一次,我在家看書入了迷。媽媽叫我去買包鹽,我答應(yīng)了,卻一直沒有動身。媽媽從廚房出來,看見我還在看書,生氣地對我說:“你怎么還不去呀!”我這才出了門。在路上還是邊走邊看書,可是到了商店付款時才發(fā)覺沒帶錢,原來是剛才看書忘記了。我回到家跟媽媽說明了原因,不好意思的拿上錢一溜煙的跑走了。

書是知識的寶庫。在書中,我可以學(xué)到很多知識。我讀過許多書,如《西游記》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《城市的眼睛》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等一些文學(xué)名著。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,面對困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人。而《格林童話》、《安徒生童話》則徹底把我?guī)нM了童話世界,讓我對寫童話產(chǎn)生了濃厚的興趣。

《城市的眼睛》這本書非常有教育意義,讓我從中成長了很多。主人公朱迪是星河村的一員,因為父親在莫城當(dāng)教授,所以被村里人視為“城里人”。有一天,父親把母親和朱迪接回了莫城?;爻呛?,朱迪結(jié)識了好伙伴沙鵬和盧晶晶。不久后,朱迪家買了房子,幸福的生活剛開始,一場噩夢卻突然降臨——父親出車禍,去世了。朱迪家的頂梁柱一下子塌了,但懂事的朱迪處處為母親著想,替母親分憂,為母親減輕負擔(dān)……

這讓我想到了自己的父母,他們把我當(dāng)成寶貝,處處為我著想,而我卻總是讓他們操心。不管是在生活還是學(xué)習(xí)上,爸媽總是無微不至的關(guān)心和愛護我,總是竭盡全力地滿足我,不想讓我受一點委屈。有人說:父愛如山,母愛似水。我說母愛如藍天,我就像白云一樣在母親的懷抱中自由徜徉;父愛如大海,我就像海上的船只一樣,在廣闊無垠的大海上自由遨游。世界上什么都可以買到,唯獨父母的愛買不到,那是一種發(fā)自內(nèi)心、無法用語言表達的愛。

我愛讀書,她是我成長的階梯,她不僅給予我知識和智慧,而且還給予我力量和勇氣,書真是讓我著迷。書是我的好朋友,我和它形影不離。有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進步。書是我的良師益友!所以說:我讀書,我快樂!

謝謝大家!

六年級關(guān)于讀書快樂的演講稿【篇6】

親愛的老師、同學(xué)們:

說起讀書,我可有近九年的歷史了。怎么,你不信?我可沒吹牛,你聽我慢慢說來。

我還不到一歲的時候,媽媽就讓我坐在她的腿上,和她一起“讀”書了。那段時間內(nèi),我在書中認識了很多顏色、圖形、蔬果、鳥獸……漸漸地,我也認識了一些字。

上幼兒園的時候,我和媽媽經(jīng)常坐在陽臺上,一邊曬太陽一邊讀書。拿一本故事書,我認識的字我讀,我不認識的字媽媽讀;我還經(jīng)常在書上圈出認識的字。就這樣,在>他*的鼓勵和幫助下,我在書上圈的字越來越多。到了大班的時候,我就能自己單獨讀書了。這段時間里,我結(jié)識了調(diào)皮單純的木偶—匹諾曹、沒心的鐵皮人,假魔師奧茲……他們成了我生活中最最要好的朋友。到了小學(xué)的時候,在他的指引下我開始了“瘋狂”的讀書之旅。我拜讀過四大名著連環(huán)畫。在《三國演義》里,我領(lǐng)略了諸葛亮的智、劉備的義、關(guān)羽的忠和張飛的勇,但最后卻是魏統(tǒng)一了天下;在《水滸傳》里,我知道了一百零八位英雄好漢的神勇,也為他們失敗的結(jié)局流下了眼淚;在《西游記》里,我羨慕發(fā)孫悟空的神通廣大、為豬八戒的好吃懶做捧腹大笑、為唐僧錯念的緊箍咒憤憤不平。我還讀過《封神演義》知道了公申豹和姜子牙是師兄弟;在《越玩越聰明》中鍛煉著思維;在《游戲中的科學(xué)》中增長了科學(xué)知識;在《地理奧秘》中欣賞大自然的鬼斧神工……家里的書一看完,我就鬧著讓媽媽再給我買新的。后來等不及媽媽買回來,我拿到什么書就看什么書,就連>他*的烹調(diào)書、家教書,我也不放過。在烹調(diào)書上我還還真學(xué)了幾招呢!你要有空來我家做客,瞧我給你露幾手。我還經(jīng)常和媽媽探討她的教育方法呢!

現(xiàn)在你了解我的讀書經(jīng)歷了吧!我酷愛讀書,更愛讓我喜歡上讀書的媽媽!

六年級關(guān)于讀書快樂的演講稿【篇7】

尊敬的評委老師們:

你們好。

我是xx縣雙語小學(xué)五(3)班的xx,今天,我演講的題目是《我閱讀,我快樂》。

古人曰:“書中自有顏如玉”這話一點都沒錯。書,給我們以智慧的火種;書,給我們以寒冬的暖爐;書,給我們以黑夜中的一盞燈;書卷中淡淡的墨香,引領(lǐng)我探索知識的海洋。讀書,使人擁有睿智人生;讀書,使人變得彬彬有禮;讀書,使人通曉古往今來;博覽古今多少事,盡在書中滿乾坤!

讀書的好處說也說不完。在我讀過的書中,讓我印象最深的書是英國十九世紀著名女作家夏洛蒂·勃朗特寫的《簡·愛》。這本書的主人公就叫簡·愛,這本書主要講的是:一個十歲的小女孩,瘦瘦小小,不招人喜愛。從小失去雙親的她生活在她舅舅的蓋茨黑德府,她舅舅死后就沒有人關(guān)心她的冷暖,舅媽討厭她,表兄欺負她,兩位堂妹也捉弄她。但她從沒有屈服,她反抗,但她的反抗只會帶來更大的痛苦。在她十歲那年,簡·愛被舅媽扔進洛伍德慈善學(xué)校讀書,那兒的伙食難以下咽,衣服不抵風(fēng)寒,每天枯燥單調(diào)而乏味。但她沒有被壓倒,在洛伍德學(xué)校呆了八年,她長大了

她去了羅切斯特先生的桑菲爾德府當(dāng)一名家庭教師,并愛上了富有而脾氣古怪的羅切斯特先生,在簡準備和羅切斯特先生結(jié)婚時,她發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生原來有夫人,為了捍衛(wèi)自己的尊嚴和愛情的神圣,她毅然離開。最后她繼承了大筆遺產(chǎn)回來和羅切斯特先生在一起

正如簡·愛所說的那樣:

“難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!”

她有著極強的.自尊心,她堅信只要努力、只要堅持、只要不放棄,不屈服。光明總會來到。

簡·愛苦難的經(jīng)歷讓我感動,她勇敢堅強地面對生活,自強不息的精神讓我為之動容。我也要有向她那樣戰(zhàn)勝一切困難的精神品質(zhì)。

讀書吧,它會讓你的生活更加美好,尼采說過:“讀書就是在別人的知識和心靈中散步”讀小說,讓我了解人情世事;讀童話,讓我懂得真、善、美;讀科普,讓我知道科學(xué)奧秘。腹有詩書氣自華。讓我們暢游在書的海洋。

六年級演講稿讀書的快樂(精選8篇)


我們要把眼前的困難轉(zhuǎn)化為自身前進奮斗的動力。我們每次在演講前,因此在這個時候就需要開始撰寫演講稿了寫好演講稿能彌補我們在發(fā)言或表達方面的不足。那么有哪些優(yōu)秀的演講稿是能給我們參考的呢?小編特地為你收集整理“六年級演講稿讀書的快樂(精選8篇)”,歡迎閱讀,希望對你有幫助。

六年級演講稿讀書的快樂【篇1】

親愛的老師、同學(xué)們:

書是智慧的寶藏,我讀的每一本書都可以告訴我一個道理,或是一個如何學(xué)習(xí)的方法。

我讀過的書有:文學(xué)類、科學(xué)類、歷史類……如文學(xué)類的有魯迅散文等;科學(xué)類的有昆蟲記……歷史類的有上下五千年、中華歷史人物……其中的魯迅散文集寫的一篇比一篇好,我讀啦有很大的感受。

有人買書不一定看書,而我是不買不看,一買我就希望快速的讀完。每次讀完,媽媽都要問我讀的是什么,我卻一句也打的上來。自從上次學(xué)了那篇《我的伯父魯迅先生》那一課,我才明白,我為什么我讀的書我都不知道寫的是什么,原來是因為我讀書都是囫圇吞棗的讀。我后來讀書都是慢慢的品味其中的奧秘,著使我更加愛書了!

我認為書是自己的知心朋友,他們?yōu)槲艺业搅丝鞓?,找到了知識。書給予了我許多好處,可以讓我寫好作文、日記。我以前的日記,老師或家長,都說我寫的像流水帳,而現(xiàn)在我的日記遠遠的超過了一些同學(xué)。讀書,這使我感到自豪和驕傲。

我認為看書不是在浪費時間,而是在為時間添彩,為人生添彩!書是人類的朋友;書是疲憊時的一句玩笑,讓我感到輕松;書是在人類苦惱時的一噴開心果,讓我開心不已;書是疑惑時的一句解圍的話語,讓我新喜若狂。我永遠的朋友——書!你是我的最愛!

六年級演講稿讀書的快樂【篇2】

親愛的老師、同學(xué)們:

從前,我很不愛讀書,有時老師留關(guān)于讀書的作業(yè),我都覺得很痛苦,甚至有時一見書就頭暈。從早上到晚上,只顧著吃睡玩,頑皮的在屋里上躥下跳,從來都不喜歡讀書,可是現(xiàn)在,我懂得了讀書 的樂趣。

以前,我總是愛在陽臺上噼里啪啦玩積木,吵得爸爸媽媽無法聽清電視里再說什么。而現(xiàn)在,我總是如饑似渴的讀課外書。我家陽臺上有一大箱書都是我的,書柜里也有不少的課外書,眾多的圖書把我 的“小書廚”越撐越大,也是我的小腦瓜逐漸聰明起來。可是,過了一段時間媽媽帶我去測視力,實力太差,我很快就成了“四眼家族”的一員,哎,沒辦法,誰讓我對書這么癡迷呢,媽媽為了不讓我 的視力再下降,就每天在我寫完作業(yè)后拉著我去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好讓我放松放松眼睛,我實在拗不過媽媽,只好戀戀不舍的放下書跟媽媽去公園。但我并不是不愛看書了,一有閑暇,我就躲在我的“小書櫥 ”里在書的海洋里遨游,什么,《馬蘭花》呀,《尼爾斯騎鵝旅行記》呀,《昆蟲記》呀我都看過了。記得有一次,媽媽給我買了一本《蛤蟆小姐減肥》,我一回家就迫不及待的翻開來看。我的心全撲 在了書上,就像饑餓的人撲在面包上,我現(xiàn)在已經(jīng)是一個十足的書迷了。

讀書使我受益匪淺,現(xiàn)在我已不再像小時候那樣瘋瘋癲癲了,書也成了我生活中的一部分,讀書能學(xué)到很多知識,我現(xiàn)在寫作水平也不知不覺的提高了,不像以前那么費勁了。我愛讀書!

六年級演講稿讀書的快樂【篇3】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

據(jù)說,猶太人在孩子一歲的時候會將蜂蜜涂在《圣經(jīng)》上,讓孩子去舔,意在告訴孩子讀書是件甜蜜的事。

“書籍是人類知識的總統(tǒng)”,“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔”,“書籍是朋友,雖沒有熱情,但是非常忠實”,“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋”。這一句句至理名言,無一不向我們闡述著讀書的重要性。

拉開書幕,你能領(lǐng)略到遠古的文化悠悠;看到人類進步與落后的相互碰撞;想象出千百年的人世輪回;撫摸到浮光掠影的時代金華。

有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如咀嚼甘蔗,漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香。

一本書講述一個故事,一個故事描繪一段人生,一段人生折射一個世界。翻開一本好書,聞著它淡淡的墨香,走進一個嶄新的世界。

我也曾為看完一本書而徹夜不眠,置身于書的情節(jié)中或悲或喜,隨著主人翁命運的沉浮,去感受那別樣的酸甜人生。即使是窩在被窩里,也忍不住咯咯直笑。有時一本精彩的書會讓人忘記時間,忘記吃飯,忘記下一步該做什么。暢游在書的海洋里,舒張著每個毛孔,身心都得到了放松。

在書的陪伴下,我們漸漸退卻了青澀,慢慢成長;在書的哺育下,我們的視野不斷開闊,洗滌心靈;在書的指導(dǎo)下,我們遠離了人生的歧途,坦然前進。

古人講道“布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長”,書讓簡單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。

書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動人生的船。

讓我們駕著書的小船,在人生的茫茫大海上,迎風(fēng)破浪,駛得更遠。

謝謝大家!

六年級演講稿讀書的快樂【篇4】

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書是人類進步的階梯,書是永不背叛的朋友。我愛讀書,每當(dāng)沉浸在書香之中,我就無法自拔!

我離不開書,書也離不開我。每天,我都把自己泡在書海里,晴天時讀,雨天時讀,春天讀,夏天讀,秋天讀,冬天讀,開心時看,不高興時還看……你也許會問:書里到底有什么咒語,讓你如此著魔?我酷愛讀書,愛的是書中精妙的語言;愛的是書中曲折的情節(jié);愛的是書中深刻的道理。

記得媽媽送給我的第一本書是《賣火柴的小女孩》。這本書描述了一個生活凄慘,最后在大年之夜心懷美夢在墻角凍死的賣火柴的小女孩。讀完這本書我哭了。小女孩的遭遇實在是太悲慘了!我想:我們?nèi)缃裆钤谶@樣美好的世界里,一定要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!

還有那本童話故事《白雪公主》。這本書想必大家都不陌生吧!白雪公主真是一位美麗善良又極其純真的人啊!面對繼母一次次的陰謀詭計,她一直表現(xiàn)出勇敢善良的本性,最后終于和王子過上了幸??鞓返纳?。而那個陰險狡詐的惡毒王后也得到她應(yīng)有的懲罰。做人應(yīng)該善良,而不能做哪些傷天害理的壞事,否則害人又害己,你說,不是嗎?

不少人可能都喜歡讀一些有趣的童話、笑話之類的書,不喜歡枯乏的外國作品。但是,我不同,對于這些書,我可是愛不釋手喲!

法國“短篇小說”莫泊桑寫過一篇名叫《窮鬼》的文章。這篇文章不好笑也沒有發(fā)人深省的道理,可是它里面描寫了這個“窮鬼”乞丐的細致動作,真可謂是惟妙惟肖!比如乞丐用手抓飯吃、乞討的動作,被關(guān)進監(jiān)獄與警察爭吵的神態(tài)等,都描寫得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。令人讀后,頭腦馬上就顯現(xiàn)出這個乞丐的具體形象,印象深刻、回味無窮!

我愛讀書,古今中外的名人著作我愛讀,妙趣橫生的童話民謠我愛讀,作文小說我愛讀……我像一頁小舟,暢游在知識的海洋;我像一只小鳥,快樂地穿梭在書籍的森林;我像一條春蠶,貪婪地吮吸著文化的甘泉……

在閱讀中體會,在閱讀中成長,我讀書,我快樂!

謝謝大家!

六年級演講稿讀書的快樂【篇5】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

書,恰似一位良師,為我們指引正確的人生方向;書,仿佛是一艘帆船,帶我們駛向勝利的彼岸;書,也如同一位陪我共度難關(guān)益友,在我空虛、寂寞時,給我?guī)砜鞓?書,……

記得在那炎熱的暑假中,知了在樹枝上庸倦無力地唱著歌曲。人們都在家里,吹著空調(diào),躺在涼席上,吃著冰棍兒享受著愜意的時光。而我卻沒有被夏天催眠似的口號所震住。不知是書籍強大的號召力,還是自己太看書的原因。雙腳竟然不由自主的走向入圖書館去。一進到圖書館里,我的眼光就立即拉直了,我說:“哇!這么多書!”我稱贊不絕。每一本兒書都分類,整整齊齊地擺在書架上,花花綠綠,使我眼花繚亂。

我在書架之間自由的穿梭著,尋找著自己喜愛的書。就在我迷茫的時候,突然看見了一本《童話故事集》,我急忙把這本兒書取下來,跑到桌子前坐下,津津有味地看了起來。書如同一塊兒香噴噴的大肉,而我像一個餓狼一樣,盡情的貪婪。整個下午,我都沉浸在美好的童話世界里,仿佛夏天的炎熱和一些煩心事,都在這一時間里煙消云散了。迷漫在花海中里玩耍的花仙子,多么令我羨慕啊;小美人魚有著可愛,楚楚動人的身姿。在大海里自由來去,而且還犧牲了自己寶貴的生命,成就了他人,使我非常感動;而那位惡毒的王后是一個自私自利,不顧及別人感受的人;而小公主被毒王后殘害,又是多么的令人同情呀……

這本書里面有不計其數(shù)、數(shù)不勝數(shù)的故事,而且每一個故事都十分精彩、無與倫比,我深深的被吸引住了。

我將近看了一下午時間的書,等我看完時,太陽都落山了,只剩下天邊映紅的晚霞,我才戀戀不舍的離開了圖書館。

有喜有憂,有笑有淚,有付出有收獲,既需思考又長見識,這就是讀書的樂趣!

六年級演講稿讀書的快樂【篇6】

讀書是一種快樂,一種能夠帶給我們滿滿正能量的快樂。它能開啟我們的智慧之門,讓我們獲得知識的力量。六年級的我深深體會到了讀書的快樂,下面我將為大家分享一下我的讀書經(jīng)歷和感悟。

小時候我就喜歡讀書,無論是故事書、科普書還是百科全書,只要是書,我都喜歡翻閱。閱讀豐富了我的想象力,讓我在書的海洋中暢游。每當(dāng)我讀到一個有趣的故事情節(jié),我總會眼前一亮,仿佛置身其中,與書中的人物一同經(jīng)歷他們的冒險與成長。

讀書也為我提供了大量的知識。我熱衷于閱讀百科知識書籍,通過讀書,我了解到了自然界的奧秘,認識了各種動物的特點和習(xí)性,了解了世界各地的風(fēng)土人情。每當(dāng)我在學(xué)校展示自己的知識,同學(xué)們都稱贊我是一個知識淵博的人,這讓我倍感自豪。

讀書不僅增加了我的知識財富,也培養(yǎng)了我的情感世界。當(dāng)我讀一本描寫友情的書時,我會對自己的朋友們更加珍惜,主動表達自己的感激。當(dāng)我讀一本描寫勇氣的書時,我會鼓勵自己勇敢面對困難,不退縮。讀書帶給我很多情感的觸動,也讓我成為一個更加富有情感的人。

與書為伴的時光是那么美好而神奇。每當(dāng)我沉浸在書海中,似乎時間就不再存在,我被書中的世界所吸引,仿佛忘記了一切的煩惱。讀書是一種放松,是一種追求心靈深處平靜的方式。

讀書的快樂也讓我追尋了更多的夢想。當(dāng)我讀到那些偉大的人物傳記時,我被他們的智慧和勇敢所折服,我渴望自己也能成為一個有價值的人。讀書讓我懂得了追求夢想的重要性,它給予我信心和動力,讓我永遠不停地向前邁進。

總結(jié)起來,讀書是一種快樂,一種能夠給予我們滿滿正能量的快樂。它豐富了我們的知識,開啟了我們的智慧之門;它培養(yǎng)了我們的情感,讓我們成為更加富有情感的人;它也鼓舞了我們的夢想,讓我們勇敢地去追尋自己的目標。讓我們從小培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣,享受這份快樂,讓它伴隨我們一生。謝謝大家!

六年級演講稿讀書的快樂【篇7】

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

偉人說,書籍是人類進步的階梯,這話不假。一本好書,可以啟迪一群人,可以成為我們?nèi)松飞系囊粋€指向標,亦或者是一盞明燈。通過讀書,我們可以開闊視野。在書中,你可以免費的周游世界哦。你可能詫異于《馬克·波羅行記》中東方世界的奢華,也可能與《海底兩萬里》中的神秘船長尼摩對話,也或許在《中華上下五千年》中搭乘時空的飛船,感受一代王朝的興衰……

書與我們的生活密切相關(guān),書也是我們生活的一部分。我的表達能力弱,反應(yīng)也比較慢,好像都比別人慢一拍似的。所以我喜歡像鴕鳥一樣把頭深深的埋進我的沙子――書里。現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)把人們帶進了一個讀書更便捷的時代,當(dāng)電子書為人們提供方便服務(wù)的同時,傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍也漸漸被人年輕人所遺忘。可我卻非常喜歡翻書的那種美妙的聲音和節(jié)奏,那聲音好聽極了,是與點一點屏幕截然不同的感覺。我能想到最浪漫的事就是坐在彌漫著陽光的陽臺上安安靜靜地“啃”書。

古人言,寧可食無肉,不可居無竹。而我要說,寧可居無竹,不可讀無書。讀書,讓我們的生活更快樂,更充實。

謝謝。

六年級演講稿讀書的快樂【篇8】

在這金秋季節(jié),××中學(xué)迎來了首屆校園讀書節(jié),全校上下掀起了一陣“多讀書,讀好書”的喜人熱潮,它象一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。

看到這情景,我問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,

使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是人人發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。

然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

我愛讀書。曾幾何時,我置身書海“不可自拔”?!独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的"莊嚴神秘……我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無余!

莎士比亞說:“書是全時間的營養(yǎng)品?!鄙鐣拿饕驗橹R而進步,書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發(fā)展!

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒?!迸笥褌?,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

關(guān)于讀書快樂的六年級主題班會演講稿


每當(dāng)我陶醉在書的海洋時,書籍就是一盞明燈,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。寫關(guān)于讀書快樂的演講稿需要包括呢些方面呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“關(guān)于讀書快樂的六年級主題班會演講稿”,僅供參考。

關(guān)于讀書快樂的六年級主題班會演講稿(篇一)

讀書是一件快樂的事情。我們傷心、生氣、無聊的時候,捧上一本自己喜愛的書,在故事和文字中游玩放松一下,心情變得愉快起來。如果把同樣的書和電影給我選擇,我敢肯定地告訴你,我還是會去看一本書,不會去看電影的。因為我在看書的時候,里面的人物和風(fēng)景是什么樣的,我不知道,但我可以自由地想象,提高我的想象力。這就是書的魅力。

我喜歡看閑書。閑書要比看正書有趣多了,內(nèi)容也豐富多了。我看閑書,能看到忘了時間,忘了世界。書看得投入的時候,是最怕被打擾的。如果在我看書時,有人叫我接電話,我一概裝作沒聽見。

我也喜歡看新書。每當(dāng)拿到一本新書,我都會拼了小命地去看。只要老師或者有同學(xué)一推薦好書,我就會纏著媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購買。這次買了一本《小時候》,等了將近一個星期才到手。記得媽媽把書給我時,我開心得一蹦三丈高。白天,除了上學(xué)、彈琴、吃飯,其他時間都在看這本書,甚至到了晚上熄燈睡覺時,我悶在被子里,開著手電筒,像小偷一樣地看,當(dāng)看到有趣的地方,想笑也憋著,怕驚動了爸爸媽媽。過了好一會兒,我才從被子里鉆了出來,不是因為我太困了,而是因為我快中暑了,悶得快斷氣了。

記得還有一次,我想去上廁所,拿起一本書就往廁所跑。我捧著書津津有味地看著,不知道多少時間過去了,爸爸的叫聲把我從書的王國里拉了出來:”你好了沒有?。《家粋€小時了,你要憋死我??!“我捏著發(fā)麻的雙腳,捧著書慢慢地從廁所艱難地挪了出來。

關(guān)于讀書快樂的六年級主題班會演講稿(篇二)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是陳舊師。

我演講的題目是《主題閱讀,讓我感悟愛的真諦》。學(xué)校開展的主題閱讀活動,開闊了我的視野,激發(fā)了我的閱讀興趣。叢書里面講的故事個個都特別感人:優(yōu)美生動的語言,扣人心弦的情節(jié),字里行間蘊含的真摯感情,每每讀來,總讓我手不釋卷,潸然淚下。這篇篇感人心扉的故事,深深觸動了我的心靈,讓我更深地感悟到愛的真諦!從《學(xué)會感恩》這篇文章中我體會到了沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。我們應(yīng)該始終懷有一顆感恩的心,感恩我們的父母?!段业膵寢?,流淚的媽媽》這一篇文章,讓我體會到了真正的母愛是一本書需要我們用心去感悟。同學(xué)們,就讓我們拿起手中的筆,用發(fā)自肺腑的語言表達我們對母親的愛!

在我們身邊,母愛,父愛處處都有:每天早上,媽媽都用溫和的聲音把我從睡夢中喚醒,又把做好的早餐送到我的面前,爸爸把我送到學(xué)校后,叮囑了好幾句才依依不舍地看著我離去??這樣的鏡頭,又何曾只在我一人身上上演,我們大家大概都有過這樣的經(jīng)歷??墒牵覀儏s把這種愛當(dāng)成一種負擔(dān),和父母吵架,頂嘴,發(fā)脾氣。同學(xué)們,當(dāng)我看完了叢書中的故事后,我突然發(fā)現(xiàn)我有些后悔了!你們呢,是否也有這種感覺?有了愛才有力量,有了愛才有溫暖,有了愛才有幸福,有了愛才有和諧,有了父母才有我們。父母的愛是那樣無私,博大、真誠、永恒,是那樣無微不至和富有犧牲精神,父母的恩情比山高,比海深!就像孟郊說的:“誰言寸草心,報得三春輝。”父親母親不需要什么,只要我們奉上一點孝心,一份真心,一些關(guān)愛,父親母親就會感到十分滿足,是啊,如果說愛父母是一種本能,那么愛祖國更是我們的使命,從《祖國,假如你是一棵銀杏》這篇文章中,我體會到了愛國之心是屈原投身碧濤的倔強,是陸游九州未同的遺恨,是岳飛精忠報國的赤誠。同學(xué)們,是主題閱讀讓我感悟到了愛的無私,愛的博大!讓我們默默的感受真愛,享受真愛,回報真愛,讓真愛涌動我們每個人的心間。

是啊!同學(xué)們,在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,專心致志地遨游學(xué)海,向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?就像饑餓的人撲在面包上那樣,熱愛讀書,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換是移,但書籍永遠是新的。世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!弊屛覀冃袆悠饋?,熱愛讀書,一起到書海中自由暢游吧!

謝謝大家!

關(guān)于讀書快樂的六年級主題班會演講稿(篇三)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

書,是一個豐富多彩的世界。讀書,能獲得知識,能了解歷史……但我最想說,讀書,能令我們快樂。

“書籍是人類進步的階梯?!备郀柣@么說過。在高爾基年少時,曾經(jīng)給別人做工,幾乎沒有空閑時間??墒窃谀欠N情況下,他晚上點著蠟燭看書。因此,他挨了不少打,但他并沒有放棄讀書。后來,他終于成為了一位大文豪。一代偉人毛澤東,不僅在政治上有很多成就,在文學(xué)壇上也享有盛譽。在他生命的最后一刻,他還讓人讀書給他聽,他不就是“活到老,學(xué)到老”嗎?這些中外名人,他們把讀書看作一件快樂的事,只要能讀書,他們能不吃飯,不睡覺。正因為這樣,他們才能達到今天的成就,被世人傳誦。

讀書對普通人來說也同樣快樂。我認識一位初中生,她的作文十分出色,她每天都會讀書,遇到好詞好句都會摘抄。讀書,成了她每天的習(xí)慣。她曾經(jīng)跟我開玩笑地說:“我沒有書就吃不下飯?!笔堑模x書是快樂的。從一年級開始,媽媽就給我買了許多的童話書、故事書,那一個個引人入勝的故事令我著迷。很快,這些書就被我看完了。遇到感興趣的章節(jié)就多讀幾遍,讀不懂的章節(jié)也多讀幾遍,直到讀懂為止。到了三年級,我愛上了歷史書,《臥薪嘗膽》、《李廣射虎》……一個個歷史畫面出現(xiàn)在我的腦海里。我藐視腐敗無能的清政府;我痛恨外國的侵略者;我對烈士的犧牲感到惋惜;我對新中國的成立感到驕傲。小小的書,有著強大的魔力,令我快樂,令我深陷其中無法自拔。

同學(xué)們,讓我們看一看這個多姿多彩的“書世界”,讓我們快樂的讀書吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于讀書快樂的六年級主題班會演講稿(篇四)

親愛的老師、同學(xué)們:

“讀書破萬卷,下筆如有神。”這是掛在我的我是書桌旁的一句話,我天生喜歡讀書,尤其是故事書,這些都出于媽媽從小對我的熏陶。在書柜的最上層依舊保存著從下陪伴我的幾本故事書。

妹妹總是對我說:“姐,我覺得你有必要戴一個眼睛,那樣才能讓別人覺得你熱愛讀書,顯得文質(zhì)彬彬的?!薄扒校 闭l說熱愛讀書就一定要配戴眼鏡的???我又不近視,我讀書因為自己喜歡。

當(dāng)然,如果我真戴一副眼鏡,也不會影響我的面貌吧。整齊的劉海下一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子上架著一副紅邊眼睛,嗯,好像也挺不錯的。

言歸正傳,說到我愛讀書,這可是名符其實的。雖說我現(xiàn)在是初中生了,學(xué)習(xí)的課程比較多,時間比較緊,可是只要一有空閑,我就會抱著書,盡情的在書海中暢游。魯迅先生曾說過:“時間就像海綿里的水,只要去擠,總會是有的?!币虼讼矚g“鉆”進書中,做一個住在書中的小精靈。因為讀書入迷,忘記吃飯,睡覺已經(jīng)成了我的家常便飯。每次一進入書的世界,便對對周圍的一切對不在乎了。每次都是媽媽在外面喊的不耐煩之后進到房間里,把我從書的世界里趕出來,我才迷迷糊糊的跟著媽媽到餐廳吃飯。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”嘛,讀的書多了當(dāng)然會影響到我的作文水平。現(xiàn)在我讀的書更多了,積累的知識更豐厚了,作文自然又提高了可很多。

我對書有一份癡迷,但對與生活我也充滿了熱愛。我猶豫讀書的原因,喜歡扮演故事中的角色,我喜歡擁有公主的美德,格列佛的勇敢,小矮人的智慧······

所以,在平常的生活中,我樂觀、善良、自信、幽默、智慧和快樂。

這就是我,一個平凡的不能再平凡的女孩,對書癡迷,愛幻想,愛笑的我。

關(guān)于讀書快樂的六年級主題班會演講稿(篇五)

再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,但只要有書將它們珍藏其中,它們的美便會得到永久的記錄。無論是厚厚的字典;令人感動的小說;空靈芳馨的散文集;或富含意義的小說故事,它們都曾使我感動、喜悅、或悲傷,讓我了解人生的真純,讓我懂得人世的真諦,知識的無限……

一到周末,我便沉醉于圖書館中,那些花花綠綠,大大小小的本子中,在文學(xué)的大堂中,我覺得自己像一顆沙礫,掉下了大海,在波浪中翻滾的我感覺自己十分渺小,在這本“知識集冊里,我隨意挑出幾本,足以將我完全的拉進書的海洋……

有一次,我和媽媽一同上街,經(jīng)過書店時,我像一只放飛山林的小鳥,拖著媽媽,奔進出了書的世界,一進門我便發(fā)現(xiàn)了一本特別厚的《故事集》,我顧不上一身的干凈了,坐在地上,過了差不多兩個小時,那本厚厚的書已經(jīng)被我看了一半多,可此時在門口等候我的媽媽已經(jīng)不耐煩了,走過來催促我,但我已經(jīng)完全被書中的故事吸引了,根本聽不到媽媽說什么,于是媽媽生氣了拽著我的手往外走,我不情愿的將手甩開,這下可糟了,媽媽獨自往外走,自己回家不管我了。我一把抓起書,繼續(xù)津津有味的看起來。就這樣,一共看了三個多小時,才把那“大家伙”看完?;丶乙院螅荒艹渣c冷冰冰的剩飯了!

書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤,我們應(yīng)該感謝書,書不僅給了我有形的東西,更給我注入了無形的力量,教給我許多深刻的道理,為我的人生指明了方向……

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