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[薦]寫春天活動的作文(匯總8篇)

發(fā)布時間:2023-11-05

春天的作文。

作文伴隨我們于無形之中,平常寫作文大致可分為采集、構(gòu)思和表述三個階段。而寫好一篇優(yōu)秀作文往往會讓人過目不忘,有哪些作文模板值得借鑒?歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新。

寫春天活動的作文 篇1

3月里的一個星期天,我跟著爸爸和他的單位同事一起來到了青浦農(nóng)家樂“天天草莓農(nóng)場”去摘草莓,那可是我夢寐以求的事啊,今天終于要實現(xiàn)了,我心里別提有多高興了。

我們每人拿著一個大籃子,跟著一位當?shù)氐霓r(nóng)民阿姨沿著田埂向草莓棚出發(fā),雖然鄉(xiāng)間的小路非常泥濘,又加上剛下過雨十分難走,但我心里充滿了激動和興奮,盼望著活動早點開始。

終于,農(nóng)民阿姨拉開了草莓棚的簾子,大家都迫不及待的鉆了進去,只見大棚里種了四排草莓,在嫩綠的葉子下一顆顆鮮紅的草莓探出了可愛的小腦袋,“哇,好漂亮、好可愛啊!”,和我一起參加活動的小朋友們都不由發(fā)出了贊嘆聲,我們馬上蹲下身,撩開葉子,輕輕得把小草莓從莖上摘下來,又輕輕得放進籃子里,這時農(nóng)民阿姨對我們說:“草莓不論大小,只要是紅的,角是尖的就是甜的!”,為了驗證一下這個說法,我特地挑了一個又紅又尖的草莓放進嘴里,嗯,真的很甜哎,這可是我第一次品嘗我自己動手摘下來的草莓,而且是最新鮮的哦,感覺味道特別甜美!

不過摘草莓還是一件很累人的活,人要一直彎著腰慢慢找,而且能放腳的地方很窄,稍不小心就會踩到草莓,哈哈,可是比起大人們我們小朋友就有大大的優(yōu)勢啦,當看見爸爸和他的同事們不停在直起身揉揉腰的時候,我們小朋友們一個個在眼明手快得在加快“收獲”,不一會就把大人們甩在了身后,我們還故意對他們說:“怎么樣?比不過我們吧!”,有的人還對大人們說:“快看看我們的籃子啊,好草莓都被我們摘光嘍!”,在我們的一片歡笑聲中,大人們只好露出無奈的笑容。

走出草莓棚后,我們發(fā)現(xiàn)自己的鞋子上和褲腳管上都沾滿了爛泥,可是看看自己沉甸甸的籃子,每個人的臉上都露出了快樂的笑容,顧不上擦洗爛泥,我和爸爸把收獲的草莓送到農(nóng)民阿姨那里,稱好分量,哇,足足有9斤哦,我們付了錢又把草莓裝進紙箱里,我要把辛勤勞動收貨的果實帶回家,讓爺爺奶奶和媽媽也品嘗一下新鮮美味的草莓,今天的活動不僅讓我收獲了甜美的果實,更讓我明白了只有辛勤的付出才有豐盛的回報這個道理,我多么期盼能再有機會參加這個活動啊。

寫春天活動的作文 篇2

今天,我們終于去春游了,大家興高采烈得來到荔枝世界,呼吸這里得新鮮空氣,心情格外舒暢。

首先,我們來到老王少沒植物園,看到了各種各樣、五顏六色得仙人掌,我第一次看到了非洲霸王樹,還有給南瓜一樣大的仙人掌。這些仙人掌八我的眼看的眼花繚亂,想摸又不敢碰,怕它身上的刺與毒。

讓我感到有趣的就是奇異瓜果園,這里奇形怪狀的瓜果讓我看的目瞪口呆。最刺激的要數(shù)太空城堡了,我在這里鬧了許多笑話:跳跳床讓我走一步摔一下,我的心臟都快要跳出來了,真刺激。

恐龍是我最喜歡的動物,其中棘弄是我最喜歡的一種,因為他捕食很厲害,我今天終于在這里看到了一只惟妙惟肖的棘龍,他的背上長著像彩虹一樣的脊椎,它可以搖頭又可以擺尾,聲音叫起來很恐怖。有的同學聽見之后在發(fā)抖,有的很害怕,還有的女生在尖叫,各種各樣的表情都掛在了臉上,真好玩!

雖這此春游很累,可是我看到了很多平時我沒有看到過的東西,希望下次我們的活動會更精彩!

寫春天活動的作文 篇3

春天已經(jīng)悄悄地來到了我的身旁,春暖花開、綠樹成蔭。經(jīng)過一個禮拜的緊密部署,我們班的大型活動《擁抱春天》就要開始了。明天我們就要遠赴異地,去看看農(nóng)村的小學、游覽造字圣地《倉頡陵》、踏青郊游。

第二天一大早,我早早的起床和爸爸一起到集合的地方。三兩嶄新的大巴車已經(jīng)在等待我們,我們迫不及待的上了車,向目的地進發(fā)。一路上同學們有說有笑,一個小時后我們來到了村里,村子里的路遠沒有我們城市的道路好,坑坑洼洼,路窄,過路的電線也很低,好幾個地方都是用竹竿跳線才能過的去。“南樂的千佛小學到了”,有人喊了一聲。車緩緩的停下來,我們陸續(xù)下車,校門口兩邊站滿了歡迎我們到來的同學。學校沒有漂亮的大門,也沒有大理石的墻面。一座小院子里,有幾座紅瓦的平房,地面是土地,教室里擺放著破舊的課桌,傳統(tǒng)的水泥黑板,一個班里才有八九個學生,多數(shù)都是留守兒童,全校一百人,五個老師。我看著看著,心里想,我們比他們幸福多了。我們有那么好的條件,更應該珍惜自己眼前的幸福,好好地學習。我們開展了捐助活動和農(nóng)村小學的孩子手拉手結(jié)對子,傳遞愛心,傳遞真情,今后在學習和生活上真正幫扶自己結(jié)的伙伴,互通書信,互相往來,結(jié)下深厚的友情。

走出校門,乘車來到了《倉頡陵》。門前高高的石階,遠處古香古色的房屋呈現(xiàn)在我們的面前,導游帶領(lǐng)我們每個地方進行了講解,給我印象最深的是倉頡長了四只眼睛,我想,可能是倉頡造字的時候因為日日夜夜的造字眼睛不夠用,加上苦思冥想太久,而進化出來的。中午我們在游覽地進行了野餐,擺上桌布,幾人一組,放上帶來的美餐,吃的開心又高興。

返回的途中,我們進入了草莓大棚,新鮮光亮的草莓,讓人垂涎欲滴,一人一個筐,邊摘邊吃。我們感受到了勞動的快樂,春天的美好。旁邊地里的麥子一行行,綠油油,春風吹的麥田遠看像波浪上下起伏,美不勝收。

這是一次有意義的活動,它是我感受到了大自然的魅力;遠古時代人類的偉大智慧,知道了生活有不同的差異,我們要珍惜目前的美好生活,愛護我們美好的家園,幫扶貧困地區(qū)的同學,共同努力奮斗創(chuàng)造更加美好的未來。

寫春天活動的作文 篇4

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今天是個晴朗的天氣,我一大早就跟爸爸一起帶著論壇的車隊去瑞安植樹,一路上車子來來往往,過了很久我們到了榮祥村,媽媽已經(jīng)在那里了。

我先去參觀了展覽館,那里有以前的雨衣,是用稻草做的,有些象稻草人。還有打谷子的風車,我轉(zhuǎn)了一下風車,里面還飄出了谷子碎粒。我還看見了以前的織布機。

參觀好了,我本來想去包粽子的,那里人太多了太擠了,我就去做清明餅了,我不用那個阿姨教我,我拿了一塊面團,搓圓壓扁,再放一勺夾心,把夾心包起來搓圓,就象做湯圓一樣,最后拿一片葉子墊在下面就可以拿去蒸了了。后來年糕出來了,我爸爸還去搗年糕,那個人手粘上水捏一下,我爸爸就拿錘子錘下去。

吃了午飯后,我們就去植樹了,大人們?nèi)臀覀兡霉ぞ撸覀兣d致勃勃地跟著他們?nèi)ブ矘?,我手拿鐵鍬挖著樹坑,挖坑要很用力,要挖得深一點,一個樹坑挖好了,我把樹苗放進去,爸爸再推土填起來,站在旁邊仔細地看看樹種得好不好。

回來的路上我還和陳思豪去看了油菜花,那里的油菜花看過去一片金黃,我們走進花叢就聞到了一陣花的清香,還有很多的蜜蜂圍著油菜花采蜜。我今天玩得太開心了!

寫春天活動的作文 篇5

今天我們學校與宋官營社區(qū)共同舉行了向貧困家庭獻愛心的活動,看著同學們熱烈捐獻的場面,我不由回憶起在第四十三個學雷鋒日到來之際,我們五年級同學參加社區(qū)學雷鋒活動的情景。

那天我們穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手拿隊旗,義務發(fā)送平安進萬家的宣傳單。那里還有很多來自不同崗位的人在學習雷鋒,義務幫助大家解決問題。人們把活動地點圍得里三層外三層,有人在詢問法律知識,有人了解醫(yī)學常識,工作人員耐心解答,還幫居民量血壓,忙得不亦樂乎。我也加入了進去,別以為發(fā)傳單容易,其實還挺有講究的,說話要文明有禮,又要溫和,不然就要吃白眼了。我手拿傳單對一位過往的阿姨敬了一個隊禮,很有禮貌地說:阿姨您好,請您看一下平安進萬家的宣傳單。阿姨看了看說了聲謝謝,我高興得笑了,胸前的紅領(lǐng)巾仿佛也在對我笑,原來為大家做點事是多么開心??!

雖然兩次活動內(nèi)容不同,但都讓我懂得了人與人之間要互相幫助,在幫助別人的同時,一定會給你的心靈留下許多美好的東西。

寫春天活動的作文 篇6

季節(jié)這家伙又開始調(diào)皮了,一會兒變幻成這個季節(jié),一會兒變幻成那個季節(jié)。而如今季節(jié)變幻的就是我們最喜愛的春天。小樹開始慢慢地發(fā)芽了,小草也從土地里偷偷地鉆出來了。春風拂面吹過我們臉頰,使我們倍感歡樂。春天的腳步近了,冬天的怒吼走了。今天,我們城關(guān)鎮(zhèn)中心小學四到六年級都迎著春風來到了先烈們的烈士陵園掃墓了。

今天上午,我們四到六年級的同學都穿戴好了整齊校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,胸前還別著一個好看的?;?。準備完畢!終于我們可以上路了!同學們都排著秩序井然的隊伍行走在馬路上,一隊接著一隊,我們是六(6)班,所以是最后走的。各班的同學有的舉著自己的班牌;有的舉著大大的.鮮艷紅旗;有的舉著小小旗幟;還有的則是什么都沒有舉。

由于烈士陵園離我們的校園很遠,所以必須過幾個紅綠燈。而我們這么浩大的隊伍怎么辦呢?只能聽從警察叔叔的口令了。每當大馬路是紅燈,人行道是綠燈的時候,我們就趕快飛一般似地沖過去,必須在人行道是紅燈之前過去,能過去多少,就過去多少。我們奔跑過去的時候,我腦子里浮現(xiàn)出了六個字,因為我們是小草班,所以我們都是小草,那六個字就是“風一般的‘小草’”呵呵!還挺形象的呢。

我們走著跑著,走著跑著,?。∥易竽_的小指頭的神經(jīng)都斷了呀!??!還難受那!終于,功夫不負有心人,我們終于來到了我們夢寐以求的烈士陵園。一進入烈士陵園,環(huán)境就立刻變得嚴肅起來。兩邊的大松樹都被花藝工修建成了陀螺旋轉(zhuǎn)的形狀了。

來到了高碑前,我們每個班都各自找到了自己位置,開始聽大隊長和中隊長講話了。首先,兩位同學先向高碑獻了花圈。然后,我們班的韓香——學校的大隊長開始講話了。大隊長先讓我們默哀,在默哀的同時,一曲敬獻先烈的歌曲回蕩在了我們的耳前。第二項是由學校的中隊長領(lǐng)帶我們起誓宣言,發(fā)誓現(xiàn)在好好學習,不辜負先烈們對我們花朵的一片期望。

最后,我們每個班都環(huán)游了烈士陵園一周。我們看到了無名先烈的墓碑,還有霍邱保衛(wèi)戰(zhàn)的圖片。當我看到霍邱縣先烈的名單里面有和我一樣姓方的時候,我就感到無比的自豪與驕傲!

先烈們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的美好生活,拋頭顱,灑熱血。戰(zhàn)士們,你們安息吧!我們一定不會辜負你們對我們的期望的!我們一定會向你們一樣保家衛(wèi)國,為國效力的!您放心吧!

寫春天活動的作文 篇7

我校以“春天的旋律”為主題的首屆學生節(jié)活動,在20xx年5月15日8:00拉開序幕,50項精心準備的活動陸續(xù)登場。

本次學生節(jié)活動內(nèi)容豐富,形式多樣。

開幕式在激昂的樂曲聲中開始,兩位魔術(shù)師上場,變幻出鴿子、各種顏色的花朵、雨傘、絲帶,營造出興奮激動、五彩繽紛的學生節(jié)氛圍。四名學生依次上臺表演配樂詩朗誦《校園頌》,表達了對幸福的校園的熱愛與頌揚。李校長宣布“春天的旋律學生節(jié)現(xiàn)在開始”——校領(lǐng)導和四位年級組長向同學們拋出吉祥物“特特”,現(xiàn)場氣氛瞬時達到高潮。

星級個人活動項目共八項,在籃球館、操場、實驗樓11層報告廳、綜合樓一層有序開展。球王爭霸賽冠軍賽展現(xiàn)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,增進了友誼、鍛煉了體魄;時裝美圖秀倡導和組織學生用廢舊衣物或用品,自己動腦、動手制作完成,激發(fā)學生們的環(huán)保意識,增強動腦動手的能力;校園歌會上動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、臺下粉絲的傾情互動,點燃了在場師生的激情;跳蚤市場還開辟了義賣活動,義賣攤位獲得的利潤,為災區(qū)學生捐助部分學費和生活費,通過對同學們進行愛心的呼喚,引起大家對災區(qū)貧困學生的關(guān)注;校園吉尼斯分為運動類和智力類兩大類別,下設(shè)若干小的自薦項目,這種全新的創(chuàng)意和有益嘗試展現(xiàn)出學生們積極向上的精神面貌,激發(fā)學生們的自主、創(chuàng)新、挑戰(zhàn)精神;此次參加社團展演的共有11個社團,他們把精心準備的個性鮮明的節(jié)目進行了匯演,打造了全新的社團形象;雅集表演最后一項古琴表演結(jié)束后,同學們久久不肯離去,沉浸在濃濃的藝術(shù)享受中。

中學階段,同學們已經(jīng)具備了思考能力和獨立探索能力,需要在客觀認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上對自己的性格、特長、興趣、智商、情商、思維方式等進行全面的自我分析,從而及早設(shè)計自己未來的職業(yè)生涯,實現(xiàn)自我的價值,使自己有一個精彩的人生。為此5.15學生節(jié)活動中我校心理組教師、家長及外請專家聯(lián)合舉辦5項生涯體驗活動項目:探索自我——團體沙盤活動讓同學們在緊張的學習氣氛中放松心情,幫助同學們認識自我和他人,在團隊中找到自己的位置;職業(yè)素養(yǎng)——多米諾大賽,培養(yǎng)了同學們團隊協(xié)作能力,考驗團隊耐力、意志力和創(chuàng)造力,提高動手能力;我是記者——走進職業(yè)達人,通過學生記者對職場達人的采訪,使同學們了解相關(guān)職業(yè)的工作環(huán)境、工作內(nèi)容、薪酬待遇、發(fā)展空間及對性格和能力的需求等,為未來大學和專業(yè)的選擇提供參考;我上崗了——職業(yè)體驗,讓學生切身體驗10種職業(yè)的工作內(nèi)容、工作環(huán)境、面臨的挑戰(zhàn)、對個體能力、興趣和性格的需求,以便更好地認識自己和職業(yè);我是職場精英——職業(yè)技能大賽,參賽主持人的規(guī)則介紹,進行2個小時的對抗賽,通過切身體驗10種職業(yè)對個體能力的需求,提高對自我能力的認知,為未來發(fā)展目標的設(shè)定提供參考。相信參加了今天的活動,同學們有了清晰的職業(yè)定位,在以后的職業(yè)生涯中不再迷茫,會更好地發(fā)揮自己的能力,實現(xiàn)自身價值。

此外,還有穿越沼澤、編花籃、大家一起跳、倒塌的大樓、背背夾等12項星級小組活動,在趣味運動中培養(yǎng)了同學們的團隊協(xié)作能力、協(xié)調(diào)能力、鍛煉了動腦動手能力。

閉幕式下午3:10準時開始,紅龍鼓開場震撼了全場,美女鼓手的擂鼓舞姿、大氣豪邁的鼓點聲響,極大程度上調(diào)動了現(xiàn)場氣氛。接下來以中華非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為特色的奇絕演藝節(jié)目和“校園歌手”大賽、校園吉尼斯一等獎獲得者表演項目一一呈現(xiàn)在現(xiàn)場。雜技類節(jié)目“快樂的廚師”、二胡演唱《美麗的拉毛》、老北京天橋絕活“口吐七彩”、花式調(diào)酒表演、葫蘆絲三管齊吹絕技表演《美麗的金孔雀》、美猴王表演……精彩紛呈的視聽盛宴使同學們沉浸在不同尋常的藝術(shù)享受中。

本次學生節(jié)活動準備充分。李校長多次組織學生發(fā)展中心教師與聯(lián)合承辦學生節(jié)活動的相關(guān)公司進行各項活動的策劃研討,進行整體流程與各活動項目的修改、完善。組織多次部門會對每項活動的各環(huán)節(jié)進行細致安排,每人明確各自承擔的任務,各個子項目的設(shè)置都提交設(shè)計方案,并進行宣講,及時提出問題解決問題。為使志愿者明確自己的工作時間、地點、工作內(nèi)容,盧靜老師特別制作《志愿者工作手冊》,并分別召開大學生、家長志愿者會議,進行志愿工作說明,其他工作人員對志愿者進行細致的分組培訓。蘇主任組織班主任培訓會,陶晶組織團干部培訓會,班主任組織全班學生培訓會,使全校師生對學生節(jié)活動的整體流程安排與每項活動的各環(huán)節(jié)的了解更加清晰,確保學生節(jié)活動順利舉行。

本次學生節(jié)活動以交大附中北校區(qū)為主,其他校區(qū)、民族附小各派代表班級參加。此次活動讓同學們在快樂的游戲中得到幸福的體驗,得到綜合能力的鍛煉提升。活動路線囊括整個校園的每一個角落,使同學們對校園文化有進一步的了解。同時,通過校園開放歡迎部分家長擔任志愿者、體驗各個活動,所以本次活動也是學校與家長、社會溝通交流的平臺。在此對抽出時間擔任志愿者工作的家長、教師、大學生們及辛苦籌備此次活動的工作人員表達深深謝意!

寫春天活動的作文 篇8

踏著春天的節(jié)拍,追尋春天的氣息。春天就像一位法力高強的魔術(shù)師,只要揮動它的魔法棒萬物眨眼之間就披上了繽紛新裝!揮一揮衣袖,萬里綠樹成蔭;舞一舞裙邊,陣陣百花清香;畫一畫樂譜,鳥兒歌聲悅耳;讀一讀課文,學習天天向上!感受春的微微喘息,傾聽聲聲春的呼喚,讓春天擁有更多的驚喜。

一連幾天的陰雨天,讓我無時無刻不擔心春游會不會如期降臨,太好了,太陽公公露出了幾絲微笑暖暖的日光照在我的身上,這下我徹底放心了!終于踏上旅程了幾經(jīng)顛簸的我們來到了豪園生態(tài)度假村,那兒美的就像天堂。群山環(huán)繞、山泉匯聚、清清碧水使我身心舒暢。開始挖筍了!

一株株高得直插云霄的竹子阻擋著我們的去路,再加上凹凸不平的路和遍地的枯葉,給挖筍行動帶來了相當大的困難。筍在暗我在明,就在大家毫無頭緒的尋找之際,我發(fā)現(xiàn)了敵人。哇,我找到了,陳老師!幸運的我給同學們帶來了開頭彩,我用興奮喜悅的眼神看著一株株體形龐大的筍破土而出,臉上漾著絲絲抹不掉的微笑。短暫的喜悅過后,大家有低著頭,緊鎖著雙眉,眼睫毛好像固定了似的,嘴中還念念有詞,仿佛在祈禱著幸運女神的降臨!沒過多久,一聲聲扯著嗓子喊出來的滿足之情,充分表現(xiàn)了我們獲得成功之后的興奮之情!哈哈哈哈,可憐的陳老師扛著鋤頭東奔西跑,累得氣喘吁吁,最后陳老師正式宣布罷工!就在這短短的幾分鐘里,有的人恨不得長出三頭六臂將挖來的筍搬回去,結(jié)果有的人拿衣服裹,有的人用紙巾包,還有的人筍多的一邊走一邊掉!

這次的春游深深的烙在了我的腦海里,永遠也抹不掉,活動的成果也是滿載而歸!

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