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陪伴的話題作文

發(fā)布時(shí)間:2023-11-05

陪伴的話題作文11篇。

創(chuàng)作作文是表達(dá)個人情感和情緒的途徑之一,作文中蘊(yùn)藏的情感是作者內(nèi)心深處的感覺。一般寫作文都是什么樣的呢?我們的幼兒教師教育網(wǎng)編輯心思縝密制作出了這份稱心如意的“創(chuàng)作作文篇”,祝你能從本文中獲得收獲希望你喜歡!

陪伴的話題作文 篇1

春日的小河邊;夏日的星空下;秋日樹叢中;冬日的暖陽下……有你的陪伴,真好!

他,如此平凡。黝黑的額皮膚上,常常洋溢著慈祥的笑容。他的身材并不那么魁梧,但是他總是默默地陪伴著我——爺爺,我的爺爺。

冬日,天是那么的黑,寒風(fēng)不斷地刮到窗上,使人感到一絲絲寒意。“啪”“啪”這是兩塊積木相互聯(lián)接產(chǎn)生的聲音。我和爺爺看著圖紙,把積木一塊塊地搭在一起。雖然積木盒中的積木錯亂無章,但從他的眼神中可以看出,他沒有一絲浮躁。他的動作是那樣的嫻熟,不一會兒,一座游樂場誕生了。成長的路上,有你陪伴,真好!

我的爺爺每天都接送我上學(xué),一日復(fù)一日,已經(jīng)五年了呢!在成長的路上,我正需要他。

夏日的傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一聲“喵喵”的叫聲打破了寂靜,爺爺躡手躡腳地走到樹叢旁,抱起了那只貓仔。我拂一拂它的絨毛,它叫了叫。晚上,我把它放在車棚前,它就走了。爺爺說:“它到樹林里找媽媽去了!”我聽后想:“它應(yīng)該會再來找我吧!”我覺得,那時(shí)有你,真好!

光陰似箭,關(guān)心無處不在。成長的路上,有爺爺?shù)年P(guān)心與陪伴,真是幸福。

陪伴的話題作文 篇2

古銅色且雕刻著精致花紋的琴板頭和板尾,中間由一條條由細(xì)到粗的琴弦連接,每條琴弦都由一個個深褐色的雁柱撐起,靜靜地臥在兩個琴架上。這,就是古箏。

與古箏的初次邂逅是在蟬聲不斷的夏日。走進(jìn)琴房,溫婉輕靈的琴聲像一只有魔力的手,把我引進(jìn)了古箏世界。

起初,由右手大拇指彈奏,慢慢學(xué)習(xí)了食指、中指、無名指,每增加一根手指,跨越一個難度,內(nèi)心總有說不出的喜悅和自豪。直到加上了左手,雙手配合,難度更大??偸悄芎芸煺莆盏奈疫@次卻遇上“攔路虎”,失去信心的我,沒有練熟那節(jié)課的任務(wù)。

后來,在古箏課上,老師尋問原因,我如實(shí)回答。老師沒有再說什么,而是坐到古箏前,自然而然擺好架勢,彎成圓潤弧形的手指撫上琴弦,信手彈撥,身體隨著彈奏起伏擺動。隨著彈撥,一個個美妙的樂音連成一曲優(yōu)美的樂章。時(shí)而熱烈如鑼鼓豐收,時(shí)而輕柔如微風(fēng)拂柳,時(shí)而張揚(yáng)似奔涌江河,時(shí)而蕭瑟如孤鴻長啼。琴聲如同流水淌進(jìn)我小小的心靈,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,猶如置身仙境……彈奏結(jié)束,余音繞梁,久久還沉醉其中,無法自拔。

“彈奏與聆聽都一樣,都需要慢慢品味,細(xì)細(xì)咀嚼,才能汲取精華?!崩蠋熅従徴f道。那時(shí)的我,是懂非懂,心里卻已下定決心,不能放棄,要堅(jiān)持學(xué)下去!

如今,學(xué)業(yè)繁重,放棄了許多興趣班,而古箏卻依舊在堅(jiān)持。也許是因?yàn)樾闹心窃缫寻l(fā)芽、生長、扎根、繁衍、蔓延的熱愛之情。

回頭看這一路坎坎坷坷的成長之路,古箏卻一直和我相伴。是傷心時(shí),心靈的安慰;是歡樂時(shí),一起的狂歡。喜歡在陽光的午后,來一曲《漁舟唱晚》,時(shí)而悠揚(yáng)如歌,時(shí)而清脆明快的旋律給予我心靈以美好;當(dāng)灰心失落時(shí),彈一曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》,讓那種無謂的氣概驅(qū)散我心頭的霧霾;當(dāng)歡欣收獲之際,一曲《春到拉薩》,給我陽光泉水的洗禮,給予我蓬勃的奮斗力量……

古箏,如一股清泉蓋過凡塵的喧囂,洗去心靈的污垢,帶走疲倦的塵埃,領(lǐng)著我的心靈走向音樂深處,去尋找那一片火紅的精神玫瑰。

似水流年的人生中,古箏的相伴好比錦上添花,無言勝有言!

陪伴的話題作文 篇3

陪伴,什么是陪伴?陪伴就是:“我愿意把時(shí)間給你,你愿意把時(shí)間給我?!边@就是陪伴,這是一切愛的原型。

從小陪伴你到現(xiàn)在的那個人是誰?我想,所有人的答案都應(yīng)該一樣吧?那就是---父母?!叭澜缱顐ゴ蟮娜耸悄赣H”這句話我十分認(rèn)同,因?yàn)槲沂怯智猩眢w會的。把你創(chuàng)造出來的人是母親,將你撫養(yǎng)成人的人是母親,在你最困惑的時(shí)候幫你解開困惑的人也是母親。母親實(shí)在太偉大了!她從我睜開眼睛的第一刻起就陪伴我到現(xiàn)在。這就是母愛。

他,十分嚴(yán)厲。他,在外奔波。沒錯,他,就是父親。父親,一個家庭中不可或缺的存在,我曾深深地體會到父親嚴(yán)厲而又溫暖的父愛。在你不會走路跌倒時(shí),你的父親會給你重重的一巴掌,然后再輕輕地?fù)崦愕念^,一步一步地教你好好走路。在你犯下錯誤的時(shí)候,第一個教訓(xùn)你的人是父親,懲罰你最重的人是父親,然而,總是會回頭語重心長地給你講做人道理的人也是父親。

這就是嚴(yán)厲而又使你感到溫暖的父愛。如果說母親是太陽,那么,父親就一定是雨。因?yàn)?,一棵小樹成為參天大樹的過程必須要有太陽和雨水的支持。雨,代表著嚴(yán)厲的父愛,它總是會讓你飽受挫折,但這些挫折也會讓你終生受益。就像雨滴無情地?fù)舸蛟谛渖希m然會使它收到一定的傷害,可是,雨滴里含有的水分也會經(jīng)過擊打進(jìn)入小樹中,是它能夠充分的吸收水分。太陽,代表著溫暖的母愛。它總是會無時(shí)無刻地讓你感受到溫暖。就像太陽升起的時(shí)候,普照大地,讓萬物擁有了生機(jī),使大地?fù)碛辛藴嘏D赣H,父親。

有了這兩個人的陪伴,一個孩子就能健康的長大成人,就想大樹一樣,有了雨水和太陽,一棵小樹就能茁壯成長,最終成為一棵參天大樹!

陪伴的話題作文 篇4

陪伴是什么?陪伴到底是什么?我陷入了沉思,不禁想起了那三只陪伴了我一年多的倉鼠。

那年我八歲和表哥在家里玩,那天我剛好生日,表哥帶我去了寵物店,我看了很多寵物。有小狗,小貓,鸚鵡等,可一個看上的都沒有,正當(dāng)一籌莫展之際,突然一個小燈泡亮了,走進(jìn)去一看。啊!有老鼠,我大叫道,店員走過來介紹道,這是倉鼠很可愛的。還是你聰明呢!

我盯著那只倉鼠,他也打量著我,大眼瞪小眼,我看著他挺順的就買了三只。我將它們?nèi)∶麨榭蓸氛u,還有奶茶?;厝ズ笪野褧r(shí)間都拿來和他們一起玩,每當(dāng)我生氣時(shí),都有他們陪我,他們很能吃,每次我放多少堅(jiān)果他們就吃多少,還有次可樂差點(diǎn)因吃太多而撐死。

過了一個月后,小倉鼠們都長大了不少,一天我拿著炸雞按那個像他的臉。他吐出了一堆堅(jiān)果,這時(shí)我知道我他們?yōu)槭裁催@么能吃。原來偷偷藏的私房錢呢,我把雜雞放了回去。回去我沒有生氣,因?yàn)槲移匠R蠈W(xué),他們會自己存糧,我很開心,這證明他們的智商不是那么低。

到后來他們相繼陪了我一年左右,其中有兩只不知為何突然死亡,還有一只被老死了。我很傷心,將它們放入盒子中,放入它們最愛吃的堅(jiān)果。將他們埋在了后院。

陪伴是什么?這時(shí)我突然理解了陪伴就是友誼,一個人或事物陪著你度過漫長的時(shí)光,而陪著你一起喜怒哀樂。

陪伴的話題作文 篇5

陪伴,這是一個簡簡單單的詞,但卻洋溢著無數(shù)的愛意。

因?yàn)橛信惆?,讓我不在寂寞,陪伴像一縷陽光照耀到了我的每一個角落。

因?yàn)橛信惆?,讓我不再寒冷,陪伴像一股溫泉流進(jìn)了我的心田。

因?yàn)橛信惆椋屛也辉俦瘋?,陪伴像一陣春風(fēng)拂過我的臉頰。

你樸素?zé)o華,走進(jìn)我的世界,讓我的生活溫暖如春。

我宛如珍珠,在你厚厚的手掌中,你無時(shí)無刻地不陪伴著我,不關(guān)心我。——母親,太陽溫暖,比不上你的親情溫暖;明月皎潔,比不上你的情感純潔。

如果你是太陽,那么我就是一朵白云,每一處都被你溫暖的照耀到;如果你是藍(lán)天,那么我就是一只小鳥,自由翱翔在你的懷抱中;如果你是草原,那么我就是一匹駿馬,奔馳在你偉大的心胸上。

在我人生的各個角落里,都能看到你的身影,在我遇到困難時(shí),你鼓勵我,激勵我,讓我看到了希望,有了信心,更有了一次次的成功。

當(dāng)我遇到困難時(shí),母親的陪伴,讓我更有毅力戰(zhàn)勝它;當(dāng)我遇到挫折時(shí),母親的陪伴,讓我把挫折踩在腳下;當(dāng)我有了成績時(shí),是母親的陪伴讓我從狂傲的歡樂中走出。

你入小小的星星點(diǎn)綴著夜色,讓我去欣賞;你如一片嫩綠的葉子,散發(fā)出清新的氣味,讓我去贊嘆;你如一朵艷紅的花,以嫩嫩的草襯托出你的誘人,讓我去捕捉。

偉大的母親!我的生活因你陪伴而精彩。

陪伴的話題作文 篇6

春夏秋冬,變幻莫測,沒關(guān)系,有愛陪伴就夠了。

——題記

爸爸對媽媽的愛

就在媽媽生日前一天晚上,媽媽有事走了,我和爸爸召開“緊急會議”。爸爸說要用氣球和玫瑰花裝扮屋子,還要搞驚喜。我只能在心中說:“人到中年,還這么容易激動,還搞驚喜,哎!”爸爸還在樂此不疲地說著,沒辦法,誰叫我是他兒子呢?只能聽從他的安排。

第二天,媽媽還饒有興趣地問:“今天是什么日子???”我和爸爸只是聳聳肩,裝作不知道。當(dāng)媽媽失落地離開后,我們大笑起來。

到了下午,媽媽出門后,我們用一個小時(shí)讓家里煥然一新?;ㄆ坎鍧M了玫瑰,各個角落都有色彩鮮艷的氣球。媽媽回來了,看到了這一幕,眼淚隨之而下。我們推上蛋糕,唱著生日歌。我們激動地?fù)肀г谝黄穑瑲g度了這一個難忘的夜晚。

媽媽對爸爸的愛

每當(dāng)?shù)桨职值纳眨液桶职侄寄芤伙柨诟?。媽媽披上“?zhàn)袍”,爸爸本來在幫媽媽,可能被媽媽高超的廚藝打動了吧,停下手中的活兒,在一旁欣賞,卻渾然不知他的好友“搗蛋王”已上線。我拿起一杯冷水,澆到爸爸的頭上,我們便開始“戰(zhàn)斗”了。媽媽叫爸爸來嘗一下菜如何,爸爸一嘗,臉上的表情180度轉(zhuǎn)變,原來,媽媽給爸爸嘗到的是一勺鹽。那天的夜晚在歡樂與美食中度過。

光陰似箭,時(shí)間如流水,愛在心中縈繞,每一天都過得有意義、不乏味。

老師點(diǎn)評:相親相愛,選材角度新穎,一樣的角度,不一樣的題材,表達(dá)了滿滿的幸福感,絕味令人回味!

陪伴的話題作文 篇7

成長需要陪伴——有你,一路美好。

這個世界。仿佛有了你的存在。變得不再普通。

當(dāng)幼時(shí),在公園玩秋千,你推我搖,記憶的碎片成了一張發(fā)黃的照片;當(dāng)我稍大了些,你讓我一個人在家,培養(yǎng)獨(dú)立自主的習(xí)慣;當(dāng)我步入青春期,你帶著我去熟悉一個個風(fēng)景,可惜,美好的風(fēng)景總在不被人顧慮的角落——在我的成長中,缺少不了你的陪伴——我的媽媽。

失敗是成功的老師,但是媽媽哺育了我的精神。

天,陰,風(fēng),起。我一回到家,由于成績的刺激,我什么話都沒說,然而你的沉默也令我出乎意料。你只是將我拉近了廚房,除了鍋碗瓢盆,略無其他。可也不知見你從何處索出一根火柴,“呲”將它點(diǎn)燃了。一團(tuán)星星之火在我的眼中燃了起來。似乎我還是有所疑惑,摸蹭摸蹭后腦。于是你把我拉了更近些,終于你開了口,亦是那火柴熄滅時(shí):“看,這火柴燒到最后還不是成了灰燼,就像飛蛾為了得到光和熱寧愿撲火。但是這星星之火可以照亮整個房間,賣火柴的女孩還利用它來取暖……這就說明了每樣事物,每個人,在這世上都有其存在的價(jià)值,遇到了挫折,就要愈挫愈勇,將它們成為通向成功的墊腳石?!?/p>

我摸著心口跳動的地方,眼角閃爍的液體流入了口,我恍然大悟。

以后的每每,媽媽的話陪伴著我走過了無數(shù)個考場。結(jié)果有喜有悲,比比皆是。但是媽媽授予我的總是令我受益匪淺。

成長也需要陪伴——有你,一路不孤單!

陪伴的話題作文 篇8

人生最美好的陪伴在于童年。

--題記

清晨的陽光照亮了半個天空,云朵層層疊疊,被鑲上了一道道金邊……

星期六,我早早地起了床,在早餐店買了一份紅豆粥,找了一個靠窗的位置,一個人靜靜地喝著。初秋的風(fēng),已有一些寒冷,透過窗縫吹了進(jìn)來,我不由得打了個寒顫,雙手緊緊地捧著碗,絲絲溫?zé)岜阃高^掌心傳到身體,暖到心頭。喝一口,卻全然沒有當(dāng)初媽媽做的味道好,紅豆甚至還有些硬。

我想起了那顆顆豆子與大米完全融合了,濃稠且散發(fā)著香甜的氣息。我又莫名地想起了媽媽的笑容,頓時(shí),心底驀地有了一種極大的滿足。小時(shí)候,我愛喝紅豆粥,總纏著媽媽讓她煮。媽媽似乎也將熬粥視為神圣的事。她站在灶臺邊,系著印花圍裙,把顆粒飽滿的豆子混入大米中,加上水,倒入鍋中,慢慢地用勺子攪拌著。我踮著腳,眼睛直盯著那口大鍋,巴望著它快點(diǎn)熟??蓩寢尶偸菧\笑著說,火候不到是不香的。

鍋蓋下“咕嚕咕?!钡穆曇粼絹碓巾懀业男囊苍桨l(fā)焦躁。我只好不斷地問媽媽:“好了嗎?好了嗎?”

好不容易盼到了掀開鍋蓋的時(shí)候,粥的香氣頓時(shí)溢滿了整個屋子,還有絲絲甜味夾雜其中。媽媽拿來了一個小瓷碗,盛上一碗粥,擱些糖,輕輕地放在了我的面前,微笑著,轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身離去。我急忙喝一口,不燙,咽下去,甚至無需咀嚼,縷縷清香就滑過了喉管,唇齒留香。是媽媽,用愛將紅豆那飽滿的種子悄悄地播種在了我的心間。

原來是媽媽,是她在香甜的紅豆粥里撒下了愛,才讓那紅豆粥如此香甜!

空氣中有紅豆淡淡的清香,陽光斜射在我的臉頰。我,從未如此清晰地感覺到陽光的溫暖。紅豆粥與媽媽--我童年最美好的陪伴,那個一生一世也忘不了的味道……

陪伴的話題作文 篇9

有朋友陪伴的日子諸事皆宜,陽光滿地。

據(jù)說那天喜神正東,諸事皆宜。果不其然,紅日出生便是這世上金碧輝煌,我也信心滿滿的參加了小學(xué)五年級時(shí)的第一次月考。

第一場便是我最拿手的英語,試卷一發(fā)下來,我一看考題正合我口味,便抄起筆,飛速的寫著。收卷后,我剛要出教室,就聽到一個自信又洪亮的聲音:“第6題選C,最后一題是F?!蔽乙宦牼蜕盗?,因?yàn)槲颐髅饔浀梦业?題選的是B,最后一題是T。而這時(shí),天空中的那輪吉日也不知道躲到那片云后了。

又考完一科,我回到班里,坐在凳子上,一言不發(fā)、目光呆滯。同桌拉了我一下,說:“別這樣呀,還有一科呢,咱們組全靠你了!”“就是,”前桌也接到,“你這個態(tài)度考試,我贏了你也不光彩?!?/p>

稍微調(diào)整一下心態(tài),我又迎著鉆出來的太陽去了考場。終于,這輪吉日陪我熬過了最后一場考試。

過了兩天,又是陽光普照,諸事皆宜,可我卻不滿的在日歷上圈了個黑圈---因?yàn)榻裉旃汲煽?

到了學(xué)校,身為英語課代表的我忐忑不安的接過了卷子,發(fā)現(xiàn)的一張就是100分,邊嘀咕了一句:“誰這么不地道?”話音未落,又接了一句“我?”朋友們聽了,都沖過來,他們不是來搶卷子的,而是沖我來的。同學(xué)們湊過來,“滿分,不錯呀!”“這不得感謝我們,我們要不鼓勵他,后邊那幾科不就完了嗎?”

嗯,還真是諸事皆宜,抬頭看看,太陽在沖我微笑。

看來,有朋友陪伴的日子諸事皆宜呀!

陪伴的話題作文 篇10

午后時(shí)光,靜謐又安詳。打開播放器,溫柔的旋律伴著和暖的微風(fēng)流入耳中,你的身影,同過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一起,浮現(xiàn)于我眼前。一路行來,朋友,感謝你的陪伴。

依稀記得,你我初次相遇時(shí)你整潔的白襯衫,看著你爽朗的笑臉,我很驚訝,驚訝于自己第一次如此迅速地與轉(zhuǎn)校生建立了友誼。你的存在,讓我感到說不出的安心。

于是,人生的旅途上,從此有你陪伴。

記得一次體育課上,我不慎受了傷。你第一個發(fā)現(xiàn)了我的異樣,慌忙攙我去醫(yī)務(wù)室。那時(shí)你臉上的焦急,至今仍刻在我的心頭。

后來的日子里,你攜著我,我攜著你,跌得滿身傷痕累累卻滿心喜悅、義無反顧地走了過來。你的陪伴,化作無窮的力量,給我前行的勇氣。

還記得嗎?測驗(yàn)時(shí)我為一個題目抓耳撓腮、不能確定答案時(shí),你輕咳一聲,裝作無心地將答案的演草紙向我這邊輕輕推了推;還記得嗎?暑假里你應(yīng)我之邀來教我打籃球,為一個我百練不成的動作示范了不知多少遍;還記得嗎?放學(xué)后你我被班上幾個“小混混”攔住,大打出手、將他們趕跑后兩個人身上臟兮兮的衣服與痛快地大笑;還記得嗎?你我在校內(nèi)科學(xué)知識競賽中摘得桂冠,領(lǐng)獎時(shí)滿心的驕傲、開心與自豪……

最后一個學(xué)期的最后一天,你拿到了與我不同學(xué)校的通知書。我與你交換了所有的聯(lián)系方式,笑著同你道別,轉(zhuǎn)過身去卻淚流滿面——我以為我們就此離別??稍谀浅踔械谝淮纹谥锌荚嚭蟮耐瑢W(xué)會上,你我仍如從前一般親切的喊出了彼此名字的一剎那,我才忽然發(fā)現(xiàn),兩個人的心,一直在同一旅途上;你一直陪伴在我身旁,從未遠(yuǎn)離。

“啊——夜空中煙花絢爛,點(diǎn)燃整個夏天,總讓我莫名傷感;時(shí)光像風(fēng)兒一樣,靜靜的逝去流淌……”你陪伴著我,走過人生最快樂的時(shí)光,讓我不曾孤獨(dú)、遺憾。感謝有你,親愛的朋友,一路陪伴在我身旁。

陪伴的話題作文 篇11

夜色,像黑藍(lán)的海。只有幾盞燈光的魚游曳其中。教學(xué)樓靜得針落可聞??諘绲男@里,回蕩著雨點(diǎn)落下的聲音。嘩啦啦,嘩啦啦。一場秋雨一場涼,空氣里漾開潮濕的雨氣,籠罩在皮膚上,涼意頓起。

我小心翼翼地繞過水灘,生怕新買的小白鞋沾上一點(diǎn)水,離大門不遠(yuǎn),我就看見了你的身影。下晚自習(xí)還有一會兒,所以大門處沒有家長們的喧鬧,你的身影格外突兀。

你向我招手,我加快了步伐,去到了你的身邊。交出門條,向保安叔叔無聲微笑,告別,出門,上車,開車,回家。這些步驟像悠長的一幕劇,每晚都在靜靜地上演。生活中那些瑣碎的小事,經(jīng)過歲月的洗滌,最后都會融入生命成為習(xí)慣。

回到家,我正想長舒一口氣,癱到沙發(fā)上,就接到了你危險(xiǎn)的如刃目光—“快去吹笛子”。哦,我懂,我懂。我晃了晃感覺變得很大的腦袋,去了書房。吹笛的內(nèi)容,依然不變,長音,吐音,音階,練習(xí)曲。笛音飄出窗,直上云霄,于之一起飛翔的,還有電視劇的聲音?!笆堑?,長官!”老爸又追了一部抗日劇,正沉迷于戰(zhàn)火紛飛的家國情懷與民族英雄的傳奇故事中。我一直想告訴他,老爸呀,你能體諒一下,我一周五天禁娛樂禁電視劇的感受嗎?

“妹妹!9點(diǎn)40了,不吹了,快來做數(shù)學(xué)!”你的喊聲從臥室傳來,我放下笛子,前往臥室那溫暖的橘黃燈光處。

你坐在我的床上翻著你那本厚得能砸死人的復(fù)習(xí)教材,棕色卷發(fā)凌亂地梳在腦后,垂著眸,渾身上下都透出一股老師的莊嚴(yán)氣息,生生地把我想出去休息的想法堵了回去。我坐下,翻開《天府前沿》,開始做題。似乎很難的東西都能在壓力下迎刃而解,我看見水筆的痕跡逐漸侵蝕了空白的練習(xí),但是,在最后一道大題處,我久久滯步。我叫你過來,提出疑惑。你揉揉揉眼走了過來,然后眉毛在那長得驚人的題目下越皺越緊。不巧,老爸那兒又傳出一連串熱血沸騰的上陣吶喊聲,你過去關(guān)上門,拿出手機(jī)拍照搜題,讓我結(jié)合答案自己看看。力不從心的焦慮哀傷吞食了你原本以為能答疑解惑的自豪。我突然想起了上小學(xué)時(shí),你從來都是看一眼我的卷子,就展眉微笑從容點(diǎn)撥,使我恍然大悟。而今呢?突然間,我心中的煩躁,變得平靜而哀傷,原來我真的不再是那個什么都可以靠你的小孩子了。天府的題從來都不太難,我很容易就懂了,而你的眉頭卻依然緊皺。我嘻哈一笑,在你的要求下將思路理清從頭到尾講了一遍,看到你矛塞頓開的表情,我卻只有心酸。

似乎,從初二開始,你就再指導(dǎo)不了我不會的題。你一直說要去學(xué)我正在學(xué)的內(nèi)容,可高三的教程哪有那么多空閑,我只看到你越來越少觸碰我的數(shù)學(xué)練習(xí),越來越多的自豪我的進(jìn)步。只看到你在我做數(shù)學(xué)時(shí)越來越多次數(shù)地拿起別的書籍,而不是如故的坐在一旁看我一道一道的往下做在我不會時(shí)出口點(diǎn)撥。你越來越多的讓我獨(dú)立完成,越來越多的依賴“作業(yè)幫”,卻越來越少地指點(diǎn)我的數(shù)學(xué)。

越來越多地,你從陪伴變成了相隨。我知道,這只是一個開始,你會逐漸情愿或不情愿地放手,一次次屈服于我的成長與你的變老,看我漸行漸遠(yuǎn),卻沒有力氣去追,去趕。

可是這些不是都來源于你從前的陪伴嗎?不是都來源于你從前一次次流盡心血的陪伴嗎?不是都來源于你從教我咿呀學(xué)語到和我一起研究題目的陪伴嗎?不是都來源于你放棄補(bǔ)習(xí)邀請與我共同翻開《培優(yōu)》的陪伴嗎?是你帶給了我今天。也是你,只能無奈含淚目送我正在成長之路上走到你去不了的遠(yuǎn)。但是媽媽,現(xiàn)在我想告訴你,不必怕,不必?fù)?dān)憂,不必恐懼那個沒有我的不知名的遠(yuǎn)方。人生終要有離別,但是,我愿意用陪伴換下離別,像你以前陪伴我一樣,與你共赴未來。

不要放手,媽媽,請讓我抓緊你,回報(bào)你一生的陪伴。

就像你陪伴我,走向今天一樣。

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陪伴作文


編者付出辛勤努力,將創(chuàng)新思維嵌入到制作過程中,精心策劃了這份“陪伴作文”。 作文是學(xué)生拓寬視野和豐富經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵途徑,作文也能引導(dǎo)我們?nèi)ド钊胨伎紗栴}。優(yōu)秀的作文里充滿了生活的酸甜苦辣等真實(shí)情感。歡迎分享您的旅行見聞,這將激發(fā)您的朋友們?nèi)プ穼げ灰粯拥拿半U(xiǎn)之旅!

陪伴作文(篇1)

前些日子,外公去醫(yī)院檢查,查出來心率不齊。本來的一個硬朗的老頭,如今走幾步就氣喘吁吁,他真的是老了,成一個需要我們的陪伴的老人了。

記得上幼兒園那會兒,接我的是外公,送我的是外公?;氐郊液?,第一眼看見的,就是外婆忙碌的身影;回到鄉(xiāng)下后,陪我玩的是爺爺,給我吃好吃的是奶奶。我曾以為,他們會一直陪在我身邊,陪我一輩子,但我錯,他們都老了,有了白發(fā),有了皺紋,行動會慢下來,會看不清東西……這個時(shí)候,請多陪陪他們,因?yàn)樗麄冊谖覀冃r(shí)候,陪我們最多。

如果他們不停的重復(fù)地問你一個問題時(shí),請不要沒有耐心,因?yàn)槟銉簳r(shí)也這樣問過他們;如果他們走路時(shí)跟不上你的步伐了,請停下來等等他們,因?yàn)槟阈r(shí)也曾走得這么慢;如果他們有天要什么東西,請不要吝嗇,因?yàn)樵?jīng)你的東西都是他們用錢買的……我們曾經(jīng)最依賴的那個人,如今反過來依賴我們了,這是一種無奈,又何嘗不是一種幸福呢?

有些時(shí)候,陪一陪他們,可能就會少許多遺憾。太婆走之前的那個晚上,媽媽去看她,給她洗臉,擦身還說第二天要給她洗頭??墒悄??還沒給她洗頭呢,人就走了。我到現(xiàn)在還在悔恨,為什么那天晚上沒去看她,沒有給她講笑話……

陪伴,陪伴。你不時(shí)打個電話回去,他們就會像得到天下最大的寶貝那樣高興;你不時(shí)回去吃頓飯,他們就會捧出最好的飯菜;你不時(shí)給他們買些東西,他們就會像對待最珍貴的珠寶那樣小心對待……就讓他們多高興一會,多和你一起吃飯,多得到你給他們的買的東西吧!因?yàn)樗麄円呀?jīng)老了,說不定什么時(shí)候就會離開你,去向另一個不知是好是壞的世界。

不要等到失去了才感動悲衰,才記起兒時(shí)的回憶,才找回丟失的親情,愛他們,就要學(xué)會陪伴,像他們陪你一樣成為他們的伴。

陪伴作文(篇2)

母親春風(fēng)化雨的叮嚀是一種陪伴,師長頷首微笑的肯定是一種陪伴,家中小寵狡黠的眸光亦是一種陪伴……在我漫漫人生路上,長久溫潤我的最好的陪伴,是閱讀。

踱步于圖書館,置身在書香墨韻中,內(nèi)心豐盈且寧靜。任目光游移在五彩繽紛的書脊上,從這一本到那一本,想象著書中的情節(jié)、主人公的際遇。 抽出一本,摩挲著封面,翻動著書頁,迫不及待地品著里面的文字,身體不由自主地靠在書架上,陽光從窗玻璃上投射進(jìn)來,照在我身上,影子被拉得老長老長……閱讀的時(shí)光總是那么美好,心生歡喜或憂愁,心中所感像一朵朵蓮花悄然綻放,瑩然于心底。

記得我讀到的第一本書是《伊索寓言》,里面的故事深深地吸引了我,我手不釋卷,反復(fù)閱讀,直至能詳細(xì)復(fù)述。那些能言人語的動物、豐富生動的情節(jié),是那么妙趣橫生,讀來饒有興味。掩書深思,那些故事告訴我們一個個道理:或批判好逸惡勞的缺點(diǎn)的(《螞蟻和蟬》),或尊重事物的發(fā)展規(guī)律的(《烏龜和老鷹》),或呼吁互相幫助的(《馬和驢》),或警示世人不要貪心的(《銜肉的狗》)。處世規(guī)律,生活準(zhǔn)則,修身方向,不經(jīng)意間,我已了然于心。

長大后,簡單的情節(jié)已經(jīng)無法滿足我的閱讀欲望了。在媽媽的支持下,我向古典文學(xué)進(jìn)軍。徜徉在古典文學(xué)的長河中,我目不暇接,流連忘返。寧靜與悠然,恬淡與自適,飄逸與豁達(dá),絲絲縷縷的情愫 幻化成生命中最本真的悸動。 記得初識《紅樓夢》,書名就勾起了我強(qiáng)烈的好奇心。翻開,細(xì)看,里面描繪的生活畫卷是那么動人,書中人物盡展風(fēng)情:黛玉的多愁善感,鳳姐的精明能干,寶釵的大方豁達(dá)……這些人物承載著那個時(shí)代變幻的風(fēng)云。

閱讀是天底下最美好的遇見。遇見書中的紛繁人物,遇見生活的點(diǎn)滴本真,遇見那個最美的自己。閱讀是生活中最好的陪伴。 最是閱讀滋味長,最是書籍蘊(yùn)芬芳……

陪伴作文(篇3)

一筆落在潔白的紙上,以一種韌勁的筆調(diào),開出美麗的花,線條勾勒著連綿起伏的山。

秋風(fēng)漸起,天氣轉(zhuǎn)涼,我的心也隨之略帶些許涼意。似乎,我已經(jīng)離開它很久很久了。

擱下厚厚的課堂筆記,懷著思念與期盼,目光落在了桌邊的一卷宣紙上。已經(jīng)多久了,它就這樣靜靜地立在這一隅,任時(shí)間緩緩流過,任灰塵布滿全身。我抬起手,輕輕拂去它表面的灰塵,露出它原本光潔的面頰。慢慢打開宣紙,如同心中塵封的大門,悄悄地開啟。

此刻,忘記筆記、忘記作業(yè),我只想再次體驗(yàn)毛筆在宣紙上的縱情揮灑。鋪宣紙,端硯臺,輕輕研墨,細(xì)細(xì)思量。取一支狼毫,心中不禁喜悅。

一筆落在潔白的紙上,以一種韌勁的筆調(diào),開出美麗的花,線條勾勒著連綿起伏的山。淡墨呈現(xiàn)出湖泊,濃墨展現(xiàn)叢林,用干墨描樹干,用濕墨繪彩霞。一幅充滿中國韻味的畫兒映入眼簾,再一次我與中國畫相逢,氤氳心間的,是一份暖。

興許還不盡興,重又拿出一張宣紙,鋪展在桌上,用尺方壓好。點(diǎn)點(diǎn)曙紅繪出牡丹,墨綠色的葉子襯在花間,枝干筆挺而蒼勁,大片大片的紅,更加充盈了心中的這一份暖。

國畫,中華民族幾千年文明的瑰寶,它是每一個華夏人心頭的烙印,是華夏民族智慧的結(jié)晶。它含有中國的氣息,中國的韻味。有國畫相伴,血脈深處,流淌著喜悅,流淌著暖意。帶著那分身為炎黃子孫的驕傲,那暖、那悅彌漫心間。

陪伴作文(篇4)

碎金般稀落的晨光鋪滿大地,什么好日子?發(fā)生了什么?

我掀開被子,慵懶地摸摸粘了膠水似的眼睛,迷糊地看見6月1日兒童節(jié)幾個溢滿驚喜的字,我的心里濺起了炫彩的火花。

找碎花裙,刷牙,洗臉,不一小會,鏡子中出現(xiàn)了一個讓人眼前一亮、精神飽滿的我!

最令人傷感的是媽媽今天沒放假,一大早出門,此時(shí)此刻,在學(xué)校加班吧?以往每個兒童節(jié)少不了她的陪伴。

就在想入非非之際,爸爸笑瞇瞇,輕喊:寶貝,出來吃早飯了!我眨巴明亮的雙眼,回道:知道,很快!話音剛落,立馬閃進(jìn)那色香味俱全的餐廳,舉起大拇指給了爸爸一個贊!

過了半個小時(shí),一個小時(shí),一個半小時(shí),正式出門尋游半個蒼南!爸爸瞇著迷你眼,嘴角細(xì)細(xì)歡快在跳躍,說:目標(biāo)1。銀泰2。公園?!我歡呼應(yīng)和。

走進(jìn)人山人海,熱鬧非凡的銀泰,心中像撫不平的海浪一上一下的,激動不已。

走到專賣零食的五樓,我眼前掠過一道流星似的,閃耀雙眼,大叫:我我要吃冰淇淋!那家!爸爸輕輕一笑,拉著我的手說:好!我們?nèi)ベI!

濃濃香草味的冰淇淋像龍卷風(fēng)似的一層一層落在金黃的沙灘上,爸爸一拿到,我就不管三七二十一直接撲上去,餓狼般舔了幾口冰淇淋,爸爸舉著冰淇淋恣意地嬉戲我,冰淇淋似眼中影像徘徊不定,我敏捷地用手一抓,冰淇淋落入我手??次以趺凑??呵呵呵!爸爸嘴邊多了幾縷白花花的胡子,成了名副其實(shí)的圣誕老人,哈哈哈,我忍不住大笑了起來。

時(shí)間如流水嘩嘩嘩流淌而去,太陽緩緩西沉,一年一次的兒童節(jié)又過去了,這次卻別有滋味,一股濃濃的父愛從心頭緩緩渲染而開

陪伴作文(篇5)

記得在我小的時(shí)候,曾經(jīng)遇過這一件事:

我記得是我生病了,媽媽帶我去看病,一共打了兩個吊針,一個是大的,一個是小的。先打大的,后打小的。在那時(shí)打大的吊針對我來說特別痛苦,所以,每次打大的吊針時(shí),媽媽總會陪著我。正因?yàn)橄却虼蟮?,所以,一件事情便拉開了序幕…………

俗話說:人有三急,這不,我媽媽就想去上衛(wèi)生間,給我說了一聲后,小便去了。十分鐘過去了,媽媽還沒回來,我就開始急了。這時(shí)候,我的心里好像有兩個人,一個叫焦急,一個叫耐心。焦急說:“媽媽怎么還不來,上衛(wèi)生間還需要那么長時(shí)間嗎?”耐心說:“沒有關(guān)系,說不定媽媽有急事呢?再等等吧!”

兩三分鐘過去了,焦急又說:“媽媽不會是不要我們了吧?怎么辦呀!”耐心反問說:“不可能的!媽媽的包還在這兒,她肯定還要回來拿包,怎么能不要我們呢?”焦急說:“包不拿不會再買呀?你的智商有問題嗎?”“我看你的智商才有問題呢!”耐心大聲說,“媽媽抱里面還有皮夾呢!里面有許多錢和卡,不可能再拿的!”

短暫的五分鐘又過去了。在這五分鐘里,上來了好幾個人,其中還有一個小女孩,也差點(diǎn)被我認(rèn)成了媽媽。我抬頭看看還在滴得藥水馬上就沒了,我心理很著急,心想:“如果我打完了媽媽還沒上來,那我該怎么辦呢?”就在我想著想著,我忽然看見一個人影朝我走來,??!是媽媽!“呼”,我心理那塊懸著的石頭終于落了下來。焦急不好意思得對耐心說:“對不起,我的思想錯了!”

我問媽媽為什么上個廁所都上的這么慢。媽媽說是去拿藥去了,怪不得這么慢呢!

唉!沒有了媽媽的陪伴真的很痛苦??!

陪伴作文(篇6)

陪伴,是盛夏的一陣涼風(fēng);陪伴,是冬日的一縷暖陽;陪伴,是黑暗中的一絲光亮;陪伴,是跌倒時(shí)扶你起來的手……

“失敗乃成功之母”,陪伴也是奔向成功之母的護(hù)航。

記得有一次,我參加數(shù)學(xué)測試,考完還感覺良好,試卷發(fā)下來時(shí)便傻眼了——“79”,鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼。再看試卷,好多不該犯的錯誤,眼淚不由就要沖破眼眶了。我強(qiáng)忍著,讓它只在眼眶里“轉(zhuǎn)圈圈”,我不想在同學(xué)們面前哭,還是回家哭吧。可是放學(xué)到家,想哭卻哭不出來了,我只能愁眉苦臉,唉聲嘆氣道:“怎么辦?怎么辦?第一次考這么低的分?jǐn)?shù)?!?/p>

媽媽回來,看著反常的我,輕輕地在我耳邊問:“你怎么了?”我指著那個鮮紅的分?jǐn)?shù),之前哭不出來的眼淚,一下子的涌了出來。媽媽急忙拍拍我,安慰道:“寶貝,不要哭了,考試是讓我們查漏補(bǔ)缺的,這里的錯誤不是讓我們哭的,是要我們記的,只要認(rèn)識到,錯誤有時(shí)比正確的意義還大,后面繼續(xù)努力就好了?!眿寢屳p輕拍拍我的肩,又輕笑道:“媽媽像你這么大的時(shí)候,還有考得更差的時(shí)候呢?!笨晌倚睦镏溃职终f過媽媽小學(xué)時(shí)可是“叱咤風(fēng)云”的年級第一,媽媽這么說只是想讓快點(diǎn)開心起來。媽媽摟著我的肩,拍著我的背,我埋頭在媽媽的胸前,漸漸的,不再那么傷心,心里反而有股暖暖的力量。

錯誤在成長的道路上也是“必不可少的”,它是種警示陪伴,像能照出問題的鏡子。只要正確地看待,錯誤也是讓我們不斷進(jìn)步完善的階梯。而家人的溫暖陪伴更是加強(qiáng)了我們認(rèn)識錯誤,戰(zhàn)勝錯誤的信心。之后,我靜下心來,踏踏實(shí)實(shí)地,后面的一次考試,自信終于又考回來了。我相信只要有認(rèn)真的態(tài)度,努力用心,一定不會辜負(fù)陪伴。

陪伴作文(篇7)

每當(dāng)我煩惱時(shí),總是媽媽用溫馨的話語化解我的憂愁:每當(dāng)我犯了錯誤時(shí),總是媽媽以諄諄教誨給予我做人的道理:每當(dāng)我遭遇挫折時(shí),總是媽媽用縷縷陽光引領(lǐng)我找回信心……我在人生旅途中的每一次成功都離不開媽媽的指引。

媽媽陪伴我成長。媽媽一有空就和我待在起,我們無話不談,無所不干,兩個人其樂融融,不亦樂乎。這時(shí),我感覺在我面前坐著的仿佛是我的一位知心朋友。媽媽喜歡打羽毛球健身,同時(shí)也培養(yǎng)了我的運(yùn)動興趣。記得我七歲時(shí)第一次拿羽毛球拍,普普通通的一把球拍在我拿手里都搖搖晃晃,揮舞起來更是如打虎般困難。媽媽在一旁微微一笑,上前來指導(dǎo)我拿拍,我瞪著小眼睛看得可認(rèn)真了。

一會我就完全迷上了羽毛球,對媽媽掌握的體育小知識我更是五體投地。于是我發(fā)奮跟媽媽學(xué)習(xí)羽毛球。學(xué)習(xí)的過程中,我體會到了勞累和失敗,幾次我都灰心喪氣,扔掉球拍;可我又幾次在媽媽的鼓勵下振作著拿起球拍揮汗練習(xí);原本圖速戰(zhàn)的我在媽媽的教導(dǎo)下學(xué)會了戰(zhàn)術(shù)配合;多少次我出色地練出了標(biāo)準(zhǔn)擊球動作,就有多少次我和媽媽面對面的微笑、鼓勵。那把舊的羽毛球拍也就見證了我和媽媽灑下的漢水,記錄了我逐步學(xué)會自信、自強(qiáng)、冷靜。

媽媽陪伴我成長。雙休日,每當(dāng)我肚子在家時(shí),總能接到媽媽從單位打來的電話,每一電話都滿是媽媽對我的關(guān)心。雙休日早晨,我又多在被窩里睡懶覺?!岸b忊彛b忊?!”媽媽的電話像定時(shí)鬧鐘,準(zhǔn)時(shí)將我從美夢中喚醒。接過電話,那一頭傳來媽媽親切的話語:“兒子,起來了沒?穿了衣服嗎?早晨家里沒煮早飯,你等會上爺爺家吃去噢,荷包蛋一定要吃,多喝點(diǎn)牛奶,記住了!”于是在媽媽“嘮叨”而充滿關(guān)愛的電話聲中,我開始了快樂的一天。

媽媽陪伴我成長。媽媽是我的老師,更是我的朋友,在我的成長道路上,是媽媽給我們照亮了前進(jìn)的方向,在我的成長記憶中,和媽媽度過的美好時(shí)光是揮之不去的。我的媽媽是平凡而偉大的。

陪伴作文(篇8)

有人說:兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮。我說:兩情若是久長時(shí),何不朝朝暮暮?

自打我記事起,我的身邊就總有一個身影我的母親。我寫作業(yè),她陪著;我玩游戲,她陪著;我看書,她陪著。怎么哪都有您??!我開始逃避,開始厭煩。總之,沒有您的地方,就是最讓我開心的地方!走吧!帶我走吧!去哪兒都行,母親啊,你怎么就一個也不愿放過我呢?

春節(jié),我和母親回來老家,相距千里到北方。外婆家屋子不想,有三個房間。反正,母親去哪兒,我就到另一個房間去。我漫無目的地在房間里走著,走著走著,到了外婆的房間。外婆坐在炕上,手上撥弄著媽媽給她買的智能手機(jī)實(shí)際上她并不大會用。我走到外婆身邊,外婆竟也沒注意,這是專心地?fù)芘謾C(jī)。是什么東西這么吸引外婆?我伸頭看去,手機(jī)里全是媽媽錄得我和弟弟的視頻:有我在寫作業(yè)的,有我在吃飯的,有我在玩游戲的,外婆一邊看一邊嘴里嘟囔著什么。我就靜靜的看著她,眼睛不禁濕潤了。

這個老人,每個星期五都準(zhǔn)時(shí)在我放學(xué)后打一個電話,而電話內(nèi)容,不過是問我到家了嗎?放學(xué)了嗎?;這個老人,每次在媽媽的電話里都要囑咐多拍點(diǎn)我外孫外孫女的視頻!聽外公說,這個老人,每天就是就坐在炕頭,撥弄著手機(jī),而她撥弄什么?全都是我們這幾個孩子的照片、視頻??!這個老人老了,做不了活,也不會自己找什么樂子了。她一個人在炕頭上看照片、視頻的畫面,讓我每每想起,心里倍感難受。

女兒,有時(shí)間多陪陪外婆吧,外婆老了,心里想著的就是你們這幾個孩子。

我想起來了,外婆最開心的,是春節(jié)時(shí)吃年夜飯的情景;我想起來了,母親最開心的,是聽到我放學(xué)回家后的一聲我回來了??;外婆眼中的空虛、孤獨(dú),在見到我的一瞬間變得靈動的、熱烈;母親眼中的疲倦、迷茫,在見到我的一瞬間變得欣慰,放松。

我是一劑良藥?不,陪伴是一劑良藥。

陪伴作文(篇9)

離別是為了更好的重逢。

在我七歲那年,剛上小學(xué)一年級。那時(shí)的我,十分調(diào)皮,隔三差五就捅婁子。老師,家長都奈何不了我。無奈之下,老師只好把學(xué)習(xí)委員調(diào)過來和我坐,一方面是監(jiān)督我學(xué)習(xí),另一方面是管著我,不讓我再鬧事。

剛開始,我很排斥他,認(rèn)為他是老師的小跟班,總是愛打小報(bào)告。可每當(dāng)我犯錯誤時(shí),他總會添油加醋,即使是一點(diǎn)點(diǎn)小問題,也會被他弄得像世界末日一樣恐怖。在接受老師“語重心長”的談話后,我就會默默記得這筆帳,將來一并奉還給他。

“君子報(bào)仇,十年不晚”,終于在四年級的時(shí)候,我抓住了他的把柄。身為學(xué)習(xí)委員的他,竟然迷上了看小說。整天魂不守舍的,上課也無精打采,成績也下降了不少。看著這樣反常的他,我“邪惡”地笑了笑,心想:沒想到你也會淪落到這步田地,等我告訴了老師,也讓你嘗嘗什么叫做絕望。

終于,在老師的詢問下,他把事情的原委都一五一十地說了出來,并發(fā)誓戒掉看小說的壞習(xí)慣。過了一個多月,他有回歸從前了,把那段時(shí)間的墮落、頹廢都拋到九霄云外去了,原本的自信,力求上進(jìn)又回來了。

就這樣,我們互相督促,互相學(xué)習(xí),共同奮進(jìn)。漸漸地,我們關(guān)系好了起來,成了無話不談的好朋友,每當(dāng)對方有難,總會立馬做出決斷,幫組對方渡過困難。

六年的時(shí)光是那么的短暫,一轉(zhuǎn)眼的功夫,我們已不在是無憂無慮的小學(xué)生了。進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)任務(wù)更加緊張,課余時(shí)間也短了,我們再次見面的機(jī)會也更加渺小了……

六年的時(shí)光是那么的充實(shí),我們笑過,哭過,也珍惜過。是他默默陪伴了我六年,讓我改變了許多,也認(rèn)識了許多……

時(shí)光不能倒流,但我們的友誼仍在。

謝謝你所做的一切,也愿你,一切安好。

陪伴作文(篇10)

陪伴是最長情的告白,是最唯美的時(shí)光,是最動人的情感。正是在許許多多的人的陪伴下,懵懂的少年長成成穩(wěn)的青年。而我正是在你的目光下,走出人生的迷宮。

小時(shí)候,你的身影在我身旁徘徊;大一些后,你回村子,而我只能從父母口中得知往事。

一年,兩年,三年……時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝。一個懵懂的少年出現(xiàn)在你的面前,你欣喜若狂,一把把我擁入懷中,布滿皺紋的手在我細(xì)膩的臉龐輕撫,留下一抹麥穗清香。

蘿卜,玉米,蔥……一樣接著一樣被放進(jìn)袋子里。每次回老家,你都熱情相迎,以農(nóng)家最熱情的禮數(shù)相待,豐盛的飯菜。各種食材總能被你烹飪的無比美味。

一年回去的次數(shù)極少,但你留給我的映象卻極深。

年過半百,卻依然堅(jiān)守在田埂上,矮小的身軀,胖胖的身材里卻有無窮的母愛。

去年,我升上初中的第一個寒假,回老家過年。寒冷的風(fēng)無比刺痛,你在外面洗菜,我也第一次能那么仔細(xì)地觀察你。歲月在你的臉上刻無數(shù)條痕跡,但它們卻煥發(fā)出無限的光芒。你額角的汗珠晶瑩剔透,宛如一顆顆大寶石。

你是一位母親,陪伴你的子女也是我的母親;你是一個農(nóng)民,陪伴作物茁壯成長;你也是我的外婆,陪伴我成長。

陪伴,不一定是身體與身體相伴,最重要的是心靈的成長與關(guān)愛。

陪伴,每個人的一生都是在有限的時(shí)間中用自己的生命去陪伴他愛的人。

陪伴,是用你的所有去關(guān)懷一個人。

無論熟悉或陌生,只要在廣闊的世界相遇相識相知,就是注定了陪伴對方。

陪伴作文(篇11)

人生的旅程好比一杯水,當(dāng)你使他渾濁后,再加上多少純凈水也是沒有用的。孝敬也是這樣的。

水渾濁了可以再換一杯,但是那杯水仍然是原來的狀態(tài),但是,當(dāng)你在倒水是細(xì)心一點(diǎn)也許這杯水沒有那么渾濁了,這就好比人一樣,當(dāng)你在某個年齡段受到的思想不同時(shí),你以后的旅程也會發(fā)生翻天覆地的變化。我覺得孝敬比什么都重要,這還要從一個故事和我的哥哥說起。

以前讀到一篇文章,講的是一個老太太在去銀行取錢時(shí),身后的一個年輕女子為他推開了沉重的玻璃門,這其實(shí)就是我們說的將心比心,是啊,年輕女子幫助了老奶奶,她做了一件好事,而且還得到贊揚(yáng)和尊重,多么好的一件事,那個年輕女子說:“我只是希望我的爸爸媽媽像你一樣得到尊重和保護(hù)。”這也反映了這位年輕女子的孝義,對父母的尊敬和對美好生活的向往。

另一件事便要從我哥哥說起了,去年,哥哥帶上我們一家人去街上買衣服,因?yàn)榭爝^年了,父母們也應(yīng)該休息一下了??墒前职謰寢寘s強(qiáng)求他不買了,家里還有這么多衣服,何必多買呢,況且你掙錢也不容易,能省的還是的省,但是哥哥還是悄悄地為他們買了幾件衣服。當(dāng)天晚上我就在想,爸爸媽媽強(qiáng)求哥哥不買,可是他為什么還是悄悄地買了呢。

其實(shí)這就是孝的一種體現(xiàn),父母辛辛苦苦的養(yǎng)了我們十多年,我們用一點(diǎn)心意來回報(bào)他們不正確嗎。他們?yōu)榱宋覀儾偎榱硕嗌傩?,為什么現(xiàn)在有很多孤寡老人呢,他們沒有子女嗎,大多數(shù)是有的,就是因?yàn)樗麄兊淖优谛r(shí)候沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不懂得孝敬、尊重,這也是很多父母溺愛孩子的后果。所以他們的承擔(dān)后果。

所以孝敬是為人的根本。既然父母生下了我們,我們就應(yīng)該陪伴父母。

陪伴作文9篇


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陪伴作文 篇1

因?yàn)橛心闩惆?,我不再害怕風(fēng)霜雨雪。因?yàn)橛心愕呐惆?,我不再害怕艱難險(xiǎn)阻。因?yàn)橛心愕呐惆椋也辉俸ε抡也坏角靶械姆较颉?/p>

每當(dāng)狂風(fēng)肆虐我的臉龐的時(shí)候,總有一雙手將我摟入懷中;每當(dāng)暴雨侵襲我的身軀的時(shí)候,總會有一把傘撐起在我的肩頭。每當(dāng)我被石子絆倒在地的時(shí)候,總會有鼓勵的話回響在耳邊;每當(dāng)因?yàn)榉稿e而不敢回家的時(shí)候,總會有寬容的笑容驅(qū)逐我內(nèi)心的陰霾;每當(dāng)走夜路沒有明燈的時(shí)候,你就是那盞霓虹;每當(dāng)想要走出一條成功之路卻沒有頭緒的時(shí)候,你就是那途中的路標(biāo)。

記得那天,天下著綿綿細(xì)雨,我低著頭,手里拿著成績單,任憑雨水打在我的身上。這時(shí),你撐著雨傘向我走來??僧?dāng)你一看到我淋著雨,便由走變成了跑。你喘著氣一邊把傘偏向我,又一邊用帶有責(zé)備的語氣對我說:“女兒,你怎么不撐傘啊,你看!你的衣服都被淋濕了,等一下感冒了怎么辦?這么大了,還總是讓我瞎操心?!甭牭侥氵@樣說后,鼻子一酸,眼睛像關(guān)不住的水龍頭,淚水嘩嘩的往下流。我撲到你的懷里,抽泣地向你哭訴著:“媽,這次的考試我考砸了,我明明那么的努力,為什么就是得不到我應(yīng)有的回報(bào)?!蹦忝嗣业念^,語重心長地對我說道:“女兒,你雖付出了努力,當(dāng)卻不一定會得到它的回報(bào)。努力是靠慢慢積累的,并不是付出了一時(shí),就能得到你想要的。你聽過“失敗乃是成功之母”這句名言吧!所以啊,這次的失敗只是你踏上成功之路的一塊絆腳石而已。媽媽我相信通過你的努力,你會有一份滿意的答卷的。不知為何,聽了媽媽你的這番話。心情似乎沒有那么糟糕了,反倒心情舒暢了許多。那時(shí)的我,并沒有意識到這就是陪伴,現(xiàn)在的我終于明白了,我只想默默地對你說道:“媽,有你陪伴的感覺真好!”

因?yàn)橛心愕呐惆椋以谌松牡缆飞?,才能歡歌笑語;因?yàn)橛心愕呐惆?,我不再迷茫,有了奮斗的方向;因?yàn)橛心愕呐惆?,我的世界才春暖花開。

此時(shí)的我,想大聲地告訴你:“媽,現(xiàn)在的我即使一路上布滿荊刺,有淚可落,但卻不見悲涼。這都是因?yàn)槟悖驗(yàn)槟愕呐惆?。謝謝你,讓我擁有你!”

陪伴作文 篇2

幾度白雪吞噬荒涼的山崗,幾度夕陽裝扮天邊的彩虹;幾度春秋,伴我走過了別樣的年華。

當(dāng)時(shí)光匆匆從我身旁掠過,一切虛無縹緲,微微細(xì)沙,也隨之歸去。只留下了零碎的年輪在苦苦陪伴著我。

也許是想得太多,以至于忽略了左右至親,也許是一心向前,以至于孤獨(dú)一生,前面天真的歲月茫茫無已。也許是自命天高,以至于寒窗孤影,相逢何必曾相識。心中的夢想,澎湃激昂,可當(dāng)回首人生,我筋疲力盡,事事從來不需要安排,所以苦笑著跟自己說拜拜。想想自己的美好年華,有點(diǎn)悔恨當(dāng)初。當(dāng)初與你一同玩耍、一起打鬧、一起背著小小的書包去上學(xué)。因?yàn)橐宦酚心愕呐惆?,我的人生才會這樣光彩;因?yàn)橐簧心愕南嚯S,我的旅途才會筆直;因?yàn)槊刻煊心愕纳老嘁?,我的未來才會倍加輝煌。感謝你的陪伴,感謝你的相隨,感謝你的生死相依。

還記得我們哭泣的時(shí)候,你總是瘋狂的跑在希望的田野上嗎?還記得陰天下雨的時(shí)候,你總是蜷縮著坐在硬硬青石板上嗎?還記得在光輝歲月里,你總是給我們帶來笑聲嗎?在青春無邪的人生旅途上,我們手挽手,肩并肩,共同走過了三個春夏秋冬,經(jīng)歷了多少哭累心酸?這些你都忘了嗎?當(dāng)我們走了,又回來時(shí),似乎滄桑的額頭上留下了難以磨滅的烙印。可你的陪伴,就像潺潺流水,滋潤我的心田。

當(dāng)陪伴瞬間變?yōu)榉謩e,我們的心還是那么的純潔。當(dāng)相隨的話語,不再提起,你我會不會眼眸濕潤?

白雪、夕陽、春秋、陪伴著你我度過了天真的歲月。

陪伴作文 篇3

隨著一聲“呱呱”的聲音,他們?yōu)槲覀兊某錾罅艘话牙浜梗划?dāng)我們艱難學(xué)步時(shí),他們給予了我們無數(shù)的鼓勵,當(dāng)我們牙牙學(xué)語時(shí),他們又操碎了心;成長路上,是他們陪伴著我們,是他們指引我們前進(jìn)的道路……

“總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長大以后,才懂得你不容易,每次離開總是,裝作輕松的樣子……”是??!每當(dāng)長大成人才知道他們的辛苦,為了我們能更好的生活,他們可以放下自己的尊嚴(yán),舍棄自己的面子,為了多賺一分錢而拼搏。

他們老了,皺紋在臉上舒展開,白發(fā)漸漸長出,也許因?yàn)楣ぷ饕驗(yàn)閷W(xué)習(xí),沒有仔細(xì)看過,但,如果你仔細(xì)看看,一絲愧疚感涌上心頭。他們的愛,也許這輩子我們都無法償還,可是他們也沒有想過我們償還,這是一種愛,一種不需要任何回報(bào)的愛,只要你開心,健康,快樂就夠了。每當(dāng)看著我們的笑容,他們又何嘗不是在笑呢?

我聽過一個故事:一個孩子的外公老了,不愛說話了,經(jīng)常在自己的搖椅上躺著。那個孩子屁顛屁顛地跑過去聽外公說過去的故事,外公就講給他聽,后來,越講越激動,那個孩子覺得外公的故事太精彩,經(jīng)常去聽。那繪聲繪色的故事打破了以往的沉靜,老搖椅又開心的搖起來。這一個小小的舉動,讓外公變成了一個演說家,也許聆聽,是我們小輩最好的陪伴吧!

也許工作太忙,但請你抽出一些時(shí)間去聆聽他們的故事,哪怕不好聽,不精彩,也請你不要不耐煩,因?yàn)樗麄冎v的故事也許就是你小時(shí)候的囧事。因?yàn)椋闶撬麄兊囊磺?。聆聽,是最好的陪伴。也許,說出來對他們來說是一種釋放,是一種快樂。

聆聽,是最好的陪伴。

陪伴作文 篇4

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,你已陪伴我渡過了八個春夏秋冬。在這些日子里,無論喜怒哀樂,都讓我難以忘懷。這段記憶已深深的刻畫在我的腦海里,永不泯滅。

是你,將我哺育,使我茁長成長。你就像搖籃,孕育著我們成長。你告訴擁有你的所有人要勤奮求實(shí),立志報(bào)業(yè)。為了自己的未來,創(chuàng)造出更多的精彩。有你陪伴的日子我學(xué)會的很多做人的道理。你就像一盞明燈,為我們這群求知的孩子而點(diǎn)亮,用自身的光芒照亮我們的未來。有你陪伴的日子,我們的生活才更加多姿多彩,同時(shí)希望就像無所謂無了。

是你,讓這么多辛勤的老師來教導(dǎo)我們,帶著我們?nèi)ジ惺芰硪粋€世界去享受另一番美好的天地。我們在老師的牽引下,飛到那文學(xué)的天堂,經(jīng)過幾何的圖形王國,也闖入字母的符號殿堂。我們在天南地北中尋找智慧的涌泉,像只勤勞的小蜜蜂,在貪婪地收集著花粉。在經(jīng)過一次次地知識之旅后,我們勞累卻也開心著。因?yàn)橛心闩惆榈娜兆樱覀儾拍芨惺艿饺松牧硪粋€美好的境界。

是你,讓我遇到了這么多的知心朋友。在學(xué)習(xí)的過程中,我們相遇、相識、相知。在我遭遇困難時(shí),朋友們安慰我、鼓勵我、并與我一同渡過那些傷心的日子。朋友們的真心付出,使我深深感動著。是你,讓我擁有這真摯的友誼。

是你,讓我現(xiàn)在幸??鞓返纳钪?。你帶給我的一切酸甜苦辣,我都不會忘記,我要把你留下的記憶好好保存著,等到十多年后,再后頭回憶現(xiàn)在,或許到那時(shí)我會輕輕微笑呢。可是,過不了多久,我就要離開你了。我要一個人獨(dú)自飛翔,但我還是會回來看你的,對你依依不舍,我要把它們變成祝福。祝福你美味親愛的朝暉學(xué)校,愿你越走越好。你的前途無限量大,你的光芒永遠(yuǎn)不會黯淡,永遠(yuǎn)會是天空中最耀眼的星星。

陪伴作文 篇5

夜幕,又一次降臨。窗外,風(fēng)呼呼的刮著,她窩在墻角,蜷縮成一只貓,望著那無邊無際的黑暗,淚水終于沖破了最后的防線,她沒有去擦,任它從臉頰上滑落。

五年前,她還是個孩子,每天都生活在幸福之中。左手拉著爸爸,右手拉著媽媽,旁邊站著爺爺和奶奶,瞧她,笑得多燦爛!一天又一天,一個月又一個月,她以為,這就是永遠(yuǎn)。慢慢的,小孩子長大了,在家人看來,她還是個小孩兒,因?yàn)樗肋h(yuǎn)都會對他們笑。可誰又知道,她自己一個人的時(shí)候,眼神有多空洞,心情有多悲傷。她知道,大家都有自己的事情要做,不可能經(jīng)常陪著自己。于是,她經(jīng)常對自己說:“沒關(guān)系,自己一個人也可以玩?!本瓦@樣,她又渾渾噩噩地過了兩年。

她學(xué)習(xí)成績很好。上初中了,需要花更多的錢。于是,父母起早貪黑地干活,這樣,她除了晚上能見到他們,其他時(shí)間都是自己一個人。每次放學(xué),她都會不由自主地在人群中尋找那抹熟悉的身影,但是,卻從未出現(xiàn)過。每次休息,她多希望,媽媽能帶她出去玩,卻每次都是失望而歸。看著別人和自己的父母呆在一起,她有多羨慕,誰也不知道。她和父母在一起的時(shí)間越來越少,漸漸地,她習(xí)慣了一個人,習(xí)慣了活在孤獨(dú)中。她把自己藏起來,在父母面前,她總會沒心沒肺地大笑,似乎永遠(yuǎn)都長不大。但當(dāng)大家都離開時(shí),卻又會默默的流淚。

青春期,也是叛逆期。她不喜歡父母對她發(fā)號施令,讓她做自己不喜歡的事,她也不喜歡父母一和他聊天,就扯到學(xué)習(xí)。終于有一天,她和父母吵了起來。她哭了,她對著他們喊:“你們總是工作,什么時(shí)候陪過我?你們憑什么總是管著我,你們沒這個資格?!薄芭尽?!一聲清脆的聲音,她的臉上多了一個手印。“你再說一遍,我們那么拼命的工作,還不都是為了讓你上個好大學(xué)嗎?!彼粗蛄俗约旱陌职郑骸皩W(xué)習(xí)學(xué)習(xí),你們就知道讓我學(xué)習(xí),什么時(shí)候真的關(guān)心過我,我每天過得怎樣,你們知道嗎?我只希望你們能多陪陪我。我討厭你們?!彼苌鷼猓堰@么多年的傷心一下都發(fā)泄出來了。她回到自己的房間,像平常一樣,蜷縮在墻角,不再吭聲。

摸著那張發(fā)黃的照片,淚,再次無聲地滑落。

陪伴作文 篇6

夜深了,人們都安然入睡了。在一個房間里,一本書抱在那個小男孩的懷里,他也進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)……

這是一個不知在腦海里出現(xiàn)過多少次的畫面。

坐在沙發(fā)上,看著書架上一本本排列整齊的書,隨手拿起一本,可卻被帶入了記憶的漩渦。小男孩正坐在自己的生日蛋糕前,焦急地等待著媽媽送來的禮物。幾分鐘后,媽媽從房間里走了出來,手里還拿著給他的禮物,“書”他驚喜地叫了起來,對這本新書愛不釋手,輕輕地翻開第一頁,眼球便好像被書的魔力給吸引住了。目不轉(zhuǎn)睛地看著。慢慢地,他忘記了時(shí)間的存在,不緊不慢地翻著書頁,度過了整個下午,他從此愛上了閱讀。

隨著年齡地增長,他依然沒有放棄閱讀,每次看書都看的入神,媽媽的呼喊也無濟(jì)于事,家里的藏書量也達(dá)到了一兩百本,擺滿了書架,好似一個充斥著知識的寶庫。每當(dāng)夜晚,他總會拿起書看個一兩頁,儼然已成為了習(xí)慣,即使再疲憊,他只要孜孜不倦地投入到書中去,疲憊也會一消而散,沉浸在書的海洋里,吸收知識,不斷成長。

看著這個男孩,越看越眼熟,原來那就是我,一個愛看書的我。撫摸著手里那本老舊的書,不禁感慨良多,輕輕翻開,很快便又沉浸其中了……

陪伴作文 篇7

月亮很亮,亮也沒用,沒用也亮。天空如同一個漩渦,望上一眼,就能把人卷進(jìn)去。

在學(xué)習(xí)中度過,因?yàn)橐淮未蔚目荚嚦煽兊墓迹囊搽S之沉入谷底,家長會斥責(zé)我的原因,老師也會無情的點(diǎn)出我然后開始批評。我有時(shí)很迷茫,迷茫有己為什么要做這些事情。心情的低落,每次我都會坐在陽臺上,看著太陽落下,月亮升起。

皎潔的月光照射在地面上,心情的不好,讓我把注意力集中到不怎么亮的月光上,我曾想,我為什么像月光一樣無能,陪伴了我十三年的月亮,竟因我的憤怒,跟著牽連進(jìn)去,我的腦中也在自我嘲笑。我或許連月亮也不如,月亮它是博愛的,它的不起眼的光亮,照射著大地上的所有人;它是無私的,在迷失了自我的人中,他們追隨著那一縷光,不斷前行;它也是平凡的,在太陽刺眼的光茫下,不到任何閃光點(diǎn),卻也令人喜愛。這一切的一切都是它自身的,它沒有做自己做不到的事,我呢?明明不在意卻因?yàn)橐患∈露鴲阑稹?/p>

看著陽臺上的月光,身邊仿佛出現(xiàn)了一個人影,在悄悄告訴我,不要害怕,盡力而為。漸漸清醒,月亮逐漸被烏云遮住,我的眼卻亮了,心平靜下來,伸出手,好似在和它握手。

我感謝你,月亮,十三個春夏秋冬,十三年風(fēng)吹雨打,你依舊夜夜出現(xiàn),陪伴著我,幫我找回自我,你是美麗的,也是無私的。月亮很亮,亮的耀眼。

陪伴作文 篇8

鳥兒因藍(lán)天遼闊而飛得更高,陪伴如花一般絢麗多彩?!}記

十三個春秋冬夏,濃縮了人生的精華。當(dāng)我回頭品味留下的一串串腳印時(shí),心中不免感慨萬千。

無數(shù)個夜晚,無數(shù)次陪伴,那陪伴里包含著親情關(guān)愛。

小時(shí)候,常常騎在爸爸的脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星,睡覺時(shí)纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,偷偷鉆進(jìn)媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,貼近媽媽的懷抱,那是最溫暖的陪伴。

不忘小時(shí)候生病時(shí),送到面前的一片片藥,一杯杯水,親切的問候,溫柔的話語,那是最幸福的陪伴。

愛的陪伴,讓我們在溫馨中體會幸福;愛的陪伴,讓我們在細(xì)膩中感受溫暖。愛是純的,心是誠的,陪伴是真實(shí)的,更是永恒的。

溫暖是太陽照在身上的感覺,更是陪伴的感受。陪伴是我們?nèi)松凶詈玫陌閭H。陪伴如花,因?yàn)樗姆枷忝缘谷f千,因?yàn)樗拿利惤k麗多彩,永保純潔,芬芳燦爛

陪伴作文 篇9

太陽落了,有再升的時(shí)候;月亮缺了,有再圓的時(shí)候;星星沒了,有在出的時(shí)候;蠟燭滅了,有再亮的時(shí)候……但是我們的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了?我們即將離開心愛的學(xué)校和教室,離開敬愛的老師和友愛的同學(xué),我此刻多么想將你們都留下……

第一次進(jìn)學(xué)校,這是一個陌生的地方,我卻在這呆了幾年,那美麗校園使我難以忘記,學(xué)校里時(shí)常回蕩著朗朗讀書聲和同學(xué)們的歡笑聲,這兒有小鳥在歌唱,有大樹為同學(xué)們遮陰避陽,校園里有我們的足跡,歡笑聲,美好的回憶……這一切,很快就會消失。

第一次見到您,就被您的慈祥的面孔,您用親切的話語與緊張的我聊天,是您牽著我的小手,將我?guī)R的世界。您講的課,是那樣生動、豐富、有趣,每一句說話都仿佛在為我打開了一扇窗戶,讓我看到五彩繽紛的世界。有了您,花朵綻放,花園才這般美麗,大地才如此充滿春意。你的微笑,你的身影,你的性格,都是我心中的一部分,我也許讓您頭疼過,擔(dān)憂過,開心過……無論怎么樣,您都是我敬愛的老師。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您是我生命中的路燈,照亮我前進(jìn)的路,您是春雨,滋養(yǎng)著我們這些小樹苗,我永遠(yuǎn)銘記著你的教誨。

陪伴著我成長的同學(xué)們,我們一起欣賞過美麗的鮮花,品嘗過美味的美食,幻想過將來的世界;我們有過如水的平靜,有過激烈的比賽;你們的笑聲,歡呼聲,一幕幕浮現(xiàn)在我眼前,在我有困難時(shí),你們總是幫我渡過難關(guān);我傷心時(shí),你們最會想各種辦法安慰我,這一切都緊扣著我們的友誼。友誼是一股清泉,讓人忘記苦澀;友誼是輕柔的春風(fēng),讓人感到溫暖;友誼是一罐蜜糖,讓人幸福溫馨;友誼是一杯美酒,時(shí)間越長,酒越醇香濃厚……

畢業(yè)既是喜悅的,又是痛苦的。喜悅的是:我們可以去到理想的學(xué)校,找到更多的朋友,開闊更寬的視野,痛苦的是:離開陪伴我多年的學(xué)校、老師、同學(xué)……

小時(shí)候,我認(rèn)為:畢業(yè)遙不可及,但現(xiàn)在,畢業(yè)卻近在咫尺。相處的時(shí)間,不多不少,我想時(shí)間可以停止,不向前流動,那該多好啊,然而并不如我所愿,時(shí)間無情地從我們身邊過去,當(dāng)我們發(fā)覺去抓住它時(shí),它卻悄無聲息。

幾年的時(shí)光如云飄過,時(shí)間不斷流逝,我們應(yīng)該克服困難,與時(shí)間賽跑,追逐我們的夢想。在這臨別之際,我的心情卻無法平靜下來。幾年的辛勤,花兒綻放了,果實(shí)成熟了,我們的時(shí)間并沒有白白浪費(fèi)……

我期待著一封意外的信件,一束鮮花的清香,一顆碩大的果實(shí),一顆茁壯成長的小樹,一次團(tuán)聚的派對,一次驚喜的見面……畢業(yè)后,風(fēng)一吹,我們就像蒲公英,被吹散了,大家都到了屬于自己的地方,享受新的生活,新的開始,展開新的篇章……

陪伴作文十篇


寫作是用感情和思考在文字之間演繹出自己內(nèi)心生命的心路歷程。在網(wǎng)絡(luò)上有很多作文范文可供學(xué)習(xí)和參考,但如果寫作沒有頭緒怎么辦呢?在這篇文章中,我們收集了大量關(guān)于“陪伴作文”的相關(guān)資訊,希望能夠?yàn)槟峁椭H绻腥魏螁栴},請告訴我們,我們愿意提供幫助!

陪伴作文 篇1

陽光一寸一寸地漲,漫過了水汀門前的青石階。張開五指,夕陽的光從指縫中輕盈地灑落下來,勾勒出曾經(jīng)的回憶。

記憶中,那稚嫩的兒時(shí)光景,便都是在這悠悠小巷中度過的。小時(shí)候,最愛的便是小巷一隅的美味-青團(tuán)。素凈淺綠的黛青色外衣,包裹著軟糯香甜的團(tuán)子,在那墨色連綴的素衣女子白皙纖長的手上,靈活地盤一盤,盤得圓潤光滑后,便被擱在青花暈染的白瓷板上,看上去似是一只安靜的青衣小球,等待著它的食客。每至陽光將要隱入地平線之時(shí),祖母總會牽著我的小手,買上幾只青團(tuán)。我這小饞貓總是會捧著青團(tuán),迫不及待地咬上一口,滿滿一口的青團(tuán),滿滿一口的滿足。

而現(xiàn)在,我早已離開小巷。一個周末,只因心中掛念著青團(tuán),我踏上了去小巷的路。

巷子幾乎沒怎么變,賣糖畫的老人依舊吆喝,老人們依舊在傍晚時(shí)分樂呵呵地湊在戲臺下,聽悠長綿遠(yuǎn)的咿咿呀呀……

我快步走著,一心尋找我心心念念的青團(tuán)。驀地,一股清甜的香氣把我撲了個滿懷,是青團(tuán)!

循著香氣,我再一次來到了青團(tuán)小鋪。青團(tuán)依舊在青瓷板上依次碼好,人卻稀少了不少,從前的白衣姐姐,如今也變成了黑發(fā)中夾雜著細(xì)碎白發(fā)的黛衣女子。

“來個青團(tuán)!”我迫不及待地喊道,這美味是許久未見了。女子用纖長的手指盤好青團(tuán),依舊是那么圓潤透亮,澄澈素凈。

我大口咬下,熟悉的味道,熟悉的軟儒幾乎讓人催淚,不變的,是那滿滿一口的滿足。剔透的青團(tuán)在我的手中停留,一如往日時(shí)光帶給我的溫存一般。

原來,青團(tuán)一直沒有變,一直陪伴著我走過春夏秋冬,周而復(fù)始,成為我心尖的,最令人留戀的舊日時(shí)光。

陪伴作文 篇2

泥土對種子的陪伴是用心地呵護(hù)和無微不至的照顧,而泥土對大樹的陪伴卻只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著,默默地守護(hù)著……

時(shí)光追溯到一年前那令人心潮澎湃的一天。運(yùn)動場看臺上花花綠綠的條幅迎風(fēng)舞動,仿佛在為拼搏的健兒們搖旗吶喊,隨著發(fā)令槍“嘭”的一聲,叫喊聲此起彼伏。班主任唐老師帶領(lǐng)我們高舉“必勝”的牌子,大聲喊著加油,他一會兒號召我們左右揮動牌子,一會兒又揮舞著拳頭為運(yùn)動員打氣助威,她不受自己胖胖憨憨的又略顯笨拙的身體的阻礙,在看臺上又蹦又跳的,哪里像個一本正經(jīng)的老師?簡直就像我們的同齡人一樣朝氣蓬勃,青春活力!咦!唐老師又去哪兒了?我環(huán)顧四周都沒有看見那么笨拙的身影,正當(dāng)我無處尋覓之時(shí),只見不遠(yuǎn)處一個矮小的胖胖身影正攙扶著一位比那身影高出很多的人,定睛一看,是唐老師攙扶著一位筋疲力盡的運(yùn)動員。我趕緊跑去幫忙,只聽見:“你真棒,我太崇拜你了!”“來,趕快,多喝點(diǎn)水,休息一下。”只見唐老師一邊喘著粗氣,一邊迅速打開一瓶水拿給那位同學(xué)。

唐老師的臉已經(jīng)因?yàn)閿v扶這位比她不知高了多少的同學(xué)而變得通紅,也因?yàn)榭炫艿木壒噬蠚獠唤酉職猓廊灰恢痹谛?。我站住了,看著她為運(yùn)動員付出的一點(diǎn)一滴,我不知是怎樣一種情愫油然而生,只感覺,有她的陪伴,真好!在她的熱情加油下,我們包攬了所有獎項(xiàng)。

熟悉的加油聲又在耳邊響起,可這次卻因少了什么而沒有一年前的那樣有力、熱情。環(huán)顧四周,花花綠綠的條幅依舊迎風(fēng)舞動,可卻沒有一年前那樣令人心潮澎湃,發(fā)令槍還在“嘭,嘭!”地響著,可每聲巨響都如一塊巨石沖撞著我的心靈……我如同在噩夢中驚醒一般,迅速環(huán)看四下,一絲失望從我眼中悄然劃過……唐老師病了,很嚴(yán)重的病,嚴(yán)重到無法同我們一起參加運(yùn)動會。運(yùn)動會前的她住院做了手術(shù),聽到消息后,有多少人默默拭去眼角的淚水我不知道,只是清楚地記得,那一刻所有同學(xué)下了決心在運(yùn)動會上放手一搏,將那屬于我們的獎狀獻(xiàn)給那個笨拙卻令我們敬愛的身影。

我們拼盡全力高喊著加油,好像要連同唐老師的份一起喊出來一樣,我們的加油聲響徹運(yùn)動場每一個角落。巨型的加油牌子高舉過頭,最大幅度地?fù)]舞,但我卻仍沒有抑制住那一絲悲涼的流過?!澳銈兛?!”順著一位同學(xué)的手指望去,一個再熟悉不過的身影站在旁邊居民樓的窗戶前俯瞰著場上的一切。是她!真的是她!淚水像噴泉般一涌而出,那一刻腦海只剩一片空白,任眼淚肆意地噴涌成了唯一能做的事。我們極力向她揮手,可她卻沒有注意到,只是專注的看著場上的所有比賽,不時(shí)地微笑著。雖然距離很遠(yuǎn),但卻仍然可以感受到她堅(jiān)定的眼神,那嘴角微微的弧度給了我們莫大的鼓勵,在那弧度的鼓勵下,我們再一次包攬全部獎項(xiàng)。

唐老師對我們的陪伴正如同泥土對種子的照顧,在我們逐漸成長時(shí),那份陪伴其實(shí)一直沒離開過,只是方式變?yōu)榱四嗤翆Υ髽涞氖刈o(hù)。

陪伴作文 篇3

陪伴,是最溫情的告白。

——題記

有那樣一種情感,最真摯,最樸實(shí),而又最動人,那就是陪伴?!百€書消得潑茶香”,這是李清照夫婦之間愛情的陪伴;“高山流水覓知音”,這是俞伯牙鐘子期之間知音的陪伴;“但愿人長久”,這是蘇軾與蘇轍之間親情的陪伴……而于我來說,最真摯的陪伴,是與她的友誼。

人生若只如初見

初相逢,是在我最孤獨(dú)之時(shí)。

當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)來到那個陌生的班級,可謂是“舉目無親”??删驮谀菚r(shí),我遇見了似乎同樣孤獨(dú)的她。至今猶記得,那個靜謐的午后,她那恍若遺世而獨(dú)立的背影。僅僅是驚鴻一瞥,便在我的心中烙下深深的印跡。她的性格是孤僻的,如空谷幽蘭一般,美得令人動心,卻又深知不可輕易接近。

但誰知,僅兩三周工夫,我們便成了無話不談的好友。

當(dāng)時(shí)只道是尋常

至此,每到下課我們便

聚在一起聊天。起先我只能靜靜地聆聽她講述的歷史軼事,文學(xué)趣事,像無知的幼童一般驚嘆著她的學(xué)識淵博。漸漸地,我竟也能附和幾句,甚至與她熱烈討論起來。正如《紅樓夢》中黛玉等人“口齒噙香對月吟”一般,我們也會“手癢”,嘗試著吟詩作對、撰文寫稿,讀著對方的“作品”相視一笑。無疑,這對我原本較差的語文成績影響很大。

在那段如水的時(shí)光中,她的陪伴讓我找到了生活之真諦。

何憶流觴曲水情

猶記那個傍晚,我們同去公園賞景。正如《醉翁亭記》所云“游人去而禽鳥樂也”,自然之美顯露無遺。她指著流水笑道,若有一蠱酒,倒不負(fù)了這流觴曲水之情。

我凝視著那曲折清流,內(nèi)心祈愿著我們的友誼之陪伴也似這般,永流不息。

就是這樣,我與她之間并沒有什么甜言蜜語、濃情“告白”。但我深知,這難忘的陪伴,便是最溫情的告白……

陪伴作文 篇4

街道上燦爛的霓紅燈已慢慢消逝,汽車的喧鬧聲也逐漸平息,一切都變得寂靜。在這黑漆漆的夜里,有一扇窗戶發(fā)出白亮的光,這扇窗內(nèi),有一位正在與作業(yè)大軍戰(zhàn)斗的學(xué)生,而在她身后的沙發(fā)上一個身影坐在那。

昏黃的燈光從她的頭頂射下,顯得她面色變得發(fā)黃,她的眼睛微閉著,不知是醒著還是睡著了。這個身影就是我的母親。

自從步入八年級以來,我?guī)缀趺刻於寂c作業(yè)戰(zhàn)斗,而母親則在后勤部陪著我。她總是靜靜的坐在我身后的沙發(fā)上,我?guī)锥纫詾樗辉诹耍稍谖肄D(zhuǎn)過頭時(shí),卻總能在沙發(fā)上看見她,她在那默默的陪著我。

有時(shí)我去喝水,她似乎正在小憩,而我的動作驚醒了她,她輕輕地問了我句寫完了嗎?沒有。我回答道,她心疼地說:寫不完的不是今天寫的就別寫了,明天要早起。好,馬上就行。我回答道,她嘆了口氣,似乎對我非常無奈,我續(xù)寫著,她也安靜地呆在沙發(fā)上。

在重重地寫下最后一個字時(shí),我有些睜不開眼了。我轉(zhuǎn)過身收東西時(shí),發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)在沙發(fā)上睡覺了,我悄悄走過去,看見了母親頭發(fā)上的銀絲,閃著比其它發(fā)絲更刺眼的光芒,看著母親頭上的幾根銀絲,心頭一熱,什么時(shí)候,母親那一頭烏黑柔順的頭發(fā)已經(jīng)消失,變成如今這般毛糙。媽,去房間里睡吧。我輕輕的喚醒母親,好,你寫完了就去洗漱,再早點(diǎn)睡。她回答。媽,好的。我便去了洗漱間,洗漱完畢后,母親怎么還沒有睡,媽,你怎么還不休息?我問道,等你呀,快點(diǎn),你快去睡!母親焦急地說,我便去了房間,坐在床上,熄燈后,母親房間的燈才熄滅。也是在這黑暗寂靜的夜晚最后滅的一盞燈。

陪伴作文 篇5

媽媽,媽媽,慢點(diǎn)兒,我爬不動了,抱抱我。那是去長壽山的一天,我們爬到半山腰,媽媽聽到我的呼喚走過來,一把抱起我,大步向前爬去,嘴里還唱著:金絲鳥兒小花鹿,都在夢中陪著你呀我也跟著唱了起來:都在夢中陪著你呀,睡啊,寶寶睡我們一起笑了起來,聲音在山中回蕩,久久不能散盡。

微風(fēng)吹拂著她的長發(fā),落到我的臉上,弄得我癢癢的,看她的臉上一臉輕松,臉不紅、心不跳。我舒適極了。那年,我兩歲。

哈哈哈笑聲從臥室里傳來出來,那天在臥室里,我躺在一個大床單上,媽媽抓住兩頭,把我搖來搖去,我笑得合不攏嘴,還不時(shí)喊到:快點(diǎn)兒,再快點(diǎn)兒躺在里面搖來搖去好玩極了正當(dāng)我要喊再快點(diǎn)兒時(shí),媽媽卻把我放在了地上,我問:怎么不搖了?媽媽說:過一會兒再搖。

她坐在沙發(fā)上,臉有點(diǎn)發(fā)紅,留著汗珠,頭發(fā)貼在臉上,媽媽一邊輕輕地拭著自己額頭上的汗水,一邊不甘心地看著胖嘟嘟的我,她無奈地?fù)u了搖頭。那年,我四歲。

慢點(diǎn)兒,別摔著寬闊的天安門廣場上飄來媽媽的聲音。那天我和媽媽一起去北京的天安門玩,我開心的拿著小國旗在前面跑著,還回頭對追不上我的媽媽做鬼臉,媽媽邊追邊喊:別跑了,回來等媽媽追上我時(shí),只見她臉紅的像蘋果,豆大的汗珠順著頭發(fā)往下滴。

陽光照在她過早生出的白發(fā)上,映射出刺眼的銀白,我突然發(fā)覺到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋,一條一條映了出來,一、二、三那年,我十歲。

我不喜歡皺紋,恨不得用手在她額頭上用力磨一磨,將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡皺紋抹去。她曾經(jīng)是我的玩伴,陪我玩耍,曾經(jīng)是我的老師,陪我學(xué)習(xí),她無時(shí)無刻不在陪著我。在我傷心時(shí)陪我哭,在我開心時(shí)陪我笑,在人生的重要時(shí)刻,她總是在我身邊。她就是這樣默默地陪我長大。

孔子云:逝者如斯夫,不舍晝夜。逝去的時(shí)光像流水一樣,一去不回頭。時(shí)間在流逝,母親在變老,她可以陪伴我們的時(shí)間越來越短。將母親記在心頭,將母親刻在心上,她將陪伴你到永遠(yuǎn)!

陪伴作文 篇6

陪伴

抬頭仰望一望無際的天際

漸漸地我們會發(fā)現(xiàn)

其實(shí)人生一場

最終只有一個微小的想望

那就是能夠在他人的陪伴下

好好地慢慢地

繼續(xù)走下去

一起欣賞沿途的風(fēng)景

曾經(jīng)對于一花一草

也許我們視若無睹

但到后來

就連一朵花兒也能令你滿足

我們會欣慰的笑著

笑著彼此的'心照不宣

笑著彼此無形的默契

同時(shí)往身旁望去

我們欣慰著身邊有個陪伴自己的人

這真是莫大的滿足!

這也是人們云老伴的思考邏輯

但不是人老珠黃才需要陪伴

人生在世永不可能真的孤獨(dú)

因?yàn)槿绱艘粊?/p>

心中的孤寂會凝成冰

需要愛與溫暖來溶化

但陪伴是心甘情愿的

如果是有條件的陪伴

就失去其價(jià)值與意義了

陪伴作文 篇7

有人常說:“陪伴,是最好的禮物?!笨刹皇菃?!幼兒園的那件事仍讓我記憶猶新。

那時(shí)還是幼兒園中班呢!有一天老師對大家說:“明天我們有親子活動,記得把你們的爸爸媽媽帶來哦!”我們大家都很開心,圍成一圈,像小鳥一樣嘰嘰喳喳地交談著。中午睡覺時(shí),還在與自己的“左鄰右舍”竊竊私語呢!大家都激動萬分,迫不及待地想回家。把這好消息帶給爸爸媽媽。

終于放學(xué)啦!我沖入媽媽的懷里,跟她說起了這件事??墒?,她聽了以后,只是笑了笑,與爸爸對視一眼,蹲下來對我說:“阿昱,你爸爸和我都很忙,可能不能來?!边@話如同晴天霹靂,五雷轟頂。先前的快樂、激動與期望,頓時(shí)消失得一干二凈,估計(jì)已飛到九霄云外了吧!我當(dāng)時(shí)的笑容凝固了,隨之取代的是傷心、難過與失望。眼淚早已在眼眶中打轉(zhuǎn),現(xiàn)在已是“奔涌而出”了。我把頭一甩,“哼”了一聲,把頭埋進(jìn)了被窩,失聲痛哭起來。其實(shí),也沒有辦法,媽媽最近不知怎么了,總是很忙碌,經(jīng)常要加班。爸爸也是這樣,天天見客戶,都沒時(shí)間陪我了。

第二天,我躲避著同學(xué)的詢問與老師奇怪的目光,真是度秒如年。雖然我已萬分確定爸媽誰也不會來,但還是不時(shí)地望向窗口,希望能看到一個熟悉的身影。可惜呀!他卻一直未出現(xiàn),唉……

下午已經(jīng)到了,親子活動也開始了。我完全絕望了,垂著頭,想到外面的活動都與我無關(guān),不禁又嘆了口氣,唉。

“阿昱!”“嗯?”我好像聽見了一個熟悉的聲音。算了,肯定是幻聽,我連頭都不抬一下,反正也沒用。“阿昱!”“咦?”我隨著人群往外走,步子停了,但頭還是不愿意抬起來,那只是浪費(fèi)力氣……

“阿昱——,”這時(shí)我抬起了頭,向左邊望去,模模糊糊只見一個熟悉的身影,越走越近,真是他——爸爸!他滿頭大汗,不停地喘著氣,顯然是趕來的。我剛想撲過去,又遲疑了——“現(xiàn)在是一點(diǎn),正是爸爸最忙的時(shí)候,他怎么會……”爸爸似乎看出了我的疑惑,上氣不接下氣地說:“我推掉了今天的事?!边@一句話,仿佛是一首柔美的樂曲,輕輕滑過我的心頭;又如一劑“消磨膏,”完全撫平了昨日生氣的心情??粗^上汗閃著光,又仍在大口呼吸的爸爸,心里似乎塞著什么,說不出話。只是撲進(jìn)了爸爸懷里,又一次失聲痛哭起來。而爸爸只是笑著,沒說話……

“陪伴是對孩子最好的愛”。這次經(jīng)歷,讓我覺得自己又長大了不少。心中也萌發(fā)了一個充滿稚氣的想法——我將來也要做個好爸爸!

陪伴作文 篇8

呼呼窗外一陣陣大風(fēng)吹得大樹隨風(fēng)搖擺。窗戶也被吹得發(fā)出一聲聲嗞呀,嗞呀!的聲音。

上完舞蹈課的我坐在沙發(fā)上,靜靜地望著窗外的雨珠落下來,等著媽媽來接我。

羅老師收拾完東西,從樓上走下來,見我還沒回家,問我:蘄莫,還不回家嗎?

我搖搖頭,努力擠出一絲尷尬的微笑說:沒呢!媽媽還沒來。羅老師輕輕地哦了一聲,就坐到電腦前工作了。我望著窗外豆大般的雨珠出了神,此時(shí)此刻,誰又能知道坐在沙發(fā)出神的女孩在想什么呢?

過了一會兒,羅老師把手機(jī)遞給我說:給媽媽打個電話吧!

我接過羅老師的手機(jī),撥通了媽媽的號碼,只聽媽媽在里面說:莫莫,不好意思??!媽媽一會兒就來了。我把手機(jī)還給羅老師說:媽媽還要一會兒!

先吃個面包墊墊肚子。羅老師把我叫到身邊,給了我一個面包??粗_老師天使般的微笑,我感覺在那個風(fēng)雨交加的夜晚不再饑餓。

媽媽來了,我上了車,望著漸漸遠(yuǎn)去的燈光,我不禁鼻子一酸,淚水如雨珠似的一滴一滴地流了下來

陪伴作文 篇9

東方的第一縷陽光照亮了世間的萬物,喚醒了睡夢中的人兒,新的一天,開始了。

蝴蝶花朵。她在靜靜地對著花朵訴說,訴說著她昨夜的夢,訴說著她對花朵的愛戀。微風(fēng)吹拂,蝴蝶和花朵同時(shí)起舞,彼此的眼里只有對方,微風(fēng)見證其友誼,小草輕輕吟唱,蝶與花相互陪伴,直到地久天長。

大樹陪伴土地。春天,萬物復(fù)蘇,大樹醒來了,他睜開眼,第一眼看到的,便是腳下那一方肥沃的土地。他主動與土地問好,土地便以養(yǎng)料滋養(yǎng)他,給予他。夏天,驕陽似火,無私的土地把大樹變得無比的茂盛。大樹便張開他茂盛的傘,給了大地一方陰涼。秋天,碩果飄香,葉枯了,他以凋零的方式回到大地的懷抱。冬天,雪花飄飄,銀裝素裹,大樹看不見大地,大地看不到大樹,但他們卻清晰地感到了對方的存在,因?yàn)榇髽涓灿诖蟮?。樹與大地之間,像朋友,像親人,但無論時(shí)間如何變化,無論事物如何變化,唯一不變的,是他們永遠(yuǎn)的相互陪伴。

云朵陪伴藍(lán)天。不管世事如何變遷,他們都不曾分開。藍(lán)天高興時(shí),云朵也無比高興,他不斷變化著模樣,為藍(lán)天綴上不一樣的花式。他時(shí)而像一只蝴蝶在躲避頑皮的孩子,時(shí)而像魚兒在水面跳躍,時(shí)而像草地吃草的綿羊。藍(lán)天傷心時(shí),云朵便變成黑色一片,可能是情緒相通吧,也可能是觸景生情吧,不一會兒,不知是云還是天,哭了,于是天空一片慘淡,泣聲一片。當(dāng)藍(lán)天生氣時(shí),云朵便藏在山邊,被一縷金光染得火紅火紅,像極了生氣時(shí)的娃娃的臉。云與天,他們值得萬物為他們高歌,因?yàn)椴还苁窍彩菓n,云總在陪伴著藍(lán)天,不離不棄。

萬物之間互相陪伴,那誰陪伴我呢?是那窗外唱歌的哄我開心的小鳥吧!是那家中聽我嘮叨的小海馬吧!是那在魚缸里跳舞的小金魚吧!有了它們的陪伴,我才可以在朝陽的照射下,從美好的夢中醒來。

陪伴作文 篇10

大地陪伴花草樹木,使它們慢慢生長;藍(lán)天陪伴小鳥,使它們自由翱翔,大海陪伴船兒,使它們乘風(fēng)破浪;我也有父母、老師和同學(xué)的陪伴,他們使我走向成功的彼岸。

時(shí)間永遠(yuǎn)會陪伴著我們,見證我們努力的腳步。我們想把時(shí)光永遠(yuǎn)定格在青春的歲月里,永遠(yuǎn)有青春的歡聲笑語,親情的關(guān)心愛護(hù),可時(shí)間又從我的身旁悄悄走過。

時(shí)間永遠(yuǎn)會陪伴著我們,見證父母美好的親情。初中三年里,我們都在不停地努力,每個人小小的天空里都有自己的夢想,我們播撒奮斗的汗水,努力成長!在每晚的的臺燈下,有我們晃動的筆桿,更飽含著父母對我們的期望;書桌上的一杯水,一個蘋果,都是父母給予我們濃濃的關(guān)愛。我們每天都有父母的陪伴,是父母在我們失敗時(shí)、沮喪時(shí),給予我們最大的鼓勵;父母陪伴我們走過每一年的春夏秋冬,我們一起迎來春天的樹木發(fā)芽,夏天的枝繁葉茂,秋天的碩果累累,冬天的茫茫白雪。我們收獲了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也描繪出了我們美妙的人生。

時(shí)間永遠(yuǎn)會陪伴著我們,見證老師和同學(xué)的關(guān)懷。在每天課間的跑道上,留下我們奔跑的身影,這其中有自己頑強(qiáng)的毅力,也有同學(xué)們的陪伴和鼓勵,我們再苦再累也要堅(jiān)持跑下來;當(dāng)我們筋疲力盡堅(jiān)持不下來時(shí),還有班主任對我們一聲聲的鼓勵和一聲聲的加油:“還有最后兩圈……”這一句句鼓勵使我們堅(jiān)持下來,老師會給我們豎起大拇指,告訴我們很棒。有老師和同學(xué)們的陪伴,我們一次次地戰(zhàn)勝了自己!

有時(shí)候累了,倦了,煩了,厭了,但是生活中有你們的陪伴,為我鼓勵,喝彩,加油,使我心中的夢想從未改變。時(shí)間如初春的陽光,蕩漾在生活的每一個角落;我們有時(shí)想讓自己快快長大,去實(shí)現(xiàn)那遠(yuǎn)大的理想。為了心中的夢想,我一定會竭盡全力!

你的陪伴作文6篇


寫作文的關(guān)鍵是要傳達(dá)作者的內(nèi)心體驗(yàn)和思考,通過寫作我們可以更深刻地探索生活中的美好。如果你對寫作毫無頭緒,別擔(dān)心!幼兒教師教育網(wǎng)小編費(fèi)了很大勁整合了大量資料,寫出了這篇“你的陪伴作文”,希望您讀后能夠收藏本頁面的鏈接!

你的陪伴作文【篇1】

月光的皎潔,是因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆?;大海的遼闊,是因?yàn)橛辛撕zt的陪伴;而我,有了你的陪伴,成長路上不再孤單。

小時(shí)候,陪伴藏在外婆的飯菜里。春夏秋冬,一日三餐,只要是我喜歡吃的,外婆總是不辭辛苦,每天都為我做著美味可口的飯菜。那天中午,外婆做了我最愛吃的蝦。趁著外婆去廚房的功夫,我偷偷拿了一只蝦放到嘴里,正巧被外婆看見,她刮刮我的鼻子說:“你這個小饞貓。”冬日的暖陽灑在外婆的身上,仿佛給她鍍上了一層金色的光芒。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)外婆手指上的點(diǎn)點(diǎn)血跡,原來那都是剝蝦的時(shí)候被劃傷的。淚水不知不覺爬上臉頰,模糊了雙眼……外婆的付出讓我懂得了親人的陪伴是那么溫暖。

就這樣,我在外婆一日三餐的陪伴中慢慢長大!

長大后,陪伴藏在媽媽的嘮叨中。早上起床:“快點(diǎn)起床,別遲到了”;中午吃飯:“多吃點(diǎn),要給身體增加點(diǎn)營養(yǎng)啊”;晚上寫作業(yè):“認(rèn)真審題,字跡寫工整,做完記得檢查。”……每天每天,都感覺媽媽在不停地嘮叨。那年夏天,我生病了,什么都吃不下?;秀敝校业淖炖锾鹛鸬?,不知是誰喂我喝下了甜甜的梨茶;睡夢里,不知是誰為我按摩著酸痛的身體;因?yàn)榘l(fā)燒不能開空調(diào),不知又是誰為我扇了一晚上的扇子……第二天,當(dāng)我從睡夢中醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽趴在我的床邊睡著了。一看到我醒來,媽媽趕緊說:“醒了,醒了,我馬上去給你做飯,一會多吃點(diǎn)病就好了?!甭犞鴭寢尩膰Z叨,我明白了,原來,這就是媽媽的愛。

就這樣,我在媽媽嘮嘮叨叨的陪伴中慢慢長大!

現(xiàn)在,陪伴藏在老師的悉心教導(dǎo)中。課堂上,是老師提醒我們認(rèn)真聽講;寫作業(yè)時(shí),是老師告訴我們認(rèn)真對待;考試前,是老師千遍萬遍囑咐我們仔細(xì)審題;放假時(shí),是老師天天督促我們早起鍛煉……老師就像前行路上的指路燈。老師的陪伴激勵我奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。

春夏秋冬,正道因?yàn)橛辛四銈兊呐惆?,在成長的路上,我不再孤單。

你的陪伴作文【篇2】

鳥兒因藍(lán)天遼闊而飛得更高,陪伴如花一般絢麗多彩。——題記

十三個春秋冬夏,濃縮了人生的精華。當(dāng)我回頭品味留下的一串串腳印時(shí),心中不免感慨萬千。

無數(shù)個夜晚,無數(shù)次陪伴,那陪伴里包含著親情關(guān)愛。

小時(shí)候,常常騎在爸爸的脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星,睡覺時(shí)纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,偷偷鉆進(jìn)媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,貼近媽媽的懷抱,那是最溫暖的陪伴。

不忘小時(shí)候生病時(shí),送到面前的一片片藥,一杯杯水,親切的問候,溫柔的話語,那是最幸福的陪伴。

愛的陪伴,讓我們在溫馨中體會幸福;愛的陪伴,讓我們在細(xì)膩中感受溫暖。愛是純的,心是誠的,陪伴是真實(shí)的,更是永恒的。

溫暖是太陽照在身上的感覺,更是陪伴的感受。陪伴是我們?nèi)松凶詈玫陌閭H。陪伴如花,因?yàn)樗姆枷忝缘谷f千,因?yàn)樗拿利惤k麗多彩,永保純潔,芬芳燦爛

你的陪伴作文【篇3】

我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣袗畚业膵寢?。媽媽的愛像一陣風(fēng),為我吹走陰霾;媽媽的關(guān)心像一縷,光為我驅(qū)散黑暗;媽媽的懷抱像一個港灣,為我抵御嚴(yán)寒,。初三,和媽媽的陪伴一起走過。

初二的暑假,為了讓我安安心心的學(xué)習(xí),媽媽毅然辭去工作專門照顧我的飲食起居。在我眼里媽媽一直是一個非常節(jié)儉又非常要強(qiáng)的人,她能放下好不容易獲得的職場業(yè)績,只為陪我一起走過初三,真這讓我大吃一驚的同時(shí),更感到喜出望外。

這一年的時(shí)光說長不長,說短不短,我們都付出了很多,也收獲了很多。

初三的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,媽媽擔(dān)心我的營養(yǎng)跟不上,總是想方設(shè)法為我補(bǔ)充營養(yǎng)。每天出門,她總是在我書包里放上水果和牛奶,等我下晚自習(xí)回家,她還為我準(zhǔn)備夜宵,面條、米線、炒飯……

換著花樣給我做。每次回到家,還沒進(jìn)家門,就能聞到熟悉的飯菜香味。我被饞蟲勾引著沖進(jìn)廚房,趁媽媽還沒反應(yīng)過來,就已經(jīng)把肉串或者雞腿塞進(jìn)了口中。每每這時(shí),媽媽坐在一旁笑說:“慢點(diǎn)吃,別噎著!”我抬頭傻傻的笑著說:“媽媽,你做的飯真好吃,比學(xué)校的飯菜好吃100倍?!薄鞍ミ希氵@個小馬屁精?!?/p>

“人家說的是實(shí)話呢!”這樣的對話不知重復(fù)了多少次,初三這一年的每一餐都飽含著媽媽的愛,夜深十分,廚房里傳來鍋碗瓢盆的聲音,竟是如此美妙!

初三我的成績起伏不定,有一次測試我的成績明顯下降,我心灰意冷,覺得自己太沒用了,也不敢面對媽媽。但媽媽知道后不但沒有生氣,還鼓勵我:“這次考的不好,沒事,媽媽相信你下次一定會趕上來的?!眿寢尩墓膭睿绱猴L(fēng)般讓我心中的憂郁一掃而光,我重拾信心,奮發(fā)向上,終于將成績趕上來。

如今,我的初三即將畫上句號,站在初中的尾巴上,我好想對媽媽說一聲:“媽媽您是親人,知己和朋友的完美結(jié)合。感謝你,初三的日子里,有你的陪伴是我最大的幸福?!?/p>

你的陪伴作文【篇4】

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”兒女是娘的心頭肉,那么娘也是兒女的命根子。

今天是兒童節(jié),是全國兒童歡慶的節(jié)日,太陽特別的溫暖,云朵們追逐嬉戲,一切都是那么美好,而在我的眼里,太陽和云朵們好似都在肆無忌憚地嘲笑我,我悶悶不樂地趴在窗臺上。

媽媽是位醫(yī)生,救死扶傷的白衣天使,平時(shí)很忙,總是踏著晨暉去,披著暮色回,有時(shí)還要值班,整夜不歸。爸爸又是高三老師,這時(shí)要帶著學(xué)生面臨高考,真是屋漏逢偏雨,更少有時(shí)間陪我。我對媽媽是又愛又恨,愛她把什么都給了我,讓我變成了一個小公主,幸福、快樂、無憂無慮;恨她為什么偏工作,我知道媽媽這么賣命的工作是為了解救一個又一個病人的痛苦,也為了給我一個更美好的家,我已經(jīng)很滿足了,但是我更希望她能再多陪陪我。

隔壁家的小孩跟著媽媽一起出去玩,溫暖的大手牽著肉嘟嘟的小手悠閑地走著,小孩時(shí)不時(shí)和媽媽撒個嬌、她們靦腆地笑著……這幅和諧的畫面深深刺痛了我的心?!昂?!秀恩愛!”壓抑在心底的嫉妒感也一股腦兒全冒了出來,我憤憤不平地關(guān)上了窗。

我來到魚缸前,小魚兒們吐著泡泡、嬉戲著,魚的記憶只有7秒,所以它們永遠(yuǎn)都是快樂的、美好的,要是我也只有7秒的記憶那該多好!“寶貝!節(jié)日快樂!”我嚇了一跳,但是聞到了媽媽那股熟悉的味道。

“媽媽,您不是上夜班嗎?”

“今天是你們孩子的節(jié)日,平時(shí)我陪你的時(shí)間不多,所以特地?fù)Q班趕回來了?!?/p>

我緊緊擁抱著媽媽,一滴眼淚順著臉頰悄然流下。

媽媽,您做了我十二年的衣裳,現(xiàn)在換我做您的小棉襖。

你的陪伴作文【篇5】

朋友,你好,你可知道,我是你的——反向人!

也許你并不清楚什么是反向人,那么,就只好由我來為你普及一下知識了。

首先,請一定要相信我的話,因?yàn)閺哪撤N意義上來說,我們,是一體的。

反向人,顧名思義,就是另一個方向的人了。世界對每個人其實(shí)都很公平,因?yàn)槊總€生命的降世都是成雙成對的,也就是說,當(dāng)?shù)厍虻倪@一角一個嬰兒出生時(shí),另一隅就必定會有另一個嬰兒出生。

那么,這兩個嬰兒就互為反向人。這兩個嬰兒的一生,將會是永遠(yuǎn)的競爭,甚至是搶奪。當(dāng)其中的一個生活富足時(shí),另一個可能窮愁潦倒;當(dāng)一個身體健康時(shí),另個可能正躺在醫(yī)院的病床上;當(dāng)一個活得很長壽時(shí),另一個可能早已夭折。

也就是說,如果有一個身患絕癥的人突然痊愈,那么,在地球的另一角可能有一個人突發(fā)作文車禍死亡;如果有一個人突然撿了巨額的財(cái)富,那么,就會有另一個人家中遭竊。

說了這么多,你明白了嗎?朋友,我們就是一對反向人。我們伴隨著彼此的出生而出生,卻只能因?qū)Ψ降母毁F而貧窮,或因自己的健康而使對方忍受病痛的折磨。

還記得七歲那年嗎?我知道,那個冬天的你,一定很快樂。

因?yàn)?,我在那個冬天不小心摔斷了腿,躺在醫(yī)院的病床上,看著窗外飄飄灑灑的雪花,我的心卻是暖的,因?yàn)槲抑?,你是快樂的?/p>

在生下來的那一刻,我們就注定了要陪伴著彼此,即使我們互不認(rèn)識,互不了解,因?yàn)橛心悖倚臒o悔。

此刻,衣衫襤褸的我正在街頭,為了填飽肚子而出賣尊嚴(yán)。而你,在哪里?

愿你的世界,永有安詳,永有寧靜,不管天涯海角,不管貧窮富有,我都會陪伴你,一生一世。

你的陪伴作文【篇6】

月亮很亮,亮也沒用,沒用也亮。天空如同一個漩渦,望上一眼,就能把人卷進(jìn)去。

在學(xué)習(xí)中度過,因?yàn)橐淮未蔚目荚嚦煽兊墓?,心也隨之沉入谷底,家長會斥責(zé)我的原因,老師也會無情的點(diǎn)出我然后開始批評。我有時(shí)很迷茫,迷茫有己為什么要做這些事情。心情的低落,每次我都會坐在陽臺上,看著太陽落下,月亮升起。

皎潔的月光照射在地面上,心情的不好,讓我把注意力集中到不怎么亮的月光上,我曾想,我為什么像月光一樣無能,陪伴了我十三年的月亮,竟因我的憤怒,跟著牽連進(jìn)去,我的腦中也在自我嘲笑。我或許連月亮也不如,月亮它是博愛的,它的不起眼的光亮,照射著大地上的所有人;它是無私的,在迷失了自我的人中,他們追隨著那一縷光,不斷前行;它也是平凡的,在太陽刺眼的光茫下,不到任何閃光點(diǎn),卻也令人喜愛。這一切的一切都是它自身的,它沒有做自己做不到的事,我呢?明明不在意卻因?yàn)橐患∈露鴲阑稹?/p>

看著陽臺上的月光,身邊仿佛出現(xiàn)了一個人影,在悄悄告訴我,不要害怕,盡力而為。漸漸清醒,月亮逐漸被烏云遮住,我的眼卻亮了,心平靜下來,伸出手,好似在和它握手。

我感謝你,月亮,十三個春夏秋冬,十三年風(fēng)吹雨打,你依舊夜夜出現(xiàn),陪伴著我,幫我找回自我,你是美麗的,也是無私的。月亮很亮,亮的耀眼。

心橋話題話題作文11篇


作文是思想力的展現(xiàn),熟能生巧寫作能夠讓我們的思維更靈活。經(jīng)過收集并整理,幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上“心橋話題話題作文”。我們提供的方案僅供參考您可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整!

心橋話題話題作文(篇1)

“醉過才知酒濃,愛過才知情重。”人通??傇谑ブ蟛哦脫碛小?/p>

?。碛醒?,它便如美人,令人癡;但它又是壇陳年好酒,使人醉。如癡如醉呀,這便是擁有。但倘若沒有失去的參與,它便不再令人癡醉了。唉!失去,你令人痛徹心扉,如刀割、如電麻,你使人傷心欲絕,卻又使人更珍惜擁有,矛盾啊,唉!失去與擁有,你們?yōu)槭裁纯此铺觳畹剡h(yuǎn),卻又那么密不可分,相互作用著。

我很珍惜回憶,這個令我確定我曾經(jīng)擁有過的證明?;蛟S是擔(dān)心會忘了這段擁有吧,我是對失去恐懼的。但是,人生是不可能只期望擁有而不失去的?!坝猩岵庞械谩?,總得有些失去,才可能擁有;總得在付費(fèi)后,才能拿到心所向之物;總是要在付出等同的努力之后,才能擁有飽累的果實(shí)。

因此,學(xué)會如何在擁有時(shí)把握,別到了失去,才感傷?!盎ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝?!卑盐宅F(xiàn)在,珍惜四周的一切,并多留意,留意現(xiàn)在擁有些什么,無論有形或無形,捉住它。用心享受所擁有的,如此,哪日當(dāng)你必須承受失去它的痛苦時(shí),起碼你能無悔,即使有些悵然之感,你能面對,因?yàn)槟悴慌?,你已?jīng)盡其所能了。

擁有與失去,因?yàn)槟闵钪獡碛械奶鹈溃悴艜J(rèn)為失去是痛苦;但也因有了失去的對比,擁有才顯得甘甜。唉!在它們之間,那若斷若連的關(guān)系,真是矛盾呀!

心橋話題話題作文(篇2)

寬容是一種高尚的品德,法國作家雨果感嘆:“世界上最寬廣的是海,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷?!庇纱丝梢?,包容是一個人應(yīng)具備的品德,如果一個人沒有包容之心,生命就會被無休止的仇恨和報(bào)復(fù)所支配。那該是多么可怕!包容別人所不能包容的,這正是一種高尚的行為。

包容他人,是深邃智慧的體現(xiàn),是非凡氣度的表現(xiàn)。哲學(xué)家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己?!苯馃o足赤,人無完人,誰能保證自己一生不犯錯誤呢?只有能夠敏銳洞察人性、胸懷寬廣的智者,才能以博大之心包容一切,藺相如對廉頗的包容,成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對管仲的包容,成就了“一匡天下”的壯舉;李世民對魏征的包容,成就了“貞觀之治”的盛世……錯誤在所難免,包容他人的錯誤就是神圣!

包容他人,是一種精神境界的升華,是一種高素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。心底無私天地寬,做人處事,忍一時(shí)之氣能換萬年之利,退一步便能海闊天空,我們?yōu)楹尾荒馨菟四??劉秀大敗王朗,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)大量奉承王朝,辱罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的文件,可劉秀對此視而不見,不顧群臣反對,全部付之一炬,他不計(jì)前嫌,化干戈為玉帛,壯大了自己的力量,把包容的力量發(fā)揮得淋漓盡致,終成帝業(yè),這正是包容的力量,使其能夠成功,兩虎共斗,勢均力敵,但一旦英雄寂寞,不用關(guān)進(jìn)柵欄,猛虎也變成病貓,把對手看做朋友,這正是高境界包容之心的體現(xiàn)。

包容是一種美。海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛,正是遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗,才有了今日的廣袤無垠;正是森林忍耐了動物們一時(shí)的“胡作非為”,才有了今日的郁郁蔥蔥,而人要有了包容之心,整個世界才能充益著愛的光輝!

學(xué)會包容,讓你的內(nèi)心不再狹隘,不再孤獨(dú)。因?yàn)樽运?,你已?jīng)失去了很多,包容他人,有種宰相肚里能撐船的氣度,學(xué)會包容,包容是生活中的太陽,他將人人們無盡的溫暖,包容是生活中的動力機(jī),他將帶給人們無限的激情與力量,包容是生活中的美酒,他將地帶給人們醉人的芳香……

讓我們的包容之心長綠不衰吧!

心橋話題話題作文(篇3)

我喜歡霓虹燈,那多姿多彩的燈光多美啊!令人回味無窮。我也喜歡探照燈、無影燈。然而,我最喜歡臺燈。

我有一個小臺燈,這個小臺燈的顏色是藍(lán)色的,造型新穎別致,使人感到優(yōu)雅舒適。上面裝飾著一輛藍(lán)色的小摩托車,摩托車上坐著一位賽車手,正騎著摩托,沖向前方。摩托車的右邊有兩個開關(guān),一個是調(diào)節(jié)等的強(qiáng)弱,另一個當(dāng)然是控制開關(guān)的啦!

這個小臺燈陪伴了我三百多個晚上,我和它已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的情感。每當(dāng)?shù)搅松钜梗揖蜁阉贸鰜?。他也就會發(fā)出亮光照耀著我學(xué)習(xí)、寫字;每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí),欣賞欣賞小臺燈便不知不覺地輕松起來了。

我和他還有一個小故事呢!有一次,我的表弟來我家玩,他很淘氣,很頑皮。晚上吃完飯,我正幫媽媽收拾碗筷,他便悄悄的把臺燈拿出來,竟?fàn)恐孱^到處跑,不小心使勁一扯,把線給扯斷了。我發(fā)現(xiàn)后十分生氣,對他大聲叫:“走開。”我拿起小臺燈憐愛的撫摸著。爸爸便安慰我說:“思遠(yuǎn),別生氣了,明天我修好還給你,乖?!蔽衣犃瞬磐V箍蘼?。

我喜愛我的小臺燈。

心橋話題話題作文(篇4)

每當(dāng)聽到17歲那年的雨季我感慨萬千,也許少了童年的稚氣,但是那風(fēng)舞的季節(jié)總是無情,牽動落淚的絲緒!

我感動過,因?yàn)橛赂艺叩男袨樘栒偈廊诉~著前進(jìn)的步伐!回想往事,我便少了一份童真,其實(shí)這也是一種流逝!不管純真年代是否還存在,我都不會去追問青春無悔!5.12大地震讓我追隨那勇敢者的魅力,親吻偉大祖國!

歲月似流水,生命如夏花!也許我記念過去崇尚未來!上天總喜歡開玩笑,而人們喜歡傻笑,那我喜歡微笑于他人!我時(shí)時(shí)走在熱鬧的大街上,不時(shí)回望那一張張不熟悉的臉,也許是年領(lǐng)的限定,我總是生活在疼痛與憂傷的季節(jié)里!

那也正如實(shí)而不華的佳果,也如美釀!我輕松走過雨季,回望來時(shí)的路,也是別樣景色!總是一份憂傷自擾,何必多一些煩惱,少了一份寧靜呢?路在腳下,我們得一步一個腳印的走下去!那么一路瘋狂,一路向陽!

心橋話題話題作文(篇5)

這是一個暴雨夾雜著的黑夜,窗外的細(xì)雨如繡花針,一根一根的砸下來,穿透靜謐的夜晚,仿佛有不一般的力度。如此聒噪的夜晚,心情也不由得煩躁起來。

翻開鋼琴譜,正在尋一曲漂亮的曲子,梁祝,如何?輕柔的指尖在琴鍵上挪動,這時(shí),狂風(fēng)夾擊著暴雷,雨越發(fā)恨地往下打,像是要抽著地面似的,滾滾輪番地下來,雷聲配合演繹一曲進(jìn)行曲,蓋過我的琴聲,心情便平靜不下來。

隨意掀開一頁,忽地,一閃白影劃過,遠(yuǎn)處的閃電鞭炮一連串地響起來,目光落向《匈牙利舞曲第五號》,第一次聽見它是電視里的小提琴演奏,演奏家提著弓子在提琴上來回拉動,時(shí)不時(shí)輕輕彈動,拉出來的聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),再憤力一拉,幾個影子在提琴上盤旋,曲調(diào)亢奮激昂,與現(xiàn)在傾盆大雨激蕩的境況十分符合。好了,便選它吧!

嘴角微微上揚(yáng),于是一一手一揚(yáng),像是一位鋼琴大家一樣,外頭的雨聲像是雷鳴般的掌聲,為接下去精彩的鋼琴曲發(fā)出著實(shí)的期待。甩了甩頭,手潑灑了下去,指尖靈動地按壓,不讓空氣絲毫地?cái)D壓。枝頭瘋狂地點(diǎn)著鍵盤,黑鍵白鍵,白鍵黑鍵,不落下一個,遠(yuǎn)處的雷鳴嘶吼過來,酷似懸崖勒馬的嘶鳴,配合著琴聲。沒想到,嘈雜的夜里竟也有這般樂趣。

猛地緩過來,副歌部分便沒了剛才的隨意,小心謹(jǐn)慎起來,手掌托著指頭跳了起來,一個一個敲過去,雨也擠了進(jìn)來,在弱音部分飛下去,給琴聲做了很好的伴奏,雷聲無處可尋。雷鳴漸漸大了,從遠(yuǎn)處傳來,為舞曲又一次進(jìn)入高潮部分做鋪墊。大自然是如此配合音樂的呀,適才的煩躁隨著琴聲雨聲的落下也消失地?zé)o影無蹤。

有的時(shí)候,把煩惱化為快樂也是一種境界,把燥熱化為清爽也是一種享受,把厭煩的事物化為自己所喜歡的也是一種獨(dú)特的樂趣,就如這夜晚的不靜謐與這鋼琴的不柔和產(chǎn)生給人的一種享受。

心橋話題話題作文(篇6)

路,自古以來便承載了文人墨客的諸多情感。有升遷路上的春風(fēng)得意。有貶官路上的傷悲寂寥。而在我不長的人生路上,承載我這幾年諸多感情的路只有那一條,那就是曾經(jīng)的公園深處的小路。

那條小路很窄,只能容下三個人并排走過,又因?yàn)楹芷詭缀鯖]有行人。路用青石條鋪成,兩旁有高大的楊樹,零星的幾棵便足以將小路籠罩在樹蔭下,偶爾微風(fēng)拂過,密密的樹杈間,透進(jìn)幾束陽光。低矮的灌木大部分是冬青,有零星的幾株月季,芍藥,牽牛花攀援其上。路旁有一個紫藤架,春天紫藤像一串串紫色的葡萄,為小路平添了幾分色彩。我喜歡這里,我經(jīng)常會每日繞路從小路經(jīng)過,享受幾分鐘自在的時(shí)光。

在我考試失利、比賽失敗、心情沮喪時(shí),每每走過這條路,總感覺這條路分外安靜,靜到連一絲風(fēng)都聽不到,而我便坐在路邊的椅子上,仿佛世界只有我一人,它替我隔絕了外界的喧囂。我可以在這里反省自我,獲取向前的勇氣。

當(dāng)我早起迎著燦爛的曙光,邁著輕快的步子經(jīng)過小路時(shí),樹上鳥兒喳喳地叫著,打劃破公園的寧靜,樹影間斑駁的陽光像一地碎金,照亮剛剛蘇醒的一切,此時(shí)我會精神抖擻、大步向前。

但自上初中之后,小路在學(xué)校的另一側(cè),于是,我便好長時(shí)間沒有走過那條小路了。前些天我的情緒低到了極點(diǎn):數(shù)學(xué)成績的一落千丈,老師的批評,同學(xué)的恥笑,讓我壓力山大。我拿著滿是紅叉的卷子,不知為何又走到了公園門口。眼前卻不再有小路的影子。只有那株紫藤提醒著我,眼前這個開闊平坦,傳來陣陣嬉笑聲的廣場是我曾經(jīng)無數(shù)次徘徊流連的小路。我愣住了,未曾想到夢幻牽繞的小路竟會不復(fù)存在。而我無憂無慮的童年生活再也找不回來了。

那天夜里我做了一個夢,還是那條小路,小路邊開滿了各式的花朵,我背著書包走在小路上……

心橋話題話題作文(篇7)

震撼、勞累、感動的一天過去了,這一天讓我學(xué)到了、體驗(yàn)到了很多東西。教官教導(dǎo)我們什么叫體驗(yàn)式學(xué)習(xí),只有自己親身體驗(yàn)過了,才會真正理解事情的真諦。

“四分人生”項(xiàng)目,把自己對面的人想成我們生命中最重要的人,父親、母親、兄弟姐妹、你所錯過的人等等。很多人包括我自己都流下了感動的淚水,有的人甚至哭的一塌糊涂,回首過往我們真的錯過了很多人、很多事,對待我的朋友、家人是否少了一份寬容與理解,是否有時(shí)把脾氣都發(fā)到了你最親、最愛的人身上。在我們每天忙于工作、忙于社交的時(shí)候,是否“常回家看看”,關(guān)心下你最愛的爸爸媽媽,親人長輩?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。華生的優(yōu)先錄用原則第一條就是孝敬老人的優(yōu)先,所以加入華生我們是幸福的,華生集團(tuán)不但重視人才,更重視孝道,如果一個人在對待生你養(yǎng)你的父母都不能把這個“孝”字做好,何談服從領(lǐng)導(dǎo)工作,何來的執(zhí)行力,何來的感恩,何來的回報(bào),回報(bào)華生的前提是要回報(bào)生你養(yǎng)你的父母。

“生命動力圈”給我?guī)砗艽笳鸷常易约哼€有許多小伙伴的手上都已經(jīng)磨出了水泡,中途我們很累,甚至有一個伙伴昏倒了,哪怕是過程中感到身體不適也沒有放手,大家這種堅(jiān)持、這種不放棄的精神是我們工作中都應(yīng)該有的團(tuán)結(jié)和團(tuán)隊(duì)凝聚力,我們是華生人,我們要做到不離不棄,堅(jiān)持到底。

感謝華生給我們這次拓展的機(jī)會,讓我們享受這次體驗(yàn)式培訓(xùn),警醒了我們曾經(jīng)所錯過的人與做錯的事,我們還年輕,我們需要成長,我們?nèi)孕枰?,我愿意在這個重孝道、重人才的公司體現(xiàn)自我價(jià)值,完成自我成長與蛻變的過程。

心橋話題話題作文(篇8)

SOS緊急呼救

SOS,SOS聽到緊急呼救的善良的人們,你們快救救我吧,我實(shí)在受不了啦!

我是一只野生大熊貓,家原本在四川省的原始大森林中。我長得憨態(tài)可鞠,還有一身黑白相交有光澤的珍貴的皮毛,胖呼呼肉嘟嘟的身體是那么討人喜歡,所以被人們視為國寶。我的伙伴有盼盼、美美、可可可多啦!盼盼成為亞運(yùn)會的吉祥物,而美美呢,則成為了中美友好的見證,現(xiàn)在到美國定居了。

以前,我們大家在碧水藍(lán)天的家園中生活,大家吃喝不愁,天天快樂地生活。可是,不知從什么時(shí)候起,我們的生活卻越來越困難了?,F(xiàn)實(shí)森林里下了一場奇怪的雨,使得我們的食物──劍竹漸漸地枯黃,然后死去。聽人們說,這種雨叫酸雨,酸雨是由于工廠的廢氣升到天空,散發(fā)成水蒸氣,形成云朵,云朵再飄到某個地方,降落下來,形成了酸雨。酸雨所過之處,植物便紛紛枯萎。我們沒有了食物,整天只好餓獨(dú)自,實(shí)在餓得不行,就喝水充饑。

可是幾天前,我和可可到溪流邊喝水,發(fā)現(xiàn)溪水不但變得渾濁不清,而且散發(fā)出一陣陣的酸臭味,原來,在溪流的上游不遠(yuǎn)處,又新建了一家化工廠,工廠里不斷排出廢水,流進(jìn)溪流,使溪水變得充滿了有害物質(zhì),我和可可喝了以后,拉了好幾天的肚子。

哎,沒辦法!環(huán)境的變化使我們實(shí)在活不下去了,我和可可只好搬家??墒?,沒料到,在搬家途中,可可卻遭到了不幸兩個不法分子受金錢的驅(qū)使抓住了可可,把可可殘忍地殺害了,還扒下皮,把血淋淋的尸體分解裝入麻袋,一邊干一邊說:這下可發(fā)大財(cái)啦!幸好我躲得快,才沒有讓不法分子抓到。

現(xiàn)在,我既要尋找越來越少的食物和水源,又要躲那些不法分子的捕殺,整天過著擔(dān)驚受怕的日子,我們身上本來有光澤的皮毛現(xiàn)在變得越來越暗淡,胖呼呼的身體也越來越瘦了,隨時(shí)隨地都有死亡的可能。據(jù)說現(xiàn)在不僅我們,連白豚、海中的鯨魚等一些珍動植物也面臨滅絕!

善良的人們呀,我們向往以前那健康快樂的生活,蔚藍(lán)的天空,碧綠的草地!人類現(xiàn)代化是社會發(fā)展的趨勢,可也不能破壞這美麗和諧的自然環(huán)境呀!地球是我們大家所共有的,只有一個,你們不該草率地破壞這美好的生態(tài)環(huán)境,失掉這些一去不返的東西!人類,請你們保護(hù)環(huán)境,制止那些不法行為,讓我們大家重回以前那無憂無慮的世界吧!

SOS,SOS緊急呼救!

心橋話題話題作文(篇9)

夜已深了,我卻沒有一絲困意。坐在窗邊,看著無邊的黑暗,回想起白天發(fā)生的事,仿佛自己被釘在恥辱柱上,身邊漆黑一片。

站在炙熱的聚光燈下,面對臺下數(shù)百人,那一刻我竟忘記了演講詞。我不知所措地向臺下望去,想尋找一絲慰藉,卻碰上了母親滿是期望和焦慮的眼睛。我慌忙移開視線,努力回想,思索我該說些什么……終于,我想起了那些我背得滾瓜爛熟的話。

可是,說著說著我越來越?jīng)]底氣,慷慨激昂的話語不知咋的變得軟綿綿的,到后面我甚至都不相信自己說出來的話。匆匆結(jié)了尾,嘴角勉強(qiáng)擠出一絲苦笑,眾目睽睽之下我逃似的從臺上退回到座位上。

“真沒想到我這么失敗!以前,我是老師和同學(xué)們心目中的學(xué)霸,這下可好,我要成為被人奚落笑話的失敗者和可憐蟲……”演講結(jié)束后,我一個勁地埋怨著自己,“估計(jì)以后,他們都會看我的笑話了?!狈艑W(xué)回到家,堆滿書架的獎狀和獎杯仿佛一個個變了臉,都在冷笑我糟糕的表現(xiàn)和沮喪的神情。

再次遇到這樣尷尬的事情是在兩星期后,只是主角不是我,是我們當(dāng)紅的語文老師。

全市矚目的公開展示課,很多校領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)校的專家、老師都來我校參觀交流。很少見這么大的陣勢,教室前后都坐滿了聽課的人。領(lǐng)導(dǎo)和同行對語文老師期許很高,他自己也準(zhǔn)備了很長一段時(shí)間,上課前一幅躊躇滿志的神情。

可就是這樣一個重要而又嚴(yán)肅的場合,語文老師一開始竟犯了一個令人啼笑皆非的“低級錯誤”——他把課題“白楊禮贊”誤寫成了“白楊的贊”。

抬頭看著黑板上那四個巨大的字,我心里真為老師捏了一把汗。先前我看老師他時(shí)的目光還滿是信心和自豪,此刻卻只有揪心和憐憫了:“這么重要的場合寫錯課題,真讓人下不了臺啊……”

本以為他會慌亂地擦掉錯字,但讓人意外的是,老師他竟然沒有這樣做。他微笑地看著大家,然后緩緩地走到黑板前“的贊”那兩個字旁,在它們下方用紅色粉筆輕輕地頓了頓,轉(zhuǎn)身問我們:“哪位同學(xué)來說一說,文題為什么用‘禮贊’,而不是‘的贊’?”

看到這戲劇性的一幕,同學(xué)們沒有一個人反應(yīng)過來。見沒有人回答,老師一點(diǎn)也不慌。他先從“禮贊”的釋義——“以崇敬的心情來稱贊表揚(yáng)某人或某物”,再滔滔不絕地說到創(chuàng)作背景和作品主題……原本別人看來一個教學(xué)失誤,經(jīng)他巧妙一轉(zhuǎn),竟然成了課堂的一個亮點(diǎn)。在他的激發(fā)下,同學(xué)們不僅對標(biāo)題有了明確的理解,而且還對課文主旨有了更深認(rèn)識。聽著聽著,老師和專家們都微笑著點(diǎn)頭稱贊。

在老師活潑有趣的引導(dǎo)下,剩下的課進(jìn)行的也很成功。下課后,幾位校領(lǐng)導(dǎo)和專家特意走到講臺前與他握手,并熱情贊揚(yáng)他,肯定他帶給大家一堂精彩成功的閱讀教學(xué)課。

這節(jié)課過去幾天后,我仍在想:“如果我掌握了老師他擺脫尷尬的秘訣,如果我遇上困境時(shí)也懂得轉(zhuǎn)折,那我就也一定能走出上次演講時(shí)的陰影?!边@一次我真想刨根問底一回,于是我找到語文老師。我問他:“老師,您剛上課就發(fā)現(xiàn)自己寫錯的時(shí)候,緊張嗎?”“緊張??!怎能不緊張?但我知道必須把這個錯誤圓回來,才能好好地講下去。如果不能擺脫問題對你的影響,別人就會認(rèn)為你沒有干好這件事的能力?!崩蠋熣f這話時(shí)笑瞇瞇的,我看到他眼里有一種光,那是仿佛看破一切的智者的光。

走出辦公室,我內(nèi)心仍然波瀾起伏?!拔乙惨欢ú荒茏寗e人認(rèn)為我沒有干成事的能力!”走過走廊拐角時(shí),我從墻上的正容鏡里仔細(xì)地打量著自己:“人生旅途沒有盡頭,每一個挫敗失意的地方如轉(zhuǎn)折之處。誰也沒有光陰頹廢下去,拐了這個彎,你就能重新遇見那個更加陽光自信的自己。”

自那之后,學(xué)?;顒游叶紩e極參加,雖然主持節(jié)目時(shí)我報(bào)錯過名單,表演話劇時(shí)也曾走錯方向,但我再沒消沉過,因?yàn)槭Q不能讓我放棄,它只會激勵我做得更好。

人生不可能一帆風(fēng)順,轉(zhuǎn)折處不妨停下來調(diào)整腳步,重拾信心,只要朝著正確的目標(biāo)和方向不斷前行,我們一定能遇見那個最好的自己。

心橋話題話題作文(篇10)

智慧伴我前行

在人生路上,許多人會用到智慧,只要有了智慧,再大的困難也會迎刃而解,再難走的道路也會變得平坦。

那是一個普通的傍晚,姥姥正在炒菜,我正在看電視。姥姥炒完菜,把菜端出來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)即使用屁股開了門,也關(guān)不了門。我想:在門上安個橡皮筋,不就解決了嗎!然后,我利用在科技書上面看到的一個實(shí)驗(yàn),用一根木棍把橡皮筋纏繞起來,然后利用一些簡單的科學(xué)原理,讓橡皮筋不會從木棍上掉下來?,F(xiàn)在的燃眉之急就是怎么能把橡皮筋按在對面的不銹鋼了。呀!可以這樣嘛!在兩端同時(shí)放木棍,這不就行了!于是,我按照想象中的這個方法,把上下兩端都安上了橡皮筋。終于好了,解決了!這種自動門,出來的時(shí)候用腳拉一拉橡皮筋,門就會打開,等到你走了出來,門會自動關(guān)上???!這樣神奇吧!

生活處處有智慧,智慧用途在生活!

心橋話題話題作文(篇11)

人生的舞臺上閃爍著光芒,無時(shí)無刻不再上演著形形色色的戲劇,于是,人們被賦予了不同的角色,或耀眼,或低微。――題記

秋日里,滿天飛舞著的,是一種像花而又不是花的落蕊。清晨起來,會鋪得滿地,腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極細(xì)微極柔軟的觸覺。但是,當(dāng)天空翻起白肚皮,暈起一抹淡淡的紅色,街道上不再冷清的時(shí)候,漫天落蕊、滿地黃葉的景象便不再常見了。

是誰偷走了呢?若是一時(shí)興起,在路兩旁的燈光還沒熄滅的時(shí)候,或許能找到答案。

那個時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn),在夜幕沒有注意時(shí),街道兩旁會悄然出現(xiàn)一點(diǎn)身影,悄悄的,悄悄的,似是不想打擾那靜謐的夜晚和正睡得香甜的彎月。遠(yuǎn)處瞧去,倒是與偷樹葉的“賊”有幾分相似。仔細(xì)盯著看,穿一身破舊的、沾有灰塵的衣服,頭上的帽尖壓得很低,佝僂著腰,更是像極了幾番。

盯著他看去,他拖著一輛大大的車子來到樹下,又悄悄地拿出一把大掃帚,抬頭向四周看看,無人,便放心地低下頭,在樹下忙碌起來。在昏暗的燈光下一陣掃后,灰土上留下一條條掃帚的絲紋,看起來有幾分細(xì)膩,潛意識下還有點(diǎn)兒落寞,尤其是在裝滿了樹葉的拉車的襯托下。

當(dāng)天邊的白悄咪咪地挪出來時(shí),那偷樹葉的“賊”便悄悄地離去,心滿意足的,似是得到了什么珍貴的寶貝。直到他快要逃出視線時(shí),才驚覺,一件破舊的上衣上,“環(huán)衛(wèi)”兩個滾燙的大字。

在世界的舞臺里,他只是個配角,在昏暗的燈光下,在婆娑的樹影中,在探尋的視線里,他,就是主角,盡職盡責(zé)地演繹著環(huán)衛(wèi)工人的角色。

我始終相信,每一個人都是世界的配角,每一個人都是自己的主角。

你的陪伴作文十四篇


寫好作文要先從什么地方著手呢?作文是一種人與人之間溝通的橋梁,寫作是發(fā)掘潛力和提高自我價(jià)值的一種方式。每個人的經(jīng)歷不一樣,寫出來的作文肯定不一樣,想要更全面地了解“你的陪伴作文”嗎請閱讀下面這份資料,我們相信您會從這篇文章中獲得靈感和啟示!

你的陪伴作文【篇1】

29日晚,我如期返家。家里的東西都是一樣的,甚至物品擺放的方式也很熟悉。桌子上隨便扔了三兩本小說,旁邊是我最喜歡的核桃和大棗,都裝在精致的小盒子里,仿佛在等待我的好運(yùn)。床上的被子沒有疊好,厚重的被子整整齊齊的平放在我的小床上。一切都和我離開時(shí)的感覺一樣。

我一聽說我進(jìn)了房間,我媽馬上滿臉笑容的跟我打招呼。我還沒來得及說話,媽媽就沖過來幫我卸書包,一邊忙,一邊嘮叨“車上有多少人”“累不累”“餓不餓”等等。我回答“嗯嗯”,換了衣服,脫了鞋。“你說你這一趟不折騰!”媽媽還在絮叨,語氣里充滿了嗔怪。爸爸也聽說他還是像往常一樣穿著那件豎條紋的灰色大睡衣?!盎貋?,老兒。”爸爸拍了拍滿是面粉的手。我知道他一定在搟面?!吧宪囅萝囋陲溩印?,這是我們家的規(guī)矩。這是一個多么溫暖美麗的夜晚,但我不知道為什么,那一刻我有點(diǎn)難過。眼前的這一切都是那么的熟悉,讓我覺得自己從來沒有離開過,從來沒有踏上北上的火車,從來沒有收拾行囊走遠(yuǎn),仿佛自己還是那個沒長大的孩子,每天還背著書包上學(xué)放學(xué)。只是,只是不知道為什么。這次回家,突然發(fā)現(xiàn)父母都老了,熟悉的臉上又多了一絲異樣的蒼老和疲憊。就是這種莫名的蒼老和疲憊,讓我不知所措。

晚餐很簡單,一小杯酒,幾道素菜。爸爸說他最近很忙。從體制改革開始,他已經(jīng)加班將近兩個月了,真的很累。說這話的時(shí)候,他輕輕地把筷子放在碗里,一只手叉腰,另一只手輕撫著她的肚子。我看著他的啤酒肚,好像又是一個大圈子,最近肯定是應(yīng)酬很多。吃完飯,爸爸會窩在沙發(fā)上。閉上眼睛,在電視上,馬鼎盛還在津津有味地分析著復(fù)雜的中日關(guān)系,他的父親不說話,只是靜靜地聽著,他的姿勢就像一個仙女。這一次回來,父親沉默了很多,但偏偏格雷斯好像藏在風(fēng)衣里。

我回到我的房間。關(guān)上門上網(wǎng)。不一會兒,我媽推開門進(jìn)來了。她傻乎乎地穿著帶大花的棉睡衣,開始翻找東西。我問她:“媽媽,你在找什么?”“放大鏡?!薄胺糯箸R?”“嗯,哎,現(xiàn)在我老了,眼睛都花了?!薄澳阍趺床慌湟桓毖坨R?”“哦,我不想承認(rèn)我老了。”媽媽回答,然后抬頭笑了。那一刻,我突然覺得無限難過。變老是一件可怕的事情。美麗的容顏,朝氣蓬勃的青春,高昂的斗志,都在歲月中一點(diǎn)一點(diǎn)消失,然后皮膚刻上了一條再也無法舒展的溝壑。很殘酷,也很難過。那一刻,我真的好心疼。

到了第十一天,媽媽要做一個小手術(shù),不算嚴(yán)重,但我已經(jīng)感受到了女兒肩上負(fù)擔(dān)的重量。爸爸媽媽真的老了,我也不再是小孩子了,不能再一味的索取了。我也應(yīng)該像柱子一樣為年邁的父母撐起一片晴朗的天空。十一,我取消了既定的計(jì)劃,沒有旅行,沒有聚會,只想和父母在一起,給他們世界上最簡單,但最好的,最溫暖的,陪伴。

你的陪伴作文【篇2】

有這樣一首詩,中學(xué)時(shí)代起我就時(shí)時(shí)誦讀,耳熟能詳:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅(jiān)如磐石,只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰?

當(dāng)我寫到這里的時(shí)候,我想起了讓我熱淚盈眶的一個平民英雄教師——楊老師。楊老師是江蘇金壇市城南小學(xué)女教師,2009年3月31日,楊老師為了拯救身后的她的學(xué)生稚嫩的生命,張開雙臂,用身軀阻擋著鹵莽而來的小轎車??25米,整整25米.小車把楊老師撞出去25米??在這個世界上行走、生活、熱愛、奮斗、奉獻(xiàn)了的?楊老師52年的生命歷程,嘎然而止??在楊老師的追悼會上,10萬名各界群眾揮淚送別,被她救下的孩子跪在地上,淚流滿面,他深情地呼喚:“楊老師,您快回來啊”,“楊老師,我們想您了”,“楊老師,您永遠(yuǎn)活在我們心中”??楊老師唯一的愛好就是養(yǎng)養(yǎng)花,但是她實(shí)在太忙了,即使是養(yǎng)花,也是挑選那些容易伺候的花,像吊蘭、君子蘭之類。楊老師最喜歡的歌就是那首《丁香花》,在教師節(jié)晚會上,當(dāng)這首歌響起時(shí),電視機(jī)前的我仿佛看見在一片花叢中笑臉綻放美麗異常的楊老師:“那墳前開滿鮮花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你還覺得孤單嗎?你聽啊,有人在唱那首你最愛的歌謠啊,塵世間多少繁蕪,從此不必再牽掛??”

你的陪伴作文【篇3】

在我記憶的長河中,那一抹耀眼的笑容,始終如一地陪伴在我身邊,給予我力量和信心。如果沒有她的陪伴,沒有她陽光的力量,現(xiàn)在的我不會如此快樂。

那一年冬天與我而言就像一場沒有盡頭的噩夢,亦像一個找不到出口的迷宮。因?yàn)榕f病復(fù)發(fā)和流行性感冒的侵?jǐn)_,我多次住進(jìn)了醫(yī)院。住院期間,大家都在忙著考試,沒有一個人記得正在絕望的深淵里掙扎的我。于是,同桌的她的到來給了我最大的愛意。

那天下午,天氣驟變,天仿佛被挖了一個大窟窿,下起了雷陣雨。小英,是你嗎?她清脆甜潤的聲音響在我的耳邊。我回過頭,看見她氣喘吁吁地站在病房門口,臉色緋紅,頭上的秀一頭黑色秀發(fā)還在滴著水珠。她的腳踩著的是一雙布鞋,已經(jīng)被完全打濕了。她冷得身子骨微微發(fā)顫,坐在椅子上都在不停地打著哆嗦。

我心疼這個傻同學(xué),說著:學(xué)校離這兒這么遠(yuǎn),你怎么來了?因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥寻?!朋友生病了,我不可以了來看看嘛?她嘟著小嘴,裝作生氣的樣子像個稚氣未脫的小姑娘。

喏,給你!她突然像變魔術(shù)一樣從身后拿出一個五彩的紙球,花花綠綠的顏色,上面一筆一劃勾勒著美麗動人的圖案,栩栩如生,十分逗人。美術(shù)課上老師教我們的,我學(xué)了好久呢?!就當(dāng)是平安球,祝你早日康復(fù)!她甜絲絲地笑著,握緊了我的手,語言中滿是懇切。

我的內(nèi)心深深地受了感動,同桌三年,我從未如此關(guān)心過她一次。接下來的日子,我的生活不再只有灰暗的顏色,因?yàn)槊刻煜挛?,我都能在六點(diǎn)半見到那抹熟悉的倔強(qiáng)的身影。

她總是興奮地跑進(jìn)來,一會兒給我講學(xué)校里發(fā)生的好玩的事,一會兒講某個老師如何在課堂上出丑,逗得我哈哈大笑。有時(shí)候她還會不顧形象地站在病房中央,模仿一些小動物的遷徙動作,也會給我講述一些故事。我的內(nèi)心得到了安慰。

記得那天傍晚,媽媽出去繳費(fèi)了,我突然很想吃肉松面包,她二話沒說就從椅子上站起來,說著:我去給你買!我看著她瘦削的身子骨攢進(jìn)雨中,跑得那么帶勁。很長時(shí)間過后,她回來了,身上仍舊濕透了。原來,她為了給我買吃的,跑了好幾條街

接過她手中的面包,我哭了。因?yàn)槲铱吹搅诉@個女孩兒內(nèi)心的那股善良和堅(jiān)毅,也看到了隱藏在她心里的那抹陽光。

真心謝謝你,我最好的朋友丹丹,謝謝你的陪伴讓我找回最真實(shí)的自己!

你的陪伴作文【篇4】

盛夏里的一個夜晚,月朗星稀。爸爸望著窗外的明月,對我說:我們?nèi)ヌ镆吧⑸⒉桨?。好啊!我一蹦三丈高,拉著爸爸的手在星月的陪伴下走到了一望無際的田野中。

一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個高聳的鼻子,一張櫻桃小嘴!美吧,這就是我的姐姐。姐姐有不少優(yōu)點(diǎn),就是愛美愛得太過頭了。記得那天晚上,我們一家人準(zhǔn)備去商場購物。出發(fā)前,姐姐把我拉到房間。她打開衣柜門,花花綠綠的衣服立即展現(xiàn)在我眼前!姐姐指著衣服,叫我?guī)退粢婚g最美的出來!快要出發(fā)了,我哪還有心思幫她挑呢?我隨便指了一間深紅色的連衣裙給姐姐看。姐姐換上那間深紅連衣裙,在鏡子前仔細(xì)打量了一番。我認(rèn)為穿衣服這關(guān)過了,不料姐姐忽然皺起眉頭,說:“不行!這裙子顏色使我顯得有點(diǎn)老!必須得換一件!“說完,姐姐親自上馬,從衣柜里拿出一件粉紅連衣裙。穿上它,姐姐在鏡子前轉(zhuǎn)了幾個圈,滿意地笑了,自言自語道:“穿上粉紅色連衣裙的滋味真不賴!夠浪漫!”我松了一口氣,終于過關(guān)了!我叫姐姐快走啦,可是她還走到梳妝柜前,拿起香水往身上噴了噴,再不慌不忙地把頭發(fā)梳好,拿出昨天剛買的發(fā)夾裝飾上去,前后左右都看了一遍,姐姐才離開梳妝柜往外走。就在那快要走出房間時(shí),姐姐作文大全猛地轉(zhuǎn)過頭,說:“我好像還沒洗洗面奶啊!”我趕緊撒謊:“不!姐姐,你今天有洗過??!你忘了?”“我記起來了!還沒有!你想害我呀!”姐姐大聲地沖我喊道。我心想:這下至少要再等十幾分鐘了!只見姐姐先在臉上弄了點(diǎn)水,然后再抹上洗面奶,輕輕地在臉上揉著……過了十幾分鐘,姐姐才把臉上的洗面奶洗掉,走出浴室!“打扮后的感覺真是爽!”姐姐邊說邊走出房間……愛美之心人人皆有!但是,姐姐,你那愛美的心理太強(qiáng)烈了!

你的陪伴作文【篇5】

雜亂的思緒總是在寂靜的潮汐中紛至沓來,微暖的燈火將背光的陰影處描深一層,零碎的點(diǎn)點(diǎn)在眼前鋪展,像江南的冷雨,陜北的雪原。

在遼遠(yuǎn)的北方,民風(fēng)豪放開闊,一如那堅(jiān)實(shí)溫厚的紅土地。就像盱眙人吃龍蝦,武漢人吃熱干面一樣,外婆家的鍋灶里始終燴著一大鍋亂燉。

吃慣了豬肉粉條蘿卜白菜的外婆操著一口北方口音,字字透著直爽,不拘小節(jié)卻燒得一手好菜。碗沿一樣大小的鐵勺往盤子里一扣,磕出了瓷器與鐵器的奏鳴,湯湯水水滿得幾乎溢出來。心細(xì)的外公此時(shí)就會把盤子挪平擺正,生怕菜湯滴下來。兩人就是這樣默契。外公喜歡吃些清寡精細(xì)的食物,外婆就會經(jīng)常變花樣做給他吃,原來她也有溫柔的一面,就像那看似粗曠的菜肴,工序其實(shí)極為繁復(fù),粗中有細(xì),剛中帶柔。

一個性子像晌午的日頭一樣烈,一個如退潮的海水那樣溫和。時(shí)間久了,生活中的瑣碎任由歲月磨去了棱角,本是兩不相容,卻又融合到一起,相互包容,相互依賴。

如今歲月已經(jīng)在他們臉上刻出了溝溝坎坎,然而他與她卻是彼此最熟悉的陪伴。任何一段回憶都像一封封舊情書,把那些鎖碎的溫暖化在心底......

你的陪伴作文【篇6】

最后,習(xí)老師對我們說:你們可以輪流養(yǎng)我的小鴨子。我興奮極了,馬上舉了手,可惜第一第二的位置被人搶走了,我第三個養(yǎng),我太失望了。真希望日子快點(diǎn)過,這樣,我就可以快點(diǎn)把鴨子帶回家了,我一定要把它們養(yǎng)得肥肥壯壯的。作文自然流露,結(jié)構(gòu)清楚、干凈利落。當(dāng)小鴨吃你們捉來的蟲子時(shí),動作、表情怎樣,這段你還可以仔細(xì)想想,做為詳寫也許不錯呢。

又是一天,我又來到石板凳上坐著,看見幾個工人正忙著砍那幾棵陪伴著我們成長的石榴樹,我心如刀絞,來到別人家把我的朋友叫了下來,他看了這一幕也驚呆了,我們走向前問他們?yōu)槭裁?,他們忙著工作,也不看我們一眼,回答道:這兒要蓋房子,這書擋住了就要砍。我們就看著這大樹的樹干被電鋸慢慢地從樹皮往里面割,越割越深,直到聽見樹著地的那一聲響,許多偏黃色的番石榴落在了石板凳前,我的朋友拿起一個熟透了的果子埋到石板凳后,說要再種一棵。

一晃就該中考了就剩下五天了,時(shí)間飛快奪走了我們的青春、奪走了我們美好的童年。三年的時(shí)光來也匆匆,去也匆匆讓我們珍惜這幾天的時(shí)間吧!

你的陪伴作文【篇7】

星辰伴著月亮,熬過漫漫長夜;燈光伴著學(xué)子,走過無數(shù)夜晚;您伴著我,一步步向前。一想到您的陪伴,我的心就充滿了溫暖。

您還記得嗎?幼時(shí)的我和你親密無間。清晨,是您陪伴著我迎著朝陽牙牙學(xué)語;夜晚,是您陪伴著我在月光下點(diǎn)數(shù)星辰。春天,是您伴著我在在清新的泥土香中飛舞,滿園春色留下了我們的歡聲笑語;夏天,是您陪伴著我在樹下、院子里乘涼,湛藍(lán)的天空中留下了我們關(guān)于樹葉和樹的問題;秋天,是您伴著我在田野中捉蚱蜢,金黃的稻谷承載著您對我教誨;冬天,是您伴隨著我在火邊取暖,木炭上上寫滿了特有的溫暖。

奶奶,您陪伴我的每一天我都記得。

您還記得嗎?春天,我在一邊專心致志的做作業(yè),你在一旁仔細(xì)的挑選種子,做完后,我便嬉笑著湊過去幫你一起挑,你總是會說:“我的孫女真懂事!”我也總是笑嘻嘻的回答說:“那是當(dāng)然我可是您的孫女呀!”夏天,我在一旁和“數(shù)學(xué)題”作斗爭,你在一旁細(xì)致的替我扇風(fēng),涼爽的清風(fēng)撫順了我的煩躁,讓我能夠平心靜氣的做題。

奶奶,您對我的陪伴我現(xiàn)在才明白。

您也許不知道,上初中了,科目的增多、課程的增多、作業(yè)的加量,這些壓力齊齊向我涌來,讓我疲憊不堪,心力交瘁。無助了、煩惱了、困惑了沒有您熟悉的身影在我的身旁。心里被一種濃濃的驚慌和迷茫所困住,才詫然驚覺,您的陪伴早已成了我的習(xí)慣。遇到挫折,您溫暖而淡之的笑容,我心平靜了;煩悶了,有您安詳而寧靜的面容,我心淡然了……您的陪伴,如綿綿細(xì)雨,滋潤了我干涸的心靈。現(xiàn)在我才明白,您無言的陪伴就是對我最大的鼓勵!

奶奶,您對我的鼓勵,我都感激無比!

小草有了太陽的鼓勵,大地充滿了生機(jī);有了月亮的鼓勵,夜空變得更加璀璨;有了小溪的鼓勵,大山更加靈秀;有了白帆的鼓勵,大海更加蔚藍(lán)。奶奶您的鼓勵和陪伴,我將永遠(yuǎn)銘記在心!

你的陪伴作文【篇8】

【作文題目】

題目:陪伴

要求:①自選角度,自定主題;②自擬題目,自定文體(詩歌除外);③字跡工整,書寫規(guī)范,不少于500字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

【范文】

邀一輪明月,攜一縷清風(fēng),品一盞香茗,手捧一卷書,任思緒暢游其中。千年的兼葭散

發(fā)著晚香,細(xì)品純樸的民風(fēng);楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰?,銘刻著分手的惆?花落人亡紅樓夢

斷,感慨有情無緣的愛情。一路走來,有書陪伴,于是豐滿了青澀的青春。

兼葭蒼蒼,曲不哀

秋更深了,寒露更濃了,河邊一叢叢蘆葦迎風(fēng)招展,白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍,好似少年盛開的心事,紛亂而又單純——遠(yuǎn)處俏麗的身影飄然而過,少年沿河追溯,可是河水洶涌阻隔,只能蒙蒙隴隴地看到她的裙據(jù)飄在風(fēng)中,轉(zhuǎn)眼間她隱約在河的中央。河水無語,岸邊佇立著一個期盼的身影,任憑冬去春來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,甘愿化為河底柔柔的青薦,守候在她腳下的柔波中,伴隨著日出日落,潮漲潮汐,始終守望著心中的那份美麗。

曉風(fēng)殘?jiān)?,更與何人說?

曉風(fēng)習(xí)習(xí),疏柳蕭蕭,一彎殘?jiān)赂邟鞐盍翌^。這是哪里?我身處何處?一絲蟬鳴,是那樣的無力,對了,我已離開了京城,昨日已經(jīng)告別了朋友,此處已是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起,這個冷落的清秋啊!何時(shí)才執(zhí)子之手呢?從此天涯永隔,美好的年華只有在長久的空寂與思念中度過。“楊柳依依,今我別昔”,離別的絕唱唯有“曉風(fēng)殘?jiān)隆薄?/p>

紅樓夢斷,何處是香丘?

妮紫嫣紅的大觀園,隔斷了世俗與骯臟。可賈府的衰落是不可逆轉(zhuǎn)的,小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的“離鄉(xiāng)怨”,林黛玉的“瀟湘館”,薛寶釵的“恨無緣”,直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現(xiàn)實(shí)在此沖突,現(xiàn)實(shí)多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝??扇崛醯睦硐肴绾胃淖兒诎档默F(xiàn)實(shí)?“質(zhì)本潔來還潔去”吧,“一枉凈土掩風(fēng)流”,何處是香丘?手捧一卷空余滿腹惆悵,唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。

有書陪伴,不僅是裝點(diǎn)的青澀,更讓我走向成熟。

你的陪伴作文【篇9】

清晨。詩意第一縷晨曦透過玻璃,我從朦朧中蘇醒。一切是那么幽靜愜意??粗洞核罚瑤易哌M(jìn)一天的生活。我熱衷于人類的語言,只一字,就足以讓我怦然心動,只一句就能夠百轉(zhuǎn)千回。喜歡,那種被文字迷惑,陶醉于那種詩意的感受,享受那種咬文嚼字的思考。迷戀,作者那種心境,細(xì)細(xì)品味當(dāng)中的情景。愛上,讀書這種感覺。那是思想的升華,旋轉(zhuǎn),發(fā)散。曦,鳥,花,露,一切仿佛都在演繹著書中的情境,而我,則常常被這迷住……

正午。爽朗灼熱的驕陽是如此的讓人討厭,總是使人心神焦躁不安。或許我需要一些清新而爽朗的東西來驅(qū)散這浮躁的思緒。對的,我想到了書。隨手拾起一本久違的《安徒生童話》。那是我兒時(shí)的寶物。即使是現(xiàn)在看來,里面的很多道理,還是值得我去慢慢理解。我崇拜,崇拜安徒生。他那無邊無際超級無敵超越宇宙的想象力,拂去了正午的焦躁,像,一泓清涼的溪水,傾滿了我的心。

傍晚。親近我面朝大海,觀看日落。燦爛的夕陽,你還是沒有變,粼粼的波光發(fā)射出你崎嶇的余暉,映照到我的臉龐。這光輝雖然不能與彩虹的五彩斑斕媲美,但在我看來是美好的,我無法不與別人分享這一切,《朝花夕拾》成了我最好的伴侶。我坐在這兒,與魯迅一齊回憶他兒時(shí)那些小事兒,我們有說有笑的,我漸漸和他熟悉起來了。呵,仿佛這書中的故事就是我的,作者好像就在我眼前。夜幕。感動悄然降臨的夜很美麗,雖然沒有盈盈月光灑落一地。捧讀《繁星》,我抬頭仰望,繁星滿天,感受著冰心對偉大母愛的贊美,對童真的歌頌,和對大自然的熱愛。那種美好的感覺已經(jīng)無法用任何言語來表達(dá),那種情感是簡單的,十分簡單,但要表達(dá)出來,又是復(fù)雜的,十分復(fù)雜。感謝書賦予我如此美好的感覺。我由衷地感謝。

書,你陪我走過多少個晨午暮晚。

你的陪伴作文【篇10】

在這個世界里,游子數(shù)萬個,分給他們孤單一樣,他們的目標(biāo)只有一個——回家。一次回家是一次無數(shù)乞求,如鄉(xiāng)愁籠罩。

思鄉(xiāng)的情,牽著鄉(xiāng)愁,牽著一路上的人兒。

一路上有你…… 有多少人有陪伴,有多少人需要陪伴,我不知道。

但是,我知道:大樹有鳥兒的陪伴;花兒有花香的陪伴;燈光有黑暗的陪伴;月亮有繁星的陪伴;而我——有你在陪伴。

記得小時(shí)候你就一直在我身邊,聽他們說你是在我出生前就在我家了。那時(shí)我不懂事,常惹媽媽生氣,她來打我,我便拉著你一起跑,跑累了就抱著你一起靠在路邊休息,靠了不知有多久才抱著睡眼朦朧的.你,沿著回家的路慢慢走。

有時(shí)我也很討厭你,因?yàn)槟愫軌?,記得有一回,你偷吃了家里的肉,媽媽以為是我干的,將我罵了個狗血淋頭,不知是她眼花,還是你藏得好,媽媽竟沒發(fā)現(xiàn)正在一邊抹油的你。

你是我的開心果,你總會在我不開心時(shí)從某個地方鉆出來,舔舔我的臉,將我的煩腦一掃而空,用各種方式逗得我哈哈大笑。

有你陪伴的日子真的很快樂,可快樂的時(shí)光總是很短暫,后來我便去了外婆家,一開始沒有你的日子我很不習(xí)慣,不過后來想想你有你的生活,我沒理由總要你陪。你有你的生活,我有我的事情就算再不舍也還是要分離。

你的陪伴作文【篇11】

在我傷心的時(shí)候陪我難過;在我取得優(yōu)異成績的時(shí)候你會真心的祝福我;在我有困難的時(shí)候你會幫助我;在我……一直以來你一直陪伴在我身邊,伴我走過了許多坎坷、困難。我衷心的謝謝你,感謝你一直伴我身邊不離不棄。

記得我們剛開始接觸時(shí)并不怎么順利,可我們照樣成為了無話不說的朋友,不是嗎?有一次,我考試考的特別差,有個人說我以前的成績是作弊來的,我都快急哭了,可是你卻相信我,并幫我說話,我還記得你說的話,那時(shí)你是這樣說的:‘’你們憑什么說她是抄的,你們見她抄了嗎?憑什么沒有證據(jù)的隨便誣陷她,你們摸著良心回答,你們有幾個是憑借真本事自己做的?!蹦菚r(shí)說真的我好感動,感動你幫我說話,幫我澄清。我跟你道謝,你卻說同學(xué)之間不必客氣。在你走到門口時(shí)轉(zhuǎn)過頭說:“下次考好點(diǎn)讓她們看看,我相信你,加油!”

還有一次我也記得也好清楚,媽媽不喜歡我畫畫,并一直說我,我好難過我難過為什么她不理解我,我告訴她,我只是把畫畫作為興趣愛好,不會影響學(xué)習(xí)??墒撬齾s不信。為了證明,我在她的面前把畫都撕了,這樣她才相信了。在她出去后,我趴在地上一點(diǎn)一點(diǎn)的撿那些紙,這些是我的心血,對我來說它是錢買不來的,這是我的樂趣??墒菂s這樣了,我哭著把碎片一點(diǎn)一點(diǎn)粘起來,可還是不一樣。你知道后罵我:“沒有了那畫,你是不是就不活了,你要再這樣消沉下去那就是等死,這是你畫出來的你可以再畫一次,或許比這次的還好呢!你要對自己有信心?!睂Π。@有什么大不了的,睡一覺全都忘記。

……

是你一直陪伴著我,如果沒有你我該怎么辦?是不是會被冤枉,是不是會一直消沉下去,我不敢想,如果那樣我會如何!在你面前我不需要偽裝,我可以和你說對父母不能說的話;可以和你分享快樂的事或者難過的事情;可以和你肆意玩鬧……

謝謝你的陪伴!

你的陪伴作文【篇12】

第一次遇見你,是在一個飄著雨的夏日。潮濕的空氣里滿滿的都是清爽的橘子花香和我的喜悅。

我親愛的表姐將你送到了我的懷里。你有雪一般柔軟的毛發(fā)和 “天空之鏡”般動人明亮的湛藍(lán)色眼睛。透過你晶亮的瞳仁,我看到了一個如此干凈美好的靈魂。從此,我的生命里,多了一道白色的光。

我是初中學(xué)生黨,功課成堆,熬夜更是家常便飯。我從未覺得深夜挑燈讀書是一件多值得別人心疼的事,所以對父母擔(dān)憂的眼神和時(shí)不時(shí)的問候,以及每天300ml的熱牛奶有那么些不屑和不以為意。當(dāng)接受關(guān)愛成為了習(xí)慣,一切都顯得理所當(dāng)然。

可對于你卻不同。

有你的陪伴后,每個夜晚的來臨都讓我有些焦慮——你總是會在我熄燈后才和我一起入睡??赡菚r(shí)應(yīng)該已經(jīng)是十點(diǎn)半了。

當(dāng)我的手臂輕輕一動就能碰到你,感受到你輕顫和帶著希翼的身體;當(dāng)我悄悄扭頭就能看到你,看著你時(shí)不時(shí)低垂的小腦袋和明明就要閉上下一秒?yún)s又立馬睜開的湛藍(lán)色眼睛,我心中一點(diǎn)一點(diǎn)抽動著,我很不想承認(rèn),我心疼了。每個陪我“夜戰(zhàn)”日子一定很無聊吧,讓你這么“遭罪”,真是很抱歉啊。可你還是那樣溫柔地待我,讓我顯出更加幸福的樣子。

我漸漸懂得了父母那期盼和擔(dān)憂的眼神里蘊(yùn)藏著的深深的愛意。因?yàn)槟?,我學(xué)會了一點(diǎn)點(diǎn)理解我的父母,明白了他們的心疼,也學(xué)會了心疼他們。這讓我更加珍視你。

而今,你已隨表姐離去。不知你還會不會想起,因?yàn)橛心愕呐惆?,一個忙碌的少女,原本平淡的花季變得更加絢麗。

我因你學(xué)會了心疼、理解、包容,學(xué)會了被愛和去愛別人,于是你成為我生命長河上永恒的美麗風(fēng)景。

晚安,小貓橘子;晚安,有你陪伴的日子。

你的陪伴作文【篇13】

高爾基曾經(jīng)說過:”書籍是人類進(jìn)步的階梯?!拔覐暮苄〉臅r(shí)候就開始讀書 。還記得四歲生日那年,父母送了我一套點(diǎn)讀書和一支點(diǎn)讀筆,也是從那時(shí)候開始,我的讀書生涯開始了。每天早上剛睜開眼,我就迫不及待地沖向點(diǎn)讀套,連洗漱都不管了,晚上要睡覺時(shí),才依依不舍地放下,回房間睡覺。

五,六歲的時(shí)候,我已上完中班,馬上就要上大班了,此時(shí)我已認(rèn)識不少字了,所以我開始自己讀書了。剛開始的時(shí)候,我看 的都是一些像《司馬光砸缸》,《狼來了》的小畫片。后來,才慢慢開始,看一些連環(huán)畫。雖然,小畫片和連環(huán)畫,每一頁的字不多,但我還是看的津津有味,如癡如醉。 自從上了小學(xué),我的閱讀面變得更廣了。我開始看一些童話故事,比如《白雪公主》,《灰姑娘》,《丑小鴨》這類的故事。然后,我有看了《伊索寓言》中的一些故事,并從中知道了一些道理。《馬和驢》告訴我平安是無價(jià)的,安逸的生活往往會付出沉重的代價(jià)。《云雀望病》告訴我“美德的家是高尚的心”和“患難才能見真情”?!妒〉您棥犯嬖V我無論你再強(qiáng)大,也會有比你更強(qiáng)大的敵人,高傲是要不得的。這對我們每個人來說,都是一個真理,讀了這篇故事,我受益匪淺。

我讀過的那么多書中,有一大部分是從圖書館借閱的。我也是從上了小學(xué)才開始去圖書館借的,當(dāng)我第一次走進(jìn)圖書館的大門,就像走進(jìn)知識殿堂的大門。周末,我只要有空,就會毫不猶豫地去圖書館借閱。有時(shí),在圖書館一呆,就要呆上一天。但我讀得很快,囫圇吞棗,大有不求甚解的.味道。 直到三,四年級,我才發(fā)現(xiàn)讀書有煮書法,摘錄法,默寫法,從這時(shí)開始,每當(dāng)我讀完一本好書,我都會記錄當(dāng)中的好詞,好句,并做上批注。 從小到大,書對我來說,就是一匹神奇的駿馬,帶我們馳騁知識的天地,也是一艘非凡的輪船,帶領(lǐng)我從狹隘的地方駛向廣闊的生活海洋。

你的陪伴作文【篇14】

陪伴的方式有很多種,有默默的陪伴,有安靜的陪伴而在我記憶中最讓我深刻的,卻是無聲的陪伴。

那天夜晚,樹上的知了在嘰嘰喳喳的吵著,空氣似乎被熱流圍繞著。

我煩躁的撓了撓頭,眼睛死死地盯著那道到讓自己思考了半個小時(shí)了,過了一會兒,又像放棄了一般,整個人趴在桌面上,眼神放空的看著某一處,漸漸的,我的眼皮似乎耷拉下來,我趴在桌子上昏昏欲睡,突然,鑰匙的碰撞聲和開門聲響起,我一個激靈,立馬直起了腰,手拿起筆,一副認(rèn)真寫題的樣子。

爸爸走了進(jìn)來,抬起眼看到“認(rèn)真做題”的我問了句:“還在寫作業(yè)?”“這道題有點(diǎn)難”爸爸走過來看了看我,又看了看題目,然后拍了拍我的肩膀,“好好想”爸爸的鼓勵讓我稍稍平靜了一下煩躁的心情,抓起旁邊的.草稿紙?jiān)俅嗡闫鹆祟}目,可是最后的答案和題目又是不匹配的。

我煩躁地拉了拉衣服,嘴里有些抱怨的嘀咕著“煩死了,一點(diǎn)都不想寫,要是知道答案就好了”爸爸走出客廳看到這一幕也沒有說什么。

過了一會兒,就在我思考這道題到底是我的計(jì)算方法不對,還是過程出了問題的時(shí)候,一片陰影籠罩下來擋住了我的光線,只見爸爸拿著紙筆坐到我的對面,他沒有出聲就安靜的坐在對面,干著自己的事情,我一會撓頭,一會用手扇風(fēng),剛要開口說熱,說不會寫這題,想要他教我,可是爸爸似乎感覺到我煩躁不安,他平靜地看著我說:“不要說熱,也不要說煩,心靜自然涼,還有,你現(xiàn)在做題應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立思考,不是每次你不會的題都會有人給你答案,從現(xiàn)在開始,你要養(yǎng)成這個習(xí)慣,開始獨(dú)立思考?!甭犃税职值脑?,我深呼吸一次,煩躁的心似乎被澆了一盆水一樣沉寂下來,心想:對啊,不是每次都會有人幫你的,只有靠自己才最可靠的,我閉上眼深呼一口,再看看題目,他似乎也不是那么難,我想了想,仔細(xì)回想一下當(dāng)天老師講的東西,把課上的知識點(diǎn)一個一個往上套,竟然真的寫了出來,我呼了一口濁氣,蓋上作業(yè)本,抬起頭一看,爸爸還坐在那,回想一下,剛才他似乎一直都在陪著我,忽然我撇到了爸爸手里拿的那張白紙,它一直都是白的,從剛才拿出來到現(xiàn)在

我驚訝的瞪大了眼睛,就在爸爸快要抬頭的時(shí)候,我整理了一下面部表情,假裝若無其事的抱著作業(yè)回房間,“老爸,我去睡覺了”“嗯”他應(yīng)了一聲,也收拾好桌上的東西離開了。

我走進(jìn)房間整個人趴在床上,在床上翻來翻去睡不著,因?yàn)槟菑堁┌椎募堃恢痹谖夷X海揮之不去

家鄉(xiāng)話題話題作文11篇


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家鄉(xiāng)話題話題作文 篇1

朗月在天!

萬家燈火點(diǎn)綴著這個美麗的小城,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),原來,家,是一個多么溫馨的字眼!

家,是歡聲笑語的,那里有父親慈愛的目光,有母親溫柔的笑顏,有哥哥俏皮的話語,還有我的嬉笑!

家,是無憂無慮的,那里不會有堆積如山的作業(yè),不會有無緣無故的爭吵,更不會有好孩子和壞孩子的區(qū)別!

一本書上有一篇關(guān)于家的文章,那位游子說,家是一道被美麗感動的傷口,輕輕地觸碰就會痛,撥動心底最深處的弦,會讓心堤決堤,但你卻愿意常常地去觸碰!

家,是一個鑲在天空上的風(fēng)鈴吧,風(fēng)一吹,心中便會擊起一片波瀾,四周便會蕩漾起婉轉(zhuǎn)動聽的歌!家,還是爸爸媽媽為我們撐起的一片藍(lán)天,那藍(lán)色清澈明亮,記載著無數(shù)的歡樂,記載著無數(shù)個瞬間里白鳥劃過的痕跡!

我愛家!我眷戀家!家,是一片多么晴朗的天空啊,有溫馨美麗卻不張揚(yáng),有憂愁痛苦也終會散去,會一直在我們的背后默默地支持著我們!家,是多么的可愛!

也許有一天,我們都逐漸衰老、死亡,可是,在我們凝固的記憶里,卻會永遠(yuǎn)地留下關(guān)于家的所有事情,因?yàn)?,我們愛它!我們不曾拋棄家,家也未曾拋棄我們,它一直都在,在一個叫做“心“的地方中存留!

家,等于愛,等于永遠(yuǎn)!

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇2

我的家鄉(xiāng)白象,風(fēng)味小吃眾多,最為突出的就數(shù)香糕與豆腐串了。

白象香糕白象香糕,原名白象公記牌香糕,是樂清市北白象鎮(zhèn)公記南北貨商號所創(chuàng),迄今已有50多年歷史。它以糯米粉為主料,芝麻、棉白糖、桂花作輔料,經(jīng)蒸制而成,其特點(diǎn)是色白味甜、柔酥軟。

小時(shí)侯,我就對它垂涎三尺。我總是扯著媽媽的衣角,讓她帶我去買香糕,那里的工人有時(shí)還會把香糕的整個加工過程介紹給我們聽,我總是聽得津津有味的:只要先把糯米碾成粉,用水和好,不軟不硬。然后在揉好的糯米粉里摻入芝麻,接著,把特制的平底大砂鍋用水蘸均勻。不看不知道,里面竟布滿了一個個“方窩”。最后,把糯米粉鋪上鍋,嵌上桂花,整個過程需要花上一個多小時(shí),也可算是一項(xiàng)繁瑣的工程了。

蒸好后,稍稍晾會兒,把砂鍋倒扣在案板上,底上稍灑些水,一點(diǎn)點(diǎn)把砂鍋拿起來。眼看大功告成,在香糕表面抹一層香油封住,這樣,吃的時(shí)候里面還是熱的。

白象香糕的味道是極香甜的,只覺得那糯米粉要把嘴粘住,那香甜可口之氣沁人心脾。

說起豆腐串,其實(shí)家喻戶曉,但在這,豆腐串和茶葉蛋是放在一起的。也許你會問一個問題:茶葉蛋和豆腐串放一起煮起來成什么樣子啊?不過,也就是兩者獨(dú)特的味道相結(jié)合,才稱的上是美味?。〔慌履阈υ?,吃了這里的豆腐串,保準(zhǔn)把你攙得吃了還想吃。

小學(xué)時(shí)候,我有時(shí)會到豆腐串老店去吃豆腐串。我喜歡看著他們煮豆腐串,弄懂他們是怎么把豆腐串煮得如此美味。首先,把滿乘著水的大鍋燒沸,等到水里吐出大氣泡的時(shí)候,往里面灌入大量的辣油、味精,繼續(xù)燒,使它們的味道充分與水混在一起。這時(shí),把早在一旁等待的干豆腐倒入辣湯里,過會兒,把茶葉蛋也放進(jìn)去,兩種味道就相融了。煮的時(shí)間越長,味道就越好(可以更加得入味)??腿艘粊?,就用大湯勺舀起,給幾根竹棒,想吃多少就吃多少。

可是媽媽總是說小孩子吃辣的不好,因此,我只能偶爾去吃。豆腐串色、香、味樣樣俱全,香、麻、辣、鮮等味味獨(dú)道。拿起一串來,又燙又辣,我總是舌頭舔嘴唇,嘴唇砸舌頭。

這里的豆腐串遠(yuǎn)近聞名,真不愧為家鄉(xiāng)風(fēng)味一絕??!

朋友,歡迎你來我家鄉(xiāng)做客,一品我家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃。

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇3

我的家鄉(xiāng)雖然不是很有名,但是我很愛我的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)樸實(shí)的人,愛樸實(shí)的家鄉(xiāng)人。

一提到我的家鄉(xiāng)——棲霞,大家都知道這里是一個盛產(chǎn)蘋果的好地方,如今蘋果已成為家鄉(xiāng)的標(biāo)志。家鄉(xiāng)的蘋果不僅色澤鮮艷,而且清脆香甜,深受各地人民的喜愛。許多外地的客商都稱贊家鄉(xiāng)的蘋果表光好,口味甜,色澤艷。收獲的季節(jié)來臨時(shí),你將看到果樹上掛滿了紅彤彤的“小燈籠”,真叫人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)被稱為“蘋果之都”,家鄉(xiāng)的果樹成為家鄉(xiāng)的一道最亮麗的景色。通往家鄉(xiāng)的這條路有些崎嶇曲折,但這通往山谷的小路給人民帶來了嶄新的希望,通向了美麗的風(fēng)景,美麗的生活,美麗的人情。

家鄉(xiāng)人,熱情好客,不拘小節(jié)。

每當(dāng)有遠(yuǎn)客到家鄉(xiāng)時(shí),家鄉(xiāng)的氣氛就變得熱鬧多了,熱情的家鄉(xiāng)人會用家鄉(xiāng)特色的食物來招待客人們。這一道菜品嘗出了家鄉(xiāng)人的熱情,那一道菜品嘗出了家鄉(xiāng)人的樸實(shí)。家鄉(xiāng)人招待客人是毫不怠慢的,即使是微小的細(xì)節(jié)也要求做的非常精致。遠(yuǎn)客返鄉(xiāng)的時(shí)候,家鄉(xiāng)人會親自送幾樣家鄉(xiāng)的特產(chǎn),像蘋果干,蘋果酒,蘋果醋之類的,我想家鄉(xiāng)人的情意一定傳達(dá)到遠(yuǎn)客的心里了。

家鄉(xiāng)人互幫互助是我們生活中的小插曲。要是有誰家需要幫忙,不管是熟悉的還是不熟悉的,大家都會不約而同的幫忙。我們大家就像一家人一樣。

在我們家鄉(xiāng)中有一所老年公寓,在那里有許多年長的人,因?yàn)閮号蠖嘣谕獾毓ぷ鳎晕壹亦l(xiāng)樸實(shí)的人肩負(fù)起照顧他們,幫助他們的義務(wù)。每當(dāng)我來到這所公寓時(shí),感到的是溫馨,看到的是老年人的笑容。有的人陪他們散步,有的人陪他們聊天,還有一些有才藝的人把他們的才藝表演給老人,給大家都帶來了歡樂。大家都其樂融融,對公寓里的老人的那份情、那份愛就像對自己的親人似的,我也情不自禁地融入其中,成為敬老者之一。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們繼續(xù)把它發(fā)揚(yáng)光大,成為敬老愛幼中的一分子吧。

我愛我的家鄉(xiāng)。這就是我的家鄉(xiāng):山美、水美、人更美;這就是我的家鄉(xiāng):樸實(shí)的美,美的樸實(shí)。

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇4

落日像喝多了酒的紅臉醉漢,跌倒在鄉(xiāng)村的山那邊,把水和天映得一半兒通紅,一半金黃。

鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。路邊的花呀、草呀,都在徐徐晚風(fēng)的撫摸下,安靜的睡了。夜來香們卻精神十足地梳妝打扮,準(zhǔn)備迎接“黃昏音樂會”。他們用絢麗的晚霞做胭脂,涂紅嬌美的臉蛋;用金色的陽光做長裙,套上柔韌的腰肢;向小河哥哥要一朵浪花,插上自己五彩的秀發(fā)……河邊的垂柳散開高高的發(fā)簪,取下美麗的蝴蝶結(jié),俯下身去,讓長發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水里,靜靜梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍,安分的流淌著。河里的睡蓮閉起了眼瞼,彎彎的睫毛上還掛著水珠兒。河里的小魚兒們都回家去了,想必是他們的爸爸、媽媽召喚他們回家吃晚飯吧!

鄉(xiāng)村的黃昏又是忙碌、熱鬧的。

“日落西山鳥桂林?!毙涡紊镍B兒們都急急忙忙地往家趕,鳥爸爸要把找到的食物帶回家,鳥媽媽要回去做飯,只有一些貪玩的小鳥在不緊不慢地往家里趕。

河邊的洗衣婦提著水桶三三兩兩的回去了。邊走邊談?wù)撝謇锏男迈r事,放牛的牧童橫坐在牛背上歸來了,口袋里塞滿了酸極、甜極的野果。到地里做活的壯勞力也都回家了,個個扛著農(nóng)具,汗流浹背。不一會兒,各家各戶的煙囪都冒出了縷縷炊煙,廚房里也響起了鍋碗瓢盆的交響曲。吃過晚飯,一些老頭兒就叼著煙嘴蹲在一起談古論今,講三國,談劉備……

這時(shí),一彎新月已隱隱約約掛在夜空了。

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇5

我的家鄉(xiāng)在草原,我在那里出生,雖然如今的我身在外地,但是,我的家鄉(xiāng)依然在草原。這里,一望無際的綠色,數(shù)不清的牛羊,湛藍(lán)的天空上,浮著朵朵白云,美麗的雪山在陽光照耀下,閃著皚皚白光,奔流不息的雪水河穿梭在無垠的草原,奔流不息!游牧的人啊!騎著馬奔跑在美麗的草原上,手里揚(yáng)著細(xì)長的馬鞭,揮舞在頭頂,雪白的羊群涌動著遠(yuǎn)去。潔白的蒙古包是那么顯眼、雪白,四處彌漫著青草和烤肉的香味,讓人心動!美麗的草原!我的家鄉(xiāng)!茂密的森林里,滿是松針和泥土的清香,扒開草叢,尋找著蘑菇,在這茂密的松林里,會有無數(shù)的驚喜:不起眼的蘑菇,可愛的小松鼠,啄木鳥在枝頭“噠噠”作響,還有那小旱獺“格嘰格嘰”地驚叫……美麗的野花競相開放,占據(jù)了整個草原,大而漂亮的白蝴蝶落在上面,吸食著甜蜜的花蜜,黑色的蜜蜂圍著花朵“嗡嗡”作響,養(yǎng)蜂人在草地上搭起了帳篷,無數(shù)個蜂箱坐落在草地上。這里,是我的家鄉(xiāng)!美麗的草原!還記得歌里唱過:“我也是高原的孩子啊,心里有一首歌,歌中有我父親的草原,母親的河!”

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇6

五泉山坐落在風(fēng)景秀麗的黃河之都——我可愛的家鄉(xiāng)、蘭州市的南邊。院內(nèi)丘陵起伏,樹木蔥郁,環(huán)境清幽;廟宇建筑依山就勢,廊亭樓閣相連,錯落有致。五泉山因“慧、甘露、掬月、摸子、蒙”五眼泉水而聞名。相傳是東漢大將軍霍去病抗擊匈奴行至此,為了解士兵之渴,揮鞭打出來五眼泉水,泉水甘甜清澈、沁人心脾。

早春三月,乍暖還寒時(shí),去五泉山游玩的人就已經(jīng)絡(luò)繹不絕了。放眼望去公園里小草從土地媽媽的懷抱里探出頭來。紅的、粉的、黃的迎春花競相開放,它們爭先恐后地面對太陽吹起了小喇叭,“滴滴答、滴滴答……”山上,柳樹姑娘甩動著她那長長的大辮子,在微風(fēng)中翩翩起舞。一行大雁從她頭頂飛過,時(shí)而排成了“人”字、時(shí)而排成了“一”字,唱著歡快的歌兒,好像在說:“美麗的五泉山,我回來了”!孩子們唱著、跳著、在公園里盡情地吮吸著花草的清香。

到了夏天,五泉山更成為了人們納涼休閑的好去處。參天的古樹成了天然的大涼傘,到處綠草如茵、郁郁蔥蔥、鳥語花香。艷麗奪目的鮮花把五泉山裝扮的分外妖嬈,尤其是荷花池中那一池荷花傲然獨(dú)放,格外引人注目,使得人們駐足觀賞,流連忘返。孩子們更是在泉水邊赤著腳嬉戲著、玩耍著,歡快的歌聲不絕于耳,為清幽的五泉山增添了一番別樣的情懷。

轉(zhuǎn)眼到了秋天,漫山遍野開滿了五顏六色的山花,路兩旁的楓葉紅的似火,好像在熱情地招呼著來自四方的客人。后山的果樹上結(jié)滿了紅彤彤的的蘋果、黃澄澄的梨,果樹爺爺樂得笑彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,五泉山就像一幅美麗的油畫。

冬天的五泉山更是惹人憐愛,剛下過一場大雪,五泉山更加迷人了,到處銀裝素裹,厚厚的積雪給五泉山鋪上了一層松軟的白絨毯子,走在上面不時(shí)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響,好像在為五泉山吟誦一首冬天的贊歌。銀白色的五泉山不僅吸引了攝影愛好者的目光,更引來了我們這群孩子,我們在這里堆雪人、打雪仗……此刻,這里已成為了我們孩子的天堂。

這就是家鄉(xiāng)的五泉山,她正張開懷抱歡迎您!

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇7

什么都能忘,最不能忘的是家鄉(xiāng);什么都懷念,最懷念的是家鄉(xiāng)的冬天。-------題記

一群大雁奮力的在藍(lán)天上劃出由北往南的弧線,片片樹葉調(diào)零著對大地母親的依戀。冬,踩著時(shí)令的節(jié)拍,悄然來到我們中間。

看!遠(yuǎn)處的樹,雖然依舊高大挺拔,卻沒有了夏日的熱情奔放;看!遠(yuǎn)處的樹葉,樹葉在時(shí)光的洗禮下已悄然變得枯黃,悠悠落下,一陣風(fēng)吹來,樹葉被卷起漫天飛舞,然后悄然落下,為自己的根基鋪上了一層厚厚的的棉被,不禁讓人想起“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”;看!那天空中南歸的大雁,藍(lán)藍(lán)的天空又出現(xiàn)了幾分點(diǎn)綴------南飛的大雁,在人們心中劃出冬的痕跡;看!那遙不可及的崇山峻嶺,它沒有了春天鮮嫩的綠色,夏天的花枝招展,秋天遍野的金黃色,取而代之的是黑黝黝的莊嚴(yán),山的周圍還有一絲絲的薄霧更襯托出它的滄桑。哦,這些都讓我感到凄涼,我忽然明白,冬天已悄然來臨。

一圈圈的年輪是大樹歷經(jīng)滄桑的見證,我家門前的那棵老柿子樹,半月前它還掛滿了一個個紅彤彤的柿子,像一盞盞燈籠驕傲地掛在枝頭上??扇缃?,那濃濃的樹萌,還有那紅彤彤的柿子就趕著回家過冬了,只剩下孤零零個老樹干守候在那里。

蛐蛐,蟈蟈螞蟻,甲蟲還有那滿天飛舞的七星瓢蟲呢?奧,原來它們在跟我捉迷藏呢!它們不知藏到哪里去了!天地間不見它們的蹤影,西伯利亞刺骨的寒風(fēng)解開了我心中的疑惑,哦!是冬天來了,它們和冬天捉迷藏呢。

“下雪了,下雪了,小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小馬......”,想起這首童年歌謠了嗎?滿天飛舞的雪花,那么潔白,那么純潔,哦,伙伴們在雪地里打雪仗,堆雪人,這是多么快樂的童年時(shí)光,村西馬頭山上,往往都是孩子們的樂園,放學(xué)了,做完作業(yè),便不見蹤影了,去哪了呢?三五成群,他們在山坡上正打雪仗,玩滑冰,堆雪人……孩子們在這里快樂地玩耍?!耙咽菓已掳僬杀?,猶有花枝俏,”馬頭山上的梅花,越是寒冬,梅花越是迎風(fēng)傲雪,盡管它不如牡丹華貴,不如百合嬌美,但她的確是聰明,她沒有選擇在春天開放與百花爭艷,而是在百花凋零的冬天綻放自己的風(fēng)姿。

家鄉(xiāng)的雪,你是多么的不情愿!飛舞的你是展現(xiàn)自己的瀟灑,還是呼喚最后的無奈?深埋一冬的心事,剛剛洞穿,醞釀一季的情感,剛剛展現(xiàn)!濃黛的綠裝剛剛洗梳完畢,盈波的雙眸還未來得及舉目翹盼,大雪紛飛的婚諫便來到你身邊,望著你換裝的表情那樣凝戀,下雪,你不必概嘆!

是的,你沒有留戀,當(dāng)降落的那一刻,你才醒悟,端居枝頭的你是一種生命的高貴和奉獻(xiàn);當(dāng)降落的那一刻時(shí)你才明白,擁有過的生命是那樣高大偉岸。從此,你把魂留在了枝頭,把飄雪的聲音留給了大地,讓雪飛舞的身影定格你一生的輝煌......

迷人的冬,動人的冬,樂人的冬,冬的世界你看不透------這便是我家鄉(xiāng)的冬天。

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇8

夏天的夜晚,往往是最美麗的,繁星點(diǎn)點(diǎn)。但我最喜歡的,還是我們家鄉(xiāng)的夏夜。

時(shí)值盛夏,院子里的桃樹、棗樹、杏樹、都結(jié)出了小小的果實(shí),靜靜地矗立在原地,也許它們身上的小圓點(diǎn)實(shí)在太多了,它們也實(shí)在太累了,需要歇一歇吧。知了以及其它不知名的蟲兒不時(shí)地發(fā)出幾聲細(xì)微的叫聲,到使院子變得更加寂靜。

這時(shí),我抬起了頭,仰望著天空。家鄉(xiāng)的星空十分美麗,星星也十分明顯,更顯出了銀河一望無際的特點(diǎn)。我望著其中一顆較為明亮的星星,心中一片感慨,在繁華的都市里怎么看不到這么美麗的星星呢?

多好的夜色??!真是應(yīng)該出去走走。于是,我就來到了樹林東邊的大壩上。

月亮猶如透亮的銀盤高高地掛在墨黑色的幕布上,在它的照耀下,大地變成了銀灰色。向遠(yuǎn)望去,山朦朦朧朧,云飄飄渺渺,山若隱若現(xiàn),真是人間仙境?。?/p>

遠(yuǎn)處的高山黑黝黝地聳立在那個地方,一座連著一座,像一條黑色的巨龍。

大壩下,已經(jīng)干枯的河床,呈現(xiàn)出一片死寂。

大壩周圍的那一畝畝田地,是一望無際的玉米地,一陣輕輕的晚風(fēng)吹來,那葉須一抖一抖,發(fā)出嘩嘩的聲響。

大壩上面,乘涼的人特別多。村里的老人們圍在一起下象棋。小孩子們?nèi)齻€五個地成群扎堆,仰望天空看著牛郎星、織女星、開始了一段段美麗的幻想。還有的小孩子在汽水瓶里放上一小段蠟燭,把它們當(dāng)做燈籠,提著到處跑……

家鄉(xiāng)的夏夜??!你永遠(yuǎn)使我不能忘懷。

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇9

清晨,月色籠罩著大地。我揉了揉眼睛,迷迷糊糊地走了出去。

露水從綠葉上輕輕地滑落?!吧硚沙~”的聲音引起了我的注意。我走上前去才看清是一位掃路人。茂密的樹木遮掩了我的身影,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她,她吃力地把垃圾桶倒過來;用鐵鍬將垃圾運(yùn)上車。就這樣,反復(fù)的倒、反復(fù)的鏟、反復(fù)的運(yùn)。

看到眼前的一幕,我感慨萬分。不由自主就想起老爸說的以前———在以前,沒有什么工廠,也沒有什么垃圾,理所當(dāng)然,便沒有掃路人。在那時(shí)候,天空格外湛藍(lán),沒有污氣的痕跡,碧空如洗。小河格外透明,沒有垃圾的漂浮,清澈見底??偠灾?。那時(shí)的環(huán)境十分美麗,十分清新使人如癡如醉。但是那時(shí)的科技并不發(fā)達(dá),基本屬于貧困。要是在那時(shí)能騎上摩托車,就算得上小康了。

而現(xiàn)在呢,工廠頂替了田野,天空布滿黑色的污氣;垃圾替代了魚蝦,小河滲透漂浮的垃圾,美好的環(huán)境隨風(fēng)而去。一眼望上去,哪還有原先的生機(jī)勃勃。但現(xiàn)在都是樓房,坑坑洼洼的土泥路轉(zhuǎn)變成平整的水泥路。水電器;電視;電腦的陸續(xù)“登場”,逐步走進(jìn)家庭?,F(xiàn)在,摩托車算得了什么,開上一輛奔馳汽車才算得上牛!

對比而來,都有美中不足的地方,所以,現(xiàn)在要取長補(bǔ)短,美化環(huán)境。由此,我暗下決心。一定要從小事做起,號召爸媽、號召鄰居、號召朋友、號召全鎮(zhèn)人一同打響環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)!

“滴~?!甭端降厣?,她的額角掛滿了汗珠,我走上前去,幫助她?!吧硚沙~”那頗有節(jié)奏的聲音,給朦朧的月色增添了一份特色。

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇10

普救觀音塑新顏,

陀佛展笑向塵寰,

洞外景物萬千態(tài),

天上風(fēng)光在人間。

新開發(fā)的觀音洞景區(qū),由于人文景觀與自然景觀的圓融,因此,在景觀上不僅給人以多元化的美的整體感,也升華了審美的趣味和審美的價(jià)值。那一次游覽次景區(qū),畢生都不能忘懷其美麗的英姿,必定銘記一生。

“觀音洞”位于我的故鄉(xiāng)遼寧省錦州市西北八公里處,始建與遼,盛于明清,幾經(jīng)損毀、重建而至今。此山曾名為“愛育黎拔力山”、“普陀山”,至1983年景觀起了根本變化而定為“觀音洞山”。

景區(qū)新建古式牌坊山門,遠(yuǎn)望金碧輝煌十分氣派。門上掛有主建觀音洞山原錦州副市長楊菲所書“觀音洞山”金匾一塊。山門東側(cè)有70米長雪白云墻,青磚小瓦封頂,恰似青龍蜿蜒盤踞于白墻之上。山門兩側(cè),在曲廊票亭古雅樸素的女兒墻上,刻有“山色如畫”四字,形象的概括了觀音洞山的景色特點(diǎn)。

跨入山門,首先映入眼簾的是“鏡湖迎賓”景區(qū),那800多平方米的鏡湖,像羞澀的少女一樣隱藏在潔白的云墻后面。湖東岸巖石上,建有琉璃瓦雙聯(lián)亭,山泉從涼亭腳下噴瀉而出,垂簾直下,流入湖中,景名為“云巖飛瀑”。對面山坡上建有三角亭,內(nèi)有石碑一座,刻有當(dāng)代開發(fā)觀音洞山記事。

沿山路漫游,至“梨花伴月”景區(qū)?!袄婊ò樵隆蓖そㄖ诶婊ㄩ_滿山坡的蟠龍山與雞冠山之間,每當(dāng)夜空,明月高懸,月光花影,置身亭中,可聽腳下流水潺潺,可賞月光山頂龍?bào)?,給人以無限審美的享受。

該山頂峰,有巖石裸露,彩色新顏,北端有巨石,酷似龍首,連綿于山峰之脊,有頭有脊搖頭擺尾,猶如巨龍騰空。蟠龍山因此得名。

蟠龍山龍首下端,有一片巨石,每逢上午十一時(shí),陽光側(cè)照,可見天公塑造,妙趣橫生的“五老石”衣冠楚楚,眉須逼真,猶如五位古代老人,故名“五老石”。

游到這里,我們的身體漸漸不聽使喚,倦意頓生,已毫無游覽之心,遂下山而去,決定明日再游。

家鄉(xiāng)話題話題作文 篇11

我的家鄉(xiāng)很美,春天花香鳥語,夏天百鳥齊飛,秋天碩果蕾蕾,冬天是最美的,尤其是冬天的雪。

雪姑娘邁著輕輕地腳步來到了人間,他把裙中的花撒向大地,那些花像一個個的娃娃在空中嬉戲你追我趕,投入大地母親的懷抱。

雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)來到人間,像一只只銀色蝴蝶,在空中翩翩起舞,頃刻間,天地一色,房屋上白了,想一座座玉山;樹上全白了,像一個個用白銀砌出的雕像;地上全白了,像一張張雪白的地毯。我仿佛來到了一個粉妝玉砌的童話世界。踩在雪地上發(fā)出“咯吱咯吱’的聲音。

雪是奇異的,他們猶如白色的精靈,一會變成可愛的羽毛,一會變成美麗的裝飾品,一會還變成紛飛的梨花。雪真美呀,那么晶瑩剔透。

孩子們也喜歡雪,她,他們不顧家長的話跑出來打雪仗。

如果我是雪,我將讓孩子們在我身上做一個個純潔無暇的雪人,在我身上畫一幅幅的畫,讓全世界的人去欣賞這幅畫。

這就是我們家鄉(xiāng)的雪,家鄉(xiāng)的畫。

陪伴作文系列12篇


寫好作文的關(guān)鍵在于思維的靈活運(yùn)用和觀察力, 以及對于材料的準(zhǔn)確運(yùn)用。寫作時(shí),我們要善于通過材料烘托主題,即透過現(xiàn)象看本質(zhì)。這樣才能寫出真實(shí)、生動、有深度的作文。此篇文章將為大家介紹有關(guān)“陪伴作文”的重要信息和知識。希望通過閱讀本文,您將對該話題有更深入的了解。

陪伴作文 篇1

一個人從年幼無知到蹣跚學(xué)步,再到懂得道理,這是一條漫長而艱辛的路程,然而這段路程需要精心的呵護(hù),需要循循善誘的教導(dǎo),更需要他人的陪伴。從小到大,我?guī)缀鯚o時(shí)無刻都離不開母親的陪伴,但應(yīng)后來慢慢長大了,母親因工作忙,我也應(yīng)戀上了貼心電臺,和母親在一起的時(shí)光越來越少,后來我也完全忽略了母親的陪伴。

有一段日子,我像著了魔似的對電臺愛不釋手,像是有一段情有獨(dú)鐘的感情。那段時(shí)光,我回到家第一件事就是打開手機(jī),聽著電臺,以便于我做任何事,甜心電臺都在圍繞著我。我愛上了那電臺中別有獨(dú)特的聲音,愛上了那些中感人至深的深刻道理,愛上了那其中貌似能看透我一次心靈的知己。當(dāng)我陷入床上的深淵時(shí),電臺中便會有“平凡,但可以不平庸的聲音”,當(dāng)我迷失自信時(shí),電臺中便會有“做自己的風(fēng)景”的聲音。當(dāng)我被失敗打倒時(shí),電臺中便會有“失敗在所難免的聲音”,剛考試即將來臨,我覺。已經(jīng)奄奄一息時(shí),電臺中便會有“難道來不及,就可以不學(xué)了嗎?”的聲音。

那日,我倍感難受,卻不知已經(jīng)發(fā)高燒只是來在被窩中不愿起來,我似乎感覺無數(shù)只蟲子在我的身上爬動著,讓我無法掙脫。我打開電臺,此時(shí)的我還要嬌弱,皺紋已爬滿了額頭,母親仿佛已經(jīng)失去了當(dāng)年的風(fēng)華正茂,變得飽經(jīng)風(fēng)霜,醫(yī)生說我發(fā)高燒,母親什么也沒說,只是急忙跑去買了藥,給我掛了水?;氐郊抑?,母親依舊沉默寡言,只是將我放入了床中把厚厚的棉被緊緊的包裹著我,為我熬了雞湯。我喝著那雞湯,才明白這雞湯包裹的是甜甜的愛與關(guān)懷,而電臺中的心靈雞湯,卻只是能撫慰我內(nèi)心坎坷的雞湯……

陪伴作文 篇2

從我有印象起,姥爺?shù)能嚲鸵恢迸惆橹?,我對它有很深的感情。它是一輛黑色的豐田小轎車,雖然現(xiàn)在已經(jīng)11歲了,也很陣舊了,有話多老化的地方,但是在我心中永遠(yuǎn)都是那么漂亮、那么嶄新。

我記得車?yán)锏拿恳粋€痕跡,比如后座上一塊凝固的黑斑,那就是曾經(jīng)我吃口香糖時(shí)掉下來的;前排顯示器有些不靈光,也是我不小心踢到造成的。

這輛車,無論是嚴(yán)寒還是酷暑,無論是刮風(fēng)還是下雨,每天早晨它必然會送我上學(xué),而每天放學(xué),我出校門也會第一眼就看見它在等著我。

它原來是姥爺?shù)淖T,但在前年,姥爺離開了我們。而它現(xiàn)在也到了退休的年齡??墒?,它從我出生起就陪著我,多希望它能繼續(xù)陪著我上中學(xué)、大學(xué)直到永遠(yuǎn)。

我認(rèn)為,姥爺并沒有離開,而是將一部份靈魂寄托在了這輛轎車?yán)铩C刻焐蠈W(xué)時(shí),姥爺好像就搭著我的肩,和我聊著這幾天的開心事;放學(xué)時(shí),姥爺仿佛坐在前排轉(zhuǎn)過身和我談起校園的學(xué)習(xí)情況。

姥爺,我想你了。愿您在天堂里幸福。姥爺,我愛你。

陪伴作文 篇3

深沉的墨黑色的天幕下,斜斜地升起半輪弦月殘缺不堪,孤苦伶仃。但只有它發(fā)出灼灼的光,照亮了夜空的一角。

微微打開的縫中看見了媽媽一個人沉默地斜倚在椅子上,只有一雙眼睛盯著門縫,那個角正好可以看見棺材的一角,和一旁的長明燈。那細(xì)長的光跳躍著,似乎是在歡送著棺材里的人,也照亮了媽媽靜如止水的眼眸里的那份落寞與哀傷。

我怔了怔,卻還是推開了虛掩著的房門。她看見了我,“這么晚了,還不睡嗎?”鄉(xiāng)村里有個規(guī)矩。長輩去世了,孩子是要守夜的,媽媽作為姥爺最疼愛的小女兒,自然要這么做。媽媽,我還睡不著,我也來陪你。說著,我打開我拿著的一本小說,老院的光忽閃忽現(xiàn),周圍一片安靜,只有陣陣翻書聲。

“好好的人怎么突然就走了呢?”半響,媽媽的一句呢喃打破了院中的寧靜,也激起我心中的陣陣漣漪。

我多么想安慰她,逗她笑,但此刻,我只能默默地陪伴著她……

“媽,人生老病死都是很正常的……何況,姥爺他也……他也算是壽終正寢,你也別那么……難過?!边^了好久我才說出口的話,依舊,潰不成軍。

“恩,我都明白?!?/p>

漸漸的天變成了乳白色,淡黃的金色的光亮似乎正侵蝕著黑暗與寂寞。

“你回屋里去睡去吧,我再陪你外公一會兒,明天就要下葬了?!?/p>

此時(shí),我不知媽媽感受我對她的支持沒有,如同我不知姥爺感受到媽媽的不舍沒有……

仿佛,我看見金色的陽光躲進(jìn)堂屋,在長明燈光影包圍下靜若透明。

陪伴作文 篇4

“寶貝兒,快上車,我們?nèi)ズiT吃牛排嘍!”媽媽響亮的聲音傳到我耳邊,我歡喜地蹦上車。

途中下起了毛毛細(xì)雨,雨絲細(xì)細(xì)的,斜斜地打在車窗上,留下了一顆顆晶瑩透亮的珍珠。透過青綠色的透明的車窗,這些珍珠似乎也被鍍上了一層淡淡的綠色。漸漸地,雨停了,太陽又出來了,陽光灑在車窗的雨滴上,竟使這些小珍珠光彩奪目起來。我情不自禁地拿起媽媽的手機(jī),拍下了這美麗的景色。我想:生活中到處都是美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

不一會兒,我們便到了吃牛排的地方。我的黑椒牛排上桌了,只見它在鐵板上發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音,像在打著鼓,又似乎在和我說:“快快品嘗呀,快快品嘗呀!”媽媽替我將醬汁淋了上去,醬汁很濃稠,配著碧綠新鮮的西蘭花和淡黃軟糯的土豆,真令我垂涎欲滴。媽媽幫我把牛排切好,我輕輕咬一口,黑椒的味道立刻在我的嘴巴里擴(kuò)散,滿嘴的牛排香,我不禁贊嘆道:“真美味?。 眿寢尶粗疫@一副小饞貓的樣子,忍不住笑出聲來。我拿起叉子又叉了一塊牛排送進(jìn)了媽媽的嘴里,媽媽甜甜地笑了,這一刻我們的幸福指數(shù)爆棚。

我看著媽媽,心滿意足地地想:有媽媽陪伴的每個地方,每一天,都是美好的。

陪伴作文 篇5

在漫漫人生路上,一個人走未免太孤獨(dú),總少不了陪伴與關(guān)愛。當(dāng)我一個人在成長的路上跌跌撞撞、磕磕絆絆一路挫折走來,回頭時(shí)卻發(fā)現(xiàn)總有一個人在暗處守候你、陪伴你。

考試前全班都陷入了極其緊張的氣氛中,我每天抱著書本埋頭苦背,更因?yàn)樯洗慰荚嚨氖Юo自己帶來了巨大的心理壓力,我抱著打個翻身仗的念頭對自己說:“成敗在此一舉,你一定要咸魚翻身啊!”回到家便自己進(jìn)到房間復(fù)習(xí)也顧不得吃飯。

母親在外面催促我出去吃飯我也不耐煩地回答:“我不餓,我不餓,你們吃吧,我先復(fù)習(xí)。”過了一會母親進(jìn)到我房間:“閨女啊,快吃飯吧,菜都快涼了。要不媽晚上給你做栗子粥?”我皺了皺眉頭并未答語,手中的筆也沒停止,只煩母親這不分時(shí)候的絮叨。母親見我不答復(fù)她,便提高了分貝責(zé)怪道:“哎!你還吃不吃飯了!一晚上問你幾遍了!”本就壓抑的我就像只隨時(shí)可能爆炸的火藥桶爆發(fā)了,我把筆一摔:“吵吵吵!都說了幾遍了我不吃我不吃?非要來煩我!”大吼一頓之后仿佛不過癮似的,又怒氣沖沖地喊道:“你趕緊出去吧!”

母親一愣,好像受了什么委屈一樣沉默地走了出去。我也并未顧及母親的情緒,繼續(xù)拾起筆開始做題,卻總聽到外面好像傳來剝東西的清脆的聲音,我豎起耳朵聽了一會,也沒想到是什么東西,又埋下頭做題了。

時(shí)間一分一秒地過去了,不知何時(shí)那聲音也沒了,母親也早睡了吧?當(dāng)我完成任務(wù)抬起頭看看掛在墻上的鐘表也已經(jīng)是十點(diǎn)多了,我深深地喘了一口氣,覺得渾身也輕松了許多。又想起晚上與母親的爭執(zhí),“實(shí)在是無理取鬧啊”,自己嘆了一口氣,怎么想都是自己不對,卻也不好意思拉下臉去道歉。肚子也覺得空空的,我便更后悔沒有聽母親的話,這時(shí)候要是有飯吃該多好啊,我哀怨地嘆了一口氣,又想想晚上自己的態(tài)度,“還是直接睡覺吧……”我爬上床恨恨地想。

這時(shí)門口傳來敲門聲,母親走進(jìn)來,將一碗冒著熱氣的粥放在我桌前,背對著我說:“媽知道你沒睡,也知道你現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大,讓你吃飯也是為了你好啊,還是別累壞了身體啊?!?/p>

我在隱隱約約的光線中看到她用手摸了一把臉,然后頓了頓:“別跟媽賭氣了,媽給你做了你最愛吃的栗子粥,快趁熱喝吧,是媽從市場買回來自己剝的,新鮮得很,要是不夠,鍋里還有呢。”末了又添一句;“你這樣的脾氣啊,以后會吃虧的啊?!比缓罂觳阶叱隽朔块T。

我終于明白那傳來的聲音是什么了,想到視力并不好的母親在隔壁一個一個地將栗子皮剝開,心中又一陣心酸。我起身下床坐到書桌前,看著眼前那碗金黃的散發(fā)著誘人香氣的栗子粥,眼前又不禁浮現(xiàn)出母親在隔壁剝栗子的場景,眼睛也感覺濕潤,這不是一種無言的愛的陪伴?

我捧起那碗粥一飲而盡,兩滴淚卻滑落到碗中。在將碗拿回廚房途中,我看到母親房間的燈依舊沒有滅,我在那站了許久,只聽到母親一聲長長的嘆息,我仿佛做賊一樣怕被發(fā)現(xiàn)急急忙忙跑到廚房。

夜晚躺在床上,久久不能入眠,母親那溫柔的話語與那碗溫潤可口的栗子粥在我腦海中遲遲不散。母親總是一直這樣包容我、陪伴我,在我前進(jìn)的路上她也一直陪伴著我,我終于明白,支持一個人前行的力量莫過于你給予的陪伴和溫暖。

陪伴作文 篇6

書是人類的精神食糧,書,讓我們學(xué)到很多知識,讓我們懂得許多道理,還讓我們知道了自己的不足,并及時(shí)改正,而書籍卻陪伴了我的成長。

我小時(shí)候收獲的第一本書是《安徒生童話》,記得小時(shí)候我常常抱著這本童話集讀得津津有味。讀著讀著,我好像來到富麗堂皇的海底王國,尋找化作泡沫的小小美人魚;我還來到鮮花盛開的森林與美麗的白雪公主和可愛的小矮人做游戲。再看,那可憐的小女孩兒,大年夜獨(dú)自一人在街頭賣火柴,可沒有人買她一根火柴,她被活活凍死!我不禁對小女孩的悲慘遭遇深深同情,我真想幫她一把,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會的黑暗……

自從對了《安徒生童話》這本書,我發(fā)現(xiàn)我愛上了讀書,書為我展現(xiàn)了一個五彩斑斕的童話世界,使我明白什么叫真善美,什么叫假惡丑。

進(jìn)入初二后,老師要我們閱名著,而我喜歡上了冰心奶奶的《繁星春水》,《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生......我被冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

隨著年齡的增長,我逐漸喜歡讀名家小說,我曾經(jīng)上初中的時(shí)候,我們學(xué)過一篇朱自清寫的文章《背影》,這篇文章中,朱自清的父親雖然只說過短短的五句話,可是這短短的五句話卻體現(xiàn)了來自父親濃濃的愛意,因?yàn)楦笎蹃淼蒙畛?,因?yàn)槟行缘拿娌勘砬楹驼Z音就不豐富,所以作者用短短的五句話和父親的背影來表現(xiàn)父親對自己的愛,品味朱自清的《背影》,我發(fā)現(xiàn),這篇文章可以喚醒做兒女的基本良知,同時(shí)這篇文章使我深深感受到父愛的偉大……

我愛書,因?yàn)闀刮腋惺艿饺碎g的喜怒哀樂、悲歡離合,使我了解到古今風(fēng)云人物的成長歷程。

“讀一本好書就是和一位高尚的人談話。”如今,我深刻的體會到了高爾基爺爺這句名言。書,我最好的朋友,我成長道路上的啟明星。我相信,在你的陪伴下,我一定會擁有更廣闊的世界!

陪伴作文 篇7

“人是群居動物”。不錯的,人們的生活總是需要有個伴侶來陪伴。父母的陪伴帶來溫馨與甜蜜,老師的陪伴帶來知識與真理,而朋友的陪伴,則會帶來歡樂,帶走煩惱。

就在去年的暑假,我家迎來了一個新“朋友”——一身潔白輕盈如棉絮的毛,又圓又黑的大眼睛和大鼻頭,豐圓蓬松的腦袋,圓圓胖胖的身子外加四條粗粗的小短腿,“噠噠噠噠”跑來撲進(jìn)我的懷里,她是一只比熊犬:奶昔。

我的生活有了奶昔陪伴,可謂是歡聲笑語滿天飛。寒暑假一個人在家,原本對樓道里一點(diǎn)聲音就敏感害怕的我,有了她的陪伴,便如同多了一個小保安,看到她警覺地抽動小鼻子,豎起尾巴,叫我怎能不安心呢?

奶昔改變了我的生活。有了她,周末變得不再無聊。我會放下冷冰冰的平板電腦,帶上熱情活潑的她,一同奔跑,上竄下跳。玩累了,就一起坐在秋千上,感受秋風(fēng)撫過耳畔。幾塊巨大的巖石,一個小坡上的石凳石幾,本是看慣的,有了她,卻變得格外生動。她在石塊上跳躍,在石凳上轉(zhuǎn)圈,我也禁不住好動起來,跟隨她一同跑跳,有時(shí)還和她捉迷藏,可每次都會被她發(fā)現(xiàn),瞧她那個得意勁兒,叫我也生不起氣來,只能敬佩她那靈敏的“狗鼻子”了。

奶昔是我的開心果。有時(shí),看著她那憨厚樣,我忍不住擺弄她,甚至有點(diǎn)惡作劇地欺負(fù)她。她總是吐著小舌頭樂呵呵地配合。“媽媽,快拍照呀!”只見奶昔的頭上被扣了一個3M口罩,看上去活像一個戴著頭盔的賽車手,吐著舌頭不耐煩地看著我:好了嗎?我們是要出去玩嗎?我這樣可愛嗎?我不由得大笑,一拍她的小腦袋:“小胖胖,真會萌啊?!?/p>

漸漸地,奶昔成了我的貼心“小棉襖”。“奶昔,我今天考了100分哦!”她似乎明白了我的心思,也高興得用小鼻子拱著我的肚子,或在地上追著尾巴轉(zhuǎn)圈兒跑。當(dāng)我被逼進(jìn)書房寫作業(yè),滿肚子委屈不樂意時(shí),她就跑進(jìn)書房,舔舔我的腳,在用那無辜的眼神看著我,仿佛在說:“好好學(xué)習(xí),等你寫完作業(yè)就陪你扔球玩。”……

每天,照料奶昔成了我的家庭作業(yè):清理糞便,整理小窩,清潔身體,梳理毛發(fā),按時(shí)喂食、遛彎……我們越來越親密無間。

如今,奶昔已經(jīng)陪伴著我走過了五個春秋,不僅給我?guī)砹藷o窮的快樂,更給我?guī)砹艘环葚?zé)任。更直接地說,就是,我從一個衣來伸手飯來張口的小公主,變成了一個會整理、會察顏觀色的知性姐姐。

陪伴作文 篇8

不必把太多人,請進(jìn)生命里。若他們走進(jìn)不了你的內(nèi)心,就只會把你生命攪擾得擁擠不堪。孤單,并非身邊沒有朋友,只是內(nèi)心無人作伴。生命無須過多的陪襯,僅需那純粹簡單的陪伴。

夏夜,荷塘,蒲扇

時(shí)光染指間不復(fù)從前。此間亦是無知孩童。夜緩緩垂落著,風(fēng)總是那樣輕柔,夾雜著些許熱氣。遠(yuǎn)處荷塘傳來一陣陣清香,乍一看,那些粉嫩的星星點(diǎn)點(diǎn)在風(fēng)中搖曳著,只身前去,一個新的天地浮現(xiàn)在眼前:有的還是花骨朵,有的僅是露出幾片花瓣,有的索性都舒展開來,露出了可愛的小蓮蓬。花香伴著晚風(fēng)彌散,幾只蜻蜓在水中停留,流連忘返?;蛟S也是為這景致驚嘆,沉醉。佇立良久。一個熟悉的聲音在耳畔回響,朝那聲音奔去,那人拿著一把落了些許灰的的蒲扇,邊緣用布包著。手持蒲扇輕輕上下?lián)u動。又是一陣風(fēng),不同的是:變得涼爽了許多。又是那些老掉牙的故事,但不知怎的,仍聽得津津有味。那一首首熟悉的兒歌,也許是除了蟬鳴之外最好的伴奏。記得那雙手是飽經(jīng)滄桑的,起了很多繭。她問我:還熱嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。那把蒲扇擺動的幅度更大了。風(fēng)又撲在臉上,內(nèi)心的燥熱早已到了九霄云外。豆大的汗珠滑落到我的手上。她早已疲憊,卻仍是不厭其煩的為我扇著。坐在搖椅上看著這景,享著這風(fēng),不禁想讓時(shí)光永遠(yuǎn)在此刻停留。這是我夏夜??吹木埃彩俏业南囊棺钕肽畹娜?。在每個夏夜,她在一旁的搖椅上如約而至,陪伴著我,為本是令人煩躁的夜,帶來些美好記憶。

庭院,餐桌,幸福

最喜歡去的是庭院,和別人家的孩子打打鬧鬧。像一只被放出籠的小鳥,到處跑著。這里折一枝花,那里追一只蝴蝶,永遠(yuǎn)不好好吃飯。外婆為了讓我多吃點(diǎn)飯,長高些,做菜可謂變出各種花樣。從傳統(tǒng)菜的風(fēng)格變成了可愛的風(fēng)格。她總能像變戲法似的把食材變成各種小動物模樣,然后追在我屁股后面喂飯。好不容易喂了一口,我又跑開了。她只好繼續(xù)追,不知過了多久,汗水已經(jīng)浸濕了她的衣衫。飯終于吃完了,外婆也累得精疲力盡了,但仍是笑瞇瞇的,不曾有過絲毫抱怨,她說,看著我吃飯是世界上最幸福快樂的事情。

回憶,日記,道理

外婆常給我講她那段艱辛的歲月,那種窮苦的日子。那份苦痛,我當(dāng)時(shí)通過她的描述并未能體會,便是至今也仍體會不到。只記得她一開口便是:我年輕時(shí)也許,人老了就喜歡懷舊。外婆也總是感慨她老了,她確實(shí)老了,歲月的痕跡爬上了她的臉頰,鬢角的頭發(fā)全白了,手因瘦得骨骼突出而更顯蒼老。外婆常從她的經(jīng)歷中告訴我些道理。說她走過的路,吃過的虧,總歸是比我多的,希望我能好好聽著,以后少走彎路。曾無意間打開過她的日記。年代雖久,封面卻還嶄新,用了書衣整齊利落地包著。唯有發(fā)黃的紙頁還散發(fā)著些許年代的氣息。不記得她具體寫了些什么,但印象最深的總還是有的,例如:

今天,孫女會走路了。

今天,孫女會自己穿衣服了。

和老伴栽下的山茶開花啦,一片紅艷艷的,孫女折一枝為我戴在頭上,仿佛又變年輕了。你看,多美??!

孫女不用我喂飯了,放下這個任務(wù),真不習(xí)慣。希望她能自己好好吃飯,長高些呢!

耳邊傳來了悅耳的聲音,恍然間才發(fā)現(xiàn):那原來就是心弦的觸動。每個人的內(nèi)心深處都會住上一個使者,在你內(nèi)心觸動之時(shí),為你輕彈一曲。在那樂曲聲中,我看到了那時(shí)的外婆,正坐在桌前,寫的那本她的日記。筆劃在紙上,流露出溫柔的感覺。窗邊射進(jìn)一陣暖陽,外婆的笑容是那樣動人。她細(xì)心記錄著,尋找著,那些屬于我和她的獨(dú)家記憶。歲月能帶走的只是芳華,卻帶不走那美好的記憶。

關(guān)于死亡

死這個充滿悲傷與無奈的詞,在孩子眼中是那樣充滿恐懼與神秘的色彩。人死后會變成什么呢?變成你昨天看到的星星呀。為什么呢?人死后靈魂慢慢升上天空,有的變成云朵,有的變成星星,外婆喜歡星星呀。為什么不變成云朵呢?因?yàn)樵谙囊鼓阋惶ь^就可以看見我,我又可以為你打扇。我抬頭,仰望星空,似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

尾聲

我想大概是因?yàn)樯癫荒軣o處不在,所以發(fā)明了外婆。陪伴,也許并不完美,但卻彌足珍貴。你伴我長大,所以,余生,也請你讓我牽著你的手,像當(dāng)年你牽著我一樣,慢慢地走。原諒我的不善言辭,只懂的一味陪伴。

教師短評:歌詞唱道:有媽的孩子像塊寶,讀罷此文,感慨:有外婆的孩子更像塊寶!在小作者描繪的每一個情境里,滿滿的都是無微不至的呵護(hù),濃的化不開的寵溺,還有人生路上的諄諄指引。你陪我長大,我陪你變老!愛的支撐,讓平淡的日常活色生香。文章無一字言愛,但讀來卻能讓人淚濕眼眶,久久回味。

陪伴作文 篇9

那是在鼓浪嶼的第二天下午,陽光溫暖如絮。我們在復(fù)雜的小巷里走著,最終繞到了一家米糕店前,店前有一塊空地,兩側(cè)是一些不知名的野花,開出星星點(diǎn)點(diǎn)的顏色,在南來北往的清風(fēng)中鮮妍。樹上的鳥兒啁啾出一派明媚。

我們走了進(jìn)去,店主是本地人,小眼睛,輪廓柔和,頭發(fā)隨意挽成一束。笑容輕淺,人煙稀少,不像其它店忙得腳不沾地。還沒等我們問,她便開口了:“再過一會兒就關(guān)門咯。”大家都在看窗外的風(fēng)景,我卻為她惋惜:“如果每天多開一會兒,一年會多賺多少呢?”

她莞爾:“親愛的小孩啊,人生可追趕的事太多了,永遠(yuǎn)也追趕不完。你現(xiàn)在還不明白,等走過青春的浮躁、虛榮和執(zhí)拗,歲月慢慢沉淀下來,漸漸明白了,占有未必就是擁有,陪伴才會長久。我下班后,要陪伴我家那個人去公園散步呢!”她語氣緩緩,似微風(fēng)拂過清風(fēng),

夕陽的金線一絲一絲地拉開,她的身上也灑滿了金粉。她笑得無芥無蔕。我們的心陡地溫暖起來。

她似乎按捺不住了,給我們講她的故事,那張臉上已經(jīng)裝不下她的幸福了,在這當(dāng)中,我也看見爸爸悄悄挽起了媽媽的手,真的很緊,很緊。講完之后,我們知道了,這四十平米的小屋,轉(zhuǎn)身都難,卻承載著她全部的愛戀。

黛色似潮水般涌了上來,月亮升起來,盈盈如水。那香甜的米糕也做好了,我輕輕地咬了一口,暄軟香甜。雖然很是平常,但真的很甜,很溫暖。因?yàn)?,里面有陪伴的味道?。?/p>

吃完后,她和我們一起走出了屋子,兩側(cè)的花在夜色里歡顏輕綻,暗香浮動。她最終披著一肩月光消失在路口,她還要陪她家男人散步呢!

在這塵世里,我們總要愛一些人,日子才有趣味,才會變得綿長。陪伴,看似簡單,卻是我們許多人望塵莫及的。

陪伴作文 篇10

記憶里一切不禁氤氳了眼眶,如今才發(fā)現(xiàn)幼時(shí)成長每一幀畫面背后都有外婆模糊而又溫暖的影子。

既然您陪我長大,那讓我來伴您變老。外婆,您見證著我跌跌撞撞的成長,卻不知不覺荒蕪了您多少歲月。

“外婆,我也來幫您梳吧,”外婆驚訝,隨即嘴角勾勒一抹笑意的弧度,璀然一笑。

我執(zhí)木梳,望著外婆滿頭銀絲,不禁錯愕。那青絲,究竟在我多少個不經(jīng)意漠視間,悄然換成了如雪般的銀白。

我的心,如一面平靜的湖面,這一刻泛起無數(shù)愧疚的漣漪,痛悔的波瀾。

那天,我認(rèn)真坐在外婆身邊,聽她訴家長里短,往事如煙。

窗外雪已是停了,陽光透過薄云,又將陪伴的溫情蕩漾在云翳中,感染了一方寒冬。

陪伴作文 篇11

海倫·凱勒的成功,是因?yàn)橛猩蛭睦蠋煹呐惆椋粍涑蔀橐粐?,是因?yàn)橛兄T葛亮的陪伴;李白能寫下不朽的詩篇,是因?yàn)橛辛司频腵陪伴……而我,是因?yàn)橛辛四愕呐惆?,才奮發(fā)向上。

我曾因手指疼彈而放棄練習(xí)吉他,是你,一句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”點(diǎn)醒了我。我曾虛度光陰,事情今拖明明拖后。是你,一句“明日復(fù)明日,明日何其多”點(diǎn)醒了我。我曾因一點(diǎn)挫折而無法自拔,陷入黑暗,是你,一句“咬定青山不放松,立根原在破巖中”點(diǎn)醒了我。我曾與母親拌嘴,兩生厭,是你,一句“慈母手中線,游子身上衣”點(diǎn)醒了我。

詩詞,你是一縷陽光,陪伴著我。

詩詞,你是一種依托,襯出人們的心性。我崇拜李白,愛他“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁。我崇拜陶淵明,歡他“采菊東籬下,悠然見南山”的淡泊,任重而道遠(yuǎn)。我崇拜李清照,悲她“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的家道中落。我崇拜蘇東坡,喜他“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的唯美。我崇拜岳飛,贊他“怒發(fā)沖冠憑欄處”的少年豪情。我崇拜泰戈?duì)?,被他“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響”的鼓舞所啟迪。

詩詞,你是一種依托,陪伴著我。

詩詞,你是一個時(shí)代,記錄了中華上下五千年的文明。從“床前明月光,疑是地上霜”的思念,到蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的柔美。從毛澤東“一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕”的少年英雄,到“明日復(fù)明日,明日何其多”的警醒。這些,正是一個國家的瑰寶!

詩詞,你是一個時(shí)代,倍伴著我。

詩詞,謝謝你,一路陪伴著我。

陪伴作文 篇12

爺爺?shù)呐惆?,在兒時(shí)仿佛成了一種習(xí)慣。

因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵?,所以?jīng)常把我丟給老家的爺爺奶奶,然后匆忙離去,他們留給我的永遠(yuǎn)只有玩具與背影。

又有一次,我一覺醒來又找不到父母的身影,我急的哭起來。爺爺聽到了,急急忙忙丟下手里的工作,跑過來抱起我,一邊抱我一邊哄:“暢暢乖,不哭了,爺爺帶你出去玩好不好?”說完就抱著我出門了。我吱吱吾吾的指著奶奶的菜園子,爺爺仿佛心領(lǐng)神會,把我放到菜園子里面,任由我玩!奶奶從廚房探出了頭,對爺爺搖頭說道,怎么讓暢暢在菜園里面玩呢?爺爺憨厚地笑道:“暢暢喜歡,就讓她玩唄?!蔽以诓藞@里面咿咿呀呀的跑著,這邊摸摸,那邊摸摸,搞的渾身是泥,這時(shí)候爺爺拿著漁桿過來了,笑咪咪的說道:“暢暢,玩累了吧,想不想去釣魚?”我高興大喊了一句:去!其實(shí)我一點(diǎn)不懂釣魚什么意思,只是想去玩罷了!

爺爺帶著

我,走到家門口的一片小竹林,這片竹林不知什么時(shí)候種的,從我記事開始就一直存在,爺爺說是專門種給我玩的。爺爺把魚桿放在地上,用鋸子鋸下一根竹子,把上面葉子去掉,然后遞給我,說道:“暢暢,拿好了,這是你的漁桿!”我對這根漁桿充滿了好奇,拿著它晃來晃去,爺爺拉起我的手,朝廢船走去。廢船,也就是釣魚的地方,一根木板從岸邊搭在船上,使它成了獨(dú)木橋,爺爺將我抱上船,開始釣魚。我做在爺爺懷里,看著漁桿發(fā)呆,爺爺突然跟我講起了釣魚的要領(lǐng),年幼的我聽不懂他的話,現(xiàn)在只記得幾句,“生活中做任何一件事都要你釣魚一樣,一定要有耐心,并且要看著時(shí)機(jī)……”現(xiàn)在想起來,也正是如此,漸漸的太陽下山了,只剩下一點(diǎn)橙色的余暉映著水面,我抬起頭,看著他的臉,他的神色平靜,臉被余暉映成紅色,專注的看著水面,不曾改變。

多年以后,我仍然忘不了他的一聲”暢暢”……

我的伙伴話題作文精選14篇


寫作文時(shí)需要注意以下幾點(diǎn):

1. 理清思路:在寫作文之前,我們應(yīng)該先仔細(xì)思考自己要表達(dá)的主題和要點(diǎn),將思路邏輯清楚,確保文章結(jié)構(gòu)合理。

2. 語言表達(dá):作文是通過語言來表達(dá)思想的,因此需要注意語句的準(zhǔn)確性和流暢性。避免使用過于復(fù)雜的詞匯和語法結(jié)構(gòu),保持簡潔明了的表達(dá)方式。

3. 豐富素材:作文需要有足夠的論據(jù)和事實(shí)支持,所以在寫作時(shí)可以利用自身的經(jīng)歷、觀察和閱讀的資料來豐富文章內(nèi)容。

4. 邏輯連貫:文章應(yīng)該有明確的起承轉(zhuǎn)合,段落之間要有邏輯關(guān)聯(lián),確保文章的結(jié)構(gòu)緊密合理,使讀者能夠跟隨思路理解文章。

5. 注意細(xì)節(jié):作文中的細(xì)節(jié)能夠讓文章更加生動有趣,所以在寫作時(shí)要注意補(bǔ)充具體的細(xì)節(jié)描述,讓讀者有更強(qiáng)的代入感。

希望以上資料能為你提供一些寫作文的幫助!

我的伙伴話題作文【篇1】

今年國慶節(jié)期間爸爸帶回家?guī)字涣滞?,它們活蹦亂跳的樣子可愛極了,正當(dāng)爸爸磨刀霍霍準(zhǔn)備給我們做頓林蛙大餐的時(shí)候,我急忙搶過它們,央求爸爸刀下留情,我的仁愛之心打動了爸爸,于是我便成了林蛙的小主人,它們也成了我的新伙伴。

這些伙伴活躍得很,得先給它們找個棲身之處。我找來一個月餅盒子,又找到一個塑料籃子倒扣在盒子里面,我的伙伴便有了一個新住處,爸爸說林蛙喜歡冰水,我還找來了一瓶冰當(dāng)作“空調(diào)”。我小心翼翼地將它們搬到新家里,它們一進(jìn)去便猛烈地劃拉著腿,濺了我一身的水,終于它們安分了下來,看樣子對新家還算滿意,而我也終于有了機(jī)會細(xì)細(xì)觀察這群小伙伴,只見它們深褐色的皮膚,有著黃色的斑點(diǎn),頭頂上一對機(jī)靈的大眼睛,滴溜溜直轉(zhuǎn),那腮鼓鼓的,像吹滿氣的皮球,小巧的腳掌分開來,每根腳趾都有一個圓圓的指甲,整個樣子活像馬戲團(tuán)的小丑,真可愛。

第一天它們還算聽話,第二天可就成了“搗亂分子”,尤其在換水的時(shí)候極不老實(shí),我先將它們抓出來放在事先準(zhǔn)備好的盆里,將它們的小家清洗干凈,然后再將它們逐一安置回去,可是還沒等到我碰觸第一只林蛙,它便一個激靈一躍而起,幸虧我眼疾手快用盆扣住了它,要不它就要“離家出走”了。有了一些經(jīng)驗(yàn),我很好地控制住了第二只,可將第二只塞進(jìn)籠子里的同時(shí),第一只小蛙又跑了出來,就這樣進(jìn)一只出一只,幾經(jīng)周折,終于將它們?nèi)克突亓嘶\子,此時(shí),它們在籠子里快活地劃著水,我卻忙得滿頭大汗,滿身是水。

每天放學(xué)回家第一件事情就是和我的小伙伴們打招呼,和小林蛙相處的日子里,它們不僅帶給了我很多的快樂和喜悅,也讓我感受到了人和動物和諧相處的氛圍是多么美好,我愿意用我的愛心關(guān)懷更多可愛的小動物。

我的伙伴話題作文【篇2】

小紅不但是我的鄰居,還是我最好的小伙伴。她有一雙大大的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),不高不矮,一笑起來臉上那倆個可愛的小酒窩就給露出來了。

記得有一次,小紅在回家的路上,突然看見一位老奶奶摔倒了。于是小紅就急忙地走上去扶老奶奶,并問老奶奶家里再哪,她想把老奶奶送回家。可是,老奶奶說,她不記得了。這下可糟糕了,老奶奶不記得回家的路了。小紅想了一會兒。說,走吧,奶奶,我送你回家,于是小紅去警察局找到了警察,并把請況告訴給了警察。終于,在警察的幫助下,把老奶奶送回了家。

小紅不但樂于助人,而且拾金不味。那天小紅在馬路上看見了一個錢包,她打開一看,哇。有整整10張100元放在里面。她心想,錢包里有這么多錢,一定有要緊事。于是她就站在那里等失主來找回它??墒?,陽光漸漸消失,天色暗了。小紅依然餓著肚子站在那等失主。突然,她看見一個男人好像在路邊尋找什么似的。于是,小紅走上前,問,先生,你是不是落了什么東西。是啊,那里面有張整整1000元啊,那是給鄉(xiāng)下的奶奶治病用的。小紅仔細(xì)核對過,才把錢還給失主。

怎么樣。我有一個這樣的小伙伴,你們羨慕嗎。

我的伙伴話題作文【篇3】

我有一個好伙伴,我們是剛上小學(xué)時(shí)認(rèn)識的。

她長著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋,總是扎著一根根整齊的辮子,那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話。她不胖也不瘦,個子也和我差不多高。她非常熱愛集體,也喜歡幫助別人。

有一次,老師讓我們出去自由活動,同學(xué)們一窩蜂地涌了出去,我們興高采烈地玩耍著。可當(dāng)我們再次走到我們班門口時(shí),她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好伙伴看了看之后,想了想說:“可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。過了一會兒,終于打掃完了。我的好伙伴把垃圾裝在一個袋子里,和我走出教室,關(guān)好門,去扔垃圾,扔完垃圾我和好伙伴就去自由活動了。

我的好朋友不但熱愛集體,還喜歡幫助人。

有一次,我們在玩的時(shí)候,我穿的運(yùn)動鞋鞋帶不小心被我踩開了。還差點(diǎn)摔倒,幸虧她一把扶住了我,費(fèi)了很大力氣,我都系不上,急得我滿頭大汗。她見了,忙蹲下來幫我把鞋帶仔細(xì)地系上。我連忙對她說:“謝謝你!”她卻說:“沒什么,誰讓我比你大呢!”我們兩個都笑了。她總是這樣,當(dāng)別人有困難時(shí),她就主動伸出援助之手。

還有一次,我們出去掃雪,老師給我們每人都分配了任務(wù),掃呀掃,連續(xù)掃了兩節(jié)課,真是快累死我了。這一幕讓我的小伙伴看到了就連忙放下手頭的任務(wù)急忙跑過來幫助我一塊掃雪,我說:“謝謝你呀!”“不客氣,這是我應(yīng)該做的?!彼f道。

這就是我的好伙伴,一個熱愛集體、助人為樂的女孩,她那美好的品質(zhì)卻見永遠(yuǎn)留在我的心中!

我的伙伴話題作文【篇4】

“哈哈”。新的初中生活要開始了,好想知道我的新伙伴會是怎樣的呢?我們又會發(fā)生怎樣的美好事件呢?

咦,只是我同桌嗎?怎么感覺像大名鼎鼎的李小龍呢?當(dāng)我坐到旁邊時(shí),那話可是滔滔不絕,看來是非常的熱情好客呀!“咚…。”吃飯時(shí)間到了。我的媽呀,我的同桌不見了,再一看原來是跑了,那速度是那么得快,可稱為“飛毛腿”。哎呀,快上課了,他咋還沒來,這時(shí)說曹操曹操到,“喂你咋才來呀!”“我吃飯都是細(xì)嚼慢咽?!蔽业奶煅饺コ燥埵堑谝唬酝陞s變成倒數(shù)第一,真不愧是“飛毛腿”。上課了,沒過幾分鐘,他變得是那樣生氣,一問咋了,他說:“我舉了很長時(shí)間的手老師就不叫我,我不舉了。”話剛說完就把書一扔,看來我同桌還是會發(fā)小脾氣的。不好,我閃!

下了晚自習(xí),我回到宿舍,哇!她就是我們的宿舍長姚瀾?!鞍眩?。我肚子好痛?!睕]想到她說:“我有奶你喝不。”“這是涼的,我想喝熱得。”我想她一定不會去給我弄得,誰知道過了幾分鐘,她說:“喝吧?!蔽乙幻岷鹾醯?,真溫暖,這時(shí)我感覺到里充滿了家的溫暖,當(dāng)我喝時(shí)眼淚就要涌了出來,但我憋住了。啊,在這里也能感受到家的溫暖,我不會再孤單。

我的新朋友對我真好,又很有意思,我感覺到,我們就是一個大家庭,互相幫助。

我的伙伴話題作文【篇5】

書是我們最好的伙伴,和書做朋友能學(xué)到許多知識。

我讀過許多書,我最喜歡的就是《格林童話》。在暑假里我讀了一本《格林童話》,里面有許多好看的故事,令我印象最深刻的是《漁夫和他的妻子》。這個故事的內(nèi)容是講:從前有一個漁夫,他和妻子住在海邊的一座破矛屋里。他們很窮,只有一只破船和一只破木盆。有一天漁夫,打到了一條很大的比目魚,比目魚說:“我是一個王子我被施了魔法,你放了我吧!我會滿足您的愿望?!睗O夫就把比目魚放了,回到家里,漁夫跟他妻子說起了這件事,他的妻子說:“我們的草房子快倒了,趕快去跟它要間木房?!北饶眶~回答說:“你的老太婆已經(jīng)在木房里面了?!边^了幾天,他的妻子又說:“我的老太婆想要一座別墅?!北饶眶~說:“你的老太婆已經(jīng)在別墅里呢!”又過了幾天,他的妻說:“能做上皇上更好?!睗O夫很生氣,但還是無可奈何地來到海邊找比目魚。這時(shí)海水一片灰黒波濤洶涌,漁夫說出了老太婆的愿望,比目魚什也沒說,搖搖尾巴游走了。看了這個故事,讓我知道了做人不能不能向老太婆那樣貪心,否則落得空空如也。

謝謝你——小伙伴,是你教會了我許多做人的道理,讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識,你永遠(yuǎn)是我們的好朋友。

我的伙伴話題作文【篇6】

在我的身邊,有許許多多的小伙伴,但我有一個非常要好的小伙伴,她就是陳瑤,很可愛,很天真,也很活潑的一個女孩。

瑤瑤瘦瘦的,有著一個圓圓的大臉蛋,長著一頭烏黑的長頭發(fā),梳成一個辮子。在她那濃濃的眉毛下,有著一雙水靈靈而炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一個小鼻子。最可愛的就是她的那張嘴巴和那對小酒窩,她的那張嘴雖然不小,但是一些笑話和幽默的語句,就會從她的嘴里快樂地蹦出來。當(dāng)她笑的時(shí)候,小酒窩就會呈現(xiàn)在你眼前,看,她笑得多燦爛呀!

瑤瑤的優(yōu)點(diǎn)可多了,但她最好的優(yōu)點(diǎn)就是愛看書,因此,她的知識非常豐富。記得我們讀五年級的時(shí)候,有一次,剛上完課,同學(xué)們就一窩蜂似的跑出了教室,出去玩。同學(xué)們你追我趕的。我收拾好書,拿出下一堂課的書后,就出去玩了。玩了一會兒,我心里想:瑤瑤呢?搞了半天,也沒見她一個人影。我又跑到教室里,只見瑤瑤剛拿出些課外書來看,便奇怪地想:這個瑤瑤也真是的,好好的課余時(shí)間不玩,卻在這里看書。我想著,我便走到瑤瑤身邊看了她一會兒,像只小鳥似的嘰嘰喳喳地說:“瑤瑤,你也真是的,下課了不去玩,還在這兒讀書。出來玩吧!”我說完,拉起瑤瑤的左手,正要走的時(shí)候,怎么拉也拉不走,那時(shí),我就糊里糊涂地想:糟了,瑤瑤該不會是被誰給定住了吧!我回頭一看,瑤瑤就用兩眼直瞪著我,生氣地對我說:“我就是要讀,這樣才有知識?!甭犃爽幀幍脑?,我羞愧地低下了頭。

瑤瑤的優(yōu)點(diǎn)不止一個,她心胸寬闊、樂于助人、樣樣都很棒,我很佩服她。怎么樣,瑤瑤是個不錯的女孩子吧!想和她交朋友嗎?

我的伙伴話題作文【篇7】

他,又高又瘦,濃濃的眉毛下面是一炯炯有神的大眼睛,嘴角常常彎成一條標(biāo)準(zhǔn)的弘線非常喜歡笑。他站起來就像一棵筆直的青松,他就是我的好朋友李明。

李明在班上人緣很好,因?yàn)樗煽兒芎?;別人有不懂的題就拿去問他,他總是毫不厭煩地給同學(xué)講,講了一遍又一遍,直到別人聽懂了為止。所以大家都很樂意和他交朋友。

有一次,我正在做作業(yè),做到最后一道“快樂提升”的題時(shí),遇上了“攔路虎”。我左思右想絞盡腦汁就是想不出來,坐在我后面的陳明見我像一只熱鍋上的小螞蟻,就主動跑到我的座位上,說“我想出來了,我來教你吧!”我既高興又感激地說“太好了,謝謝你!”可他講了一遍后,我還是覺得一知半解。于是,他就拿出草稿紙,在紙上演算給我看,怕我理解不了,還畫了線段圖幫助我理解。在他的詳細(xì)講解下,我終于聽懂了,連連說:“謝謝,謝謝你,李明!”他卻將手一擺,說:“誰讓我是你的好朋友呢!”

這就是我的小伙伴李明,他是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂于助人的品質(zhì)。

我的伙伴話題作文【篇8】

升入初中,對我來說一切都是陌生的。陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué)們、陌生的老師……唯有一張張燦爛的笑臉使我倍感溫馨。

她在宏力讀完了六年小學(xué),是校園的一名老生,我認(rèn)識她的時(shí)候,也不過就是在一次的軍訓(xùn)結(jié)束后,我們倆偶然碰到一起回家吃飯。我們一路上聊了聊,聊得比較投機(jī),慢慢我們的關(guān)系融恰了,最后竟成了一對形影不離的好朋友。

她的眼睛很大,大的炯炯有神,眉毛也很有特點(diǎn),又彎又細(xì),好似彎彎的柳葉,扎著高高的馬尾辮,充滿了朝氣。她博覽群書,成績優(yōu)秀,作文也寫的非常好,每一篇都有權(quán)利成為七(1)班的博文,因此鼻梁上也就早早的架起了一座透明的“玻璃橋”。她平時(shí)不愛笑,有時(shí)皺著眉,平攤兒著嘴,別說不認(rèn)識她的同學(xué)了,就是和她小學(xué)六年了的同學(xué),也常常說她非常嚴(yán)肅。

她的口才很好。第一次,班主任讓她主持班會。第一次主持,難免會有些緊張、失誤的嘛!可誰知,這次的班會竟被她主持的有聲有色。她的滔滔不絕,她的即興表演,使我佩服得五體投地、羨慕不已。

她最喜歡和我打羽毛球,她打的羽毛球不僅技術(shù)好,而且手段也很高明。比如我打個高球,她就給我回個低球,打得我措手不及;我打個遠(yuǎn)球,她就給我回個近球,打得我哭笑不得;我再打個近球,她卻又給我回了一個遠(yuǎn)球,使我很無奈……

現(xiàn)在知道她是誰了吧!她就是我們的班長——賈貝西!

我的伙伴話題作文【篇9】

我有一個親人伙伴,她就是我的表姐——謝雨芯。在星期六或是星期天之時(shí),我們總會聚在一起開開心心地大玩一場。

她的樣子很漂亮,黑黑的頭發(fā),扎著羊角小辮,愛穿裙子,白白的臉蛋常常掛著微笑,但有時(shí)也愛哭,當(dāng)她唱歌的時(shí)候,也會引起聽眾陣陣的掌聲,但我們身邊有很多有趣的事,請看……。

這天晚上,奶奶端了兩盤三明治出來,于是,她和我一起決定比賽吃三明治,我飛快地拿起筷子,夾起來就吃,她也不甘落后,速度也很快,我決定來個“吸星大法”,我一下夾起五片,一股腦地塞進(jìn)嘴里,沒仔細(xì)嚼就吞下去了,結(jié)果噎著了,幸好她及時(shí)給我端來了水,我才吞了下去,她也知道危險(xiǎn)了,于是,我們慢慢吃,仔細(xì)品嘗三明治的味道。

一個周末的下午,我們一起去放風(fēng)箏,來到嘉陵江畔,我?guī)退扬L(fēng)箏扔了起來,并叫她趕緊跑起來,在我的幫助下,她把風(fēng)箏放了起來,風(fēng)箏飛進(jìn)了風(fēng)箏群中,像一位急著去參加舞會的小姐,它在空中越飛越高,這時(shí),它又像一只飛向高空的雄鷹,特別漂亮,看著這些五顏六色的風(fēng)箏,我倆笑了。

姐姐很會唱歌,而且很喜歡和人交流,所以她身邊有好多朋友。不過她身上也有一些壞毛病,如不按時(shí)完成作業(yè),放學(xué)很晚才回家,真希望她能改掉這些壞毛病。

這就是我的姐姐,你們喜歡她嗎?

我的伙伴話題作文【篇10】

我的學(xué)習(xí)伙伴,他的臉圓圓的,鼻子塌塌的,彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,還有一張能說會道的小嘴巴,他就是彭鑫洋。他上課不講話,積極舉手發(fā)言,上課認(rèn)真聽講,把老師講的每一個字,每一句話都記得清清楚楚。

有一次,我把子一號作業(yè)本用完了,忘了帶備用的本子,當(dāng)時(shí),急得我滿頭大汗,我想今天的作業(yè)抄在哪里呢?彭鑫洋知道了我沒帶備用本子后,他毫不猶豫地跑到他的座位上,拿出他的本子借給我。后來,我安心多了,我想多虧了彭鑫洋把本子借給我用,要不然我還以為我真的不能抄作業(yè)了。

平時(shí),我們還經(jīng)常在一起相互學(xué)習(xí),我不懂的題目問他,他不懂得問題也問我。后來,我們逐漸成了學(xué)習(xí)上的好伙伴。

我的伙伴話題作文【篇11】

我的好伙伴朱奕茗是個可愛的淘氣包。

她長著一個圓圓的腦袋,一雙大大的眼睛,亮晶晶的,像黑珍珠一樣閃閃發(fā)光。嘴巴小小的,像紅紅的櫻桃,讓人忍不住想咬上一口。她渾身上下肉嘟嘟、胖乎乎的,可愛極了!

有一次,我正在專注地畫畫,她悄悄地、輕輕地走到我的身后,突然伸出雙手,蒙住了我的雙眼。我頓時(shí)感到天黑了下來,手中的畫筆也失去了控制。我生氣地對著她大吼一聲:“你干嘛?”朱奕茗連忙一邊說:“對不起,對不起!”,一邊一把抱住我的胳膊,一陣“小雞啄米”。

還有一次,我們一起去逛超市,排隊(duì)付錢的時(shí)候,朱奕茗趁我不注意,像一只大老虎似地從我背后猛撲過來,“撲通”一下,就把我撲到了地上。我痛得捂住膝蓋“哇哇”大哭,這下可把朱奕茗嚇壞了,還被她奶奶打了一頓。

這就是我的好伙伴——一個既可愛又淘氣的小姑娘。

我的伙伴話題作文【篇12】

在我們的班上,我有四個非常要好的小伙伴,這四個小伙伴他們都有自己獨(dú)特的性格特點(diǎn)。和他們相處,我覺得非常有意思。

第一個小伙伴是小軒,他是我們班的班長,他長著一頭烏黑的短發(fā),鼻梁上常常架著一副黑色的眼鏡,像一名偵探。他的愛好是打乒乓球。記得上一次,我和他乒乓球?qū)Q,一開始我勇往直前,贏了他兩球,后來小軒逐漸發(fā)揮實(shí)力,把比分慢慢地一分一分追了上去,經(jīng)過一場艱難的拉鋸戰(zhàn),我還是輸給他了。他不僅是個乒乓球愛好者,還是個乒乓球高手呢!

第二個小伙伴是小宇,他是我們的副班長,他是個跑步能手,去年舉行校運(yùn)會,他參加五十米賽跑只用了九點(diǎn)五十五秒,得了第一名!頓時(shí),賽場上,掌聲歡呼聲,此起彼伏,響徹云宵。他總是能為我們爭光,因?yàn)樗懿綄?shí)在是太厲害了!我猜他長大后肯定能參加奧運(yùn)會,為我們的祖國爭光。我為他而感到自豪!

第三個小伙伴是小年,他留著短短的小平頭,胖乎乎的臉,有點(diǎn)胖,有九十斤重。可是他卻很喜歡打籃球,每次上體育課他都特別積極、興奮。打籃球時(shí),我們?nèi)齻€人打他一個都打不過,真厲害!小年真是個體育能手!

第四個小伙伴是小豪,他是個男生,他兩只肉乎乎的耳朵,一個小小的鼻子,他上課非常認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,老師在課上提出了一個問題,小豪總是只思考十幾秒就能想出答案并舉手回答。有一次老師問了一個難題,全班沒有一個人想出來,沒想到他一會就想出來了,老師提問了他,竟然回答正確!我真佩服他。

看,這就是我的小伙伴們。他們都各具特色,身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方,我喜歡他們。

我的伙伴話題作文【篇13】

“長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊!”每當(dāng)春天來臨之際,你的子嗣櫻桃花降臨人間,它沒有別的花爭奇斗艷,只有自己的樸實(shí)無華,使我兒時(shí)虛飄飄的世界總是被你填滿,你就是我最依戀的伙伴——櫻桃樹。

人生難得有知己,而你則是我心目中永遠(yuǎn)的知己。因?yàn)槟闶俏易詈玫鸟雎犝撸以谀忝媲搬葆暹^,迷茫過,傷心過,無助過,是你一直在默默地安慰我,幫助我,雖然你沒有用語言和我交流,但我卻能夠感受到你的內(nèi)心,因?yàn)槟阄以缫研撵`相通,愛有靈犀。

秋風(fēng)無意,落花有情。曾記得,我坐在院子里閑適地讀書,秋風(fēng)吹過我的面龐,裹著片片櫻花落在我的肩上,我的書上,用手輕輕地俯下片片櫻花,便想起黛玉與寶玉同在櫻桃樹下看書時(shí)的意境了吧!此時(shí)的世界仿佛定格,而我卻漫游在花海之中,無憂無慮,安詳舒適,有著“悠然見南山”的情調(diào),遠(yuǎn)離都市的喧囂,處于寧靜的生活。我是多么的享受,多么的舒適!此刻,我發(fā)現(xiàn)了詩意。

櫻桃樹,你也有著世間深閨的“花格”,你可知道?你被不計(jì)其數(shù)的人所敬佩,你可也知道?每當(dāng)風(fēng)雨交加的時(shí)候,你不會被他們所打敗,在風(fēng)雨的肆意蹂躪下,你憑就你那堅(jiān)韌不拔的毅力,昂首迎接挑戰(zhàn),神采飛揚(yáng),即使花葉全部凋落,你也會養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備來年再次開花,猶如“野花燒不盡,春風(fēng)吹又生”了吧!但一般你是不會被打敗的,你只會越戰(zhàn)越勇,風(fēng)雨過后,只會獲得成功,賺得成功的果實(shí)。你是我的榜樣,你是行的高標(biāo)。當(dāng)我失敗之后,或許當(dāng)我傷心時(shí),彷徨時(shí),都會在你旁邊和你痛快的聊天,向你傾訴,想你發(fā)泄??擅慨?dāng)想起你的“花格”,我就沒有理由萎靡不振,只是不斷的追求,不斷的上進(jìn),你是我的良師益友,激勵著我成長。

可是,當(dāng)我有一天得知,爸爸要將你砍掉,把院子改成水泥地時(shí),我愣住了,因?yàn)槲覐奈聪脒^如果沒有你我會怎么樣?也許就沒有一帆風(fēng)順的我。我于是和你進(jìn)行最后一次交談。“我該怎么辦?我不想失去你?”之后,我感受到了,我的內(nèi)心感到你正在跟我回話:“沒關(guān)系,我的心會一直跟著你,如影隨行。”

天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多。

我的伙伴話題作文【篇14】

每個人在生命中,都需要有一個真正的朋友,然而真正的朋友,是在你陷入困境時(shí),能夠拉你一把;是在你面臨悲傷痛苦時(shí),能夠安慰你;是在你感到茫然時(shí),能夠幫助你,這樣才是一個真正的朋友。有了朋友,你的生活就不會感到孤獨(dú),而是感到快樂。

還記得,小學(xué)三年級時(shí),每一節(jié)下課,我?guī)缀醵几谝黄鹜鏄罚簿褪沁@樣我們漸漸變成了好朋友。有一天,在玩樂的時(shí)候,我跌倒了,可是他不但沒有嘲笑我,反而問我有沒有受傷,我才發(fā)現(xiàn)他是我真正的朋友。

由于在我的生命中有他的出現(xiàn),讓我深深的了解到有朋友的美好。他總是會在我感到困惑,給我解答;他總是在我無聊時(shí),帶給我幽默;他總是在考試前,找我一起復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在的他,雖然已經(jīng)跟以前有很大的不同,可是我跟他都還是朋友,他有時(shí)會找我出去玩,而我有時(shí)會打電話跟他一起聊天,證明了我跟他的友誼不管是遇到什么事,都還存在。

培根曾說:“缺乏真正的朋友,才是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒有友誼則此世不過是一片荒野?!泵總€人都需要一個能夠跟自己聊心事,彷彿跟父母一樣的真正朋友,生活就不會感到空虛。我要感謝他陪我度過小學(xué)生涯。

因?yàn)橛兴?,我才能在小學(xué)生涯中感到快樂,因?yàn)橛兴?,我才能在受?chuàng)時(shí)重新站起來;因?yàn)橛兴?,我才能在受?chuàng)時(shí)重新站起來;因?yàn)橛兴?,我才能感到無比的歡樂。

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