可貴的生命作文19篇

可貴生命作文。

作文水平的高低體現(xiàn)了一個人遣詞造句的能力，作文也能鍛煉大家的溝通能力。一篇好的作文往往具備多個方面的條件，我們在寫作文時可不能隨隨便便哦！在此，你不妨閱讀一下可貴的生命作文19篇，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

可貴的生命作文 篇1

每當(dāng)有人問我，生命是什么？我會絕不猶豫地告訴他：生命是一次讓你展翅翱翔的舞臺，也是一場艱苦的歷練；生命是一個夢幻的世界，也是一場悲劇的回放，生命是一次次的苦難，也是一次次的驚喜……

生命是堅強(qiáng)的。它是一只平凡的毛毛蟲，固然只是世界上的一顆無人知曉的細(xì)沙，但它卻向我們展示了生命的可貴與生命的堅強(qiáng)。從一只小小的毛毛蟲脫穎而出，到紡出絲把自己包起來，再到絲中狗急跳墻到成功破繭而出，在如斯堅苦的環(huán)境下，毛毛蟲卻能憑借自己的堅強(qiáng)活了下來，這種不屈不撓的精神，值得我們好好學(xué)習(xí)。

生命又是頑強(qiáng)的。每當(dāng)風(fēng)雪來臨時，有一個令人敬佩的身影正在枝頭努力綻放出自己婀娜多姿的樣子——臘梅，它在古人眼中就是頑強(qiáng)的象征，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙是不是雪，為有幽香來？”天色越是嚴(yán)寒，它開得越燦爛，在它的身影下，我們看到了生命的出色與燦爛。

生命又是偉大的?；艚鹗且晃黄胀ǖ目茖W(xué)家，在他的身上，我們看見了他的不平凡。在一次車禍中，他受了傷，但他沒有像別人一樣在病院靜養(yǎng)，而是在病院的病房中躺了兩天，又回到了家中繼承工作?？墒牵D苦的工作讓他日漸消瘦，最后他得了“漸凍癥”而被禁銅在輪椅上，只有兩個手指能動，但他沒有向自己的命遠(yuǎn)屈股，也沒有拋卻自己的理想，而是憑著努力成為了一位偉大的科學(xué)家。他的故事，讓我們熟悉到了生命的寶貴！

上帝在為你關(guān)上一扇門時，也會為你打開一扇窗。只要不拋卻，不向命遠(yuǎn)屈服，命遠(yuǎn)終將變得夸姣！正所謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”

可貴的生命作文 篇2

還記得最近的雅安7。0級地震嗎？雖然傷亡不是很多，但是也給他們帶來了負(fù)擔(dān)。地震奪去了一個個無辜的生命。

在我上四年級的時候，一天的中午，我哭著鬧著非要媽媽給我買冰激凌，哭著跑下樓，我剛到大門，班車就走了，我急忙去追班車，也沒顧旁邊的車子剛好遇到紅燈，可我剛過馬路，就綠燈了，我知道我追不到，憤怒的跑回去，這時一輛面包車沖過來，我還沒看到那輛車，只聽：吱……我轉(zhuǎn)頭看到了那輛車，險些撞到我，車的后面是三米長的剎車印，我什么也沒顧就跑到門衛(wèi)打電話給媽媽，讓她送我，現(xiàn)在想起那件事還有點(diǎn)后怕。

還記得巴金說過的嗎：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點(diǎn)光彩。這個我們辦得到，因為我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)它們，我們的生命才會開花。一心為自己的人什么也得不到?！?/p>

人活著不僅僅是為了自己，同時也為了別人，就算生命結(jié)束了，也不必有多大的遺憾，因為司馬遷說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

可貴的生命作文 篇3

米歇潘曾經(jīng)說過：生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。是啊，人的一生就是一道大門，但要走進(jìn)這道大門，當(dāng)然還必須經(jīng)過一條坎坎坷坷的道路。在這路上，會有鋒利的石頭割到你的腳，讓你寸步難行；會有兇惡的老虎擋住你的去路，剝奪你是生命；也會有無情的死神，將你帶入地獄……這條道路會讓你受到你無可忍受的疼痛，但為了自己，你一定要堅強(qiáng)地走下去，只到看到了光的希望！

我的姑丈，他是一位非常非常愛我親人。就在一次的車禍中，他受傷了。當(dāng)天，我正在畫畫，等我聽到了這個噩耗時，姑丈已在醫(yī)院不醒人事。姑姑就像是一匹受驚的野馬，傷心過度而休克了。那天，爸爸媽媽都在醫(yī)院里，我在家中安慰表妹，雖然我都沒看見表妹留出一滴眼淚，但在她的心中，我感受到了，她真的好希望爸爸沒事，她在心中不停的祈禱，爸爸一定要沒事。因為，還有親愛的小婧親愛的彤還要等著爸爸開車送她們?nèi)ネ婺亍Ｎ蚁嘈殴谜刹粫敲礋o情的丟下姑姑和他兩個可愛的女兒不管的。不，是丟下我們不管。

姑丈已經(jīng)出院一個星期了，但姑姑還是每天都手忙腳亂，沒有一次空閑著。在姑丈住院的這一個月里，姑姑每天都守候在姑丈的身邊。畢竟姑丈是因為保護(hù)姑姑而受傷的??！

在這次的車禍中，我感受到了生命的可貴。

生命是渺小的，但也是強(qiáng)大的！

可貴的生命作文 篇4

生命是有始有終的，我們不能因為面臨的種種挫折而遺棄它！

我常常以為：生命就像胸前心跳的砰砰聲，仿佛又感覺心臟便是我的生命。生命有很多種，這讓我不得不聯(lián)想起老師說的話：生命是沙漠中的清泉。

那一次，使我對生命的認(rèn)知有著翻天覆地的變化，真正明白生命是可貴的。在日常上學(xué)的某一天，我乘坐著公共汽車，只見車猛然一晃，驚的我措手不及，原來是一只受傷的小狗正在車水馬龍的大馬路安靜地躺著，上氣不接下氣的好像在求救，那幼小的生命仿佛在死神的鐮刀下垂死掙扎！看見如此扎心的場面，我不由得心里說到：就沒有人去幫助一下？我似乎把自己也忘記了，終于，路過的好心人將它撿起，立刻送到醫(yī)院，看到小狗獲救那開心的眼神，我也很欣慰。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見小狗竟少了條腿，但它卻依然不放棄生命。

但還有一次讓我理解友情的深切是無法測量的，那天經(jīng)過一場驚動人心的暴雨后，馬路像是洗了澡，變得油亮油亮，但唯一使我失望的是一棵大樹有四五具麻雀尸體，它們擁擠在一起，并且擁抱著，更讓我疑惑不解的是為何只有一棵樹上有麻雀，但唯一使我肯定的是它們的友情是深重的，我靜靜地看著它們，心想：活著多好，能繼續(xù)與朋友玩耍！

終于，我得出結(jié)論，生命如同希望，我們不能單一看它的表面，因為生命真正可貴在于擁有生命的人對它是什么態(tài)度。

可貴的生命作文 篇5

銀光座落，在我敗給歲月那滄桑的面孔！你不是惡夢，也從此環(huán)繞糾纏我心頭，揮之不去。生命的可貴需珍惜作文想你，無法按捺地想你，想著你的好，想著你在我身邊可以毫無所懼的依賴，想你的同時你是否也在想我。在汐水邊沒有再笑的奇花氣憤了;王子宇買了很大一把游戲幣，一直看著我打游戲，子宇說我很厲害，我說我第一次玩，他不可置信的看著我。

它主要講了小男孩哈里因車禍去了另一個世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但是他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來向親人和朋友們離別，并向他們表示歉意和愛……

這本書的作者——希爾，用活潑，暖和，深刻的文字，教會人們學(xué)會關(guān)愛，珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最夸姣的情感。

生命是脆弱的，是貴重的，更是無價的。在糊口中，有些人由于一些小小的矛盾或是不順心，就想草率地想要了結(jié)自己的生命。要知道，這是一種不負(fù)責(zé)任的行為，不僅對自已不負(fù)責(zé)任，更是對父母，對親人不負(fù)責(zé)任。這仍是一種使自己更加愧對親人朋友的行為。如果，你真的離開了這個世界，會有多少人為你而痛哭流涕。我相信，你在死后也不愿意看到這樣的情景。這讓我想起了一句話：“身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！?/p>

這本書也告訴我們要堅強(qiáng)地活著，不能等閑地就被難題打倒。書中也好幾回提到一句話——“毫不要在你怨恨的時候讓太陽下山”，意思就是：在你睡覺前，決不能氣憤或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛的人，由于你有可能今天晚上一躺下，明天早上就再也起不來了。

在這本書中包含了許多深刻的道理，等待著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味……

可貴的生命作文 篇6

有人曾經(jīng)說過，人生不能重來！既然有了生活，就不要放手；一旦放手，就再也拿不回來了。死亡讓你空虛，就像那些樹落葉后的空枝；越來越空虛，連自己也控制不了謝云，摔倒了。通過今天的游戲，我對生命的珍貴和脆弱有了更好的理解。

作文課上，老師教我們玩游戲。我把游戲的名字叫做《生命的有效性》。我的老師扮演了汶川地震遇難者的角色。我想翻山越嶺到淡水湖取水，救助有需要的災(zāi)民。游戲開始了，我冒著漫天飛舞的沙塵暴。不難做到。當(dāng)我想放棄的時候，我想到汶川地震的受害者。每一分鐘都可以拯救一條生命！終于來到了一望無際的草原，看到草原上有一匹馬。我馴服了它，騎在它身上，立即上路。馬剛一開始很溫順，后來變得暴躁起來，嚇得我魂不附體。我又看到一頭大象，于是我賭了一把，騎了上去。沒想到一帆風(fēng)順，直接去了淡水湖。為了感謝它，我給了它一只貓。我把水裝好，讓大象幫我送到汶川。

當(dāng)我回到汶川把水教給災(zāi)民，看著他心滿意足的樣子，我的心平靜了很多。鳥兒對我歌唱，樹木為我歡呼，太陽仿佛對我說：“太好了！”

可貴的生命作文 篇7

生命是什么？小時候，我未曾考慮過這個問題。隨著年齡的一天天增長，見識也越來越多，我明白了生命只有一次，沒有第二次。特別是經(jīng)過那件事后，我更加懂得了要熱愛生命。

記得那一天，我們正在教室上著課，這時，有一只全身黃黑相間的小蜜蜂誤闖進(jìn)了我們的教室里，一下子就引起了我和同學(xué)們的注意。只見那只可愛的小蜜蜂在教室里飛來飛去，飛飛停停，我們都被它轉(zhuǎn)暈了。過了一會兒，只見它一不小心撞在了右邊教室的墻面上。它沒掉下來，而是在墻面上不停地?fù)溟W著自己的翅膀。沒過一會，它又飛到了風(fēng)扇的上面，就像迷路的小孩一樣，來回轉(zhuǎn)了好幾圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就又飛走，它似乎看到了有亮光的地方，就朝著亮光飛去。飛啊飛啊，它以為那是出口，結(jié)果是透明的玻璃窗，它一頭撞在了教室的玻璃窗上，掉在了同學(xué)的課桌上。只見我的同學(xué)拿起課本重重地砸在了小蜜蜂的身上，我們都以為它就這樣活活地被砸死了，它卻沒有放棄自己的生命，拼命地?fù)淅庵约菏軅某岚颍灰娝仫w了起來，從教室的后門飛走了。

對于我們來說，學(xué)生亂闖馬路是容易遇到危險的，我們應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則，熱愛我們的生命。

經(jīng)過這件事，讓我感受到生命的可貴，連小小的蜜蜂都有如此頑強(qiáng)的生命力，更何況是我們?nèi)四?？我們?yīng)當(dāng)向小蜜蜂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它堅持不懈、永不不放棄的勇氣和精神。

我們每個人都要熱愛自己的生命，生命可貴，因為生命只有一次！

可貴的生命作文 篇8

我家陽臺上的一株綠蘿，創(chuàng)造了一段神話。

去年的夏天，媽媽買來一盆綠蘿，它枝繁葉茂，一天能長十幾公分，我們家天天給它澆水，有時還會施肥。徐徐地，那株綠蘿延伸到了下面的店面的涼棚上。路人見了都說這株綠蘿長得真好阿！這株綠蘿好漂亮……我們聽了十分興奮。后來這株綠蘿成了一道錦繡的風(fēng)景線，路人和游客都過來拍照。合影。

可是，秋天靜靜地來了。那株綠蘿的葉子也靜靜地變黃了，生長的速度也越來越慢了。慢慢地我們健忘了它，把它遺棄在陽臺上不管了。

冬天說來就來，說走就走。終于春天到了，萬物復(fù)蘇了，大地又蓋上了一層厚厚的綠毯子，毯子上又插滿了五顏六色的棒棒糖，可是那株綠蘿卻遲遲沒有生還。

直到有一天，我去澆土豆時，無意偶爾間在枯葉叢中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)新綠，我仔細(xì)一看，原來是那株綠蘿。我趕快叫來媽媽，把上面的雜草拔掉，澆上氺，施了肥，我這才放下心來。

如今那株綠蘿又長得像去年那樣蕃廡了?？粗业男念^不禁怦然一震，這一震使我明白了當(dāng)我們對綠蘿失去決心信念時，綠蘿卻對自己布滿決心信念，在春天到來的那一刻，便奮發(fā)圖強(qiáng)地向上竄，開始新的生命。所以我們碰到難題時，自己要報有決心信念，留有但愿，堅持不懈，在機(jī)會到來時奮發(fā)圖強(qiáng)。

可貴的生命作文 篇9

生命很可貴，沒有任何東西能和它相比。所以我們應(yīng)該關(guān)注生命的一點(diǎn)一滴，讓我們生活得更健康更美好。有了生命，我們才有理想和希望；有了生命，我們才會有快樂和悲傷，有了生命，我們才可以做自己喜歡的事。

每個人的生命都只有一次，有些人碰到困難就不開心，而我們每天的生活中都會碰到開心或不開心的事。比如說：我上次的月考中，數(shù)學(xué)考得不好，結(jié)果被吳老師叫去辦公室談話了。我站在辦公室里，聽著老師的批評，委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后還是沒有忍住流下了眼淚。出了辦公室，我心里很難受，走路都撞到墻了?；氐郊抑?，我還是很難受。經(jīng)過媽媽的開導(dǎo)，我才慢慢地開心起來。其實，生命不只是身體的健康，還有好的心理狀態(tài)，良好的生活習(xí)慣。這樣，我們生活中的每一天才會變得更加精彩。

有時，我跟著爸爸、媽媽看新聞，幾乎每次看都有車禍啊、疾病啊。大街上簡直就是車水馬龍，我們時常會發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，不戴頭盔，行人走路不走人行道……我們學(xué)校放學(xué)的時候，來接孩子的家長不遵守校規(guī)，常擁擠在校門口等自家的孩子出來，還有的家長跟值日老師吵著要進(jìn)學(xué)校來接孩子。學(xué)校門口被家長的車輛擁堵著：有三輪車、摩托車、電瓶車，還有汽車，這些車子亂亂的，這也是對我們孩子生命的不負(fù)責(zé)任。大人們，愛我們吧，愛自己的孩子是愛，愛別人家的孩子也是愛，我們的生命中沒有愛心就會受到傷害。

我們應(yīng)該保護(hù)好自己，不讓自己受到傷害。生命不但屬于自己，也屬于我們的親人和朋友。爸爸媽媽每天努力地工作著，還要忙碌著照顧我們的生活起居。所以，請珍愛自己的生命吧！讓我們的生活充滿快樂！

可貴的生命作文 篇10

為了一個深井中的幼小生命，幾百個人拼搏了十幾個小時；

為了手中周歲的孩子，雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起了不畏泥石的人梯；

為了懷中熟睡的孫兒，七十歲的老奶奶用脆弱的脊背構(gòu)成了最偉大的避風(fēng)港……

為了生命，我們不屈不撓；為了生命，我們一如既往。因為生命可貴，可貴的生命需要我們呵護(hù)，值得我們關(guān)愛。

生命自大自然中孕育而生，是艱難危險的，其中任何一個微小的環(huán)境變化，都會使生命出現(xiàn)夭折?？纯丛S多物種的消亡，就可以知道生命群體是何等的脆弱。就生命的個體來說，更顯得弱小單薄，很容易受到傷害。不消說人類面臨疾病、橫禍等威脅。小生物在自然中活得更為艱難。但生命的力量又是令人震驚的，即使弱小的動植物也不例外。細(xì)小的種子珍惜了上天的賜予，不斷努力，根拼命往下鉆，芽使勁往上擠，就是在堅硬的石堆中也毫不畏懼，只為了接受輕風(fēng)的愛拂，陽光的淋浴；一只小小的螞蟻為了難得的生命不白白消磨，勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命，可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動植物不忍生命的白白消逝，努力爭取享受生命的樂趣，進(jìn)行了不屈的抗?fàn)?。我們，自詡?cè)f物靈長的人類又豈能漠視生命的存在。

生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力，殘缺的生命為了對生命的執(zhí)著而努力。當(dāng)我們欣賞滿天繁星，體驗宇宙的神奇時，霍金正用他僅能活動的雙指探索著宇宙中的未知物質(zhì)；當(dāng)我們泛湖上,在碧波清風(fēng)中流漣的時候,哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘；當(dāng)我們翻開手中的書本，欣賞一篇賞心悅目的文章時，張海迪也許正在床塌上吃力地?fù)]寫她對生命的渴望；當(dāng)我們駐足樹林，望著那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時，史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無悔而努力，因為他們知道生命不屈，生命可貴。

蒙田曾說：“我們的生命受到自然的厚賜，它是優(yōu)越無比的?！鄙菍氋F的，失去了生命，我們將變得一無所有。但很多活著人總不珍惜活著的權(quán)利，他們隨意對待自己甚至肆意踐踏別人的生命：車臣爆炸、巴以沖突、美軍“虐囚”、煤礦透水、房屋倒塌、失戀輕生、上網(wǎng)喪命……這些沉重的事件警示著我們：生命啊，多么貴；生命又是多么值得珍惜！

當(dāng)你正在呼吸，當(dāng)你正在心跳時，請記?。荷少F，可貴生命；關(guān)愛生命，奏出動人心弦的最強(qiáng)音。

【點(diǎn)評】

文章先以簡練的筆墨勾勒了呵護(hù)生命的三個震憾人心的場景，由此點(diǎn)出生命的可貴，再用引證法、例證法和正反對比論證，揭示出生命的脆弱、抗?fàn)?、?zhí)著，深入地闡明了應(yīng)當(dāng)珍惜生命，關(guān)愛生命的意義。全文材料豐富，析例準(zhǔn)確，不少語句凝練而富于意蘊(yùn)，耐人咀嚼，發(fā)人深思，尤其是“殘缺的生命為了對生命的執(zhí)著而努力”的論述非常精彩，且富有詩意，是一篇佳作。

略有不足的是第五段（即弱小動植物的幾個事例）論述上語言不夠精粹。

可貴的生命作文 篇11

有人說：“世界上有兩樣?xùn)|西，只有失去了才是有價值的。一個是青春，一個是時間。”事實上，只有在失去之后，我們才知道它比那更有價值。帕維爾科爾查金曾經(jīng)說過：“生命是人最寶貴的東西。它只給我們一次。人應(yīng)該這樣度過一生。當(dāng)他們回顧過去的時候，他們不應(yīng)該浪費(fèi)時間和后悔，也不應(yīng)該為什么都不做而感到羞恥?！?/p>

陽光雨露鳥語花香，公平的給大家；快樂，快樂，煩惱，傷口，但屬于私有制。生活總是美好的。不是太麻煩，只是我如果不懂得生活，不是幸福太少，而是不懂得把握。

上帝給了我生命，讓我出生在這個美好的世界，感受父母的愛，享受家人的溫暖，接受朋友的鼓勵。

有人說，人生是一首美麗的歌，溫柔的琴弦敲在我們幸福的心上；有人說，人生是一只在天空中自由飛翔的輕鳥；有人說，人生是一把鐵鉆，越打越能火花四射。但是生活就像一塊玻璃。如果你不小心，它就會散架?？雌饋砗么嗳?。

一場非典導(dǎo)致成千上萬的人死于疾病。一場“海嘯”在這片美麗的土地上到處留下了尸體。生命如此脆弱！

春去春來，花兒又開了。無聲的微笑告訴我們：美好的生活，對生活的執(zhí)著追求，不會因為風(fēng)雨的侵襲而歸零，也不會因為時間的流逝而淡然！

人的一生，不可能總是一帆風(fēng)順。人生之路可能坎坷，也可能有驚濤駭浪。但這也是一種“一路漫漫，修遠(yuǎn)忙”的說法。正因為如此，生活才更真實，更生動，更充實，更有意義。

人生絢爛而神秘，雖然只有幾十年。生活的美好、堅韌和脆弱給人留下深刻印象，就像張曉風(fēng)說的：“我不禁被生活的奢華、奢侈和無成本的投資所感動。”

然而，你不知道珍惜你所擁有的。一旦失去，你會知道后悔，哀嘆，后悔，但終究來不及。時間轉(zhuǎn)瞬即逝，一個人的每一個階段，每一個細(xì)節(jié)都值得珍惜，為平凡的世界鼓掌，腳踏實地做一些平凡的事，讓生命得以超越，永恒。

人，往往就是這樣，不珍惜得到的。一旦失去，他們知道它有價值，但橋下的水只能“后悔”。

失去的是珍貴的，得到的是不珍惜的。擁有生命，抓住時間，留住稍縱即逝的日子，通過有效利用時間來彌補(bǔ)稍縱即逝的時間。人生只有一次，不可能重來。即使在生命的盡頭，我也會讓它瞬間散發(fā)出驚艷的光芒！

可貴的生命作文 篇12

最近我又有了一冊新書——《成長勝經(jīng)》，我欣喜若狂，一口氣看了許多，其中有幾個故事深深地觸動了我幼小的心靈，上我感慨萬分。

《愛在地震中》講述了1991年在土而其發(fā)生了一起非常嚴(yán)重的地震，許多房子都倒塌了，很多人被埋在了廢墟下面。兩天后工作人員在廢墟當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了這一幕驚人的畫面：一位母親，兩手撐的，她的背上頂著無數(shù)石塊。而她用手撐出來的一塊小小的空間里，竟然躺著一個小女孩……《血色母愛》講述了一堆墓奴再也滑雪迷了路，因為他們身穿白色的衣服，根本不能個引起搜救人員的注意。故事中的媽媽為了救女兒用巖石割斷自己的動脈，然后爬出十幾米，在雪地上留下了一道十幾米的血跡，正是那道鮮紅的血跡引起了搜救人員的注意，羅莎林的救了，可他的媽媽卻永遠(yuǎn)離開了她。

生是偉大的，生命是崇高的，為了生命它們不屈不撓。沒有人輕易放棄生命，因為生命可貴，可貴的生命需要我們的呵護(hù)，可貴的生命值得我們關(guān)愛。生命雖然脆弱，但生命的力量又是令人震驚的，即使弱小的動植物也不例外。細(xì)小的種子為了珍惜上天的賜予，跟拼命往下鉆，芽使勁向上擠，不斷努力，就算在石堆中也毫不畏懼。只為了接受清風(fēng)的愛撫，陽光的沐浴；小壁虎為了延續(xù)自己的生命，可以毫不猶豫的舍棄自己的尾巴。這些不起眼的動植物不忍生命白白消逝，努力爭取生命的樂趣，進(jìn)行了不屈的抗?fàn)?。我們更?yīng)該珍惜生命。

生命是寶貴的，失去了生命，我們就一無所有。我們沒有理由不珍惜生命！

可貴的生命作文 篇13

朋友是對生活和生活的關(guān)心；友誼是一只漫長的手表！

人情世故，愛情比紙還薄，何必在乎，何必在乎？也許，你可以把一個熟人的愛凝聚成一首歌，永遠(yuǎn)珍藏，但千萬不要指望別人會把你珍藏成不可替代的，獨(dú)一無二的！

人與人的區(qū)別在于，很多時候，當(dāng)你把心里的我和心里的你拿出來放在天上的時候，你才發(fā)現(xiàn)，其實根本不是一個重量！

這個時候，不要難過，不要難過，不管是友情還是愛情，總要有一個人比對方更在乎，更愛！珍惜在乎你的人，在乎在乎你的人；祝福你在乎的人，保護(hù)你在乎的感情。

生活中很多時候，那些你最先關(guān)心的人，即使看起來和你很親近，和你一起歡笑，也不一定是能和你共度難關(guān)的人！那些總是容易被你忽視和冷落的人，那些默默存在的人，也許更能在你抑郁的時候和你一起分擔(dān)挫敗感和孤獨(dú)感！

其實很少有人真的在意你的想法，所以不要高估自己在別人眼中的地位。不用太在意被別人議論甚至誤解。要知道，如果你不了解一個人，你根本沒有權(quán)利也沒有資格去評論一個人。我們只要做好自己，懂的人自然會懂。不懂就讓別人暢所欲言。

更何況，活在別人的眼里，就迷失在自己的心里。下意識的想找到答案，途中迷了路，開始覺得無助，卻留不下，也找不到回去的路。

生活中，總有一些美好的情感瓷器在我們身邊破碎，但裂痕卻留在了歲末回首的那一刻…

只有年復(fù)一年，人在冷暖的時候，依然會默默的等你，在乎你的人，才是真正值得留在你心里的人！因為是誰都給不了的溫暖和力量，青春里的感情就像一場美麗的夢，朦朧或者真實，即使不完整，對自己也是完美的！

不管是友情還是愛情，發(fā)自內(nèi)心的東西，不管你在乎不在乎，都是氣質(zhì)使然，無法偽裝。朋友不高尚，知己勝過黃金；距離不是很遠(yuǎn)，經(jīng)常來來去去最近。

讓我們睜大眼睛，在歲月的洪流中，留下銘刻在心中的知識和友誼。久而久之，時間會很長。我們也要用一顆真誠的心，珍惜它！

可貴的生命作文 篇14

“誠”就是誠實、真誠的意思，俗話說得好：誠信是安身立命之本，對我來說，“誠”才是最可貴的。

曾子殺豬的事情早已是家喻戶曉了，故事講的是曾子的妻子要去集市上買菜，但兒子卻吵鬧著也要一同前往，迫不得已，曾子的妻子便告訴兒子回來后給他殺豬，等到妻子回家后發(fā)現(xiàn)曾子真的在磨刀。曾子對妻子說：“既然答應(yīng)了孩子就要做到，父母是孩子最好的老師。”是啊，現(xiàn)在的社會走到哪里不都講一個誠信嗎？曾子的做法正是我們所需要學(xué)習(xí)的。

《傅雷家書》里面傅雷教導(dǎo)兒子的話無一不是經(jīng)典，而讓我印象最深的是：真誠是第一把藝術(shù)的鑰匙。

傅雷作為父親以身作則苦口婆心的告誡兒子：“知之為知之，不知為不知”，真誠面對生活，擁有一顆赤子之心。這是他對兒子的最大希望。傅雷的一封封家信里包含了他殷切的期許，即使他最后因受人迫害而自縊，仍然是受眾人敬重，他一顆真誠的愛國心，令我敬佩。

又想起六年級的經(jīng)歷，一次數(shù)學(xué)作業(yè)忘了做，到了嘴邊的“忘了帶”，卻又在最后一瞬間醒悟，說出了實情，而那一次事情的結(jié)果是我得到了原諒，而那些謊稱作業(yè)在家的同學(xué)無一例外的被翻了書包，事后我在心里暗暗慶幸“還好在最后一刻說出了實情”，要不然后果……可想而知。那一次的經(jīng)歷我記得尤為清晰，因為它教會了我誠實的重要性。

生活中讓我們多一些真誠，少一些猜忌與不信任，因為我堅信生命誠可貴。

可貴的生命作文 篇15

記得當(dāng)時年紀(jì)小，青春年少自逍遙，本來無欲惹煩惱，奈何苦悶把我找。今天上午，上思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課時，我們的老師講了一個略微沉重的話題。她在最初時問我們，人活著最重要的東西是什么？很多人說信仰，有些人說理想有一個人說健康。老師說是啊，信仰確實是人活著需要的東西，可是，如果沒有了健康，你還能活著嗎？你還怎么去秉持你的信仰，追求你的理想。然后，老師旁征博引，講到了健康的幾種表現(xiàn)形式，而且著重講了軀體健康心理健康。最后，她提到了心理疾病導(dǎo)致很多人具有自殺傾向的話題。

之后，老師具體分析了多個國家多種社會團(tuán)體的人群中心理疾病的影響，花在治療心理疾病的金額之高，以及這個世界上每天都有很多人因心理疾病自殺!老師也講了幾個自殺案例，課堂上的氣氛頓時有點(diǎn)凝重。老師分析了多數(shù)人自殺的種種可能原因，最后都指向了壓力焦慮等客觀因素。當(dāng)投影屏幕上顯示出，“什么是自殺”時，老師點(diǎn)了幾個同學(xué)，問他們是否有過心理疾病，是否有過自殺傾向？他們大部分都說，沒有。我想，也是，少有人愿意在眾多陌生人面前剖析自己。當(dāng)老師問到，是否有人想分享一下自己曾經(jīng)關(guān)于自殺這方面的事跡時，我想起了我的初中。

我有站起來在眾人面前解剖我人生的一段過往的想法，只是由于自己不習(xí)慣不喜歡在很多人面前說話，而解讀自己的不堪需要勇氣，還因為自己會怯場等原因，我最后還是保持了沉默。之后，老師講了很多關(guān)于心理疾病的專業(yè)知識。課后，在去往食堂的路上，我慢慢的回憶起了自己的過往。初一時，結(jié)識了一個特別要好的朋友，我們之間常常無話不說。那時候，流行上課傳紙條，我們常常會把自己的一些難以啟齒的柔弱寫在紙條上。

我知道，她的家庭她的內(nèi)心在那段時間遭受著巨大的壓力，而我也并不好過。青春期提前來臨，很多東西無法和父母溝通，很多事情父母無法理解。雖然現(xiàn)在看來不值一提，可是當(dāng)初卻是心中的負(fù)累。我們兩個孤獨(dú)的人，報團(tuán)取暖。我說，我不想上學(xué)了；我說，我覺得活著好累；我說，世界為什么這么不美好。她只是一個勁的勸我，我知道她心里也有難言的傷痛。我固執(zhí)的惹媽媽生氣，對爸爸大吼，家里很長一段時間硝煙彌漫。后來，我和媽媽冷戰(zhàn)了將近一年，一年之內(nèi)我沒有叫過她。無論爸爸軟硬兼施，我就是不肯妥協(xié)。

我內(nèi)心的孤獨(dú)憤懣暗自生長，我覺得我是個沒人疼沒人愛的孩子。一次爸爸媽媽和弟弟妹妹出去趕集，我居然生出了自殺的想法。我寫了一封信，放在樓下。一個人跑上樓，躺在自己房間的床上，想著，怎樣才能死的痛快一點(diǎn)?？墒?，當(dāng)那個無數(shù)個黑夜想象了無數(shù)次的畫面襲來，我不禁打了一個冷戰(zhàn)。我醞釀了很久，最后他們回來了，我趕緊跑下樓，把信收起來，若無其事的問他們買了什么東西。

那段時間現(xiàn)在想起來已經(jīng)沒什么印象了，只是那種孤獨(dú)壓抑苦悶沉重的感覺依然存留在記憶里。那封沒有給父母的信，我也忘記遺落在何處，我只記得，里面寫到我對父母的控訴，覺得他們不關(guān)心我不理解我?？赡苊總€人都會有一段時間，仿若置身孤島，好似被拋棄荒野。內(nèi)心的絕望無處安放，表面上還必須裝作云淡風(fēng)輕一樣。我相信，那些自殺的人也不是一時想不開，而是淤積了太多的壓力，當(dāng)他們想到自殺時，已經(jīng)沒有足夠的理智控制住自己。我很慶幸，我沒有絕望到無以復(fù)加的地步，否則現(xiàn)在我不會在這里寫出當(dāng)時的境地。自己曾經(jīng)的沖動現(xiàn)在看來很幼稚很可笑，而當(dāng)別人陷入絕望到無以復(fù)加痛苦到難以忍受的時刻你也無法理解。所以，請不要嘲笑那些人軟弱，那只是你沒有真正絕望過。

可貴的生命作文 篇16

在學(xué)校里，老師經(jīng)常在耳畔叮嚀：“注意交通安全，別亂闖馬路！”我和同學(xué)們不以為然，覺得老師真夠啰嗦的，聽得耳朵都快長繭子了！

無聊的我上網(wǎng)瞎“逛”，在百度上搜索了一下“交通事故”，真是不查不知道，一查嚇一跳：我國幾乎每25秒就發(fā)生一件交通事故，交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。

現(xiàn)在仔細(xì)一回想，“交通事故”這不定時炸彈無時無刻都跟在我們身邊。瞧！耐寶路上，一些小學(xué)生在來往的車輛中穿梭其間，嬉戲打鬧：有些裝著溜冰鞋或跑酷鞋大搖大擺地在馬路上溜來溜去；有些同學(xué)過馬路時不注意看紅綠燈，而是站在路邊左顧右盼，一看沒車就像脫韁的野馬似的從馬路的一邊沖向另一邊；有些同學(xué)時髦極了，戴著mp4邊聽音樂，邊搖晃著腦袋，連車子在身后狂叫都不知道。

其實我們在幼兒園時就會說“紅燈停，綠燈行”、“一站二看三通過”，可是這話為什么只會掛在嘴邊呢？為什么我們還是經(jīng)?？吹揭荒荒谎慕逃?xùn)呢？幾年前，學(xué)校里一位高年級的同學(xué)就是因為交通安全意識淡薄，亂闖馬路，血淋淋的一幕被定格在了那一瞬間，她的媽媽哭得撕心裂肺，暈過去好幾回，拉都拉不起來，整個人攤在了地上。一個年輕的生命就這樣消失了……

生活中，不止我們小孩會忘記交通規(guī)則，大人有時候也會麻痹大意，投機(jī)取巧。一次，爸爸想節(jié)約時間就穿越欄桿。汽車司機(jī)常想趕時間亂闖紅燈。我真想對不遵守交通規(guī)則的大人們大喊：“不要再亂穿馬路、亂闖紅燈了，那是非常危險的事情，身為大人，更要給小孩子樹立榜樣！”

千里之行，始于足下，交通安全，從我做起。生命誠可貴，安全價更高！珍惜和愛護(hù)我們的生命，讓我們這個世界少一點(diǎn)哭聲，多一點(diǎn)微笑！

可貴的生命作文 篇17

生命是有始有終的，我們不能由于面臨的種種挫折而遺棄它！

我經(jīng)常認(rèn)為：生命就像胸前心跳的砰砰聲，仿佛又感覺心臟便是我的生命。生命有良多種，這讓我不得不聯(lián)想起老師說的話：生命是沙漠中的清泉。

那一次，使我對生命的認(rèn)知有著翻天覆地的變化，真正明白生命是可貴的。在日常上學(xué)的某一天，我乘坐著公共汽車，只見車猛然一晃，驚的我措手不及，原來是一只受傷的小狗正在轂擊肩摩的大馬路安靜地躺著，上氣不接下氣的似乎在求救，那幼小的生命仿佛在死神的鐮刀下狗急跳墻！看見如斯扎心的場面，我不由得心里說到：就沒有人去幫助一下？我好像把自己也健忘了，終于，途經(jīng)的好心人將它撿起，立即送到病院，看到小狗獲救那開心的眼神，我也很欣慰。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見小狗竟少了條腿，但它卻依然不拋卻生命。

但還有一次讓我理解友情的深切是無法丈量的，那天經(jīng)由一場驚動人心的暴雨后，馬路像是洗了澡，變得油亮油亮，但獨(dú)一使我失望的是一棵大樹有四五具麻雀尸體，它們擁擠在一起，并且擁抱著，更讓我迷惑不解的是為何只有一棵樹上有麻雀，但獨(dú)一使我肯定的是它們的友情是深重的，我悄悄地看著它們，心想：活著多好，能繼承與朋友玩耍！

終于，我得出結(jié)論，生命猶如但愿，我們不能單一看它的表面，由于生命真正可貴在于擁有生命的人對它是什么立場。

可貴的生命作文 篇18

生命，每個人都有，但是屬于每個人的只有一次。樹，被砍斷了枝條還能再生;草，被火燒了，第二年的春天還能再次露出腦袋，可是生命是那么的脆弱!它就像一朵嬌嫩萬分的花朵，好像用手一碰，它就會折斷，消失。交通警察總是提醒我們珍愛生命、安全才能回家。

據(jù)統(tǒng)計，中國每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，穩(wěn)居世界第一。統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。每年因交通事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。聽到這些數(shù)據(jù)你是不是感到吃驚呢?在中國，車禍已經(jīng)了最令人心驚膽戰(zhàn)的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭的受害者永遠(yuǎn)是無辜的行路者，他們沒有任何反抗能力;戰(zhàn)爭的另一方是技術(shù)及道德都不過關(guān)的司機(jī)，他們或飚車或酒后駕車，視安全為兒戲，視生命如草芥，侵害踐踏著他人的生命。而警察叔叔便是我們的安全使者他們以無私和偉大，有時候不惜犧牲自己的生命來換取我們的生命，他們，多么令人敬佩呀!

這些你也許會覺得離我們很遙遠(yuǎn)，然而你看到了每天通向校門口的路上聚集了許許多多的家長在送孩子，有的用自行車、有的用摩托車人來人往，川流不息，路上十分擁擠，可卻很少發(fā)生交通堵塞現(xiàn)象，這是為什么呢?因為，警察叔叔的辛勤工作。

每天，當(dāng)我去上學(xué)，總看見一位身體魁梧的警察，他身穿筆挺的深藍(lán)色警服，腰間白色的皮帶上成天掛著一部對講機(jī)，頭上戴著一頂帽子，上面的國徽在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，顯得更加威嚴(yán)、莊重。因為有那位警察叔叔在路中間不停地指揮著交通，他身子站得筆直，兩手不停地?fù)]舞著，動作十分規(guī)范有力，保證了道路的暢通。我們的安全，心驚膽戰(zhàn)的那一刻邊不再擁有。他們的身影，如火的嬌陽下，刺骨的寒風(fēng)下，定格時，便如一座雕像，面對無數(shù)地，四面八方，涌向你的車輛和行人，你指揮若定，總是站在城市的最中心，關(guān)注著行人和車輛的安全。

生命是易逝的，往往失去就在于一瞬間;生命也是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比?，F(xiàn)代散文作家朱自清寫的《匆匆》里面說：但不平的，為什么偏要白白走這一遭啊!這句話說明人要活的有意義，不應(yīng)該虛度年華、碌碌無為過一生。就算當(dāng)生命要垂危時，也不能白白走這一生，應(yīng)該去珍愛自己的生命，同時去做一些有意義的事情。

在人們眼里，也許交通指揮是一個很平凡的工作崗位，但正是因為這平凡的交通警察叔叔的辛勤工作，換來了城市的交通安全，換來了千千萬萬個家庭的幸福生活。

可貴的生命作文 篇19

生命對人類來說，是十分寶貴又脆弱的東西。生命就像一個精美花瓶，要輕拿輕放，否則就會被打碎。生命對動物來說，雖然很短暫，但在它們的生命中卻十分充實，它們過的每一天都充滿著對生命的渴望。

舉世聞名的氣象學(xué)家竺可楨爺爺就是一個例子。竺可楨爺爺在他死的那一天，他也不忘記自己的工作，記下了當(dāng)天的氣象筆記才與世長辭。這是一個多么可悲的事啊，一個人在他生命的最后一分鐘，他也沒有忘記自己的任務(wù)，在歷史上寫下光輝燦爛的一筆。

生命有時十分可貴，但有時十分卑微。

在七七盧溝橋事變后，中國人受到了前所未有的災(zāi)難。日本人在南京殺了那么多的人。30萬人哪！在一夜之間被他們殺光，他們?yōu)槭裁床环纯鼓?？為什么向命運(yùn)投降呢？那時侯，他們只要撲上去，區(qū)區(qū)幾十萬個日本人又能咋樣呢？生命就這樣子死在了一個個喪盡天良的日本鬼子手中。難到他們是懦夫嗎？不，他們不是。而是他們不懂日本人想殺他們，以為他們是來幫他們的，所以束手就擒。

生命對每一個人都是平等的。人們啊，你們知道嗎？蟬在土中等了一個夏天，而他在這個夏天中從土中出來，叫一個夏天，在秋天來臨的時候他就死了。所以，大家，從現(xiàn)在起，讓我們熱愛生命，熱愛自己，去擁抱自己美好，又充實的未來吧！讓我們出發(fā)吧！