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寫鄉(xiāng)間的作文10篇

發(fā)布時(shí)間:2023-11-08

鄉(xiāng)間的作文。

幼兒教師教育網(wǎng)小編特別為大家準(zhǔn)備了一篇涉及“寫鄉(xiāng)間的作文”的文章供大家參考。在工作中,寫作能力對(duì)文字工作起著至關(guān)重要的作用,而考試中也必不可少地包含了作文這一環(huán)節(jié)。因此,寫好一篇優(yōu)秀的作文必然會(huì)吸引人們的目光,甚至讓他們?cè)俅慰释喿x。那么,何謂高質(zhì)量的作文呢?

寫鄉(xiāng)間的作文 篇1

雪花與大地激情親吻之后,冬便羞澀地躲進(jìn)鄉(xiāng)間溫軟的帷幕。當(dāng)立春的驚雷轟隆炸響,當(dāng)二月春風(fēng)的剪刀裁出一片片淺綠,春便邁著輕盈的步伐欣然降臨。

風(fēng)是早春最勤快的信使。盡管溫濕的霧靄還殘存一絲料峭,盡管淳樸的鄉(xiāng)民尚未甩掉沉重的棉衣,然而,幾場無聲的細(xì)雨悄然滋潤,彌漫天際的云霧連同籠罩心中的陰霾一同散盡,一股淡淡的喜悅潛生心房。

早春的風(fēng)兒是最多情的,它用修長的手指輕輕撥動(dòng)竹林的豎琴;用嬌媚的臉蛋溫存松杉的胸膛;用溫潤的小嘴兒親吻每一顆小草、每一寸土地。

早春的空氣縈繞新年的喜氣,蘊(yùn)藏復(fù)活的奇跡。側(cè)耳聆聽,鞭炮禮花盡情歡笑,唱響了新春的祝福;紅紅的燈籠高高懸掛,似串串風(fēng)鈴傾訴滿懷的歡欣。伸手撫摸,窗外的空氣突然變得輕柔細(xì)膩;深深呼吸,每一縷晨曦彌漫芬芳的泥土氣息。深埋地底的種子迸發(fā)萌動(dòng)的活力,瘋狂抽薹的菜心孕育神奇的甜津,婀娜多姿的柳條也被春風(fēng)喚醒,揉揉惺忪的睡眼,趕忙為人間獻(xiàn)上一抹新意。

陽光是早春最珍貴的禮物。沐浴新春的喜氣,佇立陽臺(tái)之上、靜坐庭院之中,獨(dú)自一人抑或三五成群,把諸多的心事放下,讓所有的煩惱擱淺,任憑陽光慈祥撫照,溫馨暖意融入每一個(gè)毛孔,臉頰綻放朵朵紅花。閉上眼睛,仿佛聽到嫩芽吐翠;仿佛看到柳條延伸;仿佛夢見花朵一夜之間全部開放

成長在早春的黎明慢慢崛起,心情緊隨冰皮一起解凍。走出小屋,伸展伸展禁錮已久的腰肢胳膊,趁著天晴,鄉(xiāng)間野游:田間水地,土膏微潤,鴨鵝引吭,牛兒奔行;青山小丘,林木蓊郁,蘭花吐瑞,百鳥爭鳴;江河小溪,流水淙淙,魚翔淺底,波光粼粼;澄碧天空,清澈如洗,云薄如翼,隨夢漂移

春是一年之始,勤乃一生之計(jì)。鄉(xiāng)間鍋、碗、瓢、盆的喜慶剛剛寧靜,農(nóng)夫鋤、刀、犁、耙的合奏又已唱起。勤勞的大嫂彎腰忙碌,菜地重生奇跡;憨厚的大哥揮舞鐮刀,田夼梳理清新;年輕的后生、靚麗的姑娘奔赴城里,追夢之旅踏上征程。

沐浴鄉(xiāng)間的早春,做一位多情的歌者!讓陽光伴隨煦暖的清風(fēng),喚醒沉睡的土地;讓心靈鋪展七彩的翅膀,起航甜蜜的憧憬!

寫鄉(xiāng)間的作文 篇2

錯(cuò)綜復(fù)雜的羊腸小道覆蓋了整個(gè)田野,家家戶戶搭起了溝通的橋梁。

走在鄉(xiāng)間的小路上,一切充滿著泥土的芳香,就連樹枝上的鳥兒也變得活躍起來,嘰嘰喳喳,賣弄清脆的嗓音。太陽出來照在連綿起伏的群山上,一條條羊腸小道顯得更加絢麗奪目,他們仿佛是盤踞在山間的長龍,藏頭露尾,深不可測。

鄉(xiāng)間的小路不知曾今留下過多少腳印,不知被暴風(fēng)雨沖洗過多少回,不知被積雪掩埋過多少遍,但他依舊那么堅(jiān)硬、光滑。人們輕輕的從它上面走過,拂去了一身的塵埃,留下了永遠(yuǎn)的足跡。每逢陰雨天,道路泥濘,一不小心就會(huì)變成“變色龍”,讓人“透心涼”。每逢晴天,陽光直射,到處塵土飛揚(yáng),令人睜不開眼睛,甚至籠罩得像暗夜一樣,黃沙漫天。

鄉(xiāng)間的小路如四通八達(dá)的鐵路連接了我們的村莊,使交通便利。然而,唯一遺憾的是沒有鐵路那么寬廣。但它有它自己的優(yōu)點(diǎn),窄小狹長,曲折陡峻。站在山頂上,一條條小路像瀑布一樣奔瀉下來,勢不可擋。小時(shí)候,覺得鄉(xiāng)間的小路非常寬廣,長大后才知道它是那么窄。光陰似箭,鄉(xiāng)間的小路如今已變得破爛殘缺,千瘡百孔。人們遺棄了它,新修了柏油馬路,還有誰記得這鄉(xiāng)間的小路了?

迎面吹過一陣微風(fēng),清涼而舒適。農(nóng)民伯伯趕著羊群漫步在鄉(xiāng)間的小路上,羊吃著草,農(nóng)民伯伯哼著小調(diào),自由自在地跟著。多么愜意,羊在小路上走來走去,有時(shí)低頭嗅嗅,似乎在聞著小路上的芳香或者是在問小路它的滄桑歷史,小路默默無聞,永遠(yuǎn)都無私奉獻(xiàn)。它為回家的人指明方向,使家人團(tuán)聚。有了它,家鄉(xiāng)的一切都不再迷茫;有了它,我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記家鄉(xiāng)的模樣;有了它,我們才能背起書包重新出發(fā);有了它……

俗話說:“要致富,先修路”。我喜歡走在羊腸小道上,即使那路已經(jīng)被野草覆蓋,我也永遠(yuǎn)不能忘懷。走在它上面的那一種特殊的情感,這也許就是人們所說的思鄉(xiāng)情吧。

上小學(xué)時(shí),學(xué)校離我們家很遠(yuǎn),和我一起上學(xué)的都是大哥哥、大姐姐們,我年齡最小,每天上學(xué)放學(xué)都要翻過一座小山,我走不動(dòng),他們就背著我,大家有說有笑,十分熱鬧,雖然都是滿頭大汗,但依然幫助我度過了兩個(gè)春秋。如今我們都已長大,一年幾乎不見面,使整個(gè)村莊冷清了不少。

鄉(xiāng)間的小路,一個(gè)充滿回憶的地方、一個(gè)令人向往的地方、一個(gè)我童年嬉戲的地方。在那里,有我童年伙伴的一顰一笑。我忘不了那小路,更忘不了他們……

寫鄉(xiāng)間的作文 篇3

夜幕開始降臨,皎潔的月光如水銀般灑了一地。我獨(dú)自走在這鄉(xiāng)間的小路,看月朗星稀,聽風(fēng)起葉隨,賞一方美景。卻獨(dú)獨(dú)少了一抹倩影,是你嗎?鄉(xiāng)間的橋!

寒風(fēng)瑟瑟而起,夾帶絲絲的涼意,吹打在你小巧玲瓏的身軀上,可你依舊不為所動(dòng)。那長長的竹板構(gòu)成你的骨架,那一根根繩子連著你的筋脈,那斑斑駁駁的痕跡是你衰老的象征名嗎?不知你在此停留了多少的歲月,不知你的身上承受過多少人的重量。是該詢問你身下涓涓細(xì)淌的小溪嗎?是該詢問你頭頂椏杈的禿枝嗎?

很久以前,這座橋就是因?yàn)槭褂脮r(shí)間過長而被人們所遺忘了,在這寧靜荒僻的鄉(xiāng)間一角很少有人會(huì)記得這座橋,大人們也會(huì)時(shí)常警告小孩子不要去橋上玩,如果掉下去就上不來了。所以那時(shí)候這座橋是所有小孩子的噩夢,是所有大人們雙腳下的犧牲品。

在朦朧的夜色下,不知為何這座橋竟也熠熠生輝,格外動(dòng)人心弦。我不知道它修建于何年何月,也不知道它經(jīng)歷了多少春夏秋冬,但望著它那滄桑的身軀,讓我不禁浮想聯(lián)翩……甚至想親自走上去領(lǐng)略它的風(fēng)采,想站在橋上抬頭凝望明月,看星星眨眼。

忘不了今日橋上獨(dú)白,尋不見曾經(jīng)橋上那抹倩影,愁不堪橋的一生凄苦……月明明,星稀稀,橋獨(dú)立于此。邀明月,憶皎潔,看這鄉(xiāng)間的橋!

寫鄉(xiāng)間的作文 篇4

人的心靈,散發(fā)著無窮的魅力,他即可以讓你變好,也可以讓你變壞,而這一瞬間的決定,都來源于你,發(fā)生了那件事后,我明白了……

那一天,天氣晴朗,萬里無云,我走在小路上,哼著小曲兒,好不快活!走了一會(huì)后,后面?zhèn)鱽硪魂囮嚭袈÷〉穆曇簦野欀碱^往后看了一下,是一個(gè)車上滿載垃圾的車,這大概就是垃圾車吧,我撇了撇嘴,真掃興!我看見那輛車好似看見瘟神似的,加快了步伐,但那輛車好似也和我對(duì)著干,也加快了速度,人的速度哪里能比的上車呢,我只能讓他超了過去,但在他超過去的那一瞬間,車上的一個(gè)破舊電風(fēng)扇掉了下來,我不想告訴他,但鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,我也只得告訴他,我高聲喊著:“老大爺,您的東西掉了!”老大爺聽見后,剎住了車,確認(rèn)是自己的東西后說,:“謝了,好同志”老大爺高聲的喊著,雖然只是不超過6個(gè)字,但足以表達(dá)鄉(xiāng)間的那份純情,這份感情,真好……

鄉(xiāng)間的情感,如癡如醉,讓我沉迷其中!

徐莊小學(xué)六年級(jí)??徐子龍

寫鄉(xiāng)間的作文 篇5

轉(zhuǎn)過身來,我悠然地走在鄉(xiāng)間的小路上,哼著小曲,怡然自得地走著,無拘無束……

小時(shí)候,總是盼著回到鄉(xiāng)里去,去放牛,呼吸新鮮的空氣,去山上瘋玩幾天——最吸引我的,是鄉(xiāng)間的一條條小路,縱橫交錯(cuò),就像田野間的一條條縫隙。

那時(shí),我總是纏著爸爸不放,非要他帶著我,去鄉(xiāng)間的小路上走走。我拉著爸爸的手,置身于鄉(xiāng)間的青山綠水中,有一搭沒一搭地和爸爸說著話,兩眼望著那綠油油的稻田,微風(fēng)徐來。我問爸爸,為什么到處都是這樣的小路,修成大馬路不更好嗎?爸爸總是笑而不答。

再長大一點(diǎn),我回到鄉(xiāng)下,總是要一個(gè)人去那一條條田野間的“縫隙”轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),瞧一瞧,看看那綠油油的油菜花,聽聽樹上小鳥的歌唱,聞聞那撲鼻而來的清香,心里有說不出的暢快。這時(shí),心里又冒出這個(gè)問題:為什么有這么多繞來繞去的小路啊,修成大路不好嗎?在小路上,有歡快的放?;貋淼暮⒆?,有在田間辛勤耕作的農(nóng)民,還有許多懵懂的幼童,在小路上奔跑嬉戲、躲貓貓玩耍,幾只小貓、小狗跟在后面瘋跑。

一次又一次地回到鄉(xiāng)下,我?guī)缀醵际窃谀且粭l條綿延不絕的小路上度過的。靜靜地走在那幽靜的小路上,來來往往的人們,有的匆匆忙忙,有的怡然自得。我漫步走在鄉(xiāng)間的小路上,嘴里哼著歌,有時(shí)仰望星空,有時(shí)靜坐凝思。我似乎明白了這個(gè)道理,那鄉(xiāng)間的一條條小路,那鄉(xiāng)間的一條條縫隙,不就是鄉(xiāng)間的血脈嗎?正是它們,撘起了農(nóng)民的新生活,承載了農(nóng)民的希翼和對(duì)幸福生活的不斷追求!

許多年過去了,我還在回想,那一條條鄉(xiāng)間的縫隙,它們還在嗎?還那么生機(jī)盎然嗎?

寫鄉(xiāng)間的作文 篇6

不知不覺,秋天已經(jīng)來到了人間。

柔和的太陽普照在人們的身上暖洋洋的??矗咚{(lán)瓦藍(lán)的天空中一群大雁正往南飛,領(lǐng)頭雁“嘎、嘎”地叫著,像是再說:“天氣涼了,我們要飛到南方過冬去了。”

秋天的田野里,金黃的稻子成熟了,秋風(fēng)吹來,稻子搖來搖去,像海洋里翻騰的波浪,真逗人喜愛。鄉(xiāng)間的秋天是多么輝煌?。?/p>

秋天,果園里的蘋果熟了,像小姑娘那一張張羞得通紅的臉;黃澄澄的鴨梨上面小,下面大,仿佛那是一個(gè)個(gè)金葫蘆;紅通通的柿子高掛在枝頭,好似節(jié)日里的燈籠;石榴笑破了肚子;芒果樂彎了腰。鄉(xiāng)間的秋天是多么可愛啊!

秋天,梧桐樹上那黃中帶綠、綠中透黃的葉子被風(fēng)一吹,像一只只斷了線的風(fēng)箏,打著轉(zhuǎn)兒飄落下來,貼在地面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那仿佛就是畫家用彩色的畫筆給大地畫的一層花地毯。鄉(xiāng)間的秋天是多么美麗呀!

秋天,正是楓葉紅透,菊、桂盛開的季節(jié)。瞧,楓葉從東紅到西像是著了火。菊花更是大顯身手,它們形狀不同,顏色各異,白的像雪,黃的似金,粉的若霞,那別有特色的“龍爪菊”像是無數(shù)縷噴泉,又像是小姑娘的卷發(fā);還有“金絲菊”像是節(jié)日里的禮花。哦,對(duì)了,這么美好的季節(jié)里,怎能沒有桂花的裝扮呢!請(qǐng)看,小小的黃花藏在綠葉中間,散發(fā)出來的香味是令人陶醉的。鄉(xiāng)間的秋天是多么迷人哪!

再看看那一大片草地,小草已經(jīng)枯黃了,可當(dāng)中卻盛開著不少野花。一群花花綠綠的毛衣的小朋友圍在一起,歡樂地唱啊,跳啊,。鄉(xiāng)間的秋天是多么歡快?。?/p>

我愛這鄉(xiāng)間的秋天!

寫鄉(xiāng)間的作文 篇7

鄉(xiāng)間的小路現(xiàn)在逐漸被那瀝青路給代替了,小時(shí)的記憶也漸漸暗淡了。

小時(shí)候,隨著爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下,那時(shí)鄉(xiāng)間的小路還沒有修,坑坑洼洼的。

滴答,滴答雨下了。原本坑坑洼洼的鄉(xiāng)間小路,此時(shí),也布滿了一個(gè)又一個(gè)的小水塘,拿出自己家中的水槍,對(duì)準(zhǔn)了地上的小水塘,猛吸一下,再端著它,便和小伙伴們?nèi)ネ媪似饋?,落在自己身上的,已然分不清是雨水還是他們的子彈了。沒一會(huì),子彈打完了,又立刻沿著小路,向后跑去,準(zhǔn)備著反攻,而自己摔倒,弄得滿身是泥,也早就習(xí)以為常了。這可苦壞了家中的大人,都抱怨著這雨天、這條坑坑洼洼的小路,都叫著,要把這條鄉(xiāng)間的小路重修一遍,可過了好久,也沒有動(dòng)靜。

雨后的我們,也還是約著一起出去玩,而此時(shí)小路的兩旁,也經(jīng)常會(huì)長出來些叫不出名的植物,好奇心便促使著我們?nèi)ソ咏鼈?。有一次,這條小路邊長出了一小簇蘑菇,有個(gè)小伙伴將它們喂給了家中養(yǎng)的雞,誰知沒多久,雞便死了。后來,那戶人家和村中的人商量好,要將小路重修一遍。

開工前的那幾天,小伙伴們也舍不得回家了,在小路的兩旁玩著,誰也不想離開,都想最后再看看這給了他們無限快樂的小路。

新路還是建好了。沒了原本的坑坑洼洼,沒了原本的小植物,也沒了在一起玩耍的小伙伴們??纱笕藗?,終于開心了起來,小孩們?cè)僖膊粫?huì)出去野玩了。我也被帶到了城市里,上學(xué)去了。

再?zèng)]了那雨天的滴答聲,卻有了無論何時(shí)都有的車鳴聲;再?zèng)]了那一起玩耍的伙伴,卻有了無盡的作業(yè);再?zèng)]了那坑坑洼洼的鄉(xiāng)間小路,卻有了怎樣都不會(huì)有小水塘的瀝青路。

睜眼,還是那瀝青路,鄉(xiāng)間的小路,它再也看不見了。

寫鄉(xiāng)間的作文 篇8

秋靜靜的,暖暖的,帶著盛夏未消的暑氣,卻已不在熱浪灼人!

時(shí)光不停的向前流去,天氣也漸漸地涼爽起來了,吵人的蟬鳴聲被秋風(fēng)吹散了,代替他的是晚間石階下石板縫里的悲鳴聲!

??!秋天,那可愛的秋天終于來了!

秋姑娘來臨,天空中不再有火辣辣的毒日,這時(shí),他已經(jīng)化了妝,多半如慈祥的母親,是那樣的溫和!這樣的太陽光照射在人們身上暖洋洋的。抬起頭看吧,在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,一群大雁正向著南方奮力飛翔,領(lǐng)頭雁叫著,像是在向人們說:“這里天氣轉(zhuǎn)涼了,我們要到南方過冬去了!”

走在鄉(xiāng)間的小路上,秋日的景色深深地吸引著我。大戶人家的果園里,一片豐收的景象。蘋果成熟了,像小姑娘那一張張稚嫩通紅的臉蛋;黃澄澄的鴨梨早已等不及了,一個(gè)個(gè)都散落在地,這下可摔壞了,他們相互看了看,都忍俊不禁,破口大笑起來!樹枝上還掛著幾個(gè),上小下大,仿佛是一個(gè)個(gè)金色的葫蘆!瞧,那兒還高高挺立著兩顆核桃樹,大片的葉子,粗壯的枝干,再加上綠得發(fā)亮的核桃,可真算得上是一幅美麗的景色!鄉(xiāng)間的秋天是多么可愛??!

秋天,梧桐樹上那黃中帶綠,綠中透黃的葉子被風(fēng)輕輕一吹,像一只只斷了線的風(fēng)箏,打著轉(zhuǎn)兒飄落下來,貼在地面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那仿佛就是畫家用彩色的畫筆給大地畫的一層花地毯。鄉(xiāng)間的秋天是多么美麗啊!

秋天,正是楓葉紅透,菊花盛開的季節(jié)。瞧,楓葉從東紅到西,像是著了火,菊花更是大顯身手,他們形狀不同,顏色各異,白的像雪,黃的似金,粉的若霞!這樣的美景令人陶醉。鄉(xiāng)間的秋天是多么迷人?。?/p>

爬上高山,向下看,蜿蜒的小路猶如一條龍,靜臥著。玉米干,土豆蔓,小麥葉,秋天里,這一切的一切都已經(jīng)枯黃,秋風(fēng)吹來,他們隨風(fēng)搖曳,像海洋里翻騰的波浪,真逗人喜愛。再看那一大片草地,綠草屈指可數(shù),可當(dāng)中卻盛開著不少野花,美極了!鄉(xiāng)間的秋天是多么輝煌?。?/p>

秋天,人們也都忙碌了起來,收麥子,掰玉米,挖土豆……豐富又具有色彩!

秋天的美麗在于成熟,在于忙碌。秋天是一支歌,一支幸福的歌;秋天是一幅畫,一幅多彩的畫;秋天是一首詩,一首贊美的詩!我愛這鄉(xiāng)間的秋天!

寫鄉(xiāng)間的作文 篇9

看見城市里一座座高樓拔地而起,這難免會(huì)想到鄉(xiāng)下的土屋;聞著渾濁的空氣,難免會(huì)想到竹林里的新鮮空氣;聽著“滴滴答答”的汽笛聲,難免會(huì)想到田園的寧靜、舒適。

我喜愛青綠的竹海,喜愛它那纖美的身型。

幾場春雨過后,竹筍成群地從土里探出頭來,好奇地張望著這繽紛的世界。那嫩黃的新綠,讓人眼前一亮。嘰嘰喳喳的鳥兒,老實(shí)的蝸牛,都是它們的伙伴。

夏天,太陽無情的炙烤著大地,狗熱得吐出舌頭,禪熱得無奈的叫著:“知了,

知了?!敝褡涌刹慌卵资睿鼈?nèi)匀煌Π沃戆?,投下一片斑斕的樹蔭。這時(shí),在竹林里漫步,涼快極了,還會(huì)聞到一股清香,沁人心脾。

不知不覺,秋天到了。竹子的綠葉已經(jīng)泛出點(diǎn)點(diǎn)枯黃,這頑強(qiáng)的竹子,難道就要枯萎了嗎?這幾天,竹葉越來越黃,但竹竿還青青挺立著。

冬天,天空飄下了鵝毛大雪。皚皚白雪已把竹子掩蓋的沒有一絲生機(jī)??墒?,這樣似乎更加可愛了,竹子似乎穿了一件“白皮草”。

等到來年春天時(shí),它會(huì)再次展現(xiàn)它的生機(jī)。

寫鄉(xiāng)間的作文 篇10

我喜歡春天的蒙蒙細(xì)雨,我喜歡夏天的色彩斑斕,我喜歡冬天的潔白無暇,但我對(duì)秋天更可以說得上是情有獨(dú)鐘。

深秋時(shí)分,我總喜歡在鄉(xiāng)間的每一寸土地上撤下我輕盈的腳步,那如絲如縷的薄霧,令我覺得既輕柔又神秘,遠(yuǎn)處的山,近處的樹,隱隱約約,顯得格外有層次。看,那瓦藍(lán)、瓦藍(lán)的天空中,一群大雁正往南飛,領(lǐng)頭雁“嘎、嘎、嘎”地叫著,我仿佛變成了一只大雁,加入了他們團(tuán)結(jié)、和諧、搏擊長空行列。

秋天的田野里,金黃人稻子成熟了,秋風(fēng)吹來,稻子歡欣地點(diǎn)著頭,搖晃著、像是海洋里翻騰的波浪,使人感受到豐收的喜悅,鄉(xiāng)間的秋天是多么輝煌??!

秋天,是瓜果成熟的季節(jié),果園里的蘋果熟了,小姑娘一張張羞得通紅的臉,紅彤彤的柿子樹掛在高高的枝頭上,還有那黃澄澄的梨,上小、下大,仿佛是一個(gè)個(gè)金葫蘆……鄉(xiāng)間的秋天是多么可愛呀!

秋天,梧桐樹上黃中帶綠,綠中透黃的葉子壓滿了枝頭,被風(fēng)姑娘一吹,像一只只斷了線的風(fēng)箏,打著旋兒飄落下來,貼在地面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是畫家用他那精致的畫筆給大地畫的一層花地毯。鄉(xiāng)間的秋天是多么可愛呀!

秋天,正是楓葉紅透,菊花盛開的季節(jié)。瞧!楓葉從這個(gè)山頭紅到了那個(gè)山頭,像是著了火。菊花更是大顯身手,它們的形狀不同,顏色各異,白的像雪,黃的似金,粉的若霞,十分美麗。這時(shí),你一定會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的看著那朵“金絲菊”因?yàn)樗枪?jié)日的禮花,還像無數(shù)噴泉,有的又像小姑娘的卷發(fā)!你能不被它所吸引嗎?鄉(xiāng)間的秋天是多么迷人哪!

我愛這燦爛絢麗的鄉(xiāng)間秋色。

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幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“大海的作文”。作文寫得好,可以節(jié)約我們很多學(xué)習(xí)時(shí)間,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫作語言的訓(xùn)練和詞匯的積累對(duì)學(xué)生來說是十分重要的。寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么呢?下面由幼兒教師教育網(wǎng)幫大家編輯的《寫家鄉(xiāng)大海的作文》,相信能對(duì)大家有所幫助。...

2023-01-26 閱讀全文

從學(xué)習(xí)語文開始,作文就一直伴隨著我們,通過寫作文,可以提高自己的語言組織和表達(dá)能力。好文章都是改正的。寫完作文后,要經(jīng)過多次修改才能更加完善。值得推薦的優(yōu)秀作文大致上有哪些呢?由此,小編為你收集并整理了寫空間的作文10篇請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!白天的熾熱,已被太陽帶走,月亮爬了上來,窗戶外的桃樹在...

2023-01-16 閱讀全文

大家從小就會(huì)練習(xí)寫作文,通過寫作文可以培養(yǎng)我們正確的價(jià)值觀,優(yōu)秀的作文通常是寫實(shí)的,而非虛構(gòu)。你知道怎樣寫作文才能讓人眼前一亮嗎?因此,欄目特意整理了寫你家鄉(xiāng)冬天作文,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。...

2023-04-17 閱讀全文

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,寫作的意義也在于寫作本身,就像美的意義在于美本身。寫作文時(shí)要注意增強(qiáng)對(duì)文字的把控能力,那么,要如何寫好一篇高質(zhì)量的作文呢?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上寫春天鄉(xiāng)村的作文,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。冬天剛剛過去,春天就邁著輕盈的腳步來到了大地。星期天,我和爸爸媽媽回老家去欣...

2023-07-05 閱讀全文