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普法教育活動方案范例

發(fā)布時間:2023-11-09

普法教育活動方案。

機會從來不會降臨在沒有準備的人身上,活動方案可以為活動設(shè)定一個清晰的方向,值得提及的是幼兒教師教育網(wǎng)特別推薦一篇名為“普法教育活動方案”的文章,這篇文章絕對值得一讀,相信它能夠為您的工作和生活帶來更多的自豪感!

普法教育活動方案 篇1

2020年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年,也是“七五”普法收官之年。為加強普法學(xué)習(xí)和法治宣傳教育,進一步增強我中心干部職工的法治意識,提高依法辦事能力,推進單位法治文化建設(shè),特制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實全國、省、市、區(qū)關(guān)于普法依法治理工作的各項部署,以做好“七五”普法總結(jié)驗收和“八五”普法謀劃為主線,以社會主義法治文化建設(shè)為重點內(nèi)容,加大普法工作力度,推動普法與依法治理相促進,為我區(qū)創(chuàng)建法治文明城市營造良好的法治環(huán)境。

二、工作任務(wù)

(一)強化政治意識,深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和全面從嚴治黨的一系列重要論述

1.深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略。黨的十八大以來習(xí)近平總書記對全面依法治國作了重要論述,提出了一系列新思想、新觀點、新論斷、新要求,各級各部門要深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國的重要論述,學(xué)習(xí)宣傳以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于全面依法治國的重要部署,將習(xí)近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略列入黨支部學(xué)習(xí)內(nèi)容,定期組織學(xué)習(xí)。

2.深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十九屆四中全會精神。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會關(guān)于加大全民普法工作力度的精神,學(xué)習(xí)貫徹中央政法工作會議和省委十二屆九次全會、市委十一屆九次全會精神,主動適應(yīng)堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的新要求,系統(tǒng)總結(jié)全民普法特別是“七五”普法依法治理工作成果。

3.深入學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)。要適應(yīng)全面從嚴治黨、依規(guī)治黨新形勢新要求,切實加大黨內(nèi)法規(guī)宣傳力度。突出宣傳黨章,教育引導(dǎo)廣大黨員尊崇黨章,以黨章為根本遵循,堅決維護黨章權(quán)威。大力宣傳《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等各項黨內(nèi)法規(guī),注重黨內(nèi)法規(guī)宣傳與國家法律宣傳的銜接和協(xié)調(diào),堅持紀在法前、紀嚴于法,把紀律和規(guī)矩挺在前面,教育引導(dǎo)廣大黨員做黨章黨規(guī)黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛(wèi)者?!捌咭弧鼻昂螅\用全省國家工作人員學(xué)法考試系統(tǒng)和“惠州e普法”新媒體平臺,集中組織開展黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳及學(xué)法考試。

(二)增強法治觀念,深入學(xué)習(xí)宣傳憲法及新頌布法律法規(guī)

1.加強憲法學(xué)習(xí)宣傳。堅持把學(xué)習(xí)宣傳憲法擺在首要位置,在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神,樹立憲法權(quán)威。深入貫徹落實關(guān)于推進憲法宣傳教育制度化經(jīng)?;嚨鼗囊庖姡七M憲法進企業(yè)、進農(nóng)村、進機關(guān)、進校園、進社區(qū)、進軍營、進網(wǎng)絡(luò)、進萬家。推廣憲法教育精品課程并延伸多領(lǐng)城,繼續(xù)推動全區(qū)中小學(xué)校普遍開展“憲法教育大課堂”活動。組織開展2020年“12.4”國家憲法日和“憲法宣傳周”集中宣傳活動。做好全國第四屆“我與憲法”優(yōu)秀微視頻暨第十七屆法治動漫微視頻優(yōu)秀作品征集選送展播工作。

2.做好新頌布法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳。重點學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國民法典》,大力弘揚平等自愿、誠實信用、權(quán)利義務(wù)相致、公序良俗等法治精神和契約精神;落實《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》和《新時代愛國主義教育實施綱要》,大力弘揚社會主義核心價值觀,推動法治和德治相結(jié)合,開展“用法治方式規(guī)范公民行為習(xí)慣養(yǎng)成”試點工作,不斷提升公民法治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。宣傳《中華人民共和國社區(qū)矯正法》、《惠州市西湖風(fēng)景名勝區(qū)保護條例》等新法律法規(guī)。

(三)強化大局意識,推動法治宣傳教育更好地服務(wù)協(xié)調(diào)推進中心工作

1.圍繞打贏新冠肺炎阻擊戰(zhàn),在中心組織開展“防控疫情、法治同行”專項宣傳活動。重點宣傳《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《動物防疫法》、《野生動物保護法》、

《食品安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》和突發(fā)公共衛(wèi)生事件、保障農(nóng)民工工資支付、公共場所衛(wèi)生管理、依法用工復(fù)工等法律法規(guī),宣傳即將修訂出臺的《廣東省野生動物保護管理條例》,引導(dǎo)廣大群眾增強依法防控意識。

2.圍繞三大攻堅戰(zhàn)、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)、支持深圳建設(shè)中國特色社會主義先行示范區(qū)、掃黑除惡、打擊治理網(wǎng)絡(luò)電信新型犯罪、預(yù)防青少年違法犯罪、知識產(chǎn)權(quán)保護、法治化營商環(huán)境等重點工作,重點開展知識產(chǎn)權(quán)保護法律法規(guī)、政務(wù)誠信、企業(yè)誠信、掃黑除惡專項斗爭等宣傳。

(四)突出重點工作,分類推進各類法治宣傳教育活動

抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”。著力健全完善支委會議會前學(xué)法、法治教育培訓(xùn)、外出考察學(xué)習(xí)培訓(xùn)、日常學(xué)法年度考試、依法決策制度,開展憲法宣誓活動等,推動領(lǐng)導(dǎo)干部法治學(xué)習(xí)走在前、作表率。深入貫徹落實關(guān)于建立領(lǐng)導(dǎo)干部旁聽案件庭審學(xué)法用法機制的意見,參加區(qū)統(tǒng)一組織的領(lǐng)導(dǎo)干部旁聽庭審活動;落實年度學(xué)法不少于40課時要求,組織中心國家工作人員網(wǎng)上學(xué)法考試。

(五)推進依法治理,全面提升法治文化建設(shè)水平

1.繼續(xù)落實法律顧問制度。繼續(xù)聘請律師事務(wù)所的律師為中心的顧問律師,在簽訂合同和涉及法律風(fēng)險的事項征求法律意見。

2.加強社會主義法治文化陣地建設(shè)。充分利用中心大屏幕等作為宣傳法治文化陣地,推進普法教育工作制度化和規(guī)范化。

(六)推進創(chuàng)新普法,探索法治宣傳教育新載體、新方法

利用“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí)宣傳”的工作模式,結(jié)合“惠州e普法”、“法治大亞灣”微信公眾號、干部學(xué)法系統(tǒng)、干部網(wǎng)絡(luò)大學(xué)堂等全媒體普法平臺,開展以案釋法、憲法學(xué)習(xí)、主題日普法、黨規(guī)黨紀教育、社會主義核心價值觀教育,充分落實普法責(zé)任制工作,大力營造濃厚法治氛圍。

三、工作要求

(一)中心綜合部要落實做好全體干部職工的普法宣傳工作,定期組織開展學(xué)法宣傳活動,報送學(xué)法情況,確保普法學(xué)法取得實效。

(二)各業(yè)務(wù)部門按照“誰執(zhí)法誰普法”、“誰服務(wù)誰普法”的普法責(zé)任制要求,把普法工作納入部門工作,落實好本部門年度普法工作任務(wù)。

普法教育活動方案 篇2

為進一步貫徹落實縣關(guān)工委《關(guān)于組織開展第三屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的通知》要求,引導(dǎo)青少年牢固樹立“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”觀念,建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),增強青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動性和趣味性。并根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地開展法制教育,發(fā)揮“五老”在青少年普法教育中的積極作用,扎實推進“五五”普法工作的深入開展,全面創(chuàng)建和諧社會。現(xiàn)結(jié)合我校工作實際,制定“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動實施方案如下:

一、活動宗旨

青少年的健康成長,是黨和國家關(guān)心的大事,是全社會關(guān)心的大事,也是千家萬戶和老百姓關(guān)心的大事。加強青少年法制教育是一項民心工程和道德治理工程,符合群眾的根本利益。通過組織青少年參加普法教育,加強學(xué)生的法律常識教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念;要牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念。

把開展青少年普法教育活動與貫徹落實黨的十七大精神和“五五”普法結(jié)合起來,與進一步加強青少年思想道德教育和社會實踐活動結(jié)合起來,扎實有效地推進活動開展,增強和培養(yǎng)廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì),更好地維護青少年合法權(quán)益,有效地預(yù)防和減少青少年犯罪,維護社會穩(wěn)定,構(gòu)建平安校園。

2、活動對象

全體師生

三、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長:熊韋安(校長)副組長:汪小平(副院長)

成員:李曉華,德育處處長,系主任,班主任,安全教育教師

四、活動內(nèi)容

1.組織開展“關(guān)愛明天、普法先行”宣講活動

(1)邀請“青少年普法教育宣講團”成員來校,開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。要加強青少年普法教育的宣傳教育,讓社會各界關(guān)注和參與青少年普法教育。

(2)利用學(xué)?,F(xiàn)有的???*、黑板報、、壁報、宣傳欄、廣播等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題,宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的、意義。

2.組織開展法律常識普及活動

(1)法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一,學(xué)校各班主任要以《憲法》《未成年人保**》《預(yù)防未成年人犯罪法》和《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容,撰寫法制教育教案,嚴格做好間周一次法制教育課,給學(xué)生布置法制教育作業(yè),要求學(xué)生做法制教育筆記.

(2)通過認真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、**普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會,加強對青少年的法律常識的普及教育,創(chuàng)建平安校園。

3.組織開展體驗教育活動

在認真開展法律常識普及和宣講活動的同時,還要根據(jù)實際情況安排時間組織開展一次演講比賽和一次手抄報比賽體驗教育活動。

四、活動安排

(1) 準備階段:開展普法教育和宣傳

1、開展“關(guān)愛明天、普法先行”——石柱縣職業(yè)教育中心普法教育活動啟動儀式,并利用現(xiàn)有的???、**、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道進行宣傳。

2、以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題,在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗,定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);

3、各班以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題辦一期黑板報;

4、學(xué)校廣播站增加“法制**”欄目,定期開展“五五”普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動,形成遵紀守法的和諧校園文化氛圍。

(二)實施階段

1、認真上好法制安全課

各年級、各班要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,以“三課”(安全教育課、健康教育課、普法教育課)活動為基礎(chǔ),按照每周一課時的要求,做到有教案講稿、有**資料。

2、根據(jù)法制宣傳日開展專項普法教育宣傳活動,如315(消費者權(quán)益保**宣傳日),626(禁毒宣傳日)、119(消防宣傳日)、124(全國法制宣傳日)。

3、組織**普法影視教材

利用多**組織全校學(xué)生**《代號12348》普法影片和普法教育宣傳片等普法影視教材。

4、組織開展主題宣講活動

學(xué)校根據(jù)活動的開展情況,邀請“青少年普法教育宣講團”到學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動,通過“現(xiàn)身說法”等形式,開展“警示教育”活動,為青少年的成長道路點亮一盞警示燈。

5、組織開展法制教育培訓(xùn)

學(xué)校德育處根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況,按活動辦公室的安排,組織班主任、全體教師參加法制教育培訓(xùn)。

6、定期舉辦普法教育專題講座

積極邀請學(xué)校副院長定期舉辦普法教育講座。定期為師生開展法律知識講座。

7、組織開展專題讀書活動

把《全國青少年普法教育讀本》作為一個重要內(nèi)容,通過認真組織學(xué)生開展讀書活動,加強對青少年的法律常識的普及教育。

8、組織開展體驗教育活動

組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上,開展演講比賽、辯論賽、征文比賽、手抄報比賽和書畫比賽等各項體驗教育活動。

(3)總結(jié)階段

組織開展法律知識競賽活動

學(xué)校將根據(jù)開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況,組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試,并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。

石柱縣職業(yè)教育中心

2015年9月15日

普法教育活動方案 篇3

根據(jù)上級有關(guān)工作要求,為深入開展教育系統(tǒng)普法工作,積極推動“法治校園”創(chuàng)建,切實加強學(xué)生法制教育,引導(dǎo)學(xué)生在社會實踐中正確使用法律,提高學(xué)生法律素質(zhì),全面創(chuàng)建和諧社會,學(xué)校決定自2019年4月起,利用兩年的時間在全校集中開展普法教育活動?,F(xiàn)制定以下具體實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以十九大精神為指導(dǎo),扎實推進普法工作,積極,組織青少年參加普法教育,加強學(xué)生的法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念,努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和**人。

2、 組織成立青少年普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

蒲馬莊市青少年教育領(lǐng)導(dǎo)小組一。

組長:趙學(xué)功

副組長:張英、郭久學(xué)(法制副總裁)

成員:各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動辦公室

2馬莊小學(xué)青少年普法教育辦公室成員。

主管領(lǐng)導(dǎo):

主任:張英

副主任:耿可明

辦公室成員:各班班主任

三、活動時間

2019年4月至2021年7月。

四、參加對象:全校師生

五、活動內(nèi)容及步驟

(一)準備階段(2019年4月至6月)

成立青少年普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立活動辦公室,要根據(jù)有關(guān)文件精神和本通知要求,研究制定活動具體實施方案。

(2) 實施階段(2019年7月至2021年4月)

根據(jù)活動計劃,開展宣傳和法律知識普及工作。按照具體活動方案要求,組織學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》,組織開展普法知識講座,法律知識競賽,演講、征文比賽等活動。

1.組織**普法影視教材。

**普法片和普法專家講座。

2.開展專題讀書活動。為增強活動實效,全國青少年普法教育活動辦公室專門編寫了《全國青少年普法教育讀本》。

我校為領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任每人訂購一本《全國青少年普法教育讀本》作為日常教學(xué)和開展活動資料,利用學(xué)生的課余時間開展普法教育專題讀書活動,引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識。

3.組織開展法制教育培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)普法教育活動的進展和情況,通過活動辦公室的統(tǒng)一安排,組織師生參加普法教育培訓(xùn)。

在此期間,特別要將教育教學(xué)、未成年人保護、安全生產(chǎn)、語言文字等方面的方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標準列入學(xué)校普法宣傳教育內(nèi)容。

4.開展體驗教育活動。在掌握法律基本知識的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生開展多種形式的體驗教育活動

一是舉行一次征文比賽;二是開展普法手抄報評比;三是組織學(xué)生開展模擬法庭、辯論賽等體驗式教育活動。

5組織學(xué)生參加國家活動辦公室組織的青少年法律知識競賽。(注:

青少年法律知識競賽由客觀題和主觀題兩部分組成??陀^題為知識性題,題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》,主觀題為創(chuàng)作題,題目類型不限,學(xué)生可根據(jù)自己愛好和優(yōu)勢進行選擇。)

(3) 總結(jié)階段(2021年5月至7月)

對活動開展情況和成效進行總結(jié),評選先進單位和個人參評材料,對在活動中做出優(yōu)異成績的班級和個人給予表彰。

六、工作要求

1.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。青少年普法教育是構(gòu)建和諧社會、引導(dǎo)青少年認識法律、理解法律、遵守法律的重要舉措。

要充分認識此次活動的重要意義,建立健全組織機構(gòu),落實工作職責(zé),明確責(zé)任部門和責(zé)任人,扎實有效推進該項活動的開展。

2.廣泛宣傳,務(wù)求實效。要廣泛動員和組織全體學(xué)生參加活動。

積極拓展宣傳渠道和載體,全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗、典型事跡,努力擴大活動的影響力和覆蓋面,增強法制教育實效。使普法教育的內(nèi)容能使青少年進入思想、大腦,轉(zhuǎn)化為實際行動。

三。要充分發(fā)揮法制副院長、法律顧問在青少年普法教育中的積極作用,推動普法教育活動深入開展。

4.開拓創(chuàng)新,形成特色。要積極探索行之有效的活動途徑,創(chuàng)新活動的方式方法,在開展常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)新,開展各具特色的普法教育活動。

普法教育活動方案 篇4

人民路小學(xué) “六五”普法規(guī)劃暨進一步加強教師普法教育活動實施方案

為進一步貫徹落實十八大精神,全面推進依法治教、依法治校,進一步提高學(xué)校教師學(xué)法、尊法、守法、用法意識和運用法律維護師生權(quán)益、服務(wù)教育事業(yè)發(fā)展的能力水平,深入推進“六五”普法工作,根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)《關(guān)于貫徹全國教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃暨進一步加強教師教師普法工作的通知》的通知(魯教師[2013]33號)精神,結(jié)合我校實際,特制定本方案。

一、總體要求

深入貫徹落實黨的十八大精神,全面貫徹國家的教育方針,緊緊圍繞市、縣教育“六五”普法規(guī)劃和年度工作目標,堅持普法與依法治理相結(jié)合,以教育系統(tǒng)教師為重點,創(chuàng)新法制宣傳教育形式,豐富法制宣傳教育內(nèi)容,整合法制宣傳教育資源,大力開展法制宣傳教育活動,進一步推進教師特別是中小學(xué)教師的法制宣傳教育,增強各級各類學(xué)校教師的學(xué)法遵法守法用法意識,提高教師的法律素質(zhì)和服務(wù)教育事業(yè)發(fā)展的能力水平。為全面落施教育規(guī)劃綱要,做好人民滿意教育,營造良好的法治環(huán)境。

二、主要工作

(1) 以社會主義法治理念為核心,增強教師普法工作的針對性。

十八大報告明確提出,要全面推進依法治國,深入開展法制宣傳教育,弘揚社會主義法治精神,樹立社會主義法治理念,增強全社會學(xué)法遵法守法用法意識。教師是社會上特殊而崇高的職業(yè)群體,是傳承人類文明的使者和凝聚、傳播社會文化的中堅力量,應(yīng)當成為弘揚社會廣義法治理念的典范和學(xué)法遵法守法用法的楷模。同時,教師是依法治教、依法治校的主體和對象,特別是教師的法律素質(zhì)和主傳身教是青少年法制教育的關(guān)鍵,教師普法工作事關(guān)全局,意義重大。

一是加強對全體教師的社會主義法治觀念、憲法和法律、職業(yè)規(guī)范的教育。使廣大教師深刻理解“依法治國、執(zhí)政為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)”基本內(nèi)涵,深刻理解“黨的領(lǐng)導(dǎo)人民當家作主和依法治國相統(tǒng)一”的基本原則,時刻用社會主義法治理念指導(dǎo)學(xué)法用法的過程。全面理解憲法的基本原則、制度和精神,進一步增強憲法意識、公民意識、愛國意識、****統(tǒng)一意識和民主法制意識。

要貼近教師的工作和生活實際,圍繞建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度、全面推進依法治校的要求,學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)保障和落實國家教育方針、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為等內(nèi)容的法律知識,學(xué)習(xí)宣傳維護學(xué)校、教師合法權(quán)益,保障學(xué)校自主權(quán)、教職工民主管理權(quán)的法律規(guī)定。要加強教師專業(yè)規(guī)范教育,嚴格規(guī)范教師行為,樹立和自覺維護良好的教師形象。

二是全面加強法制教育教師的普法工作。青少年法制教育教師擔(dān)著培養(yǎng)社會主義合格公民重任,其法律素質(zhì)和法制教學(xué)能力直接決定著青少年法制教育工作的成敗。在加強社會主義法治理念教育、憲法教育的同時,要加強系統(tǒng)的法律知識教育,深入學(xué)習(xí)宣傳民商法、行政法、社會法、刑法、訴訟法與非訴訟程序法等方面的法律原則與一般規(guī)則;學(xué)習(xí)宣傳加強資源節(jié)約和管理、環(huán)境和生態(tài)保護、推進科技進步、加強自主創(chuàng)新能力建設(shè)、實施人才強國戰(zhàn)略、保護知識產(chǎn)權(quán)、食品藥品安全、公共衛(wèi)生等方面的法律法規(guī)。

要系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)宣傳教育法、義務(wù)教育法、高等教育法、教師法等教育、法規(guī),使廣大校長、教師完整、準確地理解和掌握教育法律、法規(guī)確立的法律原則、基本制度及重要規(guī)定、行為規(guī)則。要深入學(xué)習(xí)宣傳維護未成年人、殘疾人合法權(quán)益和預(yù)防未成年人犯罪的法律法規(guī)和維護校園安全、保障學(xué)生人身財產(chǎn)安全方面的法律知識。

(2) 要創(chuàng)新學(xué)校教師法制教育的方式方法,推動教師普法工作取得實效。

教師普法要突出針對性,體現(xiàn)時效性。要建立完善教師普法工作體制機制,使教師普法工作真正成為學(xué)校工作全局中的重要內(nèi)容。

一是要加強教師法制培訓(xùn)。要進一步加強對教師的法制教育和培訓(xùn),把法律理念和法律知識融入到職前培訓(xùn)、準入、職后培訓(xùn)和管理的全過程。在師范生培養(yǎng)過程中,應(yīng)積極促進法學(xué)教育課程的增加,為教師的法制普及打下良好的基礎(chǔ)。

進一步完善教師法律培訓(xùn)制度,在教師的任職培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育和“國培計劃”課程體系中,明確法制教育的內(nèi)容與學(xué)時,重要的和新出臺的教育法律、法規(guī)要實現(xiàn)全員培訓(xùn)。

二是要重點培養(yǎng)法制骨干教師。我校將制定一項專門計劃,培訓(xùn)負責(zé)法學(xué)教育的教師。

三是積極探索多種形式的教師學(xué)習(xí)方法。認真組織專題性學(xué)習(xí)。對重要法律法規(guī)進行專題學(xué)習(xí),定期邀請相關(guān)法律理論和實踐專家進行專題講座和報告。

鼓勵開展研究性學(xué)習(xí)。學(xué)校應(yīng)積極開設(shè)相關(guān)學(xué)科,指導(dǎo)教師開展法學(xué)研究。積極探索實踐性學(xué)習(xí)。

探索將青少年法制教育課程分為不同的專題,采取適當方式鼓勵、引導(dǎo)廣大教師參與青少年法制教育教學(xué),把教師學(xué)法用法和青少年法制教育有機結(jié)合起來。創(chuàng)造條件,為普法提供必要的讀物。通過法律知識競賽、法律演講比賽、法律教學(xué)競賽和法律課件的選擇,提高教師學(xué)習(xí)法律的積極性;要充分利用現(xiàn)代**,使教師及時了解最新的法律知識。

第四,努力營造人人守法的氛圍。大力推進依法行政、依法治校,切實提高中層領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)校校長和職能部門負責(zé)人的法律素質(zhì),各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法遵法守法用法,為教師普法工作營造良好氛圍。

(3) 完善部門協(xié)調(diào)機制,推進普法和依法治國。

堅持普法與法治實踐相結(jié)合,在開展法制宣傳教育中,不斷豐富法制教育的內(nèi)容,創(chuàng)新法制教育手段,建立和完善學(xué)校、處室、學(xué)年、班級和社會“五結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),聯(lián)合公安、交通等部門開展《道路交通安全法》宣傳教育活動,組織“防震”應(yīng)急演練和中小學(xué)防溺水專項教育等活動,提高學(xué)校和師生安全意識和自我保護能力;要加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作,依法加強校園傷害事故的預(yù)防和處理,維護正常的教學(xué)秩序。

三、活動安排

關(guān)于貫徹全國教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃暨進一步加強教師教師普法工作的通知活動分為三個階段進行:

安排部署階段:2013年3月20日至4月20日,我校結(jié)合實際情況,制定了活動計劃,安排了相應(yīng)的活動。

組織實施階段:2013年4月21日至10月31日。按照《2013年巨野縣教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃暨進一步加強教師普法活動實施方案》的內(nèi)容和要求,認真組織開展各項活動。

總結(jié)驗收階段:(2013年11月1日至12月10日)。對“六五”普法實施情況進行自我總結(jié)評估,查找漏洞、不足的問題,進行普法材料的整理歸檔,并迎接上級驗收。

四、工作要求

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。本校要進一步強化黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、師生共同參與的普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)體制和運行機制,把普法依法治理作為科學(xué)和諧發(fā)展的重要內(nèi)容擺上議事日程,納入年度綜合工作計劃。落實普法工作目標責(zé)任制,切實做到主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,將任務(wù)落實到人到位,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié);認真收集普法活動文字資料、**等,做到臺帳規(guī)范、資料齊全,工作有實績,檢查有資料,普法教育有成效,把工作真正落到實處。

(二)做好師資和經(jīng)費保障。學(xué)校將加強法制宣傳教育師資隊伍建設(shè),做好專兼職法律教師的培養(yǎng)工作;將普法依法治理經(jīng)費納入年度預(yù)算,安排專項經(jīng)費,保障普法教育和骨干培訓(xùn)的推進;學(xué)校要在公用經(jīng)費中安排相應(yīng)的法制宣傳教育專項經(jīng)費,開展普法教育活動,征訂普法教育資料等,保障法制宣傳教育工作正常開展。

(三)完善考核激勵機制。逐步把法制宣傳教育和依法辦學(xué)的實際效果納入教師年終綜合考核的內(nèi)容;要開展專項檢查,總結(jié)經(jīng)驗,表彰先進,推動普法依法治理深入開展。

星海小學(xué) “六五”普法規(guī)劃暨進一步加強教師普法教育活動實施方案

石嘴山市星海小學(xué)黨支部

二零一三年四月

普法教育活動方案 篇5

實驗中學(xué)開展“關(guān)愛明天、普法先行”

為貫徹落實寧江區(qū)關(guān)工委下發(fā)的《寧江區(qū)開展“關(guān)愛明天、普法先行”

——青少年普法教育活動實施方案》的通知精神,進一步加強全校青少年普法教育和社會主人榮辱觀教育,提高青少年整體法律素質(zhì)和思想道德素質(zhì),為促進我校教育教學(xué)和諧發(fā)展、特制定本方案:

一、 活動宗旨

以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進一步推動我校青少年普法進程,加強學(xué)生的法律常識教育,培養(yǎng)他們分辨是非的能力、增強自我保護意識和法制觀念,提高青少年整體法律素質(zhì)和思想道德素質(zhì)成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的人和社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和**人。

二、 活動內(nèi)容

根據(jù)青少年的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,在全校學(xué)生中開展多種形式的普法教育活動。

1、 開展普法宣傳活動

11月30日召開開展“關(guān)愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動動員會,馬文華校長做動員報告。號召學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法,并以全班為單位進行專題討論,提高學(xué)法、守法、用法意識。12月4日全國法制宣傳日,召開“關(guān)愛明天、普法先行”為內(nèi)容的班會,組織學(xué)生圍繞校內(nèi)偷竊、斗毆、傷害、挑釁、滋事等校內(nèi)出現(xiàn)的治安問題展開了討論,提高青少年的法律意識,加強青少年素質(zhì)和現(xiàn)代法律觀念的目的。

2、 開展普法教育活動

12月7日開展全?!瓣P(guān)愛明天、普法先行”手抄報展覽活動,青少年普法教育是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù),設(shè)專人負責(zé)、上好法制課、學(xué)習(xí)法律知識、**普法教育影片,充分調(diào)動青少年學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的積極性,增強法制觀念,提高法律素質(zhì)和自救自護能力

3、開展普法體驗活動

12月中旬請學(xué)校法制副校長做法制報告,舉行攝影比賽、作文比賽和動漫比賽等多種形式的普法體驗教育活動,以提高青少年理解法律,運用法律的能力和遵紀守法的自覺性。

三、 具體要求

1、各部門要提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)精心組織,部署密切協(xié)調(diào)形成合力,為扎實有效地把這次活動組織好,開展好、落實好,學(xué)校成立以主管政教副校長劉玉海為組長的實驗中學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)活動的有效開展。

2、加強宣傳工作

發(fā)揮學(xué)校廣播、畫廊、板報、班報等宣傳工具的作用,把活動中的好人好事生動事例宣傳出去,擴大活動的影響力、感染力,形成關(guān)系培養(yǎng)青少年健康成長的良好社會氛圍。

3、學(xué)校要把青少年普法教育作為長期的戰(zhàn)略任務(wù)抓在手上,要把這項活動作為預(yù)防未成年人犯罪工作的一項重要措施,要把此項活動與學(xué)校法制課教學(xué)結(jié)合起來,與平安校園結(jié)合起來,與平安校園建設(shè)結(jié)合起來,與警校共建活動結(jié)合起來,提高學(xué)生法律素質(zhì)和道德素質(zhì)。

附:寧江區(qū)實驗中學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

組長:劉玉海

副組長:蘇淑芳

組員:姜涌

卜寧于忠波“關(guān)愛明天、普法先行”活動總結(jié)

青少年能否健康成長,關(guān)系祖國的未來,民族的興衰,中國特色社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的成效,抓好青少年思想道德建設(shè)、培養(yǎng)他們明辨是非,增強自我保護意識和法制觀念,是學(xué)校教育工作義不容辭的責(zé)任和義務(wù),搞好青少年的法制教育就是對學(xué)生最重要的最基本的關(guān)愛。

自十一月份以來,學(xué)校為貫徹落實全區(qū)“關(guān)愛明天,普法先行”——青少年普法教育工作會議精神,加強學(xué)生法律常識教育。提高青少年整體法律素質(zhì)和思想道德素質(zhì),成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和**人,根據(jù)寧江區(qū)開展《“關(guān)愛明天,普法先行”——青少年普法教育活動實施方案》精神,學(xué)校開展了如下活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、 提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視青少年普法教育工作,為開展好“關(guān)愛明天、普法先行”活動成立了政教副校長的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開了專題會議,傳達全區(qū)“關(guān)愛明天、普法先行”——青少年普法教育工作會議精神,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,深入領(lǐng)會精神實質(zhì),并制定了切實可行的實驗中學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”活動方案,方案內(nèi)容具體、措施得當,對活動做了明確的安排,通過學(xué)習(xí)宣傳大家一致認識到:培養(yǎng)青少年的法律意識,增強法制觀念是關(guān)系祖國未來、民族興衰的大事,是培養(yǎng)“四有”新人的需要。所以我們一定要把此項活動開展好,達到預(yù)期目的領(lǐng)導(dǎo)認識的提高和對此項活動的重視,為搞好此項活動起到了保證作用。

二、 開展普法宣傳活動,于11月28日學(xué)校召開了“關(guān)愛明天,普法先行”——

青少年普法教育活動動員會,會上馬文華校長做了動員講話,學(xué)校還利用板報、畫廊、宣傳欄、班報等多種形式,圍繞“關(guān)愛明天,普法先行”的主題,宣傳與青少年成長、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律知識,在校內(nèi)形成普法教育的氛圍。

三、 開展普法教育活動,12月4日是全國普法宣傳日,我們以“關(guān)愛明天,普

法先行”活動內(nèi)容為主題,召開了全校性的主題教育班會,認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識,圍繞青少年違反犯罪問題。如:校園內(nèi)偷襲、斗毆、傷害、挑釁滋事等治安問題,展開討論,使全體學(xué)生提高知法、懂法、守法的自覺性,增強了法律意識,為培養(yǎng)遵紀守法的中學(xué)生奠定了思想基礎(chǔ)。

四、 開展普法體驗活動

我們定于在12月中下旬開展以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題教育內(nèi)容的演講比賽,作文比賽、動漫比賽等多種形式的普法體驗教育活動,以提高青少年理解法律運用法律的能力和遵紀守法的自覺性。

總之,通過開展“關(guān)愛明天、普法先行” ——青少年普法教育活動,培養(yǎng)同學(xué)們的分辨是非的能力,增強了學(xué)生的自我保護意識和法制觀念,使每個同學(xué)都明白了以德立人首先要守法的道理,樹立**報國之志,從自己做起,從學(xué)習(xí)、生活中點滴做起,自覺地在法制實踐中,提高法制意識,在學(xué)校、師長的哺育下自覺地加強修養(yǎng),努力成長為具有良好法律素質(zhì)和道德情操的“四有”新人。

b4關(guān)心下一代工作受到重視

19、組織隊伍和陣地建設(shè)

學(xué)校成立了校長為主任,預(yù)退同志原黨支部副書記徐淑芳為常務(wù)副主任,主抓關(guān)工委工作的關(guān)工委組織,年初有計劃、年末有總結(jié),關(guān)工委“五有”建設(shè)各種表冊齊全,學(xué)習(xí)制度、工作制度明確,建立家族學(xué)校組織,聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員并經(jīng)常來校檢查講座,關(guān)工委全年組織中心組成員開展了“十七大精神”顧秀蓮在2009年全國關(guān)心下一代工作會議上的講話“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀輔導(dǎo)”“師德”等方面的學(xué)習(xí),活動按要求召開關(guān)工委成員會議,傳達關(guān)工委會議精神和領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容并及時貫徹落實。

一是組織學(xué)生利用清明節(jié)祭奠烈士墓,舉辦主題演講,對學(xué)生進行愛國主義教育。

20、關(guān)工委活動全面開展

關(guān)工委配合**、團委經(jīng)常開展形式多樣的活動

一是開展了“八榮八恥”主題教育活動,評選校級“八榮星”14人,上報區(qū)級“八榮星”4人。二是參加了全國第二屆青少年文明禮儀普及教育活動,有256人參加了活動8名同學(xué)被評為全國青少年文明禮儀普及活動示范基地并獲優(yōu)秀組織獎,馬文華校長活動全國青少年文明禮儀標兵稱號。三是開展“希望林杯書畫大賽活動”在校內(nèi)舉辦書畫展覽參賽作品125幅,上交局關(guān)工委參賽作品185幅,超額完成任務(wù)。

獲省、市、區(qū)獎32人。四是利用暑假組織學(xué)生開展“五個一”活動、征集學(xué)習(xí)心得1000多份。上交優(yōu)秀作品30余份。

五是開展“文明禮儀伴我行”活動,制訂了學(xué)校禮儀、公共禮儀、經(jīng)常利用廣播,宣傳進行中學(xué)生文明禮儀宣傳,立足開展了“關(guān)愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動,召開了動員會,馬校長在會上做了動員講話,召開了主題班會舉辦了“關(guān)愛明天、普法先行”為內(nèi)容的手抄報展覽,通過開展各項活動教育于活動之中。

21、貧困學(xué)生權(quán)利救助

按局關(guān)工委的要求,對新高

一、初一入學(xué)的學(xué)生進行貧困調(diào)查,對需要救助的學(xué)生按貧困程度排序,登記造冊。局關(guān)工委要對40名貧困住宿生進行救助,對4名貧困學(xué)生進行救助、區(qū)關(guān)工委要對5名貧困大學(xué)生救助,學(xué)校對5名貧困學(xué)生進行救助。

普法教育活動方案 篇6

一、“五五”普法指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合國家、自治區(qū)、市關(guān)于普法工作的基本要求和全校教育法制的基本狀況,堅持依法治校與以德治校相結(jié)合,堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,卓有成效地開展法制宣傳教育工作,促進廣大師生法律意識的增強和法律素質(zhì)的提升,實現(xiàn)教育管理從過去的單一依靠行政手段向依靠法律手段的轉(zhuǎn)變,全面提高學(xué)校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的工作水平。

二、“五五”普法工作目標

通過“五五”普法工作的扎實開展,提高全校教職員工依法治校、依法治教的工作水平,不斷提高全體師生的知法、守法、用法水平,為“科教興國”戰(zhàn)略和“依法治教”方略在我校得以實施做出自己應(yīng)有的貢獻;進一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、社區(qū)、和家庭“三位一體”的有效機制。

三、“五五”普法活動主題

普法教育活動的主題是“關(guān)愛明天、普法先行”。以組織師生學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《公民道德實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《未成年人保**》、《中共**國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及與青少年學(xué)生教育及成長、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、自治區(qū)新頒布的法律法規(guī)等。

四、活動目標

1、結(jié)合普法教育,進一步加強常規(guī)紀律教育,嚴格貫徹實施《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《公民道德實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,嚴格貫徹執(zhí)行《小學(xué)德育綱要》,做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核,不斷培養(yǎng)提高師生遵紀守法的自覺性,不斷增強學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力,使師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。

2結(jié)合普法教育,加強學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)。

3、充分發(fā)揮廣播站、板報、櫥窗等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,要積極創(chuàng)造條件,提供素材,開辟專欄,營造**氛圍,真正使依法治校和普法教育的意義、目標深入人心。

4、推進學(xué)校普法教育工作,促進學(xué)生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高,有效降低校內(nèi)違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率,杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生,實現(xiàn)“平安校園”創(chuàng)建工作目標。

五、“五五”普法實施步驟

1、宣傳發(fā)動階段

根據(jù)學(xué)校實際情況,制定法制宣傳教育計劃。要做好第五個法制宣傳教育計劃的宣傳發(fā)動工作,營造法制宣傳的良好氛圍。

2、學(xué)習(xí)實施階段

2010年3月至4月為全面實施階段。根據(jù)規(guī)劃要求,制定年度普法學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)法進度,做到有計劃、有重點、有心得、有記錄,扎實認真地組織實施,務(wù)求實效。

3、考核驗收階段

2010年為總結(jié)驗收階段。上半年,按照計劃確定的目標、任務(wù)和要求開展自查,下半年自行組織自查驗收,全面完成上級驗收。考核驗收的主要內(nèi)容:

普法機構(gòu)、人員、經(jīng)費及必要裝備的落實情況,普法規(guī)劃的制訂、落實情況,領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)法筆記和普法宣傳情況,學(xué)校的學(xué)法情況,普法教材、資料征訂和學(xué)習(xí)情況、普法工作文檔管理情況,法制宣傳教育工作目標責(zé)任制考核情況,學(xué)用結(jié)合、依法治理情況等。

六、“五五”普法的具體措施

(1) 加強領(lǐng)導(dǎo),建立制度,健全制度

1學(xué)校將把普法納入年度目標考核。建立校長負責(zé)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系,進一步調(diào)整充實學(xué)校依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要職能是普法教育、法制宣傳和法制理論研究。

成立普法宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:李淑梅

副組長:王英任海燕

組員:組長、班主任、教師

2、建立工作制度。

(1)黨政聯(lián)席會議制度。主要任務(wù)是研究依法辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組提交的教育法制工作年度計劃。

(2) 依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度。每季度召開一次依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會,研究制定教育法制工作年度計劃,協(xié)調(diào)組織開展法制宣傳教育、法律咨詢服務(wù)、排解法律糾紛等重大活動。

(3)學(xué)法用法考試制度。對國家新出臺的法律法規(guī)(包括黨紀政紀)特別是與教育直接相關(guān)的法律法規(guī),每年組織一次學(xué)習(xí)考試,以考促學(xué)。

(4) 落實專項資金,確保普法宣傳教育工作正常開展。

3、加強隊伍建設(shè)。精心組織責(zé)任心強、能吃苦的人員從事普法工作,加強與校外兼職法制副校長的溝通,共同做好法制宣傳教育工作。

(二)深入開展普法教育,努力提高教育法律意識

1著力提高黨員干部的法律意識和法律素養(yǎng)。

學(xué)校黨員干部要學(xué)習(xí)和掌握社會主義民主法制理論。重點學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)、行政訴訟法、行政處罰法、行政復(fù)議法等重要法律法規(guī),學(xué)習(xí)國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。通過建立健全法制講座制度、黨支部中心組學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度、學(xué)法合格證制度等制度,努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的現(xiàn)代法治理念,牢固樹立四個觀念,即:

社會主義人民主體觀、社會主義法律價值觀、社會主義法律至上觀和依法行政觀。在熟諳《憲法》等國家基本法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上,熟練掌握和運用教育法律法規(guī),從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段,由注重依靠行政向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)依法管理、依法治教。

2提高員工的法律意識和法律素養(yǎng)。

全體教職工要結(jié)合師德建設(shè),加強對社會主義民主法制理論、教育法規(guī)、規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保**》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過開設(shè)法制講座、進行法律知識考試等形式,強化廣大教職員工維護憲法和法律權(quán)威的觀念,權(quán)利和義務(wù)對等的觀念,從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù),更加有效地行使參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利,當好主人翁。

三。提高全體學(xué)生的法律意識和法律素養(yǎng)。

學(xué)生要完成列入教學(xué)計劃的法律課程學(xué)習(xí),特別要學(xué)好《憲法》、《未成年人保**》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》以及國家和自治區(qū)、市禁毒、禁賭條例等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。法律常識課要做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。學(xué)生參加專題講座等其他形式的普法教育和開展法律宣傳咨詢活動、法律知識競賽活動、模擬法庭等豐富多彩的實踐活動等。

(3) 積極推進依法治校,努力提高教育執(zhí)法水平

1要依法制定和完善學(xué)校規(guī)章制度和規(guī)章制度,實現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化。

2、依據(jù)國家和地方新出臺的法律法規(guī),淘汰原有制度中相沖突的條款,調(diào)整原有制度中不盡一致的條款,在原有制度中增加相應(yīng)的新條款或重新制定有關(guān)規(guī)章制度。

三。加強民主管理,進一步完善職工代表大會制度和校務(wù)公開制度。

充分發(fā)揮“教代會”在參政議政方面的作用。教師代表大會期間,工會委員會定期召開代表大會代表會議,討論學(xué)校的重大決策。進一步建立健全學(xué)校重大問題和事關(guān)教職工切身利益的議事、決策、監(jiān)督程序,實現(xiàn)校務(wù)公開。

(4) 營造普法氛圍有效開展普法工作

1、積極組織多種形式的法制宣傳活動,開展法律咨詢、法律知識競賽;舉辦法制**展覽;充分發(fā)揮廣播、電視、**、報紙、宣傳欄、黑板報等宣傳教育方面的作用,辦好法制專欄或?qū)n}節(jié)目,擴**制宣傳的覆蓋面;舉辦法律知識演講、征文;參觀法制教育基地;舉辦法律知識專題講座。努力探索和開辟普法新渠道。強化建立社區(qū)、學(xué)校和家庭“三位一體”的普法工作機制,努力提高普法工作的實效性。

2、形成工作合力,充分發(fā)揮“兩課”作用,做好普法宣傳工作。思想道德教育教師要充分利用課堂教學(xué),使法律法規(guī)以生動的形式出現(xiàn)在課堂上,讓廣大學(xué)生積極參與。班會要有計劃、有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī)。

充分發(fā)揮工會、少先隊等群團組織在聯(lián)系廣大師生方面的優(yōu)勢,依靠他們來調(diào)動各自所聯(lián)系群體的積極性,形成全員參與學(xué)校民主管理的生動活潑的政治局面。充分發(fā)揮學(xué)校、派出所、司法所在整治校園環(huán)境、維護校園穩(wěn)定方面的積極作用,堅持法制教育和法治實踐緊密結(jié)合,從而達到普治并舉,整體推進。

七、活動內(nèi)容安排

第一階段:宣傳發(fā)動階段

1、制訂《一機三小“普法教育”活動方案》,成立以校長為組長的“普法教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、在學(xué)校醒目處懸掛主題詞為“關(guān)愛明天、普法先行”的橫幅。

三。一、二年級學(xué)生上了一節(jié)好的普法課。

三、四、

5、 六年級要在上好普法教育課的同時,制作一份以普法教育為主題的黑板報。

第二階段:貫徹實施階段

1、學(xué)校與司法部門聯(lián)系,開展一次“普法教育”講座。由家長代表與學(xué)生共同參與。

2、組織參與“普法教育”活動,向?qū)W生發(fā)放宣傳資料,并撰寫觀后感。

三。學(xué)校負責(zé)在宣傳窗口張貼法制教育宣傳畫,組織學(xué)生參觀展覽。

第三階段:檢查總結(jié)階段

1、組織學(xué)生開展一場“法律在身邊”學(xué)法演講比賽。

2、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會活動。

3、學(xué)校對“普法教育”活動進行總結(jié)。

一機三小

“五五普法教育”活動方案

一機三小

普法教育活動方案 篇7

《中華人民共和國民法典》(以下簡稱《民法典》)于20_年5月28日經(jīng)十三屆全國人大三次會議表決通過,將于20_年1月1日起正式施行。根據(jù)坊子區(qū)教體局的通知精神,深入宣傳和貫徹實施《民法典》,廣泛開展《民法典》普法工作,大力弘揚民法精神,普及民法知識,宣傳民法實踐,推動《民法典》學(xué)習(xí)宣傳走進師生心中、融入師生日常生活,提高師生運用民法維護自身權(quán)益的能力,特制定如下方案:

一、指導(dǎo)思想

以_為指導(dǎo),切實提高政治站位,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,全面貫徹_和全國“_”精神,扎實抓好全校《民法典》學(xué)習(xí)宣傳工作。

二、活動目的

《民法典》學(xué)習(xí)宣傳教育工作要堅持以_為指導(dǎo),進一步營造全民尊法學(xué)法守法用法的濃厚氛圍。教育學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中自覺做到尊法學(xué)法守法用法,培養(yǎng)學(xué)生做一名既關(guān)切身邊小事,又關(guān)注社會時事,更要關(guān)心國家大事的新時代的良好公民。

三、活動形式

(一)觀看《民法典》視頻。

1、《民法典》在線課堂:___(可觀看回放)

2、民法典宣傳片下載地址:___

(二)學(xué)校學(xué)校圍繞“讀懂《民法典》,維護自己的權(quán)利”這一主題,在微信、QQ群里和主題班會中,深入了解《民法典》關(guān)于未成年人的行為能力、監(jiān)護、個人隱私權(quán)、收養(yǎng)權(quán)和探望權(quán)等條款。將《民法典》內(nèi)容與德育課程有機結(jié)合,用生動形象的生活小案例,為學(xué)生們講解如何運用民法典來保護自身權(quán)益

(三)在學(xué)校教職工會上,黨支部書記組織全體教職工共同學(xué)習(xí),營造了良好的學(xué)法氛圍。全體師生通過“線上+線下”學(xué)習(xí)方式,提高運用《民法典》維護人民權(quán)益、解決糾紛、促進社會和諧穩(wěn)定的能力,了解了《民法典》的內(nèi)容,加深了對民法典重要性的認識,增強了法治意識推動《民法典》宣傳工作的開展。

四、具體工作安排

(一)7-9月:運用新媒體新技術(shù),及時推送《民法典》宣傳。充分利用學(xué)校公眾號、微信、球球、學(xué)校宣傳欄等載體,通過集中講座、小講師普法、成長禮等多種形式,把《民法典》條文融入日常生活中,倡導(dǎo)師生們共同學(xué)習(xí)《民法典》的基本內(nèi)容。開展《民法典》宣傳教育,營造《民法典》學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

(二)8-12月:開展《民法典》學(xué)習(xí)宣傳進校園活動。一是組織開展學(xué)校黨支部《民法典》學(xué)習(xí)和全體教職工《民法典》學(xué)習(xí)宣傳教育,提高全校廣大黨員干部教師法治意識和法治思維。二是結(jié)合實際,將《民法典》相關(guān)內(nèi)容融入學(xué)校法治教育宣傳普及。三是開展專題學(xué)習(xí)和主題班會,舉辦知識講座、競賽、征文、演講等活動,在師生中廣泛學(xué)習(xí)宣傳《民法典》。四是選擇《民法典》中與師生現(xiàn)實生活密切相關(guān)的內(nèi)容作為學(xué)習(xí)宣傳重點,掌握《民法典》中相關(guān)的法律條文,增強師生的法律意識,規(guī)范師生行為,杜絕違法現(xiàn)象發(fā)生。五是將《民法典》學(xué)習(xí)列入師生寒、暑假課外學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一進行安排,讓廣大師生充分學(xué)習(xí)《民法典》知識。

五、活動要求

(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。開展《民法典》學(xué)習(xí)宣傳教育,是一項覆蓋全社會、面向全體師生的系統(tǒng)性工程。充分認識《民法典》在教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用,切實加強《民法典》學(xué)習(xí)宣傳教育。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮帶頭作用,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,掌握《民法典》要義,在實際工作中運用好《民法典》知識幫助開展校園治理,提高法治校園建設(shè)水平。同時,要認真組織廣大師生認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《民法典》,積極引導(dǎo)師生員工加強學(xué)習(xí),提高師生員工法治意識,增強法治素養(yǎng)。

(二)提煉,形成常態(tài)。在學(xué)習(xí)宣傳教育的基礎(chǔ)上,認真總結(jié)提煉,突出學(xué)習(xí)成效,使學(xué)習(xí)形成常態(tài)化。要通過學(xué)習(xí),努力推動《民法典》知識入腦入心,增強廣大師生的法治意識、法治思維,做到依法行事,依法治校,為平安校園、法治校園建設(shè)打下堅實的法律基礎(chǔ)。

普法教育活動方案 篇8

班會時間:2014年5月12日

主持:周秀麗

班隊會活動主題:普法從少年做起

活動目的:

1宣傳法律知識,增強法律意識。

2學(xué)、懂、懂法律,做一個合格的小市民。

活動準備:

1、裝飾黑板。

2、電腦打開《代號12348》,準備**。

活動過程設(shè)計:

一、主題班會導(dǎo)語:

同學(xué)們,我們的社會是法治社會。每個公民都應(yīng)該是一個遵紀守法、共同維護社會秩序的人。青少年作為社會公民的一員,也要學(xué)法、懂法、知法、守法。在前面的一次班會上,我們進行了一場法律知識競賽。學(xué)生通過提問學(xué)習(xí)了很多法律知識。

這次的班會,我們通過**普法動畫片《代號12348》,了解了憲法的意義以及憲法與其他法律法規(guī)的關(guān)系。同學(xué)們還通過做手抄報和寫觀后感的方式進一步了解了法律知識。

二、班會活動過程:

全體同學(xué)**《代號12348》

三、倡議:

1通過更多渠道了解法律知識,向身邊的人宣傳法律知識。

2、周末在家**《代號12348》其他的內(nèi)容,生動有趣地學(xué)習(xí)法律知識。

三。每一個學(xué)生都要從遵守身邊的班規(guī)和校規(guī)做起,自覺遵守法律法規(guī)。

4、在博客中發(fā)表與法律。

活動反思:

昨天召開了主題班會,我覺得同學(xué)們這次**得非常認真,對這部動畫片形式的普法片比較認可,很喜歡這種普法方式。回家以后,同學(xué)們又制作了手抄報或者寫了觀后感,進一步深化了了解。通過這次活動,我也感覺到孩子們對法律知識了解不多。

普法教育活動方案 篇9

為加強青少年法制教育,引導(dǎo)青少年樹立法制意識,大力開展青少年普法教育活動,是“六五”普法規(guī)劃的一項重要內(nèi)容。為認真貫徹落實上級文件精神,根據(jù)教育局青少年普法教育活動的的總體部署,為進一步鞏固“五五”普法成果,決定在全校師生中廣泛開展六五普法教育活動。結(jié)合我校實際情況,制定實施方案。

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨的十八大精神,加強創(chuàng)新社會管理,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,扎實推進全校青少年普法教育工作,積極爭創(chuàng)依法治校示范校,建設(shè)平安校園,強化小學(xué)法律基礎(chǔ)理論教育,提高小學(xué)生法律素質(zhì),努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和**人。

二、活動主題

通過在全校少年學(xué)生中開展普法教育活動,幫助廣大青少年知法、懂法、守法,會及時運用法律手段維護自己的合法權(quán)益,提高整體法律素質(zhì),有效預(yù)防違法犯罪,增強自我保護意識。

三、活動時間

2013年9月至2015年1月

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立“六五普法”青少年教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長宋勤任組長,全體教師為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由魏文富兼任。

五、參加對象

全體師生。

六、活動內(nèi)容及步驟

(1) 準備階段(2013年9月至2013年12月)

1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會主題活動精神。各學(xué)校要通過召開領(lǐng)導(dǎo)班子會和全體教師會,認真學(xué)習(xí)文件精神和市區(qū)教育局有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會活動要求,提高對青少年普法教育的認識。

2、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。教管中心成立普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)專項教育活動辦公室,明確具體人員負責(zé),嚴格要求,落實責(zé)任,保證活動順利、蓬勃、有效的開展。

3、制定方案、營造氣氛。各學(xué)校要務(wù)必按照本方案的要求,結(jié)合實際情況制定切實可行的具體實施方案,召開師生大會動員大會,懸掛大幅標語、利用黑板報、櫥窗等,使廣大師生了解開展此項教育活動的目的、意義、重要性及必要性,學(xué)校開展活動的方法、內(nèi)容及時間安排等。

(2) 活動實施階段(2013年9月至2015年8月)

1、做好宣傳發(fā)動工作。要把此項活動與法治學(xué)校創(chuàng)建結(jié)合起來,充分利用現(xiàn)有的黑板報、宣傳欄、校園廣播等陣地,廣泛宣傳活動的目的及重大意義,努力使更多的青少年學(xué)生參與到此項活動中來。

2、組織**普法影視教材。積極搜集普法教育**資料,組織學(xué)生**普法教育***光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片,生動形象地開展法制教育。

3、開展專題讀書活動。為增強活動實效,針對自身實際情況(可適當訂閱),充分利用班隊會和法制課時間開展專題讀書活動,引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識。

4、舉行法制教育宣講活動。為確保此項活動的扎實開展,青少年普法教育宣講團將深入全區(qū)中小學(xué)開展以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。

5我們將舉辦青少年法律知識競賽。組織學(xué)生參加國家活動辦公室組織的青少年法律知識競賽。比賽內(nèi)容另行公布。

6、發(fā)揮課堂主渠道作用。充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段開展課堂法制教育。上好思品課,并要全面進行學(xué)科滲透,在教材中挖掘可滲透法律基礎(chǔ)知識的要點,找出滲透方式,通過學(xué)科教學(xué)進行科學(xué)滲透。

7、開展體驗教育活動。組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上,有選擇的開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、作文比賽、手抄報比賽和參觀法制基地(法制展覽)、尋訪法治人物等各項體驗教育活動,深化教育效果。

(3) 總結(jié)表彰階段(2015年6月至2015年7月)

檔案要完善,以備領(lǐng)導(dǎo)小組檢查。學(xué)校將對在青少年學(xué)生普法教育活動中表現(xiàn)突出的個人進行表彰,并擇優(yōu)推報參加全區(qū)、全市的“青少年普法教育先進個人”、“青少年普法教育先進單位”的評選。

七、活動要求

(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認識這次活動的意義,盡快建立健全組織機構(gòu),落實工作責(zé)任,明確責(zé)任部門和責(zé)任人。要加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視,精心安排,結(jié)合學(xué)生實際,扎實有效地開展活動。

(二)廣泛宣傳,務(wù)求實效。學(xué)校應(yīng)該廣泛動員起來,確保每一個學(xué)生都參加活動。要積極拓展宣傳渠道和載體,全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗、典型事跡,努力加強“零犯罪學(xué)校”創(chuàng)建活動,擴大活動的影響力和覆蓋面,增強法制教育實效。

(三)迅速行動,抓好落實。青年學(xué)生普法教育活動時間短,任務(wù)重。各學(xué)校要根據(jù)實際情況盡快制定好實施方案及活動計劃,要選好教材、保證課時、安排好師資,切實做到計劃、課時、教材、師資四落實,每學(xué)年法制教育課不得少于4課時。

內(nèi)容以《憲法》、《未成年人保**》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《校車安全管理條例》為教育重點,做好調(diào)整兼職法制副校長的工作,確保法制教育活動扎實有效的開展。

(四)開拓創(chuàng)新,形成特色。各學(xué)校要積極探索行之有效的活動途徑,不斷創(chuàng)新活動的方式方法,在開展常規(guī)規(guī)范的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)新,開展各具特色的教育活動

2013.9.15

普法教育活動方案 篇10

寫下前面的話:以黨的十八大精神和鄧小平理論****重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞普法中心工作,以下是關(guān)于民政局普法教育活動工作計劃,供大家參考!

范文(一)

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“****”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委、縣**年度工作目標任務(wù),結(jié)合民政實際,繼續(xù)深入開展民政法制宣傳教育,堅持法制宣傳教育與開展為民服務(wù)相結(jié)合,堅持法制宣傳教育與加強依法行政相結(jié)合,堅持法制宣傳教育與推動社會管理創(chuàng)新相結(jié)合,推動我縣民政事業(yè)科學(xué)發(fā)展,為促進自治縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。

二、工作目標

通過開展深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐,傳播法治理念、培育法治信念、弘揚法治精神,著力營造民政系統(tǒng)良好法治氛圍,進一步強化民政領(lǐng)導(dǎo)干部的依法執(zhí)政意識,樹立民政干部職工的依法辦事理念,提高民政執(zhí)法人員的依法行政能力,推進全社會對民政法律法規(guī)的了解和認知,促進民政工作更加規(guī)范化、法制化、制度化發(fā)展。

三、主要任務(wù)

(一)突出宣傳憲法的精神實質(zhì)、基本原則,著力提高憲法意識。主要是學(xué)習(xí)與規(guī)范行政行為密切相關(guān)的《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國行政復(fù)議法》、《中華人民共和國行政訴訟法》、《中華人民共和國行政強制法》、《中華人民共和國國家賠償法》以及維權(quán)、信訪、投訴、調(diào)解等化解矛盾的法律法規(guī)。以“解決民生、發(fā)展民主、維護民利”為工作職責(zé),把維護好、實現(xiàn)好憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利和義務(wù)放在突出位置學(xué)習(xí)宣傳。

(二)深入學(xué)習(xí)宣傳保障和改善民生的法律法規(guī),著力提高為民意識。重點學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》、《中華人民共和國殘疾人保障法》、《城市居民最低生活保障條例》、《農(nóng)村五保供養(yǎng)工作條例》、《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》等社會救助、社會福利、特殊群體權(quán)益保護和《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》、《彩票管理條例》等公益慈善事業(yè)方面的法律法規(guī)。通過有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,一方面進一步幫助民政對象學(xué)習(xí)了解有關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容,增強依法維護自身基本權(quán)益的能力;另一方面不斷促進自身業(yè)務(wù)水平、工作能力的提升。

普法教育活動方案 篇11

二是全面加強法制教育教師的普法工作。青少年法制教育教師擔(dān)著培養(yǎng)社會主義合格公民重任,其法律素質(zhì)和法制教學(xué)能力直接決定著青少年法制教育工作的成敗。在加強社會主義法治理念教育、憲法教育的同時,要加強系統(tǒng)的法律知識教育,深入學(xué)習(xí)宣傳民商法、行政法、社會法、刑法、訴訟法與非訴訟程序法等方面的法律原則與一般規(guī)則;學(xué)習(xí)宣傳加強資源節(jié)約和管理、環(huán)境和生態(tài)保護、推進科技進步、加強自主創(chuàng)新能力建設(shè)、實施人才強國戰(zhàn)略、保護知識產(chǎn)權(quán)、食品藥品安全、公共衛(wèi)生等方面的法律法規(guī)。

要系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)宣傳教育法、義務(wù)教育法、高等教育法、教師法等教育、法規(guī),使廣大校長、教師完整、準確地理解和掌握教育法律、法規(guī)確立的法律原則、基本制度及重要規(guī)定、行為規(guī)則。要深入學(xué)習(xí)宣傳維護未成年人、殘疾人合法權(quán)益和預(yù)防未成年人犯罪的法律法規(guī)和維護校園安全、保障學(xué)生人身財產(chǎn)安全方面的法律知識。

(2) 要創(chuàng)新學(xué)校教師法制教育的方式方法,推動教師普法工作取得實效。

教師普法要突出針對性,體現(xiàn)時效性。要建立完善教師普法工作體制機制,使教師普法工作真正成為學(xué)校工作全局中的重要內(nèi)容。

一是要加強教師法制培訓(xùn)。要進一步加強對教師的法制教育和培訓(xùn),把法律理念和法律知識融入到職前培訓(xùn)、準入、職后培訓(xùn)和管理的全過程。在師范生培養(yǎng)過程中,應(yīng)積極促進法學(xué)教育課程的增加,為教師的法制普及打下良好的基礎(chǔ)。

進一步完善教師法律培訓(xùn)制度,在教師的任職培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育和“國培計劃”課程體系中,明確法制教育的內(nèi)容與學(xué)時,重要的和新出臺的教育法律、法規(guī)要實現(xiàn)全員培訓(xùn)。

二是要重點培養(yǎng)法制骨干教師。我校將制定一項專門計劃,培訓(xùn)負責(zé)法學(xué)教育的教師。

三是積極探索多種形式的教師學(xué)習(xí)方法。認真組織專題性學(xué)習(xí)。對重要法律法規(guī)進行專題學(xué)習(xí),定期邀請相關(guān)法律理論和實踐專家進行專題講座和報告。

鼓勵開展研究性學(xué)習(xí)。學(xué)校應(yīng)積極開設(shè)相關(guān)學(xué)科,指導(dǎo)教師開展法學(xué)研究。積極探索實踐性學(xué)習(xí)。

探索將青少年法制教育課程分為不同的專題,采取適當方式鼓勵、引導(dǎo)廣大教師參與青少年法制教育教學(xué),把教師學(xué)法用法和青少年法制教育有機結(jié)合起來。創(chuàng)造條件,為普法提供必要的讀物。通過法律知識競賽、法律演講比賽、法律教學(xué)競賽和法律課件的選擇,提高教師學(xué)習(xí)法律的積極性;要充分利用現(xiàn)代**,使教師及時了解最新的法律知識。

第四,努力營造人人守法的氛圍。大力推進依法行政、依法治校,切實提高中層領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)校校長和職能部門負責(zé)人的法律素質(zhì),各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法遵法守法用法,為教師普法工作營造良好氛圍。

(3) 完善部門協(xié)調(diào)機制,推進普法和依法治國。

堅持普法與法治實踐相結(jié)合,在開展法制宣傳教育中,不斷豐富法制教育的內(nèi)容,創(chuàng)新法制教育手段,建立和完善學(xué)校、處室、學(xué)年、班級和社會“五結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),聯(lián)合公安、交通等部門開展《道路交通安全法》宣傳教育活動,組織“防震”應(yīng)急演練和中小學(xué)防溺水專項教育等活動,提高學(xué)校和師生安全意識和自我保護能力;要加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作,依法加強校園傷害事故的預(yù)防和處理,維護正常的教學(xué)秩序。

三、活動安排

關(guān)于貫徹全國教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃暨進一步加強教師教師普法工作的通知活動分為三個階段進行:

安排部署階段:2014年9月,學(xué)校根據(jù)實際情況,制定了活動計劃,安排了相應(yīng)的活動。

組織實施階段:(2013年9月1日至9月30日)。按照上級的內(nèi)容和要求,組織開展各項活動。

總結(jié)驗收階段:(2013年10月1日至10月10日)。對普法實施情況進行自我總結(jié)評估,查找漏洞、不足的問題,進行普法材料的整理歸檔,并迎接上級驗收。

四、工作要求

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。本校要進一步強化黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、師生共同參與的普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)體制和運行機制,把普法依法治理作為科學(xué)和諧發(fā)展的重要內(nèi)容擺上議事日程,納入年度綜合工作計劃。落實普法工作目標責(zé)任制,切實做到主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,將任務(wù)落實到人到位,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié);認真收集普法活動文字資料、**等,做到臺帳規(guī)范、資料齊全,工作有實績,檢查有資料,普法教育有成效,把工作真正落到實處。

(二)做好師資和經(jīng)費保障。學(xué)校將加強法制宣傳教育師資隊伍建設(shè),做好專兼職法律教師的培養(yǎng)工作;將普法依法治理經(jīng)費納入年度預(yù)算,安排專項經(jīng)費,保障普法教育和骨干培訓(xùn)的推進;學(xué)校要在公用經(jīng)費中安排相應(yīng)的法制宣傳教育專項經(jīng)費,開展普法教育活動,征訂普法教育資料等,保障法制宣傳教育工作正常開展。

(三)完善考核激勵機制。逐步把法制宣傳教育和依法辦學(xué)的實際效果納入教師年終綜合考核的內(nèi)容;要開展專項檢查,總結(jié)經(jīng)驗,表彰先進,推動普法依法治理深入開展。

2014-9-1

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