三年時(shí)光作文

三年時(shí)光作文。

在閱讀過(guò)程中，筆者發(fā)現(xiàn)了一篇非常有用的“三年時(shí)光作文”，寫(xiě)作可以展現(xiàn)生活的各個(gè)方面。通過(guò)寫(xiě)作，我們可以在自尊和自我實(shí)現(xiàn)之間找到平衡和諧。對(duì)生活的思考和感受是寫(xiě)作的必要元素，你是否現(xiàn)在對(duì)寫(xiě)作感到困惑呢？

三年時(shí)光作文【篇1】

叮鈴鈴放學(xué)了，我們期待已久的假期要來(lái)了，想想就興奮，爸爸要帶我出去滑雪咯！

因今年疫情影響我都沒(méi)出去玩過(guò)，我迫不及待地跑回家，一放下書(shū)包就問(wèn)爸爸什么時(shí)候可以去？

爸爸故意賣(mài)弄關(guān)子的對(duì)我說(shuō)：我來(lái)考考你，答對(duì)的話我就告訴你。

哼！有什么了不起？我一定能答對(duì)。我開(kāi)心地說(shuō)。

滑雪場(chǎng)下午開(kāi)放時(shí)間為4：00-6：00，我們開(kāi)車(chē)大概需要1小時(shí)40分，請(qǐng)問(wèn)我們需要幾點(diǎn)走？爸爸疑惑地看著我。

哈哈，爸爸我們剛學(xué)過(guò)時(shí)間概念。下午4：00是下午4時(shí)，4時(shí)-1小時(shí)40分=2時(shí)20分，所以我們必須在下午2：20分之前出發(fā)。爸爸，對(duì)吧？我驕傲地說(shuō)。

爸爸聽(tīng)了不服氣地說(shuō)：那我們能在那里玩多長(zhǎng)時(shí)間呢？

我心里暗自高興地說(shuō)：這么簡(jiǎn)單：6時(shí)-4時(shí)=2時(shí)，我們能在那里玩2個(gè)小時(shí)。

爸爸聽(tīng)了不住地點(diǎn)點(diǎn)頭：對(duì)的對(duì)的，真聰明！

第二天我們?cè)缭绲販?zhǔn)備好了東西，開(kāi)心地去滑雪咯！

三年時(shí)光作文【篇2】

時(shí)間的快慢有時(shí)是跟個(gè)人心情有關(guān)系，同樣是一分鐘，在不同的心情下，長(zhǎng)短卻不一樣。

我每周兩次打游戲時(shí)，時(shí)間像乘著火箭一樣飛快溜走，30分鐘一到就感覺(jué)只玩了10分鐘一樣；讀書(shū)下課10分鐘，感覺(jué)就只有5分鐘，特別是老師經(jīng)常拖著說(shuō)不下課，我安慰自己沒(méi)事，下課時(shí)間很快的，可這時(shí)它卻變得很慢，跟半小時(shí)一樣；上了長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的補(bǔ)習(xí)班時(shí)，就像過(guò)了三個(gè)世紀(jì)一樣，人都要瘋了；假期早上07：45起床，想再睡15分鐘，結(jié)果睡了50分鐘，但感覺(jué)只睡15分鐘；當(dāng)我忍著尿上課時(shí)，想著下課，下課卻遙遙無(wú)期

我有一次和朋友去玩，坐動(dòng)車(chē)時(shí)我們倆一路嘻嘻哈哈，玩來(lái)玩去很開(kāi)心，要坐兩個(gè)小時(shí)的動(dòng)車(chē)感覺(jué)一下子就到了，我們倆還沒(méi)玩夠呢！回來(lái)時(shí)我朋友沒(méi)跟我坐一班車(chē)，我很無(wú)聊，過(guò)了很久很久終于到了，感覺(jué)坐了一天的車(chē)一樣。

這就是時(shí)間的快慢長(zhǎng)短當(dāng)心情好時(shí)，過(guò)得又快又短；心情壞時(shí)，過(guò)得又慢又長(zhǎng)。

三年時(shí)光作文【篇3】

初一，有人問(wèn)我，你為什么呆在學(xué)校？

我捧腹大笑，當(dāng)然是混日子哈。

初二，有人問(wèn)我，你為什么待在學(xué)校？

我盯著手機(jī)，不屑的說(shuō)：等畢業(yè)

初三，有人問(wèn)我，你為什么要在學(xué)校？

我沉默了！

有些事，錯(cuò)過(guò)了就回不來(lái)了。

有些人，錯(cuò)過(guò)了就成了過(guò)客。

有些時(shí)間，一旦流逝，都顯得黯淡無(wú)光。

倒轉(zhuǎn)了沙漏，未見(jiàn)得能改寫(xiě)春秋。

三年的時(shí)光，一點(diǎn)一點(diǎn)的荒廢而我仍在原地打轉(zhuǎn)。

還有多少時(shí)間讓我揮霍，

還有多少日子讓我頹廢，

還有多少人愿留在我身旁。

誰(shuí)掩我思緒成篇

燈光很艷，害羞了窗簾。

筆跌落了，最后陷入無(wú)盡的寂靜。

同學(xué)的埋頭苦讀，老師的盡職，我無(wú)言加以旁觀。一切瞬間停止，你們離我很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我都快察覺(jué)不出本身的存在，只能說(shuō)我與你們不一樣?；蛘呶沂冀K無(wú)法融入于你們之間。

看著現(xiàn)在的自己，真令人生厭。

陌生我不了解你，只是一個(gè)軀殼來(lái)頂替原來(lái)的我。不聽(tīng)使喚的腦子，真該死。

多余的東西總讓人厭惡，多余的我也是。

下雨了，風(fēng)肆意摧殘著萬(wàn)物。不知不覺(jué)，眼角竟?jié)窳舜蟀搿?/p>

是風(fēng)，還是雨的眷顧，我不知道。

三年時(shí)光作文【篇4】

還記得初中的時(shí)候，家人覺(jué)得我成績(jī)一般，為了讓我受到更好的教育，便將我送去了城市中的私立學(xué)校，讓我一個(gè)人自立。

自然，是真正的獨(dú)立，因?yàn)槿陙?lái)他們來(lái)看我的的次數(shù)屈數(shù)可指。

第一次我懷著憧憬的心進(jìn)入了校園，進(jìn)去后我便后悔了，但是由于是我自己同意來(lái)的這里，我可以拒絕但是我同意了，我也必須咬牙堅(jiān)持下去。因?yàn)槲覐男⌒愿駜?nèi)向，軟弱，不喜與人交流。進(jìn)入班級(jí)發(fā)現(xiàn)很多人已經(jīng)玩的半熟不熟了，唯有我一個(gè)人坐在那里顯得格格不入。

好在寢室里有一個(gè)女孩也不畏懼我的冷漠，自來(lái)熟的和我說(shuō)話。我的冷漠不是裝來(lái)的，是我從小就不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)與人交流，從小生成的，長(zhǎng)大后愈發(fā)強(qiáng)烈。后來(lái)午睡的時(shí)候媽媽走了，我一個(gè)人躲在那里偷偷的哭，那個(gè)女孩也發(fā)現(xiàn)了我在哭，便一個(gè)勁的和我說(shuō)話試圖逗笑我，可我滿心的難過(guò)哪有精力去笑呢。

后來(lái)一直和她玩著，漸漸的熟識(shí)了我下鋪的女孩便和她成了好朋友，三年來(lái)一直如此。

也不是我不和最初的那個(gè)女孩玩了，而是發(fā)現(xiàn)我和她一起顯得格格不入，她能和一群人聊得來(lái)只有我一個(gè)人在旁邊尷尬的站在，好在她也和其他人玩的很好，和我關(guān)系不如最初。

三年里，無(wú)數(shù)次的時(shí)候我都在后悔，也在想，如果我沒(méi)來(lái)這里，是不是也不會(huì)感到孤獨(dú)。是的，三年即使認(rèn)識(shí)了一個(gè)感情很好的朋友，可是我依然感到無(wú)窮無(wú)盡的孤獨(dú)，那種孤獨(dú)感要把我吞噬，讓我很難受。

后來(lái)，每一次難過(guò)的時(shí)候，我都在給自己加油打氣，告誡自己挺過(guò)去就好啦，就三年而已，終于在我日日夜夜的期盼中渡過(guò)了。

后來(lái)無(wú)數(shù)次回想也感到絲絲遺憾，因?yàn)檎?，我也僅限于認(rèn)識(shí)那幾個(gè)人，遺憾著沒(méi)有克服心中的恐懼去認(rèn)識(shí)更多的人。

三年時(shí)光作文【篇5】

三年前，我憑自己的努力考上了這所學(xué)?！皼_坡中學(xué)”。我與自己心中的那所學(xué)校只相差7分就可以考上了，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)線不夠，沒(méi)有被錄取。那時(shí)我把自己關(guān)在一個(gè)房間里，一個(gè)人大哭一場(chǎng)，來(lái)宣泄自己的情緒。最后，我擦干眼淚，鼓起勇氣，勇敢接受所有即將到來(lái)的一切。面對(duì)父母的責(zé)怪，朋友的取笑，別人看不起……

既來(lái)之則安之，我最終來(lái)到這所學(xué)校，給我印象最深刻的是，我走在校園的小道上，一個(gè)小女孩見(jiàn)我嘴里叼著一根棒棒糖，便向我走了過(guò)來(lái)。她說(shuō)：姐姐，你還有棒棒糖嗎？我好想吃，可以給我一根嗎？我覺(jué)得她很有禮貌，我便從書(shū)包里面拿一根棒棒糖給她。她拿在手里，欣喜若狂的說(shuō)：謝謝姐姐，姐姐人真好，她跟我搖一搖手說(shuō)，姐姐再見(jiàn)。突然，一股暖意瞬間涌入我的心，現(xiàn)在的小孩真有禮貌。這就是剛我來(lái)到這個(gè)學(xué)校，遇到的印象最深刻的一件事。

開(kāi)始的我對(duì)這個(gè)學(xué)校的印象，態(tài)度不太好，總覺(jué)得沒(méi)有考上自己夢(mèng)寐以求中那一所重點(diǎn)中學(xué)，更何況我中考分?jǐn)?shù)那么高，上到哪個(gè)學(xué)校都是覺(jué)得不好的。大概是這樣吧？我才對(duì)這個(gè)學(xué)校態(tài)度不好。漸漸的，我在這個(gè)學(xué)校幾天后，我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生并沒(méi)有我想的那么不好，有的還是學(xué)霸，有的中考明明考了很高分卻還要報(bào)這所學(xué)校。我感覺(jué)到自己之前的看法錯(cuò)了，人家還有比你更厲害的，你算的了什么，不要把自己看的很清高，做人要謙虛謹(jǐn)慎。

來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校，陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，一開(kāi)始難免會(huì)覺(jué)得不適應(yīng)。時(shí)間久了，我也慢慢的從陌生到熟悉，也洞悉這個(gè)學(xué)校的一切……時(shí)間就像一條河流，一直朝著低處流，永不回頭?，F(xiàn)如今我高三了，猶然記得高一時(shí)，學(xué)校舉行歌唱比賽，要求每個(gè)班選自己最拿手的一首歌來(lái)比，要體現(xiàn)出青春氣質(zhì)，積極向上的。我們班選了一首《沒(méi)有什么不同》，練唱練了很久，自習(xí)課的時(shí)候去到操場(chǎng)上練習(xí)，全班同學(xué)一起在操場(chǎng)的正中央淋漓盡致的演唱著，微風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)心情很舒暢，很愜意。

我們的努力總算沒(méi)有被辜負(fù)，歌唱比賽我們班獲得了第二名。沒(méi)有想過(guò)我們班會(huì)得第二名，這真是很意外，可喜可賀。班主任之前對(duì)我們說(shuō)過(guò)：得不得名次不重要，最重要的是我們大家一起參與過(guò)，不要太在意名次，努力過(guò)就行。我覺(jué)得班主任對(duì)我們說(shuō)這些話很對(duì)，比賽最重要的是重在參與，和全班同學(xué)一起為之努力過(guò)的美好時(shí)光已足夠，何必在乎輸贏？高一，我們有著許許多多的美好回憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶裝藏在心中。

高一第二學(xué)期文理分科，我們徘徊在十字路口中央。該選文科還是理科？這讓我們很糾結(jié)。最后，經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，我們還是選擇了自己感興趣的科目，我和我同桌選擇了文科。早在之前就已經(jīng)聽(tīng)聞文科班男生很少。果真如此，上了高二，班里面的女生很多，男生就這么幾個(gè)。漸漸的相處久了也認(rèn)識(shí)班里面新的同學(xué)，并成為了好朋友。高二，是我暗戀某個(gè)男生的一年，也是我最悲傷最心痛的一年。我喜歡隔壁班的一個(gè)男生，他是讀理科的。開(kāi)始我對(duì)他沒(méi)多在意，直到后來(lái)慢慢的對(duì)他有好感，就毫無(wú)防備的喜歡上他。不管是來(lái)上學(xué)還是放學(xué)，他都會(huì)經(jīng)過(guò)我們班，我總是會(huì)透著玻璃窗望過(guò)去看他。我覺(jué)得他和別的男生不一樣，他很陽(yáng)光、熱情、身上散發(fā)著一種成熟男人的氣質(zhì)。特別希望每一天都能看到他，就這樣一直暗戀著他。

后來(lái)，他轉(zhuǎn)學(xué)了。我得知后，整個(gè)人都不好了，心情極端的差，感覺(jué)沒(méi)有他在，一切都沒(méi)有任何意義了。上課時(shí)，心不在焉，心思不在課堂上，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，還被老師狠狠地訓(xùn)斥了一頓。有一句話說(shuō)的真對(duì)：“暗戀一個(gè)人是痛苦而又甜蜜的，喜歡他，但是又不能告訴他。怕他知道后會(huì)離得你更遠(yuǎn)，怕他拒絕你，怕從此以后朋友都做不成?！眮?lái)到這個(gè)學(xué)校里，我第一個(gè)喜歡的人是他。他或許不知道我喜歡他，喜歡到無(wú)可自拔。也是，我們彼此只是過(guò)路的陌生人而已?，F(xiàn)在他雖然轉(zhuǎn)去別的學(xué)校了，可我還一直記得他的模樣，他的樣子或許已經(jīng)深深地刻在我心里，想念的時(shí)候會(huì)痛。我想？要是那時(shí)我主動(dòng)跟他表白，也許結(jié)局不會(huì)像現(xiàn)在這樣了吧？有些人，有些事，錯(cuò)過(guò)了就后悔一輩子。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)高三了。還有兩個(gè)月就要高考，班里面的同學(xué)也即將要各奔東西南北，去往自己夢(mèng)寐以求中的那所大學(xué)。校園里的梧桐謝了又綠，在明亮的窗外悉悉簌簌的抖動(dòng)，飽滿的葉片將陽(yáng)光折射得充滿了年少無(wú)憂的歡快?；ㄆ趯⒔?，我們都是那么安靜而又默然地按照命運(yùn)的旨意挑燈夜讀的備戰(zhàn)高考，只為了不辜負(fù)所有人的期望，更不辜負(fù)十二年含辛茹苦讀的書(shū)。三年的時(shí)光很短暫，這三年來(lái)有哭過(guò)，笑過(guò)，痛過(guò)，亦有悲傷失望過(guò)。這個(gè)美麗的校園“沖坡中學(xué)”，見(jiàn)證我們?cè)?jīng)的一點(diǎn)一滴，見(jiàn)證我們的喜怒哀樂(lè)，也見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。高中這三年來(lái)，我們有過(guò)許許多多美好回憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘記于心中。不管畢業(yè)后，各自會(huì)在哪？我都不會(huì)忘記母校，不會(huì)忘記母校里那群可愛(ài)的同學(xué)，不會(huì)忘記母校里一花一草，一人一物，更不會(huì)忘了用知識(shí)澆灌著我們的老師。我知道，時(shí)光是不可能重來(lái)的，要好好珍惜在一起朝夕相處的日子?？煲厴I(yè)了，我們各自也即將要離去，或許只剩下背影在我的腦海里，但是我依舊不會(huì)選擇忘記。再見(jiàn)了，三年的同學(xué)！再見(jiàn)了，三年的時(shí)光！再見(jiàn)了，三年的母校！

三年時(shí)光作文【篇6】

世界上，最公平和最不公平的，都是時(shí)間。別人偷不走它，而你卻也留不住它。你擁有了它，卻不能改變它。

時(shí)間從我們身邊悄無(wú)聲息的流逝，轉(zhuǎn)眼初三下冊(cè)。在這三年的時(shí)光里，有些人無(wú)所事事消遣時(shí)光，而有些人也在奮力學(xué)習(xí)在努力拼搏。他們?cè)谒送媾臅r(shí)間里去把握時(shí)間去抓緊時(shí)間去與時(shí)間賽跑，每天都有計(jì)劃與規(guī)律，不斷的去磨練自我。是的，付出終有回報(bào)。

于我而言，一個(gè)人的意識(shí)與想法是自身人生中的轉(zhuǎn)折。即使結(jié)果不如自己所愿，那也要在塵埃落定前奮力一把。時(shí)刻都要記住，只要心中有那份想努力想上進(jìn)的心，現(xiàn)在努力也不遲，一切開(kāi)始就還不算太晚。這個(gè)世界上沒(méi)有任何東西是不切實(shí)際的，只要你有絕對(duì)的信念，虛幻的東西也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

這三年的時(shí)光里經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè)，每每的這些都是對(duì)我們成長(zhǎng)的饋贈(zèng)。我們要把握好當(dāng)下放眼未來(lái)，這三年很快就過(guò)去了，今后的日子里一定要好好努力好好加油，不負(fù)自己，同時(shí)也要，不負(fù)眾望。

我時(shí)刻都會(huì)記住“知足生活上進(jìn)優(yōu)秀”這才是一個(gè)人成長(zhǎng)的最好模樣。

三年時(shí)光作文【篇7】

期待已久的五一假期終于到來(lái)了。

今天陽(yáng)光燦爛，碧空萬(wàn)里，姑媽開(kāi)著車(chē)帶著我和爺爺奶奶去劉少奇故居參觀，我很興奮，一路高歌，大家都稱(chēng)贊我是快樂(lè)小歌手。

車(chē)行了一個(gè)多小時(shí)，我們非常安全地到達(dá)了目的地。首先，我們來(lái)到了劉少奇銅像廣場(chǎng)，瞻仰了偉人的銅像。今天的太陽(yáng)特別曬，陽(yáng)光灑在銅像上，顯得劉爺爺更加耀眼，更加高大。我們還在銅像前照了合影。

接著，我們參觀了劉少奇紀(jì)念館。這里的一幅幅圖畫(huà)向我們展示了劉爺爺光輝的一生。我全神貫注地看著，一旁的姑媽不停地為我解說(shuō)，讓我更加了解了劉爺爺。頓時(shí)，我對(duì)劉爺爺?shù)木磁逯橛腿欢?/p>

最后，我們來(lái)到了劉少奇故居，這兒有山有水，正門(mén)上“劉少奇故居”五個(gè)大字特別引人注目。劉爺爺?shù)呐P室里非常簡(jiǎn)陋，只有一張床，一張桌子，桌子上擺著一盞煤油燈，這讓我更加懂得了我們不能忘記偉人的艱苦生活，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)有用的人。

今天真是一次難忘又有意義的游玩，也是我最快樂(lè)的五一。