品格觀后感。
筆者花費(fèi)了很多時(shí)間整理了名為“品格觀后感”的作品,那么如何寫好它的觀后感呢?或許不同的人對(duì)這部作品會(huì)有不同的想法。觀后感就是在閱讀一篇文章或觀看一部電影后將自己的感受寫下來。寫觀后感時(shí),要有自己獨(dú)特的視角和立場(chǎng),我們將為您提供各種相關(guān)方面的信息和建議!
——讓孩子呈現(xiàn)最好的一面
《培養(yǎng)品格》讀后感
——“無論你希望孩子長(zhǎng)大是怎樣的人,首先他應(yīng)該成為一個(gè)有品格的人
對(duì)于教師而言,利用暑假時(shí)間靜心地讀一本書,實(shí)在是一件很有意義的事情?!杜囵B(yǎng)品格》為美國(guó)發(fā)展心理學(xué)家以及教育學(xué)家托馬斯.利科納所著,在品格教育領(lǐng)域堪稱經(jīng)典之作。
現(xiàn)如今信息技術(shù)高速化,人文意識(shí)復(fù)雜化,個(gè)性思維自主化,道德價(jià)值觀念市場(chǎng)化,都對(duì)現(xiàn)階段的教育形成強(qiáng)大的沖擊,而我們的小學(xué)生辨別能力差,可塑性強(qiáng),思想不成熟等特點(diǎn),如果不以正確引導(dǎo)和教育,必會(huì)走上成長(zhǎng)的彎路。因此,教師在傳授知識(shí)的同時(shí),注重學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)就顯得尤為重要。
《培養(yǎng)品格》這本書慢慢讀來,絲毫不覺得枯燥,相反,越往下讀,越覺得這是一本好書?!皩W(xué)習(xí)第一要學(xué)會(huì)做人,第二才是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?!蔽蚁胨^的學(xué)會(huì)做人,也就是要做一個(gè)有高尚品格的人。
我們教育工作者,不管教什么,首先要教育學(xué)生做人。我們?cè)噲D讓學(xué)生明白:不要抱怨命運(yùn),真正決定你命運(yùn)的是你的性格和思想。
書中還提到了十項(xiàng)基本素質(zhì):正義、智慧、正直、自制、毅力、愛心、積極的態(tài)度、勤奮、感恩和謙遜。這些優(yōu)秀的人物就像一把燃燒的火炬,指引我們從漫漫長(zhǎng)夜走向光明的未來。
全書分五個(gè)部分:第一部分“品格至關(guān)重要”里詳述了品格的性質(zhì)和內(nèi)涵,美德和品格現(xiàn)狀等;第二部分“創(chuàng)建品格家庭”用二個(gè)章節(jié)分別論述了“培養(yǎng)有品格的孩子”和“建立牢固的家庭與學(xué)校的合作關(guān)系”;第三部分“創(chuàng)建品格課堂”用六個(gè)章節(jié)詳細(xì)介紹了“建立紐帶并樹立榜樣”、“教育應(yīng)學(xué)術(shù)和品格并重”、“實(shí)踐基于品格的紀(jì)律”、“教孩子懂禮貌”、“防止同齡人間的殘忍行為,促進(jìn)友愛”、“幫助孩子們(和成年人)承擔(dān)培養(yǎng)自己品格的責(zé)任”;第四部分“創(chuàng)建品格學(xué)?!庇钟枚€(gè)章節(jié)就學(xué)校如何培養(yǎng)孩子的品格提出了科學(xué)的建議,分“使你的學(xué)校成為品格學(xué)?!焙汀白寣W(xué)生共同參與創(chuàng)立品格學(xué)?!?;第五個(gè)部分“創(chuàng)建品格社區(qū)”里就“讓整個(gè)社區(qū)參與培養(yǎng)高尚的品格”作了詳盡的闡述。
這五個(gè)部分系統(tǒng)地講述了品格培養(yǎng)盡可能所涉及到的方方面面,它向我們展示了如何對(duì)孩子們進(jìn)行品格教育,誠(chéng)如哈爾.厄本所說:“作為父母和教師,我們的職責(zé)是使我們的孩子呈現(xiàn)最好的一面,而這本非同凡響的書提供了不可估量的幫助。
”品格不是天生的,也不是不變的。優(yōu)秀的品格,可以培養(yǎng)與鍛造,并且這種鍛造大多不是在波瀾壯闊的運(yùn)動(dòng)中,不是在驚天動(dòng)地的事業(yè)里,也并非在崇高偉大的實(shí)踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中,甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個(gè)人的品格,朱德軍長(zhǎng)的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬,車夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來……,所以平淡的小事,習(xí)以為常的言行,都會(huì)成為人的生命亮點(diǎn),決不可有半點(diǎn)忽視,忽視了它,就是忽視了習(xí)慣,忽視了品格,忽視了生命。
果真忽視了它,不管你的理想是多么遠(yuǎn)大,志向是多么崇高,你都不會(huì)登上可飽覽無限風(fēng)光的頂峰。
孩子的成長(zhǎng)是從家庭到學(xué)校,從學(xué)校到社會(huì),所以性格的培養(yǎng)離不開家庭、學(xué)校和社區(qū)。該書介紹了如何培養(yǎng)性格家庭、性格學(xué)校和性格社區(qū),并給出了大量的事例,介紹了一些實(shí)用的訓(xùn)練方法。比如讓學(xué)生進(jìn)行品格訪談、讓學(xué)生評(píng)價(jià)自己的品格、設(shè)定日常目標(biāo)、制作“目標(biāo)帶”等等,都是一些有創(chuàng)意的、可行的好方法。
“教子道,德為先”作為教師,首先自己要成為一個(gè)有高尚品格的人,才能教育學(xué)生成為有品格的人,品格教育,應(yīng)該體現(xiàn)到平時(shí)的點(diǎn)滴中。有好品格,才有好人生。
認(rèn)真品味一部名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的孩子的品格讀后感800字,希望對(duì)大家有所幫助。
最近拜讀了彭凱平老師寫的《孩子的品格》,它的副標(biāo)題是“寫給父母的積極心理學(xué)”。
這本書普及了一個(gè)常識(shí):好的心理學(xué)是有科學(xué)依據(jù)的,而不是簡(jiǎn)單的心靈雞湯、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。它直擊的主題:怎么樣能夠培養(yǎng)一個(gè)更加陽光健康的孩子。這本書開篇就寫了一個(gè)非常沉痛的案例。這個(gè)事例告訴我們,心理學(xué)的作用不在于完全治好一個(gè)問題,我們就是給人一種希望、一個(gè)光明、一個(gè)援助,讓那些在黑暗中徘徊、掙扎的人知道有人可以去幫助他們,這一點(diǎn)很重要。
人是有一種內(nèi)在的積極力量的,我要去鼓勵(lì)他,去挖掘他身上的積極力量,并且?guī)椭O(shè)計(jì)出一些行為的'規(guī)范。書中告訴我們:情緒其實(shí)也是一種智力。這個(gè)能力是可以鍛煉、修煉的。當(dāng)然還可以溝通、交流、談心、說話、運(yùn)動(dòng)、冥想,這些都能對(duì)情緒有幫助。
其實(shí)在某種程度上,大多數(shù)父母所看到的孩子的不良行為,其實(shí)都是自己不良行為的反射。所以要想讓孩子的情緒力提高,你得先管好自己的情緒。
把抗逆力當(dāng)作一個(gè)免疫能力。而抗逆力的鍛煉應(yīng)該是孩子自己選擇的,而不是父母設(shè)計(jì)的。這一點(diǎn)其實(shí)挺重要的,因?yàn)槿绻⒆記]有自主選擇的權(quán)力,而是被父母安排抗逆力的鍛煉時(shí),他會(huì)產(chǎn)生反抗、焦慮、不理解、憤怒等情緒。所以,通過溝通、交流,讓孩子自己選擇接受什么樣的挑戰(zhàn),這一點(diǎn)是特別重要的。我們發(fā)現(xiàn),父母完全可以跟孩子共同設(shè)計(jì)一個(gè)抗逆力的挑戰(zhàn),比如鋼琴?gòu)椂嚅L(zhǎng)時(shí)間,彈什么樣的曲子,難度有多少,進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)是什么,孩子的自主選擇其實(shí)是特別重要的。
有道無術(shù),術(shù)可至深;有術(shù)無道,永遠(yuǎn)止于術(shù)。心理學(xué)給你一些道理,而這些道理你懂了之后,方法自然而然就會(huì)產(chǎn)生;但是如果你學(xué)這個(gè)方法,學(xué)那個(gè)方法,卻不懂得后面的科學(xué)道理,你就永遠(yuǎn)被方法所累,而且還不一定產(chǎn)生好的效果。
如果我們了解一些腦科學(xué),了解一些最新的研究,知道孩子的大腦是怎么發(fā)育的,搞清楚你自己的大腦會(huì)有什么樣的問題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)教育很簡(jiǎn)單。正本清源,就是你給孩子足夠的支撐、足夠的愛,讓他有自由選擇的機(jī)會(huì)
在開展工作中,能力是非常重要的,但我們首先必須具備良好的專業(yè)素質(zhì)。一個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)水平,與他的性格密切相關(guān),是成功的前提。以下是我對(duì)這12種品格的理解和心得:
1、敬業(yè)
要珍惜奉獻(xiàn)精神,熱愛工作,以奉獻(xiàn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待工作,一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè),在激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。
2、自發(fā)自動(dòng)
我認(rèn)為自發(fā)和自動(dòng)是一種自覺的表現(xiàn),為責(zé)任而工作。有了這個(gè)意識(shí),我們的工作就會(huì)更加勤奮、認(rèn)真、積極。我們要主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì),解決問題,充分調(diào)動(dòng)自己的積極性和主動(dòng)性,出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。
3、結(jié)果導(dǎo)向
結(jié)果導(dǎo)向強(qiáng)調(diào)的是思考要達(dá)到什么結(jié)果和目標(biāo)的過程,而不是去做什么。所以公司下達(dá)任務(wù)時(shí)要目標(biāo)明確,讓員工克服一切困難尋找達(dá)成目標(biāo)的方法與途徑。
4、注重效率
在日常工作中,要逐步養(yǎng)成注重效率、用最少的時(shí)間、用最少的精力把工作做得更好的特點(diǎn),不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn),始終以高效率的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
5、負(fù)責(zé)
負(fù)責(zé)即要求企業(yè)內(nèi)的員工要有責(zé)任心,要有承擔(dān)義務(wù)和責(zé)任的意識(shí)。每個(gè)職位都有其權(quán)利及責(zé)任。能夠及時(shí)解決問題并承擔(dān)責(zé)任,而不是抱怨或找借口。
6、合作
要努力融入團(tuán)隊(duì),多為他人著想,與他人建立良好的合作關(guān)系,營(yíng)造和諧的合作氛圍,樹立團(tuán)隊(duì)精神。
7、善于溝通
作為一名優(yōu)秀的員工,在日常工作中,我們應(yīng)該注意從工作中積極表達(dá)自己的意見,積極參與企業(yè)的溝通,而不僅僅是在幕后說話。在交流中,也要虛心接受別人的寶貴意見。接受正確意見的意義在于糾正自己的錯(cuò)誤。
8、節(jié)約
節(jié)約不是吝嗇,而是美德。這是美個(gè)員工的共同責(zé)任。把企業(yè)的財(cái)產(chǎn)作為職工的共同財(cái)產(chǎn),要提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,就必須實(shí)行節(jié)約。
9、積極進(jìn)取
積極向上的進(jìn)取精神,可以使我們?cè)诶щy中堅(jiān)韌不拔,在挫折中頑強(qiáng)拼搏,通過不斷的學(xué)習(xí)提高自己的能力和素質(zhì),更好地適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,跟上公司發(fā)展的步伐。
10、低調(diào)
低調(diào)是一種自我克制的狀態(tài),也是促進(jìn)人際和諧的重要前提之一?!叭送?,必有我?guī)煛?,所以無論是在工作中還是做人,都要謙虛低調(diào),保持一種平和的心態(tài),向經(jīng)驗(yàn)豐富的同事求教,借鑒別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處,不斷提升自我。
11、忠誠(chéng)
忠誠(chéng)的員工是公司生存和發(fā)展的基石。隨著員工忠誠(chéng)度的提高,企業(yè)凝聚力將增強(qiáng),企業(yè)將走向良性發(fā)展的軌道。
12、感恩
以感恩的心面對(duì)你的工作和社會(huì),你會(huì)得到快樂和回報(bào)。在生活和工作中,我們應(yīng)該多一些寬容,少一些抱怨;多一些真誠(chéng),少一些挑剔。端正心態(tài),培養(yǎng)寬厚仁慈的性格,使生活多姿多彩,工作愉快。
學(xué)習(xí)是永無止境的。要想有好的素質(zhì)和品格,就必須不斷學(xué)習(xí),再接再厲。
成功人士的特點(diǎn)
文章導(dǎo)讀:
比能力更重要的12種品格,比能力更重要的12種品格讀后感,能力很重要,可是有一樣?xùn)|西比能力更重要,那就是人品。身體不好是廢品,思想不好是毒品。人品,是人真正的最高學(xué)歷。
比能力更重要的12種品格
一、忠誠(chéng)——忠心者不遭解雇
站在老板的立場(chǎng)上,每天想著為公司賺錢,和老板分享你的想法,不參與反對(duì)老板的勢(shì)力,忠于公司的立益,在**面前經(jīng)得起考驗(yàn)!
二、敬業(yè)——每天比老板多做一小時(shí)
工作的目的不僅僅在于報(bào)酬,提供超出報(bào)酬的服務(wù),模糊“上班時(shí)間”與“下班時(shí)間”,
愿意為工作做出個(gè)人犧牲,完成工作后再休息,敬業(yè)精神,還表現(xiàn)在細(xì)節(jié)上!
三、自動(dòng)自發(fā)——不要事事等人交待
從“要我做”到“我要做”,主動(dòng)做一些“分外”事。先做,再說,給老板驚喜,學(xué)會(huì)志愿,高標(biāo)準(zhǔn)要求:一步、三步,主動(dòng)把握尺度!
四、負(fù)責(zé)——絕對(duì)沒有借口,保證完成任務(wù)
責(zé)任的核心在于責(zé)任感。每件小事都要做好。絕對(duì)沒有借口。讓問題的球停在你身上。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)疏忽而犯大錯(cuò)!
五、注重效率——算算你的使用成本
跟窮忙、瞎忙說“拜拜”,心無旁騖,專心致志,量化你的每日工作,拖延是最狠毒的事業(yè)殺手。記住,第一件事,就是要防止完美主義成為效率的敵人!
六、結(jié)果導(dǎo)向——咬定功勞,不看苦勞
一開始,有比問題更多的方法來完成事情。明智地工作而不是努力。創(chuàng)造條件完成任務(wù),第一次做正確的事情,完成超出預(yù)期的任務(wù)!
七、善于溝通——當(dāng)面開口,當(dāng)場(chǎng)解決
溝通和流言蜚語是兩碼事。不說話或說得太多都是錯(cuò)誤的。有計(jì)劃地提問,培養(yǎng)接受批評(píng)的情商。顧全大局:喜憂參半,內(nèi)部紛爭(zhēng),外部要一致!
八、合作——團(tuán)隊(duì)提前,自我退后
滴水入海,個(gè)人入隊(duì),服從總體安排,遵守紀(jì)律,確保戰(zhàn)斗力。不當(dāng)團(tuán)隊(duì)的“短板”,多為別人考慮,讓能力在團(tuán)隊(duì)中被放大!
九、積極進(jìn)取——永遠(yuǎn)跟上企業(yè)的步伐
從空杯心態(tài)中學(xué)習(xí)。不要生氣,爭(zhēng)取成功。不要用一年的經(jīng)驗(yàn)來重復(fù)十年。擠時(shí)間充電,發(fā)展自己的“比較優(yōu)勢(shì)”,挑戰(zhàn)自我,提前化解潛在危機(jī)。
十、低調(diào)——才高不必自傲
慢點(diǎn)兒邀功請(qǐng)賞,克服“大材小用”的心理,不擺架子耍資格,給人一分尊敬,努力做到名實(shí)相符,成績(jī)只是起點(diǎn),榮譽(yù)可作動(dòng)力!
十一、節(jié)約——?jiǎng)e把老板的錢不當(dāng)錢
報(bào)銷賬戶,錢要誠(chéng)實(shí),不要耍聰明,不要浪費(fèi)每一張紙,不要浪費(fèi)每一分鐘的工作時(shí)間。花公司的每一分錢,都要得到最大的利益,記?。簝?chǔ)蓄就是利潤(rùn)!
十二、感恩——想想是誰成就了今天的你
老板給你一份工作,工作給你一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),同事給你合作,客戶幫你創(chuàng)造業(yè)績(jī),對(duì)手讓你看到距離,批評(píng)者讓你完美。有12種比能力更重要的品質(zhì)。閱讀能力是非常重要的,但有一件事比能力更重要,那就是性格。身體不好是廢品,思想不好是毒品。
人品,是人真正的最高學(xué)歷。
讓良好的品格成為和諧社會(huì)和和諧組織的精神潤(rùn)滑劑。
讓良好的品質(zhì)成為優(yōu)秀員工和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的動(dòng)力加油站。
人品,是人能力施展的基礎(chǔ),是當(dāng)今社會(huì)稀缺而珍貴的品質(zhì)標(biāo)簽。人品和能力,如同左手和右手:?jiǎn)斡心芰Γ瑳]有人品,人將殘缺不全。
能力是一把雙刃劍:如果掌握在品德高尚的人手中,將為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)創(chuàng)造無數(shù)價(jià)值;相反,如果掌握在品德低下的人手中,將成為組織和社會(huì)不斷前進(jìn)的桎梏。
有很多人才單位,也面臨著動(dòng)力不足、內(nèi)耗嚴(yán)重甚至被淘汰的問題。究其原因,員工人品起著決定性的作用。缺乏忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從、合作的團(tuán)隊(duì),往往更容易迷失在陰謀、陰謀和牟取暴利的斗爭(zhēng)中,犧牲公眾利益。
很多單位的領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)識(shí)到:合格的人不一定是上等的,但不合格的人是危險(xiǎn)品。沒有人愿意重用一個(gè)通過考試但性格不好的危險(xiǎn)人物。
一個(gè)人的性格不好,即使他有很大的天賦,也可能在關(guān)鍵時(shí)刻給組織帶來傷害,能力越大,損失越大。從這個(gè)意義上說,“人品”其實(shí)決定著整個(gè)組織與個(gè)人的方向與前途。提高和提高員工素質(zhì)已成為各單位和組織的重要使命。
人品,是一個(gè)人真正的最高學(xué)歷。在現(xiàn)代社會(huì),到處都是有才華的人,但有杰出才能和優(yōu)秀人格的人卻寥寥無幾。每個(gè)組織都迫切需要并試圖找到這樣的人。性格決定態(tài)度,態(tài)度決定行為,行為決定最終結(jié)果。m.endrikfelipe.com
人品意義深遠(yuǎn),沒有人會(huì)愿意信任、重用一個(gè)人品欠佳的員工。良好的品質(zhì)已成為現(xiàn)代人職業(yè)晉升的標(biāo)桿,是成功人生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
延伸閱讀
每部電影都有其獨(dú)特的思想內(nèi)涵,值得我們?nèi)テ肺逗透形?。觀看的過程中,我們不僅能夠從中獲得消遣和娛樂,更能夠體會(huì)到其中的深意和啟示。而通過寫觀后感,則可以進(jìn)一步深化對(duì)電影的理解和思考,同時(shí)也能夠?qū)⑽覀冏陨淼乃伎己透形虮磉_(dá)出來,與其他人分享和交流。
在撰寫觀后感的過程中,我們應(yīng)該從電影的各個(gè)方面進(jìn)行思考和分析。例如,我們可以從故事情節(jié)、角色塑造、場(chǎng)景設(shè)計(jì)等方面入手,探討電影中所蘊(yùn)含的意義和價(jià)值。同時(shí),我們也可以從個(gè)人的角度出發(fā),寫出自己對(duì)電影的獨(dú)特見解和感受。只有將這些方面結(jié)合起來,才能夠真正地寫出一篇有意義、有價(jià)值的觀后感。
而在尋找撰寫觀后感的作品時(shí),尤其需要注意作品質(zhì)量的可靠性和有效性。幼兒教師教育網(wǎng)小編在這里強(qiáng)烈推薦一篇題為“八佰電影觀后感”的文章,其中提供了許多實(shí)用的觀后感撰寫技巧和方法,可以為我們的寫作提供很大的幫助和啟示。當(dāng)然,寫出一篇優(yōu)秀的觀后感,還需要我們自身的思考和努力,希望大家認(rèn)真閱讀本文,并在寫作過程中不斷提升自身的能力和素質(zhì)。
周五下午,我看了《八佰》,感觸頗深。
第一是國(guó)難當(dāng)頭的犧牲精神
影片第1個(gè)打動(dòng)我的鏡頭,是戰(zhàn)士陳樹生抱著炸藥跳下去與敵人同歸于盡,在跳下去的那一刻,他大喊出自己的名字。隨著一聲巨響,我甚至都還沒來得及看清他的面龐,他就從我的視線里消失了。緊接著,戰(zhàn)士們一個(gè)接一個(gè)的跳下去,仿佛不是去赴死,而是去赴約,赴一場(chǎng)慷慨之約。歷史上真實(shí)的陳樹生也是這樣,犧牲的時(shí)候年紀(jì)只有20多歲。在影片的最后,屏幕上一個(gè)個(gè)介紹歷史上真實(shí)存在的這800壯士。原來他們都曾經(jīng)在那個(gè)離我們很遠(yuǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,切切實(shí)實(shí)的用生命為民族奮斗過。“國(guó)人皆如此,倭寇豈敢?”他們視死如歸的的精神令敵人膽寒,令后輩敬佩。
第二是喚醒民眾的信心與尊嚴(yán)
一面屬于中國(guó)的旗幟,一位小姑娘從世外桃源的天堂,帶到如魔鬼地獄般的地方,這面旗幟的遞送者是租界一個(gè)衣食無憂的賭場(chǎng)女老板,而她的弟弟為了給戰(zhàn)士們送電話線,犧牲在橋上。升起的那一瞬間,我平生第一次感受到了儀式感的力量。升旗會(huì)引起日軍的注意,他們會(huì)瘋狂攻擊四行倉(cāng)庫(kù),但是戰(zhàn)士們這樣說:“不能讓國(guó)旗倒下,要讓全中國(guó)的人們知道我們還在戰(zhàn)斗!”一個(gè)個(gè)的戰(zhàn)士為了保護(hù)旗幟倒在旗桿下,他們用血肉之軀支撐著旗幟巍然屹立。
看完這部電影,我有深深的感想:生活在和平年代的我們,一定要記住那些不怕犧牲無私奉獻(xiàn)的先烈們,雖然他們已經(jīng)遠(yuǎn)去,但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記住他們,他們的精神永不磨滅。
最近火爆的電影《八佰》上映了,朋友圈和抖音都反響強(qiáng)烈。爸媽為了加強(qiáng)我的愛國(guó)情懷,讓哥哥給我們訂好了電影票。我懷著激動(dòng)又復(fù)雜的心情來到電影院,因?yàn)檫@是我第一次看戰(zhàn)爭(zhēng)類的電影,我無法想象電影里的畫面,竟然是真正的歷史重現(xiàn)。
這部電影主要講了1937年淞滬會(huì)戰(zhàn)時(shí)期,國(guó)民革命軍第88師254團(tuán)留守在上海四行倉(cāng)庫(kù),與租界一河之隔,孤軍奮戰(zhàn)四晝夜,造就了罕見的被圍觀的戰(zhàn)爭(zhēng)。為壯聲勢(shì),團(tuán)長(zhǎng)謝晉元怕日本人發(fā)起下一場(chǎng)猛烈進(jìn)攻,就把420人稱作800人。
第四個(gè)晝夜最讓我激動(dòng)。外面日本人越來越多,但是戰(zhàn)士們子彈也越來越少,他們一個(gè)個(gè)背上炸藥包,打算和日本人同歸于盡,只要人在,就不會(huì)讓日本人靠近一步,勢(shì)必堅(jiān)守著上海最后一道防線。讓我最感動(dòng)的是有一個(gè)護(hù)送電話線的任務(wù),租界原本可以安安全全的活下去,但他們知道自己是中國(guó)人,并沒有隔岸觀火,而是紛紛報(bào)名參加這次護(hù)送任務(wù),犧牲了不知道多少人,才最終接上電話線。戰(zhàn)斗進(jìn)入后期,謝晉元團(tuán)長(zhǎng)為了保住戰(zhàn)士們的生命,選擇沖過護(hù)城橋,雖然最終成功,但是只有三成的人生還。
在這部電影里,我認(rèn)識(shí)到了雖然粗魯?shù)菒蹏?guó)愛家人的老算盤;年齡雖小,但是不屈不撓的小湖北;頑強(qiáng)向前,忠肝義膽的謝晉元團(tuán)長(zhǎng)……雖然人物角色都不同,但是都是保家衛(wèi)國(guó)的抗戰(zhàn)英雄。一寸山河一寸血,我們的五星紅旗是戰(zhàn)士們的鮮血換來的,我們和平也是英雄們的生命換來的。我們不能安于現(xiàn)在舒適的現(xiàn)狀,要有居安思危的精神。對(duì)于日本在中國(guó)犯下的惡行,我們沒有資格代替先輩選擇原諒。勿忘國(guó)恥,向英雄致敬,向偉大的中華民族致敬!
懷著激動(dòng)的心情,我和燒結(jié)廠的同事們一起觀看了《八佰》,感謝公司,感謝闞總給予我們這次特殊的觀影機(jī)會(huì)。
電影剛開始的幾分鐘,感覺很壓抑,透不過氣。同事說我,這是最基礎(chǔ)的戰(zhàn)爭(zhēng)題材,你連這個(gè)都看不了?看完整部電影,在我看來這不是戰(zhàn)爭(zhēng)題材,這是一部民族主義歷史沉淀片。引起了我們強(qiáng)烈的共情:當(dāng)他們?cè)谧约荷砩辖壣险ㄋ幒俺鲎约旱拿至x無反顧的跳下去的時(shí)候,當(dāng)他們說來生再見的時(shí)候......
四行倉(cāng)庫(kù)與租界隔河而望,形成了鮮烈的對(duì)比,一線天堂,一線地獄。連接租界和四行倉(cāng)庫(kù)的橋叫浙江路橋,也叫老垃圾橋,長(zhǎng)59.741米。影片的最后是生的希望,而這生的希望就是穿越這59.741米,許多人留在了這59.741米上。
觀影后覺得我們現(xiàn)在的幸福生活實(shí)在是來之不易,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。當(dāng)下每個(gè)人都有不同的壓力。許多人在夜晚跨越白晝的時(shí)間無法自處?;蛟S這是社會(huì)現(xiàn)狀,形成這樣的原因是我們不夠強(qiáng)大,對(duì)社會(huì)的認(rèn)知不夠多。和《八佰》里面的戰(zhàn)士一樣,有了民族信仰,有了對(duì)自由的向往,就不會(huì)再有崩潰的時(shí)刻。
我們沒有生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,我們的今天是祖祖輩輩為我們創(chuàng)造的。當(dāng)我們有了夢(mèng)想,有了要努力的方向,就要去拼搏。為我們美麗的特鋼,我們的德龍集團(tuán)貢獻(xiàn)出一份力量!要把每一分每一秒都用在努力上,學(xué)習(xí)上。努力學(xué)習(xí)自己沒有接觸過的知識(shí),學(xué)之所用在闞總的帶領(lǐng)下會(huì)建設(shè)出一個(gè)更美好的新特鋼!在廠領(lǐng)導(dǎo)的推動(dòng)與鼓舞下我們會(huì)更出色的完成每一項(xiàng)任務(wù),努力向上!
1937年8月13日,日軍大舉進(jìn)攻上海(八一三事變)。
10月26日晚,國(guó)民革命軍陸軍第88師第524團(tuán)400余人(報(bào)界宣傳稱“八百壯士”),在副團(tuán)長(zhǎng)謝晉元指揮下,奉命據(jù)守蘇州河北岸的四行倉(cāng)庫(kù)。
這是一項(xiàng)死亡任務(wù)。
當(dāng)時(shí),大勢(shì)潰敗,為了保住大部隊(duì)撤退,留下了這400余人,他們都是亂世中的小人物,也是日后無名的英雄。
指揮官謝晉元接到的命令是:死守上海最后一塊陣地!
最后的陣地,便是后來的文具市場(chǎng),曾經(jīng)的四行倉(cāng)庫(kù)。
四行倉(cāng)庫(kù),始建于1931年,五層樓高,曾是4家銀行共用的倉(cāng)庫(kù),毗鄰蘇州河,河的另一邊是租界。
站在最高處,可以看見國(guó)際飯店。
1936年3月初,卓別林?jǐn)y帶新婚妻子寶蓮·高黛等一行四人到亞洲蜜月旅行,與梅蘭芳和電影明星胡蝶等100多位上海文藝界人士就在那座國(guó)際飯店談笑風(fēng)生。
沒成想,一年后的上海,已陷入硝煙之中。
1937年10月,上級(jí)對(duì)謝晉元說:你們是孤軍,沒有后援。
這句話,等于間接的判了他們死刑。謝晉元帶著400多名士兵在四行倉(cāng)庫(kù)里宣誓:此地就是我們埋骨之處!
10月27日,日軍開始進(jìn)攻四行倉(cāng)庫(kù),但毗鄰租界,日本人不敢使用重型武器瘋狂轟炸。
悲壯的一幕出現(xiàn)了,對(duì)岸的上海市民隔著蘇州河親眼目睹了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),成群結(jié)隊(duì)的人站在那里為對(duì)岸的將士們吶喊、助威。
有人舉著大黑板高呼,告訴將士們?nèi)哲姷男袆?dòng),當(dāng)一個(gè)日本兵被擊斃后,岸那邊就會(huì)響起陣陣歡呼聲。
這是歷史上少有的一幕悲愴,多年后,每當(dāng)聽到上海的老人提起,那眼神里除了泛著淚花,還有一種堅(jiān)定且無法言說的力量。
往事藏著吾輩之氣節(jié)和精神圖騰。
作文與我們生活息息相關(guān),寫作文能讓我們專心思考,沉下心來做一件事情,一篇好的作文起碼字?jǐn)?shù)先需要達(dá)到要求,怎樣寫作文才能避免踩雷呢?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上2023教育片觀后感精品4篇,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。
中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的建黨100周年特別節(jié)目——《榜樣6》,于20xx年12月8日在中央電視臺(tái)綜合頻道播出,重點(diǎn)宣傳“七一勛章”獲得者和全國(guó)“兩優(yōu)一先”表彰對(duì)象典型事跡,我及時(shí)收看了該節(jié)目。
約兩個(gè)小時(shí)的節(jié)目,通過先進(jìn)人物典型事跡的再現(xiàn),主持人的現(xiàn)場(chǎng)訪談和解說,以及重溫入黨誓詞等環(huán)節(jié),生動(dòng)展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨的高尚品質(zhì)和崇高精神,大力彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。在節(jié)目中,全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“衛(wèi)國(guó)戍邊英雄團(tuán)長(zhǎng)”祁發(fā)寶;讓牧民脫貧、讓草原變綠的“七一勛章”獲得者廷·巴特爾;邊境線上的“活界碑”、“不換防的夫妻哨所”男主人、“七一勛章”獲得者魏德友;全國(guó)優(yōu)秀黨務(wù)工作者孫金娣;全國(guó)先進(jìn)基層黨組織海南省三沙市七連嶼黨工委;“為國(guó)鑄盾”的功勛、被追授為全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的陳定昌;“當(dāng)代愚公”、“七一勛章”獲得者黃大發(fā);“燃燈”校長(zhǎng)、大山媽媽、“七一勛章”獲得者張桂梅等8位先進(jìn)榜樣人物,他們來自于祖國(guó)各地,來自于各行各業(yè),但他們都有一個(gè)共同的響亮的名字——“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員”,從平凡到偉大,從普通到優(yōu)秀,他們是國(guó)家的棟梁、民族的先鋒,是9500多萬黨員的楷模和代表。
祁發(fā)寶、廷·巴特爾等同志的生動(dòng)故事和先進(jìn)事跡令人感動(dòng),他們信念堅(jiān)定,不懼艱難困苦,勇于擔(dān)當(dāng),創(chuàng)造出閃閃發(fā)光的業(yè)績(jī),他們是我們學(xué)習(xí)的楷模,是新征程上的榜樣引領(lǐng)。我們一定要向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵(lì)自己,牢記初心使命,堅(jiān)定理想信念,踐行黨的宗旨,堅(jiān)持高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,緊密地團(tuán)結(jié),以更加昂揚(yáng)的斗志和更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,全心全意為人民的健康服務(wù),展示一代又一代共產(chǎn)黨人執(zhí)著的堅(jiān)守,彰顯當(dāng)代共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
前不久參加了學(xué)校組織的安全教育,在觀看了安全教育片后,現(xiàn)場(chǎng)的情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心,思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,一幅幅畫面映入眼簾,內(nèi)心此起彼伏,深深地感受到生命的可貴,感受到安全的重要性,感受到關(guān)愛幸福、善待自己和他人的重要性。
兩千年前的荀子說:“一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下”。原來讀這段話并沒有多想,現(xiàn)在我明白了,對(duì)付事故保障安全,可以借助古老的中國(guó)智慧,因?yàn)?,荀子說了三種辦法,第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒,防患于未然,這叫預(yù)防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止,防微杜漸,防止事態(tài)擴(kuò)大,這叫補(bǔ)救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認(rèn)為,預(yù)防為上策,補(bǔ)救屬中策,懲戒是下策。
眾多的案例表明:安全事故的原因都有一個(gè)共同特點(diǎn):那就是疏忽;事故的責(zé)任也只有一個(gè),那就是人。在學(xué)校這個(gè)相對(duì)弱勢(shì)的環(huán)境中,在教育教學(xué)第一線,有時(shí)存在著比較復(fù)雜的不確定因素,切實(shí)做到防患于未然,提高人的安全意識(shí)極其重要,我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒,我們只需要從每一天的`工作做起,從一點(diǎn)一滴開始,在工作和處理問題時(shí),時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能,以不變應(yīng)萬變,防范各種突發(fā)情況同時(shí),要樹立危機(jī)意識(shí),因?yàn)槭鹿驶蚴录旧砭褪菍?duì)思想麻木者的懲罰,有時(shí)甚至是極其嚴(yán)重的懲戒,切莫讓一時(shí)的疏忽,成為終身的遺憾
這次觀看完之后還使我認(rèn)識(shí)到:安全管理不需要人治,而需要法制,也就是要治人,要建立安全考評(píng)機(jī)制,并把它作為各級(jí)管理者的常規(guī)武器,運(yùn)用到日常管理工作中去,在安全考評(píng)過程中把業(yè)績(jī)考核和素質(zhì)評(píng)價(jià)、狀態(tài)評(píng)價(jià)結(jié)合起來,使安全狀態(tài)評(píng)價(jià)貫穿于考評(píng)工作的始終,業(yè)績(jī)考核應(yīng)該落實(shí)到每天、每周,甚至每時(shí)每刻,不能等到年底算總賬,安全素質(zhì)評(píng)價(jià)卻可以每年一次,同時(shí),考評(píng)必須做到程序化、制度化、經(jīng)常化,這樣學(xué)校安全管理才不至于開空頭支票。
觀《誠(chéng)實(shí)守信》有感
包鋼十一小五年一班劉明道
5月24日我們觀看了一段有關(guān)“誠(chéng)實(shí)守信”的視頻,講述了趙書兵拾金不昧、誠(chéng)實(shí)守信的事跡,他的事跡令人深思。
xx年9月12日晚八時(shí)左右,一位北京彩民讓趙書兵幫他墊付一張彩票,共1024元。趙書兵立即幫他買了彩票。9月13日彩票開獎(jiǎng),全國(guó)共中出6張500萬元頭獎(jiǎng),那位北京一位彩民獲得了500萬的頭獎(jiǎng)。當(dāng)天夜里,趙書兵看了電視的重播,確認(rèn)了他替那位彩民買的彩票中了頭獎(jiǎng)。第二天早上六點(diǎn),他打電話通知那位彩民來取彩票,并告訴他中了頭獎(jiǎng)。根據(jù)規(guī)定,彩票不記名、不掛失,中獎(jiǎng)?wù)哳I(lǐng)取彩票獎(jiǎng)金只需持中獎(jiǎng)彩票及本人有效身份證。因此有人說他傻,他完全可以將那張彩票據(jù)為己有。
“該是人家的,就是人家的?!壁w書兵認(rèn)為,這都是本分,不值得報(bào)道。做生意得誠(chéng)實(shí)守信,這些錢不是自己的,也就不會(huì)想著要拿。趙書兵說,當(dāng)時(shí)對(duì)方提出給錢酬謝,被自己婉拒,“賣出彩票體彩中心會(huì)給錢,拿自己該得的就行了”。
看完了趙書兵的事跡后,我深受啟發(fā)。趙書兵能抵制五百萬的誘惑,并將酬謝婉言拒絕;而我卻總想占些小便宜,有時(shí)撿到錢還想占為己有,還有時(shí)做不到誠(chéng)實(shí)守信。看完了趙書兵的故事后,我一定不會(huì)再去占別人的便宜,不會(huì)將撿到的錢據(jù)為己有。我會(huì)爭(zhēng)取做一個(gè)嚴(yán)于律己、拾金不昧、誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
最后,我會(huì)牢記他的那句話:“該是人家的,就是人家的?!?/p>
歷史證明,英雄往往以集體的形式出現(xiàn),紅色教育片觀后感。二戰(zhàn)時(shí)期蘇聯(lián)一個(gè)飛行縱隊(duì)涌現(xiàn)出20名王牌飛行員。無獨(dú)有偶,蘇軍某部飛蛇大隊(duì)涌現(xiàn)了21名特級(jí)戰(zhàn)斗英雄。究其原因,他們都具有同樣的性格和氣質(zhì),承傳同樣的優(yōu)秀傳統(tǒng),凝聚無畏的戰(zhàn)斗意志。無論在什么樣的情況下,他們都敢于亮劍,哪怕是剩下最后一個(gè)人,也要堅(jiān)持到最后一秒。一個(gè)優(yōu)秀的集體,應(yīng)該具有培養(yǎng)英才的土壤。大到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體,小到團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都有一種豪氣當(dāng)頭,勢(shì)不可擋的爆發(fā)力和強(qiáng)大的凝聚力,從而鑄就成這個(gè)團(tuán)體亙古不變的靈魂。亮劍精神講的團(tuán)結(jié)的力量。
亮劍是一種團(tuán)結(jié)。歷史證明,英雄往往以集體的形式出現(xiàn)。二戰(zhàn)時(shí)期蘇聯(lián)一個(gè)飛行縱隊(duì)涌現(xiàn)出20名王牌飛行員。無獨(dú)有偶,蘇軍某部飛蛇大隊(duì)涌現(xiàn)了21名特級(jí)戰(zhàn)斗英雄。究其原因,他們都具有同樣的性格和氣質(zhì),承傳同樣的優(yōu)秀傳統(tǒng),凝聚無畏的戰(zhàn)斗意志。無論在什么樣的情況下,他們都敢于亮劍,哪怕是剩下最后一個(gè)人,也要堅(jiān)持到最后一秒。一個(gè)優(yōu)秀的集體,應(yīng)該具有培養(yǎng)英才的土壤。大到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體,小到團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都有一種豪氣當(dāng)頭,勢(shì)不可擋的爆發(fā)力和強(qiáng)大的凝聚力,從而鑄就成這個(gè)團(tuán)體亙古不變的靈魂。亮劍精神講的團(tuán)結(jié)的力量。
亮劍是一種氣魄。一個(gè)有魄力的果敢領(lǐng)導(dǎo)者,才能帶領(lǐng)團(tuán)體無懼無畏,勇往直前。魄力是面對(duì)困境是的果斷抉擇,是永不言敗的信心,是鍥而不舍的執(zhí)著。魄力讓敵人望而生畏,讓隊(duì)友充滿信心。具有這種魄力的人,
才是真正的戰(zhàn)士,真正的軍人,真正的領(lǐng)導(dǎo)者,是國(guó)家、民族、團(tuán)隊(duì)真正的不屈的脊梁!亮劍精神講的就是驚天駭?shù)氐臍馄恰?/p>
觀后感 《亮劍》我曾看過兩遍,每次看到一些對(duì)白和情節(jié)的時(shí)候都倍感 震憾,此次看到狼性教育的短片,雖然這只是《亮劍》中很小很小的 一部分,但也頗有一些感受,比如說要團(tuán)結(jié)、要目標(biāo)一致的共同為一 個(gè)目標(biāo)奮斗,但要打造一個(gè)敢打敢拼的團(tuán)隊(duì)卻并非一件容易的事,觀后感《紅色教育片觀后感》。
一、 《亮劍》中有很多值得學(xué)習(xí)的地方,但這些內(nèi)容都有其特定 的時(shí)間、地點(diǎn)和空間,好的東西我們是要學(xué)習(xí),但也要盡可能的結(jié)合 我們公司和團(tuán)隊(duì)的實(shí)際。獨(dú)立團(tuán)是一個(gè)進(jìn)攻的團(tuán)隊(duì),這種團(tuán)隊(duì)精神更 適合于一個(gè)時(shí)刻需要沖鋒的銷售團(tuán)隊(duì),而對(duì)于我們公司而言,更多的 是普通員工,更多的是技術(shù)人員,年齡跨度大,我們需要更多的精神 層面的教育,并且要把這種精神深入到廣大員工的內(nèi)心,這可能就需 要一個(gè)長(zhǎng)期的有計(jì)劃的潛移默化的過程。
二、以后還可以多采取這種觀看短片的教育形式,另一方面也可 以配合一些其他的方式,多發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性,讓他們自己去感 受和體會(huì)。
三、這個(gè)短片在制作上還有一些缺陷,最好是我們能自己 DIY 一 個(gè),我們自己截一些感人和震憾人的情節(jié),以及與領(lǐng)導(dǎo)能力、談判能 力等相關(guān)的片段,自己邊放邊講解,那樣更有意義一些。我們公司很 有一點(diǎn)特殊性, 在很多地方只能采取相對(duì)柔和的方式配合硬性的制度 來進(jìn)行管理,也就是說可能更多的是以“情”帶團(tuán),而非以“言”或 “行”帶團(tuán)。所以我們必須制訂相對(duì)硬性的制度是關(guān)鍵,這樣一個(gè)短 片給人影響的持續(xù)時(shí)間很短。
四、關(guān)于下發(fā)的那個(gè)紅頭文件。紅頭文件是很有權(quán)威性的東西, 所以在版式、文本字體、語言的嚴(yán)謹(jǐn)性等方面都要求很高,如果一個(gè) 紅頭文件一眼就能讓人看出毛病來, 那這樣的文件也就失去了紅頭文 件的意義了。比如對(duì)寫觀后感的要求,保留工資不是目的,目的是要 大家都寫觀后感,但這種方法是不合法也不太合理的,另外,對(duì)于文 件中所說的,當(dāng)觀后感不符合要求時(shí)會(huì)退回重寫,其一,寫觀后感不 是目的,目的是讓大家積極參與到其中,并有感而發(fā),有些人可能內(nèi) 心有感觸,但卻寫不出太多內(nèi)容,這與每個(gè)人的文字功底有關(guān),因此 不能硬性規(guī)定, 不然就成了寫作業(yè)了, 大家也都去百度一個(gè)走過場(chǎng)了; 其二,既然有要求就必須要有標(biāo)準(zhǔn),如果沒有標(biāo)準(zhǔn),誰也不知道怎樣 去達(dá)到要求,所以如果對(duì)觀后感有要求,就要說明標(biāo)準(zhǔn),是要求字?jǐn)?shù) 達(dá)到多少,還是要求理解達(dá)到多深刻,否則那所謂的“要求”就只是 憑個(gè)人心情或個(gè)人意志,這種要求也就不合乎情理了。 僅此感觸和建議。
當(dāng)我們觀看一些具有深刻意義的電影時(shí),我們內(nèi)心便會(huì)涌現(xiàn)出各種復(fù)雜的情感和思考。為了將這些心理活動(dòng)具體地表達(dá)出來,我們需要用觀后感的方式來呈現(xiàn)。觀后感應(yīng)該是由內(nèi)而發(fā),情真意切。那么,關(guān)于觀后感的格式規(guī)范,有哪些需要注意的地方呢?欄目小編經(jīng)過持續(xù)的努力和磨練,最終完成了最新的“走進(jìn)毛澤東觀后感”格式,希望對(duì)您有所幫助。若您需要,不妨馬上將本頁收藏起來!
中國(guó)人民從此站起來了!這是毛澤東在新中國(guó)開國(guó)大典上說的一句話,我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)時(shí)刻,那個(gè)讓人激動(dòng)不已的時(shí)刻!是偉大的領(lǐng)袖毛澤東領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó),領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)人民走向了光明的未來。
沒有毛澤東,就沒有新中國(guó)。這位偉大的領(lǐng)袖者一生經(jīng)歷坎坷,遇到過無數(shù)的困難和挫敗,他在痛苦中掙扎過,萎縮過,但他的信念告訴他:成功就在下一次!于是他一次又一次地努力,最終成為一代偉人。
也許完美的明天是在痛苦后出現(xiàn)的吧!毛澤東從一個(gè)貧苦的書生到一個(gè)中央委員,最后成為國(guó)家主席,這一步步走過來,他經(jīng)歷了多少痛苦,我們這些晚輩又怎能完全體會(huì)?他指揮作戰(zhàn),英明神武,果斷自信,從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放全中國(guó),他做了多少貢獻(xiàn),直到此刻,人們還難以忘懷,而他自我呢?卻遭受了失去親人的痛苦,他的妻子,兒女都在戰(zhàn)斗中英勇犧牲。那一刻,從他臉頰上滾過熱淚,我們看到一個(gè)熱血男兒,他又重新站起來了,我們驚訝,但更佩服!
于是每當(dāng)我們應(yīng)對(duì)晶瑩的珍珠時(shí),我都會(huì)情不自禁地把孕育珍珠的蚌和毛主席聯(lián)想到一齊。當(dāng)初一粒沙子不經(jīng)意進(jìn)入蚌的體內(nèi),每時(shí)每刻都在折磨著它鮮嫩的生命。它日復(fù)一日的痛苦中包容著那粒沙子,最終把沙子變成自我體內(nèi)最燦爛的部分,因此它成了一只高貴的蚌。
每當(dāng)應(yīng)對(duì)鮮艷的花朵時(shí),我便心不由己地像贊美鮮花一樣贊美毛主席,毛主席是一朵成功之花,人們往往驚詫它開放時(shí)的艷麗,卻不明白開放前它遇的痛苦,當(dāng)它還是一顆種子時(shí),被埋在土里的日子里,它在心里做著春天的夢(mèng),它努力舒展著生命,最終破土而出笑對(duì)藍(lán)天。
這些都告訴我們:只有經(jīng)歷過痛苦后的完美才是顯得真實(shí),試想:海倫凱勒如果沒有經(jīng)過種種痛苦,又怎會(huì)成為美國(guó)著名作家?而保爾柯察金、張海迪、居里夫人這些英雄人物如果沒有反抗過痛苦的經(jīng)歷,又怎樣能成為人們心中的崇拜者呢?毛澤東如果沒有萬里長(zhǎng)征的創(chuàng)舉,又怎樣能成為世界矚目的人物呢?
痛苦是生活中最厚重的底蘊(yùn),它能歷練掉你太多的缺點(diǎn)和不足,使你在有限的生命里做出偉大的貢獻(xiàn)。經(jīng)霜?dú)v雪,松柏更為青翠,只因有一顆歲寒之心。在痛苦中抱怨,只能使痛苦加劇。我們就應(yīng)像蚌,把痛苦結(jié)晶成珍珠,我們就應(yīng)像種子,把痛苦注釋成反抗!
在痛苦中孕育完美,就像風(fēng)雨后出現(xiàn)的彩虹一樣的燦爛,就像黎明時(shí)看見的朝陽一樣的奪目。毛主席對(duì)青年人有著殷切的期望你們是早晨八九點(diǎn)種的太陽,未來是屬于你們的!對(duì)!正是毛主席的這種精神注入了我們的腦海。這,讓我們更加相信自我,我們必須會(huì)鼓足勇氣,在痛苦的邊緣綻放出最美麗的人生。
毛澤東是至高無上的,甚至是神圣的,他是我們的偉大領(lǐng)袖,新中國(guó)的締造者。如果用鄧小平的話來說就是如果沒有毛澤東,我們將要在黑暗中摸索更長(zhǎng)的時(shí)間。這句話是對(duì)的,是歷史唯物主義的觀點(diǎn),由此看來是毛主席讓我們提前走到了黎明,提前結(jié)束了中國(guó)人民的苦難。他擁有經(jīng)天緯地之才、鬼斧神工之力,他的功勛超越秦皇漢武、唐宗宋祖,他的英名必將流芳萬世、永載史冊(cè)。甚至在很多人的心目中他是神靈的象征,被人們頂禮膜拜。這是我在看過《走近毛澤東》之前對(duì)毛澤東的一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。
本來我自己也是個(gè)毛澤東迷,我崇拜他,特別喜歡讀他的詩詞,從他的詩詞里面常常能讓人感受到他的恢宏氣勢(shì)、宏圖大略和他那運(yùn)籌帷幄決勝千里的智慧、膽識(shí)與魄力,我想沒有什么更能夠比他的詩詞更能表現(xiàn)他的鴻鵠之志的了。比如我們可以從以下這些詞句中就可見一般:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)部成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”,“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮”,“書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯?!薄熬阃?,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”等等。
今天觀看了紀(jì)錄片《走近毛澤東》之后,頓然感到原來我們偉大的毛主席其實(shí)也不是那么的高不可攀,遙不可及,他是那樣的樸實(shí)、親近,他總是走在人民大眾之中,跟人民群眾情濃意濃,在他的身上從來不存在任何的刻意遮掩,總是那樣的真誠(chéng)、坦蕩、隨和、率性、自然、豁達(dá)。在聽到人民群眾正在受苦時(shí)他就情不自禁的流淚,在聽到人民群眾戰(zhàn)勝了病毒時(shí)他就高興得徹夜不眠,在接觸不到人民群眾時(shí)他就郁郁不樂。一句“年青人是早上八九點(diǎn)鐘的太陽,未來是我們的,也是你們的,歸根到底還是你們的”到出了一代偉人對(duì)年青一代的殷勤期望。進(jìn)入晚年的毛澤東,對(duì)于人的生老病死,并沒有表現(xiàn)出任何的悲哀與不舍,表現(xiàn)出的是曠達(dá)。正像他自己所說的那樣:“人總是要死的,毛澤東是人,所以毛澤東是會(huì)死的。我死了,可以開個(gè)慶祝會(huì),你就上臺(tái)去講話,你就講今天我們這個(gè)大會(huì)是勝利的大會(huì),毛澤東死了,我們大家來慶祝辯證法的勝利……”。但是自稱具有幾分猴氣毛澤東,從來不循規(guī)蹈矩,在外交場(chǎng)合上是那樣的隨和令人感到親切,卻又從來不放棄原則和國(guó)家民族的尊嚴(yán)與利益。
我想我們作為新世紀(jì)的新一代,特別是在時(shí)下面對(duì)全球金融危機(jī)給我國(guó)帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們更應(yīng)該向毛澤東以及老一輩革命家們學(xué)習(xí)的是,他們那些自力更生百折不撓艱苦創(chuàng)業(yè)的革命精神,以及勝不驕,敗不餒,簡(jiǎn)樸、清廉、唯人民的利益馬首是瞻的優(yōu)良作風(fēng)。我國(guó)現(xiàn)在正處于全面建設(shè)小康社會(huì),把我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向前進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期。我們更應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦,加深對(duì)歷史的認(rèn)識(shí),吸取有益的營(yíng)養(yǎng),為我們的現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。把毛主席生前想做而又沒有來得急做事情或者是想做而又沒有做好的事情做好。
縱觀毛主席的一生,他始終信仰的兩個(gè)字那就是“人民”,他相信只要把人民的問題解決好了,國(guó)家就能長(zhǎng)治久安,民族就能興旺富強(qiáng)。他所做的一切工作和努力都是為了人民的幸福安康,他是中國(guó)歷史上第一個(gè)喊出“人民萬歲”的最高領(lǐng)袖,在他的心里黨和人民的關(guān)系是魚和水的關(guān)系,離開了水魚兒就不能生存。因此他始終相信堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾,走群眾路線,堅(jiān)持一切為人民服務(wù)的最高宗旨是我們黨取得勝利的關(guān)鍵。
我們今天要吸取的不僅僅是他留給我們的一系列的指導(dǎo)思想和理論武器,我想我們更需要的是他那種人民利益高于一切的價(jià)值觀,以及從群眾中來到群眾中去的踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)踐精神和偉大的人格魅力。理論體系再先進(jìn),旗幟再鮮明,口號(hào)再響亮,一旦離開了具體的實(shí)踐行為一切都是空談,我們一方面需要加強(qiáng)自身的人格修養(yǎng)提升自身的各方面的素質(zhì),另一方面又要保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),把所學(xué)到得東西同具體的實(shí)踐緊密結(jié)合起來,更好的造福于人民。
毛澤東,一個(gè)偉大而又神圣的名字,有人說:他是詩人,也是革命家;他指揮千軍萬馬,自己卻從未開過一槍。所以,又有人說:毛澤東是用筆桿子打天下的。
前段日子,我觀看了一部描寫毛澤東的影片《走近毛澤東》。這部影片講述了毛主席一生中的戰(zhàn)斗經(jīng)歷,還有一些不為人知的傳奇經(jīng)歷,毛主席為了中華民族的解放,為了全中國(guó)人民的新生,在半個(gè)多世紀(jì)的時(shí)間里,在充滿荊棘的革命路上走過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
《走進(jìn)毛澤東》這部影片里處處都在散發(fā)著毛澤東思想的光輝,偉大的人格魅力,和先人后己的高尚情操。有一次,當(dāng)會(huì)議結(jié)束時(shí),主持人請(qǐng)毛主席離席,毛主席因腳下有毛病而無法站起來,這時(shí),大家都不愿離開了。毛主席說了一句使人心沸騰的話:你們?nèi)绻蛔?,我也不走。一句平凡而有力的話,使在座的委員們的心里都在流淚
從1953年到1962年,毛主席沒有做過一件新衣服,工作人員看到他的衣服破了,勸他換件新衣服,他說:我們國(guó)家窮,發(fā)的布票少,你不也穿著補(bǔ)丁的衣服嗎?我為什么就不能穿?因?yàn)槲沂侵飨??我看還是應(yīng)該節(jié)省點(diǎn),不要做新的,破了再補(bǔ)嘛!其中有件睡衣已是面目全非,領(lǐng)子全換過了,衣袖、前頁,下擺等處補(bǔ)丁連補(bǔ)丁,看不出衣服的原布,仔細(xì)一數(shù),整件睡衣竟有73個(gè)補(bǔ)丁。
我看了這一系列關(guān)于毛主席的故事,他的做事果斷,善于分析,目光長(zhǎng)遠(yuǎn),用兵如神使我一直不能忘懷。想想自己,真是感到慚愧:自己平時(shí)做事猶豫決,目光短淺,只顧眼前一時(shí)之快
毛主席的一生是不斷學(xué)習(xí)的一生,他酷愛讀書,至死方休。毛主席幼年時(shí)期就在先生的引導(dǎo)下,開始讀《三字經(jīng)》,繼而讀《孟子》、《論語》成年之后,在辛勤工作之余,毛主席還喜歡寫毛筆字,作詩賦詞等。他在生病的時(shí)候,還堅(jiān)持看書學(xué)習(xí),真正地做到活到老,學(xué)到老,可見毛主席是多么有毅力??!
億萬人民滿懷深情,眼含熱淚,無比懷念共和國(guó)的締造者毛澤東,為他的親民、他的理想、他的信仰、他的無私、他的艱苦奮斗、他的治學(xué)精神、他的燦爛詩篇和不朽文章、他本人和他的家庭
我們這一代90后,已經(jīng)對(duì)開國(guó)***了解的少之又少。因此,為了讓我們了解偉大***的一些事跡,培養(yǎng)我們的愛國(guó)情感,學(xué)校組織我們觀看了紀(jì)錄片《走近毛澤東》。
看完了這部影片,我的心情久久不能平靜,電影中的一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,我的心靈受到了極大的震撼。
我為主席的深謀遠(yuǎn)慮,雄韜大略而折服;為他的英勇機(jī)智,善于外交的風(fēng)采而折服;也為他的樸實(shí)無華,平易近人而折服。我覺得***的一生是輝煌而有意義的一生,在我的心目中,他是一個(gè)高尚的人,一個(gè)全心全意為人民謀幸福的人。他創(chuàng)建了新中國(guó),領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民開創(chuàng)了歷史的新紀(jì)元。他不但是一位軍事戰(zhàn)略家,也是一位詩人和藝術(shù)家。他的詩詞想象豐富、氣魄宏大、寓意深刻,被人們千古傳頌。
影片中最激動(dòng)人心的片段是:1949年10月1日,***站在天安門城樓上,用洪亮的聲音向全世界莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)人民從此站起來了!”
一幕幕令人回首的片段,是我不由得想到,***雖然離我們遠(yuǎn)去,但他的崇高形象和偉大精神將永遠(yuǎn)活在人民心中,永遠(yuǎn)激勵(lì)我們,鞭策我們,永遠(yuǎn)指引我們前進(jìn)!今天,我們是祖國(guó)的花朵,明天,我們是祖國(guó)的棟梁!明天,它引起了我無限美好的遐想,它使我編織起五彩的花環(huán),讓我插上了金色的翅膀......沒有今天,就沒有明天,有了腳踏實(shí)地的今天,才會(huì)有燦爛輝煌的明天!
我們新一代青少年一定不辜負(fù)***前輩的期望,好好學(xué)習(xí)把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好!
很多老師都會(huì)要求學(xué)生寫作文,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。在寫作文的時(shí)候一定要注重堅(jiān)持,不能半途而廢,你對(duì)優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢?也許以下內(nèi)容“天堂的張望觀后感精品4篇”合你胃口!歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
這個(gè)世界我來過,我很乖。
——題記
一場(chǎng)冷與暖的博弈,演繹了一個(gè)小女孩獨(dú)特的生命價(jià)值,它的生命價(jià)值是什么呢?一切盡在《天堂的張望》,等待你的發(fā)現(xiàn)。
電影開始了,只見一個(gè)小女孩現(xiàn)身,她的家庭貧困,只有養(yǎng)父一個(gè)人照顧長(zhǎng)大,靠編竹籃為生。一天,突如其來的事情使他們本就普普通通的生活就此被打亂。小女孩隨著養(yǎng)父外出賣蘋果,不小心把秤打到了一個(gè)人的臉上,那個(gè)人便扇了小女孩,只見小女孩的鼻子中一大股鮮血流淌下來。那天雨很大,不會(huì)停,小女孩的血也不會(huì)停,一滴一滴地滴落在地上,染紅了臉頰,染紅了雨水。滴血的聲音,如同敲打在我的心上一般,使我不禁感到陣陣心悸。
父親急忙帶著她到了醫(yī)院,當(dāng)被醫(yī)生告知為白血病時(shí),父親癱坐在地上。我心里想:”本就努力生活,力求擺脫貧困的生活,現(xiàn)在豈不是雪上加霜嗎?他會(huì)怎么辦呢?”帶著滿心的疑問繼續(xù)往下看。
最終父親選擇了治療,從此早出晚歸,兼職數(shù)個(gè)工作,可仍然交不起昂貴的費(fèi)用。小女孩做出了一個(gè)決定,她說她愿意放棄治療。做出決定后,她便跑出醫(yī)院,去尋找父親,好像是她的善良與天真,得到了上天的眷戀,恰巧碰到了一位善良的記者,記者得知了她的情況后,便為此做了宣傳。于是,全國(guó)各地的人們向女孩伸出了援助之手,捐贈(zèng)金錢,而這筆捐款也大大超過了醫(yī)療費(fèi)用。這個(gè)女孩既是不幸的,也是幸運(yùn)的。
然而,令我印象最深刻的一幕便是,小女孩經(jīng)過化療,烏黑的頭發(fā)掉光了,卻仍是咧著嘴望著父親,告訴父親不要?jiǎng)诶邸K€認(rèn)識(shí)了一個(gè)失明的小男孩,暫時(shí)還沒有找到合適的眼角膜。一天,小女孩的病情又惡化了,醫(yī)生說還是沒有找到合適的骨髓,小女孩偷聽到對(duì)話,露出了會(huì)心的微笑,寫了一封“遺書”之后,吃了曾一度想吃卻不能吃了的方便面,雖圓了她小小的心愿,卻也永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。
小女孩的遺愿是將自己的眼角膜捐給小男孩,將剩下的捐款留給像她一樣因貧窮而不能得到救治的病友,電影結(jié)束了。
張望是這個(gè)小女孩的名字,我相信這一定是她的心愿。她張望著美好與安康,張望著溫暖與幸福。我想,她也許到了沒有貧困、饑餓與寒冷的天堂;我想,她也許有了健康的身體,快樂的生活;我想,那個(gè)小男孩一定會(huì)帶著她的眼睛看遍世間的一切美好。
看完這部電影,我深刻體會(huì)到了生命的價(jià)值。也許人生真的很短暫,那么我們就更應(yīng)該珍重生命,實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值,用絢麗的畫筆描繪出自己人生的畫卷。
趙薇惠
《天堂的張望》這部電影講了一個(gè)七歲的小女孩――張望與她的養(yǎng)父相依為命的故事,雖然生活艱苦但幸福,不幸的是白血病帶走了這個(gè)善良的女孩,給這位父親沉重的打擊。
張望是個(gè)懂事的孩子,因?yàn)槔斫飧赣H的不易,所以每次考試都特別努力,都會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父親。其中有一幕讓我記憶非常深刻:父女倆因?yàn)橐粔K肉讓來讓去,我不禁鼻子一酸,內(nèi)心十分同情這對(duì)父女,想到自己有時(shí)會(huì)因挑食不吃碗里媽媽夾給自己的肉時(shí),覺得十分慚愧。
張望父女情深深感動(dòng)了我。噩耗襲來,張望被診斷出白血病,但這種病治療要30多萬,這對(duì)張望的家庭來說,是一筆無法支付的巨額醫(yī)藥費(fèi),但張望父親說就算一分一分借,也要給她湊出來。所幸張望的鄰居們都很友善,給張望捐助了不少錢,但張望的爸爸借遍了全村,才借到一萬多塊錢。他因?yàn)闇惒积R錢,天天以淚洗面,為了借到錢,寧愿給人跪下,為了要債,父親被打,瞞著所有人,每日拼命地干活,但是他一天掙的錢還不夠張望一天的醫(yī)藥費(fèi),被逼無奈,父親決定賣腎但被騙……雖是養(yǎng)父,但始終從未放棄過張望,不愿讓她再次體會(huì)被拋棄的痛。跟張望一個(gè)病房的小男孩兒的爸爸是一個(gè)畫家,張望聽說畫畫能掙錢,就跟皮皮的爸爸學(xué)畫畫,希望能為爸爸分擔(dān)一點(diǎn)。
“我是撿來的孩子,害不起這病,爸爸你讓我死吧。”“阿姨,偷偷告訴你,我其實(shí)不想死,我想繼續(xù)給爸爸唱歌,讓爸爸住大房子,讓他天天吃排骨?!毙⌒〉膹埻悄敲醋屓诵奶?,本是在父母懷里撒嬌的時(shí)候,卻有著她這個(gè)年紀(jì)不該有的懂事善良。她還沒有去體會(huì)這個(gè)世界的美好,就要去考慮生死這一問題,一句“我不想死”令人揪心,活著并不是為了自己,只為父親能過得更好,能繼續(xù)陪伴父親,感恩父親。
死后的張望以另一種方式活著。善良的張望把眼角膜捐給了一個(gè)失明的男孩,讓他獲得光明,代她去領(lǐng)略世界的繁華與美好。張望還把剩余的54萬捐給了七名患有白血病的孩子。有多少人能在臨死前還為別人著想,但是張望就可以做到,那時(shí)的她只有七歲。在張望臨死的時(shí)候,她最大的愿望就是希望全世界所有患白血病的人都好起來,不為病魔所困。感謝張望的祝福,同時(shí)希望每個(gè)人獻(xiàn)出愛心,為白血病患者送去溫暖,同時(shí)為他們?cè)缛湛祻?fù)盡自己的一份力量!
或許我們沒有張望那么懂事,或許現(xiàn)在的我只會(huì)向父母撒嬌,但我想從現(xiàn)在改變自己,變得懂事一點(diǎn),理解父母一點(diǎn),為父母分擔(dān)一點(diǎn),讓父母放心,讓父母舒心,善待他人,以一顆善良之心去面對(duì)世界。
墓碑上的“我來過,我很乖”讓人心酸,愿天堂的張望“如果再相見,能不能簡(jiǎn)單點(diǎn),讓故事重新上演,結(jié)局是圓滿的表演……”
我看了一部叫《天堂的張望》的影片,不禁淚目。
在云南一個(gè)偏僻的小山村里,住著張望和她的養(yǎng)父張華。張望非常懂事,有一顆金子般的心,但他們家非常窮,只能吃咸菜米飯。有一次她幫爸爸賣蘋果,不小心用稱桿打到一位阿姨的臉,阿姨被打得滿臉通紅,一氣之下,重重的打了張望一巴掌,打得她直流鼻血。張華很著急,就帶她去了醫(yī)院。也是通過這件事,張華知道張望原來有突發(fā)性白血病,但她還是沒有放棄學(xué)習(xí),畢竟學(xué)習(xí)才是唯一的出路,老師到她家里幫忙補(bǔ)習(xí),張望還考了兩個(gè)100分。后來,她的事被新聞播出,很多人給她捐錢,但沒有合適的骨髓,張望最終離開了人世,她臨死前說,把錢都捐給貧困的人。
這里有幾個(gè)人的精神值得我們學(xué)習(xí)。張華在賣筐子,賣肉大叔把排骨剁碎送給張華,張華又推回去,大叔又拿給他。張華只好拿著肉回家,還給大叔一個(gè)筐。你們知道大叔為什么要了嗎?不是因?yàn)樗胍?,而是因?yàn)樗幌胱審埲A過意不去。有一顆慈悲之心,還能為他人設(shè)身處地的著想,多難得呀!
張望的精神也值得我們學(xué)習(xí),雖然阿姨打了她,但她卻覺得是自己先做錯(cuò)了。張華給他燉肉吃,把所有的肉都給她,說:“乖爸爸不吃?!睆埻麉s說:“你不吃,我也不吃?!彼嗝吹男㈨樠?!
看完影片,我想對(duì)張華說:“張望是個(gè)好孩子,雖然你竭盡全力也沒有把張望從病魔手中救出,但在天堂中沒有病痛。這樣不好嗎?”
我想對(duì)張旺說:“你的養(yǎng)父現(xiàn)在過得很好,請(qǐng)你不用擔(dān)心,在天堂過得快樂點(diǎn)吧!”
張望對(duì)自己的養(yǎng)父都那么孝順,但我卻常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和爸爸鬧矛盾,我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí)。
《天堂的張望》是臺(tái)灣作家、影視劇編劇嚴(yán)武在2018年所寫的小說。全書歷時(shí)14年,以臺(tái)灣南投的神廟為背景,通過神像、神轎、信徒等元素,深入探討人和信仰之間的關(guān)系,并深入挖掘臺(tái)灣傳統(tǒng)文化及歷史,真正的向讀者展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的臺(tái)灣。
首先,這部小說的人物形象塑造十分到位,作者的描寫非常細(xì)膩入微。其中的主人公、天堂弟兄會(huì)中的阿禮,是一個(gè)經(jīng)歷了許多人性疑惑后變得“虔誠(chéng)”的信徒,他對(duì)神明的“心靈嬉戲”以及忠誠(chéng)度、崇拜度的高度都堪稱是該書的精華。而在書中,還有盧桐桐、王豐田、張國(guó)坤等一眾人物,在不同形式的信仰、宗教、文化背景中,各自經(jīng)歷了生死離別、悲劇命運(yùn)、惡行下場(chǎng)等,形象刻畫的得到了很好的體現(xiàn)。
其次,本書構(gòu)思獨(dú)特、思想深刻、風(fēng)格獨(dú)特,在小說中作者將人們?nèi)粘I钪械慕?jīng)歷借由信仰的象征和神的表象,把人性與神秘融為一體,將信仰的本質(zhì)傳達(dá)給人們。另外,小說中還蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)和多重的文化領(lǐng)悟,深刻表達(dá)了人與歷史、文化、信仰的沉淀與交融之美,為讀者提供了一道閃耀著文化氣息、時(shí)代厚度的啟示之光。
最后,小說的情節(jié)跌宕起伏、扣人心弦,雖然中間可能會(huì)出現(xiàn)比較平淡的部分,但是故事的結(jié)尾足以為之蘇醒,情節(jié)的發(fā)展也顯得連貫穿足。由于主人公在信仰上所遇到的困頓、艱辛、掙扎,都讓紛繁復(fù)雜的信仰追尋在人們心中有所醒悟,給人以啟示與道路,并取得許多只有人性靈魂才能理解的深層體驗(yàn),這也是該書精髓之一。
總之,嚴(yán)武這部作品用引人深思、借助神明的宏觀想象力及寓言技巧,帶人深入探索了信仰、生命、文化、命運(yùn)等人類普遍關(guān)注的話題。書中之文學(xué)審美,更在幾層次的涵義下,為讀者反思當(dāng)下社會(huì)的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)提供了豐富的思考角度和思維路徑,升華了中華優(yōu)秀文化的內(nèi)涵,讀者不妨在閱讀這部經(jīng)典小說時(shí)好好思索一下。
打動(dòng)自己的故事情節(jié)往往能讓自己頗受啟發(fā)。為了更好的理解影視作品的主題,我們一定要書寫一份觀后感,撰寫觀后感切記不能脫離原文,要講究真實(shí),怎樣提高自己寫作品名觀后感的能力呢?這篇文章主要介紹了一下與“春季安全教育觀后感”相關(guān)的事宜,為了方便您的使用請(qǐng)收藏本網(wǎng)頁鏈接!
星期一班會(huì)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了四川省《安全第一課》,感觸很多。我們是祖國(guó)的未來和希望,安全知識(shí)教育對(duì)于我們非常重要。通過安全知識(shí)教育,能使我們學(xué)會(huì)自我保護(hù),盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。
通過觀看視頻,我又懂得了很多的安全知識(shí):小學(xué)生游泳不能在沒有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下獨(dú)自去游泳,還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準(zhǔn)備,不能馬上下水,下水后不能嬉戲打鬧。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿、木板等工具營(yíng)救。溺水者不要驚慌,盡量讓口鼻露出水面。面對(duì)火災(zāi)我們應(yīng)該要盡量使身體貼近地面,有濃煙時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,身上著火時(shí)可就地打滾壓滅火苗,大火來時(shí)要迅速?gòu)陌踩ǖ烂撾x險(xiǎn)境,不要貪戀財(cái)物。在學(xué)校里,不能和同學(xué)瘋玩打鬧,有時(shí)一個(gè)小小的玩笑,都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,如果和同學(xué)鬧矛盾了,應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,不能與同學(xué)打罵,遇到不能處(轉(zhuǎn) 載 于:w :秋季安全第一課觀后感)理的困難及時(shí)請(qǐng)老師幫忙。
俗話說的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永遠(yuǎn)是第一位的。它就像我們的朋友,日日夜夜守候在大家身邊,教育著我們,時(shí)時(shí)刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),以安全的 行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活,成長(zhǎng)!
周末,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》,一開始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來,讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
在這個(gè)節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國(guó)的未來和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過這一次節(jié)目,使我們樹立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這一次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
此次參加教育部舉辦的校園安全管理培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的收獲頗多,感觸很深,提高了我對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我做好學(xué)校安全工作管理的緊迫感和使命感,并且使我學(xué)到了很多做好學(xué)校安全管理工作的方法。
安全無小事,校園安全責(zé)任重于泰山,校園的安全穩(wěn)定是建設(shè)和諧社會(huì)最重要的一環(huán),校園安全不保,何來真正的教育,校園安全不保,何談?wù)麄€(gè)社會(huì)的和諧,因此中央領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注校園的安全工作。各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)該把學(xué)校的安全工作放在首要位置,為建設(shè)有中國(guó)特色的和諧社會(huì)把好第一道關(guān)。
怎樣做好學(xué)校的安全工作呢,通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為學(xué)校安全工作應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手:
一、建立健全的制度和組織網(wǎng)絡(luò),明確分工,責(zé)任到人;
二、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,并使之系統(tǒng)化、科學(xué)化、經(jīng)?;?;
三、排查和消除校園安全隱患,從根源上杜絕校園安全事故的發(fā)生;
四、時(shí)刻注意師生的心理狀況,經(jīng)常對(duì)師生的心理進(jìn)行疏導(dǎo);
五、組織師生學(xué)習(xí)一些自護(hù)自救的知識(shí),組織師生進(jìn)行安全演練,以便遇到突發(fā)事件師生能正確對(duì)待;
六、建立校園安全預(yù)案,在突發(fā)事情面前能按程序正確、妥善處理,把傷害和損失降低到最低程度。
七、加強(qiáng)學(xué)校和社會(huì)、家庭的聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育和管理。
今后,我們應(yīng)該在以往的基礎(chǔ)上,更加加強(qiáng)安全管理隊(duì)伍建設(shè),更加做好各項(xiàng)校園安全管路工作,確保創(chuàng)建“平安校園”,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé),對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)。
今天是開學(xué)第一天。早上開了開學(xué)典禮以后,呂老師組織我們看了《消防安全視頻》。
視頻里講了在面對(duì)火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該如何正確對(duì)待:
1、要保持冷靜,及時(shí)撥打110報(bào)警電話;
2、要學(xué)會(huì)正確使用消防器材;
3、要學(xué)會(huì)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,出門時(shí),一定要切斷家里的火源、電源;
4、發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí),不能乘坐電梯,要拿起濕毛巾、衣物從安全出口逃生,走樓梯時(shí)要注意不要踩踏;
5、中小學(xué)生不能直接參與撲火活動(dòng);積極參加學(xué)校每月舉行的消防演練等等。
通過觀看視頻,我懂得了火災(zāi)不僅會(huì)造成我們財(cái)產(chǎn)的損失,嚴(yán)重的還會(huì)造成人員傷亡,所以我們要珍惜自己和他人的生命,要從小做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,在家里,在學(xué)校里,在社會(huì)上做一個(gè)合格的消防安全員。
優(yōu)秀的影視可以很好的帶動(dòng)我們的情緒,觀看后,我們內(nèi)心久久不能平靜。借助觀后感將觀看之后的心得感悟?qū)懴聛戆桑^后感的“感”就是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng),不然就失去了觀后感的意義。下面的內(nèi)容是編輯為大家整理的還珠格格觀后感,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我們還記得97年的那個(gè)人的夢(mèng)想,從來不厭倦了公主的公主嗎?燕子,永奇,紫薇,艾康等形象,深刻銘刻在我們心中。現(xiàn)在新的我的公平公主推出,讓記憶和復(fù)制在我們面前,臉是新的,情節(jié)已經(jīng)更新,但那厚厚的浪漫,溫暖,但仍舊老。
迷茫的浪漫
新珠子,給我留下了最深刻的印象,或者是孟正所有活著齊燕的愛情,他們的感覺比舊版大大增加,路的感覺更加曲折轉(zhuǎn)折。燕子這是什么都不懂大孩子,杜甫李白理解為豆腐李白,唐朝詩人說糖油死了,做了一個(gè)精彩的對(duì)聯(lián),皇帝打電話,主屁,英語早上好了是詛咒狗頭貓臉,她在宮里做了很多笑話,在新字符本杰明和永奇徘徊,永奇深深地被她吸引。燕子只是一個(gè)民間的假網(wǎng)格,永旗說她和她的差距千里,他是民用和軍用,皇帝最喜歡,未來可能有數(shù)千英里的王子。但他喜歡這么強(qiáng),那么深,對(duì)她來說,不,兩年的生命作為死亡,突然消失,命運(yùn),是如此正確
浪漫的滄桑
新版本,小清情節(jié)是最修改的,我欽佩小建,他的身體真的無法抗拒魅力,所以不可預(yù)測(cè)的武術(shù),所以美麗的長(zhǎng)笛,只有他會(huì)有。他旅行在河流和湖泊,尋找自己的妹妹,但隱藏在十九年的心臟殺死報(bào)復(fù)的父親。一旦保存,偽造他和陽光切割不斷命運(yùn)。為了幫助太陽包在舊的方巾里,即使是無價(jià)的寶藏,他搶劫了場(chǎng)上的宮殿,死亡的風(fēng)險(xiǎn)從宮殿出來的太陽,從那時(shí)起,一個(gè)愛情故事如此開放。他們?cè)诖罄愍?dú)特的婚禮舉行,人們其實(shí)覺得不可思議,一個(gè)河流湖泊的英雄,一個(gè)深宮的女人,所以一起
當(dāng)然,康偉親情浪漫和馬祥悲情浪漫也深深感動(dòng)。如果你讓我用一句話來總結(jié)一下,就是添加了很多老版本的珠子沒有的特點(diǎn)—浪漫。
《新還珠格格》剛熱播上映不久就風(fēng)靡全球,許多“格格迷”們每天22點(diǎn)相約湖南衛(wèi)視金鷹獨(dú)播劇場(chǎng)《新還珠格格》,廢話不多說,趕快進(jìn)入正題。
“有一個(gè)姑娘他有一些叛逆,她還有一些囂張?!闭f的當(dāng)然是小燕子了,她那活潑、可愛善良的天性沒有任何防范之意。便日久生情與皇后以及容嬤嬤結(jié)下了仇恨,皇后三番五次招惹漱芳齋,格格大鬧皇宮,當(dāng)皇上的并沒有責(zé)怪小燕子。有一次在學(xué)堂里紀(jì)曉嵐師傅問還珠格格杜甫李白,給了兩個(gè)提示:唐朝和詩人,卻被小燕子聽成了“豆腐里白”,“糖炒死人”,真是令人哭笑不得。又問了“四大才子”是那四位?格格回答說:“就是漱芳齋的四個(gè)奴才,小蟲子、小蚊子、小凳子、小桌子。”可是另外一位真格格正是和她相反,稱為天下奇女子,深得皇上的寵愛……
可是,好景不長(zhǎng)。有一次一位宮女假借令妃娘娘的名義把紫薇騙到景人宮,惡皇后和那老刁奴對(duì)其進(jìn)行了嚴(yán)刑拷打。小燕子知道后火急火燎和五阿哥到景仁宮問皇后要人?;屎蟛豢铣姓J(rèn),最終在皇上的堅(jiān)持下。爾康幾個(gè)人帶出紫薇。老刁奴被剃了頭飾,皇上命令斬了她,皇后見了趕快求情,在紫薇這個(gè)好心腸的姑娘的懇求下,皇上繞過了容嬤嬤這一次。這時(shí),宮里傳來了一個(gè)消息:老佛爺明天要進(jìn)宮,皇上特許小燕子可以不出席。小燕子卻心有不甘,這時(shí)紫薇為她送來了“紫氣東來”小燕子準(zhǔn)備在進(jìn)宮宴上給老佛爺一個(gè)驚喜,卻因一匹馬偷吃了一塊,追馬追得滿處跑,弄得是人仰馬翻。搞得老佛爺躺在床上,過度驚嚇……
這幾件事,或大或小,形象生動(dòng)刻畫了一個(gè)活潑天真的模樣、才華橫溢的女子,一個(gè)崇尚愛國(guó)寬厚的胸襟。這不只是一部電視劇,更是一個(gè)告訴人們深刻道理的故事:讓我們明白人不能不學(xué)無術(shù)、要有善良的性格、寬大的胸襟、崇尚仁政的思想,這樣才能使一個(gè)國(guó)家更強(qiáng)大!
還記得當(dāng)初看還珠格格時(shí),我是百看不厭的,雖然當(dāng)初還是個(gè)小孩子,我也不明為什么那么愛看,我只知道這部劇留給我太多美好的回憶了,這么多年過去了,還珠仍然是我心中的經(jīng)典,我想以后也沒有哪部電視劇能超越還珠在我心中的位置吧〔現(xiàn)在的電視劇只會(huì)越拍越爛〕
昨晚看了新還珠,只是抱著好奇心看一下,并沒有什么期待,說真的,如果這不是翻拍劇,或許我還會(huì)看下去,看了里面那些搞笑鏡頭,小燕子的搞笑臺(tái)詞,可我卻沒一點(diǎn)笑意,不是新還珠不好,可能是舊版的太深入人心了,所以就覺得新版的每個(gè)人都好做作,好無聊啊。
看了一集,我就想睡覺了,我想我是沒心思去追這部新劇了,不是他不好看,只是再也找不回當(dāng)初那種感覺了。真不明白中國(guó)的電視劇那么愛搞翻拍,是不是那些導(dǎo)演都江郎才盡了,沒什么新意,為了賺錢,就愛把經(jīng)典翻拍,哎,其實(shí)我們心里很明白,經(jīng)典是真的不能超越的,你們看哪部翻拍的能超越?不雷人就很不錯(cuò)了.雖然現(xiàn)在的科技,經(jīng)濟(jì),特技什么的都比以前要強(qiáng), 翻拍出來的效果,畫面會(huì)比以前的漂亮,可是卻少了種味道,就好比一個(gè)人的外表,就算他表面裝飾得多漂亮,但卻沒內(nèi)涵,看了沒感覺。
歷史證明,有爭(zhēng)議才有收視率。
《新還珠》的熱議,在開拍到現(xiàn)在的熱播,永遠(yuǎn)就沒有停止過,有掌聲滿堂,也有罵聲一片。
越是偏愛和喜歡,所以對(duì)于新拍的東西越是挑剔,明知失去已經(jīng)失去,再?gòu)?fù)制感覺也不再相同了??墒俏乙廊黄诖郧榻棠腑偓幍闹匦虏俚?。抱著這樣的心情,我看了《新還珠》。
可以說,《還珠》是許多80后的回憶,對(duì)于我也是如此,那些癡迷還珠的歲月,在我內(nèi)心深處,如同陽光般珍貴。
一晃十三載,我們都長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大后的我們才發(fā)現(xiàn),也才看清楚生活真正的模樣,我們沒能紅塵作伴,活的瀟瀟灑灑,也無法對(duì)酒當(dāng)歌,共享人世繁華。
在生活的縫隙里,我們總想尋找快樂的自己,那種尋找叫做回憶。
回憶的珍貴,不在于它多么美好,也不在于它多么難忘。而是因?yàn)樗悄愕脑?jīng),在那個(gè)曾經(jīng)里有做過的傻事,有傻傻的玩伴,還有那個(gè)傻傻的自己。
回憶著和那個(gè)時(shí)候的自己有關(guān)的一切,收藏過的玩具,玩耍的地方,還有看過的電視劇。
我想,《新還珠》追尋的從來就不是完美,而是精彩,精彩不一定完美,卻一定是快樂,而快樂是永遠(yuǎn)不能拿來比較的。
經(jīng)典,是永遠(yuǎn)不被超越的東西,如果,你看《新還珠》是想著復(fù)制回憶,那只會(huì)你只會(huì)被自己的回憶打敗。
人總是越長(zhǎng)大越孤單,壓抑的生活,無盡的煩惱,想要找尋丟失的快樂,在喧嘩和浮躁里,想最純真的.自己。
或許,《新還珠》不會(huì)成為你心中的太陽,但它卻有可能成為耀眼的星星。
有沒有這樣的80后,為在《新還珠》沒找到自己想要的回憶而憤憤不滿,請(qǐng)你打開你快樂的心,不要因?yàn)殄e(cuò)過太陽而哭泣,那樣,你也將會(huì)錯(cuò)過星星。
我很喜歡讀瓊瑤的小說《還珠格格》,這本書里的情節(jié)一波三折。標(biāo)致嬌柔的紫薇,活潑可愛的小燕子,兩個(gè)女子偶然相逢,便注定了她們之間,必有緣分。
其中的女子里,我最喜歡的就是紫薇和小燕子了。紫薇十分明艷,且知書達(dá)理,是個(gè)聰慧美麗的好姑娘。紫薇很嬌柔,是那種身子有些怯弱的姑娘。她為了小燕子,不惜犧牲自己。我最喜歡紫薇的,并不是她的美貌。而是她的.那種好品德。她為了保住小燕子的命,竟然說自己可以回濟(jì)南,不認(rèn)皇帝爹爹了。這樣美貌善良的好姑娘,真是千里挑一?。?/p>
小燕子活潑可愛,長(zhǎng)得也很漂亮。明眸朱唇,顯得她分外美麗。那對(duì)亮閃閃的大眼睛,秋波粼粼,腰肢纖細(xì)極了。而她,是個(gè)讓人經(jīng)常發(fā)笑的人。可是她對(duì)紫薇的忠誠(chéng),她們之間深深的友誼,打動(dòng)了我。我不禁流下淚來。當(dāng)小燕子被打四十大板后,她還喘息著說:“幸好打的不是紫薇。”多么好的一個(gè)姑娘??!也許她在其他事上有些調(diào)皮,你也許不喜歡她,可是正是她這種忠誠(chéng)不渝的精神,打動(dòng)了我,讓我深深感動(dòng)。低下頭來冥思:“為什么人類中這樣真金換不來的友誼卻這么少,只有寥寥幾個(gè)?”也許,人類的技術(shù)進(jìn)化了,可是他們的善良,退化了。
我最討厭的,就是那個(gè)一直厭憎小燕子的皇后和她的幫兇——容嬤嬤了?;屎蟊緛砻烂踩缁?,可她心腸很壞,嫉妒就罷了,看見皇帝這么疼愛小燕子,她就想辦法折磨小燕子,你說,這皇后是不是太狠毒了?那個(gè)容嬤嬤,她不勸慰皇后,卻幫著皇后欺壓人,真是一伙兒壞蛋?;屎笳媸菒憾竞堇卑?!當(dāng)她見到花容月貌,如花似玉的香妃,也厭憎香妃,在皇帝面前處處說香妃的壞話,而且還讓容嬤嬤脫香妃的衣服,香妃掙扎,容嬤嬤就打香妃。這是什么樣的道理啊!香妃含冤,而容嬤嬤她們則是幕后的兇手。
我覺得最仁慈的,就是皇上了。雖說皇上叫人狠狠地打了小燕子,可他知道了真-相之后,并沒有把冒充公主的小燕子處死,而是讓她留下來,跟紫薇一起做格格,從這兒,就顯出了這位皇上的寬容大度,賢明。而且,他也很疼愛小燕子,跟疼愛自己的女兒紫薇一樣。當(dāng)以前小燕子犯了錯(cuò),不懂宮中規(guī)則,他就下令小燕子可以不這樣,所以,我看出,他很想擁有子女的愛。
我覺得有兩對(duì)絕配。爾康英俊瀟灑,跟如花似玉的紫薇正是一對(duì)絕配。紫薇不勝嬌弱,她到了關(guān)鍵時(shí)刻,是很無助的。爾康很堅(jiān)強(qiáng),可以為紫薇建起一片天地,讓她不再怯弱。永琪玉樹臨風(fēng),和明眸皓齒的小燕子正是一對(duì)。雖說小燕子十分調(diào)皮,可是我相信永琪會(huì)把小燕子管教好。讓她成為一個(gè)有教養(yǎng)的,嬌美艷麗的小燕子。小燕子飛呀飛,飛呀飛……
哦,我愛還珠格格!
小燕子不愧是小燕子,她就像是遨游天空的燕兒一樣,無論宮墻有多高,不論束縛有多少,不管敵人有多陰狠,不管小命有多岌岌可危,她照樣可以整日嘻嘻哈哈的,從不曾讓制度捆住自己,從不曾讓富貴迷住自己,也從不曾讓皇權(quán)恐嚇住自己,真正是深宮里一個(gè)史無前例的還珠格格,也真正是封建制度下一個(gè)大大咧咧且又瘋瘋癲癲小女子。
小燕子是一個(gè)身世可憐的悲苦人,她無爹娘疼愛,無親人教養(yǎng),自小就四處奔波流浪,可謂是嘗盡了人世間的辛酸與艱苦。尤其是進(jìn)了魚龍混雜的大雜院之后,為了大雜院里面大大小小的生計(jì),可憐的小燕子必須起早貪黑地去街上賣藝謀生,不過小燕子是一個(gè)樂觀的燕子,即使命運(yùn)這樣不堪,縱然生活這樣不堪,她也仍舊可以無怨無悔地為這個(gè)大家庭付出,她也仍然可以以苦為樂,活得那般肆意,那般瀟灑真是既讓人覺得心疼,又讓人莫名覺得欣慰。
小燕子是一個(gè)仗義的好姐姐,為了自己結(jié)拜妹妹的心愿,她可以不顧自己的安危,從陡峭的懸崖爬上去,去到危機(jī)四伏的圍場(chǎng)里找當(dāng)今圣上,即使她深中一箭,危在旦夕,她也從未曾放棄過,從不曾膽怯過,真可謂是一個(gè)不懼生死的大女俠,怪不得初次相遇,皇上就那么喜歡他,令妃娘娘就那么疼愛她。
小燕子也是一個(gè)注重情分,最愛打抱不平的好女孩,要不然她也不會(huì)被香妃你是風(fēng)兒我是沙那感天動(dòng)地的愛情故事所折服,要不然她也不會(huì)膽大包天伙同眾人把皇上的妃子送出宮去。要知道,自從她陰差陽錯(cuò)進(jìn)了宮里當(dāng)了格格之后,自從她擁有了慈祥的父親和夢(mèng)寐以求的父愛后,自從她得到了五阿哥堅(jiān)若磐石的愛情宣言后,自從她收獲了無數(shù)珍貴的友情和摯愛后,她就十分看重她那顆腦袋,所以若不是為了自己心中那所謂的正義,所謂的感動(dòng),小燕子是絕對(duì)沒有勇氣去干這樣一件轟轟烈烈的大事的。
小燕子更是一個(gè)積極向上,不怕吃苦的女中豪杰,所以即使放棄了格格的身份,放棄了富裕的生活,小燕子照樣可以在世俗中活得瀟瀟灑灑,過得轟轟烈烈。常言道由儉入奢易,由奢入儉難。小燕子從一個(gè)一無所有的貧民變成一個(gè)至高無上的格格后,她也不曾被利欲迷了雙眼,喪了心智,所以最后當(dāng)小燕子又回到當(dāng)初一貧如洗的現(xiàn)狀時(shí),小燕子也不曾奔潰過,不曾悔恨過,相反,她覺得這樣的生活才是屬于自己的,所以在艱難困苦面前,在貧窮失意面前,他依舊笑得那么純真,活得那么不羈,真正是一個(gè)可愛的開心果無疑了。
《還珠格格》里面的小燕子的確給我留下了不可磨滅的深刻印象,我希望在自己的人生路上,也可以像小燕子一樣不屈權(quán)威,不迷私利,不懼艱苦,不怕挫折,我更希望自己可以像小燕子一樣可以心懷正義,滿懷激情,滿抱希望,只有這樣,才不會(huì)讓自己的人生留下遺憾。
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還記得當(dāng)初看還珠格格時(shí),我是百看不厭的,雖然當(dāng)初還是個(gè)小孩子,我也不明為什么那么愛看,我只知道這部劇留給我太多美好的回憶了,這么多年過去了,還珠仍然是我心中的經(jīng)典,我想以后也沒有哪部電視劇能超越還珠在我心中的位置吧〔現(xiàn)在的電視劇只會(huì)越拍越爛〕
昨晚看了新還珠,只是抱著好奇心看一下,并沒有什么期待,說真的,如果這不是翻拍劇,或許我還會(huì)看下去,看了里面那些搞笑鏡頭,小燕子的搞笑臺(tái)詞,可我卻沒一點(diǎn)笑意,不是新還珠不好,可能是舊版的太深入人心了,所以就覺得新版的每個(gè)人都好做作,好無聊啊。看了一集,我就想睡覺了,我想我是沒心思去追這部新劇了,不是他不好看,只是再也找不回當(dāng)初那種感覺了。真不明白中國(guó)的電視劇那么愛搞翻拍,是不是那些導(dǎo)演都江郎才盡了,沒什么新意,為了賺錢,就愛把經(jīng)典翻拍,哎,其實(shí)我們心里很明白,經(jīng)典是真的不能超越的,你們看哪部翻拍的能超越?不雷人就很不錯(cuò)了.雖然現(xiàn)在的科技,經(jīng)濟(jì),特技什么的都比以前要強(qiáng),翻拍出來的效果,畫面會(huì)比以前的漂亮,可是卻少了種味道,就好比一個(gè)人的外表,就算他表面裝飾得多漂亮,但卻沒內(nèi)涵,看了沒感覺。九象范文整理編輯;高三
許久許久沒有自己寫日志了,許久許久沒有看《還珠》了,看《新還珠格格》觀后感。
今天,
當(dāng)我回憶這兒時(shí)看過的愛情故事,
當(dāng)我的旦旦已去廣州一天兩夜,
當(dāng)我們已經(jīng)兩地分隔43個(gè)小時(shí),
當(dāng)我們已經(jīng)思念入夢(mèng)!
當(dāng)昨日的朋友聚會(huì)已散,
當(dāng)前日父親的電話問候,
當(dāng)幾日前兄弟的噓寒問暖,
當(dāng)一切一切的情義在我腦海反復(fù)播放!
當(dāng)《新還珠》一遍,一遍的播放著"當(dāng)",
當(dāng)我一遍,一遍默念著它的歌詞,
當(dāng)我已淚如雨下!
當(dāng)我們面對(duì)這社會(huì)的浮華與不公時(shí),
當(dāng)事業(yè)低迷時(shí)!當(dāng)物價(jià)上漲時(shí)!當(dāng)生活艱難時(shí)!
我顫抖的寫下如下感悟:
唯有愛情,親情,友情,
才是人活著的充分理由!
宇宙終將消失,
人,隨著灰飛煙滅,
所以,人為何要為了虛華而丟掉現(xiàn)在擁有的一切情義,觀后感《看《新還珠格格》觀后感》。
所以,人何不活得瀟瀟灑灑,
所以,人何不對(duì)酒當(dāng)歌,
所以,人何不轟轟烈烈,把握青春年華!
所以,沒錯(cuò)的是,20xx不可怕!
所以,我們永遠(yuǎn)不能分開,哪怕一起歸入木盒!
所以,我們永遠(yuǎn)不能分開!永遠(yuǎn)不會(huì)分開!
《新還珠格格》看完這么久了,這個(gè)當(dāng)時(shí)只起了個(gè)頭便因各種原因被我半途而廢的觀后感,左思右想后還是決定將它完成。
新還珠還好有一個(gè)能看上的演員,就是晴兒的扮演者趙麗穎,瓊瑤為晴兒加了許多戲份,在豐富了這個(gè)人物的同時(shí),也失去了《還珠格格》第二部中晴兒與簫劍‘眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。’的朦朧情意。
看完了大結(jié)局對(duì)最后五阿哥拋妻棄子的行為實(shí)在無法理解,給了母親和妻子一個(gè)兒子就真的算是盡了孝道,行了義務(wù)嗎?萬一這孩子有個(gè)什么不測(cè)呢?除了地位上和理論上的一個(gè)身份保障外,瑜妃和欣榮只能是白發(fā)人送了黑發(fā)人的可憐母親和得了孩子卻失了丈夫的`可憐寡婦,還有那個(gè)一出生就沒了父親的可憐兒,五阿哥您老人家害人不淺啊
這為人子、為人夫、為人父的責(zé)任和義務(wù)全部拋之腦后,成全的只有作為一個(gè)情人的本分。這樣的男人反正我是不會(huì)愛的了。與此同時(shí)小燕子對(duì)永琪的愛又有多深呢?連對(duì)方的父母都不能理解和接受,完全排斥這個(gè)人的身份和背景,憑什么說愛他呢?不肯犧牲自己半點(diǎn)利益,卻要瑜妃、欣榮、五阿哥、皇帝等所有人忍痛成全她一人,這樣的小燕子真的還值得那么多人愛她嗎?雖說小燕子應(yīng)該開心、快樂、自由,但這樣自私任性的小燕子已經(jīng)不是我喜歡的那個(gè)小燕子了,《還珠3》中痛過傷過后倍加珍惜的幸福和快樂會(huì)讓人更加欣慰。
讓五阿哥跟晴兒一樣不回皇宮有何不可嗎?讓欣榮再嫁有那么難嗎?總之這真的不是我想要的結(jié)果。
小燕子和簫劍殺父之仇的處理也是太草草了事了,簫劍活過來的一生仇恨,一身血債短短兩集就了結(jié)了,小燕子單單是傷心地病了一場(chǎng),僅此而已,這樣的戲份有與沒有的區(qū)別在哪里?《還珠3》雖然不是很喜歡,但對(duì)于小燕子和永琪、簫劍和晴兒為殺父之仇而付出的代價(jià),最終因無法修補(bǔ)的親情、無法治愈的傷痛而無奈離開皇宮的結(jié)局,完全可以理解和接受。
沒辦法誰讓小燕子是女主角呢?無論多少問題,多少缺點(diǎn),男主們自是圍著她轉(zhuǎn),那些無辜的配角們都成了成全這二人的炮灰。想必是自己老了,心態(tài)不一樣了,明白了得與失永遠(yuǎn)都會(huì)相互牽絆著的道理,而小燕子是瓊瑤小說中難得的并無大災(zāi)大難的幸運(yùn)女主。第二部太過鬧騰和不懂事的小燕子和新還珠里大結(jié)局部分的小燕子,無法讓自己喜歡,但還珠一實(shí)是深入人心,還珠三則感動(dòng)于小燕子和皇后容嬤嬤的冰釋前嫌,那場(chǎng)人緣極好的小燕子受了委屈卻無處可去,在靜心苑向皇后倒苦水,躺在容嬤嬤的懷里睡去的情節(jié)至今難忘。
今年的寒假過得可真開心!由于我期終考試各科分?jǐn)?shù)都在班里位居第一,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一部電視劇看:這部電視劇就是《還珠格格》!
《還珠格格》真是太好看了!它主要講的是發(fā)生在乾隆皇帝、紫薇和小燕子及相關(guān)人員的故事。當(dāng)然,最吸引我的還是知書達(dá)理而又精通琴棋書畫的紫薇和古靈精怪而又重情重義的小燕子!她們兩個(gè)都是既聰明又美麗的女子!我尤其喜歡小燕子的性格,無論處境如何都是那么樂觀,整天"嘻嘻哈哈"的,是乾隆皇帝和大家的"開心果"!而紫薇呢?多才多藝,才貌雙全!用現(xiàn)在流行語來形容她的話,那她就是"女神"級(jí)別的??!
我在心里偷偷和紫薇比了比才藝,我發(fā)現(xiàn)紫薇會(huì)的有些才藝我也會(huì),比如紫薇能彈古箏,我也能彈古箏,并且我還在全國(guó)古箏決賽中獲得過大獎(jiǎng)呢;紫薇和皇阿瑪在一起下的圍棋我也下的很不錯(cuò),軟、硬筆書法我分別獲過市中小學(xué)書法比賽的二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),說明我字寫得也可以;畫畫當(dāng)然也不差,而且一直都在學(xué)習(xí)和進(jìn)步中呢!比著比著,我突然有點(diǎn)小驚喜:原來不知不覺中我也成為一位琴棋書畫、秀外慧中的小美女了!我開心地告訴媽媽我太喜歡紫薇和小燕子了,媽媽說她也喜歡,但她更喜歡自己家里的兩位"紫薇"和"小燕子"!哈哈,家里的"紫薇"當(dāng)然是指多才多藝的我,"小燕子"當(dāng)然是指我那可愛而又經(jīng)常笑料百出的妹妹啦!但有一點(diǎn)我不如紫薇,她會(huì)寫詩,我只會(huì)背詩!但我會(huì)彈鋼琴、說英語,紫薇不會(huì)!嘿嘿,我有我的優(yōu)勢(shì)嘛!算了,不比了,畢竟所處時(shí)代不同,但我今后一定會(huì)在各方面努力學(xué)習(xí)、提升,成為比紫薇還"紫薇"的才女!我可不想讓自己成為那種"金玉其外,敗絮其中"的漂亮女孩!
謝謝媽媽寒假給予我的這個(gè)"獎(jiǎng)勵(lì)"!
幼兒教師教育網(wǎng)專題“神話觀后感”為你推薦以下內(nèi)容。
希臘,是一個(gè)充美麗、神奇、浪漫而又創(chuàng)造了許多不朽人物的美麗國(guó)度。蔚藍(lán)的地中海用蕩起的微波,將城市溫柔的包裹起來,如閃閃發(fā)光的藍(lán)紗縈繞在黃金般的海岸。古希臘的人民用智慧創(chuàng)造了古希臘神話,后人將它編寫成書,才使這文化可以保存今。
《希臘神話》這本書,將現(xiàn)實(shí)生活與幻想結(jié)合在一起,交織出一個(gè)包羅萬象的瑰麗世界。直到今天,它仍然以其優(yōu)美的形象、濃郁的詩意留存在人們的意識(shí)當(dāng)中。
讀了這本書,希臘英雄們那寬容大度、英勇無謂的的精神讓我感動(dòng)!我也要改改我的脾氣,去寬容別人,體諒別人;在困難面前,我們也不應(yīng)該退縮,應(yīng)該用智慧去解決;我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的黑白分明,在生活中辨別“是”與“非”。
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!辈诲e(cuò)的,只要我們多看書,并汲取書中的精華,那么,我們就是精神上的富翁。我們的思緒仿佛大海,許多美德的小魚在腦海中自由的穿梭。
是古希臘人經(jīng)過幾百年的創(chuàng)造和積累形成的一個(gè)瑰麗的民間口頭文學(xué)寶藏。
古希臘神話故事充滿智慧和神奇的色彩,講述的是宙斯統(tǒng)制天國(guó)時(shí)期圍繞諸神和英雄們發(fā)生的曲折跌宕的故事,主要包括神的故事和英雄的傳說。
神話中的英雄具有神的超人的力量,但他們不是神。只有少數(shù)英雄經(jīng)過奮斗,得到宙斯的肯定后才能升入天庭成為神。
我最喜歡的是偉大有英雄“赫拉克刺斯”,他很強(qiáng),很勇敢,戰(zhàn)天斗地,勇斗“尼米亞巨獅”為民除害;“清洗奧革阿斯的牛棚”在一日之內(nèi)清掃的干干凈凈而贏得了財(cái)富;“帶回地府里的三頭狗刻耳柏洛斯“終于獲得了自由。
我覺得他很幸運(yùn),因?yàn)樗绷恕叭f神之母“赫拉的乳汁,具有了不死之身,但是,他最后卻被半人馬涅索斯給他夫人的毒藥而毒死了。
他為人們所稱贊的十二件功績(jī),展現(xiàn)了人類戰(zhàn)勝惡劣的自然環(huán)境的頑強(qiáng)意志,而英雄也因此死后升入了天庭。
一次偶然的機(jī)會(huì),我有幸閱讀《無稽的神話》這本書。
本書作者米高貓,一個(gè)我從沒有聽過的作者名,抱著懷疑的態(tài)度,我打開了了這本書,映入眼簾的便是這幾句話,一,子曰;食色性也,欲者,人之本也,未成年者,可看不可看。二書不可盡言,筆不可盡勢(shì),性急躁者而無悟性者,可看可不看。三怪誕離奇,文不加點(diǎn),老學(xué)究者,酸腐迂人,可看可不看。四魑魅魍魎,妖魔精怪,淫作情語,情作淫語,意在警醒世人,潔癖者可看可不看。
其真意切,用古典文采風(fēng)格警示讀者,如果你是這樣的人,那大可不必對(duì)此書進(jìn)行閱讀,其作風(fēng)讓我大吃一驚,我能感覺到此作者確實(shí)是與眾不同,別的作者都是恨不得有很多的書粉,而米高貓,卻不以為然,這種對(duì)讀者負(fù)責(zé),更是對(duì)自己的書負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓我很是欽佩,于是我懷著想要一探究竟的態(tài)度展開了對(duì)本書的探索。
原以為這是牛郎織女的故事的改寫,讀后卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣,就像本書題目無稽意為無從查考,沒有根據(jù),無稽的神話就是沒有從查考的神話,以及副題目歷史的另一面,都告訴我們這是一本不同尋常的書,作者另辟蹊徑,不同于以前的寫作手法展開敘述。
故事講得是這樣的,一位跟著兄嫂生活的牛娃,每天都要經(jīng)受嫂嫂刻薄的對(duì)待,但哥哥老實(shí)敦厚,有一天哥哥實(shí)在看不下去了便想了一個(gè)辦法,他對(duì)弟弟說“你嫂子讓你九頭牛變十頭牛再回來”實(shí)際上他是想要弟弟帶著幾頭牛自立門戶,但沒想到弟弟同樣老實(shí)敦厚,正當(dāng)他一籌莫展之時(shí),一個(gè)老頭出現(xiàn)了,老頭助他領(lǐng)會(huì)了牛大仙,后來弟弟就與牛大仙相依為命,日子雖然窮苦,但弟弟卻很上進(jìn),每天兢兢業(yè)業(yè),想這開辟自己新的生活,可誰知。在這時(shí)候,弟弟遇上了一個(gè)仙女,于是終日與那仙女呆在一起,不務(wù)正業(yè),牛大仙很是著急,但卻無能為力,后來仙女上了天,心中對(duì)此段戀情沒有多大留戀,獨(dú)留弟弟一人在凡間暗自傷心。
故事的情節(jié)曲折,但是深刻的反映了我們的現(xiàn)實(shí)生活,沒有的得到的時(shí)候,我們拼命的想要得到,但是在得到后卻不懂珍惜,于是就有了那么多的富二代敗光家業(yè),就像是溫水煮青蛙,不知不覺,靜悄悄的你就掉進(jìn)了陷阱,然后等你發(fā)現(xiàn)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚。
再看牛娃的愛情,以前我們讀的都是那種兩者一旦相愛就難以分離,即使分離也互相想念,只要有機(jī)會(huì),就恨不得去陪對(duì)方,然而此次牛娃與仙女的愛情故事,就很真實(shí)的告訴我們,并不是所有的戀人都會(huì)走到最后,也不是所有的相愛都是真愛,作文就像現(xiàn)在快餐式的愛情,認(rèn)識(shí)幾天就確定關(guān)系,不到幾個(gè)月就以分手告別。
所謂相遇,不過就僅僅是相識(shí)一場(chǎng)。雖然很殘忍卻很真實(shí),但日子總要走下去,就像是牛娃盡管戀人走了,但卻還是要生活,就如那一句生活不是詩,更多的是柴米油鹽。
繽紛多彩的暑假生活已經(jīng)過去一大半了,我想問大家一個(gè)問題:你們這個(gè)暑假過得快樂嗎?我很開心,去了海邊,看到了大海!我去了北京,還爬上了萬里長(zhǎng)城呢!我整天在家做作業(yè),好無聊??!諸如此類,截然不同的回答肯定比比皆是。但為什么會(huì)這樣呢?怎樣才能算是快樂呢?
在暑假里,我看了一本動(dòng)物小說大王沈石溪的作品,書名叫《炫酷的神話動(dòng)物》,它是一本借助古代神話故事里動(dòng)物們的所作所為,告訴我們一些基本的道理,并教我們運(yùn)用到實(shí)際生活中去的書。其中有一個(gè)故事叫人心不足蛇吞象,讓我印象深刻,內(nèi)容講的是一條無比巨大的蛇因?yàn)樘澇裕痰袅艘活^大象,因?yàn)槌缘锰珦?,結(jié)果蛇為了消化大象,白白浪費(fèi)了三年的時(shí)光,未再吃過任何其他美食。從這個(gè)故事我明白了:人要知足才能常樂。
書中還有這樣一個(gè)故事,它講述的是:龍王第五個(gè)兒子饕餮,一生就是以吃就是活著的證明作為自己的座右銘,不斷地尋找著新的事物,直到最后無食物可吃,竟將大地上無邊的黃土吃入腹中,最后撐死。這個(gè)饕餮如果不貪心,懂得知足,又怎會(huì)賠上自己的性命呢?
回想暑假生活,那些未能與家人一起出門旅游,只能坐在空調(diào)房里看書寫字的同學(xué)們,你們是否沒能感到快樂、開心?可是你們有想過嗎?在如此炎熱的夏天,我們能夠用空調(diào)取涼,能夠在舒適的環(huán)境中生活,爸爸媽媽會(huì)在我們生病時(shí)送來句句問候這一切與那些一邊忍著悶熱,一邊忍著汗流浹背的滋味,卻仍然在專心致志地做著作業(yè)的貧困山區(qū)的兒童相比,你難道真的不快樂嗎?
在我們的身邊每天都會(huì)發(fā)生這樣那樣的意外和疾病發(fā)生。有的人在意外中喪生,有的人失去了四肢,也有的人因疾病再也看不見這絢麗多彩的世界。但他們并沒有因?yàn)樯眢w的殘缺而自憐自哀,怨天尤人,而是憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,闖出屬于自己的一片天空,我們熟知的張海迪就是這其中的一員。
她因小時(shí)候身患疾病而造成高位截癱,不能像其他同齡的伙伴一樣跑跳嬉鬧,不能去上學(xué),但是她并沒有因此而自暴自棄,而是選擇了知足并利用自己的生命、雙手、大腦等一切條件,自學(xué)完成了小學(xué)到大學(xué)的所有知識(shí),直至到了碩士。在她有了豐富的知識(shí)之后,她還不忘服務(wù)于人民,學(xué)以致用,用自己學(xué)習(xí)到的針灸技術(shù)在當(dāng)?shù)匦嗅t(yī),并得到了八十年代新雷鋒的美譽(yù),她自己也從中得到了無限的快樂!
人如果只是看到自己沒有的,只會(huì)使自己郁悶,自尋煩惱,適得其反。多想想自己擁有什么,你會(huì)學(xué)會(huì)知足,同時(shí),你也會(huì)快樂起來,這就是知足常樂。
春去秋來,花開花落,光陰荏苒,我們應(yīng)該做的,就是珍惜現(xiàn)在擁有的一切,利用一切有利的條件,努力使自己成為一個(gè)有用的人才,明白知足方能常樂,否則一生只能像故事中的蛇一樣虛度光陰,后悔已晚!
活在當(dāng)下,有痛苦有快樂,人心有簡(jiǎn)單有復(fù)雜,當(dāng)你還在迷茫著不知該往那個(gè)方向繼續(xù)前進(jìn)的時(shí)候,不妨靜下來,一葉搖椅一把蒲扇一壺清茶一本故事一扇窗戶一片天空,細(xì)細(xì)品味這一部無稽的神話,品味一段無稽的人生。
香奩夢(mèng),好在風(fēng)流無數(shù)。人間俯仰今古。冷雨幽窗話凄諒,幽恨不埋黃土。相思樹。流年度、無端又被西風(fēng)誤。蘭舟少住。怕載酒重來,紅衣半落,不知今朝何處。
念一首《摸魚兒》說一段故舊閑話。
小時(shí)候喜歡聽童謠,長(zhǎng)大了喜歡流行歌曲,也會(huì)有自己喜歡的偶像,心智也會(huì)從稚嫩般的越來越成熟,而這漫漫的成長(zhǎng)過程就會(huì)被歷史沉淀,當(dāng)你回頭望,這一路的酸甜苦辣全涌上心頭。喜歡的討厭的都已成了過去,就像這書中談到的歷史一般,有人被記住了有人被遺忘了,記住的有好有壞忘記的也有好有壞,而這一切都被歷史的黃土埋沒,沉淀,發(fā)酵,為后人留下一篇又一篇的故事。
故事就在那里,你讀或不讀它就在那里,而人生不一樣,人生在于你怎么走,你選擇的方向和方式不同就會(huì)成就不一樣的人生,每個(gè)人都不一樣,有些人生而富貴有些人生來普通,你無法想象以后的生活會(huì)怎樣,但你可以改變當(dāng)下的生活。
神話說盤古開天辟地,世人都知道神話是人編造卻仍然將這一系列故事不斷地講述下去,不停地講述下去,從古至今直到永遠(yuǎn)。品味《無稽的神話》品味無稽的人生。
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