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小學(xué)元旦活動(dòng)通訊稿(4篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-11-12

小學(xué)元旦活動(dòng)通訊稿。

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小學(xué)元旦活動(dòng)通訊稿(篇1)

小學(xué)慶元旦活動(dòng)通訊稿

親愛的家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們:

大家好!在這個(gè)新年的第一個(gè)早晨,元旦的鐘聲即將敲響,我們將迎來一個(gè)嶄新的開始。為了熱烈慶祝元旦,增進(jìn)校園的歡樂氛圍,我校特別舉辦了一系列精彩紛呈的慶元旦活動(dòng)?,F(xiàn)特向大家介紹這些活動(dòng)的具體安排。

首先,我們將在操場(chǎng)上舉辦一場(chǎng)盛大的開心派對(duì)。操場(chǎng)上將擺放精心布置的主題攤位,有豐富多樣的游戲等待著孩子們的參與。比如,我們準(zhǔn)備了水球接力賽,讓小朋友們盡情體驗(yàn)水中的快樂。此外,還有接力跑比賽、踢毽子大賽和繩子跳等活動(dòng),讓孩子們?cè)跉g笑與歡呼中度過一個(gè)難以忘懷的早晨。

其次,我們將舉行一場(chǎng)文藝匯演,展示學(xué)生們的才藝和創(chuàng)造力。舞蹈、歌曲、樂器演奏和小品表演等精彩節(jié)目將陸續(xù)上演。師生們共同精心準(zhǔn)備了這些節(jié)目,無論是參演者還是觀眾,都將在這個(gè)悅耳動(dòng)聽的音樂盛宴中,感受到快樂和溫暖。

在活動(dòng)期間,我們還準(zhǔn)備了一個(gè)特別的彩燈展覽區(qū)。校園的角落被點(diǎn)亮成五彩斑斕的海洋,燈光與音樂的交相輝映,給人一種夢(mèng)幻般的感覺。大家將可以在這個(gè)美麗的燈光之中漫步,感受到無盡的快樂與幸福。同時(shí),我們還設(shè)立了拍照區(qū)域,供家長(zhǎng)和孩子們合影留念,記錄下這個(gè)特別的時(shí)刻。

除了以上活動(dòng)之外,我們還準(zhǔn)備了孩子們最期待的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。每位同學(xué)都將獲得一個(gè)抽獎(jiǎng)號(hào)碼,在精心準(zhǔn)備的大獎(jiǎng)中心,等待著幸運(yùn)的兒童們。抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品豐富多樣,有文具、圖書、玩具等。每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)獲得一個(gè)小小的驚喜,這將成為他們今后日子里美好的回憶。

最后,我們還安排了一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。爸爸媽媽們將和孩子一同參與各種有趣的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,增進(jìn)親子間的感情。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅關(guān)注運(yùn)動(dòng)本身,更注重家庭團(tuán)結(jié)和家庭體驗(yàn)的重要性。讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到父母的關(guān)心與陪伴,共同創(chuàng)造美好的回憶。

以上是我們學(xué)校慶元旦活動(dòng)的安排。希望家長(zhǎng)們能積極參與,一起與孩子們歡度這個(gè)特別的日子。讓我們一同為新的一年祈愿,希望每個(gè)人都能健康快樂、學(xué)業(yè)有成。謝謝大家!

祝元旦快樂!

XXX小學(xué)

小學(xué)元旦活動(dòng)通訊稿(篇2)

小學(xué)班級(jí)元旦活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

為迎接新年的到來,我校小學(xué)各個(gè)班級(jí)積極策劃了各具特色的元旦活動(dòng)。在這里,我們將為大家一一介紹這些精彩紛呈的活動(dòng)。

一、元旦主題講座

五年級(jí)的學(xué)生們?cè)谠┊?dāng)天舉辦了一場(chǎng)主題講座,以“關(guān)愛環(huán)境,從我做起”為主題。在講座中,學(xué)生們深入探討了環(huán)保意識(shí)的重要性,以及如何為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),學(xué)生們還介紹了一些有關(guān)環(huán)保的小知識(shí)和具體措施,為保護(hù)地球獻(xiàn)上了自己的一份力量。

二、元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)

視覺障礙學(xué)生、聽障學(xué)生、普通學(xué)生和特殊學(xué)生一起動(dòng)起來,走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),共同舉辦了一場(chǎng)豐富多彩的元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)生們分組競(jìng)技,比賽項(xiàng)包括跳高、跳遠(yuǎn)、橡皮筋、雞蛋扔等多種有趣的項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展現(xiàn)了學(xué)生們的活力和團(tuán)結(jié)合作精神,讓大家度過了一個(gè)充滿歡樂的元旦。

三、元旦文藝晚會(huì)

小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生們?yōu)槿熒鷰砹艘粓?chǎng)豐富多彩的文藝晚會(huì)。學(xué)生們表演了舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等多種節(jié)目,展現(xiàn)了他們的才華和精湛表演技巧。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,掌聲不斷,讓大家在歡聲笑語中迎來了新的一年。

四、元旦親子活動(dòng)

小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生們與家長(zhǎng)一起,共同參加了一場(chǎng)獨(dú)特的親子活動(dòng)。家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了自制的美食,孩子們則為家長(zhǎng)們獻(xiàn)上了精彩的娛樂節(jié)目。在活動(dòng)中,學(xué)生們與家長(zhǎng)之間的情感得到了進(jìn)一步的交流和溝通,營(yíng)造出了一個(gè)溫馨和諧的氛圍,讓孩子們?cè)谛腋5募彝シ諊锌鞓烦砷L(zhǎng)。

以上就是我校小學(xué)各個(gè)班級(jí)舉辦的精彩紛呈的元旦活動(dòng)。通過這些活動(dòng),孩子們不僅增強(qiáng)了自信心,也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的重要性,更重要的是,讓孩子們?cè)诳鞓返姆諊懈惺艿搅松畹拿篮煤托腋?。希望未來的日子里,我們小學(xué)的同學(xué)們能夠繼續(xù)保持勇敢向前、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,迎接更多美好的明天。

小學(xué)元旦活動(dòng)通訊稿(篇3)

小學(xué)慶元旦活動(dòng)通訊稿

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

新年將至,為了讓孩子們度過一個(gè)有意義的元旦節(jié),我校將舉辦一系列慶元旦活動(dòng)。以下是具體內(nèi)容:

一、元旦主題演講比賽

時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)至5點(diǎn)

地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳

比賽內(nèi)容:演講主題為“我的2018年度總結(jié)與新年計(jì)劃”

參賽對(duì)象:全校小學(xué)生

此次比賽旨在鍛煉孩子們的表達(dá)能力和思維能力,同時(shí)梳理過去的2018年,制定新的行動(dòng)計(jì)劃。歡迎家長(zhǎng)朋友們前來觀看。

二、元旦聯(lián)歡晚會(huì)

時(shí)間:12月31日晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)

地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容:舞蹈、歌曲表演、小品、游戲等節(jié)目

參加對(duì)象:全校小學(xué)生

此次聯(lián)歡晚會(huì)旨在讓孩子們體驗(yàn)到歡樂與感動(dòng)。各班級(jí)表演節(jié)目將充分展示孩子們的才藝和創(chuàng)造力,我們也將為孩子們準(zhǔn)備了各種有趣的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲,讓他們?cè)跉g聲笑語中度過難忘的元旦之夜。

三、元旦手工制作比賽

時(shí)間:12月31日下午2點(diǎn)至3點(diǎn)

地點(diǎn):各班教室

比賽內(nèi)容:制作元旦主題賀卡、裝飾花環(huán)、彩燈等

參加對(duì)象:全校小學(xué)生

此次手工制作比賽旨在讓孩子們動(dòng)手動(dòng)腦,運(yùn)用自己的創(chuàng)意和想象力,制作出美麗新穎的元旦裝飾品。我們相信孩子們可以用自己的聰明才智,創(chuàng)造出非常有特色的作品。

四、元旦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

時(shí)間:1月1日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)

地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容:諸如三人跳、拔河、接力等各種趣味游戲

參加對(duì)象:全校小學(xué)生

這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在讓孩子們從玩中學(xué),從樂中懂得合作、競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)增強(qiáng)體質(zhì)和鍛煉身體。孩子們將在這里揮灑汗水、歡笑不止。

以上是我校慶元旦活動(dòng)的主要內(nèi)容,希望我們的孩子們能夠在這里收獲快樂與收獲。我們也期待家長(zhǎng)朋友們的熱情參與和支持,讓我們共度一個(gè)熱鬧而難忘的元旦節(jié)!

此致

敬禮!

XXX小學(xué)

XXXX年12月XX日

小學(xué)元旦活動(dòng)通訊稿(篇4)

簡(jiǎn)報(bào)第18期

三川鎮(zhèn)睦科小學(xué)2018年12月30日

為豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅,突出班級(jí)特色,推動(dòng)班集體建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,也為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長(zhǎng)、分享快樂的機(jī)會(huì),提高學(xué)生的自信心。2018年12月29日,三川鎮(zhèn)睦科小學(xué)迎新文藝匯演在睦科小學(xué)操場(chǎng)上隆重舉行,全校師生載歌載舞,歡聚一堂,共同感受節(jié)日的歡快氛圍,迎接新年的到來。

這是本學(xué)期布局調(diào)整以來,我校舉辦的最隆重的活動(dòng)之一。今年正值改革開放40周年,也是全校上下認(rèn)真貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的體現(xiàn),是對(duì)三川睦科教育教學(xué)工作開展情況的一個(gè)匯報(bào)。

9點(diǎn)整,活動(dòng)在隆重的禮炮聲中開幕。國(guó)旗冉冉升起,譚仁永校長(zhǎng)在文藝匯演前致賀詞,他回顧總結(jié)了即將過去的2018年學(xué)校取得的各項(xiàng)成績(jī),在祝賀全體師生新年快樂的同時(shí),也提出在新的一年里師生要團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì)、與時(shí)俱進(jìn),以“校興我榮,校衰我恥”精神發(fā)展我校,譜睦科教育新的篇章。學(xué)生代表作了莊嚴(yán)表率,少對(duì)輔導(dǎo)員對(duì)同學(xué)們作了要求“我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!

生命的一刻是金子,總有時(shí)間閃耀;是玫瑰,總有盛開的日子。在知識(shí)的海洋里,我們應(yīng)該勇敢地前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。

利用紅色歲月,抓住希望的機(jī)遇,托起明運(yùn)之舟,托起明天的太陽,為少先隊(duì)的未來而奮斗!讓明天為我們驕傲!”

在激情洋溢的一年級(jí)的小朋友開場(chǎng)歌舞之后,匯演拉開了序幕,整場(chǎng)匯演由18個(gè)精彩節(jié)目串成,演出高潮迭起,悅耳的**和歡快的節(jié)奏相互輝映,創(chuàng)設(shè)了輕松、奔放、熱烈的藝術(shù)氛圍,手語舞《感恩的心》更是將整個(gè)匯演推向高潮,歌聲、笑聲、掌聲、歡呼聲交融在一起,仿佛全體師生的希望與熱情都在此刻被點(diǎn)燃!盡管天氣寒冷,但是喜慶歡樂的氣氛洋溢在活動(dòng)中心的每一個(gè)角落,籠罩著每一位師生,3個(gè)多小時(shí)的歡聲笑語給全體觀眾及全校師生留下了美好的記憶。最后節(jié)目在少對(duì)輔導(dǎo)員肖龍老師的京劇《說唱臉譜》高昂的音調(diào)中結(jié)束。

(供稿:肖龍審核:譚仁永)

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小學(xué)慶元旦活動(dòng)通訊稿通用


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小學(xué)慶元旦活動(dòng)通訊稿 篇1

我校在**年12月29日下午成功舉辦了“慶元旦 迎新年”活動(dòng)。此次元旦文藝活動(dòng),以溝通感情、增進(jìn)交流,拉近老師們之間的距離、培養(yǎng)老師們的合作意識(shí)、展現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)和協(xié)作、加強(qiáng)集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,主要體現(xiàn)“青春你我,快樂元旦”為主,回顧過去,瞻望未來,激發(fā)老師們表現(xiàn)的積極性。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備籌備工作做好了充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括場(chǎng)地的布置,也進(jìn)行了精神的設(shè)計(jì),同時(shí)隨著新問題的出現(xiàn),我們也及時(shí)進(jìn)行了協(xié)調(diào)解決,各辦公室積極準(zhǔn)備節(jié)目、分頭落實(shí),精心排練,組織有序,使得文藝活動(dòng)圓圓滿滿。

老師們準(zhǔn)備了很多的文藝節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,還有小品等等,只要上場(chǎng)都能大大方方的表演節(jié)目,信心滿滿,活動(dòng)的高潮是游戲活動(dòng),老師們積極性很高,有你比劃我猜、猜謎語、擊鼓傳花等游戲,整個(gè)過程很流暢、老師們激情高漲、配合默契,文藝活動(dòng)效果良好。

最后在《魅力時(shí)裝秀》七年級(jí)教師送給全場(chǎng)老師的祝福中結(jié)束了活動(dòng)。時(shí)間很快過去了,老師們意猶未盡,希望下次活動(dòng)的時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)。

總的來說,本次活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期效果,它的成功舉辦離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開各老師的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升各種活動(dòng)的質(zhì)量,使得123中學(xué)的老師凝聚在一起,擼起袖子加油干,祝愿123中學(xué)越辦越好。

小學(xué)慶元旦活動(dòng)通訊稿 篇2

我系的元旦晚會(huì)通過老師、學(xué)生會(huì)以及全體為晚會(huì)提出建議的同學(xué)們的集思廣益,無論從晚會(huì)的主題,背景,場(chǎng)地安排以及晚會(huì)的形式著手,力求將本次晚會(huì)正規(guī)化,主流化,創(chuàng)新化,使其具有更好的藝術(shù)效果和更強(qiáng)的視覺效果。從晚會(huì)的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等等方面都使得同學(xué)們真正的感覺身為物理與電子工程系的學(xué)生而自豪。

在晚會(huì)的初期準(zhǔn)備階段學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門以完美的分配能力和極強(qiáng)的協(xié)作能力,使其晚會(huì)在初期階段就讓人們看到了晚會(huì)的成功,這里要感謝各個(gè)部門為晚會(huì)的四處奔波和籌備。

在晚會(huì)中期階段由于前期工作的充分準(zhǔn)備,是指在初期向中后期的過渡非常好,主要工作就放在了節(jié)目選定和指導(dǎo)了,通過大大小的五次彩排,使得節(jié)目更加完美,演員更加認(rèn)真投入。就節(jié)目選定來說,同學(xué)們都能積極配合,合作,使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。

最后階段,晚會(huì)一直順利的進(jìn)行著,每一個(gè)節(jié)目所需要的燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當(dāng),直到最后一刻,這臺(tái)晚會(huì)在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結(jié)束。

本次晚會(huì)需要指出的是,在互動(dòng)節(jié)目上沒有更進(jìn)一步的加強(qiáng)。20__的元旦晚會(huì),我們的成功是不容忽視的,但成功是建立在前輩和后輩的支持上的,只有不斷的成功才是真正的成功,給我一個(gè)舞臺(tái)我就一定會(huì)把最好的東西在那里展現(xiàn)。20__年的晚會(huì)已是記憶了,這里我們會(huì)再振旗鼓期待和準(zhǔn)備再次的喜悅。

小學(xué)慶元旦活動(dòng)通訊稿 篇3

下午3時(shí)整,聯(lián)歡晚會(huì)在激情昂揚(yáng)、催人奮進(jìn)的開場(chǎng)舞蹈《超越自我》中拉開帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧,戲曲《說唱臉譜》唱腔優(yōu)美,展示了一年以來戲曲進(jìn)校園活動(dòng)帶來的傳承活力。

歌曲《歌在飛》、打擊樂器表演、獨(dú)唱《大地飛歌》展現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍的獨(dú)特風(fēng)采?!耙簧拖胱鰝€(gè)好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛的教育事業(yè),她利用休息時(shí)間,精心排演舞蹈《我的祝福你聽見了嗎》,以此表達(dá)自己對(duì)學(xué)校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來》展現(xiàn)了年輕教師的夢(mèng)想追求。鋼琴獨(dú)奏《向陽花》、集體舞《童年》,讓在場(chǎng)的每位觀眾激情滿懷。

20xx是一段輝煌的歲月,是一段念念不忘的芳華,我們用詩(shī)歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的廣?。≡?shī)朗誦《我驕傲,我是廣小人》生動(dòng)而全面地回顧了學(xué)校20xx年在教育教學(xué)改革、學(xué)科研究成果、德育工作、校園文化建設(shè)等方面取得的成績(jī),歌頌廣小蒸蒸日上的發(fā)展和變化。

歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風(fēng)格帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,帶領(lǐng)在場(chǎng)觀眾重溫那段艱苦卓絕的歲月,感受新時(shí)代教師的紅色精神,表達(dá)了廣小人不忘初心、繼往開來,走好新長(zhǎng)征路的昂揚(yáng)斗志。

全體教師在元旦晚會(huì)歡快的氛圍中喜迎新年,歡慶元旦?;顒?dòng)中,還策劃組織了各種歡樂多樣、引人注目、豐富多彩的活動(dòng),“搶凳子”、“你說我猜”等一個(gè)個(gè)非常有趣的游戲項(xiàng)目吸引了眾多教師積極參與。

晚會(huì)的成功舉辦,不僅傳遞了對(duì)彼此的新年祝福,更是對(duì)廣小一年工作成果的總結(jié)與肯定,同時(shí)也代表了廣小教師將攜手以最誠(chéng)摯的姿態(tài)迎接更加美好的明天!

小學(xué)四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿合集4篇


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小學(xué)四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 篇1

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈,空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!

致失敗者 倒下的時(shí)候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮。你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下才會(huì)有一方堅(jiān)實(shí)的土地。昨天的失敗已經(jīng)過去,勝利不僅僅是一個(gè)美好的話題。

致運(yùn)動(dòng)員,是體育場(chǎng)上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動(dòng)的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹上,躍動(dòng)的心臟。

超越對(duì)手,超越自我,是我們的目標(biāo),是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場(chǎng)上,。你們點(diǎn)燃了似火的熱情,,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

在今天的賽場(chǎng)上,我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客。我用眼睛見證了賽場(chǎng)上的是非成敗,用心靈感受了運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂。他堅(jiān)持跑完全程,我學(xué)到了堅(jiān)持的可貴,他摔倒了再站起來,我學(xué)會(huì)了不怕失敗的勇氣。場(chǎng)上每一個(gè)點(diǎn)滴,都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場(chǎng)上,我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客,但我學(xué)到了很多。

小學(xué)四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 篇2

依然是藍(lán)色的天空,

依然是金色的陽光,

依然是綠色的草地,

依然是紅色的跑道,

依然是你, 勇敢的你,

堅(jiān)強(qiáng)的你,

不同的是,

天空更加蔚藍(lán),陽光更加燦爛,

草地更如翡翠一般,

跑道更加的鮮艷,

而你,定會(huì)更加的自信,

你的成績(jī),必然更加輝煌。

廣播稿三:

依然是藍(lán)色的天空,依然是金色的陽光,

依然是綠色的草地,依然是紅色的跑道,

依然是你,勇敢的你,堅(jiān)強(qiáng)的你。

不同的是,天空更加蔚藍(lán),陽光更加燦爛,草地更如翡翠一般,跑道更加的`鮮艷,

而你,定會(huì)更加的自信,你的成績(jī),必然更加輝煌,

你昔日苦練的汗水,

在你身后,

有同學(xué)們一雙雙支持的眼睛,

這一路,

你不會(huì)寂寞,

不要忐忑,

不要不安,

邁著你矯健的步伐,

奮力向前沖吧,

天空會(huì)因?yàn)槟愣游邓{(lán),

陽光會(huì)因?yàn)槟愣訝N爛。

中文系的運(yùn)動(dòng)健兒們,

你們是最棒的,加油!

你正在飛馳,

面對(duì)如此遙遠(yuǎn)的路途,

你也許腿腳發(fā)麻,

你也許有些茫然。

但你可知道,

在你身后,有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛;

在你身后,是你日日苦練的汗水。

鼓起勇氣,

奮勇向前吧!

為了集體的榮譽(yù),為了祖國(guó)的明天!

小學(xué)四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 篇3

1

運(yùn)動(dòng)員那矯健的身姿,

在 400 米跑道上飛翔著,

加油、加油、再加油 ……

一滴滴的汗水,

一絲絲的希望,

人生能有幾次搏。

千百雙眼睛在鼓勵(lì)著你們,

依然是藍(lán)色的天空,

依然是金色的陽光,

依然是綠色的草地,

依然是紅色的跑道,

依然是你, 勇敢的你,

堅(jiān)強(qiáng)的你。

不同的是,

天空更加蔚藍(lán),陽光更加燦爛,

草地更如翡翠一般,

跑道更加的鮮艷,

而你,定會(huì)更加的自信,

望著你賽場(chǎng)上愈漸沉重的步伐,

曾用來鼓勵(lì)你的豪言壯語,

此刻變得那么脆弱無力。

于是我選擇了沉默,

在心底默默為你祝福。

對(duì)于同類不敢挑戰(zhàn)的極限,

為何你要攀登,義無反顧,

明知這條路走的艱辛,

為何你要執(zhí)著?

或許你是將勇氣放上天平,

另一邊將托起整個(gè)大地,

你可知道?

你的無悔已載著你,

抵達(dá)一座座典雅的里程碑,

依然是藍(lán)色的天空,依然是金色的陽光,

依然是綠色的草地,依然是紅色的跑道,

依然是你,勇敢的你,堅(jiān)強(qiáng)的你。

不同的是,天空更加蔚藍(lán),陽光更加燦爛,草地更如翡翠一般,跑道更加的鮮艷,

而你,定會(huì)更加的自信,你的成績(jī),必然更加輝煌。

小學(xué)四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 篇4

400米運(yùn)動(dòng)員:

在赤色的長(zhǎng)廊上,有兩圈弧長(zhǎng),

在綠色場(chǎng)地上,有你的明亮,

畫出兩圈生命的軌跡,

奪得無數(shù)由衷的驚喜,

邁出不一樣的生活旋律,

奏出不同凡響的`歌曲!

你的表演場(chǎng),讓你自由徜徉!

你的起飛場(chǎng),舒展你的翅膀!

人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拚搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn),在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠(yuǎn)。

抬起頭往往前面,終點(diǎn)線已依稀可見,

無數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞,將在近日兌現(xiàn)。

灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,你已曾經(jīng)擁有。曾記否,在終點(diǎn)歡呼,震驚四周。

贊400米運(yùn)動(dòng)員:

在赤色的長(zhǎng)廊上,有兩圈弧長(zhǎng),

在綠色場(chǎng)地上,有你的明亮,

畫出兩圈生命的軌跡,

奪得無數(shù)由衷的驚喜。

邁出不一樣的生活旋律,

奏出不同凡響的歌曲!

你的表演場(chǎng),讓你自由徜徉!

400米的跑道上,你正在飛馳,面對(duì)如此遙遠(yuǎn)的路途,

你也許腿腳發(fā)麻,你也許有些茫然。

但你可知道,在你身后,有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛;

在你身后,是你日日苦練的汗水。鼓起勇氣,奮勇向前吧!

實(shí)用范文:活動(dòng)通訊稿


宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“實(shí)用范文:活動(dòng)通訊稿”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

“書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!”在這春意濃郁,春風(fēng)送暖的大好時(shí)節(jié),20xx年XX月XX日下午,XX區(qū)XX辦事處XX一中舉辦的以“書香浸潤(rùn)校園,好書伴我成長(zhǎng)”為主題的第二屆讀書節(jié)活動(dòng)(啟動(dòng)儀式)在校園內(nèi)順利舉行?;顒?dòng)(儀式)由XX一中XX副校長(zhǎng)主持,XX辦事處中心學(xué)校XX校長(zhǎng)對(duì)本屆讀書節(jié)進(jìn)行了熱情洋溢的致辭。他首先強(qiáng)調(diào)了讀書的重要性,點(diǎn)出了要有選擇的讀書,以及如何讀書等。他引用了高爾基的名言——書籍是人類進(jìn)步的階梯,告訴同學(xué)們書籍是人類寶貴的精神財(cái)富;是知識(shí)的源泉;是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶;是走向未來的基石。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式;是人生奮斗的航燈;是人類傳承文明的途徑。希望同學(xué)們通過閱讀,在知識(shí)的寶庫(kù)里了解生命的奧秘、科學(xué)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)程。中心學(xué)校XX主任就本次讀書活動(dòng)(本屆讀書節(jié))提出倡議,希望通過開展讀書活動(dòng),老師和同學(xué)們親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,營(yíng)造書香校園。 XX一中XX主任公布了本次讀書活動(dòng)(本屆讀書節(jié))活動(dòng)方案。九年級(jí)學(xué)生XX、語文組老師XXX先后發(fā)言,他們從自身讀書受益談起,提倡廣大師生積極參與到讀書活動(dòng)之中。儀式中學(xué)校還對(duì)在第一次讀書節(jié)中涌現(xiàn)出來的“讀書之星”以及班集體進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。

啟動(dòng)儀式最后,XX一中XX校長(zhǎng)號(hào)召同學(xué)們,應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼,站在巨人的肩膀上看得更遠(yuǎn),以書作墊腳石攀得更高。XXX校長(zhǎng)勉勵(lì)全體師生與好書為友,以好書為鑒,做一個(gè)勤奮的讀書人;做一個(gè)快樂的讀書人!希望通過讀書節(jié)活動(dòng)讓讀書成為XX一中每一位老師、每一位同學(xué)的習(xí)慣,讓校園處處飄溢著書香,讓經(jīng)典潤(rùn)澤生命,讓好書伴你我同行!

與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。在XX一中這片豐沃的土地上,必然書香四溢,碩果飄香。

[精品]志愿者活動(dòng)通訊稿(篇二)


不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?下面是小編幫大家編輯的《[精品]志愿者活動(dòng)通訊稿(篇二)》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

XX年11月25日,由環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)組織進(jìn)行的環(huán)保志愿者活動(dòng)與激情四射的校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)一同舉行。此次活動(dòng)由環(huán)保協(xié)會(huì)所有成員和本學(xué)院部分黨員一起參加。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式結(jié)束后,志愿者活動(dòng)正式開始。大家拿起掃帚、鏟子、火鉗等清掃工具到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上開始清理垃圾。此外,我們環(huán)保協(xié)會(huì)還在活動(dòng)前準(zhǔn)備了八個(gè)別具風(fēng)格的綠色方便垃圾箱,一個(gè)很有新意的垃圾箱上寫到“哥不是擺設(shè)、哥餓了”,十分搶眼。它們被放在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)不同位置,填補(bǔ)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積大,垃圾箱少的缺點(diǎn),方便了廣大師生。協(xié)會(huì)成員會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)清理垃圾箱內(nèi)的垃圾,這一創(chuàng)意之舉,充分保證了運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)的干凈。讓運(yùn)動(dòng)員能在一個(gè)舒適潔凈的環(huán)境中比賽,以發(fā)揮更好的成績(jī)。

作為一個(gè)環(huán)保人,能為大家創(chuàng)造一個(gè)潔凈的校園環(huán)境,是我們的榮幸,也是一件十分有意義的事,整個(gè)活動(dòng)過程大家都覺很充實(shí)。不僅如此,一些其它學(xué)院的熱心同學(xué)看到我們的活動(dòng),也深受感染,主動(dòng)申請(qǐng)加入我們的環(huán)保志愿者行列。并督促身邊的同學(xué)朋友自覺把身邊的垃圾送到我們的方便垃圾箱中。最終,兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)完滿謝幕,但我們對(duì)環(huán)保的這份熱情并不會(huì)冷卻。環(huán)保之路,在腳下,在遠(yuǎn)方,我們環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)每一位成員,會(huì)始終懷著這份寶貴的環(huán)保志愿者精神,堅(jiān)定地走下去,為環(huán)保事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿精選5篇


俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿精選5篇”,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿精選(篇1)

【許晴】:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

【唐偉杰】:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

【許晴】:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

【合】:親愛的老師們、同學(xué)們,早上好!文心之聲又和大家見面了。

【唐偉杰】:我是一(1)班的小主持人Peter。

【許晴】:我是一(1)班的小主持人Betty,今天是12月1日,星期四。在本期節(jié)目中,我們將和全校同學(xué)一起來學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀。

【唐偉杰】:學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動(dòng)禮儀、禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。

【許晴】:范老師,學(xué)校禮儀有仕么具體要求嗎?(以下由范老師主持)

形象禮儀:每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。

按要求穿規(guī)定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng)。

不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無污垢,飯前便后要洗手。

課堂禮儀:預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進(jìn)教室,值日生喊“起立”,全班同學(xué)立正后向老師問好,老師回應(yīng),值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時(shí)做到桌椅無聲響。

上課時(shí),如有特殊情況晚到班級(jí),應(yīng)于教室后門口站定,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。

課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽講,積極思考問題并舉手發(fā)言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。

別人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。

下課時(shí),應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后,再離開教室。離開教室時(shí),讓老師先行。

活動(dòng)禮儀:課間活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則,愛護(hù)游戲伙伴。

積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在展示自我的同時(shí),注意謙虛禮貌,尊重他人的長(zhǎng)處。

出入教室、多媒體教室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。

各種活動(dòng)中,都要注意保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛護(hù)花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。

下面,我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)禮儀、交往禮儀和就餐禮儀

禮儀:舉行升旗儀式或時(shí),集合列隊(duì)要迅速、安靜、整齊,并提前進(jìn)入操場(chǎng),在指定位置坐(站)好,靜候儀式或開始。

靜心傾聽發(fā)言人講話,講話結(jié)束后禮貌鼓掌?;顒?dòng)結(jié)束后,目送領(lǐng)導(dǎo)或來賓先退場(chǎng),再聽從指揮有序退場(chǎng),不搶先、不喧嘩。

頒獎(jiǎng)典禮中,受獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)整理儀表,穩(wěn)步入場(chǎng),面帶微笑雙手接獎(jiǎng),接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì)。

交往禮儀:進(jìn)校門時(shí),見了老師面帶微笑,站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問候,老師回禮后再走開;見到同學(xué)互相問好。

放學(xué)時(shí),主動(dòng)與老師和同學(xué)說“再見”,不無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。

進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門,老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話時(shí),眼睛不要左顧右盼,說話要輕聲細(xì)語,盡量不影響別人。

向別人借東西,要先征得別人同意;對(duì)別人的東西要加倍愛護(hù),并且信守諾言,按時(shí)歸還。

就餐禮儀:餐前洗手。排隊(duì)領(lǐng)取食物,排隊(duì)時(shí)做到不擁擠,不吵鬧。

(以下由學(xué)生主持)

【唐偉杰】親愛的同學(xué)們,《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里。

【許晴】我們要字字句句銘記在心底,要虛心聽取老師們?cè)诔繒?huì)上、班會(huì)上敦敦教導(dǎo)。

【唐偉杰】從現(xiàn)在開始,做一個(gè)講文明懂禮貌的文萃好少年,做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生!

【許晴】老師們、同學(xué)們,文心之聲就要和大家說再見了。

【合】謝謝您的收聽,下期節(jié)目再見!

小學(xué)生文明禮儀廣播稿附加篇

(合:)親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,中午好,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了

(甲:)我是播音員劉丁瑤

(乙:)我是播音員徐曼翔

(合:)本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“文明禮儀知多少”

(甲:)人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。我們中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。作為新世紀(jì)接班人的我們,更應(yīng)走進(jìn)歷史,了解這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德。下面請(qǐng)聽古人尊師禮儀故事《程門立雪》。

(乙:)程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學(xué)問的人。進(jìn)士楊時(shí),為了豐富自己的學(xué)問,毅然放棄了高官厚祿,跑到河南潁昌拜程顥為師,虛心求教。后來程顥死,他自己也有40多歲,但仍然立志求學(xué),刻苦鉆研,又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。

于是,他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著睡著了。這時(shí)候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動(dòng),如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時(shí)、游酢站在面前,吃了一驚,說道:“啊!他們兩位還在這兒沒走?”這時(shí)候,門外的雪已經(jīng)積一尺多了,而楊時(shí)和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。楊時(shí)這種尊敬老師的優(yōu)良品德,一直受到人們的稱贊。正是由于他能夠尊敬師長(zhǎng),虛心向老師求教,學(xué)業(yè)進(jìn)步很快,后來終于成為一位全國(guó)知名的學(xué)者。各地的人,都不遠(yuǎn)千里地來拜他為老師,大家尊稱他為“龜山先生”。

(甲:)聽了這個(gè)故事,我被楊時(shí)的尊師重道、虛心求學(xué)的精神深深地感動(dòng)了。

其實(shí)在我們?nèi)粘I钪挟?dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他一些評(píng)語:“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會(huì)說”;“這個(gè)人俗不可耐,滿嘴臟話”;……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎,從心理學(xué)上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于學(xué)習(xí)和工作的開展。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,大家都不歡迎,怎么與人交往,立足社會(huì)呢?

(乙:)所以文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。我們小學(xué)、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》,這里,就最重要的文明禮儀和大家一起來學(xué)習(xí)。

(甲:)先請(qǐng)聽公共場(chǎng)所禮儀.公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問路、乘車、購(gòu)物等方面。走路除了注意體態(tài)、姿式之外,要遵守交通規(guī)則,遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;如見到熟人需要交談,應(yīng)靠邊兒或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓,青年人主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,健康人主動(dòng)給殘疾人讓路。向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對(duì)不起,打擾您一下”、“請(qǐng)問”等,聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”到商店購(gòu)物,不可以“上帝”自居,要用禮貌語言,忌諱用“喂”、“咳”等字眼,購(gòu)物之后也應(yīng)說“謝謝”。乘坐公共汽車、火車,人多擁擠,要照顧老人、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞,不要惡言惡語,要抱理解、寬容態(tài)度;要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔?xùn)|西;學(xué)生上車不要搶座。

(乙:)那我們?cè)趯W(xué)校又應(yīng)該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?做到安全文明在校園呢?

(甲:)我們小學(xué)生要著裝得體,堅(jiān)持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅(jiān)持講普通話,體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)榇┲?、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

(乙:)升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,脫帽行隊(duì)禮,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

(甲:)課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

(乙:)課余活動(dòng)禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師主動(dòng)問好。

(甲:)我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。

(乙:)這么多禮儀都要學(xué)習(xí)和注意啊,讓我們用一個(gè)好方法來記一下,下面請(qǐng)聽校園文明禮儀歌,大家來分享一下:

教學(xué)樓,真熱鬧。綠樹蔭,花兒俏。

同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。

見老師,問聲好。見同學(xué),問聲好。

愛環(huán)境,要環(huán)保。有垃圾,要撿掉。

護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。校園美,齊歡笑。

(甲:)文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?

(合:)時(shí)間過得真快,希望今天的廣播能在你們心中播下文明禮儀的種子。感謝大家的收聽!

小學(xué)生文明禮儀廣播稿附加篇

【合】:親愛的老師、同學(xué)們,中午好!

【甲】:我是主持人xxx

【乙】:我是主持人xxx,在本期節(jié)目中,我們將和全校同學(xué)一起來學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀。

【甲】:學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動(dòng)禮儀、禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。

【乙】:形象禮儀有什么要求嗎?

【甲】按要求穿規(guī)定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng)。

【乙】按要求佩戴好紅領(lǐng)巾:先把紅領(lǐng)巾折四折,置于衣領(lǐng)內(nèi),紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨,打好領(lǐng)結(jié),翻下衣領(lǐng)。

【甲】每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。

【乙】不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無污垢,飯前便后要洗手。

【甲】經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時(shí)梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生前發(fā)不蓋額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼,側(cè)發(fā)不掩睛。

【甲】課堂禮儀:預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速室入座,做好課前三件事(1、做好課前準(zhǔn)備;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)靜候老師。上課鈴響,老師進(jìn)教室,值日生喊“起立”,全班同學(xué)立正后向老師問好,老師回應(yīng),值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時(shí)做到桌椅無聲響。

【乙】上課時(shí),如有特殊情況晚到班級(jí),應(yīng)于教室后門口站定,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。

【甲】注意讀寫姿勢(shì),做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。

【乙】課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽講,積極思考問題并舉手發(fā)言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。

【甲】別人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。

【乙】課堂小組合作時(shí),要有合作和全局意識(shí),聽從組長(zhǎng)安排,分工協(xié)作,積極與伙伴溝通,完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴,共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功。

【甲】上課時(shí),如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要主動(dòng)關(guān)心同學(xué),聽從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。

【乙】下課時(shí),應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后(課本、文具盒置于課桌左上角)再離開教室。離開教室時(shí),讓老師先行。

【甲】活動(dòng)禮儀:課間活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則,愛護(hù)游戲伙伴。

【乙】集體外出活動(dòng)要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓,主動(dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。分組活動(dòng)時(shí),要服從大家的共同意愿,遵守時(shí)間,不單獨(dú)行動(dòng)。

【甲】參加競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),遵守比賽規(guī)則,尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不故意傷害對(duì)方,對(duì)對(duì)方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭(zhēng)議的問題,要按照程序向有關(guān)人員提出,心平氣和地進(jìn)行溝通。

【乙】觀看比賽,做文明啦啦隊(duì)員,不喝倒彩。不為己方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠(chéng)地為賽場(chǎng)上的每一位選手喝彩。

【甲】積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在展示自我的同時(shí),注意謙虛禮貌,尊重他人的長(zhǎng)處。

【乙】積極參加綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),遵守交通規(guī)則,遵守社會(huì)公德,說話、提問有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。

【甲】出入教室、多媒體教室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。

【乙】各種活動(dòng)中,都要注意保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛護(hù)花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。

整理儀表,穩(wěn)步入場(chǎng),面帶微笑雙手接獎(jiǎng),接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì)。

【甲】不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在,但確實(shí)有急事,可給老師寫個(gè)留言條。如果是與老師事先約好,則要按時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)。

【乙】遇到老師或客人時(shí)主動(dòng)問好,并向右側(cè)避讓,讓老師和客人先行。

【甲】要誠(chéng)懇接受老師的教導(dǎo)。和老師、同學(xué)有不同意見時(shí),要心平氣和地進(jìn)行溝通,不賭氣,不吵鬧,不在背地里非議他人。

【乙】尊重同學(xué),互助互愛,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),游戲時(shí)遵守游戲規(guī)則,相互禮讓,對(duì)同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。

【甲】不給同學(xué)取綽號(hào)或花名,不挖苦諷刺他人,不說讓對(duì)方難堪的話。如果傷害了他人,應(yīng)該及時(shí)真誠(chéng)地道歉。

【乙】向別人借東西,要先征得別人同意;對(duì)別人的東西要加倍愛護(hù),并且信守諾言,按時(shí)歸還。

【甲】任何時(shí)候得到別人的幫助,都要及時(shí)表達(dá)謝意。

【乙】就餐禮儀:餐前洗手。排隊(duì)領(lǐng)取食物,排隊(duì)時(shí)做到不擁擠,不吵鬧。

【甲】親愛的同學(xué)們,《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里,我們要字字句句銘記在心底,要虛心聽取老師們?cè)诔繒?huì)上、班會(huì)上敦敦教導(dǎo),從現(xiàn)在開始,做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年,做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生!

小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿精選(篇2)

今天學(xué)校舉行了我期待已久的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

早上六點(diǎn),我們帶著愉快的心情來到學(xué)校??上鞖獠幻溃L(fēng)在吹,黃沙滿天,卻不影響我們的心情。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)確實(shí)是記憶中最精彩的一次,尤其是小學(xué)五年級(jí)女生的中長(zhǎng)跑。當(dāng)比賽開始的時(shí)候,其他運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出來。然而,我們班的龐博在開始跑步前停頓了一下。當(dāng)他開始的時(shí)候,他被落下了。我們都很緊張,心都提到了嗓子眼。我們拼命喊叫歡呼。龐博似乎受到了極大的鼓舞,并開始加快速度。漸漸的超過了最后幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員??炜矗∷褐^,腳下有風(fēng),像一只展翅的鷹,姿態(tài)優(yōu)美!我看到她的速度越來越快,漸漸的,和第一名在一起了!首先!嗷!龐博終于領(lǐng)先了,我們?nèi)滩蛔√饋頌辇嫴g呼。

可惜小學(xué)五年級(jí)的女子200米短跑。當(dāng)發(fā)令槍響時(shí),所有的運(yùn)動(dòng)員都跳了出來,三班的趙賀也不例外。她像旋風(fēng)一樣,一眨眼就跳了十幾米。可惜她太快了,沒注意腳下,不小心摔倒了。二班的曲靜宜趁機(jī)超過了趙賀,我的心一下子又提了起來。雖然我支持龐博,但趙賀是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最令人興奮的運(yùn)動(dòng)員。趙賀最終獲得了第二名,在女子200米比賽中留下了遺憾。

運(yùn)動(dòng)會(huì)還有兩天就結(jié)束了,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿精選(篇3)

1、時(shí)間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn),心臟的跳動(dòng),熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們。

2、堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

3、運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!

4、你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。

5、這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手,勝利在向你們呼喚。

6、心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功必須是屬于你。

7、你用行動(dòng)述說著過城的重要,沒有無盡的終點(diǎn),沒有無法攀登的險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

8、雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛的人。

9、蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。

10、年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!

小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿精選(篇4)

1、每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!

2、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影,面對(duì)漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力追趕,只有一個(gè)目標(biāo),只有一個(gè)信念,為班級(jí)贏得榮譽(yù),拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

3、面對(duì)艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們?cè)跒槟銋群?,你們?cè)忈屩鴬W運(yùn)的.精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會(huì)屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?,你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。

4、大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運(yùn)動(dòng)員們,你們不再像平時(shí)那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴粒覀儠?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好,看,終點(diǎn)就在眼前,聽,同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽(yù)帶給我們希望。

5、看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們,是勝利的標(biāo)志,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風(fēng)的少年。

6、人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。

7、理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往前。

8、踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大/精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

9、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

10、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

11、你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神,我們發(fā)自/心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫??烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!

13、生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利無論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

14、在你腦中,有一個(gè)夢(mèng)。要用努力為學(xué)校增添榮譽(yù)。茵茵運(yùn)動(dòng)場(chǎng),誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動(dòng)。忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點(diǎn)。用我們的吶喊喚起你的動(dòng)力,祝福每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都賽出成績(jī)。把握競(jìng)賽中的每一秒鐘,和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)歷拼搏,怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!

15、你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長(zhǎng)路剛剛開頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!

16這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時(shí)間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng)。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了,近了,前方就是終點(diǎn),加油啊,運(yùn)動(dòng)員,成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

17我只愿做一片落葉,去點(diǎn)綴金黃的秋天,我只愿做一顆恒星,去裝飾耀眼的星河,我只愿做一棵,去充實(shí)五彩的世界,我只愿坐在場(chǎng)邊,同你們分享喜悅,努力吧,拼搏吧,無論何時(shí)何地,都會(huì)有我在你的身邊。

18觀眾席上掌聲雷動(dòng),熱熱烈烈劃破長(zhǎng)空,他們的靈魂在叫,血在燒,都是渴望有無限的希望,掌聲響起來為新的力量喝彩,掌聲響起來,每一棵都精彩。

19我們不喜歡無云的天空,我們不喜歡無淚的人生,因?yàn)椋贫湟彩且坏里L(fēng)景,眼淚也是一種晶瑩,不要總是遺憾,生命的美麗,常常在于過程,不要總是哀嘆,一點(diǎn)點(diǎn)挫折,只會(huì)讓人,越戰(zhàn)越勇。

20汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p,因?yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來明天的微笑。人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇于追求夢(mèng)想的人。

小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿精選(篇5)

今天,一個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié),我們迎來了第七屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

瞧,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的小運(yùn)動(dòng)員多買力啊!有投實(shí)心球、鉛球、手榴彈的,有跑步的,有跳高、跳遠(yuǎn)的,還有跳繩的,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目真是多得數(shù)不勝數(shù)。我本來就沒有什么項(xiàng)目,再加上我星期三又發(fā)燒了,我就是通訊員了。我這通訊員也沒派上什么用場(chǎng),看了一個(gè)上午就只寫了一篇通訊稿,真是慚愧??!這次我們的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)不太理想,女同學(xué)呢只獲得了三張獎(jiǎng)狀,高鈺之在女子甲組跳高比賽中獲得了第5名,顧硯池在女子甲組60米的比賽中獲得了第6名。而男同學(xué)呢,他們一張獎(jiǎng)狀都沒獲得還來說我們,嘴真硬??!

在快要到中午的時(shí)候,我大舅媽送了一大瓶雪碧來,這個(gè)東西很容易使人一見就生愛慕之心,所以我就馬上放進(jìn)書包里了。大舅媽走后不一會(huì)兒,我們就排隊(duì)吃飯了小學(xué)五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿精選小學(xué)五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿精選。我們坐在五(2)班的教室里,吃著一盒盒的營(yíng)養(yǎng)快餐,真好??!吃好之后,我們便扒在桌上休息了一會(huì)兒。后來,我們就舉行了接力賽,我們班又輸了,同學(xué)們互相埋怨,我們班掉了3次棒,所以我們又輸了。然后我們又舉行了“車輪滾滾”的比賽,因?yàn)樯洗挝覀儼嗟某煽?jī)和他們班的一樣,這次重新來過。值得高興的是,我們班在這次比賽中獲勝了。在頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我們班獲得了兩張獎(jiǎng)狀,而他們班獲得了很多張。

施校長(zhǎng)說過,運(yùn)動(dòng)員是剛健有力的,運(yùn)動(dòng)員是自立的,運(yùn)動(dòng)員是團(tuán)結(jié)友愛的,運(yùn)動(dòng)員是充滿創(chuàng)造性的

希望我們?cè)谙麓芜\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)!

[范文收藏]活動(dòng)通訊稿之二


居安思危,思則有備,有備無患。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[范文收藏]活動(dòng)通訊稿之二》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

三月,春天的氣息雖然已經(jīng)傳播過了學(xué)校的每個(gè)角落,但這個(gè)未曾走遠(yuǎn)的冬天又殺了個(gè)“回馬槍”!今天的風(fēng)是依然是那樣凜冽,好似臨死反撲。盡管天是那樣寒冷,但這并不能阻擋我院志愿者們的步伐。五日,是學(xué)雷鋒的日子,同時(shí)更是志愿者們奉獻(xiàn)的日子。為了給大家創(chuàng)造一個(gè)潔凈的校園環(huán)境,在學(xué)院老師的指導(dǎo)下,我院志工部的志愿者們忙碌的身影出現(xiàn)在了學(xué)院的各個(gè)角落。

以下是此次校園保潔活動(dòng)的詳情:

一. 自行車整理活動(dòng):

自行車不光是我們生活所需的交通工具,也同樣是我們自己珍愛的寶貝,也同樣是校園和諧美麗的點(diǎn)綴。三月五日的中午,在學(xué)校13棟南北樓之間的自行車區(qū)吹起了忙碌的號(hào)角,志愿者們將那些擺放雜亂無章的自行車,開始將它們進(jìn)行歸類,將那些已經(jīng)倒地的自行車扶起來,即使天氣寒冷,但他們干的是那樣的認(rèn)真仔細(xì),將每一輛車子都仔細(xì)放置,好似“差之毫厘謬以千里”的重要。寒冷的風(fēng)并沒有吹冷同學(xué)們的心,反而因?yàn)樗麄兊男袨橐鹆嗣總€(gè)人心中的共鳴。

二. 河道清理活動(dòng):

校園內(nèi)的河道本應(yīng)是環(huán)境優(yōu)美,綠林蔭蔭的景象。但由于同學(xué)們垃圾的亂丟,導(dǎo)致我們校內(nèi)的河道周圍的環(huán)境極其的差。為了改善河道環(huán)境,志愿者們開展了河道清理的活動(dòng)。大家分成了兩人一組,每人都拿著夾子或垃圾桶在河道周圍開始了清理垃圾的活動(dòng)。他們并沒有因?yàn)楹拥乐車K而抱怨,反而是仔細(xì)尋找著每一片紙屑,唯恐清理不干凈。因?yàn)樗麄冇兄粋€(gè)同的目標(biāo),那便是讓校園內(nèi)的環(huán)境更加美好,給同學(xué)們一個(gè)更加亮的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

三 .清潔校園活動(dòng):

伴隨著雷鋒活動(dòng)漸入高潮,志愿者們開始了清潔校園的的活動(dòng)。在剩下的時(shí)間里,志愿者們有的提著桶,拿著刷子抹布以及小鏟子,在校園內(nèi)尋找那些沾滿膠水的小廣告,先用水潑濕,然后在用小鏟子慢慢鏟下來,最后在用抹布抹干凈;有的拿著夾子清理花園內(nèi)的廢紙。盡管風(fēng)吹的還是那樣冷,但同學(xué)們卻干的熱火朝天,絲毫不知道疲倦。工業(yè)學(xué)院的校園在系列活動(dòng)的洗禮下顯得生機(jī)勃勃,朦朧中充滿了夢(mèng)幻般的美麗……沒有廣告紙的出沒,校園更加美麗和諧。

而今天校園中又多出了一道亮麗的風(fēng)景線,那就是為校園美麗奮斗的那些使者!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《小學(xué)元旦活動(dòng)通訊稿(4篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了小學(xué)元旦活動(dòng)通訊稿專題,希望您能喜歡!

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