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少先隊(duì)培訓(xùn)心得集合

發(fā)布時(shí)間:2023-11-19

少先隊(duì)培訓(xùn)心得。

當(dāng)我們對(duì)一些事情有所啟發(fā)時(shí),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣對(duì)我們很方便。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該抓住重點(diǎn)而不是內(nèi)容的多少。本文將從多個(gè)角度全面解析“少先隊(duì)培訓(xùn)心得”,如果需要更多建議,請(qǐng)繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站!

少先隊(duì)培訓(xùn)心得(篇1)

通過(guò)學(xué)習(xí)《少先隊(duì)改革方案》,使我學(xué)到了很多理論知識(shí)、心理學(xué)知識(shí)和實(shí)際操作方面的方法,領(lǐng)會(huì)了全國(guó)少工委的最新指導(dǎo)精神,為今后如何組織活動(dòng)、開展工作指明了方向。學(xué)習(xí)結(jié)束后,我的心久久不能平靜。我在不停地思考,在新時(shí)期新形勢(shì)下,怎樣才能成為一名合格的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員呢?少先隊(duì)改革方案學(xué)習(xí)到的東西和我個(gè)人的理解,談一些自己的看法:

一、做到不斷學(xué)習(xí),提高工作水平和業(yè)務(wù)能力

“活到老,學(xué)到老”。少先隊(duì)輔導(dǎo)員面對(duì)的是將要挑起建設(shè)祖國(guó)重?fù)?dān)的廣大少先隊(duì)員,更應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),不斷充實(shí)自己,通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)、升華的過(guò)程不斷積累經(jīng)驗(yàn),靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),根據(jù)實(shí)際情況加以改造和實(shí)施,使其變成屬于自己的經(jīng)驗(yàn)。

二、提高協(xié)調(diào)處理好各方面的關(guān)系能力

對(duì)于輔導(dǎo)員工作來(lái)說(shuō),需要面對(duì)的除了與隊(duì)員們的關(guān)系外,還應(yīng)協(xié)調(diào)與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、與家長(zhǎng)的關(guān)系和與社會(huì)的關(guān)系;爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的支持,使隊(duì)員都能積極配合輔導(dǎo)員的安排,使活動(dòng)的順利開展得到保障,這些都很重要。另外,協(xié)調(diào)好與家長(zhǎng)的關(guān)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校開展的少先隊(duì)活動(dòng)的理解和支持;協(xié)調(diào)好社會(huì)的關(guān)系,最大限度地利用社會(huì)、社區(qū)來(lái)搞活動(dòng)和進(jìn)行宣傳也很重要。各方面的關(guān)系協(xié)調(diào)好了,不但能保障少先隊(duì)活動(dòng)順利地開展,還能取到事半功倍的作用。

總而言之,通過(guò)學(xué)習(xí)使自己進(jìn)一步了解改革方案,領(lǐng)會(huì)了全國(guó)少工委的最新指導(dǎo)精神,為大家今后如何組織活動(dòng)、開展工作指明了方向。我將在工作和生活中落實(shí)好《少先隊(duì)改革方案》,發(fā)揮少先隊(duì)立德樹人的獨(dú)特作用,更好地為少先隊(duì)員服務(wù),做好少先隊(duì)員的領(lǐng)路人。把握少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展的工作主線,為推進(jìn)星星火炬事業(yè)發(fā)展盡一己之力。

少先隊(duì)培訓(xùn)心得(篇2)

6月9日至6月12日我很有幸,參加了在上海青年管理干部學(xué)院的2015年少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)專題研修班的培訓(xùn)。四天的培訓(xùn)時(shí)光很快,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。

精彩活潑的開班儀式讓我們來(lái)自全國(guó)各地的大中隊(duì)輔導(dǎo)員一下子就拉近了距離,也感受到了作為輔導(dǎo)員的責(zé)任和使命。兩百多名輔導(dǎo)員分成了五個(gè)中隊(duì),并由領(lǐng)導(dǎo)授予了中隊(duì)旗。

這四天的培訓(xùn)內(nèi)容安排得滿滿當(dāng)當(dāng),有上海市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員趙國(guó)強(qiáng)的講座《貫徹少代會(huì)精神推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課程》;共青團(tuán)上海市委少年部長(zhǎng)沙麗娜的講座《上海少先隊(duì)工作發(fā)展概述》;上海市少年兒童研究中心主任楊江丁的講座《關(guān)于構(gòu)建少先隊(duì)活動(dòng)課教研體系的幾個(gè)問(wèn)題》;閘北區(qū)永和小學(xué)校長(zhǎng)的講座《聚焦活動(dòng)課落實(shí)雙主體》;閘北區(qū)教育學(xué)院劉民的講座《開展課例研究落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課建設(shè)》。講座中各位專家深入淺出,理論聯(lián)系實(shí)際,讓我獲益匪淺。印象最深的是劉民老師講的少先隊(duì)活動(dòng)課的四種課型:1、以思想政治理論教育和少先隊(duì)基本知識(shí)教育為主的少先隊(duì)隊(duì)課。2、讓學(xué)生在合作討論中快樂(lè)實(shí)踐的隊(duì)務(wù)實(shí)踐課。3、注重儀式感的主題班(隊(duì))會(huì)。4、任選主題,個(gè)性發(fā)揮的少先隊(duì)自主課。劉老師不僅介紹了這四種課型,還舉了實(shí)例,給我們這些輔導(dǎo)員指明了方向,開拓了我們的視野。

在培訓(xùn)期間,很高興參觀了閘北區(qū)的永和小學(xué)和徐匯區(qū)的向陽(yáng)小學(xué)兩所學(xué)校。聽了永和小學(xué)的隊(duì)務(wù)實(shí)踐課,感觸很深,原來(lái)少先隊(duì)活動(dòng)課還可以這樣上,讓我感受到了活動(dòng)課中真正的落實(shí)雙主體。向陽(yáng)小學(xué)雖然學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地很小,但在老頑童校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下每年都代表徐匯區(qū)參加上海市足球比賽,均獲得可喜成績(jī),校長(zhǎng)幽默風(fēng)趣的和孩子們一起表演了日常訓(xùn)練和5分鐘的三人足球?qū)官?,展示了他們的足球技巧?/p>

培訓(xùn)結(jié)束時(shí),各中隊(duì)以10分鐘隊(duì)會(huì)的形式進(jìn)行展示,各輔導(dǎo)員精心準(zhǔn)備、排練,呈現(xiàn)給大家精彩的隊(duì)會(huì)課,獲得了在場(chǎng)所有輔導(dǎo)員熱烈的喝彩。

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)交流,作為輔導(dǎo)員的我學(xué)習(xí)到了很多內(nèi)容,也有很深的體會(huì):1、要做到勤于學(xué)習(xí),生命不息,學(xué)習(xí)不止,與時(shí)俱進(jìn),把握少先隊(duì)工作的方向,更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員。2、開展豐富多彩的、扎實(shí)有效的主題活動(dòng)讓少先隊(duì)員在體驗(yàn)中快樂(lè)成長(zhǎng),例如:愛(ài)國(guó)教育、入隊(duì)教育、感恩教育、環(huán)保教育等,結(jié)合各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日開展一些有意義的活動(dòng),例如:中秋節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、建隊(duì)日、植樹節(jié)等。3、要有開拓創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持走本校特色的少先隊(duì)之路,甘于奉獻(xiàn),把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起。

少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),但同時(shí)又是光榮而神圣的,往后的日子里,我要在輔導(dǎo)員的工作崗位上努力耕耘,勤奮工作,把這份工作當(dāng)成一份事業(yè),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

少先隊(duì)培訓(xùn)心得(篇3)

20__年7月,我有幸參加了由全國(guó)少工委組織的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),參加此次培訓(xùn)使我對(duì)少先隊(duì)工作有了全面系統(tǒng)的了解和認(rèn)識(shí),讓我受益匪淺。此次培訓(xùn)從理論層面正確認(rèn)識(shí)少先隊(duì)組織屬性,明確工作開展方向和工作方式,通過(guò)本次培訓(xùn),我有以下幾點(diǎn)收獲和思考:

第一,我們必須應(yīng)該明確少先隊(duì)的組織屬性,少先隊(duì)是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。根據(jù)少先隊(duì)的組織屬性,少先隊(duì)的根本任務(wù)從思想層面來(lái)說(shuō)就是培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)當(dāng)合社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感。對(duì)于我們的學(xué)生而言,正處于有兒童向少年轉(zhuǎn)變的時(shí)期,世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于構(gòu)建時(shí)期,在政治意識(shí)方面的引導(dǎo)是必不可少的。

第二,少先隊(duì)的組織屬性也決定了少先隊(duì)工作室學(xué)校德育工作的重要組成部分,少先隊(duì)?wèi)?yīng)培養(yǎng)具有愛(ài)心、有良好道德行為習(xí)慣、具有國(guó)家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)、審美意識(shí)的兒童少年。將班級(jí)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)結(jié)合更加符合少年兒童的行為和思維習(xí)慣。

第三,關(guān)于本次培訓(xùn)的感悟。利用假期的培訓(xùn)很大的好處就是大環(huán)境的`改變,可以讓人有全新的思維來(lái)思考自己的工作和生活狀態(tài)。在學(xué)校,我們年復(fù)一日地重復(fù)工作:備課、上課、批改作業(yè)、處理種種雜事……事情雖不復(fù)雜但是似乎已經(jīng)用盡我們?nèi)康男难?,每每下班就?huì)有蒙頭大睡的念頭,這樣的工作狀況可謂勞心勞力,但是很多時(shí)候我們已經(jīng)偏離自己的教育理想而陷于瑣事。我們應(yīng)該給自己一點(diǎn)時(shí)間思考自己的教育理念、教學(xué)方式是否符合孩子的終身發(fā)展目標(biāo),自己教育出來(lái)的學(xué)生能否有一天成為社會(huì)的棟梁、自己的驕傲,這樣思考后再投入工作,我相信這樣才會(huì)有新的收獲。因此,在沒(méi)有瑣事的假期進(jìn)行培訓(xùn)讓我有更多的時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),這讓我對(duì)少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)更加全面了。

少先隊(duì)培訓(xùn)心得(篇4)

我有幸參加了少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),參加此次培訓(xùn)使我對(duì)少先隊(duì)工作有了全面系統(tǒng)的了解和認(rèn)識(shí),讓我受益匪淺。此次培訓(xùn)從理論層面正確認(rèn)識(shí)少先隊(duì)組織屬性,明確工作開展方向和工作方式,通過(guò)本次培訓(xùn),我有以下收獲和思考:

我們必須應(yīng)該明確少先隊(duì)的組織屬性,少先隊(duì)是少年兒童的群眾組織。根據(jù)少先隊(duì)的組織屬性,少先隊(duì)的根本任務(wù)從思想層面來(lái)說(shuō)就是培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)當(dāng)合社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感。對(duì)于我們的學(xué)生而言,正處于有兒童向少年轉(zhuǎn)變的時(shí)期,世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于構(gòu)建時(shí)期,在政治意識(shí)方面的引導(dǎo)是必不可少的。

少先隊(duì)的組織屬性也決定了少先隊(duì)工作室學(xué)校德育工作的重要組成部分,少先隊(duì)?wèi)?yīng)培養(yǎng)具有愛(ài)心、有良好道德行為習(xí)慣、具有國(guó)家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)、審美意識(shí)的兒童少年。少先隊(duì)所開展的活動(dòng)也應(yīng)是從這一任務(wù)和目標(biāo)出發(fā),不是嘩眾取寵、也不應(yīng)流于形式。將班級(jí)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)結(jié)合更加符合少年兒童的行為和思維習(xí)慣。

關(guān)于本次培訓(xùn)的感悟。利用假期的培訓(xùn)很大的好處就是大環(huán)境的改變,可以讓人有全新的思維來(lái)思考自己的工作和生活狀態(tài)。在學(xué)校,我們年復(fù)一日地重復(fù)工作:備課、上課、批改作業(yè)、處理種.種雜事……事情雖不復(fù)雜但是似乎已經(jīng)用盡我們?nèi)康男难棵肯掳嗑蜁?huì)有蒙頭大睡的念頭,這樣的工作狀況可謂勞心勞力,但是很多時(shí)候我們已經(jīng)偏離自己的教育理想而陷于瑣事。

我們應(yīng)該給自己一點(diǎn)時(shí)間思考自己的教育理念、教學(xué)方式是否符合孩子的終身發(fā)展目標(biāo),自己教育出來(lái)的學(xué)生能否有一天成為社會(huì)的棟梁、自己的驕傲,這樣思考后再投入工作,我相信這樣才會(huì)有新的收獲。因此,在沒(méi)有瑣事的假期進(jìn)行培訓(xùn)讓我有更多的時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),這讓我對(duì)少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)更加全面了。

作為一名跨世紀(jì)的教師,作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以自己的實(shí)際的、實(shí)在的行動(dòng)來(lái)證明自己的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值、證明學(xué)校的價(jià)值。

少先隊(duì)培訓(xùn)心得(篇5)

8月25日下午,__鎮(zhèn)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班在中心小學(xué)拉開了帷幕,來(lái)自全鎮(zhèn)的公民辦學(xué)校的五十多名教師參加了此次培訓(xùn)。開班典禮上,各公民辦校長(zhǎng)、德育處主任以及五個(gè)中隊(duì)的全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,會(huì)場(chǎng)上隊(duì)旗飄揚(yáng),隊(duì)歌嘹亮,呼號(hào)催人奮進(jìn),紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地?zé)o比生動(dòng)而充滿活力。心中平靜不下的心,帶著無(wú)比的激情,開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

我們從梁老師的最基本的少先隊(duì)常識(shí)和禮儀學(xué)起,到__老師關(guān)于大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識(shí)的培訓(xùn),每天的課都是排得滿滿的,學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,輔導(dǎo)員們總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),等候培訓(xùn)的開始。鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的,梁老師生動(dòng)有趣的培訓(xùn)總會(huì)令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心,對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛(ài),對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂(lè)的海洋、求知的樂(lè)園。從“業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)”到“技能培訓(xùn)”,再到“參觀體驗(yàn)”,循序漸進(jìn)。為期七天半的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機(jī)會(huì)。我們學(xué)習(xí)著,我們快樂(lè)著!

9月16日,我們參觀了紅領(lǐng)巾示范學(xué)校——__市__中心小學(xué)。在旅途中,大家都用不同的方式介紹了自己,一路彌漫著歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。__中心小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師毫不保留地展示了他們學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn),帶領(lǐng)我們參觀了他們學(xué)校少先隊(duì)各種陣地的建設(shè),并對(duì)我們?nèi)粘5纳傧汝?duì)工作提出了一些建議和看法,還請(qǐng)了一名優(yōu)秀的中隊(duì)輔導(dǎo)員給大家上了一節(jié)優(yōu)秀的中隊(duì)會(huì)。__中心小學(xué)的熱情招待以及少先隊(duì)工作很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象。大家在參觀與交流中收獲甚多。

在考核訓(xùn)練階段,五個(gè)中隊(duì),又分成了兩組進(jìn)行考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長(zhǎng)的一項(xiàng),組成一個(gè)鼓號(hào)隊(duì)。在訓(xùn)練中每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待,力爭(zhēng)把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進(jìn)了感情,同時(shí)也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神。

不知不覺(jué),少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,時(shí)間雖短,收獲頗豐。回想這為期一周多的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光。感謝鎮(zhèn)團(tuán)委及教育辦給予大家這樣一個(gè)機(jī)會(huì),也感謝省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)中心提供給我們這樣一次高效而全面的培訓(xùn)。

少先隊(duì)培訓(xùn)心得(篇6)

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)心得韓村鄉(xiāng)孟三樓小學(xué)馬瑞敏八月二日,我有幸參加了中心校組織的少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)會(huì),會(huì)上由參加培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了團(tuán)中央陸昊書記對(duì)于“如何把握少先隊(duì)工作的根本任務(wù)、少先隊(duì)工作的基本理論基礎(chǔ)、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的學(xué)科建設(shè)和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)”等幾個(gè)方面的精神,并就基層少先隊(duì)輔導(dǎo)員關(guān)心的幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題交流了經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)將自己的心得體會(huì)交流如下:

團(tuán)中央領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人以及兩位專家學(xué)者的授課內(nèi)容全面、豐富、生動(dòng)、形象,既有很高的思想性、理論性,又具有很強(qiáng)的操作性和實(shí)踐性,對(duì)基礎(chǔ)少先隊(duì)組織設(shè)計(jì)開展少先隊(duì)工作,加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),提升少先隊(duì)工作水平將起到很好的引導(dǎo)和推動(dòng)作用。通過(guò)這次培訓(xùn),我受益匪淺,對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步提高了自己的理論水品和實(shí)際操作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,做好少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的信心和決心。

一、自身要求

通過(guò)這次培訓(xùn)我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師必須勤奮進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)豐富自己,以適應(yīng)新形勢(shì)下學(xué)生發(fā)展的各種要求,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二、在新形勢(shì)的教育教學(xué)改革工作要求下,少先隊(duì)輔導(dǎo)員必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革的要求。會(huì)上團(tuán)中央陸昊書記作了關(guān)于“如何把握少先隊(duì)工作的根本任務(wù)、少先隊(duì)工作的基本理論基礎(chǔ)、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的學(xué)科建設(shè)和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)”的講話;團(tuán)中央書記處書記、全國(guó)少工委羅梅主任作了關(guān)于“少先隊(duì)工作的一項(xiàng)任務(wù)、三項(xiàng)建設(shè),即培養(yǎng)少年兒童一些基本的思想意識(shí),加強(qiáng)少年兒童組織及思想意識(shí)教育學(xué)科建設(shè)、學(xué)校少先隊(duì)單項(xiàng)課程建設(shè)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)”的講話;中國(guó)青年政治學(xué)院陸士禎教授講授了“少年兒童組織及思想意識(shí)教育學(xué)科的基本理論概念,學(xué)科搭建的理論基礎(chǔ)和理論歸屬,少年兒童思想意識(shí)形成的影響因素和主要途徑,少年兒童組織的管理和建設(shè),少年兒童組織的教育目的、教育內(nèi)容、教育原則等內(nèi)容。上海市少年隊(duì)總輔導(dǎo)員趙國(guó)強(qiáng)老師從一線少先隊(duì)工作者的角度詳細(xì)生動(dòng)地介紹了“關(guān)于加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)課程的定位(即少先隊(duì)活動(dòng)課程的性質(zhì)與特點(diǎn)、目標(biāo)與內(nèi)容、途徑與載體),課程形式(少先隊(duì)組織生活八項(xiàng)內(nèi)容和集體生活八項(xiàng)品牌),如何讓少先隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和文化產(chǎn)品在少先隊(duì)生活中發(fā)揮更加積極的作用;基層少先隊(duì)輔導(dǎo)員關(guān)心的幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題等四個(gè)大項(xiàng)的少先隊(duì)工作內(nèi)容和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于學(xué)生,我們要對(duì)他們傾注全部的愛(ài)去發(fā)現(xiàn)他們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,去尋找他們身上的每一個(gè)閃光點(diǎn),對(duì)他們的進(jìn)步給予充分的肯定和激勵(lì),縮小師生之間的距離。

三、作為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員必須有敬業(yè)精神,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦,集思廣益。以自己的行為去影響學(xué)生,為學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

經(jīng)過(guò)此次輔導(dǎo)員培訓(xùn),讓我受益匪淺。既有觀念上的洗禮,理論上的提高,也有實(shí)踐上的充分指導(dǎo)。也讓我懂得了自身的職責(zé)和要求,為將來(lái)的工作提供了極大的幫助。我會(huì)在將來(lái)的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),早日成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

少先隊(duì)培訓(xùn)心得(篇7)

在接到校領(lǐng)導(dǎo)通知參加培訓(xùn)時(shí),我根本就不知道是參加什么培訓(xùn),直到走進(jìn)會(huì)場(chǎng)看到橫幅上的標(biāo)語(yǔ),才搞清楚原來(lái)是參加少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。頓時(shí),心里充滿著無(wú)限的好奇與期待,這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。從開始踏上少先隊(duì)輔導(dǎo)員崗位以來(lái),對(duì)少先隊(duì)工作知之甚少,在工作中一直非常茫然,不知道怎樣去開展好學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)。有幸參加這一次培訓(xùn),希望在培訓(xùn)中完善自我。

上午,鄭州市少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班正式拉開序幕,來(lái)自全市多個(gè)學(xué)校的一百多名教師參加了此次培訓(xùn)。

我們從最基本的少先隊(duì)常識(shí)和禮儀學(xué)起,到關(guān)于大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識(shí)的培訓(xùn),每天的課都是排得滿滿的,學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,輔導(dǎo)員們總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),等候培訓(xùn)的開始。老師的培訓(xùn)可謂是最有趣的,她讓我們所有學(xué)員分別組成各個(gè)中隊(duì),選出中隊(duì)長(zhǎng),副中隊(duì)長(zhǎng),旗手,護(hù)旗手,下設(shè)小隊(duì),選出小隊(duì)長(zhǎng),副小隊(duì)長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,勞動(dòng)委員,文藝委員等等。并且為自己的中隊(duì)取一個(gè)響亮的名字,喊出自己的口號(hào)。老師生動(dòng)有趣的培訓(xùn)總會(huì)令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力。

從他講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心,對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛(ài),對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂(lè)的海洋、求知的樂(lè)園。馮老師和鄭老師還為我們講了少先隊(duì)的諸多精彩活動(dòng),真的很佩服老師的應(yīng)變能力,組織能力,他用了一些游戲來(lái)調(diào)節(jié)老師們的疲倦、厭煩心理,也給我們做了好榜樣,讓我從新認(rèn)識(shí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)校起到的作用之大、在學(xué)生面前榜樣之重。鄭老師把我們變成了7、8歲的小孩童,讓我又找到了孩童的樂(lè)趣,娛教娛學(xué)。從“業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)”到“技能培訓(xùn)”,再到“實(shí)踐操作”,循序漸進(jìn)。為期三天的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機(jī)會(huì)。我們學(xué)習(xí)著,我們快樂(lè)著!

期間,我們各個(gè)中隊(duì)還進(jìn)行了中隊(duì)主題微隊(duì)課展示,各個(gè)中隊(duì)拿出自己的拿手絕活,贏得了臺(tái)下不少的掌聲和贊嘆聲。(唯美句子 WeI890.COm)

不知不覺(jué),少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,時(shí)間雖短,收獲頗豐?;叵脒@為期三天的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光。感謝鄭州市少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)中心提供給我們這樣一次高效而全面的培訓(xùn),希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成績(jī),共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!

少先隊(duì)培訓(xùn)心得(篇8)

一、新的歷史條件下少先隊(duì)工作根本任務(wù)

在基本層面,要引導(dǎo)少年兒童有愛(ài)心,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí),有條件的地方還要培養(yǎng)審美意識(shí)。在思想層面,要注重黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)的銜接,非常重要的是要灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。

這就要求我們做好少先隊(duì)的工作。

1、從小事著眼,從細(xì)處入手,把德育教育的重點(diǎn)放到少先隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中,放到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中,幫助每一個(gè)孩子“尋找一個(gè)崗位,扮演一個(gè)角色、獲得一種感覺(jué),明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)”。

2、開展豐富多彩的、扎實(shí)有效的主題活動(dòng)讓少先隊(duì)員在體驗(yàn)中快樂(lè)成長(zhǎng),如:入隊(duì)教育、感恩教育、環(huán)保教育、自護(hù)教育等,以及結(jié)合時(shí)令節(jié)日開展一些有意義的活動(dòng)。

二、做學(xué)習(xí)型、全能型、創(chuàng)新型、反思型輔導(dǎo)員

少先隊(duì)隊(duì)章定位為:輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者。21世紀(jì)將是科技高度發(fā)展,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的時(shí)期,競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn),歸根結(jié)底是國(guó)民素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。因此,面向21世紀(jì),輔導(dǎo)員只有加強(qiáng)科學(xué)修養(yǎng),才能更好地認(rèn)識(shí)和把握少先隊(duì)教育的規(guī)律和特點(diǎn),糾正少先隊(duì)工作中違背教育規(guī)律和教育方針的作法,探索少先隊(duì)教育的活動(dòng)模式和途徑,從而增強(qiáng)少先隊(duì)教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性,避免被動(dòng)性、盲目性、隨意性。

這就要求:

1、輔導(dǎo)員要樹立“道德為先”的工作理念就是要始終把少年兒童的道德習(xí)慣與品格的培養(yǎng)放在優(yōu)先的位置。素質(zhì)教育的方方面面都有少先隊(duì)自下而上的參與及作用的發(fā)揮 。但其中首要的是:關(guān)注兒童的道德生成,關(guān)懷兒童的心靈世界,提升兒童的精神生命。

2、輔導(dǎo)員要以愛(ài)為源,愛(ài)與責(zé)任是少先隊(duì)工作的靈魂。 愛(ài)是教育的靈魂,愛(ài)是教育生命力的底線,愛(ài)是輔導(dǎo)員職業(yè)生存的至高境界。凡是缺乏愛(ài)的地方,無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或者自由地得到發(fā)展。

這項(xiàng)工作,常常不被理解,往往遭人誤解,似乎做膩了而又難分難解。這項(xiàng)工作,讓人委屈得要掉淚、愁煩得想罷手,而一覺(jué)醒來(lái)卻又精神百倍。這項(xiàng)工作,叫人喊破嗓、跑斷腿、操碎心,又讓人話愈誠(chéng)、情愈真、心愈凈

展望未來(lái),我們將銘記那神圣的誓言:星星火炬,代代相傳!以更飽滿的熱情,更積極地工作態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作,讓奮飛的雛鷹飛得更高更遠(yuǎn)!!

少先隊(duì)培訓(xùn)心得(篇9)

少先隊(duì)工作是繁忙而瑣碎的,由于對(duì)少先隊(duì)工作缺乏認(rèn)識(shí),工作中一直非常茫然。當(dāng)被通知到參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)這消息時(shí),心里充滿著無(wú)限的好奇與期待,這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生,把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛(ài)的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)?;诖?,工作才細(xì)致入微,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論成績(jī)的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,方便工作。研究和探索少先隊(duì)工作的新方法,不斷提高自身素質(zhì)水平,時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中,遇到各種個(gè)案,加以思考。輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂(lè)。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。

我愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)少年兒童,更愛(ài)少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺(jué)奉獻(xiàn)。這些年來(lái),我就是以這種積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛(ài)戴。以師為本,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。

一分耕耘一分收獲。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動(dòng);以愛(ài)為橋,愛(ài)學(xué)生,愛(ài)學(xué)校,教給學(xué)生我的所有;酷愛(ài)事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。熱愛(ài)本職、扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,愛(ài)一行,專一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),我將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。

少先隊(duì)培訓(xùn)心得(篇10)

4月15日,我有幸參加了班莊小學(xué)開展的少先隊(duì)觀摩活動(dòng)。來(lái)自不同學(xué)校的輔導(dǎo)員之間有了更多的交流溝通。各家的活動(dòng)體現(xiàn)出的理念和形式,讓我為之一震,心潮起伏,受益匪淺。這些觀摩活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)猶如雪中送炭,增添了我對(duì)工作的信心,進(jìn)一步明確了自己的工作方向,鍛煉了自己,提升了自己!回顧一上午天的學(xué)習(xí),結(jié)合少先隊(duì)的工作實(shí)際,粗淺地談一下體會(huì)。

活動(dòng)充分利用道具和資源,以多樣形式體現(xiàn)了活動(dòng)主題。每一個(gè)小品、話劇、短片、獨(dú)舞,每一首歌,每一個(gè)快板等都緊緊圍繞活動(dòng)主題及新時(shí)代賦予孩子的使命而呈現(xiàn)。少先隊(duì)輔導(dǎo)是一種艱巨復(fù)雜的智力勞動(dòng),又是一項(xiàng)充滿樂(lè)趣的高尚事業(yè)。要做好少先隊(duì)工作,作為我們基層來(lái)說(shuō),就要有一支熱愛(ài)少先隊(duì)工作的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。通過(guò)我們之間的互動(dòng),我們更加具體、真實(shí)的感受到少先隊(duì)活動(dòng)的點(diǎn)滴精細(xì)之處。通過(guò)學(xué)習(xí)參觀,讓我的思路更加開闊、靈活了。以前總覺(jué)得開展的活動(dòng)不夠靈活創(chuàng)新,不論是中隊(duì)還是大隊(duì)活動(dòng),只需要老師的正確引導(dǎo)和放手讓學(xué)生去想去做,就一定能有想不到的結(jié)果,不能忽略孩子們的創(chuàng)造力!輔導(dǎo)員工作不僅要有飛揚(yáng)的激情,還要有理性的思考,要具有影響力與感染力。對(duì)于今后的工作,我深知一定還會(huì)面臨更多的實(shí)際困難和阻礙。因此,我將多學(xué)習(xí)一些理論知識(shí)提升對(duì)少先隊(duì)工作的認(rèn)識(shí)和理解。時(shí)間很短,收獲頗豐,這就是此次培訓(xùn)我深深感受到的。少先隊(duì)工作是一項(xiàng)非常值得花時(shí)間花心思去做的工作。

少先隊(duì)培訓(xùn)心得(篇11)

中國(guó)夢(mèng)是什么?中國(guó)夢(mèng)就是我們每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。紅領(lǐng)巾又代表什么?那就是我們少先隊(duì)員。我們要努力學(xué)習(xí),共同去實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)!

習(xí)近平總書記說(shuō):“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。”那我們應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)呢?我覺(jué)得要和時(shí)間賽跑。雖然我知道我肯定跑不過(guò)它,但我要在有限的時(shí)間里做更多更多有益的事!

習(xí)近平總書記代表黨中央提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。它是全中國(guó)人民的夢(mèng),每一個(gè)中國(guó)人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的一員。

中華民族有5000年的悠久歷史,創(chuàng)造了燦爛的中華文明,為世界做出了重大貢獻(xiàn),比如四大發(fā)明等。

這一段時(shí)間,我參加了學(xué)校組織的主題為“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)”的主題中隊(duì)會(huì),使我受益非淺。其中,令我印象最深刻的是燕晨同學(xué)的演講。她講道:“新中國(guó)成立之初貧窮落后,百?gòu)U待興。人們的夢(mèng)想就是擺脫貪困,實(shí)現(xiàn)民富國(guó)強(qiáng)……”她激情高昂的演講令我熱血沸騰。

雖然我在這個(gè)中隊(duì)會(huì)中,個(gè)人臺(tái)詞只有一句,但是通過(guò)這次隊(duì)會(huì)課,我領(lǐng)悟到了許多知識(shí),令我感同身受。

我相信,既然中國(guó)這只東方睡獅已經(jīng)蘇醒,她的吼聲已經(jīng)震驚了世界的東廳,那我們共同的夢(mèng)想,中國(guó)夢(mèng),一定會(huì)走向世界,走向未來(lái)!

少先隊(duì)培訓(xùn)心得(篇12)

“我們是共產(chǎn)主義接班人,……我們是共產(chǎn)主義接班人?!边@首讓我們熱血沸騰的隊(duì)歌回蕩在操場(chǎng)上空。今天是我們學(xué)校一、四年級(jí)及軍鼓隊(duì)員在舉行盛大的入隊(duì)儀式,為了慶祝這偉大的值得紀(jì)念的日子。我手里拿著已經(jīng)疊好的紅領(lǐng)巾,喉嚨中放線鉤魚提心吊膽,手心中緊張的滲出了汗水。

主持人用那清脆的聲音說(shuō):“請(qǐng)四《4 》中隊(duì)為一中隊(duì)佩戴紅領(lǐng)巾?!闭f(shuō)完,老師讓我們走到一班的第

少先隊(duì)入隊(duì)心得(2) 一排,為小弟弟,小妹妹佩戴紅領(lǐng)巾。我是替一個(gè)小弟弟佩戴紅領(lǐng)巾,我先將他的衣領(lǐng)往上翻,將紅領(lǐng)巾戴上,打了個(gè)活結(jié),我東看看,西瞧瞧,一點(diǎn)兒也不像,難道結(jié)打錯(cuò)了,我解開結(jié),又重新打了個(gè)結(jié),卻是和尚撿了梳子——沒(méi)用,我換了個(gè)方向,終于對(duì)了,真是皇天不負(fù)有心人呀,我長(zhǎng)長(zhǎng)舒舒了一口氣。

另外一邊,胡艷稀像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們平常都是自己為自己戴紅領(lǐng)巾,幫別人戴可是大姑娘上轎——頭一回,我們都是八竅通了七竅——一竅不通,也難怪胡艷稀戴不對(duì)。潘憶妃是個(gè)熱心腸,她協(xié)助胡艷稀渡過(guò)了難關(guān),圓滿完成了任務(wù)。胸前的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)著,是革命烈士的鮮血染成的他們?yōu)榱宋覀兠篮玫奈磥?lái)。不惜拋頭顱,灑熱血。

我們是新一代的接班人,是祖國(guó)的'未來(lái),我們有責(zé)任好好學(xué)習(xí),奮勇拼搏,讓國(guó)旗更紅,讓五星更亮,讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。

##結(jié)束

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  • 少先隊(duì)建隊(duì)演講稿 平時(shí)做事無(wú)計(jì)劃,急時(shí)做事無(wú)頭緒,當(dāng)我們開始上臺(tái)演講時(shí)。演講稿也能夠讓演講者在演講過(guò)程中更加順暢和自然,如何寫出一篇高質(zhì)量的主題演講稿呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您詳細(xì)介紹“少先隊(duì)建隊(duì)演講稿”的相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)看下去,如果你想知道更多可以參考本文希望你喜歡!...
    2023-08-28 閱讀全文

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。為了演講的感染力的可以更強(qiáng),我們最好整理好自己想要發(fā)言的內(nèi)容,提前準(zhǔn)備稿子。演講稿也要積極應(yīng)用比喻、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、重復(fù)等修辭伎倆,在撰寫演講稿時(shí)最好按照什么格式來(lái)寫呢?有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的少先隊(duì)發(fā)言,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!尊敬的各位老師、可愛(ài)的少先隊(duì)...

2023-07-15 閱讀全文

教學(xué)過(guò)程中教案課件是基本部分,每天老師都需要寫自己的教案課件。教案是促進(jìn)親師互動(dòng)的重要途徑?!吧傧汝?duì)課件”是由小編為您整理和分享的內(nèi)容,我們的建議僅供參考具體操作建議您查閱相關(guān)資料或請(qǐng)教專業(yè)人士!...

2023-09-16 閱讀全文

每個(gè)人的見(jiàn)解感受都存在不同程度的差距,大家可以記住這種感受并做好記錄。這樣做可以幫助我們?cè)趥€(gè)人成長(zhǎng)的道路上避免走彎路,如何撰寫?yīng)毺氐男牡皿w會(huì)呢?若想對(duì)“培訓(xùn)心得”有深度的理解,那么這篇文章是您不能錯(cuò)過(guò)的,期待您能從中獲得所需,別忘了把它收藏起來(lái)!...

2023-09-29 閱讀全文

立志不堅(jiān),終不濟(jì)事,主持詞的目的是為活動(dòng)增添一份和諧與美好。主持詞可以掌控現(xiàn)場(chǎng)形勢(shì),主持詞最好風(fēng)趣幽默,才能調(diào)動(dòng)觀眾的興趣,你知道寫主持詞有哪些方法可以掌握嗎?欄目小編在眾多資料中精選了最好的為大家推出了這篇“少先隊(duì)入隊(duì)主持稿”,如果您需要再次查看此頁(yè)面請(qǐng)馬上收藏!...

2023-07-24 閱讀全文

平時(shí)做事無(wú)計(jì)劃,急時(shí)做事無(wú)頭緒,當(dāng)我們開始上臺(tái)演講時(shí)。演講稿也能夠讓演講者在演講過(guò)程中更加順暢和自然,如何寫出一篇高質(zhì)量的主題演講稿呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您詳細(xì)介紹“少先隊(duì)建隊(duì)演講稿”的相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)看下去,如果你想知道更多可以參考本文希望你喜歡!...

2023-08-28 閱讀全文