親子日記匯集十三篇

親子日記。

有哪些事情值得寫進(jìn)周記呢？周記是我們學(xué)生時(shí)代充滿回憶的一部分。作為學(xué)生，每周都會(huì)寫周記，它讓我們更加熟悉。下面是欄目小編整理的“親子日記”的相關(guān)內(nèi)容，希望它能讓你在學(xué)習(xí)和工作中越來(lái)越有成就感！

親子日記 篇1

燈下，我在做作業(yè)，媽媽坐在一旁納鞋底。我的筆刷刷地響，媽媽的針在燈光下一閃一閃。小鬧鐘的腳步聲，讓夜微微地抖動(dòng)。我喜歡這種境界，喜歡這種靜謐的溫馨。媽媽突然抬頭看了我一眼說(shuō)：“芳芳，作業(yè)做完了嗎?”我說(shuō)：“媽我做完了，正寫日記呢!”媽媽奇怪地問：“啥叫日記啊?”我說(shuō)：“媽，這都不懂?就是把你每天做華考|zk168的事情記下來(lái)啊!”媽媽笑笑說(shuō)：“娘沒上過學(xué)，可娘知道什么是日記了?！蔽覟閶寢尩摹疤煺妗毙α似饋?lái)。媽媽說(shuō)：“不信啊?你瞧，這是娘的日記本!”媽媽放下活計(jì)，把兩只手伸給我看。我看著媽媽那雙布滿厚繭的枯手，猛地明白了——這雙記錄了媽媽辛勞歲月的手就是媽媽的“日記”呀!下兩行熱淚順著我的臉頰滾滾而下。

親子日記 篇2

這幾天天氣不好，所以我們娘仨一直都在家未出門，可能是天天在一起的緣故，凡凡和悠悠都開始跟我抬杠了，我說(shuō)讓他們干什么，他們偏不，還有一堆的理由等著我!這不，中午吃完飯，凡凡刷碗的時(shí)候就開始跟我抱怨工資低了呢!我就跟他說(shuō)“因?yàn)槟悻F(xiàn)在其它的工作都還不會(huì)做呢，等你學(xué)會(huì)了其它高技術(shù)的工作后，你就會(huì)領(lǐng)到高工資了呢!”凡凡聽了，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭……是的，兒子，只有你先將自己變得很多學(xué)，能力很足，你才有擁有選擇工作和工資的權(quán)力，加油吧，小伙子!

教師點(diǎn)評(píng)：是的，越有能力者越不會(huì)抱怨工資低，因?yàn)樗麄冇心芰θミx擇工作。教育孩子努力向上!加油

親子日記 篇3

二年級(jí)親子日記

今天是學(xué)校的親子日，我和媽媽一起來(lái)到學(xué)校，大門口已經(jīng)聚集了很多爸爸媽媽和同學(xué)們，大家看起來(lái)都很興奮。

我們首先來(lái)到了賽跑的起點(diǎn)，我的同學(xué)們和我一起排隊(duì)準(zhǔn)備開始比賽，我緊張得心跳加速。比賽開始了，我努力地跑，想要站在第一名的位置，但最終只得了第二名。但我很開心，因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)盡力了。

接下來(lái)我們來(lái)到了美術(shù)室，在這里，媽媽和我一起進(jìn)行了豐富多彩的活動(dòng)。我們用畫筆和顏料互相涂畫，讓整個(gè)房間都充滿了氣氛。我和媽媽的合作讓我的作品變得更加生動(dòng)。

然后，我們來(lái)到了音樂室，老師教我們唱歌，我的媽媽和我也一起唱了一首歌曲，在場(chǎng)的每個(gè)人都被我們的歌聲感動(dòng)了。

最后，我們來(lái)到了教室，老師組織了一個(gè)小游戲，它叫“猜謎語(yǔ)”。猜題的時(shí)候，媽媽和我互相思考，最后也有了很多正確的答案，這個(gè)游戲讓我們更加互動(dòng)，并且在比賽中獲得了小小的獎(jiǎng)品。

時(shí)間過得很快，這個(gè)充滿歡笑的親子日已經(jīng)接近尾聲，我們合影留念，這一天雖然很累，但是我和媽媽一起度過了一個(gè)充實(shí)而快樂的日子。感謝學(xué)校提供給我們這樣的親子時(shí)光，更感謝媽媽和我一起度過這美好的時(shí)光。

親子日記 篇4

星期五是家長(zhǎng)開放日，老師讓我們沒人做一張親子報(bào)，我準(zhǔn)備讓爸爸寫字，可是當(dāng)爸爸拿起筆時(shí)，他卻遺憾的告訴我說(shuō)，他不想寫，應(yīng)為他寫的字不好看，怕被別人笑話。我說(shuō)，這又怎么了，笑話就笑話唄，反正這是我們共同完成的，怎么說(shuō)也是張藝術(shù)作品呀！可是爸爸還是不肯答應(yīng)，最后還是要用眼淚來(lái)擺平這一切，我一哭，爸爸就立馬同意了，雖然寫的字不算好，但是還說(shuō)的過去。好不容易，我和爸爸才共同將手抄報(bào)上的兩個(gè)板塊完成。還有兩個(gè)不算的大的板塊，這可咋辦，我決定明天再上早起，讓爸爸幫我一塊完成這張小手抄報(bào)，另外還有一張打手抄報(bào)，我就不打算完成了，因?yàn)闀r(shí)間太緊了，如果還有時(shí)間的話，我就一個(gè)人完成吧！但是我還是得給老爸說(shuō)聲謝謝，謝謝他堅(jiān)持幫我寫完這兩個(gè)小版塊，還答應(yīng)我明天早上再和我一起將這張手抄報(bào)完成。

親子日記 篇5

值新春佳節(jié)，在此給老師和家長(zhǎng)朋友們及小朋友們拜個(gè)晚年，祝愿身體健康，萬(wàn)事如意!

看到家長(zhǎng)朋友們分享了很多優(yōu)秀的日記，心中又是著急又是慚愧。想說(shuō)的話有很多，就是不知道怎樣下筆，也不知從何說(shuō)起，真是急人。今天鼓氣勇氣寫一下吧，希望大家批評(píng)指正。

都說(shuō)父母的陪伴是給孩子成長(zhǎng)最好的愛，以前從來(lái)都沒體會(huì)到。年前的時(shí)候，抽了一點(diǎn)時(shí)間，帶上女兒和兒子，去超市閑逛了一回。說(shuō)是閑逛，心里還在牽掛著別的事，有點(diǎn)心不在焉，任由兩個(gè)孩子上竄下跳。孩子們可高興了，一家人很長(zhǎng)時(shí)間沒有一起逛街了。孩童的純真是來(lái)不能偽裝也從來(lái)都無(wú)法掩蓋的，姐弟倆個(gè)一會(huì)兒找媽媽照像，一會(huì)找爸爸比賽跑。熙熙攘攘的超市里，仿佛整個(gè)世界都在陪他們鬧騰。女兒跑到面前嗔怪道：“我小的時(shí)候你們從來(lái)不陪我玩，現(xiàn)在陪弟弟，你們偏心?！笔前。⒆优u(píng)的對(duì)，從來(lái)都是忙忙忙的我們，忙工作，忙應(yīng)酬，忙家里，忙家外，總有忙不完的事，女兒初中都已畢業(yè)了，回想起來(lái)，還真是沒正經(jīng)陪她做點(diǎn)什么事。想到這里，心里竟有點(diǎn)酸溜溜的。過去的已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)了，珍惜眼前的吧。心里暗下決心，以后多向其他家長(zhǎng)朋友學(xué)習(xí)，在孩子的學(xué)習(xí)和生活中，多參與，多學(xué)習(xí)，常陪伴，勤交流。

親子日記 篇6

早上，吃完飯，兒子開始寫作業(yè)。時(shí)鐘剛敲過9點(diǎn)，兒子便來(lái)到我身邊對(duì)我說(shuō)，媽媽，我們快點(diǎn)走吧，去的早可以看會(huì)書。今天是我們?cè)缇图s定好去老約翰參加故事會(huì)的日子。于是，我們穿好衣服，出發(fā)了。

來(lái)到繪本館，看到早到的小朋友都在安靜的坐著看書。兒子也找到一本喜歡的書看了起來(lái)。不一會(huì)兒，故事會(huì)就開始了，王老師今天講的繪本是《過年啦》。老師繪聲繪色的講故事，兒子也認(rèn)真的聽著，對(duì)于老師的提問，也能踴躍的舉手發(fā)言。故事講完了，接下來(lái)便開始動(dòng)手做鞭炮了。王老師把提前準(zhǔn)備好的材料發(fā)了下來(lái)，有卡紙、紅繩、紅紙等。兒子根據(jù)老師的講解一步一步的做了起來(lái)，先用金色不干膠把紅紙一個(gè)個(gè)的粘成圓柱形，變成鞭炮的模樣，在用一根紅繩把鞭炮連成一串，把寫有春的卡紙邊緣和三角部位粘貼雙面膠，使它變成盒子狀，最后用串成鞭炮的紅繩把盒子連接，迎新春鞭炮完成了。

一上午的時(shí)間很快就過去了，我們也該回家了。兒子依依不舍的對(duì)我說(shuō)，媽媽，這樣的活動(dòng)太好了，我真想多參加。是啊，我們家長(zhǎng)應(yīng)該多多陪伴孩子呀!

親子日記 篇7

馬上就睡著了，忽然想起來(lái)――日記還沒寫，于是趕緊拿出手機(jī)，記錄下今天與兒子的種種，只因不想錯(cuò)失與兒子的點(diǎn)滴回憶。

今天中午兒子一放學(xué)就拿起了他的空竹。最近他練習(xí)空竹的熱情十分高漲，只要一有時(shí)間就要練習(xí)。我就在想，要是他學(xué)習(xí)也有那么大的興趣，有那么高的熱情，是不是就可以讓我省心了?可偏偏不是。

兒子說(shuō)：“媽媽，我的空竹不是壞了嗎?這是誰(shuí)給我修好了啊?”我說(shuō)：“當(dāng)然是你偉大的爸爸了。”“爸爸真是太厲害了，媽媽你說(shuō)爸爸是不是一個(gè)大發(fā)明家啊?”兒子對(duì)著他爸爸崇拜的說(shuō)?？粗职直晃覀儍蓚€(gè)夸的都不好意思了，我們兩個(gè)抱在一起哈哈哈大笑了起來(lái)。

昨天晚上閨女上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái)都10點(diǎn)了，我說(shuō)：閨女趕緊睡吧，明天不叫你起床，讓你睡到自己醒，這孩子每天都11點(diǎn)多才睡，太困了。到這點(diǎn)還不醒，同學(xué)來(lái)問作業(yè)呢，沒辦法才把她叫醒。其實(shí)這該起了，要不然晚上又的加班寫。其實(shí)孩子也挺累的，先苦后甜嘛，有付出就有回報(bào)。這幾天閨女進(jìn)入狀態(tài)了，學(xué)習(xí)成績(jī)有點(diǎn)進(jìn)步了。閨女加油!我做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

今天放學(xué)接孩子在回來(lái)的路上有點(diǎn)堵車，正好停留在一個(gè)小飯桌的旁邊，我有種好奇的感覺伸頭向里面看了看，這時(shí)正有兩個(gè)孩子聊天進(jìn)去，邊走邊說(shuō)“你的新思維做完嗎?在這我抄抄，省的回家做了....”聽到這我的感覺就是孩子抄襲已經(jīng)不是一天的事情啦，他之所以抄襲就是他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與老師沒有發(fā)覺，家長(zhǎng)檢查只是看看表面完成沒有，沒有深入的問問解題的思路或者問問做題的技巧等，家長(zhǎng)平時(shí)只是把孩子寄托到小飯桌，一句“我沒空輔導(dǎo)，作業(yè)都在小飯桌寫完了”其實(shí)我們家長(zhǎng)想過嗎，再好的小飯桌老師他也是教多個(gè)孩子，“一對(duì)多”，為何我們父母不盡力抽出一位有時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)孩子，這樣形成一對(duì)一或二對(duì)一，多好的教育方式，為何要把自己的孩子托付給別人，記的在孩子上一年級(jí)時(shí)開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)數(shù)學(xué)老師說(shuō)過“家長(zhǎng)們，不要指望除父母之外的任何人對(duì)自己的孩子一心一意的好，包括我在內(nèi)，每個(gè)人都有私心，只有父母對(duì)孩子的愛是無(wú)私的奉獻(xiàn)?！贝_實(shí)是，自己的孩子都不愿付出，哪有資格去要求別人對(duì)自己的孩子全身心的付出。

親子日記 篇8

今天是我們學(xué)校的家長(zhǎng)開放日，這個(gè)開放日里，我們要舉行一場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

下午，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了。一點(diǎn)左右，同學(xué)們搬著椅子，陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到大操場(chǎng)?？?，操場(chǎng)南邊，三年級(jí)的同學(xué)們正在進(jìn)行“和諧跨越”的項(xiàng)目?！翱炜?，快看！我們班的秦錦怡上場(chǎng)啦！”不知哪位同學(xué)喊出一句。我們的目光都齊刷刷地投向比賽的場(chǎng)地，只見她們一聽見哨響，就迅速跳了起來(lái)。我們大聲喊著：“加油，加油！”下一個(gè)項(xiàng)目是“共筑長(zhǎng)城”。我也是參加這個(gè)項(xiàng)目的，于是我豎起耳朵仔細(xì)聽廣播，聽到提示就馬上到紅色跑道上排隊(duì)準(zhǔn)備。我們先練了幾次。比賽開始了，我全神貫注地等待繩子，“預(yù)備，齊?！蔽覀凂R上跳起來(lái)，按照節(jié)奏“噠噠”。到了后面，我們體力不支了，可聽見同學(xué)們的加油聲，我們繼續(xù)努力跳，最后以46個(gè)的成績(jī)告終。讓后就是團(tuán)體項(xiàng)目“‘8’字長(zhǎng)繩”。輪到我們了，我們按順序排成一排，一個(gè)接著一個(gè)跳過去，班里的家長(zhǎng)和老師都在大聲地給我們數(shù)數(shù)，為我們打氣，聽著這些，我渾身充滿了力量，所有類都轉(zhuǎn)換成動(dòng)力了。最后，我們一共跳了190個(gè)，全班都在高興地歡呼。比賽比完了，我們都回班了。

今天雖然很累，但是能為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)，花費(fèi)再多時(shí)間和精力也值得。

親子日記 篇9

20xx年10月31日星期六天氣晴

可惡的貓，使得小豆豆被她照顧的那些貓弄得無(wú)可奈何，雖然小豆豆對(duì)它們沒有一點(diǎn)惡意，也不敢對(duì)它們有一點(diǎn)惡意，可貓卻總是誤會(huì)小豆豆的意思，也許是小豆豆沒什么耐心，如果小豆豆對(duì)那些貓的平常心再堅(jiān)持多一點(diǎn)時(shí)間，讓貓對(duì)她的誤會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的減少，不就好了嘛！

小豆豆和我一樣，本來(lái)，好好面對(duì)的事情，卻因?yàn)闆]耐心而搞砸了！

爸爸日記

20xx年10月26日星期一天氣晴

人與動(dòng)物和諧世界

今天看的是《貓糧》，講的是我與兩只貓的故事。

故事很生動(dòng)，貓很調(diào)皮—其實(shí)貓不是對(duì)我不好，只是貓知道我對(duì)它們有敵意，所以經(jīng)常故意刁難我而已．人與人講和諧，人與動(dòng)物不是也要講和諧么？

人對(duì)動(dòng)物生存的世界已經(jīng)很厲害，這說(shuō)明人類的利己私欲。環(huán)境污染了，動(dòng)物種類越來(lái)越少了，什么時(shí)候輪到人類呢？

我這段時(shí)間向兒子推薦兩部大人看的書，一是《藏獒》、一是《中國(guó)虎》，遲點(diǎn)還看一本《狼圖騰》的。都是講動(dòng)物與人的關(guān)系，希望能悟到點(diǎn)東西。動(dòng)物其實(shí)都是很有靈性的，友善或惡意都是相互的。和諧的就是美好的。

親子日記 篇10

【學(xué)生日記】

3月18日星期三晴

《愛的教育》——巴杜亞的愛國(guó)少年（每月故事）。

從前有個(gè)人叫巴杜亞，他爸爸把他賣給了一個(gè)雜技團(tuán)的師傅。他經(jīng)常被雜技團(tuán)的那個(gè)人打、踢，強(qiáng)迫他學(xué)藝，從來(lái)沒吃過一頓飽飯。于是，他再也不能忍受挨打挨餓的環(huán)境。他就從師傅里逃走了，走到意大利的領(lǐng)事里，請(qǐng)求保護(hù)。領(lǐng)事員覺得他很可憐，就讓他帶著寫給熱那亞警察署長(zhǎng)的信件，乖上了這艘輪船。他穿著破破爛爛的衣服，像個(gè)病人一樣。有三位夫人他給了一點(diǎn)錢，把錢丟在桌上，故意弄出嘩啦嘩啦的聲音。然后，她們說(shuō)起意大利鐵路的壞話，說(shuō)：“意大利什么都不好，只有強(qiáng)盜，官吏都不會(huì)字”。他把錢丟了，說(shuō)：“你們這些侮辱我的祖國(guó)的人，我不會(huì)要你們一分錢?！?/p>

他當(dāng)聽到有人說(shuō)自己的祖國(guó)的時(shí)候，他自己就說(shuō)：“拿回你們所給的錢！”就能看出他愛國(guó)的表現(xiàn)。我要學(xué)他一樣愛國(guó)。

【家長(zhǎng)日記】

今天看了《愛的教育》中的短文《巴杜亞的愛國(guó)少年》每月故事。內(nèi)容主要講述一個(gè)幼小的少年很小就被他的父母賣給了雜技團(tuán)的師傅，師傅為了賺錢不斷折磨他學(xué)著賣藝賺錢，沒好日子過，最后逃了出來(lái)，在船上遇到了三位來(lái)客，以為三個(gè)乘客是個(gè)好人，給了他好多錢，他有了錢正想著怎樣打算未來(lái)，卻這時(shí)正聽到那三個(gè)客人在污辱自己的國(guó)家，不甘懦弱而愛國(guó)的少年猛然拿起那些銅錢灑向那三位乘客。這一舉動(dòng)，讓我深深感受一這么幼小的少年如此愛國(guó)，深感敬佩！

親子日記 篇11

在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我們來(lái)到了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方——迪茵湖。

迪茵湖最有特色的就是馬術(shù)表演了，馬術(shù)表演是由十匹馬進(jìn)行演出的。迪茵湖風(fēng)景秀麗。花兒一朵比一朵鮮艷，有玫瑰花、牽?；ā⑾蛉湛?、菊花……風(fēng)吹過耳邊，“呼——呼——”真舒服啊。玫瑰花的花瓣上還帶有晶瑩的露珠，散發(fā)出陣陣芳香。

導(dǎo)游帶領(lǐng)我們來(lái)大草坪玩親子游戲。令我最難忘的游戲就是“穿越時(shí)空”了，游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，人們手拉手圍成一個(gè)大圓圈，接力把呼啦圈繞過身子。游戲開始了，逐漸進(jìn)入白熱化，快要到我了呢，我想：沒事的，不要緊張。到我的時(shí)候，我小心翼翼地穿了過去，成功將呼啦圈給了下一個(gè)成員。

這次的親子活動(dòng)可真是有趣啊，真希望能再玩多一會(huì)兒啊!

親子日記 篇12

今天是假期的第一天，本想著今天不上班、寶貝不上學(xué)我們可以睡懶覺了，結(jié)果大寶早早的就起床了，喊我:媽媽，起床了，上學(xué)要遲到了。我朦朧的睜開眼睛看看時(shí)間才六點(diǎn)半，我跟大寶說(shuō):寶貝今天不上學(xué)呀，國(guó)慶節(jié)放假了。大寶聽了我說(shuō)的話，呵呵 朝我笑了笑，說(shuō):媽媽，我都忘記了，我以為今天上學(xué)那，那媽媽你在睡會(huì)吧。我說(shuō):那你還睡不睡了，餓不餓，要不媽媽起床給你做飯去?大寶說(shuō):媽媽，我不餓，我睡不著了，你和弟弟在睡會(huì)吧，(小寶沒醒)我去寫會(huì)作業(yè)。說(shuō)完大寶就去寫作業(yè)了，大寶已經(jīng)習(xí)慣早起了，看到大寶那么積極我也睡不著了，就起來(lái)了，我看了一眼大寶正專心的寫作業(yè)呢，我也去忙我的了。

教師點(diǎn)評(píng)：?多么自覺的孩子啊，我們的引導(dǎo)和鼓勵(lì)都是孩子成長(zhǎng)的扶手，加油!

親子日記 篇13

上周的星期五，我和媽媽參加了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。首先我們看了“勇敢者的道路”比賽，一（3）班的同學(xué)很興奮，爸爸媽媽們也一起喊“加油！” 接下去，我參加了“趕小豬”的比賽。一開始，我沒看準(zhǔn)，一下打歪了，我想大概要最后一名了。后來(lái)，我就像驢一樣飛快的趕小豬了。最后，很好奇——怎么得了小組第一名。接下來(lái)，又參加了決賽，我看到我的好朋友張銘之也在旁邊，當(dāng)趕小豬的時(shí)候，又沒打準(zhǔn)，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候慢了，最后得了季軍。

我和媽媽參加了“二人三足”的比賽。開始我出錯(cuò)了腳，后來(lái)看到別人都在我們前面了，我們拼命跑，最后還是沒有趕上。 最高興的是：我意外的拿到了“趕小豬”比賽的季軍。