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2023新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)熱門9篇

發(fā)布時(shí)間:2023-11-20

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)。

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新老師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇1

新老師轉(zhuǎn)正報(bào)告總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

我非常榮幸能夠在這里向大家匯報(bào)我的轉(zhuǎn)正工作,同時(shí)也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我的支持和幫助。今天我要分享一下我的轉(zhuǎn)正經(jīng)歷、工作感受、存在問題及今后的計(jì)劃。

一、轉(zhuǎn)正經(jīng)歷

作為一名新老師,我很榮幸來到這個(gè)學(xué)校,然而在新環(huán)境和新崗位工作一段時(shí)間后,也出現(xiàn)了很多不適應(yīng)和困惑。在此期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們給予了我莫大的關(guān)心和幫助,在他們的支持下,我逐漸適應(yīng)了工作節(jié)奏,融入了這個(gè)大家庭,更熟悉了學(xué)校的教育工作。在這個(gè)過程中,我也不斷改進(jìn)自己的能力,來提升自己的工作質(zhì)量,更好地完成屬于自己的工作。

二、工作感受

我認(rèn)為一個(gè)好的教師不能只專注于自己的教學(xué),還應(yīng)該積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中去,例如主持或參與文藝匯演、競(jìng)賽、課題研究等活動(dòng),這樣不僅可以增進(jìn)彼此之間的聯(lián)系和友誼,還可以開闊自己的眼界,提高自己的文化素養(yǎng)。另外,對(duì)于自己的教學(xué),我也不斷在課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方式、學(xué)生管理等方面進(jìn)行改進(jìn),盡力讓學(xué)生更好地掌握知識(shí),同時(shí)也注重提高他們的綜合素質(zhì)。

三、存在問題

雖然在我的轉(zhuǎn)正工作過程中,有領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持,但是我也認(rèn)識(shí)到了自己存在的不足之處。如:在管理學(xué)生方面,還缺乏足夠的經(jīng)驗(yàn)和技巧,需要更多地了解學(xué)生的心理,對(duì)新的管理方法進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索,提高自己的管理能力。此外,平時(shí)的業(yè)余時(shí)間也需要更好地規(guī)劃和利用,才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

四、今后的計(jì)劃

對(duì)于自己的不足,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自己的能力和素質(zhì),不斷精進(jìn)自己,更高效地完成自己的工作。未來我會(huì)積極參與各項(xiàng)活動(dòng),拓展自己的視野和技能,更好地進(jìn)步和成長(zhǎng)。

最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的支持和幫助,也祝愿我們的學(xué)校越辦越好,希望未來工作中大家依舊攜手前行,共同成長(zhǎng)。

謝謝大家!

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇2

新老師轉(zhuǎn)正報(bào)告總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!我是XX學(xué)校的一名新任教師。首先,我要感謝學(xué)校給予我轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì),也要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谶@段時(shí)間以來對(duì)我的關(guān)心和照顧。今天,我非常榮幸地向大家匯報(bào)我的新老師轉(zhuǎn)正情況,并總結(jié)我的轉(zhuǎn)正過程。

一、轉(zhuǎn)正前的準(zhǔn)備

自從被學(xué)校錄用以來,我一直抱著一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極備課、充實(shí)自己,努力完善自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法。我明確自己的教學(xué)目標(biāo),針對(duì)學(xué)生的不同需求和智力特點(diǎn),設(shè)計(jì)了富有創(chuàng)意和活力的教學(xué)內(nèi)容,并積極參加學(xué)校組織的專業(yè)培訓(xùn)和教研活動(dòng),不斷提升自己的教學(xué)水平。

二、教學(xué)工作的總結(jié)

在轉(zhuǎn)正過程中,我主要承擔(dān)了一年級(jí)語(yǔ)文課程的教學(xué)工作。通過積極探索和實(shí)踐,我逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。在課堂上,我注重啟發(fā)學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)方法,通過豐富多樣的教學(xué)手段和活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。我常常利用一些生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn),同時(shí)也充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,讓他們?cè)趯?shí)踐中掌握知識(shí)。

三、實(shí)踐成果的說明

通過一年的努力,在我的引領(lǐng)下,一年級(jí)的學(xué)生取得了明顯的進(jìn)步。他們的語(yǔ)文成績(jī)明顯提高,不僅在文筆上有了顯著的提升,在識(shí)字、閱讀和理解能力方面也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我的課堂活動(dòng)被學(xué)生認(rèn)可和喜愛,并且得到了家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。在教學(xué)改革方面,我也積極參與學(xué)校組織的教育實(shí)踐活動(dòng),以期與同行的優(yōu)秀老師交流探討,不斷提升自己的教育教學(xué)水平。

四、面對(duì)困難的反思

在教學(xué)工作中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),有些學(xué)生由于不愿意主動(dòng)思考和動(dòng)手實(shí)踐,導(dǎo)致課堂效果不佳。其次是課程設(shè)計(jì)的難度,針對(duì)不同學(xué)生的差異性,如何設(shè)計(jì)出各類任務(wù)和活動(dòng),以適應(yīng)學(xué)生的需求,對(duì)我提出了較高的要求。這些困難我將以積極的態(tài)度面對(duì),并尋找解決方法。

五、未來工作的計(jì)劃

在以后的工作中,我將繼續(xù)不斷提升自己的教學(xué)水平,努力做到以下幾個(gè)方面:

1.加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng);

2.研究學(xué)生的心理特點(diǎn)和個(gè)性差異,根據(jù)學(xué)生的需求進(jìn)行差異化教學(xué);

3.更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上主動(dòng)動(dòng)手、探索新知;

4.積極參與學(xué)校組織的教育教學(xué)改革活動(dòng),與同行的優(yōu)秀教師交流學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式和方法。

最后,再次感謝學(xué)校給予我的轉(zhuǎn)正機(jī)會(huì),也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和指導(dǎo)。我相信,在大家的幫助下,我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇3

在緊張而又忙碌的生活中,我充實(shí)的度過了工作的第一年,說充實(shí)是因?yàn)轶w驗(yàn)了很多,學(xué)到了很多,經(jīng)歷了很多。一學(xué)年來,我自始至終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神,從事自己心愛的教育教學(xué)工作,為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)年數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)如下:

能夠積極參加教研活動(dòng),仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。課中巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。

我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,我常常縮短午休時(shí)間,給他們吃小灶。

根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生實(shí)記并靈活運(yùn)用語(yǔ)言的作業(yè)。

學(xué)校組織的聽課評(píng)課等活動(dòng),我都認(rèn)真聽講,做好筆記,工作之余還經(jīng)常通過互聯(lián)網(wǎng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí),學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),用先進(jìn)的理念武裝自己,不斷給自己增加活水。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,我有了自己在業(yè)務(wù)上的師傅,遇到困難找?guī)煾?,平時(shí)我常利用一切機(jī)會(huì)去聽?zhēng)煾岛湍苁值恼n,學(xué)習(xí)他們的課堂教學(xué)方式方法,結(jié)合本班學(xué)生的學(xué)情,設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)過程。盡管這當(dāng)中仍存在著不少問題,但在師傅的指導(dǎo)下,我認(rèn)真地揣摩和嘗試,每一次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我相信,這決不會(huì)將此作為一個(gè)終點(diǎn),明天還在前方,需要我們披荊斬棘,努力前行!

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇4

隨著時(shí)間的推移,我們的生活和工作環(huán)境中也發(fā)生了很多變化。而變化對(duì)我們每個(gè)人來說都是一種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在學(xué)校中,每年都會(huì)有大量的新老師加入,其中一些新老師最終會(huì)成功轉(zhuǎn)正。下面就讓我們來看看關(guān)于“新老師轉(zhuǎn)正報(bào)告總結(jié)”的詳細(xì)內(nèi)容。

一、新老師變化的挑戰(zhàn)和機(jī)遇

對(duì)于剛開始在新的學(xué)校教學(xué)的新老師來說,他們面臨著許多挑戰(zhàn)。首先,他們需要適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)內(nèi)容。其次,他們需要盡快了解和熟悉學(xué)校文化和規(guī)定。此外,他們還需要建立良好的師生關(guān)系,因?yàn)橐粋€(gè)教師的成功教學(xué)需要良好的教學(xué)環(huán)境和師生之間的互信。

而對(duì)于學(xué)校和學(xué)生來說,新老師也帶來了機(jī)遇。他們能夠帶來新的教學(xué)理念和教育技術(shù),創(chuàng)造更具靈活性和創(chuàng)意性的課程,幫助學(xué)生更好地發(fā)展自己的才能,同時(shí)增加學(xué)生和學(xué)校的多元化和文化多樣性。

二、新老師轉(zhuǎn)正的意義

在學(xué)校工作的新老師們不斷努力,希望能在短時(shí)間內(nèi)取得卓越的成績(jī),由暫時(shí)身份的“代課教師”轉(zhuǎn)變?yōu)椤罢浇處煛薄^D(zhuǎn)正不僅意味著教學(xué)工作的肯定和認(rèn)可,而且意味著對(duì)教學(xué)工作的長(zhǎng)期承諾的認(rèn)可。

在教育工作中,“正式教師”代表的是學(xué)校對(duì)其進(jìn)行全面考察和肯定,證明其具備優(yōu)秀的專業(yè)知識(shí)、教育素養(yǎng)和扎實(shí)的教育基礎(chǔ)。同時(shí),也表明其有足夠的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和能力,可以承擔(dān)更高層次的教學(xué)工作和教育管理工作。

三、如何成為一名“正式教師”

想成為一名“正式教師”,只靠努力自主學(xué)習(xí)或者單純的工作勤奮很難做到。要想有所突破,需要自己不斷完善自己的專業(yè)能力和教學(xué)技能,持續(xù)不斷地組織和參與各種教育活動(dòng),獲取不同領(lǐng)域、不同層次的技能和經(jīng)驗(yàn)。

一方面,要在課程教學(xué)中力求創(chuàng)新,營(yíng)造輕松友好的氛圍,促進(jìn)師生之間的交流和互動(dòng);另一方面,還要注重學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注不同學(xué)生特點(diǎn)和需求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)和服務(wù),從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的獲取更豐富的知識(shí)和技能的需求。

四、正確對(duì)待“正式教師”身份的意義

對(duì)于學(xué)校和學(xué)生而言,“正式教師”身份的獲得是一種美好的事情,尤其是在面對(duì)頑固的學(xué)生和尖子生時(shí)也能夠更加從容和自信。不過,應(yīng)當(dāng)注意的是,我們不應(yīng)僅僅把“正式教師”視為一種符號(hào)或者形式,而應(yīng)該把它作為一種責(zé)任和義務(wù)進(jìn)行認(rèn)真履行。

任何人都需要承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),教育工作者更是如此。教育工作者要始終以學(xué)生為中心,以促進(jìn)學(xué)生全面、協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),盡職盡責(zé),恪守職業(yè)道德和職業(yè)行為準(zhǔn)則,為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總之,“新老師轉(zhuǎn)正報(bào)告總結(jié)”涉及的話題廣泛,從教育環(huán)境到教育中的教育工作和教育工作者自身素質(zhì)方面都有所涉及。無論是對(duì)于學(xué)校的發(fā)展、教育改革,還是對(duì)于教育工作者自身而言,都有著十分重要的意義。希望所有的教育工作者都能通過自己的不斷努力和永不滿足的狀態(tài),實(shí)現(xiàn)自己更高層次的教育工作。

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇5

在進(jìn)入單位時(shí),覺得很多事情都非常的簡(jiǎn)單,但走到崗位上卻發(fā)現(xiàn)工作,并不簡(jiǎn)單,因?yàn)樾枰龅氖虑殡m然我會(huì),但是卻不會(huì)高效的操作,因?yàn)槲沂且粋€(gè)走出大學(xué)校門沒有多久的新生,是一個(gè)沒有多少經(jīng)驗(yàn)的人。

知道自己的缺點(diǎn),我就直接面度這些缺點(diǎn),我就會(huì)好好的把我好自己的工作效率,用完整的工作任務(wù)去達(dá)到工作的要求,用尊卻的工作安排達(dá)成一切任務(wù)我把自己融入到工作中,把一天當(dāng)兩天用,因?yàn)槲矣X得自己不夠優(yōu)秀,心中總是有種危機(jī)感,覺得是如果不能夠抓住在崗位上試用的時(shí)間就很可能被淘汰。

優(yōu)秀的人太多,我卻只是平凡中的一員,想要獲得更多的成就就只有用勤奮來彌補(bǔ)自己的拙劣之處,因?yàn)槲蚁胍@得單位的認(rèn)同,畢竟一個(gè)新人單位不缺,缺的是能夠干實(shí)事的人,需要一個(gè)能夠?yàn)閱挝猾I(xiàn)力的人,我曾經(jīng)驕傲過也曾經(jīng)自滿過,但是我已經(jīng)明白過來,人外有人,同樣天外還有天,想要攀比是比不過人家,我有的優(yōu)勢(shì),也就是大家都有的優(yōu)勢(shì)就是可以吃苦,能夠在艱難的環(huán)境工作中不斷的前進(jìn),不斷的提升,用自己的成長(zhǎng)去打開自己的人生開端,不要總是用一個(gè)簡(jiǎn)單而又滅有目標(biāo)的做法去要求自己,要用最高的目標(biāo)用最難得工作去做好自己的工作,加油不止在自己一個(gè)人身上與。

我在崗位上做到堅(jiān)持,也做到了刻苦,用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去打磨自己的人生,去完成自己的任務(wù),不斷的來開自己的人生方向,我相信,只要用自己的一丁點(diǎn)努力就能夠成為公司真正認(rèn)同的人,因?yàn)闆]有那個(gè)單位會(huì)拒絕一個(gè)愿意工作愿意付出的人繼續(xù)努力為公司付出。

一路做過了三個(gè)月試用期趟過了渾濁的道理走向了自己的人生,開啟我的目標(biāo)方向,希望總是在自己的手中,慢慢來開,夢(mèng)想也總是由自己掌握,我的努力雖然看著是默默無聞,但是卻在領(lǐng)導(dǎo)的觀察下,在大家的觀察下讓大家都知道我所做的一切都是對(duì)的都沒有做錯(cuò),從而有了這次轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì),很多時(shí)候,我總是在想我如果不努力是不是就如其他人一樣很快就被淘汰。

到了崗位上我知道更加嚴(yán)峻得考驗(yàn)是以后的道路,那就是我要面度的問題就是要不斷的去挑戰(zhàn)更高的難度,畢竟試用期和真正工作的要求是不同的,我發(fā)現(xiàn)自己還不夠好藥做好更多的努力,不然很快就會(huì)被超越,畢竟優(yōu)秀的人太多,不容懈怠,不容我停留。只有前進(jìn)才能夠走的更遠(yuǎn),我們工作雖然不是獨(dú)木橋,但是卻是只能前進(jìn)不能后退的的,希望一直都在心中,我會(huì)做得更好。

本人于__月__日進(jìn)入我院,根據(jù)專業(yè)方向及院內(nèi)工作需要,目前就職于在線檢驗(yàn)室并執(zhí)行檢驗(yàn)員相關(guān)工作。

參加工作的六個(gè)多月以來,我參與檢驗(yàn)的主要任務(wù)有__水泥有限責(zé)任公司的60臺(tái)固定式壓力容器的檢驗(yàn);__供銷社__物流有限責(zé)任公司的氨制冷系統(tǒng)壓力容器及8座冷庫(kù)的在線檢驗(yàn);__肉業(yè)有限責(zé)任公司的大型冷庫(kù)和機(jī)房配套承壓類設(shè)備的檢驗(yàn);__加氣站五臺(tái)承壓類設(shè)備,__化工有限責(zé)任公司甲醇合成裝置63臺(tái)壓力容器及106條壓力管道和__天燃?xì)饣び邢挢?zé)任公司70臺(tái)壓力容器的檢驗(yàn);__股份有限公司的甲醇合成裝置60臺(tái)固定式壓力容器的檢驗(yàn)工作。

在檢驗(yàn)過程中同科室領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起利用__公司SAMOS系統(tǒng)的48通道聲發(fā)射檢測(cè)儀、__的8通道超聲衍射時(shí)差法(TOFD)及相控陣檢測(cè)儀、__公司的POCKET UT自動(dòng)超聲C掃描檢測(cè)儀再配合超聲、磁粉等其他常規(guī)檢測(cè)手段,克服重重困難,順利完成檢驗(yàn)工作的同時(shí)充分發(fā)揮了在線檢驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)并取得了業(yè)主們的一致好評(píng)。

通過以上工作的鍛煉,在院領(lǐng)導(dǎo)們的悉心指導(dǎo)和同事們的熱心幫助下我努力學(xué)習(xí)多種檢測(cè)技術(shù)及理論知識(shí),并配合實(shí)踐加以熟悉、印證,同時(shí)學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)和特種設(shè)備安全技術(shù)規(guī)范等,將學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合以提高自己業(yè)務(wù)水平和處理問題的能力。

在今后的工作中我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信憑著自己高度的責(zé)任心和進(jìn)取心一定能夠取得更大的進(jìn)步,同時(shí)我會(huì)加強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)們交付的工作任務(wù),和院內(nèi)同事之間通力合作,把關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作任務(wù);積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身的發(fā)展和進(jìn)步。為此希望領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)我的工作態(tài)度、能力和表現(xiàn)予以考慮。我衷心的'期盼自己也能成為__檢院的一名正式員工,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

在__工作一年多的時(shí)間里,我先后在__社區(qū)、__村房?jī)筛霓k工作,在不同的環(huán)境中、在別樣的崗位上、在忙碌而充實(shí)的工作中,我學(xué)習(xí)到許多知識(shí),也灑下了不少汗水。

現(xiàn)將工作一年以來的情況總結(jié)匯報(bào)如下:

從學(xué)校到社會(huì),從城市到農(nóng)村,是一個(gè)很大的反差,也是很關(guān)鍵的一步。作為被組織派到基層鍛煉成長(zhǎng)的新一屆公務(wù)員,__社區(qū)是我參加工作的第一站,報(bào)到后,我被安排在城鄉(xiāng)建設(shè)辦公室工作,主要從事“青山白化”治理和拆違這些偏向戶外的工作。我十分珍惜這樣難得的鍛煉機(jī)會(huì),虛心向身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),向投身參與的實(shí)踐學(xué)習(xí)。在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了例如怎樣判定違章建筑、怎樣收集業(yè)主信息、怎樣在小規(guī)模的拆違現(xiàn)場(chǎng)維持秩序等工作事務(wù),順利進(jìn)入了角色,較好地實(shí)現(xiàn)了高起點(diǎn)和低落點(diǎn)的“軟著陸”。

在社區(qū)的這段時(shí)間我也并非完全從事上述那么單一性的工作,眾所周知社區(qū)的工作相對(duì)比較繁雜,但無論工作繁簡(jiǎn)輕重,我都能踏踏實(shí)實(shí)地做。計(jì)生大突擊期間,計(jì)生員們都下村抓重點(diǎn),為配合計(jì)生工作,我將有關(guān)的法規(guī)政策配以事例,形成板報(bào),張貼標(biāo)語(yǔ),加大宣傳力度,同時(shí)積極向廣大群眾宣傳計(jì)生政策,有力地配合計(jì)生干部們開展工作。

四邊三化強(qiáng)拆違章期間,社區(qū)外來工作人員絡(luò)繹不絕,人多事雜,宣傳和銜接工作尤顯重要。為避免疏漏,在此之前,我和辦公室的同事們晝夜加班,備齊各種材料和所需物品,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的情況都進(jìn)行了預(yù)判。實(shí)地拆違期間,我經(jīng)常在社區(qū)和拆違現(xiàn)場(chǎng)來回奔波,全力做好各成員單位的銜接工作,同時(shí),留心觀察各種情況,及時(shí)做好記錄,向領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)匯報(bào)。

今年四月,可能考慮到我有拆違等相關(guān)工作經(jīng)歷,我被調(diào)往__村房?jī)筛霓k(實(shí)際辦公地點(diǎn)在__村辦公樓四樓),在該辦公室的工作經(jīng)歷使我受益匪淺。在這樣一個(gè)責(zé)任與犧牲常常為人所忽視的時(shí)代,我們這個(gè)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谌绱似У膷徫簧先諒?fù)一日工作著,可他們的熱情并沒有被時(shí)間所磨蝕,依然早到晚歸,兢兢業(yè)業(yè)。他們對(duì)涉及老百姓切身利益事務(wù)的精心組織和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,都在日常的潛移默化中教育著我,使我逐漸學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。為了傾聽更多民眾的心聲,為了幫助更多的村民理解我們的政策,我按領(lǐng)導(dǎo)的意思長(zhǎng)時(shí)間在竹樓、東垟、梅浦等自然村進(jìn)行走家串訪式的現(xiàn)場(chǎng)簽訂協(xié)議的工作,效果顯著。

考慮到我所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)并且有一定的文字功底,辦公室領(lǐng)導(dǎo)之后將更多的文字匯報(bào)、表格統(tǒng)計(jì)等材料交予我處理。接受任務(wù)時(shí),有的時(shí)候手頭沒有任何相關(guān)資料,如何構(gòu)思,怎樣匯報(bào),成了我晝思夜慮的.問題。每天,我抱著厚重的檔案往返于__村辦公樓和協(xié)議簽訂現(xiàn)場(chǎng)之間,對(duì)照協(xié)議,逐個(gè)輸入統(tǒng)計(jì)表格。經(jīng)過這幾個(gè)月單調(diào)、費(fèi)心的工作,我對(duì)現(xiàn)在的工作已然得心應(yīng)手。

通過這項(xiàng)工作,我更加體會(huì)到身處知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,自主學(xué)習(xí)的重要性。工作之余,我更加注意學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),提高專業(yè)水平。同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到,做為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生,更應(yīng)學(xué)以致用,充分發(fā)揮現(xiàn)代科技知識(shí)對(duì)辦公室工作的輔助作用。新來的同事不太會(huì)運(yùn)用計(jì)算機(jī),我就幫助她學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),使她能夠熟練操作e_cel、word等軟件,提高了工作效率。

大量的鍛煉機(jī)會(huì),充分的展現(xiàn)機(jī)遇,一次次的親歷親為,讓我在工作中匯點(diǎn)滴成溪流,迅速的成熟起來,實(shí)現(xiàn)了由一名學(xué)生向一名合格的國(guó)家工作人員的轉(zhuǎn)變。

但在近一年的工作當(dāng)中我也逐漸意識(shí)到自己仍存在許多不足:

第一,思想仍然不夠成熟,反應(yīng)比較遲鈍,工作上手不夠迅速。我認(rèn)識(shí)到自己的性格、工作能力以及自身文化素養(yǎng)和思想政治素質(zhì)的不足之處,注意到了個(gè)人在工作、生活上存在的問題。如學(xué)習(xí)抓得不夠緊、工作主動(dòng)性不強(qiáng)、工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富等。

所有這些,都使我深刻反思,同時(shí),也使我明確了今后的努力方向,在工作和生活中樹起了一把客觀評(píng)價(jià)自我的標(biāo)尺。領(lǐng)導(dǎo)們善意的批評(píng)、諄諄的教誨,讓我明白了怎樣做一名優(yōu)秀的公務(wù)員,也明白了自己身上寄托的是怎樣厚重的期望。在今后的工作中,我會(huì)牢記領(lǐng)導(dǎo)教誨,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),克服自身缺點(diǎn),從各個(gè)方面鍛煉和增強(qiáng)個(gè)人能力,提高綜合素質(zhì),不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我。

第二,對(duì)農(nóng)村老百姓仍不夠友善,沒有完全展示出新一代公務(wù)員的風(fēng)采。我在基層工作的時(shí)間不長(zhǎng),不太會(huì)講__話,從小沒有經(jīng)受太多的艱苦磨難,面對(duì)農(nóng)村老百姓的責(zé)難有時(shí)候會(huì)顯得無所適從。因此在慶幸擁有良好機(jī)遇的同時(shí),也感到了沉重的壓力。

__“刁民”是另一類畸態(tài)批判性公民,__的社會(huì)經(jīng)濟(jì)停滯不前,但“刁民”的權(quán)利和批判意識(shí)卻越來越高。每天被他們雪亮的目光翻來覆去的燒烤,做錯(cuò)一件事就隨時(shí)可能把做對(duì)的九十九件事給一筆勾銷。有段時(shí)間我真的很受挫,很不愿意和他們打交道,但同時(shí)也感到深深的自責(zé)。

我想在今后的工作和生活中,我會(huì)自我加壓,不斷鍛煉提高經(jīng)受挫折的能力,培養(yǎng)吃苦奉獻(xiàn)的品格,從一言一行,從各個(gè)方面更加嚴(yán)格要求自己,努力做到自重、自省、自警、自勵(lì),養(yǎng)成良好的工作和生活作風(fēng),保持年輕人蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣,以滿腔熱情投入到與老百姓打交道的工作中去,不斷提高認(rèn)識(shí)、分析、解決實(shí)際問題的能力,以敏銳的眼光、深邃的思想、充沛的精力、出色的成績(jī)來書寫新一代公務(wù)員的風(fēng)采。

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇6

敬愛的黨組織:

按照黨章第七條規(guī)定,我的預(yù)備期已滿一年,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為中共正式黨員。我鄭重相黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。

為了便于黨組織對(duì)我的考察,現(xiàn)將自己一年來的情況向黨組織做個(gè)匯報(bào):

在黨的幫助下,我深深認(rèn)識(shí)到要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,還要繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識(shí)和江澤民同志的“三個(gè)代表”的先進(jìn)思想。為了盡快提高自己的理論水平,我還從廣播、報(bào)紙中了解當(dāng)今的國(guó)際政治形勢(shì),社會(huì)動(dòng)態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針等。我深刻認(rèn)識(shí)到鄧小平同志的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論中,經(jīng)濟(jì)發(fā)展才是硬道理。深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的意義。時(shí)刻關(guān)注黨的十六大的動(dòng)態(tài)以及及時(shí)學(xué)習(xí)十六大的精神。

作為一名中學(xué)教師,我教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。一學(xué)年來,我擔(dān)任初三的班主任,我意識(shí)到學(xué)生的升學(xué)率高低直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)及我個(gè)人的名譽(yù),在這一年中,我時(shí)刻不放松自己的工作,與學(xué)生一起度過一個(gè)個(gè)中考前的艱苦日子,在這過程中,我嘗到了教學(xué)中的苦,同時(shí)也得到了一種在艱苦生活中建立的師生情誼。付出總會(huì)有回報(bào),經(jīng)過師生的共同努力,我班的一個(gè)個(gè)學(xué)生走進(jìn)高中之門,其中一個(gè)還考取了重點(diǎn)中學(xué),一種自豪感油然而生。在這一年中,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)理論外,也時(shí)刻在自學(xué)有關(guān)計(jì)算機(jī)軟、硬件方面的其它知識(shí),以便進(jìn)一步完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在學(xué)習(xí)的過程中,我注意及時(shí)的與其他同事進(jìn)行交流,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。

我認(rèn)真鉆研,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。在這一年中,我時(shí)刻不放松自己的工作,在這過程中,我嘗到了教學(xué)中的苦,同時(shí)也取得了更多的收獲。但作為一名資力尚淺的中學(xué)教師,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此,我積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正自己在學(xué)習(xí)中的缺陷,經(jīng)常向其他教師學(xué)習(xí)討教好的教育教學(xué)方法,以努力提高自己的教學(xué)水平。我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的教學(xué)理論外,同時(shí)也在自學(xué)有關(guān)心理學(xué)、教育學(xué)等方面的其它知識(shí),以便進(jìn)一步完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

總之,在過去的一年里,我在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,政治思想覺悟都有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展。但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足,離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離。我還需要繼續(xù)努力,也請(qǐng)大家繼續(xù)幫助我。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將更加嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí),努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。

以上是我一年來的基本情況,懇請(qǐng)組織和各位同志提出寶貴意見。作為一名預(yù)備黨員,懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員,我將虛心接受黨組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)。同時(shí)我也有決心,不管黨組織能否接受我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),我都將以此作為新的起點(diǎn),努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)水平,努力為黨和國(guó)家做貢獻(xiàn)。

一年來,我在黨組織、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下取得了一定的成績(jī),但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足,主要有以下幾點(diǎn):

1、實(shí)踐能力偏低,有時(shí)候不能很好的將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。

2、日常生活中,還要進(jìn)一步注意自己的言行,要真正做到黨員所要求的標(biāo)準(zhǔn),起到模范帶頭作用。

3、在思想上,需要更深刻的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)鄧小平理論及“三個(gè)代表”的先進(jìn)思想。更認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的十六大會(huì)議精神。

在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。明確了共產(chǎn)黨員必須充分發(fā)揮先鋒模范作用。黨章規(guī)定:中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士。任何時(shí)候,任何情況下都不能放松對(duì)自己的要求。因此,入黨后我更加嚴(yán)格要求自己,工作上恪盡職守,勤奮敬業(yè),關(guān)心集體,關(guān)心同事。兼任系工會(huì)福利委員期間,以為廣大教師多服務(wù),服好務(wù)為指導(dǎo)思想,主動(dòng)配合分會(huì)主席做好本部門的工會(huì)工作,積極出主意,想辦法,力爭(zhēng)為教師們多辦實(shí)事,為提高系工會(huì)的凝聚力做出了不懈的努力,得到了老師們的好評(píng)。

在這一年來的預(yù)備期里,自己按照上述認(rèn)識(shí)做了一些工作,發(fā)揮了一個(gè)黨員的作用。但是按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量,對(duì)照檢查自己,存在的缺點(diǎn)和不足也是不少的,在黨組織的幫助教育下,有的克服了,有的還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下兩個(gè)方面:一是工作中還有急躁情緒,缺乏耐心;二是只注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加工會(huì)文體活動(dòng)不夠積極。今后,我一定在黨支部和全體黨員幫助下,努力改正不足。懇請(qǐng)黨組織審查批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇7

新老師轉(zhuǎn)正報(bào)告總結(jié)

時(shí)間如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,自己已經(jīng)在這所學(xué)校教學(xué)了一年,也即將迎來教師轉(zhuǎn)正關(guān)鍵時(shí)刻。今天,我想向領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)定委員會(huì)匯報(bào)一下自己的一年工作情況,談?wù)剬?duì)于教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)和感悟。

我是一名新教師,加入這個(gè)行業(yè)不久,很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都需要在工作中不斷的積累和探索。當(dāng)初來到這所學(xué)校,一方面是覺得自己的專業(yè)對(duì)口,另一方面則是對(duì)于這所學(xué)校和教育事業(yè)抱有一份熱情和責(zé)任。一年時(shí)光如梭,學(xué)校的支持和同事們的關(guān)心照顧,讓我在這里順利度過這一年,不斷提高了自己的專業(yè)能力和教學(xué)水平。

在教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心,積極探索教育教學(xué)新思路、新方法,調(diào)整教學(xué)觀念,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性。在課堂上,我注重以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,讓他們?cè)谄渲懈惺艿綄W(xué)習(xí)的快樂和成就感。例如,在教學(xué)《古詩(shī)文》方面,我采用了課前自主閱讀、課堂詮釋、課后小組討論的方式,讓學(xué)生在古詩(shī)文閱讀中收獲知識(shí)、提高品位,提高閱讀和理解能力。在教學(xué)《日記》方面,我采取了激發(fā)興趣、自主思考、討論交流的方式,幫助學(xué)生獲得更多的思考和表達(dá)機(jī)會(huì),并在實(shí)際生活中加以運(yùn)用。

此外,我還努力向?qū)W校精神文明建設(shè)方面貢獻(xiàn)自己的力量。例如,我積極參與學(xué)生查缺補(bǔ)漏、成績(jī)提高計(jì)劃,和班主任一起組織班級(jí)活動(dòng)、班級(jí)管理和班會(huì)活動(dòng),校期末文藝匯演,志愿者活動(dòng)等,注重立德樹人,培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)和品德。

在實(shí)踐中的豐富經(jīng)驗(yàn),使我更加認(rèn)識(shí)到一個(gè)課堂教育者的責(zé)任和重要性。隨著自己教學(xué)工作的提升,也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己在教學(xué)中還存在著哪些欠缺和問題。一方面,我的專業(yè)能力和知識(shí)儲(chǔ)備還需要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和閱讀,老師應(yīng)是學(xué)生的引路者和知識(shí)的靈魂,更要不斷地提高自己的教學(xué)素養(yǎng)和掌握最新的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。另一方面,在教育現(xiàn)代化、素質(zhì)教育和終身教育的當(dāng)下,教育的內(nèi)涵與形式都在不斷的更新和改變,要注重個(gè)性化和多元化的教育方式,使教育真正為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

經(jīng)過一年的錘煉,我在教育工作中有了更多的經(jīng)驗(yàn)和收獲,也看到自己的不足和提升空間。我將以此為契機(jī),繼續(xù)努力,不斷完善自己,以更好的姿態(tài)和更高的水平,迎接接下來的教育工作。

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

我很榮幸站在這里,向大家匯報(bào)我的轉(zhuǎn)正情況。我是一名新教師,來到學(xué)校已經(jīng)一年有余。這一年來,得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助,以及學(xué)生們的理解和支持,在這里我要表達(dá)我的感激之情。

我的職業(yè)生涯在這個(gè)學(xué)校得到了新的生長(zhǎng)和發(fā)展。作為一名新教師,我深知工作中不可避免會(huì)遇到很多問題和挑戰(zhàn),但是我很慶幸,我遇到的都是一些可以被解決的問題,并且通過自己的努力和同事們的幫助,我都得到了良好的解決。

在過去一年中,我主要做了以下幾方面工作。

首先是授課工作。我在過去一年中負(fù)責(zé)了多門課程的教學(xué),包括教授高中數(shù)學(xué)和物理等課程。在課堂上,我注重營(yíng)造積極的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。我在上課時(shí)采用了多種教學(xué)方法,如講解、演示、案例分析、課堂討論等,以此激發(fā)學(xué)生的思維,在啟迪性的教學(xué)方法中進(jìn)行知識(shí)傳授。同時(shí),我注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的思維方法進(jìn)行培養(yǎng),再通過對(duì)學(xué)生的拔高思維,達(dá)到讓孩子們把知識(shí)當(dāng)中的思想內(nèi)涵深入內(nèi)耀的效果。我非常重視學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,積極與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行對(duì)話,不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法,確保每位學(xué)生都能夠得到更好的教育。

其次是管理工作。在人員管理方面,我根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí),積極參與活動(dòng)的策劃和組織工作,努力做好學(xué)生課外活動(dòng)的管理和指導(dǎo)工作,不僅使每一個(gè)節(jié)目都能達(dá)到預(yù)期效果,而且極大地提高了學(xué)生的素質(zhì)。在學(xué)生管理方面,我注重關(guān)注學(xué)生的心理和身體健康情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列的心理輔導(dǎo)和健康教育,既幫助學(xué)生建立正確的人生觀和價(jià)值觀,也幫助他們更好地保持健康。

最后是自身學(xué)習(xí)工作。作為一名新教師,我始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)要求,不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)取,不斷提高自己的專業(yè)水平。在過去一年中,我參加了多項(xiàng)培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)了最新的教育理論和教學(xué)方法,提高了自己的教學(xué)水平。

在這一年中,我深深地感受到了這個(gè)學(xué)校大家庭的溫暖和團(tuán)結(jié),在這里我不斷地得到指導(dǎo)和幫助。我會(huì)繼續(xù)保持良好的工作面貌和態(tài)度,不斷提高自己,并為學(xué)校和學(xué)生的未來做出更大的貢獻(xiàn)。

最后,我要向領(lǐng)導(dǎo)和各位同事,以及幾位檢查員表達(dá)我的謝意和感激之情。

新老師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇9

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我踏上教師崗位已有一年多的時(shí)間?,F(xiàn)將任教期間的工作狀況總結(jié)如下:

一。思想政治方面:

我始終堅(jiān)持黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)、成才規(guī)律,熱愛學(xué)生。透過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,不斷加強(qiáng)自我的理論修養(yǎng),樹立了正確的價(jià)值觀和教育觀念。并且用心參加學(xué)校組織的活動(dòng),結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題,理論聯(lián)系實(shí)際,提高了自我的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自我良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

二。工作態(tài)度方面:

嚴(yán)格要求自我,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,用心做好各項(xiàng)工作,堅(jiān)守教學(xué)工作崗位,一心一意熱愛人民教育事業(yè)。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,不缺勤,并時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我,處理好個(gè)人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

三。教育教學(xué)方面:

我作為一名新教師,沒有任何經(jīng)驗(yàn),為了使自我盡快適應(yīng)工作,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料,參考別人的教案寫出貼合自我的教學(xué)設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)中,我關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。透過學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”“班主任交流座談會(huì)”等活動(dòng)使我在育人、教學(xué)、班主任工作、教材研究、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。

在參加新教師培訓(xùn)活動(dòng)中,我認(rèn)真記筆記,汲取其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的教學(xué)育人水平,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),研究教材、教法,及時(shí)反思。

一年多的時(shí)間很短暫,雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里,我只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富,處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長(zhǎng)的,我會(huì)以更充沛的精力,更旺盛的斗志,堅(jiān)定不移地走好,走穩(wěn)每一步。爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),使自我成為一名合格的教師。

時(shí)光如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫忙下,我認(rèn)真做好教育,教學(xué)工作,用心完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下方我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié):

一、思想表現(xiàn):

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。構(gòu)成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí)用心參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,平時(shí)和老師和睦相處,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時(shí)不忘幫忙別人,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我。

二、教學(xué)狀況:

在教學(xué)工作中,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種資料,制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合潛力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自我的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對(duì)自我的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來,我在學(xué)校上了多次公開課。透過開公開課,使自我的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自我在教學(xué)方面的不足之處,并用心改善。扎實(shí)自我的基本功。透過向老教師學(xué)習(xí),切實(shí)提高自我的基本功。

三、教育方面:

教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭狀況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友狀況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教育的潤(rùn)滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫忙學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于理解教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不一樣的地位,但在人格上就應(yīng)是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在潛力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮留意理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依靠感。

我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

作為一名老師,我有職責(zé)引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,學(xué)到更多的知識(shí);我有職責(zé)引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有職責(zé)引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

四、努力方向:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng)。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自我最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間參加工作至今已近一年了?;仡櫼荒甑臍v程,忙碌伴隨著充實(shí),汗水浸潤(rùn)著收獲。在這個(gè)平凡的三尺講臺(tái)上,我滿懷期盼和信心關(guān)注著學(xué)生的每一天成長(zhǎng),我也感到無比的快樂。過去的一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全新關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在同學(xué)們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),第一學(xué)年就被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)班主任?,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等狀況做一下總結(jié)。

首先,作為一名有著三年黨齡的青年教師,從上崗第一天起,我便深切認(rèn)識(shí)到自我職責(zé)之重大。在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,我深知自身的學(xué)識(shí)也相當(dāng)重要。一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截。所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。在教育教學(xué)方面,我經(jīng)常向我的師傅鄢琴飛老師和其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教、虛心學(xué)習(xí),不斷涉取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自我的課堂教學(xué)成果,找出自我的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),提高自我的教學(xué)水平。

參加工作以來,學(xué)校也給我了我很多展示的平臺(tái)。在兩次縣團(tuán)委、工會(huì)組織的演講比賽中都獲得了縣一等獎(jiǎng);在縣委組織的“紅歌唱響,我們愛黨”大合唱比賽中一首也獲得了縣一等獎(jiǎng);多次作為代表在國(guó)旗下講話;用心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。一年來,作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲;唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺(tái),并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自我的花朵。

其次,這一年來,我一向都很注意自身的行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。我校是一所技校,學(xué)生在很大程度上都愛模仿,所以務(wù)必時(shí)刻注意自我的言行。對(duì)此,我高標(biāo)準(zhǔn)要求自我:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個(gè)良好的形象。同時(shí),以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,我所做的一切,目的只有一個(gè),期望能幫忙學(xué)生健康成長(zhǎng)。

作為一名年輕的班主任,我深知自我肩負(fù)的重任。第一次開學(xué)報(bào)名、第一次班會(huì)、第一次家長(zhǎng)會(huì)、第一次家訪等等無數(shù)個(gè)第一次,讓我體驗(yàn)了班主任的百種滋味。我?guī)У陌嗉?jí)無論在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、日常行為規(guī)范等方面都有突破,在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽與活動(dòng)中收獲頗豐。如在本學(xué)期詩(shī)歌朗誦比賽中我班就以最高分獲得了一等獎(jiǎng);在合唱比賽中榮獲了第二名,在跑操比賽中獲得了第三名…所有這些成績(jī),都是全班同學(xué)共同努力、團(tuán)結(jié)一心的結(jié)果。這些習(xí)慣的養(yǎng)成與成績(jī)的取得,都為今后的教育教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

綜上所述,我自感在這一年里收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。在今后的教育教學(xué)工作與班級(jí)管理中,我將報(bào)著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實(shí)工作,以不懈的探索和實(shí)踐來回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。我深知在下一年里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)需要我去學(xué)習(xí)和借鑒,還有更多的機(jī)會(huì)等著我去爭(zhēng)取,我會(huì)繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績(jī)。

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