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小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)4篇

發(fā)布時(shí)間:2023-11-21

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)。

時(shí)光從來(lái)不等人,說(shuō)走就走,不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,可以開始寫這段工作的總結(jié)了,工作總結(jié)能讓我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。那么工作總結(jié)要怎么寫呢?為此,你可能需要看看“小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)4篇”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié) 篇1

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)

貫徹以上精神,本學(xué)期主要開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng):

“六認(rèn)真”工作是教育教學(xué)質(zhì)量的生命線,期初由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織老師學(xué)習(xí)“六認(rèn)真”工作細(xì)則,每月組織一次“六認(rèn)真”工作檢查和考核,樹立“六認(rèn)真”工作的先進(jìn),推廣相關(guān)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

首先鼓勵(lì)老師們開展互聽課活動(dòng),從同一學(xué)科同一年級(jí)開始,到同一學(xué)科不同年級(jí),甚至在不同學(xué)科之間開展這個(gè)活動(dòng),通過(guò)這個(gè)活動(dòng)老師們分享了彼此的經(jīng)驗(yàn),反思了自己的不足,真正去思考怎樣落實(shí)有效課堂的措施。開學(xué)第一個(gè)月請(qǐng)“六認(rèn)真”工作踏實(shí)的王譽(yù)芳老師,輔導(dǎo)學(xué)生參加比賽經(jīng)驗(yàn)豐富的盧安東老師,班主任工作出色的蔣麗萍老師作了經(jīng)驗(yàn)交流,老師們都感到受益非潛。

對(duì)開學(xué)的教學(xué)計(jì)劃到期末的復(fù)習(xí)計(jì)劃都作了進(jìn)一步的規(guī)范。尤其是對(duì)學(xué)生一頭的情況要進(jìn)行客觀、詳細(xì)的分析,通過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),對(duì)照計(jì)劃看學(xué)生的變化,教務(wù)處對(duì)各班的學(xué)困生跟蹤、記錄。每個(gè)月不同側(cè)重點(diǎn)檢查了老師的備課,隨筆,作業(yè),聽課……

狠抓六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,每個(gè)月由教務(wù)處組織一次質(zhì)量調(diào)研,召開一次任課教師會(huì)議,分析每個(gè)學(xué)生每個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況,召開家長(zhǎng)會(huì)(以及學(xué)困生家長(zhǎng)會(huì)議)。本學(xué)期全體教師,全體學(xué)生全力以赴,在學(xué)業(yè)測(cè)試中成績(jī)名列前茅。

既重視學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提高,同樣也重視學(xué)生能力特長(zhǎng)的培養(yǎng),當(dāng)然更要關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展。

音樂(lè)組:開展好了形式多樣的韻律活動(dòng),參加了大合唱比賽獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),并且展示了一個(gè)訓(xùn)練情況。

體育組:積極參加各類比賽,組織形式多樣的陽(yáng)光體育活動(dòng),使絕大部分學(xué)生愛(ài)運(yùn)動(dòng)、會(huì)運(yùn)動(dòng),秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了第七名,小女籃獲得了第二名,游泳隊(duì)獲得了第七名。

美術(shù)組:積極參加各類比賽,多名學(xué)生獲得了各級(jí)各類比賽的獎(jiǎng)杯。

教育好學(xué)生不僅是學(xué)校的責(zé)任,也是家庭的責(zé)任。本學(xué)期以二年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)三個(gè)年級(jí)為抓手,本著學(xué)生身心和-諧發(fā)展的宗旨,貫徹學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)思想,這幾次開放日活動(dòng)我們不僅向家長(zhǎng)展示了語(yǔ)、數(shù)、英課,而且還展示了音、體、美課。

通過(guò)意見(jiàn)反饋所有的家長(zhǎng)都很支持學(xué)校的這項(xiàng)工作,他們感覺(jué)到:學(xué)校的講座讓自身受益非淺,在一定程度上掌握了教育孩子的有效方法,課堂的展示活動(dòng)讓自己親眼目睹孩子的學(xué)習(xí)狀況,通過(guò)和老師的交流更對(duì)孩子有了全面的了解,不僅看到了孩子的長(zhǎng)處更看到了孩子身上存在的不足。

四、認(rèn)真做好“教壇新秀”、“教學(xué)能手”、“學(xué)科帶頭人”的申報(bào)工作

如何培養(yǎng)好青年教師是學(xué)校教務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,這個(gè)學(xué)期我們教務(wù)處對(duì)每個(gè)老師的基本情況都作了摸底工作,及時(shí)、細(xì)致地做好了申報(bào)工作,鼓勵(lì)老師們積累資料,給老師們提出新的奮斗目標(biāo)。通過(guò)這項(xiàng)工作,本學(xué)期,有多位老師積極參加了會(huì)課或觀摩課活動(dòng),都取得了好成績(jī):高健老師獲得了數(shù)學(xué)賽課的一等獎(jiǎng);仲崇恒、盧安東、張建其獲得了綜合競(jìng)賽的一等獎(jiǎng);曹莉莉獲得了英語(yǔ)賽課的二等獎(jiǎng)。

本學(xué)期,教師的各類證書均先交教務(wù)處登記,收好復(fù)印件,再由教研組發(fā)放原件。開展的各項(xiàng)活動(dòng)均能及時(shí)進(jìn)行資料的整理,有一項(xiàng)工作,就有一套資料,期末資料齊全、規(guī)范

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié) 篇2

首先感謝全體教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)總務(wù)工作的支持和配合,感謝你們對(duì)我本人的信任和誠(chéng)肯的幫忙.

在一年里,總務(wù)處的同志與全體教職工一齊,用辛勤的勞動(dòng)換取了康城學(xué)校的種種榮譽(yù),雖然總務(wù)處工作是復(fù)雜,而又繁瑣服務(wù)性工作,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的必要條件.我們?cè)谧龊萌粘8黜?xiàng)后勤保障工作的同時(shí),在暑期做好學(xué)校的校舍維修和學(xué)校擴(kuò)班設(shè)備的接收,安裝,驗(yàn)收,保證學(xué)校的安全和教學(xué)工作的順利開展,雖然我們做了一些工作,但離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求還有很大的差距,還要更加努力工作,現(xiàn)將本年度的總務(wù)工作總結(jié)如下:

一、后勤保障工作

本學(xué)期有許多教師開公開課,和區(qū)的教研活動(dòng),總務(wù)處總是用心配合教務(wù)處作好各項(xiàng)接送和接待工作,準(zhǔn)備好教學(xué)物品,教室,桌椅以及教具,有些還需要自己動(dòng)手做,這給我們的工作帶來(lái)了必須的難度,但我們總是想方識(shí)法安排人員盡最大的努力滿足教師的要求,本學(xué)期學(xué)校有許多的大型活動(dòng),如學(xué)校的開學(xué)典禮;運(yùn)動(dòng)會(huì);植樹活動(dòng);英語(yǔ)節(jié)活動(dòng);我們也盡可能按政教處的要求提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,使每次的活動(dòng)順利舉行.

二、校舍維修建設(shè)

我們學(xué)校雖然是一所新開辦的學(xué)校,但由于建造單位在設(shè)計(jì)上的不合理和用材,施工等方面的原因,學(xué)校成立至今才兩年多就有許多問(wèn)題暴露出來(lái),尤其是學(xué)校的多功能教室,能夠說(shuō)幾乎沒(méi)有使用.總務(wù)處去年對(duì)其改造方案,工程量等報(bào)教育局審批申請(qǐng)對(duì)其進(jìn)行改造,今年區(qū)財(cái)政同意撥專項(xiàng),暑期總務(wù)處在教育局基建站指導(dǎo)下進(jìn)行了多功能教室的改造.當(dāng)然那里有許多不為人知的辛苦,因?yàn)榈侥壳盀橹刮覀兊膶W(xué)校還未真正的驗(yàn)收,所以也沒(méi)有任何的建筑圖紙和材料,所以光為圖紙就來(lái)回跑了好幾次廣廈建筑公司,協(xié)和房產(chǎn),高校設(shè)計(jì)院.施工期間更是每一天到校對(duì)施工單位的施工要求,施工質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,另外我們還對(duì)三樓的301,302辦公室的屋頂進(jìn)行了改造,整個(gè)陽(yáng)臺(tái)也全部貼瓷磚,410,411鋪了木地板;油漆全部教室門及更換所有的門把手,整個(gè)面貌有了很大的改變。

另外韓國(guó)學(xué)校搬走后,遺留下許多問(wèn)題,如墻壁的重新涂刷,損壞門窗的,更換,教師和辦公室的清理,一些不必要的隔斷的拆除,整個(gè)小學(xué)部的打掃,還有費(fèi)用的結(jié)算等等.透過(guò)幾個(gè)月的努力,更換教室門15扇,油漆所有的123扇門,整個(gè)教室,辦公室2米以下以及走廊綠色涂料重新滾涂2遍外加一層保護(hù)膜;整個(gè)消防管系油漆煥然一新,目前已基本做好了小學(xué)部搬移的準(zhǔn)備工作。

另外我們按照心理老師的要求對(duì)心理咨詢室進(jìn)行了分隔,布置,購(gòu)置了辦公櫥柜和務(wù)必物品,安裝了空調(diào);檔案室加裝了防盜門窗,安裝了空調(diào),添置了必要檔案柜和辦公用品;對(duì)行政樓東面整個(gè)墻壁進(jìn)行了防水處理;為了迎接幸運(yùn)星俱樂(lè)部的學(xué)生,在學(xué)生宿舍安裝了8臺(tái)空調(diào),電風(fēng)扇及洗臉池;在風(fēng)雨操場(chǎng)改造了男女廁所和改建了可供8人同時(shí)洗澡的浴室,大大地改善了學(xué)生的生活環(huán)境;安裝了十套多媒體投影儀;調(diào)整了部分教室和教師辦公室,保證了開學(xué)后學(xué)生的正常上課和教師辦公。

三、校園文化建設(shè),綠化建設(shè)

今年是我們學(xué)校建成的第三年,第一年所有的綠化都是由開發(fā)商種植,由于開發(fā)商在學(xué)校綠化上的投入較少,再加上種植時(shí)期天氣較熱,管理及澆水沒(méi)有及時(shí)跟上,造成了樹木花草的死亡,盡管我們也一向要求開發(fā)商及時(shí)補(bǔ)上,但還是未能很好地改善學(xué)校的綠化環(huán)境._年學(xué)校開始投入較大的財(cái)力種植各種樹木,學(xué)校開展的活動(dòng)得到了全體師生的用心響應(yīng)和學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持,使學(xué)校綠化的整體面貌有了一個(gè)很大的改變,透過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)也增強(qiáng)了學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)綠化的良好習(xí)慣。

今年,總務(wù)處在王校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和參與下,對(duì)學(xué)校的綠化建設(shè)加大了力度,區(qū)財(cái)政給我們學(xué)校的全部綠化專項(xiàng)費(fèi)用為95200元,其中我們綠化的購(gòu)置費(fèi)57054元,學(xué)校的綠化養(yǎng)護(hù)費(fèi)為36000元,另外我們還購(gòu)置了超多的花盆及其他花卉,同時(shí)還得到了學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持。今年的具體種植狀況如下;在學(xué)校的南大門處種植了一棵樹經(jīng)為35cm和二棵為28cm的香樟樹,4棵合歡樹分別種于體育場(chǎng)的南面和中學(xué)部的庭院內(nèi),在庭院內(nèi)還種植了一棵樹經(jīng)達(dá)20cm的桂花樹及三棵紅楓樹,給庭院的景色增添了許多生機(jī),也散發(fā)著迷人的幽香,在學(xué)校的主干道東側(cè),我們克服了地方小,地質(zhì)差,不易成活的種種困難,自己動(dòng)手用木板做成圍欄,不僅僅起到了泥土流失的作用,而且也起到了美化校園的作用,此外在學(xué)校南面約200米的圍墻邊種植了高度為1.2米的800棵珊瑚樹,起到了阻隔灰塵和美化校園的作用。與此同時(shí)我們加強(qiáng)了辦公區(qū)域的綠化建設(shè),購(gòu)置了幾十盆的散尾葵,國(guó)王葉子等一些熱帶植物,使走廊充滿了生機(jī)。

四、食堂管理

學(xué)校的食堂好壞直接關(guān)系到每一位師生身體健康,關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的正常運(yùn)作,隨著學(xué)生人數(shù)的不斷增加,對(duì)食堂的管理工作提出了更高的要求,雖然學(xué)校的食堂是由其他單位承包的,但作為總務(wù)主任而言,首先要確保學(xué)校食堂的安全這是致關(guān)重要的,所以我總是盡可能的對(duì)食堂的進(jìn)貨質(zhì)量加以檢查,強(qiáng)調(diào)質(zhì)量的重要性,加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生方面的要求,嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生操作要求進(jìn)行操作,對(duì)教師和學(xué)生提出的合理推薦及時(shí)告知食堂操作人員;.一年多來(lái),由于食堂工作人員的努力,師生普遍認(rèn)為食堂伙食令人滿意,同時(shí)也得到了上級(jí)有關(guān)部門的肯定.

五、財(cái)務(wù),財(cái)產(chǎn)管理

本學(xué)期我們嚴(yán)格按照嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)的規(guī)定,執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費(fèi)程序和使用票據(jù),規(guī)范一切收費(fèi)行為,與校長(zhǎng)室一齊做好各項(xiàng)消費(fèi)開支,杜絕浪費(fèi).財(cái)務(wù)人員在規(guī)范工作的同時(shí),要加強(qiáng)與結(jié)算中心的聯(lián)系,保證學(xué)校財(cái)務(wù)貼合上級(jí)工作要求。

本學(xué)期在校產(chǎn)管理方面,嚴(yán)格按照教育局的ete管理軟件做好對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)作好登記,編碼等工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)帳賬相符,帳物相符,使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理工作能夠順利完成。

總結(jié)本年度的工作,確實(shí)還有許多的不足之處,比如在服務(wù)方面未能很及時(shí)的滿足教師提出的要求,管理方面也有存在一些松懈,有些制度還不夠完善,也需要改變自己較為生硬的工作態(tài)度。同時(shí)也期望各位老師提出寶貴意見(jiàn),在今后的工作中加倍的努力,不斷地提高自己的管理潛力和管理水平。

上面這些就是網(wǎng)小編為大家精心整理的小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)精選6篇,希望對(duì)大家有所幫助!

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié) 篇3

教務(wù)處工作總結(jié)

新課程標(biāo)準(zhǔn),積極實(shí)踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深入教學(xué)一線,為教師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng) 本學(xué)期教導(dǎo)處在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和,加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來(lái)取得了令人滿意的成績(jī)?,F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)求實(shí)效。

在教學(xué)改革的浪潮中,每一位教師都會(huì)感受到一種壓力和挑戰(zhàn),為此我們必須構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)。構(gòu)成這個(gè)結(jié)構(gòu)的主體是學(xué)科專業(yè)知識(shí),教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)和人類文化視野這三個(gè)板塊。而知識(shí)結(jié)構(gòu)的建構(gòu)依賴于不斷地學(xué)習(xí)、汲取。因此,我們一如繼往抓好校本培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要形成有集體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、小組討論、教學(xué)觀摩等。

集體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式。我們根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好知識(shí)培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。加大走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的力度。圍繞“新理念,新標(biāo)準(zhǔn),新行為”這一研究專題,安排骨干教師到外地聽課,學(xué)習(xí)名教師先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并積極組織教師參加各級(jí)新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動(dòng)。

自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式。全體教師面對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的無(wú)限、學(xué)習(xí)時(shí)間的有限,都把學(xué)習(xí)視為職業(yè)生活的迫切需求,在辛勤耕耘的同時(shí),不忘給自己“充電”:讀讀專著,翻翻教學(xué)雜志,做做讀書筆記,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),從而提升了自身的文化品位。

二、教學(xué)管理求規(guī)范。

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好。

1、落實(shí)各項(xiàng)制度。嚴(yán)格按調(diào)整的《新課程設(shè)置建議方案》開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減。繼續(xù)做好學(xué)籍管理工作,各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作。各校在教師中重申備課要求,課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)、教師六認(rèn)真要求等制度和要求。

2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)工作。繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手,完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。課前教學(xué)設(shè)計(jì)抓好準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo)、整合優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)方案三點(diǎn)。在本學(xué)期中,校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)對(duì)各位教師的備課、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,面對(duì)面提出整改意見(jiàn),不斷提高“六認(rèn)真”工作的質(zhì)量。

3、著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。全體教師都能以新的小學(xué)生日常行為規(guī)范為指針,從文明禮儀、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手進(jìn)行養(yǎng)成教育,并以開思品課、班隊(duì)課及綜合實(shí)踐課為主渠道,實(shí)現(xiàn)全員管理、全面管理、全程管理。

4、加強(qiáng)教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理效率的一項(xiàng)有效措施。使教研組成為學(xué)科課題實(shí)施、教學(xué)研究的基本單元。語(yǔ)數(shù)教研組能堅(jiān)持兩周一次的教研活動(dòng),并以實(shí)踐課為主要內(nèi)容。校長(zhǎng)、教導(dǎo)、教研組長(zhǎng)帶頭參與評(píng)課,引領(lǐng)大家深層次地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)組織大家閱讀一定數(shù)量的教學(xué)理論刊物,各組教師能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,以摘抄、隨筆、反思等多種形式提高自己的教學(xué)理論水平。

三、教學(xué)質(zhì)量求提高。

1、課堂教學(xué)的優(yōu)劣直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低。因此,全體教師能立足課堂,深入研究,主動(dòng)構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式,在課堂這一舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采,讓課堂煥發(fā)生命的活力。首先重視“知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)三維兼顧;其次講究效率意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),求真務(wù)實(shí)。此外,在課堂教學(xué)中努力實(shí)現(xiàn)“基礎(chǔ)化”、“綜合化”、“生活化”、“時(shí)代化”。

2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是注重學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、閱讀、寫字、搜集處理信息等習(xí)慣、能力的養(yǎng)成教育。全校各年級(jí)繼續(xù)認(rèn)真抓好寫字教學(xué)。

3、重視學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)。學(xué)校在全面貫徹教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)造條件,加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),先后開展了高年級(jí)作文競(jìng)賽、中低年級(jí)跳繩比賽、中年級(jí)硬筆書法比賽、作業(yè)評(píng)比。

四、抓培養(yǎng),求素質(zhì)

加強(qiáng)教師繼續(xù)教育,提高教師綜合素質(zhì),提升校本教研水平。學(xué)校提出“以教研促教學(xué),以課改提課質(zhì)”的口號(hào),以教研活動(dòng)為載體,加強(qiáng)校本教研,扎實(shí)開展校本培訓(xùn),把課改引向深入。學(xué)校每周安排一節(jié)公開課,課后進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課,聽課教師從提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的目的出發(fā),對(duì)上課教師的教學(xué)提出中肯的意見(jiàn)建議,展開熱烈的群體討論。

五、隊(duì)伍建設(shè)求成效。

促進(jìn)隊(duì)伍整體發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持依靠教師原則,積極創(chuàng)造教師成長(zhǎng)之良好環(huán)境,整合優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)骨干,帶動(dòng)全面,促進(jìn)隊(duì)伍素質(zhì)整體提高。從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勤指導(dǎo)常督促,切實(shí)抓好青年教師的輔導(dǎo)工作,同時(shí)發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,采用“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的培養(yǎng)方法,讓更多的老師到外面學(xué)習(xí)聽課。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我校教師的教育觀念更新很快,整體教學(xué)水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

師資隊(duì)伍素養(yǎng)的高低,直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量,關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的大事。因此,構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍是我們工作的重中之重。加強(qiáng)師德建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來(lái),牢固樹立育人為本、德智體美、德育為首的觀念,堅(jiān)持開展以“教育育人、為人師表、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)”為核心的師德教育。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高全體教師的整體素質(zhì)。一學(xué)期中,無(wú)教師違法違紀(jì)及體罰、變相體罰現(xiàn)象。

成績(jī)的取得令人鼓舞,但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在著諸多不足。在新的學(xué)期中,我們將繼續(xù)以新課程改革為契機(jī),進(jìn)一步樹立信心,理清思小教育教學(xué)新局面!路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,再創(chuàng)蓬揚(yáng)

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié) 篇4

本學(xué)期本部教務(wù)處在中心校各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本校同事的大力協(xié)助下,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極實(shí)踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深入教學(xué)一線,為教師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來(lái)取得了一點(diǎn)成績(jī)?,F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。

本學(xué)期,我們一如繼往抓好校本培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要形成有集體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、小組討論、教學(xué)觀摩與反饋,自我反思與診斷等。

1、集體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式。

我們根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好理論培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織了教師參加了市教研研討會(huì)活動(dòng),以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理;配合教科室開展了“名師課堂觀摩活動(dòng)”,以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。同時(shí),加大走出去力度。

2、自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式。

組織全體教師利用休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程解讀》、《課堂教學(xué)問(wèn)題診斷與解決》等。在辛勤耕耘的同時(shí),不忘給自己“充電”:讀讀專著,翻翻教學(xué)雜志,做做讀書筆記,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間交流感想;組織教師圍繞“如何提高課堂教學(xué)效率”討論主題展開了課堂教學(xué)大討論。從而提升了自身的文化品位、業(yè)務(wù)水平和教師自身的職業(yè)道德。

3、教學(xué)研修課是校本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。

我們教務(wù)處開展了“一人一節(jié)好課活動(dòng)”、“信息技術(shù)賽課活動(dòng)”“名師師范觀摩活動(dòng)”等,所有上課教師都能做到精心準(zhǔn)備,課后主動(dòng)對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,根據(jù)上課情況認(rèn)真寫好自我診斷,真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新,行為的改變。

教育、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好。

1、落實(shí)各項(xiàng)制度。

開學(xué)初,教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減。繼續(xù)做好并完善了張莊小學(xué)學(xué)生的電子學(xué)籍管理工作,做好各班學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作。根據(jù)《中心校教學(xué)常規(guī)管理制度》在教師會(huì)中重申備課要求,課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)、教師課堂“七不”規(guī)定等制度和要求。

2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作。

繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手,完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。同時(shí),加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度。開學(xué)初,教務(wù)處結(jié)合中心小學(xué)教導(dǎo)處要求,針對(duì)備課、上課、測(cè)試、作業(yè)、輔導(dǎo)、聽課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化,以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對(duì)我校三十九位一線的任課教師進(jìn)行了檢查和考勤、考課,并及時(shí)面對(duì)面向被查教師反饋檢查情況,指出不足和整改措施,從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量。

3、加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度。

開學(xué)初,雖然在教師會(huì)議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求,始終存在著令人不滿意的地方。提高教學(xué)質(zhì)量,提高課堂效率成了口號(hào)。為此,教務(wù)處開始對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期的檢查,檢查結(jié)果與教師教學(xué)教師考課相掛鉤。在一定程度上改善了活動(dòng)課堂松、散的放羊式現(xiàn)象。

1、做好培優(yōu)、輔差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一舉措。

開學(xué)初,我們繼續(xù)抓好此項(xiàng)工作,積極探索轉(zhuǎn)化途徑。

做到對(duì)象明確,內(nèi)容落實(shí),輔導(dǎo)到位,記載詳盡。本學(xué)期,結(jié)合濉溪縣“教學(xué)效率提高年”活動(dòng),教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來(lái)抓,一開學(xué),就要求全校各教研組,對(duì)照自己所任學(xué)科上學(xué)期的期末考試成績(jī),跟同級(jí)別學(xué)校均比一比自己在什么位置,找其中得失成敗的原因,制訂好《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案》和《學(xué)法指導(dǎo)方案》。同時(shí),開展了“如何提高課堂教學(xué)效率”研討會(huì),讓各任課教師暢談自己的做法,實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享。會(huì)議的召開,在全體教師心中引起了極大的震撼:素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué),學(xué)科成績(jī)是教育質(zhì)量的核心部分,加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作,全面提高低分率、合格率、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩。

2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

特別是注重學(xué)生朗讀、閱讀、寫字等習(xí)慣、能力的養(yǎng)成教育。在課表中,每天早上開設(shè)了快樂(lè)晨讀,讓學(xué)生每天讀經(jīng)典,誦美文;中自習(xí)開設(shè)了20分鐘的寫字課,提高學(xué)生寫規(guī)范字水平,學(xué)校還組織了寫字等多項(xiàng)達(dá)標(biāo)活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測(cè)試。

教務(wù)處配合教科室,期中對(duì)本學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、思品等進(jìn)行了質(zhì)量調(diào)研測(cè)試。并組織任課教師進(jìn)行認(rèn)真的閱卷分析。任課教師分別針對(duì)各科的調(diào)測(cè)結(jié)果,分析課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,形成試卷分析報(bào)告,提出整改的意見(jiàn)。

師資隊(duì)伍素養(yǎng)的高低,直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量,關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的大事。因此,構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍是我們工作的重中之重。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來(lái),牢固樹立育人為本、德智體美、德育為首的觀念,堅(jiān)持開展以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)為核心的師德教育;以廉政文化建設(shè)為契機(jī),提高教師廉潔從教的意識(shí);以教師基本功展示、家校通培訓(xùn)活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理水平。

班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地。開展了豐富多彩的常規(guī)教育評(píng)比、比賽活動(dòng),例如:衛(wèi)生流動(dòng)紅旗、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、黑板報(bào)、班級(jí)文化建設(shè)、手抄報(bào)的評(píng)比等,在一次次競(jìng)賽活動(dòng)中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為,更豐富了班主任的工作經(jīng)驗(yàn),提高了班級(jí)管理的水平。此外,我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn),反思自己的教育工作,以便找到進(jìn)取的最佳切入點(diǎn),盡快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,取消了副班主任一職,班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人,每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查,并適時(shí)給與物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。

今年時(shí)值新中國(guó)成立62周年,9、10月份我校開展了一系列的慶祝活動(dòng),組織全體學(xué)生觀看了《走進(jìn)新中國(guó)》專題片,組織參加了縣級(jí)組織的紅色經(jīng)典合唱比賽,通過(guò)這些活動(dòng)的開展,學(xué)生的切身參與,進(jìn)一步加深了對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)之情。10月份組織學(xué)生參加了興華杯小學(xué)生漢字錄入比賽,并獲得了縣級(jí)三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)等名次,以學(xué)?,F(xiàn)有條件,成績(jī)的獲得實(shí)屬不易。在11月份,組織師生觀看了《春風(fēng)化雨》影片并撰寫了觀后感等活動(dòng)。

六、其他工作:

1、配合中心小學(xué)整理了學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估資料;

2、學(xué)生體質(zhì)健康信息上報(bào)工作;

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小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)精選


會(huì)過(guò)去的,明天又會(huì)是嶄新的一天,新的工作正邁著矯健的步伐向我們走來(lái)!我們需要開始收集整理工作總結(jié)的相關(guān)素材了??偨Y(jié)之前的工作方法,有利于他們?cè)鲩L(zhǎng)才干,提升自我。怎樣才能寫出全面的工作總結(jié)?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀我們?yōu)槟阏淼男W(xué)總務(wù)處工作總結(jié),或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)【篇1】

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種顏色;

2、訓(xùn)練涂抹、粘貼等小肌肉動(dòng)作;

3、鍛煉手眼協(xié)調(diào)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、紅、黃、綠等顏色的碎卡紙(樹葉);

2、與幼兒人數(shù)相等的畫紙(每張上畫有一棵數(shù),供小朋友貼樹葉);

3、小籃子(裝碎卡紙用)。

4、漿糊小碟子

5、范畫3張(其中1張已貼好樹葉)

緊張而有序的第一學(xué)期即將過(guò)去,回顧過(guò)去的這一學(xué)期,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對(duì)總務(wù)工作的具體要求,結(jié)合學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校實(shí)際情況,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的積極支持及配合下,通過(guò)總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé)、共同努力,克服人手缺、任務(wù)重等困難,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來(lái),我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,圓滿地完成各項(xiàng)工作,達(dá)到計(jì)劃要求,現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié):

一、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面

財(cái)務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理,依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅(jiān)持按計(jì)劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅(jiān)持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學(xué)校通過(guò)行政會(huì)議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。具體工作如下:

1、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理,認(rèn)真編制20xx年度的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。本著“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購(gòu)經(jīng)費(fèi)及房修費(fèi)計(jì)劃,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行上級(jí)主管部門制訂收費(fèi)制度,做到了無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無(wú)隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費(fèi)公示,自覺(jué)接受社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督,并受到市、縣物價(jià)部門、紀(jì)檢部門年終檢查的一致好評(píng)。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期總務(wù)處保質(zhì)保量地完成了三個(gè)年級(jí)學(xué)生的繳費(fèi)工作,認(rèn)真做好學(xué)生費(fèi)用的清繳工作,確保應(yīng)繳盡繳。順利完成門面房的租賃工作。

二、校園綠化美化方面

1、本學(xué)期,總務(wù)部門組織大量人力對(duì)校園花木積極護(hù)理,組織花工及綠化人員定期地澆水、施肥、修剪。對(duì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了精心修整;清洗了校園里雕塑;更新了教學(xué)樓、學(xué)生公寓的落水管道;整修了各辦公室、教室的窗簾。美化了校園,營(yíng)造了氛圍。

2、本學(xué)期總務(wù)處對(duì)校園保潔工加強(qiáng)了教育和監(jiān)管,保證校園每時(shí)每地的干凈、整潔,給師生提供一個(gè)舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、后勤常規(guī)管理方面

學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,做好后勤服務(wù)工作,實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無(wú)形支持。為此,做好以下幾方面工作:

1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作。開學(xué)前夕,總務(wù)部門對(duì)個(gè)年級(jí)教室的教學(xué)設(shè)施、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進(jìn)行全面的整修及部分設(shè)施的更新,保證教育教學(xué)工作順利開展。

2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、期中、期末考試、升學(xué)考試等各項(xiàng)活動(dòng),我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

3、挖潛學(xué)?,F(xiàn)有資源,拓展學(xué)校教學(xué)活動(dòng)空間。本學(xué)期總務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,經(jīng)挖潛改造新增添兩個(gè)多媒體教室、兩個(gè)高一年級(jí)教室。一個(gè)教職工摩托車庫(kù)。

4、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,自己動(dòng)手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。

四、城北新校區(qū)建設(shè)方面

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,順利完成各項(xiàng)建設(shè)的審批工作;順利完成新校區(qū)圍墻的招標(biāo)、興建;順利完成新校區(qū)的室外工程的招標(biāo)、興建工作。完成教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂的一期工程的招標(biāo)工作。已做好主體工程開工前的一切準(zhǔn)備工作。

五、學(xué)生公寓、食堂管理

1、本學(xué)期,總務(wù)處人員配合學(xué)校值星領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)學(xué)生公寓、食堂及各教室的電路安全隱患排查,堅(jiān)決做到用電安全、飲食安全。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入激發(fā)幼兒興趣。

師:聽,這是什么聲音?(教師作吹氣狀)。是風(fēng)的聲音,原來(lái)是風(fēng)婆婆來(lái)了,風(fēng)婆婆喜歡旅行,她還喜歡幫助別人呢。有一天,風(fēng)婆婆經(jīng)過(guò)一個(gè)樹林,忽然,聽到一陣哭的聲音,是誰(shuí)在哭呀?(出示一棵沒(méi)有樹葉的小樹),原來(lái)是小樹在哭。

風(fēng)婆婆停下來(lái)問(wèn)小樹:“小樹,小樹,你為什么哭呀?”

小樹說(shuō):“我的好朋友都穿上漂亮的新衣服了,只有我沒(méi)有,我好羨慕他們?!?/p>

風(fēng)婆婆笑著說(shuō):“別著急,讓我來(lái)幫助你?!憋L(fēng)婆婆對(duì)著小樹吹了口氣(教師作吹氣狀),小樹馬上就穿上了漂亮的花衣服。旁邊的小樹可高興啦,他們也要風(fēng)婆婆給他們穿上漂亮的花衣服??墒秋L(fēng)婆婆太忙了,她想了想,哎,幼兒園里小朋友的小手很能干的,請(qǐng)他們來(lái)幫忙吧。今天老師把小樹請(qǐng)到了幼兒園里,一會(huì)兒就請(qǐng)小朋友幫小樹穿上漂亮的花衣服。

二、示范和講解。

1、師:那我們用什么給小樹做衣服呢?老師這里有許多五顏六色的樹葉,有紅色的(出示),有綠色的,還有黃色的?,F(xiàn)在請(qǐng)小朋友告訴老師,這片樹葉是什么顏色的。(隨意拿起一片葉子,重復(fù)幾次)。

2、師:這么多漂亮的樹葉,我們要一張一張地貼上去,小樹就穿上花衣服了。(邊示范邊講解)先拿起一片樹葉,用一個(gè)小手指蘸一點(diǎn)糨糊,均勻地涂在葉子上,再輕輕地貼在樹上,小手壓一壓。好看嗎?小朋友看一看,這葉子是長(zhǎng)在那里的?

師:對(duì)了,是長(zhǎng)在樹枝上,所以我們要把樹葉貼到樹枝上,掉下來(lái)就不好看了。我們?cè)賮?lái)貼一個(gè)。

3、請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)貼。

引導(dǎo)幼兒手臟了要用毛巾擦手。

三、幼兒操作活動(dòng)

教師指導(dǎo)。

1、操作要求;葉子上涂糨糊的時(shí)要涂均勻。貼的時(shí)候要輕輕的,不要忘記用手壓一壓,手臟了用毛巾擦手。

2、幼兒操作。指導(dǎo)幼兒用各種顏色的樹葉貼在指定的地方。

四、評(píng)價(jià)作品。

1、展示作品

師:好多小樹都穿上了漂亮的花衣服,現(xiàn)在我們把他送到樹林里去。

2、評(píng)價(jià)作品

師:小朋友,我們也到小樹林來(lái)看看,哪棵小樹的花衣服最漂亮。

師:小朋友告訴你一個(gè)好消息,風(fēng)婆婆在外面等我們呢,她要和我們一起去旅行呢。

活動(dòng)延伸:

1、小小展覽:把小朋友的畫展覽出來(lái),讓小朋友學(xué)會(huì)欣賞別人的作品。

2、散步時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察各種樹葉的形狀。

反思

平時(shí),我們就帶孩子到戶外去觀察了樹木的樣子,看到漂亮的樹葉,孩子們都十分的開心,本次活動(dòng)中,教師引導(dǎo)孩子先觀察了樹葉的形狀,顏色,然后讓孩子自己進(jìn)行裝飾樹木。在教師的引導(dǎo)下,孩子們發(fā)揮自己的動(dòng)手及想象力,畫出了自己心目中最美的樹葉。我們也將孩子的作品進(jìn)行了展示,給予了孩子很大的鼓勵(lì)和信心。

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)【篇2】

本學(xué)期對(duì)我們總務(wù)處來(lái)說(shuō)是個(gè)很繁忙的一年,陽(yáng)光體育、改水,改廁,購(gòu)置新桌”等等,因而,我們每位教師都在緊張而忙碌中度過(guò)了充實(shí)的________年度。這一學(xué)期里,我們努力改善辦學(xué)條件,構(gòu)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施較齊全、管理有序的教學(xué)環(huán)境,做好各項(xiàng)教育教學(xué)的后勤保障工作。主要體現(xiàn)在以下幾方面。

一、積極組織后勤人員參加學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)。

組織好總務(wù)處的全體人員,進(jìn)行業(yè)務(wù)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平,讓全體后勤人員認(rèn)識(shí)到學(xué)校后勤工作的重要性,以解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí),自身素質(zhì)進(jìn)一步提高,服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),在工作中做到廉潔自律,作風(fēng)正派,吃苦耐勞,任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn),盡心盡責(zé)去完成各項(xiàng)任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)和全體教師知道,我們后勤人員所做的一切都是為了學(xué)校,為了全體教職工和全體學(xué)生,讓他們放心。

二、堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作

1、每學(xué)期開學(xué)前及時(shí)采購(gòu)辦公用品、書本、衛(wèi)生工具等,并準(zhǔn)確地發(fā)放給各個(gè)班級(jí)的師生,同時(shí)及時(shí)做好欠缺課本的補(bǔ)訂,我們確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,教師教學(xué)辦公用品到位,使教學(xué)工作正常開展。

2、開學(xué)初及學(xué)期結(jié)束都分別對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊(cè),確切地落實(shí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任制管理。

3、不定期對(duì)學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來(lái),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。

4、及時(shí)修理門窗、門鎖、課桌凳椅和水電,做到隨叫隨到,及時(shí)處理,他們?nèi)蝿谌卧?,從不?jì)較報(bào)酬,保證學(xué)生正常上課,也為學(xué)校節(jié)省開支。

5、加強(qiáng)了安全工作,每天按時(shí)開關(guān)校門,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的安全工作。

三、規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)工作

嚴(yán)肅認(rèn)真地做好收費(fèi)工作,嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,及時(shí)做好核算與清退工作和特困生補(bǔ)助工作,實(shí)行財(cái)務(wù)公開制度,及時(shí)在校內(nèi)公布。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)文件,嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求,按章收費(fèi),同時(shí)規(guī)范收支兩條線,按時(shí)完成月報(bào)、季報(bào)、結(jié)賬等工作,做到帳目清楚,讓家長(zhǎng)、學(xué)生、教師和社會(huì)來(lái)監(jiān)督學(xué)校的收費(fèi)工作。每學(xué)期開學(xué)初和結(jié)束邊是出納老師最忙的時(shí)候,他每天都要把每一筆帳理清送往銀行,有時(shí)候一天要往返好幾次,這時(shí)候剛巧都是盛夏或寒冬他也豪無(wú)怨言,積極工作。

四、加強(qiáng)校園美化工作

優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì),努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,進(jìn)一步美化校園、綠化校園,繼續(xù)保持“綠色學(xué)?!钡臉s譽(yù)。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)苗木、花草、草坪、水池的栽培與管理。努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。

五、強(qiáng)化校產(chǎn)管理工作

1、本學(xué)期強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理,使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。

2、加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的管理,認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定,定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作,做到帳、卡、物相符,要根據(jù)固定財(cái)產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)地進(jìn)行登記入帳。

3、加強(qiáng)低值易耗品的管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。如復(fù)印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具等。

4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配。

六、及時(shí)維修學(xué)校設(shè)施

檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施,也是總務(wù)處的重要工作,我們?cè)诓挥绊懻=虒W(xué)工作的前提下,努力做到不等不靠,主動(dòng)及時(shí),為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力。

總之每年寒、暑假放棄大量休息時(shí)間提前做好校舍修建、校園環(huán)境整治、課桌椅維修和添置教學(xué)用品和設(shè)備器材的購(gòu)買和供應(yīng),努力做到“兵馬未到,糧草先行”。每學(xué)期開學(xué)他們來(lái)的最早,放假走得最遲,為的是把總務(wù)工作做得讓大家盡量滿意,做好“先行官”。

八、存在的問(wèn)題

回顧一學(xué)期來(lái)的后勤工作,我們完成了預(yù)定的計(jì)劃,但也存在一些不盡人意的地方。主要表現(xiàn)是浪費(fèi)現(xiàn)象仍然存在,特別是水、電浪費(fèi)比較嚴(yán)重。廁所的水池,有些學(xué)生把水開著,人就跑走;走廊燈經(jīng)常白天還開著;

總之,后勤工作所做的一切細(xì)鎖、繁雜,不可能驚天動(dòng)地,但都是學(xué)校教育中不可缺少的,它是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提,做好后勤工作事關(guān)重大。我們堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。今后,我們總務(wù)處也會(huì)一如既往地完成學(xué)校各個(gè)職能部門的協(xié)調(diào)工作,保證學(xué)校工作正常進(jìn)行,竭盡全力做好學(xué)校的后勤保障工作,爭(zhēng)取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)【篇3】

繁忙而特殊的一學(xué)期過(guò)去了,我們總務(wù)處的同志在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,積極作好本職工作。下面就把一學(xué)期來(lái)的總務(wù)工作作個(gè)匯報(bào):

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)

我們總務(wù)處的人員,能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“xx大”精神,關(guān)心國(guó)內(nèi)外政治時(shí)事,愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)教育事業(yè)。積極參加區(qū)教委開展的各項(xiàng)活動(dòng),明確了自己的工作使命:學(xué)??倓?wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,與教學(xué)一樣,是學(xué)校的兩大支柱之一,同時(shí)具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)方面起著舉足輕重的作用,同時(shí)增強(qiáng)了做好本職工作的自豪感和責(zé)任感。多年的總務(wù)工作實(shí)踐告訴我們:有了教學(xué)工作,總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對(duì)象,沒(méi)有總務(wù)后勤工作,教學(xué)工作也難以開展,兩者的關(guān)系是一個(gè)統(tǒng)一機(jī)體的兩個(gè)部分,相互依存,相互促進(jìn),缺一不可。因此,我們充分認(rèn)識(shí)到:總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),但我們所做的一切細(xì)瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中的必不可少的,而且是十分重要的部門,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用,他們樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想,堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,處處嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

二、明確責(zé)任目標(biāo),積極做好后勤服務(wù)工作

我校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,人員少。工作內(nèi)容上對(duì)財(cái)務(wù)、基建、水電、綠化、服務(wù)對(duì)象是教師和學(xué)生。我們根據(jù)總務(wù)繁雜、細(xì)瑣、臨時(shí)性、突發(fā)性、任務(wù)多的特點(diǎn),盡力做好服務(wù)工作。首先對(duì)后勤工作進(jìn)行規(guī)范化管理,制定了各項(xiàng)管理制度,校產(chǎn)管理制度,圖書、教學(xué)器具、電教器材、文教器具專人負(fù)責(zé),專人保管。為了確保教學(xué)工作正常按時(shí)開展,為了節(jié)省經(jīng)費(fèi),暑假期間,放棄休息,冒著酷熱,進(jìn)行教室的門窗、教學(xué)教具、房屋道路等各方面的維修工作,保質(zhì)保量趕在開學(xué)前完成任務(wù)。開學(xué)初,發(fā)放教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿本及衛(wèi)生用品,按時(shí)無(wú)誤地分發(fā)到每個(gè)班,每個(gè)師生手中。會(huì)計(jì)人員正確無(wú)誤地收取開學(xué)初的各種費(fèi)用,每學(xué)期結(jié)束各種帳務(wù)核算、安排好教師節(jié)假日生活。平時(shí)圍繞學(xué)校中心做好服務(wù)工作:⑴保證教育教學(xué)需要及時(shí)供應(yīng)所需教師辦公用品和教學(xué)用品器具;⑵學(xué)校的公開課、評(píng)優(yōu)課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、期中、升學(xué)考試等中心活動(dòng),我們總務(wù)人員全力以赴,全方位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行;⑶積極配合校長(zhǎng)室做好校園的安全、綠化工作,無(wú)論碰到什么事情,能做到隨叫隨到,及時(shí)處理,任勞任怨,從不計(jì)較報(bào)酬,盡量節(jié)省學(xué)校開支;⑷在本部門的職責(zé)范圍之內(nèi),做好教師的生活服務(wù)工作。⑸積極配合校長(zhǎng),環(huán)境衛(wèi)生等,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)??傊?,每年校園環(huán)境整治、課桌椅維修和添置教學(xué)用品和設(shè)備器材的購(gòu)買和供應(yīng),真正做到了“兵馬未到,糧草先行”。每學(xué)期開學(xué)來(lái)的最早,放假走得最遲,為的是把總務(wù)工作做得讓大家盡量滿意,做好“先行官”。

同時(shí),總務(wù)處還加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理,這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個(gè)教育事業(yè)的健康發(fā)展。堅(jiān)持實(shí)事求是,量力而行,統(tǒng)籌兼顧,綜合平衡的原則,財(cái)務(wù)上堅(jiān)持收支兩條線,所有收費(fèi)經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,及時(shí)開票,及時(shí)入帳,報(bào)銷實(shí)行“三簽”制。嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,每月按時(shí)結(jié)帳,關(guān)帳,上報(bào)資產(chǎn)報(bào)表。每學(xué)期學(xué)生的代辦費(fèi)公布于眾,做到多退少補(bǔ)。每學(xué)期由查賬小組對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行稽核審計(jì),增強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理的透明度。

三、努力鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)水平

在做好本職工作的同時(shí),總務(wù)處的同志還認(rèn)真上好所任的學(xué)科教學(xué)和興趣活動(dòng)課,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,努力提高業(yè)務(wù)水平。

四、非常時(shí)期非常工作

為了能跟上時(shí)代的節(jié)拍,符合上級(jí)主管部門的要求,更為了我們的師生能有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,總務(wù)處大力配合學(xué)校進(jìn)行操場(chǎng)、廁所、自來(lái)水改造,投入大量物力和人力資源。

不求做得,只求做得更好。要在下一個(gè)學(xué)期里,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài),投入到工作中去,做到廉潔奉公,嚴(yán)格自律,在工作中既要“干活”,更要“干凈”,努力適應(yīng)后勤社會(huì)化改革的要求,提高服務(wù)質(zhì)量和效益,大家齊心協(xié)力,使上秦小學(xué)總務(wù)方面的工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)【篇4】

在學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)全面貫徹上級(jí)有關(guān)教育工作的文件精神,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,搞好總務(wù)后勤服務(wù)。要堅(jiān)持強(qiáng)化服務(wù)師生、滿意師生的服務(wù)理念,要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、拼搏、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的服務(wù)精神,不斷改進(jìn)工作方法,改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,講究服務(wù)實(shí)效。在認(rèn)真、熱情、耐心、吃苦、勤儉、全面上狠下功夫。嚴(yán)格考勤、考核、考績(jī),增強(qiáng)全體后勤人員的責(zé)任感、使命感、緊迫感和危機(jī)感。任勞任怨、勤奮踏實(shí)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、工作目標(biāo)

在學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體后勤人員的共同努力,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來(lái)后勤服務(wù)規(guī)范化、后勤工作科學(xué)化、校產(chǎn)管理制度化取得的管理成果,不斷健全和完善后勤工作的新路子,不斷總結(jié),逐漸完善和提高,繼續(xù)強(qiáng)化后勤人員的素質(zhì)教育和常規(guī)管理,不斷完善和美化校園環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)作出后勤人員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、月份工作安排

二月份:

1.做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。檢查班級(jí)、科室、辦公室牌子是否完好。檢查電燈、電風(fēng)扇、開關(guān)插座、水龍頭等。

2.根據(jù)教導(dǎo)處訂書人數(shù)進(jìn)行按班分書,按教師任課情況分好教師參考用書。

3.清除垃圾,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

4.發(fā)放新學(xué)期課本、班級(jí)衛(wèi)生潔具和教師辦公用品。

5.做好各種費(fèi)用的收繳和核對(duì)工作。

6.搞好食堂環(huán)境衛(wèi)生,按時(shí)供應(yīng)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生午餐。

7.落實(shí)好新學(xué)期校園安全保衛(wèi)工作。

8.制定好各種工作計(jì)劃。

三月份:

1.財(cái)務(wù)室繼續(xù)核對(duì)各班收費(fèi)情況。

2.保管室盤點(diǎn)新書分發(fā)情況,多余的新書和教參退給新華書店。

3.財(cái)務(wù)室核對(duì)新華書店供應(yīng)的新書數(shù)量和錢款。

4.總務(wù)處檢查食堂安全衛(wèi)生工作。

5.拾遺補(bǔ)缺,栽花種草,綠化校園。

6.檢查校園基礎(chǔ)設(shè)施、電氣線路、體育器材、車輛行駛等其它安全情況。

7.財(cái)務(wù)室核對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)變化情況。

8.完善創(chuàng)建平安校園基礎(chǔ)臺(tái)賬資料。

四月份:

1.編報(bào)新學(xué)期投入使用的物資采購(gòu)計(jì)劃。

2.圍繞學(xué)校中心工作做好后勤服務(wù)工作。

3.檢查保管室各種物資發(fā)放和庫(kù)存情況。

4.落實(shí)好校園綠化養(yǎng)護(hù)管理工作。

5.做好迎接各種檢查的準(zhǔn)備工作。

五月份:

1.核算各班代辦費(fèi)。

2.協(xié)助電教室檢修彩電、收錄機(jī)等電器設(shè)備。

3.配合醫(yī)務(wù)室做好春季疾病預(yù)防、消毒工作。

4.檢查食堂衛(wèi)生安全工作。

5.對(duì)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施和體育器材以及電器線路進(jìn)行安全檢查。

6.配合有關(guān)部門做好慶祝六一兒童節(jié)工作。

六月份、(七月份4天):

1.結(jié)算各班代辦費(fèi),發(fā)放各種有關(guān)費(fèi)用。

2.落實(shí)新學(xué)期有關(guān)物資的招投標(biāo)事宜。

3.個(gè)人總結(jié)本學(xué)期的有關(guān)工作。

4.完成總務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)匯報(bào)材料。

5.收齊各班教室鑰匙,清點(diǎn)和核對(duì)教室內(nèi)有關(guān)物資。

6.落實(shí)好暑期校園安全保衛(wèi)工作。

7.確定暑期維修內(nèi)容和落實(shí)卸書、分書工作,安排有關(guān)人員暑期加班。

8.做好學(xué)期結(jié)束的其它工作。

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)【篇5】

一學(xué)期來(lái),總務(wù)處工作以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,盡心盡力做好后勤報(bào)務(wù)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做個(gè)小結(jié)。

一、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面

1、完善財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)報(bào)支程序。

2、加強(qiáng)對(duì)固定財(cái)產(chǎn)增減工作的管理,認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定,定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作,做到帳、物相符。如:根據(jù)上級(jí)的要求對(duì)固定資產(chǎn)重新的核對(duì),年度上報(bào)等工作。

3、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校大額開支都必須經(jīng)銀行轉(zhuǎn)賬,不以現(xiàn)金形式支付。購(gòu)買辦公用品使用公務(wù)卡,不再使用現(xiàn)金。

4、本學(xué)期通過(guò)了區(qū)教育局對(duì)我校財(cái)務(wù)檢查。

二、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),改善辦學(xué)條件。

為了全面貫徹黨在新時(shí)期的教育方針,我校不斷更新教育教學(xué)理念,努力改善辦學(xué)條件,不斷提升標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)。

(一)設(shè)備采購(gòu)

1、開學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,教師教學(xué)辦公用品到位。復(fù)印紙和油墨大約11291元。

2、及時(shí)的購(gòu)置20PC年教育附加費(fèi)的部分設(shè)備更換美術(shù)室和音樂(lè)室的多媒體設(shè)備。(目前部分設(shè)備已經(jīng)到位,還未安裝。)

3、及時(shí)的購(gòu)置教師電腦12臺(tái)和冰箱1臺(tái)。9臺(tái)的空調(diào)安裝在體育室、傳達(dá)室、衛(wèi)生室、音樂(lè)室、辦公室及宿舍(更換)等,改善老師的辦公環(huán)境。合計(jì)69339元(教育附加費(fèi))

4、配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),能及時(shí)的購(gòu)置所需的物品,確?;顒?dòng)順利開展。如:校運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一活動(dòng)等所需的物品。如:購(gòu)置獎(jiǎng)狀等。

5、學(xué)校自購(gòu)了體育器材乒乓球桌3張和跳高架等,計(jì)7728元?;钴S學(xué)生的課外生活。

6、購(gòu)置一臺(tái)理想速印機(jī),25500元。復(fù)印機(jī)一臺(tái),10200元。

(二)部分修善

1、改善學(xué)生的課間飲水的問(wèn)題,及時(shí)的更換飲水機(jī)濾芯,并及時(shí)維修。

2、學(xué)校對(duì)一樓的大辦公室進(jìn)行高隔屏風(fēng)兩間及辦公室的櫥柜的訂做。(41245元)

3、學(xué)校圖書室已經(jīng)裝修竣工后,及時(shí)的完成圖書的編目錄入、貼標(biāo)示牌(25594.5元)等工作。及時(shí)的開放圖書閱覽室的出借,為學(xué)生提供的讀書閱覽的地方,充實(shí)他們的課外生活。

(三)校園綠化

1、學(xué)校經(jīng)常購(gòu)置不同時(shí)期花卉美化校園,讓學(xué)生在美麗的校園里幸福、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

三、維修等方面:

1、復(fù)印機(jī)、速印機(jī)的維修大約20____元左右.

2、學(xué)校與浙江華龍物業(yè)簽訂保潔、維修合同,使我們的校園更加干凈整潔,電燈、電風(fēng)扇、窗簾等的維修更加及時(shí),確保正常的教學(xué)秩序。

四、綜治安全工作方面:

以“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”為方針,形成了“人人都有責(zé)任去管,處處都有制度可循,時(shí)時(shí)都有載體可依托,事事都有記錄可查”的內(nèi)部綜治安全工作管理制度,切實(shí)開展一系列安全教育活動(dòng),增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,營(yíng)造了全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,開展以下的工作。

(一)、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想

學(xué)校范圍小,活動(dòng)場(chǎng)地有限,而成班率非常高,因此安全工作壓力大。我們牢固樹立“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的觀念和長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想,始終把構(gòu)建平安和諧校園作為教育工作的重中之重。

(二)、完善制度,強(qiáng)化管理

1、學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各處室工作的開展,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工重視安全工作的積極性,并增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。將校園安全工作實(shí)績(jī)與班級(jí)和教職工的先進(jìn)評(píng)選等掛鉤。

2、為確保安全工作的正常開展,學(xué)校制定了《高崎小學(xué)綜治安全工作實(shí)施方案》、《學(xué)校安全工作制度》,《高崎小學(xué)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》,以及各種活動(dòng)的預(yù)案,完善了《高崎小學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范》。落實(shí)了層次管理、層層負(fù)責(zé)的安全工作責(zé)任制,學(xué)校每學(xué)期和班主任簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,班主任與留守學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂責(zé)任狀。使每位教職工都成為安全的教育者和管理者,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。

(三)、把握重點(diǎn),落實(shí)措施

1、抓好宣傳教育。

(1)每周教師例會(huì),學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和政工主任對(duì)本周安全工作進(jìn)行總結(jié),結(jié)合當(dāng)前情況布置下周安全工作,并記錄在冊(cè),形成《安全工作臺(tái)帳》。

(2)設(shè)立各種宣傳欄。在學(xué)校宣傳櫥窗及班級(jí)宣傳欄開辟校園安全教育園地,通過(guò)典型事例及圖片展覽教育學(xué)生,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

(3)在暑假、寒假放假時(shí),學(xué)校印發(fā)《給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、防雷、防食物中毒等安全知識(shí)教育。

2、抓好活動(dòng)開展。

(1)結(jié)合安全教育月,組織學(xué)生觀看安全伴我行宣傳鐵路交通安全知識(shí)圖片展。

(2)每學(xué)期都邀請(qǐng)新干交警大隊(duì)民警來(lái)校舉行交通安全知識(shí)講座。

(3)利用世界禁毒日,組織全校學(xué)生開展大型簽名活動(dòng),宣傳毒品的危害性。

(4)開展“消防疏散演練”,了解怎樣使用滅火器,遇到火災(zāi)時(shí)的逃生方法等,讓學(xué)生在實(shí)際的操作和實(shí)驗(yàn)的演習(xí)中得到提高。

(5)在每年的換季時(shí)節(jié),各年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育。

3、抓好課間管理。

(1)實(shí)行課間教師值勤制。上課教師負(fù)責(zé)課間秩序,定人員、定時(shí)間,值勤教師到位,責(zé)任到人,及時(shí)做好學(xué)生的課間管理和上下樓的疏通工作。

(2)課間操或舉行大型活動(dòng)時(shí),班主任配班老師一前一后跟班,專業(yè)課教師守樓道口,防止擁擠踩踏。解散時(shí)聽從指揮,按次序行動(dòng),平時(shí)上下樓梯時(shí)不能追逐打鬧,要靠右走。

(3)加強(qiáng)校門口的安全管理。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,學(xué)校保安24小時(shí)值班。

4、狠抓安全管理檢查。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以前,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校實(shí)行定期檢查與日常防范相結(jié)合的安全管理制度。開學(xué)之前,對(duì)學(xué)校每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是學(xué)校安全重點(diǎn)部位(電腦房、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育器材等)定期檢查,杜絕隱患。

5、加大投入,技防到位。新學(xué)校更注重安全工作的技防和設(shè)施預(yù)防。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,仍在安全設(shè)施上加大投入,添置安全設(shè)備。在教學(xué)樓、辦公樓等安裝紅外線攝像頭,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范。

6、加強(qiáng)門衛(wèi)及重點(diǎn)人員防范。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,落實(shí)外來(lái)人員驗(yàn)證準(zhǔn)入登記制度,對(duì)校園進(jìn)行封閉式管理,嚴(yán)防精神疾病、惡意報(bào)復(fù)社會(huì)等人員進(jìn)入校園襲擊師生。嚴(yán)密防范敵對(duì)、傳銷、邪教組織等不法分子對(duì)校園的侵害和滲透,防止其制造和破壞校園安全穩(wěn)定事件的發(fā)生。

7、重視食品衛(wèi)生安全。強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部食堂管理,健全衛(wèi)生安全管理、從業(yè)人員持證上崗、食品原料采購(gòu)索證、食品留樣檢驗(yàn)等制度。配合城管、工商等單位對(duì)校園周邊流動(dòng)攤點(diǎn)、游動(dòng)商販繼續(xù)加大監(jiān)管力度,依法收繳、銷毀“三無(wú)”食品,確保幼兒食品衛(wèi)生安全。

8、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究。要以高度的政治責(zé)任感和飽滿的工作熱情投入到安全穩(wěn)定工作中,如因措施不到位,處置不力而導(dǎo)致造成嚴(yán)影響社會(huì)政治穩(wěn)定的,將堅(jiān)決依法進(jìn)行責(zé)任追究。

(四)加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境整治 維護(hù)校園交通安全。配合交警部門全面摸排學(xué)校及周邊道路交通流量,科學(xué)制定學(xué)校周邊交通限時(shí)管制,及時(shí)修復(fù)學(xué)校周邊交通安全設(shè)施,完善交通標(biāo)志標(biāo)線,嚴(yán)禁門前亂停亂放,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

今后努力的方向:

1、加強(qiáng)圖書室建設(shè)的管理,充分發(fā)揮其作用。并適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充新的圖書。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)物的管理,杜絕浪費(fèi)。

3、把總務(wù)工作做到精細(xì)管理,更好的為廣大師生服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。

4、進(jìn)一步規(guī)劃學(xué)校的硬件建設(shè):停車場(chǎng)的改造及合理的利用。(目前已經(jīng)聯(lián)系設(shè)計(jì)院準(zhǔn)備規(guī)劃。)

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)【篇6】

本學(xué)期總務(wù)處圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,不斷加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)自身管理水平,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境和改善辦學(xué)條件,為學(xué)校提升辦學(xué)水平,全面提高學(xué)生素質(zhì)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

(1)為新學(xué)期的正常開學(xué)上課,及時(shí)分發(fā)課本、練習(xí)冊(cè)及作業(yè)本,整理好各教室,配齊課桌凳。

(2)加強(qiáng)校產(chǎn)管理。繼續(xù)實(shí)行教室財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制,落實(shí)公物賠償制,責(zé)任到班,責(zé)任到人,發(fā)現(xiàn)有損,及時(shí)作出賠償標(biāo)準(zhǔn),并給予維修。學(xué)期末總務(wù)處還對(duì)全校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了全面檢查驗(yàn)收,并直接與班主任考核掛勾,從而大大減少了校產(chǎn)人為損壞的現(xiàn)象。

(3)規(guī)范自行車停放,加強(qiáng)管理,定時(shí)進(jìn)行檢查,使全校自行車停放有序。

(4)加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。配合少先隊(duì),對(duì)班級(jí)衛(wèi)生,檢查評(píng)分,使校園衛(wèi)生狀況能保持常態(tài),優(yōu)化了育人環(huán)境。特別是興建教學(xué)樓期間,各班克服了重重困難,在無(wú)水的情況下,盡力搞好班級(jí)衛(wèi)生工作。當(dāng)然,低年級(jí)衛(wèi)生習(xí)慣還有待養(yǎng)成,電腦教室的衛(wèi)生要定時(shí)清理。

(5)認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作。本學(xué)期各類活動(dòng)較多,如:開學(xué)典禮、慶六一、讀書演講比賽、小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、上級(jí)各項(xiàng)檢查等,總務(wù)處能及時(shí)做好活動(dòng)開展的各項(xiàng)服務(wù)工作,使活動(dòng)得以順利進(jìn)行。本學(xué)期新開設(shè)的信息技術(shù)課程,教學(xué)中需要各種教學(xué)和應(yīng)用軟件,我們總是能做到按時(shí)安裝,及時(shí)維護(hù),不耽誤學(xué)生一節(jié)課。對(duì)計(jì)算機(jī)機(jī)房的硬件維護(hù),我們也是盡心竭力,不怕麻煩。對(duì)教師在學(xué)習(xí)電腦中遇到的各種難題,我們也是百問(wèn)不厭,熱情輔導(dǎo)。

(6)抓好學(xué)校的安全工作,健全各項(xiàng)安全制度,對(duì)安全工作定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,一學(xué)期來(lái),未發(fā)生任何事故。特別是繼續(xù)實(shí)行路隊(duì)制度,加強(qiáng)防火防凍防滑防水教育,效果非常顯著。

(7)搞好“校校通”工程和農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育建設(shè),服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)。本學(xué)期我抽出大量課余時(shí)間進(jìn)行農(nóng)遠(yuǎn)資源接收、整理、刻錄工作,共接收資源160G之多。“校校通”工程和農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)全新、陌生的領(lǐng)域,由于我們不斷摸索,勤奮工作,努力學(xué)習(xí),工作也取得了一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)教研工作的開展,并得到了市電教館和省檢查驗(yàn)收組的首肯。特別是通過(guò)技術(shù)攻關(guān),用一根網(wǎng)線,把農(nóng)遠(yuǎn)教育資源電腦和機(jī)房22臺(tái)電腦聯(lián)通,使廣大教師能在第一時(shí)間里共享農(nóng)遠(yuǎn)現(xiàn)代教育資源。

(8)建設(shè)好蘇巷中心小學(xué)網(wǎng)站。學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的商標(biāo),為推進(jìn)我校的建設(shè)發(fā)展、促進(jìn)校務(wù)公開、推行素質(zhì)教育,展示師生風(fēng)采,提高教育教學(xué)管理水平,提高工作效率,宣傳我校,20xx年元旦,我校網(wǎng)站正式建成并對(duì)外開放。作為網(wǎng)站管理員,我沒(méi)日沒(méi)夜地工作,終于在最短的時(shí)間內(nèi)使我校的網(wǎng)站形式美觀,內(nèi)容豐富,得到了google、搜狐、雅虎中國(guó)多家搜索引擎的收錄,使我校網(wǎng)站正式成為學(xué)校進(jìn)行形象展示、信息發(fā)布、教育教學(xué)管理、提高工作效率、內(nèi)部溝通的重要陣地。

(9)嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,依法規(guī)范管理。我們?cè)趯W(xué)校資金十分緊張的情況下,在努力開源節(jié)流,不斷改善辦學(xué)條件的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律,加強(qiáng)收費(fèi)管理,根據(jù)上級(jí)頒布的各項(xiàng)收費(fèi)要求和學(xué)校的收費(fèi)紀(jì)律,實(shí)行收費(fèi)卡制度、公示制度,并于學(xué)期末由校民主理財(cái)小組民主理財(cái),向校長(zhǎng)、教職工報(bào)告財(cái)務(wù)收支情況,寫出合理化建議。

(10)做好微機(jī)房的管理和制度建設(shè)工作。本學(xué)期,我們按照《蘇巷中心小學(xué)計(jì)算機(jī)房管理制度》、《農(nóng)遠(yuǎn)工程管理制度》等九項(xiàng)管理制度嚴(yán)格管理,使學(xué)校信息技術(shù)教育和管理規(guī)范化,既提高了學(xué)校電腦的使用率,又保證了學(xué)校電腦的使用壽命。

(11)做好法制宣傳工作。為配合學(xué)校搞好法制宣傳工作,我抽出大量時(shí)間到各班和各村校放映《警鐘在黎明前敲響――救救孩子》等法制宣傳片,深受師生歡迎,使廣大學(xué)生受到了一次形象生動(dòng)深刻的法制教育洗禮。

過(guò)去的一個(gè)學(xué)期是忙碌的,但更是充實(shí)的、令人欣慰的。我們更將以此為起點(diǎn),積極鉆研后勤業(yè)務(wù),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真服務(wù)教育教學(xué)一線,不斷提高管理水平,為學(xué)校后勤工作作出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)【篇7】

本年度,我們后勤部門在學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)同志的支持和配合下,堅(jiān)持服務(wù)宗旨,改善服務(wù)質(zhì)量,做到后勤先行,有力地支持了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。我們主要抓了以下工作:

一、抓安全管理,創(chuàng)建平安和諧校園

安全工作是學(xué)校重中之重的工作,如果沒(méi)有安全保障其它工作就無(wú)法正常進(jìn)行。我們堅(jiān)持把安全放在首位,時(shí)刻緊繃安全這根弦,切實(shí)履行職責(zé),確保了安全事故零發(fā)生。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《園林中小學(xué)校安全工作管理規(guī)范》的要求。制定了學(xué)校安全衛(wèi)生工作計(jì)劃;草擬學(xué)校各崗位的安全責(zé)任狀,并與各崗位負(fù)責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任狀;收集、管理安全檔案資料。

2、落實(shí)"三級(jí)安全值日"制度,為學(xué)生安全護(hù)航。"三級(jí)安全值日"即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生聯(lián)合值日。實(shí)踐證明,安全值日是杜絕和減少安全事故的有效措施。

3、開展校園及周邊環(huán)境整治,凈化學(xué)校安全環(huán)境。一是堅(jiān)持整治校門秩序。在我們的安排下,每到放學(xué)時(shí),保安、門衛(wèi)在校門兩側(cè)拉起了警戒線,讓家長(zhǎng)們都在警戒線后的人行道上等候,解決了校門擁堵的問(wèn)題,學(xué)生進(jìn)出、家長(zhǎng)接孩子都更加方便。二是繼續(xù)與交警合作,建立交警護(hù)學(xué)崗,確保學(xué)校門前道路暢通。

4、落實(shí)后勤從業(yè)人員安全教育。堅(jiān)持晨訓(xùn)、周學(xué)、月考制度。每天早餐后,對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行一次訓(xùn)導(dǎo),著重評(píng)價(jià)從業(yè)人員遵守安全操作規(guī)范情況,肯定成績(jī),指出不足,強(qiáng)調(diào)安全衛(wèi)生責(zé)任。

5、認(rèn)真做好消防工作,確保萬(wàn)無(wú)一失。首先,按要求配備滅火器材。住宅樓每一戶一個(gè)滅火器,食堂、幼兒園、教學(xué)樓、綜合樓等處安裝了數(shù)量足夠的滅火器。教學(xué)樓、住宅樓、綜合樓配有消防栓和消防水帶。其次,加強(qiáng)對(duì)消防器材的管理。經(jīng)常檢查滅火器的壓力是否正常,消防栓的接口有無(wú)壞損,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。開展消防宣傳活動(dòng),組織師生開展滅火、逃生演練,提高師生應(yīng)急處理及逃生能力。

6、城市管理。學(xué)校積極開展城管工作,落實(shí)"門前四包"責(zé)任,一方面與出租門店,簽訂了"門前四包"責(zé)任狀;另一方面在學(xué)校門衛(wèi)室設(shè)立了"門前四包"監(jiān)督崗,以門衛(wèi)和保安為主體,對(duì)學(xué)校門前的道路和設(shè)施進(jìn)行管理。

二、抓食堂管理,打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌

食堂是學(xué)校的重要后勤部門,管理好壞,不僅關(guān)系學(xué)校的發(fā)展,而且關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。一直以來(lái),我們始終把食堂管理作為后勤工作的重點(diǎn),通過(guò)"五個(gè)食堂"建設(shè),打造學(xué)校優(yōu)質(zhì)后勤品牌。

1、完善硬件建設(shè),創(chuàng)建規(guī)范型食堂。一是設(shè)備設(shè)施(和面機(jī)、烤箱、冰箱、消毒柜、留樣柜)齊全,為食品加工、食物保鮮、留樣及餐具消毒提供了有力條件,還及時(shí)更換了紗門、紗窗,力爭(zhēng)把食堂環(huán)境做到更好。二是餐廳桌椅配置齊全;三是飲食文化氛圍濃。

2、強(qiáng)化服務(wù),創(chuàng)建服務(wù)型食堂。食堂工作做到了"三個(gè)一",即精心做好每一餐,熱情服務(wù)每一天,誠(chéng)心溫暖每一人,讓食堂服務(wù)成為學(xué)校的一張名片,成為園林三小優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌的代表。

3、強(qiáng)化管理,創(chuàng)放心食堂。一是健全制度,落實(shí)責(zé)任。我們建立起了一整套的食堂管理制度,制度了各個(gè)崗位的崗位職責(zé),與工作人員簽訂了責(zé)任書,做到了制度落實(shí),責(zé)任到位。二是規(guī)范操作程序。從食物原料的采購(gòu)到食品加工,再到早餐配送,各個(gè)環(huán)節(jié)都制定了操作規(guī)程。三是嚴(yán)格過(guò)程監(jiān)管。每天都到食堂檢查清潔衛(wèi)生情況,餐具清洗、消毒情況和食品留樣情況,定期檢查保管室原材料保管情況。

4、強(qiáng)化監(jiān)督,創(chuàng)滿意型食堂。我們定期組織師生評(píng)議食堂工作,廣泛聽取師生意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作方法,力爭(zhēng)讓全體師生滿意。

5、鞏固成果,提升質(zhì)量,創(chuàng)建"紅旗食堂"、我們不滿足于已經(jīng)取得的成績(jī),本學(xué)期,在管理上再使勁,方法上再創(chuàng)新,工作受到了市食品藥品監(jiān)督管理局和市教育局的認(rèn)可,今年又被授予"紅旗食堂"稱號(hào)。

三、抓財(cái)產(chǎn)管理,建節(jié)約型學(xué)校

在財(cái)產(chǎn)管理上,我們主要抓了以下工作:

1、加強(qiáng)功能室管理。作為市教育均衡發(fā)展的先進(jìn)單位,我校功能室齊全,室內(nèi)設(shè)施一流,功能室建設(shè)在為教學(xué)帶來(lái)方便的同時(shí),也增加了財(cái)產(chǎn)管理的難度,總務(wù)處采取有效措施,強(qiáng)化功能室財(cái)產(chǎn)管理。一是建立財(cái)產(chǎn)總帳,及時(shí)登記各類固定資產(chǎn)。二是各功能室建立財(cái)產(chǎn)登記冊(cè)。三是定期(期中、期末)檢查核對(duì),做到了賬冊(cè)相符,賬物相符。

2、校舍設(shè)施管理。一是與班主任簽定班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任狀,明確班主任是班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理第一責(zé)任人。二是經(jīng)常檢查教室、門窗、玻璃及班級(jí)書柜、學(xué)生桌凳,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)維修。三是加強(qiáng)水電管理,強(qiáng)調(diào)人走電、水關(guān)。四是加強(qiáng)文化長(zhǎng)廊及各種宣傳站牌的維護(hù)與保管,延長(zhǎng)使用壽命。

綜上所述,本學(xué)期,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但也存在不足。今后,我們一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)工作中的不足,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,把學(xué)校后勤管理推向新的高度,為園林三小的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

XX小歐陽(yáng)XX

20xx年12月

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)【篇8】

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和任務(wù),密切配合其他部門以及全體師生做好各項(xiàng)后勤保障工作,努力人本化地為教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為師生的和諧發(fā)展提供最好的援助。

一、樹立為教學(xué)為師生和諧發(fā)展的服務(wù)思想,做好后勤工作。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,因此總務(wù)工作的首要任務(wù)是為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。做好總務(wù)工作是辦好學(xué)校、完成教育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)??倓?wù)處全體人員時(shí)刻以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生為宗旨,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為本,以學(xué)校和師生的和諧發(fā)展為前提,堅(jiān)持正確的工作態(tài)度,在工作中積極思考,合理建議,樹立良好的個(gè)人工作品牌,提高服務(wù)質(zhì)量。

二、堅(jiān)持校產(chǎn)管理制度化。

本學(xué)期總務(wù)處在校產(chǎn)管理方面,結(jié)合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神和本校實(shí)際,制定了較為詳細(xì)的校產(chǎn)管理、公物支領(lǐng)、公物檢查及公物損壞賠償制度等,明確了責(zé)任。做到財(cái)物有人保管;壞了有人報(bào)告;毀了有人賠償;丟了有人查找。

1、校產(chǎn)管理:

為了使學(xué)校資產(chǎn)能夠合理使用、妥善管理,對(duì)固定資產(chǎn)和儀器設(shè)備等定期檢查,同時(shí)又依據(jù)上級(jí)部門關(guān)于固定資產(chǎn)清查的辦法,每學(xué)期一次,對(duì)我校的固定資產(chǎn)逐室的進(jìn)行詳細(xì)登記,保證了固定資產(chǎn)存在的真實(shí)性。確保了帳與物的相符。針對(duì)清查中出現(xiàn)的問(wèn)題和管理上的漏洞,我們及時(shí)的進(jìn)行分析研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并提出了改進(jìn)措施,做到盡量減少或杜絕固定資產(chǎn)的流失。

2、公物保管與支領(lǐng):

建立健全公物保管與支領(lǐng)制度,保證一線教學(xué)用品,杜絕不必要的浪費(fèi)是公物保管的重要職責(zé),建立了必要的借用手續(xù)和制度,繼續(xù)推行支領(lǐng)簽字制,做到支領(lǐng)有記載,有簽字,個(gè)別物品有校領(lǐng)導(dǎo)的批示。低值易耗物品、文具紙張等,設(shè)立了購(gòu)入、支領(lǐng)明細(xì)登記帳,做到了隨買、隨領(lǐng)、隨結(jié),帳物相符。

3、班級(jí)公物管理:

在班級(jí)公物管理中,思想教育工作是非常重要的,不能見(jiàn)物不見(jiàn)人,管物不管人。加強(qiáng)與德育處的聯(lián)系,通過(guò)德育處經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育,把校產(chǎn)管理工作列入學(xué)校工作的議事日程,同時(shí)在班級(jí)中推行公物管理責(zé)任制,重新下發(fā)《損壞公物賠償制度》并將損壞公物與文明班的評(píng)比結(jié)合起來(lái),開展了公物管理優(yōu)勝班的評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)以上措施的推行,大大的提高了學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的自覺(jué)性,使公物的使用出現(xiàn)良好趨勢(shì)。

4、公物的檢查與維修:

為了更好的提高公物的使用率,延長(zhǎng)公物的使用壽命??倓?wù)處全體人員克服人員少的困難,堅(jiān)持早晚巡視,重點(diǎn)放在師生的桌椅、玻璃及衛(wèi)廁用品上,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。人為損壞由班或責(zé)任人負(fù)責(zé)資金,隨壞隨修,大修由總務(wù)處負(fù)責(zé)安排,提交預(yù)算經(jīng)審批后進(jìn)行維修,保證在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處理,做到不花金能辦事,花金錢辦好事。

三、加強(qiáng)學(xué)校用水電管理,節(jié)約用水用電

做到每天檢查樓群的水龍頭并及時(shí)維修,根據(jù)時(shí)節(jié)調(diào)整照明時(shí)間,使設(shè)備既達(dá)到預(yù)期的效果,同時(shí)也減小不必要的浪費(fèi)。

四、加強(qiáng)公共設(shè)施的安全檢查,共建安全型校園

對(duì)各處室內(nèi)的教學(xué)輔助設(shè)施、電器線路以及公共設(shè)施進(jìn)行安全檢查經(jīng)常維護(hù)與維修,特別是對(duì)樓層的走廊燈、樓梯燈的每晚檢查并做到及時(shí)維修,防范和避免了重大事故的發(fā)生。

五、加強(qiáng)財(cái)會(huì)管理,做好財(cái)務(wù)工作。

我校財(cái)會(huì)人員嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的財(cái)政法規(guī),認(rèn)真履行《會(huì)計(jì)人員職責(zé)》,本著對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神,做到了帳目清楚相符,記帳有憑證,在收費(fèi)方面嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

六、利用教師休息學(xué)生放假時(shí)間做好各項(xiàng)維修工作

1、為保證師生正常上課,總務(wù)處人員長(zhǎng)期放棄假期休息,對(duì)全校的桌椅、場(chǎng)地、水電進(jìn)行了全面的檢修,同時(shí)根據(jù)各種會(huì)議、活動(dòng)的需要備好了開學(xué)前或各種活動(dòng)前所需物品和場(chǎng)地的布置。

2、總務(wù)領(lǐng)導(dǎo)及水電技工以校為家長(zhǎng)期在中午、晚修后深夜、節(jié)假日時(shí)間,對(duì)各班課室的電風(fēng)扇、照明設(shè)備門窗進(jìn)行檢查維修,并堅(jiān)持水電技工24持小時(shí)值班制度,從不計(jì)較個(gè)人的得失,確保了學(xué)校及設(shè)備的長(zhǎng)久安全。

七、共同努力,全力以赴建設(shè)節(jié)約型校園

總務(wù)處推出一系列措施,主要是針對(duì)以往的浪費(fèi)現(xiàn)象的,廣泛進(jìn)行宣傳教育,加大了對(duì)節(jié)水、節(jié)電的宣傳力度,制定了相關(guān)的制度措施,特別是針對(duì)私接電源,使用不合格大功率電器進(jìn)行整頓。做到耐心解釋加強(qiáng)教育,成立節(jié)能檢查小組,對(duì)浪費(fèi)水電的班級(jí)和現(xiàn)象進(jìn)行登記通報(bào),真正把工作落到實(shí)處。

以上是總務(wù)處在本學(xué)期工作的總結(jié),工作做了很多,但也存在著一定的不足,我們爭(zhēng)取在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法,在總務(wù)工作中創(chuàng)造驕人的業(yè)績(jī)。

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)【篇9】

緊張而有序的一學(xué)年即將過(guò)去,回顧過(guò)去的這一學(xué)年,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對(duì)總務(wù)工作的具體要求,結(jié)合學(xué)年工作計(jì)劃和學(xué)校實(shí)際情況,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的積極支持及配合下,通過(guò)總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé)、共同努力,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)年來(lái),我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,圓滿地完成各項(xiàng)工作,達(dá)到計(jì)劃要求,現(xiàn)將本學(xué)年總務(wù)工作做如下總結(jié):

一、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面

財(cái)務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理,依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅(jiān)持按計(jì)劃行事,合理使用資金,保證??顚S茫瑘?jiān)持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。具體工作如下:

1、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理,認(rèn)真編制年度的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。本著“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購(gòu)經(jīng)費(fèi)及房修費(fèi)計(jì)劃,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行上級(jí)主管部門制訂收費(fèi)制度,做到了無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無(wú)隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費(fèi)公示,自覺(jué)接受社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

二、校園綠化美化方面

1、本學(xué)年,總務(wù)部門對(duì)校園花木積極護(hù)理,組織學(xué)生和教師定期地澆水、施肥、修剪。美化了校園,營(yíng)造了氛圍。

2、本學(xué)年總務(wù)處對(duì)校園保潔工加強(qiáng)了教育和監(jiān)管,保證校園每時(shí)每地的干凈、整潔,給師生提供一個(gè)較舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、后勤常規(guī)管理方面

學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,做好后勤服務(wù)工作,實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“健康校園、平安校園”的無(wú)形支持。為此,做好以下幾方面工作:

1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作。開學(xué)前夕,總務(wù)部門對(duì)個(gè)年級(jí)教室的教學(xué)設(shè)施、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進(jìn)行全面的整修及部分設(shè)施的更新,保證教育教學(xué)工作順利開展

2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、期中、期末考試、升學(xué)考試等各項(xiàng)活動(dòng),我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

3、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,自己動(dòng)手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。

四、存在問(wèn)題和改進(jìn)措施

1、在環(huán)境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理,來(lái)提高衛(wèi)生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

2、后勤各部門要加強(qiáng)內(nèi)部管理,合理分工,明確職責(zé),協(xié)調(diào)好其他部門工作。

3、加大對(duì)電、用水、消防、食品衛(wèi)生的檢查、抽查力度,把各項(xiàng)工作做實(shí),做細(xì)、做到位。

4、增強(qiáng)后勤服務(wù)保障意識(shí),努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次,力求在最短的時(shí)間內(nèi)大家的問(wèn)題及困難,為教育教學(xué)做好后勤保障。

5、加大對(duì)文印室、圖書室的管理,節(jié)約開支。

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)【篇10】

本學(xué)期,學(xué)校總務(wù)處在校長(zhǎng)室和黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體總務(wù)工作人員發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,積極肯干的精神,認(rèn)真貫徹學(xué)校行政會(huì)、校務(wù)會(huì)的各項(xiàng)決議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“學(xué)校管理制度”,執(zhí)行總務(wù)工作計(jì)劃,在校園建設(shè)、為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)等方面做了一定的工作,為提高我校辦學(xué)檔次做了一定的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)

全體總務(wù)后勤人員,能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神,關(guān)心國(guó)內(nèi)外政治時(shí)事,愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)教育事業(yè),能明確了自己的工作使命。總務(wù)工作實(shí)踐告訴我們:教學(xué)和后勤工作是一個(gè)統(tǒng)一有機(jī)體的兩個(gè)部分,相互依存,相互促進(jìn),缺一不可。有了教學(xué)工作,總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對(duì)象,沒(méi)有總務(wù)后勤工作,教學(xué)工作也難以開展。因此,學(xué)??倓?wù)處要求所有總務(wù)后勤人員充分認(rèn)識(shí)到:你所做的一切細(xì)瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中的必不可少的,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用,要樹立為教學(xué)一線服務(wù)的思想,堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,處處嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。通過(guò)大家的努力,學(xué)校的后勤工作有了較明顯的改變。

二、努力做好日常服務(wù)工作,提供優(yōu)良后勤保障

保證教學(xué)工作正常進(jìn)行、為教學(xué)服務(wù)是總務(wù)工作的頭等大事,我們想盡一切辦法把為教學(xué)服務(wù)工作做在前頭,盡最大努力為學(xué)校的教學(xué)工作創(chuàng)造最有利的條件。

1、開學(xué)初,確保學(xué)生書本及時(shí)發(fā)放到位,教學(xué)辦公用品發(fā)放到位,使教學(xué)工作正常開展。平時(shí)教學(xué)工作中確需的用品在第一時(shí)間內(nèi)保證供應(yīng)。

2、為了給教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的辦公條件,學(xué)校決定在有限的辦公資金中擠出一部分給每個(gè)教師辦公室安裝了空調(diào)??倓?wù)部門為了趕在寒流到來(lái)之前,當(dāng)天就開展調(diào)研,本著少花錢辦好事、貨比三家的原則,兩天內(nèi)便安裝好了空調(diào)。

3、定期對(duì)學(xué)校的校舍、電器等設(shè)備進(jìn)行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來(lái),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,堅(jiān)決杜絕一切安全隱患的存在。

4、及時(shí)對(duì)損壞的課桌椅、班級(jí)門窗、水電以及教學(xué)設(shè)備進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課。為了不影響正常的教學(xué)秩序,都是用節(jié)假日進(jìn)行維修。為此,后勤人員放棄了很多休息時(shí)間。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生工作的管理,對(duì)食堂、廁所、垃圾箱等場(chǎng)所定期進(jìn)行消毒,切實(shí)落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理制度。

6、進(jìn)一步管理好學(xué)校食堂,讓師生滿意,使家長(zhǎng)放心。一方面加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,嚴(yán)格進(jìn)行食堂管理,嚴(yán)把食品原材料進(jìn)貨渠道,加強(qiáng)平時(shí)的衛(wèi)生檢查,確保健康、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,杜絕食物中毒事故。同時(shí)保證質(zhì)量,廣泛收集師生對(duì)伙食的意見(jiàn),及時(shí)認(rèn)真研究,以便改進(jìn)。

7、對(duì)學(xué)校的全部財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并重新登記入冊(cè),明確保管人和保管職責(zé),確切落實(shí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任制管理。

三、美化校園環(huán)境,提升辦學(xué)品位

在上學(xué)期校園建設(shè)的基礎(chǔ)上,總務(wù)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,狠抓了校園美化建設(shè),使校園面貌有了很大改觀。暑假期間,我校進(jìn)行了大規(guī)模的校園改造:1.將原小操場(chǎng)的綠化重新進(jìn)行了規(guī)劃移植,鋪設(shè)了2200平方米的道板磚;2.新建了一棟600平方米的食堂;3.教學(xué)樓的木門重新進(jìn)行了整修、油漆;4.教學(xué)樓的扶手進(jìn)行了更換,并安裝了防護(hù)設(shè)施;5.教學(xué)樓破舊的落水管進(jìn)行了更換;6.教學(xué)樓、綜合樓的內(nèi)外墻進(jìn)行了粉刷出新;7.校園土建小維修等。在工程隊(duì)就有6、7個(gè),后勤人員緊,任務(wù)重的情況下,我們克服了很大的困難,放棄了暑假休息時(shí)間,一心撲在了校建工作上,搞好各項(xiàng)建設(shè)協(xié)調(diào)工作,嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān),追進(jìn)度、趕時(shí)間,在開學(xué)之前完成了建設(shè)任務(wù),給廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

四.加強(qiáng)綜合治理,全面做好安全保衛(wèi)工作

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè),完善各項(xiàng)安全制度,做到職責(zé)和分工明確,內(nèi)容詳細(xì)、具體、層層負(fù)責(zé),使責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)部門、每一個(gè)人。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門衛(wèi)制度。

3.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室、食堂、會(huì)計(jì)室等重點(diǎn)部位的安全檢查,安裝防盜設(shè)施,督導(dǎo)各項(xiàng)制度的落實(shí)情況,加強(qiáng)安全檢查工作,定期對(duì)校園設(shè)備進(jìn)行安全檢查,及時(shí)排除了一些安全隱患,保護(hù)了師生的人身安全。

五.加強(qiáng)對(duì)出租房屋的管理,擴(kuò)大增收渠道

1.本學(xué)期,總務(wù)處加強(qiáng)對(duì)學(xué)校出租房屋和校辦企業(yè)的管理,全年房租和上繳款全部追繳到位,無(wú)一拖欠。

2.學(xué)校老食堂和新建食堂的底層全部租出,無(wú)空余房屋閑置,避免了浪費(fèi)。

我校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,人員少。工作內(nèi)容上對(duì)安全、衛(wèi)生、基建、出租房、水電、綠化、師生伙食樣樣要管,服務(wù)對(duì)象上有六十多位教師和一千多名學(xué)生。今后我們將進(jìn)一步根據(jù)總務(wù)工作繁雜、細(xì)瑣、臨時(shí)性、突發(fā)性、任務(wù)多的特點(diǎn),合理安排,科學(xué)管理,盡力做好服務(wù)工作,使學(xué)校的總務(wù)后勤工作再上一個(gè)臺(tái)階。

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)【篇11】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!

20XX年到來(lái)之際,過(guò)去已成為昨天。后勤人員本著踏實(shí)肯干的工作作風(fēng),以人為本,服務(wù)于教學(xué),力求新思路、新方法,借鑒好經(jīng)驗(yàn),校充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力,把后勤保證工作做好,更好的服務(wù)教育教學(xué)。

 一、端正服務(wù)思想。

校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,總務(wù)處的全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,圍繞堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的方向。強(qiáng)化總務(wù)處內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)服務(wù)工作。從“勤快,務(wù)實(shí),高效,優(yōu)質(zhì)”四個(gè)方面進(jìn)行要求,不時(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。工作中總結(jié)出三勤:即腿勤、手勤、眼勤。體會(huì)到工作中做到三勤”同時(shí)還要有對(duì)工作的熱情、耐心、細(xì)致,本學(xué)年。以及誨人不倦的態(tài)度,只有這樣才干確保教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。通過(guò)大家的努力,總務(wù)處遜色完成了本學(xué)年的工作。

 二、日常工作:

1開學(xué)工作

保證學(xué)校正常開學(xué).如為確保9月1日能正常開學(xué),認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。假期中堅(jiān)持在校勞動(dòng),綠化美化校園。開學(xué)后發(fā)放辦公用品,調(diào)整教室桌凳,清理校園雜草,裝置辦公室、功能室門牌,大門警示牌,劃樓梯警示線,中心路行走線和停車線,配備新辦公室所需物品。進(jìn)行節(jié)約水電宣傳,簽訂各種責(zé)任書,使教學(xué)工作正常進(jìn)行。

開源節(jié)流。2增收節(jié)支。

學(xué)校用水、用電量大幅度增加,隨著學(xué)校規(guī)模的不時(shí)擴(kuò)大。各項(xiàng)開支都隨之增加。為樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,建設(shè)節(jié)約型校園。開學(xué)初我向全校師生員工發(fā)出節(jié)約水電建議書,呼吁各處室、年級(jí)、班級(jí)和個(gè)人切實(shí)提高節(jié)約意識(shí),行動(dòng)起來(lái)節(jié)約水電,注意節(jié)水、節(jié)電,公眾場(chǎng)所隨手開關(guān)水電。通過(guò)這次活動(dòng)既使教職工養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣,又為學(xué)校節(jié)省了一筆可觀的開支。

總務(wù)處每個(gè)成員辦事都堅(jiān)持“少花錢,總之。多辦事,不花錢,也辦事”原則,做好每一項(xiàng)本職工作。

3加大對(duì)學(xué)生維護(hù)公物的教育力度

減少不必要的損壞,要求全校師生要維護(hù)學(xué)校公物。堅(jiān)持誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。

4日常維修

制定了物品報(bào)修制度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,為保證我校各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。及時(shí)解決。校很多設(shè)施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如課桌凳、自來(lái)水龍頭、電路開關(guān)等,總務(wù)務(wù)處力求做到隨喊隨到隨報(bào)隨修。本學(xué)年教學(xué)樓接空調(diào)專線,聘請(qǐng)專業(yè)電工外,其余全部都是自己動(dòng)手,及時(shí)的進(jìn)行維修。

5操場(chǎng)維護(hù)

對(duì)操場(chǎng)垃圾清理的同時(shí),從開學(xué)到現(xiàn)在每天早上安排學(xué)生。對(duì)國(guó)旗旗桿和領(lǐng)操臺(tái)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,及時(shí)上報(bào),課堂上,要求體育老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。12月底,剌骨的寒風(fēng)里,組織后勤和體育教師連續(xù)三天學(xué)生上操的站位進(jìn)行了定位,工作過(guò)程中,需用電鉆和大鐵錘,雖然當(dāng)時(shí)天氣異常寒冷,但每一個(gè)參與這項(xiàng)工作的老師都是流了滿頭汗,順利完成了工作。

6日常推銷。

精打細(xì)算,堅(jiān)持透明。做到先請(qǐng)示后購(gòu)買,先批準(zhǔn)再報(bào)支,堅(jiān)持票據(jù)規(guī)范,分類分項(xiàng),一級(jí)明細(xì),匯總無(wú)訛。1000元以上報(bào)上級(jí)審核批準(zhǔn)后再采購(gòu)。

三、一支團(tuán)結(jié)、享樂(lè)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的總務(wù)隊(duì)伍

這個(gè)隊(duì)伍中的每一個(gè)人,總務(wù)處的工作性質(zhì)決定了需要有一支團(tuán)結(jié)、享樂(lè)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的總務(wù)隊(duì)伍。面對(duì)工作,面對(duì)臟和累的時(shí)候,總是積極地去完成。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間證明:每一位同志都是樂(lè)于奉獻(xiàn)的。

四、積極配合學(xué)校中心工作,為各種活動(dòng)提供后勤保證。

如家長(zhǎng)會(huì),總務(wù)處對(duì)學(xué)校的各種活動(dòng)都積極配合。體育激進(jìn)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì),督導(dǎo)檢查,文明單位驗(yàn)收等重大活動(dòng)。總務(wù)處人員都主動(dòng)參與,積極配合,從車輛擺放到物力、人力上的支持,從而使各種檢查活動(dòng)得到滿意的結(jié)果。

學(xué)校是一個(gè)大家庭,工作是瑣碎的但總務(wù)處每個(gè)人員都知道。只有每個(gè)人盡職盡力,家庭才干:家和萬(wàn)事興。

五、校產(chǎn)管理

對(duì)各個(gè)班級(jí),每學(xué)期初。辦公室財(cái)富進(jìn)行登記造冊(cè),與各班主任和教室管理人員落實(shí)責(zé)任,定期和不定期進(jìn)行檢查、記載,按分值實(shí)行獎(jiǎng)懲。

強(qiáng)化財(cái)富管理,對(duì)學(xué)校全部財(cái)富進(jìn)行登記、造冊(cè)、統(tǒng)計(jì)、量化、存檔等工作。使學(xué)校財(cái)富管理逐步走上規(guī)范化,明細(xì)化,專業(yè)化,嚴(yán)防學(xué)校財(cái)富的流失。堅(jiān)持管好用好學(xué)校財(cái)產(chǎn),領(lǐng)物登記,收交有記載,損壞要賠償,借出有票據(jù)。

認(rèn)真執(zhí)行教育局的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的管理。定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作,做到帳、物相符,要根據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)進(jìn)行登記入帳,需報(bào)損的應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定及填報(bào)固定資產(chǎn)報(bào)損表,上報(bào)有關(guān)部門審批。

加強(qiáng)對(duì)低值易耗物品的管理工作,大力提倡節(jié)約。嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。如對(duì)辦公用紙實(shí)行審批順序,控制紙張用量,提倡廢紙?jiān)倮?,使用自制圓珠筆等。

5負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財(cái)?shù)墓芾?、維護(hù)和調(diào)配。盡量使大家滿意。

校新增加幾個(gè)辦公室,如今年九月。配備柜子,辦公桌過(guò)程中,總務(wù)處人員,樓上樓下,抬來(lái)抬去,滿臉塵土,不怕麻煩,直到教師滿意。給教科室、黨辦,政教處配備柜子時(shí),沒(méi)有空柜子,就克服種種困難,用兩天時(shí)間把倉(cāng)庫(kù)的柜子整理進(jìn)去,支持一線教學(xué)。

 六、再創(chuàng)佳績(jī),平安高效。

保證教育教學(xué)的同時(shí),良好的工作靠扎實(shí)的苦干得到今年我依照計(jì)劃實(shí)施勤儉節(jié)約。使后勤工作發(fā)揮應(yīng)有的作用。

謝謝大家!

述職人:XXX

20XX年XX月XX日

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)【篇12】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!

20XX年是我人生經(jīng)歷頗為豐富的

一年。一路走來(lái),雖然辛苦,但是很快樂(lè)。在這里我要感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持和幫助。是你們的幫助使我多了一份收獲和成長(zhǎng)。下面我述職如下:

首先作為學(xué)校后勤的管理人員,在各方面起到模范帶頭作用是非常重要的。這就要求自己平時(shí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力,處理好部門之間的關(guān)系。樹立為全體師生服務(wù)的意識(shí)。過(guò)去的一學(xué)期是忙碌的一學(xué)期,尤其是開學(xué)初幾乎沒(méi)有得到好好休息,由于校安工程實(shí)施,大量的圖書和桌凳在開學(xué)初需要搬遷,總務(wù)處在了李校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和部分年輕教師的配合下,頂著高溫一起揮灑汗水,經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于在開學(xué)初搬遷到位。在這里,我要向在搬遷中付出辛苦勞動(dòng)的教師說(shuō)一聲:謝謝,謝謝你們的幫助。

其次,上學(xué)期總務(wù)處還做了以下工作:

1.開學(xué)后,為了保證二樓、三樓學(xué)生的安全,我們?yōu)楦靼喟惭b了防盜窗。

2.學(xué)期初,校門口安裝了宣傳欄,公示了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

3.在學(xué)校資金困難的情況下,為兩位副校長(zhǎng)配備了筆記本電腦。

4.學(xué)期中期安裝了常規(guī)檢查宣傳欄,極大促進(jìn)了班主任老師和學(xué)生對(duì)常規(guī)檢查的認(rèn)識(shí)。

5.為了使學(xué)生的操隊(duì)整齊,我?guī)ьI(lǐng)部分教師在操場(chǎng)上釘了500多個(gè)木樁。使原本參差不齊的操隊(duì)變成了整齊的軍隊(duì)。

6.利用休息時(shí)間,我和xx老師、xx校長(zhǎng)測(cè)量并精心繪制了學(xué)校的平面圖。

第三,本人上學(xué)期擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),并且取得了微小的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了李校長(zhǎng)“挪一步”計(jì)劃。更值得慶幸的是我還學(xué)會(huì)了電腦初步知識(shí)。這更是大環(huán)境的影響,也是工作的需要。并利用電腦課件在本校的“一人一課”上成功的演示了一節(jié)公開課。

上學(xué)期,總務(wù)處較好的完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,保證了學(xué)校工作的正常進(jìn)行。這與全體教師積極配合是分不開的。我希望白沙王小學(xué)在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在我們?nèi)w教師的共同努力下,每年都有新的發(fā)展,每年都有新的面貌展現(xiàn)。我也希望通過(guò)自己的努力,為白小的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

最后,我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,感謝你們對(duì)我工作的支持和理解。是你們的共同努力和配合,才使后勤工作順利開展。我有決心,也有信心在未來(lái)的工作中竭盡所能做好自己的本職工作。爭(zhēng)取在以后的工作中,在上一個(gè)新的臺(tái)階。

謝謝大家!

述職人:XXX

20XX年XX月XX日

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)模板


韶光易逝,彈指之間,這一階段的工作即將收官,又到了為我們這階段的工作畫上句號(hào)的時(shí)候了??偨Y(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況大家都做好了寫自己工作總結(jié)的準(zhǔn)備了嗎?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀小編為你整理的小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié) ,歡迎你閱讀與收藏。

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié) 篇1

本學(xué)期對(duì)我們總務(wù)處來(lái)說(shuō)是個(gè)很繁忙的一年,陽(yáng)光體育、改水,改廁,購(gòu)置新桌”等等,因而,我們每位教師都在緊張而忙碌中度過(guò)了充實(shí)的________年度。這一學(xué)期里,我們努力改善辦學(xué)條件,構(gòu)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施較齊全、管理有序的教學(xué)環(huán)境,做好各項(xiàng)教育教學(xué)的后勤保障工作。主要體現(xiàn)在以下幾方面。

一、積極組織后勤人員參加學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)。

組織好總務(wù)處的全體人員,進(jìn)行業(yè)務(wù)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平,讓全體后勤人員認(rèn)識(shí)到學(xué)校后勤工作的重要性,以解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí),自身素質(zhì)進(jìn)一步提高,服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),在工作中做到廉潔自律,作風(fēng)正派,吃苦耐勞,任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn),盡心盡責(zé)去完成各項(xiàng)任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)和全體教師知道,我們后勤人員所做的一切都是為了學(xué)校,為了全體教職工和全體學(xué)生,讓他們放心。

二、堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作

1、每學(xué)期開學(xué)前及時(shí)采購(gòu)辦公用品、書本、衛(wèi)生工具等,并準(zhǔn)確地發(fā)放給各個(gè)班級(jí)的師生,同時(shí)及時(shí)做好欠缺課本的補(bǔ)訂,我們確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,教師教學(xué)辦公用品到位,使教學(xué)工作正常開展。

2、開學(xué)初及學(xué)期結(jié)束都分別對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊(cè),確切地落實(shí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任制管理。

3、不定期對(duì)學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來(lái),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。

4、及時(shí)修理門窗、門鎖、課桌凳椅和水電,做到隨叫隨到,及時(shí)處理,他們?nèi)蝿谌卧梗瑥牟挥?jì)較報(bào)酬,保證學(xué)生正常上課,也為學(xué)校節(jié)省開支。

5、加強(qiáng)了安全工作,每天按時(shí)開關(guān)校門,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的安全工作。

三、規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)工作

嚴(yán)肅認(rèn)真地做好收費(fèi)工作,嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,及時(shí)做好核算與清退工作和特困生補(bǔ)助工作,實(shí)行財(cái)務(wù)公開制度,及時(shí)在校內(nèi)公布。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)文件,嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求,按章收費(fèi),同時(shí)規(guī)范收支兩條線,按時(shí)完成月報(bào)、季報(bào)、結(jié)賬等工作,做到帳目清楚,讓家長(zhǎng)、學(xué)生、教師和社會(huì)來(lái)監(jiān)督學(xué)校的收費(fèi)工作。每學(xué)期開學(xué)初和結(jié)束邊是出納老師最忙的時(shí)候,他每天都要把每一筆帳理清送往銀行,有時(shí)候一天要往返好幾次,這時(shí)候剛巧都是盛夏或寒冬他也豪無(wú)怨言,積極工作。

四、加強(qiáng)校園美化工作

優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì),努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,進(jìn)一步美化校園、綠化校園,繼續(xù)保持“綠色學(xué)?!钡臉s譽(yù)。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)苗木、花草、草坪、水池的栽培與管理。努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。

五、強(qiáng)化校產(chǎn)管理工作

1、本學(xué)期強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理,使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。

2、加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的管理,認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定,定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作,做到帳、卡、物相符,要根據(jù)固定財(cái)產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)地進(jìn)行登記入帳。

3、加強(qiáng)低值易耗品的管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。如復(fù)印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具等。

4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配。

六、及時(shí)維修學(xué)校設(shè)施

檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施,也是總務(wù)處的重要工作,我們?cè)诓挥绊懻=虒W(xué)工作的前提下,努力做到不等不靠,主動(dòng)及時(shí),為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力。

總之每年寒、暑假放棄大量休息時(shí)間提前做好校舍修建、校園環(huán)境整治、課桌椅維修和添置教學(xué)用品和設(shè)備器材的購(gòu)買和供應(yīng),努力做到“兵馬未到,糧草先行”。每學(xué)期開學(xué)他們來(lái)的最早,放假走得最遲,為的是把總務(wù)工作做得讓大家盡量滿意,做好“先行官”。

八、存在的問(wèn)題

回顧一學(xué)期來(lái)的后勤工作,我們完成了預(yù)定的計(jì)劃,但也存在一些不盡人意的地方。主要表現(xiàn)是浪費(fèi)現(xiàn)象仍然存在,特別是水、電浪費(fèi)比較嚴(yán)重。廁所的水池,有些學(xué)生把水開著,人就跑走;走廊燈經(jīng)常白天還開著;

總之,后勤工作所做的一切細(xì)鎖、繁雜,不可能驚天動(dòng)地,但都是學(xué)校教育中不可缺少的,它是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提,做好后勤工作事關(guān)重大。我們堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。今后,我們總務(wù)處也會(huì)一如既往地完成學(xué)校各個(gè)職能部門的協(xié)調(diào)工作,保證學(xué)校工作正常進(jìn)行,竭盡全力做好學(xué)校的后勤保障工作,爭(zhēng)取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié) 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!

20XX年,在學(xué)校黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持以黨的十八屆五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,扎實(shí)開展“講重作”專題警示教育,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,服務(wù)學(xué)校建設(shè)地方應(yīng)用型高水平大學(xué)目標(biāo),不斷提高服務(wù)管理水平,和后勤管理處全體同志一起團(tuán)結(jié)拼搏,為全校師生提供強(qiáng)有力的后勤保障服務(wù)。下面就一年來(lái)的思想、履職及廉潔自律等方面的情況匯報(bào)如下。

 一、思想政治表現(xiàn)

一是加強(qiáng)思想理論學(xué)習(xí),不斷提高自身思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持參加各級(jí)黨組織組織的理論學(xué)習(xí),通過(guò)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、微黨課等多種方式,貫徹落實(shí)中央重大決策和上級(jí)黨委工作部署。學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,學(xué)習(xí)新《黨章》,學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神,在思想上堅(jiān)定信念,在行動(dòng)上立德修身。二是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),構(gòu)建反腐倡廉高壓線。切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”,教育引導(dǎo)黨員干部職工遵守黨紀(jì)國(guó)法;三是深入開展“講重作”專題警示教育,帶頭講黨課,帶頭參加支部活動(dòng),帶頭參加紅色革命傳統(tǒng)教育。四是以基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),做學(xué)習(xí)型、服務(wù)型管理干部。

 二、工作表現(xiàn)

1、危舊房拆除安置工作順利完成。危舊房拆除安置工作既是民生工程,又是民心工程,校黨委行政高度重視,高端發(fā)力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

危舊房拆除安置工作辦公室依法依規(guī),通過(guò)前期調(diào)研、入戶走訪,召開征求意見(jiàn)會(huì)等多種形式,出臺(tái)《皖西學(xué)院危舊房拆除安置實(shí)施案》,《方案》科學(xué)合理、可操作性強(qiáng);敢于堅(jiān)持原則,敢于碰硬。對(duì)于部分住戶不合理要求、軟磨硬泡的態(tài)度,有時(shí)甚至是言語(yǔ)上的威脅恐嚇,敢于較真,敢于碰硬;工作措施得力,方式得當(dāng)。通過(guò)加強(qiáng)引導(dǎo)、傳導(dǎo)壓力、逐戶摸排、實(shí)地走訪、聯(lián)合用人單位做思想工作、人性化關(guān)懷(安排人手為老同志搬家)等措施,采取“搬離一戶拆除一戶”的工作方式,工作進(jìn)展順利。以較小代價(jià)圓滿完成了拆除安置任務(wù),且沒(méi)有一名住戶因住房安排、補(bǔ)償?shù)葐?wèn)題投訴、上訪。

2、節(jié)水節(jié)電工作取得重要成果。20XX年全年水電費(fèi)支出1002萬(wàn)元(市政自來(lái)水9月啟用),20XX年在新增圖書館中央空調(diào)、全面啟用市政自來(lái)水的情況下,全年水電費(fèi)支出994.9萬(wàn)元(1-8月份水費(fèi)支出106萬(wàn)元),總體呈下降趨勢(shì);通過(guò)強(qiáng)化水電費(fèi)收繳,截止11月底,水電收繳比20XX年新增近50萬(wàn)元。

一是堅(jiān)持從小事著手,提高師生節(jié)能意識(shí)。張貼節(jié)水節(jié)電宣傳標(biāo)語(yǔ),聯(lián)合學(xué)生處、校團(tuán)委、二級(jí)學(xué)院開展“三節(jié)”知識(shí)宣傳;在全校公共洗手間張貼“節(jié)約用水”醒目標(biāo)識(shí),新增水電維修監(jiān)督電話,水電維修報(bào)修及時(shí),維修及時(shí),監(jiān)督有力;聯(lián)合后勤服務(wù)總公司對(duì)明德物業(yè)、大眾物業(yè)進(jìn)行節(jié)能知識(shí)培訓(xùn),改進(jìn)清潔地面、墻面方式,拖把等清潔用具使用容器清洗,不得直接開啟水龍頭長(zhǎng)時(shí)間沖刷。

二是管理精細(xì)化,收費(fèi)全覆蓋。20XX年春學(xué)期開學(xué)以來(lái),重點(diǎn)對(duì)新老家屬區(qū)住戶及電表、學(xué)生宿舍開水器、洗衣機(jī)、電吹風(fēng)等經(jīng)營(yíng)戶,校內(nèi)經(jīng)營(yíng)實(shí)體水電費(fèi)收取工作進(jìn)行全面摸底排查,加裝及更換水電表400多塊。截止11月底,新老家屬區(qū)散戶電費(fèi)比20XX年多回收2萬(wàn)多元,同比增加100%;學(xué)生宿舍開水器、洗衣機(jī)、電吹風(fēng)水電費(fèi)回收405642元,比16年的151382元同比增加270%,校內(nèi)經(jīng)營(yíng)實(shí)體回收電費(fèi)611467元,比16年的230579元同比增加265%。

三是器具節(jié)能化,巡抄制度化。校園主干道路燈進(jìn)行單側(cè)照明,合理調(diào)整路燈開關(guān)時(shí)間,堅(jiān)持“適時(shí)、科學(xué)、精確”;教室、新老家屬區(qū)樓道、學(xué)生宿舍公共照明、藝術(shù)學(xué)院80間琴房等場(chǎng)所的40瓦白熾燈全部更換為8瓦節(jié)能燈,共更換2000余盞;學(xué)生宿舍201-207棟1-2層,212-217棟1-3層,加裝節(jié)水減壓閥進(jìn)行試點(diǎn),共安裝800多個(gè);建立水電“后勤管理處-物業(yè)-學(xué)生”三級(jí)巡查制度,堅(jiān)持每月抄表、每日巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。

水電維修服務(wù)及時(shí)高效。一是改變水電零星維修粗放式管理模式,增加用戶反饋、驗(yàn)收等監(jiān)管環(huán)節(jié);強(qiáng)化時(shí)效管理,10分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),簡(jiǎn)單維修3小時(shí)修復(fù)完畢,復(fù)雜維修12小時(shí)修復(fù)完畢。20XX年全年累計(jì)水電零星維修1500余次。二是保障國(guó)家級(jí)考試、重要會(huì)議、大型演出等重大活動(dòng)的電力保障工作,全年累計(jì)完成50余次。初步形成重大活動(dòng)“事前巡檢、事中監(jiān)控、事后檢析”三級(jí)安全保障制度建設(shè),全力保障安全用電。

4、東西苑小區(qū)亂搭建亂堆放現(xiàn)象有效治理。為深化文明城市和文明單位建設(shè),進(jìn)一步改善校園內(nèi)居民居住條件和生活環(huán)境,制定《皖西學(xué)院關(guān)于開展東苑小區(qū)改造提升工程前期整治工作的通知》,于20XX年暑期開展東西苑小區(qū)“亂搭建、亂堆放”專項(xiàng)治理行動(dòng)。書記、校長(zhǎng)分管副校長(zhǎng)冒酷暑親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo),后勤管理處、保衛(wèi)處、后勤總公司相互配合,成立兩個(gè)工作小組,對(duì)東西苑小區(qū)臟亂差、亂堆放等現(xiàn)象進(jìn)行集中摸排整治,集中整治,取得了積極效果。

三、廉潔自律情況

本人在工作中,嚴(yán)格遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》及其他有關(guān)規(guī)定,能嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,規(guī)范自己的從業(yè)行為,在公務(wù)活動(dòng)、社交活動(dòng)和個(gè)人生活方面,處處廉潔奉公、勤儉節(jié)約、忠于職守,堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng),落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定。一年來(lái)個(gè)人沒(méi)有收受現(xiàn)金、有價(jià)證券、參與賭博等違紀(jì)行為,沒(méi)有利用職權(quán)為親屬或子女謀取私利。沒(méi)有利用公款進(jìn)行高消費(fèi)娛樂(lè)健身、大吃大喝、旅游等行為,沒(méi)有用公款支付或報(bào)銷應(yīng)由個(gè)人承擔(dān)的生活費(fèi)用,沒(méi)有違反規(guī)定報(bào)銷差旅費(fèi)、業(yè)務(wù)招待費(fèi)等違紀(jì)行為。群眾滿意度較高。

 四、工作生活作風(fēng)

工作中,遵守社會(huì)公德,為人師表,保持良好的職業(yè)操守,按章辦事,按規(guī)定程序辦事,能及時(shí)主動(dòng)匯報(bào)工作,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)決定,維護(hù)學(xué)校利益;后勤工作無(wú)小事,群眾利益無(wú)小事,將師生放在心上,堅(jiān)持第一時(shí)間處理群眾反映的問(wèn)題;對(duì)侵害學(xué)校利益的,敢于擔(dān)當(dāng),毫不手軟,堅(jiān)定維護(hù)學(xué)校權(quán)威,堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校利益;工作不推諉不扯皮,不推卸責(zé)任、不轉(zhuǎn)移矛盾;生活上,堅(jiān)持與人為善,樂(lè)于助人,積極培養(yǎng)高尚情操,堅(jiān)持體育鍛煉等健康生活方式;作風(fēng)正派,不貪財(cái),不貪戀奢華生活,不沉迷低級(jí)趣味,無(wú)不良嗜好,家庭和睦。

謝謝大家!

述職人:XXX

20XX年XX月XX日

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié) 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!

20XX年到來(lái)之際,過(guò)去已成為昨天。后勤人員本著踏實(shí)肯干的工作作風(fēng),以人為本,服務(wù)于教學(xué),力求新思路、新方法,借鑒好經(jīng)驗(yàn),校充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力,把后勤保證工作做好,更好的服務(wù)教育教學(xué)。

 一、端正服務(wù)思想。

校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,總務(wù)處的全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,圍繞堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的方向。強(qiáng)化總務(wù)處內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)服務(wù)工作。從“勤快,務(wù)實(shí),高效,優(yōu)質(zhì)”四個(gè)方面進(jìn)行要求,不時(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。工作中總結(jié)出三勤:即腿勤、手勤、眼勤。體會(huì)到工作中做到三勤”同時(shí)還要有對(duì)工作的熱情、耐心、細(xì)致,本學(xué)年。以及誨人不倦的態(tài)度,只有這樣才干確保教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。通過(guò)大家的努力,總務(wù)處遜色完成了本學(xué)年的工作。

 二、日常工作:

1開學(xué)工作

保證學(xué)校正常開學(xué).如為確保9月1日能正常開學(xué),認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。假期中堅(jiān)持在校勞動(dòng),綠化美化校園。開學(xué)后發(fā)放辦公用品,調(diào)整教室桌凳,清理校園雜草,裝置辦公室、功能室門牌,大門警示牌,劃樓梯警示線,中心路行走線和停車線,配備新辦公室所需物品。進(jìn)行節(jié)約水電宣傳,簽訂各種責(zé)任書,使教學(xué)工作正常進(jìn)行。

開源節(jié)流。2增收節(jié)支。

學(xué)校用水、用電量大幅度增加,隨著學(xué)校規(guī)模的不時(shí)擴(kuò)大。各項(xiàng)開支都隨之增加。為樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,建設(shè)節(jié)約型校園。開學(xué)初我向全校師生員工發(fā)出節(jié)約水電建議書,呼吁各處室、年級(jí)、班級(jí)和個(gè)人切實(shí)提高節(jié)約意識(shí),行動(dòng)起來(lái)節(jié)約水電,注意節(jié)水、節(jié)電,公眾場(chǎng)所隨手開關(guān)水電。通過(guò)這次活動(dòng)既使教職工養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣,又為學(xué)校節(jié)省了一筆可觀的開支。

總務(wù)處每個(gè)成員辦事都堅(jiān)持“少花錢,總之。多辦事,不花錢,也辦事”原則,做好每一項(xiàng)本職工作。

3加大對(duì)學(xué)生維護(hù)公物的教育力度

減少不必要的損壞,要求全校師生要維護(hù)學(xué)校公物。堅(jiān)持誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。

4日常維修

制定了物品報(bào)修制度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,為保證我校各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。及時(shí)解決。校很多設(shè)施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如課桌凳、自來(lái)水龍頭、電路開關(guān)等,總務(wù)務(wù)處力求做到隨喊隨到隨報(bào)隨修。本學(xué)年教學(xué)樓接空調(diào)專線,聘請(qǐng)專業(yè)電工外,其余全部都是自己動(dòng)手,及時(shí)的進(jìn)行維修。

5操場(chǎng)維護(hù)

對(duì)操場(chǎng)垃圾清理的同時(shí),從開學(xué)到現(xiàn)在每天早上安排學(xué)生。對(duì)國(guó)旗旗桿和領(lǐng)操臺(tái)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,及時(shí)上報(bào),課堂上,要求體育老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。12月底,剌骨的寒風(fēng)里,組織后勤和體育教師連續(xù)三天學(xué)生上操的站位進(jìn)行了定位,工作過(guò)程中,需用電鉆和大鐵錘,雖然當(dāng)時(shí)天氣異常寒冷,但每一個(gè)參與這項(xiàng)工作的老師都是流了滿頭汗,順利完成了工作。

6日常推銷。

精打細(xì)算,堅(jiān)持透明。做到先請(qǐng)示后購(gòu)買,先批準(zhǔn)再報(bào)支,堅(jiān)持票據(jù)規(guī)范,分類分項(xiàng),一級(jí)明細(xì),匯總無(wú)訛。1000元以上報(bào)上級(jí)審核批準(zhǔn)后再采購(gòu)。

三、一支團(tuán)結(jié)、享樂(lè)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的總務(wù)隊(duì)伍

這個(gè)隊(duì)伍中的每一個(gè)人,總務(wù)處的工作性質(zhì)決定了需要有一支團(tuán)結(jié)、享樂(lè)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的總務(wù)隊(duì)伍。面對(duì)工作,面對(duì)臟和累的時(shí)候,總是積極地去完成。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間證明:每一位同志都是樂(lè)于奉獻(xiàn)的。

四、積極配合學(xué)校中心工作,為各種活動(dòng)提供后勤保證。

如家長(zhǎng)會(huì),總務(wù)處對(duì)學(xué)校的各種活動(dòng)都積極配合。體育激進(jìn)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì),督導(dǎo)檢查,文明單位驗(yàn)收等重大活動(dòng)??倓?wù)處人員都主動(dòng)參與,積極配合,從車輛擺放到物力、人力上的支持,從而使各種檢查活動(dòng)得到滿意的結(jié)果。

學(xué)校是一個(gè)大家庭,工作是瑣碎的但總務(wù)處每個(gè)人員都知道。只有每個(gè)人盡職盡力,家庭才干:家和萬(wàn)事興。

五、校產(chǎn)管理

對(duì)各個(gè)班級(jí),每學(xué)期初。辦公室財(cái)富進(jìn)行登記造冊(cè),與各班主任和教室管理人員落實(shí)責(zé)任,定期和不定期進(jìn)行檢查、記載,按分值實(shí)行獎(jiǎng)懲。

強(qiáng)化財(cái)富管理,對(duì)學(xué)校全部財(cái)富進(jìn)行登記、造冊(cè)、統(tǒng)計(jì)、量化、存檔等工作。使學(xué)校財(cái)富管理逐步走上規(guī)范化,明細(xì)化,專業(yè)化,嚴(yán)防學(xué)校財(cái)富的流失。堅(jiān)持管好用好學(xué)校財(cái)產(chǎn),領(lǐng)物登記,收交有記載,損壞要賠償,借出有票據(jù)。

認(rèn)真執(zhí)行教育局的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的管理。定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作,做到帳、物相符,要根據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)進(jìn)行登記入帳,需報(bào)損的應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定及填報(bào)固定資產(chǎn)報(bào)損表,上報(bào)有關(guān)部門審批。

加強(qiáng)對(duì)低值易耗物品的管理工作,大力提倡節(jié)約。嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。如對(duì)辦公用紙實(shí)行審批順序,控制紙張用量,提倡廢紙?jiān)倮?,使用自制圓珠筆等。

5負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財(cái)?shù)墓芾?、維護(hù)和調(diào)配。盡量使大家滿意。

校新增加幾個(gè)辦公室,如今年九月。配備柜子,辦公桌過(guò)程中,總務(wù)處人員,樓上樓下,抬來(lái)抬去,滿臉塵土,不怕麻煩,直到教師滿意。給教科室、黨辦,政教處配備柜子時(shí),沒(méi)有空柜子,就克服種種困難,用兩天時(shí)間把倉(cāng)庫(kù)的柜子整理進(jìn)去,支持一線教學(xué)。

 六、再創(chuàng)佳績(jī),平安高效。

保證教育教學(xué)的同時(shí),良好的工作靠扎實(shí)的苦干得到今年我依照計(jì)劃實(shí)施勤儉節(jié)約。使后勤工作發(fā)揮應(yīng)有的作用。

謝謝大家!

述職人:XXX

20XX年XX月XX日

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié) 篇4

本學(xué)期,我校的后勤工作在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,本著一切為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,克服種種困難,努力提升服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)校工作的正常開展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),現(xiàn)從以下幾方面作一個(gè)簡(jiǎn)單回顧。

一、堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作

1、開學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,教師教學(xué)辦公用品到位,使教學(xué)工作正常開展。

2、配合分管安全的周冬林副校長(zhǎng)不定期的對(duì)學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來(lái),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。

3、及時(shí)為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課。

二、規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)工作

嚴(yán)格收費(fèi)制度,實(shí)行財(cái)務(wù)公開制度,及時(shí)在校內(nèi)公布,平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)文件,嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求,按章收費(fèi),同時(shí)規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,讓家長(zhǎng)、學(xué)生、教師和社會(huì)來(lái)監(jiān)督學(xué)校的收費(fèi)工作,沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。

三、校園美化工作

優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì),努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,進(jìn)一步美化校園、綠化校園,讓省級(jí)“綠色學(xué)?!备鼊僖换I。今年又投入近2萬(wàn)元購(gòu)買如紅葉深南,杜鵑、牡丹、桃樹、梨樹、李樹、杏樹、棗樹、垂柳等花木。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)苗木、花草、草坪的栽培與管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。

四、校產(chǎn)管理

1、本學(xué)期強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理,辦理各教學(xué)樓的房產(chǎn)登記手續(xù),使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。

2、加強(qiáng)對(duì)固定財(cái)產(chǎn)增減工作的管理,認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定,定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作,做到帳、物相符,要根據(jù)固定財(cái)產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)地進(jìn)行造冊(cè)登記。

3、加強(qiáng)低值易耗品的管理工作,物品購(gòu)買的審批、發(fā)放手續(xù)。如復(fù)印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具等。

五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理

食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但后勤部門花了一定的時(shí)間,做了一定的工作??偸菑?qiáng)調(diào)平時(shí)的衛(wèi)生工作。希望不出現(xiàn)諸如食物中毒等事故。同時(shí)抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,確保健康干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境,經(jīng)常督促檢查食堂工作情況及食堂所有機(jī)器設(shè)備的安全設(shè)施,維護(hù)及保養(yǎng),保障財(cái)產(chǎn),物資的安全與完整。廣泛收集師生對(duì)伙食的意見(jiàn),及時(shí)認(rèn)真研究,以便改進(jìn)。

六、存在的問(wèn)題和今后努力方向

1、后勤部門要加強(qiáng)內(nèi)部管理,統(tǒng)籌安排、合理計(jì)劃,明確主次,協(xié)調(diào)好其他部門工作。

2、加大對(duì)電、用水、消防、食品衛(wèi)生的檢查、抽查力度,把各項(xiàng)工作做實(shí),做細(xì)、做到位。

3、增強(qiáng)后勤服務(wù)保障意識(shí),努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次,力求在最短的時(shí)間內(nèi)及時(shí)解決大家的問(wèn)題及困難,為教育教學(xué)做好后勤保障。

總之,后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關(guān)重大,在這個(gè)學(xué)期的工作中,總務(wù)部門良好地完成了學(xué)校各個(gè)社會(huì)職能部門的協(xié)調(diào)工作,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,為學(xué)校取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自己的努力。我相信今后在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師們的支持下我校的后勤工作會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié) 篇5

20xx年度中,我們總務(wù)處全體工作人員在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)之下,配合各科室,一起做了以下幾項(xiàng)工作

1.開學(xué)準(zhǔn)備工作:分發(fā)并調(diào)補(bǔ)好各學(xué)校及各年級(jí)的教科書以及簿冊(cè);購(gòu)置配備好教學(xué)資料及日常教學(xué)的必須品,確保學(xué)校教學(xué)的正常開展。

2.加強(qiáng)食堂管理:進(jìn)一步健全食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度,搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生,加強(qiáng)日常管理,組織師生值日,做好學(xué)生的午餐評(píng)比工作,做到日日有記載,月月有評(píng)比,確保師生的飲食安全。

3.安全衛(wèi)生工作常抓不懈:進(jìn)一步落實(shí)安全措施,配合校長(zhǎng)室,制定各種安全預(yù)案,健全了值日制度,抓食堂安全、門衛(wèi)安全,交通安全等等,確保學(xué)校全年無(wú)重大事故發(fā)生。經(jīng)常抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作,落實(shí)崗位責(zé)任,做到每日檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,不斷整改,努力使學(xué)校在一個(gè)安全、安靜、清潔的環(huán)境中開展正常教育、教學(xué)工作。

4.配合校長(zhǎng)室做好迎檢工作:本年度學(xué)校進(jìn)行了“蘇州市一級(jí)圖書館”、“蘇州市合格心理咨詢室”、等的各項(xiàng)創(chuàng)建工作及帶來(lái)驗(yàn)收工作,我們總務(wù)處都積極配合校長(zhǎng)室和各個(gè)科室做好購(gòu)物、布置、服務(wù)等的后勤保障。確保了各項(xiàng)驗(yàn)收任務(wù)的完成,也確保了創(chuàng)建工作的驗(yàn)收順利通過(guò)。

5.抓好校產(chǎn)校具的管理維修工作:隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,校產(chǎn)校具的不斷增加,我們總務(wù)處積極配合校長(zhǎng)室及各科室,管好用好各種設(shè)備,常常自己動(dòng)手進(jìn)行小的維修,盡量做到少花錢、多辦事。

6.做好書本、簿冊(cè)及報(bào)刊雜志的征訂工作:根據(jù)學(xué)額情況,征訂好各學(xué)校及各班的書本、簿冊(cè)和教學(xué)資料,做到不缺少,也不多余,根據(jù)需要征訂好學(xué)校的報(bào)刊雜志和教師、學(xué)生的報(bào)刊雜志,并認(rèn)真做好學(xué)校、教師、學(xué)生報(bào)刊雜志的分發(fā)工作。

總務(wù)處工作是學(xué)校教育、教學(xué)工作中的一個(gè)重要組成部分,今后,我們決心再接再厲,不斷努力,和同事一起把后勤工作做得更好,讓學(xué)校的各項(xiàng)工作走上一個(gè)新臺(tái)階。

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié) 篇6

在學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科室和全體老師的理解支持下,我們總務(wù)處全體工作人員團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力、不辭辛苦、想方設(shè)法,較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,保證了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)對(duì)今年的工作情況總結(jié)如下:

一、總務(wù)和綜治工作。

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞學(xué)校中心工作制定總務(wù)工作計(jì)劃和雙周工作安排。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求,制定了社會(huì)治安綜合治理工作計(jì)劃,學(xué)校法制教育工作計(jì)劃,平安校園創(chuàng)建工作計(jì)劃,交通安全示范學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃。并分類進(jìn)行了年終總結(jié)。今年以來(lái),積極準(zhǔn)備臺(tái)帳資料和做好基礎(chǔ)工作,迎接了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查:

5月7日上午,江蘇省政法委的領(lǐng)導(dǎo)在泰州市公安局、姜堰市政法委、姜堰市公安局、姜堰市教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志的陪同下,到我校檢查驗(yàn)收創(chuàng)建交通安全示范學(xué)校工作情況。

6月11日上午,江蘇省綜治委的領(lǐng)導(dǎo),在姜堰市政法委書記戚才俊、副市長(zhǎng)錢擁軍、教育局局長(zhǎng)武曉明、副局長(zhǎng)鄧杰明等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下到我校檢查校園安全工作。檢查組一行察看了校園監(jiān)控系統(tǒng),詢問(wèn)了保安執(zhí)勤內(nèi)容,了解了家長(zhǎng)接送學(xué)生管理情況,實(shí)地視察了低年級(jí)學(xué)生放學(xué)時(shí)的情況。

有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校為防校門口擁堵而實(shí)行錯(cuò)時(shí) 放學(xué)的做法給予了肯定,對(duì)保安提出了要注意校門口形跡可疑之人的殷切希望。

6月23日,姜堰市司法局、姜堰市教育局領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查五五期間普法工作,內(nèi)容為法制宣傳教育工作。并布置學(xué)校整理資料,代表姜堰市學(xué)校接受省綜治委對(duì)五五普法期間法制宣傳教育工作的檢查。

11月9日上午,綜治辦書面總結(jié)了創(chuàng)建 泰州市交通安全示范學(xué)校的活動(dòng)情況,并將電子文檔發(fā)送給交警大隊(duì),作為參加在靖江召開的交通安全創(chuàng)建工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的交流材料。

11月29日,學(xué)校祝校長(zhǎng)去靖江參加泰州市四個(gè)示范創(chuàng)建工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),并在會(huì)上作了交通安全進(jìn)校園 譜寫教育新篇章的交流發(fā)言。

11月10日下午,江蘇教育臺(tái)在教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,到我校拍攝小交警活動(dòng)情況。并采訪了綜治辦主任。

12月22日,省公安廳的領(lǐng)導(dǎo)在泰州市公安局孫局長(zhǎng)、姜堰市張市長(zhǎng)、姜堰市公安局周局長(zhǎng)、姜堰市教育局武局長(zhǎng)的陪同下,到我校檢查視察交通安全示范學(xué)校創(chuàng)建情況。檢查組一行觀看了小交警的交通韻律操表演,查閱了創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)臺(tái)帳,并對(duì)學(xué)校以后的創(chuàng)建工作做出了重要的指示。

二、財(cái)務(wù)工作。

財(cái)務(wù)室堅(jiān)持按照上級(jí)有關(guān)部門的文件精神和財(cái)務(wù)規(guī)定進(jìn)行財(cái)務(wù)列支和核算以及報(bào)表。特別是在規(guī)范辦學(xué)、制止亂收費(fèi)方面把關(guān)非常嚴(yán)格,學(xué)校不該收的錢一分不收,多次得到上級(jí)財(cái)務(wù)部門和物價(jià)部門的好評(píng)。財(cái)務(wù)室的會(huì)計(jì)人員老同志多,精力視力有所下降,但她們克服困難,按時(shí)完成各種繁雜的報(bào)表和收費(fèi)以及調(diào)資等工作。有時(shí)加班加點(diǎn)、不辭辛苦,按時(shí)完成校長(zhǎng)交給的各項(xiàng)工作和任務(wù)。

三、食堂工作。

為加強(qiáng)食堂管理,節(jié)約成本,減少支出,進(jìn)一步規(guī)范了食堂采購(gòu)招投標(biāo)活動(dòng)。

食堂招投標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組每?jī)芍苓M(jìn)行一次葷蔬菜的招投標(biāo)。事前,負(fù)責(zé)同志基本上要到菜市場(chǎng)上去詢價(jià),了解行情,同時(shí)跟兄弟學(xué)校食堂聯(lián)系,把他們招投標(biāo)的價(jià)格作為重要的參考依據(jù)。平時(shí),食堂能夠嚴(yán)把食品衛(wèi)生安全關(guān)。從業(yè)人員要領(lǐng)取有效的衛(wèi)生健康證。原料采購(gòu)堅(jiān)持索證制度,堅(jiān)持原料和成品驗(yàn)收制度,堅(jiān)持成品48小時(shí)留樣制度,堅(jiān)持熟品品嘗制度。食堂保管員同志,克服年齡大、身體差、要起早、事繁雜的諸多困難,把食堂保管工作搞得有聲有色。

四、學(xué)校保管工作。

東、西校區(qū)保管現(xiàn)在均為專職保管。保管員能夠在開學(xué)時(shí)不辭辛苦地及時(shí)分發(fā)課本和衛(wèi)生潔具以及老師的辦公用品。有時(shí)能夠服務(wù)上門,送物到人,竭誠(chéng)為教育教學(xué)工作服務(wù)。

五、門衛(wèi)工作。

門衛(wèi)人員能夠較好地執(zhí)行門衛(wèi)制度,對(duì)來(lái)校人員進(jìn)行查詢和登記,特別是對(duì)中途離校的包括看病的學(xué)生堅(jiān)持查詢和登記。平時(shí)注重門前環(huán)境衛(wèi)生和車輛停放秩序。放學(xué)時(shí),能夠較好地維持秩序。每天認(rèn)真分發(fā)好報(bào)紙和信件,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。學(xué)校有重大活動(dòng)時(shí),能夠起早帶晚,積極做好服務(wù)工作。

六、勤雜工作。

下學(xué)期勤雜人員大幅減少,勤雜人員基本上能夠做好份內(nèi)的勤雜服務(wù)工作。及時(shí)地做好電燈電話、門鎖玻璃、課桌椅凳的更換和維修工作。認(rèn)真供應(yīng)茶水,積極為各種大小型活動(dòng)做好服務(wù)工作。完成各種臨時(shí)性、突擊性工作。

七、教輔工作。

東、校區(qū)的教輔員能夠按照學(xué)校布置的工作要求做好自己的本職工作。圖書室的同志能夠認(rèn)真管理好圖書,搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生。醫(yī)務(wù)室的同志能夠按照防疫站的要求,搞好班級(jí)消毒防疫,積極做好學(xué)生的體檢配合工作,整理好學(xué)生衛(wèi)生檔案以及衛(wèi)生檢查資料

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié) 篇7

一學(xué)期來(lái),總務(wù)處工作以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,盡心盡力做好后勤報(bào)務(wù)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做個(gè)小結(jié)。

一、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面

1、完善財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)報(bào)支程序。

2、加強(qiáng)對(duì)固定財(cái)產(chǎn)增減工作的管理,認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定,定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作,做到帳、物相符。如:根據(jù)上級(jí)的要求對(duì)固定資產(chǎn)重新的核對(duì),年度上報(bào)等工作。

3、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校大額開支都必須經(jīng)銀行轉(zhuǎn)賬,不以現(xiàn)金形式支付。購(gòu)買辦公用品使用公務(wù)卡,不再使用現(xiàn)金。

4、本學(xué)期通過(guò)了區(qū)教育局對(duì)我校財(cái)務(wù)檢查。

二、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),改善辦學(xué)條件。

為了全面貫徹黨在新時(shí)期的教育方針,我校不斷更新教育教學(xué)理念,努力改善辦學(xué)條件,不斷提升標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)。

(一)設(shè)備采購(gòu)

1、開學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,教師教學(xué)辦公用品到位。復(fù)印紙和油墨大約11291元。

2、及時(shí)的購(gòu)置20PC年教育附加費(fèi)的部分設(shè)備更換美術(shù)室和音樂(lè)室的多媒體設(shè)備。(目前部分設(shè)備已經(jīng)到位,還未安裝。)

3、及時(shí)的購(gòu)置教師電腦12臺(tái)和冰箱1臺(tái)。9臺(tái)的空調(diào)安裝在體育室、傳達(dá)室、衛(wèi)生室、音樂(lè)室、辦公室及宿舍(更換)等,改善老師的辦公環(huán)境。合計(jì)69339元(教育附加費(fèi))

4、配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),能及時(shí)的購(gòu)置所需的物品,確?;顒?dòng)順利開展。如:校運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一活動(dòng)等所需的物品。如:購(gòu)置獎(jiǎng)狀等。

5、學(xué)校自購(gòu)了體育器材乒乓球桌3張和跳高架等,計(jì)7728元?;钴S學(xué)生的課外生活。

6、購(gòu)置一臺(tái)理想速印機(jī),25500元。復(fù)印機(jī)一臺(tái),10200元。

(二)部分修善

1、改善學(xué)生的課間飲水的問(wèn)題,及時(shí)的更換飲水機(jī)濾芯,并及時(shí)維修。

2、學(xué)校對(duì)一樓的大辦公室進(jìn)行高隔屏風(fēng)兩間及辦公室的櫥柜的訂做。(41245元)

3、學(xué)校圖書室已經(jīng)裝修竣工后,及時(shí)的完成圖書的編目錄入、貼標(biāo)示牌(25594.5元)等工作。及時(shí)的開放圖書閱覽室的出借,為學(xué)生提供的讀書閱覽的地方,充實(shí)他們的課外生活。

(三)校園綠化

1、學(xué)校經(jīng)常購(gòu)置不同時(shí)期花卉美化校園,讓學(xué)生在美麗的校園里幸福、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

三、維修等方面:

1、復(fù)印機(jī)、速印機(jī)的維修大約20____元左右.

2、學(xué)校與浙江華龍物業(yè)簽訂保潔、維修合同,使我們的校園更加干凈整潔,電燈、電風(fēng)扇、窗簾等的維修更加及時(shí),確保正常的教學(xué)秩序。

四、綜治安全工作方面:

以“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”為方針,形成了“人人都有責(zé)任去管,處處都有制度可循,時(shí)時(shí)都有載體可依托,事事都有記錄可查”的內(nèi)部綜治安全工作管理制度,切實(shí)開展一系列安全教育活動(dòng),增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,營(yíng)造了全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,開展以下的工作。

(一)、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想

學(xué)校范圍小,活動(dòng)場(chǎng)地有限,而成班率非常高,因此安全工作壓力大。我們牢固樹立“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的觀念和長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想,始終把構(gòu)建平安和諧校園作為教育工作的重中之重。

(二)、完善制度,強(qiáng)化管理

1、學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各處室工作的開展,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工重視安全工作的積極性,并增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。將校園安全工作實(shí)績(jī)與班級(jí)和教職工的先進(jìn)評(píng)選等掛鉤。

2、為確保安全工作的正常開展,學(xué)校制定了《高崎小學(xué)綜治安全工作實(shí)施方案》、《學(xué)校安全工作制度》,《高崎小學(xué)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》,以及各種活動(dòng)的預(yù)案,完善了《高崎小學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范》。落實(shí)了層次管理、層層負(fù)責(zé)的安全工作責(zé)任制,學(xué)校每學(xué)期和班主任簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,班主任與留守學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂責(zé)任狀。使每位教職工都成為安全的教育者和管理者,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。

(三)、把握重點(diǎn),落實(shí)措施

1、抓好宣傳教育。

(1)每周教師例會(huì),學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和政工主任對(duì)本周安全工作進(jìn)行總結(jié),結(jié)合當(dāng)前情況布置下周安全工作,并記錄在冊(cè),形成《安全工作臺(tái)帳》。

(2)設(shè)立各種宣傳欄。在學(xué)校宣傳櫥窗及班級(jí)宣傳欄開辟校園安全教育園地,通過(guò)典型事例及圖片展覽教育學(xué)生,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

(3)在暑假、寒假放假時(shí),學(xué)校印發(fā)《給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、防雷、防食物中毒等安全知識(shí)教育。

2、抓好活動(dòng)開展。

(1)結(jié)合安全教育月,組織學(xué)生觀看安全伴我行宣傳鐵路交通安全知識(shí)圖片展。

(2)每學(xué)期都邀請(qǐng)新干交警大隊(duì)民警來(lái)校舉行交通安全知識(shí)講座。

(3)利用世界禁毒日,組織全校學(xué)生開展大型簽名活動(dòng),宣傳毒品的危害性。

(4)開展“消防疏散演練”,了解怎樣使用滅火器,遇到火災(zāi)時(shí)的逃生方法等,讓學(xué)生在實(shí)際的操作和實(shí)驗(yàn)的演習(xí)中得到提高。

(5)在每年的換季時(shí)節(jié),各年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育。

3、抓好課間管理。

(1)實(shí)行課間教師值勤制。上課教師負(fù)責(zé)課間秩序,定人員、定時(shí)間,值勤教師到位,責(zé)任到人,及時(shí)做好學(xué)生的課間管理和上下樓的疏通工作。

(2)課間操或舉行大型活動(dòng)時(shí),班主任配班老師一前一后跟班,專業(yè)課教師守樓道口,防止擁擠踩踏。解散時(shí)聽從指揮,按次序行動(dòng),平時(shí)上下樓梯時(shí)不能追逐打鬧,要靠右走。

(3)加強(qiáng)校門口的安全管理。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,學(xué)校保安24小時(shí)值班。

4、狠抓安全管理檢查。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以前,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校實(shí)行定期檢查與日常防范相結(jié)合的安全管理制度。開學(xué)之前,對(duì)學(xué)校每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是學(xué)校安全重點(diǎn)部位(電腦房、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育器材等)定期檢查,杜絕隱患。

5、加大投入,技防到位。新學(xué)校更注重安全工作的技防和設(shè)施預(yù)防。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,仍在安全設(shè)施上加大投入,添置安全設(shè)備。在教學(xué)樓、辦公樓等安裝紅外線攝像頭,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范。

6、加強(qiáng)門衛(wèi)及重點(diǎn)人員防范。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,落實(shí)外來(lái)人員驗(yàn)證準(zhǔn)入登記制度,對(duì)校園進(jìn)行封閉式管理,嚴(yán)防精神疾病、惡意報(bào)復(fù)社會(huì)等人員進(jìn)入校園襲擊師生。嚴(yán)密防范敵對(duì)、傳銷、邪教組織等不法分子對(duì)校園的侵害和滲透,防止其制造和破壞校園安全穩(wěn)定事件的發(fā)生。

7、重視食品衛(wèi)生安全。強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部食堂管理,健全衛(wèi)生安全管理、從業(yè)人員持證上崗、食品原料采購(gòu)索證、食品留樣檢驗(yàn)等制度。配合城管、工商等單位對(duì)校園周邊流動(dòng)攤點(diǎn)、游動(dòng)商販繼續(xù)加大監(jiān)管力度,依法收繳、銷毀“三無(wú)”食品,確保幼兒食品衛(wèi)生安全。

8、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究。要以高度的政治責(zé)任感和飽滿的工作熱情投入到安全穩(wěn)定工作中,如因措施不到位,處置不力而導(dǎo)致造成嚴(yán)影響社會(huì)政治穩(wěn)定的,將堅(jiān)決依法進(jìn)行責(zé)任追究。

(四)加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境整治 維護(hù)校園交通安全。配合交警部門全面摸排學(xué)校及周邊道路交通流量,科學(xué)制定學(xué)校周邊交通限時(shí)管制,及時(shí)修復(fù)學(xué)校周邊交通安全設(shè)施,完善交通標(biāo)志標(biāo)線,嚴(yán)禁門前亂停亂放,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

今后努力的方向:

1、加強(qiáng)圖書室建設(shè)的管理,充分發(fā)揮其作用。并適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充新的圖書。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)物的管理,杜絕浪費(fèi)。

3、把總務(wù)工作做到精細(xì)管理,更好的為廣大師生服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。

4、進(jìn)一步規(guī)劃學(xué)校的硬件建設(shè):停車場(chǎng)的改造及合理的利用。(目前已經(jīng)聯(lián)系設(shè)計(jì)院準(zhǔn)備規(guī)劃。)

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié) 篇8

20xx這一年中我處全體職工依照期初制訂目標(biāo),以“服務(wù)第一、服務(wù)育人”為宗旨,努力開拓、勤奮工作,為校園教育教學(xué)工作順利開展貢獻(xiàn)出自己的一份力量,以下作一小結(jié):

一、基建工作方面。

1、按規(guī)范程序,取得周王鎮(zhèn)政府及區(qū)教體局的大力支持,共計(jì)撥給我校約16萬(wàn)元的資金支持,對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行了維修改造,目前此項(xiàng)工程已基本完工。

2、完成了對(duì)去年大雪造成的校園平房換瓦、維修等工作,共計(jì)投入約10萬(wàn)元,目前校內(nèi)大多平房煥然一新,解決了師生生活保障問(wèn)題。

3、計(jì)劃再建一幢男生公寓和教師宿舍,目前已完成了土地征用材料的上報(bào)工作。

二、教育教學(xué)服務(wù)及時(shí)、主動(dòng)、質(zhì)高。

1、采購(gòu)價(jià)廉、質(zhì)量有保障的辦公用品,認(rèn)真履行區(qū)政府采購(gòu)招投標(biāo)工作。

2、及時(shí)主動(dòng)落實(shí)校園重大的教育教學(xué)活動(dòng)的后勤服務(wù)工作,為活動(dòng)的成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。

3、及時(shí)做好教學(xué)儀器的維護(hù),辦公用品的分發(fā)工作。

三、帶給各類的優(yōu)質(zhì)服務(wù),滿足師生各個(gè)層次的需要,師生反映良好。

1、及時(shí)做好學(xué)生健康檢查以及防病治病工作,并協(xié)助其它部門做好健康教育工作。

2、完善社會(huì)化食堂治理制度,對(duì)新承租業(yè)主進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育,定期及經(jīng)常檢查其經(jīng)營(yíng)狀況,傾聽?zhēng)熒耐扑],努力提高餐飲質(zhì)量,師生意見(jiàn)率降低。

四、做好衛(wèi)生檢查,校園衛(wèi)生狀況良好。

1、成立專門衛(wèi)生檢查組,對(duì)衛(wèi)生包干區(qū)、宿舍、教室的衛(wèi)生常抓嚴(yán)管,定期檢查,將檢查結(jié)果及時(shí)公布,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,保證校園每一天衛(wèi)生狀況良好。

2、及時(shí)完成校園及上級(jí)下達(dá)的任務(wù),做好流行病的預(yù)防工作,利用宣傳欄、廣播等形式,進(jìn)行知識(shí)宣傳,并定期對(duì)共公場(chǎng)進(jìn)行消毒,杜絕疾病流行隱患。

五、完成校園的綠化補(bǔ)點(diǎn)工作,為師生創(chuàng)造優(yōu)良的工作學(xué)習(xí)的環(huán)境。

1、視校園財(cái)力,分次采購(gòu)花卉盆景,完善了校園的美化布置。

2、定期修剪綠籬、草坪,按計(jì)劃施肥、治蟲,使得校園綠化可持續(xù)發(fā)展。

六、做好財(cái)務(wù)工作,完善了校產(chǎn)治理制度。

1、財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度開展活動(dòng),隨著財(cái)務(wù)結(jié)算的嚴(yán)格化、集中化,財(cái)務(wù)手續(xù)愈來(lái)愈規(guī)范。

2、及時(shí)準(zhǔn)確,做好資金結(jié)算,對(duì)期末校園各種資金發(fā)放做好表格的編制與審核。

3、嚴(yán)格各種票據(jù)審核制度,對(duì)沒(méi)有計(jì)劃的采購(gòu)和其它開支,一律不予報(bào)銷。對(duì)校園的工程建設(shè)、設(shè)備維修,有計(jì)劃、有組織的進(jìn)行,做到不重復(fù)建設(shè),不浪費(fèi)投資。

4、逐步對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行再次清理登記,對(duì)固定資產(chǎn)的價(jià)值、存放地點(diǎn)做具體的記錄,保證校園固定資產(chǎn)的準(zhǔn)確性。

5、清理校園債務(wù),配合校長(zhǎng)室搞好債務(wù)化解工作。本年度經(jīng)過(guò)省審計(jì)廳及區(qū)教體局核定,我校共計(jì)得到170多萬(wàn)元的債務(wù)化解資金支持,目前已有大部分已經(jīng)到位。

七、做好安全防范工作。

1、為老教學(xué)樓及男生寢室兩幢房屋安裝了避雷。

2、成立校舍安全檢查組,定期對(duì)校舍安全狀況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)。

八、其它工作。

配合校園做好衛(wèi)生校園、中職合格校園、體育傳統(tǒng)校園的評(píng)估工作,年度考核的檢查評(píng)比工作,得到上級(jí)的肯定。

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié) 篇9

一學(xué)期來(lái),我們總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體后勤人員的共同努力,廣大教師的積極配合,順利地完成了學(xué)校后勤服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生的任務(wù)。為了積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來(lái)的總務(wù)工作回顧小結(jié)如下:

一、加強(qiáng)總務(wù)管理,提高總務(wù)服務(wù)意識(shí)

隨著學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,教育改革的進(jìn)一步深入,學(xué)校對(duì)后勤管理工作的要求逐年提高,為了適應(yīng)教育教學(xué)的需要,使學(xué)校后勤工作主動(dòng),保障有力。本學(xué)期積極組織后勤人員學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),使全體后勤人員樹立了為教育教學(xué)工作,為全體教師學(xué)生服務(wù)的思想,后勤人員工作主動(dòng)、態(tài)度熱情、效果明顯、成績(jī)顯著。

后勤人員工作原則上定崗定位,任務(wù)包干,但又分工不分家,學(xué)校一有中心工作又要通力合作,共同完成。整個(gè)學(xué)期后勤工作保障有力,服務(wù)及時(shí),保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

二、學(xué)校后勤工作主動(dòng)、總務(wù)服務(wù)超前到位。

“兵馬未動(dòng)、糧草先行”這句俗語(yǔ)在一定程度上是對(duì)學(xué)校后勤工作特點(diǎn)的高度概括。

開學(xué)前,為了保證全校師生能準(zhǔn)時(shí)按課表上課,我們總務(wù)部門全體后勤人員提前幾天就來(lái)校上班,打掃好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,分發(fā)好學(xué)生課本簿冊(cè),添置好必要的辦公用品和教育教學(xué)用具。為開學(xué)第一天就能按課表上課做好了物質(zhì)準(zhǔn)備。

總務(wù)部門又能根據(jù)不同階段學(xué)校的中心工作,提前清理好場(chǎng)地、布置好環(huán)境、準(zhǔn)備好器材,為學(xué)校中心工作的圓滿完成打好了物質(zhì)基礎(chǔ)。

三、做好后勤服務(wù),確保物品供應(yīng)及時(shí)、到位

平時(shí)的日常辦公用品和各部門做好溝通,加強(qiáng)聯(lián)系,使所需物品按要求、按規(guī)格,及時(shí)到位。

四、抓好總務(wù)工作日常管理,使日常工作規(guī)范化

后勤工作比較雜、比較碎,如安裝玻璃、維修門窗、修剪花木等,在平時(shí)的工作中明確責(zé)任、各負(fù)其責(zé),在平時(shí)的工作時(shí)不等、不靠、不攀,齊心協(xié)力,共同搞好工作。

五、校園內(nèi)外衛(wèi)生整潔、教育環(huán)境精致幽雅。

校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的外部面貌,校園文化是對(duì)學(xué)生的一種特殊的教育,是反映一所學(xué)校精神文明,管理水平的窗口。營(yíng)造一個(gè)文明潔凈,高雅幽靜的校園文化氛圍,讓學(xué)生自覺(jué)品味,不斷地領(lǐng)悟,持續(xù)地進(jìn)取,這是學(xué)校教育的魅力所在,也是我們后勤工作的重點(diǎn)和目標(biāo)。

本學(xué)期學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,班級(jí)保潔工作均劃片包干到班級(jí)。學(xué)校采取定期和不定期相結(jié)合的檢查評(píng)比,每周公布評(píng)比成績(jī),使學(xué)校衛(wèi)生做到制度化經(jīng)?;?。

六、關(guān)心師生物質(zhì)生活,努力辦好滿意食堂。

食堂工作直接關(guān)系到廣大師生的切身利益。對(duì)學(xué)校的正常教育秩序、師生的身心健康確實(shí)有著密切的聯(lián)系,也是學(xué)校后勤工作的一個(gè)窗口,是師生意見(jiàn)的一個(gè)敏感點(diǎn),說(shuō)實(shí)話,也是學(xué)校后勤工作的一個(gè)難點(diǎn)。

為了辦好食堂,我們首先從制訂完善食堂的各種制度入手,對(duì)職工工作作了明確的分工,并對(duì)各種工作都作出了明確的職責(zé)要求,但又要求職工分工不分家,互相關(guān)心互相幫助,通力合作共同完成工作任務(wù)。

為了保證師生飲食的安全,食堂從食品進(jìn)入到加工制作都有一整套完整的規(guī)章制度,食品制作過(guò)程嚴(yán)格按衛(wèi)生要求操作,隔頓過(guò)夜食品一律不準(zhǔn)再給師生食用,在保證飯菜衛(wèi)生的基礎(chǔ)上,考慮師生的口味,變換花色品種,盡量做到色香味形具佳。

做好學(xué)校后勤工作,我們既感到光榮、但又感受到肩上責(zé)任重大。但我們相信,有校長(zhǎng)的大力支持,有廣大教師的積極配合,只要我們揚(yáng)長(zhǎng)避短,采用更加科學(xué)的管理手段,我校的后勤管理工作一定能開出更加艷麗的花朵,結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié) 篇10

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種顏色;

2、訓(xùn)練涂抹、粘貼等小肌肉動(dòng)作;

3、鍛煉手眼協(xié)調(diào)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、紅、黃、綠等顏色的碎卡紙(樹葉);

2、與幼兒人數(shù)相等的畫紙(每張上畫有一棵數(shù),供小朋友貼樹葉);

3、小籃子(裝碎卡紙用)。

4、漿糊小碟子

5、范畫3張(其中1張已貼好樹葉)

緊張而有序的第一學(xué)期即將過(guò)去,回顧過(guò)去的這一學(xué)期,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對(duì)總務(wù)工作的具體要求,結(jié)合學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校實(shí)際情況,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的積極支持及配合下,通過(guò)總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé)、共同努力,克服人手缺、任務(wù)重等困難,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來(lái),我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,圓滿地完成各項(xiàng)工作,達(dá)到計(jì)劃要求,現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié):

一、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面

財(cái)務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理,依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅(jiān)持按計(jì)劃行事,合理使用資金,保證??顚S?,堅(jiān)持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學(xué)校通過(guò)行政會(huì)議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。具體工作如下:

1、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理,認(rèn)真編制20xx年度的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。本著“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購(gòu)經(jīng)費(fèi)及房修費(fèi)計(jì)劃,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行上級(jí)主管部門制訂收費(fèi)制度,做到了無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無(wú)隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費(fèi)公示,自覺(jué)接受社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督,并受到市、縣物價(jià)部門、紀(jì)檢部門年終檢查的一致好評(píng)。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期總務(wù)處保質(zhì)保量地完成了三個(gè)年級(jí)學(xué)生的繳費(fèi)工作,認(rèn)真做好學(xué)生費(fèi)用的清繳工作,確保應(yīng)繳盡繳。順利完成門面房的租賃工作。

二、校園綠化美化方面

1、本學(xué)期,總務(wù)部門組織大量人力對(duì)校園花木積極護(hù)理,組織花工及綠化人員定期地澆水、施肥、修剪。對(duì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了精心修整;清洗了校園里雕塑;更新了教學(xué)樓、學(xué)生公寓的落水管道;整修了各辦公室、教室的窗簾。美化了校園,營(yíng)造了氛圍。

2、本學(xué)期總務(wù)處對(duì)校園保潔工加強(qiáng)了教育和監(jiān)管,保證校園每時(shí)每地的干凈、整潔,給師生提供一個(gè)舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、后勤常規(guī)管理方面

學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,做好后勤服務(wù)工作,實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無(wú)形支持。為此,做好以下幾方面工作:

1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作。開學(xué)前夕,總務(wù)部門對(duì)個(gè)年級(jí)教室的教學(xué)設(shè)施、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進(jìn)行全面的整修及部分設(shè)施的更新,保證教育教學(xué)工作順利開展。

2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、期中、期末考試、升學(xué)考試等各項(xiàng)活動(dòng),我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

3、挖潛學(xué)校現(xiàn)有資源,拓展學(xué)校教學(xué)活動(dòng)空間。本學(xué)期總務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,經(jīng)挖潛改造新增添兩個(gè)多媒體教室、兩個(gè)高一年級(jí)教室。一個(gè)教職工摩托車庫(kù)。

4、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,自己動(dòng)手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。

四、城北新校區(qū)建設(shè)方面

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,順利完成各項(xiàng)建設(shè)的審批工作;順利完成新校區(qū)圍墻的招標(biāo)、興建;順利完成新校區(qū)的室外工程的招標(biāo)、興建工作。完成教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂的一期工程的招標(biāo)工作。已做好主體工程開工前的一切準(zhǔn)備工作。

五、學(xué)生公寓、食堂管理

1、本學(xué)期,總務(wù)處人員配合學(xué)校值星領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)學(xué)生公寓、食堂及各教室的電路安全隱患排查,堅(jiān)決做到用電安全、飲食安全。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入激發(fā)幼兒興趣。

師:聽,這是什么聲音?(教師作吹氣狀)。是風(fēng)的聲音,原來(lái)是風(fēng)婆婆來(lái)了,風(fēng)婆婆喜歡旅行,她還喜歡幫助別人呢。有一天,風(fēng)婆婆經(jīng)過(guò)一個(gè)樹林,忽然,聽到一陣哭的聲音,是誰(shuí)在哭呀?(出示一棵沒(méi)有樹葉的小樹),原來(lái)是小樹在哭。

風(fēng)婆婆停下來(lái)問(wèn)小樹:“小樹,小樹,你為什么哭呀?”

小樹說(shuō):“我的好朋友都穿上漂亮的新衣服了,只有我沒(méi)有,我好羨慕他們。”

風(fēng)婆婆笑著說(shuō):“別著急,讓我來(lái)幫助你?!憋L(fēng)婆婆對(duì)著小樹吹了口氣(教師作吹氣狀),小樹馬上就穿上了漂亮的花衣服。旁邊的小樹可高興啦,他們也要風(fēng)婆婆給他們穿上漂亮的花衣服??墒秋L(fēng)婆婆太忙了,她想了想,哎,幼兒園里小朋友的小手很能干的,請(qǐng)他們來(lái)幫忙吧。今天老師把小樹請(qǐng)到了幼兒園里,一會(huì)兒就請(qǐng)小朋友幫小樹穿上漂亮的花衣服。

二、示范和講解。

1、師:那我們用什么給小樹做衣服呢?老師這里有許多五顏六色的樹葉,有紅色的(出示),有綠色的,還有黃色的?,F(xiàn)在請(qǐng)小朋友告訴老師,這片樹葉是什么顏色的。(隨意拿起一片葉子,重復(fù)幾次)。

2、師:這么多漂亮的樹葉,我們要一張一張地貼上去,小樹就穿上花衣服了。(邊示范邊講解)先拿起一片樹葉,用一個(gè)小手指蘸一點(diǎn)糨糊,均勻地涂在葉子上,再輕輕地貼在樹上,小手壓一壓。好看嗎?小朋友看一看,這葉子是長(zhǎng)在那里的?

師:對(duì)了,是長(zhǎng)在樹枝上,所以我們要把樹葉貼到樹枝上,掉下來(lái)就不好看了。我們?cè)賮?lái)貼一個(gè)。

3、請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)貼。

引導(dǎo)幼兒手臟了要用毛巾擦手。

三、幼兒操作活動(dòng)

教師指導(dǎo)。

1、操作要求;葉子上涂糨糊的時(shí)要涂均勻。貼的時(shí)候要輕輕的,不要忘記用手壓一壓,手臟了用毛巾擦手。

2、幼兒操作。指導(dǎo)幼兒用各種顏色的樹葉貼在指定的地方。

四、評(píng)價(jià)作品。

1、展示作品

師:好多小樹都穿上了漂亮的花衣服,現(xiàn)在我們把他送到樹林里去。

2、評(píng)價(jià)作品

師:小朋友,我們也到小樹林來(lái)看看,哪棵小樹的花衣服最漂亮。

師:小朋友告訴你一個(gè)好消息,風(fēng)婆婆在外面等我們呢,她要和我們一起去旅行呢。

活動(dòng)延伸:

1、小小展覽:把小朋友的畫展覽出來(lái),讓小朋友學(xué)會(huì)欣賞別人的作品。

2、散步時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察各種樹葉的形狀。

反思

平時(shí),我們就帶孩子到戶外去觀察了樹木的樣子,看到漂亮的樹葉,孩子們都十分的開心,本次活動(dòng)中,教師引導(dǎo)孩子先觀察了樹葉的形狀,顏色,然后讓孩子自己進(jìn)行裝飾樹木。在教師的引導(dǎo)下,孩子們發(fā)揮自己的動(dòng)手及想象力,畫出了自己心目中最美的樹葉。我們也將孩子的作品進(jìn)行了展示,給予了孩子很大的鼓勵(lì)和信心。

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié) 篇11

本學(xué)期,學(xué)??倓?wù)處在校長(zhǎng)室和黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體總務(wù)工作人員發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,積極肯干的精神,認(rèn)真貫徹學(xué)校行政會(huì)、校務(wù)會(huì)的各項(xiàng)決議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“學(xué)校管理制度”,執(zhí)行總務(wù)工作計(jì)劃,在校園建設(shè)、為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)等方面做了一定的工作,為提高我校辦學(xué)檔次做了一定的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)

全體總務(wù)后勤人員,能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神,關(guān)心國(guó)內(nèi)外政治時(shí)事,愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)教育事業(yè),能明確了自己的工作使命??倓?wù)工作實(shí)踐告訴我們:教學(xué)和后勤工作是一個(gè)統(tǒng)一有機(jī)體的兩個(gè)部分,相互依存,相互促進(jìn),缺一不可。有了教學(xué)工作,總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對(duì)象,沒(méi)有總務(wù)后勤工作,教學(xué)工作也難以開展。因此,學(xué)??倓?wù)處要求所有總務(wù)后勤人員充分認(rèn)識(shí)到:你所做的一切細(xì)瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中的必不可少的,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用,要樹立為教學(xué)一線服務(wù)的思想,堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,處處嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。通過(guò)大家的努力,學(xué)校的后勤工作有了較明顯的改變。

二、努力做好日常服務(wù)工作,提供優(yōu)良后勤保障

保證教學(xué)工作正常進(jìn)行、為教學(xué)服務(wù)是總務(wù)工作的頭等大事,我們想盡一切辦法把為教學(xué)服務(wù)工作做在前頭,盡最大努力為學(xué)校的教學(xué)工作創(chuàng)造最有利的條件。

1、開學(xué)初,確保學(xué)生書本及時(shí)發(fā)放到位,教學(xué)辦公用品發(fā)放到位,使教學(xué)工作正常開展。平時(shí)教學(xué)工作中確需的用品在第一時(shí)間內(nèi)保證供應(yīng)。

2、為了給教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的辦公條件,學(xué)校決定在有限的辦公資金中擠出一部分給每個(gè)教師辦公室安裝了空調(diào)??倓?wù)部門為了趕在寒流到來(lái)之前,當(dāng)天就開展調(diào)研,本著少花錢辦好事、貨比三家的原則,兩天內(nèi)便安裝好了空調(diào)。

3、定期對(duì)學(xué)校的校舍、電器等設(shè)備進(jìn)行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來(lái),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,堅(jiān)決杜絕一切安全隱患的存在。

4、及時(shí)對(duì)損壞的課桌椅、班級(jí)門窗、水電以及教學(xué)設(shè)備進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課。為了不影響正常的教學(xué)秩序,都是用節(jié)假日進(jìn)行維修。為此,后勤人員放棄了很多休息時(shí)間。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生工作的管理,對(duì)食堂、廁所、垃圾箱等場(chǎng)所定期進(jìn)行消毒,切實(shí)落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理制度。

6、進(jìn)一步管理好學(xué)校食堂,讓師生滿意,使家長(zhǎng)放心。一方面加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,嚴(yán)格進(jìn)行食堂管理,嚴(yán)把食品原材料進(jìn)貨渠道,加強(qiáng)平時(shí)的衛(wèi)生檢查,確保健康、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,杜絕食物中毒事故。同時(shí)保證質(zhì)量,廣泛收集師生對(duì)伙食的意見(jiàn),及時(shí)認(rèn)真研究,以便改進(jìn)。

7、對(duì)學(xué)校的全部財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并重新登記入冊(cè),明確保管人和保管職責(zé),確切落實(shí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任制管理。

三、美化校園環(huán)境,提升辦學(xué)品位

在上學(xué)期校園建設(shè)的基礎(chǔ)上,總務(wù)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,狠抓了校園美化建設(shè),使校園面貌有了很大改觀。暑假期間,我校進(jìn)行了大規(guī)模的校園改造:1.將原小操場(chǎng)的綠化重新進(jìn)行了規(guī)劃移植,鋪設(shè)了2200平方米的道板磚;2.新建了一棟600平方米的食堂;3.教學(xué)樓的木門重新進(jìn)行了整修、油漆;4.教學(xué)樓的扶手進(jìn)行了更換,并安裝了防護(hù)設(shè)施;5.教學(xué)樓破舊的落水管進(jìn)行了更換;6.教學(xué)樓、綜合樓的內(nèi)外墻進(jìn)行了粉刷出新;7.校園土建小維修等。在工程隊(duì)就有6、7個(gè),后勤人員緊,任務(wù)重的情況下,我們克服了很大的困難,放棄了暑假休息時(shí)間,一心撲在了校建工作上,搞好各項(xiàng)建設(shè)協(xié)調(diào)工作,嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān),追進(jìn)度、趕時(shí)間,在開學(xué)之前完成了建設(shè)任務(wù),給廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

四.加強(qiáng)綜合治理,全面做好安全保衛(wèi)工作

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè),完善各項(xiàng)安全制度,做到職責(zé)和分工明確,內(nèi)容詳細(xì)、具體、層層負(fù)責(zé),使責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)部門、每一個(gè)人。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門衛(wèi)制度。

3.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室、食堂、會(huì)計(jì)室等重點(diǎn)部位的安全檢查,安裝防盜設(shè)施,督導(dǎo)各項(xiàng)制度的落實(shí)情況,加強(qiáng)安全檢查工作,定期對(duì)校園設(shè)備進(jìn)行安全檢查,及時(shí)排除了一些安全隱患,保護(hù)了師生的人身安全。

五.加強(qiáng)對(duì)出租房屋的管理,擴(kuò)大增收渠道

1.本學(xué)期,總務(wù)處加強(qiáng)對(duì)學(xué)校出租房屋和校辦企業(yè)的管理,全年房租和上繳款全部追繳到位,無(wú)一拖欠。

2.學(xué)校老食堂和新建食堂的底層全部租出,無(wú)空余房屋閑置,避免了浪費(fèi)。

我校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,人員少。工作內(nèi)容上對(duì)安全、衛(wèi)生、基建、出租房、水電、綠化、師生伙食樣樣要管,服務(wù)對(duì)象上有六十多位教師和一千多名學(xué)生。今后我們將進(jìn)一步根據(jù)總務(wù)工作繁雜、細(xì)瑣、臨時(shí)性、突發(fā)性、任務(wù)多的特點(diǎn),合理安排,科學(xué)管理,盡力做好服務(wù)工作,使學(xué)校的總務(wù)后勤工作再上一個(gè)臺(tái)階。

小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié) 篇12

繁忙而特殊的一學(xué)期過(guò)去了,我們總務(wù)處的同志在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,積極作好本職工作。下面就把一學(xué)期來(lái)的總務(wù)工作作個(gè)匯報(bào):

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)

我們總務(wù)處的人員,能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“xx大”精神,關(guān)心國(guó)內(nèi)外政治時(shí)事,愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)教育事業(yè)。積極參加區(qū)教委開展的各項(xiàng)活動(dòng),明確了自己的工作使命:學(xué)校總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,與教學(xué)一樣,是學(xué)校的兩大支柱之一,同時(shí)具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)方面起著舉足輕重的作用,同時(shí)增強(qiáng)了做好本職工作的自豪感和責(zé)任感。多年的總務(wù)工作實(shí)踐告訴我們:有了教學(xué)工作,總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對(duì)象,沒(méi)有總務(wù)后勤工作,教學(xué)工作也難以開展,兩者的關(guān)系是一個(gè)統(tǒng)一機(jī)體的兩個(gè)部分,相互依存,相互促進(jìn),缺一不可。因此,我們充分認(rèn)識(shí)到:總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),但我們所做的一切細(xì)瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中的必不可少的,而且是十分重要的部門,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用,他們樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想,堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,處處嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

二、明確責(zé)任目標(biāo),積極做好后勤服務(wù)工作

我校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,人員少。工作內(nèi)容上對(duì)財(cái)務(wù)、基建、水電、綠化、服務(wù)對(duì)象是教師和學(xué)生。我們根據(jù)總務(wù)繁雜、細(xì)瑣、臨時(shí)性、突發(fā)性、任務(wù)多的特點(diǎn),盡力做好服務(wù)工作。首先對(duì)后勤工作進(jìn)行規(guī)范化管理,制定了各項(xiàng)管理制度,校產(chǎn)管理制度,圖書、教學(xué)器具、電教器材、文教器具專人負(fù)責(zé),專人保管。為了確保教學(xué)工作正常按時(shí)開展,為了節(jié)省經(jīng)費(fèi),暑假期間,放棄休息,冒著酷熱,進(jìn)行教室的門窗、教學(xué)教具、房屋道路等各方面的維修工作,保質(zhì)保量趕在開學(xué)前完成任務(wù)。開學(xué)初,發(fā)放教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿本及衛(wèi)生用品,按時(shí)無(wú)誤地分發(fā)到每個(gè)班,每個(gè)師生手中。會(huì)計(jì)人員正確無(wú)誤地收取開學(xué)初的各種費(fèi)用,每學(xué)期結(jié)束各種帳務(wù)核算、安排好教師節(jié)假日生活。平時(shí)圍繞學(xué)校中心做好服務(wù)工作:⑴保證教育教學(xué)需要及時(shí)供應(yīng)所需教師辦公用品和教學(xué)用品器具;⑵學(xué)校的公開課、評(píng)優(yōu)課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、期中、升學(xué)考試等中心活動(dòng),我們總務(wù)人員全力以赴,全方位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行;⑶積極配合校長(zhǎng)室做好校園的安全、綠化工作,無(wú)論碰到什么事情,能做到隨叫隨到,及時(shí)處理,任勞任怨,從不計(jì)較報(bào)酬,盡量節(jié)省學(xué)校開支;⑷在本部門的職責(zé)范圍之內(nèi),做好教師的生活服務(wù)工作。⑸積極配合校長(zhǎng),環(huán)境衛(wèi)生等,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。總之,每年校園環(huán)境整治、課桌椅維修和添置教學(xué)用品和設(shè)備器材的購(gòu)買和供應(yīng),真正做到了“兵馬未到,糧草先行”。每學(xué)期開學(xué)來(lái)的最早,放假走得最遲,為的是把總務(wù)工作做得讓大家盡量滿意,做好“先行官”。

同時(shí),總務(wù)處還加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理,這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個(gè)教育事業(yè)的健康發(fā)展。堅(jiān)持實(shí)事求是,量力而行,統(tǒng)籌兼顧,綜合平衡的原則,財(cái)務(wù)上堅(jiān)持收支兩條線,所有收費(fèi)經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,及時(shí)開票,及時(shí)入帳,報(bào)銷實(shí)行“三簽”制。嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,每月按時(shí)結(jié)帳,關(guān)帳,上報(bào)資產(chǎn)報(bào)表。每學(xué)期學(xué)生的代辦費(fèi)公布于眾,做到多退少補(bǔ)。每學(xué)期由查賬小組對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行稽核審計(jì),增強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理的透明度。

三、努力鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)水平

在做好本職工作的同時(shí),總務(wù)處的同志還認(rèn)真上好所任的學(xué)科教學(xué)和興趣活動(dòng)課,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,努力提高業(yè)務(wù)水平。

四、非常時(shí)期非常工作

為了能跟上時(shí)代的節(jié)拍,符合上級(jí)主管部門的要求,更為了我們的師生能有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,總務(wù)處大力配合學(xué)校進(jìn)行操場(chǎng)、廁所、自來(lái)水改造,投入大量物力和人力資源。

不求做得,只求做得更好。要在下一個(gè)學(xué)期里,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài),投入到工作中去,做到廉潔奉公,嚴(yán)格自律,在工作中既要“干活”,更要“干凈”,努力適應(yīng)后勤社會(huì)化改革的要求,提高服務(wù)質(zhì)量和效益,大家齊心協(xié)力,使上秦小學(xué)總務(wù)方面的工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

[精]小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)(精選11篇)


我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下,把握當(dāng)下,一階段的工作即將告一段落了??梢蚤_始準(zhǔn)備工作總結(jié)了,做好工作總結(jié)是對(duì)自己負(fù)責(zé)的體現(xiàn),怎么樣才能寫好自己的工作總結(jié)?編輯搜索并整理了小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié) ,以下是相關(guān)內(nèi)容,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站!

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié) 篇1

校本教研,課堂是主陣地。課堂教學(xué)是校本教研的生命所在,是新課程實(shí)施的核心環(huán)節(jié),因而只有優(yōu)化課堂教學(xué),才能使校本教研真正落到實(shí)處。在教研活動(dòng)中,我校遵循“自我反思”、“同伴互助”、“專業(yè)引領(lǐng)”三個(gè)核心要素,按照:提出問(wèn)題、設(shè)計(jì)方案、采取行動(dòng)、反思評(píng)價(jià)、成果表述五個(gè)相互聯(lián)系、相互依賴的基本環(huán)節(jié),把教研扎實(shí)地融入課堂。

為了真正提高課堂的效果,學(xué)校舉行了一些體現(xiàn)課堂教學(xué)的活動(dòng)。如校級(jí)研討課、課改研究課、骨干教師示范課、同課異教課等,讓做課人說(shuō)課,聽課人評(píng)課,通過(guò)人人做,人人說(shuō),人人評(píng),人人寫,來(lái)促進(jìn)教師的教學(xué)水平和教研能力的提高,真正唱好課堂教研這一重頭戲。

我們讓校本教研直面課堂教學(xué)實(shí)踐,從而促使課堂教學(xué)研究深入進(jìn)行。狠抓備課、上課、輔導(dǎo)、批改、考核五部教學(xué)常規(guī),重視同伴互助,關(guān)注教師的層次和差異發(fā)展。為教師的互動(dòng)合作搭建平臺(tái),百家爭(zhēng)鳴,各抒己見(jiàn),讓教師在尊重中交流、在虛心中接納、在碰撞中領(lǐng)悟、在互補(bǔ)中成長(zhǎng)、在合作中共同發(fā)展。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié) 篇2

xx-xx年度教務(wù)副主任的述職報(bào)告

陳亮

白駒過(guò)隙,一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,在人才濟(jì)濟(jì)的暨陽(yáng)學(xué)校,我承蒙大家的厚愛(ài)和支持,得以在教務(wù)處副主任這個(gè)舞臺(tái)上鍛煉自己、提高自己,現(xiàn)述職如下,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)。為了全面熟悉教務(wù)工作,更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),我經(jīng)常請(qǐng)教羅主任。俗話說(shuō),“教務(wù)工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”。的確,教務(wù)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力盡職盡責(zé),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。

現(xiàn)將過(guò)去的一年工作匯報(bào)如下

(1)在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教務(wù)處中心樞紐職能作用,和羅主任一起認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求。

(2)報(bào)名工作是重中之重,我校轄區(qū)內(nèi)生源房產(chǎn)十分復(fù)雜,我和羅主任走街串巷到家長(zhǎng)家中,到公安局核實(shí)報(bào)名信息,確保生源身份的真實(shí)性。

(3)每學(xué)期對(duì)教師計(jì)劃、備課、上課、教案及對(duì)學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進(jìn)行多種形式的檢查和督促,并認(rèn)真落實(shí)教師教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),要求教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,做好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo),課堂精講精練,布置批改講評(píng)學(xué)生作業(yè),做好單元測(cè)試和復(fù)習(xí)鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)效果;

(4)學(xué)生多,教師少一直是暨陽(yáng)學(xué)校的一大難題,做好教師教學(xué)任務(wù)的布置,遇到有教師不能上課時(shí),及時(shí)安排其他教師頂課或者代課和各種臨時(shí)性工作安排,是我一直向羅主任學(xué)習(xí)的地方。

(5)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。由于學(xué)校新老師較多,我輔助羅主任每年都“以熟帶新,老帶新”的培訓(xùn)模式,給每位新教師安排教學(xué)師傅,幫助他們成長(zhǎng),一年后的師徒匯報(bào)課是對(duì)他們自己的一次檢驗(yàn)。除對(duì)新教師的要求嚴(yán)格,我們也要求每一位教師精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,教好每一個(gè)學(xué)生。

(6)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè),努力向國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)看齊是我努力的目標(biāo);但由于客觀原因,現(xiàn)尚有一些標(biāo)準(zhǔn)未達(dá)到;在這一年里我們確定了大課間項(xiàng)目,制定了目標(biāo),讓學(xué)生在大課間能夠用有限的場(chǎng)地來(lái)進(jìn)行活動(dòng)。

本校的第6屆校運(yùn)會(huì),第三屆體育節(jié)的圓滿結(jié)束,都是下一次新的開始,我會(huì)在制定新的賽事時(shí)吸取上一次的經(jīng)驗(yàn),完善項(xiàng)目,使其更符合實(shí)際操作的要求。

(7)和羅主任一起負(fù)責(zé)日常的工作,包括文印、考務(wù)工作、課表的安排、xx度畢業(yè)考試安排等工作。

(8)每次開展活動(dòng)都收集好資料,整理好,以備市里,省里的檢查。

(9)和羅主任一起做好教學(xué)工作總結(jié),以此促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,每學(xué)期進(jìn)行一次教育教學(xué)總結(jié)大會(huì),及時(shí)表彰教學(xué)工作成績(jī)出色的教師及成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn);幫助教學(xué)上有困難的教師,逐步促進(jìn)教師提高教學(xué)水平。

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:

五、存在問(wèn)題

1、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和時(shí)間還不夠,無(wú)論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊(yùn)及應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題的能力都需加強(qiáng)。

2、工作的藝術(shù)性還需加強(qiáng)。

3、為人處事能力還需加強(qiáng)。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

xx年6月26日

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié) 篇3

一學(xué)期來(lái),我們總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體后勤人員的共同努力,廣大教師的用心配合,順利地完成了學(xué)校后勤服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生的任務(wù)。為了積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來(lái)的總務(wù)工作回顧小結(jié)如下:

一、加強(qiáng)總務(wù)管理,提高總務(wù)服務(wù)意識(shí)

隨著學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,教育改革的進(jìn)一步深入,學(xué)校對(duì)后勤管理工作的要求逐年提高,為了適應(yīng)教育教學(xué)的需要,使學(xué)校后勤工作主動(dòng),保障有力。本學(xué)期用心組織后勤人員學(xué)習(xí)。透過(guò)學(xué)習(xí),使全體后勤人員樹立了為教育教學(xué)工作,為全體教師學(xué)生服務(wù)的思想,后勤人員工作主動(dòng)、態(tài)度熱情、效果明顯、成績(jī)顯著。

后勤人員工作原則上定崗定位,任務(wù)包干,但又分工不分家,學(xué)校一有中心工作又要通力合作,共同完成。整個(gè)學(xué)期后勤工作保障有力,服務(wù)及時(shí),保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

二、學(xué)校后勤工作主動(dòng)、總務(wù)服務(wù)超前到位。

“兵馬未動(dòng)、糧草先行”這句俗語(yǔ)在必須程度上是對(duì)學(xué)校后勤工作特點(diǎn)的高度概括。

開學(xué)前,為了保證全校師生能準(zhǔn)時(shí)按課表上課,我們總務(wù)部門全體后勤人員提前幾天就來(lái)校上班,打掃好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,分發(fā)好學(xué)生課本簿冊(cè),添置好必要的辦公用品和教育教學(xué)用具。為開學(xué)第一天就能按課表上課做好了物質(zhì)準(zhǔn)備。

總務(wù)部門又能根據(jù)不同階段學(xué)校的中心工作,提前清理好場(chǎng)地、布置好環(huán)境、準(zhǔn)備好器材,為學(xué)校中心工作的圓滿完成打好了物質(zhì)基礎(chǔ)。

如本學(xué)期我校成功舉辦了50周年校慶系列活動(dòng)之一展示課活動(dòng)、六一兒童節(jié)游藝活動(dòng),以及各種教學(xué)公開、評(píng)優(yōu)課活動(dòng)等。由于我校校舍場(chǎng)地緊缺,,但我們總務(wù)部門為了配合學(xué)校中心工作的圓滿完成,經(jīng)常提前幾天在學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上出主意想辦法,把活動(dòng)場(chǎng)地布置得整整齊齊。對(duì)內(nèi)使學(xué)生受到了校園文化的熏陶,對(duì)外樹立了學(xué)校的良好形象,充分展示了學(xué)校的教學(xué)成果。

三、做好后勤服務(wù),確保物品供應(yīng)及時(shí)、到位

平時(shí)的日常辦公用品和各部門做好溝通,加強(qiáng)聯(lián)系,使所需物品按要求、按規(guī)格,及時(shí)到位。

四、抓好總務(wù)工作日常管理,使日常工作規(guī)范化

后勤工作比較雜、比較碎,如安裝玻璃、維修門窗、修剪花木等,在平時(shí)的工作中明確職責(zé)、各負(fù)其責(zé),在平時(shí)的工作時(shí)不等、不靠、不攀,齊心協(xié)力,共同搞好工作。

五、校園內(nèi)外衛(wèi)生整潔、教育環(huán)境精致幽雅。

校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的外部面貌,校園文化是對(duì)學(xué)生的一種特殊的教育,是反映一所學(xué)校精神禮貌,管理水平的窗口。營(yíng)造一個(gè)禮貌潔凈,高雅幽靜的校園文化氛圍,讓學(xué)生自覺(jué)品味,不斷地領(lǐng)悟,持續(xù)地進(jìn)取,這是學(xué)校教育的魅力所在,也是我們后勤工作的重點(diǎn)和目標(biāo)。

本學(xué)期學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,班級(jí)保潔工作均劃片包干到班級(jí)。學(xué)校采取定期和不定期相結(jié)合的檢查評(píng)比,每周公布評(píng)比成績(jī),使學(xué)校衛(wèi)生做到制度化經(jīng)?;?。

六、關(guān)心師生物質(zhì)生活,努力辦好滿意食堂。

食堂工作直接關(guān)系到廣大師生的切身利益。對(duì)學(xué)校的正常教育秩序、師生的身心健康確實(shí)有著密切的聯(lián)系,也是學(xué)校后勤工作的一個(gè)窗口,是師生意見(jiàn)的一個(gè)敏感點(diǎn),說(shuō)實(shí)話,也是學(xué)校后勤工作的一個(gè)難點(diǎn)。

為了辦好食堂,我們首先從制訂完善食堂的各種制度入手,對(duì)職工工作作了明確的分工,并對(duì)各種工作都作出了明確的職責(zé)要求,但又要求職工分工不分家,互相關(guān)心互相幫忙,通力合作共同完成工作任務(wù)。

為了保證師生飲食的安全,食堂從食品進(jìn)入到加工制作都有一整套完整的規(guī)章制度,食品制作過(guò)程嚴(yán)格按衛(wèi)生要求操作,隔頓過(guò)夜食品一律不準(zhǔn)再給師生食用,在保證飯菜衛(wèi)生的基礎(chǔ)上,思考師生的口味,變換花色品種,盡量做到色香味形具佳。

做好學(xué)校后勤工作,我們既感到光榮、但又感受到肩上職責(zé)重大。但我們相信,有校長(zhǎng)的大力支持,有廣大教師的用心配合,只要我們揚(yáng)長(zhǎng)避短,采用更加科學(xué)的管理手段,實(shí)小的后勤管理工作必須能開出更加艷麗的花朵,結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié) 篇4

學(xué)校在XX年初確立了“創(chuàng)幽雅環(huán)境,塑健全人格,育合格人才”的新目標(biāo),努力營(yíng)造“用崇高的道德塑造人,用淵博的知識(shí)影響人,用先進(jìn)的理念轉(zhuǎn)變?nèi)?,用美好的明天激?lì)人”的育人氛圍,豐富校園文化內(nèi)涵,積淀校園文化底蘊(yùn),讓校園充滿濃厚的文化氣息。學(xué)校根據(jù)校園自身特點(diǎn),并進(jìn)行了區(qū)域規(guī)劃,投資2萬(wàn)余元在中心路西側(cè)花園內(nèi)建“雅苑亭”一座;投資3萬(wàn)余元新建高標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)一個(gè),硬化校門前主路近300平方。在環(huán)境整治中學(xué)校又投資6萬(wàn)元對(duì)教學(xué)樓室內(nèi)外墻壁進(jìn)行刷新并在西教學(xué)樓一樓墻壁設(shè)立英語(yǔ)特色展板六十余米。東樓為一、二、三年級(jí)教學(xué)區(qū),西樓為四、五、六年級(jí)教學(xué)區(qū)。今年在西二樓創(chuàng)建了中國(guó)紅十字會(huì)書屋、圖書閱覽室、舞蹈房。目前校內(nèi)有激人奮進(jìn)的“文化走廊”,有別具一格的花園“雅苑亭”,有懸掛名人名言的警句,更有整潔的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)師生的歡歌笑語(yǔ)……

健全財(cái)務(wù)制度,實(shí)施財(cái)務(wù)支出審批制度。成立民主理財(cái)小組,重大支出校委會(huì)研究交教代會(huì)通過(guò)。嚴(yán)格執(zhí)行各種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無(wú)亂購(gòu)資料、亂收費(fèi)現(xiàn)象,加強(qiáng)財(cái)物管理體制建設(shè),實(shí)行一物一卡,并統(tǒng)計(jì)歸檔,堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開制度,增加透明度,陽(yáng)光操作,定期出示,接受社會(huì)、教師監(jiān)督。確保資金服務(wù)教學(xué),改善辦學(xué)條件。

新增桌凳196套,對(duì)門窗、桌凳、體育器材進(jìn)行維修刷新;投資1.5萬(wàn)元為辦公室安裝了空調(diào);投資3千余元新購(gòu)買了一臺(tái)打印機(jī)和一臺(tái)影印機(jī);為教導(dǎo)處、德育辦、特色辦安裝了微機(jī)6臺(tái);投資9000余元粉刷了操場(chǎng)的三面墻壁,并書寫了文明健康的激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ);投資訂購(gòu)了8千余元的教學(xué)資料和報(bào)刊;中國(guó)紅十字會(huì)為我校捐書1500冊(cè),新增圖書多冊(cè),編印校本教材1200冊(cè),極大地滿足和豐富了師生學(xué)習(xí)閱讀的需要。同時(shí)為提高教師辦公的現(xiàn)代化水平,在上級(jí)教育部門的大力支持和統(tǒng)一部署下,全校63名教師均訂購(gòu)了電腦。

學(xué)校堅(jiān)持“好鋼用在刀刃上”的后勤保障理念和工作思路,對(duì)于那些兢兢業(yè)業(yè),時(shí)時(shí)刻刻為了工作,為了學(xué)生付出辛勤勞動(dòng)并取得優(yōu)異成績(jī)的老師,學(xué)校無(wú)論資金多么緊張,都會(huì)給予他們“隆重”的物資獎(jiǎng)勵(lì),隆重就隆重在從校長(zhǎng)到老師都流行了“奉獻(xiàn)有回報(bào)”“奉獻(xiàn)是時(shí)尚”的蘭小教育理念。隆重就隆重在領(lǐng)導(dǎo)與老師,老師與學(xué)生都成了“家”的主人,都在比著看誰(shuí)為“家”做的貢獻(xiàn)大!

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié) 篇5

本學(xué)期小學(xué)部教務(wù)處在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極實(shí)踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深入教學(xué)一線,為教師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來(lái)取得了令人滿意的成績(jī)。現(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)求實(shí)效。

在教學(xué)改革的浪潮中,每一位教師都會(huì)感受到一種壓力和挑戰(zhàn),為此我們必須構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)。構(gòu)成這個(gè)結(jié)構(gòu)的主體是學(xué)科專業(yè)知識(shí),教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)和人類文化視野這三個(gè)板塊。而知識(shí)結(jié)構(gòu)的建構(gòu)依賴于不斷地學(xué)習(xí)、汲取。因此,我們一如繼往抓好校本培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要形成有集體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、小組討論、教學(xué)觀摩等。

集體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式。我們根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好知識(shí)培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。加大走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的力度。圍繞“新理念,新標(biāo)準(zhǔn),新行為”這一研究專題,邀請(qǐng)市教研室的專家領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校面對(duì)面進(jìn)行指導(dǎo);安排骨干教師到外市聽課,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);并積極組織教師參加市級(jí)新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動(dòng)。

自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式。全體教師面對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的無(wú)限、學(xué)習(xí)時(shí)間的有限,都把學(xué)習(xí)視為職業(yè)生活的迫切需求,在辛勤耕耘的同時(shí),不忘給自己“充電”:讀讀專著,翻翻教學(xué)雜志,做做讀書筆記,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),從而提升了自身的文化品位。

教學(xué)觀摩是校本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。我們繼續(xù)開展校級(jí)青年教師研討課活動(dòng),組織了“一人一主題課”活動(dòng),全體教師互相切蹉技藝,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。全校教師周周有課聽,并做到課課有反思、評(píng)議、總結(jié)。使說(shuō)課、上課、評(píng)課成為貫穿整個(gè)學(xué)期的教研活動(dòng)。通過(guò)崗位練兵,一批骨干教師已經(jīng)迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

二、教學(xué)管理求規(guī)范。

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好。重點(diǎn)做好了如下工作:

1.落實(shí)各項(xiàng)制度。嚴(yán)格按《課程設(shè)置方案》開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減。繼續(xù)做好學(xué)籍管理工作,各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作。在教師中重申備課要求,課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)、教學(xué)五認(rèn)真要求等制度和要求,不斷增強(qiáng)了教師的規(guī)范意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)。

2.進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化“教學(xué)五認(rèn)真”工作。繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手,完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。課前教學(xué)設(shè)計(jì)抓好準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo)、整合優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)方案三點(diǎn)。在本學(xué)期中,學(xué)校分管校長(zhǎng)、教務(wù)、教研組長(zhǎng)對(duì)全體教師的備課、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,面對(duì)面提出整改意見(jiàn),不斷提高“教學(xué)五認(rèn)真”工作的質(zhì)量。

3.著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。全體教師都能以新的小學(xué)生日常行為規(guī)范為指針,加強(qiáng)常規(guī)管理和常規(guī)教育,通過(guò)精細(xì)化管理,從文明禮儀、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、用餐習(xí)慣入手進(jìn)行養(yǎng)成教育,并以思品課、夕會(huì)課、班隊(duì)課及綜合實(shí)踐課為主渠道,實(shí)現(xiàn)全員管理、全面管理、全程管理。

4.加強(qiáng)教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理效率的一項(xiàng)有效措施。使教研組成為學(xué)科課題實(shí)施、教學(xué)研究的基本單元。各教研組能堅(jiān)持每周一次的教研活動(dòng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,發(fā)表見(jiàn)解,交流困惑。分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)、教研組長(zhǎng)帶頭參與評(píng)課,引領(lǐng)大家深層次地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)組織大家閱讀一定數(shù)量的教學(xué)理論刊物,各組教師能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,以摘抄、隨筆、反思等多種形式提高自己的教學(xué)理論水平。

三、教學(xué)質(zhì)量求提高。

1.課堂教學(xué)的優(yōu)劣直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低。因此,全體教師能立足課堂,深入研究,主動(dòng)構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式,在課堂這一舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采,讓課堂煥發(fā)生命的活力。首先重視“知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)三維兼顧;其次講究效率意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),求真務(wù)實(shí)。此外,在課堂教學(xué)中努力實(shí)現(xiàn)“基礎(chǔ)化”、“綜合化”、“生活化”、“時(shí)代化”。要求平時(shí)在工作中多摸索,在實(shí)踐中多反思。

2.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是注重學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、閱讀、寫字、搜集處理信息等習(xí)慣、能力的養(yǎng)成教育。

3.堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測(cè)試。教導(dǎo)處在期中,組織各年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的質(zhì)量調(diào)研活動(dòng),并組織任課教師進(jìn)行認(rèn)真的閱卷分析。教導(dǎo)處人員分別針對(duì)各科的調(diào)研結(jié)果,分析課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出整改的意見(jiàn),切實(shí)采取提優(yōu)扶差措施,促使教學(xué)水平共同提高。

四、隊(duì)伍建設(shè)求成效。

師資隊(duì)伍素養(yǎng)的高低,直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量,關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的大事。因此,構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍是我們工作的重中之重。

1.加強(qiáng)師德建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來(lái),牢固樹立育人為本、德智體美、德育為首的觀念,堅(jiān)持開展以“教育育人、為人師表、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)”為核心的師德教育。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高全體教師的整體素質(zhì)。本學(xué)期,我校舉行“傳承百年老校底蘊(yùn)打造特色品牌”系列活動(dòng),取得了豐碩的成果。一學(xué)期中,無(wú)教師違法違紀(jì)及體罰、變相體罰現(xiàn)象。

2.加強(qiáng)骨干隊(duì)伍建設(shè)。我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn),反思自己的教學(xué)實(shí)踐,以便找到進(jìn)取的切入點(diǎn),盡快提高自己的素養(yǎng)。另一方面大力幫助教學(xué)上有特色的教師,創(chuàng)造條件向上推薦參加各類教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)技,積極搭建舞臺(tái),促其盡快成長(zhǎng)。在靖江三級(jí)骨干教師評(píng)比中,我校高衛(wèi)平等3位老師被認(rèn)定為學(xué)科帶頭人,錢衛(wèi)秋等23名老師被認(rèn)定為教學(xué)能手,盛燕君等7位老師被認(rèn)定為教壇新秀。在各級(jí)各類賽課比賽中,1人次獲賽課一等獎(jiǎng),1人次獲大市級(jí)二等獎(jiǎng),3人次獲市區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。2人次參加泰州市骨干教師送課下鄉(xiāng)活動(dòng),5人次參加市區(qū)級(jí)送課、經(jīng)驗(yàn)交流、教育教學(xué)報(bào)告等活動(dòng)。在各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)中,共有200余人次教師獲獎(jiǎng),撰寫的論文有48篇發(fā)表,50余篇獲獎(jiǎng)。

3.堅(jiān)持以活動(dòng)促發(fā)展。本學(xué)期小學(xué)部有計(jì)劃地舉行各學(xué)科公開教學(xué)活動(dòng):對(duì)全市開放活動(dòng)、青年教師研討課活動(dòng)、市區(qū)兩級(jí)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)等,所有活動(dòng)的每堂課都能圍繞“備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課”的模式進(jìn)行。使得所有教師都能在活動(dòng)中得到磨練,得到發(fā)展,有所收獲,從而提高了教師基本素質(zhì)和教學(xué)技能,促進(jìn)教師的的迅速成長(zhǎng),樹立了一批教學(xué)骨干。

五、各項(xiàng)活動(dòng)求豐富。

教育以人為本。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,在努力抓好學(xué)生文化學(xué)習(xí)的同時(shí),班隊(duì)工作開展的有聲有色。我校三(4)中隊(duì)開展了為四川涼山孩子捐衣送溫暖活動(dòng)、我校五(11)班部分師生及家長(zhǎng),帶著滿腔熱忱來(lái)到淮安市漣水縣南集鎮(zhèn),與朱碼小學(xué)一至四年級(jí)的八十二位小朋友共同開展了“同在藍(lán)天下,幸福共成長(zhǎng)”手拉手聯(lián)誼活動(dòng)、我校六(9)班部分家長(zhǎng)組成的“家有兒女”愛(ài)心志愿者活動(dòng)團(tuán)成員來(lái)到牧城公園、季市農(nóng)民公園、季市老街等地開展“環(huán)保志愿者活動(dòng)”。另外,我們開展了豐富多彩的集體活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校舉辦了20__年體育節(jié)、第__屆英語(yǔ)節(jié)等活動(dòng)。第__屆英語(yǔ)節(jié)中,學(xué)生們展示了自己的英語(yǔ)天賦,充分感受到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè),蓄積起英語(yǔ)學(xué)習(xí)的信心和力量,省教研室牛津英語(yǔ)教研網(wǎng)也報(bào)道了我校英語(yǔ)節(jié)閉幕式盛況。

六、比賽活動(dòng)結(jié)碩果

在各級(jí)各類比賽中,我校學(xué)生共有近70人次獲省級(jí)表彰。楊貝寧、姚炫宇、陳杞、杜雨曦、狄安娜、張藝琳、朱安瀾、杜文宇等同學(xué)在第__屆“新華杯”《閱讀年選》征文比賽獲得一等獎(jiǎng);劉希凡、杜凌昱、李佳宸等同學(xué)在第__屆江蘇省青少年技師認(rèn)定活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī);杜文宇、陸斯文等同學(xué)在20__年度江蘇省中小學(xué)生聽力口語(yǔ)測(cè)試活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。另外,我校五位六年級(jí)女生、五位三年級(jí)男生毫無(wú)懼色,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏的精神,最終勇奪靖江市中小學(xué)生陽(yáng)光體育節(jié)活動(dòng)第一名。

成績(jī)的取得令人鼓舞,但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在著諸多不足。在新的學(xué)期中,我們將繼續(xù)以新課程改革為契機(jī),進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,再創(chuàng)外國(guó)語(yǔ)教育教學(xué)新局面!

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié) 篇6

一個(gè)學(xué)年又在忙忙碌碌中悄然而過(guò),本學(xué)年度我校教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)下,圍繞學(xué)校提出的“聚焦課堂,關(guān)注質(zhì)量;張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特色;規(guī)范管理,促進(jìn)發(fā)展”教學(xué)工作重點(diǎn),以校本教研為載體,以教研組特色建設(shè)為抓手,以提高課堂教學(xué)有效性為核心,以促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的提高為目標(biāo),深入教學(xué)一線,為教師和學(xué)生服務(wù)。圓滿地完成了本學(xué)期的教務(wù)任務(wù),取得了預(yù)期的工作目標(biāo)和可喜的成績(jī):省級(jí)德育課題順利結(jié)題,五年級(jí)數(shù)學(xué)抽測(cè)各項(xiàng)指標(biāo)均居全縣第一,六年級(jí)畢業(yè)綜合質(zhì)量檢測(cè)我校人均分仍居全縣之首,師生各級(jí)各類獲獎(jiǎng)捷報(bào)頻頻,達(dá)300余人次。下面就教導(dǎo)處本學(xué)年度的工作作一回顧:

一、夯實(shí)校本研訓(xùn),提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1.拓廣天地長(zhǎng)學(xué)識(shí)

為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,我校還堅(jiān)持每?jī)芍芤淮涡?nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與有計(jì)劃地組織部分教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。本學(xué)年學(xué)校安排全體教師學(xué)習(xí)了《人民教育》刊物中“立足校本教研,發(fā)展教師隊(duì)伍”文章,各教研組開展了“觀看優(yōu)秀教學(xué)課例光盤”、“聽專家名師講座”等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。本學(xué)年學(xué)校還先后組織了二十人次教師參加了國(guó)家、省市培訓(xùn)、聽課、觀摩活動(dòng),同時(shí),暑假我校全體教師參加市師訓(xùn)部開展的第三輪繼續(xù)教育“評(píng)好課”網(wǎng)上培訓(xùn)和英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)活動(dòng)。

2.有效教研促成長(zhǎng)

教研組建設(shè)是學(xué)科教學(xué)潛力建設(shè)的核心,是學(xué)校開展高質(zhì)量教育教學(xué)的關(guān)鍵。我們向各教研組提出了關(guān)注課堂,結(jié)合課題,深化課堂教學(xué)改革的要求,使各教研組活動(dòng)規(guī)范有序。各教研組能以“研修課”為主要資料,加強(qiáng)共同協(xié)作與探討,認(rèn)真落實(shí)好每一次的教研活動(dòng)。在活動(dòng)開展過(guò)程中,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員,保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng)。同時(shí)各備課組加強(qiáng)群眾備課研究,能采取“互助式教研”方式,商討解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的辦法。上研修課和參賽課的老師都能以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一節(jié)課,注重反思,積累優(yōu)秀案例。本學(xué)年度,全校共有教師22人次執(zhí)教了縣級(jí)以上的公開課、課堂競(jìng)賽課、示范課、送交下鄉(xiāng)課、錄像課等,其中獲得省級(jí)等次以上的有8人次;教師撰寫的教育教學(xué)文章在國(guó)家cn刊物發(fā)表13篇,教育教學(xué)論文獲得縣級(jí)以上等次的有24篇,輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類比賽和文章發(fā)表的有159人次。學(xué)年末,學(xué)校評(píng)選出了21名教師授予“先進(jìn)教研個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào),對(duì)8個(gè)教研組進(jìn)行了綜合考評(píng),評(píng)選出綜合組、六年級(jí)組和三年級(jí)組為優(yōu)秀教研組。

3.龍頭課題立成效

學(xué)校以省級(jí)德育課題為龍頭,用心要求教師開展課題研究,爭(zhēng)取階段性成果,并做到理論研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,發(fā)揮的教學(xué)效率,促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。

《學(xué)生良好行為習(xí)慣與個(gè)性品質(zhì)養(yǎng)成機(jī)制的研究》系安徽省教育科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目研究課題,該課題于20xx年3月開題,20xx年4月結(jié)題。經(jīng)青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)課題組實(shí)驗(yàn)研究,取得了豐碩成果,有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值,獲得了廣泛的社會(huì)效益。

該課題以起始一年級(jí)的5個(gè)班級(jí)為研究對(duì)象,研究資料涉及到學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育,參與研究人員不僅僅有一年級(jí)所有學(xué)科教師,校長(zhǎng)還親自擔(dān)任課題組組長(zhǎng),學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、教科室和總務(wù)處等多個(gè)部門管理層參與研究。同時(shí),該課題歷經(jīng)六年之長(zhǎng),每?jī)赡杲M織一次階段成果驗(yàn)收,第一、二階段由縣教育局組織專家階段評(píng)估,第三階段由池州市教育局組織專家對(duì)課題進(jìn)行階段評(píng)估驗(yàn)收。該課題對(duì)每一次取得的階段研究成果隨即進(jìn)行全校推廣普及,真正做到邊研究、邊總結(jié)、邊推廣,推廣中再研究、再提煉、再普及。目前,該課題研究的大部分成果不僅僅全校推廣,且輻射城區(qū)和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校。個(gè)性是建構(gòu)了本校的德育特色成果最有價(jià)值:

(1)建立了《“我能行”學(xué)生一周學(xué)習(xí)生活評(píng)價(jià)表》讓評(píng)價(jià)有了標(biāo)準(zhǔn)。

(2)“學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單”實(shí)行多元評(píng)價(jià),彰顯人文。

(3)德育實(shí)踐活動(dòng)系統(tǒng)有序:一、二年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),三年級(jí)x科普基地參觀,四年級(jí)祭掃烈士陵園和到自來(lái)水廠考察,五年級(jí)慰問(wèn)敬老院和氣象局科普基礎(chǔ)實(shí)踐,六年級(jí)模擬長(zhǎng)征軍營(yíng)一日體驗(yàn)活動(dòng)。

(4)編寫了學(xué)校德育系列校本教材:《青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生手冊(cè)》、《養(yǎng)成教育手冊(cè)》、《安全教育手冊(cè)》、《禮儀教育手冊(cè)》、《成長(zhǎng)的足跡》等。

省課題鑒定組一致認(rèn)為:該課題研究到達(dá)預(yù)期目標(biāo),取得理想成果,一致同意透過(guò)鑒定。推薦課題組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)同類課題相關(guān)主題的研究,進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和學(xué)校德育工作深入開展。

二、開展豐富多彩的活動(dòng),搭建學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)

1.經(jīng)典書香潤(rùn)人生

我校在中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀實(shí)驗(yàn)學(xué)校的基礎(chǔ)上,又成為了新經(jīng)典誦讀實(shí)驗(yàn)學(xué)校,并承擔(dān)全國(guó)教育科學(xué)教育部規(guī)劃課題“新經(jīng)典”誦讀實(shí)驗(yàn)子課題研究任務(wù)。“新經(jīng)典”誦讀實(shí)驗(yàn)的前身是“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀實(shí)驗(yàn)”,該實(shí)驗(yàn)于20xx年進(jìn)入結(jié)題階段。但經(jīng)典誦讀是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程,不可能——也不能隨著一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)題而結(jié)束,實(shí)驗(yàn)只是一個(gè)載體和依托,更重要的是要把經(jīng)典誦讀常態(tài)化,變?yōu)閷W(xué)生讀書生活的一部分。因此,根據(jù)新時(shí)代孩子的閱讀需要,不斷突破,創(chuàng)造新的運(yùn)行平臺(tái),就成為教育者一項(xiàng)重大職責(zé)??傉n題組根據(jù)課程改革進(jìn)程和學(xué)生實(shí)際,提出了“新經(jīng)典”這樣一個(gè)全新的概念,整合眾多專家的智慧,打造了“新經(jīng)典”誦讀課程體系和操作策略。能夠說(shuō),“新經(jīng)典”是“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”的新一輪實(shí)驗(yàn),是該課題的延伸和深化。目前我們正在組織人員對(duì)過(guò)去幾年來(lái)經(jīng)典誦讀做法進(jìn)行梳理和總結(jié),并針對(duì)“新經(jīng)典”誦讀總課題組的要求,準(zhǔn)備著手新經(jīng)典課程體系和誦讀常態(tài)化兩個(gè)領(lǐng)域的研究。關(guān)于如何全面解讀新經(jīng)典和我校如何進(jìn)一步落實(shí)經(jīng)典誦讀工程以及開展新經(jīng)典研究,我們將結(jié)合我校校情和地方文化特色構(gòu)成課題研究報(bào)告,在下學(xué)年度的“新經(jīng)典”誦讀實(shí)驗(yàn)開題動(dòng)員會(huì)上進(jìn)行詳細(xì)闡述和布置。20xx年12月,學(xué)校派段厚利、錢進(jìn)和潘檀老師參加了在杭州由《小學(xué)語(yǔ)文教師》修改部與“新經(jīng)典”誦讀實(shí)驗(yàn)課題組主辦的“育華杯”全國(guó)第二屆新經(jīng)典朗誦大賽決賽暨“新經(jīng)典”誦讀實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作會(huì)議,三位教師回校后給全體教師就“新經(jīng)典”實(shí)驗(yàn)做了解讀和培訓(xùn),并提出了下一步的計(jì)劃和打算。20xx年4月,學(xué)校開展了首屆新經(jīng)典朗誦比賽活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)全校師生共同參與,分設(shè)低中高和教師四個(gè)組進(jìn)行預(yù)賽和決賽,歷經(jīng)一周,取得了圓滿的成功。本次活動(dòng)推進(jìn)了我校新經(jīng)典誦讀研究的開展,豐富了師生校園文化生活,提高了師生的朗誦興趣,培養(yǎng)了師生品讀經(jīng)典的潛力,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng)。透過(guò)活動(dòng)我們更進(jìn)一步理解了“新經(jīng)典”教育理念:不是所有的經(jīng)典都是好的,適合孩子的成長(zhǎng)需要才是的。真正的經(jīng)典應(yīng)當(dāng)是一條河流,在悠悠歲月里穿行,不斷吸納最新的思想小溪,蕩漾著生活的真實(shí)浪花,讓我們共同來(lái)全新解讀經(jīng)典,讓孩子們感受到新經(jīng)典的新魅力。

2.品牌活動(dòng)增才干

豐富多彩的德育活動(dòng)不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí),更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育。我校每年都利用各種節(jié)日、紀(jì)念日開展主題活動(dòng)。學(xué)校的讀書節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、體育藝術(shù)節(jié)、校園文化節(jié)就如同一條美麗的珍珠鏈讓師生全員參與,鍛煉自我,展示自我,成功自我。本學(xué)年度里,舉辦了教師第三屆讀書沙龍和首屆新經(jīng)典朗誦比賽;舉辦了第三屆校園數(shù)學(xué)節(jié),本屆數(shù)學(xué)節(jié)的主題是:弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化,感受數(shù)學(xué)魅力,體驗(yàn)數(shù)學(xué)樂(lè)趣。在為期一周的數(shù)學(xué)節(jié)中,同學(xué)們暢游數(shù)學(xué)王國(guó),在節(jié)徽設(shè)計(jì)、講數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)計(jì)算、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中和豐富多彩的數(shù)學(xué)游戲中,領(lǐng)略了數(shù)學(xué)的奧妙與樂(lè)趣,還涌現(xiàn)出一大批熱愛(ài)數(shù)學(xué),肯動(dòng)腦筋的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)用心分子?;顒?dòng)發(fā)現(xiàn)了人才,培養(yǎng)了人才;舉辦了第二屆校園英語(yǔ)節(jié),本屆英語(yǔ)節(jié)的目的在于激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)開口講英語(yǔ)、動(dòng)手寫英語(yǔ)潛力。營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓英語(yǔ)走進(jìn)每個(gè)孩子,使他們想說(shuō),敢說(shuō),能說(shuō),樂(lè)說(shuō)。開展了資料豐富、形式多樣的活動(dòng):三—六年級(jí)的英語(yǔ)書寫比賽、三—四年級(jí)的英語(yǔ)聽力競(jìng)賽、三年級(jí)的英語(yǔ)誦讀比賽、五—六年級(jí)的英文打字比賽和寫單詞比賽。英語(yǔ)節(jié)為期一周,三—六年級(jí)的學(xué)生都參加了英語(yǔ)節(jié)的活動(dòng),到達(dá)了“人人參與,人人快樂(lè),人人有收獲”的效果;舉辦了首屆科技節(jié),活動(dòng)資料有參觀科技大篷車、自制滑車比賽、魔方比賽、科技小發(fā)明展覽和科技小論文比賽。在活動(dòng)中,同學(xué)們深刻地感受到了學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)的快樂(lè),體會(huì)到了科學(xué)就在我們身邊,明確了要在日常生活中善于觀察、勤于動(dòng)腦,讓科學(xué)更好地為我們服務(wù)。

除了以上幾個(gè)大項(xiàng)活動(dòng)節(jié)外,學(xué)校仍然堅(jiān)持六項(xiàng)年級(jí)常規(guī)活動(dòng):一、二年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),三年級(jí)x科普基地參觀,四年級(jí)祭掃烈士陵園和到自來(lái)水廠考察,五年級(jí)氣象局科普基礎(chǔ)實(shí)踐和野炊勞動(dòng)實(shí)踐,六年級(jí)模擬長(zhǎng)征軍營(yíng)一日體驗(yàn)活動(dòng),理解國(guó)防教育,鍛煉體質(zhì)、錘煉意志,增強(qiáng)克服困難的信心。每一次活動(dòng)以年級(jí)組為單位,以班主任為核心,針對(duì)活動(dòng)特點(diǎn),有序進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)中的安排,活動(dòng)后的總結(jié),學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng),教師在演繹著職業(yè)的幸福。每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,不僅僅沒(méi)有影響學(xué)習(xí),反爾促進(jìn)學(xué)習(xí),知識(shí)拓展、視野開闊、思維活躍,禮貌素養(yǎng)得到提升。

用心組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生獲獎(jiǎng)面廣、等次高,學(xué)校先后榮獲池州市首屆中小學(xué)幼兒園師生書畫比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、《安徽青年日?qǐng)?bào)》小記者輔導(dǎo)總站、全國(guó)環(huán)??茖W(xué)實(shí)踐基地等稱號(hào)。

三、細(xì)化教學(xué)常規(guī)過(guò)程化管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量

1.課程管理嚴(yán)落實(shí)

本學(xué)年度,學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行《青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師一日常規(guī)》,重新修訂了“考勤請(qǐng)假制度”,對(duì)照學(xué)?!翱傉n表”、班級(jí)“課程表”、教師“個(gè)人小課表”進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄與當(dāng)面指正,此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實(shí)施方案要求,開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程。同時(shí),我校實(shí)施的“校長(zhǎng)室請(qǐng)假—教導(dǎo)處調(diào)課—代課人簽字—調(diào)課人補(bǔ)上”制度有效地保障了在有教師請(qǐng)假的狀況下班級(jí)課程的落實(shí)。

2.業(yè)務(wù)檢查重平時(shí)

學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活,注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo),原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查,期中期末各一次普查,并能做及時(shí)反饋。按照“檢查—反饋—改善—復(fù)查”四步走的方式,使得教師的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時(shí)就落到實(shí)處,步步為營(yíng),一步一個(gè)腳印,不走形式,不走過(guò)場(chǎng),求實(shí)創(chuàng)新,為教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)進(jìn)行推門聽課制度,我們采取“聽課評(píng)課x制”,使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽課務(wù)實(shí)有效,

3.規(guī)范常規(guī)做保障

我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度,規(guī)范自己的教學(xué)行為,尤其是對(duì)教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈。教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查,對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、后進(jìn)生的輔導(dǎo)、學(xué)生成績(jī)的檢測(cè)等都提出了更為細(xì)致的要求。尤其是針對(duì)教學(xué)常規(guī)最薄弱的幾個(gè)環(huán)節(jié):如教學(xué)計(jì)劃中的學(xué)情分析、優(yōu)差生輔導(dǎo)措施,試卷分析,教學(xué)反思、學(xué)生成長(zhǎng)檔案的建立等。學(xué)校教學(xué)部門分別作出明確細(xì)致的指導(dǎo)與規(guī)定。全體教師都能按照教學(xué)部門的要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作,向課堂40分鐘要質(zhì)量,向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益。經(jīng)過(guò)全體教師的協(xié)作努力,本學(xué)期我校在全縣教育教學(xué)大檢查中,學(xué)校在執(zhí)行教學(xué)常規(guī)、落實(shí)課程計(jì)劃方面得到上級(jí)的充分肯定。

4.教學(xué)管理提質(zhì)量

本學(xué)年我校重點(diǎn)抓課堂教學(xué)管理,擬透過(guò)嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量。一是學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)分析研究解決辦法;二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法,加強(qiáng)課堂教學(xué)效果檢測(cè),進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量;三是召開學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì),交流反饋教學(xué)狀況;搜集、整理、研究學(xué)情;四是加強(qiáng)作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)管理力度,避免超多重復(fù)性作業(yè),向課堂40分鐘要質(zhì)量;五是扎扎實(shí)實(shí)地做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作,從而全面提高學(xué)生的總體成績(jī);六是重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,為畢業(yè)班盡力帶給良好的教學(xué)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍。

5.學(xué)生評(píng)教促發(fā)展

學(xué)生評(píng)教工作是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的一個(gè)重要方面,是學(xué)校進(jìn)行的一項(xiàng)常規(guī)測(cè)評(píng)工作。第一學(xué)期末學(xué)校開展了一次學(xué)生評(píng)教活動(dòng),教導(dǎo)處精心設(shè)計(jì)了問(wèn)卷資料,圍繞十個(gè)教學(xué)常規(guī)方應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。本次一共有78名學(xué)生參加問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷數(shù)據(jù)顯示,我校教師教學(xué)常規(guī)整體較好,體現(xiàn)了較高的職業(yè)道德。但也存在某些學(xué)科和部分年級(jí)問(wèn)題較多,集中表此刻不能按時(shí)下課、部分學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)重、作業(yè)批改不及時(shí)和教師課堂接手機(jī)坐著上課等現(xiàn)象。透過(guò)這次學(xué)生評(píng)教活動(dòng),進(jìn)一步鼓勵(lì)教師備好課、講好課,不斷提高講課藝術(shù),克服不足,提高課堂教學(xué)的水平;進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,加強(qiáng)了師生間的互相交流,使學(xué)習(xí)中雙向的信息反饋更加活躍,師生同心提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的氣氛濃厚了;進(jìn)一步加深了學(xué)生對(duì)任課教師的了解,培養(yǎng)了學(xué)生公平、公正、全面和客觀的評(píng)價(jià)潛力。

四、教務(wù)工作感悟及反思

1.樹立全心全意為師生服務(wù)意識(shí)

教導(dǎo)處的日常工作確實(shí)很多,學(xué)年初,當(dāng)學(xué)生們還沉浸在暑假的愜意中時(shí),我們教導(dǎo)處已經(jīng)開始了緊張的準(zhǔn)備工作。從課務(wù)、班務(wù)安排到制定本學(xué)期的教研活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng);從統(tǒng)一安排本學(xué)期的校本培訓(xùn)資料到制定各類教育教學(xué)計(jì)劃;從一年級(jí)新生編班到分發(fā)各年級(jí)師生書本,無(wú)一不需要周密思考、精心安排。開學(xué)后,鞏固學(xué)額、各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填寫,召開大大小小的會(huì)議,承擔(dān)各類校本教研、校本培訓(xùn)的任務(wù),各種學(xué)生的常規(guī)檢測(cè)又是我們?nèi)粘9ぷ鞯摹爸仡^戲”……一項(xiàng)項(xiàng)繁雜的工作紛至沓來(lái),而又來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。我們只有高效地開展工作,才能使教導(dǎo)處工作能夠穩(wěn)步而有序地開展。直到期末復(fù)習(xí),我們也在實(shí)施“x跟蹤”的策略,下沉到薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科,幫忙老師們一同督促學(xué)生有效做好期末復(fù)習(xí),在中等生與學(xué)困生中開展“螺旋式層層過(guò)關(guān)”的措施,不放下任何一個(gè)學(xué)生,扎實(shí)打好“攻堅(jiān)戰(zhàn)”?!袄鄄⒖鞓?lè)著,累并收獲著”,我們教導(dǎo)處的同志都有這樣的共識(shí),盡管工作是瑣碎而又繁重的,但是我們感受到的不僅僅僅是工作的辛苦,更多的是充實(shí)與快慰,因?yàn)橹挥挟?dāng)你能夠正確審視自己價(jià)值的時(shí)候才是最快樂(lè)的!所以直到年終歲尾或假期過(guò)半,我們也絲毫沒(méi)有放松自己的工作,而是周到細(xì)致地做好了期末的收尾和假期臨時(shí)工作。

2.建立邊工作邊反思邊改善機(jī)制

盡管我們教導(dǎo)處做了超多的工作,今年的教學(xué)成績(jī)也是斐然,但是我們的教導(dǎo)處工作還是存在著一些不足之處。如:個(gè)別學(xué)科、個(gè)別班級(jí)教師的主動(dòng)性及職責(zé)意識(shí)較差,對(duì)學(xué)生缺少長(zhǎng)期而扎實(shí)的訓(xùn)練,沒(méi)有構(gòu)成良好的訓(xùn)練計(jì)劃,開展班級(jí)活動(dòng)抓得不夠細(xì)、不夠?qū)?,個(gè)別工作是為了應(yīng)付學(xué)校檢查,導(dǎo)致學(xué)生潛力提高遲緩。還有的是一些班級(jí)只顧抓學(xué)習(xí),而忽視了班級(jí)管理及學(xué)生思想等變化,班級(jí)學(xué)風(fēng)不濃,一些學(xué)困生明顯掉隊(duì),教師盡管用了很大的力氣抓學(xué)習(xí),可學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀惶岣卟涣?,可?jiàn)班級(jí)細(xì)致的管理工作與教學(xué)工作就應(yīng)是齊頭并進(jìn)的。在教學(xué)管理中,還有因?yàn)殡s事多導(dǎo)致的落實(shí)不夠的地方,這也是就應(yīng)避免的。如聽課聽得少,由于教研組缺少工作的主動(dòng)性,造成教研較為拖拉,群眾備課活動(dòng)的開展得不夠扎實(shí)。這些都是今后工作中需要進(jìn)一步完善的。進(jìn)一步加大教學(xué)檢測(cè),個(gè)性是課堂教學(xué)的檢測(cè)力度和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控制度,進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。從我們今年的教學(xué)成績(jī)來(lái)看,透過(guò)與去年的縱向比較,雖然一些學(xué)科,一些班級(jí)進(jìn)步了,但是,還有的學(xué)科和班級(jí)提高幅度小或只在原地踏步,甚至有的學(xué)科成績(jī)下滑,這是我們的薄弱之處,也是我們的死角。不能不引起我們的反思,如何提高教學(xué)成績(jī),是擺在我們面前,契待解決的問(wèn)題

成績(jī)的取得令人鼓舞,但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在著諸多不足。在新的學(xué)年中,我們將繼續(xù)以新課程改革為契機(jī),再接再厲!

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié) 篇7

“校本教研”是一種靈活務(wù)實(shí)、結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際、為教師提供教學(xué)交流研討平臺(tái)、提高教師業(yè)務(wù)水平的研討活動(dòng)。為了調(diào)動(dòng)全體教師參加教研活動(dòng)的積極性,真正把學(xué)校的教研活動(dòng)落到實(shí)處,提高教研質(zhì)量和教師的參與面,我校制定了《學(xué)校本教研規(guī)章制度》,對(duì)教研活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)作出規(guī)范化的要求。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教育科研方面具有前瞻性和務(wù)實(shí)性,將校本教研作為學(xué)校核心工作之一。形成了校長(zhǎng)親自抓,專人負(fù)責(zé)、全員參與,有具體的目標(biāo)計(jì)劃和科學(xué)規(guī)范的管理制度的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。每周的“校本教研”做到“四個(gè)定”,即定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定主講人。其次,能充實(shí)教研內(nèi)容,拓展教研的深廣度。每周研討的主要內(nèi)容是:

1、學(xué)習(xí)理解課程標(biāo)準(zhǔn)、掌握新的教學(xué)理念,組織教師觀看新課程的優(yōu)質(zhì)課和專家講座的影碟;組織教師學(xué)習(xí)教育刊物,并積極撰寫課后反思、體會(huì)。

2、研究一周的教學(xué)內(nèi)容,參加中心校的集體備課。

3、針對(duì)學(xué)習(xí)中的困惑,商討對(duì)策,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

4、上課實(shí)踐,一人執(zhí)教,大家評(píng)析。研討要注重實(shí)效,提高教學(xué)研究的效益,不斷促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)、新課程理念和目標(biāo)的有效落實(shí),推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)全面、健康、深入地開展。每位教師均要做到每學(xué)期上一堂校級(jí)公開課、聽課20節(jié)以上;每個(gè)單元均要在教學(xué)筆記上撰寫二至三篇教學(xué)反思。通過(guò)觀摩研討、教研沙龍、教學(xué)開放日、等機(jī)制促進(jìn)橫向交流、共同提高。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié) 篇8

一、強(qiáng)化教學(xué)工作管理,工作效率顯著。

1、在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處工作人員認(rèn)真履行了各自職責(zé),嚴(yán)格檢查考核,繼續(xù)狠抓了細(xì)節(jié)和過(guò)程管理,確保了教學(xué)工作規(guī)范、有序、有效地進(jìn)展。同時(shí)不斷更新管理理念,思考具體問(wèn)題,探索規(guī)范、科學(xué)的管理方法,提高了工作效率,充分發(fā)揮了教務(wù)處的職能作用。

2、各教研組在嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度的前提下,根據(jù)本組實(shí)際,以“分組教學(xué)”、 “項(xiàng)目教學(xué)”為教研主題,開展了富有特色的教研活動(dòng),從而夯實(shí)了教學(xué)過(guò)程,教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。

3、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)管理思路和要求,對(duì)教育教學(xué)過(guò)程進(jìn)行全方位督查,深入調(diào)查、仔細(xì)統(tǒng)計(jì)、科學(xué)分析、為學(xué)校教育工作的決策提供了有力依據(jù)。

二、利用創(chuàng)國(guó)家示范校之機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了教師教學(xué)常規(guī)性、制度化管理,扎實(shí)開展了教風(fēng)整頓,確保教學(xué)質(zhì)量的提高。在教師之間建立團(tuán)結(jié)協(xié)作,以誠(chéng)相待,互相尊重,構(gòu)建和諧、融洽、舒心的人際關(guān)系。教學(xué)中開展相互聽課,賽教、說(shuō)課,揚(yáng)長(zhǎng)避短的互幫互進(jìn)活動(dòng)。本學(xué)期通過(guò)對(duì)我縣職業(yè)教育形勢(shì)分析認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了每位教師的個(gè)人危機(jī)感和憂患意識(shí),使大多數(shù)教師強(qiáng)化了責(zé)任心,深化了質(zhì)量意識(shí),把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育教學(xué)工作的重心,用高質(zhì)量去贏得社會(huì)、企業(yè)、家長(zhǎng)的信任,

用高質(zhì)量去提高學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力和知名度。

2、狠抓了教學(xué)的過(guò)程管理,向過(guò)程要質(zhì)量。 一是進(jìn)一步實(shí)行了對(duì)教師上課、輔導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)考核制度,學(xué)生通過(guò)教學(xué)日志對(duì)教師上課、輔導(dǎo)進(jìn)行過(guò)程記錄、過(guò)程反饋。學(xué)校定期對(duì)教師教學(xué) “滿意率”和學(xué)生“收獲率”進(jìn)行問(wèn)卷測(cè)評(píng)。 二是通過(guò)教學(xué)日志、教學(xué)檢查,經(jīng)常性了解教情、學(xué)情,及時(shí)反饋教學(xué)信息,及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。 三是對(duì)教師教育教學(xué)實(shí)施有效監(jiān)控,定期檢查教案即對(duì)實(shí)施性計(jì)劃執(zhí)行情況,確保學(xué)校制定的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃落到實(shí)處,確保了學(xué)生課有所得。對(duì)于學(xué)情調(diào)查中學(xué)生意見(jiàn)大或?qū)W生聯(lián)名要求調(diào)換的教師,按照《量化考核》從嚴(yán)處理。對(duì)連續(xù)兩月以上學(xué)情調(diào)查中“滿意率”或“收獲率”低的予以通報(bào),限期整改,并在教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲考核中予以兌現(xiàn)。 四是教務(wù)處加大了教學(xué)檢查力度,堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)抽查相結(jié)合,做到節(jié)節(jié)有人查,時(shí)時(shí)有人管,不留管理空檔。 五是對(duì)曠課、曠輔,上課、輔導(dǎo)遲到、早退、課內(nèi)接打手機(jī)、衣著不整、舉止失當(dāng)、不按要求上課、不嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)施性計(jì)劃、上課隨意、組織管理松散等現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即公示,通報(bào)批評(píng)。

3、教務(wù)處加強(qiáng)了專業(yè)化系統(tǒng)管理,組織各專業(yè)組對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識(shí)講座,進(jìn)行專業(yè)教育,使廣大學(xué)生比較清楚地了解了各自專業(yè)的特點(diǎn)、特長(zhǎng)及目前就業(yè)情況、專業(yè)發(fā)展前景,極大地穩(wěn)定了學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒和調(diào)動(dòng)了各專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4、狠抓課堂教學(xué)管理,下功夫讓“課有所得”落到實(shí)處。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),中層領(lǐng)導(dǎo) ,教研組長(zhǎng),專業(yè)骨干教師組成九個(gè)實(shí)施性計(jì)劃編寫組,統(tǒng)一制定實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,確保了實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃貼近學(xué)校實(shí)際,學(xué)生實(shí)際,人才市場(chǎng)需求和專業(yè)特點(diǎn)。通過(guò)適當(dāng)增減“計(jì)劃”內(nèi)容,降低難度,加強(qiáng)實(shí)用、實(shí)際、實(shí)在內(nèi)容的教學(xué),真正讓學(xué)生愿意學(xué)、學(xué)得懂,用得上。真正讓課堂活躍起來(lái),生動(dòng)起來(lái),把學(xué)生注

意力粘貼在課堂上,徹底杜絕學(xué)生上課玩手機(jī)和睡覺(jué)現(xiàn)象。盡力做到不放棄任何一個(gè)學(xué)生,使學(xué)生課有所得,日有所獲。

5、加大了教研力度,成功開展了校級(jí)賽教活動(dòng)。有力地促進(jìn)了教研氛圍,各教研組經(jīng)常開展聽課、評(píng)課相互學(xué)習(xí),一學(xué)期每位教師聽課20節(jié)以上。同時(shí)采用了相關(guān)的措施激勵(lì)教師鉆研教材,探究教法,使中老年教師不斷更新教學(xué)理念、青年教師增長(zhǎng)教學(xué)藝術(shù)、教師整體能力得到鍛煉。

6、改變考試方法,激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。 一是教學(xué)檢測(cè)嚴(yán)肅、正規(guī)化,體現(xiàn)了出題、制卷保密;監(jiān)考、閱卷嚴(yán)密;統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)細(xì)致周密。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。二是體育課檢測(cè)實(shí)行了考核制,達(dá)不到要求者進(jìn)行補(bǔ)考,一切從嚴(yán)要求,體現(xiàn)出求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

三、成果舉辦各種技能大賽,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性 1、在上學(xué)期基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)、實(shí)驗(yàn)操作課和活動(dòng)課教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力方面再下重錘,各專業(yè)按照學(xué)校部署、實(shí)訓(xùn)處的具體安排,根據(jù)專業(yè)和實(shí)訓(xùn)室實(shí)際,制定了切實(shí)可行的學(xué)期實(shí)訓(xùn)操作訓(xùn)練方案,有效地進(jìn)行教學(xué),力求使每個(gè)學(xué)生都能掌握一門操作技能。通過(guò)扎實(shí)訓(xùn)練在各種技能大賽中,取得優(yōu)異的成績(jī)。

十二月份我校各個(gè)專業(yè)師生參加安康市技能大賽均獲得空前優(yōu)異成績(jī),穩(wěn)居安康職校老大之位。(1)我校參加安康市20xx年中等職業(yè)學(xué)校技能大賽成績(jī)團(tuán)體總分名列第一名:其中教學(xué)設(shè)計(jì)、電子產(chǎn)品裝配、導(dǎo)游模擬、才藝展示、焊接、汽車二級(jí)維護(hù)和四輪定位作業(yè)、汽車維修基本技能等項(xiàng)目均獲團(tuán)體一等獎(jiǎng);計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(AUTO CAD)、數(shù)控車工、鉗工三項(xiàng)榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng) ;電力拖動(dòng)線路設(shè)計(jì)與安裝、動(dòng)畫制作兩項(xiàng)榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng) 。(2)我校參加安康市20xx年中等職業(yè)學(xué)校技能大賽教師教學(xué)設(shè)計(jì):王賢芳老師榮獲語(yǔ)文、德育組一等獎(jiǎng),

肖斌、屈朝花老師榮獲語(yǔ)文、德育組二等獎(jiǎng),張峰、吳慧榮獲語(yǔ)文、德育組三等獎(jiǎng);陸艷瓊、李妮俠榮獲數(shù)學(xué)、英語(yǔ)組一等獎(jiǎng),王芬、魯婷、王燕榮獲數(shù)學(xué)、英語(yǔ)組二等獎(jiǎng),王培麗老師榮獲數(shù)學(xué)、英語(yǔ)組三等獎(jiǎng);曹家珍老師榮獲音、體、美組一等獎(jiǎng),劉慶莉老師榮獲音、體、美組二等獎(jiǎng),張義利老師榮獲音、體、美組三等獎(jiǎng)。(3)動(dòng)畫片制作肖莉老師榮獲教師組三等獎(jiǎng),計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(AUTO CAD)王友志老師榮獲教師組三等獎(jiǎng),電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試安剛老師榮獲教師組一等獎(jiǎng),電力拖動(dòng)線路設(shè)計(jì)與安裝張漢林老師榮獲教師組二等獎(jiǎng),焊接周慶力老師榮獲教師組二等獎(jiǎng),汽車維修基本技能李和文老師榮獲教師組一等獎(jiǎng),汽車空調(diào)張柯步旻老師榮獲教師組三等獎(jiǎng),汽車故障診斷劉虎老師榮獲教師組三等獎(jiǎng)。(4)學(xué)生組有9人榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng),19名學(xué)生榮獲個(gè)人二等獎(jiǎng),有17名學(xué)生榮獲個(gè)人三等獎(jiǎng)。(5)安康市20xx年中等專業(yè)學(xué)校技能大賽我校榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)共計(jì)15人,榮獲個(gè)人二等獎(jiǎng)共計(jì)27人,榮獲個(gè)人三等獎(jiǎng)共計(jì)25人。

這次大賽賽出了我校的風(fēng)采,名聲溢滿全市。得到省市領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),引起了全社會(huì)的關(guān)注。

2、成功承辦了安康市中等職業(yè)學(xué)校第二屆籃球大賽,我校代表隊(duì)以空前最好的優(yōu)異成績(jī)奪冠,贏得了市縣領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的高度好評(píng),也充分展示了我校的體育道德風(fēng)范。

3、本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,苦練扎實(shí)的教育教學(xué)基本功。從備課到講課,從說(shuō)課到賽課,精研苦練,培養(yǎng)了一大批教學(xué)能手,充實(shí)了學(xué)校教學(xué)骨干力量。

4、成功舉辦學(xué)生 “我愛(ài)我專業(yè)”演講賽、“唱響十月,歌唱祖國(guó)”歌詠比賽以及我校第十三屆學(xué)生才藝技能大賽,這些有意義的活動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的人生教育。

四、總結(jié)成敗,謀求發(fā)展。

在取得可喜的成績(jī)面前,我們也發(fā)現(xiàn)工作中存在著有待今后繼續(xù)努力改進(jìn)的一面:一是教學(xué)過(guò)程的管理仍比較粗放,細(xì)節(jié)斷鏈時(shí)有發(fā)生;二是仍有部分教師對(duì)職業(yè)教育理念缺乏深刻認(rèn)識(shí),不良教風(fēng)時(shí)有出現(xiàn);三是學(xué)生不學(xué)習(xí)的問(wèn)題還沒(méi)徹底得到解決;四是實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃缺乏細(xì)化、具體化,實(shí)用性欠強(qiáng);五是面對(duì)職業(yè)學(xué)校招生難和中職學(xué)生不學(xué)習(xí)、難管理等客觀現(xiàn)實(shí),我們少數(shù)教師教育教學(xué)方法簡(jiǎn)單,留不住學(xué)生現(xiàn)象仍然存在。

因此,今后我們必須保持清醒的頭腦,不斷改進(jìn)工作方法,克難奮進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新,強(qiáng)化凝聚力。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,振奮精神,全身心投入工作。牢記校訓(xùn),堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,以能力為本位”的辦學(xué)宗旨,繼續(xù)“走內(nèi)涵發(fā)展”之路,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建國(guó)家職業(yè)教育名校的大目標(biāo)。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié) 篇9

貫徹以上精神,本學(xué)期主要開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng):

一、首先鼓勵(lì)老師們開展互聽課活動(dòng)

從同一學(xué)科同一年級(jí)開始,到同一學(xué)科不同年級(jí),甚至在不同學(xué)科之間開展這個(gè)活動(dòng),通過(guò)這個(gè)活動(dòng)老師們分享了彼此的.經(jīng)驗(yàn),反思了自己的不足,真正去思考怎樣落實(shí)有效課堂的措施。對(duì)開學(xué)的教學(xué)計(jì)劃到期末的復(fù)習(xí)計(jì)劃都作了進(jìn)一步的規(guī)范。尤其是對(duì)學(xué)生一頭的情況要進(jìn)行客觀、詳細(xì)的分析,通過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),對(duì)照計(jì)劃看學(xué)生的變化,教務(wù)處對(duì)各班的學(xué)困生跟蹤、記錄。每個(gè)月不同側(cè)重點(diǎn)檢查了老師的備課,隨筆,作業(yè),聽課。狠抓六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,每個(gè)月由教務(wù)處組織一次質(zhì)量調(diào)研,召開一次任課教師會(huì)議,分析每個(gè)學(xué)生每個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況,召開家長(zhǎng)會(huì)。本學(xué)期全體教師,全體學(xué)生全力以赴,在學(xué)業(yè)測(cè)試中成績(jī)很好。

二、開設(shè)好活動(dòng)課程,充分展示學(xué)生的各項(xiàng)特長(zhǎng)

既重視學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提高,同樣也重視學(xué)生能力特長(zhǎng)的培養(yǎng),當(dāng)然更要關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展。

音樂(lè)組:開展好了形式多樣的韻律活動(dòng),參加了大合唱比賽獲。

體育組:積極參加各類比賽,組織形式多樣的陽(yáng)光體育活動(dòng),使絕大部分學(xué)生愛(ài)運(yùn)動(dòng)、會(huì)運(yùn)動(dòng),美術(shù)組:積極參加各類比賽,多名學(xué)生獲得了各級(jí)各類比賽的獎(jiǎng)杯。

三、家校緊密聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)教育

好學(xué)生不僅是學(xué)校的責(zé)任,也是家庭的責(zé)任。本學(xué)期以二年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)三個(gè)年級(jí)為抓手,本著學(xué)生身心和諧發(fā)展的宗旨,貫徹學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)思想,這幾次開放日活動(dòng)我們不僅向家長(zhǎng)展示了語(yǔ)、數(shù)、母語(yǔ)課,而且還展示了音、體、美課。

通過(guò)意見(jiàn)反饋所有的家長(zhǎng)都很支持學(xué)校的這項(xiàng)工作,他們感覺(jué)到:學(xué)校的講座讓自身受益非淺,在一定程度上掌握了教育孩子的有效方法,課堂的展示活動(dòng)讓自己親眼目睹孩子的學(xué)習(xí)狀況,通過(guò)和老師的交流更對(duì)孩子有了全面的了解,不僅看到了孩子的長(zhǎng)處更看到了孩子身上存在的不足。

三、利用本校教師資源,成功改進(jìn)教研方式

每個(gè)月召開一次教研組長(zhǎng)會(huì)議,布置本月的工作重點(diǎn),交流組內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)情況。組長(zhǎng)制定好教研活動(dòng)計(jì)劃,在做好定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間的基礎(chǔ)上更上一層樓,做到定主題。本學(xué)期的教研課由教務(wù)處成員和教研組長(zhǎng)帶頭上。同時(shí)繼續(xù)在教研課的內(nèi)容上作大膽的嘗試,教學(xué)內(nèi)容不局限于課文內(nèi)容,可以針對(duì)教材中的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)歸類展示,可以總結(jié)學(xué)生不容易掌握的內(nèi)容攻克難點(diǎn)語(yǔ)文教研組的作文教學(xué)研究已經(jīng)在三年級(jí)和四年級(jí)成功推開,老師們不斷總結(jié)和反思實(shí)踐過(guò)程中的心得體會(huì),提出新的建議,完善新的策略。

四、認(rèn)真做好“教壇新秀”、“教學(xué)能手”、“學(xué)科帶頭人”的申報(bào)工作

如何培養(yǎng)好青年教師是學(xué)校教務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,這個(gè)學(xué)期我們教務(wù)處對(duì)每個(gè)老師的基本情況都作了摸底工作,及時(shí)、細(xì)致地做好了申報(bào)工作,鼓勵(lì)老師們積累資料,給老師們提出新的奮斗目標(biāo)。通過(guò)這項(xiàng)工作,本學(xué)期,有多位老師積極參加觀摩課活動(dòng),都取得了好成績(jī):

五、資料整理規(guī)范、齊全本學(xué)期,教師的各類證書均先交教務(wù)處登記,收好復(fù)印件,再由教研組發(fā)放原件。

開展的各項(xiàng)活動(dòng)均能及時(shí)進(jìn)行資料的整理,有一項(xiàng)工作,就有一套資料,期末資料齊全、規(guī)范。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié) 篇10

肯優(yōu): 規(guī)范教學(xué)管理和教務(wù)管理工作。

1、認(rèn)真制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃和督查各教師寫好學(xué)科、班務(wù)、中隊(duì)等計(jì)劃。

開學(xué)初,針對(duì)教師在上一個(gè)學(xué)期工作中的情況及平時(shí)檢查發(fā)現(xiàn)的存在問(wèn)題,圍繞教務(wù)處工作重點(diǎn),制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃和教研計(jì)劃。并要求學(xué)科教師、班主任根據(jù)學(xué)校計(jì)劃和各部門計(jì)劃認(rèn)真制定個(gè)人計(jì)劃,教務(wù)處做好檢查和收集。

2、精心編排課程表。

課程表是學(xué)校日常工作和其他活動(dòng)的“總指揮”。在編排課程時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省級(jí)課時(shí)計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,及時(shí)排出最佳課程表。

3、扎實(shí)開展教研活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校教學(xué)情況,每學(xué)期圍繞教研主題開展多種形式的教研活動(dòng)。以前,我校教師對(duì)參與教研活動(dòng)積極性不高,今后,要調(diào)動(dòng)優(yōu)秀教師、骨干教師、年輕教師的積極性,讓這些力量帶動(dòng)全體教師,從而提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

4、規(guī)范檔案的管理工作。

常規(guī)管理檔案中,教務(wù)處要存檔的材料要求細(xì)而齊。今后,開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),要認(rèn)真制定方案、計(jì)劃,與老師們一起做好記錄,做好活動(dòng)總結(jié),整理好紀(jì)實(shí)性材料并及時(shí)存檔。

5、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理工作。

今后努力方向:扎實(shí)有效做好科研管理工作。

1、規(guī)范教學(xué)檢查工作。

教師制定的教學(xué)計(jì)劃是否落實(shí),教務(wù)處的常規(guī)檢查工作就顯得非常重要。本學(xué)期我對(duì)教學(xué)檢查工作不是很規(guī)范,導(dǎo)致有些老師在備課、批改作業(yè)、集體備課、教研活動(dòng)等工作上有些松懈。今后教務(wù)處把這些常規(guī)檢查工作規(guī)范化,每月的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給老師,對(duì)于優(yōu)秀教案、典型的教學(xué)反思給予表?yè)P(yáng),不足的地方與老師做好溝通,做到每次檢查不流于形式,有檢查、有記錄、有指導(dǎo)、有反饋。

2、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)。

組織教師認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《有效備課》《有效上課》《小學(xué)教學(xué)參考》等業(yè)務(wù)書刊,特別是《有效上課》中展現(xiàn)的問(wèn)題及問(wèn)題解決小策略,讓老師們結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,切實(shí)投入到提高課堂教學(xué)有效性和實(shí)效性的研討活動(dòng)中。

3、完善學(xué)科評(píng)價(jià)制度,切實(shí)做好段期考質(zhì)量分析。

對(duì)于教學(xué)成績(jī)實(shí)行階段性的驗(yàn)收、測(cè)評(píng)。每學(xué)期的段考、期考,指導(dǎo)教師認(rèn)真做好質(zhì)量分析,教務(wù)處認(rèn)真評(píng)審,在此基礎(chǔ)上做好學(xué)校的質(zhì)量分析,并在教職工大會(huì)上及時(shí)與老師交流匯報(bào)。有待下學(xué)期跟進(jìn)。

4、夯實(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

每學(xué)期教務(wù)處做好教師培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和農(nóng)遠(yuǎn)培訓(xùn)。每學(xué)年不僅創(chuàng)造條件請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo),還派出優(yōu)秀教師、骨干教師外出交流學(xué)習(xí),然后讓這些教師在校內(nèi)培訓(xùn)其他教師,從而提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支強(qiáng)大的教師隊(duì)伍。

5、扎實(shí)開展課題研究工作。

今后,教務(wù)處將加大對(duì)課題研究工作的管理力度,讓老師們切實(shí)做好課題研究工作。

教務(wù)處的工作要做得漂亮,不僅自己需要不斷地學(xué)習(xí)與提高,更需要與領(lǐng)導(dǎo)、同事們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、分工合作,希望自己在今后的努力工作中不斷成長(zhǎng)。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié) 篇11

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的通力配合下,教務(wù)處圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù),取得了一定的工作成績(jī)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、抓好新學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查工作,組織好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)

從新學(xué)期開始,教務(wù)處堅(jiān)持每天檢查上課情況,做好檢查記錄。全學(xué)期檢查教師教案三次,聽課筆記、學(xué)生作業(yè)、等各二次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作,發(fā)揮教研組長(zhǎng)在學(xué)科教學(xué)檢查中的主動(dòng)性,讓教研組長(zhǎng)參與到教學(xué)各環(huán)節(jié)中來(lái),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師溝通,提出了解決問(wèn)題的辦法。從檢查作業(yè)情況看,英語(yǔ)組好于其他組,大科好于小科;從教案檢查情況看,較好的有史鳳敏、王苗、王明祥、李淑君、方圓等。

二、抓好教研、教改和崗位培訓(xùn)工作

1、公開課教學(xué)情況:開展各種形式的公開課教學(xué)30余節(jié)。

宋亞楠、王微、王艷嬌等年輕老師的公開課得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。無(wú)論是知識(shí)占有,還是教學(xué)手段應(yīng)用,都讓同志們刮目相看。分組教學(xué)的新模式應(yīng)用,更有效的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,學(xué)生在學(xué)的過(guò)程中,充分的展示了自己,并享受到成功的喜悅,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我及好學(xué)上進(jìn)的精神。

2、崗位培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)情況:10月14日,在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一行16人到丹東鳳城六中參觀學(xué)習(xí);10月25日,一行17人到沈陽(yáng)立人學(xué)校進(jìn)行新課改教學(xué)模式的參觀學(xué)習(xí);11月10日,由張校長(zhǎng)帶隊(duì)一行4人來(lái)到營(yíng)口鲅魚圈學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流;11月29—30日,楊梅和王慶宇到市一完中參加省級(jí)化學(xué)公開課的交流學(xué)習(xí)。12月16日,王艷嬌、張慶和、宋亞楠等一行10人到市級(jí)各學(xué)校進(jìn)行本學(xué)科交流學(xué)習(xí)。

外出學(xué)習(xí)開闊了教師的視野,調(diào)動(dòng)教師進(jìn)行課改的積極性與主動(dòng)性,教師們從老到少,從大科到小科都活動(dòng)起來(lái),“分組教學(xué)”課堂教學(xué)模式以成為我校一個(gè)新的亮點(diǎn)。

3、參加市、縣級(jí)教學(xué)技能大賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況:

xxx:五項(xiàng)全能獎(jiǎng)(縣級(jí))

xxx:答題比賽 一等獎(jiǎng)(縣級(jí))、教學(xué)設(shè)計(jì) 一等獎(jiǎng)(縣級(jí))

xxx:教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)(縣級(jí))

xxx:技能大賽一等獎(jiǎng)(市級(jí))

三、學(xué)生活動(dòng)情況

10月15日、12月12日教務(wù)處分別組織了七八年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽,在競(jìng)賽中,學(xué)科佼佼者層出不窮。學(xué)科競(jìng)賽的開展給學(xué)生提供了充分展示的空間,增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使同學(xué)們獲得了成就感,同時(shí)激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,并在他們的帶領(lǐng)和熏陶下,使每班都有了個(gè)較好的學(xué)習(xí)氣氛。

四、存在的問(wèn)題及建議

1、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想有待進(jìn)一步加強(qiáng),我校的分組教學(xué)目前還處在探索階段,還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用雖然已經(jīng)成為所有老師的自覺(jué)行動(dòng),但教師之間水平差異較大。

3、教研組、備課組的工作要進(jìn)一步加強(qiáng),集體備課活動(dòng)還要落到實(shí)處。

4、競(jìng)賽成績(jī)各學(xué)科之間不平衡,有的學(xué)科成績(jī)出現(xiàn)了滑坡,尖子生培養(yǎng)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

5、有的教師對(duì)教研教改不熱心,只滿足教好課,缺乏上進(jìn)心和參與意識(shí)。

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小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié) 篇1

本學(xué)期我校的教務(wù)工作以學(xué)校計(jì)劃為依據(jù),本著“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實(shí)、高效”的精神與工作態(tài)度,繼續(xù)堅(jiān)持教務(wù)、教學(xué)、教研共抓并舉,從根本上轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,充分調(diào)動(dòng)他們的工作熱情,勇于改革創(chuàng)新,大膽開拓進(jìn)取,全面提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:

一、狠抓基本常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)工作再上新臺(tái)階

1.學(xué)期初對(duì)各班學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、核對(duì),要求班主任通過(guò)打電話的方式及時(shí)通知學(xué)生到校,并了解未報(bào)到學(xué)生的原因,及時(shí)上報(bào)。

2.為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí),本學(xué)期我校加大了對(duì)教師拖堂、不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調(diào)課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查的力度。

3.采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式,對(duì)任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,并記錄在案,作為教師年度考核的依據(jù)之一。通過(guò)此舉督促教師備好課,批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來(lái)看,絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,書寫詳細(xì)的教案,及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),常規(guī)工作做得較扎實(shí)。

4.組織召開了1—6年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)們宣傳我校,使家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子在校情況有了比較全面的了解,對(duì)我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認(rèn)識(shí)。并要求家長(zhǎng)協(xié)助各班主任完成對(duì)學(xué)生全國(guó)學(xué)籍管理系統(tǒng)信息的錄入工作。

二、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)再有新提高。

1.要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進(jìn)教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。

2.加強(qiáng)了對(duì)教研工作的指導(dǎo)、督促與檢查。為了讓“周四教研日”的制度落到實(shí)處,學(xué)校開學(xué)初就制訂了工作計(jì)劃,有內(nèi)容、有措施。教研活動(dòng)已開始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時(shí)間保證,具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開展教研活動(dòng),包括集體備課、聽評(píng)課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、自行聽課等教研活動(dòng),教研活動(dòng)內(nèi)容豐富,安排科學(xué)合理,強(qiáng)化了針對(duì)性、實(shí)效性

3.開展校本小課題研究《低段學(xué)生高效識(shí)字探究》。引導(dǎo)課題組的老師結(jié)合確定的課題,有針對(duì)性地閱讀相關(guān)的教育專著、專業(yè)理論書籍,夯實(shí)教師在“小課題”領(lǐng)域內(nèi)的理論基礎(chǔ),站在別人的肩膀上進(jìn)行教學(xué)研究,并結(jié)合自己的體會(huì),或他為我用,或結(jié)合深化,認(rèn)真做好讀書筆記,并做好課題的結(jié)題工作。

4.組織教師積極撰寫教育教學(xué)論文,并參與交流。黃丹瑜老師撰寫的論文《讓課堂因提問(wèn)而煥發(fā)光彩》榮獲省教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng);蘇承投老師撰寫的論文《淺談提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略的有效性》榮獲省教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng);姚婉婷老師撰寫的論文《淺談在數(shù)學(xué)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)》榮獲省教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng)。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為提升教師素質(zhì)搭建平臺(tái)。

一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊(duì)伍,提高教師素質(zhì)是教務(wù)工作的重點(diǎn)之一。本學(xué)期學(xué)校推行集體備課,評(píng)課等活動(dòng),并組織教師參加鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師解題能力競(jìng)賽、鎮(zhèn)第三屆燈謎大賽、鎮(zhèn)第三屆青年教師課堂大比武、成功教學(xué)點(diǎn)數(shù)學(xué)教師評(píng)課比賽等活動(dòng),大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)積極性,教師在比賽中提升了業(yè)務(wù)水平。并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。黃丹瑜、許志超老師榮獲鎮(zhèn)小學(xué)教師解題能力競(jìng)賽青年組一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);顏素芬老師榮獲安海鎮(zhèn)小學(xué)教師解題能力競(jìng)賽中年組二等獎(jiǎng);黃丹瑜老師榮獲鎮(zhèn)第三屆校園燈謎比賽教師組三等獎(jiǎng);黃丹瑜、顏素芬、鮑珍珠老師榮獲成功教學(xué)點(diǎn)數(shù)學(xué)教師評(píng)課比賽三等獎(jiǎng)學(xué)校還十分重視并鼓勵(lì)教師參加各類教學(xué)教研活動(dòng),注重對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度,安排其聽課,不斷學(xué)習(xí),不斷提高。

四、開辟學(xué)生第二課堂,為豐富學(xué)生校園生活做了精心安排。

1.開展豐富多彩的課外活動(dòng)。三月份,“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動(dòng)積極開展,助人為樂(lè)的好人好事層出不窮;四月份,祭掃烈士陵園,愛(ài)家愛(ài)國(guó)之情油然而生;五月份,參加安海鎮(zhèn)首屆五祖拳健身操比賽,豐富大課間體育活動(dòng)、“情系雅安,幫扶助殘”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)讓學(xué)生感受到“一方有難,八方支援“的的情懷;六月份,文藝匯演、端午節(jié)系列活動(dòng)、中國(guó)夢(mèng)系列活動(dòng)等都結(jié)出了豐碩的果實(shí)趙露、黃文頓同學(xué)分別榮獲福建省教育廳“學(xué)雷鋒心向黨見(jiàn)行動(dòng)”感恩征文比賽一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);劉笑晨、蘇贏贏同學(xué)均榮獲福建省教育廳“學(xué)雷鋒心向黨見(jiàn)行動(dòng)”感恩征文比賽二等獎(jiǎng);劉帥雨、張戴玲、黃秋枚同學(xué)均榮獲晉江市第十四屆電腦制作比賽電腦繪畫組二等獎(jiǎng);覃德科同學(xué)榮獲晉江市第十四屆電腦制作比賽電腦繪畫組三等獎(jiǎng);白煒杰、宋澤航、李利朋同學(xué)均榮獲安海鎮(zhèn)“雙飛燕杯”棋類比賽三等獎(jiǎng);黃文彬同學(xué)榮獲安海鎮(zhèn)科學(xué)幻想繪畫比賽一等獎(jiǎng);田雪菊、黃雨軒、蘇紫林同學(xué)均榮獲安海鎮(zhèn)科學(xué)幻想繪畫比賽三等獎(jiǎng)。

2.特色興趣小組活動(dòng)興致盎然。根據(jù)教委辦提出“一校一品”要求,我們?cè)谵k好書法、繪畫、英語(yǔ)、棋類等各種興趣班的基礎(chǔ)上,將燈謎定為我?!耙恍R黄贰表?xiàng)目。通過(guò)燈謎興趣班的開設(shè)和具體活動(dòng)的開展,挖掘了學(xué)生潛能,完善了學(xué)生人格,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批人才。并與內(nèi)坑?xùn)|峰小學(xué)結(jié)對(duì)子,共同探討燈謎豐富的知識(shí)內(nèi)涵,取得不錯(cuò)的效果。黃施恩、王勇、覃德科、趙露、黃凱詩(shī)同學(xué)均榮獲安海鎮(zhèn)第三屆校園燈謎比賽學(xué)生組三等獎(jiǎng);學(xué)校還榮獲鎮(zhèn)燈謎比賽學(xué)生團(tuán)體電控決賽三等獎(jiǎng)。

五、工作中的不足及今后努力的方向。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,有得有失,經(jīng)過(guò)反思,感到工作中還存在以下的諸多問(wèn)題不盡人意:

1.對(duì)教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。

2.集體備課留于形式。

3.少數(shù)教師的教案書寫馬虎,字跡太潦草,內(nèi)容也不完整。

4.有的教師聽課不到課堂,聽課記錄抄襲的痕跡明顯。

5.極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律,有的教師教育方法單調(diào)。

6.合作交流,齊頭并進(jìn)的氣氛不濃。

回顧我校一學(xué)期的教學(xué)工作,在教委辦的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下,取得了較好的成績(jī),但離上級(jí)規(guī)定的要求還有所差距。展望新學(xué)年,我們滿懷信心,定會(huì)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”棗元中心小學(xué)20____年7月

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié) 篇2

xx小學(xué)位于運(yùn)河古城正北,蘭祺古鎮(zhèn)東首。學(xué)校目前為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校、市級(jí)精神文明單位。學(xué)校有22個(gè)教學(xué)班,在校生1086人,教職工61人。

學(xué)校以全員育人,特色品牌創(chuàng)建、“三六五”課改、學(xué)生成長(zhǎng)等工作為主題,全力推進(jìn)素質(zhì)教育。今年,學(xué)校被市教育局評(píng)為“三項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)單位”,被區(qū)局先后評(píng)為“幼兒園環(huán)境創(chuàng)建先進(jìn)單位”;“校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)先進(jìn)單位”、獲得“臺(tái)兒莊區(qū)紅旗少先隊(duì)”、“法在心中,健康成長(zhǎng)”演講比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、臺(tái)兒莊區(qū)“中小學(xué)生書畫展”優(yōu)秀團(tuán)體三等獎(jiǎng)、區(qū)“經(jīng)典誦讀”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、區(qū)“校園放歌比賽”小學(xué)組一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱號(hào);并在本年度區(qū)課改調(diào)研中取得較好名次。目前,學(xué)校有區(qū)級(jí)骨干教師3人,市級(jí)教學(xué)能手1人,市級(jí)優(yōu)秀班主任2人,區(qū)首席課改教師2人。

本學(xué)期具體工作匯報(bào)如下:

一、加大投入,改善條件,夯實(shí)基礎(chǔ),提升品位

學(xué)校在XX年初確立了“創(chuàng)幽雅環(huán)境,塑健全人格,育合格人才”的新目標(biāo),努力營(yíng)造“用崇高的道德塑造人,用淵博的知識(shí)影響人,用先進(jìn)的理念轉(zhuǎn)變?nèi)?,用美好的明天激?lì)人”的育人氛圍,豐富校園文化內(nèi)涵,積淀校園文化底蘊(yùn),讓校園充滿濃厚的文化氣息。學(xué)校根據(jù)校園自身特點(diǎn),并進(jìn)行了區(qū)域規(guī)劃,投資2萬(wàn)余元在中心路西側(cè)花園內(nèi)建“雅苑亭”一座;投資3萬(wàn)余元新建高標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)一個(gè),硬化校門前主路近300平方。在環(huán)境整治中學(xué)校又投資6萬(wàn)元對(duì)教學(xué)樓室內(nèi)外墻壁進(jìn)行刷新并在西教學(xué)樓一樓墻壁設(shè)立英語(yǔ)特色展板六十余米。東樓為一、二、三年級(jí)教學(xué)區(qū),西樓為四、五、六年級(jí)教學(xué)區(qū)。今年在西二樓創(chuàng)建了中國(guó)紅十字會(huì)書屋、圖書閱覽室、舞蹈房。目前校內(nèi)有激人奮進(jìn)的“文化走廊”,有別具一格的花園“雅苑亭”,有懸掛名人名言的警句,更有整潔的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)師生的歡歌笑語(yǔ)……

健全財(cái)務(wù)制度,實(shí)施財(cái)務(wù)支出審批制度。成立民主理財(cái)小組,重大支出校委會(huì)研究交教代會(huì)通過(guò)。嚴(yán)格執(zhí)行各種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無(wú)亂購(gòu)資料、亂收費(fèi)現(xiàn)象,加強(qiáng)財(cái)物管理體制建設(shè),實(shí)行一物一卡,并統(tǒng)計(jì)歸檔,堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開制度,增加透明度,陽(yáng)光操作,定期出示,接受社會(huì)、教師監(jiān)督。確保資金服務(wù)教學(xué),改善辦學(xué)條件。

新增桌凳196套,對(duì)門窗、桌凳、體育器材進(jìn)行維修刷新;投資1.5萬(wàn)元為辦公室安裝了空調(diào);投資3千余元新購(gòu)買了一臺(tái)打印機(jī)和一臺(tái)影印機(jī);為教導(dǎo)處、德育辦、特色辦安裝了微機(jī)6臺(tái);投資9000余元粉刷了操場(chǎng)的三面墻壁,并書寫了文明健康的激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ);投資訂購(gòu)了8千余元的教學(xué)資料和報(bào)刊;中國(guó)紅十字會(huì)為我校捐書1500冊(cè),新增圖書XX多冊(cè),編印校本教材1200冊(cè),極大地滿足和豐富了師生學(xué)習(xí)閱讀的需要。同時(shí)為提高教師辦公的現(xiàn)代化水平,在上級(jí)教育部門的大力支持和統(tǒng)一部署下,全校63名教師均訂購(gòu)了電腦。

學(xué)校堅(jiān)持“好鋼用在刀刃上”的后勤保障理念和工作思路,對(duì)于那些兢兢業(yè)業(yè),時(shí)時(shí)刻刻為了工作,為了學(xué)生付出辛勤勞動(dòng)并取得優(yōu)異成績(jī)的老師,學(xué)校無(wú)論資金多么緊張,都會(huì)給予他們“隆重”的物資獎(jiǎng)勵(lì),隆重就隆重在從校長(zhǎng)到老師都流行了“奉獻(xiàn)有回報(bào)”“奉獻(xiàn)是時(shí)尚”的蘭小教育理念。隆重就隆重在領(lǐng)導(dǎo)與老師,老師與學(xué)生都成了“家”的主人,都在比著看誰(shuí)為“家”做的貢獻(xiàn)大!

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié) 篇3

一、優(yōu)秀之處

1、老師們備課態(tài)度認(rèn)真,工作扎實(shí)。能把自己的教學(xué)理念融入教學(xué)設(shè)計(jì)之中,注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高。如朱孟彩老師課前能根據(jù)學(xué)情進(jìn)行精心的預(yù)設(shè),課堂才會(huì)有效的生成。

2、教案結(jié)構(gòu)的完整,可操作性也得到了較好地體現(xiàn),教法、學(xué)法指導(dǎo)及學(xué)情研究滲透教案。

3、老師們的教學(xué)后記真實(shí)地記錄教學(xué)點(diǎn)滴,寫得很實(shí)在,但的的確確在反思自己的教學(xué)過(guò)程和行為,起到了有效促進(jìn)教學(xué)能力的提高。如陳艷老師能從教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)入手談自己的教學(xué)體會(huì);王紀(jì)鳳老師從教學(xué)流程與想法入手進(jìn)行課堂教學(xué)的簡(jiǎn)要描述,在進(jìn)行自己的教學(xué)思考,有想法有針對(duì)性;李美玲老師記錄自己教學(xué)中的片段并對(duì)其進(jìn)行反思,語(yǔ)言干練。

4、教師們重視作業(yè)設(shè)計(jì)和板書設(shè)計(jì),使板書真正達(dá)到提綱挈領(lǐng)的作用。如王紀(jì)鳳老師能貼合一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),設(shè)計(jì)相應(yīng)的口頭作業(yè),符合五嚴(yán)的要求;張敏老師的作業(yè)設(shè)計(jì)讓學(xué)生有選擇的空間。

二、不足之處

1、教學(xué)反思力度不夠,思想也不夠深刻,不能更好地反思問(wèn)題的解決方法和指導(dǎo)思想。教學(xué)后記要認(rèn)真思考后再總結(jié),既要指出本課的成功與不足,又要分析并力求找到解決問(wèn)題的方法或打算。

2、部分課教學(xué)目標(biāo)的確立還缺少與學(xué)生實(shí)際的結(jié)合,針對(duì)性不強(qiáng),德育滲透比較生硬。教學(xué)過(guò)程中重點(diǎn)如何突出,難點(diǎn)怎樣突破沒(méi)有體現(xiàn),個(gè)別教師可能在備課時(shí)就沒(méi)去考慮哪些是重點(diǎn)部分以及應(yīng)要花的工夫等這些問(wèn)題。

3、特色教案少。

三、建議

備課的老師應(yīng)根據(jù)本班的學(xué)情,有效地進(jìn)行備課,及時(shí)撰寫教學(xué)反思,將教學(xué)中的成功之處和不足進(jìn)行總結(jié),反思要深刻,務(wù)實(shí)。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié) 篇4

時(shí)光如流,歲月如歌。20xx年秋季學(xué)期格外短暫。在這125天的時(shí)間段里,我們本著“服務(wù)教學(xué),服務(wù)教師,提升學(xué)校辦學(xué)水平”的思想,努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)的常規(guī)教學(xué)過(guò)程,與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)理念,刻苦鉆研的教研精神,求真務(wù)實(shí)的教學(xué)風(fēng)格,優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)效果”的杭州教學(xué)模式,扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,一步一個(gè)腳印地向著學(xué)校的理想目標(biāo)邁進(jìn)?,F(xiàn)對(duì)本期工作總結(jié)如下。

一、常規(guī)工作,規(guī)范有序

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,是保證教學(xué)正常秩序,保證教學(xué)質(zhì)量的重要基礎(chǔ)。

1、常規(guī)管理網(wǎng)絡(luò)化。

本學(xué)期學(xué)校非常重視教研組和備課組的建設(shè)。在開學(xué)初,經(jīng)過(guò)慎重研究,在各學(xué)科,各年級(jí)認(rèn)真挑選了業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作態(tài)度好,富有創(chuàng)新精神的教師擔(dān)任教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng),建構(gòu)教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),使教學(xué)管理中各項(xiàng)工作任務(wù)實(shí)現(xiàn)有序分解,層層落實(shí)。本期分別于期初、期中、期末共召開了三次教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議,各教研組、備課組有效地發(fā)揮了職能作用。如語(yǔ)文組開展了青年教師閱讀教學(xué)展示、讀寫競(jìng)賽訓(xùn)練、作文教學(xué)研討等活動(dòng)。數(shù)學(xué)組開展了學(xué)生數(shù)學(xué)興趣培訓(xùn)班,讓新進(jìn)教師講展示課,教研組長(zhǎng)帶頭講主題研討課,組織教師集體學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)有效性”有關(guān)理論,并展開研討。綜合組積極組織學(xué)生進(jìn)行杭州市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽訓(xùn)練,組織了杭州市藝術(shù)小人才參賽活動(dòng),“愛(ài)我中華”知識(shí)競(jìng)賽,對(duì)英語(yǔ)期末考試進(jìn)行了改革。

2、教學(xué)視導(dǎo)聚焦課堂。

我校實(shí)施教學(xué)工作每日視導(dǎo)已成慣例。本學(xué)期,我們繼續(xù)實(shí)行每日有固定教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)掛牌視導(dǎo)的辦法,進(jìn)一步吸收了備課組長(zhǎng)參與,對(duì)每日巡視結(jié)果加以公示,并及時(shí)提出具普遍性指導(dǎo)意義的建議。視導(dǎo)的內(nèi)容涉及到教師講課,課內(nèi)外輔導(dǎo),學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀況以及學(xué)校各重大活動(dòng),促進(jìn)了課堂教學(xué)。面貌改變,彰顯了優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)格,還提升了教師集體的凝聚力。

3、作業(yè)試卷批改及備課檢查獲取第一手材料。

作業(yè)、試卷批改和備課檢查是教學(xué)常規(guī)檢查的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本期在檢查方式上作了一些改革,力圖促進(jìn)教師對(duì)自己工作的反思和同事間的相互學(xué)習(xí)。備課及作業(yè)批改增加了自我評(píng)價(jià)一項(xiàng),要求教師反思自己的作法,進(jìn)行特色肯定和問(wèn)題查找。試卷和作業(yè)由教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)親自采取隨機(jī)抽樣檢查的方式,了解了教師常規(guī)工作的真實(shí)狀況,及時(shí)要求批改有遺漏的教師采取了補(bǔ)救措施。防微杜漸,防患未然。教學(xué)常規(guī)的日巡視和月檢查,有效地促進(jìn)了常規(guī)教學(xué)的過(guò)程的落實(shí),為端正教風(fēng)起到了決定性的作用。

4、集體備課規(guī)范教學(xué)行為,促進(jìn)年青教師成長(zhǎng),促進(jìn)教學(xué)資源的共享。

5、月考、低年級(jí)口算與識(shí)字過(guò)關(guān)、試題研究、招生考試、分班、畢業(yè)班工作都有條不紊地進(jìn)行。

6、教師工作考核方案進(jìn)一步修改,以趨更有效地規(guī)范教學(xué)行為,端正教學(xué)思想,在培養(yǎng)優(yōu)生的同時(shí),也關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生,促進(jìn)教師間的良性競(jìng)爭(zhēng),保證教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)生受教育的公平。

7、本這期我們還在二至五年級(jí)開設(shè)專門的寫字課,由省書法協(xié)會(huì)會(huì)員蔡惠泉老師專職任教。在今年12月學(xué)校申報(bào)杭州市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的驗(yàn)收評(píng)估中,學(xué)校開設(shè)的書法課和書法課所取得的成效深受檢查團(tuán)好評(píng)。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),氛圍濃厚

1、形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使教師體驗(yàn)到了參與教研的幸福,激發(fā)了教研的熱情。

外出學(xué)習(xí):學(xué)?;ㄥX讓教師走出校園,給教師打開了一扇學(xué)習(xí)之窗、魅力教學(xué)之窗。本學(xué)期學(xué)校組織語(yǔ)數(shù)學(xué)科教師赴武漢、黃州學(xué)習(xí)觀摩共19人次,還參加了一小、二小主辦的教學(xué)成果展示活動(dòng)。每一次的外出學(xué)習(xí)都給老師增添一份學(xué)習(xí)的活力與動(dòng)力。學(xué)習(xí)歸來(lái)后,大家主動(dòng)寫總結(jié),寫感受,不僅領(lǐng)悟了先進(jìn)的教學(xué)理念,學(xué)到了有效的教學(xué)方法,更增添了教研的信心。

校本教研:由各教研組分別進(jìn)行。除組織聽課、評(píng)課以外,還組織教師學(xué)心書法藝術(shù)、學(xué)習(xí)詩(shī)詞知識(shí)。組織教師到博達(dá)學(xué)校聽取北師大博士生導(dǎo)師錢志亮教授的專題講座。

相互切磋:積極培養(yǎng)青年教師,跟蹤聽課,講示范課,評(píng)課。大家坐在一起,針對(duì)課例各抒已見(jiàn),新教師得到了指導(dǎo),“老”教師各自的經(jīng)驗(yàn)得失借此平臺(tái)得到了交流,人人有收獲。

走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái):本學(xué)期,我們與xx小學(xué)結(jié)成交流對(duì)象,虛心學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn),與他們交換出題,組織聯(lián)考,針對(duì)考試結(jié)果認(rèn)真分析差距,反思不足,開出整治良方。

三、課題研究,初見(jiàn)成效

學(xué)校將教科研作為興校策略。本學(xué)期,我們繼續(xù)以“課堂教學(xué)有效性”為突破口,扎實(shí)開展了系列教科研活動(dòng)。通過(guò)收取專題教研心得,督促教師有目的地繼續(xù)開展課題研究。各教研組都以課題為核心內(nèi)容展開講課、評(píng)課、寫論文(反思、心得)活動(dòng)。目前,該課題經(jīng)申報(bào)已獲得杭州教育局教科所批準(zhǔn)立項(xiàng)。學(xué)校課題組指導(dǎo)的課例也獲杭州市一等獎(jiǎng),杭州市一等獎(jiǎng)。教師的教學(xué)心得陸續(xù)發(fā)表到杭州教育信息網(wǎng)上。

四、興趣活動(dòng),初具規(guī)模

“合格+特長(zhǎng)學(xué)生”一直是我們的追求。學(xué)校想方設(shè)法克服人員缺場(chǎng)的不足的困難,加大資金、人才投入,利用現(xiàn)有人力資源,成立校級(jí)銅管樂(lè)、書法、美術(shù)、英語(yǔ)、微機(jī)、舞蹈、籃球等興趣活動(dòng)小組,堅(jiān)持開展訓(xùn)練,校園動(dòng)靜有致,生機(jī)勃勃。

五、競(jìng)賽活動(dòng),勇奪獎(jiǎng)牌

本學(xué)期開學(xué)以來(lái)賽事不斷,師生積極參與,勇奪獎(jiǎng)牌。

參加杭州市小學(xué)生讀寫競(jìng)賽。本期共組織了502人參加杭州市小學(xué)生讀寫競(jìng)賽預(yù)賽,216人進(jìn)入決賽。五年級(jí)有11人獲一等獎(jiǎng),六年級(jí)共有33人獲一等獎(jiǎng)。

2、杭州市青年教師閱讀教學(xué)大賽在我校我舉行,鄭老師在比賽中榮獲一等獎(jiǎng),隨即,她代表杭州參加杭州市的比賽,又榮獲一等獎(jiǎng)。

3、有7篇文章寄往《小學(xué)教學(xué)》雜志參加論文評(píng)選,多人獲獎(jiǎng)。

4、組織了杭州市優(yōu)秀論文及教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選,占易玉的思品論文獲二等獎(jiǎng),吳開瑾、羅先進(jìn)的數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)分別獲一、二等獎(jiǎng)。

5、參加杭州市交通眼鏡杯作文比賽,六人獲獎(jiǎng)。

6、有7篇課堂教學(xué)有效性實(shí)踐研究文章在杭州教育信息網(wǎng)上發(fā)表。

積極競(jìng)爭(zhēng),抓住每一次機(jī)遇展示自己,以活動(dòng)激發(fā)活力,以活動(dòng)展示魅力。不斷參加競(jìng)爭(zhēng),不斷獲獎(jiǎng),激發(fā)了學(xué)生自信心和上進(jìn)心,也給學(xué)校帶來(lái)良好的聲譽(yù)。

六、未來(lái)工作展望

杭州小學(xué)目前正處于高速和強(qiáng)勢(shì)發(fā)展的絕佳時(shí)期,學(xué)校教學(xué)工作十分關(guān)鍵。為此,教學(xué)工作必須一如既往地保持積極向上、奮勇當(dāng)先的精神,保持全體教師旺盛的工作精力和勇奪佳績(jī)的必勝信心,精心策劃全校教學(xué)計(jì)劃,高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,全力打造一流的教學(xué)質(zhì)量。

一是要唱響一個(gè)主旋律。即干在杭州,扎根杭州,成長(zhǎng)在杭州。樹立“杭州興我榮、杭州衰我恥”的榮辱觀,進(jìn)一步端正教師的教育觀念,正視民辦學(xué)校的教育現(xiàn)狀,做到不因?qū)W校眼前取得的成績(jī)而沾沾自喜,也不因一時(shí)的挫折而自悲,始終保持高度的責(zé)任感、危機(jī)感和昂揚(yáng)的斗志。

二是要形成獨(dú)具特色的杭州教學(xué)理念,取公辦學(xué)校

之長(zhǎng),補(bǔ)民辦學(xué)校之短,積極實(shí)施教學(xué)研究與教學(xué)改革,努力使每個(gè)從杭州走出的學(xué)生成人又成才,使每個(gè)人從杭州走出來(lái)的教師成長(zhǎng)又成功。

三是探索并完善一套適合杭州教學(xué)管理的切合實(shí)際的教學(xué)評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲方案,既看教師教學(xué)過(guò)程,又看教學(xué)效果;既看優(yōu)秀學(xué)生的進(jìn)步,又看差生的轉(zhuǎn)化,努力做到使全體學(xué)生人人愛(ài)學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)有進(jìn)步,學(xué)在杭州,樂(lè)在杭州。對(duì)在教學(xué)中成效顯著的,給予重獎(jiǎng),不怕他人眼紅;對(duì)教學(xué)效果不佳,學(xué)生和家長(zhǎng)反響強(qiáng)烈的,要堅(jiān)決予以處罰,做到獎(jiǎng)懲分明,公平公正。

四是繼續(xù)開展與兄弟學(xué)校的教研、聯(lián)考及教學(xué)信息的交流,努力學(xué)習(xí)公辦學(xué)校和其它民辦學(xué)校的可取之處,采取多種舉措,加大對(duì)其它學(xué)校教學(xué)教研和考試資料、信息的搜集,努力吸取精華,為我所用,以達(dá)到提高我校教學(xué)質(zhì)量的目的。

五是要大力加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,把提高畢業(yè)班學(xué)生成績(jī)作為教學(xué)工作的重中之重。要采取多種有效的措施,如加強(qiáng)試卷命題研究,進(jìn)一步明確升學(xué)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),分別召開優(yōu)生會(huì)議、差生會(huì)議、科任教師會(huì)議等,對(duì)特別優(yōu)和特別差的學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,在輔導(dǎo)中責(zé)任到人,努力使優(yōu)生更優(yōu),差生進(jìn)步更快,控制優(yōu)秀生流失,全面提升畢業(yè)班的成績(jī),努力將杭州小學(xué)打造成教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬,教師工作認(rèn)真,師生共同成長(zhǎng),受家長(zhǎng)稱道,社會(huì)尊敬,上級(jí)好評(píng)的極具魅力的一流民辦學(xué)校。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié) 篇5

本學(xué)期本部教務(wù)處在中心校各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本校同事的大力協(xié)助下,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極實(shí)踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深入教學(xué)一線,為教師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來(lái)取得了一點(diǎn)成績(jī)。現(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)求實(shí)效

本學(xué)期,我們一如繼往抓好校本培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要形成有集體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、小組討論、教學(xué)觀摩與反饋,自我反思與診斷等。

1、集體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式。

我們根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好理論培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織了教師參加了市教研研討會(huì)活動(dòng),以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理;配合教科室開展了"名師課堂觀摩活動(dòng)",以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。同時(shí),加大走出去力度。

2、自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式。

組織全體教師利用休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程解讀》、《課堂教學(xué)問(wèn)題診斷與解決》等。在辛勤耕耘的同時(shí),不忘給自己"充電":讀讀專著,翻翻教學(xué)雜志,做做讀書筆記,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間交流感想;組織教師圍繞"如何提高課堂教學(xué)效率"討論主題展開了課堂教學(xué)大討論。從而提升了自身的文化品位、業(yè)務(wù)水平和教師自身的職業(yè)道德。

3、教學(xué)研修課是校本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。

我們教務(wù)處開展了"一人一節(jié)好課活動(dòng)"、"信息技術(shù)賽課活動(dòng)""名師師范觀摩活動(dòng)"等,所有上課教師都能做到精心準(zhǔn)備,課后主動(dòng)對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,根據(jù)上課情況認(rèn)真寫好自我診斷,真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新,行為的改變。

二、教學(xué)管理求細(xì)化

教育、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好。

1、落實(shí)各項(xiàng)制度。

開學(xué)初,教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減。繼續(xù)做好并完善了張莊小學(xué)學(xué)生的電子學(xué)籍管理工作,做好各班學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作。根據(jù)《中心校教學(xué)常規(guī)管理制度》在教師會(huì)中重申備課要求,課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)、教師課堂"七不"規(guī)定等制度和要求。

2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作。

繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手,完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。同時(shí),加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度。開學(xué)初,教務(wù)處結(jié)合中心小學(xué)教導(dǎo)處要求,針對(duì)備課、上課、測(cè)試、作業(yè)、輔導(dǎo)、聽課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化,以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對(duì)我校三十九位一線的任課教師進(jìn)行了檢查和考勤、考課,并及時(shí)面對(duì)面向被查教師反饋檢查情況,指出不足和整改措施,從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量。

3、加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度。

開學(xué)初,雖然在教師會(huì)議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求,始終存在著令人不滿意的地方。提高教學(xué)質(zhì)量,提高課堂效率成了口號(hào)。為此,教務(wù)處開始對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期的檢查,檢查結(jié)果與教師教學(xué)教師考課相掛鉤。在一定程度上改善了活動(dòng)課堂松、散的放羊式現(xiàn)象。

三、教學(xué)質(zhì)量求提高

1、做好培優(yōu)、輔差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一舉措。

開學(xué)初,我們繼續(xù)抓好此項(xiàng)工作,積極探索轉(zhuǎn)化途徑。

做到對(duì)象明確,內(nèi)容落實(shí),輔導(dǎo)到位,記載詳盡。本學(xué)期,結(jié)合濉溪縣"教學(xué)效率提高年"活動(dòng),教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來(lái)抓,一開學(xué),就要求全校各教研組,對(duì)照自己所任學(xué)科上學(xué)期的期末考試成績(jī),跟同級(jí)別學(xué)校均比一比自己在什么位置,找其中得失成敗的原因,制訂好《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案》和《學(xué)法指導(dǎo)方案》。同時(shí),開展了"如何提高課堂教學(xué)效率"研討會(huì),讓各任課教師暢談自己的做法,實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享。會(huì)議的召開,在全體教師心中引起了極大的震撼:素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué),學(xué)科成績(jī)是教育質(zhì)量的核心部分,加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作,全面提高低分率、合格率、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩。

2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

特別是注重學(xué)生朗讀、閱讀、寫字等習(xí)慣、能力的養(yǎng)成教育。在課表中,每天早上開設(shè)了快樂(lè)晨讀,讓學(xué)生每天讀經(jīng)典,誦美文;中自習(xí)開設(shè)了20分鐘的寫字課,提高學(xué)生寫規(guī)范字水平,學(xué)校還組織了寫字等多項(xiàng)達(dá)標(biāo)活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié) 篇6

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,辦人民滿意的學(xué)校,我校立足實(shí)際,找準(zhǔn)突破口,提出了創(chuàng)辦“袖珍式齊魯名?!钡哪繕?biāo),扎實(shí)常規(guī)管理,強(qiáng)化教學(xué)研究,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期教務(wù)處以更新觀念為前提,以提高師資素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。一學(xué)期來(lái)取得了一點(diǎn)成績(jī)。下面就過(guò)去一學(xué)期的主要工作做一總結(jié):

一、教學(xué)管理求細(xì)化

(一)教育教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好。

1、落實(shí)各項(xiàng)制度。開學(xué)初,教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開齊、上足、開好每一門課程,不隨意增減。繼續(xù)做好并完善了學(xué)生的電子學(xué)籍管理工作,做好各班學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作。根據(jù)《濱城區(qū)第三小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》在教師會(huì)中重申備課要求,課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)、教師課堂常規(guī)等制度和要求。

2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作。繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手,完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。同時(shí),加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度。開學(xué)初,教務(wù)處針對(duì)備課、上課、測(cè)試、作業(yè)、輔導(dǎo)、聽課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化,以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對(duì)任課教師進(jìn)行了檢查,并及時(shí)面對(duì)面向被查教師反饋檢查情況,指出不足和整改措施,從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量。

(二)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),完善集體備課模式。

利用網(wǎng)絡(luò)備課,抓實(shí)集體備課。我們繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)絡(luò)備課和在教科書上圈點(diǎn)畫的備課形式,年輕教師寫詳案,其他教師根據(jù)具體情況選擇寫詳案還是簡(jiǎn)案。重視集體備課,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)不限時(shí)間、地點(diǎn)約束的優(yōu)勢(shì),完善了“三段式集體備課”模式,第一階段:備課研討。每次集體備課都事先由主備人定出課題通知其他備課成員、然后同年級(jí)教師根據(jù)教學(xué)需要搜集資料,發(fā)表評(píng)論,最后形成一個(gè)共性的教案。第二階段:聽評(píng)課。備完課后,再有主備人上課,供其他教師觀摩,聽完課后先進(jìn)行面對(duì)面的交流,然后聽課教師根據(jù)主備人的說(shuō)案和聽課,把自己對(duì)這節(jié)課的看法與建議發(fā)在集體備課第二階段的主題里。第三個(gè)階段:總結(jié)反思。集體備課完成后,寫出教學(xué)反思,找出成功與失敗之處,上傳在集體備課第三階段的主題里。這樣教師隨時(shí)都能在集體備課中共同研討優(yōu)化課堂教學(xué)的策略、探索提高教學(xué)效率的有效途徑,取得了很好的成效。

(三)建立業(yè)務(wù)交流群,為老師提供方便快捷的交流空間。

為了提高教研活動(dòng)的時(shí)效性,讓老師們更方便地進(jìn)行在線業(yè)務(wù)交流,我們?cè)诰W(wǎng)上建立了“濱城區(qū)三小教師業(yè)務(wù)交流群”。交流群打破了傳統(tǒng)教研活動(dòng)時(shí)間和空間上的限制,使教研活動(dòng)更加靈活有效,節(jié)省了時(shí)間,提高了效率。老師可以把自己教學(xué)中的困惑和問(wèn)題隨時(shí)和其他教師交流,也可以隨時(shí)參與討論自己感興趣的問(wèn)題,暢所欲言地發(fā)表個(gè)人的見(jiàn)解。

業(yè)務(wù)交流群在教學(xué)工作中發(fā)揮了重要的作用,我們教研活動(dòng)的領(lǐng)域又?jǐn)U展到了群論壇。我們主要借助群論壇組織老師們進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、專題研討、撰寫課題研究日志。需要組織老師們共同學(xué)習(xí)的內(nèi)容我們就發(fā)到群論壇里,老師們學(xué)習(xí)后可以跟貼交流自己的學(xué)習(xí)感想體會(huì),并與自身工作實(shí)際相結(jié)合,指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。各教研組都有自己的討論板塊,教研組成員能及時(shí)關(guān)注到本組的活動(dòng)信息,特別是觀摩展示課和研討課,各成員能夠及時(shí)參加專題教研活動(dòng),及時(shí)發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,發(fā)揮集體智慧,取得最好的教學(xué)效果。利用群論壇開展教科研活動(dòng),也是我們網(wǎng)絡(luò)教研的新舉措。老師們都把自己的小課題發(fā)到課題管理板塊中,以回帖的形式發(fā)表研究日志??朔苏n題研究不注重過(guò)程性研究的弊病。關(guān)注他人的研究動(dòng)態(tài),也會(huì)激發(fā)自己靈感的火花,群論壇能達(dá)到這樣的效果。業(yè)務(wù)交流群的建立,使我們的網(wǎng)上教研活動(dòng)得到了有效落實(shí)。

二、教師培訓(xùn),提升教師素質(zhì)。

針對(duì)我校的實(shí)際情況,我們對(duì)新任教師進(jìn)行培訓(xùn),繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程,使新任教師提高了教育教學(xué)水平。根據(jù)教育局的布置,對(duì)班主任研修提出更高的要求,同時(shí),對(duì)全校教師進(jìn)行課件培訓(xùn)和白板培訓(xùn),使教師們盡快掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段。教師的業(yè)務(wù)水平也有了很大的提高,今年我校聶振海、張薇薇兩名教師參加區(qū)級(jí)教學(xué)能手比賽,均取得了優(yōu)異成績(jī),并推送到市里參加比賽。

三、創(chuàng)建書香校園,督促師生共讀。

(一)“班級(jí)圖書館”,促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)閱讀。

我們?cè)陂_學(xué)初,督促各班圍繞本班的圖書角,建立各班的“班級(jí)圖書館”,充分利用本班學(xué)生的資源,把自己的圖書帶到學(xué)校,互相閱讀,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。為省規(guī)復(fù)評(píng),學(xué)校新購(gòu)買了大量圖書,為了不使這些圖書成為擺設(shè),我們規(guī)定學(xué)生每周必須到學(xué)生閱覽室進(jìn)行閱讀,學(xué)生閱覽室在業(yè)余時(shí)間為學(xué)生開放,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)良好的閱讀氛圍。

(二)鼓勵(lì)教師讀書,提升教師教育教學(xué)理論水平。

我們對(duì)教師的讀書提出明確的要求,一學(xué)期至少讀兩本教育專著,每個(gè)月至少寫三篇讀書札記,上傳在自己的教學(xué)博客上,以此提高教師的教育教學(xué)理論水平,教務(wù)處與教科室每月進(jìn)行檢查,并把此項(xiàng)規(guī)定納入教學(xué)常規(guī)檢查中。

四、校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程管理見(jiàn)成效。

校本課程與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程一直是我校的薄弱課程。我們本學(xué)期首先從管理層入手,責(zé)任到人,其次,安排善鉆研、肯吃苦的教師擔(dān)此重任,引領(lǐng)這部份教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),以理論來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。我們根據(jù)學(xué)校的師資情況及學(xué)生的實(shí)際需求,經(jīng)過(guò)論證,一年級(jí)開設(shè)了《文明禮儀》、二年級(jí)《鉛筆書法》、三年級(jí)《紙藝》、四年級(jí)《鋼筆書法》、五年級(jí)《濱州文化》、六年級(jí)《沙畫》等校本課程。為了使擔(dān)任校本課程的教師加強(qiáng)交流,我們規(guī)定隔周周四下午為校本課程教研活動(dòng)時(shí)間,針對(duì)在具體的教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題及好的經(jīng)驗(yàn)做法,進(jìn)行溝通交流。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,在開學(xué)初,學(xué)校就制定出計(jì)劃,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,除安排學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)外,我們又根據(jù)不同的年級(jí),分別開設(shè)了折紙、剪紙、絲網(wǎng)花和十字繡,同時(shí)在三四年級(jí)開設(shè)了種植等活動(dòng)項(xiàng)目。在課余,引領(lǐng)教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),使每位擔(dān)任綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教師,在指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)時(shí),做到心中有數(shù)。

關(guān)于校本課程與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的評(píng)價(jià)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)的教師進(jìn)行討論交流,完善學(xué)校校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的評(píng)價(jià)制度,使之更加趨于合理,更富有可操作性。然后,根據(jù)制度,制定出《校本課程學(xué)生評(píng)價(jià)量表》、《校本課程開發(fā)實(shí)施評(píng)價(jià)表》、《校本課程終結(jié)性評(píng)價(jià)表》、《綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生評(píng)價(jià)量表》、《綜合實(shí)踐活動(dòng)教師評(píng)價(jià)表》等五個(gè)評(píng)價(jià)量表,在校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施中,對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行全程評(píng)價(jià)。

五、為學(xué)生搭建豐富多彩的成長(zhǎng)舞臺(tái)。

一所優(yōu)秀的學(xué)校,最關(guān)注的永遠(yuǎn)都是學(xué)生的發(fā)展。開展興趣小組活動(dòng)是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。為全面貫徹教育方針,充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色及辦學(xué)理念,豐富學(xué)生的課余文化生活,本學(xué)期,學(xué)校根據(jù)師資及學(xué)生的報(bào)名情況,開設(shè)了足球、籃球、笛子、電子琴、古箏、琵琶、揚(yáng)琴、二胡、阮、合唱、舞蹈、繪畫、國(guó)畫、水粉畫、毛筆書法、快樂(lè)讀寫、英語(yǔ)口語(yǔ)、金話筒、羽毛球、科技樂(lè)園、踢毽子、小巧手等多個(gè)興趣小組供學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)選擇,為學(xué)生的潛能開發(fā)搭建了一個(gè)很好的平臺(tái),讓濱城區(qū)第三小學(xué)真正成為了每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步的搖籃。

一學(xué)期以來(lái),新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子勇于創(chuàng)新,開拓思路,團(tuán)結(jié)全校教職工,以創(chuàng)辦“袖珍式齊魯名校”為目標(biāo),以“幸福教育”為載體,勇于克服重重困難,大力提升辦學(xué)水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,豐富了學(xué)校文化內(nèi)涵,加快了學(xué)?,F(xiàn)代化、科學(xué)化、民主化進(jìn)程,為實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ),

得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同。但工作是沒(méi)有止境的,成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去。我們要以飽滿的精神,開拓進(jìn)取,為教育教學(xué)工作走上新的臺(tái)階而繼續(xù)努力。

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