閱讀的快樂演講稿精選9篇

閱讀快樂演講稿。

山高有攀頭，路遠(yuǎn)有奔頭。我們都渴望能提高在公眾面前的演講水平，我們可以將自己想說的話通過演講稿寫下來。演講稿具有較強(qiáng)的感染力。我們要如何寫出一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？或許你需要"閱讀的快樂演講稿精選9篇"這樣的內(nèi)容,請收藏并分享給你的朋友們吧！

閱讀的快樂演講稿 篇1

要說我的朋友，那就是的書。

就在那一次，我悠閑地聽著MP3，舒適極了。

跟姨媽出去買書的媽媽回來了，遞給我一本本書，其實我根本就不想看……但是，每次傷心落淚的時候，我總會捧起書來，看看同齡人的做法，認(rèn)識到自己的錯誤，就這樣一次又一次——我愛上了讀書。

從今以后，每次媽媽帶我去新華書店買書時，我總是毫不猶豫地答應(yīng)。

《幽默三國》《好學(xué)生作文》《一千零一夜》……就這樣，我的書越來越多。

快樂，就來于我的資源，我的資源，來源于書，書，就來源于我的熱愛!我默默地望著書，眼淚卻滴答滴答下來了，真不知道為什么啊……

記得那次……我被媽媽發(fā)現(xiàn)偷看電視，被媽媽狠狠地訓(xùn)斥了一頓。

我流著淚，跑進(jìn)了房間，翻開書，淚水就流到了淺灰色的書頁上。

我羨慕賣火柴的小女孩，在寒冷里還這么樂觀;我向往愛麗絲，她可以去奇妙的仙境里冒險;我崇拜那個士兵，他雖然最后燒成炭了，但他實現(xiàn)了自己的夢想……

你說，我沉醉在書海中，快不快樂呢?

閱讀的快樂演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們：

你們好!

一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是讀書。

在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書的清幽。

每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)?？释咴诓煌娘L(fēng)景里，而現(xiàn)實中，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。

可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。

我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展?？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……

書，讓世界簡單的人變得豐富;書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書!

喜歡讀書，喜歡夜讀書。雖無紅袖添香，清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外，古書在幾上，燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我，就像一場久違的夜雨，隨風(fēng)而來，入心而化，來去之間，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，沏一壺綠茶，在滿室的清馨中，就著窗外的夜色，細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影，燈下的孤獨及古今一同的情思。

從來沒有想到，會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上，微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵后，合訂為線裝的珍本，留傳至今。從流走的歲月里，翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。

我們在夜里獨自思索，我們在書頁里苦苦尋覓，思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動，其實人生也是一本書，都市生活的人更需要一些古典的心情，溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨坐的，不是過客，是歸人。

時光如流，夜色如墨，周圍的呼吸，漸漸睡去。而我總是倚著床，點著燈，仍癡癡的讀著文字，就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情，如水浸漫我所有的情愫。

歲月悠長，我寄情于書我便永不孤獨。我與文字有著永久的盟約。時乖命蹇她將我安慰?；茧y悲愁她為我解憂。

閱讀的快樂演講稿 篇3

作為一名教師，我們應(yīng)該堅持每天讀書。xx收集了快樂閱讀老師的演講稿，歡迎閱讀。

快樂閱讀教師講稿[1]師生：

早上好!

新的一周又開始了，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著明媚的陽光，盡情想象季節(jié)的美好，我們愜意地行走在清風(fēng)里，閑庭信步，輕松釋然，這是一種多么美好的享受啊!同學(xué)們，你們可知道，散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式，那就是——讀書。讀書是一種精神的散步，更能讓人享受到神游的快樂，今天我講話的題目就是《享受讀書的快樂》。

我今天的講話從一篇日記說起。

我教過的一個小女孩曾經(jīng)寫過一篇日記，叫《讀書的故事》，文章中有這樣一段話我至今難忘：“每天晚上睡覺前四十分鐘，是我和媽媽讀書的時間，這一刻是我最快樂的時刻。我和媽媽往往都會捧著一本自己喜歡的書，聚精會神的、津津有味地看，看到高興處，我會“咯咯”地笑出聲來，看到傷心的地方，我也會掉幾滴眼淚。

最有趣的還是有時我和媽媽同看一本書，她讀一段，我讀一段，這時爸爸就會給我們當(dāng)裁判，他總會說：‘女兒加油!加油!

聲音再大一點兒?！瘚寢屢矔牢康乜粗?，認(rèn)真地聽著，每當(dāng)這時，是我最驕傲的時刻?！?/p>

對！讀書是快樂的?？鞓穪碜宰x書的興趣。讀一本好書就像和一個好朋友聊天。

孔圣人的要言妙道、托爾斯泰的文采風(fēng)流、達(dá)爾文的堅定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分，都會讓我們感動不已、心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開書頁，在抖動的書頁里，我們會感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激情和灑脫;我們會體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然;我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙，人間的冷暖，世事的變遷，生活的妙美。

讀書是快樂的?？鞓穪碜蚤喿x。書能豐富我們的知識。讀書的時候，我們知道我們的祖國有著悠久燦爛的文化；讀書的時候，我們看到當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展。

千年千里，我們透過書窗，看到了一個精彩多彩的世界。書能陶冶我們的情操。從書本中我們學(xué)會了愛。

我們同情賣火柴的小女孩，我們關(guān)心小凡卡的命運，我們敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度，喜歡白雪公主和七個小矮人的善良;透過書本我們懂得了恨。我們鄙視穿新衣的愚笨皇帝，我們痛恨日本侵華，國民黨反動派的暴行書籍可以幫助我樹立偉大的理想。保爾科察金為了革命舍棄個人利益，童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)，劉胡蘭、董存瑞、江姐，黃繼光……一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。

這些書中的人物都是我們的榜樣，他們激勵著我們樹立遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書，為二十一世紀(jì)的中國熱愛讀書!

讀書是快樂的?？鞓穪碜蚤喿x。讀精美的童話，讀清新的散文，讀令人回味無窮的語段、語句，讀精雕細(xì)琢的小品、美文，讀古典詩詞、現(xiàn)代**……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界，你會驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔;你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境，流連于中外**的壯闊畫卷;你會被魯迅、冰心、巴金、馬克·吐溫、朱自清、徐志摩等文學(xué)巨匠的超拔而傾倒，也會為余秋雨、鄭淵潔、季羨林等當(dāng)代文化名人的淵博而激動……此刻的你，靜靜地聆聽那恢弘的精神之音，虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨潤物般地充實自己的心靈豐滿自己的精神……此番境界該是何等的快樂啊!

同學(xué)們，讀書是一種享受，一種幸福，一種幸福。如果你有煩惱，請去讀書吧，因為讀書會讓你快樂起來;如果你感到寂寞，請去讀書吧，因為讀過一本好書，就像交了一個益友;如果你有時間，請去讀讀書吧……

同學(xué)們，多讀點。快樂來自閱讀。讓我們一起享受閱讀，做一個快樂的讀者！

謝謝大家!

很高興閱讀老師的演講[2]各位領(lǐng)導(dǎo)，大家晚上好！

首先，非常感謝您給我這個機(jī)會，在這里與您分享我的閱讀快樂。今晚，我演講的題目是《書香情懷》。

漫漫人生路，書香伴我成長。讓我回想童年時念書的快樂，最讓我念念不忘的是這里，是二幼讓我擁有自己的天地，帶給我知識;是二幼讓我擁有自己的本領(lǐng)，讓我明白了許多道理;是二幼讓我擁有不變的情懷，帶給我童年的快樂。謝謝你，我的母校。

懷著這一份真情，隨著我成長：從聆聽著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的號召走進(jìn)學(xué)堂的那一刻，似乎就注定這輩子喜歡上了讀書。當(dāng)明白了“書中自有**屋，書中自有顏如玉”這句老話的真正含義時，讀書已經(jīng)不再是為了這個，而成為工作生活中不可缺少的最重要的習(xí)好了。

為什么說讀書帶給我快樂，因為讀書之樂，樂在足不出戶，便可遨游天下，悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷一卷，千山萬水近在咫尺。書中有超乎想象的奇景，也有超乎現(xiàn)實世界的視覺震撼。

讀書之樂，樂在重回歷史，以史為鑒，學(xué)會珍惜。書中有讀不盡的前人之事，用不完的后世啟發(fā)。讀書之樂，樂在隨意翻閱，便可陶冶性情，尋覓享受。

讀書的樂趣在于調(diào)整身心，保持健康，以積極的態(tài)度面對生活的每一點。讀書，讓瘦弱的個體變得充實，讓單純的思想變得豐富，讓喧囂的世界回歸自然，一切讀書于和平與寧靜。讀書之樂，樂在不斷超越自己。

讀書，讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會分清美丑，識別善惡，明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越，逐漸成長，走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅強(qiáng)意志……所以，我在閱讀中享受快樂，在快樂中享受成長。

讀書是發(fā)展的起點，是睿智的源泉;是一場久旱后的傾盆大雨，滋潤著每個人干渴的靈魂;是黑夜里照耀的燈塔，指明了人生前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶，我們的生命才會如此豐富多姿，我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。

書是我們最忠誠的朋友，時光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春，書會給我們帶來智慧，帶來快樂，帶來陽光，帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!

謝謝大家!

快樂閱讀教師講稿[3]各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

大家好!今天我演講的題目是：《快樂閱讀》。

“今天你讀書了嗎?”每當(dāng)看到這樣的文字或者聽到這句話，你是否想到自己，捫心自問一下呢?自古以來，讀書，都是最流行最時尚的一種學(xué)習(xí)方式。（工作匯報網(wǎng) wWw.GSi8.CoM）

作為一名教師，我們應(yīng)該堅持每天讀書。因為好書就像好家教。它能使我們的思想明智，使我們的生活充實。

夕陽斜照的傍晚，隨手拿一本《情感讀本》坐在窗邊，靜靜地閱讀，那是心靈的凈化，靈魂的碰撞。那種恬靜的心情得到了升華，真的**嘗到了讀書的樂趣。

作為教師，我們需要加強(qiáng)各方面的自我修養(yǎng)來提高自己。因此，我們應(yīng)該多讀書，凈化我們的心靈，用書本中的知識充實我們自己。有人說，教學(xué)生一杯水的時候，老師應(yīng)該有一桶水。

這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。我以為，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”，因此，在學(xué)習(xí)中，書本是無言的老師，讀書是我學(xué)習(xí)生活中最大的樂趣。

常言道：“茶亦醉人何必酒，書能香我不需花?！拔覀兛释x書，渴望獲得知識，但是我們卻常常會有這樣的疑惑：

我們應(yīng)該如何讀書?我曾經(jīng)迷茫過，不知道如何做，不過我認(rèn)為除了善于動腦，心領(lǐng)神會之外，還應(yīng)多動筆寫寫讀書筆記和讀后感。如果我們這樣做，不僅有助于我們思考，而且有助于我們記住思考的結(jié)果，以便我們在將來對它們進(jìn)行比較、綜合和分析。

讀書使我逐漸體會到當(dāng)老師的快樂，也使我體會到做老師的使命——走近學(xué)生，改善生活。教師的快樂來自學(xué)生。每每感受著教育名家的心靈之約，空閑時，我常會靜下心來去翻翻他們的著作，品嘗他們釀制的瓊漿玉液。

從他身上，我也感受到陶行知、朱永新、李鎮(zhèn)西、魏書生等著名教育家對教育的熱情。這些都讓我獲得了最大的快樂。

讀書讓我體會了教育的民主，在學(xué)生眼里，教師能夠與他們平起平坐，他們的心理也就獲得了一種平衡，這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生樂意與我走近，常把心里話告訴我，向我訴說煩惱，向我傾訴困難，我因此常和學(xué)生交流，這不能不說是一筆最寶貴的財富?；叵朊恳淮螌W(xué)生在向我表達(dá)著他們對我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激動，我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價值。

毫無疑問，這種崇高是我在閱讀項目中獲得的最大收獲，這是我不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的具體表現(xiàn)。

讀書使我們作為教師不再甘于平庸庸俗。堅持閱讀是教師職業(yè)生涯的底線。讀書，才能消除“職業(yè)倦怠”、生命衰微，使教師具有充實的靈魂和不斷生長的精神。

在書中，那些大師充滿生命激情和智慧的話語，超然的情感，會讓我們特別開朗、靈活、開放、樂觀、豁達(dá)。一個對書籍敬而遠(yuǎn)之的人，不管他怎樣刻意包裝，總是難以瀟灑起來的，惟有經(jīng)過書卷的浸潤，才有可能超越自我、發(fā)展自我。當(dāng)我們獨處的時候，享受讀書的樂趣;當(dāng)我們交往的時候享受讀書帶來的文雅和氣度;當(dāng)我們創(chuàng)造教學(xué)生活和生命的時候享受讀書而獲得的魅力。

這時，會有一種奇怪的感覺：書中的金科玉律和絕妙智慧是支撐生命和生命的一部分。蘇霍姆林斯基說過：

“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！睆哪撤N意義上說，一個教育家的成長歷史，就是他的讀書的歷史。作為傳承文化的使者，教師必須在閱讀中發(fā)展，超越自我。

讓書的精髓融入我們的生活、融入我們的生命，讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩、富有活力，那就讓我們多讀書吧。

閱讀的快樂演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

古人云：書中自有黃金屋。開始，還我不明白：這普普通通的一本書中，怎么會有黃金屋呢？為了尋找這個答案，我讀了許多書，卻連黃金屋的影子都沒見著。雖然無此“黃金屋”，卻能有彼“黃金屋”。我雖然沒有挖出黃金，卻挖出了知識。原來，“黃金”就是知識呀。

偉大作家冰心曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書”。可見，讀書好，但只有讀好書才能達(dá)到這個效果。我愛讀文藝書籍，因為它很有趣，并且對我的寫作有幫助；我也愛讀科普知識書，因為我熱愛科學(xué)；我還喜歡讀漫畫書，因為它經(jīng)常使我開懷大笑，是我茶余飯后的消遣之物。

我曾因《假小子戴安》而淚落如珠；也曾為《明朝那些事》中講述的楊漣之死而嘆息不已；還愛在在《數(shù)學(xué)頭腦訓(xùn)練營里》算算難題（即使有些我管不出來）。

我喜歡把喜歡的部分多讀幾遍，卻也從不舍去不愛看的部分。年復(fù)一年，日復(fù)一日，很多書都讓我翻爛了。我會把書翻過來、覆過去地讀，不厭其煩地讀。我在讀書中成長，讀書是我獲取知識的來源。

讓我們與書為伴，讓我們的身心得到陶冶，讓我們的生活充滿樂趣；讓我們攀登人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁、精神的巨人。讓我們遨游書海，樂在書中吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

閱讀的快樂演講稿 篇5

濃濃的書香已傳遍校園?？鞓返男身憦靥炜?，唱出生命的每一步！在快樂的閱讀中，我們享受快樂的生活。今天，我演講的題目是《快樂閱讀，生活幸福》

校園里的書聲是我和孩子們在文字的世界里漫游，體會生命的美；課堂中緊張而激烈的爭辯，那是我和孩子們品評著經(jīng)典的話語，收獲著人生的感動；在自習(xí)課的幽靜燈光下，有一個我們體味墨香、馳騁思緒的身影，這就是我們快樂的讀書。

在閱讀中，我們曾看過那“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的春天；觀過那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天；賞過那“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色?！钡那锾?；望過那“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的冬天；我們曾看到了“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的遼闊草原；也曾領(lǐng)略“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄奇大漠……在這樣的經(jīng)典文化中，我們享受著自然的和諧、生活的美好。

閱讀中，我們體驗著豐富的人生情感：這里有“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國傷時，這里有“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”的辛酸與思念，這里有“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的喜悅與驚奇，這里有“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志；這里更有“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿與期盼，在這里，我們喟嘆！我們感動！

我們深思……我們曾驚嘆于《紅樓夢》中或溫柔，或潑辣的女子，驚嘆她們一眸一笑間透露出的或高貴或媚俗的神色；曾同情《雷雨》中周家的際遇，感傷于中國逝去歲月的悲哀，我們也曾感嘆羅密歐與朱麗葉的纏綿悲壯，也曾捧腹欣賞塞萬提斯的《堂吉歌德》……

如果說《詩經(jīng)》讓我陶冶性情，思想無邪；《論語》，給了我行為禮儀，人生哲理；《史記》，教會我興衰榮辱，朝代變遷……那么閱讀就是承載文明的橋梁，傳遞文化的紐帶。在閱讀中，我更收獲著它帶給了我的獨特幸福：閱讀了魯迅的《藤野先生》，我收到了孩子們寫給我的一封封發(fā)自肺腑的感言，品讀了《我的母親》，我看到了孩子們眼中那晶瑩的淚花，欣賞了海倫凱勒筆下的《再塑生命》，我分明看到了孩子們那堅定地信念和不懈的勇氣……看到孩子們的稚嫩的筆跡，聆聽著他們真心流露，一種幸福溢滿全身。

阿基米德曾說：“給我一根杠桿，給我一個支點，我可以把地球托起來?！彼裕笥?，我建議：請把幸福人生的杠桿，放在閱讀的支點上，讓它托起你遠(yuǎn)大的理想！

閱讀的快樂演講稿 篇6

閱讀是一種快樂演講稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

今天我演講的題目是《閱讀是一種快樂》。

閱讀，這是多么美好的一個字眼。每當(dāng)看到它，我們的耳畔便會響起書頁翻動聲、朗朗讀書聲，以及讀的入神時小心的呼吸聲。是的，閱讀正是這樣一種快樂——那是一種心靈的寧靜，從而讓我們獲得一種思想上的快樂。閱讀可以陶冶人的情操，滋潤人的思想，洗凈人們污穢的靈魂。一本好書，可以帶領(lǐng)我們辨別真善美或假惡丑。它記錄了偉大人物的一切諄諄教導(dǎo)，還有一些深深淺淺的'世間真理。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@句話的意思大概是“閱讀書籍能使人從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，然后徹底認(rèn)識世界，最后才能改變世界，這樣人類才能進(jìn)步。”由此可見，閱讀對全人類來說是一件多么重要的事情。

古今以來，中外名著的數(shù)量數(shù)也數(shù)不清，優(yōu)秀的作者也是“代有才人出”，他們“各領(lǐng)風(fēng)騷”。中國名著風(fēng)格素雅、內(nèi)涵豐富、耐人咀嚼；西洋文學(xué)色彩濃烈、強(qiáng)烈抒情、感染力強(qiáng)。中國名著是一種符號，而西洋文學(xué)則是一張永不褪色的照片。怎樣體味這兩種類型名著的含義呢？答案很簡單，就是閱讀。倘若我們徜徉在書的海洋中，并且輕輕地閱讀，仔細(xì)地回味。那么，我們便可以循著九曲連環(huán)的江湖、彎彎曲曲的小溪，尋找到知識的源頭。在那里，我們既可以傾聽大師們的教誨，又可以尋找世間萬物所蘊(yùn)含的淺顯哲理。同學(xué)們，請你們想象一下，假如你們身處一座雪山山腳，面前就是清亮宛轉(zhuǎn)的小溪，而莫言，這樣偉大的一位作家，此時此刻就在你的身邊，手握一枝蘭花，向你闡述在它身上所蘊(yùn)含的哲理，這一切將會是多么的妙不可言。而這種奇妙的感覺，是只有通過閱讀才能夠感受的到的。

讓我們一起閱讀，一起邁進(jìn)書籍的世界，讓那里的主人帶領(lǐng)我們一起暢游一番吧。菲利亞。福克先生會帶著你用僅僅八十天時間環(huán)游地球；夏洛克。福爾摩斯會讓你見識種種奇特的案件，而在那些案件的背后，是當(dāng)時英國社會的黑暗；蘇菲會讓你參觀她的哲學(xué)小世界；湯姆。索亞會讓你進(jìn)入他快樂的童年；威尼斯的商人會讓你見識被自私自利的“鐵公雞”壓迫的情況下，鮑西亞用她的智慧與這些“鐵公雞”們抗?fàn)帯?。這一個個奇妙的故事，是只有通過閱讀才會知道的；那一個個睿智的哲理，也只有通過閱讀才能領(lǐng)悟到。

閱讀，是一次與偉人的對話；

閱讀，使人的情操得到陶冶；

閱讀，使人的情感得到升華。

同學(xué)們，請記住閱讀是一種快樂。真的，只有這樣，我們才能逐漸喜歡上閱讀。因為只有廣泛地閱讀，我們才能領(lǐng)悟到一些成功的道理，從而勉勵自己，向著正確的方向遠(yuǎn)航。

我的演講完畢，謝謝大家。

閱讀的快樂演講稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家好！

我是小寨鄉(xiāng)第二小學(xué)六年級的李玉嬌，今天我演講的題目是《快樂閱讀放飛夢想》。

“書是人類進(jìn)步的階梯”、 “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”， 所以我愛讀書。書是我真誠的伴侶，書是我親密的好朋友。

小時候，我在母親的故事里長大。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢！從那時起我就開始喜愛書籍了。

每當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我就悄悄地為小女孩的命運做祈禱；當(dāng)看到《狼牙山五壯士》時，我也為五壯士的悲壯流眼淚；當(dāng)我讀到《三國演義》時，我對諸葛亮的雄才大略欽佩不已。當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，我被身殘志堅的保爾柯察金那種不向命運低頭的堅強(qiáng)毅志和頑強(qiáng)精神，深深地折服……我沐浴在書香中，徜徉在書海中，以好書為友，與先哲對話，讀書讓我的視野更開闊，氣質(zhì)更高雅，我深深地陶醉在書的海洋中。

讀書給了我知識、樂趣和力量。我熱愛讀書！ 讀書，就是為中華之崛起而讀書，為夢想的起飛來讀書，每個人都有理想，理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。但要實現(xiàn)這個美好的理想，關(guān)鍵是要看到自己。古代孟子說過“天將降斯人也必苦其心志勞其筋骨”許多偉人都是在經(jīng)歷了超常人的磨難之后才成為偉人的。

所以我要在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，只要我們努力塌實的學(xué)習(xí)，一定會使自己的理想變成現(xiàn)實！我堅信“有志者，事竟成！”。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想！ 海闊憑魚躍，天高任鳥飛， 讓小小的夢想在我們心中生根發(fā)芽，為了我們的夢想，讓我們從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起，將夢想放飛吧，讓夢想揮動長長的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔吧！

閱讀的快樂演講稿 篇8

“讀書真好”是所有讀書人內(nèi)心的共鳴。心靈與一個個美麗的方塊字交融時，繾綣（qiǎn quǎn）纏綿、激昂澎湃、低惋沉吟、風(fēng)輕云淡、波瀾壯闊……種種韻味，都在那文字的演繹里，絢麗著你的視覺，沖擊著你的心靈，震撼著你的生命。

于謙在《觀書》一詩中有言“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！痹鴰缀螘r，心靈惶惑，迷惘苦郁。只有書，成了我最好的朋友，擁抱和睡覺，形影不離。

那清新優(yōu)美的每一句話都像一顆飽滿的種子，種在我的心里，于是幸福開始在我的心里扎根，在春天燦爛起來！

的確，一本書一個世界，一種語言一個天堂。打開一本好書，淡淡的墨水，已經(jīng)讓人耳目一新了。一旦陶醉其中，便會忘記了周遭的生活酸苦、人事哀樂：

與太白把盞邀明月；與東坡感慨“大江東去”；與易安婉約聲聲慢；與已齋共話西廂；與船山同抒性靈……在《三國演義》里觀歷史風(fēng)云；在《西游記》里感悟伏魔降妖；為《水滸傳》之忠義叫好；為《紅樓夢》里“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”扼腕太息……

作為教育人，我們更可以在盧梭的《愛彌爾》中體悟回歸自然的教育本真；與蘇霍姆林斯基分享教育的快樂；問計于陶行知的“知行合一”；我走訪了李鎮(zhèn)西、魏書生、竇桂梅、余漪等多位教育界名人，讓他們?yōu)槲覀兊慕逃窊螣?/p>

腹有詩書氣自華?！白x史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯?！睍荒芨淖?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?；書不能改變?nèi)松拈_始，但可以改變?nèi)松慕Y(jié)束。

經(jīng)典讀薄化智慧，人生讀厚顯才能。書籍，會讓你從內(nèi)而外散發(fā)出迷人的氣質(zhì)。

一個不讀書的人是淺俗的，一個不讀書的班級是沉悶的，一個不讀書的學(xué)校是了無生趣的，一個不讀書的社會是枯乏的，一個不讀書的民族是沒有前途的！教育使生命更燦爛，教育因讀書更精彩。為了社會，為了國家，為了每個人更美好的生活，讓我們帶著許多學(xué)生走進(jìn)書林，和郁金香一起成長?。?/p>

閱讀的快樂演講稿 篇9

“書籍是人類進(jìn)步的階梯。

”我非常喜歡看書，這全都?xì)w功于我的媽媽。

記得有一次，我正在家里悠閑地看電視，媽媽回到家，甩給我一箱沉甸甸的東西，我迫不及待地邊拆邊說：“是不是網(wǎng)上買的我最愛的肉松餅呀?”媽媽笑笑說：“你這個小吃貨啊，這箱可是20本馬小跳系列的書，是偉大作家楊紅櫻寫的喲!”我嘟著嘴，說：“書有什么好看的。

”媽媽就說：“不信你看看。

”我半信半疑地拿出一本書《同桌冤家》，看了起來，哇，真好看啊，我?guī)追昼娋腿朊粤恕?/p>

爸爸過來了，說：“你怎么還沒去上輔導(dǎo)班呀?不是2點開始上課么?現(xiàn)在都已經(jīng)兩點二十了，還有工夫在這看閑書?”我這才醒悟過來，慌慌張張地背起書包出門了。

放學(xué)回來的路上，我好像被書迷住了，又拿出了我心愛的書看了起來 ，害得我差點兒被欄桿撞了一下，幸虧我身旁的電瓶車車主提醒了我。

到了家里，我吃了晚飯后，便去睡覺了，我躺上床，就想：那本書不是沒看完嗎?現(xiàn)在看吧，于是，我悄悄地爬下床，誰知，手電筒的電沒了，我只好把它拿去充電，去拿另一個手電筒，可是，事情發(fā)生了變化，這時，媽媽把門打開，我像只兔子似的，“窩”進(jìn)了被窩，當(dāng)時，這都被媽媽看在了眼里。

媽媽生氣地說：“快去睡覺，別像個幽靈似的跑來跑去。

”雖然我愛書還被媽媽罵了一頓，但是我仍然愛看書。

“讀萬卷書，行萬里路”我想我更應(yīng)該這樣做!