八年級(jí)日記。
說(shuō)到作文,大部分同學(xué)一定很熟悉,寫(xiě)作文可以提高我們的概括能力和表達(dá)能力。同時(shí)優(yōu)秀文章還能讓我們?cè)诳荚囍械玫礁叻?,我們可以參考哪些?yōu)秀高分作文呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“八年級(jí)的日記(范文15篇)”,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!
冬去春來(lái),校園里又露出了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
今年的春天來(lái)的太遲了,太遲了。
立春了,只是天氣還是很冷,我盼著,盼著,總希望可以早一點(diǎn)穿上色彩艷麗的春裝與同學(xué)們奔馳在操場(chǎng)上。那是我向往的生活,就像自由女神一樣圣潔美麗。
行走在校園的林蔭道上,風(fēng)吹在臉上,有一絲寒意。剎那間,就像是有一股熱血涌上心頭,我站在一棵樹(shù)下駐足癡望,幼嫩的綠芽從樹(shù)枝上冒了出來(lái),她在對(duì)我笑。
我明白,自己是學(xué)生,是沒(méi)有時(shí)間停留的。
我繼續(xù)往前走,聽(tīng)風(fēng)訴說(shuō)這最后的凄涼。但愿春天真的到了。
教學(xué)樓前,一群孩子在你追我趕。雖然學(xué)校明文規(guī)定‘不準(zhǔn)瘋趕打鬧’可是這才是他們的天性,扼殺他們的天性同樣是犯罪,不是嗎?我特別羨慕這群孩子,更羨慕兒時(shí)的自己。我站在一邊望了好久,好久。不知不覺(jué)中,我笑了??峙隆夯卮蟮兀f(wàn)物復(fù)蘇’也沒(méi)有他們這種燦爛的笑容,純真的天性吧!
風(fēng)靜靜地吹著,我忘記了時(shí)間,忘記了地點(diǎn)。依然看著他們燦爛的笑容回憶著我精彩的童年。
“叮鈴鈴――”上課了,我恍然大悟似的飛奔回教室。大家都在奮筆疾書(shū),似乎桌上的作業(yè)永遠(yuǎn)也做不完。我也融入了其中,當(dāng)我看著自己桌上的作業(yè)一本一本減少時(shí),我明白了這就是作為學(xué)生的我的成就。
送走了夢(mèng)一般的童年,迎來(lái)了烈火般的青春,這就是屬于我的春天!
篇一
暑假時(shí),媽媽帶我去旅游。對(duì)我們印象最深的就是游西湖。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),晴西湖不如雨西湖,雨西湖不如夜西湖?!拔骱荒甓硷L(fēng)景如畫(huà)。春季,西湖邊一派春意盎然的景色,滿(mǎn)堤桃花盛開(kāi),滿(mǎn)園牡丹怒放,白花爭(zhēng)齊斗妍,陣陣芳香隨風(fēng)飄來(lái),可香呢!
盛夏,湖面上覆蓋著朵朵碧綠的荷葉和嫣紅的荷花,導(dǎo)游講著講著,我忽然想起一首詩(shī)”畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。多美啊!
到了秋天,秋高氣爽,正是登山的好時(shí)節(jié),而且一邊登山,一邊可以欣賞滿(mǎn)山金色的落葉。在秋天的晚上,月亮明朗,湖面清澈如鏡,月光與湖光相互照映,仿佛進(jìn)入一個(gè)水晶作成的奇妙仙境,那就是“平湖秋月”。
入冬時(shí),百花凋謝了,可臘梅還是開(kāi)得那樣?jì)善G、美麗。遇到大雪,還可以欣賞到的“斷橋殘雪”景色!有許多游客游覽呢!
我們剛上湖時(shí),不一會(huì)兒,就下起了大雨,雨和霧把整個(gè)西湖都罩上了,分不清哪是水,哪是天,好象進(jìn)入了神秘世界,只隱約看見(jiàn)幾點(diǎn)帆影。我們劃到了湖心。這時(shí)又朦朦朧朧看見(jiàn)了斷橋,雨中的橋身呈灰色,白堤猶如一條灰色的綢帶,隨著波浪蕩漾起伏。霧中的柔柳好似一團(tuán)團(tuán)綠色的濃煙在水中擺動(dòng),上面還滾著珍珠似的露珠,亭亭玉立的荷花象美少女,發(fā)出濃郁的香味,沁入我的心肺,我不禁陶醉了,當(dāng)我們返回時(shí),霧已漸漸散去。遠(yuǎn)近人物清晰可見(jiàn),斷橋上也熱鬧起來(lái)。雖然已過(guò)立秋,太陽(yáng)一出,大氣依然炎熱,只有湖面上平靜如出。偶爾有蜻蜓點(diǎn)水,那小圓暈就一漾一漾蕩漾開(kāi)去。旅游已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,我依然留戀西湖的美景。
篇二
幸福,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;幸福,愛(ài)的雨露甘泉;幸福,影子般無(wú)盡的陪伴。幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
我與父親基本沒(méi)有可溝通的語(yǔ)言,我遺傳了與他相似的牛脾氣,不善于表達(dá)的,很多時(shí)候我都看得懂父親對(duì)我的愛(ài),然而我卻時(shí)時(shí)錯(cuò)怪他,經(jīng)常為點(diǎn)小事而鬧脾氣;但,父親從沒(méi)冷落下我。
晴朗的天空毫無(wú)征兆的積起了烏云,暴雨傾盆而下,仿佛要沖走一切。
放學(xué),我把衣領(lǐng)拉過(guò),撐起不禁雨打的“傘”,躲下“傘”下向著家里的方向跑去。這時(shí),一個(gè)突兀的身影拉住了我的步伐;他朝我微微一笑,走過(guò)來(lái),布滿(mǎn)皺紋與傷疤的手遞過(guò)一把寬大、完整的傘。接過(guò),撐開(kāi);我抬頭,看向他,時(shí)間猶如定格一般;那副蒼老的面容直闖眼簾,眼角密集的笑紋,深邃的雙眼微微瞇著,彎起慈祥的月牙,瞳孔猶如水波,微波粼粼。
他尷尬的笑了一聲,道:“走吧”,便大步向前走去——他曾經(jīng)當(dāng)過(guò)兵,步子很有氣派……
跟在他的背后,硬朗的身軀,筆挺的搖桿,視覺(jué)有些模糊,眼里水霧翻轉(zhuǎn),我控制著不讓它出來(lái)——噢!我親愛(ài)的父親,如此的令人有安全感,如此的溫馨,如此的美好,感謝你帶給我的幸福,即便它很簡(jiǎn)單。
篇三
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的一部文學(xué)著作。它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)言詼諧幽默,充滿(mǎn)著盎然的情趣。被譽(yù)為講昆蟲(chóng)生活的楷模,也被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。
《昆蟲(chóng)記》講述了許多發(fā)生在昆蟲(chóng)身上有趣的事,把每一個(gè)昆蟲(chóng)刻畫(huà)得淋漓盡致,讀這本書(shū),就仿佛身臨其境一般,“歌唱家”蟬,“音樂(lè)家”蟋蟀,勤勞的舍腰蜂,美麗的大孔雀蛾等等,無(wú)一不真實(shí)的記錄了昆蟲(chóng)的習(xí)性和特征,非常引人入勝。
它還記錄著一些十分常見(jiàn)卻不引人注意的場(chǎng)景,誰(shuí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)蒼蠅倒掛呢?可法布爾卻把這極為普通的一幕記錄了下來(lái),這正提醒我們,世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。許多事情需要我們留心觀(guān)察才能發(fā)現(xiàn),而從中得到的樂(lè)趣和啟示就是大自然給我們的禮物。
讀《昆蟲(chóng)記》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)字里行間滿(mǎn)滿(mǎn)洋溢著對(duì)生命的尊重和熱愛(ài)。
地球很大,有許多生命因?yàn)樘^(guò)微小而被我們忽視,《昆蟲(chóng)記》告訴我們,即使它們很不起眼,但也是生命,是這個(gè)大家園的一份子。它們的一生很短暫,但只要它們存在過(guò),哪怕只有一秒鐘,就同樣值得尊重。
今年的暑假,過(guò)得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”,這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀(guān)光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿(mǎn)快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級(jí)考試中,我順利地通過(guò)了。真是“一分耕耘,一分收獲”?。?月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉,我快樂(lè)”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活,一個(gè)多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們初中生真切感受到“減負(fù)”后帶來(lái)的快樂(lè)。
佛家曰:“生亦何歡,死亦何苦?!钡拇_,茫茫人生,如一葉偏舟在漂泊,從浪尖到谷底,從孤島至荒山,風(fēng)風(fēng)雨雨:“不如意事常_!”古有東施效仿西施而受嘲笑,有一代英雄項(xiàng)羽自刎烏江,有司馬遷受腐刑而茍且求生;今有有中東戰(zhàn)火紛飛,有工作升學(xué)的巨大壓力······雖寧?kù)o無(wú)難以至遠(yuǎn),雖是英雄卻少用武之地,人人身在一切現(xiàn)代化之中,卻心中無(wú)法釋?xiě)?,人人擁有衣食住行之便卻無(wú)親近自然之閑,萬(wàn)貫家財(cái)在手,卻無(wú)一份好的心情。小舟在風(fēng)雨中被吞吐,人生在爾虞我詐中倍受煎熬,于是悲觀(guān)者隨處可見(jiàn)。
然而造物主總喜愛(ài)受創(chuàng)造兩極,美好與丑惡,快樂(lè)與痛苦,有悲觀(guān)者,更不乏樂(lè)觀(guān)人。
范仲淹雖見(jiàn)那濁浪排空卻不滿(mǎn)目蕭然感兒悲,而是透過(guò)這“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空”去“處廟堂,高則憂(yōu)其尺,處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君”,于是我明白“不以物喜,不以己悲”是穿過(guò)迷霧的拐杖。
歐陽(yáng)修雖是仕途坎坷去不為陰翳的樹(shù)林感,卻能從這“醉能同其樂(lè),醒能述從之”的豁達(dá)體味“醉翁之意不在酒,在乎山水之間。”終于我感到“樂(lè)其樂(lè)”使撥開(kāi)烏云的雙手。
杜甫雖被卷走屋上三重茅依然不為吾廬破床頭沾濕而痛恨,卻渴望“得廣廈千萬(wàn)之間,大庇下寒士據(jù)歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山?!弊詈笪依斫饬碎熜貞咽浅凶冿L(fēng)雨得保證。
還有憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民得辛棄疾,為國(guó)獻(xiàn)生得文天祥,忠貞不渝得屈大夫……從他們風(fēng)風(fēng)雨雨人生中,卻見(jiàn)到了曙光。
難忘那悲觀(guān)者的傷痛,更佩服這樂(lè)觀(guān)者的氣概。好的心情源自窺見(jiàn)那伸手不見(jiàn)五指的夜空,一絲星光,發(fā)自那荒涼的大地上一縷花香,更是密不透風(fēng)的`心靈中的一絲成功。
透過(guò)這風(fēng)風(fēng)雨雨我窺見(jiàn)了那一道彩虹,讓我們擁抱它,擁抱自己,擁抱明天吧!
20xx年X月X日X天
星期天,我約了幾個(gè)伙伴來(lái)我家玩,我宴思苦想,玩什么呢?有人說(shuō):“開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì)吧!”有人說(shuō):“拔河比賽吧!”我想了一會(huì)兒說(shuō):“開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!”朋友們都說(shuō)好。就這樣,一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),唱《國(guó)歌》,我們正唱得津津有味,媽媽突然推門(mén)而入。媽媽說(shuō):“我以為是電視里唱的呢,原來(lái)是你們?cè)诏偘?”
第一項(xiàng)是拔河比賽,我和柳天培第一組,周錦陽(yáng)和張星羅第二組,第一組的冠軍再和第二組的冠軍比,誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)是冠軍。我們采取的就是“循環(huán)賽”。我和柳天培先上陣了,我不用吹灰之力就把柳天培給拔過(guò)來(lái)了,該周錦陽(yáng)和張星羅了,他們倆拔了好大一會(huì)兒,周錦陽(yáng)才贏(yíng)了。我和周錦陽(yáng)都不賴(lài),我和他拔了個(gè)兩敗俱傷,把繩子拔斷了也沒(méi)拔出個(gè)勝負(fù)。
跑步比賽正在激烈的進(jìn)行著,我和周錦陽(yáng)登場(chǎng)了?!邦A(yù)備,開(kāi)始!”只聽(tīng)見(jiàn)爸爸一聲哨響,我連忙加快了速度,生怕跑在了他后面,離終點(diǎn)更近了,10米、5米、2米、我贏(yíng)了!該張星羅和柳天培了,張星羅一會(huì)兒就把柳天培甩在了身后,取得了第一。
接下來(lái)是我和張星羅比了,我和他都不甘示弱,眼看離終點(diǎn)越來(lái)越近了,我一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒,張星羅連忙跑過(guò)來(lái)扶住了我。比賽正一項(xiàng)一項(xiàng)的進(jìn)行,終于結(jié)束了,媽媽宣布了比賽結(jié)果,并頒了獎(jiǎng),冠軍一顆巧可力,亞軍一個(gè)桔子,季軍一塊餅干。這個(gè)星期天太有趣了,我們玩得太高興了!
友情,如深秋的一絲晚風(fēng)清涼怡人;友情,如深山幽谷中的一股清泉純真雋永;友情,如一杯苦茶心靜時(shí)仔細(xì)品味才能品出其中的美妙。
我寄愁心于明月
悠悠歷史間,揚(yáng)灑了多少志士的嘆息。李白將飄逸和豪放化為一壺酒,用筆蘸些奇思妙想勁吐幾句詩(shī)賦。朋友被貶離鄉(xiāng),李白抑郁的心情無(wú)法言表,蒼茫的夜空下只見(jiàn)李白獨(dú)步的身影,夜風(fēng)中他的白發(fā)猶如思緒一般蓬亂。是對(duì)朋友的同情,還是對(duì)同道人懷才不遇的感傷?只能將懷念之心托付給多情的月亮,帶一顆心飛向遠(yuǎn)方……
勸君更盡一杯酒
初春的寒氣還未消釋?zhuān)z早已泛出點(diǎn)點(diǎn)綠意。樹(shù)下王維手執(zhí)酒杯為游人壯行。一杯酒,一份離愁,離愁都化為一杯香濃的酒,悠長(zhǎng)而耐人尋味。不用太多的言語(yǔ),好男兒,干掉這杯酒,出城后就見(jiàn)不到老朋友了,在千里之外,別忘了這份厚重的友情,這杯濃烈的酒。
莫愁前路無(wú)知己
朋友離別后才知道珍惜,友情消失后才覺(jué)痛楚。人生路漫漫,得一知己何其難,但“天下誰(shuí)人不識(shí)君”的深深勸勉足以讓我們面對(duì)離別。面對(duì)未來(lái)我們并不孤單,也因此我們才懂得,前方的路雖然太凄迷,但我們不會(huì)迷茫。擦拭去眼角的淚水,撫慰心靈的傷口,迎著晚風(fēng)讓我們揚(yáng)起友情風(fēng)帆啟航!
也許友情是太多的離別,也許友情是歲月的沉淀,也許友情是一種淡薄。然而這種離別告訴我們友情的堅(jiān)貞;這種沉淀告訴我們友情的珍重;這種淡薄告訴我們友情的平平淡淡而又真真切切。
雕琢友情,我們將在友情的長(zhǎng)河里“沉醉不知?dú)w路”!
我輕輕松開(kāi)捏的緊緊的兩指,兩片潔白的翅膀擺脫了束縛,輕盈的揮動(dòng)起來(lái),在我眼前飛舞了兩下,便向著天際飛去。
我最喜歡的一件事,就是抓住蝴蝶后,細(xì)細(xì)的觀(guān)察一番,再將它放飛,還它自由。
現(xiàn)代社會(huì)同古代社會(huì)相比開(kāi)放了很多,我們就如同那放飛的鳥(niǎo)兒一般,自由的飛翔在開(kāi)放開(kāi)明的天空。然而,看似自由,其實(shí)和動(dòng)物園中的小鳥(niǎo)一樣,以為是在森林里,卻不知道頭頂上還有一層網(wǎng)布隔著的悲哀。
我們從來(lái)到這個(gè)世上就被束縛著,這毋庸置疑。多少家長(zhǎng)從孩子小時(shí)候就送他去學(xué)習(xí)拼音、樂(lè)器,美其名曰:贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。這時(shí),從剛開(kāi)始起跑,我們就被家長(zhǎng)的期待所束縛。
入學(xué)后,老師嚴(yán)格要求,恨不得手底下教出來(lái)的學(xué)生個(gè)個(gè)跟機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品一般,全是優(yōu)質(zhì)品。這時(shí),我們又加上了一層老師的束縛。
成年了,步入了社會(huì),開(kāi)始工作,要做領(lǐng)導(dǎo)的好員工,員工嚴(yán)厲的好領(lǐng)導(dǎo),每個(gè)人把自己包裝的方方正正,沒(méi)有缺點(diǎn)。也許前兩道束縛寫(xiě)下來(lái),悲傷地卻是最沉重的一道枷鎖,這道枷鎖,來(lái)自別人的看法。
每個(gè)人生來(lái)不同,都是世界上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,擁有自己的個(gè)性、思想,就如同樹(shù)上找不到兩片一樣的樹(shù)葉一般。
但現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)不是學(xué)校,是一座巨大的工廠(chǎng),里面生產(chǎn)出來(lái)的學(xué)生都幾乎一樣??鬃幽菚r(shí)提出來(lái)的“因材施教”又有幾個(gè)老師能做到?有句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),未來(lái)的一切都是建立在知識(shí)上的。我們需要學(xué)習(xí)知識(shí),沒(méi)錯(cuò),但我們也需要放飛個(gè)性,放飛思想。媽媽總說(shuō):“我對(duì)你夠?qū)捤傻牧?,也沒(méi)有別的要求,只要你別讓我操心就行?!比欢倪@句話(huà),卻是對(duì)我最大的要求。我喜歡做手工,喜歡寫(xiě)自己的小說(shuō),希望得到別人的認(rèn)可,可媽媽卻總說(shuō)這是沒(méi)用的東西。
我的愛(ài)好需要被放飛,我的一切,都需要被放飛,可是,何時(shí)才能被放飛呢?
在新春來(lái)臨之前的除夕夜,家家戶(hù)戶(hù)都要吃年夜飯,享受著那種團(tuán)團(tuán)圓圓、其樂(lè)融融的年的味道!我們家往年的年夜飯都是些大魚(yú)大肉,油膩膩的食物??山衲陞s大不相同,我們的年味飯只有面食。
食物有餃子、包子、云吞……當(dāng)然也少不了面。吃面也是有含義的喲!又細(xì)又長(zhǎng)的面每碗里都有千萬(wàn)條,它的寓意就是福壽萬(wàn)千!我還特意挑了兩個(gè)的碗幫爺爺、奶奶裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的呢!我希望爺爺、奶奶健健康康的,能活到100歲。
我們的餃子也是有秘密的,有一個(gè)是“錢(qián)餃子”。因?yàn)槲覀冊(cè)诎溩拥臅r(shí)候,把其中一個(gè)餃子放入了洗干凈的硬幣,誰(shuí)吃中了誰(shuí)就是我們家的“財(cái)富之星”!忽然“咔”的一聲,接著從爸爸的嘴里吐出了一枚硬幣,哈哈!爸爸成了我們的家的財(cái)神啦!其實(shí)這是有原因的,我在包“錢(qián)餃子”的時(shí)候就悄悄地做了記號(hào),然后又特意地把它裝到了爸爸的碗里。因?yàn)榘职质羌依锝?jīng)濟(jì)的頂梁柱,我期望爸爸以后財(cái)源滾滾來(lái)!
最特殊的是我們今年的年夜飯上還有蛋糕,這也是我的主意。由于我上學(xué)期期末測(cè)試太粗心沒(méi)考好,心里邊一直責(zé)備著自己。在除夕的前一天,我很無(wú)聊,于是就想著今年的年夜飯吃什么。突然我靈光一閃,向媽媽提出了我的想法,媽媽欣然答應(yīng)了。我是想吃蛋糕,是希望我的學(xué)業(yè)能像正在烤、正在發(fā)松的蛋糕一樣,步步高“糕”升!吃完了蛋糕,盆里還剩下許多奶油,于是我們就進(jìn)行了一場(chǎng)“奶油大戰(zhàn)”。游戲開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)你追我趕,還時(shí)不時(shí)地往旁邊的“觀(guān)眾”抹上“面膜”,這時(shí)會(huì)使我們哈哈大笑。我趁媽媽不注意的時(shí)候,偷偷地幫媽媽加上了兩條“白胡子”,把她變成了白胡子婆婆。媽媽還學(xué)著老人的樣子,一瘸一拐地向我走來(lái),邊走還邊伸出“奶油魔爪”……
年夜飯的意義不在于食物的豐盛程度,而是一家人團(tuán)圓、開(kāi)開(kāi)心心的,我相信通過(guò)這次對(duì)年夜飯的“改革”,家里的親人們都會(huì)有了不同的過(guò)年體會(huì)。下一次要輪到妹妹出點(diǎn)子了哦!
秋天是意境的寫(xiě)照、是成熟與豐收的季節(jié)、是有藝術(shù)的蒼老之境。
四季有四季的特點(diǎn),我卻獨(dú)愛(ài)這沉默的秋天。
葉子逐漸稀疏,秋風(fēng)不帶一點(diǎn)修飾,讓人感到可望而不可即、無(wú)法捉摸。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。讓人時(shí)不時(shí)有一種眷戀的傷感情緒。
秋天,那是一種等待。是循環(huán)出現(xiàn)的,沒(méi)有春天的陽(yáng)氣勃勃,也沒(méi)有夏天的炎烈迫人、也不像冬天之全入于枯槁凋零。
雨是秋天的宏大的贈(zèng)賜。像銀灰色黏濡的蛛絲,織成一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。意外的竟看見(jiàn)一只在雨中飛舞的蝴蝶。雨早已打濕它粉飾過(guò)的美麗翅膀,再努力,也只??嗫鄴暝?。于是,突然的就有些傷感。
秋天,不只是死氣沉沉,它也會(huì)有明媚。香山上片片楓葉,組成一團(tuán)火焰。使人瞬間熱血沸騰。那楓葉,紅得發(fā)光,紅得鮮亮,突然的想起了杜牧的詩(shī):“霜葉紅于二月花?!?/p>
莊稼們可高興了,因?yàn)樗鼈兌稼s趟兒似的結(jié)出了果實(shí)。小麥也結(jié)出了金色的麥穗。放眼望去,就像金色的海洋。在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,天與地也融為一體,到處都是金黃一色??戳司妥屓讼矚g??墒?,莊稼們結(jié)出了豐碩的果實(shí),把香甜留給了人們,自己卻漸漸地發(fā)黃了,衰老了。這,是一種什么精神呢?
秋天最美的還是屬菊花了。瞧!那一朵朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一個(gè)小絨球,又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞,仿佛吸足了氧氣,站起來(lái)就覺(jué)得心曠神怡,走起路來(lái)顯得那么精神。
北雁南飛了,瓜果瓢香了,落葉紛飛了,遍地金黃了。
秋天,同百花盛開(kāi)的春天一樣另人向往,同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。
暑假里的一天,我和媽媽到長(zhǎng)江路買(mǎi)東西。
長(zhǎng)江路兩旁,有許多賣(mài)水果的攤子,攤子上擺著桃子,李子,杏……那里不時(shí)地傳來(lái)一陣陣地叫賣(mài)聲,"又大又甜的桃子,保鮮保甜";"又甜又紅的李子,肉多核小。"
我對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)蹅冑I(mǎi)點(diǎn)兒桃子吧"媽媽說(shuō):"好吧!"于是我們來(lái)到一位賣(mài)桃子的攤子旁邊。
賣(mài)桃子的是一位大約二十多歲的大姐姐。她穿著一件不起眼的白色帶小花的連衣裙,梳著一個(gè)"馬尾巴"。媽媽買(mǎi)了五斤,我和媽媽拿著桃子走了。
剛走不遠(yuǎn),只聽(tīng)得背后有人叫"同志,同志,等一等。"好像在叫我們,我回頭一看,原來(lái)是剛才那位賣(mài)桃子的大姐姐。我們停住腳步,她追上來(lái),上氣不接下氣地說(shuō):"您的五元錢(qián),在拿錢(qián)時(shí)掉了。"說(shuō)著把五元錢(qián)塞到媽媽手里。媽媽一摸兜,果然少了五元錢(qián)。媽媽說(shuō):"太謝謝你了!"那大姐姐說(shuō):"不用謝。"說(shuō)完又轉(zhuǎn)身匆匆地走了。
目睹剛才發(fā)生的一切,我和媽媽心里都十分感動(dòng),五元錢(qián),不算多,她完全可以自己留下??墒撬齾s沒(méi)有,而是從后面追上我們,把五元錢(qián)還給我們。這是多么崇高的職業(yè)道德啊!
我回過(guò)頭,望著那漸漸遠(yuǎn)去的背影,似乎覺(jué)得那背影漸漸高大起來(lái)。
很想寫(xiě)一篇文章,但遲遲不敢下手,因?yàn)榕掠|動(dòng)心中的不舍……
過(guò)年帶著兩個(gè)小寶貝回南部與外公外婆相聚,這是一段快樂(lè)的時(shí)光。因?yàn)槟馨驯舜说乃寄罹o緊相系。但在快樂(lè)之余,我發(fā)現(xiàn)日漸蒼老的爸媽?zhuān)甙椎念^發(fā)因?yàn)樽訉O的歸來(lái)而閃閃發(fā)亮,卻掩不住平時(shí)生活的寂寞與平靜。也許這是人生的一段過(guò)程;也許這是一種恬淡的生活方式,但看在我這個(gè)遠(yuǎn)嫁的女兒眼里,就是舍不得!因?yàn)槲覑?ài)他們、而他們更愛(ài)我。
就因如此,在北上一段時(shí)間后,我還是無(wú)法平息內(nèi)心的波動(dòng)與感傷。我們總在小孩哇哇落地后,把他們當(dāng)作人生的寶細(xì)細(xì)呵護(hù),陪著他們一路成長(zhǎng),珍惜每一次感動(dòng)的喜悅。在歡喜同時(shí),有多少人試著去關(guān)心年老的長(zhǎng)者,他們的生活起居及內(nèi)心的想法?他們因?yàn)榻?jīng)過(guò)歲月的沖擊變得堅(jiān)強(qiáng),也變得脆弱與易感,一件小事可以快樂(lè)很久,也可以擔(dān)心很久。這是我們年輕人現(xiàn)在無(wú)法真切體會(huì)的。
從小我們?cè)诳鞓?lè)幸福的家庭中長(zhǎng)大,物質(zhì)生活雖貧乏,但父母的愛(ài)卻是滿(mǎn)溢而溫暖。我們從不計(jì)較,卻真心努力,而現(xiàn)在的小孩卻很難看出那一份真誠(chéng)。所幸的是兩個(gè)小寶貝雖然很活潑很調(diào)皮,卻活的很真。而我最大的心愿便是要讓他們懂得孝順與尊敬。這是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn),必須由內(nèi)心做起,而且是由長(zhǎng)者以身作則,讓他們順然學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的我除了心疼爸媽的年衰,也感激老天的厚待,讓爸媽有一付好心腸,不很差的身體可以活動(dòng)與助人、還有鄰里親友可聯(lián)系,不必讓遠(yuǎn)方的晚輩操太多心。而這份感念,愿變成一股助力,可以身體力行做該做的事、行該做的善與孝,讓社會(huì)少幾份暴力與悔恨,多幾份關(guān)懷與溫暖。
再說(shuō)一次,爸爸媽媽我愛(ài)你們!
道德與法治最后一單元是關(guān)于“真善美”與“假惡丑“的。通過(guò)課本上列舉的例子以及做試題的題目讓我深深地感受到了少數(shù)人丑陋的一面。
危害社會(huì)秩序,敗壞社會(huì)風(fēng)氣的現(xiàn)象仍廣泛存在在我們身邊?!笆チ苏妫瑫r(shí)也失去了美”,那些在人遇到困難時(shí),袖手旁觀(guān),隔岸觀(guān)火是不道德的?!疤摷俚恼嬲\(chéng),比魔鬼更可怕”,大概就是因?yàn)槟切﹥擅嫒兜娜?,讓純潔的友誼破滅,讓最美的親情成為無(wú)數(shù)的爭(zhēng)吵,讓避風(fēng)的港灣沒(méi)有了溫度。這些事情或許我們親眼看到過(guò),或許親身經(jīng)歷過(guò)。
無(wú)論怎樣,真,善,美都是心靈最美的標(biāo)簽,讓我們多多發(fā)展生活中的真善美行為吧!
寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!
寒假里的我,在這漫長(zhǎng)的寒假里,我在思考什么?憂(yōu)慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!
由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個(gè)要強(qiáng)的人,所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?
都不是!只是因?yàn)槲姨中?,我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們:千萬(wàn)不能粗心,學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中模驗(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂,一定也不會(huì)做!
但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛病!恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改!
這個(gè)寒假我憂(yōu)慮嗎?其實(shí)沒(méi)有,我是一個(gè)非常樂(lè)觀(guān)的人,所以沒(méi)什么事情會(huì)讓我感到憂(yōu)慮。再說(shuō),寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿(mǎn)快樂(lè)的呀!我們沒(méi)有理由去憂(yōu)慮!我很快樂(lè),快樂(lè)的像一只小鳥(niǎo),能在藍(lán)天上自由地飛翔!讓我們都快樂(lè)起來(lái)吧,快樂(lè)能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)!
有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……
通過(guò)寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)!快樂(lè)就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!
我的快樂(lè)收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨(dú)有的景色,這就是快樂(lè)!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學(xué)習(xí)這不也是快樂(lè)嗎?
我喜歡寒假,喜歡擁有快樂(lè),寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我!【wWw.YS575.coM 述職報(bào)告之家】
2月2日,我和爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔?,奶奶去泰?guó)普吉島。
第一天,我們乘船去攀牙灣劃小船看風(fēng)景,攀牙灣又叫做小桂林,因?yàn)樗猩接兴?,和我們中?guó)廣西桂林風(fēng)景很像。我們還去007島看風(fēng)景劃船,這個(gè)島上有一塊奇特的大石頭,它的形狀像一顆大白菜。中午我們回到船上吃了一頓海鮮大餐。晚上回到普吉島我們又去吃了當(dāng)?shù)胤浅S忻娜毡玖侠恚澄锖苄迈r,味道真不錯(cuò)。
第二天,我們乘坐有四層樓的大游艇去PP島。船開(kāi)到一半,我們停在一個(gè)小島邊上,我們穿上了游泳衣,戴上游泳眼鏡,穿上救生衣,從船上跳下海浮潛,爸爸媽媽說(shuō)他們看到很多五顏六色的魚(yú),我很害怕,不敢把頭潛到水下,而且我的腳上有個(gè)傷口碰到海水就痛了 ,所以我一會(huì)兒就上船了。之后我們登上了PP島,吃好中飯我們?nèi)ズ┥贤娴臅r(shí)候看到了和我們家養(yǎng)的一樣的熱帶小魚(yú),還撿到了兩個(gè)閉得牢牢的貝殼。晚上我們?cè)诤_叧粤撕ur大餐。
第三天,我們坐快艇去了珊瑚島,快艇開(kāi)的雖然很快,但是我覺(jué)得很顛簸,晃的很厲害。到了珊瑚島,我們?cè)诤\水處看到了黃色和黑色條紋混合的魚(yú),爸爸媽媽又戴上游泳眼鏡潛到水里看到很多大大小小顏色不同的魚(yú)。后來(lái)我和爸爸在沙灘上玩沙子,爸爸用沙子把我整個(gè)人都埋起來(lái)了,就露出一個(gè)頭,我覺(jué)得沙子很暖和。旁邊還有許多游客玩拖傘,香蕉船,和小快艇。大家玩的都很開(kāi)心。我們回到普吉島又看了毒蛇表演,參觀(guān)了蛇藥工廠(chǎng)。
第四天,我們?nèi)チ艘粋€(gè)叫沙法里的地方騎大象,為了謝謝大象駝我們,我們買(mǎi)了香蕉喂大象。我們看大象表演的時(shí)候,還讓大象幫我做了按摩,我覺(jué)得大象踩的有點(diǎn)重,但是舒服還是很舒服的。然后我們?nèi)タ春镒颖硌荩野炎詈髢筛憬段沽撕镒?,我和小猴子牽著手拍照,它還拉我的耳朵,摸我的頭發(fā)呢!最后我們乘了牛車(chē),牛車(chē)很不穩(wěn),而且聞起來(lái)臭臭的。
在我們旅行團(tuán)里有一位大姐姐,叫徐悅,我們空余時(shí)間在一起玩IPAD,玩一個(gè)叫保衛(wèi)蘿卜的游戲,她給我看游戲里她孵出來(lái)的蛋。在車(chē)上的時(shí)候,我還喜歡和我們的導(dǎo)游聊天,聊以前去別的地方旅游的事情。我覺(jué)得這次旅行很快樂(lè)。
節(jié)日的早晨,遲遲地起床,我推開(kāi)窗戶(hù),呀,白茫茫的一片,悄無(wú)聲息的,昨晚下雪了。我一陣驚喜,媽媽提議去爬臨平山。
吃好了早飯(實(shí)際已經(jīng)中午12點(diǎn)),我們和在我家過(guò)年的堂姐一家還有好朋友韜韜一同出發(fā)了。驅(qū)車(chē)來(lái)到臨平山下,買(mǎi)好門(mén)票,進(jìn)入了臨平公園,精神抖擻的開(kāi)始了登臨平山之行。
剛走過(guò)一塊草地,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在后面叫我,我回頭一看,呵,一片廣闊的草地竟然被我們拋在了腦后,草坪的景色還真不是蓋的,白茫茫的雪地上透出了一點(diǎn)綠色的小草,高大的衫樹(shù),湛藍(lán)的天空更使這里有了悠遠(yuǎn)的感覺(jué)?!皟鹤?,給媽媽來(lái)一張”,“站好,說(shuō)茄子”,“喀嚓!”媽媽燦爛的微笑定格在了相機(jī)中。
登山還在繼續(xù),風(fēng)吹在臉上,卻已不覺(jué)得寒冷,相反的,有股熱氣油然而生。沒(méi)多久,就來(lái)到了烈士墓碑前,馬上感覺(jué)到了那種莊嚴(yán)肅穆的氛圍,不用說(shuō),我們?cè)谶@里又拍下了一組照片。
休息了一會(huì)兒,馬上出發(fā),一路上,兩旁的蒼松白雪都那么讓人陶醉,一幅幅美景也都復(fù)制在了我手上的相機(jī)中。走了半天,在累得出汗后總算到了山頂,一座高大的閣樓在云霧中忽隱忽現(xiàn),還真有點(diǎn)“多少樓臺(tái)煙雨中”的意境。走到閣樓前的廣場(chǎng)上,一塊環(huán)狀雕刻物立在正中,上面刻著一些讓人難以琢磨的圖案(也許只有我們一行不解其意),這樣的背景,我知道特愛(ài)拍照的老媽是不會(huì)放過(guò)的。果然,媽媽發(fā)話(huà)了,于是,我們每個(gè)人都在雕刻物前擺出一些各自喜愛(ài)的造型,我和韜韜也合了影。
走進(jìn)閣樓,一根根不銹鋼的柱子聳立在眼前,噴泉雖然沒(méi)有噴水,但是可以感覺(jué)的出噴水時(shí)的壯觀(guān)場(chǎng)面。不難想象,等到這“東來(lái)第一閣開(kāi)張”的日子將會(huì)是怎樣的游客云集。
開(kāi)始打道回府了。路上,我還和堂姐打起了雪仗,她被我打的落花流水,飛奔直逃山下,到了晚上她的腳還酸著呢。
今天的登山結(jié)束了,總感覺(jué)這天過(guò)得特別充實(shí),是寒假中最快樂(lè)的一天。
終于放寒假了,我好開(kāi)心!雖然假期不長(zhǎng),但因?yàn)橛辛舜汗?jié)的氣息,那歡樂(lè)自然感染了我,我要好好放松一下,上上網(wǎng)、睡睡懶覺(jué)!
我打開(kāi)久違的電腦,瀏覽著各種信息,突然一條短新聞讓我眼睛一亮:“新春佳節(jié)期間一直是人們走親訪(fǎng)友、宴請(qǐng)聯(lián)誼的大好時(shí)機(jī)。今年春節(jié),市民生活卻出現(xiàn)新的亮點(diǎn),那就是健身運(yùn)動(dòng)。各健身場(chǎng)所在春節(jié)期間照常開(kāi)放,讓全市市民渡過(guò)一個(gè)祥和、歡樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、健康的春節(jié)……”。這條新聞讓我一下子興奮起來(lái)!生命在于運(yùn)動(dòng)!我下定決心,今年寒假不偷懶了!平時(shí)我不太喜歡運(yùn)動(dòng),體質(zhì)也不太好,我要在寒假中好好鍛煉一下身體,增強(qiáng)體質(zhì)!
籃球!對(duì)了,就打籃球!我很羨慕那些在籃球場(chǎng)上英姿勃發(fā)的同學(xué),瞧他們,控球、轉(zhuǎn)身、灌籃!哇,帥呆了!我翻箱倒柜的終于找到了那珍藏多年的籃球,已經(jīng)有些消氣了,全是灰。我把球擦干凈,好久沒(méi)打,感覺(jué)不會(huì)打了?!皼](méi)關(guān)系,從明天開(kāi)始訓(xùn)練!”媽媽鼓勵(lì)我“你要是打好了,我給你買(mǎi)個(gè)新籃球!”
好的!為了新籃球,努力!我暗自給自己打氣。
第二天,我早早地起了床,帶著球來(lái)到媽媽學(xué)校的操場(chǎng)上。嗬,操場(chǎng)上竟然已經(jīng)有好多人在打球。以往春節(jié)期間大學(xué)生們都放假回家了,操場(chǎng)可安靜了。不怕!他們笑話(huà)我不會(huì)打也沒(méi)關(guān)系,不會(huì)就學(xué)、就練!
我首先練習(xí)拍球、運(yùn)球,球握在手里不聽(tīng)使喚、生疏了!沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)!練習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于找著點(diǎn)感覺(jué)了。我再練習(xí)定點(diǎn)投籃,開(kāi)始十個(gè)中只進(jìn)一個(gè),再后來(lái),十五個(gè)中可以進(jìn)兩個(gè)。就這樣練習(xí)著,最后腿也酸了,手也沒(méi)勁了,在這大冬天里,我竟然汗流夾背。
第三天、第四天……除了大年初一外,我每天都要到操場(chǎng)上去練習(xí),而今年春節(jié)期間的操場(chǎng)也一改往年的冷清,隨處可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)者們矯健的身影。
到了開(kāi)學(xué)前,我定點(diǎn)投籃十個(gè)球可以進(jìn)六、七個(gè)了。不錯(cuò)!進(jìn)步很大!我再和同學(xué)們打比賽,也進(jìn)步多了。當(dāng)然三步上籃還不會(huì)呢,開(kāi)學(xué)后,有機(jī)會(huì)再向同學(xué)們請(qǐng)教。
媽媽也實(shí)現(xiàn)了她的承諾,給我買(mǎi)了一個(gè)新籃球。不過(guò)最重要的是,寒假中我既放松了心情、鍛煉了身體,也使我不知不覺(jué)喜歡上了運(yùn)動(dòng),讓我渡過(guò)了一個(gè)別樣的春節(jié)——運(yùn)動(dòng)的春節(jié)!
睡眼蓬松地站在洗漱臺(tái)前,牙刷擠上冰藍(lán)色的牙膏,放入口中,清涼的薄荷味幾乎在瞬間就侵占了整個(gè)大腦。
今天是……寒假的最后一天!沒(méi)錯(cuò),二月下旬了,窗外是溫暖而盎然的春天。東風(fēng)輕拂,思緒如發(fā),飄忽不定,細(xì)長(zhǎng)而又紛亂。
當(dāng)樹(shù)木都開(kāi)始了翠綠的新生,我,也要開(kāi)學(xué)了。
閉上眼,幾十天前的歡呼雀躍仿佛仍在眼前,除夕夜?jié)鉂獾娘溩酉阄端坪跻琅f那么令人陶醉,噼里啪啦的鞭炮聲好像還在耳邊回響著……那一幕幕熟悉的記憶令我的心頭不禁漾起了一陣微漣。
過(guò)了今天,新學(xué)期就開(kāi)始了,我還只是個(gè)孩子嗎?不,當(dāng)我背上書(shū)包的那一刻起,我就不再僅僅只是個(gè)孩子了,一個(gè)只知道在家里瘋玩的孩子了,更是一個(gè)學(xué)生。老師親切的話(huà)語(yǔ)如沐春風(fēng)的同時(shí)讓我們隱隱地感覺(jué)到了無(wú)形的壓力。老師的要求更高了,布置的作業(yè)更多了,嬉戲的時(shí)間也更少了。拋卻寒假,步入了緊張而又急促的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)習(xí)的急流中,我能否迎頭趕上?
時(shí)光的風(fēng)掠走了我近乎8年的學(xué)習(xí)生涯,那些時(shí)光的碎片,就如此地飄蕩在心頭,彌漫,仿佛在過(guò)去的時(shí)光重新漫步和體驗(yàn),一切都?xì)v歷在目……鏡子中還是那張略顯清澀的臉龐,而我,就即將面臨會(huì)考的分水嶺。這一個(gè)學(xué)期,就像1000米賽跑中最后100米的前50米,是沖刺,是關(guān)鍵。這是前8年的總結(jié),查漏補(bǔ)缺。
在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我能不能提上一股勁來(lái)迎來(lái)我生命中第一次并不大的成功呢?會(huì)考的成功與否,至關(guān)重要?,F(xiàn)在的成功或許就奠基著以后的希望,現(xiàn)在的失敗或許就預(yù)告著日后的挫折。
我是一只小鳥(niǎo),雖然我的羽毛還未豐滿(mǎn),翅膀還不夠有力,但我仍會(huì)試著去飛翔!就像一葉小舟,在逆流中顛簸搖曳,但卻堅(jiān)定不移地朝著目標(biāo)前行!
春天到了,小樹(shù)也萌芽了。我在春天播撒了希望,也憑借著我的努力等待著我的秋天。
我想,我的春天,也該萌芽了。再見(jiàn)了,我的寒假。
今天是國(guó)慶七天家里的第二天,早晨聽(tīng)說(shuō)奶奶病了我們一家四口急匆匆地趕到了奶奶家剛走進(jìn)去就看見(jiàn)生病的奶奶正在向我們招手呢。等上了樓我看見(jiàn)姑姑正把一盤(pán)一盤(pán)的飯菜端來(lái)原來(lái)今天車(chē)的是大螃蟹啊,我還是第一次吃大螃蟹哩。,可激動(dòng)了。
下午爸爸、媽媽帶我去大唐西市玩了哪里有攀巖、梅花樁、蹺蹺板......好多好多好玩的爸爸媽媽在我玩的時(shí)候去把頭發(fā)修了一下媽媽把每股頭發(fā)都卷了個(gè)卷兒,可漂亮了,我都不認(rèn)識(shí)她了。等我們回了家已經(jīng)10:00了我躺在床上不一會(huì)兒我就睡著了。
還有一件事我想記錄一下就是我看見(jiàn)了解放軍叔叔阿姨一同來(lái)唱紅歌我是多么希望我們也能舉行這種活動(dòng)啊。
日常生活中的想象可以給我們很多啟發(fā),而我們從小玩起來(lái)的小玩具也可以讓我們從物理知識(shí)中得到解決。
像如飲水鳥(niǎo),將飲水鳥(niǎo)的頭按低,使其嘴接觸到水,讓后釋放,之后會(huì)發(fā)現(xiàn)它不斷地抬頭又不斷低頭完成飲水動(dòng)作,也許之前我們會(huì)覺(jué)得這很好玩,現(xiàn)在我們會(huì)想到那飲水鳥(niǎo)是不是會(huì)永遠(yuǎn)飲水下去?首先我們給予鳥(niǎo)一定的能量,可以猜想這種能量不是平白生成的??蓵?huì)不會(huì)永遠(yuǎn)存在下去,所以我們聽(tīng)到的永動(dòng)機(jī)是不可能存在的,但這個(gè)玩具卻稱(chēng)為“愛(ài)因斯坦也吃驚的玩具”,也想徹底明白這個(gè)問(wèn)題,我們還有很多的探究去完成。也許現(xiàn)在我們的猜想或許不完善甚至是不正確的,而在生活中有很多現(xiàn)象我們可以利用物理知識(shí)解決問(wèn)題,隨著我們物理知識(shí)的不斷掌握,更能體會(huì)到物理的神奇。
物理是一門(mén)很神奇的學(xué)科,它可以引導(dǎo)我們走入一個(gè)神奇的世界中,我們需要不斷觀(guān)察、提出質(zhì)疑和探究實(shí)驗(yàn),我們的能量是無(wú)窮的,我們可以用永動(dòng)機(jī)的精神去追求科學(xué)真理。
物理激發(fā)我們的興趣,培養(yǎng)我們的求知精神,我們能夠在玩耍中獲得知識(shí),在生活中懂得物理道理,我們要對(duì)生活現(xiàn)象懷有疑問(wèn),用自己的物理知識(shí)來(lái)解決,去發(fā)現(xiàn),這樣我們會(huì)發(fā)現(xiàn),只有這樣做了,才會(huì)是成功者的作為,探究物理讓我們從走進(jìn)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,興趣從探究中獲得!
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作文伴隨著我們整個(gè)學(xué)生時(shí)代,通過(guò)寫(xiě)作文可以更好的表達(dá)一些東西。經(jīng)常寫(xiě)作文可以提高我們的語(yǔ)文成績(jī)。如何把自己的感受整理成文字,寫(xiě)成作文?你不妨看看四年級(jí)日記15篇,更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。10月2日星期一天氣晴又是一個(gè)美好的早晨,我蹦蹦跳跳地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)觀(guān)察我昨天泡的豆豆,眼前這一幕使我目瞪口呆,昨...
作文是學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)構(gòu)成的重要組成部分,寫(xiě)作文能夠記錄自己的內(nèi)心世界。一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,寫(xiě)作文時(shí)你是如何表達(dá)情感的呢?以下為小編為你收集整理的我的八年級(jí)作文15篇,僅供參考,希望能為你提供參考!時(shí)間,我本來(lái)沒(méi)有去實(shí)際為他定義,直到有一天,謝謝你給我詮釋?zhuān)话藲q到十八歲,是十年,十八歲到...
如何才能將周記寫(xiě)的清晰而有條理呢?周記寫(xiě)作是人類(lèi)表現(xiàn)自己思想情感的方式之一,年少的我們通常都喜歡寫(xiě)周記,周記中的記錄可以讓你更好地規(guī)劃自己的個(gè)人生活。作為一個(gè)讀者我認(rèn)為“5年級(jí)的語(yǔ)文日記”是眾多文章中的佳品,希望您對(duì)這個(gè)話(huà)題感興趣歡迎關(guān)注我們的網(wǎng)站!...
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