工會主席述職。
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一日復(fù)一日,一月復(fù)一月。今年無論對于學(xué)校還是對于我本人,都是個轉(zhuǎn)折點,承蒙學(xué)校各位老師的信任,校領(lǐng)導(dǎo)的扶持,讓我擔任了新一屆的工會主席,讓我有更多的機會為廣大教職工服務(wù)。下面就對自己這幾個月來的工作做一回顧,小結(jié)。
一、為學(xué)校建設(shè)踏實工作努力學(xué)習(xí)
今年暑期,恰逢學(xué)校進行大修,在酷暑中,我?guī)缀趺刻斓叫?,參與學(xué)校的大修工作,為學(xué)校的改建工作出謀劃策。在學(xué)校5月18日的恢復(fù)校名活動中,為了校園的環(huán)境,思瀚書屋的布置,利用下班的時間和雙休日,馬不停蹄地去購買許多必要的器具來裝飾校園和思瀚書屋,不計時間,不計報酬。經(jīng)過努力,當兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師來參觀校園和思瀚書屋時,每個人都會發(fā)出由衷的贊美和感嘆,而學(xué)校的老師們也有了一個可以看書、聊天、搞教研、喝咖啡、修身養(yǎng)性的空間了。自擔任工會主席一職至今只有短短的半年時間,在這段時間里,我不斷地在學(xué)習(xí)如何開展學(xué)校的工會的各類工作,閱覽工會書籍,學(xué)習(xí)工會工作的各項要求,遇到不懂或不明白的地方我會馬上向區(qū)工會組織、前任工會主席、兄弟學(xué)校進行咨詢,力求將工會的各項工作做實、做好。通過這段時間的工作和學(xué)習(xí),基本掌握了工會工作的許多基本要素,要領(lǐng)。
二、做好校務(wù)公開民主管理嚴格執(zhí)行教代會制度
校務(wù)公開工作是學(xué)校的重頭工作,是關(guān)系到教職工切身利益的。而在這項工作中,我能嚴格按照上級和學(xué)校要求執(zhí)行各項措施,做到制度公開化,要求明確化,選舉民主化,校務(wù)公開多樣化。不單在學(xué)校公示欄里進行公開,還利用網(wǎng)絡(luò)在校園網(wǎng)、即時通上向全體教職員工進行公開、公示。在9月底、10月初的學(xué)校教代會的召開中,嚴格執(zhí)行教代會召開的各項制度、要求,走程序、跑流程,最大的發(fā)揮工會的作用來開好學(xué)校的十屆一次教代會,做到程序正確,資料齊整。讓學(xué)校放心,讓老師滿意。
三、關(guān)心教職工開展形式多樣的教工活動
關(guān)心教職工是工會的頭等大事,在假期中,陪伴教師去鮮血是我義不容辭的工作。而對于因工作勞累而患病在家的老師,我更是及時的去關(guān)心,去慰問,將溫暖送到家,奉上學(xué)校和工會的一片真誠得心意。半年來,在工會小組的配合下,開展了教師節(jié)活動,設(shè)計了許多豐富有趣、寓教于樂的教工游戲活動,讓教師們在工作之余,也能較好得放松心情,緩解緊張的情緒。特別值得一提的'是利用教師節(jié)活動,開展兩字的練習(xí),充分得展示學(xué)校教師的鋼筆字和毛筆字,提高教師們的文化素養(yǎng),這項工作將是要常抓不懈的。在組織教師南潯迎新考查活動中,參觀學(xué)校創(chuàng)辦人之一張靜江的故居,讓老師們了解了張靜江的生平事跡,體會學(xué)校深厚的歷史底蘊。在考查活動中,不失時機的安排教工攝影比賽,主題定為“我眼中的南潯”,將教師們拍攝的最美、最佳的照片打印并布置展覽(此項工作進行中)。
四、組織教職工體檢
關(guān)心好離退休教職工下半年是學(xué)校女職工的專項體檢,在工會女職工委員會的配合下,向全體女教工做了宣傳工作,做好體檢女職工人數(shù)上報工作,安排好女教師進行專項體檢。而在退休教職工的各類活動中(退休教師教師節(jié)活動、退休教師參觀新校舍等),我也每次參與其中,與退休教師進行溝通、進行深入交流,為過生日的老教師送上生日蛋糕,幫他們拍照留念,讓每位退休教工老有所依,老有所樂。以上是我這半年來的一個總結(jié),由于剛剛擔任工會主席,許多工作的流程還不夠熟悉。在開展工作時可能會出現(xiàn)這樣那樣的問題。希望各位老師多多包涵。同時也希望各位老師能一如既往地支持我,我一定盡力做好本職工作,竭誠為大家服務(wù)。
工會主席述職述廉報告
隨著社會進步和發(fā)展,工會作為職工利益的代表和保障者,在人民內(nèi)部矛盾中擁有越來越重要的地位和作用。作為一個擔任工會主席的領(lǐng)導(dǎo)干部,對于職工的權(quán)益保護和利益爭取具有重要責任和義務(wù),同時還要對工會的運作情況及時進行述職述廉報告,以更好地維護職工的合法權(quán)益。
述職報告是對過去一段時間工作的總結(jié)和評價,是對職務(wù)履行的回顧和審視,也是對后續(xù)工作的重要指導(dǎo)。在工會主席的述職報告中,需要詳細闡述本人過去一年所開展的各種活動、推進的各項工作和取得的顯著成績。例如,以全面開展職稱評定和涉房涉地劃轉(zhuǎn)為主要工作內(nèi)容,組織開展了涉房涉地職工走訪、職稱培訓(xùn)、職稱評定、涉房涉地補償政策宣講等活動;通過制定涉房糾紛協(xié)商處理辦法,及時解決和化解企業(yè)內(nèi)部因涉房問題引發(fā)的人員矛盾和糾紛;積極組織職工參與各類文體和公益活動,不斷提高職工綜合素質(zhì)和精神文化水平,有效提高職工的團結(jié)和凝聚力。
在述廉報告中,需要對工作中可能存在的問題、不足和錯誤進行深刻反思和總結(jié),找出原因并提出改進措施。例如,通過對職工權(quán)益保障措施的調(diào)研和分析,發(fā)現(xiàn)部分職工對工會的認知和信任程度不高,需要進一步強化工會宣傳力度,積極爭取職工支持和認可。另外,也存在因人事調(diào)整、工作重心轉(zhuǎn)移等因素導(dǎo)致工作推進不順和工會隊伍建設(shè)不夠健全的問題,需要進一步完善制度,規(guī)范運作和提高行政能力。
在工會主席的述職述廉報告中,需要結(jié)合實際情況,客觀分析工作成績和不足,深入思考問題根源,并提出具體可行的改進對策。同時,也需要充分聽取廣大職工的意見和建議,積極反映職工訴求和意愿,為維護職工權(quán)益、促進企業(yè)穩(wěn)定和發(fā)展作出更大的貢獻。
總之,工會主席的述職述廉報告,是對自身職務(wù)責任履行情況的重要檢閱和闡述,也是對后續(xù)工作的重要參考和指導(dǎo)。只有認真總結(jié)過去、深入反思問題、堅定改進措施,才能更好地推動工會工作發(fā)展,加強與職工的聯(lián)系和溝通,為創(chuàng)建和諧、富有活力的企業(yè)做出積極貢獻。
一年來,鄉(xiāng)社會矛盾調(diào)處中心在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)人大的法律監(jiān)督下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的十六大和十六屆五中六中全會精神,堅持依法治國和依德治國相結(jié)合的基本方略,緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府的工作大局,認真抓好各項工作的落實,為我鄉(xiāng)的各項改革、經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定營造了良好的法制環(huán)境。通過一年的努力,我中心在各方面工作都取得了一定的成績,現(xiàn)將一年來的工作情況作如下總結(jié):
一、隊伍建設(shè)
社會矛盾調(diào)處中心是基層黨委、政府為解決基層矛盾糾紛設(shè)立的一個組織機構(gòu),它擔負著調(diào)處基層政府各類矛盾糾紛,為基層黨委、政府解決各類涉法案件。加強社會矛盾調(diào)處中心隊伍建設(shè),是提高矛調(diào)中心依法行政、依法辦事能力,預(yù)防和減少社會矛盾糾紛的`產(chǎn)生和激化。我中心采取多種學(xué)習(xí)方式:一是參加鄉(xiāng)黨委、政府組織集中學(xué)習(xí);二是中心每月定期學(xué)習(xí)一次;三是攜帶書本下鄉(xiāng)抽空余時間學(xué)習(xí)。通過加強學(xué)習(xí),增強了全心全意為人民服務(wù),提高了政治理論水平和法律知識水平,不斷增強了履行職責的能力。
鄉(xiāng)社會矛盾調(diào)處中心是由鄉(xiāng)屬有關(guān)部門負責人組成,組成后各部門負責人不斷變動,為保持矛調(diào)中心工作能正常、有效的開展,底圩鄉(xiāng)黨委、政府不斷調(diào)整充實了“中心”的組織機構(gòu)和人員。
二、逐步建立健全工機制度
工作制度的主要核心是屬于組成社會矛盾調(diào)處中心的成員部門,如林業(yè)、土地等部門管轄的范圍的矛盾糾紛由本部門先行調(diào)解,本部門調(diào)解不了的重大、疑難和對社會影響較大的矛盾糾紛才能交“中心”聯(lián)動調(diào)處。
三、調(diào)處工作成績顯著
鄉(xiāng)社會矛盾調(diào)處中心在xx年共進行社會矛盾糾紛排查十二次,排查出各種社會矛盾糾紛43起,已排解38起,從而保障了我鄉(xiāng)社會政治穩(wěn)定,促進經(jīng)濟不斷發(fā)展。
四、存在的問題
1、正常的工作幾乎用于鄉(xiāng)上的中心工作,造成社會矛盾調(diào)處中心常年坎值班,往往使群眾高興而來掃興而歸,積壓和惡化社會矛盾。
2、調(diào)處中心部分人員紀律松散,工作責任心不強。
五、今后工作打算
1、加快建章立制,不斷完善制度中存在的空缺。
2、正確處理好政府中心工作與調(diào)處工作的時間沖突,積極開展好矛盾糾紛排查調(diào)處工作。
3、做好鄉(xiāng)黨委、政府和上級交辦的其它矛調(diào)工作。
轉(zhuǎn)眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去?;仨^去的一年,在×××(改成市第一小學(xué)工會主席崗位所在的單位)市第一小學(xué)工會主席工作崗位上,我始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態(tài)度努力做好市第一小學(xué)工會主席崗位的工作,并時刻嚴格要求自己,擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下,我在市第一小學(xué)工會主席工作崗位上積極進取、勤奮學(xué)習(xí),認真圓滿地完成今年的市第一小學(xué)工會主席所有工作任務(wù),履行好×××(改成市第一小學(xué)工會主席崗位所在的單位)市第一小學(xué)工會主席工作崗位職責,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。現(xiàn)將過去一年來在×××(改成市第一小學(xué)工會主席崗位所在的單位)市第一小學(xué)工會主席工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡要總結(jié)如下:
一、思想上嚴于律己,不斷提高自身修養(yǎng)
一年來,我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀,并用以指導(dǎo)自己在×××(改成市第一小學(xué)工會主席崗位所在的單位)市第一小學(xué)工會主席崗位上學(xué)習(xí)、工作實踐活動。雖然身處在市第一小學(xué)工會主席工作崗位,但我時刻關(guān)注國際時事和中央最新的精神,不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感和尊嚴感、榮譽感。在×××(改成市第一小學(xué)工會主席崗位所在的單位)市第一小學(xué)工會主席工作崗位上認真貫徹執(zhí)行中央的路線、方針、政策,盡職盡責,在市第一小學(xué)工會主席工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻。
二、工作上加強學(xué)習(xí),不斷提高工作效率
時代在發(fā)展,社會在進步,信息技術(shù)日新月異。×××市第一小學(xué)工會主席工作崗位相關(guān)工作也需要與時俱進,需要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新方法,以提高市第一小學(xué)工會主席崗位的服務(wù)水平和服務(wù)效率。特別是學(xué)習(xí)市第一小學(xué)工會主席工作崗位相關(guān)法律知識和相關(guān)最新政策。唯有如此,才能提高×××市第一小學(xué)工會主席工作崗位的業(yè)務(wù)水平和個人能力。定期學(xué)習(xí)市第一小學(xué)工會主席工作崗位工作有關(guān)業(yè)務(wù)知識,并總結(jié)吸取前輩在×××市第一小學(xué)工會主席工作崗位工作經(jīng)驗,不斷彌補和改進自身在×××市第一小學(xué)工會主席工作崗位工作中的缺點和不足,從而使自己整體工作素質(zhì)都得到較大的提高。
回顧過去一年來在(改成市第一小學(xué)工會主席崗位所在的單位)市第一小學(xué)工會主席工作崗位工作的點點滴滴,無論在思想上,還是工作學(xué)習(xí)上我都取得了很大的進步,但也清醒地認識到自己在×××市第一小學(xué)工會主席工作崗位相關(guān)工作中存在的不足之處。主要是在理論學(xué)習(xí)上遠不夠深入,尤其是將思想理論運用到×××市第一小學(xué)工會主席工作崗位的實際工作中去的能力還比較欠缺。在以后的×××市第一小學(xué)工會主席工作崗位工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學(xué)習(xí)市第一小學(xué)工會主席工作崗位相關(guān)知識、發(fā)奮工作、積極進取,把工作做的更好,為實現(xiàn)中國夢努力奮斗。展望新的一年,在以后的**(改成市第一小學(xué)工會主席崗位所在的單位)工作中希望能夠再接再厲,要繼續(xù)保持著良好的工作心態(tài),不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好市第一小學(xué)工會主席崗位的本職工作。同時也需要再加強鍛煉自身的市第一小學(xué)工會主席工作水平和業(yè)務(wù)能力,在以后的工作中我將加強與×××(改成市第一小學(xué)工會主席崗位所在的單位)市第一小學(xué)工會主席崗位上的同事多溝通,多探討。要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實實做事,老老實實做人,爭取為**(改成市第一小學(xué)工會主席崗位所在的單位)做出更大的成績。
中小學(xué)工會主席述職
今年是我擔任中小學(xué)工會主席的第三年,我為我的工作感到驕傲和自豪。在過去的三年里,我和我的團隊一直在為中小學(xué)教師爭取權(quán)益,為教師們提供更好的工作環(huán)境和發(fā)展機會而努力。
我們的工作內(nèi)容非常廣泛,包括與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行協(xié)商和溝通,組織和參與教師培訓(xùn),處理教師與學(xué)生之間的糾紛,維護教師權(quán)益,改善工作條件等。
作為中小學(xué)工會主席,我最重要的工作之一是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立良好的合作關(guān)系。我們密切合作,致力于為教師們提供更好的工作條件和支持。我們協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定相關(guān)政策和計劃,并確保教師們能夠順利地實施這些計劃,確保學(xué)生和教師的利益得到最大化的保障。
除此之外,我們還建立并管理了一個教師培訓(xùn)機構(gòu),旨在為教師們提供具有實際應(yīng)用價值的培訓(xùn)課程。我們定期邀請行業(yè)內(nèi)的專家和學(xué)者給予講座,并組織舉辦多場職業(yè)能力比賽活動。這些活動不僅提升了教師們的工作能力,還為他們提供了更多的學(xué)習(xí)和交流機會。
在處理教師與學(xué)生之間的糾紛方面,我們采用多種方式來解決問題。例如,我們在學(xué)校內(nèi)設(shè)立了咨詢辦公室,專門為教師和學(xué)生提供咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。我們還建立了一個糾紛處理委員會,由工會成員組成,他們會在教師和學(xué)生之間出現(xiàn)糾紛時進行調(diào)解,以確保問題能夠和平解決。
維護教師權(quán)益也是我們的重要工作之一。我們堅持與政府部門進行溝通和協(xié)商,為教師們爭取更好的工作條件和薪資待遇。我們還為教師們提供法律援助和保險服務(wù),以幫助他們在工作中遇到問題時得到及時、有效的支持和保護。
最后,我們也致力于改善教師們的工作條件。我們會定期進行環(huán)境檢查和維修,確保教師們的工作場所安全和舒適。我們還提供各種辦公設(shè)備和資源,并建立了一個交流平臺,讓教師們可以更好地分享彼此的經(jīng)驗和資源。
在過去的三年里,我和我的團隊取得了許多成就和進展。我們的工作成果不僅受到了教師們的稱贊和鼓勵,還得到了其他工會和政府部門的認可和支持。我相信,在未來的日子里,我們將會繼續(xù)努力,為中小學(xué)教育事業(yè)貢獻更多的力量。
按照省總工會安排,我下派到梅河口市總工會擔任主席助理職務(wù),這次下派我本著學(xué)習(xí)和服務(wù)基層的目的,通過和基層工會干部學(xué)習(xí)和交流,使我受益匪淺。現(xiàn)將半年的工作總結(jié)如下:
一、獲得的收獲
(一)立足基層學(xué)習(xí),積累了一定的基層工作經(jīng)驗。我是20xx年年底來到省總工會工作,時間很短,很多工會工作還只是停留在理論上,尤其是缺乏基層工會工作經(jīng)驗,這次下派前我也從沒有去過基層工會,不知道、不了解基層工會工作怎么開展。下派前我一次次告訴自己,從報到那天起我就是梅河口市總工會的.一名工會干部,我要立足崗位,踏踏實實工作,盡快進入角色,完成省總機關(guān)工會干部到基層工會干部的轉(zhuǎn)換。
通過這段時間的學(xué)習(xí)和工作,使我真正體會到基層工會作為各級工會的基礎(chǔ),在整個工會組織體系和工作體系中的重要地位,作為聯(lián)系工人、企業(yè)、政府機關(guān)的紐帶,必須要多和工人在一起,和職工多溝通。10月底我參加了20xx年梅河口市下崗職工培訓(xùn)工作,這次培訓(xùn)一共進行了20天。由工會組織的下崗職工培訓(xùn)不僅推動了下崗職工就業(yè),也提高了他們的素質(zhì),開辟了就業(yè)之路,滿足了社會招工需求。梅河口市下崗職工培訓(xùn)工作,尤其是月嫂培訓(xùn)現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個品牌。從20xx年起,梅河口市總工會與勞動社會保障局聯(lián)合在婦幼保健院成立了梅河口市婦幼保健員(月嫂)培訓(xùn)基地,基地建立七年來,共投入資金20萬元,培訓(xùn)613名學(xué)員,畢業(yè)的學(xué)員收到雇主的一致好評,市場上“梅河月嫂”供不應(yīng)求。
(二)提高了個人的素質(zhì),開闊了自身的視野。基層工會直接面對的是各個機關(guān)、街道和企事業(yè)單位,直接和工人接觸,在日常工作中我學(xué)到了很多,認識到職工在遇到問題時工會能夠起到的重要作用,并且通過處理問題自身素質(zhì)也得到了提高,為維護職工利益貢獻了一份自己的力量。
二、下一步打算
我要在今后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累基層工作經(jīng)驗嗎,做好基層和省總的橋梁,當好基層和省總紐帶。梅河口市總工會以前隸屬于通化市總工會,20xx年經(jīng)省委研究決定列為省級擴權(quán)強縣試點城市,市總工會機關(guān)編制10人,現(xiàn)有7人,幫扶中心編制10人,現(xiàn)有5人,與市總工會合署辦公,也就是說每一名工會干部要身兼數(shù)職,可能1個人要面對省總工會3—4個部門,可想而知工作量有多大。由于省直管時間不長,又面臨2個老同志退休,一些新同志對省總機關(guān)各部室不是很熟悉,我發(fā)揮自身的優(yōu)勢,積極建立起梅河口市總工會與省總機關(guān)各部室的聯(lián)系和溝通,做好上下溝通的橋梁和紐帶。幫助解讀上級機關(guān)下發(fā)的文件,并利用自己掌握的知識提出了合理的建議,很多都被采納并落實到了實際工作中。
到基層工會掛職鍛煉半年多的時間,感觸很多,接觸到了在省總機關(guān)辦公室里學(xué)不到的基層經(jīng)驗,我會充分利用好這一年的寶貴時間,積累經(jīng)驗,彌補不足,為今后工作打好堅實基礎(chǔ)。
一年多來,本人認真履行自己的工作職責,協(xié)助校長分管教學(xué)工作、工會工作、辦公室等工作,盡職盡責做好本職工作。在教育教學(xué)工作中,能協(xié)助校長認真執(zhí)行教育法律法規(guī),全面貫徹黨的教育方針,積極開展課改實驗,推進素質(zhì)教育,認真抓好教學(xué)常規(guī)管理,抓好教師理論學(xué)習(xí),使教師確立新的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、學(xué)科觀。現(xiàn)將今年工作情況匯報如下:
一、抓自身組織建設(shè),促工會職能的有效發(fā)揮。
1、健全組織機構(gòu),完善各項制度。我校共有會員80人,以年級為單位下設(shè)6個工會小組,民主產(chǎn)生了6個工會小組長,工會委員會下設(shè)財經(jīng)委員、女工委員、宣傳委員。
2、民主管理,工會組織自行在先。
為了不斷提高工會委員參政、議政的學(xué)識水平和管理能力,定期召開政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議,學(xué)習(xí)有主題、有針對性。每月召開一次委員會,就近期學(xué)校熱點、難點展開全面分析討論,研究統(tǒng)一認識,切實做好行政決策參謀,起好與學(xué)校行政之間的橋梁和紐帶作用。
二、抓學(xué)校校務(wù)公開,促民主管理的推進。
1、工會積極行使監(jiān)督職能,對學(xué)校財務(wù)帳目進行清理。每學(xué)期期未,組織教職工代表、工會委員、財管人員進行認真清查,及時出榜公布,增強了透明度。
2、學(xué)校食堂、商店及后勤處購物,實行公開招標,工會積極參與,有效地督促財務(wù)人員的廉潔自律,增強了學(xué)校事務(wù)的透明度和可信度。
3、每年一次的教代會,廣泛收集教師提案,聽取教師的意見和建議。
學(xué)校嚴格推行校務(wù)公開制度,讓老師參與管理,進行民主監(jiān)督。我們將老師們關(guān)注的問題,如食堂工作、招生工作、游泳館工作等一律公開,讓老師們了解工作的全過程。學(xué)校進一步完善了教代會制度,提高了教工參與學(xué)校管理的積極性和主人翁責任感。對老師們的提案,學(xué)校行政認真討論,給予答復(fù),并限期落實,使教工的民主權(quán)益得到充分保證。每年學(xué)校全體行政人員都向教師述職述廉,得到全體教師的一致認可和高度評價。以100%的滿意率通過領(lǐng)導(dǎo)班子的考核。我校教代會制度日益健全,切實保證教職工的主人翁地位,提高教師參政議政,參與民主決策,民主管理與監(jiān)督的水平,大大推進了民主管理。
三、組織教師認真學(xué)習(xí),定期摘抄撰寫學(xué)習(xí)心得筆記。
在全體教職工的共同努力下,我校被評為區(qū)學(xué)習(xí)型示范單位、區(qū)先進基層工會。四、抓各項活動的開展,促教工人心的凝聚。工會在教職工中開展形式多樣的有益活動,與教職工交友、交心,打成一片讓教職工在活動中加強了解,增進友情,達到凝聚人心的目的。一年來開展了如下活動:
1、配合教導(dǎo)處開展中青年教師、中老年教師教學(xué)研究活動,協(xié)助學(xué)校教科所做好課題研究工作和校本培訓(xùn)工作。本年度我校兩項省級課題都較好地完成了結(jié)題任務(wù)。教師參加各類教育教學(xué)競賽載譽而歸。
2、組織師生開展“助殘日捐款”活動共捐款5000多元,慈善日捐款7800元。
3、工會配合學(xué)校少先隊大隊部開展了讓愛流淌,讓格?;ň`放格?;ㄎ鞑恐鷮W(xué)捐贈活動,全體教工捐寒衣300多件。工會還領(lǐng)養(yǎng)了一名西藏一年級的學(xué)生,每年為他資助學(xué)費200元。另外還有繆亞芬、王文君、陸遠、閔莉四位教師也加入了格?;ㄎ鞑恐鷮W(xué)行列,每人領(lǐng)養(yǎng)了一名西藏兒童。
4、組織教師開展健身活動,提高教師身體素質(zhì),有計劃地開展小型趣味性的跳繩、踢毽比賽,書畫展覽等活動。
5、暑假按學(xué)校規(guī)定認真組織教師旅游,使老師們在游歷祖國山河的同時增長見識,豐富學(xué)識,陶冶性情,恢復(fù)工作的活力。
6、組織教工參加區(qū)教育工會舉辦的園丁杯卡啦OK比賽,華婷、陸遠分別獲三等獎和優(yōu)秀獎。
7、為了進一步增強“家”的凝聚力,讓教師樂業(yè)愛家,工會協(xié)助學(xué)校行政著重抓了幾項經(jīng)常性的工作,努力為教師辦實事。
(1)配合行政辦實事,如協(xié)助管理教師醫(yī)藥費、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用;盡力為住院教師索賠醫(yī)藥保險費;今年工會為在職教師每人辦了一份重大疾病保險;使已故的鈕林生老師深深受益。(鈕老師四月份第一次住院就獲醫(yī)藥保險費6463元,化療后又獲保險費1984元,最后住院又獲保險費1980元,死亡后一次性補助20xx元。)
(2)定期慰問老教師、看望先進模范教師和生病住院、生產(chǎn)的教師。每逢春節(jié)等重大節(jié)日,學(xué)校都要召開退休教師座談會,走訪慰問退休教師、生病教師和為學(xué)校建設(shè)作出重大貢獻的老師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎里,讓工會成為教師心里的陽光地帶。全年共用去慰問金6300元。
(3)維護女職工的特殊權(quán)益,如組織女教師體檢,關(guān)心女教師生活,積極籌備、組織開展“三八”節(jié)慶祝活動、每月為教師購買早點券、定期為教師購買水果、衛(wèi)生用品等。為教師們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、工作、活動的環(huán)境。
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