歸初中作文十四篇

初中作文。

作文的好壞往往取決于一個人的語言表達(dá)能力和思維邏輯能力。作文可以幫助學(xué)生在文字表達(dá)方面得到更多的鍛煉機會，通過寫作，我們可以逐漸提高我們的寫作水平。好的作文不僅能夠傳達(dá)思想，還能夠引起讀者的共鳴。寫作的過程中，我們需要運用批判性思維進(jìn)行思考和分析，這有助于培養(yǎng)我們的批判性思維能力。有時，一些優(yōu)秀的作文作品可以給我們提供很多靈感和啟發(fā)，幫助我們寫出更好的作文。

然而，寫好作文的前提是什么呢？首先，我們需要有足夠的知識儲備和豐富的想象力。只有擁有一定的知識基礎(chǔ)，我們才能在作文中運用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句型，表達(dá)出準(zhǔn)確的意思。同時，我們還需要有豐富的想象力，能夠在作文中發(fā)揮我們的想象力，賦予作文更多的生動性和創(chuàng)造性。

其次，我們需要具備一定的寫作技巧和方法。寫作是一門技術(shù)活兒，掌握一些寫作技巧能夠幫助我們更好地組織和表達(dá)思想。例如，我們可以運用排比、比喻、擬人等修辭手法來增強作文的表現(xiàn)力和說服力。同時，我們還需要注意作文的結(jié)構(gòu)和邏輯，合理組織文章的段落和句子，使整篇作文結(jié)構(gòu)緊湊、條理清晰。

最后，寫好作文需要我們保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅持不懈的努力。寫作是一個長期的過程，我們需要不斷地積累和提高。在寫作過程中，我們可能會遇到困難和挫折，但只要我們保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信自己的能力，堅持不懈地努力，就一定能夠?qū)懞米魑摹?/p>

綜上所述，作文是一種鍛煉語言表達(dá)和思維邏輯能力的好方法。通過寫作，我們可以提高我們的寫作水平和批判性思維能力。好的作文需要有足夠的知識儲備和豐富的想象力，同時還需要具備一定的寫作技巧和方法。最重要的是，我們需要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅持不懈的努力，相信自己的能力，才能寫好作文。希望以上提供的參考資料對大家有所幫助！

歸初中作文 篇1

在我的記憶中，爸爸是一個讓我很煩的人。我就盼望爸爸到別的地方擺帳蓬。但是自從爸爸去別的地方擺帳蓬后，我卻有點不習(xí)慣。

你想知道有多煩？聽，羅浩瑋，你的作業(yè)寫完了嗎？爸爸每當(dāng)一有空回家一次，每天晚上的的常用語就是這一句話。這一句話聽得頭都暈了。這可還不算煩，還有更加煩的。每當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時候，爸爸檢查作業(yè)就更加認(rèn)真。特別是作文，如果寫錯了一點的話，那我的本子和我都慘了。本子要“分家”了。我要重寫。記得有一次，我正在做作業(yè)，已經(jīng)完成作業(yè)的姐姐正在玩電腦。我正在盤算著做完作業(yè)后去玩電腦，可是好景不長，因為爸爸又來檢查作業(yè)了。我頓時心里變絕望了?？墒峭骐娔X的希望在我的腦子里不停地浮現(xiàn)。于是，我在一眨眼的功夫下寫完。但是，爸爸仍然叫我重寫。

我希望以后父親對我的愛不要太過于嚴(yán)厲。

歸初中作文 篇2

今天上午任老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來，說：“同學(xué)們，下節(jié)課我們要競選班干部?！苯淌依镆黄@噓。

下課了，教室里熱鬧起來了。一個個同學(xué)交頭接耳、三五成群好像正在拉票呢！

叮零零，叮零零，上課了；任老師笑容滿面地走進(jìn)教室，說了一遍規(guī)則，教室里頓時靜得連一根針掉在地上都聽的到，有些同學(xué)正在準(zhǔn)備自己的稿紙。任老師說：“第二大組準(zhǔn)備好的請舉手?！薄班?、唰”。好幾雙小手舉了起來?！暗谝粋€，朱志凱?！比卫蠋熣f。只見他拿著一張稿紙流利的讀了起來，我越看越緊張，干脆不看了。我拿出一本書津津有味地讀了起來，一直讀到輪到我才放下書。我?guī)еo張和興奮的心情拿著稿紙走上臺，我覺得腳在發(fā)抖，我的臉上好像被老虎咬了一口他似的，讀的時候我結(jié)結(jié)巴巴的。

最后開始投票了我居然是25票，我頓時像個泄了氣的皮球一樣無精打采。

回家的時候，我一邊安慰自己，心里默默地祈禱。

歸初中作文 篇3

夜闌人靜。

浙浙瀝瀝的雨敲打著窗棍，也敲打著我的心。望著打濕的試卷，渴望尋求一隅的寧靜。于是，端坐書桌前，滿腹的惆悵與委屈在頃刻間傾瀉。也曾有過霸王烏江拔劍的那一剎那的心灰意冷，也曾有過魯濱孫剛漂流到荒島上的寂寞無助，想過放棄，甚至輕生。但是。

巴爾扎克“敗而不餒，就是勝者”的充滿希望的話語在我耳畔回蕩；司馬遷身受腐刑，卻仍發(fā)奮圖強的事例讓我的心猛然顫動了；相比凡卡的悲慘遭遇，風(fēng)雨中的這點痛又算得了什么；而顧城那雙在黑暗中尋找的眼睛，更是教會了我如何讓挫折芬芳。

書本告訴我：陽光總在風(fēng)雨后，沒有人能隨隨便便成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見得彩虹？

終干，心頭的堅冰還是被融化了。

歸初中作文 篇4

家里還留著一把油紙傘，傘邊依舊能夠看見太爺爺遠(yuǎn)去的背影。隨他一起遠(yuǎn)去的還有小時候的老屋和我的回憶。只有童年的歡樂和永恒的親情被紙傘包住，永遠(yuǎn)地留了下來。

夏夜，蟬在院子里高大的樹上聒燥，我坐在藤椅上，看著面前的太爺爺借著屋內(nèi)的燈光，仔細(xì)地做著油紙傘。他那粗糙的大手與竹刀輕舞之間，細(xì)細(xì)滑滑的竹條便從他的指尖流出。我總愛上前偷偷拿過一條，將其壓彎，再讓它彈回原處，卻總是打在太爺爺?shù)谋成希@時候他總會“吼、吼”地叫起來……太爺爺累了就躺在藤椅上，閉上眼睛。只記得，燈光將他高大的背影拉的好長好長。

江南多雨，過了立秋，我終于盼到了下雨的日子。淅淅瀝瀝的小雨，如煙般籠罩著鱗次櫛比的瓦片和翹起的屋檐。青色的石板一眼望不到邊，一大一小的傘在雨中飄浮著。我喜歡在雨中踏著青石板跑來跑去，太爺爺?shù)哪_步很快，總能趕在我前面。他會在雨中給我講和雨有關(guān)的故事。內(nèi)容總是重復(fù)，卻總能激起我的興趣，聽到興奮之處我會突然將雨傘飛轉(zhuǎn)起來，水花飛濺，濺在太爺爺?shù)哪_后跟上，濺在太爺爺?shù)囊卵澤?。每?dāng)這時候，太爺爺都會回過頭來“吼、吼”地怪叫起來，但臉上滿是溺愛的笑容。然后他加快腳步，我總是要跑起來才能追上太爺爺，太爺爺高大的背影已有些彎曲了。

轉(zhuǎn)眼間大雪紛飛，院子里滿是積雪，這時我會偷偷地把傘反過來積雪。當(dāng)太爺爺發(fā)現(xiàn)雪中仰天的傘時，早已被凍在地上了。只是太爺爺沒有像以前那樣“吼吼”地怪叫了，他把傘里的雪捧到臉盆里：“這雪干凈，留著給陽陽泡年糕。”躲在門后的我望著他那瘦弱的背影，臉上的笑容也漸漸變成了感動。

至今太爺爺已經(jīng)走了很多年了，帶走了紙傘的技藝，也帶走了我的童年。只留下一把紙傘作為紀(jì)念，留下的傘邊依舊能看見太爺爺?shù)谋秤埃潜秤袄?，則是對我深深的愛，在我心中這是我一生的幸福，會一直延續(xù)下去。

歸初中作文 篇5

從小到大，媽媽做家務(wù)太辛苦了，我覺得我長大了，能夠幫媽媽分擔(dān)一些辛苦，所以，我個性喜歡做一些力所能及的家務(wù)。

我?guī)蛬寢尣吝^地，煮過粥，還沖過藥。給我印象最深的就就是煮粥，當(dāng)時正好就是大年初一，媽媽生病了，沒有力氣，我就幫媽媽煮粥了。我先把小米放到鍋里，再拿兩把大米，然后淘迷，我把鍋里放一半水，之后我用手去上鍋里抓米，這樣反復(fù)幾次米就被淘干凈了，緊之后我把米放在電飯鍋里，等了十五分鐘飯最后出鍋了，媽媽說我長大了。

媽媽跨我長大了，懂事了，我心里別提多高興了。媽媽還向我道謝了，此時因為這天就是大年初一，我還沒有休息，我跟媽媽說不用謝，我喜歡干活。

從做家務(wù)中，我體會到勞動的樂趣，同時，也感受到了媽媽的辛苦，我越來越喜歡做家務(wù)了。

歸初中作文 篇6

才收拾整齊沒幾天的書桌，又亂了真的不知道是什么原因，也許真的是事與愿違。其實人在活著的幾十年，又何嘗不是這樣的呢：考試失手，競爭失利，戀愛失敗，親友失和，面子失落，哪怕是其中的一點，都是無法排解的痛苦?。∥┆氈挥小焯谩?，人們心中的‘天堂’才會能快樂的度過每一天。所以，面對挫折，許多人選擇了Death。

的確，死可以解決一切苦痛，甚至有的人認(rèn)為只有死這種解決方法是理智的，認(rèn)為只有這個選擇才能讓自己解脫，能讓自己快樂?？墒?，你們有沒有想過，你們身邊還有許多愛你和關(guān)心你的人，你到是覺得解脫，而留給他們的就是‘終于在眼淚中明白，有些人，一旦錯過就不在’。你真的舍得讓那些愛你和關(guān)心你的為年流淚嗎？其實現(xiàn)實總是在和溫暖作對，在相對于絕對中，我們迷失了自己，而變得叛逆與不羈。存在是一種客觀實際與生活格格不入，超越了循規(guī)蹈矩。而其實就想放電影一樣，只不過在變換，主題只有一個――要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方。生活本來就是瑣碎的，斷斷續(xù)續(xù)的延續(xù)。

當(dāng)溫暖拆開來看周圍的生活，心情也是時陰是晴的，但一切都需要細(xì)細(xì)的品味。面對挫折，面對現(xiàn)實，面對生活，我們唯獨可以選擇的是勇敢的面對，快樂的過每一天。

后記：我相信未來會比現(xiàn)在好一千倍，一萬倍。

歸初中作文 篇7

我，是一條鯉魚，一條不起眼的小鯉魚，一條別人瞧不起的小鯉魚。我渴望讓別人敬佩、讓別人夸獎。終于，機會來了，我跟隨著魚群來到金碧輝煌的龍門前。聽說，只要跳過這扇大門，就會變成一條大龍，一條人人都敬佩的大龍，一條人人都贊賞的大龍?？墒牵€沒有一條魚成功地跳過去。因為，它太高了。

我有些緊張，不，準(zhǔn)確來說是非常緊張：我能跳過去，成為大家都佩服的金燦燦的大龍嗎？我可以嗎？“啊！”一陣喧囂聲傳來。我聞聲一看，只見一條身體健壯的鯉魚用尾巴使勁地一蹬，哇，跳得真高?？墒牵妄堥T比起來，不是差一點點，而是差了整整一大截。高高躍起的那條魚，又重重地摔倒了水面上，發(fā)出一聲慘叫。這個樣子，讓我的心使勁地跳了一下，更加緊張，質(zhì)疑自己到底可不可以成功跳過去。但，不管怎樣，我一定要試一下。我深深地吸了一口氣，不斷地為自己加油，可還是很慌，定在原地不敢動彈。突然，我的耳邊響起了昔日爺爺常對我說的那句話：“想超越別人，就要一遍一遍努力嘗試?！?/p>

我慢慢地游到龍門前，用盡了全部力氣往空中一躍——沒飛多高，就飛快地往下墜，接著“砰”地摔倒了水邊堅硬的巖石上。我的身上立刻青一塊、紫一塊，我疼得差點哭了出來。大伙兒看著我那狼狽不堪的模樣，不但沒有關(guān)心我，反倒哈哈哈大笑。但這更堅定了我跳過龍門的決心，我一定要讓大家刮目相看。

我忍著痛，再次游到龍門前，用了吃奶的力氣，朝空中奮力地跳去。近了，更近了，我已經(jīng)看到龍門的門檐了，但快要到龍門上空的我又飛快地墜落下來，摔倒了水面上。然而，我并沒有放棄，第三次、第四次，第五次……每次都比上一次跳得更高。不知過了多少次，堅持努力的我終于越過了龍門的上空，在越過的那一瞬，我變成了一條龍，身上的魚鱗變成了金光閃閃的龍鱗，弱小的身軀變得強壯。我成功了，成功變成了我夢想成為的那條大龍。

大伙兒被嚇得目瞪口呆，也許他們怎樣也想不到，他們平時最瞧不起的最瘦弱的那條小魚，居然成為了一條龍。我得意洋洋地俯視著他們，很享受這種敬佩和驚訝的目光。

只有努力嘗試，只有拼盡全力，才能成為夢想中的那個自己。

歸初中作文 篇8

有一個這樣的故事。

在一家巴黎的餐館里，來了一個考察團。他們不下心吵到了一位客人，這讓他們覺得很尷尬，所以就點了盤龍蝦給他，但那位先生死也不要，所以團長只好把龍蝦丟進(jìn)垃圾桶里。當(dāng)然，這是對餐廳極大的侮辱，老板就把他們請到門外去了。過了一會兒，那位先生回來想解釋為什么不收下的原因。他說：“如果在平時，我一定會收下這份龍蝦，但今天是我的生日，是慈善會個每位乞討者免費就餐的一次機會，所以今天我可以像個正常人一樣的坐在這里，不必再行乞?！?/p>

讀完這個故事后我深受感動。是?。‖F(xiàn)在社會上有好幾種人：富有的，正常的與窮人，富有的人經(jīng)常目中無人，正常的人就不分彼此，只有窮人必須對其他人尊敬，而且不能遭惹他們。

但我覺得這樣的社會現(xiàn)象一點也不好，富人與窮人同樣是人，不分貴賤，也不聽于別人，自己屬于自己，不需要別人來分差于使喚，富人怎樣待遇窮人的，窮人也可以這樣對待他們。因為每個人都是有尊嚴(yán)的，你不可以去踐踏別人的尊嚴(yán)，因為那是你絕對也感受不到的難受滋味。

大家應(yīng)該都認(rèn)識哈默吧？對，那個美國石油大王，他在年輕時也行過乞的，但他是有尊嚴(yán)的，以一換一得來食物的，而不像別人一樣，一見到食物就不管三七二十一的去吃了，但他卻在辛勤勞動后再得到食物的。

所以，世界上所有的人都應(yīng)該有自己的尊嚴(yán)，沒有誰可以對誰是特殊的，更不可以踐踏別人的尊嚴(yán)的，你必須以對自己的態(tài)度對待他人，否則你自己的身份會在別人的心中一降再降。

歸初中作文 篇9

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)踏入金東方學(xué)校初中部了，成為了一名中學(xué)生。經(jīng)過五天的住宿生活，不管是生活上還是思想上都收獲了許多。

我上初一了。我不興奮也不悲哀，我的心如死水。其實這就是一種莫大的悲哀，悲哀大于心死。我身邊的人個個都活的很美很滋潤，成天張著嘴笑，露出一口白牙齒或黃牙齒。不會笑的也是埋頭做題，一副很有理想很有追求的樣子。我知道他們的生活才是我理所當(dāng)然的歸屬，我知道沒有理想和追求的人是多么的可恥，我也知道只要自己不多想只做題就行。但知道僅僅是知道而已。我知道天上有個大月亮，可我一輩子也別想上去，人類那偉大的一腳注定輪不到我去踩。

我上初二一了。雖然我發(fā)現(xiàn)不是每次努力都會有收獲，但我知道每次收獲都必須要有努力……

最主要的是初中生活不像小學(xué)生活那么輕松、自由。首先是學(xué)習(xí)科目增多，小學(xué)階段我們只用重點學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主課，學(xué)起來感覺很容易也很輕松?？蛇M(jìn)初中后，學(xué)習(xí)科目明顯增加了，生物、歷史、政治等?？颇吭黾幼鳂I(yè)量也相應(yīng)多了，學(xué)習(xí)時間也就要充分利用，課內(nèi)課外都得抓緊。在初中不努力學(xué)習(xí)是一定不會取得好成績的。

其次是生活方面。上小學(xué)時放學(xué)回家就只等吃飯，不用自己操心排隊買飯，也不用自己每天洗衣服，生活上的一切事情都由父母來做?？蛇M(jìn)初中后，在學(xué)校住宿，要會打理自己的生活，吃飯、洗澡、刷牙不僅要做好還要加快速度。牙膏、牙刷、漱口杯等要擺放整齊，衣服要自己洗、涼。一切的一切都得自己動手。經(jīng)過幾天的住宿生活，我覺得我的自理生活水平提高了一些，我相信過不了多久我會適應(yīng)一切的。

過去一周的軍訓(xùn)生活，教官教我們了許多匯操姿勢、內(nèi)務(wù)整理手法等。雖然訓(xùn)練時很辛苦，頭頂著烈日站軍姿，走著正步，熱呀累呀，可我還是堅持下來了。到了周六進(jìn)行了“軍訓(xùn)成果匯報展示”，我和我們班的同學(xué)團結(jié)一致，全力以赴，終于取得了好的成績，獲得了“優(yōu)秀班級”的光榮稱號。為我們706班獲得了一份榮譽，增添了一份光彩。我們的汗水沒有白流，我們的付出有了收獲。

馬上就要正式上課學(xué)習(xí)了，我一定要付出更多的努力，認(rèn)真對待每門學(xué)課，順利完成初中階段的學(xué)習(xí)。

歸初中作文 篇10

“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話?！边@是一位名人曾說過的話。

我從小就愛看書，只要手中一有書，我就會忘了一切，仿佛已經(jīng)到了書中的世界。但是，一但遇到我不喜歡的書，我就看也不看。這個學(xué)期一開學(xué)，我們學(xué)的就是關(guān)于書的文章。第一課為我們展現(xiàn)了一個愛書如命的女孩；

第二課中季老師提出了三個貫通，我也知道了閑書不閑，要想寫好作文就要多讀課外書；第三課中作者想我們提出了一個問題：“如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？”

遇到這個問題，許多同學(xué)可能猶豫不決，不知該選哪一樣，而作者卻毫不猶豫地選擇了書，在這一課中我學(xué)到了讀書的方法，也被她那種愛書的精神感動了；第四課中我學(xué)到了作文怎樣才能寫的更好的兩點。我得到了很多啟示，我不會再因為我不喜歡就不看那些書了。我有一次，看到了陳毅爺爺小時候，因沉迷于書把墨當(dāng)成芝麻醬蘸著餅吃。開始我覺得他很傻，后來仔細(xì)一想，他會這樣，不就因為書嗎，不就因為他愛書嗎。

我有一套《百年典故》，里面的內(nèi)容很豐富，有《閱微草堂筆記》、《幼學(xué);瓊林》、《徐霞客游記》、《皇帝內(nèi)經(jīng)》等等，它里面記載了從古到今發(fā)生的大事，它為我學(xué)古文打下了基礎(chǔ)。我還有一本《愛的教育》，它是以日記的形式來寫的，有時寫的是他與他一個朋友發(fā)生的爭吵；有時寫的是他去孤兒院；這本書很好，給了我許多啟示。我看書常常都看到半夜三更才睡，我閱讀的速度更是驚人，一天差不多讀一本。那些古今中外的名人都愛閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之道。

“書籍是人類進(jìn)行的階梯”，書籍是幫你鑄造靈魂的工程師，是醫(yī)治狂大、驕傲的良藥。文學(xué)的魅力無窮，書中的世界最大。

書籍不僅能使你快樂，還能給你安慰；不僅能使你深思，還能給你啟示，冰心說：“讀書好，讀好書，好讀書?！睆默F(xiàn)在開始，熱愛閱讀吧！

歸初中作文 篇11

在窮人的眼中，金錢是財富；在病人的眼中，健康是財富；在老人的`眼中；時間是財富……世界上有許許多多我們需要的財富，每個人都有自己擁有的財富。

在我眼中，知識就是財富，培根曾說過“知識就是力量”；高爾基也說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”……所以我認(rèn)為，擁有了知識便就擁有了一切。

曾經(jīng)看到過這樣一個故事：一艘豪華客船上，有許多首屈一指的富人和一個貧窮的學(xué)者，那幫富人互相吹噓自己的財富以及嘲笑那位學(xué)者的一貧如洗，而那位學(xué)者卻毫不在意，并說：“我的財富比你們多得多，只不過你們沒有發(fā)現(xiàn)罷了?！钡切┭壑兄挥薪疱X的富人僅將其當(dāng)作一個笑柄。后來，這艘客船遭到了海盜的洗劫，這些富人轉(zhuǎn)眼間都成了一個個窮光蛋，等到船靠岸后，這些富。人只能上街乞討，淪為乞丐，而這位學(xué)者因滿腹經(jīng)綸則被因聘為大學(xué)教授。

讀完故事后，感慨油然而生：那些富人的金銀財寶，其實是一江春水，因為它有可能會一夜之間流到你身邊，也有可能轉(zhuǎn)眼之間流向他人，而只有知識一旦被你掌握，就在你頭腦中落地生根，搶也搶不去，拿又拿不走，正所謂“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”

俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”知識好比“1”，成功，金錢，地位，榮譽，名聲……則是之后的“0”，只有了“1”，之后的“0”才會有十個，百個，千個，甚至千百個，如果沒有了“1”，之后有再多的“0”也是徒勞的：金錢遲早會揮霍光；名聲也會變的齷齪；成功也會變成失敗……

諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒；孫子三十六計兵法；愛迪生千項發(fā)明；袁隆平雜交水稻技術(shù)……他們都以自己的智慧為世界、國家做出了貢獻(xiàn)，也為自己贏得聲譽。且不說這些偉人，就說一英國小女孩，運用了自己在學(xué)校里所學(xué)的地理知識，預(yù)測出了大海嘯，挽救了100多條生命，所以說知識是何等的重要。

不要因為你沒有金錢而苦惱，學(xué)習(xí)吧，它會讓你擁有金錢；不要因為你沒有成功而苦惱，學(xué)習(xí)吧，它會讓你擁有成功；不要因為你沒有朋友而苦惱，學(xué)習(xí)吧，它會讓你擁有志同道合之士?？偠灾?，言而總之，知識是人一生永遠(yuǎn)的財富。

歸初中作文 篇12

行路難，行路難，多歧路，今安在？

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

—李白

沉睡千年的古蓮子不因曾經(jīng)的漫漫黑暗而忘記自己萌發(fā)的信念，在千年之后綻放美麗的花朵；棲息北冥的鯤鵬不因曾經(jīng)的苦苦等待而忘記自己高飛的信念，在六月的大風(fēng)中扶搖直上九霄。生之信念，支持我們創(chuàng)造奇跡；夢之信念，指引我們昂首前行。兩者成就生命的精彩。

曾看過這樣一則故事：一行考察隊員在沙漠中發(fā)現(xiàn)了一種植物。它矮小，瘦弱，在沙漠中如同早已死去一般。一個隊員給這株植物澆了一點水，然后，所有的隊員們就看著這植物長高，抽芽，伸出綠葉，最后開出一朵朵微小的花。一切就如同電影的慢鏡頭般，將它的生命歷程呈現(xiàn)給他人。它便如同那古蓮子一般，從未忘記生存的信念，只是在等待一個機會，創(chuàng)造自己生命的奇跡。還有那些錯過黃金救援期仍鮮活的從地震中掙脫的生命，那些與病魔頑強抗?fàn)巿匀滩磺纳覀円淮未伪簧拍钏鄯?。因為我們相信總有一天會迎來希望，用信念支撐起生命的脊梁就能?chuàng)造奇跡。

但既然我們降至于世，又豈能滿足于只擁有生命。所以我們需要夢想，讓生命更有價值。

然而曾經(jīng)有多少追夢的心在現(xiàn)實殘酷的荊棘中變得傷痕累累。我看見高呼“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李白懷著大展抱負(fù)的信念投身朝廷，卻不料自己滿身的才華只能寫幾篇供皇帝消遣的詩篇；我看見精忠報國的岳飛懷著“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的信念南征北戰(zhàn)，卻不料被小人所害。還有心懷天下的范仲淹，胸懷蒼生的杜甫，即使他們遭受挫折，但他們的信念依舊未變。李白縱情山水，于百千篇中成就“詩仙”之稱；岳飛身陷囫圇仍懷報國之心成就其千古英明。居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君，是內(nèi)心堅定的信念給予了他們直面挫折的勇氣，于人生的風(fēng)雨中成就生命的精彩。是的，他們的心靈被現(xiàn)實的黑暗刺的鮮血直流，但夢之信念讓這血開出了花，渲染出人生的宏大。

有信念的人是幸福的，偉大的。我們懷著生之信念，去創(chuàng)造生命的奇跡；帶著夢之信念，去書寫人生的精彩。古人云： “功之成，非成于成之日，必有所由兆”，執(zhí)一念，生與夢，種下讓生命精彩的種子，開花散播一路芬芳。

歸初中作文 篇13

當(dāng)?shù)谝淮我姷侥?，是在初一的時候，我曾經(jīng)多次想把你從我的記憶中刪去，但嘗試了許多次，你已經(jīng)深深的印在了我的心中。

你的睫毛很長，而且是彎的，我有點羨慕你，又有點討厭你；你胖嘟嘟的，又很想和你站在一起；你身邊的朋友很多，我又有點嫉妒你。

第一次見到你的時候，并不是把很喜歡你，但不知什么時候，卻很在乎你。

你挺胖的，當(dāng)然體育不是很好，但有一次你居然跑在了我的前面，從那一刻起，我決定要超過你。

記得有一次體育課上，是在炎熱的中午頭兒聽到老師說要跑800米后，同學(xué)們的抱怨聲彌漫在了整個操場上：“不是吧，熱死了，喂，請假的，幫我拿著水瓶！”，這時，我看見你的臉先是由雪白色變成了彤紅色我知道的，你最怕跑800了，而且還計時！

我拍了拍你的肩膀說：“別怕老哥，老妹而永遠(yuǎn)挺你！”而你卻狠狠的甩開了我的手說：“你又不是我，你體育至少比我好，還打擊我干啥？我……不想跑了?！?/p>

我只是笑了笑，沒有把你的話當(dāng)真，在心里說：對不起，我沒想打擊你。

我是第一組的，跑完了覺得天旋地轉(zhuǎn)的，差點倒仰在地上。第二組開跑時，我沒有看到你那胖胖的身影，變急促的尋找著，原來你已經(jīng)摻合在了剛跑完的第一組中，

我走了過去：“第二組已經(jīng)開跑了，你在干啥？”“別介！老妹兒！”你嬉皮笑臉的說道。而我卻頭也不回的走掉了，從這一刻起，我決定把你從我的記憶中刪去，但試了許多次，唉，恭喜你，你一直都在我的心中，始終都無法刪去。

又是一節(jié)體育課，又是計時跑，但這一次你居然跟在了我的后面說：“快跑老妹兒！后面有老虎，別怕，哥兒給你墊底！”我笑了，真的很開心。這一刻，我決定將你永遠(yuǎn)的印在我的心中。

你我吵了許許多多次的架，但我仍一次又一次的原諒你，因為在不知不覺中，你已在我心中。

你對我說：“你并不知道我的感受，因為你并不在乎我?！?/p>

我對你說：“你錯了，我很在乎你，我知道你的感受，因為，你在我的心中?！?/p>

歸初中作文 篇14

做題間隙，看到田螺，驀地想到那種異常難吃的食物，又小又丑?？梢晦D(zhuǎn)念間，一幅畫面映入腦海，我和表弟在一條小河的旁邊石頭上尋找田螺。

那應(yīng)給也是春天，生機盎然，田螺大小各異，我們找得十分開心。那是的我好像十分內(nèi)向文靜，不記得與舅媽有過多交集。但那次出游，卻在我的腦海中印象極深，舅媽帶著我們兩個從家到了龍山公園，又到了市民廣場，雖然那時的我并不知道去了哪兒。

她給我們寫了兩幅名字，領(lǐng)我們上上下下，而現(xiàn)在仿佛一切都不一樣了。離婚讓我與舅媽的關(guān)系十分尷尬，我知道這些并不是她的錯。每每聽到媽媽的抱怨，我都不知如何開口，本來我以為離婚，他們分開一切都會風(fēng)平浪靜?？擅鎸蓚€“舅媽”，我真的不知給如何做。姥姥已經(jīng)接受了新舅媽，可那個舅媽，與我們出去玩的舅媽，才是表弟、表姐的母親。

想到這，我為我狹隘的內(nèi)心不安。過年時，舅媽讓我吃飯，我裝作沒有聽見。她好像也知道了什么，便說飯不好吃，我甚至心生埋怨，想給她說，你不喜歡吃的飯，勸我吃干什么?，F(xiàn)在我想明白了，那個冷冷的外表下有一顆溫暖的心，一個刀子嘴豆腐心。