熱愛(ài)讀書(shū)演講稿。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要停下腳步,要勇敢面對(duì)。每個(gè)人都可能遇到需要進(jìn)行演講的情況。撰寫(xiě)一篇主題演講稿可以幫助演講者掌握觀眾的反饋,提高演講的質(zhì)量。那么,主題演講稿應(yīng)該如何寫(xiě)呢?小編為大家精選了一篇名為“熱愛(ài)讀書(shū)演講稿”的文章,希望大家會(huì)喜歡。我們還會(huì)逐步擴(kuò)充該領(lǐng)域的知識(shí),以便更好地幫助大家了解!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我愛(ài)讀書(shū),在書(shū)中總能得到一些啟發(fā);我愛(ài)讀書(shū),在書(shū)中總能吸取一些教訓(xùn);我愛(ài)讀書(shū),在書(shū)中總能盡情地遨游知識(shí)的海洋……啊,我在一本本書(shū)的世界里茁壯成長(zhǎng)!
在我的家里,到處都是書(shū),密密麻麻,裝滿(mǎn)了四個(gè)柜子,這些書(shū)都是我生活中必不可少的好朋友!其中有《夏洛的網(wǎng)》 ,它告訴我:人要會(huì)愛(ài),要樂(lè)于奉獻(xiàn);有《綠山墻的安妮》,它告訴我:要像安妮那樣充滿(mǎn)幻想,勇敢地追求自己的理想;有《三國(guó)演義》,它讓我認(rèn)識(shí)了許多的三國(guó)英雄:諸葛亮、關(guān)羽、周瑜、曹操……其中我最喜歡的還是《烏丟丟的奇遇》,這本書(shū)告訴我:人要用來(lái)回報(bào)愛(ài)。當(dāng)我讀到:
我們每天接受著別人的愛(ài),
更不應(yīng)該忘記用愛(ài)來(lái)回報(bào)愛(ài)。
就像走在人生之路,
你必須邁開(kāi)左右腳。
這時(shí),我一下子呆住了,嘴里不停地念著:“接受著別人的`愛(ài),回報(bào)愛(ài);接受著別人的愛(ài),回報(bào)愛(ài)……”是啊!我們每天都在接受著別人的愛(ài),更不應(yīng)該忘記用愛(ài)來(lái)回報(bào)愛(ài)!可是在現(xiàn)實(shí)生活中,我并沒(méi)有這樣做。
記得那一天,天氣特別晴朗,我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè),突然,一陣腳步聲打斷了我的思緒。我出門(mén)一看,原來(lái)是外婆來(lái)了。她手上拎著大大小小的袋子。我心想:一定是好吃的東西!于是便一把將袋子搶了過(guò)來(lái),打開(kāi)一看,哇!好多零食呀!還有我最喜歡吃的香蕉,葡萄……我拿起一根香蕉,剝開(kāi)皮,狼吞虎咽地吃起來(lái),一點(diǎn)兒也沒(méi)有顧及到忙了一天的外婆。而外婆在一旁笑瞇瞇地看著我吃,一句怨言也沒(méi)有。現(xiàn)在想想,真覺(jué)得非常羞愧呢!
但是自從讀了《烏丟丟的奇遇》過(guò)后,我發(fā)生了翻天覆地的變化,一直在關(guān)心著﹑幫助著身邊的人。我?guī)椭と?,為他們讀報(bào)紙;我攙扶老人過(guò)馬路;我把一些文具捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的孩子……
我愛(ài)讀書(shū),是書(shū),教會(huì)我豐富的知識(shí);是書(shū),帶領(lǐng)我走向成功;是書(shū),引導(dǎo)我做一個(gè)好孩子!親愛(ài)的小伙伴,你愛(ài)讀書(shū)嗎?趕快捧起書(shū)吧,讓我們一起讀好書(shū),做好人!
大家好。
眾所周知,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍在我們的生活中起著極其重要的作用。之所以重要,是因?yàn)樗恢贝嬖谟谖覀兩磉?,每個(gè)人都在學(xué)習(xí)和運(yùn)用知識(shí)。然而,有些人不知道閱讀是為了什么。我覺(jué)得讀書(shū)的好處之一就是調(diào)整自己的心態(tài)。無(wú)論生活中遇到什么大的悲歡離合,我們都可以保持一種坦然淡定的心態(tài),做好充分的準(zhǔn)備去面對(duì)。開(kāi)心的時(shí)候不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要太難過(guò)。如果無(wú)法避免難過(guò),那就用自己的方式去清除。
書(shū)讓我變成了一個(gè)快樂(lè)的人。閑暇時(shí),我們不妨讀一本書(shū)。通過(guò)閱讀,我們可以從書(shū)中感受到博愛(ài)和真情。從書(shū)中,我們體會(huì)到歷史的變遷,社會(huì)的變遷;我們學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問(wèn)題,從書(shū)本中成長(zhǎng)。
書(shū)是我們最忠實(shí)的伙伴,所謂:周游世界書(shū)是伙伴。時(shí)間在流逝,但閱讀讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。如果你愿意,請(qǐng)拿起一本對(duì)我們的生活有意義的書(shū),走進(jìn)書(shū)的世界,在知識(shí)的海洋中游泳。它會(huì)讓你充滿(mǎn)思想和智慧,進(jìn)而改變你的命運(yùn)和生活,讓我們找到那些真正屬于我們的自信!
謝謝大家。
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《熱愛(ài)讀書(shū)演講稿》。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這是唐代詩(shī)人杜甫的話。是啊,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,今天的社會(huì)是高科技的社會(huì),一切都離不開(kāi)書(shū)。我們現(xiàn)在正是讀書(shū)的大好時(shí)光,同學(xué)們可不能錯(cuò)過(guò)哦!要知道,只有讀好書(shū),才能懂得的知識(shí);只有讀好書(shū),才能武裝我們的頭腦;只有讀好書(shū),才能使我們克服重重困難,成為生活中的強(qiáng)者。
就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前,我對(duì)讀書(shū)根本沒(méi)有興趣,寫(xiě)完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫(xiě),做閱讀時(shí),也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,因此語(yǔ)文成績(jī)總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興許。
那是去年冬天,姑姑給我買(mǎi)了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說(shuō):“媽媽?zhuān)岩路贸鰜?lái),再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈?!眿寢屨瘴业脑捜プ隽耍虏坏珱](méi)有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說(shuō):“真沒(méi)想到撒上鹽就會(huì)這么好,女兒,你在哪學(xué)的?。俊蔽易院赖恼f(shuō):“書(shū)上學(xué)的?!?/p>
從這一刻,我體會(huì)到書(shū)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我總是看書(shū),在讀書(shū)的過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)書(shū)中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書(shū)中的人物對(duì)話,與書(shū)中的人物同呼吸、共命運(yùn),我會(huì)為他們的快樂(lè)而高興,為他們的不幸而難過(guò)。我通過(guò)書(shū)去遨游祖國(guó)的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來(lái)讀書(shū)能給人帶來(lái)如此大的快樂(lè)、享受。我真后悔明白得太晚。
現(xiàn)在作文課上,我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了,語(yǔ)文成績(jī)也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛(ài)讀書(shū)了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè),快快到書(shū)中去遨游吧!
我的演講完了。
謝謝大家。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫***。今天我演講的題目是:愛(ài)讀書(shū),充實(shí)自己。
高爾基曾說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)在我們生活中是不可缺少的,但有很多人不愛(ài)好讀書(shū),寧可花在看一些娛樂(lè)節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書(shū)的好處吧!
一、讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),拓寬視野,使人有內(nèi)涵,舉止文雅,我們每個(gè)人接觸的只是有限的,但書(shū)中的知識(shí)是無(wú)限的,讀書(shū)能夠使我們知道千里之外的事情,“君子不出門(mén),盡聞天下事”就是這個(gè)道理。
二、讀書(shū)可以明志。書(shū)籍具有前世思想的精華和生命的啟迪。讀書(shū)能使我們辨別是非,了解真理。革命時(shí)期,《共產(chǎn)黨宣言》、《聯(lián)**史》、《列寧選集》等書(shū)籍喚醒了大批愛(ài)國(guó)志士的革命思想,堅(jiān)定了他們的共產(chǎn)主義革命信念,并為此赴湯蹈火、奮斗終身。
3、 讀書(shū)可以放松身心,陶冶身心。在家的空余時(shí)間,放上一點(diǎn)**,泡上一杯茶,捧上一本書(shū),這樣既能學(xué)習(xí)知識(shí),又能放松身心,令人暢快不已。讀書(shū)也能使我們平靜下來(lái),洗去世間的浮華和喧囂,審視自己的言行,體會(huì)人生的真諦。
也許有人會(huì)說(shuō):“沒(méi)有時(shí)間??!”大家都知道偉人毛主席很有才華,酷愛(ài)看書(shū),他戎馬一生,工作十分繁忙,那么他是怎么做到的呢我就講兩個(gè)小故事給大家聽(tīng)。
幾十年來(lái),毛主席一直很忙,但他總是擠出時(shí)間,甚至每一分鐘,讀書(shū)和學(xué)習(xí)。有一次,毛主席發(fā)燒超過(guò)39度,醫(yī)生禁止他讀書(shū)。他難過(guò)地說(shuō),我一輩子愛(ài)讀書(shū),現(xiàn)在你們不讓我看書(shū),叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺(jué),你們知道我是多么地難受?。?/p>
工作人員別無(wú)選擇,只好把書(shū)放在他身邊,這使他高興地笑了。
不難看出,毛主席、華羅庚的知識(shí)淵博與讀書(shū)是密不可分的,而讀書(shū)的時(shí)間是可以擠出來(lái)的,只要你愛(ài)讀書(shū),你就可以做到。晚飯后,睡覺(jué)前,工作間隙。。。都是讀書(shū)的好時(shí)機(jī)。
讀書(shū)是成才的必由之路。很多名人都是讀書(shū)自學(xué)成才的,比如說(shuō)數(shù)學(xué)家華羅庚吧,華羅庚從小喜歡數(shù)學(xué),失學(xué)以后他開(kāi)始頑強(qiáng)自學(xué),每天達(dá)10個(gè)小時(shí)以上。當(dāng)時(shí),他的條件很差,自學(xué)所需的書(shū)籍也非常匱乏。他手頭只有一本代數(shù)、一本解析幾何和一本50頁(yè)的微積分書(shū)。
他站在柜臺(tái)前。當(dāng)顧客來(lái)時(shí),他幫助父親做生意和記帳。顧客一離開(kāi),他們就埋頭于數(shù)學(xué)書(shū)籍中,研究數(shù)學(xué)問(wèn)題。有時(shí)思考數(shù)學(xué)難題入迷,竟忘記了做生意,怠慢顧客的事常有發(fā)生,為此常挨父親罵,說(shuō)他看“天書(shū)”看呆了。
他用5年時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級(jí)的全部數(shù)學(xué)課程。正是因?yàn)樗麩釔?ài)讀書(shū),努力學(xué)習(xí),才最終成為中國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。
人才不是最重要的。只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),多思考,就能不斷進(jìn)步。而且不愛(ài)讀書(shū),不愛(ài)思考,即使最優(yōu)秀的人才也只能原地踏步,永不前進(jìn)。我們是祖國(guó)未來(lái)的**人,周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“為中華而崛起而讀書(shū)”我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū),獲得寶貴的知識(shí),擔(dān)負(fù)起完成中華民族復(fù)興的神圣使命!
讓我們熱愛(ài)讀書(shū),認(rèn)真讀書(shū),努力讀書(shū)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿:點(diǎn)燃激情
一個(gè)青年,在剛剛步入社會(huì)的那斷日子里,躊躇滿(mǎn)志,激情滿(mǎn)懷,有不少夢(mèng),也不乏棱角。有生命的精神,有實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的積極行動(dòng)。但隨著時(shí)間的推移,他開(kāi)始遭遇挫折,面臨失敗,甚至是痛苦的經(jīng)歷。
曾幾何時(shí),他曾一度變的兩眼無(wú)神,萬(wàn)分沮喪,差一點(diǎn)就喪失生活的勇氣,后來(lái)是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他挖到了一條蚯蚓,這是一條再生的蚯蚓。那一節(jié)節(jié)再生的軀體,極像他痛苦的經(jīng)歷,但蚯蚓卻頑強(qiáng)的活著,且大有作為。最后,他一次又一次點(diǎn)燃了生活的激情,不僅戰(zhàn)勝了困難,而且取得了許多令人羨慕的成就。
生命就宛如一座礦山,蘊(yùn)含著無(wú)盡的寶藏,一個(gè)人如果想讓這些塵封的寶藏綻放異彩,就必須點(diǎn)燃生命的激情,我們只有高舉這個(gè)火把,不斷地開(kāi)掘,不斷地努力,才能不斷開(kāi)發(fā)出生命的潛能,綻開(kāi)智慧的花,結(jié)成幸福的果。不但芳香怡人,而且還可以造福社會(huì),澤被后人。
無(wú)數(shù)事實(shí)證明:一切有為者,一切讓生命之星長(zhǎng)久的閃耀在歷史的長(zhǎng)河,一切為社會(huì),為大眾謀福利的人,他們的一生就是激情不滅的一生。無(wú)論是呼嘯的風(fēng),還是淋漓的雨,也休想撲滅生命的火種,他們不滅的激情,在心中熊熊燃燒,并轉(zhuǎn)換成巨大的能量,鼓勵(lì)著他們一路被荊棘向生活的高峰沖近。
點(diǎn)燃激情就是點(diǎn)燃智慧之光。照亮我們前進(jìn)的路。點(diǎn)燃激情就是點(diǎn)燃航行的風(fēng)帆。
幫助我們?nèi)M(jìn)取,點(diǎn)燃激情,更是點(diǎn)燃了生命的動(dòng)機(jī),生命不息,奮斗不止,讓生命在無(wú)盡的求索中大放異彩。
朋友們,點(diǎn)燃我們心中的激情,放開(kāi)我們心中的夢(mèng)想,明天屬于我們!
演講稿:熱愛(ài)讀書(shū)演講稿范文
下面整理了熱愛(ài)讀書(shū)演講稿范文,希望大家能把覺(jué)得有用的摘抄下來(lái),在空余時(shí)間查看。
有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才?!睍?shū)使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。
因?yàn)闀?shū)中有廣闊的世界,書(shū)中有不朽的精神。雖然滄桑變幻,但書(shū)總是新的。所以,熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書(shū),閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。
在祖國(guó)和平的藍(lán)天上,我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們可以日夜徜徉在學(xué)習(xí)的海洋中,爬上書(shū)山。我們成了新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):
“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。
朋友可能會(huì)離開(kāi),但書(shū)籍是最忠實(shí)的伙伴。時(shí)光流逝,但讀書(shū)讓我們永遠(yuǎn)年輕!
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!边@是一句至理名言。
讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
讀書(shū)是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書(shū)桌前,她會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)地向你講述一些新鮮故事來(lái),講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁(yè),我就會(huì)忘卻自己,翩翩飛進(jìn)書(shū)的世界中。有的書(shū)如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿(mǎn)稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。
正是她,教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó),美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理:“忘記了祖國(guó)的歷史,就意味著背叛!”有的書(shū)像陳年佳釀,百讀不厭;有的書(shū)如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書(shū)卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……
夏夜,與李白坐在席子上,聆聽(tīng)曠野的風(fēng)聲,回憶唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說(shuō),書(shū)中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書(shū)里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽(tīng)過(guò)去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。
我愛(ài)讀書(shū),她陪我走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨,同時(shí)讓我感受到:讀書(shū)的興趣,收藏的興趣,買(mǎi)書(shū)的興趣。這本書(shū)是我的好老師和朋友。她像我一樣描繪風(fēng)景,教我大道理或小道理,教我無(wú)窮的知識(shí)
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
我的演講完畢!謝謝
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū)是一頁(yè)接一頁(yè)的空白。在時(shí)間的漩渦中,他們被一個(gè)又一個(gè)的人填滿(mǎn)了自己的印記。寫(xiě)書(shū)必須有自己的理由。我們能讀的每本書(shū)都必須有他的價(jià)值。世界之所以記住它,一定是因?yàn)樗c眾不同,給我們留下了最深刻的記憶和印象。
所以通過(guò)這一點(diǎn),我們就能夠明白,書(shū)本之所以能夠在數(shù)千年來(lái)得以傳承,憑借的就是書(shū)本本身的靈魂,還有我們對(duì)它無(wú)限的需要和迷戀。
如今,電子書(shū)越來(lái)越流行,紙質(zhì)書(shū)也不那么樂(lè)觀。但是無(wú)論它是什么,都值得閱讀和學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生,所以我們受到的是我們的紙質(zhì)書(shū),最經(jīng)典和最有趣的是紙質(zhì)書(shū)。
無(wú)論是怎樣的身份,怎樣的地位,我相信,只要一翻開(kāi)書(shū),我們就會(huì)變得一樣,是一個(gè)共同學(xué)習(xí)的人,一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)者。
書(shū)籍帶給我們文化的傳播和靈魂的洗滌。如果我們不在書(shū)中尋找,很多知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中是無(wú)法體驗(yàn)的。因此,這本書(shū)不僅是一個(gè)東西,它包含了更多的精神世界和作者的精神暴露。
能讓我們沉溺其中,不能自拔。我們應(yīng)該喜歡起讀書(shū)來(lái),讀書(shū)能夠讓我們變得更好,讓我們變成一個(gè)更有內(nèi)涵的人,讓我們一步一步更靠近未來(lái)的目標(biāo)。因此,請(qǐng)拿起你的書(shū),熱情地閱讀!
讀書(shū),是我們作為一名學(xué)生必須遵循的前進(jìn)路線,無(wú)論我們的成績(jī)?nèi)绾危返氯绾?,去閱讀,總會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲,如果你的成績(jī)不好,也許通過(guò)閱讀,你的成績(jī)會(huì)有所提升。如果你現(xiàn)在的道的品行不是很正確,通過(guò)閱讀你可能會(huì)成為一個(gè)更好的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)更有價(jià)值的人。文字的存在,很大一部分反映了我們分類(lèi)的價(jià)值,是文化和文明傳承的基礎(chǔ)。
我自身也是一個(gè)很愛(ài)文學(xué)很愛(ài)文字的人,因此,我會(huì)在今后的路上讀更多的書(shū),看更多的世界,聽(tīng)更多不同的聲音,感受更多的感情世界。只有這樣,我才能更好地成長(zhǎng),擁有更多可能的明天,實(shí)現(xiàn)更輝煌的未來(lái)!
同學(xué)們,請(qǐng)捫心自問(wèn),我們是否應(yīng)該繼承這個(gè)榮譽(yù),繼承這個(gè)文化。我們是否應(yīng)該在一名學(xué)生的身份上大聲宣傳來(lái)自新時(shí)代的號(hào)召,閱讀,是我們永遠(yuǎn)都在堅(jiān)持的事情,閱讀也會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的寄托和勛章!
讀書(shū)對(duì)我而言是一件身心快樂(lè)的事情。
每天早上只要一醒來(lái),就迅速起床,整理停當(dāng),熬上稀飯,在樓道的拐角上稍微活動(dòng)一會(huì),我就晨讀了起來(lái),中午時(shí)刻做飯間隙,和著自己喜愛(ài)的音樂(lè)旋律速讀瀏覽一會(huì)書(shū)籍報(bào)紙,傍晚稍陪孩子玩一會(huì)兒,和愛(ài)人棋局廝殺一番,就開(kāi)始各自燈下認(rèn)真研讀……
二十年多來(lái),深受家庭的良好熏陶和自身的長(zhǎng)期堅(jiān)持,習(xí)慣成自然、自然便愛(ài)好,讀書(shū)成為我生活中一塊不可缺少的領(lǐng)域,我從沒(méi)有把她當(dāng)成一項(xiàng)必須的任務(wù)去刻意完成,而依靠的是長(zhǎng)久以來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣,讀書(shū)就像有氧運(yùn)動(dòng)、每天都要喝開(kāi)水一樣已經(jīng)熔入了我的生命,我深深的熱愛(ài)著她,一旦有些日子不能早起或者應(yīng)酬吃飯而誤了讀書(shū),我就會(huì)感覺(jué)生活中好像缺少丟失了一點(diǎn)什么似的,無(wú)形中會(huì)在心中渴望著擺脫強(qiáng)勁的壓抑和發(fā)泄莫名的煩躁,再讀書(shū)起來(lái)時(shí),就會(huì)更加備感親切和溫馨。
讀書(shū)起來(lái)時(shí),我感覺(jué)是輕松的,愉悅的,就像自己身體里的每個(gè)細(xì)胞都被激活,一切壓抑、一切煩惱,一切不快、一切憂傷都隨風(fēng)而去,一句話:讀書(shū)使我快樂(lè)如歌、靈動(dòng)如水、淡定如菊。我從不感到讀書(shū)是一項(xiàng)枯燥乏味的無(wú)聊重復(fù)活動(dòng),讀書(shū)間隙可以想想心事,或者什么都不想,完全放松心情舒展神經(jīng),手指輕捻、書(shū)頁(yè)翻動(dòng)中盡享心靈的寧?kù)o淡泊和自由輕靈,毫無(wú)保留的放飛心跡去翱翔舒暢。每次讀完書(shū),我都會(huì)閉眼做個(gè)深呼吸,徹徹底底的在書(shū)徑中瀟灑走一回,讓生命在字里行間中得到延續(xù),不知不覺(jué)中、耳濡目染間深深影響到了我的女兒身上,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
人說(shuō)行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)、腹有詩(shī)書(shū)氣自華,我不追求那種超然脫俗的高層次境界,更不向往做那種滿(mǎn)腹經(jīng)綸的鴻儒名士,只是讀書(shū)是一種無(wú)法言喻的快樂(lè)和享受,我讀書(shū)我充實(shí),我充實(shí)我快樂(lè)!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
讀書(shū),使我的童年豐富多彩,讓我的視野廣闊無(wú)邊。書(shū)是無(wú)邊的大地,而我就是種子,在大地的懷抱中健康成長(zhǎng);書(shū)是遼闊的草原,而我就是飛馳的駿馬,在草原上自由奔跑。曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“讀書(shū)也像是開(kāi)礦一樣,沙里淘金”。
記得有一次正在津津有味的讀一本科普漫畫(huà)書(shū),看到情不自禁時(shí),不時(shí)的開(kāi)懷大笑,覺(jué)得書(shū)中描寫(xiě)的昆蟲(chóng)世界多么的奇妙。正看的入神,媽媽卻叫到“吃飯了”,一陣陣飯香飄溢過(guò)來(lái),我嘴里喊著來(lái)了來(lái)了,眼睛卻一刻也沒(méi)離開(kāi)過(guò)書(shū)本,不知不覺(jué)得我又沉入書(shū)中,媽媽來(lái)到我身邊對(duì)我又喊了起來(lái),“大家飯都該吃完了,你還沒(méi)影,這書(shū)是能吃能喝啊,也不知道餓了”,我才無(wú)可奈何的放下書(shū),跑到飯桌前,狼吞虎咽的把飯解決掉,又匆忙的把書(shū)捧上了手。一本好書(shū)就好象磁鐵一樣深深吸引著我,使我愛(ài)不釋手。
讀書(shū)讓我懂得了許多知識(shí),讓我發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力。我的寫(xiě)作不再是枯燥無(wú)味,我的語(yǔ)言不再貧乏。我愛(ài)讀書(shū),其中的樂(lè)趣妙不可言啊!
如果有一片知識(shí)的天空,我就是飛翔在天空中的小鳥(niǎo),而書(shū),是我的翅膀;如果有一片知識(shí)的海洋,我就是海里的一條小魚(yú),而書(shū),是我的魚(yú)鰭。這是一篇關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的演講。 希望對(duì)您有所幫助。
熱愛(ài)讀書(shū)演講稿篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)癡。上次讀《水滸傳》,看到宋江征討方臘用火炮進(jìn)攻,正巧我家前面正開(kāi)山崩石頭,“轟”的一聲巨響傳來(lái),我不禁自言自語(yǔ)道:“宋江怎么打到這里來(lái)了,書(shū)上怎么沒(méi)有寫(xiě)?”
如果你問(wèn)我喜歡哪本書(shū),我會(huì)告訴你我喜歡《水滸傳》。因?yàn)檫@件事,親朋好友沒(méi)少打趣我。有一次,叔叔還逗我:
“那《水滸傳》里打打殺殺,應(yīng)該是男孩子的心愛(ài)讀物。你說(shuō)你一個(gè)上了初中的女孩子,這么文靜,怎么會(huì)喜歡上這個(gè)?”
哈哈,我才不管這個(gè)呢!捧起《水滸傳》,我經(jīng)常會(huì)讀得如癡如醉。當(dāng)讀到林教頭風(fēng)雪山神廟,殺了陸謙和富安時(shí),我一拍桌子,大叫一聲:“痛快!”把媽媽嚇了一大跳!
雖說(shuō)讀書(shū)時(shí)我鬧過(guò)的笑話一籮筐,不過(guò)大部分的時(shí)候,我會(huì)安靜地看書(shū),細(xì)細(xì)品味書(shū)中的道理和知識(shí)。
《小公主》讓我懂得了友愛(ài);《斑羚飛度》讓我體會(huì)到長(zhǎng)輩的偉大;《狼王夢(mèng)》讓我明白母親的心血;《小狗錢(qián)錢(qián)》教我學(xué)會(huì)理財(cái);《科學(xué)家的故事》更是讓我明白了許多道理。
總之,書(shū)能讓我明白很多。但是家里現(xiàn)有的書(shū)怎么能滿(mǎn)足我的胃口呢?我需要買(mǎi)書(shū)!
只是,我們家的書(shū)柜已經(jīng)打“飽嗝”了。為此,媽媽還下了**令,不讓我再買(mǎi)書(shū)。可是肚子里的“書(shū)蟲(chóng)”經(jīng)常會(huì)在不知不覺(jué)間勾引我。
為了看書(shū),我只好每周六周日去書(shū)店蹭書(shū)看。常常一蹲就是兩個(gè)小時(shí),最后只能一瘸一拐地往后退。
在我生日的時(shí)候,我驚訝地在禮品盒里發(fā)現(xiàn)了一件夢(mèng)寐以求的禮物——圖書(shū)館卡。我一蹦三尺高,大叫:“老媽?zhuān)覑?ài)死你了!”
有了我的借書(shū)證,我可以在書(shū)海中游泳。
書(shū)是一艘船,它可以帶我在知識(shí)的海洋中航行;書(shū)是一位好老師,它可以讓我了解世界的真假美丑,是非
無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),這本書(shū)都將是我最忠實(shí)的伴侶,陪伴我成長(zhǎng)!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
書(shū)籍于我而言是足以伴隨一生的摯友,以往在老師與父母教導(dǎo)之下的我便非常熱愛(ài)書(shū)籍的,事實(shí)上能夠站在這里也足以說(shuō)明自己對(duì)于讀書(shū)的興趣也是非常濃烈的,但是對(duì)這些并不滿(mǎn)意的我希望大家能夠加入到熱愛(ài)讀書(shū)的行列中來(lái),讀書(shū)就像是學(xué)習(xí)一般可以通過(guò)后天的努力來(lái)改善本就不好的天資。
書(shū)籍于我們而言更像是先輩們傳承下來(lái)的薪火一般,或許在生活中我們因?yàn)楦鞣矫娴脑驎?huì)缺少一些其他家庭都有的東西,但是唯一能夠傳承下來(lái)不至于中斷的也只有書(shū)籍之中的知識(shí),就像是很多人說(shuō)過(guò)能夠改變命運(yùn)的只有書(shū)籍記載的知識(shí)一般,我相信對(duì)我們給予厚望的父母一定比在場(chǎng)所有人都重視書(shū)籍的重要性,正因?yàn)椴幌胱訉O后輩吃虧才需要將我們送入學(xué)校之中學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),而我們現(xiàn)在對(duì)于讀書(shū)的熱愛(ài)不正是希望在未來(lái)能夠有著一個(gè)更好的生活嗎?只不過(guò)相比于大人那種堅(jiān)毅的性格來(lái)說(shuō)我們更容易被迷惑,更加需要老師與家長(zhǎng)的教導(dǎo)才能夠逐步按照正確的道路走下去。
雖然說(shuō)我不明白為什么有很多同學(xué)寧愿在課間追逐打鬧也不愿意捧起手中的書(shū)籍進(jìn)行閱讀,但是現(xiàn)在想來(lái)或許是因?yàn)樾愿裆厦娴呐涯嬉约澳挲g之間的代溝導(dǎo)致父母的勸導(dǎo)起到了反作用,但是大家應(yīng)該明白無(wú)論是誰(shuí)勸導(dǎo)我們好好讀書(shū)都是因?yàn)閷?duì)于大家的未來(lái)充滿(mǎn)了期待,而現(xiàn)在處于青春年少的我們唯一不缺少的便是用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間了,既然如此我們?yōu)槭裁床荒軌驌碛幸活w熱愛(ài)讀書(shū)的內(nèi)心來(lái)回報(bào)關(guān)心自己之人的期待呢?
其實(shí)很多時(shí)候書(shū)籍的閱讀量也能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的內(nèi)在以及大腦知識(shí)的儲(chǔ)備量,而且讀書(shū)帶來(lái)的差距會(huì)隨著時(shí)間的流逝以及年齡的增長(zhǎng)而越來(lái)越大,如果同學(xué)們自己不重視讀書(shū)這個(gè)問(wèn)題的話將會(huì)在以后吃到本不該出現(xiàn)的苦頭,而且書(shū)籍也是前人在探索道路中開(kāi)采出來(lái)的智慧結(jié)晶,有時(shí)即便我們想要站在巨人的肩膀之上也要先引起重視才能夠慢慢在讀書(shū)之中得到成長(zhǎng),相信大家只要保持一顆熱愛(ài)讀書(shū)以及終身學(xué)習(xí)的內(nèi)心便一定能夠在漫漫人生道路上取得屬于自己的成就。
有的時(shí)候書(shū)籍的魅力只有隨著時(shí)間的流逝才能散發(fā)出來(lái),但是我不希望大家真到了那一天才會(huì)開(kāi)始重視書(shū)籍的作用以及后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí),即便父母和老師給我們提供了很多選擇也不能夠否認(rèn)道路是自己選擇的,因此我希望大家的人生道路上面能夠擁有足以受用終生的書(shū)香。
謝謝大家!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
書(shū)籍的閱讀讓我們能夠從中學(xué)到不少實(shí)用的知識(shí),從記事起我們便熱衷于閱讀各類(lèi)通話書(shū)籍,長(zhǎng)大以后則能夠通過(guò)課本上的知識(shí)來(lái)促進(jìn)自身的成長(zhǎng),而且得益于老師的教導(dǎo)讓我能夠理解這部分知識(shí),可以說(shuō)每個(gè)階段的學(xué)習(xí)都能夠通過(guò)讀書(shū)的方式得以實(shí)現(xiàn),書(shū)籍作為傳承知識(shí)的載體始終伴隨著人類(lèi)的歷史,既然如此我們便應(yīng)當(dāng)繼承先人的智慧從而通過(guò)讀書(shū)來(lái)促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。
首先我們得熱愛(ài)讀書(shū)從而明白這種做法對(duì)我們成長(zhǎng)的重要性,從懵懂稚童成長(zhǎng)到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)歷了許多的歲月,不可否認(rèn)的是書(shū)籍的閱讀是我們獲取知識(shí)的途徑,正因?yàn)橛辛艘槐颈镜臅?shū)籍才能夠讓我們學(xué)到許多重要的知識(shí),才能夠鞏固好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)從而明白為人處世的道理,這也說(shuō)明讀書(shū)對(duì)每個(gè)學(xué)生的作用都是不可替代的,而老師則會(huì)通過(guò)對(duì)課本的理解從而將知識(shí)點(diǎn)傳授給我們,我們也要多思考課本上的知識(shí)并努力提升自身的能力,能夠具備一定的文學(xué)水平也是得益于平時(shí)對(duì)書(shū)籍的閱讀,那么我們便應(yīng)當(dāng)懂得熱愛(ài)讀書(shū)的重要性并從我做起。
其次我們得挑選對(duì)自身有用的書(shū)籍進(jìn)行閱讀,通過(guò)以往的學(xué)習(xí)可以得知并非每種書(shū)籍都對(duì)我們的成長(zhǎng)有益,既有能讓我們學(xué)到知識(shí)的書(shū)籍也有干擾學(xué)習(xí)的漫畫(huà)書(shū)籍,我們要懂得如何取舍并挑選更實(shí)用的書(shū)籍進(jìn)行閱讀,既要做到熱愛(ài)讀書(shū)又要做到所讀書(shū)籍都是好書(shū),這需要我們具備一定的分辨能力并強(qiáng)化自律性,通過(guò)學(xué)習(xí)不難得知有些實(shí)用的書(shū)籍的確難以令人提起興趣,那么我們要懂得善于讀書(shū)并從中獲取我們所需的知識(shí)點(diǎn)。
最后需要掌握讀書(shū)的正確方式從而提升自己的文化底蘊(yùn),其實(shí)很久以前老師教導(dǎo)過(guò)我們?nèi)绾巫x書(shū)才能從中獲益,先淺顯地讀一遍從而了解書(shū)籍的大概內(nèi)容,再仔細(xì)讀一遍并強(qiáng)化對(duì)書(shū)籍的理解,最后再來(lái)進(jìn)行閱讀從而起到溫故知新的效果,這也說(shuō)明我們讀書(shū)應(yīng)該仔細(xì)些從而確保自己不會(huì)錯(cuò)漏任何知識(shí)點(diǎn),而且即便是讀過(guò)的書(shū)籍也能通過(guò)再次閱讀來(lái)從中獲益,努力學(xué)習(xí)書(shū)籍中的知識(shí)并通過(guò)勤于思考來(lái)鍛煉自身的思維能力。
我們能夠通過(guò)學(xué)習(xí)得以成長(zhǎng)多虧了書(shū)籍中記載的知識(shí),因此我們要養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣并在以后的學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真對(duì)待,從我做起以便于在今后的學(xué)習(xí)生活中更加熱愛(ài)讀書(shū)。
謝謝大家!
書(shū)的味道總是淡淡的,總是讓我留戀在那片天地里不能自拔。想象一下在書(shū)中建立一個(gè)王國(guó)。公主就是我。我想讀多少就讀多少,并且享受它。這是否有點(diǎn)太貪心了呢?
這是關(guān)于為您閱讀愛(ài)情的演講。 希望對(duì)您有所幫助。
關(guān)于熱愛(ài)讀書(shū)的演講稿篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我熱愛(ài)讀書(shū),書(shū)就像一個(gè)百寶箱,里面有我想要的一切,遇到失敗、挫折,她給我力量;而我猶豫退縮時(shí),她給我勇氣和信心。書(shū)中還有減壓室,升入八年級(jí)后,學(xué)業(yè)緊張得不得了,老師們輪番上陣加班、補(bǔ)課、輔導(dǎo),每個(gè)人都泡在書(shū)山題海里,廢寢忘食地做題、檢測(cè)。每當(dāng)我感到壓力過(guò)大、心情好時(shí),便忙里偷閑閱讀一些《情感讀本》、《心靈雞湯》等,欣賞別人的智慧,聽(tīng)取有用的經(jīng)驗(yàn),使疲憊的身心有所依托,緊張的大腦放松下來(lái)。
對(duì)我這樣一個(gè)貪心的女孩來(lái)說(shuō),一本書(shū)有時(shí)看起來(lái)像一塊糖。好書(shū)需要慢慢品味,細(xì)品、慢品、常品,越品越覺(jué)得香甜、醇厚,越品越綿軟悠長(zhǎng)。
我熱愛(ài)讀書(shū),我不僅愛(ài)看有插圖的文章,也喜歡漫畫(huà)、笑話,因?yàn)槲壹议_(kāi)飯館,所以偶爾還看看菜譜。書(shū)中有小世界,丑小鴨的變身,七個(gè)小矮人的善良,孫悟空的勇敢機(jī)智。開(kāi)心不開(kāi)心都找她,體味人間冷暖世故,感受悲歡離合。
成功人士的箴言讓我意氣風(fēng)發(fā),失敗之人的勸告讓我引以為戒,如何為人處世、何為立足社會(huì)的規(guī)則,都是“書(shū)”這位無(wú)言的老師告訴我的。這位老師還能帶我領(lǐng)略祖國(guó)風(fēng)光呢,小時(shí)候的我,有一個(gè)夢(mèng)想,希望有一天能走遍全世界,遍觀風(fēng)土人情。很遺憾一個(gè)鄉(xiāng)下男孩沒(méi)有錢(qián)也沒(méi)有時(shí)間,所以他只能整天做白日夢(mèng)。
有了書(shū),我看到了萊茵湖的夢(mèng)幻,欣賞了金字塔的輝煌,認(rèn)識(shí)了新加坡多元交融的文化,驚嘆于美國(guó)奇怪的螃蟹保**。足不出戶(hù)就能知天下事,除了親愛(ài)的書(shū),誰(shuí)有如此本事!
我喜歡翻書(shū)的聲音。它比微風(fēng)吹來(lái)的露水更柔和,比春天的花香更迷人。我希望用我的一生來(lái)閱讀這本書(shū),照亮心靈的光芒。與朱自清漫步在清華園看看大學(xué)風(fēng)光吧,與魯迅留連在百草園一起捉鳥(niǎo)吧,與飛奪瀘定橋的勇士們一起高唱?jiǎng)P歌吧,跟隨湯姆索亞去探險(xiǎn)吧,坐上神秘的ufo穿越時(shí)光吧,跟隨列夫托爾斯泰感嘆社會(huì)不公吧,與魯賓遜體驗(yàn)孤島生活吧——漫步在書(shū)的世界里,你看,文字像精靈跳躍在白色的紙上,陽(yáng)光下,坐在秋千上,捧起心愛(ài)的《紅樓夢(mèng)》,靜靜讀,細(xì)細(xì)品,陽(yáng)光是明亮的,秋千是搖擺的,我是享受的,世間萬(wàn)物都為我一個(gè)人靜了下來(lái)。在書(shū)的世界里,*是一棵樹(shù),高大而富饒;詩(shī)歌是一棵草,可愛(ài);我最喜歡的散文是鮮花,鮮花四溢,我不能自拔。
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