[精]《白牙》讀后感(合集4篇)

《白牙》讀后感。

語(yǔ)文課上大家對(duì)作文肯定很熟悉，通過(guò)寫(xiě)作文可以將我們的內(nèi)心世界用文字表達(dá)出來(lái)，多多增強(qiáng)自己的閱讀能力對(duì)于寫(xiě)作文是非常有必要的，優(yōu)秀的作文是怎么樣寫(xiě)的呢？你可以讀一下小編整理的[精]《白牙》讀后感(合集4篇)，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

《白牙》讀后感 篇1

最近，我讀了一本杰克倫敦的動(dòng)物小說(shuō)《白牙》。這本書(shū)寫(xiě)的是一只小狼白牙從小被父母拋棄，最后被主人司各特所救。白牙為了感謝他的救命之恩，不惜生命代價(jià)拼死保護(hù)主人的事。

我非常喜歡白牙。首先，因?yàn)樗苡赂摇．?dāng)它媽媽和母山貓決斗時(shí)，白牙明知自己太小，斗不過(guò)母山貓，但它卻毫不猶豫地和媽媽一起打起母山貓來(lái)。遇見(jiàn)比他大的斗牛犬時(shí)，它也不退縮，立馬沖上去與斗牛犬打斗起來(lái)。

其次，白牙很有自覺(jué)性。當(dāng)它第一次吃了別人養(yǎng)的雞挨了主人的打后，它就再也不去傷害雞了，因?yàn)榘籽乐肋@樣主人就不會(huì)再打它了。即使主人故意將它放進(jìn)雞籠也不例外。

白牙也很獨(dú)立。它從來(lái)不依靠母親，從小就自己?jiǎn)为?dú)獵食，有時(shí)還會(huì)幫母親獵食。長(zhǎng)大后母親被帶走了，白牙從來(lái)沒(méi)想過(guò)母親，自己獨(dú)立生活，練就了打斗的好本領(lǐng)。

最讓我感動(dòng)的是白牙知恩圖報(bào)的精神。當(dāng)它被司各特他們所救后，就自告奮勇地?fù)?dān)當(dāng)起了保安，不讓陌生人進(jìn)屋。后來(lái)白牙被帶回了司各特的老家加利福尼亞，白牙還不讓心存報(bào)復(fù)的杰姆進(jìn)屋傷害大家。雖然它咬死了杰姆，但它自己的傷也很重，差點(diǎn)還丟了命。

但我覺(jué)得白牙也有美中不足的地方。它在印第安人的狗群里時(shí)，只會(huì)跟狗們打架。它應(yīng)該與狗們和睦相處才對(duì)，即使狗來(lái)欺負(fù)它，也不該用武力解決問(wèn)題。但白牙教會(huì)了我很多！

《白牙》讀后感 篇2

我特別喜歡《白牙》一書(shū)，盡管我已經(jīng)看過(guò)多次，還要再拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味一番。不瞞你說(shuō)，這次我又有新收獲了呢！

我又是一口氣看完這本書(shū)的，看完時(shí)，我心中還是感動(dòng)至極。這本書(shū)講述了一只名叫白牙的狼狗的故事。白牙誕生于荒野，父親在它出生不久時(shí)就戰(zhàn)死了，它半大的時(shí)候母親也被買(mǎi)了。白牙是兄弟姐妹中唯一一個(gè)活下來(lái)的，它有著堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的生命。白牙從小便在弱肉強(qiáng)食的環(huán)境中長(zhǎng)大，為了生存不得不與狗、山貓等進(jìn)行殘酷的戰(zhàn)斗，一次又一次的磨練使它戰(zhàn)無(wú)不勝。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，它被一個(gè)印第安人捕獲，并屈服在他的棍棒和拳頭的力量之下。后來(lái)白牙被賣(mài)給一個(gè)白人，被迫成為一只兇惡的斗狼。在一次決斗中，對(duì)手實(shí)在強(qiáng)大，白牙頻臨死亡，這時(shí)，新主人把它從死亡線的邊緣拉了回來(lái)，并用仁慈和愛(ài)馴服了它，使白牙變得忠誠(chéng)、善良。白牙又幫主人打死了夜晚偷偷潛入主人家的偷襲者，雖說(shuō)救了主人和主人的家人們，但白牙身受重傷，但憑著它頑強(qiáng)的生命，白牙活了下來(lái)，可以和同類(lèi)或主人玩耍了。小說(shuō)描寫(xiě)細(xì)膩生動(dòng)、感人至深。

小說(shuō)最后，白牙為什么變得忠誠(chéng)、善良？是因?yàn)橹魅藢?duì)它的仁慈和愛(ài)呀！是白牙對(duì)主人的信賴呀！如果主人對(duì)它不仁慈，不愛(ài)它，白牙也不會(huì)信賴主人，那么白牙就要繼續(xù)臣服在人類(lèi)的棍棒之下，稍作反抗，就又是一陣棍棒的毒打......我閉上眼睛，不敢再想下去了。幸好主人對(duì)它仁慈和愛(ài)，不然白牙為什么拼上自己的性命去救主人呢？那白牙的主人不就......其實(shí)，白牙完全可以不救主人，可是，白牙對(duì)主人的愛(ài)已經(jīng)達(dá)到了無(wú)法用語(yǔ)言描述的地步，所以，白牙愿意搭上自己的性命去救主人。

想著想著，我不由自主地低聲說(shuō)道：仁慈和愛(ài)，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎！

《白牙》讀后感 篇3

最近，我讀了一本杰克·倫敦的動(dòng)物小說(shuō)《白牙》。這本書(shū)寫(xiě)的是一只小狼“白牙”從小被父母拋棄，最后被主人司各特所救。白牙為了感謝他的救命之恩，不惜生命代價(jià)拼死保護(hù)主人的事。

我十分喜歡白牙。首先，因?yàn)樗苡赂?。?dāng)它媽媽和母山貓決斗時(shí)，白牙明知自己太小，斗但是母山貓，但它卻毫不猶豫地和媽媽一齊打起母山貓來(lái)。遇見(jiàn)比他大的斗牛犬時(shí)，它也不退縮，立馬沖上去與斗牛犬打斗起來(lái)。

其次，白牙很有自覺(jué)性。當(dāng)它第一次吃了別人養(yǎng)的雞挨了主人的打后，它就再也不去傷害雞了，因?yàn)榘籽烂靼走@樣主人就不會(huì)再打它了。即使主人故意將它放進(jìn)雞籠也不例外。

白牙也很獨(dú)立。它從來(lái)不依靠母親，從小就自己?jiǎn)为?dú)獵食，有時(shí)還會(huì)幫母親獵食。長(zhǎng)大后母親被帶走了，白牙從來(lái)沒(méi)想過(guò)母親，自己獨(dú)立生活，練就了打斗的好本領(lǐng)。

最讓我感動(dòng)的是白牙知恩圖報(bào)的精神。當(dāng)它被司各特他們所救后，就自告奮勇地?fù)?dān)當(dāng)起了“保安”，不讓陌生人進(jìn)屋。之后白牙被帶回了司各特的老家加利福尼亞，白牙還不讓心存報(bào)復(fù)的杰姆進(jìn)屋傷害大家。雖然它咬死了杰姆，但它自己的傷也很重，差點(diǎn)還丟了命。

但我覺(jué)得白牙也有美中不足的地方。它在印第安人的狗群里時(shí)，只會(huì)跟狗們打架。它就應(yīng)與狗們和睦相處才對(duì)，即使狗來(lái)欺負(fù)它，也不該用武力解決問(wèn)題。

白牙教會(huì)了我很多！

《白牙》讀后感 篇4

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？

我爸爸是一個(gè)三輪拉客的人，他每天幾乎是扛著沉甸甸的電池。我和爸爸之間聊話很少，可以說(shuō)是沒(méi)有真正的安*在一起聊聊家常，聊聊學(xué)習(xí)的。爸爸在回家的時(shí)候來(lái)也匆匆，去也匆匆。爸爸留下的只是一個(gè)微微彎曲的背影。爸爸每日風(fēng)吹日曬的拉著乘客，無(wú)論多么的遠(yuǎn)。正因?yàn)槿绱?，爸爸的皮膚變得粗燥，黝黑。

記得有一次，爸爸載著我和弟弟回家，我看著很用力踏著腳踏車(chē)，汗流浹背的爸爸，潔白的襯衫被汗水透濕了，露出那黝黑而微微彎的腰。說(shuō)道這里，我從未認(rèn)真的看過(guò)爸爸的樣子，即使有也記不住，只記得爸爸的背影。因?yàn)槊看螌?xiě)作業(yè)的時(shí)候，爸爸偶爾會(huì)進(jìn)來(lái)?yè)Q電池，即使在家最久的時(shí)候，也就是新年，或是煮飯菜的時(shí)候。其余留下的就是那深沉的背影。

爸爸是一個(gè)寡言少語(yǔ)的人，他很少笑，即使笑了，那也是偽裝的`。爸爸從不會(huì)夸獎(jiǎng)我們?nèi)绾稳绾魏?，只?huì)說(shuō)說(shuō)其他孩子如何如何好。讓我們對(duì)比一下，我知道那是為我而好，讓我們做到最好，不驕傲。可是我并不喜歡這樣子。

天下父母心。我相信爸爸是愛(ài)我們的，即使他留下的是一個(gè)背影。就像《背影》中的父親為兒子買(mǎi)橘留下的背影般。

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白鹿原讀后感集合4篇

能夠沉浸于一本書(shū)，是非常令人放松的一件事，在拜讀作品時(shí)，我也被其中的故事情節(jié)深深感動(dòng)。?通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)筆記，我們可以更好地掌握知識(shí)點(diǎn)。在眾多文章中欄目小編發(fā)現(xiàn)“白鹿原讀后感”是非常優(yōu)秀的一篇文章，請(qǐng)注意本文中的參考內(nèi)容！

白鹿原讀后感 篇1

東莞理工學(xué)院

12級(jí)電子卓越班

白鹿原的確是一個(gè)好地方。金黃金黃的麥田一片連一片，一直延伸到了天邊，就連半邊天也給染黃了。而電影的開(kāi)幕場(chǎng)景就是選擇這一雄壯的場(chǎng)面，滿滿的金黃色的麥子占據(jù)整個(gè)屏幕，一浪一浪的風(fēng)拂過(guò)麥田的的沙沙之聲。

就這樣，持續(xù)了幾分鐘的片段，為后來(lái)故事的跌宕起伏和激烈的斗爭(zhēng)奠定了悲壯的氣氛。在白鹿原，土地平坦肥沃，人們的生活應(yīng)該安寧幸福，但結(jié)果恰恰相反。中國(guó)社會(huì)復(fù)雜的階級(jí)關(guān)系、階級(jí)意識(shí)和階級(jí)斗爭(zhēng)依次上演。社會(huì)的動(dòng)蕩和不安使各種矛盾激化。

躺著也中槍?zhuān)鞣N悲劇接踵而至。小小的白鹿原是側(cè)面，展現(xiàn)了一個(gè)民族的生活史，從顛覆腐朽的清**到建立中華人民共和國(guó)新政權(quán)這個(gè)宏大的歷史背景下，又以鮮活的農(nóng)村生活為著眼點(diǎn)，塑造了一個(gè)個(gè)骨血豐滿個(gè)性鮮明的人物形象，也讓讀者對(duì)于革命，對(duì)于人生，對(duì)于命運(yùn)都作回味和深思。

小說(shuō)以“白嘉軒后來(lái)引以為豪壯的是一生里娶過(guò)七房女人”開(kāi)篇，展開(kāi)了接下來(lái)漫長(zhǎng)浩蕩的白氏家族和鹿氏家族在生活的車(chē)轱轆下的明爭(zhēng)暗斗和興衰勝敗。白鹿原古來(lái)民風(fēng)淳厚，白家和鹿家在父輩就交好，本來(lái)在白鹿原上過(guò)著自食其力的躬耕生活，但是白鹿原畢竟不是桃花源，不可能脫離于歷史，一撥撥軍隊(duì)和政黨來(lái)了走了，上層管理者幾異其人，留給人民的只有沉重的苛捐與欺壓。這個(gè)時(shí)候，有的人熱血上涌一心救國(guó)，有的人安分守己不為所動(dòng)，有的人趁火打劫，到頭來(lái)，命運(yùn)卻總不似自己設(shè)想。

令人唏噓中感嘆命運(yùn)的無(wú)常。從監(jiān)獄歸來(lái)的鹿子霖那句房子不過(guò)是搬來(lái)搬去中，他以看到這無(wú)常，一生苦心經(jīng)營(yíng)算計(jì)的財(cái)產(chǎn)，可能一夕之間蕩然無(wú)存，而只有人，人活著就有希望。

文中給我印象深刻也最喜愛(ài)的角色是白嘉軒，他不似姐夫朱先生言談舉止若圣人，他自有一個(gè)世俗的嚴(yán)肅剛直的行為準(zhǔn)則，除了當(dāng)初算計(jì)鹿子霖長(zhǎng)了寶物的水地，一生沒(méi)干過(guò)一件見(jiàn)不得光的事，就如黑娃所說(shuō)，他的腰板太直太硬。作為族長(zhǎng)，行事端直，也立下刻鄉(xiāng)約，建學(xué)校等功績(jī)。但正如黑娃所說(shuō)，他的腰太直了，但他是保守和固執(zhí)的。否則，他的兩個(gè)兒子和女兒繼續(xù)學(xué)習(xí)。女兒不服管教逃跑了。他教兒子們做農(nóng)活。他認(rèn)為無(wú)論誰(shuí)在舞臺(tái)上，他都不會(huì)是一個(gè)困難的農(nóng)民。

他一生經(jīng)歷許多坎坷，以至后來(lái)任何災(zāi)難都能沉靜面對(duì)，然而鹿子霖設(shè)計(jì)毀了他的兒子白孝文時(shí)他還是受到了沉重的打擊，一直以來(lái)悉心栽培的組長(zhǎng)繼承人變得品行惡劣，可以想見(jiàn)他的心中有多悲痛，然而他撐著依靠二兒子白孝武主持著懲罰了白孝文。對(duì)待家里的長(zhǎng)工十分仁厚，不僅將鹿三當(dāng)家里人對(duì)待，還送黑娃鹿兆謙上學(xué)，災(zāi)年荒月也留下鹿三繼續(xù)熬活，可謂仁至義盡，及至黑娃當(dāng)上了土匪，在原上搶劫時(shí)被黑娃手下打折了腰，這個(gè)一輩子直硬著腰板的人終于佝僂下來(lái)了，后來(lái)黑娃遇難，他果斷的要求兒子白孝文就黑娃，可謂以德報(bào)怨。他面對(duì)災(zāi)難沒(méi)有驚慌失措的時(shí)候，也沒(méi)有被潮流沖昏頭腦做出過(guò)激進(jìn)舉動(dòng)，從不湊熱鬧，心里精明透亮。

也許正是這種踏實(shí)剛毅的白門(mén)風(fēng)格，使白門(mén)塔在動(dòng)蕩的時(shí)代一直屹立在白鹿原上。

《白鹿原》所描寫(xiě)的生活在時(shí)間跨度上由晚清至新中國(guó)建立大約50年。這50年時(shí)中國(guó)近代歷史上最為曲折的歲月之一。這一時(shí)期中國(guó)社會(huì)發(fā)生了巨大的變化。各種社會(huì)矛盾和斗爭(zhēng)的復(fù)雜性和激烈性是前所未有的。

在這些矛盾和斗爭(zhēng)中，階級(jí)矛盾和斗爭(zhēng)無(wú)疑是一個(gè)非常重要的方面 ，但非常可貴的是，作者并沒(méi)有把階級(jí)斗爭(zhēng)簡(jiǎn)單化、絕對(duì)化，而是把階級(jí)斗爭(zhēng)放在名族歷史文化的大背景中，反映出各種矛盾和斗爭(zhēng)的糾葛，斗爭(zhēng)也不僅僅圍繞著階級(jí)陣營(yíng)而展開(kāi)，更多地圍繞諸如生存、權(quán)力、財(cái)產(chǎn)、榮譽(yù)、道德、理想等展開(kāi)的，這些內(nèi)容可以歸結(jié)為人性與文化的范疇，有著更豐富的內(nèi)涵。而對(duì)照今天我們生活的，無(wú)疑會(huì)有更大的啟示。無(wú)論是人性、戰(zhàn)爭(zhēng)、政權(quán)還是人活著的意義。

白鹿原讀后感 篇2

回顧整部電影，作者事情節(jié)設(shè)計(jì)復(fù)雜化。比如白族的孝道和百靈兄弟姐妹，一個(gè)忠心一個(gè)熱心，在兩黨**后，兄弟姐妹之間產(chǎn)生了裂痕。同樣是鹿兆鵬和兆海兄弟，政治上的對(duì)立或許并不能徹底抹煞親情，但百靈的變心才是疏遠(yuǎn)的關(guān)鍵。

兆謙自幼和兆鵬關(guān)系親密，跟著兆鵬搞農(nóng)協(xié)，淪為土匪后歸順白孝文，后在兆鵬的勸說(shuō)下叛變從了共，可惜最后被白孝文陷害冤死。在動(dòng)蕩的年代，白鹿原上年輕氣盛的后代們用他們自己的血淚書(shū)寫(xiě)著原上悲喜交加的的歷史，老一輩族人無(wú)奈的看著平和的生活被戰(zhàn)爭(zhēng)撕的支離破碎，又有多少人內(nèi)心堅(jiān)守著支撐內(nèi)心道德底線的“鄉(xiāng)約”？

**中最讓人感動(dòng)的是，朱先生意識(shí)到自己的壽寢將至，也**到自己死后會(huì)遭劫數(shù)，卻依舊盡最大的努力去點(diǎn)醒迷失信仰的人們。一切交代好后，他請(qǐng)求夫人為他再剪一次頭發(fā)，他趴在夫人的胸前，抬頭喊了一聲“媽——”。作為白鹿原唯一一位通曉天文地理的精神領(lǐng)袖，朱镕基感到孤獨(dú)。

在硝煙四起的年代，棄文從軍無(wú)果，他用自己的智慧，為迷茫的人指出方向，可是一個(gè)人的力量畢竟是有限的， 白鹿送走了帶著遺憾的朱先生，白鹿原上從此失去了這位正氣凌然的精神領(lǐng)袖。

這篇文章讓我想起《平凡的世界》，在歷史變遷中，絕大數(shù)人都像是螻蟻，有多少人會(huì)被后人永遠(yuǎn)銘記？幾十年后，這個(gè)世界上再也找不到我的蹤跡，我只能來(lái)到這個(gè)世界一次。所以在這短短的幾十年里，我們應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力工作，為我們的小夢(mèng)想一步步提高。

要善待父母，他們把所有的愛(ài)都給了我。堅(jiān)持自己的原則，不違背良心和道德?？鞓?lè)而自由地生活，安全而無(wú)怨無(wú)悔地結(jié)束這段人生旅程。

白鹿原讀后感 篇3

讀《白鹿原》有感

這是一部鴻篇巨著，既是描述著倆家三代人的愛(ài)恨情仇，又處處透漏出作者對(duì)人生、家庭、愛(ài)情、倫理道德等一些列問(wèn)題的思考。

看族長(zhǎng)白嘉軒，仁德寬厚、治家有方、堅(jiān)守原則、剛正不阿，一生之中除了置換那白鹿棲息的二畝慢坡地，再無(wú)見(jiàn)不得人的事。君子坦蕩蕩，五十年的滄桑巨變，三朝更迭，紅旗換青天，得勢(shì)時(shí)他沒(méi)有飛揚(yáng)跋扈，困境前也沒(méi)有放棄堅(jiān)守道德底線。從他對(duì)黑娃一系列問(wèn)題的態(tài)度可以看出，他不會(huì)以成不變地對(duì)待人和事，好的是好的，壞的是壞的，不會(huì)因?yàn)橐郧暗腻e(cuò)誤而影響現(xiàn)在的評(píng)價(jià)。

面對(duì)打劫的土匪、面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，得之坦然,失之淡然,爭(zhēng)之必然,順其自然。不以物喜 ，不以己悲。對(duì)待子孫，不嬌寵、無(wú)溺愛(ài)，耕讀傳家，學(xué)為好人。

不要做壞事，不要怕鬼魂，面對(duì)小e的鬼魂，還是不要怕顏色，面對(duì)鬼魂帶來(lái)的瘟疫，一點(diǎn)也不屈服，仍然堅(jiān)持自己的原則。但在處理孝道的過(guò)錯(cuò)時(shí)，我想如果我們不那么嚴(yán)厲地懲罰，而是以更為引導(dǎo)的方式教育孝道，效果會(huì)更好嗎？

再說(shuō)白孝文，知書(shū)達(dá)理，然而唯獨(dú)控制不住一個(gè)“欲”字，這一點(diǎn)在他娶頭一房女人的時(shí)候已經(jīng)看的明顯，初嘗男女之歡后，每夜都要與妻子進(jìn)**事，最終在父親白嘉軒親自干預(yù)下才加以節(jié)制。然而，這只是治標(biāo)不治本的方法，后來(lái)在小娥的勾引下，他再次控制不住自己的欲望，整日與小娥走向“人生巔峰”，葬送了自己的大好前程。他缺乏的正是他父親那種堅(jiān)守，志正則眾邪不生，面對(duì)小娥的挑逗、破磚瓦窯中沒(méi)能堅(jiān)守住自己的底線，并且一錯(cuò)再錯(cuò)。

也許在那個(gè)時(shí)候，他被道德束縛，沒(méi)能在臺(tái)下和磚窯里逃脫。但后來(lái)的發(fā)展完全是因?yàn)樗苡氖`。受到嚴(yán)懲后，他不想悔改，反而走向墮落。人生如戲，正如他在日后悟出的那樣，好好活著！

活著就要記住，人生最痛苦最絕望的那一刻是最難熬的一刻，但不是生命結(jié)束的最后一刻；熬過(guò)去掙過(guò)去就會(huì)開(kāi)始一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折，開(kāi)始一個(gè)新的輝煌歷程；心軟一下熬不過(guò)去就死了，死了一切就都完了。他發(fā)達(dá)了，一直當(dāng)?shù)搅丝h長(zhǎng)，但是他缺乏的就是他父親容人的本領(lǐng)，對(duì)黑娃痛下殺手。

再看黑娃先混世，再讀書(shū)。也應(yīng)了那句“放下屠刀立地成佛”，沒(méi)拿起過(guò)屠刀的人有怎么能體會(huì)到放下屠刀的那種境界。在經(jīng)歷了各種生活之后，我才發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)做一個(gè)好人，其實(shí)就是學(xué)會(huì)做一個(gè)好人。

田小娥篇幅不是最多但是最重要的角色，是她為人的放蕩，還是這個(gè)世道逼良為娼？但無(wú)論如何，她為黑娃和鹿西霖睡覺(jué)，睡得很熱，是不能原諒的。也許她在困難時(shí)期也為自己尋求庇護(hù)，但這怎么可能成為她出賣(mài)自己身體的理由。

她愛(ài)黑娃嗎？如果是，她為什么要把自己交給別人？是因?yàn)榕伦约簾o(wú)依無(wú)靠？

但是黑娃會(huì)暗中照顧她的生活，我想應(yīng)該還是她的不安全感迫使她時(shí)時(shí)都想找一個(gè)靠山。家風(fēng)

白鹿原讀后感 篇4

假期的時(shí)候看完了獲得矛盾文學(xué)獎(jiǎng)的作品《白鹿原》，**《白鹿原》以陜西關(guān)中平原上素有“仁義村”美稱(chēng)的白鹿村為背景，它寫(xiě)出了鹿家和白家兩家祖孫三代的恩怨紛爭(zhēng)。

《白鹿原》中許許多多的人物形象給我留下了深刻的印象。

《白鹿原》的主人公白嘉軒和鹿子霖，為了生活而爭(zhēng)，為了臉面而爭(zhēng)。最終以鹿家慘敗而結(jié)局。白嘉軒一生規(guī)行矩止、勤勞正直、自食其力地生活。

他沒(méi)有干出什么大事，始終以一個(gè)族長(zhǎng)的身份立信于白鹿村，守著明哲保身的理念。

鹿子霖的性格與白嘉軒大不相同，陰險(xiǎn)狡詐，好斗膽小。他一生雖經(jīng)歷了官場(chǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，卻沒(méi)有創(chuàng)造出任何東西，最終以悲劇收?qǐng)觥?/p>

朱先生，有許多的的傳奇故事：一翻話使一城的百姓免遭兵革涂炭;年饉時(shí)主持粥場(chǎng)恩澤百姓;用畢生心血編寫(xiě)縣志使后人有史可考。雖然是儒者，但卻不迂腐，死時(shí)一切從簡(jiǎn)，只有一捆書(shū)作伴。

令人痛心的是在那樣的年代里，他成了被批判的對(duì)象，被學(xué)生掘開(kāi)了墓，骨架被人用鐵鍬端上來(lái)。

白孝文經(jīng)歷了一場(chǎng)饑荒的打擊之后，由軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，多虧他鹿三叔的話語(yǔ)刺激。他從聽(tīng)話、膽小、懦弱轉(zhuǎn)變?yōu)榧惫?/p>

還有一人就是田小娥。在那個(gè)年代，女人在男權(quán)的壓迫下，找一個(gè)好的歸宿是每個(gè)女人的愿望，而小娥就是這樣一個(gè)女人。她是郭舉的妾，與黑娃私奔**，與鹿子霖糾纏，然后勾引白孝雯，最后被鹿三殺死。

在她死后她還引來(lái)瘟疫，使整個(gè)白鹿原陷入恐慌之中，可是無(wú)論她怎樣還是被所謂代表正義的白嘉軒給鎮(zhèn)壓了，她甚至被修了六角塔壓住，永世不得翻身。終其一生，田小娥也不過(guò)是一個(gè)可悲的犧牲品而已。

看完這本書(shū)后對(duì)的觸動(dòng)很大，一個(gè)個(gè)鮮明的人物仿佛就在眼前，自己仿佛就在一旁看到了所有故事發(fā)生的一切，它告訴我們要好好活著，活著就要透明的活著。

白牙讀后感600字8篇

讀書(shū)可以幫助我們思考自己的人生，閱讀作品，猶如醍醐灌頂，明白了很多。我們不妨利用閑暇時(shí)間寫(xiě)一篇讀后感。為滿足你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“白牙讀后感”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助！

白牙讀后感(篇1)

“媽?zhuān)假u(mài)了什么好東西?。　薄皼](méi)什么。哦，對(duì)了，我給你買(mǎi)了一本故事書(shū)?！薄敖o我看看！”“你呀，就是猴急！”以上是我和我的媽媽之間的一系列對(duì)話。我沖上前去，打開(kāi)袋子，取出了一本不薄不厚的書(shū)，定眼一看——《白牙》這個(gè)書(shū)名跳入我的眼簾。我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，只看了一會(huì)兒，就被書(shū)里的內(nèi)容迷住了?！栋籽馈愤@本書(shū)講的是混血狼——“白牙”的故事。這種有狗和狼混血形成的小“狼”從小失去父母，被帶到人類(lèi)的住地，受盡最初把它當(dāng)成搖錢(qián)樹(shù)、搏斗工具的主人——史密斯殘酷的折磨，變得孤僻、殘忍，它那顆對(duì)世界充滿好奇和友善的心逐漸冰冷了、對(duì)世界上任何東西都存有敵意、敵視、仇恨。

最后，在它的一場(chǎng)和狗搏斗中失敗了，被他的主人——史密斯遺棄的關(guān)鍵時(shí)刻，它遇到了一位善待它的新主人——司各特。司各特從它的敵手口下救出了“白牙”。司各特對(duì)它百般呵護(hù)使白牙冰冷的心融化、萌發(fā)了一種新的感情——對(duì)它的主人的忠誠(chéng)和愛(ài)，讀后感《《白牙》讀后感——張思琪》。當(dāng)司各特遇到危險(xiǎn)時(shí)，白牙拼死保護(hù)主人。通過(guò)這種對(duì)主人忠誠(chéng)的保護(hù)行為，表現(xiàn)了它對(duì)主人的“愛(ài)”的回報(bào)，表達(dá)它對(duì)主人——司各特的愛(ài)。而書(shū)中又描寫(xiě)了白牙的原主人——史密斯，在他安排白牙和其他狗搏斗，白牙失敗身負(fù)重傷、生命垂危，把白牙遺棄，當(dāng)白牙恢復(fù)體力后他厚顏無(wú)恥的在一個(gè)深夜拿著鐵鏈和棍棒想把白牙偷走，卻被白牙咬的遍體鱗傷。

讀了這篇文章，我感受很深：我覺(jué)得世界上的所有生物都是平等的?？赡苣阌X(jué)得動(dòng)物只是人類(lèi)的奴隸，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。動(dòng)物有感情，有靈性，它們也擁有愛(ài)的天性，會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)玩耍、會(huì)生氣。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重動(dòng)物，但人類(lèi)免不了殺生，免不了吃豬肉、羊肉、喝牛奶……免不了用馬代步，用牛耕地，用狗看守財(cái)產(chǎn)。但我想我們完全可以表現(xiàn)得仁慈一些，善待它們。至少在它們大汗淋漓為我們干完活兒之后、或在它們被殺掉之前，讓我們向網(wǎng)上流傳的“虐貓妹”、“虐兔妹”投一反對(duì)票。

白牙讀后感(篇2)

《白牙》這本書(shū)出自于美國(guó)的，杰克·倫敦之手，這是一本和動(dòng)物有關(guān)的書(shū)，講述了一只小灰狼最終變成一只馴養(yǎng)犬的故事。

白牙，媽媽是一條狗，爸爸則是一匹狼。白牙從小和媽媽在一起，有一次，它跟隨著母親第一次遇見(jiàn)人類(lèi)，白牙在篝火和食物的誘惑下，白牙有了他的第一位主人。但是，白牙的第一位主人，并不愛(ài)惜白牙，常常無(wú)視白牙，白牙總是被狗群欺負(fù)，漸漸的，活潑的白牙變得性格乖僻。

有一次，白牙的第一位主人染上酒癮，白牙就被活生生地，賣(mài)給了它的第二位主人。

白牙的第二位主人非常殘忍，見(jiàn)白牙是一匹狼，又比較喜歡打架、斗毆。就不停用鞭子抽打白牙，要么讓白牙和別的狗打架給人看，要么就把白牙，放進(jìn)狹小的鐵籠子里供人觀賞。偶然的一次機(jī)會(huì)，白牙碰到了它生命中的救星，它的第三位主人。

白牙的第三位主人，用愛(ài)、用溫暖，燃燒起白牙愛(ài)的火花。

希望大家喜歡這本書(shū)，只有你們親自去看，才能感受到這本書(shū)的樂(lè)趣。

白牙讀后感(篇3)

最近，我讀了一本杰克倫敦的動(dòng)物小說(shuō)《白牙》。這本書(shū)寫(xiě)的是一只小狼白牙從小被父母拋棄，最后被主人司各特所救。白牙為了感謝他的救命之恩，不惜生命代價(jià)拼死保護(hù)主人的事。

我非常喜歡白牙。首先，因?yàn)樗苡赂?。?dāng)它媽媽和母山貓決斗時(shí)，白牙明知自己太小，斗不過(guò)母山貓，但它卻毫不猶豫地和媽媽一起打起母山貓來(lái)。遇見(jiàn)比他大的斗牛犬時(shí)，它也不退縮，立馬沖上去與斗牛犬打斗起來(lái)。

其次，白牙很有自覺(jué)性。當(dāng)它第一次吃了別人養(yǎng)的雞挨了主人的打后，它就再也不去傷害雞了，因?yàn)榘籽乐肋@樣主人就不會(huì)再打它了。即使主人故意將它放進(jìn)雞籠也不例外。

白牙也很獨(dú)立。它從來(lái)不依靠母親，從小就自己?jiǎn)为?dú)獵食，有時(shí)還會(huì)幫母親獵食。長(zhǎng)大后母親被帶走了，白牙從來(lái)沒(méi)想過(guò)母親，自己獨(dú)立生活，練就了打斗的好本領(lǐng)。

最讓我感動(dòng)的是白牙知恩圖報(bào)的精神。當(dāng)它被司各特他們所救后，就自告奮勇地?fù)?dān)當(dāng)起了保安，不讓陌生人進(jìn)屋。后來(lái)白牙被帶回了司各特的老家加利福尼亞，白牙還不讓心存報(bào)復(fù)的杰姆進(jìn)屋傷害大家。雖然它咬死了杰姆，但它自己的傷也很重，差點(diǎn)還丟了命。

但我覺(jué)得白牙也有美中不足的地方。它在印第安人的狗群里時(shí)，只會(huì)跟狗們打架。它應(yīng)該與狗們和睦相處才對(duì)，即使狗來(lái)欺負(fù)它，也不該用武力解決問(wèn)題。但白牙教會(huì)了我很多！

白牙讀后感(篇4)

最近，我讀了一本書(shū)，名字叫《白牙》。

白牙是一頭灰色的小狼，幼年跟著印第安人住在一起。為了生活，它不得不與小狗和山貓搏斗，雖然他戰(zhàn)無(wú)不勝，但他還得向有棍棒和槍的人屈服。被美人史密斯買(mǎi)走后，他開(kāi)始憎恨人類(lèi)，因?yàn)槭访芩拱阉┢饋?lái)，用棍棒打他。最后，是真正關(guān)心他的主人——斯科特安慰了它。白牙曾經(jīng)救了斯科特的命，卻狠狠地咬傷了美人史密斯。

達(dá)爾文曾說(shuō)過(guò)：對(duì)所有生命的愛(ài)，是人類(lèi)最高尚的品格?，F(xiàn)在好多人根本不懂得這種愛(ài)，反而把傷害動(dòng)物的行為當(dāng)成樂(lè)趣——把小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里，讓它失去自由;把斗牛當(dāng)成了娛樂(lè)……有人覺(jué)得我們不應(yīng)該傷害可憐的動(dòng)物，我認(rèn)為，可憐的不是動(dòng)物，而是我們?nèi)祟?lèi)。人類(lèi)自以為是世上最聰明最高級(jí)的動(dòng)物，是世界的主宰，可以馴服動(dòng)物，可以駕馭動(dòng)物。其實(shí)人類(lèi)和動(dòng)物之間是應(yīng)當(dāng)平等的，難道動(dòng)物之間就沒(méi)有感情嗎?難道人類(lèi)之中就沒(méi)有卑微和弱小嗎?其實(shí)，動(dòng)物是很通人性的，文中的白牙既知道“報(bào)恩”，也知道“仇恨”。它認(rèn)為斯科特是它的主人，它的財(cái)產(chǎn)以及它的親人，都屬于主人，不管主人遇到什么危險(xiǎn)，它都會(huì)挺身而出。而對(duì)傷害過(guò)它的人憎恨一輩子。

我想起一則報(bào)道：根據(jù)科學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn)，土拔鼠的叫聲聽(tīng)似平常而短促，但表達(dá)的意義卻很多。叫聲的強(qiáng)弱、高低不同，表達(dá)的含義就不同。何等聰明!簡(jiǎn)直難以想象，所以我們一定要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物也有自己的內(nèi)心世界，我們必須尊重。只有尊重動(dòng)物，動(dòng)物才能尊重我們。

不要再亂砍亂伐，污染環(huán)境了，給動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)美好的生存環(huán)境和寧?kù)o的家園。讓人和動(dòng)物在這個(gè)世界上和諧相處。

白牙讀后感(篇5)

這個(gè)暑假我讀了許多本書(shū)，其中感觸最深的就是《白牙》這一本書(shū)推薦。

這本書(shū)主要寫(xiě)了：有一只母狼生了一窩狼崽，其中，有一只很特別，別的狼崽都跟母狼一樣是隱隱的紅色，而它卻跟公狼一樣是灰色的，而且長(zhǎng)著雪白的虎牙，它還有狗的血統(tǒng)，它的名字叫白牙。等它長(zhǎng)得比較大時(shí)，有一天，就到森林里走了走，一不小心來(lái)到了印第安人的地盤(pán)了，它發(fā)現(xiàn)它母親已經(jīng)服從于印第安人了。這時(shí)，它就在這里碰上了它的第一位主人葛雷，但葛雷并不愛(ài)惜白牙，無(wú)視它被狗群欺負(fù)，后來(lái)還因?yàn)槿旧暇瓢a賣(mài)掉了它。第二位主人整天叫它和別的狗群廝殺CpZ。有一次，在白牙生命垂危之時(shí)，士格特贖下了它，并精心照顧它，于是它那狗性被激活了。

在現(xiàn)實(shí)中，還有許多人會(huì)虐待小動(dòng)物。有些，是動(dòng)物主人把活的動(dòng)物從高樓摔下去，殘忍地結(jié)束了動(dòng)物的生命。這種高空拋動(dòng)物行為是十分危險(xiǎn)，被扔下的動(dòng)物還會(huì)***傷行人，做這種事真是太危險(xiǎn)、太不人道了CpZ。

通過(guò)這故事，我知道了：我們要好好保護(hù)小動(dòng)物，不能虐待它們。動(dòng)物也是生命，和人一樣，生命只有一次。所以我們要保護(hù)它們，不能虐待它們，把它們當(dāng)成好朋友。

白牙讀后感(篇6)

《荒野的呼喚白牙》講述了一只名叫布克的狗的故事。布克出生在文明開(kāi)化、生活優(yōu)裕的美國(guó)南部地區(qū)，后來(lái)被販賣(mài)到嚴(yán)寒的北方，成了一只雪橇狗。為了生存，布克的原始本能“復(fù)蘇”了，它漸漸的學(xué)會(huì)了祖先的生存方法，懂得了棒子和牙齒的法則，最終回歸荒野，成了狼群的首領(lǐng)。

《白牙》講述一只名叫白牙的狼狗的故事，白牙誕生于荒野，在幼年的覓食過(guò)程中學(xué)會(huì)了兇惡和殘忍。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中，它被一個(gè)印第安人捕獲，并屈服在它的棒子和拳頭的力量之下。后來(lái)被賣(mài)給了一個(gè)白人，成為了一只兇惡的斗狼。在一次決斗中，白牙奄奄一息的時(shí)候，新主人將它解救出來(lái)，用仁慈和愛(ài)馴服了它，最終使他變得善良、忠誠(chéng)。

在這兩個(gè)故事中，我更加喜歡荒野的呼喚，從原來(lái)生活優(yōu)裕的一只狗，被販賣(mài)到嚴(yán)寒的北方，為了生存而是應(yīng)了荒野，最后成為了狼群的領(lǐng)袖。杰克·倫敦為我們這些神經(jīng)麻木的讀者創(chuàng)造了一只有思想、有智商、有感情的一只狗。

在《荒野的呼喚》這個(gè)故事中我知道了：在險(xiǎn)惡的自然和社會(huì)環(huán)境中，只有勇于向命運(yùn)抗?fàn)幍膹?qiáng)者才有生存的可能。

在《白牙》這個(gè)故事中我明白了：只要你用仁慈和愛(ài)對(duì)待動(dòng)物，定會(huì)換回它對(duì)你的信任和忠心耿耿。

白牙讀后感(篇7)

愛(ài)，是溫暖的源泉 ——《白牙》讀后感

一縷陽(yáng)光照在我的身上。我感到萬(wàn)分溫暖。這倒不是因?yàn)殛?yáng)光，而是因?yàn)樗栋籽馈贰?/p>

朋友們，你們看過(guò)《白牙》嗎?告訴你們這本書(shū)可有趣了，坐著的名字也很有趣，他叫杰克·倫敦。美國(guó)人，生活在一百多年前。我非常喜歡這本書(shū)，它是和《野性的呼喚》相反的故事。這本書(shū)的主人公是一只混血狼，他的名字叫白牙。白牙從小失去父母，來(lái)到人類(lèi)社會(huì)受盡殘酷生活的折磨，變得瘋狂，但被主人威登·斯科特先生所救后，因感受到生命的溫情而忠心為主，拼死護(hù)衛(wèi)主人。

我覺(jué)得白牙很可憐。它從小失去了父母，又因?yàn)槌赡甏蠊防绽ネ?，接著因?yàn)榛液＋H的出賣(mài)，變成了瘋子史密斯的搖錢(qián)樹(shù)，使白牙變得瘋狂，有一次還甚至差點(diǎn)喪失了性命。威登·斯科特在我眼中是一位十分可敬的好人。他用寬容讓白牙感受到了世間的溫情;用愛(ài)喚醒了白牙內(nèi)心深處的善良。

其實(shí)，每個(gè)人都需要愛(ài)。當(dāng)小寶寶受到驚嚇時(shí)，我們會(huì)抱起小寶寶，慈愛(ài)地?fù)崦?，小寶寶便?huì)有一種安全感;當(dāng)我們考試沒(méi)有考好時(shí)，父母的關(guān)愛(ài)和安慰讓我們有一種溫暖感;當(dāng)我們?nèi)?ài)戴長(zhǎng)輩時(shí)，長(zhǎng)輩會(huì)有一種欣慰感;當(dāng)我們?nèi)?ài)護(hù)小動(dòng)物時(shí)，小動(dòng)物會(huì)有一種快樂(lè)感。

獻(xiàn)愛(ài)不在于年齡大小，獻(xiàn)愛(ài)也不在于事情的偉大或者平凡，它只在于人的心中是否有一汪充滿愛(ài)的源泉。老人精心的照顧，兒童捐獻(xiàn)的圖書(shū)。這是愛(ài);一句關(guān)心的慰問(wèn)，一個(gè)溫暖的擁抱這也是愛(ài)。

人之初，性本善?！叭祟?lèi)的友善像太陽(yáng)照射他的身體，而它也如植于沃土中的花朵一樣茁壯成長(zhǎng)?！睈?ài)，是溫暖的源泉，能把我們帶入美好的心靈花園。愛(ài)，無(wú)處不在。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奉獻(xiàn)愛(ài)，奉獻(xiàn)著溫暖。就讓我們伸出雙手，共同建起一架愛(ài)的橋梁，喚醒更多人內(nèi)心深處的善良與溫暖。

白牙讀后感(篇8)

《白牙》是一本寫(xiě)動(dòng)物故事的書(shū)，它寫(xiě)了一只狼的故事。在白牙的母親基切聽(tīng)了人類(lèi)的話后，白牙便開(kāi)始了跟人類(lèi)的生活。

白牙的第一個(gè)主人是格雷，它并不喜歡格雷，卻對(duì)他忠心耿耿，最終成為了一只領(lǐng)頭的雪橇狗。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他被主人帶到了白人生活的地方，有一個(gè)人對(duì)它非常感興趣，人們都叫他美人史密斯，其實(shí)他很丑，他千方百計(jì)的想讓白牙屬于他，他用威士忌引誘格雷上當(dāng)，最終格雷為了一瓶威士忌，把白牙換了出去，白牙就成了史密斯的`狗。

史密斯讓他的野性有加無(wú)減，史密斯把它變成了搖錢(qián)樹(shù)，讓它出去和別的狗戰(zhàn)斗，白牙百戰(zhàn)百勝，他便可以獲得大把大把的賭金。但是史密斯對(duì)白牙非常兇，白牙只要被放開(kāi)就對(duì)史密斯又撲又咬。直到遇到了一只斗牛狗，白牙輸了一回，司格特用150美元買(mǎi)下了它，白牙才開(kāi)始了新的美好的生活。司格特給它肉吃，讓它拉雪橇。白牙過(guò)上了自由自在的生活。

從這本書(shū)中我學(xué)會(huì)了對(duì)世間任何事物都要愛(ài)護(hù)，不能用暴力對(duì)待，你怎么對(duì)待他們，他們就可能怎么對(duì)待你。你看，白牙對(duì)史密斯又撲又咬，非常兇狠，而對(duì)司格特非常的溫和，白牙白天為人們拉雪橇，到了晚上還守護(hù)主人的財(cái)產(chǎn)，非常忠誠(chéng)。

世間萬(wàn)物都有思想，所以要對(duì)世間萬(wàn)物好點(diǎn)。

伯牙絕弦讀后感700字合集4篇

書(shū)籍是我們?nèi)松婢持凶畲蟮奈拷?。在閱讀作者寫(xiě)的作品后，我收獲頗豐。讀后感是指讀了一本書(shū)后寫(xiě)下來(lái)的感想。如何寫(xiě)一份令人滿意的讀后感呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，編輯為大家呈上伯牙絕弦讀后感，僅供參考，希望能為你提供參考！

伯牙絕弦讀后感 篇1

當(dāng)我拿起古文書(shū)，翻開(kāi)一頁(yè)，就看見(jiàn)《伯牙絕弦》這篇古文。這是一篇非常好的古文。我曾經(jīng)看過(guò)這篇古文的現(xiàn)代文。友誼，是不需要地位，金錢(qián)，名譽(yù)是這篇古文最好的意義。

伯牙乃是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期晉國(guó)的上大夫，春秋時(shí)大名鼎鼎的琴師，十分擅長(zhǎng)彈古琴，琴藝高超，既是彈琴能手，又是作曲家，被人們尊稱(chēng)為琴仙。然而。鐘子期卻是一個(gè)頭戴斗笠。身披蓑衣，肩背沖擔(dān)，手拿板斧的樵夫。盡管他們身份差距如此之大，好似一個(gè)天上，一個(gè)地上，可他們之間摯心的友誼卻值得伯牙為鐘子期摔琴。只為了友誼？摔掉伯牙的瑤琴？那的看是什么朋友了？

曾經(jīng)擁有的不要忘記，不能得到的更要珍惜，屬于自己的不要放棄，已經(jīng)失去的留作回憶。這句話是我在另一個(gè)版本的《伯牙絕弦》中看到的。

伯牙有他的鐘子期。而我呢？菲菲告訴我，我就是她最好的知己。菲菲是我在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)的一位朋友。我們一起笑過(guò)，哭過(guò)，惡作劇過(guò)。我曾經(jīng)以為我會(huì)有一份天長(zhǎng)地久的友誼，到天荒地老都不會(huì)變?？烧嫦嗄?？那不是知己，甚至連朋友都不是。在這之前，我還和那個(gè)人一起笑過(guò)，哭過(guò)，鬧過(guò)。那一天，我發(fā)現(xiàn)她偷拿我的作業(yè)本，在抄我的作業(yè)。我頓時(shí)呆住了，一氣之下，當(dāng)著所有同學(xué)的面把作業(yè)本拿回去。她見(jiàn)了，說(shuō)：你真不夠朋友，現(xiàn)在開(kāi)始我們不再是朋友了。說(shuō)完轉(zhuǎn)頭就走。教室里只剩我一個(gè)人，我趴在桌子上痛哭起來(lái)。心想：雖然我和她只認(rèn)識(shí)不到一個(gè)月左右的時(shí)間，可我與她一見(jiàn)如故。我曾經(jīng)還傻傻的以為這份友誼可以天長(zhǎng)地久的。

暮然回首過(guò)去，我的朋友很多，錦上添花的很多。雪中送炭的卻少得可憐。我開(kāi)始懷疑友誼的真摯。這就應(yīng)了一句話。友誼是一種生長(zhǎng)極其緩慢的植物，砍伐它只需要一瞬間，培養(yǎng)它則需要一生一世。但它也有像泡桐一樣速生的友誼，但它和泡桐一樣，不是上等的木材。還有人說(shuō)，思念就像開(kāi)口向下的拋物線一樣，起初愈演愈烈，直到某天達(dá)到一個(gè)頂峰，但始終還是逃不過(guò)時(shí)間的洗刷，開(kāi)始往下掉，僅留下一點(diǎn)抹不去的記憶。

鐘子期只為了伯牙才存在。而伯牙只為了鐘子期才奏琴。而我只希望在以后的日子里，遇到一個(gè)屬于我的鐘子期。還有一份天長(zhǎng)地久，直至天荒地老都不會(huì)破碎的友誼。

伯牙絕弦讀后感 篇2

古人云：千金難遇知音。知音，一個(gè)我們不敢奢望詞，知音，一生難求?？墒枪艜r(shí)候的俞伯牙卻遇到了一生的知己——-鐘子期。

這段文言文寫(xiě)的是俞伯牙在高山上彈琴，巧遇的樵夫鐘子期。俞伯牙談什么鐘子期就能體會(huì)出他的感受。鐘子期死了之后，俞伯牙覺(jué)得世上再也沒(méi)有了知音，因此把琴給摔了。伯牙到了泰山，突然下起了暴雨，他回想起了從前與鐘子期的情誼。

其實(shí)現(xiàn)代生活中也有友誼，雖然不發(fā)生在我的身上。但我為王翊驕傲，有施冰清這么一個(gè)死黨。

這件事發(fā)生在一個(gè)晴天。我們?nèi)ピu(píng)選學(xué)生，我被率先踢到了四，體育不及格。五個(gè)已經(jīng)評(píng)上了五，還有兩個(gè)。候選人是王翊，施冰清，章王超。小章以高人氣奪得第六寶座?？粗Ｏ聝蓚€(gè)患難之交，我們開(kāi)始投票，意想不到的是，兩人的票數(shù)一樣!第二次，兩人的票數(shù)還是一樣。那對(duì)患難之交手拉著手，異口同聲地說(shuō)：“我不需要這個(gè)榮譽(yù)，讓給她吧!”兩人嗖的流下了激動(dòng)的淚水。我們?nèi)嗟难劭舳紳駶?rùn)了，謝老師也流淚了。令我們欣喜若狂的是兩人都晉級(jí)了，我們感動(dòng)了。

友誼之美，永遠(yuǎn)會(huì)閃爍耀眼的光芒。在那對(duì)患難之交的身上，我看到了真正的友誼真諦!

伯牙絕弦讀后感 篇3

伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。

主要內(nèi)容：伯牙擅長(zhǎng)彈琴，鐘子期擅長(zhǎng)聽(tīng)辨琴聲。伯牙彈琴的時(shí)候，心里想到巍峨的`泰山，鐘子期聽(tīng)了贊嘆道：“太好了!就像巍峨的泰山!”伯牙彈琴時(shí)，心里想到寬廣的江河，鐘子期贊嘆道：“好啊，宛如一望無(wú)際的江河!”無(wú)論伯牙彈琴的時(shí)候心里想到什么，鐘子期都會(huì)清楚地道出他的心聲。鐘子期去世后，伯牙認(rèn)為世界上再也沒(méi)有他的知音了。于是，他把自己心愛(ài)的琴摔破了，斷了琴弦，終生不再?gòu)椙佟?/p>

心得感受:我感到非常的惋惜，伯牙只因?yàn)槭チ酥簦头艞壛怂乃囆g(shù)生涯，失去信心，從此精神一蹶不振，決不彈琴。我覺(jué)得他應(yīng)該繼續(xù)彈親繼續(xù)尋找知音，雖然這樣，但是他的精神是可貴的，他是一個(gè)對(duì)朋友誠(chéng)心誠(chéng)意的人。

伯牙絕弦讀后感 篇4

我們幾天前學(xué)習(xí)了《伯牙絕弦》這篇文章，開(kāi)始我對(duì)這篇文言文并沒(méi)有任何感覺(jué)，可是當(dāng)我在明白這篇文章的意思，并反復(fù)讀過(guò)后，我對(duì)這篇文章有了濃厚的感想。

文中的第一句“伯牙鼓琴，鐘子期善聽(tīng)?！边@一句開(kāi)始并沒(méi)有感覺(jué)到有什么作用，可是當(dāng)我仔細(xì)思考后，我覺(jué)得這一句不可不有。這句話不僅寫(xiě)了事情的原因，而且交待了本件事情的人物及他們的特長(zhǎng)。

我迫不急待想知道這二人是怎么“善”鼓琴和“善”聽(tīng)的，所以繼續(xù)往下讀：“伯牙鼓琴，志在高山。

鐘子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，鐘子期曰：‘善哉，洋洋兮若江河?！痹谧x過(guò)老師提供的資料后，我知道了鐘子期居然只是一句名山野村夫，只不過(guò)喜好聽(tīng)別人奏樂(lè)而已，可是卻能聽(tīng)懂邊，連音樂(lè)家都難以真正理解的《高山流水》。

這說(shuō)明了鐘子期一定也是音樂(lè)奇才，也說(shuō)明音樂(lè)這種奇妙的東西是人與人心靈的橋梁。

我的目光繼續(xù)貪婪地在文字間穿行，讀到了最后一句“子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓?！睍r(shí)，我感動(dòng)得差點(diǎn)落下眼淚。因?yàn)樗卸喾N選擇：他可以用他的第二生命――鼓琴，來(lái)祭奠他的知音，為鐘子期創(chuàng)作出許多傳世佳作;也可以再次踏上尋找第二個(gè)知音的路。

可是，他偏偏選擇了最痛苦的一種：那就是在失去知音后，用自己的第二生命來(lái)悼念這位難得的知音。或許這么做是由于極大的痛苦，只有用摔琴來(lái)發(fā)泄，用不彈琴來(lái)忘卻。

《伯牙絕弦》讓我又一次懂得了友情無(wú)價(jià)，知音難遇。我小小的心中充滿了感動(dòng)與對(duì)未來(lái)的期待……

白鯨記讀后感4篇

作文相信大家都有接觸過(guò)，寫(xiě)作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷，作文中要善用寫(xiě)作技巧，努力以真情實(shí)感打動(dòng)讀者。怎樣才能寫(xiě)出一篇有內(nèi)涵的好作文？下面，我們?yōu)槟阃扑]了白鯨記讀后感4篇，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

白鯨記讀后感 篇1

我真不明白，雖然說(shuō)白鯨是珍惜動(dòng)物，可能人人都想看一眼，可是想要?dú)⑺腊做L，誰(shuí)會(huì)去想。其實(shí)一只白鯨的出現(xiàn)有他們的原因，一只白鯨讓它們自生自滅，為什么要去追殺它們。我理解你們的心情，你們追殺白鯨是為了多賺點(diǎn)錢(qián)，可是這是自然生態(tài)，為什么要去破壞它。你門(mén)要知道白鯨是一種有靈性的動(dòng)物，不止是白鯨，很多所有的動(dòng)物都是有靈性的，就算是兇猛的獅子，只要你不傷害它，用心去跟它交流，遲早有一天它們會(huì)跟你成為朋友。

如果你去傷害白鯨，它有靈性，它們會(huì)對(duì)傷害他的人產(chǎn)生一種報(bào)復(fù)心的心理。其實(shí)白鯨是一種很溫順的動(dòng)物，只要你不去招惹它們，它們就回會(huì)自然而然不去傷害人類(lèi)。并不只有人類(lèi)才有幸福的快樂(lè)的生活，動(dòng)物也有，它們也有幸福的生活?？墒怯幸恍┤藚s要去傷害他們，

（他們指得是動(dòng)物）要把他們殘忍的殺死。

大自然有大自然的規(guī)律，人類(lèi)有人類(lèi)的規(guī)律，我們要讓這種大自然的生態(tài)繼續(xù)發(fā)展下去，不要去破壞它們。

白鯨記讀后感 篇2

我看了一本書(shū)，十分有趣，它的名字叫《白鯨記》。

十二月的一個(gè)星期六的傍晚，一位叫麥利韋爾人青年去坐船返回故鄉(xiāng)，可是，麥利韋爾來(lái)遲了一步，使他無(wú)法回鄉(xiāng)，可他僅有一些零花錢(qián)了，所以他找了一個(gè)便宜的旅館，可是旅館已經(jīng)人滿了，麥利韋爾就和一個(gè)賣(mài)人頭的水手睡在一起。那名水手高大粗壯，是一個(gè)野人，叫魁魁格。

不久，麥利韋爾和魁魁格成了水手，和三十多名水手和一個(gè)一條腿的.亞哈船長(zhǎng)去殺死一條巨大的抹香鯨！殺抹香鯨的原因有兩個(gè)，一：不殺抹香鯨，海上就無(wú)法太平；二：是給亞哈船長(zhǎng)報(bào)仇，因?yàn)樗囊粭l腿就是被抹香鯨吃了的。每個(gè)水手都知道，不是你死，就是我亡。

大家在皮廓號(hào)捕鯨船上，跳到了三條比較小的船上，個(gè)個(gè)拿著魚(yú)叉向白鯨刺去，但是白鯨一頭就把一條小船撞了個(gè)粉碎。白鯨又一口咬碎小船，上面的水手都掉了下來(lái)。亞哈船長(zhǎng)十分氣惱，拿著魚(yú)叉就刺，但是白鯨似乎太強(qiáng)大了，人們十分渺小，人們雖然輸了，但是最后水手們把白鯨打死了。但是最后就只有麥利韋爾活著，其他人都死了。

那意志堅(jiān)定的船長(zhǎng)，那善良勇敢的魁魁格，那忠實(shí)的斯巴達(dá)克 …… 都十分感人，這一本書(shū)，我深深的記在心間。

白鯨記讀后感 篇3

上一年，我在我大表哥家里玩。無(wú)聊了，就隨便拿出一本書(shū)來(lái)看。這本書(shū)的書(shū)名是白鯨記。

這本冒險(xiǎn)小說(shuō)的主角叫伊休若，他是一位想到捕鯨船上工作的年輕人，最后雖然如如愿以償，卻因此展開(kāi)一段驚險(xiǎn)的旅程，也讓原本容易沮喪的他，變得更、更堅(jiān)強(qiáng)。

赫爾曼·梅爾維爾——19世紀(jì)美國(guó)最偉大的小說(shuō)家，被普遍認(rèn)為是美國(guó)文學(xué)的巔峰人物之一。他作的《白鯨》是十大文學(xué)名著之一，其文學(xué)史地位更在馬克·吐溫作的湯姆·索亞歷險(xiǎn)記之上。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是：捕鯨船“裴廊德”號(hào)船長(zhǎng)，在一次捕鯨過(guò)程中，被兇殘聰明的白色抹香鯨莫比迪克（我懷疑這抹香鯨有白血?。┮У袅艘粭l腿，因此他滿懷復(fù)仇之念，一心想追捕這條白鯨，竟至失去理性，變成一個(gè)獨(dú)斷獨(dú)行的偏熱癥狂。他和他的船幾乎尋遍了全，終于與莫比迪克遭遇。經(jīng)過(guò)三天的追蹤，他用魚(yú)叉擊中莫比迪克，但船被莫比迪克撞破，船長(zhǎng)被魚(yú)叉上的繩子纏住，掉入海中。之后，船上99。9%的人落海，只有水手瑪利一人得救。

只有努力不懈的人、不論輸贏都下去的人，在我眼里才是第一?？赐炅诉@本小說(shuō)，我相信付出就一定會(huì)有代價(jià)。的人生，這樣才是最美好的人生。

白鯨記讀后感 篇4

上一年，我在我大表哥家里玩。無(wú)聊了，就隨便拿出一本書(shū)來(lái)看。這本書(shū)的書(shū)名是白鯨記。

這本冒險(xiǎn)小說(shuō)的主角叫伊休若，他是一位想到捕鯨船上工作的年輕人，最后雖然如如愿以償，卻因此展開(kāi)一段驚險(xiǎn)的旅程，也讓原本容易沮喪的他，變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)。

赫爾曼 · 梅爾維爾—— 19 世紀(jì)美國(guó)最偉大的小說(shuō)家，被普遍認(rèn)為是美國(guó)文學(xué)的巔峰人物之一。他作的《白鯨》是世界十大文學(xué)名著之一，其文學(xué)史地位更在馬克 · 吐溫作的湯姆 · 索亞歷險(xiǎn)記之上。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是：捕鯨船 “ 裴廊德 ” 號(hào)船長(zhǎng)，在一次捕鯨過(guò)程中，被兇殘聰明的白色抹香鯨莫比迪克（我懷疑這抹香鯨有白血病 ）咬掉了一條腿 ，因此他滿懷復(fù)仇之念，一心想追捕這條白鯨，竟至失去理性 ，變成一個(gè)獨(dú)斷獨(dú)行的偏熱癥狂 。他和他的船幾乎尋遍了全世界，終于與莫比迪克遭遇 。經(jīng)過(guò)三天的追蹤，他用魚(yú)叉擊中莫比迪克，但船被莫比迪克撞破，船長(zhǎng)被魚(yú)叉上的繩子纏住，掉入海中。之后，船上 99 。 9% 的人落海，只有水手瑪利一人得救。

只有努力不懈的人、不論輸贏都堅(jiān)持下去的人，在我眼里才是第一?？赐炅诉@本小說(shuō)，我 相信 付出 就一定會(huì)有代價(jià)。勇敢面對(duì)自己的人生，這樣才是最美好的人生。

小白船讀后感(集合10篇)

把生活寫(xiě)進(jìn)作文是非常正常的，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇好的作文最基本的是能感動(dòng)自己。值得推薦的優(yōu)秀作文大致上有哪些呢？下面是小編為大家整理的“小白船讀后感(集合10篇)”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

小白船讀后感 篇1

今天晚上付老師布置的家庭作業(yè)是寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，我很高興。因?yàn)橹星锕?jié)時(shí)，爸爸剛給我買(mǎi)了一本葉圣陶專(zhuān)集，我特別喜歡讀這本書(shū)。今天，我有機(jī)會(huì)寫(xiě)讀這本書(shū)的感受了。

今天，我又重溫了《小白船》這篇文章。這篇文章葉圣陶先生寫(xiě)得非常優(yōu)美，講述的是，一條小溪上一切的東西都非常有趣可愛(ài)，紅花·綠葉在跳舞，魚(yú)兒在水中奏樂(lè)，青蛙在唱歌······小溪的右岸停著一條小白船。有兩個(gè)活潑可愛(ài)的小孩，一個(gè)男孩，一個(gè)女孩跨上了小白船，唱起了《魚(yú)兒歌》。

正當(dāng)他們玩得開(kāi)心時(shí)，刮起了大風(fēng)，他們一起乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。女孩有些害怕，哭了，男孩一直很樂(lè)觀，安慰著女孩，小白船漂到了一個(gè)沒(méi)有人的曠野里，男孩想辦法讓小白船停下。他們相互鼓勵(lì)著，走了幾百步遠(yuǎn)，看到了一棵野柿子樹(shù)，就坐在地上吃柿子，他們忘記了害怕。我想，此時(shí)，他們心里一定充滿了快樂(lè)。

這時(shí)，一只小白兔跑到他們跟前伏著不動(dòng)了，女孩特別喜歡小白兔，把小白兔抱在懷里，并把柿子喂給它吃。此時(shí)，跑過(guò)來(lái)一個(gè)長(zhǎng)得高大，臉長(zhǎng)得很可怕，但心很善良的一個(gè)男人，他很有愛(ài)心，通過(guò)測(cè)試，他了解到這兩個(gè)孩子非常的純潔和善良。他就乘著小白船把兩個(gè)孩子送到了岸邊。

多么勇敢·純潔的兩個(gè)孩子，他們熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)一切美的東西，有一顆純潔的心靈。還有可愛(ài)的小白兔，那個(gè)雖然長(zhǎng)相可怕，但心很善良的男人，他有著多么高尚和美好的靈魂啊，這才是真正的美。同學(xué)們，我們可不能以貌取人啊。我認(rèn)為，只有他們，才配乘這條小白船！因?yàn)樾“状羌儩崱ど屏己蛺?ài)心的象征！

小白船讀后感 篇2

寒假里我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《小白船》。那里面的小溪像真的一樣，在我眼前流淌。小紅花水靈靈的，露珠晶瑩剔透，小魚(yú)兒時(shí)不時(shí)的躍出水面，青蛙呱呱的叫，那情景讓我陶醉在其中。

童話的內(nèi)容是：有一條全身白色的小船，被兩個(gè)小孩看見(jiàn)了，他們跳上船，一邊劃船一邊欣賞景色，突然刮起了大風(fēng)，小船就像一條白色的飛魚(yú)一樣，快速地向前飛，把他們帶到了一個(gè)無(wú)人島上。在島上他們撿杮子吃，和小白兔玩耍，后來(lái)有個(gè)表面很兇的人把他們送了回來(lái)。

這篇童話給我印象最深的就是他們回答的那三個(gè)問(wèn)題：①“鳥(niǎo)兒為什么唱歌？”“他們要給愛(ài)他們的人聽(tīng)?！迸屜日f(shuō)。②“花兒為什么香？”男孩回答：“香是善，花是善的標(biāo)志。”有意思。③“你們?yōu)槭裁闯说氖切“状?？”女孩回答說(shuō)：“因?yàn)槲覀兗儩?，只有小白船才配讓我們乘?！眿寢屨f(shuō)愛(ài)、善、純潔就是我們應(yīng)該具有的品質(zhì)，我們要有一顆純潔的心，心里充滿愛(ài)和善，在我們有困難的時(shí)候，才會(huì)有人愿意幫助我們。

這篇童話告訴我們只要擁有愛(ài)、善和純潔，這樣我們的世界才會(huì)更加美好。

小白船讀后感 篇3

“小紅花站在那，只顧微笑，有時(shí)還跳起好看的舞來(lái)?！薄熬G色的草上綴著露珠，好像仙人的衣服。”這些雅詞和美句出自著名作家葉圣陶寫(xiě)的稻草人中的一篇優(yōu)美的短文——小白船。

這篇文章開(kāi)頭描寫(xiě)了淡雅的田園風(fēng)光與景色，描寫(xiě)的惟妙惟肖，令人感到十分活潑和輕快。接著寫(xiě)了一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩坐上了一條小白船，男孩把著船槳，小船在小溪上緩緩地飄著，兩個(gè)人有說(shuō)有笑。不料天色一變，狂風(fēng)大作，風(fēng)把小船吹到了一個(gè)陌生的地方。兩個(gè)孩子雖然害怕，卻還是鼓起勇氣下了船，到四周走走。在半路上他們遇到了一個(gè)人，小男孩和小女孩請(qǐng)求他帶他們回去。他說(shuō)可以，不過(guò)，要他們回答他三個(gè)問(wèn)題。

第一個(gè)問(wèn)題是“鳥(niǎo)兒為什么要唱歌？”小女孩說(shuō)，“因?yàn)樗鼈円o愛(ài)它們的人聽(tīng)?！?/p>

第二個(gè)問(wèn)題是“花為什么香？”小男孩說(shuō)，“香是善，善是花兒的標(biāo)志。”

第三個(gè)問(wèn)題是“你們?yōu)槭裁匆诵“状?？”小女孩說(shuō)，“因?yàn)槲覀兗儩?，只有小白船才能讓我們乘。?/p>

讀了《小白船》后，我十分佩服他們的聰明和勇敢，在生活中我們都需要這種勇氣和智慧，敢于挑戰(zhàn)困難，只要你永不放棄定會(huì)有解決的方法。

小白船讀后感 篇4

大家都讀過(guò)葉圣陶先生的書(shū)，今天，我就給大家講一下葉圣陶寫(xiě)的《小白船》給我的讀后感。

今天，我又重溫了《小白船》這篇文章。這篇文章葉圣陶先生寫(xiě)得非常優(yōu)美，講述的是，一條小溪上一切的東西都非常有趣可愛(ài)，紅花綠葉在跳舞，魚(yú)兒在水中奏樂(lè)，青蛙在唱歌，小溪的右岸還停著一條小白船。有兩個(gè)活潑可愛(ài)的小孩，一個(gè)男孩，一個(gè)女孩跨上了小白船，唱起了《魚(yú)兒歌》。

正當(dāng)他們玩得開(kāi)心時(shí)，刮起了大風(fēng)，他們一起乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。女孩有些害怕，哭了，男孩一直很樂(lè)觀，安慰著女孩，小白船漂到了一個(gè)沒(méi)有人的曠野里，男孩想辦法讓小白船停下。他們相互鼓勵(lì)著，走了幾百步遠(yuǎn)，看到了一棵野柿子樹(shù)，就坐在地上吃柿子，他們忘記了害怕。我想，此時(shí)，他們心里一定充滿了快樂(lè)。

這時(shí)，一只小白兔跑到他們跟前伏著不動(dòng)了，女孩特別喜歡小白兔，把小白兔抱在懷里，并把柿子喂給它吃。此時(shí)，跑過(guò)來(lái)一個(gè)長(zhǎng)得高大，臉長(zhǎng)得很可怕，但心很善良的一個(gè)男人，他很有愛(ài)心，通過(guò)測(cè)試，他了解到這兩個(gè)孩子非常的純潔和善良。他就乘著小白船把兩個(gè)孩子送到了岸邊。

多么勇敢、純潔的兩個(gè)孩子，他們熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)一切美的東西，有一顆純潔的心靈。還有可愛(ài)的小白兔，那個(gè)雖然長(zhǎng)相可怕，但心很善良的男人，他有著多么高尚和美好的靈魂啊，這才是真正的美。同學(xué)們，我們可不能以貌取人啊。我認(rèn)為，只有他們，才配乘這條小白船！因?yàn)樾“状羌儩嵣屏己蛺?ài)心的象征！

小白船讀后感 篇5

《小白船》這篇文章，葉圣陶爺爺寫(xiě)得很好。因?yàn)樗P下的小溪像活了一樣，在我眼前流淌。小紅花那么水靈靈，露珠那么晶瑩剔透，小魚(yú)兒躍出水面、青蛙呱呱呱叫，水面上的一切顯得都那么生動(dòng)。還給魚(yú)兒們編起一首歌，讓我們看了，陶醉在《小白船》這篇文章中。

《小白船》的大概內(nèi)容是這樣的：小男孩和小女孩坐著小白船，唱著歌。歌還沒(méi)有唱完的時(shí)候刮起了一陣大風(fēng)，讓小白船飛了起來(lái)。小白船飛到了一座小島上。于是小男孩拉著小女孩的手一直向前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地他們看見(jiàn)有個(gè)人跑來(lái)了，身子特別高，臉長(zhǎng)得很可怕。

男孩兒就問(wèn)那個(gè)人，這兒離他們家有多遠(yuǎn)，該從哪條河走。那個(gè)人說(shuō)：你們家離這兒二十多里呢，河水曲折，你們一定認(rèn)不得回去的路了。我可以送你們回去，但是要我送你們回去你們必須回答我三個(gè)問(wèn)題。

那個(gè)人說(shuō)：第一個(gè)問(wèn)題，鳥(niǎo)兒為什么要唱歌？女孩兒搶先回答：他們要唱給愛(ài)他們的人聽(tīng)。那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：算你答得不錯(cuò)。第二個(gè)問(wèn)題：花兒為什么香？男孩兒回答說(shuō)：香就是善，花是善的標(biāo)志。那個(gè)人拍手說(shuō)：有意思。第三個(gè)問(wèn)題是，為什么你們乘的是小白船？女孩兒說(shuō)：因?yàn)槲覀兗儩?，只有小白船才配讓我們乘。那個(gè)人大笑起來(lái)，他說(shuō)：好，我送你們回去。兩個(gè)孩子高興極了。

爸爸給我講，三個(gè)問(wèn)題的答案愛(ài)，善，純潔，正好代表了我們這個(gè)年齡孩子的特點(diǎn)。我們只有懷著一顆純潔的心，而且心里充滿著愛(ài)，時(shí)刻不忘善良之舉，那么才會(huì)有人愿意接近我們，能在我們有困難時(shí)，走來(lái)幫助我們。

我想，我們都應(yīng)該擁有愛(ài)、善和純潔，這樣才能讓我們的世界更美好。

小白船讀后感 篇6

《小白船》是葉圣陶爺爺寫(xiě)的童話故事。這個(gè)故事發(fā)生在一條小溪里。那個(gè)小溪很美很美，有小紅花、綠草、浮萍、小魚(yú)、青蛙······大家跳舞唱歌很開(kāi)心。

小溪里停著一條可愛(ài)的小白船，這條船呀，胖子和老人不配坐，只有活潑美麗的小孩子才可以乘坐。

后來(lái)一個(gè)可愛(ài)的男孩和一個(gè)可愛(ài)的女孩坐了進(jìn)去。他們唱歌，和小魚(yú)玩。突然刮起大風(fēng)了，小船像一條飛魚(yú)，在小溪上一直向前飛，停也停不下來(lái)。女孩嚇哭了，男孩安慰她。他們終于讓小白船停下來(lái)了，上了岸，卻是沒(méi)有人曠野。

他們見(jiàn)到了一只小白兔，女孩陪小白兔玩得很開(kāi)心?？墒莵?lái)了一個(gè)可怕的人，說(shuō)小白兔是他的，把白兔奪走了。男孩想：既然遇到了人，就問(wèn)問(wèn)路吧！可是那個(gè)可怕的人非要他倆回答三個(gè)問(wèn)題才行。他們回答的很好很可愛(ài)。那人就把他倆送回原來(lái)的地方。

等到小白船回到原來(lái)停泊的地方，小紅花和綠葉已經(jīng)停止了跳舞，萍葉蓋著熟睡的小魚(yú)兒，只有青蛙還在不停地唱歌。

故事寫(xiě)得很好看。我也想坐小白船到那里玩，想看小溪里的花、草、魚(yú)、青蛙，想和男孩女孩、小兔一塊玩。

小白船讀后感 篇7

小白船是一條可愛(ài)的船，它船身是白的，它的舵和槳，它的帆，也都是白的；形狀像梭子一樣又窄又長(zhǎng)。胖子不配它，胖子一上船，船一歪，胖子就掉水里去了；老人也不配這條船，老人臉色黝黑，臉上全是皺紋，怎能和小白船相稱(chēng)呢？只有活潑的孩子才能乘。

故事就在小白船上，有兩個(gè)孩子上了小白船，他們兩個(gè)上了小白船，小白船帶著他們來(lái)到了遠(yuǎn)方，孩子們害怕極了，這時(shí)，跑來(lái)了一只小兔子，就是因?yàn)檫@只小兔子，他們遇見(jiàn)了一位陌生人送他們回家。

孩子是多善良，多純真。他們能鼓起勇氣回答陌生人提出的問(wèn)題，讓陌生人送他們回家，光是這一點(diǎn)就讓我很佩服了，我平時(shí)很膽小，什么事都不敢做，向服務(wù)員喊“點(diǎn)菜”都不敢。他們能這樣，我真的很佩服。那位陌生人長(zhǎng)相可怕，但心底是善良的，他送孩子們回到了那個(gè)美麗的小港灣，我覺(jué)得那位陌生人真的是人中的善良人。

這個(gè)故事，葉圣陶老爺爺寫(xiě)得很動(dòng)人，他用了很多精彩的句子。比如：小紅花站在那，只顧微笑，有時(shí)還跳起好看的舞來(lái)。綠色的草上綴著露珠，好像仙人衣服上的珍珠，照得人眼花。水面上鋪著青色的萍葉矗起一朵朵黃色的萍花，好像熱帶地方的睡蓮——可以說(shuō)是小人國(guó)的睡蓮。多好，他把小紅花比成了會(huì)跳舞的可愛(ài)小人。他還把綠色草上綴著的珍珠比成了仙人衣服上的珍珠。他又把萍葉想象成了小人國(guó)的睡蓮。每一個(gè)想象的都很恰當(dāng)，都很美。

看了這篇文章，我感觸很深，他告訴我們遇到事情不能退縮，要勇敢，要努力的去面對(duì)，也告訴了我們要善良的幫助別人。這篇文章，我很喜歡。

小白船讀后感 篇8

早些年，媽媽買(mǎi)了本葉圣陶的《稻草人》，這本書(shū)著實(shí)精彩，使我沉浸其中無(wú)法自拔。都說(shuō)愛(ài)讀童話的孩子有靈氣，大概那時(shí)的我就這樣吧。而隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再熱衷童話，認(rèn)為是幼稚的書(shū)，今日偶爾翻開(kāi)，一股熟悉的氣息撲鼻而來(lái)，好似是久別重逢的朋友。

葉老的童話是追求至善、至美、至誠(chéng)的，而想做到這個(gè)，需要有一顆純真的心，心不純?cè)鯐?huì)執(zhí)筆為天真的孩子寫(xiě)出好看的童話呢？霎時(shí)間有一個(gè)詞出現(xiàn)在我的腦海純真，正如這篇童話里的小男孩和小女孩。

小白船、小白船，它的舵、槳、帆，都是白色的，這么白、這么純，胖子不配乘，黝黑的老人也不配乘。這正應(yīng)了小女孩的一句話：因?yàn)槲覀兗儩崳孕“状排湮覀兂?。也只有善良的小天使，才配搖著槳，劃著船兒去遠(yuǎn)方。如果是大人，肯定不會(huì)說(shuō)這話，純潔，讓他們顯得與眾不同了。

留意一下這兩個(gè)小天使，這兩個(gè)孩子的心，是很澄澈的，是這一份純凈吸引了我。

當(dāng)小白船順著大風(fēng)飄遠(yuǎn)時(shí)，小女孩哭了，小男孩有點(diǎn)兒慌了，但他還是拍著小胸脯安慰著女孩，說(shuō)：不要哭了，好妹妹，一滴眼淚就像一滴甘露，你得愛(ài)惜呀！大風(fēng)總有停止的時(shí)候。孩子嘛，不像大人那么思緒周全，他們總能想象得很美好，看見(jiàn)大人所看不見(jiàn)的。就像小男孩一樣，他天真地以為風(fēng)停了就好了，但風(fēng)停了之后他們會(huì)到哪兒呢？還能不能安全回家？若是我，我一定會(huì)成為小大人的，但小孩子不會(huì)，他們的單純、天真使他們嘗到快樂(lè)，感受到生活的美好。

隨著時(shí)間的推移，我們學(xué)會(huì)了虛偽，明明不快樂(lè)，卻要大聲地說(shuō)我很開(kāi)心；明明想哭，卻努力地掩飾自己的淚水；笑的時(shí)候，只能抿一抿嘴，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要做一個(gè)淑女。我不再在街道店鋪前的音響旁手足舞蹈，不再拉著爸爸的手讓他給我變出一雙充滿魔力的翅膀，不再嚷著讓媽媽摘一顆星星給我玩；我會(huì)為一種發(fā)型堅(jiān)持己見(jiàn)，會(huì)為一件衣服和媽媽斗嘴，會(huì)為一支樂(lè)曲流出莫名的淚水，會(huì)為偶像的一抹笑容而精神失常

不知不覺(jué)中我們就長(zhǎng)大了，何必顧慮那么多呢？

記得小時(shí)候，自己簡(jiǎn)直就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。為什么我是我？鳥(niǎo)為什么會(huì)飛？為什么樹(shù)葉是綠的？從前，會(huì)拉著朋友的手，孜孜不倦地在水中掏泥巴，偷幾個(gè)紙杯，乘一點(diǎn)兒水，捏成小泥球，還傻傻地說(shuō)等曬干了就可以吃了；見(jiàn)到閨密，會(huì)風(fēng)風(fēng)火火地沖過(guò)去抱住她，但現(xiàn)在，她會(huì)輕輕閃開(kāi)：別丟人了！幾乎每個(gè)成人，都會(huì)懷念曾經(jīng)的時(shí)光，屬于孩童的快樂(lè)；同時(shí)，每個(gè)小孩，都渴望去大人的世界探個(gè)究竟。時(shí)間最終讓他們?nèi)缭敢詢?，但長(zhǎng)大的代價(jià)是失去了純真。我無(wú)法改變這種結(jié)局，但我會(huì)珍惜，并且會(huì)把握自己，不讓自己遺失掉那份純純的美好。

做人,亦是如此啊。既要留住純，還要留住真。純呢，就是少一點(diǎn)世故圓滑，少一句無(wú)所謂的寒暄，少一份勢(shì)利；真呢，于官員而言，就是真心實(shí)意服務(wù)人民；于老師而言，就是毫無(wú)保留為學(xué)生傳授知識(shí)；于學(xué)生而言，就是腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)做到這些，也許，就是留住了純真吧！

小白船讀后感 篇9

小男孩和小女孩因?yàn)橐粓?chǎng)大風(fēng)，隨著所乘的小白船來(lái)到了一處曠野，四面沒(méi)有人，也沒(méi)有房屋······遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有個(gè)人跑來(lái)了，身子特別高，臉長(zhǎng)的很可怕。這個(gè)人聲稱(chēng)可以送他們回家，但有個(gè)條件。他提出了什么條件？?jī)蓚€(gè)還能否安全回家呢？還是讓我們自己來(lái)發(fā)現(xiàn)吧！

一條小溪是各種可愛(ài)的東西的家。小紅花站在那兒，只顧微笑，有時(shí)還跳起好看的舞來(lái)。綠色的草上綴著露珠，好象仙人的衣服，耀的人眼花。水面上鋪著情思的萍葉，矗起一朵朵黃色的萍花。水上魚(yú)在唱歌。河岸上有條漂亮的小船，有一個(gè)男孩一個(gè)女孩坐上了這條小船，他們劃著劃著劃到了可以玩的地方，他們歡快的玩了起來(lái)，小男孩和小女孩面帶笑容，高高興興的玩了一會(huì)他們又高興又快樂(lè)。等到小白船回到原來(lái)停泊的地方，小紅花和綠葉早已停止了跳舞，萍葉蓋著熟睡了的小魚(yú)兒，只有青蛙還在不停的唱歌。

閱讀心得：“鳥(niǎo)兒為什么要唱歌？”“他們要唱給愛(ài)他們的人聽(tīng)?！薄盎▋簽槭裁聪阄?？”“香就是善，花是善的標(biāo)志?！薄盀槭裁茨銈兂说氖切“状?？”“因?yàn)槲覀兗儩崳挥行“状排渥屛覀兂??！?/p>

小白船讀后感 篇10

《稻草人》中有32部小說(shuō)，《小白船》是其中的一部，它講述的是一男一女兩個(gè)小朋友在小白船上被狂風(fēng)吹到了另外一個(gè)地方，而又因自信、樂(lè)觀和熱愛(ài)生活的態(tài)度回到了家。也許這正是某些人的人生經(jīng)歷，而被葉圣陶爺爺用童話的方式記錄了下來(lái)。

一條小溪是各種可愛(ài)的東西的家。小紅花站在那兒，只顧微笑，有時(shí)還跳起好看的舞來(lái)。綠色的草上綴著露珠，好像仙人的衣服上的珍珠，照得人眼花。水面上鋪著青色的萍葉，矗起一朵朵黃色的萍花，好像熱帶地方的睡蓮可以說(shuō)是小人國(guó)里的睡蓮。

小魚(yú)兒成群地來(lái)來(lái)往往，細(xì)得像繡花針，只有兩顆大眼珠閃閃發(fā)光。青蛙老瞪著眼睛，不知守在那兒干什么，也許在等待他的好朋友。

這里描寫(xiě)的是小溪周?chē)撵o態(tài)美，這好像是看到了一幅模糊的油畫(huà)，仿佛進(jìn)入了仙境一般，也好像進(jìn)入了一個(gè)童話的世界，因?yàn)槟抢锸裁炊际敲篮玫?，沒(méi)有憂郁的心情，也從不傷心。

水面上有極輕微的聲音，是魚(yú)兒在奏樂(lè)，他們會(huì)用他們的特別的方法，奏出奇妙的音樂(lè)來(lái)：潑刺潑刺好聽(tīng)極了。他們邀小紅花跟他們一起跳舞；綠萍要炫耀自己的美麗的衣服，也跟了上來(lái)。小人國(guó)里的睡蓮高興得輕輕地抖動(dòng)，青蛙看呆了，不知不覺(jué)隨口唱起歌兒來(lái)。

真的很美，這更像是一小段錄像，我讀時(shí)都發(fā)呆了，！這段從上段的靜態(tài)轉(zhuǎn)變成了動(dòng)態(tài)，有一種美的享受。而這一仙境也為后面狂風(fēng)的到來(lái)埋下了伏筆，突出了從美好到可怕的驟變。

[薦]讀后感我是白癡(精選4篇)

拜讀過(guò)作者寫(xiě)的作品后，我們遲遲不能忘懷其中的情節(jié)和人物。為了更好地加深閱讀的印象，我們需要寫(xiě)一篇讀后感，《讀后感我是白癡》是由編輯特意為您提供的內(nèi)容，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

讀后感我是白癡【篇1】

看了這個(gè)標(biāo)題，你一定會(huì)很驚訝：這是什么書(shū)??？標(biāo)題那么不文雅！而且這本書(shū)的封面是一個(gè)小男孩提著一個(gè)開(kāi)水壺，笑嘻嘻地看著樹(shù)上的鳥(niǎo)兒。連封面都那么幼稚，你一定對(duì)這本書(shū)失去興趣了吧？

一開(kāi)始我也這么覺(jué)得，后面我就不這么覺(jué)得了。

封面上的小男孩正是書(shū)中的主人公——彭鐵男，他的智商只有70，在別人的嚴(yán)重看來(lái)，他是一個(gè)名副其實(shí)的“白癡”，而在富有正義感而敢作敢當(dāng)?shù)摹磅四_”的眼中卻不這么認(rèn)為。

彭鐵男雖然是“白癡”，可他樂(lè)觀向上的精神深深感動(dòng)著我：雖然被同學(xué)嘲笑，他卻認(rèn)為自己是快樂(lè)的；雖然被老師瞧不起，他卻努力向上……

月考時(shí)，彭鐵男不能去，怕拉低全班的分?jǐn)?shù)：上課時(shí)，彭鐵男不能正常上，要提開(kāi)水給大家喝……反之，一切正常人所能做的事，彭鐵男都不能做。我覺(jué)得上天對(duì)他很不公平，可他沒(méi)有絲毫抱怨，因?yàn)樗恰鞍装V”，就因?yàn)樗恰鞍装V”，所以他不能干一切的一切，但是他還是很快樂(lè)。

同學(xué)的嘲笑，同學(xué)的羨慕，都不能妨礙彭鐵男，我在生活中默默地為這樣的人加油：“加油！你們能行的！”

讀后感我是白癡【篇2】

《我是白癡》這本書(shū)放在我的書(shū)柜里已經(jīng)很久了，每次媽媽嫌它破舊要把它扔掉是，我都會(huì)盡力勸阻，因?yàn)檫@本書(shū)實(shí)在是太有趣了，讀題目就能知道，有些地方既讓我感到高興，又讓我憤怒。

故事的主人公叫彭鐵男，他因?yàn)橹橇θ毕荩栽S多人叫他“白癡”。他每天都很快樂(lè)。他只認(rèn)得“中”，“大”，“一”，他每天去給同學(xué)們提開(kāi)水，路過(guò)操場(chǎng)時(shí)，他會(huì)停下來(lái)偷聽(tīng)榕樹(shù)上的鳥(niǎo)叫。他還有一個(gè)朋友，叫“跛腳”。

其實(shí)彭鐵男并不是“白癡”，他只是在智力上有低于別人，而在人格，品質(zhì)上，許多人都不在他的話下。他樂(lè)于助人，每天都幫同學(xué)提開(kāi)水;他上課認(rèn)真，盡管只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字;他很聽(tīng)老師的話，無(wú)論干什么事;他懂得感恩，在母親節(jié)會(huì)送媽媽禮物。這許許多多的事例都能體現(xiàn)出，彭鐵男不是“白癡”，所以請(qǐng)我們不要藐視“白癡”。

讀了這本書(shū)，讓我想起了我班里的一位同學(xué)。她的智商不算低，可她每次做出的動(dòng)作就會(huì)讓我們哈哈大笑，以為她是一個(gè)三歲小孩;當(dāng)她犯錯(cuò)時(shí)，會(huì)裝出可憐狀，讓大家來(lái)同情;音樂(lè)課上，她會(huì)像抽風(fēng)一樣跳起舞來(lái)。她的許多方面讓人以為她是“白癡”，智力有問(wèn)題。但是每次比賽考試時(shí)，她卻讓大家刮目相看。

所以，最后，我想對(duì)大家說(shuō)：“那些行為怪異的”白癡“，有些地方卻讓大家大開(kāi)眼界，請(qǐng)不要藐視”白癡“。

讀后感我是白癡【篇3】

我是白癡讀后感在暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《我是白癡》。這本書(shū)的主人公叫彭鐵男，他是一個(gè)智障兒，他一年級(jí)就上了啟智班，不能跟正常人一個(gè)班，很多人叫他白癡，不過(guò)他每天都很快樂(lè)，上了初中以后，他為班級(jí)提開(kāi)水，曾經(jīng)獲得過(guò)愛(ài)心服務(wù)獎(jiǎng)。在暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《我是白癡》。這本書(shū)的主人公叫彭鐵男，他是一個(gè)智障兒，他一年級(jí)就上了啟智班，不能跟正常人一個(gè)班，很多人叫他白癡，不過(guò)他每天都很快樂(lè)，上了初中以后，他為班級(jí)提開(kāi)水，曾經(jīng)獲得過(guò)愛(ài)心服務(wù)獎(jiǎng)。彭鐵男有一個(gè)朋友叫跛腳，他們整天形影不離。彭鐵男有一個(gè)妹妹叫彭秀秀，她不許彭鐵男告訴別人他是她的哥哥，也不許彭鐵男靠近她。現(xiàn)在大家來(lái)跟我暢游這本《我是白癡》里面最經(jīng)典的幾片故事吧！1、我是白癡。彭鐵男在讀一年級(jí)的時(shí)候，老師叫他去十八班去讀書(shū)，那兒有一棵大樹(shù)和三間教室他走進(jìn)其中一間教室，那就是啟智班。彭鐵男讀了六年，就畢業(yè)了。他的中學(xué)教室是七年愛(ài)班，在那里，他認(rèn)識(shí)了跛腳，并和他成為了朋友7、沒(méi)有用的紙。一天，班長(zhǎng)宣布讓彭鐵男領(lǐng)獎(jiǎng)，可是校長(zhǎng)在報(bào)七年愛(ài)班的時(shí)候，他沒(méi)有上去，最后還是班長(zhǎng)幫他領(lǐng)得獎(jiǎng)。20、就是白癡，也會(huì)生氣。一天早上丁同把彭鐵男的飯盒打翻了，還不負(fù)責(zé)，彭鐵男大哭了一場(chǎng)，把老師引來(lái)了，最后還是丁同負(fù)的全責(zé)。

讀后感我是白癡【篇4】

俄羅斯作家陀思妥耶夫斯基的作品《白癡》，看完了。這是一部滿厚的書(shū)，一直聽(tīng)說(shuō)他的書(shū)寫(xiě)得好的，很好奇，就特意找他的書(shū)來(lái)看了。但是，說(shuō)實(shí)話，我不太喜歡這作品的風(fēng)格，很啰嗦的描寫(xiě)：人物之間的細(xì)節(jié)，聚會(huì)時(shí)都有什么人參加，誰(shuí)說(shuō)了哪些話，瑣碎，絮絮叨叨，不大氣。而且，故事的結(jié)局也很不好，每個(gè)人都沒(méi)有得到善終。女主人公娜斯塔西婭，應(yīng)該說(shuō)她的形象塑造得相當(dāng)豐滿，她性格剛烈、情感豐富，但心靈扭曲、內(nèi)心充滿矛盾和痛苦。我感覺(jué)她自己似乎都不知道要如何活著，一會(huì)兒跟愛(ài)她的羅果仁跑了，卻不嫁給這人，一會(huì)兒要跟男主角結(jié)婚，結(jié)果結(jié)婚儀式前又跟人跑了，很是混亂。最后死于愛(ài)她的人之手，很悲慘。而男主角是作為正面人物的梅什金公爵，作品展現(xiàn)了他的善良與純潔，使小說(shuō)透出光明的色調(diào)。故事中的他陷于兩個(gè)女人之間，不知所措，他想要充當(dāng)救世主的形象，卻誰(shuí)也沒(méi)救了，甚至害了她們。第二女主角也因愛(ài)生恨，被他間接的羞辱了，轉(zhuǎn)而匆忙間嫁錯(cuò)了人，十分郁悶。而梅什金公爵，也因癲癇再度發(fā)作，而基本被廢了，到外國(guó)繼續(xù)去養(yǎng)病。所以，我想，書(shū)名叫白癡，是否也暗示了他不幸的一生和結(jié)局呢？當(dāng)然，是我不會(huì)看陀思妥耶夫斯基的書(shū)，根基不夠啊，不要緊，先看我感興趣的書(shū)籍吧，書(shū)有很多很多呢。

[參考]麥克白讀后感(精選4篇)

學(xué)生時(shí)代的你應(yīng)該對(duì)作文很是熟悉吧，借助寫(xiě)作可以訓(xùn)練提高我們的表達(dá)技巧。寫(xiě)一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累。那寫(xiě)好作文應(yīng)該要注意什么？小編花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了[參考]麥克白讀后感(精選4篇)，感謝您的參閱。

麥克白讀后感【篇1】

讀了《麥克白》之后，我的心情沉重下來(lái)。

《麥克白》寫(xiě)的是一位叫麥克白的功名顯赫的爵士，為了能登上王位，殺死了國(guó)王和好朋友，最后被人殺死的故事。

麥克白功名顯赫，本來(lái)獲得許多榮譽(yù)，本來(lái)能安度一聲，只因?yàn)槿齻€(gè)女巫的預(yù)言，便使得自己落得了凄慘的結(jié)局。真是因?yàn)樗鲆?jiàn)了三個(gè)女巫嗎？不，女巫的預(yù)言只是一根導(dǎo)火線，真正的原因是他內(nèi)心的欲望。

女巫說(shuō)他會(huì)成為未來(lái)的國(guó)王，他便不擇手段地想要成為國(guó)王。內(nèi)心的欲望之火，卻被女巫一句話點(diǎn)燃了。于是，欲望之火愈燒愈烈，最終，玩火自-焚，他被自己的欲望殺死了。

麥克白之死，告訴我們一定要控制好自己的欲望。自身的欲望能成為自己積極向上的動(dòng)力，也能成為懸在頭頂?shù)囊话训?。有的人想要升職，想要高官厚祿，便努力奮斗，最終達(dá)到自身的所想；有的人想要金錢(qián)，便鋌而走險(xiǎn)，去偷、去搶?zhuān)罱K走上一條不歸路。欲望是一把雙刃劍，它可以通過(guò)正當(dāng)?shù)呐蛫^斗來(lái)實(shí)現(xiàn)，也能通過(guò)罪惡的手段予以放任。誰(shuí)都會(huì)有一絲貪婪，都會(huì)有一絲邪念。對(duì)于這種不好的欲望，我們必須立刻拔除，否則，養(yǎng)虎為患，終為虎害。

我又想起了一件事例：《三國(guó)》中關(guān)羽之死的一個(gè)關(guān)鍵因素《便是少了劉備義子——?jiǎng)⒎獾闹г?。孟達(dá)勸劉封不去支援，因?yàn)殛P(guān)羽罵過(guò)他。劉封便按兵不動(dòng)，結(jié)果還不是被劉備斬了？劉封何嘗不知他不去支援的惡果？只是孟達(dá)一句話，心中的邪念便迅速成長(zhǎng)，使他向邪惡妥協(xié)。孟達(dá)不正如女巫，劉封不正如麥克白嗎？

不要讓欲望占據(jù)你的心靈！它能為你提供動(dòng)力，也能把你推入無(wú)底深淵！每個(gè)人都會(huì)有欲望，但不要讓它占據(jù)你的心靈！不然，麥克白和劉封的舊轍，又將被人重蹈！

不要讓欲望占據(jù)你的心靈！

麥克白讀后感【篇2】

在《莎士比亞悲劇集》中有一篇文章叫《麥克白》，麥克白是一位為國(guó)打了勝仗的英雄，在得勝歸來(lái)的途中，他與班柯兩位蘇格蘭將軍遇見(jiàn)了三個(gè)奇怪的女人。第一個(gè)女人向麥克白致敬，稱(chēng)他作“葛萊密斯爵士”。第二個(gè)人稱(chēng)麥克白為“考特爵士”。第三個(gè)對(duì)麥克白說(shuō)“萬(wàn)歲，未來(lái)的王?！比缓?，她們轉(zhuǎn)過(guò)身用謎語(yǔ)般的話對(duì)班柯宣布說(shuō)，他將比麥克白低微，可是又比麥克白偉大!沒(méi)有麥克白那樣幸運(yùn)，可是又比麥克白有福氣得多，并且預(yù)言說(shuō)：他雖做不成國(guó)王，可是他的子子孫孫要成為蘇格蘭的國(guó)王。說(shuō)完這話，她們不顧麥克白一連聲的追問(wèn)，化作一溜煙消失了。這時(shí)，兩位將軍才意識(shí)到她們就是女巫。麥克白是一個(gè)貪婪的人，他的心底始終有著一股蠢蠢欲動(dòng)的欲望，這種欲望被女巫的預(yù)言一觸即發(fā)。但他的本性十分膽小懦弱，所以不成氣候。他的妻子是一個(gè)野心勃勃的女人，她想與自己的丈夫日日夜夜永遠(yuǎn)掌握君臨萬(wàn)民的無(wú)上權(quán)威。于是，她慫恿丈夫利用國(guó)王到麥克白家里拜訪的這個(gè)機(jī)會(huì)把國(guó)王殺掉。

當(dāng)國(guó)王與陪同的爵士及隨從們走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，麥克白夫人假惺惺地對(duì)國(guó)王說(shuō)著甜言蜜語(yǔ)：“我們的犬馬微勞，即使加倍報(bào)效，比起陛下賜給我們的深恩廣澤來(lái)，也還是不足掛齒的;我們只有燃起一瓣心香，為陛下禱祝上蒼，報(bào)答陛下過(guò)去和新近加于我們的榮寵?！边@一番話說(shuō)得國(guó)王心花怒放。

為了麻痹國(guó)王，麥克白夫人故意裝出一副極其熱情、賢惠的樣子，安排了豐盛的美酒佳肴來(lái)款待國(guó)王及隨行的人們。

這時(shí)，做賊心虛的麥克白從大廳里溜出來(lái)，躲在一邊，心里翻江倒海般進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng)，他的良心開(kāi)始占上風(fēng)了，他不想背叛國(guó)王的信任，而且國(guó)王秉性仁慈，處理國(guó)政，從來(lái)沒(méi)有過(guò)失，從來(lái)沒(méi)有欺負(fù)過(guò)老百姓，對(duì)貴族，尤其是對(duì)他自己，又是那樣愛(ài)惜……于是，他對(duì)麥克白夫人提出要罷手，但麥克白夫人是一個(gè)定下好計(jì)就不肯輕易罷手的女人，她不斷地勸說(shuō)著麥克白。麥克白終于下定了決心，去干這件驚人的事。

夜深人靜時(shí)分，麥克白夫人悄悄來(lái)布置謀害國(guó)王的事了。她懷疑丈夫的同情心和猶豫不決會(huì)妨礙事情，她就拿了一把尖刀，走到國(guó)王床前，國(guó)王寢室里的兩個(gè)侍從早已被她用酒灌得爛醉，但她仔細(xì)望了望國(guó)王，覺(jué)得他睡在那里，臉長(zhǎng)得有些像她自己的父親，這樣一來(lái)，她動(dòng)手的勇氣就沒(méi)有了。

麥克白讀后感【篇3】

莎士比亞的著名悲劇《麥克白》講述的是主人公麥克白從忠臣到暴君的轉(zhuǎn)變以及他墮落與毀滅的故事。

人們常說(shuō)，麥克白是一個(gè)十足的惡人——弒君、篡位、兇殘、暴虐、嗜殺……幾乎一無(wú)是處。但是如果你們翻開(kāi)《麥克白》的劇本細(xì)細(xì)閱讀一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)真相其實(shí)不然，麥克白最初的時(shí)候是一名驍勇善戰(zhàn)且赤膽忠心的蘇格蘭大將，曾幾乎憑一己之力平定了一場(chǎng)叛亂。

麥克白是蘇格蘭王室，國(guó)王鄧肯的表弟。身為王室貴族，麥克白自然不免有一些覬覦王位的念頭。但是，這只是一個(gè)潛伏于內(nèi)心深處的一點(diǎn)點(diǎn)野心，或許連麥克白自己都不知道。

每個(gè)潛藏的野心都會(huì)因某種外在的因素而一觸而發(fā)。真正觸發(fā)麥克白這種念頭的，則是那次在荒原他和另一員大將班柯與三個(gè)女巫的邂逅。三個(gè)女巫對(duì)麥克白說(shuō)：“萬(wàn)福，麥克白！祝福你，葛萊密斯爵士！萬(wàn)福，麥克白！祝福你，考特爵士！萬(wàn)福，麥克白，未來(lái)的君王！”她們又對(duì)班柯說(shuō)：“祝福！祝福！祝福！比麥克白低微，可是你的地位在他之上。不像麥克白那樣幸運(yùn)，可是比他更有福。你雖然不是君王，你的子孫將要君臨一國(guó)?！北緛?lái)麥克白不相信鬼神，對(duì)這些話語(yǔ)只會(huì)付諸一笑，可是，偏偏一場(chǎng)巧合激發(fā)了麥克白的野心。麥克白剛剛轉(zhuǎn)身，便看見(jiàn)一個(gè)大臣騎馬飛馳而來(lái)，告訴他考特爵士通敵叛國(guó)，已經(jīng)被鄧肯王斬殺。大臣告訴他，國(guó)王因他戰(zhàn)功赫赫而將考特爵士轉(zhuǎn)封給了他，而且國(guó)王晚上將去他家住宿。麥克白很高興，與此同時(shí)他也覺(jué)得似乎那些女巫的預(yù)言真的不是空穴來(lái)風(fēng)，自己真的有可能成為未來(lái)的君王。一個(gè)潛藏的野心浮上了表面，麥克白也從此走出了他從忠臣到暴君的第一步。

可是一個(gè)有野心的人不一定知道自己應(yīng)該用什么樣的方式去達(dá)成它，需要一個(gè)人，一個(gè)足夠邪惡的人來(lái)教導(dǎo)他。本來(lái)麥克白或許會(huì)就此罷休，可是偏偏他的夫人就是一個(gè)邪惡的女人，心中充滿了惡念。她聽(tīng)麥克白敘述了他的奇遇，以及鄧肯王要來(lái)家中住宿，一個(gè)邪念頓時(shí)涌上心頭：她想讓麥克白在鄧肯熟睡之際將其刺殺，以便讓麥克白迅速登上王位。麥克白畢竟還良心未泯，不愿意弒君篡位。但是，麥克白的意志是脆弱的，經(jīng)不住夫人接二連三的激將。有一次，她甚至說(shuō)麥克白是一個(gè)懦夫，這是勇猛的麥克白最不能忍受的。在夫人的慫恿下，麥克白在深夜進(jìn)入了鄧肯王的臥室，刺殺了鄧肯王，并嫁禍于國(guó)王的兩個(gè)衛(wèi)兵。第二天，麥克白又以謀反的罪名殺死了兩個(gè)無(wú)辜的衛(wèi)兵，銷(xiāo)毀了一切證據(jù)。鄧肯死后，鄧肯的兩個(gè)兒子馬爾康和道納本逃亡國(guó)外，被人懷疑弒父潛逃；而麥克白因位高權(quán)重，又是王室貴族，被大臣們擁立為新的君王。麥克白登上了王位，如愿以償。盡管如此，這次弒君行為也讓麥克白從此失去了安寧，就像《麥克白》中所說(shuō)的那樣：“葛萊密斯已經(jīng)殺害了睡眠，所以考特將再也得不到睡眠，麥克白將再也得不到睡眠！”麥克白的內(nèi)心也從此被內(nèi)疚所捆綁，他曾看著自己沾滿鮮血的雙手，說(shuō)：“這是什么手！嘿！它們要挖出我的眼睛。大洋里所有的水，能夠洗凈我手上的血跡嗎？不，恐怕我這一手的血，倒要把一碧無(wú)垠的海水染成一片殷紅呢?！?/p>

但是，以不義得來(lái)的王位必須以罪惡加以鞏固。麥克白登上王位后，想起了女巫們對(duì)班柯所說(shuō)的話語(yǔ)，他覺(jué)得十分驚恐懼，便派刺客去暗殺班柯和他的兒子弗里恩斯。班柯雖然死了，但弗里恩斯卻逃去了，這也從此成為麥克白的一塊心病。麥克白為了確保自己統(tǒng)治的穩(wěn)定，又去拜訪了那三個(gè)女巫。這次女巫派鬼魂對(duì)他預(yù)言，說(shuō)麥克白要留心費(fèi)埔爵士麥克德夫，還說(shuō)麥克白可以將所有人類(lèi)的力量付諸一笑，沒(méi)有婦人所生的人能傷害麥克白，并且麥克白永遠(yuǎn)不會(huì)被擊敗，除非勃南的森林有朝一日向麥克白的首都鄧西嫩移動(dòng)。麥克白很高興，但為了確保自己的絕對(duì)安全，他又派刺客襲擊了麥克德夫的城堡，把麥克德夫的妻兒殺得一干二凈，但麥克德夫已經(jīng)逃往了英格蘭。這一輪的殺戮過(guò)后，麥克白成為了一個(gè)十足的暴君。

惡人是終究要受到懲罰的.。麥克白雖然殺了這么多的人，但仍然得不到安寧，還眾叛親離。麥克白覺(jué)得，他的人生“不過(guò)是一個(gè)行走的影子，一個(gè)在舞臺(tái)上指手畫(huà)腳的拙劣的伶人，登場(chǎng)片刻，就在無(wú)聲無(wú)臭中悄然退下，它是一個(gè)愚人所講的故事，充滿著喧嘩與騷動(dòng)，卻找不到一點(diǎn)意義”。所有的爵士都背叛了麥克白，前往英格蘭去投奔潛藏在那兒的鄧肯長(zhǎng)子馬爾康。馬爾康在英格蘭的支持下，舉兵進(jìn)攻麥克白。與此同時(shí)，惡貫滿盈的麥克白夫人也因負(fù)疚過(guò)多而精神崩潰，患了夢(mèng)游癥，在夜間自殺了。馬爾康所率領(lǐng)的軍隊(duì)來(lái)到了勃南森林附近，馬爾康命令士兵們一人折一根樹(shù)枝做掩護(hù)，向鄧西嫩進(jìn)軍。麥克白在鄧西嫩的城頭上眺望敵軍，看到一大片“樹(shù)林”正從勃南森林向鄧西嫩移動(dòng)。鬼魂的預(yù)言應(yīng)驗(yàn)了，“勃南森林”真的正在向鄧西嫩移動(dòng)。麥克白有些膽怯，但想到鬼魂曾說(shuō)沒(méi)有婦人所生的人能擊敗他，麥克白再次拾起了勇氣。他出城迎戰(zhàn)，再次重現(xiàn)了當(dāng)年作為忠臣時(shí)那橫掃千軍的威風(fēng)。但由于他的士兵不斷倒戈，麥克白退入了城內(nèi)。在王宮內(nèi)，麥克白與麥克德夫狹路相逢。麥克德夫要為家人報(bào)仇，要和麥克白決斗。麥克白很藐視麥克德夫，說(shuō)女巫預(yù)言沒(méi)有婦人所生的人能擊敗他。麥克德夫說(shuō)，讓你的女巫告訴你，麥克德夫是不足月就從母腹中剖出來(lái)的，不是婦人所生的。麥克白醒悟了，明白了女巫的邪惡和模棱兩可，但事已至此，他仍要和麥克德夫血戰(zhàn)到底。最終，麥克白被麥克德夫斬殺，一代暴君終于落得個(gè)梟首示眾的下場(chǎng)。

麥克白的命運(yùn)是悲劇性的，他原是一個(gè)忠臣，女巫的蠱惑，夫人的慫恿，激發(fā)了他的野心，讓他變得邪惡，最終篡奪了王位。為了鞏固自己的王位，他又大開(kāi)殺戒，成為了一個(gè)千夫所指的暴君。麥克白就這樣一步步地墮落，變得越來(lái)越陰邪，直到最后被正義之師所討伐。莎士比亞的這部悲劇揭示了人心的罪惡：一個(gè)看似心無(wú)邪念的人也可能會(huì)因種種外在因素而一步步墮落，直到自取滅亡，自我毀滅，就像麥克白一樣。

麥克白讀后感【篇4】

“如果人生是一場(chǎng)喜劇，就要有滋有味地把它演完，不要失去喜劇的情志和樂(lè)趣，如果人生是一場(chǎng)悲劇，也要有聲有色地把它演好，不要失掉了悲劇的快味與壯麗。”———題記

“閃電雷鳴急雨中，何日我等再相逢，待到硝煙烽火靜，沙場(chǎng)成敗見(jiàn)雌雄，殘陽(yáng)猶掛在西空，欲會(huì)者：麥克白?！比椎拈_(kāi)場(chǎng)詞總會(huì)給人一種夢(mèng)幻卻詭異的感覺(jué)，就像《麥克白》這部作品，淋漓盡致的演繹了喧嘩與躁動(dòng)，欺騙與謀殺。在故事的開(kāi)頭，主人公麥克白是一位有著豐功偉績(jī)的愛(ài)國(guó)良將，在一場(chǎng)勝仗后，受到了三女巫預(yù)言的慫恿，由于欲望與權(quán)力的促使，麥克白殺死了正直的國(guó)王，殺死了曾經(jīng)的戰(zhàn)友，殺死了許多無(wú)辜的人的性命，最終遭到惡果。人情與人性同時(shí)交織在這部作品里。在麥克白的命運(yùn)悲劇中，讓麥克白一步一步走向毀滅的不僅是他自身的意志不堅(jiān)和性情問(wèn)題，還有命運(yùn)的作弄，就像希臘神話中赫卡忒所說(shuō)“命運(yùn)讓種種虛偽的幻影擾亂他的本性”。

對(duì)于麥克白性格的刻畫(huà)，莎翁不惜筆墨，大量運(yùn)用旁白，心理活動(dòng)，側(cè)面描寫(xiě)，戲劇沖突，展現(xiàn)麥克白的內(nèi)心風(fēng)暴。（可以舉一個(gè)例子，在角色馬爾康被賜予親王的稱(chēng)號(hào)時(shí)，麥克白是這樣說(shuō)的：“星星啊，收起你們的火焰！不要讓光亮照進(jìn)我黑暗幽深的欲望！”從這句話中，我們就可以看出麥克白內(nèi)心的第一次風(fēng)暴，在于他對(duì)于他人權(quán)力的提升而感到的不安與妒忌）《麥克白》有著雙重悲劇，分別在于命運(yùn)的悲劇與性格的悲劇，這與莎翁作品的人本主義色彩是相吻合的。

這部作品也給了讀者更深層次的思考，很推薦各位去看。

白說(shuō)讀后感1000字合集7篇

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專(zhuān)題：“白說(shuō)讀后感”。

如何讓自己撰寫(xiě)的作品讀后感更有新意呢？作者寫(xiě)的這篇小說(shuō)，使我們受益匪淺，此時(shí)不妨寫(xiě)一份讀后感來(lái)記錄一下心里對(duì)于劇情的感受。也許下面的“白說(shuō)讀后感”正合你意！請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

白說(shuō)讀后感(篇1)

花了一個(gè)星期看完了白說(shuō)。以前不喜歡看這類(lèi)書(shū)，沒(méi)想到翻開(kāi)了就沒(méi)有停下。給了四顆星的評(píng)分，一顆星沒(méi)給。我回想了一下對(duì)這本書(shū)的理解和認(rèn)識(shí)，也許是太年輕，生活經(jīng)驗(yàn)短缺的緣故，對(duì)白老師的一些觀點(diǎn)說(shuō)法不是很認(rèn)同。甚至有過(guò)不想繼續(xù)讀下去的念頭。也許站在白老師的人生高度，人生閱歷看待一些問(wèn)題的想法很深層次，而我就是一個(gè)小市民，看待問(wèn)題就是從老百姓的大眾思維出發(fā)的。在手機(jī)備忘錄記錄了這本書(shū)里提到的不少人和事，真的開(kāi)闊了我的眼界，所以在這種想知道更多故事的情況下，讀完了這本書(shū)。并且下決心去讀道德經(jīng)，我想我去讀了估計(jì)也讀不太懂[捂臉]但是這就是這本書(shū)的魅力，想讓我去探索一個(gè)我以前想都沒(méi)想過(guò)的歷史世界。讀一本書(shū)改變不了一個(gè)人的性格，也改變不了一個(gè)人的命運(yùn)，但是在書(shū)海中這種安靜放松的心態(tài)，讓我覺(jué)得很安逸，也會(huì)讓我思考很多，生活中該犯的錯(cuò)還是會(huì)犯，但是犯了錯(cuò)想起書(shū)里的某句話，也許會(huì)讓我豁然開(kāi)朗，以后會(huì)少入坑。我也不知道前前后后說(shuō)了些什么，總之這是一本很有吸引力的書(shū)。

白說(shuō)讀后感(篇2)

關(guān)于讀書(shū)的意義，有兩句話讓我印象深刻?！爱?dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)，我吃過(guò)很多的食物，現(xiàn)在已經(jīng)記不起來(lái)吃過(guò)什么了。但可以肯定的是，它們中的一部分已經(jīng)長(zhǎng)成了我的骨頭和肉。讀書(shū)也是這個(gè)道理。”

“每本書(shū)都是一扇窗，通向我們沒(méi)有涉足的新世界?！?/p>

書(shū)中，白巖松如是說(shuō)，“所有讀過(guò)的書(shū)都像是不斷匯入江河的涓涓細(xì)流，幫助你慢慢地成長(zhǎng)，變得壯闊、深遠(yuǎn)。你怎么知道是哪條匯入的溪流讓黃河成為黃河，讓長(zhǎng)江成為長(zhǎng)江？同樣，我這一路上從書(shū)中汲取了這么多營(yíng)養(yǎng)，無(wú)法界定到底是哪本書(shū)塑造了我?！卑讕r松“江河的來(lái)由”與“人是吃飯長(zhǎng)大的”大同小異，都告訴我們，讀書(shū)是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程，用哲學(xué)的話說(shuō)，那就是量變引起質(zhì)變，羅馬不是一天建成的。

我也慢慢感受到，讀書(shū)是一種樂(lè)趣。最重要的是，能夠帶來(lái)樂(lè)趣的，是讀書(shū)本身，而不是讀書(shū)以后的結(jié)果，讀書(shū)也不是為了堅(jiān)持而堅(jiān)持。

白說(shuō)讀后感(篇3)

開(kāi)始讀這本書(shū)我想寫(xiě)關(guān)于讀書(shū)方面的書(shū)評(píng)，但是最近接觸了傳統(tǒng)文化，我還是說(shuō)些這方面的感悟。不然總覺(jué)得對(duì)不起這段旅程。我很崇尚中華民族的傳統(tǒng)文化，老祖宗足夠聰明，多少年前就已經(jīng)總結(jié)出人生的真相、宇宙運(yùn)行的規(guī)律。一些道理可以讓我們少走彎路，不撞南墻，讓我們不斷的在他們的理論中認(rèn)識(shí)自己，完善自己。我們讀過(guò)一定的書(shū)，知道一定的道理，但是想在生活中認(rèn)真實(shí)踐確實(shí)夠難。白巖松說(shuō)年輕人剛剛二十多歲就把人生參透了，那接下來(lái)的歲月怎么辦？我們都知道有句古話叫“哀莫大于心死”，聶紺弩老先生卻寫(xiě)過(guò)另外一句話，“哀莫大于心不死”。這里有更深邃的含義，不到一定的歲數(shù)是不明白的。（PS.我是不明白）佛教講苦集滅道，什么意思？“苦”就是每天你要面對(duì)的事情，“集”是你要把苦歸納收集下來(lái)之后面對(duì)，“滅”就是想出辦法來(lái)，把它給解決了，“道”就是變成共通的規(guī)矩，可以應(yīng)付你將來(lái)的事情。我很慶幸傳統(tǒng)文化帶給我一些道理，一些領(lǐng)悟，一些懂得感恩的真心，雖然我知道這些道理之后該迷茫的時(shí)候還會(huì)繼續(xù)迷茫，該痛苦的還是繼續(xù)痛苦，我也知道人面臨的問(wèn)題，永遠(yuǎn)得不到終極的解決，像一場(chǎng)永不停歇的博弈。隨風(fēng)河的阿姨告訴我人生都有不如意，關(guān)鍵是我們面對(duì)事情的心態(tài)，怎樣去以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)消極過(guò)程的心態(tài)。而我也會(huì)一直在古圣先賢的道理中去摸索著繼續(xù)前行，或許道理真的不能為我們解決很多的事情，甚至不能給我們一個(gè)科學(xué)的答案和完美的解釋?zhuān)俏覀冃枰叛?，支撐著我們走向光明大道?/p>

白說(shuō)讀后感(篇4)

前兩天讀了一本書(shū)，白巖松的《白說(shuō)》。印象很深刻，感覺(jué)說(shuō)的很符合現(xiàn)在的社會(huì)，也很符合我們這些當(dāng)代的大學(xué)生。里面的話很樸實(shí)，就像對(duì)話一樣，在彼此的對(duì)話中講述一些道理，而這些道理，似乎就是當(dāng)代社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照，道出了社會(huì)的現(xiàn)狀，人心的冷暖。

里面使我印象深刻的一篇就是對(duì)于幸福的看法。我記得以前看過(guò)這樣一句話：幸福是什么？幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。雖說(shuō)有一些調(diào)侃的意味，但是好像也確實(shí)是這樣的。社會(huì)上有很多關(guān)于幸福的調(diào)查，而調(diào)查顯示，現(xiàn)在的人雖然生活條件變好了，但是幸福感卻沒(méi)有以前高了。為什么會(huì)有這種情況發(fā)生呢？我只能說(shuō)一些自己有的想法，或許很多人的想法也和我一樣。

社會(huì)的發(fā)展使社會(huì)的貧富差距變大，而這就導(dǎo)致仇富心理的誕生。窮人羨慕富人的生活，但是有可能一輩子的奮斗都無(wú)法達(dá)到自己的目標(biāo)，于是便會(huì)自慚形穢，導(dǎo)致了心理的變化，失去了奮斗的欲望，便在墮落的深淵中羨慕富人的生活?，F(xiàn)實(shí)的差距使窮人看不到希望，于是便失去了奮斗路上的快樂(lè)與幸福。而富人呢？或許很多人看到了他們光鮮亮麗的外表，充盈的生活，但是往往美好的外表下都隱藏著一顆時(shí)刻提著的心?；嫉没际?，憂心忡忡，害怕失去眼前的一切，于是時(shí)時(shí)刻刻生活在提心吊膽的氛圍里，試想這樣的生活幸福嗎？

在年輕人看來(lái)，幸福很復(fù)雜，經(jīng)濟(jì)，地位，權(quán)力，或許這些都無(wú)法滿足自己的欲望，而欲望得不到滿足，就不幸福。而在老人的眼中，幸福很簡(jiǎn)單，看著后輩幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)，然后享受生活的美好，一家團(tuán)聚的幸福。而科技的發(fā)展改變了這一切，過(guò)年的相聚有幾人愿意陪著老人侃大山呢？也許陪他們說(shuō)說(shuō)話他們就會(huì)滿足，但是有的人飯桌上都是抱著個(gè)手機(jī)，似乎手機(jī)就是自己的親人，老人會(huì)幸福嗎？

手機(jī)進(jìn)入千家萬(wàn)戶，帶來(lái)了方便，也帶來(lái)了危險(xiǎn)，手機(jī)腐蝕了越來(lái)越多的年輕人，沉迷于手機(jī)鬧成的笑話比比皆是。雖然很方便，但是也沒(méi)必要時(shí)時(shí)刻刻握在手里吧。越來(lái)越多的宅男宅女，困在網(wǎng)絡(luò)的陷阱里無(wú)法自拔。沉迷于虛擬的快感中，失去了欣賞陽(yáng)光綠草的心。只知道手機(jī)里能帶給自己需要的快樂(lè)，但是這個(gè)快樂(lè)是真正的快樂(lè)嗎？

一本好書(shū)，或許不是銷(xiāo)量最好的，但是卻是最貼切社會(huì)的，從書(shū)中便可看出社會(huì)的人生百態(tài)，從中得出人生的道理。讀完這本書(shū)，真的很有感覺(jué)，這種感覺(jué)說(shuō)不出，道不明，卻是確確實(shí)實(shí)可以感受到的。它仿佛一個(gè)看透世間繁華，超脫世外的高人，帶來(lái)的道理，或許現(xiàn)在感受不到，但是我認(rèn)為在以后的人生征途中，用的到的不在少數(shù)。

這便是我看這本書(shū)的拙見(jiàn)，也許有人不認(rèn)同我的觀點(diǎn)，但是這確實(shí)是我真的感受到的。白巖松一直作為一個(gè)偶像存在于我的世界。而這本書(shū)更是讓我感受的他的品格之高尚，我相信這本書(shū)帶給我的道理會(huì)伴隨我的一生，在我誤入歧途的關(guān)鍵時(shí)候拉我一把，重新點(diǎn)亮我人生的燈塔。

趙亞斌

白說(shuō)讀后感(篇5)

你“白說(shuō)”，我不白看，一直覺(jué)得白巖松是一個(gè)有大智慧的人，事實(shí)也是如此。記得高中時(shí)語(yǔ)文老師經(jīng)常在課堂上放白巖松主持的《感動(dòng)中國(guó)》，每一次都會(huì)感動(dòng)的想流淚，卻總因在課堂上不好意思只能忍著，《感動(dòng)中國(guó)》之所以感動(dòng)，不僅僅是因?yàn)橹魅斯珎兡且活w樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人的赤誠(chéng)之心，更是因?yàn)樵谶@個(gè)追求利益的時(shí)代，能把自己的一生都安在他人與社會(huì)之上的人實(shí)在是鳳毛麟角，所以，當(dāng)我們那顆躁動(dòng)的心看到熒幕上的一幕幕的時(shí)候，總會(huì)感動(dòng)得稀里糊涂，在感動(dòng)的同時(shí)，我們更應(yīng)有些許感悟。

不知什么時(shí)候開(kāi)始，“標(biāo)題黨”開(kāi)始流行起來(lái)，很多的新聞媒體都會(huì)用特夸張的標(biāo)題來(lái)吸引流量，然而內(nèi)容卻與標(biāo)題相差了齊天大圣的一個(gè)跟斗，是什么催生了這種現(xiàn)象呢，是時(shí)代的快節(jié)奏?是同行的激烈競(jìng)爭(zhēng)?還是作者的利益熏心?歸根結(jié)底，還是與我們個(gè)人息息相關(guān)。新聞媒體，做為公民與社會(huì)之間的橋梁，就應(yīng)秉承著務(wù)真求實(shí)的精神，所以“標(biāo)題黨”已經(jīng)沒(méi)有資格去做一名新聞人了，如果把社會(huì)比做一顆大樹(shù)，那么，新聞媒體就相當(dāng)于啄木鳥(niǎo)，應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并反饋各種問(wèn)題，新聞媒體已不僅僅是報(bào)道時(shí)事這么簡(jiǎn)單了，更肩負(fù)著監(jiān)督社會(huì)的責(zé)任，所以，新聞媒體也是任重道遠(yuǎn)，不可兒戲。

每一個(gè)時(shí)代里，優(yōu)秀的人都是獨(dú)立的。白老師做為一名新聞人，能一步一步走到今天，我相信很不容易，能在事業(yè)如日中天的時(shí)候找個(gè)地方從頭開(kāi)始，有幾人能做到，能在時(shí)代的激流中說(shuō)別人不敢說(shuō)的話，需要多大的勇氣，白老師走過(guò)的路，看過(guò)的書(shū)，讀過(guò)的人，賞過(guò)的風(fēng)景，我相信比我吃過(guò)的鹽米還多，我相信，也正是如此，白老師才會(huì)把人與社會(huì)，過(guò)去與當(dāng)下乃至未來(lái)看得如此透徹。不求做一個(gè)正義的人，只求不被邪惡侵蝕。最近“江歌劉鑫事件”鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，我也去了解了個(gè)大概，不細(xì)說(shuō)，講講我的一些想法，不得不說(shuō)，江歌是個(gè)好女孩，閨蜜有難，鼎力相助，誰(shuí)都想要這樣的朋友，可惜，命運(yùn)總愛(ài)捉弄好人，也不知道那男的是怎樣的喪心病狂，即使是對(duì)一個(gè)嫉惡如仇的人，我想正常人也很難去連捅十刀吧，做為好朋友好閨蜜，為什么江歌遇難劉鑫能無(wú)動(dòng)于衷，是害怕，還是這人心底下天生的自私冷漠與無(wú)情，不得而知，更讓人心寒的是事后的表現(xiàn)，背負(fù)著一條人命還能活的那么心安理得，毫無(wú)愧疚，難怪網(wǎng)絡(luò)大軍想人人伐而誅之，對(duì)于兇手渣男，網(wǎng)絡(luò)更是發(fā)起了什么簽名判死刑的活動(dòng)，我也沒(méi)仔細(xì)看，有好幾個(gè)同學(xué)都大義凜然的簽了名，我覺(jué)得，不必這樣，法律自會(huì)制裁，如果渣男被判死刑，那是他罪有應(yīng)得，但是就簽名這個(gè)來(lái)說(shuō)，此時(shí)我們是大義凜然，但仔細(xì)想想，當(dāng)渣男被處決時(shí)，我們簽名的每個(gè)人是不是都相當(dāng)于一個(gè)兇手了，這跟真正的兇手又有什么區(qū)別，我想?yún)^(qū)別應(yīng)該是他殺的是好人，我們殺的是壞人了，但都是殺人，這其中的區(qū)別又是他是直接動(dòng)手，我們是間接動(dòng)手。其實(shí)我們沒(méi)必要打著正義的旗號(hào)去謀殺另一個(gè)人，即使那個(gè)人罪有應(yīng)得，既然是罪有應(yīng)得，那就交給法律制裁吧。希望法律能盡早還給江歌一個(gè)公道，也希望天底下每一個(gè)好人都平安無(wú)事，壞人早遭天譴。

白說(shuō)讀后感(篇6)

第一次聽(tīng)說(shuō)白巖松是在高中的語(yǔ)文課堂上，語(yǔ)文老師推薦我們?nèi)プx一些有思想深度的文章和關(guān)注一些有思想深度的人的言論，自那時(shí)起，我就開(kāi)始關(guān)注白巖松了。

白巖松，央視主持人，1968年8月20日出生于內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市，1989年畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué)新聞系，主持《新聞周刊》、《感動(dòng)中國(guó)》、《新聞1+1》等節(jié)目，以其“輕松、快樂(lè)、富有趣味”的主持風(fēng)格，深受觀眾喜歡。

1993年，白巖松參與創(chuàng)辦《東方時(shí)空》，并推出了《東方之子》等欄目。1997年主持了香港回歸、三峽大壩截流等節(jié)目直播。1999年參加了澳門(mén)回歸直播、國(guó)慶五十周年慶典轉(zhuǎn)播。xx年新聞?lì)l道創(chuàng)建，他開(kāi)始主持《中國(guó)周刊》(后更名為《新聞周刊》)。

2000年被授予“中國(guó)十大杰出青年”，擔(dān)任xx和xx年兩屆奧運(yùn)火炬手。在其主持生涯中，先后多次榮獲“優(yōu)秀播音員主持”獎(jiǎng)，并于xx年榮獲“話語(yǔ)主持群星會(huì)年度終身成就獎(jiǎng)”。

xx年6月19日下午3時(shí)許，中央電視臺(tái)《新聞1+1》欄目官方微博“新聞一加一”發(fā)布消息稱(chēng)，“根據(jù)頻道播出安排，6月19日-6月26日《新聞1+1》節(jié)目暫停播出。”xx年6月20日晚，央視《新聞周刊》官方微博“央視新聞周刊”發(fā)布消息稱(chēng)，6月19日-6月26日央視《新聞1+1》節(jié)目暫停播出。

《白說(shuō)》是白巖松xx年的作品。

這幾年，央視主持人相繼離職，白巖松還依然堅(jiān)持在自己的崗位上用節(jié)目發(fā)聲。對(duì)于說(shuō)話這件事，白巖松新書(shū)《白說(shuō)》封面上有段話：“我沒(méi)開(kāi)微博，也沒(méi)用微信。只能確定這本書(shū)里所有的話，都是我說(shuō)的?！彼硎?，盡管“說(shuō)話不是件好玩的事兒”，“話多是件危險(xiǎn)的事。然而，沉默更加危險(xiǎn)!”他依然向往“說(shuō)出一個(gè)更好點(diǎn)兒的未來(lái)”，就算“說(shuō)了白說(shuō)”，可是“不說(shuō)，白不說(shuō)”。

在新書(shū)《白說(shuō)》后記中，白巖松對(duì)此書(shū)的總結(jié)說(shuō)：“這是一本自傳嗎?不會(huì)有人這樣問(wèn)。可我還是想搶著回答：好像是。因?yàn)樵谡磉@本書(shū)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，一路上與人聊天的話語(yǔ)，其實(shí)比寫(xiě)在紙上的履歷更真實(shí)地記錄了自己在內(nèi)心里走過(guò)的路。”

對(duì)于中國(guó)時(shí)政和改革，白巖松也直言不諱，他說(shuō)“中國(guó)結(jié)束了挨打的時(shí)代、挨餓的時(shí)代，正在進(jìn)入一個(gè)挨罵的時(shí)代?！薄把巯逻@個(gè)時(shí)代的不夠公平，是通往更高層次的公平的必經(jīng)之途?！?/p>

對(duì)于中國(guó)在國(guó)際上的形象和中國(guó)軟實(shí)力，白巖松在書(shū)中說(shuō)：“中國(guó)人似乎在用望遠(yuǎn)鏡看美國(guó)，美國(guó)所有的美好，都被這個(gè)望遠(yuǎn)鏡給放大了，美國(guó)人似乎也在用望遠(yuǎn)鏡看中國(guó)，但我猜他們拿反了?！薄叭毡就饨徊吭氚选呃睞夢(mèng)’選作‘國(guó)民大使’，中國(guó)也有這樣的大使嗎?”

關(guān)注白巖松，我將繼續(xù)下去。

白說(shuō)讀后感(篇7)

我是個(gè)比較懶的人，平時(shí)懶得思考，懶得動(dòng)筆，懶得表達(dá)。但是看完之后，我覺(jué)得自己有必要把自己想說(shuō)的表達(dá)出來(lái)，盡管可能詞不達(dá)意，可能沒(méi)有多大價(jià)值。但是應(yīng)了白巖松的那句說(shuō)了可能也白說(shuō)，不說(shuō)，白不說(shuō)。

說(shuō)實(shí)話，很少有這樣一本書(shū)能夠讓我讀得如癡如醉，讓我能夠感受到如死水的內(nèi)心有了波瀾?！皶?huì)講故事者，得天下?！彼褪窃谑稣f(shuō)關(guān)于自己的故事，自己所見(jiàn)的人或事，還有自己對(duì)于它們的思考，有著它對(duì)于這個(gè)時(shí)代的思考。中國(guó)的發(fā)展速度很快，但是快的過(guò)程中出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題，磨著石頭過(guò)河，但是最后一張卻忘了過(guò)河，就好比他所說(shuō)的，剛開(kāi)始大家因?yàn)樽非笮腋Ｅ赍X(qián)，拼命工作，但是到了最后，連花錢(qián)的時(shí)間都沒(méi)有了，何談幸福？我們?cè)诳焖俚淖分鹬?，遺失了最寶貴最重要的東西。

首先，我認(rèn)為，最重要的就是大部分的人，當(dāng)然，包括自己在內(nèi)，已經(jīng)喪失了最思考的能力。面對(duì)各種各樣的社會(huì)現(xiàn)象，我們選擇的大多是接受，可能這也是一種無(wú)聲的妥協(xié)，不接受我們能夠怎么樣，改變得了嗎？畢竟一個(gè)人的能力是那么渺小，慢慢地，就養(yǎng)成了不思考的習(xí)慣，有的問(wèn)題想也想不明白，想明白了又有什么用？所以大概是處于溫水煮青蛙的狀態(tài)，但是，仔細(xì)想想，這樣的日子，有什么意思呢？等到垂暮之年的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己稀里糊涂地過(guò)完了一生，我到底是因?yàn)槭裁瓷钪?，因?yàn)槭裁炊趫?jiān)持著，我一直以來(lái)所堅(jiān)持的所適應(yīng)的覺(jué)得習(xí)以為常的事情，你有認(rèn)真地去了解過(guò)它們之間的聯(lián)系嗎？思考和表達(dá)一樣，看似無(wú)用，但是卻大有用，沒(méi)有這兩點(diǎn)，我們還能義正言辭地對(duì)別人說(shuō)我們是擁有著“人性”的人嗎？

其次，里面還有一句好印象非常深刻。中國(guó)人在其它國(guó)家建立很多孔子學(xué)校，傳播中國(guó)的傳統(tǒng)文化，但是首先，我們自己有真正地去了解過(guò)我們自己的文化嗎？說(shuō)實(shí)話，我就沒(méi)有，從小到大，我很怕學(xué)習(xí)文言文，那時(shí)候會(huì)去糾結(jié)，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)文言文，語(yǔ)言不就是相互之間可以溝通就好了嗎？那種刻板，復(fù)雜的文字為什么要去了解？現(xiàn)在回頭想想自己是多么無(wú)知，如此美妙、充滿深度的文字，你卻沒(méi)有了解的興趣。白巖松采訪時(shí)問(wèn)過(guò)認(rèn)為現(xiàn)在北京的建筑怎么樣，回答是北京的建筑非常好，拆起來(lái)特別容易。在什么都追求快的過(guò)程中，我們把好的值得保留值得發(fā)揚(yáng)的東西也一并拋棄了。言歸正傳，我們對(duì)于以前古人給我們留下的東西，有認(rèn)真地研究吸收過(guò)嗎？譬如道德經(jīng)中的文字，看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，其實(shí)里面卻大有文章，但是我之前對(duì)這類(lèi)的沒(méi)有任何了解的興趣，看了白巖松的解讀，才知道短短的幾個(gè)字，對(duì)我的人生都大有幫助?，F(xiàn)在存在的很多問(wèn)題，可能都是因?yàn)楹鲆暳撕芏啾驹撟鳛樾叛龅臇|西，例如“品德、人性…”我們到底應(yīng)該要讓全世界看到一個(gè)怎樣的中國(guó)，需要的是每個(gè)中國(guó)公民的努力，文中也提到了，中國(guó)游客遍布世界各個(gè)角落，但是在印象卻都不怎么樣，假如在國(guó)外你發(fā)現(xiàn)身邊有人大聲喧嘩的話，那么可能十有八九是中國(guó)人，還記得有一次，排隊(duì)進(jìn)安檢的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的排隊(duì)，沒(méi)有任何人組織紀(jì)律，是由幾根塑料袋類(lèi)的柵欄隔開(kāi)的，前面的人都是順序耐心地等著，但是我清楚地記得當(dāng)時(shí)有一名中國(guó)越過(guò)柵欄插隊(duì)到前面那種勝利者的笑容，還轉(zhuǎn)身回頭向自己的同伴炫耀自己的成果，但是他并不知道同時(shí)投來(lái)還有外國(guó)人嘲諷的眼神。要讓每個(gè)人不管任何時(shí)刻在無(wú)人監(jiān)督的環(huán)境下把握好應(yīng)有的度很難，我自己也是，可能也只是現(xiàn)在剛吸收完覺(jué)得內(nèi)心澎湃，過(guò)段時(shí)間大概也就無(wú)影無(wú)蹤了，但是好歹我們意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，所以，慢慢改變，交給時(shí)間吧。

最后呢，對(duì)于“國(guó)家、祖國(guó)、中國(guó)……”這樣詞匯的概念其實(shí)在這之前，我不是很在意也不是很了解。有的東西說(shuō)得多了，太泛指了，太強(qiáng)勢(shì)灌輸給你，你反而越排斥，越不想去了解。民主，其實(shí)活了二十多年，我也沒(méi)有體會(huì)到民主到底是怎樣的意思。白巖松說(shuō)中國(guó)發(fā)展的這條道路上，有的人在往后推，有的在兩側(cè)推，還有大部分的人其實(shí)是坐在車(chē)頂上，與已無(wú)關(guān)。很不幸，我就是坐在車(chē)頂上的一份子，而且是看了之后才發(fā)覺(jué)，原來(lái)自己一直是坐在車(chē)頂上的，這可能就是閱讀的好處，總能讓你發(fā)現(xiàn)你不知道的一面，總是能讓你茫然的時(shí)候開(kāi)辟一條新的道路。所以，對(duì)于身處的祖國(guó)，以后我應(yīng)該多點(diǎn)關(guān)注度。

稀稀拉拉，亂七八糟，說(shuō)著說(shuō)著，也說(shuō)了一大堆。這本書(shū)，確實(shí)不錯(cuò)，它帶給我們的不是句號(hào)，而且問(wèn)號(hào)。在生活中，值得我們反思與改進(jìn)的地方有很多，慢慢進(jìn)步吧，進(jìn)一步退半步，必然趨勢(shì)。

世上本沒(méi)有路，說(shuō)的人多了也就成了路。在這個(gè)習(xí)慣沉默的時(shí)代中不妨大聲說(shuō)出自己的觀點(diǎn)，你在表達(dá)，說(shuō)明你就在思考。