安全意識(shí)演講稿十二篇

安全意識(shí)演講稿。

小苗不經(jīng)風(fēng)雨長(zhǎng)不成大樹，人不經(jīng)困難難以成材，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，在各種場(chǎng)合得到廣泛應(yīng)用。演講稿需要通過(guò)創(chuàng)新的技巧來(lái)增加與聽眾的互動(dòng)，演講稿的語(yǔ)言要多用短句，要口語(yǔ)化、通俗化，讓聽眾聽明白，哪些精彩的主題演講稿值得我們一看呢？編輯為你搜集了關(guān)于“安全意識(shí)演講稿”的相關(guān)信息，我將為您提供一些有用的建議以便您做出正確的決策！

安全意識(shí)演講稿 篇1

現(xiàn)在，一些人在利益驅(qū)使下，生產(chǎn)、銷售一些劣質(zhì)變質(zhì)食品。我校周邊也同樣有一些小攤小販**這樣的食品，可是我們的同學(xué)就是不太重視這些方面，試想，如果發(fā)生食物中毒，他們會(huì)為你的安全負(fù)責(zé)嗎?因此我們建議，同學(xué)們不要購(gòu)買三無(wú)食品(即沒(méi)有生產(chǎn)廠家，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期的食品)，同學(xué)們就餐最好是在家里或者在學(xué)校食堂。

還如：課間安全

我們學(xué)校有1700多名學(xué)生，場(chǎng)地非常有限，只有36畝土地。所以下課活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們要時(shí)刻注意安全，不要打鬧奔跑，課間不搞有危險(xiǎn)的活動(dòng)，體育課，大掃除、集體活動(dòng)等要做好安全防范工作，上下樓梯時(shí)輕聲靠右行，走出教室時(shí)不要擁擠。幾周前，我們有一名高三同學(xué)，因打藍(lán)球而造成了手骨骨折，耽誤了許多學(xué)習(xí)時(shí)間，這些都是由于一時(shí)的疏忽大意而造成的嚴(yán)重后果。

又如：網(wǎng)絡(luò)安全

互聯(lián)網(wǎng)確實(shí)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很多便利。但也有一些不法分子利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行破壞活動(dòng)。一些缺乏對(duì)錯(cuò)判斷的學(xué)生在網(wǎng)上很容易上當(dāng)受騙。在我們的身邊，就有許多曾經(jīng)沉迷于網(wǎng)吧的同學(xué)，他們已經(jīng)深受其害。

一方面，網(wǎng)吧內(nèi)空氣腐蝕、機(jī)器聲音、臟話、刺耳的聲音，衛(wèi)生、環(huán)境條件十分惡劣，嚴(yán)重影響健康。另一方面，“電子***”充滿刺激、驚險(xiǎn)和浪漫，使得眾網(wǎng)迷對(duì)上網(wǎng)有著極強(qiáng)的心理依賴，輕者影響學(xué)習(xí)、身體，重者致使心理憔悴、精神崩潰。還有些網(wǎng)迷為了弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢，有的結(jié)伙敲詐，有的偷盜搶劫，走上了犯罪的道路。

為此，我們建議：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，確保身心健康。

最后談?wù)劷挥寻踩?提倡同學(xué)們慎重交友)

我們有些同學(xué)利用手機(jī)、小靈通等通訊工具，進(jìn)行交友活動(dòng)，有的同學(xué)熱衷于網(wǎng)上交友，甚至有較多的網(wǎng)友，我們認(rèn)為這種交友方法是很不好的，它既影響學(xué)習(xí)，更是很不安全。想象一下和陌生人交朋友，甚至和某人約會(huì)，都是安全的。這樣的事例很多，一些人由于交友不慎而使自己掉入對(duì)方設(shè)計(jì)的陷阱，失物失財(cái)、甚至喪失性命的事例在全國(guó)各地屢屢發(fā)生。

我們提倡同學(xué)們和身邊的同學(xué)、老師、親人交朋友。只有相互了解，才能成為真正的朋友。

老師，學(xué)生，人的一生只有一次。關(guān)愛生命最重要的是樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)安全防范。專家指出，通過(guò)安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，可避免80%的意外傷害。希望廣大師生充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性，樹立生命安全意識(shí)，創(chuàng)建和諧的崧中校園，讓大家平安。

謝謝大家。

安全意識(shí)演講稿 篇2

老師們，同學(xué)們：

大家好！

一聲問(wèn)好，是在新的一天開始時(shí)對(duì)大家的一句問(wèn)候，更是對(duì)我們每一位師生的一份祝福，祝福我們大家每天平安、健康、快樂(lè)！

今天，我演講的主題是增強(qiáng)安全意識(shí)，讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)難。

當(dāng)xx年12月7日湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)晚自習(xí)下課因兩名同學(xué)調(diào)皮打鬧而造成8人死亡、26人受傷的校園嚴(yán)重***件還猶然留在我們記憶中時(shí)，就在前不久，11月29日，再次發(fā)生了新疆阿克蘇第五小學(xué)課間操時(shí)，在樓道因推擠而造成41人受傷、其中7人重傷的校園嚴(yán)重***故。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，從xx年到xx年，中國(guó)至少發(fā)生30起校園事故。在這30起案件中，34人死亡，93人重傷，256人受傷。

老師，學(xué)生，這組數(shù)據(jù)顯得如此沉重和悲傷。悲劇發(fā)生之前，誰(shuí)都不會(huì)**到災(zāi)難的來(lái)臨。但是，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣在樓梯間意外地離開了這個(gè)世界，結(jié)束了他們的花樣歲月。

這場(chǎng)發(fā)生在校園里的災(zāi)難讓人心碎，更讓人反思。為什么同樣的災(zāi)難一再發(fā)生？除校園設(shè)施、設(shè)備、管理等原因外，更重要的是安全意識(shí)淡薄，風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)淡薄。

很多學(xué)生總是認(rèn)為危險(xiǎn)離他們很遠(yuǎn)，壞運(yùn)氣不會(huì)降臨到他們身上。于是，浮躁輕率、任性莽撞、打鬧不守規(guī)則、沖動(dòng)不計(jì)后果，把安全拋到腦后，漠視生命的珍貴；于是，課間追逐，樓道奔跑推擠，操場(chǎng)因爭(zhēng)搶而言語(yǔ)不和直至拳腳相加；因此，危險(xiǎn)、傷害和災(zāi)難都是在沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下發(fā)生的。

生命不保，何談教育？我們分校歷來(lái)重視安全教育。除了制定詳細(xì)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，定期排查安全隱患外，還加強(qiáng)管理，每學(xué)期第二周為安全教育周，班會(huì)宣傳、安全培訓(xùn)、消防演練、疏散演習(xí)、值日巡查、嚴(yán)格進(jìn)出校門制度、下晚自習(xí)各年級(jí)錯(cuò)時(shí)排隊(duì)放學(xué)、**高峰期各班分樓道疏散、周五離校排隊(duì)上車，等等等等，所有這一切，都是為了保證全校師生生命安全，營(yíng)造和諧安寧的校園氛圍。

但是，同學(xué)們，所有這些，都需要你們的配合和遵守！

意外，總是在意料之外發(fā)生！同學(xué)們，請(qǐng)珍惜你們的生命，因?yàn)樯荒芑貋?lái)！請(qǐng)?jiān)鰪?qiáng)安全意識(shí)，不讓意外發(fā)生，不讓災(zāi)難降臨！請(qǐng)跟著我，一起重復(fù)下面的話：

上下樓梯向右走，不要滑動(dòng)欄桿或推搡，

走廊過(guò)道慢步走，追逐打鬧危險(xiǎn)有。

中午就餐不奔跑，晚自習(xí)后排隊(duì)好，

不要搞惡作劇。老師會(huì)及時(shí)幫助你的。

發(fā)現(xiàn)跌倒快扶起，后面切勿向前擠。

雨天樓梯易滑倒，互相提醒很重要。

注意安全，遠(yuǎn)離災(zāi)難警報(bào)。

安全意識(shí)演講稿 篇3

三一圖書館（模范演講/國(guó)旗下演講）

安全意識(shí)國(guó)旗下講話稿

安全意識(shí)國(guó)旗下講話稿

安全意識(shí)在你心中嗎？

同學(xué)們，首先，我們做一個(gè)安全知識(shí)測(cè)試。請(qǐng)測(cè)試一下你自己的安全知識(shí)。

家里的電視機(jī)著火了。 這是錯(cuò)誤的方法

a、 迅速切斷電源b.用滅火器對(duì)準(zhǔn)熒光屏滅火c.用水滅火

錯(cuò)誤的方法是，不要用滅火器對(duì)準(zhǔn)熒光屏滅火。

如果您的腳扭傷，以下哪一種是最好的方法？

a、 立即用熱水袋熱敷b.立即搓揉患處c.立即用冷水浸泡

答案是c,用冷水浸泡。

點(diǎn)燃的蚊香應(yīng)放在哪一處地方

a、 窗戶b.桌子c.地磚

應(yīng)該放在地板磚上。

萬(wàn)一食物中毒，這是你能采取的最有效的緊急措施

a、 多喝開水b.催吐c.需要找到解藥

正確答案是b。馬上想方設(shè)法嘔吐。

火災(zāi)時(shí)脫身不正確的是哪一項(xiàng)

在煙火中，煙霧太濃，在地面上爬行，并用濕毛巾遮住口鼻

b遇山林火災(zāi)時(shí)，朝下風(fēng)方向跑

c、山林火災(zāi)時(shí)，朝上風(fēng)向跑

d當(dāng)樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí)，若火勢(shì)不大，可用濕棉被，毯子等披在身上從火中沖出去

答案是b,不能朝下風(fēng)方向跑。

如果已經(jīng)發(fā)***事件，你該怎么辦？

嘗試靠近墻壁的一角，ball縮成一個(gè)球形，然后將雙手緊握在脖子后面，以保護(hù)身體最脆弱的部分（頭部，頸部，胸部，腹部）。

聽到今天的主題時(shí)，同學(xué)們是不是有些感嘆，又是這個(gè)話題，老生常談??！其實(shí)，安全教育沒(méi)有你想象的那么高，安全意識(shí)關(guān)系到每個(gè)人的生命。

課間休息和晚餐時(shí)間走廊里總是有很多學(xué)生。但不要在走廊里推來(lái)推去，在校園里趕上來(lái)。以免互相碰撞，造成傷害。

雨雪天，路滑時(shí)，容易摔倒受傷；當(dāng)你在樓梯或臺(tái)階上時(shí)，你的摔倒很容易導(dǎo)致踩踏。為了您的安全，請(qǐng)保持良好秩序。

深秋天氣越來(lái)越冷。秋冬也是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。如水痘、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、流行**冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、猩紅熱等呼吸道傳染病，是最常見的傳染病。所以大家一定要注意開窗通風(fēng)，常洗手。

發(fā)現(xiàn)疑似癥狀馬上通知校方，盡早進(jìn)行隔離，預(yù)防傳染。（928D.com 策劃書范文網(wǎng)）

安全意識(shí)演講稿 篇4

同學(xué)們，校園是我的家，安全全靠大家！為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！

我的演講完了。謝謝大家！

安全是教育的基礎(chǔ)，我們學(xué)校一直以來(lái)最重視的就是校園安全問(wèn)題，學(xué)校每天都安排保安辛苦的巡邏站崗，加強(qiáng)校園安全防護(hù)。目前，學(xué)校已經(jīng)安裝了高清攝像頭和紅外報(bào)警系統(tǒng)。校園安全得到了保障，但是學(xué)校完善的安全措施并不代表我們可以掉以輕心，相反我們還要具有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)。

有專家指出，通過(guò)安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，可以避免80%的事故。

那么我們?cè)鯓幼霾拍堋白晕冶Ｗo(hù)”，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)呢？為此，學(xué)校建議我們的學(xué)生必須堅(jiān)持以下幾點(diǎn)：

1、 學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)**。注意陌生人的要求。

2、 不與校外不法分子結(jié)黨，嚴(yán)格遵守校紀(jì)，不進(jìn)入網(wǎng)吧等**場(chǎng)所。

3、 在日常生活中，要掌握水、火、電的基本知識(shí)和技能。

4、 注意飲食衛(wèi)生，盡量堅(jiān)持學(xué)校食堂一日三餐。不吃三無(wú)，過(guò)期食品

五、做到文明禮讓，上下樓梯注意安全，不在樓道內(nèi)追逐打鬧。

6、 在課堂上，特別是體育課上，我們應(yīng)該聽從老師的指示，不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作。

各位老師、各位同學(xué)，我們都生活在一個(gè)以親情為紐帶、交織著權(quán)利與義務(wù)密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，每個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每個(gè)人的自己都與家庭相連，每個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，我們每一個(gè)人都必須掌握安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

掌握安全自救的方法，學(xué)會(huì)預(yù)防和處理各種災(zāi)難性事故。我們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，只要你時(shí)刻想著安全、心理裝著安全、行動(dòng)注意安全，安全就會(huì)常伴你左右，我們就能擁有安全，就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，就會(huì)健康成長(zhǎng)。

我的演講完了，謝謝大家！

如何增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)

法律，自古有之。但是，中國(guó)法制建設(shè)還有很長(zhǎng)的路要走。中國(guó)的法制建設(shè)仍然在起步階段，為此，青少年作為國(guó)家最年輕的群體，需要樹立很強(qiáng)的法律意識(shí)，但是，到今天為止，很多青少年的法律識(shí)還是有待提高的。

從哲學(xué)的角度看，法律意識(shí)屬于意識(shí)領(lǐng)域，是人腦對(duì)客觀物質(zhì)的主觀印象，是人腦的獨(dú)特功能。從唯物史觀的角度看，社會(huì)存在決定著社會(huì)意識(shí)，對(duì)社會(huì)存在具有消極影響。樹立正確的意識(shí)可以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

如何樹立和增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)，需要從認(rèn)識(shí)和實(shí)踐兩方面結(jié)合起來(lái)。首先，不管是什么，都有一個(gè)理解的過(guò)程，法律也是。許多青少年缺乏法律意識(shí)，主要是因?yàn)樗麄儾欢伞?/p>

很多青少年不明白法律的含義。從法律的概念來(lái)看，法律上是國(guó)家制定或認(rèn)可的，由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。無(wú)論從哪個(gè)國(guó)家的法律用語(yǔ)來(lái)看，法律都具有公平正義的含義。

這就是對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，很多青少年認(rèn)為法律只是統(tǒng)治階級(jí)維護(hù)自身利益的道具，只是來(lái)禁錮人的行為，約束人的思想的萬(wàn)惡之首，其實(shí)這樣的想法就是沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到法律的重要性。

法律在我國(guó)，是為了推動(dòng)社會(huì)和諧，是以公正為基礎(chǔ)的社會(huì)意識(shí)，因?yàn)閺谋举|(zhì)上來(lái)說(shuō)，我們國(guó)家是人民民主**的社會(huì)主義國(guó)家，人民是國(guó)家的主人，人民就是統(tǒng)治階級(jí)。當(dāng)前，我國(guó)法律不斷完善，各類法律為人民服務(wù)。因此，必須樹立正確的觀念。社會(huì)主義法律是保護(hù)青年的法律。我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律。

但是，了解法律并不意味著了解法律。很多法律在中國(guó)很難實(shí)施，很大一部分是因?yàn)橹袊?guó)的歷史原因造成的。中國(guó)經(jīng)歷了

法律伴我行演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

談到法律，我想大家都不會(huì)陌生，或多或少的對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是法制社會(huì)，我們必須認(rèn)識(shí)到法律的重要性。同學(xué)們,“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足，“千里之堤，潰于蟻穴”。

我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

在我們的生活中，法律不僅是保護(hù)我們權(quán)利的權(quán)利，也是規(guī)范我們行為的社會(huì)準(zhǔn)則。學(xué)生們，當(dāng)你頭腦發(fā)熱準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，想想你的行為是否違法；當(dāng)你受到不良行為的侵害時(shí)，你能用法律保護(hù)自己?jiǎn)?。作為新時(shí)代的青少年，他們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，理解，遵守并使用法律保護(hù)自己。

但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識(shí)，所以我們看到有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳；有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽講，不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，不尊敬老師；更有甚者，有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話無(wú)故曠課，進(jìn)網(wǎng)吧，玩游戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀(jì)甚至是違法行為。

“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，作為一名中學(xué)生，我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識(shí)和好習(xí)慣，更應(yīng)懂得以法律來(lái)規(guī)范自己的思想，用規(guī)矩來(lái)約束自己的行為，關(guān)注自己的一言一行，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好公民！今后，我們要自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，這是和諧校園的保證。我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會(huì)制度、進(jìn)出校門制度、請(qǐng)假制度、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等。

還要學(xué)習(xí)法律常識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。使自己安心學(xué)習(xí)、安靜學(xué)習(xí)。

我們?cè)趯W(xué)校無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)，父母的關(guān)愛，老師的精心培養(yǎng)，多幸福??！和諧校園能使我們精力充沛，人與人之間有很強(qiáng)的親和力，感到舒適，提高學(xué)習(xí)和工作的效率。讓我們攜起手來(lái)，用和諧凝聚人心，用和諧凝聚力量，用和諧培育希望——在和諧中共同成長(zhǎng)！

同學(xué)們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，幫助那些已有不良行為的同學(xué)，讓我們共同遵紀(jì)守法，做一個(gè)合法的小公民，自己帶頭做好分內(nèi)的事，再為法律作宣傳，鼓舞更多的人知道法律的重要性，法律的威嚴(yán)，在法律的呵護(hù)下，健康，茁壯地成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，多掌握本領(lǐng)，將來(lái)做國(guó)家的棟梁之才，為偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的聰明才智……

安全意識(shí)演講稿 篇5

安全意識(shí)的演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

在我家門口，有一個(gè)十字路口，每天都有許多人經(jīng)過(guò)。由于十字路口小，許多人為了節(jié)省時(shí)間而選擇逆向行駛，所以那兒經(jīng)常堵車。

那天，陽(yáng)光燦爛。我剛打完網(wǎng)球就和媽媽回家了。我在路上經(jīng)過(guò)那個(gè)十字路口。但是，這次路邊多了幾個(gè)警察。我一看見警察，馬上跟媽媽說(shuō)：

“老媽!有警察!我們還要逆向行駛嗎?

”媽媽仍繼續(xù)逆向行駛。

“軍”!這時(shí)警察向我們吹口哨，示意我們改道行駛。

我勸媽媽改道，可媽媽卻說(shuō)：“眼前就是家門，改什么改?”便繼續(xù)向上。

“停止!”一位警察走到我們跟前，用手?jǐn)r住我們的車子，用新余土話說(shuō)道：“這里不能走!阿姨!”

“可是前面就到家了!......”媽媽故作驚訝地說(shuō)道。

“前面是你家，也不能逆向行駛，你的安全第一!”

媽媽聽警察這么一說(shuō)，也只好繞道順向回家。

今天早上，我該上學(xué)了！我邁了一小步，像往常一樣通過(guò)了十字路口。看見那兒立了塊牌子，上面寫著：“4月1日后，電動(dòng)車、摩托車，逆向行駛，一律拍照處罰!”

我心想，看來(lái)還有很多人逆向行駛，我真怕----但我仍看見警察站在崗位上阻止逆行人。

這時(shí)，一輛電動(dòng)車緩慢騎來(lái)，警察立即攔下電動(dòng)車，并說(shuō)：“請(qǐng)不要逆向行駛，請(qǐng)注意安全，請(qǐng)改道!”

而這位電動(dòng)車上的小伙子卻不以為然說(shuō)：“我就逆向這一次，你讓我過(guò)去吧!”

警察加重了語(yǔ)氣說(shuō)：“你一次，他一次，每個(gè)人都一次，還不亂套?況且你自己要珍愛自己的生命，逆向行駛，十分危險(xiǎn)!”

小伙子看了看警察，無(wú)可奈何地調(diào)了個(gè)頭改道行駛了，后面將要逆向行駛的人，看見這個(gè)小伙子改道，他們也趕緊改道。

我想：為什么這么多人要逆向行駛?難道就是為了圖個(gè)方便?快，我加快了腳步走向?qū)W校校。

“逆向行駛”十分危險(xiǎn)，我們要自己愛自己，注意安全，不要“逆向行駛”。其次，我們也應(yīng)該愛別人，因?yàn)樗麄兲嵝盐覀円鹬貏e人！

在人生的道路上，也有許多“十字路口”，也有漫長(zhǎng)而平坦的路，也有危險(xiǎn)而短的路，我們要腳踏實(shí)地愛自己、愛他人，走上順暢的人生路!

啊!我們記住千萬(wàn)別“逆向行駛”!

安全意識(shí)的演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

在家時(shí)，爸爸媽媽常常會(huì)和我講校園安全問(wèn)題，學(xué)校里，老師也經(jīng)常教育我們學(xué)習(xí)各類愛國(guó)守法的知識(shí)，起初，我認(rèn)為有老師，家長(zhǎng)的教育，同學(xué)們都會(huì)是遵法.守紀(jì)的學(xué)生了，為什么要一而再再而三的強(qiáng)調(diào)呢?我為了了解這一疑問(wèn)，趁暑假期間，查看了有關(guān)這方面的知識(shí)與新聞，那令人觸目驚心的數(shù)據(jù)讓我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。

新聞中，我了解到了“老師學(xué)生課堂互毆，學(xué)生遭同學(xué)毆打自煽耳光，小學(xué)生因老師催交作業(yè)而暴打老師，小學(xué)生好玩火”等事件，從向老師動(dòng)拳到圍毆同學(xué)，從惡語(yǔ)相向到拳打腳踢這些都是不能容忍的可怕暴力行為，我們的校園應(yīng)是快樂(lè)，安全的地方，為什么會(huì)這樣呢?

我認(rèn)為，有兩大原因，一，很多學(xué)生是獨(dú)生子女，從小到大倍受寵愛，在家是“小皇帝”，在校園受不了老師與同學(xué)們的意見，就發(fā)生了令我們吃驚的事件;二，現(xiàn)在的小學(xué)生幾乎都擁有智能手機(jī)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在玩平板，手機(jī)，這不僅對(duì)人身體有害，里面不堪的信息，血腥暴力的游戲，也在腐蝕他們的心靈，網(wǎng)絡(luò)，也是造成校園暴力以及學(xué)生心靈不純的一重要?dú)⑹帧?/p>

所以我們需要學(xué)習(xí)更多的法律知識(shí)。我們需要知道我們能做什么和不能做什么。要懂得去關(guān)心他人。其實(shí)，學(xué)習(xí)的確很重要，但是在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)如何做人，讓生活中的點(diǎn)滴引導(dǎo)我們，同時(shí)，我想說(shuō)放下手機(jī)多去發(fā)現(xiàn)真實(shí)生活中的有趣，擁有我們這個(gè)年紀(jì)對(duì)大自然的熱愛和對(duì)人的友善。

安全意識(shí)的演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

安全天天講，天天講安全。安全是永恒的話題。安全對(duì)所有人都很重要：

對(duì)家人來(lái)說(shuō)，安全是你可以安安全全的回家;安全對(duì)于消防員來(lái)說(shuō)，是你安全用火;安全對(duì)于交警來(lái)說(shuō)，是你開車不喝酒、喝酒不開車。

我清楚地記得，2009年12月7日晚，湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)發(fā)生一起***件。當(dāng)天晚自習(xí)下課后，1名女生下樓時(shí)滑倒，后面潮水般涌來(lái)的人群，一層疊一層地壓了上去，導(dǎo)致8名學(xué)生不幸殞命，26名學(xué)生受傷。八朵生命之花瞬間凋謝，校園踩踏等悲劇頻頻發(fā)生。到目前為止，悲劇還沒(méi)有停止的趨勢(shì)。

只是戶外安全。校園安全也很重要。上下樓梯時(shí)，靠右走。你不能推我，我也不能推你。

同學(xué)們，在這人海如潮、滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，請(qǐng)問(wèn)你最需要的是什么呢?是生活的富足?還是顯貴的地位?如果讓我來(lái)回答，我會(huì)說(shuō)：“我最需要的是安全!”

從呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就教給我們過(guò)馬路的兒歌“紅燈停，綠燈行，黃燈還要等一等?！鄙蠈W(xué)了，老師也告訴我們：“人的生命是寶貴的，要珍愛生命，大家不要玩有毒、有電、有害、易**的東西!

”將來(lái)出身社會(huì)后，更要接受安全教育，牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，安全責(zé)任重于泰山”這樣一些安全警句。的確，當(dāng)離開了父母的懷抱，踏上人生道路后，就要一直依賴著“安全”這把保護(hù)傘不斷前進(jìn)，沒(méi)有了它，我們就可能摔跤，沒(méi)有了它，我們就走不遠(yuǎn)、走不穩(wěn)，甚至失去生命，更何談報(bào)效祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)。生命是寶貴的，每個(gè)人只有一次，它不像財(cái)富可以失去和恢復(fù)，它不像離開原來(lái)的草，可以開始一次有一次。

誰(shuí)失去了生命失去了一切，也給活著的親人留下了心理創(chuàng)傷。雖然我們一次又一次地小心，但事故就像魔鬼的嘴，不時(shí)地窺視著人類的生命。

關(guān)注生命，關(guān)注安全!安全是爺爺、奶奶的祈禱，是爸爸、媽媽的渴望，是姐姐、弟弟的祝愿，它與幸福緊緊相連，它與歡樂(lè)時(shí)時(shí)為伴，有了它生命才會(huì)激昂，有了它生活才會(huì)五光十色，有了它家庭才會(huì)溫馨祥和，有了它社會(huì)才會(huì)平安穩(wěn)定。我不得不在這里說(shuō)一次：

“同學(xué)們，生命中最重要的是什么?是安全!不要在事故發(fā)生后才醒悟，才后悔，為自己，為他人，為集體，為國(guó)家，為了你生命中每一個(gè)愛你的人，請(qǐng)你珍愛生命，勿忘安全!

”安全意識(shí)的演講稿篇四

親愛的媽媽：

抱歉，雖然我們距離酒店不到十米，但是我選擇寫信給您。因?yàn)檫@件事，如果我直接對(duì)你說(shuō)，你恐怕會(huì)有些小“任性”或不理解，但是，我又不能不說(shuō)。這就是這封信誕生的原因。

不知你是否還記得?

那天晚上，你開車送我回家。我躺在你背上思考今天的課。馬路上，車子來(lái)往不息，車燈所發(fā)射出的一束束燈光在馬路上奔跑。

由于光線的關(guān)系，我?guī)缀蹩床坏杰嚐艉竺娴能?，但似乎不遠(yuǎn)處有一輛車駛來(lái)。不知你注意到了嗎?

你按下轉(zhuǎn)向燈開始轉(zhuǎn)向，那是一個(gè)多么流利的轉(zhuǎn)身啊!隨后，你又準(zhǔn)備加速過(guò)馬路，然而......那不遠(yuǎn)處的小汽車似乎也準(zhǔn)備加速過(guò)去......

?。∵@一切都發(fā)生在一瞬間。汽車一眨眼就向我們開來(lái)了。我下意識(shí)地抱著你，好像拼命想找回什么，阻止什么事情發(fā)生。

但這一切真的發(fā)生得太快了，快到我都來(lái)不及做出除了抱住你之外的其他反應(yīng)----但我不知你當(dāng)時(shí)的感受是什么。

你略微停頓。我看到汽車劃了一條漂亮的拋物線，我們被放在拋物線的開口處。那輛車的速度太快了，完美的弧線只能在我眼前閃現(xiàn)。

在其他燈光的作用下，我眼前只剩下黑白相間的燈光和弧線。

你知道嗎，我的心不能平靜太久，眼前的形象總是黑白的交融與閃現(xiàn)。我仿佛被什么扣住，一時(shí)間讓我不知所言，讓我大腦空白......

“為什么要搶這幾秒啊?為什么要快這幾分鐘......”我輕若游絲般的問(wèn)道，我感覺(jué)到我的聲音和身體都在顫抖。

“我本以為可以過(guò)去的，看它還有段距離?！蹦阏f(shuō)。

哦，不。媽媽，請(qǐng)不要再說(shuō)了。不管是不是你的錯(cuò)。只是這樣拿生命開玩笑那就是相當(dāng)可怕的，因?yàn)樯ㄒ?，因?yàn)樯少F。

媽媽，我和你在一起時(shí)發(fā)生了不止一次這樣的事故。 一個(gè)人騎車應(yīng)該發(fā)生幾次？

媽媽，我們公民的法律意識(shí)沒(méi)有你想象的那么高。所以，在這種時(shí)候，請(qǐng)讓那些司機(jī)先走，好嗎?這樣生死一瞬間的游戲真的不要再玩了!因?yàn)檎l(shuí)又能保證下一個(gè)司機(jī)還有如此高超的技術(shù)呢?

此致敬禮安全意識(shí)的演講稿篇五

各位老師、同學(xué)們：

大家好! 今天是全國(guó)第十二個(gè)中小學(xué)生安全教育日，所以，我演講的題目是《生命-;安全-;幸福》。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在”消失“。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、**犯、自殺等等。

這些問(wèn)題一直威脅著學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。

再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，很難平穩(wěn)地讀好書。

無(wú)論是人身安全、思想安全，還是行為安全，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，即結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

學(xué)生，一人平安，家庭幸福；生命第一，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆生機(jī)，幸福只有在安全中才能永葆魅力。我們都生活在家庭、道德、責(zé)任、義務(wù)等交織在一起的密切關(guān)系中。

因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每個(gè)人的現(xiàn)在與未來(lái)相連，每個(gè)人的自己與家庭相連，每個(gè)人的榮辱與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(zhǎng)城。

”安全“與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來(lái)，營(yíng)造”關(guān)注校園，關(guān)愛生命，關(guān)心自己“的氛圍，牢固樹立”安全第一“的意識(shí)，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘不斷響起，讓大家有一個(gè)舒適、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望同學(xué)們能夠：

一、加強(qiáng)宣傳教育。按政教處的要求，認(rèn)真組織開展以”構(gòu)建和諧校園，健康安全成長(zhǎng)“為主題的安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)學(xué)生，與學(xué)生相處融洽，善于化解學(xué)生之間的矛盾。不要因?yàn)樾∈潞屯瑢W(xué)吵架，不要打架，不要在校園內(nèi)外發(fā)生暴力，努力做一個(gè)文明的中學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到”右行禮讓“;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到”紅燈停、綠燈行，黃燈等一等“;來(lái)校、回家做到文明行路;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

5、 注意食品衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

6、 學(xué)會(huì)保護(hù)自己，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。

七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。遇到壞人壞事，要冷靜機(jī)智，敢于做力所能及的事，敢于及時(shí)撥打110。

八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、臺(tái)球室、游戲室、吸煙、飲酒、閱讀不健康書籍、與不同社會(huì)的人交往。

老師、同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

安全意識(shí)演講稿 篇6

安危相依，福禍相生?！边@是一條自然法則，安全與事故，一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼，假如我們忽略天使的善良，魔鬼隨時(shí)就會(huì)將我們吞噬。我們常說(shuō)：

有這樣一個(gè)故事：一個(gè)老太太坐在馬路邊，望著不遠(yuǎn)處的一堵墻，總覺(jué)得它馬上就要倒塌了，見有人從那里路過(guò)，她便善意地提醒道：“那堵墻要塌了，繞道走吧。

”被提醒的人不解，都大模大樣地走了過(guò)去。三天過(guò)去了，許多人在墻邊經(jīng)過(guò)，她都如此勸告，可并沒(méi)有遇上危險(xiǎn)。老太太有點(diǎn)奇怪。第四天，她不得不去墻根觀察。

就在這時(shí)，墻倒了，老太太被塵土和石頭淹沒(méi)了

看完這個(gè)故事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)提醒別人很容易，但提醒自己卻很難，安全工作就是這樣。所有人都有生存的本能。人的生存和健康是前提，物質(zhì)是基礎(chǔ)，精神是源泉，安全是堡壘。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，質(zhì)量是生命，資本是基礎(chǔ)，創(chuàng)新是源泉，安全是堅(jiān)實(shí)的后方保證。

和諧社會(huì)的構(gòu)建離不開國(guó)家和人民的穩(wěn)定；健康企業(yè)的發(fā)展離不開安全。更多自律，更多安全籌碼；多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。

關(guān)注安全就是關(guān)注生命。讓我們?yōu)樽约旱纳瞪习踩娘h帶，在安全中擁有生命，在生命中擁有幸福，在幸福中更加珍視生命，重視安全！

有了安全，我們才能以休閑的心情低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”；有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志，放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；有了安全，我們的企業(yè)可以像三春一樣興旺發(fā)達(dá)。

安全意識(shí)演講稿 篇7

要求安全、文明、單位發(fā)展、安全第一。注重安全，以人為本，安全負(fù)責(zé)，從我做起，我們單位的發(fā)展才能更加蓬勃，我們的生命之花才能更加燦爛！今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于樹立安全意識(shí)演講稿的范文，希望對(duì)大家有所幫助！

樹立安全意識(shí)講話示范文章一什么是幸福，安全是最美，最真的幸福。世界上還有什么比安全的快樂(lè)更令人難忘的呢？可就是在這看似簡(jiǎn)單的幸福又有多少人能及時(shí)兌現(xiàn)呢？

每次我給家里的**打**，父母都會(huì)告訴我要注意工作安全，不要分心。于是我每次都肯定的答應(yīng)了！我想我們每個(gè)人都會(huì)想我一樣確定滿足父母的要求。我們應(yīng)該及時(shí)履行我們的幸福承諾——安全。

面對(duì)生產(chǎn)施工時(shí)發(fā)生的安全事故，我們?cè)趪@息之時(shí)是否應(yīng)該想到自己平時(shí)的行為是否存在安全隱患呢？今天的勞動(dòng)保護(hù)用品是否按規(guī)定穿戴？在施工和生產(chǎn)過(guò)程中是否遵守安全操作規(guī)程？

等等這些都是我們需要思考的。與其等著事故發(fā)生，不如用鮮血證明我們的安全繩放松了。每年，各種安全生產(chǎn)事故一次又一次地警示著我們安全的重要性。

安全第一，這絕不是口號(hào)。它需要我們所有人通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。珍惜生命，珍愛家庭，對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)也就是對(duì)家庭對(duì)生命負(fù)責(zé)，也是對(duì)關(guān)愛自己的人負(fù)責(zé)，有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家，一個(gè)個(gè)溫馨而和諧的小家組成我們幸福的大家。

幸福，是每個(gè)人的愿望。幸福不僅是物質(zhì)上的滿足，更是利用現(xiàn)有資源獲得幸福，這是通往理想生活的快車道。我們經(jīng)常給家里人打個(gè)**報(bào)個(gè)平安，讓在家的父母放心，這就是最好的幸福兌現(xiàn)。

上班前父母、丈夫或妻子叮囑說(shuō)：“上班小心點(diǎn)，注意安全”。干活時(shí)，班長(zhǎng)會(huì)提醒到：

“慢點(diǎn)，安全第一”。如果我們不注意細(xì)節(jié)，也許一個(gè)小錯(cuò)誤就會(huì)使我們的美好生活蒙上陰影。只有當(dāng)人們想到安全，事故才會(huì)遠(yuǎn)離你；只有當(dāng)你有了安全，幸福和幸福才會(huì)陪伴你。

因此，我希望我們每個(gè)人都能真正講安全，重視安全，把安全放在工作和生活中。

如果說(shuō)企業(yè)是一首美妙的樂(lè)曲，那安全就是這首樂(lè)曲中的音符，音符不全樂(lè)曲就會(huì)走調(diào)，安全構(gòu)筑了我們美好的家園，安全成為我們連接親朋好友的紐帶。為了我們美好的人生，為了我們家庭幸福，為了我們企業(yè)興旺，為了我們國(guó)家昌盛，更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑。安全是最美麗、最動(dòng)人、最真實(shí)的幸福！

樹立安全意識(shí)演講稿范文二“你幸福嗎？”你是否還記得央視新聞?lì)l道發(fā)起的這個(gè)曾流行一時(shí)的民生問(wèn)題？在當(dāng)下，大眾的幸福觀不約而同地趨向同一方向：

“我希望一家人能永遠(yuǎn)平安康樂(lè)，團(tuán)圓美滿?！泵總€(gè)人都有追求幸福、享受幸福的權(quán)利，而安全，就是我們幸福生活的基石。

從法律的角度來(lái)說(shuō)，安全是指一個(gè)人享有其生命健康權(quán)，免除其他一切因素的侵害，它是我們行使其他一切權(quán)利的保障。有些人總認(rèn)為安全是個(gè)人的事，其實(shí)不是。記得一則關(guān)于“酒駕”的公益廣告，其主人公忽視安全，無(wú)視法律，酒后駕車，最終不可避免地釀成一出慘劇。

不僅當(dāng)事人有且只有一次的生命永遠(yuǎn)地離開了世界，他的家庭在破碎中充溢著悲戚，而且，他的行為同樣傷害了另一個(gè)家庭，擾亂了交通秩序，為法律所不容。因而，誰(shuí)還能夠否認(rèn)“安全無(wú)小事”呢？誰(shuí)不能把維護(hù)自己和他人的安全利益作為首要責(zé)任？

安全是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石。它為集體利益創(chuàng)造了穩(wěn)定的空間，為個(gè)人生活活動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)有力的保障。攜安全同行，一路上便會(huì)綠燈常亮，順暢無(wú)阻。

就像同學(xué)的青春一樣，我們?cè)诳鞓?lè)的學(xué)習(xí)和生活中成長(zhǎng)，不斷充實(shí)自己的思想，享受陽(yáng)光和雨水。這一切看似美好，可是你是否覺(jué)察到自己身邊暗藏的種種危機(jī)？你是否建立了一種痛苦感，并努力保護(hù)自己的安全？

青少年沒(méi)有深入地參與世界，缺乏社交經(jīng)驗(yàn)，因此他們?nèi)狈ΡＷo(hù)自己的意識(shí)和能力。近年來(lái)，新聞中屢屢報(bào)導(dǎo)了一系列有關(guān)青少年溺水和觸電的驚人數(shù)字，深深地打動(dòng)了我們。更何況，校園暴力事件屢見不鮮，造成多人踩踏和人為火災(zāi)。

難道這一切都沒(méi)有給我們敲響警鐘嗎？

就在不久前，一個(gè)真實(shí)的故事發(fā)生在我身邊，深深**撼了我的心。一天晚上，我打**給一個(gè)好朋友的**去看望她。她母親焦急地哽咽著，說(shuō)她出了事故，正在醫(yī)院接受緊急**。

原來(lái)，剛考完一場(chǎng)重要的考試，她就穿上自己最喜歡的滑輪鞋去兜風(fēng)放松身心，不知不覺(jué)地滑上了馬路。當(dāng)她滑下一個(gè)斜坡時(shí)，行進(jìn)速度越來(lái)越快，重心越來(lái)越不穩(wěn)，最終她無(wú)法控制，重重地摔在坡腳，頭部傷口溢出的鮮血將道路染紅……

她被送入醫(yī)院。掛在天花板上的輸液瓶里的溶液像眼淚一樣滴落下來(lái)，通過(guò)冰冷的針管慢慢流入她手背上的靜脈。“倒下的那一刻我眼前全黑，什么知覺(jué)都沒(méi)有了，我差點(diǎn)以為自己會(huì)死在這里……幸虧有好心人剛好路過(guò)，才讓我獲得救助。

”我靜靜地注視著她蒼白的臉以及那幾乎失去血色的嘴唇，聆聽著她沉默良久后的獨(dú)白。此時(shí)此刻，我的心很沉重，我感到一陣強(qiáng)烈的疼痛。

生命，是每個(gè)人最寶貴的財(cái)富。而安全的生活狀態(tài)給予了我們生命必需的保障。漠視安全，就是漠視生命，對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任！

有那么多的前車之鑒，那么多原本可以避免的悲劇擺在眼前，為我們畫上一道鮮明的警戒線，我們又有什么理由不將安全意識(shí)注入血液，永遠(yuǎn)銘記在心呢？

我們迎著大好的韶光，攜手漫步在青春的路途中。只有時(shí)刻緊握安全意識(shí)，將它安放進(jìn)行囊，并以實(shí)際行動(dòng)去播撒對(duì)安全的呼聲，我們才能從容恬然地追趕夢(mèng)想，守候那一路上不變的幸福花開！

安全意識(shí)演講稿 篇8

安全意識(shí)就是人的大腦對(duì)安全的認(rèn)識(shí)和理解而產(chǎn)生的各種思維,企業(yè)中安全意識(shí)主要是指從公司領(lǐng)導(dǎo)到每一位員工對(duì)安全工作方面的認(rèn)識(shí)和理解。如何作安全意識(shí)示范演講？這是一篇關(guān)于安全意識(shí)的示范演講小編，歡迎閱讀。

篇1:關(guān)于安全意識(shí)演講稿范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生

大家好! 我是來(lái)自高一(1)班的金旭,我今天給大家演講的題目是,提高安全意識(shí),共建和諧校園

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。學(xué)生：人的生命只有一次，生命如此脆弱，需要細(xì)心呵護(hù)，忽視安全，忽視生命的存在。

近年來(lái)，全國(guó)各地各類校園事故頻發(fā)，校園安全理應(yīng)受到廣大師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。

因此，首先，我們學(xué)校全體師生要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性和緊迫性。如發(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校防范。 第二,要注意心理安全。

同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

第三，在一切體育活動(dòng)中都要注意體育安全。體育課和課外活動(dòng)前，要做好充分的活動(dòng)準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)中不要?jiǎng)×遗鲎?，以免受傷或摔倒?/p>

第四,要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春天來(lái)了，食物往往變壞。不要去無(wú)證商店買食物。建議你中午在學(xué)校食堂吃飯。

第五,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。我希望那些違反紀(jì)律的學(xué)生能立即改正。

第六,要注意交通安全。騎自行車上學(xué)的學(xué)生必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，小心慢行，以防發(fā)生事故。乘公共汽車上學(xué)的學(xué)生在上下車和過(guò)馬路時(shí)要特別注意安全。

第七,自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年容易沖動(dòng)和情緒化。因此，在遇到學(xué)生之間的沖突時(shí)，一定要冷靜、理性，避免用拳頭代替推理，給自己和學(xué)生帶來(lái)不良后果。

第八,要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。

同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

我的演講完了。謝謝！ 第2部分：關(guān)于安全意識(shí)的示范演講

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下獻(xiàn)辭的題目是《強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)》。很多學(xué)生可能不知道，今天是第19個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。

在父母眼中，我們是嬌嫩的花朵；在老師眼中，我們是展翅飛翔的小鷹。我們有父母、老師和祖國(guó)的希望。我們希望我們能茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁。然而，有些花在開放前就枯萎了。為什么？

這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘記了“安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)和老師們時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。根據(jù)中國(guó)青少年研究中心開展的一項(xiàng)全國(guó)性大型調(diào)查，安全事故已成為幼兒的第一殺手。我國(guó)每年大約有萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人離開我們的世界,也就是說(shuō)每天都有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

你知道發(fā)生過(guò)這樣一些安全事故嗎?2009年12月湖南省某學(xué)校發(fā)生重大***件造成8名學(xué)生死亡,26名學(xué)生受傷。2011年4月15日,廣西26名小學(xué)生食用了路邊攤的食物后,頭暈、嘔吐,出現(xiàn)了食物中毒癥狀,被緊急送醫(yī)院**;2011年北京的藍(lán)極速網(wǎng)吧的發(fā)生火災(zāi),因?yàn)榘踩ǖ赖亩氯?消防官兵錯(cuò)過(guò)救援最佳時(shí)機(jī),最終導(dǎo)致25人的生命被大火吞噬,12人被燒傷;2010年8月曲靖某一中學(xué)學(xué)生與同學(xué)發(fā)生摩擦在校門口被同學(xué)毆打致顱內(nèi)出血死亡;這些如花般燦爛的生命的消逝是多么的讓人嘆息。

同學(xué)們,你們是否想過(guò)這些事情如果發(fā)生在我們周圍,你熟悉的生命突然間就此消失,那么你會(huì)不會(huì)為此痛徹心扉呢?一個(gè)人的生命如此珍貴,所以永遠(yuǎn)不要等到意外發(fā)生之后才學(xué)會(huì)注意安全。

我們學(xué)校一向非常重視校園的安全。學(xué)校每天都安排值班教師認(rèn)真巡邏，加強(qiáng)校園安全防護(hù)。目前，學(xué)校還安裝了*攝像頭報(bào)警系統(tǒng)。校園安全得到了保障，但學(xué)校的安全措施并不意味著我們可以掉以輕心，相反，我們應(yīng)該有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)。

有專家指出，通過(guò)安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力。80%的事故是可以避免的。

那么我們?cè)鯓幼霾拍堋白晕冶Ｗo(hù)”,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)呢?為此,學(xué)校倡議我們廣大同學(xué)一定要堅(jiān)守以下幾點(diǎn):

1、 學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)**。注意陌生人的要求。

2、 不與校外不法分子結(jié)黨，嚴(yán)格遵守校紀(jì)，不進(jìn)入網(wǎng)吧等**場(chǎng)所。

3、 在日常生活中，要掌握水、火、電的基本知識(shí)和技能。

4、 注意飲食衛(wèi)生，盡量堅(jiān)持學(xué)校食堂一日三餐。不吃三不、過(guò)期食品，防止傳染病和食物中毒。

五、做到文明禮讓,上下樓梯注意安全,不在樓道內(nèi)追逐打鬧。

6、 在課堂上，特別是體育課和活動(dòng)課上，要聽從老師的指示，不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作。 各位老師、同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)以親情為紐帶、交織著權(quán)利與義務(wù)的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，每個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每個(gè)人的自己都與家庭相連，每個(gè)人的榮辱都與整體相連。

為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)既會(huì)保護(hù)自己又會(huì)保護(hù)別人的聰明學(xué)生吧。

我的演講結(jié)束了，謝謝！第三章：關(guān)于安全意識(shí)的演語(yǔ)模型

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

安危相依,福禍相生?！边@是一條自然法則,安全與事故,一個(gè)是天使,一個(gè)是魔鬼,假如我們忽略天使的善良,魔鬼隨時(shí)就會(huì)將我們吞噬。我們常說(shuō):

“安全工作是一,其它工作是零。”它是企業(yè)的生命線,賦予了我們神圣的職責(zé),與我們的工作息息相關(guān),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們。

有這樣一個(gè)故事:一個(gè)老太太坐在馬路邊,望著不遠(yuǎn)處的一堵墻,總覺(jué)得它馬上就要倒塌了,見有人從那里路過(guò),她便善意地提醒道:“那堵墻要塌了,繞道走吧。

”被提醒的人不解,都大模大樣地走了過(guò)去。三天過(guò)去了,許多人在墻邊經(jīng)過(guò),她都如此勸告,可并沒(méi)有遇上危險(xiǎn)。老太太有點(diǎn)奇怪。第四天，她不得不去墻根觀察。

就在這時(shí)，墻倒了，老太太被塵土和石頭淹沒(méi)了

看完這個(gè)故事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)提醒別人很容易，但提醒自己卻很難，安全工作就是這樣。所有人都有生存的本能。人的生存和健康是前提，物質(zhì)是基礎(chǔ)，精神是源泉，安全是堡壘。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，質(zhì)量是生命，資本是基礎(chǔ)，創(chuàng)新是源泉，安全是堅(jiān)實(shí)的后方保證。

構(gòu)建和諧社會(huì)離不開****，健康企業(yè)的發(fā)展離不開安全的基石。多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。

關(guān)注安全就是關(guān)注生命。讓我們?yōu)樽约旱纳瞪习踩娘h帶,在安全中擁有生命,在生命中擁有幸福,在幸福中更加珍視生命,重視安全!

有了安全,我們才能以休閑的心情低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”;有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志,放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?！?有了安全,我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火。

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安全意識(shí)演講稿 篇9

中國(guó)人說(shuō)：“民以食為天?！边@是每一個(gè)中國(guó)人都熟知的古語(yǔ)，但是我想，在座的各位，可能絕大多數(shù)人并不知道這只是前半句話，而他的后半句話是：“食以安為先?！?/p>

食品是人類生存和發(fā)展的最基本物質(zhì)，人類對(duì)食品的需求可以說(shuō)是永不滿足，這也不斷促進(jìn)和發(fā)展了食品的生產(chǎn)。如今，食品產(chǎn)業(yè)甚至成為了許多國(guó)家的支柱性產(chǎn)業(yè)?，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)食品提出了三個(gè)基本要素：安全，營(yíng)養(yǎng)，食欲。而這其中，安全被放在首位。但是近年來(lái)，尤其是進(jìn)入21世紀(jì)，全球范圍內(nèi)不斷出現(xiàn)食品安全事件，像英國(guó)曾經(jīng)有瘋牛病，德國(guó)才剛剛又出現(xiàn)的二惡英等等。而在我們中國(guó)，食品安全問(wèn)題已經(jīng)被推到了風(fēng)口浪尖：蘇丹紅、毒大米、瘦肉精、地溝油、三聚氰胺等等這一連串早已經(jīng)被中國(guó)人所熟知的名詞，一次次的考驗(yàn)著國(guó)人的神經(jīng)。毫不夸張的說(shuō)，中國(guó)已經(jīng)成為世界上經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)國(guó)家中食品安全問(wèn)題最為嚴(yán)重的國(guó)家。食品安全已經(jīng)是中國(guó)普通老百姓最為關(guān)心的熱點(diǎn)話題之一。 下面，我們就先談一談我國(guó)的食品安全現(xiàn)狀。

根據(jù)我們小組目前搜集到的資料來(lái)看，中國(guó)的食品安全目前存在的問(wèn)題主要分為如下幾類：一，化學(xué)污染帶來(lái)的食品安全問(wèn)題。這其中包括獸藥殘留(比如說(shuō)瘦肉精)，環(huán)境污染物(比如說(shuō)污水的任意排放)和生物化學(xué)污染等。種植與養(yǎng)殖造成的源頭污染，農(nóng)藥，獸藥，生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑等都從源頭上給食品帶來(lái)極大隱患(這些我們接觸的還是比較多的，農(nóng)藥大家已經(jīng)很習(xí)慣了，還有一些比如給奶牛反復(fù)注射抗生素使得牛奶里也含有抗生素等也曾成為焦點(diǎn)話題);二，微生物及其毒素造成的食物污染。在這個(gè)方面，我印象中吧我們國(guó)家在市場(chǎng)上出售的加工食品中倒是沒(méi)有出過(guò)什么很有名的，倒是美國(guó)人，在我印象中至少有過(guò)兩次，在罐頭里檢測(cè)出肉毒桿菌，肉毒桿菌毒的毒性非常強(qiáng)。不過(guò)，在我們生活中，這類污染也還是很多的，最簡(jiǎn)單的，東西方長(zhǎng)了，發(fā)霉了?；蛘呶覀円姷侥莻€(gè)大米，要是變黃了，更不能吃，那里面的黃曲霉素也是非常強(qiáng)的毒素，這個(gè)主要還是靠大家自己平時(shí)注意;三，食品加工生產(chǎn)過(guò)程引發(fā)的食品安全問(wèn)題。食品加工生產(chǎn)過(guò)程中造成的食品安全問(wèn)題主要包括生產(chǎn)加工企業(yè)未能嚴(yán)格按照工藝要求、食品安全標(biāo)準(zhǔn)操作。這個(gè)大家可以百度一下方便面的制造過(guò)程的視頻，尤其那個(gè)炸方便面的油，我想大家伙看過(guò)以后相當(dāng)時(shí)間內(nèi)都不會(huì)想吃方便面的;四，違法生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)帶來(lái)的食品安全問(wèn)題，無(wú)證、無(wú)照非法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)食品問(wèn)題依然嚴(yán)重，食品弄虛作假，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)法律意識(shí)淡漠，重生產(chǎn)輕衛(wèi)生現(xiàn)象給食品安全帶來(lái)很大影響。這個(gè)問(wèn)題在我們國(guó)家才是最多最嚴(yán)重的。我們國(guó)家的絕大多數(shù)食品問(wèn)題都可以歸為此類。 目前，在我們平時(shí)所吃的食物中，可以說(shuō)已經(jīng)找不到哪一樣是真正安全的東西，你吃的每一頓飯每一袋零食，都已經(jīng)不是真正安全的食物。但矛盾就在于，你明知道它是毒，你卻不得不吃。少活二十年總比現(xiàn)在做餓死鬼強(qiáng)啊。

我們?cè)賮?lái)談?wù)勎覈?guó)食品安全監(jiān)管的現(xiàn)狀以及解決我國(guó)食品安全問(wèn)題的對(duì)策。

食品安全呢，是一個(gè)整體的戰(zhàn)略體系，涉及的部門安較多，需要多方協(xié)調(diào)配合，才能建立起較為完善的食品安全戰(zhàn)略體系。而我國(guó)的食品安全監(jiān)管現(xiàn)狀可以說(shuō)是讓人失望的。我國(guó)食品質(zhì)量安全管理部門政出多門，多頭管理，職能交叉、監(jiān)管空白現(xiàn)象屢見不鮮。從“農(nóng)村到餐桌”的整個(gè)過(guò)程中，我國(guó)設(shè)計(jì)食品安全監(jiān)管職責(zé)的部門有工商、質(zhì)檢、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、藥檢、商務(wù)等多個(gè)部門，各部門缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌策劃，多頭監(jiān)管使很大一部分力量在相互依賴、推諉中消耗掉。對(duì)于效益好的企業(yè)，往往反復(fù)檢查以顯示政績(jī)，而對(duì)于公眾反應(yīng)的食品安全難點(diǎn)問(wèn)題，比如農(nóng)村食品衛(wèi)生，小作坊，小攤販等，各部門卻又相互推諉。這種“分段監(jiān)管”體制無(wú)疑為“無(wú)事?lián)屩?，有事跑著躲”的現(xiàn)象滋生提供了土壤。

其實(shí)，對(duì)于政府在這方面的工作，首先不說(shuō)對(duì)于15億的龐大人口政府有沒(méi)有能力監(jiān)管，

首先應(yīng)該說(shuō)政府有沒(méi)有監(jiān)管的想法和意愿。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子：據(jù)參與乳品標(biāo)準(zhǔn)制訂的專家的說(shuō)法，乳品新國(guó)標(biāo)初稿由蒙牛、伊利及光明集團(tuán)等起草。送審稿中菌落總數(shù)、蛋白質(zhì)含量這兩項(xiàng)關(guān)鍵性標(biāo)準(zhǔn)在國(guó)標(biāo)出臺(tái)前被“莫名”__，新標(biāo)準(zhǔn)被指“倒退”。我很難想象，一個(gè)國(guó)家的食品標(biāo)準(zhǔn)居然是由生產(chǎn)企業(yè)而不是政府部門來(lái)制定，而政府在這個(gè)過(guò)程中卻成為了一個(gè)弱勢(shì)的談判者，甚至需要看企業(yè)的臉色來(lái)行事。對(duì)于乳制品，在中國(guó)是由少數(shù)企業(yè)壟斷控制的，而政府為了滿足供需的平衡和利益的要求，居然和企業(yè)商談制定乳制品標(biāo)準(zhǔn)，這體現(xiàn)出了政府在對(duì)待食品安全事件上的軟弱，也不想更多過(guò)問(wèn)的態(tài)度，只要能保持市場(chǎng)需求的基本平衡，維持社會(huì)穩(wěn)定即可。我們可以再看看歐盟，歐盟有27個(gè)成員國(guó)，也就是27個(gè)政府，本來(lái)，這應(yīng)該使食品安全監(jiān)管成為非常難以統(tǒng)一的問(wèn)題。但是事實(shí)上恰恰相反，歐盟制定并始終嚴(yán)格執(zhí)行著世界上最為嚴(yán)格的食品安全標(biāo)準(zhǔn)(這里可以說(shuō)一下一月份德國(guó)的二惡英事件)。由此我們可以得出結(jié)論，政府對(duì)我國(guó)嚴(yán)峻的食品安全現(xiàn)狀負(fù)有不可推卸的責(zé)任，因?yàn)橹灰賳T們真的下決心解決它，甚至只要拿出維穩(wěn)的一半的決心和投入，它其實(shí)并沒(méi)有所謂“十五億的難度”。

我的匯報(bào)完畢，謝謝大家!

安全意識(shí)演講稿 篇10

窗外的夜空，月亮像鐮刀一樣掛著。

天幕上，有星星，像點(diǎn)綴著黑色窗簾的寶石。朦朧的月光，從窗戶到床。我躺在床上，望著窗外迷人的夜色，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無(wú)法入眠。我這一天看的《行車走路話安全》電影又清晰地浮在眼前。

電影《行車走路話安全》反映了車禍給國(guó)家和人民造成的巨大損失。1991年4月20日，一輛公共汽車與一輛卡車相撞，公共汽車在25米外被撞，造成8人死亡。1994年7月20日，一輛公共汽車意外掉進(jìn)峽谷，造成34人死亡，31人受傷.這些悲慘的場(chǎng)面是多么令人恐懼??！

看到這里，我不禁想起了自己的行為。喜歡跳皮筋，喜歡踢羽毛球，喜歡和同學(xué)在高速公路上追逐嬉戲。不管別人怎么說(shuō)，我總是充耳不聞。一天中午，當(dāng)我和我的同學(xué)騎著自行車穿過(guò)北街入口時(shí)，突然，一輛從東邊開來(lái)

大卡車，我不想下車，就直沖了過(guò)去。那輛大卡車和我擦身而過(guò)，我嚇出了一身冷汗，好險(xiǎn)!此刻想起來(lái)，我還十分后怕。

如果我們都懂得交通規(guī)則并且都自覺(jué)遵守，就不會(huì)有那么多事故發(fā)生，我們的生活就會(huì)更加幸福。

遵守交通規(guī)則，保障交通安全，是我們每一個(gè)人的職責(zé)。

珍愛我們的生命，讓我們每一個(gè)人都有一個(gè)完美的明天!

安全意識(shí)演講稿 篇11

提高安全意識(shí)構(gòu)建和諧校園

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生

大家好！

我是高中一班的金旭。今天我演講的主題是提高安全意識(shí)，構(gòu)建和諧校園

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。學(xué)生：人的生命只有一次，生命如此脆弱，需要細(xì)心呵護(hù)，忽視安全，忽視生命的存在。

近年來(lái)，全國(guó)各地各類校園事故頻發(fā)，校園安全理應(yīng)受到廣大師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)。它關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)、順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們的教師能否在安靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和培養(yǎng)各類人才。

因此，首先，我們學(xué)校全體師生要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性和緊迫性。如發(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校防范。

第二，要注意心理安全。學(xué)生要體貼和理解對(duì)方，看別人的長(zhǎng)處，尊重學(xué)生的不同個(gè)性；同時(shí)，我必須以平和的心態(tài)面對(duì)困難。

第三，在一切體育活動(dòng)中都要注意體育安全。體育課和課外活動(dòng)前，要做好充分的活動(dòng)準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)中不要?jiǎng)×遗鲎?，以免受傷或摔倒?/p>

第四，要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春天來(lái)了，食物往往變壞。不要去無(wú)證商店買食物。建議你中午在學(xué)校食堂吃飯。

第五，要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī)；還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。我希望那些違反紀(jì)律的學(xué)生能立即改正。

第六，要注意交通安全。騎自行車上學(xué)的學(xué)生必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，小心慢行，以防發(fā)生事故。乘公共汽車上學(xué)的學(xué)生在上下車和過(guò)馬路時(shí)要特別注意安全。

第七，自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年容易沖動(dòng)和情緒化。因此，在遇到學(xué)生之間的沖突時(shí)，一定要冷靜、理性，避免用拳頭代替推理，給自己和學(xué)生帶來(lái)不良后果。

第八，要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。實(shí)驗(yàn)課前認(rèn)真聽老師講課；做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求進(jìn)行。

同學(xué)們，校園是我的家，安全全靠大家！為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！

我的演講完了。謝謝大家！

安全是教育的基礎(chǔ)，我們學(xué)校一直以來(lái)最重視的就是校園安全問(wèn)題，學(xué)校每天都安排保安辛苦的巡邏站崗，加強(qiáng)校園安全防護(hù)。目前，學(xué)校已經(jīng)安裝了高清攝像頭和紅外報(bào)警系統(tǒng)。校園安全得到了保障，但是學(xué)校完善的安全措施并不代表我們可以掉以輕心，相反我們還要具有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)。

有專家指出，通過(guò)安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，可以避免80%的事故。

那么我們?cè)鯓幼霾拍堋白晕冶Ｗo(hù)”，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)呢？為此，學(xué)校建議我們的學(xué)生必須堅(jiān)持以下幾點(diǎn)：

1、 學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)**。注意陌生人的要求。

2、 不與校外不法分子結(jié)黨，嚴(yán)格遵守校紀(jì)，不進(jìn)入網(wǎng)吧等**場(chǎng)所。

3、 在日常生活中，要掌握水、火、電的基本知識(shí)和技能。

4、 注意飲食衛(wèi)生，盡量堅(jiān)持學(xué)校食堂一日三餐。不吃三無(wú)，過(guò)期食品

五、做到文明禮讓，上下樓梯注意安全，不在樓道內(nèi)追逐打鬧。

6、 在課堂上，特別是體育課上，我們應(yīng)該聽從老師的指示，不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作。

各位老師、各位同學(xué)，我們都生活在一個(gè)以親情為紐帶、交織著權(quán)利與義務(wù)密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，每個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每個(gè)人的自己都與家庭相連，每個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，我們每一個(gè)人都必須掌握安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

掌握安全自救的方法，學(xué)會(huì)預(yù)防和處理各種災(zāi)難性事故。我們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，只要你時(shí)刻想著安全、心理裝著安全、行動(dòng)注意安全，安全就會(huì)常伴你左右，我們就能擁有安全，就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，就會(huì)健康成長(zhǎng)。

我的演講完了，謝謝大家！

如何增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)

法律，自古有之。但是，中國(guó)法制建設(shè)還有很長(zhǎng)的路要走。中國(guó)的法制建設(shè)仍然在起步階段，為此，青少年作為國(guó)家最年輕的群體，需要樹立很強(qiáng)的法律意識(shí)，但是，到今天為止，很多青少年的法律識(shí)還是有待提高的。

從哲學(xué)的角度看，法律意識(shí)屬于意識(shí)領(lǐng)域，是人腦對(duì)客觀物質(zhì)的主觀印象，是人腦的獨(dú)特功能。從唯物史觀的角度看，社會(huì)存在決定著社會(huì)意識(shí)，對(duì)社會(huì)存在具有消極影響。樹立正確的意識(shí)可以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

如何樹立和增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)，需要從認(rèn)識(shí)和實(shí)踐兩方面結(jié)合起來(lái)。首先，不管是什么，都有一個(gè)理解的過(guò)程，法律也是。許多青少年缺乏法律意識(shí)，主要是因?yàn)樗麄儾欢伞?/p>

很多青少年不明白法律的含義。從法律的概念來(lái)看，法律上是國(guó)家制定或認(rèn)可的，由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。無(wú)論從哪個(gè)國(guó)家的法律用語(yǔ)來(lái)看，法律都具有公平正義的含義。

這就是對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，很多青少年認(rèn)為法律只是統(tǒng)治階級(jí)維護(hù)自身利益的道具，只是來(lái)禁錮人的行為，約束人的思想的萬(wàn)惡之首，其實(shí)這樣的想法就是沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到法律的重要性。

法律在我國(guó)，是為了推動(dòng)社會(huì)和諧，是以公正為基礎(chǔ)的社會(huì)意識(shí)，因?yàn)閺谋举|(zhì)上來(lái)說(shuō)，我們國(guó)家是人民民主**的社會(huì)主義國(guó)家，人民是國(guó)家的主人，人民就是統(tǒng)治階級(jí)。當(dāng)前，我國(guó)法律不斷完善，各類法律為人民服務(wù)。因此，必須樹立正確的觀念。社會(huì)主義法律是保護(hù)青年的法律。我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律。

但是，了解法律并不意味著了解法律。很多法律在中國(guó)很難實(shí)施，很大一部分是因?yàn)橹袊?guó)的歷史原因造成的。中國(guó)經(jīng)歷了

法律伴我行演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

談到法律，我想大家都不會(huì)陌生，或多或少的對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是法制社會(huì)，我們必須認(rèn)識(shí)到法律的重要性。同學(xué)們,“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足，“千里之堤，潰于蟻穴”。

我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

在我們的生活中，法律不僅是保護(hù)我們權(quán)利的權(quán)利，也是規(guī)范我們行為的社會(huì)準(zhǔn)則。學(xué)生們，當(dāng)你頭腦發(fā)熱準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，想想你的行為是否違法；當(dāng)你受到不良行為的侵害時(shí)，你能用法律保護(hù)自己?jiǎn)?。作為新時(shí)代的青少年，他們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，理解，遵守并使用法律保護(hù)自己。

但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識(shí)，所以我們看到有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳；有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽講，不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，不尊敬老師；更有甚者，有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話無(wú)故曠課，進(jìn)網(wǎng)吧，玩游戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀(jì)甚至是違法行為。

“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，作為一名中學(xué)生，我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識(shí)和好習(xí)慣，更應(yīng)懂得以法律來(lái)規(guī)范自己的思想，用規(guī)矩來(lái)約束自己的行為，關(guān)注自己的一言一行，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好公民！今后，我們要自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，這是和諧校園的保證。我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會(huì)制度、進(jìn)出校門制度、請(qǐng)假制度、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等。

還要學(xué)習(xí)法律常識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。使自己安心學(xué)習(xí)、安靜學(xué)習(xí)。

我們?cè)趯W(xué)校無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)，父母的關(guān)愛，老師的精心培養(yǎng)，多幸福啊！和諧校園能使我們精力充沛，人與人之間有很強(qiáng)的親和力，感到舒適，提高學(xué)習(xí)和工作的效率。讓我們攜起手來(lái)，用和諧凝聚人心，用和諧凝聚力量，用和諧培育希望——在和諧中共同成長(zhǎng)！

同學(xué)們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，幫助那些已有不良行為的同學(xué)，讓我們共同遵紀(jì)守法，做一個(gè)合法的小公民，自己帶頭做好分內(nèi)的事，再為法律作宣傳，鼓舞更多的人知道法律的重要性，法律的威嚴(yán)，在法律的呵護(hù)下，健康，茁壯地成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，多掌握本領(lǐng)，將來(lái)做國(guó)家的棟梁之才，為偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的聰明才智……

安全意識(shí)演講稿 篇12

三一圖書館（示范演講/安全演講）

增強(qiáng)安全意識(shí)安全度過(guò)暑假

同學(xué)們：

大家好！暑假快到了。是關(guān)于中小學(xué)生的安全事故，特別是溺水事故和交通安全事故。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中小學(xué)生溺水死亡中，幼兒異常死亡人數(shù)約占總數(shù)的50%。

今年6月，縣城一所學(xué)校的一名學(xué)生溺水身亡。這一事件嚴(yán)重影響了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。為了防止類似事件的再次發(fā)生，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、文明、有意義的暑假，今天我利用“散學(xué)典禮”的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問(wèn)題。

一、注意交通安全：

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路要走人行橫道線，還要注意來(lái)往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

二、注意活動(dòng)安全

暑假，天氣炎熱，有家長(zhǎng)會(huì)帶孩子去游泳，一定要注意安全!依據(jù)近年來(lái)所發(fā)生的學(xué)生溺水身亡事故，分析其原因，主要有：一是他們對(duì)于自身泳技的過(guò)高估計(jì)及對(duì)意外情況考慮不足。

初中和小學(xué)生往往會(huì)冒險(xiǎn)，認(rèn)為有人溺水是因?yàn)樗麄儾簧瞄L(zhǎng)游泳，如果他們擅長(zhǎng)游泳就不會(huì)溺水。同伴或大人都去那里游泳，既然他們沒(méi)事，他們當(dāng)然沒(méi)事。就算溺水，還有比自己水平高的同學(xué)在那里，他們會(huì)相救的，所以就不會(huì)有意外發(fā)生。

其實(shí)，水上救生是一件非常難的事情，要經(jīng)過(guò)專門訓(xùn)練或很高超的水平，懂得一般游泳技術(shù)的是不敢出手相救的。

二、夏季天氣炎熱，中小學(xué)生們有一個(gè)長(zhǎng)達(dá)五六十天的暑假，有足夠的時(shí)間玩耍，而家長(zhǎng)們又都要上班，沒(méi)時(shí)間顧及他們。游泳、戲水是很好的消暑方式，許多孩子特別喜歡相約去游泳、玩水，而這些中小學(xué)生的安全意識(shí)還比較薄弱，往往在不了解一些水域是否有危險(xiǎn)的情況下貿(mào)然下水，一些不識(shí)水性或水性不好的也就容易出現(xiàn)意外。