四年級學生演講稿匯編

四年級學生演講稿。

在一切都準備好之后，我們要做的，就是充滿信心，為了更好的迎接即將到來的演講。編寫演講稿可以讓你更好地掌握演講的主題，好的演講稿要使人聽得懂，記得住。我們?yōu)槟貏e訂制的“四年級學生演講稿”一定能夠助您一臂之力，如果你喜歡這個想法歡迎分享給你的朋友和同事看看！

四年級學生演講稿 篇1

親愛的老師和學生們，早上好！

我叫李昱金。我在**的四班，新學期我被分到六班。今天的班委會講話是我們班公平辦學的好辦法。首先，我要感謝寧老師給學生們演講的機會。

我想競選勞工專員。我以前是勞工專員、體育專員、公路隊長、組長等。我有能力、經(jīng)驗和熱情為同學服務；我熱愛勞動，班級的臟活累活我愿意帶頭干，也能帶領同學維護和保持集體衛(wèi)生，維護我班集體榮譽。

記得我在一年級、二年級的時候，被評為“學習金牌少年”；在三年級的時候被評為“全面發(fā)展金牌少年”；今年四月被評為班級唯一的“美德少年”。過去，我的英語和體育成績一般。后來，我進步很快。老師表揚了我！我有很強的學習和閱讀能力。我也養(yǎng)成了學習、工作和生活的好習慣。我文明、禮貌、衛(wèi)生；我尊敬老師，團結(jié)學生，幫助學生。

過去，班主任和班主任經(jīng)常表揚我，在《綜合素質(zhì)評價手冊》中給予我很高的評價。

如果我參選勞動委員會，我會謙虛穩(wěn)重，更好地為班級服務，為班級爭光，不辜負師生的期望。實際上，我還想競選學習委員會、健康委員會或體育委員會。如果有更合適更好的學生當選，我也支持他支持他。

演講完畢，謝謝老師和同學們！

親愛的老師和學生們，早上好！

我叫李昱金。我以前在**的四班。新學期，我被分為六班。四年級小學生活動班委員會的講話。今天的班委會講話是我們班公平辦學的好辦法。首先，我要感謝寧老師給學生們演講的機會。

我想競選勞工專員。我以前是勞工專員、體育專員、公路隊長、組長等。我有能力、經(jīng)驗和熱情為同學服務；我熱愛勞動，班級的臟活累活我愿意帶頭干，也能帶領同學維護和保持集體衛(wèi)生，維護我班集體榮譽。

記得我在一年級、二年級的時候，被評為“學習金牌少年”；在三年級的時候被評為“全面發(fā)展金牌少年”；今年四月被評為班級唯一的“美德少年”，演講稿《四年級小學生競選班委演講稿》。 過去，我的英語和體育成績一般。后來，我進步很快。老師表揚了我！我有很強的學習和閱讀能力。我也養(yǎng)成了學習、工作和生活的好習慣。我文明、禮貌、衛(wèi)生；我尊敬老師，團結(jié)學生，幫助學生。

過去，班主任和班主任經(jīng)常表揚我，在《綜合素質(zhì)評價手冊》中給予我很高的評價。

四年級學生演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家好！我是來自四年級二班的xx。今天我演講的題目是《我愛讀書》。

書是人類進步的階梯。書是打開心靈之窗的金鑰匙。

書籍帶給我無盡的知識，教我如何做人。因為，書中有**家，書中有顏如玉。在知識的世界里，字里行間有無限的樂趣，我可以盡情享受，我可以和偉人長談，我可以放松身心

我喜歡讀書。我認為讀書是件快樂的事。當自己一個人時，靜靜地坐在書桌前，翻上幾頁書，我便會忘了自己，好像飛進了書的世界中，遨游于知識的海洋。讀到高興處，我會情不自禁的手舞足蹈，開懷大笑；讀到悲傷處，我也會黯然淚下。

在我看來，閱讀是最有效的情緒調(diào)節(jié)器。當我心煩意亂的時候，我拿了本書，我奇跡般地快樂。我細細地品味著，思索著，我明白了，因為書就像一位良師益友，她溫柔地撫摸我，安慰我，撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……

我喜歡讀書。讀一本好書可以豐富人的思想，辨別是非，使人有愛，有文明的行為。沒有書籍，世界將不會美好。 沒有書籍，我們將一無所知。讀《百科全書》讓我知道宇宙的奧秘，讀《十萬個為什么》讓我知道了課本上學不到的知識，我會為賣火柴的小女孩傷心落淚，會為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼……

我喜歡讀書。閱讀提高了我的寫作水平，豐富了我的語言，開闊了我的視野。只要是一本好書，開卷就有好處。只有博覽群書，我們才能博學。

親愛的同學們，為了讓我們金色的童年更加輝煌，為了祖國的明天更加輝煌，讓我們一起踏入書海吧！

祝你們今后學習取得好成績。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

四年級學生演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學，還有在座所有的領導們：

大家新年好！我是四年級4班的xx，今天，我代表四年級全體同學向您們說聲：您辛苦了!

我們都是有夢想的學生，我知道，有夢想，就一定要努力學習更多的知識，雖然不是所有的努力都能成功，但不努力就一定不會成功！所以，生在這么優(yōu)越的環(huán)境下，我們沒有理由不好好學習不是嗎?

我認為學習沒什么決竅，要做到勤動手，勤動口，勤動腦。所以我平時除了上課認真聽講，大膽發(fā)言外，也按時認完成老師布置的作業(yè)。并且還堅持做到課前預習，課后復習。

另外，還堅持每天看課外書，并大聲讀出來，只有經(jīng)常不斷的學習，你才能知道的更多，知道的越多，你就越有動力。

我覺得：學習固然重要，但做一個德，智，體，美，勞，全面發(fā)展的好學生更重要！快樂美好的生活是源于我們科學健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習慣！

所以，我除了學習外，也帶頭做好班里的公共衛(wèi)生。試想：如果我們上課的教室每天都是垃圾遍地，桌椅橫七豎八，黑板畫的一堨糊涂，我們又怎么能夠靜下心來好好的學習呢?

所以除此之外，我還認真做好自己的個人衛(wèi)生，比如：勤動手，勤剪指甲，勤洗澡，經(jīng)常抽空參加體育運動，增強體質(zhì)，只有這樣，才能有一個健康的身體去投入學習！

另外，我認為:我們一要有集體榮譽感，做為一個集體，我們好比一個大家庭。那么，不是你一個人做好了，就一切都不顧了。

我們一定要互相幫助，學習好的幫助學習不好的，做到一幫一，或者一個帶動幾個相對差一些的學生。做到互敬互愛，共同進步！在這方面，身為班長的我，也是在盡我最大的努力給所有的同學們做好表率！

比如：輪到我值曰的時候，我每次都會提前到校，帶頭把衛(wèi)生做好，把紀律管好。然后，在課后也會幫助一些學習較差的同學，主動給他們解答一些難題。

最后，希望我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個和諧美滿的家園，為東湖路學校爭光！為我們的父母爭光?。槔蠋煚幑猓。?！

爭取做一個“德智體美勞”全面發(fā)展的好學生！做一個將來對國家有用的人！

謝謝大家！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自六年級的魏桂芝，今天我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校的學生代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮，首先，請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！（敬禮）

鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護，感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體學生在這里發(fā)言，為的是感謝老師們對我們無私的關愛。

首先，我們要感謝文山小學，這里有先進教學理念的領導，有優(yōu)秀的教師隊伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱，是這里讓我們每一個人都成為一道獨特的風景，是這里讓我們茁壯成長。

其次，我們還要感謝所有的老師，是你們的諄諄教誨，是你們的言行榜樣，是你們的無私關愛,點燃了我們心里善良的明燈，培育了我們明凈的赤心;是你們給了我們親切的關懷和人格的尊重，使我們學會了關懷和尊重別人，以及關懷與被關懷，尊重與被尊重，同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收獲，相信在學校領導的關心和老師的辛勤培育下，經(jīng)過不懈的努力，我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生，給社會、給學校、給家庭交一份滿意的答卷。

尊敬的領導、老師，親愛的同學們，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望。

讓我們在文山小學這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

春回大地，萬物復蘇。在這個美好的季節(jié)里，我們又迎來了學校盛大的開心典禮！很榮幸，我能夠代表學校全體優(yōu)生在這發(fā)言。此刻，我的心情是那么地緊張和激動。

憶往昔，我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對待工作嚴肅認真，時刻關心我們生活學習的班主任；風趣的語文老師；耐心的數(shù)學老師；熱情的英語老師；和藹的物理老師；循循善誘的化學老師；陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的學校領導和無私奉獻的其他老師們。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血才使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年；是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田，使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃，煥發(fā)著頑強生命力的大樹。

在這里，讓我代表所有的同學，向全體辛勤耕耘的老師們說一聲：謝謝老師！你們辛苦了！

我還不禁想到了情同手足的同學們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研；忘不了寢室里的談天說地，海侃神吹；也忘不了運動場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學習和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼。

這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財富。

九年級的伙伴們，今天，宣告我們初中階段的最后一個學年的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。學習了三年，奮斗了三年，就是為了通過中考這塊墊腳石順利進入理想的高中，以繼續(xù)為人生的理想而奮斗！三年磨

一劍，現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時機嗎？人生能有幾回搏，此時不搏待何時？那么，從今天開始，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結(jié)學習經(jīng)驗，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到學習中來，集中思想，發(fā)奮學習，多學多問，同時也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。

海闊憑魚躍，天高任鳥下。同學們，請你們相信：不用汗水澆灌的果實不會甜美，不用行動證明的誓言不會實現(xiàn)。祝愿同學們在新的學期里遵守紀律，勤奮進取、樂觀向上，創(chuàng)造更加輝煌的成績！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿

尊敬的各位老師，親愛的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：大家下午好！

今天是個特殊的日子，我站在這個臺上，代表全體同學發(fā)言。我的自豪，榮譽是老師辛勤耕耘的結(jié)果，是家長支持、配合學校工作的結(jié)果；借此機會對關心支持學生學習的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽表示誠摯地感謝。

各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。

為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓對孩子負責任的各位家長、稱職的家長提出幾點需求，配合學校教育教學工作的建議：

1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好

書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。

在學校期間，老師對我們非常負責。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有家長的配合，有關心我們的學校。

才會有好的成績。再如果有社會的支持，良好家長的配合，我們完全有“百尺竿頭，更進一步”的決心和信心。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，家長的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！

我很感激學校的領導和我們班的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了?。。。ň炊Y）

爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，一定會為最后幾年的小學生活畫上圓滿的句號！謝謝大家！

發(fā)言人：※※※

2014年5月8日

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們：

大家好！

金秋十月，天高氣爽。在這美好的季節(jié)里，我們迎來了第一次家長會的隆重召開。今天，我有幸站在這里，作為一名優(yōu)秀代表發(fā)言，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。

如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。

即便處境再窘迫，如今只要不放棄，超越，忍耐時間，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會拋棄?？墒?，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢？

云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。

而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學習中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢？知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點學習體會。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。

首先，我要講講學習的態(tài)度問題，因為“態(tài)度決定一切”。以前，我曾經(jīng)把學習當成爸爸媽媽交給我的任務，每天總要父母催著才去完成，這時，我身心也特別的累，作業(yè)做起來沒有積極性，沒到晚上8—9點鐘就打哈欠，腦子里一片糊涂，功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害，造成惡性循環(huán)。

當我慢慢明白了學習是要靠自己的，未來競爭也很激烈時，我的學習態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學早上6點起床，晚上10點睡覺，而在這每天3分之2的時間里，都做了些什么呢?是在認真學習，還是在做一天和尚撞一天鐘?

請千萬不要浪費這些時間，因為浪費時間就是浪費生命，生命只有一次。

其次，我要講講學習的方法。首先，請不要放棄對學習的熱情，不要因為目前自己成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環(huán)境，只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。

從現(xiàn)在開始，認真對待每一節(jié)課，認真記錄每一次筆記，認真完成每一次作業(yè)，對不懂的題目要積極地搞懂它，這樣，作業(yè)的正確率會慢慢地提高，自信心會增強，學習的積極性會提高。

還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實施?！靶袆邮浅晒Φ拈_始”，著名教育家陶行知先生說：

“行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動才有結(jié)果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。

學習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上，你一定會有收獲的，一點一滴匯成知識的海洋，希望你早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實。先苦后甜是欣慰的，先甜后苦是可憐的。希望大家共同努力，從現(xiàn)在開始，端正學習態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準方法，在學習中找到自己的一片天地。

謝謝大家！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿

四年級學生演講稿 篇4

六一兒童節(jié)四年級學生演講稿

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是四年級四班的小明。今天，我非常榮幸能夠站在這里，為大家?guī)硪黄P于六一兒童節(jié)的演講稿。

六一兒童節(jié)是我們每年都特別期待的一個節(jié)日。這一天，每個孩子都可以盡情地享受快樂、瘋玩和收到爸爸媽媽或老師們送給我們的小禮物。然而，我們不能忘記，六一兒童節(jié)還有更深層的意義。

六一兒童節(jié)是為了紀念1949年成立的世界兒童福利基金會，也是為了保護全世界的孩子的權(quán)益而設立的。在這一天，我們可以感受到整個社會對我們的關愛與呵護。但是，我們作為學生，也應該了解并承擔起屬于我們自己的責任。

首先，作為學生，我們要努力學習，為自己的未來打下堅實的基礎。學習是我們最重要的任務，只有通過知識的積累和學習能力的提升，我們才能更好地服務社會、服務他人。通過自己的努力，我們可以成為優(yōu)秀的人才，為國家的發(fā)展做出貢獻。

其次，我們要注重身心健康。身體是革命的本錢，只有保持良好的身體素質(zhì)，我們才能更好地學習知識，更好地完成各項任務。所以，我們要多參加體育鍛煉，加強體育鍛煉的同時，也要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，保持整潔衛(wèi)生。只有這樣，我們才能遠離疾病，保持健康快樂地成長。

另外，我們也要培養(yǎng)良好的品德和行為習慣。要學會尊敬長輩，友愛同學，關心他人，幫助他人。在日常生活中，我們要講衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾，不在公共場所大聲喧嘩，更不要欺負小動物。只有具備這些美德和行為習慣，我們才算真正的一個合格的兒童。

最后，我們還要努力培養(yǎng)自己的興趣愛好。興趣愛好可以幫助我們調(diào)節(jié)情緒，放松心情，充實自己的精神世界。不論是音樂、舞蹈、繪畫，還是書法、手工制作等等，都可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力，豐富我們的生活。

在這個特別的日子里，我想要對爸爸媽媽說，感謝你們對我們的愛和支持。是你們的辛勤工作和付出，為我們創(chuàng)造了健康、快樂的成長環(huán)境。讓我們更加珍惜你們的心血，更加努力地學習，不辜負你們的期望。

最后，我想說，六一兒童節(jié)是我們共同的節(jié)日，每個孩子都應該盡情地享受快樂，但同時也要了解并承擔起屬于我們自己的責任。讓我們努力學習，保持身心健康，培養(yǎng)良好的品德和行為習慣，發(fā)展自己的興趣愛好，成為一個優(yōu)秀的兒童。讓我們共同努力，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量！

謝謝大家！

四年級學生演講稿 篇5

教學資料參考范本

【范文】最新力作——四年級小學生升旗致辭

撰寫人部門

時代老師，同學們：您好！

我是四年級二班的金樂瑤，今天，國旗下講話的主題是“爭做漢字英雄”。

這個暑期，河南臺一節(jié)叫“漢字英雄”的節(jié)目深深地吸引了我，哥哥姐姐們在臺上以一個偏旁寫出幾百個漢字令我驚嘆，評委們的精彩評點也讓我對于漢字這個中國文化的元素產(chǎn)生了濃厚的興趣。舉一個簡單的例子，休息的“休”，為什么是一個單人旁加一個“木”字?那是因為，單人旁代表一個人，而木呢代表一棵樹，人累了，靠著樹歇息一會兒，一個休息的“休”字就形成了。

往往，看到一個漢字，從它的構(gòu)成就可以猜到它的含義，比如說——雨傘，雨，上面一橫代表天，而下面就下起了紛紛揚揚的雨滴，而傘字，分明就是一把傘的模樣，你想不認識這個字都難呢!

中國的漢字歷經(jīng)幾千年的發(fā)展，由此而衍生的中國文化也是博大精深，孔孟、老莊，諸子百家，唐宋詩詞，元明歌賦，無一不是中國文化的瑰寶。它給我們豐富的精神營養(yǎng)，使我們陶醉。我們怎能不愛祖國呢？

我們文萃小學近期開展“文萃漢字英雄”的活動，在安靜的比賽地點，同學們手里緊緊握著一本本字典，緊張地復習著，作為參賽選手之一的我感受到了書到用時方恨少，但大家比賽場上非常努力，一個個字飛一般地出現(xiàn)在評委們的面前，一些常用字不是這么一逼還真一下子想不到，真讓人感嘆。

在快節(jié)奏的現(xiàn)代，寫信漸漸被短信甚至微信取代，人們漸漸不愛寫字，不看書，快餐文化盛行，這是多么不理智的行為!通過這次比賽，我心里有了一個想法，一定要多看書，多思考，多用文字來表達自己對生活的認識。

同學們，讓我們共同努力，繼承祖國文化遺產(chǎn)，探索漢字之美！

四年級學生演講稿 篇6

第一篇：四年級優(yōu)秀學生評語

你是一個充滿活力和聰明的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校的活動，在課堂上勇敢地回答老師提出的問題。

不過，你學習不自覺。在這里，老師真誠地希望你誠實，不要貪圖小利。

你們尊重老師，團結(jié)學生，積極參加學校的各項活動。在勞動中你總是干得滿頭大汗，任務完成得很出色。不過，在學習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。

老師希望你能努力做自由活動，爭取進步。

你是一個性格內(nèi)向的女孩。對待學習也盡到了自己的努力，上課時你總是坐得端端正正，聽得認認真真，作業(yè)做得仔仔細細，所以你深受老師和同學的喜歡。每次老師給你一個任務，你總是做得很好。

老師多么希望看到你在課堂上的精彩表演。

你是一個非常可愛的男孩。雖然你平時不大愛表現(xiàn)自己，但是老師發(fā)現(xiàn)你的知識面很廣，你的見解很獨到，這一定是你平時愛看課外書的結(jié)果吧。你寫的那篇文章總使讓老師感到寬慰。

你愿意幫助別人，熱愛工作，關心集體。老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你加倍努力，成為一個更好的學生。

你是個安靜、懂事、勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣。每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干。

在教室里很少聽到你說笑。你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年里，你能經(jīng)?？吹侥愕男∈衷谡n堂上鍛煉自己。

你可以尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加課堂上組織的活動。上課時認真聽講，大聲回答問題。作業(yè)也能按時完成。

老師建議，在新的學年里，你要勇敢小心，集中精力迎接每一個挑戰(zhàn)，做一個真正的人。

尊重老師，團結(jié)同學，積極參加校內(nèi)外各種活動。只是你在學習上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能在新學期努力克服自己的缺點，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力做一個受到大家稱贊的好學生。

翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。讀你的作文，自然優(yōu)美的語言，讓人覺得這是一種享受。上課時你總是認真聽講，積極思考。

你總是做得很好，老師為有你這樣的學生而自豪。老師衷心希望你加倍努力，做一個全面發(fā)展的好學生。

尊重老師，團結(jié)同學，積極參加校內(nèi)外各種活動。只是最讓老師擔心的是星期天，因為我玩耍時忘記了學習。實際上，老師一直對您抱有非常信任的態(tài)度。

我希望你在學習上一定要努力，如果你不理解就要問，努力做一個懂事可愛的男孩。

你們尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加學校的各項活動，你們在工作中總是汗流浹背，你們做得很好。不過，在學習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能為自由活動而努力，爭取進步。

在老師的心目中，你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞，埋頭苦干。

在教室里很少聽到你的談笑。老師認為你下半學期的學習取得了進步。老師衷心希望你能堅持學習，努力工作，爭取更好的成績。

你聰明、機靈、活潑好動。學校開展的各項活動你都積極參加。你愿意幫助別人，把每個學生都當作好朋友。

你上課時認真聽講，有時也能聽到你的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你在學習中努力，這樣你會更好。

在老師的心目中，你是一個聰明聰明的孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學，深受老師和同學的喜愛，你上課認真聽講，時而也能舉手發(fā)言。老師真希望你在作業(yè)上一絲不茍

第二篇：四年級優(yōu)秀學生事跡

四年級優(yōu)秀學生評語

1、袁建榮同學：

四年級班委、校少先隊領導。作為一名工人，他以身作則，盡職盡責。他是老師的得力助手。學習上他樂于**，勤奮刻苦：

上課時，他是發(fā)言最積極的一個；各項作業(yè)能一絲不茍地完成；遇到問題，可以虛心向老師請教，直到找到正確的答案，并主動幫助學生解釋問題；他具有勇于創(chuàng)新的精神，理解、分析等綜合能力強，成績優(yōu)秀穩(wěn)定。他還可以積極帶頭參加學校的活動，比如朗誦比賽。他愛好廣泛，積極向上，爭取全面發(fā)展，除了掌握豐富的文化知識以外，他還熱愛體育、讀書，他連續(xù)被評為“優(yōu)秀少先隊員”。

他是一個優(yōu)秀的尖子生和優(yōu)秀的班級管理者。他是學生學習的榜樣。他也是校園里當之無愧的明星。面對成績，他并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

2、羅明珠同學：

四年級同學，該同學尊敬師長，團結(jié)同學，成績優(yōu)異，工作認真，是一位在師生中有很高評價的品學兼優(yōu)的好學生。

在道德素質(zhì)方面：熱愛祖國、人民、中國共產(chǎn)黨，尊中國旗、國徽，熱愛唱國歌，主動參加學?；顒?。在日常生活中，我們樂于助人，熱情為學生服務，遵守學校的規(guī)章制度，具有良好的道德品質(zhì)。

在人際交往中，她尊重老師，樂于助人，團結(jié)學生，謙虛坦誠。

在公民素養(yǎng)方面：自尊自愛，自信自強，追求進步，生活習慣文明健康，擁有自信和成功的信心，不自卑，不浮躁。嚴于律己，寬以待人，思想、學習、生活方面嚴格要求自己，平等待人，與人為善，尊重他人的人格。

熱愛自然，熱愛生活環(huán)境，有環(huán)保意識，積極參與環(huán)?；顒?，帶動大家自覺維護環(huán)境健康。

在學習方面：熱愛學習，愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，善于觀察，勤學好問，思想上積極要求進步，性格開朗樂觀，學習成績優(yōu)異，工作認真負責，為人謙虛坦誠，能夠合理安排自主學習時間，并且能夠主動幫助其他同學。有獨特的學習方法，學習有條不紊，主動聽取他人建議，不斷改進。

積極參加學校組織的演講比賽，取得優(yōu)異成績。

在溝通與合作方面：能夠正確表達自己的思想和觀點，理解和尊重他人的意見，善于傾聽他人的意見。在日常生活中，善待人，經(jīng)常與同學溝通，并配合團隊成員完成一些研究活動。

善于溝通，尊重和理解他人的觀點和情況，與他人相處融洽。

在運動健康方面：自覺鍛煉，積極參加學校“兩操”，體育評價優(yōu)秀，身體健康，注意個人衛(wèi)生，無不良嗜好。體育考查評價優(yōu)秀。

在審美表現(xiàn)上：豐富的藝術表現(xiàn)力和積極參與藝術活動

動或訓練，**、美術考查評價優(yōu)秀。

3、宋江蘭同學:

在學習上，成績優(yōu)異。上課認真聽講，積極嚴謹

自己，她學習態(tài)度十分認真，課前主動預習，課上認真聽講，課后及時完成老師布置的作業(yè)，并及時復習鞏固，不讓父母為她操心。平時在學習上遇到困難，可以主動找其他同學或老師**，努力解決問題。學習很努力，無論是在學校還是在家都養(yǎng)成了良好的學習習慣。

在其他學生已經(jīng)進入睡眠狀態(tài)時，她仍在努力學習，直到深夜才入睡。因此，一大早起床，閱讀并背書。她不僅很好地利用了學校的早讀時間，而且在家里也有自己的早讀時間。

她總是嚴格要求自己的各方面，虛心接受師生的教育，樂于助人。

她在保證自己優(yōu)秀的基礎上，努力幫助其他學生。當其他同

當學習遇到困難時，她總能及時伸出援手，盡力幫助他們。比如在班級中，經(jīng)常有同學遇到不會的難題來詢問她，她總能給同學耐心的講解，有時一遍不行講兩遍，直到同學完全明白為止。

在課外活動中，她還懂得如何做到勞逸結(jié)合，追求全面發(fā)展。利用課余時間

發(fā)展自己的興趣愛好，同時，她對人講禮貌，深得鄰居的好評，是一個品學兼優(yōu)的學生

4、羅利蘋同學：

一、在學校及班級里

在學校里，她是少先隊的學生干部。她和同學們相處的很好。他們都喜歡他，信任她。平時，羅利蘋不僅能指出同學們的錯誤和缺點，而且能正確對待同學們的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。

熱愛工作、關心集體也是拉雷蘋同學的閃光點。每次大掃除在她的帶領下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是家長的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，回家就主動跟媽媽做飯，媽媽回不來，經(jīng)常自己做飯吃。

二、學習樂于**，勤奮刻苦。

學習上，她十分認真，一絲不茍，各科都是優(yōu)秀，沒有出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。謙虛地向其他同學請教，經(jīng)過不懈的努力，成績在班上一直很好。

三、愛好廣泛，積極向上。

羅利蘋是一個全面發(fā)展的學生。她喜歡閱讀、寫作.......經(jīng)常組織班級同學開展各種班級活動，活躍班級的學習氛圍，增強班級的集體榮譽感。

在學生眼中，她無疑是一面旗幟，是大家關注的學習榜樣。在老師眼里，她是一個優(yōu)秀的尖子生。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育和自己的努力下，我們期待羅利蘋同學會做得更好。

第三篇：四年級優(yōu)秀學生事跡

四1班薛樂易同學不僅自己學習認真刻苦，而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。曹志、夏逸凡進取心強，工作勤奮，不驕不躁，關心集體，關心公共財產(chǎn)。他們是班主任的好助手，是同學們的好榜樣。

四2班劉單詞同學身為班長勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。 夏新穎、王紫瑤同學團結(jié)同學，熱心幫助學習上有困難的同學，全班同學都很認可，大家都夸她們有同情心、有愛心。

四3班郭靜遠、郭晶晶、胡文慧同學在學習方面嚴格要求自己，把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。他們學習認真認真，目標明確，成績滿意。

作為班長，44班的孫慧能夠做好助教工作，處理好班上的各種事情，努力學習，取得優(yōu)異成績。王暄上課認真聽講，勇敢舉手，大膽發(fā)言，取得了優(yōu)異的成績，值得學習。

45班的王夢園、許廣文團結(jié)同學，樂于助人，關心集體，愛護公共財產(chǎn)。在學習上認真刻苦，成績優(yōu)秀。楊慶在班級管理上能出色地完成老師交給的任務，是同學的好榜樣，老師的好幫手。

四6班王紫艷、夏子琪同學平時學習認真踏實，遵守紀律，團結(jié)同學，愛護公物，講文明，懂禮貌，工作盡職盡責，是老師的好助手。

四年級學生演講稿 篇7

四年級優(yōu)秀學生評語

1、袁建榮同學：

四年級班委、校少先隊領導。作為一名工人，他以身作則，盡職盡責。他是老師的得力助手。學習上他樂于**，勤奮刻苦：

上課時，他是發(fā)言最積極的一個；各項作業(yè)能一絲不茍地完成；遇到問題，可以虛心向老師請教，直到找到正確的答案，并主動幫助學生解釋問題；他具有勇于創(chuàng)新的精神，理解、分析等綜合能力強，成績優(yōu)秀穩(wěn)定。他還可以積極帶頭參加學校的活動，比如朗誦比賽。他愛好廣泛，積極向上，爭取全面發(fā)展，除了掌握豐富的文化知識以外，他還熱愛體育、讀書，他連續(xù)被評為“優(yōu)秀少先隊員”。

他是一個優(yōu)秀的尖子生和優(yōu)秀的班級管理者。他是學生學習的榜樣。他也是校園里當之無愧的明星。面對成績，他并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

xx年級同學，該同學尊敬師長，團結(jié)同學，成績優(yōu)異，工作認真，是一位在師生中有很高評價的品學兼優(yōu)的好學生。

在道德素質(zhì)方面：熱愛祖國、人民、中國共產(chǎn)黨，尊中國旗、國徽，熱愛唱國歌，主動參加學?；顒印Ｔ谌粘Ｉ钪?，我們樂于助人，熱情為學生服務，遵守學校的規(guī)章制度，具有良好的道德品質(zhì)。

在人際交往中，她尊重老師，樂于助人，團結(jié)學生，謙虛坦誠。

在公民素養(yǎng)方面：自尊自愛，自信自強，追求進步，生活習慣文明健康，擁有自信和成功的信心，不自卑，不浮躁。嚴于律己，寬以待人，思想、學習、生活方面嚴格要求自己，平等待人，與人為善，尊重他人的人格。

熱愛自然，熱愛生活環(huán)境，有環(huán)保意識，積極參與環(huán)?；顒?，帶動大家自覺維護環(huán)境健康。

在學習方面：熱愛學習，愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，善于觀察，勤學好問，思想上積極要求進步，性格開朗樂觀，學習成績優(yōu)異，工作認真負責，為人謙虛坦誠，能夠合理安排自主學習時間，并且能夠主動幫助其他同學。有獨特的學習方法，學習有條不紊，主動聽取他人建議，不斷改進。

積極參加學校組織的演講比賽，取得優(yōu)異成績。

在溝通與合作方面：能夠正確表達自己的思想和觀點，理解和尊重他人的意見，善于傾聽他人的意見。在日常生活中，善待人，經(jīng)常與同學溝通，并配合團隊成員完成一些研究活動。

善于溝通，尊重和理解他人的觀點和情況，與他人相處融洽。

在運動健康方面：自覺鍛煉，積極參加學?！皟刹佟?，體育評價優(yōu)秀，身體健康，注意個人衛(wèi)生，無不良嗜好。體育考查評價優(yōu)秀。

在審美表現(xiàn)上：豐富的藝術表現(xiàn)力和積極參與藝術活動

動或訓練，**、美術考查評價優(yōu)秀。

3、宋江蘭同學:

在學習上，成績優(yōu)異。上課認真聽講，積極嚴謹

自己，她學習態(tài)度十分認真，課前主動預習，課上認真聽講，課后及時完成老師布置的作業(yè)，并及時復習鞏固，不讓父母為她操心。平時在學習上遇到困難，可以主動找其他同學或老師**，努力解決問題。學習很努力，無論是在學校還是在家都養(yǎng)成了良好的學習習慣。

在其他學生已經(jīng)進入睡眠狀態(tài)時，她仍在努力學習，直到深夜才入睡。因此，一大早起床，閱讀并背書。她不僅很好地利用了學校的早讀時間，而且在家里也有自己的早讀時間。

她總是嚴格要求自己的各方面，虛心接受師生的教育，樂于助人。

她在保證自己優(yōu)秀的基礎上，努力幫助其他學生。當其他同

當學習遇到困難時，她總能及時伸出援手，盡力幫助他們。比如在班級中，經(jīng)常有同學遇到不會的難題來詢問她，她總能給同學耐心的講解，有時一遍不行講兩遍，直到同學完全明白為止。

在課外活動中，她還懂得如何做到勞逸結(jié)合，追求全面發(fā)展。利用課余時間

發(fā)展自己的興趣愛好，同時，她對人講禮貌，深得鄰居的好評，是一個品學兼優(yōu)的學生

4、羅利蘋同學：

一、在學校及班級里

在學校里，她是少先隊的學生干部。她和同學們相處的很好。他們都喜歡他，信任她。平時，羅利蘋不僅能指出同學們的錯誤和缺點，而且能正確對待同學們的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。

熱愛工作、關心集體也是拉雷蘋同學的閃光點。每次大掃除在她的帶領下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是家長的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，回家就主動跟媽媽做飯，媽媽回不來，經(jīng)常自己做飯吃。

二、學習樂于**，勤奮刻苦。

學習上，她十分認真，一絲不茍，各科都是優(yōu)秀，沒有出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。謙虛地向其他同學請教，經(jīng)過不懈的努力，成績在班上一直很好。

三、愛好廣泛，積極向上。

羅利蘋是一個全面發(fā)展的學生。她喜歡閱讀、寫作.......經(jīng)常組織班級同學開展各種班級活動，活躍班級的學習氛圍，增強班級的集體榮譽感。

在學生眼中，她無疑是一面旗幟，是大家關注的學習榜樣。在老師眼里，她是一個優(yōu)秀的尖子生。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育和自己的努力下，我們期待羅利蘋同學會做得更好。

第三篇：四年級優(yōu)秀學生事跡

四1班薛樂易同學不僅自己學習認真刻苦，而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。曹志、夏逸凡進取心強，工作勤奮，不驕不躁，關心集體，關心公共財產(chǎn)。他們是班主任的好助手，是同學們的好榜樣。

四xx年級優(yōu)秀學生評語

摘要：期末考試就要到了，新東方網(wǎng)小學頻道為大家準備了期末總結(jié)、期末寄語、期末評語、期末考試模擬試題等內(nèi)容，下面是小學四年級優(yōu)秀學生評語大全……趙夢珂乖巧聰慧的你，雖常遨游于課外書中，但學習一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞。

你不僅是學生的好朋友，也是老師的小助手。這學期，作為語文課的代表，證實了你在開學時給老師的信中所說的話：上課要認真，不要犯小錯誤；課前預習，課后復習；工作認真負責，衷心感謝！

望你繼續(xù)領略書中的奧妙，同時更盼望著你學習一直名列前茅！

潘佳，在短短的一個學期里，你從一個不太懂事的淘氣小男孩，變成了一個文明禮貌、守紀律的好學生。老師很為你高興！事實證明，您的內(nèi)心可以做得更好。什么困難都難不倒你的，對不對？

你是一個學習能力很強的孩子。老師建議你在假期多讀課外書，和好書交朋友。你能做到嗎？

我很高幸你是個安靜的小女孩。你愛學習，守紀律，文明，關心集體，樂于助人。太棒了！讓老師高興的是，膽小害羞的小幸運兒一天天長大了！課堂上你能大聲回答問題，下課時和小朋友快樂地做游戲，有時還跑來跟吳老師說悄悄話。

看到你甜甜的微笑，老師覺得開心極了！答應我，以后在學習上再專點，這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績，是不是？老師是你的大朋友，我會頂風幫你！

你在學習和運動方面表現(xiàn)出了非凡的才能。字跡工整，經(jīng)常得到老師和學生的好評，細心的習慣讓你在課堂上的學習一直遙遙領先。你也是田徑場上一個強大的對手。

男孩需要更多的辛辣個性，我相信你在人生旅途中越來越出色！

韶晨利：在老師心目中，你是個活潑、大方的女孩，也是一個聰明的女孩，在德、智、體等方面都有一定的天分，關心集體有集體榮譽感，對自己要求嚴格一點，好好把握每個鍛煉的機會，難題本來難不倒你，你不要自己難倒自己。

劉杰：你是一個德、智、體全面發(fā)展的學生。進取的精神、堅強的意志品質(zhì)、謙虛的良好的學習品質(zhì)使您擁有全面良好的品質(zhì)。

學習中的表現(xiàn)往往能讓教師感到快樂，為自己設訂一個更高的目標，并為之奮斗，因為停止不前等于退步。

許琬玉：你是個聰明的女孩。在課堂上，我總是認真聽講，積極思考每一個問題；作業(yè)總是那么認真認真。優(yōu)美的筆跡受到老師和學生的欣賞；聰穎、勤奮好學，使你的成績門門優(yōu)秀；班上的活動更是能積極參加。

作為班長多一分“辣味”，少些粗心，在學習之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難！

陳瑜：安靜穩(wěn)重，尊重老師和紀律，彬彬有禮，工作認真，表現(xiàn)優(yōu)秀。她真是個好女孩，各方面都表現(xiàn)得很好。但老師有一個小建議給你：

做作業(yè)時，一定要集中精神，不要受外界影響，好嗎？就像你看書那樣專心投入。今后，要更加大膽主動地開展工作，展現(xiàn)自己的辛辣性格。老師需要像你這樣的得力助手！

四年級學生演講稿 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是某某學校的某某，今天我非常榮幸地站在這里，參加四年級學生競選班干部的演講。首先，我要感謝同學們對我的信任和鼓勵，也要感謝老師們給我這個機會，讓我有機會為班級做貢獻。

我非?？释蔀榘喔刹?，因為我熱愛這個班級，我想為班級做一些實實在在的事情。首先，我計劃改進我們的班級衛(wèi)生狀況。你們是否也有感到我們的教室可能會有一些垃圾或者塵土？這些都會影響我們的學習環(huán)境，更容易生病。所以，我希望能和大家一起共同維護我們的班級衛(wèi)生，定時清理教室，讓我們的學習環(huán)境更加整潔和舒適。

除了班級衛(wèi)生，我還希望能組織一些活動來增進同學們之間的友誼和合作精神。我們可以舉辦一些有趣的班級聯(lián)歡活動，例如運動會、藝術表演等。通過這些活動，我們可以增進彼此之間的了解和信任，也能培養(yǎng)我們的團隊合作能力。比如，在運動會上，同學們可以積極參與各種項目，并互相幫助，這樣不僅能鍛煉我們的身體素質(zhì)，還能增加我們的團隊凝聚力。

此外，我還想提議建立一個班級志愿者團隊。作為團隊的一員，我們可以參加學校組織的社會實踐活動，去幫助那些需要幫助的人。例如，我們可以組織捐款活動，集資幫助貧困地區(qū)的孩子們，或者定期去老人院陪伴孤寡老人。通過這些志愿活動，我們不僅可以幫助他人，也能培養(yǎng)我們的情感素質(zhì)和社會責任感。

最后，我想向大家保證，如果我當選為班干部，我會盡力將這些想法付諸行動，爭取讓我們的班級更加美好和團結(jié)。我將與老師們一起制定計劃，與同學們一起努力付諸實踐。同時，我也希望大家能夠給我寶貴的建議和意見，讓我們共同成長。

親愛的同學們，作為一個四年級的學生，我們還有很多待學習和進步的地方。但是，我堅信只要我們團結(jié)合作，共同努力，我們一定能夠取得更好的成績。讓我們攜起手來，為我們的班級努力，為我們的夢想努力！謝謝大家！

以上就是我的競選班干部的演講，謝謝大家！

四年級學生演講稿 篇9

演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學習、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的四年級小學生中國夢演講稿5篇 我的夢想演講稿 小學生 四年級，供大家品鑒。

中國夢，我們大家聽到這個詞都會感覺十分遙遠，其實，我們每一個人的夢想和目標匯聚在一起就是我們大家的中國夢。以下是學習啦小編為大家收集整理的關于四年級小學生中國夢演講稿的全部內(nèi)容了，希望大家會喜歡。歡迎閱讀參考!

四年級小學生中國夢演講稿(一)

親愛的老師、同學們：

大家好，我是來自44班的郭雨馨，今天我演講的題目是“中國夢，我的夢”。

夢是雨后的彩虹，絢麗而溫馨。夢是追求、是希望，也是對生命的渴望。近日，馬來西亞航空失去聯(lián)系的客機牽動億萬中國人的心，此時，我們的夢想是他們能夠平安歸來……每一個人都有夢想，每一個中華兒女的夢就匯聚成“中國夢”。人可以一無所有，但不能沒有夢想。因為有夢想，我們才經(jīng)歷坎坷也要前行，因為有夢想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不變。作為小小的我，也有我甜蜜的夢，雖然平凡但很真實，那就是當一名老師。

老師，這樣一個簡單的詞匯，卻蘊含著光榮和責任，我想當一名老師，是為培養(yǎng)出祖國的棟梁。

請別嘲笑我的夢想平淡無奇，別嘲笑我的夢想微不足道。我愿做一名在崗位上堅守的老師，是因為這個群體的光榮和感動。我期望看到孩子們天真的笑臉和他們渴望讀書的眼神，我期望看到他們拿到獎狀的喜悅和取得優(yōu)異成績的快樂。

雖然現(xiàn)在我只是一個小學生，但我會為我的夢想而努力，我相信我一定會攀上夢想的巔峰，綻放出別樣的光芒。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。希望我們珍惜今天美好的生活，努力學習，相互鼓勵，共同進步。也祝愿我們每一個同學心中都裝有美好的夢、多彩的夢……，讓它們匯聚成一個偉大的中國夢。

謝謝大家!

四年級小學生中國夢演講稿(二)

夢想每個人都有，當然，我也有。我的夢是中國夢，我夢想的中國是:社會和諧，人民生活幸福，國家強大，繁榮昌盛。

夢想，是用大腦想，用雙手做，夢想是不停的探索，發(fā)現(xiàn)研究和突破。想象是理想與大膽創(chuàng)造。夢想，在勤奮人的手中會變成現(xiàn)實。

每個人是夢想都很偉大，他們?yōu)閴粝雸?zhí)著、向上、拼搏。生命因夢想變得如此美麗。當然，我也為我的夢想奮斗著、努力著、付出著。

我的夢是當一位科學家。20年后，我實現(xiàn)了它。我可是世界聞名的科學家了。我的發(fā)明很多，其中2項還獲得了諾貝爾獎。第一項:“萬能管家機器人”，它可不是一般只會唱歌跳舞的機器人，它可是個“萬能”的機器人哦!它能幫你打掃房間，幫你做飯，還能幫你輔導你的孩子學習。在你不開心的時候，它會陪你聊天，給你講笑話，和你玩耍，做你的知心朋友，當你忘記了自己應該做的事情時，它會及時提醒你。大家一定會想:這么好的機器人，耗電量一定不少吧?那么你完全不用擔心，它是一臺不用電也不用石油，而且不污染環(huán)境的機器人。那它是用什么做動力的呢?它用空氣中的有害物質(zhì)和太陽光做燃料的，還有凈化空氣的作用呢!

第二項:“交通一號”，我的交通一號可是海、陸、空三通的交通工具。在浩瀚的大海里，它的外形變成“流線體”在海水中受到的阻力極小。它堅固的外殼能阻止一切外來物的進攻，它不但能讓我們看到更多、更加絢麗多彩的海洋世界。它還可以探測到更多的深海秘密，并且開發(fā)利用它，為人類造福。在寬闊的大地上，它的外形變成一條長長的“大面包”。速度每小時1000千米以上，并且你說去哪它就去哪，是十分方便、理想的交通工具。在湛藍的天空中，它又變成“蜻蜓狀”它可以自由地上升或下降，在藍天上展翅翱翔，它里面的溫度也適中，給人一種很舒服的感覺，坐在里面，是一種美好的享受。它的燃料在海里用海水，在地上用空氣，在天上用太陽光，即節(jié)約了能源，又非常環(huán)保。我的發(fā)明還很多，這是我的中國夢。

我的這個夢是中國夢，要實現(xiàn)它，現(xiàn)在就一定要好好學習，努力學好各門功課，掌握基本的科學知識。將來才能進行更多更好的發(fā)明、創(chuàng)造，為人民、為祖國做一點貢獻，我一定要努力實現(xiàn)我的中國夢!

四年級小學生中國夢演講稿(三)

親愛的老師、同學們：

大家好!我是一個出生在21世紀的兵團人，今年10歲，就讀于五家渠市第一小學四年級。

夢想，對于我們每個人來說并不陌生，從我們有意識以來一直伴隨我們左右。夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。也正是因為有了這些夢想，我們的世界更加的多彩和美好。

我們的祖國母親地大物博，人杰地靈，她擁有美麗的大好河山，她擁有著悠久的歷史文化。她正在一步步地為我們開辟出更美好的天地。當我們享受著祖國帶給我們的幸福時，又有誰會想到她在以前的日子里是怎樣度過的?

祖國母親背負滄桑。家園被摧毀了，兒女們也慘死在敵人手下。受盡了折磨。但是這些種.種困難并沒有打垮她。她依然振作起來保護她的兒女們，保護她的家園。祖國母親是多么強大，我身為她的兒女而感到非常驕傲自豪。因為我擁有一個堅強的母親。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強!富強!

來吧，讓我們攜起手來，為了實現(xiàn)我們的夢想，為了讓我們的家鄉(xiāng)更加繁榮富強!讓我們昂起年輕的臉龐，挺起堅實的胸膛，因為我們將托起中國未來的太陽。

四年級小學生中國夢演講稿(四)

尊敬的老師、同學們：

大家好!

在抗日戰(zhàn)爭，抗美援朝的無數(shù)年來，有多少中華好兒女為我們的新中國付出了寶貴的生命!我們在美好的二十一世紀，作為一名少先隊員，我們一定要有夢想，并為之努力。

上幼兒園時，我最大的愿望，是像小學里的哥哥姐姐們那樣，驕傲的戴著紅領巾，堂堂正正地做一名少先隊員。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就到了我戴上紅領巾的那一刻。那天是清明節(jié)。我激動、緊張，但是更多的是自豪、快樂。被烈士獻血染紅的紅領巾啊，此時此刻，千言萬語也表達不了我那喜悅的心情，百感交集卻又化作滿臉的微笑。

我還有一個愿望，那就是保護環(huán)境，保護動物。五年來，我的喜好不斷蛻變，恐龍、鳥、魚、蟲……我個個都愛。在書里，一篇又一篇地呼吁著：“保護森林，給動物一個家!”我下定決心，一定要努力學習，長大后報答祖國，報答我們的大大家庭——中國。少先隊的隊旗冉冉上升，督促著我們，鼓勵著我們，好好學習，為我們自己，為那些革命英雄們，為富強的祖國!

是啊，只有智者，勇者才能在大海中揚帆遠航。我們像一只只雛鷹，今天磨練羽翼，明天就會搏擊長空;今天我們還是一群孩子，明天將會成為祖國的棟梁。加油!

我的演講完畢，謝謝大家!

四年級小學生中國夢演講稿(五)

親愛的老師、同學們：

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

中國夢，我們大家聽到這個詞都會感覺十分遙遠，其實，我們每一個人的夢想和目標匯聚在一起就是我們大家的中國夢。

最近，我從新聞上看到前中國女排隊員陳招娣去世了，報導說，她們那時的訓練十分艱苦，身體體能達到了極限。但她們從來沒有放棄過，因為她們心中只有一個信念——成為世界冠軍，拿到金牌為國爭光。她們放棄了和家人團圓的時間，艱苦訓練，她們未叫過苦，沒喊過累，默默努力著，付出著。1984年洛杉磯奧運會決賽中，在美國女排占盡天時、地利的情況下，中國女排隊員們在賽場上個個精神抖擻，一記記重扣，一次次舍命救球，打出了中國人的豪邁氣勢與自信，最終勇奪冠軍。當她們站在領獎臺，聽著國歌，看著冉冉升起的國旗，她們心中充滿了自豪。功夫不負有心人，她們一次次英姿颯爽地走向了最高領獎臺，成就了五連冠的偉業(yè)，實現(xiàn)了她們的中國夢。

五連冠，多么驚心動魄的數(shù)字，多么揚眉吐氣的時刻，她們永于拼搏、永不服輸?shù)木?，被賦予了“女排精神”，它激勵了全社會一代又一代的年輕人無私奉獻著自己的青春，為中國富強的夢想而努力著。啊，這就是中國女排的夢，這就是偉大的中國夢!

謝謝大家!

四年級學生演講稿 篇10

老師好、同學好：

我叫***。這次班干部競選，我非常愿意參加，因為我原來就是班干部，所以，我想把這個職務擔當下去 。

我責任心很強，學習也不錯，對同學也很團結(jié)，有愛心;也經(jīng)常幫老師的忙，是老師的小助手。

我當這個班干部，并不是為了爭名次，而是為了治理好這個班級，為班級爭光!

如果讓我當上班干部，我會幫助學習差的同學提高學習成績，向有困難的同學伸出援助之手，盡全力做出當班干部的責任。

如果我不是干部，就不會氣餒。如果我能讓更多合適的人擔任這個職位，我也會很高興的。

希望大家支持我!

大家好!

我是四年級xx班的學生。在這個春意盎然的四月里，我站在這里毫無其他意義，只是為了競選隊長。

我是個活潑開朗的孩子，善于和同學交往，在班級里，我成績優(yōu)秀，科科都在90分以上，而且準敬，團結(jié)同學，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習課，我總是按的要求去做，約束自己不和同學隨便說話?，F(xiàn)在我是學習委員，我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現(xiàn)在的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。

如果我是中校，我會以一顆真誠的心對待全班。假如我是中隊長，我會協(xié)助老師把班里的各項活動搞好。如果我是中間隊長，我會幫助勞動委員會做好班級衛(wèi)生工作。

如果我是中間班長，我會把班級紀錄管理好，幫助成績差的學生改掉說話的壞習慣。假如我是中隊長

如果競選成功，我會用熱心幫助班里同學，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家!請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的!

我的演講完畢，謝謝大家!

親愛的同學們、老師們：

大家好。

我這次競選的班長是班長。我希望大家能夠支持我。

我是一個活潑、開朗、幽默的女孩。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個老手呢我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風。

上課時，我認真聽講、積極發(fā)言，每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子?

我大吼一聲，那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!

沒問題!看我三兩下就搞定，抱你滿意;叫我我想做好老師的小幫手，積極為班級增光，上課專心聽講，爭取學到有用的知識。

假如我當上了班長，我會管理好班級，讓班級的優(yōu)勝班級的旗子永不失去;假如我當上了班長，我會及時出好有用的黑板報，讓同學們了解許多課外知識;假如我當上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強同學們的體質(zhì);假如我當上了班長，我

我希望你能投我一票，謝謝。

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好!我叫***，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是許多學生向往的職位。它需要一個有能力和有愛心的人來承擔。我相信我有這個能力。

我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。

我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

如果我能成功當選班長，我會以極大的精力和清醒的頭腦做到這一點！

我不敢說我是最合適的，但我敢說我會是最勤奮的！

假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體;

如果我成為一名班長，我會把課堂活動作為展示自己實力和愛好的地方，把學習當作一種樂趣，在集體中互相幫助；

如果我成為一名班長，我會每周推薦幾本好書，并鼓勵你有選擇地選購好書。

如果你對我有什么意見，請不要怕我。盡管有任問我，我還是會接受并改正。

如果我失敗了，說明我有很多缺點，我會繼續(xù)提高自己。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾·卡內(nèi)基說，不要害怕推銷自己。只要你認為你很有天賦，你就應該認為你能勝任這個或那個職位。

同學們，相信我，支持我，請投我一票，謝謝。