簡(jiǎn)愛(ài)讀書筆記。
閱讀的重要性,在提高個(gè)人文化底蘊(yùn)方面起到了重要的作用。很多人通過(guò)閱讀各種作品,獲得了深刻的收獲,對(duì)生活也有了更加全面的理解。讀后感的撰寫有助于進(jìn)一步了解文學(xué)對(duì)人類精神的熏陶和啟迪。那么,如何才能寫出一篇優(yōu)秀的讀后感呢?接下來(lái),讓我們一起來(lái)賞析幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精選的“簡(jiǎn)愛(ài)讀書筆記”,并將這篇文章分享給更多的人,讓智慧延伸到更多的人群中去!
當(dāng)我緩緩合上《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書,看完了主人公的一生,卻又覺(jué)得意猶未盡,思緒隨著書中的簡(jiǎn)·愛(ài)飄到了遠(yuǎn)方······
束縛與自由
一位面黃肌瘦的孤兒將健壯如牛的富家公子打倒在地,她雖弱小,但面對(duì)惡勢(shì)力卻沒(méi)有低頭,她敢于抵抗,有自己的想法,這是我對(duì)簡(jiǎn)的初次印象。
簡(jiǎn)寄人籬下,遭受了周圍各種人的冷眼相對(duì),她被舅媽束縛住,不可逃脫,但她內(nèi)心依舊強(qiáng)大,仍然向往著光明、自由。
屈服與成長(zhǎng)
在簡(jiǎn)10歲時(shí),舅媽將她送去了羅沃德孤兒院。在那里,吃不飽、穿不暖、睡不好的生活成為了常態(tài)。但是她并沒(méi)有向困難低頭,她努力學(xué)習(xí),自學(xué)了法語(yǔ)、德語(yǔ)和美術(shù),還當(dāng)了兩年的老師。
愛(ài)情與面包
故事來(lái)到了高潮,簡(jiǎn)與羅切斯特墜入了愛(ài)河。簡(jiǎn)作為愛(ài)情小說(shuō)的女主角,是以前所未有的形象出現(xiàn)在這部十九世紀(jì)的文學(xué)作品當(dāng)中的。以往的女主都是蕙質(zhì)蘭心、美麗大方、優(yōu)雅高貴的形象,而簡(jiǎn),她窮、低微、矮小,但她擁有一個(gè)善良、勇敢、智慧的心。
在發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生有個(gè)瘋妻子而導(dǎo)致兩人婚姻無(wú)法進(jìn)行時(shí),簡(jiǎn)再次墮入黑暗。而她沒(méi)有因此失去了自己的判斷,她堅(jiān)定地選擇了——靠自己。簡(jiǎn)舍棄了所有,去尋找一個(gè)新的開(kāi)始。即使這意味著饑餓,寒冷,孤獨(dú)會(huì)重新縈繞,但是她有著獨(dú)立而強(qiáng)大的心,她可以靠自己而重啟這一切。
“你以為因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小,我就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心嗎?——你想錯(cuò)了!——我跟你一樣有靈魂,——也完全一樣有一顆心!······我現(xiàn)在不是憑著習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是憑著肉體凡胎跟你交談,而是我的心靈在跟你的心靈說(shuō)話,就好像我們都已離開(kāi)人世,兩人平等地一同站在上帝跟前——因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是平等的!”這是簡(jiǎn)對(duì)羅切斯特說(shuō)過(guò)的話,話語(yǔ)中所表現(xiàn)出的自尊自愛(ài)令人動(dòng)容。命運(yùn)總是掌握在自己的手中,拜倫曾說(shuō)過(guò),人生徘徊于兩個(gè)世界之間,猶如晝夜交替時(shí)星辰掛滿天空。我想,在簡(jiǎn)的一生中,也有兩個(gè)世界,而這兩個(gè)世界中有著最閃亮的兩顆星,一顆是尊嚴(yán)與獨(dú)立,另一顆便是羅切斯特與愛(ài)。
權(quán)錢與愛(ài)
當(dāng)簡(jiǎn)得知自己的叔叔留給她兩萬(wàn)英鎊的遺產(chǎn)時(shí),她滿臉愁容,但在得知自己有了表哥表姐時(shí),她卻高興地把遺產(chǎn)平均分給了他們。
在知道自己心愛(ài)的羅切斯特先生因?yàn)橐粓?chǎng)火災(zāi)失去了財(cái)富并成為殘疾人時(shí),她毅然決然地回到了他的身邊,照顧他,當(dāng)他的鄰居、護(hù)士、管家、伴侶······
簡(jiǎn)對(duì)家人愛(ài)情抱有的是單純的執(zhí)著和向往,而不是去追求物質(zhì)上的財(cái)富,這與當(dāng)時(shí)英國(guó)奉行的“金錢至上”的觀念截然相反。這不僅樹(shù)立了一個(gè)具有人性充滿愛(ài)的形象,也抨擊了早期資產(chǎn)階級(jí)為了錢權(quán)六親不認(rèn)的現(xiàn)象。
簡(jiǎn)是一個(gè)獨(dú)立自主的女性,她渴望得到別人的尊重,她渴望平等,她從不虛榮,她警戒自己,沖動(dòng)是魔鬼。而在當(dāng)今這個(gè)麻木而喧囂的時(shí)代,又有幾個(gè)人能做到這樣?電視上“路怒癥”引發(fā)的交通事故,因一點(diǎn)小事就自殺的事例越來(lái)越多,由此可見(jiàn),冷靜理智是多么重要!我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)這樣的品質(zhì)!
尼采曾說(shuō):“一切美好的事物都是曲折地接近自己的目標(biāo),一切筆直都是騙人的,所有的真理都是彎曲的,時(shí)間本身就是個(gè)圓圈。”簡(jiǎn)在不斷實(shí)現(xiàn)自我的路上奮力前行。在故事的尾聲,我再次細(xì)細(xì)品讀書中的細(xì)節(jié),感嘆道:“我要有自己的追求與夢(mèng)想,也要為自己而活!”
在假期里,我讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書,感慨萬(wàn)千。簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)追求內(nèi)心一切的戰(zhàn)士……
追求自尊自主的簡(jiǎn)愛(ài)。叛逆反抗。蓋茨黑德府時(shí),面對(duì)表妹和姑姑的蔑視和壓迫,她一開(kāi)始選擇了隱忍,但怨恨早已在心中萌芽。終于有一次這是第一次也是最后一次,對(duì)于表妹肆無(wú)忌憚的羞辱,只有十歲的簡(jiǎn)愛(ài)再也無(wú)法抑制,她選擇反擊她不僅用言語(yǔ)告訴她所有的不滿和憤怒,而且用她瘦弱的身體和微弱的力量來(lái)抵抗表妹約翰的欺凌。即使她后來(lái)被里德阿姨關(guān)進(jìn)了一所紅色的房子,即使她受到了內(nèi)心的創(chuàng)傷,簡(jiǎn)愛(ài)美麗的反擊反映了她的尊嚴(yán)。也許在大人眼里,簡(jiǎn)愛(ài)就是這樣一個(gè)叛逆反抗的女孩,但我卻為她的自尊和自主鼓掌!
追求精神自由與平等的簡(jiǎn)愛(ài)。簡(jiǎn)愛(ài)時(shí)代,人們的階級(jí)思想極其嚴(yán)重,自然婚姻也注重門當(dāng)戶對(duì)這種思想在人們心中扎根。但簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)例外。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了主人時(shí),她沒(méi)有選擇卑微地隱藏自己的感情,也沒(méi)有選擇瀟灑地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。她選擇了堅(jiān)持!簡(jiǎn)愛(ài)在地位如此懸殊的情況下,勇于去愛(ài),她堅(jiān)信精神上人人平等。一個(gè)貧窮的家庭教師敢于愛(ài)上一個(gè)上流社會(huì),這太荒謬了,無(wú)異于灰姑娘和王子,幾乎不可能結(jié)果。但簡(jiǎn)愛(ài)并不這么認(rèn)為。她在情感問(wèn)題上既不謙虛也不傲慢。她總是認(rèn)為每個(gè)人在精神上都是平等的,所以她敢于對(duì)羅切斯特說(shuō):“是因?yàn)槲液芨F嗎。默默無(wú)聞。長(zhǎng)相平庸。個(gè)子瘦,沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心腸?我的心和你一樣充實(shí)!我不是按照習(xí)俗。常規(guī),甚至不是用血肉之軀和你說(shuō)話,而是我的靈魂在和你的靈魂說(shuō)話,就好像我們倆穿過(guò)墳?zāi)梗驹谏系鄣哪_下,彼此平等就是這樣!是的,本來(lái)就是這樣!多堅(jiān)決的女人,多有力的話語(yǔ)!正是因?yàn)楹?jiǎn)愛(ài)對(duì)精神自由和平等的`不懈追求,羅切斯特才感到羞愧__,也深深地欣賞著簡(jiǎn)愛(ài)!
追求熾熱的簡(jiǎn)愛(ài)。真實(shí)意義上完整的感情。她可以勇敢地追求與羅切斯特的感情,毫不猶豫地離開(kāi)她。得知羅切斯特已經(jīng)有了妻子后,她并沒(méi)有不顧一切地爭(zhēng)取這段感情,也沒(méi)有像圣母一樣原諒他,她選擇了轉(zhuǎn)身離開(kāi)。在她看來(lái),感情一定很熱,所以當(dāng)她向英俊的圣約翰求婚時(shí),她理性地拒絕了;在她看來(lái),如果感情必須完整,沒(méi)有別人,只有他和她,所以當(dāng)她得知羅切斯特在火災(zāi)中失去了一切,甚至為了救他的妻子,簡(jiǎn)愛(ài)堅(jiān)決地回到了他身邊。
幾百年來(lái),小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》并沒(méi)有褪色,簡(jiǎn)愛(ài)的人物形象也沒(méi)有被抹去,因?yàn)楹?jiǎn)愛(ài)象征著獨(dú)立。偉大的女性形象,“精神平等”,無(wú)論是貴族還是乞丐,無(wú)論是男人還是女人。現(xiàn)在,聯(lián)合國(guó)有許多女權(quán)大使,如艾瑪·沃森,畢莉絲,“沙漠之花”·迪里等等,我想他們也是簡(jiǎn)愛(ài)精神的延續(xù)!
簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)追求內(nèi)心一切的戰(zhàn)士!
《簡(jiǎn)愛(ài)》是我很久以前讀過(guò)的一本書。最近又讀了一遍,我想說(shuō)這本書最感人的部分是簡(jiǎn)愛(ài)童年的悲慘經(jīng)歷和她少年時(shí)的堅(jiān)韌。
當(dāng)我看到她姑媽的惡毒言論和她姑媽的三個(gè)孩子的行為,看到簡(jiǎn)被他們幾個(gè)人欺負(fù)時(shí),我眼睛疼,心也疼。然后他又問(wèn)自己,“如果我是簡(jiǎn),我能堅(jiān)持嗎?我能像簡(jiǎn)一樣成長(zhǎng)而不憤世嫉俗嗎?”我相信我不會(huì)。因?yàn)槲以谝粋€(gè)美好的環(huán)境中長(zhǎng)大。我在父母、祖父母和外祖父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大。我從未感到痛苦或疲倦。后來(lái),在一個(gè)善良的女仆的幫助下,她去了學(xué)校。在那所困難的學(xué)校里,簡(jiǎn)學(xué)習(xí)努力,學(xué)得很快。我沒(méi)有抱怨。我只是覺(jué)得有點(diǎn)放心。我不知道是不是因?yàn)樗霉眉业耐纯嗳兆樱X(jué)得她的生活現(xiàn)在很好。
當(dāng)我在學(xué)校見(jiàn)到簡(jiǎn)兩次時(shí),我總是放下書,靜靜地想:簡(jiǎn),她真的很好!經(jīng)歷了如此不公平的生活后,她仍能在如此艱難的環(huán)境中保持自己的心態(tài)。好像以前所有的不幸都是上帝對(duì)她的考驗(yàn)。通過(guò)測(cè)試后,她從測(cè)試中長(zhǎng)大,她的心變得更加美麗而不是扭曲。這可能是簡(jiǎn)的力量的體現(xiàn)——如果她很弱,那么她將成為一個(gè)不想進(jìn)步、討厭這個(gè)世界的人。
然后她默默地離開(kāi)了。她毅然離開(kāi)了愛(ài)德華·羅杰斯。但是簡(jiǎn)在愛(ài)德華最尷尬的時(shí)候回到了他身邊,照顧她并陪著他。在這里,簡(jiǎn)對(duì)愛(ài)德華的愛(ài)感動(dòng)了我。簡(jiǎn)愛(ài)是一種混合物,一種理性、堅(jiān)韌和堅(jiān)持的混合物。當(dāng)然,我最欽佩的是他的堅(jiān)韌,我相信每個(gè)人都需要。你不夠堅(jiān)強(qiáng)。你現(xiàn)在如何面對(duì)復(fù)雜多變的世界?這個(gè)社會(huì)市場(chǎng)是不公平的,這要求我們堅(jiān)定地面對(duì)它。如果你不堅(jiān)強(qiáng),我想在這個(gè)社會(huì)里你會(huì)有非常痛苦的生活。面對(duì)危險(xiǎn),我們需要勇敢。然而,面對(duì)困難,我們不僅要勇敢,還要堅(jiān)強(qiáng)!對(duì)我們來(lái)說(shuō),困難幾乎可以說(shuō)是貝諾。我們從小就走在成人鋪成的路上。路上沒(méi)有大石頭,只有一些小石子,它們可能會(huì)粘在我們身上,犯一些錯(cuò)誤。但是最大的困難已經(jīng)過(guò)去了。
我們現(xiàn)在說(shuō)的話是苦澀的,但事實(shí)上全是假的。那是因?yàn)槲覀儧](méi)有受太多的苦,所以我們會(huì)對(duì)最輕微的挫折大喊大叫!現(xiàn)在我們路上的大石頭已經(jīng)被成年人小心翼翼地移走了。我們?cè)趺崔k?你想讓你父母來(lái)嗎?這不可能?。∫虼?,面對(duì)挫折和困難,我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。很難面對(duì)未來(lái)的生活!
簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)極為平凡的女孩,從小失去父母,被寄養(yǎng)在里德舅媽家,但是無(wú)論她怎么做也討不了舅媽的歡心,于是她決定要上學(xué)。到了學(xué)校聽(tīng)她的好朋友海倫說(shuō)這里是一個(gè)相當(dāng)于孤獨(dú)院的學(xué)校時(shí),她萬(wàn)分歡喜,因?yàn)檫@里的孩子都是孤兒,她們的想法是一致的。從此開(kāi)始了新的生活,她在那里又做了兩年老師,當(dāng)她離開(kāi)了學(xué)校,開(kāi)始找工作,不久她就擁有了一個(gè)不錯(cuò)的工作,在那里,她救了羅切斯特先生,并和羅切斯特先生生了一個(gè)可愛(ài)的小孩。
是的,這就是簡(jiǎn)愛(ài)的一生,從書中我看到了她的勇氣,看到了她的愛(ài)與尊嚴(yán),我感到一種慚愧,如果換作是我的話,羅切斯特先生的房間著了大火,我一定不敢沖進(jìn)去用水把火澆滅。
現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽他們做錯(cuò)了,我卻不敢反駁,可是簡(jiǎn)愛(ài)卻立即糾正了大人說(shuō)的話,我卻說(shuō)都不敢說(shuō),其實(shí)我心中的小人在大喊:不!你們錯(cuò)了。簡(jiǎn)愛(ài)的勇氣我非常佩服。
簡(jiǎn)愛(ài)是一部讓人懂得世界道理,知道愛(ài)是什么的書。
讀了簡(jiǎn)愛(ài)之后,我想起了這部書的偉大作家:夏洛蒂·勃朗特。謝謝你讓我們懂得了愛(ài)是什么。
讀了簡(jiǎn)愛(ài)之后,讓我覺(jué)得世界的人真與眾不同。例如羅切斯特有錢的時(shí)候,簡(jiǎn)愛(ài)就不嫁給他,他不好的時(shí)候簡(jiǎn)愛(ài)就嫁給他。就像是一個(gè)大財(cái)主你有錢時(shí)不會(huì)花,你沒(méi)有錢時(shí)你非要花。
讀了簡(jiǎn)愛(ài)之后,我覺(jué)得簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)可憐又幸福的人。幼年時(shí)父母雙亡,來(lái)到了唯一可以依靠的舅舅家,可不幸的她舅舅又離去了。使童年的她遭受到了巨大地傷害。舅媽把簡(jiǎn)愛(ài)送到了孤兒院,但長(zhǎng)大的她和羅切斯特成了一生的伴侶,她可真幸福啊!
讀了簡(jiǎn)愛(ài)之后,我覺(jué)得羅切斯特和簡(jiǎn)愛(ài)真像貓和老鼠一樣,愛(ài)情跌宕起伏,這就是我對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)的讀后感,簡(jiǎn)愛(ài)值得我們學(xué)習(xí)。
人們,不是因?yàn)樗麄兠利惪蓯?ài),而是因?yàn)樗麄兛蓯?ài)美麗。我曾經(jīng)認(rèn)為這句話不是對(duì)一個(gè)相貌平平的女孩的贊美,而是一種無(wú)奈的贊美。當(dāng)我仔細(xì)閱讀《簡(jiǎn)愛(ài)》并回頭看時(shí),我覺(jué)得我真的開(kāi)始理解它的真正含義了。
《簡(jiǎn)愛(ài)》講述了一個(gè)出身卑微、父母雙亡的孤女的成長(zhǎng)過(guò)程,其中穿插了精彩的愛(ài)情故事。喜歡這項(xiàng)工作有兩個(gè)原因。首先,就像作品中的人物塑造一樣,書中對(duì)愛(ài)情故事的描述也與眾不同。沒(méi)有露骨或粗俗的描寫,但男女主人公有一種純潔、感人和至高無(wú)上的愛(ài)。他們的愛(ài)超越了外表、地位、金錢和年齡。它完全建立在精神平等的基礎(chǔ)上,在他們意識(shí)到之前需要仔細(xì)閱讀。第二,簡(jiǎn)愛(ài)迷人的性格和氣質(zhì)不僅贏得了羅切斯特的愛(ài)和尊重,也贏得了我的心。我相信每個(gè)讀者的情緒都會(huì)隨著小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展而起伏。
讀完這本書,我完全被簡(jiǎn)愛(ài)獨(dú)立不屈的精神品質(zhì)和她在女性社會(huì)中對(duì)獨(dú)立和尊嚴(yán)的豐富、清晰和堅(jiān)定的追求所震驚。海倫的愛(ài)、真誠(chéng)和智慧也讓我感動(dòng)。是的,雖然她在這個(gè)世界上的生命很短暫,但她的生命充滿了流星般的光芒。我也欽佩羅切斯特先生的熱情、勇氣、愛(ài)、恨和同情心。
《簡(jiǎn)愛(ài)》就像現(xiàn)實(shí)生活中“灰姑娘”的奮斗史。簡(jiǎn)·愛(ài)善于面對(duì)困難和挫折。她還追求男女平等和貧富平等。正如她所說(shuō),“我和你有同樣的靈魂和心靈?!?/p>
我一遍又一遍地讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,流了很多眼淚。他們是同情和情感的眼淚,也樹(shù)立了追求進(jìn)步和自我完善的信念。在漫長(zhǎng)的人生道路上,《簡(jiǎn)愛(ài)》是我的精神財(cái)富,它將鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書筆記2000字
簡(jiǎn)愛(ài)讀書筆記 《簡(jiǎn)·愛(ài)》的主人公簡(jiǎn)?愛(ài)從小失去父母,十歲時(shí)被她的舅媽送到了慈善機(jī)構(gòu)——洛伍德學(xué)校,在那里她做了六年學(xué)生,當(dāng)了兩年教師,八年后十八歲的她離開(kāi)了培育她的地方,到桑菲爾德莊園給一個(gè)小姑娘做家庭教師,一年后離開(kāi)桑菲爾德莊園又到一個(gè)小地方莫爾頓做了半年教師。 不管是在桑菲爾德莊園還是在莫爾頓,簡(jiǎn)?愛(ài)都是一個(gè)出色的教師,另外她在荒原莊也因?yàn)樽约焊叱睦L畫技能深得兩個(gè)女主人公的賞識(shí),讀到這些,我想:簡(jiǎn)?愛(ài)從小到大只在一個(gè)學(xué)校上過(guò)學(xué),六年后就可以留在學(xué)校當(dāng)老師,離開(kāi)學(xué)校到其他地方也可以做一個(gè)優(yōu)秀的教師,就是不做教師她也可以找到其他足以讓她自食其力的工作,比如縫紉、護(hù)理工等,看來(lái)那個(gè)洛伍德學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程是很實(shí)用的。根據(jù)故事情節(jié)來(lái)看,洛伍德學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程應(yīng)該有:語(yǔ)言、歷史、勞作、繪畫等,勞作課應(yīng)該有縫紉裁剪這一項(xiàng)。我不禁又想起了我們的學(xué)校所開(kāi)設(shè)的課程,假如我們的學(xué)生六年的小學(xué)畢業(yè)后能到社會(huì)上找到工作嗎?別說(shuō)是小學(xué),就是再上三年初中畢業(yè)能到社會(huì)上找到像家庭教師這樣的工作嗎?當(dāng)然不能。為什么?我認(rèn)為是和我們的中小學(xué)開(kāi)設(shè)的課程有關(guān)??纯次覀兊闹行W(xué)課程吧,哪一門不和考試緊密聯(lián)系?就算是有美術(shù)、勞技、音樂(lè)等這些不和考試緊密聯(lián)系的課程,但我們的中小學(xué)把這些課程當(dāng)回事了嗎? 先說(shuō)美術(shù)吧,凡是沒(méi)有額外在校外上過(guò)繪畫班的孩子,有幾個(gè)能在學(xué)校的課堂上學(xué)到點(diǎn)兒繪畫的技能和知識(shí)呢?學(xué)校里或班里一搞活動(dòng),需要畫個(gè)畫,哪班不是那些曾經(jīng)上過(guò)繪畫班的孩子大顯身手呢?我女兒就是因?yàn)閺男【蜕侠L畫班,所以一到初中,只要班里一搞活動(dòng),畫個(gè)黑板畫或出個(gè)海報(bào)什么的,一準(zhǔn)把我女兒給忙活壞,為什么?其他孩子不會(huì)唄,班里六十多個(gè)孩子,沒(méi)幾個(gè)能幫上忙的!嗚呼哀哉,我們的美術(shù)課,有其名無(wú)其實(shí)。簡(jiǎn)?愛(ài)六年的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束,給人畫肖像畫畫得栩栩如生,而我們的學(xué)生,接受了九年義務(wù)教育后也不一定會(huì)畫個(gè)簡(jiǎn)筆畫。但這能怨我們的美術(shù)老師嗎?其實(shí)好多美術(shù)老師是有很高的水平的,因?yàn)樗麄兇蟛糠侄荚谛M庾约恨k輔導(dǎo)班,教出的孩子畫的真不錯(cuò),為什么在學(xué)校就教不出來(lái)呢?首先時(shí)間就不夠用,一星期一節(jié)美術(shù)課,幾十分鐘,夠干啥呢? 再說(shuō)音樂(lè)課,孩子們又學(xué)到了點(diǎn)兒什么呢?認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜?不會(huì);認(rèn)識(shí)五線譜?更別談。學(xué)會(huì)幾首歌?初中的孩子一到學(xué)期末,音樂(lè)考試要求唱一首歌好多孩子都唱不成。每一次課堂上做個(gè)游戲,誰(shuí)輸了要求唱首歌,一準(zhǔn)把輸?shù)娜私o難為壞。會(huì)談樂(lè)器,更別想。這就是我們的音樂(lè)課,每次看到身邊那些五六十的老教師們拿著歌譜開(kāi)個(gè)唱,唱的那么自在那么開(kāi)心。我都在想,現(xiàn)在的孩子好可憐,音樂(lè)是最能抒發(fā)感情最能宣泄感情的載體,而孩子們面對(duì)音樂(lè)如同不會(huì)游泳的孩子面對(duì)一個(gè)漂亮的游泳池,很想享受其中卻望而卻步。我又想到了二十幾年前,我的一個(gè)同學(xué)畢業(yè)于鄭州一個(gè)護(hù)士學(xué)校,分配到了河南省醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院,她上班兩個(gè)月后我去找她,她無(wú)限遺憾地告訴我,她分在了一個(gè)最不好的科室:兒科。為什么?她悲慘地為講述了分科室的經(jīng)過(guò):當(dāng)時(shí)分到那個(gè)醫(yī)院的畢業(yè)生有二十幾個(gè),最好的科室主任先去挑人,挑走了幾個(gè)長(zhǎng)得漂亮的,接著次好一點(diǎn)兒的科室又去挑人,漂亮的沒(méi)了,科室主任就問(wèn)誰(shuí)會(huì)唱歌跳舞,所以會(huì)唱歌會(huì)跳舞的又被次好一點(diǎn)的科室挑走了,我這個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得又不好看,又不會(huì)唱歌跳舞,家又是農(nóng)村的,拙嘴笨舌的,只有等到最后,被最不好的`科室兒科主任給不情愿的領(lǐng)走了。她萬(wàn)分感慨道:長(zhǎng)相吧,爹娘給的,咱沒(méi)辦法??蓻](méi)想到在醫(yī)院上班還會(huì)挑會(huì)唱歌跳舞的。后來(lái)才明白,一到年終醫(yī)院都會(huì)有表演比賽,人家當(dāng)然要會(huì)唱歌會(huì)跳舞的了。唉,既然工作崗位上這么需要會(huì)跳舞會(huì)唱歌的人才,()那么我們的學(xué)校就應(yīng)該開(kāi)設(shè)這樣的課程啊,但是,考大學(xué)考高中不考這些科目,有誰(shuí)會(huì)想到這么長(zhǎng)遠(yuǎn)呢?急功近利,應(yīng)該不是老師們的錯(cuò)誤吧。 最后說(shuō)說(shuō)勞技課吧,有的學(xué)校根本就沒(méi)有這門課,有的學(xué)校即使有,這門課也成了讓學(xué)生放松的大好機(jī)會(huì),因?yàn)閷W(xué)生根本就學(xué)不到有用的東西,就拿求實(shí)中學(xué)的勞技課來(lái)說(shuō)吧,我們的勞技老師夠用心的了,課堂上領(lǐng)著學(xué)生學(xué)手編、做蛋糕、學(xué)雕刻等,但是孩子們并沒(méi)有真正學(xué)到一門手藝,其實(shí)勞
技課不必學(xué)那么多花樣,不管是教學(xué)生學(xué)廚藝也好,學(xué)縫紉也好,學(xué)理發(fā)也好,只要精通那么一門,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是有用的。我只要一到放假,就手把手教女兒疊衣服,整理衣柜,教
女兒切菜,炒菜,熬湯……這些都是孩子一生中必須學(xué)會(huì)的生存本領(lǐng),可惜在學(xué)校學(xué)不到。 我又想到了北京十一學(xué)校所開(kāi)設(shè)的過(guò)程,當(dāng)我知道他們所開(kāi)設(shè)的課程那么豐富時(shí),真想把孩子送到那里去上學(xué),有次看李希貴校長(zhǎng)的視頻,了解到他們不但課程豐富,興趣小組搞得也特別好,有一個(gè)喜歡汽車的孩子已經(jīng)把大學(xué)里有關(guān)汽車的專業(yè)知識(shí)學(xué)完了,學(xué)校里好多老師和親屬買汽車都要向這個(gè)孩子咨詢,我真羨慕這個(gè)孩子的幸運(yùn)啊,要是這個(gè)孩子不在北京十一中學(xué),那他的這方面的愛(ài)好和天分估計(jì)要被無(wú)休止的語(yǔ)數(shù)外練習(xí)題給埋沒(méi)了吧。 若干年前大家都開(kāi)始反對(duì)應(yīng)試教育,大力呼吁素質(zhì)教育,可是到現(xiàn)在,我們的素質(zhì)教育還像個(gè)二奶或小妾一樣無(wú)法取代應(yīng)試教育這個(gè)正室,原因何在?目光短淺!家長(zhǎng)和學(xué)校都盯著升學(xué)考試,可是即使考上了一本二本又怎樣?有多少研究生現(xiàn)如今找不到合適的工作啊,找不到工作的原因又是所學(xué)專業(yè)不好,待業(yè)的大學(xué)生啊,他們的痛苦有誰(shuí)能理解? 也許我的見(jiàn)識(shí)很淺薄,但是我所說(shuō)的也不是沒(méi)有道理吧?真希望我們的中小學(xué)能開(kāi)設(shè)一些實(shí)用的課程,一些學(xué)生喜歡的課程。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)作家夏洛蒂·勃朗特最著名的一部小說(shuō),這位身材矮小,相貌平平,活了不足四十歲的女作家,因成功的創(chuàng)作了小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》而當(dāng)之無(wú)愧地跨入了世界著名文學(xué)家之列。
命運(yùn)把簡(jiǎn)·愛(ài)拋到了一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的生存環(huán)境。舅母的嫌棄,表姐的蔑視,表兄的侮辱與毒打以及勢(shì)力的.傭人們的為虎作倀都沒(méi)有使他屈服。相反,她以弱小的身軀,做了令對(duì)手們膽戰(zhàn)心驚的抗?fàn)?,直到被逐出無(wú)她容身之地的蓋茨黑德。
簡(jiǎn)·愛(ài)做了六年的學(xué)生和兩年的教師。十八歲時(shí),簡(jiǎn)·愛(ài)受聘到桑菲爾德做家庭教師,認(rèn)識(shí)了主人羅切斯特。兩人都被對(duì)方獨(dú)特的氣質(zhì)和豐富的感情所吸引,于是不顧身份和地位的巨大差距深深相愛(ài)了。正當(dāng)他們舉行婚禮時(shí),有人證明羅切斯特的前妻還活著。簡(jiǎn)·愛(ài)知道她們不可能有平等的婚姻,于是選擇了離開(kāi)。后來(lái),簡(jiǎn)·愛(ài)意外遇見(jiàn)了他的表兄妹們,并從叔叔那里繼承了一筆遺產(chǎn)。但她無(wú)法抵御對(duì)羅切斯特的刻骨思念,于是便回到了已經(jīng)失去財(cái)富,身體也遭到火災(zāi)嚴(yán)重摧殘的羅切斯特身邊,毅然跟他結(jié)婚,在愛(ài)的沐浴下,羅切斯特找回了失去的幸福和健康。
書里有兩個(gè)片段令我感動(dòng)。一是她在羅沃德寄宿學(xué)校的生活,是以肉體上的受罰和心靈上的被摧殘開(kāi)始的。學(xué)校的施主羅克赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺(tái)上示眾。但她從同樣受辱的海倫那里獲得了一種內(nèi)在力量,變得格外剛強(qiáng)。她沒(méi)有在屈辱中沉淪,而是不斷奮發(fā)進(jìn)取,結(jié)果不但學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步,而且也取得了師生們的理解。她像一棵頂風(fēng)冒雪的小樹(shù),不屈不撓地成長(zhǎng)起來(lái)。
二是簡(jiǎn)·愛(ài)與羅切斯特互訴衷腸的一章。羅切斯特拐彎抹角的試探簡(jiǎn)·愛(ài)的心思,而簡(jiǎn)·愛(ài)則極力維護(hù)自己做人的尊嚴(yán)。在羅切斯特要她留下時(shí),她說(shuō):“你以為,因?yàn)槲腋F,低微,不美,矮小,我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了!……我們是平等的”。簡(jiǎn)愛(ài)身上有一種不可戰(zhàn)勝的內(nèi)在的人格力量,她正直,高尚,純潔,心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染。在羅切斯特面前,她顯得分外高大,以至于在精神上兩者的位置正式顛倒了過(guò)來(lái),也使羅切斯特自慚形穢,同時(shí)對(duì)她肅然起敬,并深深地愛(ài)上了她。
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