學(xué)院工作總結(jié)實用10篇

學(xué)院工作總結(jié)。

一日無二晨，時間不重臨。我們完成了第一階段的工作內(nèi)容，這時候就要去做一份上階段工作的總結(jié)。總結(jié)不只是對情況與事實作概略性的綜合歸納，而主要是對事物作本質(zhì)的分析。一篇工作總結(jié)都有什么內(nèi)容？小編特意收集和整理了學(xué)院工作總結(jié)實用10篇，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

學(xué)院工作總結(jié)(篇1)

口腔學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)

自從去年加入口腔學(xué)院以來，我對這個學(xué)院的教學(xué)工作進行了詳細的總結(jié)。在這里，我將詳細闡述教學(xué)工作的一些重要方面，包括教學(xué)成果、教學(xué)方法、師資力量和學(xué)生表現(xiàn)等方面。

首先，學(xué)院在教學(xué)方面取得了顯著的成果。我們的學(xué)生在口腔學(xué)方面表現(xiàn)出色，他們的綜合素質(zhì)明顯提高。這得益于學(xué)院提供的一流的教學(xué)資源，包括實驗室設(shè)備、圖書館資源以及專業(yè)的教師團隊。通過課堂上的互動討論、實驗室的實踐教學(xué)以及實地考察等教學(xué)手段，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了激發(fā)，他們的學(xué)習(xí)動力也得到了提高。在學(xué)生畢業(yè)后，他們成功地進入各種口腔醫(yī)療機構(gòu)工作，并獲得了良好的口碑。

其次，教學(xué)方法的改進也對學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了積極的推動作用。我們運用了多種多樣的教學(xué)方法，如講座、小組研討、案例分析等，使學(xué)生能夠在不同的教學(xué)環(huán)境中接受知識的傳授。同時，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，通過實驗室實訓(xùn)和臨床實習(xí)，讓學(xué)生親身參與診斷和治療工作，不僅提高了他們的操作技能，還培養(yǎng)了他們的判斷能力和團隊合作精神。教師們也時常與學(xué)生進行互動，傾聽他們的意見和建議，并在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。通過這些改進，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果明顯提高，他們對專業(yè)知識的掌握更加扎實。

第三，學(xué)院擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍。學(xué)院每年都會進行教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。這些培訓(xùn)內(nèi)容包括新的教學(xué)方法、前沿研究成果以及原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計等。同時，學(xué)院還積極引進國內(nèi)外優(yōu)秀的口腔醫(yī)生和教育家，為教師提供更多的學(xué)習(xí)機會。這些舉措不僅豐富了教師的知識儲備，還提高了他們的教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平。通過他們的努力和付出，學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量得到了有效的保障。

最后，學(xué)生在學(xué)院的表現(xiàn)也是我們教學(xué)工作的最好體現(xiàn)。他們在課堂上積極參與討論，勇于提問和探索。他們在實驗室和臨床實習(xí)中負責(zé)任地完成任務(wù)，展現(xiàn)出良好的專業(yè)素養(yǎng)和團隊意識。他們的優(yōu)秀表現(xiàn)不僅贏得了師生的贊許，還為學(xué)院贏得了良好的聲譽。學(xué)生們也積極參與學(xué)院的各項活動和比賽，取得了驕人的成績。這些都證明了學(xué)院教學(xué)工作的成果和學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。

綜上所述，口腔學(xué)院的教學(xué)工作取得了顯著的成果。通過學(xué)院持續(xù)不斷的努力，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了有效的培養(yǎng)。同時，教師隊伍的不斷提高和學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)，也為學(xué)院樹立起了良好的口碑。我們相信，在學(xué)院的共同努力下，口腔學(xué)院的教學(xué)工作必將不斷取得新的成就。

學(xué)院工作總結(jié)(篇2)

會計系黨支部建立以來，在學(xué)院黨政的關(guān)懷下，按照學(xué)院系黨支部的工作職責(zé)要求：保證監(jiān)督了國家的方針、政策及學(xué)校各項決定在本系的貫徹執(zhí)行，參與討論和決定了我系的教學(xué)教研行政管理工作，支持系主任在其職責(zé)范圍內(nèi)的工作，加強了黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，開展了對黨員、教師、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和師生的管理工作，領(lǐng)導(dǎo)了團總支、學(xué)生會的組織開展了一系列的活動。在黨的建設(shè)和構(gòu)建和諧集體等各方面都取得了可喜的成績，發(fā)揮出了基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。主要表現(xiàn)以下幾個方面：

本系有中共黨員6人，大多都是年輕黨員，因此我系支部黨員少而年輕，加上會計系師的年齡結(jié)構(gòu)、思想成分等個性特點突出，給我支部的教育管理工作提出了挑戰(zhàn)。

在學(xué)院黨委行政的統(tǒng)一部署下，按組織秩序選舉產(chǎn)生黨支部委員會。在黨支部成立第一天起，就注重黨支部的建設(shè)工作。在支部的政治核心作用下，依靠全體教師和團總支、學(xué)生會等組織，開展了一系列的學(xué)習(xí)活動。我支部從零開始，在組織逐步健全的情況下制定輔導(dǎo)員學(xué)生管理制度試行方案：輔導(dǎo)員請假值班代理制度、學(xué)生評先評優(yōu)的辦法、教室寢室文化建設(shè)等規(guī)章制度，學(xué)生量化辦法。在學(xué)生管理中，堅持每天一檢查，每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，使系的工作規(guī)范有序，為搞好本系的工作起到了保證作用。

在組織落實制度建立以后，重點開展了以人為本、服務(wù)師生的系列工作。以人為本就是尊重師生，激勵師生的創(chuàng)造精神，整合師生的聰明才智。在工作中實事求是的思想上、精神上起到導(dǎo)向作用，在生活中盡可能滿足師生的需求，做到“我們想做事，我們能做事，我們能成事”。爭取以正確的輿論導(dǎo)向師生，身體力行引導(dǎo)師生。如新生入校的安全穩(wěn)定工作、 校園文化建設(shè)工作等，黨員都身先表率，對完成好各項任務(wù)起到了積極的作用。

沒有規(guī)矩不成方圓。有了規(guī)矩就必須嚴(yán)格執(zhí)行，以規(guī)章制度管理是本系的工作重點。由于會計系師生的特點和較長時間形成的思想，紀(jì)律較散漫，集體觀念較淡薄，有針對性的進行嚴(yán)格檢查和監(jiān)督，對違反教學(xué)、學(xué)習(xí)紀(jì)律的師生進行了嚴(yán)肅處理，堅持了制度面前人人平等，為學(xué)校的教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)做出了努力，為我系的堅持發(fā)展起到了積極作用。在評定學(xué)生獎、助學(xué)金工作中嚴(yán)格按照要求辦事，建立貧困生和獎學(xué)金資料庫，正確運用了評獎助學(xué)的杠桿作用，極大的調(diào)動了學(xué)生的積極性。

我系開展了思想教育、實踐系列活動。不僅培養(yǎng)了師生的向上精神，而且促進了生生之間、師生之間的凝聚力。如在進行新生的入學(xué)教育上，不僅展示了老師的才華，在對學(xué)生學(xué)好專業(yè)和安心學(xué)習(xí)上起

到了引導(dǎo)作用。在開展的教室寢室文化建設(shè)活動中，不僅培養(yǎng)了同學(xué)們創(chuàng)造思維能力，設(shè)計了不同風(fēng)格的教師寢室特色，而且建設(shè)了和諧優(yōu)雅的校園文化。特別是在開展的紀(jì)念12.9運動大合唱比賽中，激發(fā)了當(dāng)代大學(xué)生歷史使命感和社會責(zé)任感，緬懷歷史，激昂斗志，是一次生動而積極的愛國主義教育。全系10級新生全程參與演出、服務(wù)。重要的是鍛煉了一批敢于創(chuàng)新、善于思考、勇于實踐、團結(jié)協(xié)作、積極向上的精神，展現(xiàn)出會計系人和萬事興，齊心干事業(yè)的美好前景。

遵循“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的指導(dǎo)方針，為學(xué)校迎評促積極建做好準(zhǔn)備，在師生中廣發(fā)宣傳學(xué)習(xí)迎評促建知識材料。通過學(xué)習(xí)，不僅提高了認識，促進了素質(zhì)的提高，激勵了向上精神，更重要的是在整個工作中促進了了解，增進了工作的理解，同時配合系主任進行了系的專業(yè)介紹，課程建設(shè)，師資隊伍建設(shè)等工作。

會計系以“以堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，保持共產(chǎn)黨先進性，擴大黨員培訓(xùn)力度”為宗旨，順應(yīng)會計系發(fā)展要求和方向，促進各項工作的順利完成，深入落實黨的各項方針政策，我系積極開展黨校培訓(xùn)工作。會計系08級已有17名同學(xué)被列為建黨對象，占總?cè)藬?shù)的4.6%;09級兩期共有103名同學(xué)參加黨校的學(xué)習(xí)，比例達到總?cè)藬?shù)的15.7%;而剛剛?cè)雽W(xué)的大一新生也積極遞交入黨申請書，向黨組織靠攏，共有80名同學(xué)參加了黨校學(xué)習(xí)，占總?cè)藬?shù)的8.3%。

我系通過開展黨校培訓(xùn)，對普及黨團知識，提高學(xué)生的政治思想覺悟和自身道德素質(zhì)，培養(yǎng)積極的社會責(zé)任感，壯大黨員隊伍有著極其重要的意義。同時會計系在黨校培訓(xùn)的過程中也更加重視先進性教育，法制教育，思想道德教育和黨員干部的專題學(xué)習(xí)與教育。圍繞這些專題，充分利用和借助多種平臺，采用各種形式，取得了顯著的成效。

1、支部建設(shè)時間短，支部一班人來自工作第一線，對支部建設(shè)熱情高，但缺乏統(tǒng)籌全局的工作經(jīng)驗。

2、對黨的知識和管理知識的學(xué)習(xí)掌握深度不夠，對理論和實踐相結(jié)合還有差距。

3、對師生的全局意識，紀(jì)律意識教育引導(dǎo)不夠，違紀(jì)師生時有出現(xiàn)。

4、對迎評促建工作的認識、準(zhǔn)備還有差距、工作的效率有待提高。

1、認真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，提高思想政治素質(zhì)，提高全體黨員的政治敏銳力，提高黨支部在完成上級組織交給任務(wù)的執(zhí)行力。

2、以迎評促建為契機做好各項準(zhǔn)備同時針對會計系的特點開展富有成效的工作，提高師生對院系工作的認可制度，確保全院迎評促建工作的實現(xiàn)。

3、開展以人為本、依法為準(zhǔn)、以德為先的系列教育活動，使管理以情育人、以法管人、以德樹人。使我系各項工作和諧發(fā)展。

4、崇尚實干、真抓實干、樹全局、干實事，在保障黨支部政治核心的前提下，全力協(xié)助系主任進一步搞好學(xué)科專業(yè)建設(shè)，課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、增強學(xué)生思想教育引導(dǎo)工作，在院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下推進我系快速發(fā)展，科學(xué)發(fā)展，為我院的大發(fā)展做出貢獻。

學(xué)院工作總結(jié)(篇3)

各位代表： ? ?現(xiàn)在，我代表第一屆教代會提案工作委員會向第一屆教代會第四次會議作提案工作報告，請各位代表審議。 ? ?一、第一屆教代會第三次會議提案的處理情況 ? ?1、領(lǐng)導(dǎo)重視，部門通力合作,狠抓落實 ? ?第一屆教代會第三次會議征集到39件32條提案,在提案工作委員會認真審核的基礎(chǔ)上，提請教代會執(zhí)委會認真討論，經(jīng)第一屆教代會第三次會議討論通過，把提案中的15件10條作立案提案，其余24件22條提案轉(zhuǎn)相關(guān)部門研究處理。會后，教代會及提案工作委員會召開了專題會議，對提案的落實工作進行了認真討論，形成了提案落實方案。提案工作委員會迅速將立案提案轉(zhuǎn)交院黨委辦公室和院長辦公室，確定立案提案的承辦單位，并轉(zhuǎn)交相關(guān)部門承辦落實,且切實加強了對立案提案落實的檢查督促工作。在學(xué)院黨政的高度重視和大力支持下，在相關(guān)單位部門的積極支持配合下，各承辦單位認真辦理落實立案提案和其他提案，提出答復(fù)意見。提案工作委員會將承辦單位答復(fù)的意見及時反饋給了提案的主提人。截止2005年1月13日前，所有提案已經(jīng)辦復(fù)。 ? ?2、15件10條立案提案的落實情況 ? ?對10條立案提案，承辦單位以求真務(wù)實的工作作風(fēng)和高度負責(zé)的工作態(tài)度，切實抓好落實工作。對10條立案提案的落實情況，主提人回復(fù)為滿意的有8條，它們是:“盡快解決B區(qū)寬帶網(wǎng)的安裝；部分青年教師沒有住房，盡快繼續(xù)修建集資房或集體登記集中購買宿舍；教學(xué)樓、體育館、科技樓、新教工宿舍的?？布訌娋G化；在學(xué)院新區(qū)栽櫻花樹、桃花樹等綠化美化樹；規(guī)范和完善教工宿舍物業(yè)管理，明確屋管費和修繕費的構(gòu)成和計算辦法，衛(wèi)生、安全等應(yīng)有具體的措施和條例，修建院內(nèi)園林式裝飾圍欄；育秀苑賓館進行資產(chǎn)重組，現(xiàn)育秀苑賓館不能進行工商注冊，應(yīng)吸收其它獨立資本進行設(shè)施改造，形成股份合作制的企業(yè)法人進行合法經(jīng)營；加強對校門口地下通道的衛(wèi)生、照明等的規(guī)范管理；建立教職工利益（如水電氣調(diào)價等）聽證會制度”；回復(fù)為基本滿意的有2條，它們是：“引入競爭機制，改善后勤服務(wù)，打破壟斷，改變飲食，超市的服務(wù)，降低價位；學(xué)院辦公網(wǎng)頁要附下載編輯文檔，以便于打印，下載?！?? ?3、24件22條未立案提案的落實情況 ? ?對未立案的22條提案，各承辦單位本著實事求是的工作原則，認真研究處理落實。對22條未立案提案的落實情況，主題人回復(fù)為滿意的有15條，基本滿意的有5條。因多種原因“搬遷高壓線使其遠離新教工宿舍，或15幢重新選址”的提案未能落實，所以，主提人未作答復(fù)。因多種原因，對于“適當(dāng)減免教職工子女就讀本院的學(xué)費，建議減免50%”的提案未能落實，所以主提人表示不滿意。 ? ?二、第一屆教代會第四次會議提案的征集情況 ? ?2005年1月15日我們發(fā)出了征集提案的通知，截止3月15日，共收到教職工代表的提案60件，合為41條。它們分別是： ? ?1、教學(xué)科研方面的有7件6條： ? ?（1）學(xué)院建立旅游管理專業(yè)建設(shè)培訓(xùn)基地。 ? ?（2）每個教學(xué)系增補1至2個多媒體教室（2件）。 ? ?（3）建立大學(xué)英語現(xiàn)代化實驗室或?qū)嶒炛行摹?? ?（4）充分合理利用體育館資源，為教職工開放。 ? ?（5）對教師教學(xué)質(zhì)量評價，應(yīng)全面評價，不應(yīng)該一票否決。 ? ?（6）關(guān)于盡快兌現(xiàn)“三支隊伍”院內(nèi)津貼。 ? ?2、學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的有10件9條： ? ?（1）擴大教職工私家車車庫容量，可修簡易車庫出租。 ? ?（2）在校園內(nèi)逐步增添人文景觀，提升校園綠化檔次（2件）。 ? ?（3）加強校園網(wǎng)BBS的建設(shè)和管理，便于更進一步了解學(xué)生思想狀況。 ? ?（4）全面維修第一教學(xué)樓有關(guān)教學(xué)設(shè)施。 ? ?（5）在教工宿舍區(qū)內(nèi)安裝健身設(shè)備。 ? ?（6）在適當(dāng)?shù)牡胤叫藿ㄒ欢〝?shù)量的公共廁所。 ? ?（7）盡快重新翻新學(xué)生三舍旁的籃球場。 ? ?（8）加強共青團活動設(shè)備的配置及場地的建設(shè)。 ? ?（9）關(guān)于改造A區(qū)玉蘭大道人行道行車路線。 ? ?3、教職工生活福利方面的有24件9條： ? ?（1）采取多種方式，切實幫助教職工改善住房條件（12件）。 ? ?（2）將教職工體檢納入學(xué)院財政預(yù)算，實行教職工體檢制（2件）。 ? ?（3）延長新教工宿舍裝修入住時間（3件）。 ? ?（4）嚴(yán)格03年6月的分房制度，清查配偶已分房改房，本

學(xué)院工作總結(jié)(篇4)

老師們、同學(xué)們：大家好

一個學(xué)期，全校師生同心同德，抓管理研教學(xué)推自主學(xué)習(xí)，教育教學(xué)教研取得了一項又一項成績，實現(xiàn)了一個又一個突破：對學(xué)校的發(fā)展我們增添了幾分信心，對同學(xué)們的未來我們多了些美好的期待。成績里，我們獲得了許多工作和學(xué)習(xí)方面的寶貴經(jīng)驗，讓我們更明白學(xué)校的校訓(xùn)“厚德尚學(xué)，勵志成才”的精神的價值；不足中，我們吸取著教訓(xùn)，不斷反思，繼續(xù)實踐，讓我們更加堅定相信“一份耕耘一份收獲。為總結(jié)經(jīng)驗，激勵先進，趕超先進；為激發(fā)斗志，鼓舞士氣，進一步營造良好的育人氛圍；為爭取輝煌的業(yè)績，推動各項工作再上新臺階。今天我們?nèi)熒R聚在這里隆重舉行期末總結(jié)大會。

一．工作回顧

1.充分利用教育講話的時機引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀。

2.舉行了各種活動舉行集體跳繩，英語歌唱比賽等，這些活動豐富了我們的校園的生活更提升的學(xué)生的自主的動手能力和集體觀念

二．目前情況：

初一年級整體情況好，已經(jīng)步入良性發(fā)展的軌道，學(xué)生成績穩(wěn)步提升，綜合素質(zhì)明顯提高。具體表現(xiàn)：（1）大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目的性明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)自覺性高。例如：初一（2）學(xué)生，無論老師在不在教室，都能保證教室內(nèi)的安靜。（2）課間紀(jì)律遵守的好，聽不到有學(xué)生大喊大叫的現(xiàn)象，追逐調(diào)興現(xiàn)象。（3）清潔衛(wèi)生工作都能按照學(xué)校的要求認真的打掃，并能保持教室的清潔衛(wèi)生，衛(wèi)生工具排放整齊。（4）上課專心聽講，作業(yè)完成情況較好，成績提升較快。（5）講文明，懂禮貌。

三．表揚

我們要把掌聲送給為我們同學(xué)生活、學(xué)習(xí)、做人不斷進步而廢寢忘食、嘔心瀝血的老師，我們還要把掌聲送給那些受表揚的同學(xué)們、班級，我們更要把掌聲送給那些在本次期末總結(jié)會上受到表揚的'同學(xué)，他們在幾個月以來盡心盡力、孜孜以求，因為他們同樣抵制住了外界和內(nèi)心的消極誘惑，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離，努力與結(jié)果的反差，還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲，甚至師長的責(zé)難；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的同學(xué)而欣慰和自豪，你們同樣是劉國鈞中學(xué)附屬初中的驕傲！我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠！因為你們的身上具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是理想、信念和毅力等優(yōu)秀品質(zhì)！讓我們把祝福送給那些上下求索的同學(xué)，讓我們把掌聲送給那些永不言棄的斗士！他們是：

我想對這些同學(xué)說：人生最要緊處，就是那關(guān)鍵的幾步，能把握好這幾步的，也只能是自己，你們要在哪里跌倒，就從哪里爬起來，自跌倒中站起來的那一刻起，人生的歷史也就翻到了新的一頁。我期待這一天能早日到來。我也相信這些同學(xué)最終將走出迷茫，走出無所事事，走進用勤奮和自礪編織的理想家園。一定不要讓自己失望，也一定不要辜負老師和家長給予的信任和期待。

五．幾點希望

1．立志

“有志者事竟成”，“有志不在年高，無志空長百歲。”人之沒有志向，猶如航船沒有方向，既沒有起錨時的欣喜與期盼，也不會有抵達時的幸福與滿足。

立志，猶如樹之生根，給人希望，催人奮進，引領(lǐng)著你離成功越來越近。希望同學(xué)們繼續(xù)弘揚劉國鈞先生的“愛國自強，艱苦創(chuàng)業(yè)”精神，勇于立志、志存高遠，努力做一個目標(biāo)遠大、眼界開闊、心懷天下的人，一個腳踏實地、鍥而不舍、意志堅定的人，為未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

2．勤學(xué)

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！鼻趭^是每個學(xué)生學(xué)習(xí)的法寶、進步的基石，吃苦是每個學(xué)生必修的課程。勤學(xué)有三個層次。一是要珍惜時間、克服惰性、持之以恒，不再“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”；二是要虛心求教、改善方法、提高效率，不盲目埋頭題海，而要努力爭取“事半功倍”；三是要積極適應(yīng)、學(xué)會吃苦，不為花花世界的“精彩”所惑，能靜心學(xué)習(xí)，且能苦中作樂，悟出學(xué)習(xí)的樂趣，方能到達成功的彼岸。同學(xué)們，“一勤天下無難事”，希望大家在新目標(biāo)的激勵下、在老師的帶領(lǐng)下，更加勤奮學(xué)習(xí)，不斷超越自我，走向成功。

3．修身

即陶冶身心、涵養(yǎng)德性，也就是我們常說的學(xué)會做人。同學(xué)們在劉國鈞中學(xué)附屬初中的日子里，不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，還要學(xué)習(xí)如何做人。學(xué)校希望全體同學(xué)能做講誠信、負責(zé)任、有愛心的人，做知榮明恥、仁愛禮讓、嚴(yán)格自律的人，做身心健康、能生存發(fā)展、真正對社會有益的人。

老師們，同學(xué)們，我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風(fēng)、實現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造劉國鈞中學(xué)附屬初中新的輝煌。

同學(xué)們，老師們，此時此刻，請帶上你的勤奮與勇氣，昂首闊步地前行。因為只有勤奮和礪練才能拒絕平庸，追求完美；因為只有勤奮和礪練才能走向成功，追求輝煌的人生！

祝每一位同學(xué)展翅翱翔，放飛理想！愿每一位老師家庭幸福，事業(yè)有成！謝謝大家！

學(xué)院工作總結(jié)(篇5)

經(jīng)濟管理學(xué)院黨建工作匯報

一、黨員基本情況

我院于2000年5月成立?，F(xiàn)有全院教職員工一共43人，其中教職工黨員共有25人。

全院學(xué)生共有本科生1084人，其中黨員104人，黨員比例9%；其中97級學(xué)生174人，黨員41人，黨員比例24%；98級180人，黨員17人，黨員比例9%；99級學(xué)生222人，黨員11人，黨員比例5%；2000級236人，黨員9人，黨員比例3.8%；2001級272人，黨員11人，黨員比例4%；研究生203人，黨員57人，黨員比例28%；全院學(xué)生黨員比例9%。

二、黨支部建設(shè)

在經(jīng)濟管理學(xué)院成立之初，原有教職工黨支部三個：系統(tǒng)工程黨支部、經(jīng)濟黨支部和管理黨支部。后在2000年后半年進行全員聘任，改變組織結(jié)構(gòu)時，堅持了“支部建在基層”的原則，相應(yīng)調(diào)整了支部，改建為五個教工支部，并改選了支部書記。實踐證明，五個教研中心的方式不適合我院的進一步發(fā)展，在今年下半年又調(diào)整為三個教研中心。隨后也相應(yīng)調(diào)整了支部，重新建成為三個支部，現(xiàn)分別是：系統(tǒng)支部、管理支部和經(jīng)濟支部，并改選了支部書記。

三、黨校工作情況

2000年和2001年4月份按計劃分別舉辦了黨校，每次參加的學(xué)生都為140多人。2000年黨校組織了5次講座，請我校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和黨校校長講課，每次約兩個小時，最后考試及格率為83%。2001年請了中央黨校的教師講了4次講座，內(nèi)容分別為：黨的綱領(lǐng)和性質(zhì)及新形勢下如何看待黨的先進性、黨的指導(dǎo)思想及新形勢下如何堅持馬列主義、黨的宗旨和端正入黨動機、黨的組織原則及黨員的權(quán)利和義務(wù)。每次兩個半小時，并組織教師和學(xué)生之間進行了交流，在最后考試時，嚴(yán)格考試內(nèi)容和紀(jì)律，及格率為82%。

四、近兩年黨員發(fā)展情況

2000年11月我院制定了今后三年發(fā)展計劃為：本科生每年發(fā)展40人，研究生每年發(fā)展10人，教職工每年1人。2000年我院實際發(fā)展了24名黨員。今年共發(fā)展了44名黨員，相比去年有較大幅度的增長，其中本科生黨員36人，研究生黨員8人。盡管今年還沒有發(fā)展教工黨員，但是已經(jīng)有兩名教工參加了學(xué)校組織的黨校學(xué)習(xí)，列入我院明年的發(fā)展計劃。

五、抓緊黨員發(fā)展工作

1.從新生入校開始。在新生入學(xué)典禮上就開始進行入黨宣傳教育，尤其對新生干部，在新生干部培訓(xùn)班上進行入黨教育，并通過座談的方式，解答疑問。

2.對各支部書記明確黨建工作任務(wù)，要求做好入黨積極分子工作和聯(lián)系人的工作，一旦成熟，立刻發(fā)展。

3.重視教職工發(fā)展黨員工作。改變原來坐等教職工主動繳納入黨申請的方式，要求黨支部書記積極物色和做工作，確定發(fā)展對象和落實聯(lián)系人，做好發(fā)展工作；現(xiàn)已有兩名教職工參加了學(xué)校組織的黨校。

　經(jīng)濟管理學(xué)院黨委

　2001年12月7日

?

學(xué)院工作總結(jié)(篇6)

石家莊經(jīng)濟學(xué)院前身是河北地質(zhì)學(xué)院,創(chuàng)建于1953年，原隸屬于國土資源部。更名為石家莊經(jīng)濟學(xué)院。實行中央與地方共建，以河北省管理為主。國土資源部與河北省共建石家莊經(jīng)濟學(xué)院。學(xué)校占地總面積1276.82畝，建筑面積40.35萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備值29327萬元，圖書館藏書137.6萬冊，數(shù)字資源量381635GB。建有地球科學(xué)博物館和錢圓金融博物館，地球科學(xué)博物館是國家、省、市科普教育基地和素質(zhì)教育基地。

在60年的發(fā)展歷程中，學(xué)校發(fā)揚“艱苦奮斗，求實創(chuàng)新”的光榮傳統(tǒng)，秉承“勤奮求實 團結(jié) 創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅持“以人為本、有容乃大”的辦學(xué)理念，突出“地經(jīng)滲透、工管結(jié)合”的辦學(xué)特色，形成了涵蓋工、管、經(jīng)、文、理、法、藝七大學(xué)科門類，研究生、本科生、專科生多層次教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局，立足河北，面向全國，為國土資源系統(tǒng)和社會發(fā)展服務(wù)，著力培養(yǎng)肯吃苦、善動手、會管理、能創(chuàng)新的應(yīng)用型專門人才。學(xué)校面向全國招生，有全日制在校學(xué)生17940人。

學(xué)校現(xiàn)有專任教師913人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師425人，博士、碩士學(xué)位教師占專任教師總數(shù)的79%，省管專家、享受政府特殊津貼等專家27人次， 53人次獲全國優(yōu)秀教師、省級教學(xué)名師等省級以上榮譽稱號。聘請了12位院士為學(xué)校兼職教授。

學(xué)?，F(xiàn)有20個教學(xué)單位，8個科研機構(gòu)；5個一級學(xué)科和18個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，擁有工商管理碩士、工程碩士（地質(zhì)工程領(lǐng)域）2個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，并具有同等學(xué)歷碩士學(xué)位授予權(quán)；47個本科專業(yè)；9個省級重點學(xué)科和省級重點發(fā)展學(xué)科；6個國家級、省級實驗教學(xué)示范中心建設(shè)單位和省級重點實驗室。

從1986年起，我校分別與中國地質(zhì)大學(xué)、首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)、天津大學(xué)等聯(lián)合和獨立招收、培養(yǎng)碩士研究生，有140余名碩士生導(dǎo)師，先后招收工商管理、工業(yè)經(jīng)濟、地質(zhì)經(jīng)濟、水文地質(zhì)、工程地質(zhì)、礦床學(xué)、巖石學(xué)、人口?資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)管理、礦產(chǎn)普查與勘探、資源與環(huán)境保護法學(xué)、礦物學(xué)?巖石學(xué)?礦床學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、計算機應(yīng)用技術(shù)、地質(zhì)工程（含專業(yè)學(xué)位）、會計學(xué)、地球化學(xué)、地球探測與信息技術(shù)、管理科學(xué)與工程、旅游管理、技術(shù)經(jīng)濟及管理、工商管理碩士（MBA）等學(xué)科專業(yè)的碩士研究生。通過多年研究生教育改革與實踐，我校積累了豐富的研究生培養(yǎng)經(jīng)驗，研究生教育質(zhì)量和科研學(xué)術(shù)水平不斷提高。

(一) 報名參加全國學(xué)術(shù)型研究生招生考試的人員，須符合下列條件：

1.中華人民共和國公民。

2.擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法。

3.身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

4.考生必須符合下列學(xué)歷等條件之一：

（1）國家承認學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生；

（2）具有國家承認的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員（自考本科生和網(wǎng)絡(luò)教育本科生須在報名現(xiàn)場確認截止日期（2011月14日）前取得國家承認的大學(xué)本科畢業(yè)證書方可報考）；

（3）獲得國家承認的`高職高專學(xué)歷后滿2年（從畢業(yè)后到209月1日，下同）或2年以上，達到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合招生單位根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員；

（4）國家承認學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校（含普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育）應(yīng)屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報考；

（5）已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

（二）報名參加全國專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的，按下列規(guī)定執(zhí)行。

1. 報名參加工程碩士專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合（一）中的各項要求。

2.報名參加工商管理碩士專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：

（1）符合（一）中第1、2、3各項的要求。[生日祝福語網(wǎng) wwW.289a.COm]

（2）大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗的人員；或獲得國家承認的高職高專學(xué)歷后，有5年或5年以上工作經(jīng)驗，達到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員；或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗的人員。

1．同等學(xué)力人員報考專業(yè)應(yīng)與所學(xué)專業(yè)相同或相近；

2．同等學(xué)力人員獲得復(fù)試資格后，復(fù)試時除復(fù)試內(nèi)容外還須以筆試形式加試兩門本科主干課程，如測試不合格，為復(fù)試不合格。

1．報名包括網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認兩個階段。

網(wǎng)上報名時間：

年10月10日―31日每天9:00-22:00（逾期不再補報，也不得再修改報名信息）。

網(wǎng)上預(yù)報名時間：

現(xiàn)場確認時間：

2013年11月10日至11月14日。逾期不再補辦。

2．外語統(tǒng)考語種為英語，不錄取其他外國語種考生。

報考人員的報考資格審查在復(fù)試階段進行，往屆生需提供畢業(yè)證書原件及復(fù)印件一份，資格審查不合格者，不予錄取。

（一）2013年12月25日-年1月6日，考生可憑網(wǎng)報“用戶名”和“密碼”登錄研招網(wǎng)下載打印《準(zhǔn)考證》?！稖?zhǔn)考證》正反兩面在使用期間不得涂改。

（二）考生憑下載打印的《準(zhǔn)考證》及第二代居民身份證參加初試。

1.我校將根據(jù)當(dāng)年教育部確定的相關(guān)報考學(xué)科門類的基本復(fù)試要求及各專業(yè)錄取名額確定復(fù)試名單。

2.考生復(fù)試時須持第二代居民身份證、準(zhǔn)考證和其它相關(guān)有效證件原件（畢業(yè)證書或?qū)W生證）；復(fù)試時我校將堅持德、智、體全面考核的原則，衡量考生綜合素質(zhì)，確定擬錄取名單。

3.思想品德考核不合格者，不予錄取。

七、學(xué)費及獎助政策：

根據(jù)國家規(guī)定，從2014年秋季學(xué)期起，研究生教育全面實行收費政策。學(xué)校將按照國家和河北省的相關(guān)規(guī)定收取學(xué)費，同時，完善研究生獎助體系。研究生可以享受：國家助學(xué)、國家獎學(xué)金、學(xué)業(yè)獎學(xué)金、助教、助研和助管“三助”崗位津貼、助學(xué)貸款等，提高獎助力度，提高研究生待遇水平。

我校將根據(jù)河北省相關(guān)文件制定具體管理及實施辦法。

1．2013年實際招生規(guī)模數(shù)以國家下達的實際招生規(guī)模數(shù)為準(zhǔn)，各專業(yè)招生數(shù)在該目錄指標(biāo)的基礎(chǔ)上按相應(yīng)比例增加或減少，目錄中的招生人數(shù)僅供參考。

2.學(xué)制為2.5-3年。

3．文科畢業(yè)生原則上不能跨門類報考工科或理科。

4．在校的非應(yīng)屆畢業(yè)生不得報考。

5．我校碩士研究生招生信息均在網(wǎng)上發(fā)布，招生簡章和招生目錄如有調(diào)整，以我校研究生學(xué)院網(wǎng)站公布的為準(zhǔn)，請考生及時登錄研究生學(xué)院網(wǎng)站查詢有關(guān)通知。初試成績單、復(fù)試通知請自行下載打印，不再郵寄。

6．考生報名時不再出具所在單位同意報考的證明材料，考生與所在單位因報考研究生產(chǎn)生的問題由考生自行處理。若因上述問題而使我校無法調(diào)取考生檔案，造成考生不能復(fù)試或無法被錄取的后果，我校不承擔(dān)責(zé)任。

7．考生報名時，填寫報名信息必須真實，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，不論招生工作進行到哪一環(huán)節(jié)，都將取消該考生資格。

8.如國家公布新的招生政策，我校將作相應(yīng)調(diào)整，并及時予以公布，請及時關(guān)注我校網(wǎng)站。

咨詢電話：0311-87208228，傳真：0311-87207712

學(xué)院工作總結(jié)(篇7)

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的學(xué)院乒乓球比賽工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

本次比賽共分八個隊，其中裝備，核工程，化工，環(huán)境，能動碩按專業(yè)分別組隊，能動專業(yè)按71，72，73；74，75，76；77，78，79組成三個隊伍。比賽.用男子單打，女子單打，男子雙打，女子雙打，男女混雙，五局三勝制的團體比賽方法。此次比賽皆在讓更多同學(xué)參與其中，提高班級和專業(yè)的凝聚力和榮譽感，增強同學(xué)之間團結(jié)協(xié)作的意識和能力。比賽充分證明了這一點，實力與合作同等重要。

為了避免天氣影響，這次比賽在A樓地下室乒乓球活動中心舉行。10月27日（周六）比賽四場同時進行：A，環(huán)境VS化工B，能碩VS能動71，72，73C，能動77，78，79D，核工程VS裝備。比賽結(jié)果是環(huán)境，能碩，能動74，75，76，裝備四隊勝出。稍微休息后，環(huán)境VS轉(zhuǎn)被能動碩VS能動74，75，76開始第二輪比賽，結(jié)果環(huán)境與能動74，75，76勝出。10月28日（周日）早上八點，兩優(yōu)勝隊爭奪冠亞軍，兩敗隊爭奪三四名，最終結(jié)果為：冠軍，環(huán)境；亞軍，能送74，75，76；季軍，裝備；第四名，能動碩。

為了保證比賽的公平與嚴(yán)謹，八進四，四進2的比賽隊伍均為各隊隊長碎金抽簽產(chǎn)生。裁判隊伍由本部熟悉乒乓球規(guī)則的部員組成。

“友誼第一，比賽第二”，盡管前沒有強調(diào)這一點，但是隊員們都自覺的做到了。賽場上他們嚴(yán)謹認真，從容不迫，團結(jié)一致，揚長避短，勝不驕敗不餒，雖然也有扣人心弦，頻頻失誤的場景出現(xiàn)，但經(jīng)過控制和調(diào).，隊員們都狀態(tài)調(diào).帶了最佳，那真是一種真實的振奮與震撼。他們不是為了比賽而比賽，因為有一種不放棄的精神在。有時四局結(jié)束已經(jīng)是3：1了，但是他們?nèi)匀粫J真的.打完最后不管勝負的一局。過程中，是不是有隊員為對方得精彩進攻較好，這不正是我們組織比賽的宗旨嗎~

語氣說這是比賽，不如說這是交流活動，隊員們通過這次活動不僅得到了鍛煉，更重要是揭示了不同專業(yè)但同樣喜歡運動的同學(xué)，所以比賽雖然結(jié)束了，運動健身的理念卻向更深更遠處發(fā)展。

這次活動的另一特色是干事們負責(zé)主動，讓新一屆的干事通過實際負責(zé)比賽增強責(zé)任心，提高組織能力。比賽過程中也存在一些問題，周六早晨因為某些隊員未按時到場，導(dǎo)致比賽時間推遲近20分鐘，希望著在以后能得到改正。

能動學(xué)院體育部會吸取此次比賽的經(jīng)驗教訓(xùn)，做好賽前準(zhǔn)備工作，提高工作效率，多舉行團體比賽，豐富學(xué)生的課外生活的，為創(chuàng)建和諧健康的運動氣氛不懈努力！

學(xué)院工作總結(jié)(篇8)

學(xué)院工作總結(jié)

一、引言

在學(xué)術(shù)年度即將結(jié)束之際，我將對過去一年的學(xué)院工作進行總結(jié)。本文將詳細介紹我們學(xué)院在教學(xué)、科研、學(xué)生工作等方面所取得的成績和面臨的挑戰(zhàn)。

二、教學(xué)工作總結(jié)

1. 教學(xué)改革

本年度，學(xué)院積極推進教學(xué)改革，強化課堂教學(xué)的互動性和實踐性。我們引入了創(chuàng)新教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。根據(jù)學(xué)生反饋，這些改變獲得了良好的效果。

2. 教師隊伍建設(shè)

學(xué)院注重提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。我們組織了系列教師培訓(xùn)活動，包括教學(xué)方法、教育技術(shù)和學(xué)科知識的培訓(xùn)。同時，學(xué)院還鼓勵教師參與學(xué)術(shù)研究，提高他們的學(xué)術(shù)影響力和教學(xué)能力。

3. 學(xué)生評價

學(xué)院重視學(xué)生對教學(xué)的評價，并根據(jù)評價結(jié)果及時改進教學(xué)質(zhì)量。通過學(xué)生反饋，我們了解到學(xué)生對教學(xué)過程中的一些問題和期望，加以改進。同時，我們鼓勵學(xué)生參與課程設(shè)計和教學(xué)改革，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。

三、科研工作總結(jié)

1. 學(xué)術(shù)成果

學(xué)院的科研工作取得了一定的成果。教師們積極開展科研項目，發(fā)表了一批高水平的學(xué)術(shù)論文。這些成果不僅提高了學(xué)院的學(xué)術(shù)聲譽，也為教學(xué)實踐提供了新的教育資源。

2. 實驗室建設(shè)

為了支持科研工作和教學(xué)實踐，學(xué)院積極推進實驗室建設(shè)。我們增加了實驗室的設(shè)備和儀器，提高了實驗條件和能力。這為科研項目和學(xué)生實踐提供了良好的平臺。

3. 學(xué)術(shù)交流

學(xué)院鼓勵教師和學(xué)生參與國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動。教師們參加了多個國際學(xué)術(shù)會議，并與國內(nèi)外的學(xué)者展開了深入合作。學(xué)生們也通過學(xué)術(shù)競賽和交流項目，拓展了視野和學(xué)術(shù)能力。

四、學(xué)生工作總結(jié)

1. 學(xué)生組織

學(xué)院積極支持學(xué)生組織的發(fā)展。我們鼓勵學(xué)生參與各類社團和學(xué)術(shù)團體，提供學(xué)生自我管理和領(lǐng)導(dǎo)能力的機會。同時，我們也為學(xué)生組織的活動提供必要的支持和指導(dǎo)。

2. 學(xué)生發(fā)展

學(xué)院注重學(xué)生的全面發(fā)展，通過舉辦各種學(xué)術(shù)、文體和社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們還為優(yōu)秀學(xué)生提供獎學(xué)金和其他激勵措施，鼓勵他們在學(xué)術(shù)和實踐方面取得更好的成績。

3. 學(xué)生服務(wù)

學(xué)院建立了學(xué)生服務(wù)中心，提供學(xué)業(yè)、就業(yè)、心理等方面的咨詢和支持。我們關(guān)注學(xué)生的問題和需求，積極解決他們所面臨的困難，幫助他們健康成長。

五、面臨的挑戰(zhàn)和未來展望

在取得成績的同時，學(xué)院我們也面臨一些挑戰(zhàn)。教師隊伍建設(shè)、科研項目的申請和學(xué)生發(fā)展等方面仍有待改進。針對這些挑戰(zhàn)，學(xué)院將進一步加強與其他高校和企業(yè)的合作，擴大科研合作規(guī)模，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新能力和實踐經(jīng)驗的學(xué)生。

在未來，學(xué)院將繼續(xù)秉持“質(zhì)量為本、創(chuàng)新為魂”的理念，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平，為學(xué)生的成長和社會的發(fā)展做出更大的貢獻。

六、結(jié)論

通過一年的努力，學(xué)院在教學(xué)、科研和學(xué)生工作等方面取得了一系列成績。同時，我們也清楚地認識到面臨的挑戰(zhàn)和改進的空間。相信在全體師生的共同努力下，學(xué)院的發(fā)展將迎來更加美好的明天。

學(xué)院工作總結(jié)(篇9)

長春理工大學(xué)10—11下半學(xué)年度

經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

工

作

計

劃

學(xué)習(xí)部工作計劃

隨著新學(xué)期的開始，學(xué)生會也步入正軌，各部工作有序展開。在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)以往工作經(jīng)驗，我們要做好充分準(zhǔn)備，讓學(xué)習(xí)部這個重要的部門更好地發(fā)揮它應(yīng)有的作用，更好地為同學(xué)們服務(wù)。結(jié)合學(xué)習(xí)部自身工作職責(zé)及內(nèi)部具體情況，現(xiàn)對20xx-20xx年下半學(xué)期學(xué)習(xí)部工作做如下計劃：以增強部內(nèi)團結(jié)程度和責(zé)任心為主，共同加強學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，改善我院學(xué)習(xí)風(fēng)氣及整體素質(zhì)。

學(xué)習(xí)部本著服務(wù)大家的宗旨，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng)，強化紀(jì)律概念，調(diào)動大家的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)全院學(xué)生具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強的自學(xué)能力。

為了能讓同學(xué)們在生動的活動中體會學(xué)習(xí)的樂趣，而且有了以前舉辦的知識競賽和演講比賽的經(jīng)驗，我們決定再舉辦一次這類活動。另一方面還可以提高各干部的工作組織能力及協(xié)調(diào)能力。

關(guān)于人員分配方面，只有了解了每個人的優(yōu)缺點之后才能用人之長，最大程度地發(fā)揮組織的力量、提高效率。因此每周的部內(nèi)總結(jié)例會要照常進行。爭取一個月進行一次部內(nèi)討論，就活動的舉辦等方面進行反思和創(chuàng)新。因為創(chuàng)新是進步最好的動力，而反思是彌補新措施最有效的手段。

希望大家能以最飽滿的狀態(tài)投入到這學(xué)期的工作中去，讓學(xué)習(xí)部發(fā)揮其應(yīng)有作用，使經(jīng)管院的整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣有所提升。具體安排如下：

20xx年x月：學(xué)習(xí)部例會；

20xx年x月：讀書周活動；第一次干部培訓(xùn)；

5月：孤兒院之行；學(xué)習(xí)部例會； 6月：第二次干部培訓(xùn)。

經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部20xx年20xx年

學(xué)院工作總結(jié)(篇10)

一根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等)，填制單位及有關(guān)人員的簽章。

記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理帳務(wù)后，電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

根據(jù)會計憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇 日記帳 標(biāo)記，即表明該科目要登記日記帳。

三根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

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