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黨員教師工作計(jì)劃匯總十篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-06

黨員教師工作計(jì)劃。

根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定,現(xiàn)在我們可以開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備我們的工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃包括確定計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱以及計(jì)劃期限這兩個(gè)重要要素。經(jīng)過(guò)深思熟慮,我們?yōu)槟暨x了一篇優(yōu)秀的"黨員教師工作計(jì)劃"文章,閱讀這樣一篇文章可以讓我們更聰明,趕快與您的朋友們分享吧!

黨員教師工作計(jì)劃(篇1)

如果一個(gè)學(xué)生對(duì)所學(xué)的科目有了濃厚的興趣,那么就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲,就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),反之,沒(méi)有興趣,被迫進(jìn)行的學(xué)習(xí)會(huì)扼殺他們掌握知識(shí)的意愿。因此,培養(yǎng)、提高、保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的首要條件?;谶@一點(diǎn),我在教學(xué)中比較注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)運(yùn)用各種教學(xué)方法、設(shè)計(jì)形式多樣的活動(dòng),比如說(shuō),設(shè)置一些學(xué)生比較感興趣的游戲,像“吊死鬼”、“what'smissing?”、“找卡片”等,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)比較寬松的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在這種氛圍中充分發(fā)揮自己的智慧,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,從而積極快樂(lè)地投入到學(xué)習(xí)中去。

英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言最重要的是在實(shí)際中運(yùn)用,因此,除了課堂練習(xí)外,還需要讓學(xué)生在平常生活中多讀,多講,多練。另外,對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取組長(zhǎng)監(jiān)督的方式,以確保他們不落后,提高他們的朗讀能力。在批改作業(yè)方面,要求學(xué)生的作業(yè)及時(shí)完成,我也按時(shí)地批改,并詳細(xì)地做好批注,對(duì)普遍性錯(cuò)誤,在全班重點(diǎn)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)就采取面批方法,單獨(dú)地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,提高教學(xué)質(zhì)量。

本套教材的特點(diǎn)是圖文并茂,形象生動(dòng)并且與生活實(shí)際聯(lián)系密切。在課上我充分利用直觀教具、動(dòng)作表演、卡片、掛圖、實(shí)物,隨時(shí)隨地取材或根據(jù)課文內(nèi)容創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,并盡量多地使用英語(yǔ),逐步過(guò)渡到用英語(yǔ)進(jìn)行課堂教學(xué),使學(xué)生置身于一個(gè)英語(yǔ)的環(huán)境中。比如說(shuō)第一單元中,涉及到的內(nèi)容都是關(guān)于classroom里的內(nèi)容,非常貼近實(shí)際,對(duì)課本中的Let‘slearn中的對(duì)話鼓勵(lì)他們?cè)谕瑢W(xué)們面前大膽表演。有意創(chuàng)設(shè)的語(yǔ)言環(huán)境,形象直觀,生動(dòng)活潑,也有助于學(xué)生理解所學(xué)英語(yǔ),引起興趣;視聽(tīng)結(jié)合也便于加深初學(xué)印象,強(qiáng)化記憶。

德國(guó)教育家第斯多惠說(shuō):“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授適應(yīng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞?!泵慨?dāng)學(xué)生用英語(yǔ)講完后,我就給予他們鼓勵(lì),讓他們感到自豪,有一種成就感。對(duì)于不同程度的同學(xué),在課堂上給予不同程度的問(wèn)題,讓他們回答,他們的一丁點(diǎn)進(jìn)步也及時(shí)得到鼓勵(lì),從而使他們都覺(jué)得,只要自己認(rèn)真跟著老師學(xué),就能學(xué)得好,樹(shù)立起學(xué)好英語(yǔ)的心理優(yōu)勢(shì)。在課堂教學(xué)中要求學(xué)生人人參與,加強(qiáng)交際的互動(dòng)性。

在對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方面,我通過(guò)作業(yè)、課上表現(xiàn)、聽(tīng)寫(xiě)情況、背誦課文等形式給學(xué)生積分,每次達(dá)到五分后可以得到一個(gè)帶著字母的小星星,集齊帶有字母g、o、o、d的四個(gè)字母后,可以得到一個(gè)帶有g(shù)ood的小標(biāo)貼,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。我也深刻體會(huì)到鼓勵(lì)要比懲罰有效得多。

1、作業(yè)布置方面的缺失。沒(méi)能抓好作業(yè)的檢查,對(duì)于組長(zhǎng),課代表缺少表?yè)P(yáng)和監(jiān)督機(jī)制,致使有部分學(xué)生常不按時(shí)完成作業(yè),一些口頭作業(yè)實(shí)效不大。

2、在教學(xué)方面我發(fā)現(xiàn)自己形成了一種定式,沒(méi)有創(chuàng)新以及大膽實(shí)踐的勇氣。我應(yīng)該多看教學(xué)方面的理論以及多聽(tīng)?zhēng)孜挥薪?jīng)驗(yàn)教師的課,進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提升自己,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

3、對(duì)教材的把握不夠,很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)到,聽(tīng)課的次數(shù)也還不夠多,有些缺乏與其他教師的溝通,希望在下個(gè)學(xué)期能多學(xué)習(xí)新課標(biāo),多吸取他人經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教學(xué)水平。

4、學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo)也是我下學(xué)期要進(jìn)行探索的內(nèi)容,在這方面我做得還不夠,希望在今后的工作學(xué)習(xí)中能積累豐富的經(jīng)驗(yàn),也能取得良好的效果。

5、另外,在課堂管理方面還做的不夠好,沒(méi)有樹(shù)立起一個(gè)老師的威嚴(yán)形象,導(dǎo)致課堂秩序較差,以后一定要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,讓學(xué)生意識(shí)到課堂的重要性。

6、作為一個(gè)剛剛參加工作的英語(yǔ)老師而言,由于并不是英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的,在專業(yè)知識(shí)的一些方面還有所欠缺,以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。而且,在教育教法方面,也要多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),努力提高自己的課堂效率。

黨員教師工作計(jì)劃(篇2)

作為一名教師黨員,我深知自己的職責(zé)使命和責(zé)任重大。經(jīng)過(guò)多年的工作實(shí)踐,我認(rèn)為個(gè)人工作計(jì)劃的制定與執(zhí)行對(duì)于教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。因此,本文將以以下幾個(gè)方面為出發(fā)點(diǎn),探討個(gè)人工作計(jì)劃的制定及其執(zhí)行的重要性。

一、個(gè)人工作計(jì)劃的初衷

教育事業(yè)是一項(xiàng)復(fù)雜而又龐大的系統(tǒng)工程,只有通過(guò)制定合理的工作計(jì)劃才能更好的完成教育事業(yè)的使命。教師黨員更應(yīng)當(dāng)以身作則,注重個(gè)人工作計(jì)劃的制定與落實(shí),并在實(shí)踐中探索新的教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平,立足于教育實(shí)踐,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

二、個(gè)人工作計(jì)劃的重要性

1.提高工作效率

個(gè)人工作計(jì)劃能夠幫助教師實(shí)現(xiàn)有計(jì)劃有目的的工作安排和時(shí)間管理,對(duì)于提高工作效率有著重要的作用。對(duì)于教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)備,整理、備課、配合、批改、指導(dǎo)等各種工作,都可以通過(guò)個(gè)人工作計(jì)劃的制定,來(lái)提高工作效率,合理利用時(shí)間,及時(shí)地完成任務(wù)。

2.增加工作質(zhì)量

個(gè)人工作計(jì)劃的制定,可以使教師更好地把握教學(xué)工作進(jìn)度和安排,從而增加教學(xué)質(zhì)量。下課后,通過(guò)認(rèn)真評(píng)估自己的工作計(jì)劃,可以檢驗(yàn)自己的工作情況,為下一階段的工作做好充分的準(zhǔn)備。

3.增進(jìn)工作體驗(yàn)

一個(gè)完整的工作計(jì)劃,能夠使教師清晰地認(rèn)識(shí)到自己的工作價(jià)值,提高教育教學(xué)的自信心和成就感,從而增加工作體驗(yàn)和滿意度。同時(shí),教師通過(guò)個(gè)人工作計(jì)劃的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,也能不斷地充實(shí)自己,不斷地提高自己,為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更好的教育教學(xué)效果。

三、個(gè)人工作計(jì)劃的制定

個(gè)人工作計(jì)劃的制定,應(yīng)根據(jù)教學(xué)工作實(shí)際情況和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,確定具體的制度和內(nèi)容。一般來(lái)講,擬定個(gè)人工作計(jì)劃需要考慮以下幾點(diǎn):

1.明確個(gè)人工作目標(biāo)

制定個(gè)人工作計(jì)劃需要明確自己的工作目標(biāo),既包括長(zhǎng)期目標(biāo)又包括短期目標(biāo)。例如,一個(gè)月內(nèi)要完成的教學(xué)任務(wù),要進(jìn)行多少次教學(xué)實(shí)驗(yàn),如何開(kāi)展課外活動(dòng)等。

2.細(xì)化個(gè)人工作任務(wù)

細(xì)化任務(wù)是制定個(gè)人工作計(jì)劃的關(guān)鍵。要將工作中的具體細(xì)節(jié)清晰地表現(xiàn)出來(lái),并賦予其相應(yīng)的期限和完成標(biāo)準(zhǔn),在具體操作中具體落實(shí)。

3.合理安排時(shí)間

教師黨員要緊密地結(jié)合自身的工作實(shí)際情況,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃及其他時(shí)間安排,合理安排自己的時(shí)間計(jì)劃,以確保計(jì)劃的實(shí)施。同時(shí),在執(zhí)行個(gè)人工作計(jì)劃時(shí),還要考慮選擇不同的學(xué)習(xí)時(shí)間、休息時(shí)間、集體活動(dòng)的時(shí)間等,以保持身心的健康。

四、個(gè)人工作計(jì)劃的執(zhí)行

1.全面強(qiáng)化日常管理[優(yōu)美句子網(wǎng) WWw.111642.COM]

個(gè)人工作計(jì)劃僅僅是一份書(shū)面計(jì)劃,要想使其落地生根,就需要全面強(qiáng)化自己的日常管理。需要按照計(jì)劃的功能要求,整合平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn),并不斷調(diào)整思路,把框架逐漸細(xì)化。

2.明確差距和不足

教育教學(xué)是一個(gè)不斷跟進(jìn)、不斷更新的過(guò)程,每一次統(tǒng)計(jì)和分析,都能發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足。同時(shí),為了做到定期執(zhí)行個(gè)人工作計(jì)劃,教師需要在每一次實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,仔細(xì)分析自己的缺陷以及出現(xiàn)的問(wèn)題,用具體的數(shù)據(jù)和成果不斷更新。

3.多角度檢查工作計(jì)劃實(shí)施情況

個(gè)人工作計(jì)劃的執(zhí)行,要多角度檢查工作計(jì)劃實(shí)施情況,并及時(shí)調(diào)整。在執(zhí)行的過(guò)程中,需要按照計(jì)劃的步驟和規(guī)則,周期性地對(duì)工作流程進(jìn)行檢查和確認(rèn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。

綜上所述,教師黨員個(gè)人工作計(jì)劃是推動(dòng)教育教學(xué)進(jìn)步的有效工具之一。個(gè)人工作計(jì)劃的制定和實(shí)施,能夠提高工作效率、增加工作質(zhì)量、增進(jìn)工作體驗(yàn),同時(shí)也需要我們充分發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的精神,以實(shí)際行動(dòng)踐行自己的信仰,為實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

黨員教師工作計(jì)劃(篇3)

教師黨員年度工作計(jì)劃

作為教育系統(tǒng)中的一員,擔(dān)任教師職務(wù)的人員往往是教育工作者中最有文化素養(yǎng)的人群之一。作為教師黨員來(lái)說(shuō),更需要在工作中充分發(fā)揮黨員的表率作用,樹(shù)立榜樣,帶領(lǐng)廣大教育工作者積極努力地工作,為社會(huì)發(fā)展作出較大的貢獻(xiàn)。正因如此,制定一份詳細(xì)、具體、生動(dòng)的“教師黨員年度工作計(jì)劃”應(yīng)運(yùn)而生。

一、思想引領(lǐng)工作

作為一名教師黨員,我們應(yīng)始終堅(jiān)定共產(chǎn)黨員理想信念,遵守黨的紀(jì)律,不斷提高自己的理論素質(zhì),始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。要在工作中始終貫徹黨的教育方針,把握教育發(fā)展大勢(shì),引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)和廣大網(wǎng)民積極參與構(gòu)建和諧穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)確定

明確自己的工作內(nèi)容、責(zé)任、權(quán)利及績(jī)效,策劃目標(biāo)、計(jì)劃、資源及組織,確保實(shí)現(xiàn)自己的工作目標(biāo)。考慮到教師工作特點(diǎn),應(yīng)加強(qiáng)規(guī)劃和組織,避免工作重疊,提高工作效率。

三、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)工作

作為一名教學(xué)工作者,我們應(yīng)把教學(xué)工作擺在首位,在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生多元化的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì),根據(jù)學(xué)生的日常表現(xiàn)、期末考試成績(jī)及其它方面的表現(xiàn),及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,調(diào)整教學(xué)方式,確保適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展需要。

四、注重班級(jí)管理

我們應(yīng)關(guān)注學(xué)生生活上的各種實(shí)際情況,通過(guò)個(gè)人關(guān)懷、團(tuán)體激勵(lì)、家庭扶持等多種方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性,使學(xué)生對(duì)學(xué)校管理和教育充滿信心和興趣。

五、積極參加職業(yè)技能培訓(xùn)

職業(yè)技能培訓(xùn)對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是非常重要的,特別是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,如何將現(xiàn)代科技與教學(xué)相結(jié)合,是教師必須具備的能力,我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)職業(yè)技能,積極參加各種教育培訓(xùn),提高自己的文化素質(zhì)和教學(xué)能力。

六、加強(qiáng)思想政治新聞學(xué)習(xí)

作為一名黨員,我們應(yīng)參加黨組織組織的有關(guān)思想政治新聞學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)并掌握最新馬克思主義理論知識(shí),增強(qiáng)自己的理論素質(zhì),提高政治敏感度,增強(qiáng)工作能力。

七、主動(dòng)參加公益活動(dòng)

黨員要以身作則,積極主動(dòng)參加各種公益活動(dòng),關(guān)注社會(huì)各類問(wèn)題,積極用自己的行動(dòng)來(lái)改變社會(huì)環(huán)境。無(wú)論是參加文化活動(dòng),還是參與志愿者活動(dòng),都要積極參與,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

總之,作為一名教師黨員,我們應(yīng)始終以全局、大局為出發(fā)點(diǎn),在日常工作中要有清晰明確的工作目的和目標(biāo),針對(duì)實(shí)際情況,制定詳細(xì)可行的工作計(jì)劃,力求在教育工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,樹(shù)立良好榜樣,體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的責(zé)任、使命意識(shí),把自己的實(shí)際工作與黨的要求相結(jié)合,充分發(fā)揮出黨員的積極作用。

黨員教師工作計(jì)劃(篇4)

一、我會(huì)全身心的投入到工作室培訓(xùn)當(dāng)中并積極努力的聆聽(tīng)示范課,在示范課的引領(lǐng)中吸取精華,將吸取的精華與自身實(shí)際、學(xué)生實(shí)際緊密結(jié)合,找到的教學(xué)方案。通過(guò)與成員、學(xué)員老師的交流、溝通找到最適合學(xué)生的教學(xué)方法,并將此教學(xué)方法運(yùn)用于課堂實(shí)踐,幫助學(xué)生解決閱讀教學(xué)中的難點(diǎn),以此來(lái)突破以往傳統(tǒng)的閱讀教學(xué)模式,只有這樣才符合新課標(biāo)下的教學(xué)要求。

二、提煉適合個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和特色,在工作室優(yōu)質(zhì)理念的引導(dǎo)下,切實(shí)提高自身閱讀教學(xué)的理論基礎(chǔ),和學(xué)員們一起研究課堂、研究課題、進(jìn)行專題研究并根據(jù)自身特點(diǎn)和針對(duì)學(xué)生水平提煉出適合我自己的教學(xué)風(fēng)格。

三、積極聽(tīng)課,做好聽(tīng)課記錄的同時(shí),我還要進(jìn)行課后反思,想一想聽(tīng)課時(shí)自己聽(tīng)到了哪些值得我去學(xué)習(xí)的東西,為什么我會(huì)沒(méi)有想到成員老師所想到的方法,之后將自己的想法進(jìn)行總結(jié),寫(xiě)出課后反思。只有經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、研討、反思才能使自己收獲到更多的知識(shí)。

四、認(rèn)真撰寫(xiě)工作室要求的各種材料。包括個(gè)人年度工作總結(jié)、下一年度工作計(jì)劃、教學(xué)論文(包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等)。認(rèn)真做好以上記錄,才能促進(jìn)自身內(nèi)涵的發(fā)展,并爭(zhēng)取在縣內(nèi)成為學(xué)習(xí)方面的先行者。通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)、聽(tīng)課、評(píng)課、反思等途徑,使這些資料成為工作室的教育教學(xué)研究的第一手材料。

五、通過(guò)示范課、觀摩課的學(xué)習(xí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷反思,在反思中使自己的思想觀念不斷轉(zhuǎn)變,努力爭(zhēng)取在課堂上多實(shí)踐、多鍛煉、多展示,在總結(jié)、實(shí)踐、反思中尋找到的教學(xué)方法。

以提高黨員干部綜合素質(zhì)為根本,以構(gòu)建終身教育體系為途徑,把黨的理論與學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)理念結(jié)合起來(lái),全力打造終身學(xué)習(xí)環(huán)境,形成有效學(xué)習(xí)機(jī)制,不斷促進(jìn)工作思路和工作業(yè)績(jī)創(chuàng)新,為構(gòu)建文明和諧新旬邑提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想基礎(chǔ)和組織保障。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,黨員干部要遵循以下原則:

1、先進(jìn)性原則。立足于高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮黨員干部在學(xué)習(xí)方面的示范和推動(dòng)作用,形成“學(xué)習(xí)終身化、終身學(xué)習(xí)化”的良好局面。

2、互為聯(lián)動(dòng)原則。注重借鑒和吸取他人成功學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和好的做法,與單位成員互動(dòng)聯(lián)絡(luò),互通有無(wú),做到學(xué)習(xí)資源共享、學(xué)習(xí)時(shí)間統(tǒng)籌、學(xué)習(xí)內(nèi)容交融、學(xué)習(xí)效果互促。

3、與時(shí)俱進(jìn)原則。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的需要,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,深化學(xué)習(xí)效果,實(shí)現(xiàn)黨組織、全體黨員干部思想觀念的不斷解放和創(chuàng)新能力的不斷提高。

以“促進(jìn)人的全面發(fā)展、構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系、實(shí)現(xiàn)黨員干部學(xué)歷層次逐步提高”為目標(biāo),堅(jiān)持學(xué)習(xí)意識(shí)普遍化、學(xué)習(xí)行為終身化、學(xué)習(xí)體系社會(huì)化、學(xué)習(xí)方式科學(xué)化、學(xué)習(xí)形式多樣化,以學(xué)理論、學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)科學(xué)、學(xué)禮儀、學(xué)法律、學(xué)文化為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng),營(yíng)造全體黨員干部勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的良好氛圍,努力把教育局黨組建設(shè)成為政治覺(jué)悟高、工作能力強(qiáng)、富有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的堡壘。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,黨員干部在帶頭參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上。根據(jù)黨組織自身建設(shè)的需要,有重點(diǎn)地做好以下內(nèi)容的學(xué)習(xí):

1、學(xué)習(xí)基本理論。把握科學(xué)體系,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)定理想信念。

2、學(xué)習(xí)黨內(nèi)知識(shí)。認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以及相關(guān)黨務(wù)知識(shí),增強(qiáng)黨性認(rèn)識(shí),提高拒腐防變的能力。

3、學(xué)習(xí)科學(xué)文化。組織廣大黨員干部結(jié)合工作實(shí)際,學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的科技文化和專業(yè)知識(shí),提高教育創(chuàng)新和發(fā)展技能。

4、學(xué)習(xí)文明禮儀。圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系,切實(shí)加強(qiáng)黨員干部社會(huì)主義榮辱觀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、誠(chéng)信教育和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,普及生活常識(shí)和健康知識(shí),引導(dǎo)廣大師生以文明健康的生活方式,提高教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)大發(fā)展。

5、學(xué)習(xí)法律知識(shí)。組織廣大黨員干部學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),提高依法行政,依法治教,學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的主動(dòng)意識(shí)。

6、學(xué)習(xí)中央和省、市、縣各級(jí)黨委提出的其他學(xué)習(xí)內(nèi)容。

(1)黨委中心組每周星期一集中學(xué)習(xí)一次,其余時(shí)間自主學(xué)習(xí)。

(2)一般黨員干部每周五集中學(xué)習(xí)一次,其余時(shí)間自主學(xué)習(xí)。

(3)每季度最后一月安排2天時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流討論。

1、提高思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)各種手段,讓所有黨員干部充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的重大意義和目標(biāo)任務(wù),不僅是全面加強(qiáng)黨員自身建設(shè)的內(nèi)在需要,更是加速推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的戰(zhàn)略舉措,從而增強(qiáng)狠抓學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和責(zé)任感。公務(wù)員之家

2、注重學(xué)習(xí)實(shí)效。黨支部認(rèn)真督促指導(dǎo)黨員干部制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,全面落實(shí)計(jì)劃實(shí)施,努力在提高黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)效上下功夫,解放思想,大膽創(chuàng)新,每人每年抄寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記不得少于2萬(wàn)字,撰寫(xiě)心得體會(huì)和調(diào)研報(bào)告文章不得少于4篇,每季度進(jìn)行一次述學(xué)報(bào)告。

3、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。教育局黨支部加強(qiáng)對(duì)黨員干部學(xué)習(xí)情況的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查指導(dǎo)。把學(xué)習(xí)作為一種覺(jué)悟、修養(yǎng)、境界和責(zé)任,擺到突出位置,切實(shí)抓緊抓實(shí)抓好。

4、加強(qiáng)理論宣傳。每次支部組織學(xué)習(xí)后,黨員干部都要強(qiáng)化對(duì)所學(xué)內(nèi)容的討論整理,并通過(guò)多種形式進(jìn)行宣傳,確保先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法得到及時(shí)宣傳推廣。

5、強(qiáng)化檢查考核。局黨委要堅(jiān)持對(duì)每位黨員干部的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定期檢查,定期測(cè)試考核,定期公示,并予以獎(jiǎng)懲通報(bào)。以強(qiáng)有力的制度保障,促使學(xué)習(xí)型組織建設(shè)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

按照七中黨支部《__年度推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組工作方案》及_中黨支部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的統(tǒng)一部署和具體要求,努力提高自己的高黨性和各方面素質(zhì),現(xiàn)結(jié)合自己的生活工作實(shí)際,制定本年度學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

第一、學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十_精神,在思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決貫徹黨的理論和路線方針政策,堅(jiān)決貫徹中央決策部署,切實(shí)做到講政治、顧大局、守紀(jì)律。

第二、學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以"八榮八恥"為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。堅(jiān)定自己的價(jià)值坐標(biāo)和道德標(biāo)準(zhǔn)。

第三、學(xué)習(xí)廉潔自律、師德師風(fēng)方面知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨紀(jì)法規(guī);學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)活法》等教育教學(xué)相關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)市教育局下發(fā)的有關(guān)規(guī)范教師行為的文件要求;學(xué)習(xí)《巴州教師職業(yè)道德規(guī)范十條》、《文明教育標(biāo)準(zhǔn)》等行為規(guī)范內(nèi)容,提升自己的廉潔從教意識(shí),樹(shù)立正確的價(jià)值觀念。

第四、學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)方面知識(shí)。身為民漢合校的一名黨員教師,必須在思想上、行動(dòng)上切實(shí)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),不斷加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。要進(jìn)一步了解少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣,尊重少數(shù)民族習(xí)慣。學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的民族政策,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)"三個(gè)離不開(kāi)"思想、"四個(gè)認(rèn)同"、新疆"三史"等內(nèi)容的學(xué)習(xí),使民族團(tuán)結(jié)意識(shí)融入學(xué)習(xí)工作中,維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定的良好氛圍。

第五、學(xué)習(xí)信息技術(shù)相關(guān)知識(shí),提升自身業(yè)務(wù)水平。作為信息技術(shù)教師,必須與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。本年度,要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,要加強(qiáng)文字處理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)硬件、軟件應(yīng)用、信息管理等內(nèi)容的學(xué)習(xí),使之融入教育教學(xué)工作中去。提高自己的教育教學(xué)水平。

第六、堅(jiān)持階段性回顧反思,總結(jié)提高。作為黨員,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,在工作中善于總結(jié)和觀察,加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)同事的談心交流,提高學(xué)習(xí)成效。堅(jiān)持每月自查、自盛自警、自勵(lì)。

總之,本年度,我將認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng),并積極利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)刊雜志加強(qiáng)自學(xué),按照制定的相關(guān)內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。通過(guò)學(xué)習(xí),努力使自己成為一名優(yōu)秀的青年黨員教師。

眨眼間,工作已經(jīng)一年多了,回顧這段匆忙而慌亂的日子,從初為人師的興奮與激動(dòng),到第一次站上講臺(tái)的緊張與不安,一切仿佛就發(fā)生在昨天,仍然歷歷在目。雖然在這期間一直能保持一種飽滿的激情,但是缺乏了一種計(jì)劃性的引導(dǎo),使得自己的道路并不是很順暢。為了能讓自己更快更好得成長(zhǎng)和發(fā)展,成為讓組織放心、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、師父滿意、家長(zhǎng)承認(rèn)、學(xué)生喜歡的教師,我特別制定了20__年度教師黨員成長(zhǎng)計(jì)劃。

一、提高思想覺(jué)悟:加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校黨總支、黨小組等各級(jí)黨組織開(kāi)展的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。努力樹(shù)立科學(xué)的世界觀和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和信念;繼續(xù)學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,利用學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)習(xí)材料,拓寬政治視野,提升自己的思想素質(zhì)。

二、教學(xué)發(fā)展目標(biāo):能夠獨(dú)立處理教材,在教學(xué)方法上多向師父學(xué)習(xí),早日形成規(guī)范完整的教學(xué)套路,進(jìn)一步豐富經(jīng)驗(yàn),教材閱讀中能讀出自己的見(jiàn)解,采用多種教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。教學(xué)路線上走情感感染路線,做學(xué)生喜愛(ài)的老師。

三、提高教學(xué)能力:因?yàn)樽约航?jīng)過(guò)了20__年的學(xué)習(xí)生涯,經(jīng)歷了大學(xué)的生活,已經(jīng)以成人的思維開(kāi)始考慮問(wèn)題,早就遠(yuǎn)離了中學(xué)的教材,并且習(xí)慣了成人式的教學(xué)方法。而剛剛開(kāi)始的工作熱情又讓我想一吐為快,卻忽略了中學(xué)生特有的思維模式。常常以成人化的思維方式和教學(xué)方法來(lái)傳輸知識(shí),因此不能很好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。并且有時(shí)候?qū)W生的理解能力不能跟上我的傳授速度,我的意識(shí)他們還不能及時(shí)理解。所以教學(xué)上的成熟和教學(xué)方法的改進(jìn),也就是教學(xué)能力的提高對(duì)我來(lái)說(shuō)顯得尤為重要:

1.認(rèn)真研究教材:正確把握教學(xué)大綱,領(lǐng)會(huì)教學(xué)意圖和教育目標(biāo)。從整體上把握教材內(nèi)容,了解整套教材體系,熟悉教材,做到融會(huì)貫通。抓住本套教材在整套教材中所處的位置和作用,明確教學(xué)任務(wù)。

2.科學(xué)備課:初中語(yǔ)文看似簡(jiǎn)單,但是要真正把它上的學(xué)生都喜歡都能掌握,卻有一定的難度。尤其是對(duì)我這樣的新老師來(lái)說(shuō),方法和手段的選擇更為困難。怎樣才能讓他們懂學(xué)、愛(ài)學(xué)、喜歡學(xué)是備課過(guò)程中需要好好考慮和花心思的地方。注重上課過(guò)程的高效率,努力利用每一分鐘使學(xué)生的知識(shí)得到鞏固和發(fā)展,也是教學(xué)過(guò)程中非常重要的環(huán)節(jié)。

3.認(rèn)真做好教學(xué)反思:對(duì)每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思,是對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定,是適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出教學(xué)中的成功不足的重要過(guò)程。將在課上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)記錄下來(lái),從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,使之成為以后教學(xué)中的前車之鑒。并且將自身在教學(xué)過(guò)程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來(lái),不斷豐富自己的教學(xué)方法。

4.在管理學(xué)生方面:由于我比較喜歡孩子,很容易和他們接近,使得有些學(xué)生有點(diǎn)“肆無(wú)忌憚”。嚴(yán)和慈的界限在哪里?我一直在思考這個(gè)問(wèn)題,到底怎么樣處理好老師和學(xué)生的關(guān)系?所以在接下來(lái)的日子里,我要多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。

四、自身的完善:

1.自身能力的提高和完善:堅(jiān)持每天做中招原題,閱讀報(bào)刊或雜志,不斷提高自己的學(xué)科水平。在拓展自己知識(shí)面的同時(shí)可以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,而不僅限于書(shū)本上的知識(shí)。

2.加強(qiáng)自身的素質(zhì)教育:首先要保持教師的專業(yè)情懷,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,把自己的崗位當(dāng)做自己的事業(yè)來(lái)追求。德國(guó)教育學(xué)家第斯多惠在教師規(guī)則中明確指出:“我以為教學(xué)的藝術(shù),不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)喚醒,沒(méi)有興奮的情緒怎么激勵(lì)人,沒(méi)有主動(dòng)性怎么能喚醒沉睡的人?!彼砸獑拘褜W(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,首先教師就要具備激情。充滿激情的開(kāi)展教學(xué)工作才能激起學(xué)生的激情,從而活躍課堂氣氛,提高學(xué)生的課堂參與度,才能真正實(shí)現(xiàn)課堂的教學(xué)。其次就是要提高個(gè)人素質(zhì),教師不僅是傳授知識(shí),而且是育人,所以教師本身的言行舉止都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。因此更要注重個(gè)人品質(zhì)的提高。

3.虛心求教:對(duì)于像我一樣剛踏出校門的大學(xué)生來(lái)說(shuō),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的匱乏使教學(xué)工作的開(kāi)展遇到了一定程度的困難。要向師父張琴老師認(rèn)真學(xué)習(xí),師父有豐富的閱歷和成敗的經(jīng)驗(yàn),作為新教師的我,想要更快更好是發(fā)展自己就要不斷地向她請(qǐng)教,抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。并且始終保持“學(xué)生”的心態(tài),虛心求教。其次,要多聽(tīng)?zhēng)煾负臀嘿惗鹄蠋煛⑸蛎衾蠋煹绕渌麅?yōu)秀教師的公開(kāi)課,因?yàn)檫@些課都是老師們精心準(zhǔn)備的,匯集了很多精華,所以能學(xué)到很多有用的東西。并且仔細(xì)作好評(píng)課筆記,參與討論和傾聽(tīng)。

4.加強(qiáng)師德學(xué)習(xí):熱愛(ài)本職工作,甘心為教育事業(yè)獻(xiàn)身,是教師道德素質(zhì)的根基,是教師為共產(chǎn)主義理想和信念的實(shí)現(xiàn)而奮斗的行為表現(xiàn),這種無(wú)私精神對(duì)學(xué)生的影響至深且遠(yuǎn)。作為一名_員在學(xué)校里應(yīng)該是一面旗幟,要努力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),以崇高的思想境界,高尚的道德風(fēng)貌,無(wú)私奉獻(xiàn)敬業(yè)愛(ài)崗的精神去培養(yǎng)學(xué)生。在教學(xué)上,要以學(xué)生為主體,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣,善于激發(fā)他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,做學(xué)生健康發(fā)展的促進(jìn)者。

黨員教師工作計(jì)劃(篇5)

教師黨員工作計(jì)劃是一份重要的計(jì)劃書(shū),它對(duì)于教師黨員的工作起著重要的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。在這份計(jì)劃書(shū)中,我們將制定出一系列的計(jì)劃與措施,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師黨員在日常工作中更加積極地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。

一、目標(biāo):通過(guò)加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍的建設(shè),使得教師黨員在崗位上發(fā)揮黨員模范作用,提升教育教學(xué)質(zhì)量,不斷推進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。

二、計(jì)劃:

1.黨員隊(duì)伍建設(shè):

(1)加強(qiáng)黨的組織建設(shè),加強(qiáng)黨員培養(yǎng),嚴(yán)格要求黨員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)教師黨員隊(duì)伍的健康發(fā)展;

(2)加強(qiáng)黨員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)能力,為教育教學(xué)工作提供有力的支持;

(3)定期召開(kāi)黨員大會(huì)、黨課、專題講座等黨務(wù)活動(dòng),使教師黨員更好地理解黨和國(guó)家的方針政策和領(lǐng)導(dǎo)要求,引導(dǎo)黨員更好地發(fā)揮先鋒模范作用。

2.教育教學(xué)工作:

(1)加強(qiáng)教育教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),制定出科學(xué)合理的教育教學(xué)工作計(jì)劃,保證教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展;

(2)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,推行課堂教學(xué)評(píng)估,建立有效的教學(xué)檔案管理制度,嚴(yán)格落實(shí)教師考核制度;

(3)推進(jìn)教育教學(xué)改革,探索創(chuàng)新教育教學(xué)模式,推廣優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.學(xué)校文化建設(shè):

(1)加強(qiáng)校園文化建設(shè),深入開(kāi)展文化活動(dòng),豐富師生課余生活,營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍;

(2)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)理論研究,促進(jìn)教師隊(duì)伍的優(yōu)化;

(3)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)制度建設(shè),建立科學(xué)有效的管理制度,保證學(xué)校的規(guī)范運(yùn)作。

三、措施:

1.制定詳細(xì)計(jì)劃書(shū),確定實(shí)施步驟和時(shí)間,搞好計(jì)劃的跟蹤和匯報(bào),確保計(jì)劃的順利實(shí)施。

2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),對(duì)黨員隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)工作和學(xué)校文化建設(shè)進(jìn)行全程指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)。

4.定期開(kāi)展黨課教育活動(dòng),將黨員的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作緊密結(jié)合,促進(jìn)理論與實(shí)踐相互促進(jìn),推動(dòng)黨員工作更好地落實(shí)到實(shí)際工作中。

5.落實(shí)黨員的職責(zé),要求黨員以身作則,發(fā)揮先鋒模范作用,積極主動(dòng)地為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

在今后的工作中,我們將按照上述目標(biāo)和計(jì)劃,全力以赴開(kāi)展工作,努力打造出“教育強(qiáng)校、素質(zhì)立?!钡钠放?,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。同時(shí),我們還將不斷探索創(chuàng)新,推進(jìn)教育教學(xué)改革,為建設(shè)更美好的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

黨員教師工作計(jì)劃(篇6)

學(xué)校提出了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的目標(biāo),作為一名黨員教師,下面我結(jié)合自己的實(shí)際情況,從幾方面來(lái)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)計(jì)劃。

通過(guò)這次先進(jìn)性教育,我深刻地認(rèn)識(shí)到,我的理論學(xué)習(xí)的意識(shí)還比較的缺乏,我的理論修養(yǎng)還是比較的單薄。這將對(duì)于我的成長(zhǎng)產(chǎn)生不利的影響。在理論學(xué)習(xí)方面,我首先要在思想上引起足夠的重視;其次,要積極參加學(xué)校給我們提供的各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),多多思考,還要在平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)理論方面的書(shū)報(bào)和文章。除了上專業(yè)學(xué)習(xí)的網(wǎng)站,我要多多去上黨建網(wǎng),自己主動(dòng)的進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和提高。比如,保證每周兩次的上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,積極爭(zhēng)取每周一次借閱有關(guān)這方面的文章,加強(qiáng)自身的理論水平和理論修養(yǎng)。還要,合理安排好時(shí)間,制定自己的讀書(shū)計(jì)劃,比如《靜悄悄的革命》、《細(xì)節(jié)決定成敗》等書(shū)籍,并爭(zhēng)取有讀后感,有心的體會(huì),這樣才能讓自己有不斷的提高。

在今后我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng)中,切實(shí)地提高自己的理論修養(yǎng),切實(shí)地做到密切聯(lián)系群眾,切實(shí)地提高自身的業(yè)務(wù)水平,為我們的創(chuàng)建活動(dòng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

教師黨員個(gè)人工作計(jì)劃二:教師黨員個(gè)人計(jì)劃書(shū)(750字)

作為一個(gè)教師黨員,首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提升綜合素質(zhì);其次發(fā)揮表率作用,保持黨員形象;積極學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行課堂教學(xué)改革。今后,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。當(dāng)今的世界是知識(shí)更新的時(shí)代,作為一個(gè)教師黨員,要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,起好表率作用。為此,必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng);

二是要加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會(huì)、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識(shí),努力擴(kuò)大知識(shí)面,拓寬視野,提高人文素養(yǎng)。

三是要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,教書(shū)育人,為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn),不斷創(chuàng)新,真正做到捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,使自己的思想不斷走向成熟。

四、發(fā)揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,要時(shí)時(shí)刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時(shí)刻樹(shù)立良好的個(gè)人形象,把塑造良好的個(gè)人形象與自覺(jué)地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來(lái),努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,從我做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,為營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

五、教育教學(xué)方面:積極學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行課堂教學(xué)改革,將新課標(biāo)的理念融入到自己的教學(xué)中去。以主人教育辦學(xué)理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,著力深化學(xué)生德育工作,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理,使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)的主人,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

六、學(xué)生安全方面:我始終將學(xué)生的安全放在第一位,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教給學(xué)生遇到突發(fā)事件應(yīng)采取的措施及學(xué)會(huì)自我保護(hù)。安全執(zhí)勤時(shí)能做到按時(shí)到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),保證學(xué)生的安全。

今后,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

黨員教師工作計(jì)劃(篇7)

教師黨員年度工作計(jì)劃是一個(gè)重要的工作安排,它旨在規(guī)范教師黨員的工作內(nèi)容和形式,確保教師黨員在教育教學(xué)工作中起到先鋒模范作用。教師黨員年度工作計(jì)劃應(yīng)該具體、詳細(xì)、可行,提出明確的目標(biāo)和計(jì)劃,具有可操作性和可評(píng)估性。

一、教師黨員年度工作計(jì)劃的制定

教師黨員年度工作計(jì)劃的制定應(yīng)該包括以下三個(gè)方面:

1.目標(biāo)

教師黨員年度工作計(jì)劃制定之前首先需要制定目標(biāo)。目標(biāo)需要符合個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況,并考慮到學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展?fàn)顩r,從而確定更為具體、可操作的目標(biāo)。

2.計(jì)劃

在確定目標(biāo)之后,教師黨員需要制定詳細(xì)的計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)當(dāng)包括具體的時(shí)間計(jì)劃、任務(wù)計(jì)劃、行動(dòng)計(jì)劃和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

3.評(píng)估

教師黨員年度工作計(jì)劃的評(píng)估應(yīng)該分為中期評(píng)估和年終評(píng)估。中期評(píng)估可以對(duì)工作計(jì)劃的進(jìn)展情況進(jìn)行監(jiān)察和修正策略;年終評(píng)估是對(duì)整個(gè)工作計(jì)劃的總結(jié)和反思。

二、教師黨員年度工作計(jì)劃的具體內(nèi)容

教師黨員年度工作計(jì)劃的具體內(nèi)容包括以下七個(gè)方面:

1.認(rèn)真履行黨員職責(zé)。

在日常工作中,教師黨員需要積極推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,發(fā)揮先鋒模范作用。在實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的同時(shí),也要帶頭服務(wù)實(shí)施名校計(jì)劃、科教興國(guó)等,為學(xué)校爭(zhēng)得更大的榮譽(yù)。

2.加強(qiáng)思想理論學(xué)習(xí)。

教師黨員應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的理論、路線和方針政策,積極參加各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)自身的理論素養(yǎng)和思想深度,為教育教學(xué)工作提供更好的智力支持。

3.切實(shí)履行愛(ài)國(guó)主義教育職責(zé)。

教師黨員應(yīng)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義宣傳教育,帶領(lǐng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)家歷史、文化和傳統(tǒng),增強(qiáng)國(guó)家榮譽(yù)感和民族精神。

4.發(fā)揮先鋒模范作用。

教師黨員要發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,以身作則,帶領(lǐng)師生共同投入團(tuán)結(jié)合作、勇于拼搏的教育教學(xué)工作中。

5.努力提高教育教學(xué)水平。

教師黨員要不斷提高自己的教育教學(xué)水平,注重教學(xué)技能的培養(yǎng)和掌握,提升教學(xué)新思路,注重創(chuàng)新教學(xué)方式,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。

6.積極參與社會(huì)活動(dòng)。

教師黨員要積極參與社會(huì)活動(dòng),通過(guò)參加志愿服務(wù)、公益活動(dòng)等方式,發(fā)揮先鋒模范作用,樹(shù)立學(xué)校良好形象,營(yíng)造社會(huì)和諧氛圍。

7.深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定。

教師黨員要嚴(yán)格遵守相關(guān)紀(jì)律,深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格規(guī)范自己的工作行為和日常生活,維護(hù)政治紀(jì)律和文章紀(jì)律,真正做到心中有黨、言行一致。

三、教師黨員年度工作計(jì)劃的效果評(píng)估

教師黨員年度工作計(jì)劃的效果評(píng)估應(yīng)該包括以下三個(gè)方面:

1.自我評(píng)估

教師黨員應(yīng)該自覺(jué)進(jìn)行自我評(píng)估,反思自己的工作表現(xiàn)和工作成果,及時(shí)糾正工作偏差和提高教育教學(xué)水平。

2.同事評(píng)估

教師黨員應(yīng)該接受同事的評(píng)估,聽(tīng)取同事的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)工作質(zhì)量和效率。

3.領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估

教師黨員應(yīng)該接受領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)估,根據(jù)工作計(jì)劃完成情況以及階段性工作成果,著重評(píng)估教師黨員工作的效果,為制定下一年的工作計(jì)劃提供借鑒。

黨員教師工作計(jì)劃(篇8)

黨員教師工作計(jì)劃

作為一名教師黨員,我們既要承擔(dān)起教育教學(xué)的責(zé)任,更要擔(dān)負(fù)起為黨育人的使命。因此,做好黨員教師工作計(jì)劃,是我們提高個(gè)人素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)生發(fā)展的必要手段。下面,我就結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),從計(jì)劃安排、教學(xué)方式、課堂氛圍等方面來(lái)談一下黨員教師工作計(jì)劃。

一、計(jì)劃安排

任何事情都需要有計(jì)劃,這也是黨員教師工作不可或缺的一環(huán)。首先,我們要具體而明確地制定出自己的工作計(jì)劃。比如,在教學(xué)方面,可以明確課前準(zhǔn)備計(jì)劃、課內(nèi)教學(xué)計(jì)劃、課后反思總結(jié)計(jì)劃等。在為黨育人方面,可以制定出向?qū)W生推送黨建知識(shí)、帶領(lǐng)學(xué)生參加各類黨建活動(dòng)等計(jì)劃。其次,我們還要按照計(jì)劃的制定,逐步優(yōu)化自己的工作流程和習(xí)慣,保證計(jì)劃的貫徹執(zhí)行。

二、教學(xué)方式

作為一名教師,教學(xué)方式極為重要,它關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和思想認(rèn)識(shí)。對(duì)于黨員教師來(lái)說(shuō),我們?cè)诮虒W(xué)中要重視學(xué)生的思想政治教育。要讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的重大意義,了解中國(guó)的政治制度、改革發(fā)展、文化傳承等重要內(nèi)容。在教學(xué)方式上,我們可以采用 “情感互動(dòng)、趣味授課”等有效方式,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷地受到思想的洗禮。

三、課堂氛圍

課堂氛圍的好壞,關(guān)系到學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)效果。作為黨員教師,我們更要注重在課堂上營(yíng)造良好的氛圍。首先,我們可以利用一些教學(xué)媒介,如視頻、圖片、PPT等,來(lái)幫助學(xué)生更好地理解知識(shí),吸引學(xué)生的注意力。其次,我們還可以引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課堂交流互動(dòng)、小組合作、角色扮演等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生敢于表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),提高學(xué)生的合作能力。

總之,作為一名黨員教師,我們要始終保持高度的責(zé)任感和使命感,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),不斷提升個(gè)人素質(zhì),注重為黨育人,為推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。以上三個(gè)方面,是我們做好黨員教師工作計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn),也是我們提高教學(xué)水平和推動(dòng)學(xué)生發(fā)展的有效途徑。讓我們一起努力,為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗!

黨員教師工作計(jì)劃(篇9)

一、指導(dǎo)思想

思想是人類進(jìn)步的靈魂,黨章和黨規(guī)是黨員學(xué)習(xí)的準(zhǔn)繩,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。

“兩學(xué)一做”不僅體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重要性,更體現(xiàn)了思想凈化心靈的作用。踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù),為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、謀發(fā)展、出實(shí)力、展形象、筑夢(mèng)想。

二、學(xué)習(xí)要求

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),以“基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做”為總體要求,要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用總書(shū)記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。以實(shí)現(xiàn)四個(gè)“進(jìn)一步”為目標(biāo),以做到五個(gè)“堅(jiān)持”為導(dǎo)向,以解決五個(gè)“問(wèn)題”為突破。要增強(qiáng)針對(duì)性,“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),“做”要針對(duì)問(wèn)題改。要堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、學(xué)黨章黨規(guī)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,也是黨員應(yīng)盡的義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任,必須長(zhǎng)抓不懈、抓緊抓實(shí)。廣大黨員一定要進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)黨章的極端重要性,把學(xué)習(xí)黨章與學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法規(guī)結(jié)合起來(lái),全面了解黨章的主要內(nèi)容,準(zhǔn)確掌握黨章的精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持用黨章的理論指導(dǎo)工作。一要原原本本學(xué)。全面系統(tǒng)地通讀和學(xué)習(xí)黨章,對(duì)黨員必須履行的義務(wù)、黨的組織制度、黨的紀(jì)律等應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容,要切實(shí)了解和掌握,內(nèi)化于心、外化于行。二要剖析學(xué)。對(duì)照黨章規(guī)定,認(rèn)真查找自己在思想、工作、作風(fēng)以及履行黨員義務(wù)等方面存在的差距和不足,剖析原因,制定措施,切實(shí)整改,不斷提高自我、完善自我。三要?jiǎng)?chuàng)新形式學(xué)。緊密聯(lián)系本支部的實(shí)際情況和黨員的思想實(shí)際,采取個(gè)人自學(xué)、黨課輔導(dǎo)、撰寫(xiě)心得、知識(shí)競(jìng)賽等多種方式開(kāi)展學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)黨章作為黨員干部的必備課程,堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué),確保取得學(xué)習(xí)實(shí)效。

2、學(xué)系列講話。

總書(shū)記系列重要講話,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的成果,是戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)、推進(jìn)工作的“指明燈”。學(xué)習(xí)系列講話,重在加強(qiáng)理論武裝,用系列重要講話的精神統(tǒng)一思想。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,才能做到學(xué)而懂、學(xué)而信,真正從理論上“武裝起來(lái)”。

3、做合格黨員。

“兩學(xué)一做”,關(guān)鍵在“做”。要把“兩學(xué)一做”主題活動(dòng)與當(dāng)前工作緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生黨員結(jié)合思想、工作、作風(fēng)實(shí)際,堅(jiān)定信仰信念、強(qiáng)化政治意識(shí)、樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,切實(shí)做到愛(ài)黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神,做到平常時(shí)刻看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)候沖得上去,在踐行五大發(fā)展理念、決勝全面小康上奮發(fā)有為,在轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)、戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)渡難關(guān)中主動(dòng)作為,用實(shí)際行動(dòng)彰顯人的風(fēng)采。

四、活動(dòng)形式

1、開(kāi)展專題學(xué)習(xí)黨章活動(dòng)

按照“集中學(xué)習(xí)”、“對(duì)照檢查”兩個(gè)階段進(jìn)行。

在“集中學(xué)習(xí)”階段:從黨章入手,以班級(jí)黨小組為單位,組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家逐條學(xué)習(xí)黨章內(nèi)容,深刻剖析黨章內(nèi)涵,并組織大家開(kāi)展黨章學(xué)習(xí)大討論,一起交流心得體會(huì),互相解答疑問(wèn)。對(duì)照檢查階段:所有學(xué)生黨員抄寫(xiě)黨章一遍,要求A4紙,有封皮,字跡工整。通過(guò)對(duì)黨章的再學(xué)習(xí),深入了解新黨章的涵義以及對(duì)員的要求,也對(duì)自身存在的不足有了清晰的認(rèn)識(shí),要不斷學(xué)習(xí)提高,保持黨員的先進(jìn)性和純潔性。

2、邀請(qǐng)支部黨員老師開(kāi)展講座

以支部為單位(或者兩個(gè)支部合作),邀請(qǐng)管理學(xué)院的黨員老師為所有學(xué)生黨員開(kāi)展一次講座,主題圍繞學(xué)習(xí)系列講話,既增進(jìn)師生之間的交流溝通,同時(shí)也進(jìn)一步提高學(xué)生黨員的思想覺(jué)悟。

3、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽

以班級(jí)黨小組為單位,根據(jù)學(xué)習(xí)情況結(jié)合當(dāng)前我黨時(shí)事理論熱點(diǎn)擬定題目,開(kāi)展內(nèi)部知識(shí)競(jìng)賽,設(shè)置個(gè)人賽和小組賽,競(jìng)賽方式由必答、搶答、游戲等環(huán)節(jié)組成,各環(huán)節(jié)規(guī)定時(shí)長(zhǎng),設(shè)置評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分規(guī)則,由專門的計(jì)分人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),最終按總成績(jī)進(jìn)行排名并鼓勵(lì),借此形式以提高全體學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)積極性和活動(dòng)參與熱情,讓大家在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。

4、開(kāi)展主題黨日活動(dòng)

以支部為單位,以優(yōu)秀黨員鮮活的榜樣為同學(xué)們召開(kāi)“榜樣的力量”宣講會(huì),從班級(jí)中找到具備優(yōu)秀品質(zhì)的黨員分享經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的黨員分享自己的學(xué)習(xí)心得,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷豐富的黨員分享其社會(huì)實(shí)踐的感悟和體會(huì),擔(dān)任班級(jí)干部成績(jī)突出的黨員分享自己為集體做貢獻(xiàn)的感悟等等,挖掘黨員們身上的閃光點(diǎn),力求用優(yōu)秀黨員的事例來(lái)感染更多的黨員。

5、唱響紅歌。

紅歌寓教與樂(lè),其感染力勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),紅歌不但在革命年代起到鼓舞人心的作用,更是隨時(shí)代進(jìn)步,在改革開(kāi)放年代讓人們感受到了改革春風(fēng)的偉大和正確。以班級(jí)為單位,由黨小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé),選擇主題積極上進(jìn)、旋律朗朗上口、歌詞具有教育意義的紅歌學(xué)唱,組織班級(jí)黨員分組講述紅歌背后的故事,全體討論值得當(dāng)代黨員借鑒的意義,從中領(lǐng)悟一名合格黨員應(yīng)具備的素質(zhì)品質(zhì)。

6、觀看紅色影片

在“七一”前后,組織觀看一次紅色影片。觀看紅色影片要求各位黨員、預(yù)備黨員、積極分子在觀影后認(rèn)真寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,寫(xiě)讀后感,再次開(kāi)會(huì)時(shí)積極分享交流,從而增進(jìn)對(duì)黨對(duì)國(guó)家對(duì)人民的認(rèn)識(shí)。同時(shí)各位成員應(yīng)該有一種自省意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到自身存在的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,尤其在對(duì)待不足之處時(shí),要積極面對(duì),勇于接受批評(píng),改正自身存在的一些弊端,不能采取置之不理、逃避的態(tài)度。在觀影過(guò)程中,黨小組要做好會(huì)議記錄,認(rèn)真對(duì)待每次黨支部會(huì)議。經(jīng)典的紅色電影有:《閃閃的紅星》、《建黨偉業(yè)》、《鐵道游擊隊(duì)》、《地道戰(zhàn)》、《董存瑞》、《智取威虎山》、《百團(tuán)大戰(zhàn)》、《東方紅》、《英雄兒女》等。

7、演講與討論

以支部為單位,組織學(xué)生黨員對(duì)學(xué)習(xí)系列講話進(jìn)行討論交流,發(fā)表自己的感想,以深化對(duì)理論的思考和認(rèn)識(shí),提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí),提高品德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,特別是與自身利益直接相關(guān)的會(huì)議精神需不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。對(duì)主席關(guān)于青少年的講話以及大學(xué)生在黨的建設(shè)中應(yīng)起到怎樣的作用等方面的精神進(jìn)行學(xué)習(xí)以及討論。

8、記錄學(xué)習(xí)心語(yǔ)

以支部為單位,準(zhǔn)備一本“學(xué)習(xí)心語(yǔ)集”,支部所有學(xué)生黨員可就關(guān)于“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)過(guò)程中心得體會(huì)記錄下來(lái)??刹捎眯∑亩温洌部蓪?xiě)成長(zhǎng)篇幅的文章。通過(guò)定期開(kāi)展黨小組交流會(huì),成員互相分享學(xué)習(xí)感悟,可以是演講或者小組討論交流的形式分享和展示(主持人注意把握方向),使學(xué)習(xí)過(guò)程更生動(dòng)、具體,真正將“兩學(xué)一做”活動(dòng)的開(kāi)展轉(zhuǎn)化為黨員黨性修養(yǎng)的提升。

9、組織微黨課的學(xué)習(xí)

微型黨課能夠在較短的時(shí)間內(nèi),運(yùn)用近來(lái)一段時(shí)間發(fā)生的重要政治事件或者身邊發(fā)生的一些好人好事,來(lái)啟發(fā)教育黨小組各成員認(rèn)真做事,與同學(xué)友好相處,持續(xù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身修養(yǎng),熱愛(ài)并擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)方式是以班級(jí)為單位,圍繞“兩學(xué)一做”主題,每月定期組織一次學(xué)習(xí),所有黨員和積極分子參加,課上積極做好黨課記錄,課下總結(jié)課上的學(xué)習(xí)精神并且互相交流經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì),從而在黨小組內(nèi)形成互相督促互相進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍,有利于黨小組各成員黨性覺(jué)悟的提高。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不只是一次學(xué)習(xí)活動(dòng),更是全黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù),作為學(xué)生黨員,我們要做到思想上高度重視,組織上積極部署,制定工作方案,分解細(xì)化任務(wù),層層落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)落到實(shí)處。

黨員教師工作計(jì)劃(篇10)

教師黨員是學(xué)校中的重要骨干力量,每年他們都應(yīng)該制定年度工作計(jì)劃,以推動(dòng)個(gè)人職業(yè)生涯和學(xué)校發(fā)展。本篇文章將結(jié)合我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),從詳細(xì)、具體和生動(dòng)三個(gè)方面,探討教師黨員年度工作計(jì)劃的制定。

一、詳細(xì)

教師黨員年度工作計(jì)劃的詳細(xì)性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1.目標(biāo)的明確

教師黨員年度工作計(jì)劃應(yīng)該有明確的目標(biāo)。目標(biāo)的設(shè)置應(yīng)該符合教師的職業(yè)生涯規(guī)劃和學(xué)校的發(fā)展方向。比如,我在去年的計(jì)劃中,制定了提升教學(xué)水平,拓展教育資源,深度參與學(xué)校管理等三個(gè)目標(biāo)。這些目標(biāo)對(duì)于我的職業(yè)生涯和學(xué)校的發(fā)展都有重要意義。

2.計(jì)劃的細(xì)分

目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要有細(xì)致的計(jì)劃。教師黨員年度工作計(jì)劃應(yīng)該包括具體的任務(wù)、期限和責(zé)任人。比如,我需要提升自己的教學(xué)水平,就制定了參加研討會(huì)、撰寫(xiě)論文、試題研發(fā)等具體任務(wù)。同時(shí),我還規(guī)劃了完成這些任務(wù)的時(shí)間和責(zé)任人,以方便跟蹤進(jìn)度和評(píng)估效果。

3.成果的評(píng)估

教師黨員年度工作計(jì)劃完成后,需要對(duì)成果進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估應(yīng)該圍繞目標(biāo)和計(jì)劃展開(kāi),將完成情況與預(yù)期效果進(jìn)行比較。比如,我去年制定的目標(biāo)是提升教學(xué)水平,評(píng)估時(shí),我會(huì)從學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,課堂反饋,同行評(píng)估等多個(gè)角度來(lái)衡量自己的成果。

二、具體

教師黨員年度工作計(jì)劃的具體性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1.任務(wù)的切實(shí)可行

教師黨員年度工作計(jì)劃中的任務(wù)要切實(shí)可行。任務(wù)應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際情況和職責(zé)范圍來(lái)制定,不能過(guò)于理想化或超出能力范圍。比如,對(duì)于一個(gè)剛?cè)胄械慕處煟哪甓裙ぷ饔?jì)劃應(yīng)該關(guān)注教學(xué)基礎(chǔ)和師德修養(yǎng),不能將高難度的研究課題作為計(jì)劃的核心任務(wù)。

2.任務(wù)間的互相銜接

教師黨員年度工作計(jì)劃中的任務(wù)應(yīng)該互相銜接。任務(wù)間的關(guān)聯(lián)性和協(xié)同性能夠提高計(jì)劃的協(xié)調(diào)性和效果。比如,在提升教學(xué)水平的任務(wù)中,我會(huì)加入閱讀相關(guān)學(xué)科論文的計(jì)劃,這能夠幫助我更好地理解課程相關(guān)知識(shí),同時(shí)為論文撰寫(xiě)積累基礎(chǔ)。

3.任務(wù)的具體落實(shí)

教師黨員年度工作計(jì)劃中的任務(wù)要具體落實(shí)。落實(shí)是計(jì)劃最終實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵,應(yīng)該注重任務(wù)的具體內(nèi)容和完成方式。比如,如果任務(wù)是主持校內(nèi)課題研究,那么就需要具體規(guī)劃課題內(nèi)容、研究方法、參與人員等,以確保任務(wù)能夠順利完成。

三、生動(dòng)

教師黨員年度工作計(jì)劃的生動(dòng)性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1.任務(wù)的可視化

教師黨員年度工作計(jì)劃應(yīng)該用直觀的形式展現(xiàn),以便于理解和跟蹤。比如,可以用流程圖或甘特圖來(lái)展現(xiàn)任務(wù)的完成進(jìn)度和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),這樣能夠幫助教師直觀地掌握任務(wù)的完成情況。

2.任務(wù)的故事化

教師黨員年度工作計(jì)劃應(yīng)該包含任務(wù)背后的故事,這能夠讓計(jì)劃更加生動(dòng)和有感染力。比如,我去年計(jì)劃的一個(gè)任務(wù)是拓展教育資源,我可以在計(jì)劃中講述自己如何通過(guò)網(wǎng)絡(luò)尋找到一些優(yōu)秀的教學(xué)視頻和課程設(shè)計(jì),并對(duì)課程進(jìn)行了改進(jìn)。

3.任務(wù)的互動(dòng)化

教師黨員年度工作計(jì)劃應(yīng)該具有互動(dòng)性,能夠讓不同的教師之間互相交流和分享計(jì)劃。比如,學(xué)校可以設(shè)立一個(gè)互動(dòng)平臺(tái)或培訓(xùn)班,讓教師分享自己的工作計(jì)劃和成果,互相借鑒經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì)。

綜上所述,教師黨員年度工作計(jì)劃的制定必須要詳細(xì)、具體且生動(dòng)。有一個(gè)好的計(jì)劃不僅能夠促進(jìn)教師個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展,同時(shí)也能夠?qū)W(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

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