高校競聘演講稿(匯總十一篇)

高校競聘演講稿。

很多笑容背后都是咬緊牙關(guān)的拼命努力。為了更好的上臺發(fā)表演講，我們?yōu)榱搜莩鲂Ч昝?，一定要好好的?zhǔn)備演講稿。優(yōu)秀的演講稿才能吸引到聽眾的注意。怎樣寫演講稿才能吸引聽眾呢？以下由小編收集整理的《高校競聘演講稿(匯總十一篇)》，不妨參考一下。希望你喜歡！

高校競聘演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們:

大家好!

今天，當(dāng)我再一次走上中層干部競聘的演講臺前，我的內(nèi)心充滿了感激和自信。首先感謝學(xué)院黨委給我提供了展示自我的舞臺和施展才華的機會，其次，通過近三年在信息中心副主任崗位上的工作鍛煉，不僅學(xué)習(xí)了廣博的專業(yè)知識，掌握了嫻熟的專業(yè)技能，也積累了一定的工作經(jīng)驗，使我增強了競聘副主任崗位的自信心。

今天競聘的崗位依然是信息中心副主任。

我競聘的優(yōu)勢表現(xiàn)在以下兩個方面：

一、 具備了擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和良好作風(fēng)

通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)能力和工作效率，增強了開拓創(chuàng)新精神，使本部門工作能夠服務(wù)于學(xué)院中心，服務(wù)于教學(xué)系部，以滿腔的熱情為廣大師生服務(wù)。多年的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我，嚴(yán)明的組織紀(jì)律性，吃苦耐勞的精神，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)和無私奉獻的品質(zhì)，這是干好一切工作的思想基礎(chǔ)。

二、熱愛自己的本職工作

我酷愛自己所學(xué)的計算機專業(yè)，從參加工作至今，一直從事計算機，信息系統(tǒng)維護和管理工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗，同時也具有較強的工作能力，并且樂于從事這項工作。

今后的工作設(shè)想

如果此次能競聘成功，我將盡全力協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)開展如下工作：

1、結(jié)合學(xué)院示范建設(shè)，制定學(xué)院信息化建設(shè)方案，完善規(guī)章制度，實現(xiàn)數(shù)字化校園建設(shè)工程。

2、加強信息中心教學(xué)管理工作，保證全院計算機、多媒體、語音室的正常教學(xué)服務(wù)。

3、建設(shè)框架合理，信息量大的學(xué)院門戶網(wǎng)站，配合學(xué)院二級管理，建好學(xué)院二級網(wǎng)站。

4、加強本部門人員的培訓(xùn)，提高素質(zhì)，打造一個優(yōu)秀的服務(wù)團隊。及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，讓全院師生有一個安全、穩(wěn)定、高速的上網(wǎng)環(huán)境，逐步實現(xiàn)學(xué)院無線上網(wǎng)全覆蓋的信息化管理目標(biāo)。

5、實施數(shù)字化校園建設(shè)工程，建立一個以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機技術(shù)與現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐的包括教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理以及行政管理等全部內(nèi)容的綜合管理信息系統(tǒng)，為學(xué)院示范建設(shè)和科學(xué)發(fā)展作出積極貢獻。

以上是我的的競聘演講，希望大家能夠支持我，謝謝!

高校競聘演講稿 篇2

[第一部分]高校中層競爭示范講話

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：

大家好!我校實行中層干部競爭上崗，是學(xué)校發(fā)展的一件大事，作為學(xué)校中層競聘演講稿小學(xué)的一員，能參加這一活動我感到十分高興。參加今天的競聘演講，我的心情是激動而又緊張的，此時此刻我之所以會勇敢地站在這里，首先是因為責(zé)任的力量驅(qū)使我迎接這次挑戰(zhàn)，我們小教部的同事都知道，就在前幾天我曾講了許多大道理鼓勵我兒子參加了班干部的競選，而今天，我們單位也要競聘中層領(lǐng)導(dǎo)干部了，我要用自己的行動告訴兒子，我不僅是這樣對他說的，也是這樣做的，我要用自己的行動告訴他：

生活在當(dāng)今競爭激烈的社會，我們不僅要勇于面對挑戰(zhàn)和責(zé)任，還要做好面對失敗和挫折的準(zhǔn)備。另外，我參加演講的更重要原因是我充分認(rèn)識、理解了教育系統(tǒng)機制改革的必然趨勢和必要性，我十分珍惜領(lǐng)導(dǎo)給我們的這次競聘機會。

1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，服從工作需要，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，待人誠懇，做事扎實，富有團結(jié)協(xié)作的精神，熱愛關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質(zhì)。

2。在業(yè)務(wù)方面：我重視提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在工作同時，本人堅持參加學(xué)習(xí)，參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，先后獲得全國計算機應(yīng)用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術(shù)應(yīng)用中級證書等，通過不斷學(xué)習(xí)，提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

經(jīng)過自己的努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱情幫助，我的業(yè)務(wù)能力得到了很大的提高。在教學(xué)期間，我能夠出色地完成教育和教學(xué)任務(wù)。信用社中層干部競相發(fā)言。

3、具有一定的教務(wù)主任工作經(jīng)驗。我擔(dān)任過***，對教育局長的工作有初步了解，具有一定的組織協(xié)調(diào)和管理能力。實行新課程以來，本人積極投身課程改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的有關(guān)理論，積極參與學(xué)校課題研究工作等，擔(dān)任學(xué)校課改研究小組組長，獲得一定的工作經(jīng)驗。

當(dāng)然，新課程對學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求，我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，如果本人得到領(lǐng)導(dǎo)和評委的信任，擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任。我將在上級部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo)，從管理、服務(wù)兩個方面做好工作。努力做到以下幾點：

一。虛心學(xué)習(xí)，進一步提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快熟悉本崗位，圓滿完成各項工作。

2。探索和完善學(xué)校教學(xué)管理的各項制度。課程醫(yī)院中層干部競聘演講稿改革對教學(xué)管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對于促進學(xué)校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些不適應(yīng)新課程的教學(xué)管理體制，促進學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。

3、促進教師的專業(yè)成長。教師是學(xué)校教育和教學(xué)質(zhì)量提高的基礎(chǔ)。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。

首先采取措施鼓勵教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和各類培訓(xùn);同時扎實做好校本培訓(xùn)工作，促進教師形成新的教育理念;進一步完善教師發(fā)展性評價實施細(xì)則，使之成為促進教師專業(yè)成長的評價體系。

4、加強處室建設(shè)，形成合力。教導(dǎo)處工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強處室建設(shè)，做到各崗位既明確職責(zé)任農(nóng)村信用社中層干部競聘演講稿務(wù)，又團結(jié)協(xié)作，同時充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進學(xué)校教育、教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

雖然我知道教務(wù)長職位的挑戰(zhàn)，但我愿意接受這個挑戰(zhàn)。我有信心通過自己的努力把工作做好。參與學(xué)校的發(fā)展的這一重大進程是一名黨員教師的責(zé)任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地扎實工作，關(guān)注××小學(xué)的發(fā)展，共同為××小學(xué)更美好的明天貢獻自己的一份力量。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，無論比賽結(jié)果如何，我都會正確對待，不驕不躁、不氣餒地獲勝。

絕不會“因一時之失意而自墜其志”，也不會“因一時之得意而自夸其能”。最后，我也借此機會衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在新的一年里身體健康，工作愉快，家庭幸福！

[第二部分]高校中層競爭示范演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

首先，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的信任和支持，再次給我這個機會做一個報告。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成了學(xué)校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學(xué)校中層的競聘，我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層職務(wù)，愿意進一步為大家做好服務(wù)工作。

多年來，我立足本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學(xué)校奉獻自己的一切，時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校的中層崗位上，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，始終與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績。

我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會對我有客觀公正的評價。

我再次競爭學(xué)校中層職位的原因是：

一是基于我對學(xué)校中層的深刻理解。學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的橋梁和紐帶。把這項工作做好是必要的。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補救者。

按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長室決議，不推諉不扯皮;要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。

二是基于對自己的清醒認(rèn)識。我愿意繼續(xù)為學(xué)校和老師服務(wù)。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作，我一定積極進取，繼續(xù)努力，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻，希望各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們都能夠支持我。

我覺得我有以下五個優(yōu)點：

一是能堅持在教學(xué)第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本，也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐，了解、團結(jié)老師，遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時，我將堅持學(xué)習(xí)不放松的理論，不斷學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)?，與時俱進。

二是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識、提高自己的業(yè)務(wù)水平。有扎實的寫作能力和過硬的專業(yè)素質(zhì)。

三是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。在管理工作中，目標(biāo)明確，分工合理，做到人人有事干，事事有人管。

經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任學(xué)校中層的工作。

四是要細(xì)致周到，有計劃、有流程、有總結(jié)、有數(shù)據(jù)積累，做到公開、公平、公正，但不缺乏人性化。要大力倡導(dǎo)民主作風(fēng)，教育教學(xué)同舟共濟，盡量少做表面工作，多做實際工作，努力提高工作成效。

五是要樹立服務(wù)意識，以服務(wù)教育和教師為管理中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績，先后獲得常州市德育先進個人、常州市優(yōu)秀班主任、武進區(qū)先進教育工作者、武進區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽，對教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識。在工作中，我將一如既往地為您服務(wù)，推動和幫助您在教育教學(xué)方面取得更大成績。

尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學(xué)材料，對老師們評職稱也有一定的幫助。

當(dāng)然，由于個人能力有限，考慮問題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現(xiàn)急躁情緒，對待同事關(guān)心、體貼可能不夠，或者出現(xiàn)一些言語上的差錯。在這里，請允許我向您道歉，并對不起。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，如果大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校中層工作，與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接牛塘中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然，如果我的工作不能得到大家的認(rèn)可，我會繼續(xù)自己的教學(xué)工作。畢竟，做好教學(xué)工作是教師的職責(zé)。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責(zé)并真誠地與人合作;也許我不是最出色的，但我肯定會是最勤奮、最能為大家服務(wù)……我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù)，最后我真心地希望各位投我一票!

謝謝大家!

高校競聘演講稿 篇3

首先，感謝黨組給我們創(chuàng)造了這個展示自我的平臺，更要感謝多年來在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助。

下面，我向大家介紹和分享一下我的工作經(jīng)歷和體會。

5月，我通過公務(wù)員考試，從省外經(jīng)貿(mào)廳投資促進中心，加入了團省委這個溫暖而給力的大家庭。

還記得七年前，我剛進宣傳部參與“青春中華”的籌備時，大家手把手地教我怎么當(dāng)好團省委的新聞秘書；

還記得五年前，在統(tǒng)戰(zhàn)聯(lián)絡(luò)部擔(dān)任省青聯(lián)副秘書長的我，與同事一道圓滿完成接待澳大利亞百人團的外事任務(wù)后，國外友人豎起大拇指，連贊**青年“very good”的那種喜悅。

還記得三年前，權(quán)益部的兄弟姐妹們幫助我迅速融入了這個相對專業(yè)的領(lǐng)域。我積極溝通協(xié)調(diào)省預(yù)防辦16家成員單位，配合推動“共青團與人大代表、政協(xié)委員面對面”、預(yù)防青少年違法犯罪、12355等工作取得良好成效。尤其是參與圓夢計劃的項目策劃、材料寫作、宣傳實施等工作，更是讓我感悟良多。至今仍記得去年一個周六，面對網(wǎng)絡(luò)上一片質(zhì)疑做秀之聲，部長吹響集結(jié)號，我們大家為是在網(wǎng)絡(luò)上開展反擊、還是開通報名網(wǎng)站用實干來辟謠，而討論得熱火朝天。最終，黨組牢牢把握戰(zhàn)局，制定了用事實說話、集中兵力打大仗的戰(zhàn)略方針。那天是圣誕節(jié)，但卻因為成為決定圓夢計劃命運的關(guān)鍵戰(zhàn)役而變得難忘！還有一天，香港大公報記者看到署名通訊員為張曉莉的報道后，輾轉(zhuǎn)要到我的號碼來電說，圓夢計劃真是件大實事大好事，接著連續(xù)進行了大篇幅的報道。能夠得到香港媒體如此高的評價，能夠被國內(nèi)外數(shù)百家媒體播發(fā)上千篇報道，我一點也不覺得意外。因為，它因“兩進三同”而誕生，符合了黨政的要求，滿足了農(nóng)民工的渴求，結(jié)合了干部鍛煉的需求，開創(chuàng)了共青團參與社會管理、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的新篇章。當(dāng)聽到“北大100”學(xué)員動情地感謝團省委給予改變命運機會時，我為能參與這個具有里程碑意義的工作感到無比榮耀！當(dāng)聽到各級領(lǐng)導(dǎo)高度評價，尤其是陸昊書記盛贊“這是團為黨做重要貢獻的`事”的時候，我再次深深感受到了**共青團勇立潮頭敢為人先的雄壯氣慨！我仿佛看到了全國各地農(nóng)民工兄弟姐妹們挑燈夜讀、備戰(zhàn)屬于他們的“高考”時的美好畫面！

這七年，在機關(guān)濃厚學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下，尤其是擔(dān)任部長助理協(xié)助部長工作的歷練，給我創(chuàng)造了許多從工作中、從領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)習(xí)的機會。特別是近期各級黨委政府對社會管理創(chuàng)新工作給予高度重視，如何參與社會管理創(chuàng)新成為共青團現(xiàn)階段的重要任務(wù)，也讓我對青年工作有了更深的思考和認(rèn)識。今天，我重點選擇共青團組織參與社會管理創(chuàng)新談點粗淺認(rèn)識。m.endrikfelipe.com

一是組織建設(shè)上，要加強團的基層組織建設(shè)和基層工作，實施好這個“生命力工程”。要全面推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道團的組織格局創(chuàng)新，力求在城市社區(qū)打造團的工作網(wǎng)絡(luò)，并且納入到黨政社會管理創(chuàng)新格局中去。

二是工作內(nèi)容設(shè)計上，要找準(zhǔn)團的根本屬性、根本任務(wù)和重點青少年群體普遍性訴求相結(jié)合的工作切入點，打造品牌，幫助他們成長成才。我感覺目前特別迫切的，是要圍繞在校學(xué)生和農(nóng)民工兩個重點群體，尤其是新生代產(chǎn)業(yè)工人、農(nóng)民工子女和留守兒童提供服務(wù)。要全力推進“圓夢計劃”，幫助新生代產(chǎn)業(yè)工人圓他們的讀書夢、婚戀夢和文學(xué)夢。要復(fù)制推廣“北大100”模式，為黨在新生代產(chǎn)業(yè)工人中培養(yǎng)基本可依靠力量。

三是隊伍建設(shè)上，要充分發(fā)揮團干部、青年社團組織骨干和志愿者三支隊伍在社會管理創(chuàng)新中的作用?；鶎訄F干部要主動適應(yīng)新形勢，不斷提升參與社會管理創(chuàng)新的素質(zhì)和能力。要通過“社工+義工”的工作模式，積極承接政府公共服務(wù)外包、委托代理等工作職能。

四是制度保障上，要堅持“重心下移”，將工作資源、活動載體和工作力量向基層一線傾斜。不斷深化“兩進三同”行動，繼續(xù)實施“千萬資金下基層”、團代表“雙訪”青年制度等，完善共青團參與社會管理創(chuàng)新的制度性安排。

競爭上崗也是一次鍛煉，我將以一顆平常心對待。總之，無論在哪個崗位，都懇請大家一如既往地關(guān)心我、幫助我、支持我。在共青團的崗位上，我將以“兩家三者”為目標(biāo)，堅定一個信念，就是：事不避難、勇于擔(dān)當(dāng)、奮勇向前。與大家一道，為共青團事業(yè)努力奮斗！

高校競聘演講稿 篇4

四是堅持學(xué)生干部的培訓(xùn)制度。我們非常重視學(xué)生干部的選配和培訓(xùn)工作，通過培訓(xùn)，充分調(diào)動學(xué)生干部的積極性，使學(xué)生干部成為自我教育、自我服務(wù)、自我管理的生力軍。在學(xué)生干部的大力配合下，輔導(dǎo)員的工作壓力明顯減輕。

在工作過程中，得到了師生的支持和信任，工作積極性提高。2009年，年終考核被評為優(yōu)秀，表明數(shù)學(xué)系認(rèn)可我的工作表現(xiàn)。2009年、2010年，先后被評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者、大學(xué)生思想政治教育先進個人；2009年撰寫的**《加強干部作風(fēng)建設(shè)是推動科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵》榮獲學(xué)院深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動征文二等獎；2010年撰寫的**《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的實踐與體會》一文參加學(xué)院“踐行宗旨教育創(chuàng)先爭優(yōu)”活動征文競賽獲一等獎，報省參評獲三等獎。

這次參加計科系總支書記這個崗位的競聘，我認(rèn)為自己還是有優(yōu)勢的。

一是我有在學(xué)院多個崗位工作的經(jīng)歷，適應(yīng)能力較強。多年來，我不管在哪個崗位上工作，都能做到干一行愛一行，不斷學(xué)習(xí)和提高，能較快地適應(yīng)工作需要。多崗位鍛煉，讓我逐步熟悉了高等教育管理的諸多環(huán)節(jié)和黨政領(lǐng)導(dǎo)工作的基本方法，自己的工作經(jīng)驗不斷豐富、業(yè)務(wù)能力逐步提高、管理水平日益增強。

我用自己的熱情、智慧和奉獻見證、參與、推動了學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展，對“崇德博學(xué)敬業(yè)創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“艱苦奮斗、自強不息、創(chuàng)新發(fā)展”的師院精神有自己獨特的理解，對教育事業(yè)的熱愛，對學(xué)院的感情與日俱增。

二是我有黨務(wù)工作經(jīng)驗。2003年至2008年，任學(xué)院黨委宣傳部副部長，兼任宣傳**支部書記。2009年起，我在數(shù)學(xué)系任黨總支副書記。八年的黨務(wù)工作經(jīng)驗使我有信心成為計劃部黨總支書記。

第三，我有良好的寫作基礎(chǔ)，善于思想政治工作。在宣傳部任職的幾年時間里，超強度的文字工作使我得到了系統(tǒng)的鍛煉，每次學(xué)院舉辦的征文比賽活動，我都積極參加，獲得了不少的獎項。因為勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，平時與學(xué)生接觸比較多，說話的學(xué)生都愿意聽，喜歡聽，很受學(xué)生信任。

四是有一定的組織協(xié)調(diào)能力，責(zé)任心強，大局意識強，能應(yīng)付各種復(fù)雜情況。

基于這些優(yōu)勢，我有決心、有信心做好計劃生育司黨務(wù)工作。但我也準(zhǔn)備在比賽中失敗。不管結(jié)果如何，我都能正確對待，并將一如既往地做好我的工作。如果能有幸走上這個崗位，我將在計科系現(xiàn)有工作成績和工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，依靠領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員和全體師生員工的集體智慧，奉行“以人為本，教育、管理、服務(wù)三者和諧統(tǒng)一”的工作理念，結(jié)合學(xué)院當(dāng)前正在開展的“五先進一滿意”活動為重點來開展工作。

談具體工作不容易，但我想我應(yīng)該做以下幾點：

一、盡最大努力，用最短時間盡快融入計科系這個集體。到任后，通過調(diào)研、座談交流盡快熟悉和了解系情、盡快進入工作狀態(tài)，讓大家了解我，接受我，為有效地開展工作打下良好的基礎(chǔ)。

2、 要加強學(xué)習(xí)，虛心請教，繼續(xù)做好學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。增強隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力，深化師生、深化現(xiàn)實，為師生、教研服務(wù)。

三、以黨建為突破口，以“五先進一滿意”活動為載體，充分調(diào)動和發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，依靠基層黨支部和廣大師生員工，通過黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動作用來推動各項工作的進一步開展。

四、以誠待人，努力工作，充分發(fā)揮黨政合力，建立科學(xué)規(guī)范的系級管理制度，形成良好運行的長效機制，有力地促進學(xué)生健康成長成才，促進計科系的快速發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，你們今天的認(rèn)同和支持將成為我明天工作的強大動力，你們今天為我投下的神圣一票將激勵和溫暖我的整個人生。

謝謝大家！

高校競聘演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！非常感謝校黨委給我參加比賽和展示自我的機會。我競聘的崗位是保衛(wèi)科科長。

保衛(wèi)處副處長的職責(zé)就是配合處長做好分管工作，除具備一般中層干部所應(yīng)具備的素質(zhì)外，尤其需要有高度的責(zé)任心和踏實的工作作風(fēng)，尤其需要具備較強的開拓創(chuàng)新與應(yīng)變能力。

一。我有很強的崗位適應(yīng)能力。九年來，無論是在實驗技術(shù)崗位、行政秘書崗位還是人事管理崗位，都能迅速適應(yīng)工作，具有很強的崗位意識。

5個。我的身體素質(zhì)很好，能成功地保衛(wèi)這項工作。

當(dāng)然，畢竟我還年輕，經(jīng)驗比較淺，也存在一些缺陷和不足。平時工作中由于心直口快，可能講了一些不該講的話，造成了一些不必要的誤會。但我相信，只要努力改變，戒驕戒躁，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，缺陷一定會被彌補。

概括起來一句話：緊緊圍繞一個中心，著重抓好三方面工作，正確處理好四個關(guān)系。

1、一個中心：

以打造“平安校園”，構(gòu)建“和諧校園”為中心。

2、三方面工作：

(1)完善防控體系。保衛(wèi)工作講究“條塊結(jié)合，以塊為主”，根據(jù)校區(qū)多、面積大、情況雜、防范能力弱的工作難點，要進一步加強人防、物防、技防“三位一體”的防控體系建設(shè)。

(2)健全預(yù)警機制。保衛(wèi)工作倡導(dǎo)“以防為主，防治結(jié)合”，應(yīng)建立健全學(xué)生信息員報告制度、“校園110”報警服務(wù)系統(tǒng)等，進一步增強預(yù)警意識，做好預(yù)案工作。

高校競聘演講稿 篇6

三一文庫（演講稿范文/競聘演講稿

高校教師管理崗競聘演講稿

競聘的壓力很大，如果想壓倒對手獲得成功，一篇精彩的競聘演講稿是必備的。以下是小編整理的有關(guān)內(nèi)容。

高校教師管理崗競聘演講稿篇一

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

早上好!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我需要一個飛躍的機遇，飛躍的空間，飛躍的平臺;欲窮千里目，更上一層樓，只有站得更高才會看得更遠(yuǎn);好風(fēng)憑借力，送我上青云，今天非常的感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我提供了一個展示自我表現(xiàn)自我的平臺，我有信心今天可以通過自己的努力站在更高的舞臺上。

學(xué)校里熟悉的伙伴叫我機動部隊。如果你需要我，我會趕去**。從教七年來，我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、**大隊輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責(zé)的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。

自20xx年參加工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)青年崗位能手稱號，榮獲普陀杯生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《上海市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的**也分獲全國、市級比賽二等獎。

第一次踏上競賽平臺，對教學(xué)管理有如下初步認(rèn)識和思考：

我認(rèn)為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培養(yǎng)勤于思考，敏于學(xué)習(xí)，勇于實踐，善于總結(jié)，樂于奉獻的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負(fù)責(zé)地落實每一項學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務(wù)意識，以共同的目標(biāo)團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。

高校競聘演講稿 篇7

尊進的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的各位同學(xué)：

大家下午好，感謝你們的掌聲，我是，來自計算機學(xué)院。千年之前孟子曾有言“欲平治天下，當(dāng)今之世，舍我其誰？”而今天的我擁有認(rèn)真的態(tài)度，廣闊的眼界，敏捷、創(chuàng)新的思維，成熟的心態(tài)，使我有自信、有能力能擔(dān)當(dāng)校會主席的重任。站在這個舞臺上，我想要自信的對大家說：“欲光大校會，當(dāng)今科大，我敢當(dāng)先！”

學(xué)生會主席是個很神圣的概念。當(dāng)一群年輕人為了世界的進步聯(lián)合起來的時候，我們就有了足夠的理由對美好的未來充滿信心。而學(xué)生會主席無疑是這群年輕人的優(yōu)秀代表和行動領(lǐng)袖。主席代表的更多的是責(zé)任和義務(wù)，學(xué)生會主席負(fù)責(zé)主持開展學(xué)生會的全面工作，主席更多的是要去構(gòu)思、計劃組織發(fā)展的方向，善于發(fā)現(xiàn)才能專長的人，讓更多有夢想，有信念，有激情的年輕人團結(jié)起來，自我服務(wù)，自我管理，自我教育，全新全意的為同學(xué)服務(wù)。

如果我當(dāng)選主席，將堅持“虛的'事情實做做實，實的事情精做做精”的做事原則，以自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)，品牌活動打造為重點，努力把武漢科技大學(xué)學(xué)生會建設(shè)成為校外遠(yuǎn)近聞名，校內(nèi)學(xué)生擁護的品牌學(xué)生會。具體工作思路如下：

新一屆學(xué)生會將以學(xué)生會主席團成員組建高層核心團隊，核心團隊負(fù)責(zé)學(xué)生會的所有日常工作，強化分管副主席的職能和權(quán)力，工作和責(zé)任分配到人，千斤重?fù)?dān)只有人人挑才能真正的高質(zhì)量的完成每一項任務(wù)。

俗話說“人心齊，泰山移”，只有先統(tǒng)一學(xué)生會所有成員的價值觀和思想才能最大限度的增強學(xué)生會整體的凝聚力和戰(zhàn)斗力......

高校競聘演講稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！非常感謝校黨委給我參加比賽和展示自我的機會。我競聘的崗位是保衛(wèi)科科長。

一、對競爭崗位的認(rèn)識：

作為我校的綜合管理部門，保衛(wèi)處承擔(dān)著維護校園平安、預(yù)防違法犯罪的職能，它是建設(shè)“和諧校園”的主陣地和突破口，責(zé)任重大。特別是隨著學(xué)校規(guī)模的擴大，兩地三校辦學(xué)格局的建立，學(xué)生、教師思想的日益活躍，我校保衛(wèi)形勢將日趨復(fù)雜化，保衛(wèi)處更是重任在肩。學(xué)校之所以增設(shè)保安處副處長一職，正是加強保安工作的產(chǎn)物。

保衛(wèi)處副處長的職責(zé)就是配合處長做好分管工作，除具備一般中層干部所應(yīng)具備的素質(zhì)外，尤其需要有高度的責(zé)任心和踏實的工作作風(fēng)，尤其需要具備較強的開拓創(chuàng)新與應(yīng)變能力。

二、自身素質(zhì)及條件：

我是學(xué)校培養(yǎng)出來的，1997年畢業(yè)留校，取得本科學(xué)歷，獲學(xué)士學(xué)位，考取華中師范大學(xué)教育碩士。發(fā)表****7篇，主持完成學(xué)校項目2項。連續(xù)3個學(xué)年被評為優(yōu)秀，先后獲得學(xué)校先進工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市級機關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽。

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過自己的努力，他們認(rèn)為自己初步具備了當(dāng)副局長的能力和水平。具體如下：

一。我有很強的崗位適應(yīng)能力。九年來，無論是在實驗技術(shù)崗位、行政秘書崗位還是人事管理崗位，都能迅速適應(yīng)工作，具有很強的崗位意識。

2。我有高度的責(zé)任感和務(wù)實的工作作風(fēng)。對自己所從事的每項工作，都以高度負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真對待。例如，在職稱評估過程中，附屬醫(yī)院的教師和醫(yī)生舉辦講座，培訓(xùn)和教練是很受歡迎的。

三。我有很好的組織協(xié)調(diào)能力和適應(yīng)能力。我的工作崗位決定了必須同形形色色的人打交道，在堅持原則的基礎(chǔ)上，我牢記服務(wù)育人的使命，以誠待人，具備了良好的人際溝通、組織協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力。在教師中具有較好口碑。

四。我有一定的發(fā)展和創(chuàng)新能力。根據(jù)多年從事職稱評審工作的實踐，在省內(nèi)高校中率先研究開發(fā)了“高校教師職稱評審管理系統(tǒng)”，受到學(xué)校評審專家的好評，同時也得到了省內(nèi)兄弟院校和教育廳主管部門的認(rèn)同。另外，還正在積極參與“人事公文查詢管理系統(tǒng)”課題研究工作。

5個。我的身體素質(zhì)很好，能成功地保衛(wèi)這項工作。

當(dāng)然，畢竟我還年輕，經(jīng)驗比較淺，也存在一些缺陷和不足。在正常工作中，由于直率，我可能說了一些不該說的話，造成一些不必要的誤解。但我相信，只要努力改變，戒驕戒躁，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，缺陷一定會被彌補。

三、今后的工作設(shè)想：

概括起來一句話：緊緊圍繞一個中心，著重抓好三方面工作，正確處理好四個關(guān)系。

1、一個中心：

以打造“平安校園”，構(gòu)建“和諧校園”為中心。

2、三方面工作：

(1)完善防控體系。保衛(wèi)工作講究“條塊結(jié)合，以塊為主”，根據(jù)校區(qū)多、面積大、情況雜、防范能力弱的工作難點，要進一步加強人防、物防、技防“三位一體”的防控體系建設(shè)。

(2)健全預(yù)警機制。保衛(wèi)工作倡導(dǎo)“以防為主，防治結(jié)合”，應(yīng)建立健全學(xué)生信息員報告制度、“校園110”報警服務(wù)系統(tǒng)等，進一步增強預(yù)警意識，做好預(yù)案工作。

(3)加強安全教育。聘請“法律人士”、“心理專家”、“安全工作輔導(dǎo)員”，指導(dǎo)開展法治教育、心理健康教育及安全意識教育等活動，盡可能將一些群體性、苗頭性、傾向性事件消滅在萌芽狀態(tài)。

3、四個關(guān)系：

(1)與正職的關(guān)系，要有角色意識，要做好配角，當(dāng)好參謀。盡量做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補臺不拆臺。

(2)與同事的關(guān)系。要尊重、信任、公平、關(guān)愛、幫助同事，充分調(diào)動他們的工作積極性和主動性。

(3)與其他部門的關(guān)系。保安工作與各部門有著千絲萬縷的聯(lián)系。我們要和他們搞好關(guān)系，爭取工作上的合作。

(4)與社會力量的關(guān)系。學(xué)校僅僅依靠自己的安全保衛(wèi)工作是不夠的。必須依靠公安、交通、衛(wèi)生、消防、綜合治理等社會力量。平時要加強溝通聯(lián)系，爭取工作支持。

教育范文，僅供參考。

祝您工作順利~

高校競聘演講稿 篇9

三、努力提高自身職業(yè)素質(zhì)

本人潛心學(xué)習(xí)政治思想理論、業(yè)務(wù)知識和相關(guān)文件資料，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，不斷豐富自己業(yè)務(wù)知識，目前已經(jīng)獲得高校教師資格證書，職稱計算機證書，教師教育技術(shù)合格證書。近兩年來，我們積極參加學(xué)校舉辦的培訓(xùn)會議和沙龍活動，以提高我們的專業(yè)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)高校輔導(dǎo)員相關(guān)政策法規(guī)，我校《學(xué)生手冊》等有關(guān)學(xué)生工作的文件精神，積極開展學(xué)生工作研究，發(fā)表省級刊物文章兩篇——《金融危機下二本理工科院校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查與分析》和《**大學(xué)生公益教育》，參加省級、校級課題共三項。

四、學(xué)院層面的工作

兩年來，我除做好六個班級212名學(xué)生輔導(dǎo)員工作，還主要負(fù)責(zé)我院學(xué)生宿舍管理工作以及學(xué)生體育方面的工作。在全位輔導(dǎo)員班主任以及全體同學(xué)的共同努力下，我院從2008年12月開始每月的宿舍優(yōu)秀率從最初的23%上升到現(xiàn)在的70%左右，呈現(xiàn)上升趨勢；四個學(xué)期的文明宿舍率是28

21%，31.18%，49.71%，70%。

06%，進步非常明顯；并且在突發(fā)事件中，我院學(xué)生能夠表現(xiàn)良好。

我院繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，積極組織學(xué)生參加校田徑運動會，經(jīng)過廣大師生共同的參與，我院體育健兒在上屆校運動會中取得了男子團體總分第有二，學(xué)院團體第三，并獲得體育道德風(fēng)尚獎等榮譽；上屆冬季長跑運動，我院體育健兒獲得男子團體第

2、 女子組第七名，男子個人第二名，第八名各的好成績；近日，江蘇省第17屆大學(xué)生杯田徑賽傳來好消息。在標(biāo)槍比賽中，我們學(xué)院的李程龍獲得了一枚銅牌。

3、 嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，做到不遲到、不早退、不曠課、不請假。

高校競聘演講稿 篇10

尊敬的蔡部長、胡院長、各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

上午好，感謝組織、感謝大家給我這次參加競爭機會，站在這個挑戰(zhàn)與機遇并存,成功與失敗同在的演講臺上，我的心情非常激動，下面分三個方面向大家匯報。

一、個人基本情況

我今年46歲，中共黨員。1985年畢業(yè)于中南民族大學(xué)政治系，1985年至1988年留校在中大學(xué)任教，1988年12月調(diào)湖南省社會主義學(xué)院工作至今。在這期間

1990年到張家市永定區(qū)搞社教一年。

xx年到省直機關(guān)黨校學(xué)習(xí)2個月。

xx年在省社會主義學(xué)院學(xué)習(xí)1個月。今年三月還參加了十七大精神輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)。

這期間我還參加了《統(tǒng)一戰(zhàn)線論》等8本書籍的編寫，發(fā)表過多篇論文，有一定的理論基礎(chǔ)和寫作能力。

二、競選優(yōu)勢

這次正處級領(lǐng)導(dǎo)職位的公開選拔，對每一位符合條件的選手來說，是一次展示自己的好機會，也是一次接受組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們挑選的機會。參加競選的每位選手，都有各自的優(yōu)點和長處，經(jīng)認(rèn)真分析，我認(rèn)為自己具有五個方面的優(yōu)勢和能力。

(一)我具有較高的政治素質(zhì)。我是農(nóng)民的兒子，是黨的改革開放政策把我從山溝溝里推到現(xiàn)在的工作崗位的，我深知沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有改革開放也就沒有我們今天的幸福生活。因此，我一直懷有堅定的信念：跟共產(chǎn)黨走，堅定不移地走建設(shè)有中國特色的社會主義道路。在學(xué)習(xí)和工作中，我不斷加強黨性修養(yǎng)，增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識，努力實踐“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持正確的政治方向，政治目標(biāo)和政治立場，不斷增強政治把握能力和政治鑒別能力，在政治上行動上能與黨中央保持高度一致。

(二)我具有較豐富的機關(guān)工作經(jīng)驗。1988社院剛剛恢復(fù)的時候我就來到了社院，當(dāng)時社院只有三名工作人員，教務(wù)教學(xué)、人事辦公室、行政后勤工作我們一把抓。后來隨著社院的發(fā)展，處室的增多，我也就從人秘處調(diào)到教務(wù)處、科研處、行政處、行財處、服務(wù)中心等處室，擔(dān)任過人事、辦公室秘書，后勤服務(wù)中心主任，教務(wù)處副處長，行財處副處長等職。正是在社院工作的時間比較長，又經(jīng)過多個工作崗位的鍛煉，提高了我組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、駕馭全局能力和綜合辦事能力。使我在行政管理、財務(wù)管理、組織人事管理等方面積累了許多豐富的知識和經(jīng)驗。

(三)我具有主持部門工作的工作經(jīng)驗。xx年通過競爭上崗，我擔(dān)任了后勤服務(wù)中心主任，按照當(dāng)時規(guī)定，后勤服務(wù)中心是個獨立部門，由院分管院長直接領(lǐng)導(dǎo)，行財處業(yè)務(wù)指導(dǎo)。我按照院領(lǐng)導(dǎo)要求，堅持為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)員服務(wù)、為教職工服務(wù)，緊密團結(jié)管理人員，加強內(nèi)部管理，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，創(chuàng)造性地開展各項工作，使服務(wù)中心業(yè)務(wù)不斷，連續(xù)三年超額完成院里下達的經(jīng)濟指標(biāo)，取得了社會效益和經(jīng)濟效益雙豐收。

(四)我具有公正廉潔、模范執(zhí)行制度的道德修養(yǎng)。我認(rèn)為作為中層領(lǐng)導(dǎo)干部，必須公道正派，廉潔從政，嚴(yán)于律已，模范執(zhí)行制度。我非常注重個人修養(yǎng)，我每到一個工作崗位都把學(xué)習(xí)放在首位，通過學(xué)習(xí)提高自己的理論水平和道德修養(yǎng)，提高執(zhí)行規(guī)章制度的主動性和自覺性。我把“清正廉潔，恪盡職守”作為我的工作原則。長期以來忠于職守，廉潔奉公，寬以待人，淡泊名利，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派。

(五)我具有團結(jié)同志、凝聚人心的品格。作為中層領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該是上級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系群眾的紐帶，要善于尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。在工作和生活中，我盡量處處為他人著想，尊重領(lǐng)導(dǎo)與同事，不與領(lǐng)導(dǎo)爭功，不與同事爭寵，不與下級爭利。正是因為這樣，我無論在哪個處室工作，都能團結(jié)同事凝聚人心，不論與我共過事或沒共過事的，我們關(guān)系都非常融洽，非常開心。

在這里特別值得一提的是，在今年冰凍災(zāi)害天氣中，我不慎摔傷住院，院領(lǐng)導(dǎo)和同事們冒著冰天雪地到醫(yī)院看望慰問，讓我非常感動，借此機會我要向大家其公以表深深的謝意!

如果這次我能有幸選上，是組織和大家對我的信任。為感謝大家的支持，我定當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，熱情服務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾開心。為此，上任后我一定做到：

(一)加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。當(dāng)前除了學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，更重要的是學(xué)習(xí)新領(lǐng)導(dǎo)班子的工作新思路、新思維、新創(chuàng)造和新方法。要把思想統(tǒng)一到院黨組院行政提出的工作目標(biāo)上來，為把我院建設(shè)成國內(nèi)先進、省內(nèi)一流的有重要影響的高等政治學(xué)院而努力奮斗。

(二)當(dāng)好班長，努力工作，為打造“三個基地”、建設(shè)“兩個樂園”竭盡全力。新領(lǐng)導(dǎo)班子提出了學(xué)院發(fā)展的基本目標(biāo)，即打造“三個基地”，建設(shè)“兩個樂園”。(要把我院打造成：全省統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)最主要的人才培訓(xùn)基地、統(tǒng)戰(zhàn)理論與政策的主要研究與宣傳基地、對外文化交流的重要基地;建設(shè)成我省統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)成員的精神樂園、我院全體教職員工的生活樂園)。我們要帶好員工發(fā)揚求真務(wù)實，艱苦奮斗和勇于創(chuàng)新精神，認(rèn)真貫徹“五個原則”(共識運作原則、優(yōu)勢運作原則、集中運作原則、規(guī)范運作原則、民主運作原則)“六種意識”(大局意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、標(biāo)準(zhǔn)意識、團結(jié)意識、表率意識)，腳踏實地地工作，在院黨組和院行政的領(lǐng)導(dǎo)下，力爭用三年左右的時間，把新領(lǐng)導(dǎo)班子描繪的宏偉藍圖變成實實在在的現(xiàn)實。

(三)加強廉政建設(shè)，扎扎實實地為群眾辦好事服好務(wù)。無論組織上把我安排到哪個工作崗位，我都會把“廉潔奉公”和全心全意為人民服務(wù)牢記在心，我要常修從政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，常除非分之想。恪守：不仁之事不做，不義之財不取，不正之風(fēng)不沾。做到為人光明正大，處事公道正派。要把群眾的衣食冷暖時刻放在心上，要爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，實實在在地為群眾辦好事服好務(wù)。

以上就是我的競選演講，如果大家相信我就請投我一票。我將尊重大家的選擇和組織的決定，無論能否當(dāng)選，我都會正確對待，以工作大局為重，服從組織安排，一如既往地把工作做得更好。

謝謝大家!

高校競聘演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任和支持，讓我有幸能和大家一起溝通與交流，我__年參加工作，成為一名光榮的人民教師，作為一名普通教師，我有著自己的教育夢想，那就是在教書育人的過程中德才兼修、不斷發(fā)展自己，讓自己的教師人生更為精彩一些、更為生動一些。實現(xiàn)這一理想，需要學(xué)校提供放飛夢想的平臺，今天我競聘的崗位學(xué)校辦公室主任就是這樣一個平臺。

我__年進入文昌小學(xué)，__年擔(dān)任學(xué)校辦公室主任至今，年紀(jì)雖然不大，但我也是一個“老”辦公室主任了?；仡欉@些年來的辦公室工作經(jīng)歷，我走過了一道道充滿激情與挑戰(zhàn)的成長之路，經(jīng)歷了一條條痛苦與歡樂并存的心路歷程，但我沒有遺憾，也沒有埋怨，因為，學(xué)校辦公室的工作為我的生命之樹澆灌了更多活力，我的教育生活也因此豐富而精彩。我感受到人生的精彩，是因為我在文昌工作，我感受到人生的精彩，更因為我在發(fā)展。我之所以競聘這個職位，是因為我考慮到自己具有以下條件：

一是術(shù)有專攻。自參加工作以來，我始終志于讀書，勤于筆耕，善于鉆研，在新課程改革背景下，我在教學(xué)業(yè)務(wù)上努力使自己的教學(xué)形成特色，課堂教學(xué)之余，我撰寫了大量的教學(xué)論文，其中有多篇在《小學(xué)教學(xué)參考》、《中小學(xué)繼續(xù)教育》、《荊州教育》上發(fā)表，有3篇論文獲全國一等獎，編撰參考書一本，__年被評為首批湖北省骨干教師。

二是經(jīng)驗儲備。__年以來我先后從事學(xué)校少先隊、團支部、教務(wù)處、辦公室工作，經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，對辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用，辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范都十分了解，也悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略。在學(xué)校評為全國和省園林式學(xué)校、省示范學(xué)校、十佳師德標(biāo)兵、六周年校慶等方面的經(jīng)驗材料在省市都產(chǎn)生過一定的影響，其中許多經(jīng)驗材料還被刊發(fā)在《湖北教育科研》、《荊州教育》、《荊州日報》和市局《教育簡報》上，學(xué)校檔案建設(shè)也榮獲省二級先進。三是嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新。工作中我首先強調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范，這么多年來，經(jīng)過我手的52份文件，47期簡報，字字句句都要精斟細(xì)酌，確保不出現(xiàn)一個錯別字;最近的保先教育，26本資料，條文規(guī)范，內(nèi)容具體，受到了市保先辦的肯定。其次在工作中我力求創(chuàng)新，①制度上創(chuàng)新，在教師考勤、會議安排、工作規(guī)范等方面我都給學(xué)校提出了許多建議;②電子校務(wù)，在很多學(xué)校還沒有起步時，我們已在學(xué)校電子校務(wù)工作方面提出了具體目標(biāo)，并進行了初步實施，在這次提前或越級晉升工資的工作中，我們就通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺查找了教師的年度考核情況，對教師申報情況進行了公示，提高了工作效率和透明度。③開發(fā)文昌小學(xué)教師人事管理系統(tǒng)。這套系統(tǒng)在華師信息技術(shù)系和學(xué)校電教中心的幫助下，已投入使用，這套系統(tǒng)錄入了全校教師27個類別的100多條信息，能非常方便的檢索提取學(xué)校任何一位教師的相關(guān)資料，為學(xué)校決策者提供準(zhǔn)確的人事信息，同時在人事過錄上也十分便利。假若我能夠競爭上崗，我打算從以下兩個方面改進辦公室工作，提高辦公室工作的品味和檔次。

一、“修身種德，身正令從”。主要從加強自我管理入手。管理學(xué)理論指出，管理的基礎(chǔ)是自我管理。我決不能局限于做一個事務(wù)型的校辦主任，我將致力于復(fù)合型校辦主任。對學(xué)校各部門的工作，我都要做深入研究，知己知彼，方能綜合考量，方能協(xié)調(diào)自如。加強自我管理，我認(rèn)為一是要加強黨性修養(yǎng)。言行與各級黨委保持高度一致，自覺保持共產(chǎn)黨員的先進性，顧全大局，維護學(xué)校班子團結(jié)，維護領(lǐng)導(dǎo)形象。

二是要鍛煉個人修養(yǎng)。辦公室工作辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，但更需要個人修養(yǎng)，練好基本功。這就需要我積極投身于教育教學(xué)管理中去，研究管理知識，學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，提升管理水平。同時調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性，團結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

二、“小部門大服務(wù)”。服務(wù)是走向人本管理的標(biāo)志。從某種意義上說，管理就是服務(wù)。學(xué)校辦公室部門雖小，但它是一個綜合部門，更是一扇窗口，我們不僅要努力使它成為一個服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)校的部門，更要使它成為一扇服務(wù)社會大眾的窗口。我們將盡可能地摒棄以前官本位、利本位管理模式，完成從服從型、任務(wù)型走向服務(wù)型的轉(zhuǎn)化。

(一)綜合協(xié)調(diào)。做好對上對下的聯(lián)系與溝通，加強與校長辦公室、市教育局辦公室和各股室的聯(lián)系，及時了解上級部署和決策精神并進行傳達貫徹，加強督辦檢查，促進學(xué)校各項決策的落實。搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室、年辦與年辦、教師與教師之間的溝通、配合、商量工作，使各部門工作發(fā)揮一加一大于二的整體協(xié)調(diào)功能，杜絕各自為政、相互扯皮、力量抵消的現(xiàn)象。

(二)做好人的工作。人事工作是一項復(fù)雜、多變而又艱巨的工作，也是最難把握尺度的管理工作，多一分是越權(quán)，少一分是不到位。我將努力使過去的被動服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃臃?wù)，在平時工作中多了解教師思想動態(tài)，及時了解教師需要，急群眾所急，想群眾所想，辦群眾難辦之事。對涉及教師切身利益的工資、職稱、榮譽等等，要上門宣講政策、主動做好思想工作;對廣大家長和社會人士，主動解釋學(xué)校政策，廣泛宣傳學(xué)校辦學(xué)理念;對人事信息，進一步完善文昌小學(xué)教師人事管理系統(tǒng)，使其收集更方便，信息更廣泛，功能更強大。

(三)材料與宣傳。學(xué)校活動開展豐富，需要多種相關(guān)材料，我們將圍繞學(xué)校工作大局研究和思考問題，使材料歸納既能體現(xiàn)上級精神，又符合本校實際，既能反映領(lǐng)導(dǎo)意圖，又吸納了群眾的意見和建議，既能準(zhǔn)確表達學(xué)校工作成就，又能做到文采飛揚、特色鮮明。在學(xué)校宣傳工作上，小到一個信封、一只標(biāo)牌，大到一篇文章、一本資料，都要盡可能地把學(xué)校所做的工作、形成的特色告訴人們，讓社會給予學(xué)校更大的支持，這樣我們的學(xué)校才會辦得越來越紅火。

(四)檔案工作。檔案是歷史的記錄，是決策的依據(jù)，是信息的源泉。但長期以來，學(xué)校檔案工作沿襲傳統(tǒng)的管理辦法，視傳統(tǒng)和經(jīng)驗為“至寶”，致使學(xué)校耗費了大量人力物力的檔案睡大覺、占空間，資料成為“死信息”“馬后炮”。在市場經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，我們的教師在通過檔案材料了解最前沿的學(xué)科發(fā)展情況方面，卻知之甚少，發(fā)揮不了其應(yīng)有的作用。我將努力使今后的檔案工作從事后收集轉(zhuǎn)向事前介入、事中參與，利用現(xiàn)代教育技術(shù)來提高我們的工作效率，如利用電子掃描技術(shù)進行縮微處理，采用既安全可靠又方便快捷的條形碼來代替檔號，提升利用與借閱歸還速度，建立文昌小學(xué)檔案數(shù)據(jù)庫，記錄學(xué)校和每一位教師成長的足印。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作，希望在學(xué)校服務(wù)廣大學(xué)生、辦人民滿意的教育的辦學(xué)思想指導(dǎo)下，今后的學(xué)校辦公室工作每天都能給大家的工作帶來一份愉快的心情，能為學(xué)校的精彩送上一朵燦爛的禮花!愿與大家攜手奮斗，共創(chuàng)文昌美好的明天!謝謝大家!