小小講解員作文。
論文創(chuàng)作是智慧實(shí)現(xiàn)的途徑,它引導(dǎo)我們走向成功的巔峰。通過學(xué)習(xí)論文寫作,我們可以培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力。你了解寫作時應(yīng)該注意哪些方面嗎?這篇特殊的"小小講解員作文"肯定會引起你的興趣。我們將不斷探討該領(lǐng)域的熱門問題和議題,為你提供深刻的見解!
噢耶!我期待的浙江省自然博物館小小講解員活動明天就開始了。我興奮得一蹦三千尺高,晚上睡覺時在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),一點(diǎn)睡意也沒有。
第二天下午1點(diǎn)30分左右,我準(zhǔn)時的來到了教室。老師已經(jīng)在那里等了。
先是上課,在課上,老師給我們講了有關(guān)海洋爬行動物、陸地爬行動物等知識,我一邊專注地聽,一邊用心地記。學(xué)完后,我整理了一下所學(xué)的知識內(nèi)容,一篇講解稿在我的腦海里大致形成了。
一切就緒,十位小小講解員登臺亮相。有幾個同學(xué)很快找到了觀眾,并滔滔不絕地講了起來。我見狀,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知怎么辦才好。
我左顧右盼,看見了一個帶小孩的家長,想:我一定要抓住這次機(jī)會。于是,我鼓起勇氣,大膽地走上前去,請問你們需要講解嗎?我是小小講解員周昊。
真的???好呀!那位媽媽驚喜地說。
我心里一陣激動,一顆心砰砰直跳。我把她們帶到恐龍展區(qū),手彎曲成120度,手掌筆直有力,另一個手放在背后,腳成八字形,與肩同寬,開始為她們講解有關(guān)恐龍的知識。
剛開始,語言不是很流利,我十分緊張,雙手在背后握成了拳頭,臉繃得緊緊的。講著講著,我突然發(fā)現(xiàn)那位媽媽和小朋友聽得津津有味,我的身體里仿佛注入了一股勇氣,膽子漸漸大了起來,微笑來到了我的臉上,聲音響亮了,口齒非常流利了。
講解結(jié)束后,我讓那位媽媽在《講解手冊》上留言:講解娓娓道來,很生動!我一看喜出望外,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
敦煌莫高窟是祖國西北的一顆明珠,她坐落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中,四周布滿沙丘,492個洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上,且擁有著神秘的色彩,讓人仰而生畏,不可觸及。
四百多洞窟開放的僅有100有余,其余的,有些在外國侵略者的破壞下喪失了生命,有些則被時光洗去了亮麗的色彩。她們拖著沾上大漠風(fēng)塵的衣擺,擺著奇特的姿勢,仿佛在柔和的翩翩起舞。
每一個洞窟里都有著一個佛的故事,可是,這些故事并不是用文字來表達(dá)的,而是用一幅幅栩栩如生的畫和鬼斧神工的雕刻來表達(dá)的。在第428個洞窟里,雕刻和畫畫是最為細(xì)致的,最外面的是天王,他腳踩惡魔,表達(dá)了一股正義的感覺,又有一種威風(fēng)凜凜的氣勢,好像在時刻保護(hù)著佛一樣,在佛的旁邊還有幾個佛的弟子。在佛的四周還有一些飛天,壁畫上的飛天,有的臂挎花籃,采摘仙花、仙草;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶翻飛,漫天挨遨游;還有的舒展雙臂,翩翩起舞。
每一個洞窟里不僅圖畫不一樣,而且洞頂?shù)奶旎ò逡彩遣灰粯拥?,有圓形的、正方形的、三角形的、菱形的……每一個天花板上的花紋也是精雕細(xì)磨的,令人回味無窮。
莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫,這里的每一尊雕塑、每一幅壁畫,都是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。
本學(xué)期初我校舉辦了讀書、運(yùn)動打卡活動啟動儀式,此后的日子劉老師每天督促我們讀書打卡,課間還不斷講讀書的好處及意義,并要求同學(xué)們寫好讀書筆記,在老師的再三催促家長的監(jiān)督下,我咬牙堅(jiān)持了三個月的時間,似乎明白了些什么,也從書中找來了樂趣。
這不驗(yàn)收時間到了。我作為一名學(xué)校的講解員,向領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)我校在讀書上所做的一切事情。首先各位老師往這看,這是我校同學(xué)們親手制作的精美書簽,這里面書寫著同學(xué)們對讀書的熱情。另外,學(xué)校還特制竹制書簽,對各班級讀書標(biāo)兵進(jìn)行鼓勵。
展示臺那邊主要擺放著學(xué)生讀書筆記,把每天的讀書積累成冊。還有同學(xué)們自己親手制作的一期期讀書小報(bào),上面書寫著每位同學(xué)讀書的體會和感受。接下來是讀書交流現(xiàn)場,即將出場的是各班級古詩小明星爭霸、紅色故事大王、我推薦的一本好書精彩演講等節(jié)目。
通過這次活動,我深感讀書的重要性,讀書確實(shí)給我?guī)砹撕芏嗍斋@,我一定要堅(jiān)持下去,做一個有知識有文化的讀書人。
我特別喜歡的一張照片是寒假里我去山西省博物院當(dāng)“小小講解員”時拍的。每次看到這張照片,我講解時的情景就歷歷在目。
在“上崗”前,我做了許多準(zhǔn)備,了解文物的歷史背景。由于講解的是契丹文物,我查閱了契丹的歷史、生活習(xí)俗等。那天一大早,我便來到了省博物院,戴上講解員的工作證,來到展區(qū),靜靜地等待著參觀者的到來。
我的心“撲通撲通”地亂跳,緊張極了,心想:游客會愿意聽我講嗎?我萬一出錯了怎么辦?正想著,一群游客便向我服務(wù)的展區(qū)走來,我也顧不得多想了,上前問道:“大家好,我是本展區(qū)的‘小小講解員’,請讓我為大家講解?!庇慰忘c(diǎn)頭應(yīng)允??吹剿麄冇H切的笑容,我立刻把緊張拋到了九霄云外,自信地講了起來:“契丹人最早信奉薩滿教,后來……我的講解到這里就結(jié)束了,謝謝?!庇慰蛡兟犕炅宋业闹v解,都輕輕地為我鼓掌,我松一口氣。忽然,一位游客問道:“你剛才說契丹人信奉薩滿教。薩滿教是什么?”我心想,想考我,沒有問題,這些對于我還不是小菜一碟嗎?于是我自信地為他講解起來,并對其他游客的疑問一一解答,游客們紛紛豎起了大拇指,我高興地笑了。
這次講解讓我明白了一個道理:做什么事情都要有充足的準(zhǔn)備,也只有這樣,才能讓我們更加自信。
大家好,歡迎大家來到漓江游玩,我現(xiàn)在作為你們小導(dǎo)游,為你們介紹部分主要景點(diǎn)。
我先告訴你們漓江的簡介:漓江,屬于珠江水系,發(fā)源于桂林北面興安縣的貓兒山,流經(jīng)桂林、陽朔、平樂至吾州,匯于西江,全長437公里。從桂林要陽朔約83公里水程,她酷似一條青羅帶,蜿蜓于萬點(diǎn)奇風(fēng)之間。沿江風(fēng)光旖旎碧縈回,奇峰倒影、深潭、噴泉、飛瀑參差,構(gòu)成一幅絢麗多彩的畫卷,人稱“百里漓江,百里畫廊?!惫沤裰型?,不知有多少騷人墨客為漓江的綺麗風(fēng)光寫下了膾炙人口的優(yōu)美詩文。唐代大詩人韓愈曾經(jīng)以“江作青羅帶,山如碧玉簪”的詩句來贊美如詩似畫的漓江。
簡介說完了,接下來要干什么呢?當(dāng)然是游漓江了!大家請隨我來。
看,這個經(jīng)典是蝙蝠山,陡壁上隱現(xiàn)出兩只展翅飛翔的蝙蝠,似翩翩祝福。
接下來這個,最是有趣,相信你不會錯過,它就是――九馬畫山。遠(yuǎn)看,近看。都像幅水墨。這個景點(diǎn)還有個故事呢!以前,文人墨客來到這里,總會玩一個游戲,誰數(shù)出九匹馬,誰就是狀元,誰數(shù)出七匹,就是探花,數(shù)出四匹呢,就只能當(dāng)個榜眼拉!要是你到了那里,一定也要數(shù)數(shù)哦!
第三個景點(diǎn)是蘋果山,這座山的形狀,就是一個蘋果!看過去,包準(zhǔn)你流口水!
最后介紹一個呢,就是望夫石,望夫石其行像一少婦背著小孩在翹首遙望,所以取名為“望夫石”。
你再游玩漓江以后,你才能真正的體會出“桂林山水甲天下”這句話。
歡迎你來我們廣西的桂林游玩,我們歡迎你的到來哦!
長城是中國也是世界上修建時間最長、工程量最大的一項(xiàng)古代防御工程,延續(xù)套段修銷了兩千多年,分布于中國北部和中部的廣大土地上,總計(jì)長度達(dá)無萬多千米,被稱為“萬里長城”。它修建于公元前211年。
“自古遼疆遠(yuǎn)筑關(guān),雁門奇險御強(qiáng)頑?!薄奥烙耖T春不渡,胡楊吐綠守雄關(guān)?!遍L城有許多關(guān)!如黃崖關(guān),居庸關(guān),偏頭關(guān),娘子關(guān)等十三關(guān)。其中山海關(guān)、雁門關(guān)、玉門關(guān),被詩人廣泛的寫到了古詩中,這些關(guān)都被稱為長城關(guān)。
建長城主要是為了確保國家的安舍,用于抵御侵略,今天我們所見到的主要是明長城,而秦長城只有遺跡殘存。
長城不只是一道單獨(dú)的城墻,而是由城墻、敵樓、墩堡、營城、衛(wèi)所、鎮(zhèn)城峰火臺等多種防御工事所組成的一個完整的防御工程系統(tǒng)體系。
墻身是城墻的重要部分,平均高度為7。8米,有些地段高達(dá)14米,凡是山高陡峭的地方構(gòu)筑的比較低,平坦的地方構(gòu)筑的比較高;另外,緊要的地方也會建的特別高,其總厚度較寬?;A(chǔ)寬度均有6。5米,墻上地坪寬度平均也有5。8米,保證兩輛軸輜重馬車片行。
是啊,長城是多么雄偉壯觀,它凝結(jié)著人們的智慧與勞動,這多么值得我們敬佩啊!
“安安,祝賀你被評為寧波城市展覽館年度最受歡迎小小講解員。”
聽著媽媽的點(diǎn)贊,捧著大紅的榮譽(yù)證書,想到成為小小講解員一路走來,爸爸媽媽還有各位老師的指導(dǎo)鼓勵,自己的付出和收獲,不僅思緒萬千。
能成為一名優(yōu)秀的小小講解員,離不開媽媽的鼓勵。我的媽媽就是一位攝影志愿者,社區(qū)活動、博物館交流、市里各種賽事中都活躍著她背著相機(jī)的身影。她也經(jīng)常告訴我“贈人玫瑰,手留余香”,志愿活動不僅能服務(wù)他人,更能愉悅身心。受她的影響,我很小就參與到小區(qū)垃圾分類、社區(qū)文明交通的志愿活動中。
去年暑假,媽媽鼓勵我去考取寧波市城市展覽館小小講解員。成為一名合格講解員不僅僅要經(jīng)過禮儀形體、理論知識的學(xué)習(xí),還要通過現(xiàn)場實(shí)景講解考核。那段時間,多達(dá)上萬字的講解詞可是難壞了我。可是一想到,這些知識都是我們寧波的悠久歷史、特色風(fēng)貌、人文風(fēng)情、智慧未來……作為一名新寧波人,我有機(jī)會在城市展覽館向大家宣講我們城市的古往今來,多么榮幸啊!于是,我暗暗下定決心,一定要背好、講好。一有時間,我就對著鏡子反復(fù)扣細(xì)節(jié),讓家人做我的聽眾,一遍、兩編……終于到上崗考核那天,面對一群參觀者,我微笑著、生動地完成了講解。服務(wù)完,大家紛紛對我豎起了大拇指,那感覺太棒了!
通過考核,我成為了一名正式講解志愿者。之后的每個周末無論刮風(fēng)下雨,媽媽都會堅(jiān)持讓我抽出2個小時去做志愿講解。我服務(wù)過來甬參觀的學(xué)者、返鄉(xiāng)探親的游子、國外來訪的友人……每一次,我都滿懷激情地向他們宣講我的城市——書藏古今,港通天下的甬城。在和他們的交流中,我的講解更加游刃有余,也更加自豪我是一名小小講解員。
不到長城非好漢。
在清晨陽光的照射下我們來到了萬里長城。這里真高哇!我不禁感嘆的,之后我們怕是一步一步青石臺階,我們走上的萬里長城。我看到了介紹,上面寫到:萬里長城全長五千多米,資源主要分布在,河北,北京,天津,山西,陜西,甘肅,內(nèi)蒙古,黑龍江,遼寧,山東,河南,青海,新疆,等15個市區(qū),自從秦始皇開始以后凡是統(tǒng)治的中原地區(qū)朝代幾乎都要修建長城,長城是中國古代就是防御工具,是一道高大堅(jiān)固連綿不斷的軍事防御工具。
我們向前走去,可是永遠(yuǎn)沒有盡頭。我們走到烽火臺時,腿已經(jīng)抖得不停了,好像告訴我,別再向前走了,可我的決心,依然指引著我前行。當(dāng)從烽火臺上向下望去,長城像一條蜿蜒巨龍連綿起伏的山體,又像一條絲帶鑲嵌在翠綠的山林間,一眼望不到頭。當(dāng)我走到前方的山上我想起了《青山處處埋忠骨》這篇文章,我想在長城腳下一定有成千上萬的尸體隱藏在長城中;我又想起了《孟姜女哭長城》,當(dāng)時秦始皇為了造出長城,把她要成婚的相抓走了,像這樣破碎了很多家庭,也是一種痛恨。
站在高處自豪感油然而生,使我感受到,萬里長城的壯觀之情,不愧是祖國宏偉的建筑啊!
長城又稱萬里長城是中國古代軍事的防御工事,是一道高丈而堅(jiān)固連綿不斷的長城。
說到長城就要追溯到秦代,早在二百二十一年,秦始皇統(tǒng)一六國,就建立了中國歷史上第一個,多民族的國家,其一大規(guī)模動作就是修筑萬里長城。到了二百一十五年,大將蒙恬率三十萬大軍,北極匈奴依靠長城取河南地。
墻身是長城的主要部分,平均高度為7。8米,但有些高14米,那么長城是怎么建起來的?這么高難度的長城是怎么建造的呢?凡是傷感陡峭的地方都會建得比較低,平坦的地方都會建得,較高一些,總厚度較寬。基礎(chǔ)寬度為,6。5米墻上的地平寬度也有5。8米。長城體系中有許多烽火臺來作為情報(bào)的傳遞系統(tǒng)。古代邊防報(bào)警有兩種信號,遇到敵情發(fā)生,白天放煙叫“烽”和,夜間舉火叫“燧”,臺臺相連,傳遞信息。
長城的代表地段有山海關(guān),鎮(zhèn)北臺,嘉峪關(guān)等,嘉峪關(guān)長城位于甘肅省的嘉峪山而得名,是明長城的西端起點(diǎn),建于明洪武1372年。
長城雖然歷經(jīng)了歷史的磨難,但它仍然是中華民族的驕傲。
我一直認(rèn)為做講解員很容易,因此這次南湖***紀(jì)念館招募“小小紅船講解員”,我二話不說就報(bào)名了。
我會去哪個地方講解呢?游客會讓我講解嗎?如果我沒講好,別人會怎么說呢?一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海中,越是這么想,我就越是期待著第三天正式的解說。YJs21.CoM
兩天的培訓(xùn)過去了,接下來就是要一本正經(jīng)的“上崗”了。我所負(fù)責(zé)講解的部分沒有多少游客,可我還是很緊張,怕一不小心說錯了話,又怕那里有講解牌,游客不愿意聽我講解。這時,一個游客走了過來,我深吸一口氣,走到他的面前,輕輕地問道:“請問需要我為您講解一下嗎?”“對不起,我看過講解牌了,所以不需要講解了?!彪m然這位游客拒絕得很委婉,但我的心情還是一下跌到了谷底。
這時又來了一位游客,我沒有等他看到講解牌就迅速地沖上前去,用身體擋住講解牌,并忐忑地問道:“請問需要我為您講解一下嗎?”“好的,那就麻煩你了?!庇慰痛饝?yīng)得那么果斷,我就像吃了一顆定心丸一樣,開始了我的解說。當(dāng)我有聲有色地講解完了,她向我豎起了大拇指。我的心似乎飄到了天上。
過了好久,都沒有顧客來。我有點(diǎn)擔(dān)憂:老師說一個人至少要給5批人講解,我才完成一個啊!要是再沒有顧客過來,怎么辦?事實(shí)證明,我的擔(dān)憂是多余的,越來越多的游客聽我的講解,我也越發(fā)地自信起來……
第一次當(dāng)講解員我是又緊張又開心,我超額完成了任務(wù),還收獲了自信!
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