校園年度工作總結(jié)范本9篇

校園年度工作總結(jié)。

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校園年度工作總結(jié) 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！我是某校的一名學(xué)生，也是本學(xué)期的校園中隊長。今天，我非常榮幸能夠就我的工作向大家做一份簡單的述職報告。

本學(xué)期，我們的校園中隊的工作重心主要是以“服務(wù)”、“管理”、“培訓(xùn)”為主線，開展了一系列有意義的活動。

一、服務(wù)

在服務(wù)方面，我們主要從學(xué)生的角度出發(fā)，為同學(xué)們提供周到的服務(wù)。在學(xué)期初，我們創(chuàng)新性地推出了“生活解憂”服務(wù)。主要通過QQ群等渠道，在同學(xué)們遇到各種生活問題時提供及時的解決方案，很好地解決了同學(xué)們的后顧之憂。接下來，我們還將在更多的方面去為同學(xué)們提供服務(wù)。

二、管理

在管理方面，我們的工作目標(biāo)主要是圍繞“校園文明”這個主題，固定了一些規(guī)則來提高同學(xué)們的文明素質(zhì)。針對校園內(nèi)存在的不文明現(xiàn)象，我們開展了多項專項整治工作，像隨手關(guān)門、愛護(hù)環(huán)境等。同時，我們還開設(shè)了月度評比活動，以及一系列的評選活動，在一定程度上，激發(fā)了同學(xué)們的情感。

三、培訓(xùn)

在培訓(xùn)方面，我們專門開設(shè)了一系列的培訓(xùn)課程，涵蓋了大學(xué)生活的各個方面，為同學(xué)們的成長與發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。例如，我們開設(shè)的大學(xué)四年以及專業(yè)知識課程，能讓同學(xué)們更加了解在校的學(xué)習(xí)生活，從而更好地計劃自己的未來；我們還有一些職業(yè)規(guī)劃課程，能幫助同學(xué)們更好地規(guī)劃自己的未來職業(yè)，并提供相應(yīng)的就業(yè)資源。

總之，在本學(xué)期的工作中，我們校園中隊取得了很好的成果。但是，我們也深刻地認(rèn)識到我們的不足。未來，我們會更加努力，通過不斷地制定新的措施，力爭更好地為同學(xué)們提供服務(wù)。最后，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們對我們的支持和信任。

校園年度工作總結(jié) 篇2

校園崗位述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好，我是xx學(xué)院的一名職場體驗教育項目的學(xué)生。在過去的兩個月里，我在校園里擔(dān)任了一名“助教”，獲得了寶貴的職場經(jīng)驗和人生啟示。今天我就來向大家述職。

一、崗位職責(zé)

作為一名“助教”，我的主要職責(zé)是協(xié)助老師完成課堂教學(xué)，包括上課筆記、作業(yè)檢查、答疑解惑等，同時也要協(xié)助老師管理班級，維護(hù)課堂秩序，做好學(xué)生考勤和評價等工作。

在具體實踐中，我主要通過以下幾個方面來完成我的工作：

1. 上課筆記。每節(jié)課結(jié)束后，我會跟隨老師一同復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，并將重點知識和難點整理成筆記，方便學(xué)生復(fù)習(xí)和記憶。

2. 作業(yè)檢查。每天下課后，我會及時收齊學(xué)生的作業(yè)，檢查其是否完成，有無不正確處，并及時給予修改和指導(dǎo)，確保學(xué)生能夠掌握知識點。

3. 答疑解惑。學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中，難免會有自己疑惑之處，我會盡我所能地給予解答和支持，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上能夠得到及時有效的幫助。

4. 班級管理。在老師的帶領(lǐng)下，我也負(fù)責(zé)課程班級的管理，包括考勤、評價等工作，確保班級的正常運轉(zhuǎn)。

二、工作成果

在擔(dān)任“助教”這一職務(wù)期間，我認(rèn)真履行職責(zé)，做到及時、準(zhǔn)確、有效。通過我的努力，我個人取得了如下幾項工作成果：

1. 課程筆記。經(jīng)過我不懈的努力，我所整理的課程筆記得到了老師的好評和贊賞，也得到了同學(xué)的認(rèn)可和使用，更好地幫助了大家學(xué)習(xí)和掌握知識。

2. 學(xué)生作業(yè)完成率。在我的輔導(dǎo)和監(jiān)督下，學(xué)生們的作業(yè)完成率明顯提高，他們也更加認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待自己的學(xué)業(yè)。

3. 課堂秩序。我也積極參與了課堂秩序維護(hù)，包括在緊要關(guān)頭幫助老師調(diào)解矛盾，制止打鬧和吵鬧等不良行為，讓課堂更加和諧、有序。

4. 學(xué)生評價。我也收到了同學(xué)們的評價和反饋，他們認(rèn)為我是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)、有愛心、有耐心的助教，對他們的學(xué)習(xí)和生活都起到了很好的幫助和支持。

三、心得體會

擔(dān)任“助教”的這段時間，讓我深刻地認(rèn)識到了自己許多的不足和學(xué)習(xí)方向，同時也讓我在實踐中體驗到了職場的挑戰(zhàn)和壓力。在這里，我想分享一下自己的一些心得體會：

1. 團(tuán)隊合作。作為一名“助教”，要與老師、同學(xué)緊密配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能更好地完成工作。在團(tuán)隊合作中，要秉持著更加開放和包容的態(tài)度，傾聽和尊重他人的意見，與人為善，這樣才能在團(tuán)隊中發(fā)揮好自己的作用，完成好任務(wù)。

2. 提高解決問題的能力。在助教的工作中，每天都會遇到各種各樣的問題和難題，這就要求我們具備很強的解決問題的能力和智慧。要清醒地認(rèn)識到問題的本質(zhì)，迅速做出判斷，并快速有效地解決問題，這樣才能真正幫助學(xué)生。

3. 學(xué)會溝通。在與老師和同學(xué)進(jìn)行交流和溝通時，要注重語言的表達(dá)和感性的語言溝通，培養(yǎng)與人交往和溝通的能力。同時也要更好地傾聽他人的意見和反饋，虛心接受各種不同的觀點和思路，為自己的成長注入更多的動力和智慧。

總之，擔(dān)任“助教”這一崗位，在實踐中感受到了職場的挑戰(zhàn)和壓力，同時也獲得了很多的經(jīng)驗和啟示。今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會更好地發(fā)揮自己的長處，努力提升自己的綜合素質(zhì)，做一個更加優(yōu)秀和有價值的人。感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的支持和幫助，也感謝同學(xué)們對我的信任和支持！

校園年度工作總結(jié) 篇3

一學(xué)年以來我校以十七大精神為指南，在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在中心學(xué)校的帶領(lǐng)下，我校的教育教學(xué)工作堅持以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實鄉(xiāng)中心學(xué)校制訂的工作計劃精神，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑，取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，努力打造學(xué)習(xí)型組織，進(jìn)一步加強我校教師隊伍建設(shè)。

1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度，也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過程管理的一個重要機制，逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個不可缺少的平臺，本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)堅持抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的組織安排。學(xué)校認(rèn)真組織安排政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞工作中心和教育新形勢，把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等，及時宣傳到每一位教師的心中。

2、繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期，以安全教育為中心，全面落實好上級各項安全教育要求和措施。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，安全事故責(zé)任到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周進(jìn)行了安全工作檢查，教師充分利用班會、集會、站路隊時對學(xué)生加強安全教育。在工作中，明確要求教師要樹立學(xué)生安全第一，教學(xué)質(zhì)量至上的思想，依法治教，從嚴(yán)治教。教師的思想水平和文明從教意識有所提高。

3、認(rèn)真開展“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動”，每周都舉行升降旗儀式，認(rèn)真上好思想品德課和班會課，為全校學(xué)生建立了學(xué)籍檔案，對學(xué)生進(jìn)行了操行評定。

4、學(xué)校加強了校園環(huán)境建設(shè)，這學(xué)期主要是認(rèn)真地做了“六清”工作。使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持在一個美化、綠化、凈化的水平，為師生提供了良好的教學(xué)環(huán)境。

二、加強教學(xué)管理和教學(xué)研究，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓。做了以下工作：

1、繼續(xù)完善和認(rèn)真落實好教育教學(xué)管理制度。本學(xué)期我校以中心小學(xué)制定的《學(xué)校教育教學(xué)工作綜合評估方案》等相關(guān)教育教學(xué)工作要求為準(zhǔn)繩，學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞其開展。備課、上課、聽課、評課、作業(yè)等嚴(yán)格按照中心小學(xué)的要求來完成。做到常規(guī)抓實、抓嚴(yán)。

2、夯實課改，積極推進(jìn)新課標(biāo)實施進(jìn)程。學(xué)校在中心教研組的帶領(lǐng)下，定期開展活動，積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，體會新課標(biāo)精神，明確新課標(biāo)要求;面向全體學(xué)生，改變學(xué)習(xí)方式，建立并積極完善以校為本的教研機制，營造良好教研氛圍;以課題研究為突破，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在期末鎮(zhèn)級統(tǒng)一檢測中，一、二、三、六年級語數(shù)都進(jìn)入全鎮(zhèn)前三名。其中一年級語文、數(shù)學(xué)雙科成績都位列全鎮(zhèn)第一。

3、建立規(guī)范的教育秩序，本學(xué)期我校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程，安排課時，制訂教學(xué)進(jìn)度，有序有效地組織起各類活動課。

4、素質(zhì)教育活動開展有聲有色。本學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)抓好興趣小組的各項教育教學(xué)活動，堅持常規(guī)訓(xùn)練，常抓不懈，取得了較好的成果。在“迎奧運、促和諧”征文、繪畫、知識競賽中，我校學(xué)生均取得了可喜的成績。其中，六年級張斌同學(xué)參加了奧運知識競賽的市級比賽，獲得了市特等獎，胡新基老師也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎”。五年級徐義生同學(xué)在征文比賽中榮獲縣二等獎。在“2008石臺縣第四屆中小學(xué)生書信大賽”中，五年級張良同學(xué)榮獲小學(xué)組一等獎。七里鎮(zhèn)“慶六一”小學(xué)生乒乓球比賽中，我校選手張瑩、張咪兩位選手榮獲女子團(tuán)體一等獎。

5、強化教研、考研，堅持效率第一。各班認(rèn)真組織了單元測驗、期中和期末檢測。一學(xué)期來，全體老師以“高目標(biāo)、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想，在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮老師的組織、引導(dǎo)和參與作用，創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系，實行啟發(fā)式、討論式、探究式等教學(xué)方法，激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、合作學(xué)習(xí)、感悟、體驗知識產(chǎn)生的過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在重視能力培養(yǎng)的同時，狠抓基礎(chǔ)知識教學(xué)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高。

6、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度，進(jìn)一步抓實教學(xué)流程管理，加強對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。本學(xué)期，我校加強了教學(xué)工作抽查的力度，采取一學(xué)期隨機抽查與定期檢查相結(jié)合，定期檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)情況，了解教育教學(xué)中突出的問題，檢查的結(jié)果與學(xué)期考核掛鉤。同時做好服務(wù)與指導(dǎo)工作。一學(xué)年來每位教師聽課不少于20節(jié)，負(fù)責(zé)人的聽課不少于30節(jié)。

7、學(xué)校在每學(xué)期期中考試后，認(rèn)真組織教師進(jìn)行了教學(xué)工作小結(jié)，開展了評教評學(xué)活動。使每位教師都能反思自己的教育教學(xué)，明確自已在教育教學(xué)上的不足之處，以對今后的教育教學(xué)有良好的促進(jìn)作用。

三、關(guān)愛“留守兒童”，進(jìn)一步開展“愛灑留守兒童”等系列活動

1、學(xué)校成立了以查正孝為組長，鄭樂華為副組長的“留守兒童關(guān)愛工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立了工作機制，實行目標(biāo)管理，層層管理。

2、在開學(xué)初，學(xué)校如實地建立了留守兒童花名冊等表冊。

3、各班主任都能經(jīng)常與相關(guān)的留守兒童談心，并填寫好談心記錄卡。

4、在節(jié)日里開展了關(guān)愛留守兒童的活動。

5、加強與留守兒童的父母及其監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系。

四、存在問題及改進(jìn)措施

1、學(xué)校信息技術(shù)裝備水平偏低，嚴(yán)重影響著學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作。今后，我校將采取積極有效措施，千方百計，通過多種渠道多方籌措資金，搞好學(xué)校信息技術(shù)裝備工作。

2、一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高，科研意識不濃，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。今后學(xué)校要抓好教師的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，利用多種途徑有效方式，如加強集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和外出學(xué)習(xí)的機會和時間，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力。

過去的成績是我們今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，全體教師團(tuán)結(jié)一心，踏實工作，才能把我們學(xué)校推向更高的層次，更高的起點。

校園年度工作總結(jié) 篇4

《以“快樂、健康、和諧”校園文化為引領(lǐng)，精心培育健康兒童——幼兒園年度工作總結(jié)》可能是您在尋找幼兒園教學(xué)計劃總結(jié)過程中需要的內(nèi)容，歡迎參考閱讀！

我們在教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的大力關(guān)心、支持下，緊緊圍繞新三年自主發(fā)展規(guī)劃和年度工作目標(biāo)，以“快樂、健康、和諧”校園文化為引領(lǐng)，積極探索、大膽實踐，突出“健康教育”亮點，努力實現(xiàn)“環(huán)境有健康風(fēng)格、校園有健康氣氛、教師有健康技能、幼兒有健康情趣”的辦園特色，學(xué)校自主發(fā)展，教師奮發(fā)有為，積極進(jìn)取，幼兒活潑健康，和諧發(fā)展。

一、園務(wù)管理

（一）園務(wù)管理工作規(guī)范、有序、科學(xué)

1、依法辦園、民主管理有成效

“順應(yīng)人性的管理，才是最好的管理”，為此我們不斷實踐人性化的管理方式，制訂切實可行的規(guī)劃、制度，并做到層層落實。學(xué)校重大事項做到民主討論、集體決策，公開、透明。工作中我們更多的是注重人文關(guān)懷，做到剛?cè)峒鏉P(guān)注細(xì)節(jié)、把握重點，最大限度地發(fā)揮民主管理的效能，各項工作協(xié)調(diào)高效運轉(zhuǎn)。我們認(rèn)真做好園務(wù)、政務(wù)網(wǎng)公開工作，網(wǎng)上內(nèi)容及時充實、調(diào)整、更新，民主管理進(jìn)一步體現(xiàn)和落實。同時我們努力倡導(dǎo)實施“快樂工作”的理念，培養(yǎng)良好的心態(tài)，使每一個教職員工處于“快樂工作”的積極主動狀態(tài)，激勵教職員工敬業(yè)愛崗、奮發(fā)向上、勵精圖治，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。本年度我們開展了“心靈的碰撞”、“我的追求”、“你我共同的心聲”等談心交心活動，這些極大地調(diào)動了廣大教職員工的積極性、創(chuàng)造性，大家心往一處想，勁往一處使，你幫我學(xué)、你追我趕，形成了“理念共享、愿景共建、行為互助、共同發(fā)展”良好局面，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、家長、社會的肯定和認(rèn)可。今年3月，我們榮獲“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)教職工”工作優(yōu)秀工會獎。

2、管理機構(gòu)規(guī)范合理

我們健全制度，完善組織機構(gòu)，明確辦園目標(biāo)、特色，精心打造一個“團(tuán)結(jié)、實干、高效、智慧的管理團(tuán)體”，努力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步，形成黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門分工負(fù)責(zé)，各組室具體落實的互動式的管理網(wǎng)絡(luò)，各條線、各組室能自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和威信，履行職責(zé)，顧全大局，相互補位，各項工作有序、有效推進(jìn)。黨支部榮獲鎮(zhèn)先進(jìn)黨支部、大班教研組被評為巾幗文明崗。

3、文明創(chuàng)建思想引領(lǐng)有成效

一年來，我們十分注重健康校園的創(chuàng)建工作，積極致力于校園主流思想的引領(lǐng)，創(chuàng)造催人奮進(jìn)、積極進(jìn)取的校園精神環(huán)境，創(chuàng)設(shè)融洽和諧、團(tuán)結(jié)互助的校園人際環(huán)境，構(gòu)建新型和諧的干群關(guān)系、師生關(guān)系，倡導(dǎo)“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務(wù)”的敬業(yè)精神，這種精神引領(lǐng)著教職員工敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)。為加速學(xué)校和諧校園文化建設(shè)，我們發(fā)動教職工對園訓(xùn)、環(huán)境、文化等進(jìn)行了綜合設(shè)計，形成了“團(tuán)結(jié) 奮進(jìn) 和諧發(fā)展，健康 自信 快樂成長”的園訓(xùn)、設(shè)計獨具個性的園標(biāo)、創(chuàng)編“古鎮(zhèn)娃娃”園歌、創(chuàng)設(shè)“健康知識傳遞苑”、“親子畫廊”、“家園直通車”等環(huán)境，使環(huán)境有健康風(fēng)格、校園有健康氣氛、幼兒有健康情趣，健康教育、家庭教育有亮點。在這個過程中我們提煉并形成了以“快樂、健康、和諧”為核心主題的校園思想，使之形成一種無形的力量和高尚的精神，大家朝著同一個目標(biāo)，追求同一個方向，來打造共同的精神家園。本年度我們組織教師、幼兒開展“誠實守信進(jìn)校園”、“學(xué)做文明人”、“我是文明小使者”等一系列文明評選活動，涌現(xiàn)了一大批文明班組、文明教師、健康娃娃、好家長、學(xué)習(xí)型家庭。同時我們還組織師生積極參加社區(qū)三個文明建設(shè)活動：藍(lán)天下的至愛、天天演、運動會、創(chuàng)作節(jié)目匯演等。我們還和工農(nóng)居委結(jié)對子，參與、指導(dǎo)、捐助社區(qū)老年時裝隊等，互幫互學(xué)，共建文明單位。我們還定期走進(jìn)社區(qū)慰問老人等。

4、校園及周邊環(huán)境安全有保障

一年來，我們時刻把保護(hù)幼兒的生命和健康放在工作的首位，高度重視，納入計劃。園長與各部門、崗位每年簽訂安全管理責(zé)任書，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，進(jìn)一步提高教職工安全責(zé)任意識。結(jié)合“安全教育周”、“安全教育日” 、“平安校園”創(chuàng)建等活動，開展了一系列豐富多彩、扎實有效的安全教育活動。今年正值手足口病高發(fā)，根據(jù)上級精神，我們及時成立了園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，組織教師和保育員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師的安全意識和防范能力，建立安全應(yīng)急機制，制定了應(yīng)急預(yù)案，配全必要的物品，為進(jìn)一步做好安全工作提供了有力的保障。暑假期間我們接受了市、區(qū)衛(wèi)生部門的檢查，工作得到肯定。

??? 加強門衛(wèi)管理，落實安全措施。認(rèn)真落實上級文件精神，積極開展綜合治理工作，配合有關(guān)部門做好周邊治安管理，行政值班人員認(rèn)真履行好職責(zé)，堅持每日巡視制度，及時發(fā)現(xiàn)、處理問題。本學(xué)年加強了大門的管理，配備四名保安人員，加強門衛(wèi)值班及校園巡視安全檢查。強化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作，杜絕外來車輛入園，嚴(yán)防幼兒獨自走出園門等現(xiàn)象的發(fā)生。同時還與城管人員聯(lián)系，在離園的高峰期配合幼兒園共同維持秩序，有效地預(yù)防事故發(fā)生，確保師生安全。我們還利用告家長書、黑板報、家園聯(lián)系欄、家長會等形式和渠道，向家長、教師、幼兒宣傳健康教育、衛(wèi)生、交通安全等知識，開展安全教育主題活動，開展防火、防地震等演練活動，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。組織教職工參加區(qū)組織的護(hù)苗計劃培訓(xùn)，進(jìn)一步增強衛(wèi)生保健知識和救護(hù)能力。08年1月，我們榮獲教育局安全工作臺帳評比一等獎、安全衛(wèi)生工作先進(jìn)集體榮譽稱號。

5、家教工作形式多樣有特色

憑借十多年家庭教育指導(dǎo)優(yōu)勢，我們不斷探索當(dāng)前家長工作新思路，通過調(diào)查問卷、上門家訪、家園聯(lián)系冊、家?；泳W(wǎng)等形式，了解家長的熱點問題和困惑，定期開展有針對性的家教指導(dǎo)活動，讓家長走進(jìn)幼兒園，參與幼兒園的活動，讓父母與孩子共同學(xué)習(xí)、共同成長。我們還定期舉辦家長論壇、家長座談會，開展教子征文評比等活動，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺等多種途徑，提升父母素養(yǎng)。根據(jù)家長層次和需求的多樣性，我們利用現(xiàn)有的環(huán)境與設(shè)施定期開放“雙休日親子俱樂部”活動和“親子熱線”，在幼兒園設(shè)立了一個集家教知識、咨詢、親子活動于一體的家教指導(dǎo)陣地。家長可以根據(jù)自己的需要自由選擇活動的內(nèi)容，并在寬松的環(huán)境中了解信息、交流經(jīng)驗、投入親子游戲，使家長和孩子學(xué)在其中、樂在其中，促進(jìn)了孩子身心健康發(fā)展。為了更好地服務(wù)于家長，教師們還放下電話，無論路遠(yuǎn)路近，對全班每一名孩子逐個上門家訪，?拉近了與幼兒及家長的距離，受到了家長的一致好評。我們還充分利用家長的寶貴資源，成立了家長志愿者團(tuán)隊，把家長的專業(yè)知識和技能引入幼兒園，請家長進(jìn)課堂當(dāng)“教師”，給孩子講解或進(jìn)行表演，請家長維護(hù)幼兒園電腦，親子上街宣傳、親子繪古鎮(zhèn)等，通過多向的互動，激發(fā)了家長主動參與幼兒園教育的熱情，促進(jìn)了家園之間的互動交流，又提高了家園共育水平。

6、語言文字齊抓共管重落實

根據(jù)上級有關(guān)語言文字工作精神要求，我們成立了由支部書記康英老師為組長、業(yè)務(wù)園長教研組長為副組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照工作任務(wù)、時間結(jié)點，認(rèn)真開展“推普宣傳周活動”、“上街宣傳”、“我愛祖國語言美”、“區(qū)角識字”、“教師語言文字基本功大賽”等活動，圓滿完成上級布置的各項工作。積極申報南匯區(qū)語言文字示范校，把識字教學(xué)納為常規(guī)課程，談韻文等小朋友在“畫畫說說迎奧運講故事活動”比賽中榮獲優(yōu)勝獎。教師普通話合格率達(dá)到94 %

（二）隊伍建設(shè)抓培訓(xùn)

1、人事管理制度先行有實效

管理的出發(fā)點和歸宿是促進(jìn)人的發(fā)展，在人事管理方面我們根據(jù)教育局人事制度改革有關(guān)文件精神，做到規(guī)范合理的設(shè)置機構(gòu)、崗位，建立科學(xué)合理的人事改革聘任制度和結(jié)構(gòu)工資分配制度，然后我們以規(guī)章制度的修訂為保障，體現(xiàn)管理的和諧統(tǒng)一。規(guī)章制度是各項工作順利開展的重要保障，今年我們組織教職工對學(xué)校各項規(guī)章制度進(jìn)行了再學(xué)習(xí)，因此規(guī)章制度已會深深地映入到每一個教職工的腦海里，并內(nèi)化為自己的行為，形成了一種自我管理。另外，我們嚴(yán)格貫徹執(zhí)行有關(guān)政策法規(guī)，規(guī)范工作程序，注重資料的積累、保管，學(xué)校人事管理工作得到進(jìn)一步推進(jìn)。

2、師資結(jié)構(gòu)規(guī)范達(dá)標(biāo)具合理

注重崗位培訓(xùn)，做到規(guī)范達(dá)標(biāo)。我園共有專任教師18人，人人具備教師資格證，合格率達(dá)到100%，大專及以上學(xué)歷16人，占89%，本科及以上學(xué)歷8人，占44%。專任教師職稱結(jié)構(gòu)合理，中級職稱及以上10人，占56%。通過培養(yǎng)帶教，目前我園擁有鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人1人，鎮(zhèn)骨干教師1人，鎮(zhèn)十佳優(yōu)秀教師1人。加強保育員、保健員、營養(yǎng)員三大員的學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)，做到持證上崗，持證上崗率達(dá)到100%，進(jìn)一步提高了服務(wù)工作的質(zhì)量。

3、重學(xué)習(xí)、塑形象，師德建設(shè)現(xiàn)風(fēng)采

一年來，我們根據(jù)教育局有關(guān)精神，認(rèn)真制訂師德教育計劃，組織教職工反復(fù)學(xué)習(xí)《上海市教師職業(yè)道德規(guī)范》，人人參與制訂教師師德規(guī)范，形成本園教師師德規(guī)范。開展“為人 為師 為學(xué)”主題教育活動、“向社會、家長公開承諾”簽名活動、開設(shè)“怎樣做一個受歡迎的人”師德講座、“師德小故事”征文活動演講活動，通過學(xué)習(xí)、討論、交流，弘揚了高尚的師德，提高了教師的整體素養(yǎng)，形成了民主、新型的師生關(guān)系，在區(qū)、鎮(zhèn)組織的各項活動中，我園教師的風(fēng)采贏得了領(lǐng)導(dǎo)、社會、家長的肯定，社會聲譽良好。今年5月，我們在“迎奧運、展風(fēng)采”健身操比賽中榮獲一等獎。

4、立足實際，園本培訓(xùn)有實效

大家都知道，培養(yǎng)健康兒童，首先要有一支健康的、高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊。為此，我們將更多的目光投向教師的專業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)教師快樂工作，養(yǎng)成積極良好的心態(tài)，具備實施健康教育課程的能力。我們以園本培訓(xùn)為抓手，構(gòu)建了融學(xué)習(xí)、教科研訓(xùn)為一體的培訓(xùn)模式，多途徑、多渠道、扎實有效地開展系列活動：分別采用了案例分析、分層研討、個人反思、外出跟班帶教、師徒結(jié)對等多種形式，來豐富教師的知識結(jié)構(gòu)，豐厚教師的文化底蘊，為教師成長提供幫助，加速教師的專業(yè)發(fā)展。今年，我們又選派多位老師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊了眼界，吸收了理念，提高了認(rèn)識，帶回了經(jīng)驗。我們還積極參加區(qū)、鎮(zhèn)優(yōu)教工程的評選工作，馮容歡、陶星、張莉莉等老師被評為新場鎮(zhèn)“學(xué)科帶頭人”和“骨干教師”，教學(xué)風(fēng)格逐步形成。同時，針對近幾年招聘的幾位新教師，我們實施了“二帶一手把手師徒帶教計劃”，建立詳細(xì)嚴(yán)格的帶教制度和考評機制，有效地促進(jìn)新教師的成長，與此同時，教學(xué)相長也使骨干教師在“帶徒弟”的過程中，不斷提高，實現(xiàn)了團(tuán)隊的共同進(jìn)步。今年，我們向全區(qū)姐妹幼兒園開放了“在健康教育實踐中成長”健康教育研討活動，為教師的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了舞臺空間，激勵骨干教師、特長教師，成為園級、區(qū)級及以上的骨干，激發(fā)教師實現(xiàn)自我價值的精神追求，激勵教師挑戰(zhàn)自我，走向更加寬廣的舞臺，從而不斷地推動幼兒園整體發(fā)展。

（三）保教工作重管理

1、課程計劃具體合理可操作

學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)要通過課程實施來實現(xiàn)，為保證幼兒在培養(yǎng)目標(biāo)各個領(lǐng)域都能獲得應(yīng)有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和經(jīng)歷，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《綱要》、《課程指南》精神，確立了新的課程觀，制訂適合本園實際的課程計劃。一日活動的安排做到有機整合，有效平衡，根據(jù)小、中、大各年齡班幼兒特點，科學(xué)、合理安排、有效實施。在課程計劃中，除了正式的健康教育活動以外，我們各個班級根據(jù)本班特點每天安排半小時的非正式的健康教育專項訓(xùn)練活動，進(jìn)一步體現(xiàn)落實健康教育內(nèi)容和特色。同時我們加強健康教育園本化課程建設(shè)，積極實施、完善健康教育課程方案。在園本化課程方案的實施過程中，我們對現(xiàn)有的方案進(jìn)行修改、補充，使之更加具有操作性、針對性。我們設(shè)想通過幾年努力逐步形成切合本園實際的幼兒健康教育園本化課程體系。

2、保教常規(guī)抓交流重管理

注重對保教常規(guī)工作的管理，根據(jù)本園實際不斷修改、完善管理制度。一年來，我們開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角活動的交流、評比活動，從區(qū)角活動區(qū)域的設(shè)置到材料的投放、指導(dǎo)，感覺我們的老師用心在思考，工作漸漸走向成熟。教研活動我們圍繞提高教師的教育教學(xué)技能來進(jìn)行。教研組還把教育教學(xué)中實際問題作為專題進(jìn)行研究，教研組活動按計劃有序進(jìn)行，年齡段、學(xué)科組相互交替、形式多樣，教師提高明顯，成效顯著。注重青年教師的培養(yǎng)，讓她在實踐中學(xué)習(xí)、在崗位上成長。針對青年教師存在問題，我們制訂帶教計劃，進(jìn)行“二帶一手把手”的帶教，嘗試“一課多上”，并全程錄象，幫助她們尋找亮點和不足，有效地促進(jìn)了青年教師盡快成長。本年度的聽課評課活動，我們把教學(xué)活動中是否使用課件作為一項重要指標(biāo)，有力推動了學(xué)校信息技術(shù)工作的發(fā)展。

3、教育科研人人參與有成效

教育科研工作我們有專人分管，我們立足本園實際、立足教學(xué)實踐，邊學(xué)邊教邊研，抓學(xué)習(xí)、抓實踐、抓研究、抓交流，形成了濃厚的教科研氛圍。我們以課題為抓手，開展課題研究，今年，我們積極申報《指導(dǎo)家長在家庭中開展健康教育的研究》被立項為上海市十一五規(guī)劃課題，我們圍繞幼兒園龍頭課題以健康教育為主題的園本化課程方案的研究》，認(rèn)真實施9項園級課題，撰寫一些經(jīng)驗總結(jié)及案例等，匯編成果集《讓每一個孩子都健康、快樂、成功》（二），在園內(nèi)形成了濃厚的教育科研氛圍，做到人人有課題、人人出成果。更多的教師將科研融入于日常的保教工作之中，使教育教學(xué)更鮮活、更有效、更精彩。

4、衛(wèi)生保健措施層層抓落實

我們堅持“保教并重”原則，建立并嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查、衛(wèi)生消毒及衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計等各項制度，按有關(guān)規(guī)定配備保健人員、保健室設(shè)備，保健人員定期參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，所有教職工持健康證上崗。嚴(yán)格把好入園體檢關(guān)，每年在園幼兒健康體檢一次，對在檢查過程中發(fā)現(xiàn)的各種病癥或不良體癥及時與家長取得聯(lián)系，以便對孩子做進(jìn)一步的檢查與治療。每天做好晨檢及全日健康觀察等日常衛(wèi)生保健工作，做好傳染病的預(yù)防工作，嚴(yán)格消毒工作，傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒，重視體弱兒、患病兒的的管理，建立健全幼兒健康檔案。定期召開膳管會會議，科學(xué)合理安排幼兒膳食，精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜，保證食譜的多樣性豐富性，確保幼兒身心健康成長，使家長稱心、滿意。

（四）總務(wù)管理

1、財務(wù)管理規(guī)范、透明、公開

加強財務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，進(jìn)行收費公示，規(guī)范收費工作，代辦費的使用、管理規(guī)范合理。財務(wù)管理上，我們嚴(yán)格遵守財務(wù)制度，切實加強財和物的管理，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度和財務(wù)監(jiān)理制度，按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行資產(chǎn)管理，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購、工資外收入管理制度，經(jīng)費使用嚴(yán)格按照上級規(guī)定，定期在校務(wù)公開欄內(nèi)向教職工和家長公布，并每學(xué)期召開教職工民主管理大會進(jìn)行審議，獲得一致通過。

2、園產(chǎn)管理制度全使用率高

在上級部門的關(guān)心支持下，學(xué)校辦園條件得到進(jìn)一步改善，設(shè)施設(shè)備進(jìn)一步完善，園產(chǎn)管理制度健全，帳、卡、物相符，信息技術(shù)設(shè)備使用率高，保管好。本年度，我們又添置了戶外活動玩具、區(qū)角游戲玩具、筆記本電腦2臺、數(shù)碼相機2臺。每班配備一臺聯(lián)想電腦。添置和更新消防設(shè)備等，校園環(huán)境整潔、溫馨、安全，為教育教學(xué)工作提供了有力保障。

二、辦園質(zhì)量

（一）工作成效。

一年來，我園在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和殷切關(guān)懷下，依法辦園，規(guī)范管理，規(guī)范招生工作。注重辦園特色建設(shè)，重視師資隊伍的建設(shè)，認(rèn)真積極開展教科研工作，努力做好衛(wèi)生保健工作，積極爭創(chuàng)南匯區(qū)一級幼兒園，較好地完成各項工作，成效顯著，幼兒、教師、幼兒園得到全面、健康發(fā)展，為學(xué)校下一輪發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

1、辦園等級：全園教職工戢力同心、攜手奮進(jìn)，積極爭創(chuàng)區(qū)一級幼兒園。

2、依法管理：認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行上級各類法規(guī)條文，學(xué)校各項工作做到依法行事、依法管理。

3、保健工作：健全制度、落實措施，認(rèn)真做好各項常規(guī)保健工作，切實保障師生健康。

4、隊伍建設(shè)：關(guān)注各類人員需求，分層分類指導(dǎo)、培養(yǎng)，新場鎮(zhèn)“學(xué)科帶頭人”2人、“骨干教師”1人、園級骨干2人，加強新教師的培訓(xùn)，使其盡快勝任班主任工作。

5、科研工作：市級立項課題1項，園級課題9項，文章獲市、區(qū)級獎項5篇，開展家教活動、親子俱樂部15次，參與人數(shù)2萬多人。

6、教研工作：開展教研組活動30多次，開展教研組專題研究3項，青年教師實踐活動12次。今年1月，大班教研組被評為南匯區(qū)教育系統(tǒng)文明組室。

7、招生工作：根據(jù)上級文件精神，規(guī)范收費、規(guī)范操作。

（二）活動競賽

1、科技教育：積極參加科技競賽活動，《小螞蟻的奧運暢想》、《火炬手傳手，奧運心連心》等作品榮獲三等獎，科學(xué)幻想畫2幅作品入圍展出，櫻花杯書畫賽2幅作品入市級參賽，選送第七屆中小學(xué)電腦課件6件。

2、藝術(shù)教育、綜合教育：積極參與認(rèn)真完成教育局組織的各項活動。

三、主要成績和榮譽（見附表）

四、存在問題

1、根據(jù)新場鎮(zhèn)十一五教育規(guī)劃，由原來將我園園舍的置換，到現(xiàn)在建造一所新的幼兒園，我園新三年的發(fā)展規(guī)劃需作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。但現(xiàn)在看來，在2008年之前想達(dá)到“十一五”幼兒園標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)尚需一段時間，這對幼兒園發(fā)展目標(biāo)的完成帶來了很大的影響。我園現(xiàn)在的校舍面積小，設(shè)施陳舊，這對幼兒的生活、活動、學(xué)習(xí)帶來很大的困難，原來在近幾年內(nèi)想爭創(chuàng)市一級幼兒園的目標(biāo)，現(xiàn)也需要調(diào)整為創(chuàng)南匯區(qū)一級幼兒園。

2、提升學(xué)校辦學(xué)水平需要有一支優(yōu)質(zhì)的教師隊伍，但隨著流動機制的改革，現(xiàn)在教師流動性比較大，造成隊伍的不穩(wěn)定。目前，我園缺少骨干教師，第一線教師也嚴(yán)重缺編，新教師和非師范類的臨時工技能技巧不過關(guān)，給幼兒園帶來經(jīng)費困難和培養(yǎng)工作的難度。一定程度上影響教育教學(xué)質(zhì)量。

3、教科研工作缺乏理論功底，從理論延伸到實踐反思還不夠。健康教育特色課程方案雖在實施，操作性不強，教師的反思停留在淺層，沒有深入地去挖掘。

校園年度工作總結(jié) 篇5

近期，我公司在校園招聘上進(jìn)行了一年的工作，該招聘活動是我們公司的重要組成部分，也是我們向外界展示公司實力，提高知名度的窗口。在這一年的校園招聘活動中，我們充分利用各種資源，形成了一套完整的招聘流程，實現(xiàn)了良好的招聘效果。

一、招聘需求

我們公司的業(yè)務(wù)范圍廣泛，招聘需求較大。本次校園招聘我們招聘了軟件開發(fā)工程師、測試工程師、UI設(shè)計師、市場運營、客戶代表、人力資源等多個崗位，覆蓋了不同領(lǐng)域的人才需求。公司對應(yīng)屆生、社會招聘和內(nèi)部轉(zhuǎn)崗都有很大的需求，同時公司希望能招到能夠勝任職位的優(yōu)秀應(yīng)聘者，滿足公司業(yè)務(wù)需求。

二、招聘計劃

我們公司的校園招聘計劃從前期開始策劃，之后參考了往屆招聘情況實施。在招聘范圍、招聘渠道、宣傳方式和招聘流程方面進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃。我們選擇了重點高校和行業(yè)知名院校，在校內(nèi)舉辦宣講會和模擬面試，向?qū)W生介紹公司情況和職位要求，了解應(yīng)聘者情況，同時招聘網(wǎng)站也是我們的重要渠道之一。在宣傳方式上，我們采用了多種方式，如海報、宣傳單和公司宣傳視頻等，以吸引更多的優(yōu)秀人才應(yīng)聘。我們還針對不同崗位制定出了特定的招聘流程和評價標(biāo)準(zhǔn)，提高了招聘效率。

三、實施情況

本次校園招聘活動共進(jìn)行了三個月，期間共計已有15000人次參加招聘，該數(shù)字遠(yuǎn)超我們的預(yù)期。我們公司的招聘人員也按照計劃參加各大高校組織的宣講會，向大家介紹我們公司和崗位，并與應(yīng)聘者進(jìn)行了現(xiàn)場交流、溝通，聽取了他們的意見和建議。我們共收到了2000份簡歷，其中大部分都是高素質(zhì)，求職者背景較好的應(yīng)聘者，并且履歷齊全、簡歷內(nèi)容精準(zhǔn)。在招聘過程中，我們組織了多次筆試、面試和心理測試，對應(yīng)聘者進(jìn)行綜合測試和評分。最終我們篩選出了恰當(dāng)?shù)娜瞬牛⑼晟屏斯救瞬艓臁?/p>

四、招聘成效

在本次校園招聘活動中，我們共錄取了85名優(yōu)秀人才，滿足公司各項業(yè)務(wù)需求，同時也獲得了很好的招聘成效和知名度提升。新生代員工有較強的技術(shù)能力，適應(yīng)性好，進(jìn)入公司后能夠快速融入我們的文化和團(tuán)隊，具備良好的培訓(xùn)意愿和潛力。此次招聘也增加了我們公司的公司文化，促進(jìn)公司交流合作和共同成長的機會。

五、招聘總結(jié)

此次校園招聘是我們公司人才戰(zhàn)略的一部分，意義深遠(yuǎn)。在規(guī)劃、資源調(diào)配和招聘流程設(shè)計上，我們做了充分和完善準(zhǔn)備，并取得了成功。此次招聘活動的進(jìn)行，使我們公司與人才建立良好的聯(lián)系，開拓了公司的招聘渠道，培養(yǎng)了高素質(zhì)人才的甄選標(biāo)準(zhǔn)。同時給公司帶來更多的驚喜，進(jìn)一步提高公司聲譽。我們公司將在管理和培養(yǎng)人才方面持續(xù)努力，推動公司快速發(fā)展和持續(xù)增長。

校園年度工作總結(jié) 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是XX學(xué)校校園中隊的隊長，今天，我非常榮幸地站在這里給大家述職報告，分享我們隊伍過去一年的工作情況以及未來的發(fā)展規(guī)劃。

首先，我想回顧一下過去一年我們隊伍的工作情況。在過去的一年里，我們緊緊圍繞服務(wù)同學(xué)、宣傳校風(fēng)校紀(jì)、維護(hù)校園安全穩(wěn)定這一核心任務(wù)，全面推進(jìn)隊伍建設(shè)。首先，我們加強了隊員的培訓(xùn)，提升了隊伍整體素質(zhì)。每個隊員都參加了嚴(yán)格的體能、紀(jì)律、禮儀等方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)。其次，我們積極開展各項活動，充實了隊伍的日常工作。我們組織了校園巡邏、校車維護(hù)、協(xié)助交通指揮等一系列工作，為同學(xué)們創(chuàng)造了一個安全、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，我們還組織了文明禮儀宣傳活動、勤儉節(jié)約宣傳活動等，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的價值觀和行為規(guī)范。最后，我們加強了與其他社團(tuán)組織的交流合作，擴大了我們的影響力。通過與志愿者服務(wù)隊、學(xué)生會等組織的合作，我們共同參與了多項社區(qū)志愿者活動，為社會做出了一份貢獻(xiàn)。過去一年的工作，取得了一系列顯著的成績，也得到了師生的一致好評。

下面，我想談?wù)勎覀兾磥淼陌l(fā)展規(guī)劃。面對新的一年，我希望我們的校園中隊能夠進(jìn)一步提高工作水平和隊伍凝聚力。首先，我們將進(jìn)一步加強隊員的培訓(xùn)力度，提升隊伍整體素質(zhì)。我們將邀請專業(yè)教官進(jìn)行定期培訓(xùn)，提供更多的機會和平臺讓隊員們學(xué)習(xí)、成長。同時，我們也將建立起“老帶新”的制度，讓經(jīng)驗豐富的隊員去幫助新加入的隊員，共同進(jìn)步。其次，我們將繼續(xù)開展各項活動，服務(wù)同學(xué)。我們將更加細(xì)致地開展校園巡邏，提高校園安全水平；并通過開展文明禮儀宣傳、心理健康教育等活動，引導(dǎo)同學(xué)們更好地成長。同時，我們還計劃開展更多與社區(qū)的合作，參與更多的志愿者服務(wù)活動，讓同學(xué)們既能感受到社會的關(guān)懷，也能為社會作出貢獻(xiàn)。最后，我們將進(jìn)一步加強隊內(nèi)管理，建立起一個更加嚴(yán)密的工作機制。我們將定期召開隊員大會，交流工作心得，解決問題；建立健全考核制度，激勵隊員們竭盡全力投入工作。

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們，我衷心希望在未來的日子里，在校園中隊的每一位隊員的努力下，我們的隊伍能夠更上一層樓，為同學(xué)們創(chuàng)造一個更加安全、有序、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，我也真誠希望得到大家的支持和鼓勵，在您們的指導(dǎo)下，我們的隊伍能夠不斷進(jìn)步、不斷發(fā)展。

謝謝大家！

校園年度工作總結(jié) 篇7

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一年，回首20xx，有碩果累累的喜悅，也有遇到困難和挫折時惆悵，總的來說，20xx年是繁忙的一年，也是我們部門自我提高，自我完善的一年。

這一年，我們部門由文藝部更名為校園文化部，這不僅是名字的改變，更是質(zhì)的提升，同時也意味著我們肩上的帶著更重了一些。這一年里，我們舉辦了第十屆“校園之春”科技文化藝術(shù)節(jié)，金秋體育節(jié)，以及“聲動岳麓”校園十佳歌手大賽，以及每一周的周末文化工程，這些都是我們校園文化部的主要工作，也是我們部門的看家本領(lǐng)。

這一年的上旬，我們成功的舉辦了第十屆“校園之春”科技文化藝術(shù)節(jié)，各院系文藝部都做出了巨大的貢獻(xiàn)，我們開展了以泰山文化，魅力泰山為主題的一系列精彩活動，“泰山如此多嬌”第七屆泰山精品導(dǎo)游素質(zhì)大賽，第五屆“品九州盛景論四海民俗”家鄉(xiāng)秀比賽，大學(xué)生青春創(chuàng)業(yè)就業(yè)計劃大賽挑戰(zhàn)杯，以及金話筒主持人大賽等等。并且評出了先進(jìn)院系，以及先個人的獎項。在老師們以及同學(xué)們的共同努力下，第十屆“校園之春”科技文化藝術(shù)節(jié)圓滿閉幕。

這一年的下旬，新生開學(xué)之際，我們的泰院還迎來了教育部的教學(xué)評估，我們每一個校學(xué)生會的成員都為之貢獻(xiàn)出了我們的力量，因此也耽誤了部分時間，導(dǎo)致我們的活動有所拖延，但并未影響活動的相應(yīng)開展。并且在此之后我們舉辦了“聲動岳麓”校園十佳歌手大賽，從海選到初賽再到?jīng)Q賽，同學(xué)們的積極性一直很高，

我們同志的工作熱情也十分的高漲，在團(tuán)委老師們的大力支持以及各院系文藝部的鼎力相助下，我們的十佳歌手大賽舉辦的十分圓滿。評比出的十佳歌手還以串燒的形式參加了我們學(xué)期末舉辦的本科辦校十周年大型文藝晚會。這一切的成功都是對我們校園文化部工作的肯定，同時也是都我們部門各位最大的嘉獎。

這一年，我們的周末文化工程也都順利的開展著，以周末文化舞會，周末文化影院等為核心的一系列精彩紛呈的周末文化活動，不僅豐富了我們泰山學(xué)子的課余生活，也為我們的泰院增添了絢麗的姿彩。這一年里，隨著新同學(xué)的到來，我們的校園文化部也加入了新的`血液，新加入了四名大一的干事，我們在一起相處的十分融洽，在我們的心里校園文化部就是一個溫馨，活躍的家。其中的每一個人都是我們摯愛的親人，一起開心一起難過，一起工作一起成長。我們會以勝不驕敗不餒的精神，堅強執(zhí)著的走下去，邁著堅實的腳步，把我們的校園文化工作做好，齊心協(xié)力把我們的校園建設(shè)的更加多彩，回首20xx，我們經(jīng)歷的太多太多，展望20xx，我們一起加油！

泰山學(xué)院校學(xué)生會

校園文化部

20xx年2月22日

校園年度工作總結(jié) 篇8

一學(xué)年的學(xué)校工作又落下帷幕。在這一學(xué)年中學(xué)校既定的工作思路與工作重點，緊緊依靠全體教職工，積極進(jìn)取、努力開拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校的各項工作又上了一個新臺階。學(xué)校始終以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、創(chuàng)一流”為總體目標(biāo)，以“深化教育教學(xué)改革，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步強化校園建設(shè)，做好布局調(diào)整工作，緊抓新課程改革實驗，帶動學(xué)校教育科研再上新臺階，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平，為創(chuàng)省示范性小學(xué)而努力奮斗”為工作中心，以“面向全體，全面提高”為辦學(xué)思想，進(jìn)一步強化了學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在過去的一年中，我們以“三個代表”重要思想為指針，結(jié)合學(xué)校的實際，堅持以現(xiàn)代化為主題，以改革創(chuàng)新為動力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，構(gòu)建現(xiàn)代化相適應(yīng)的學(xué)校教育教學(xué)體系，為創(chuàng)一流學(xué)校打下了扎實基礎(chǔ)。

一、深抓學(xué)校安全工作，共建平安和諧校園

安全是學(xué)校的一條生命線，離開了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話，有鑒于此，學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識，學(xué)校充分利用周前會、國旗下講話、晨間談話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗等各種陣地，在全體師生中，進(jìn)一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。認(rèn)真抓好師生安全教育，積極采取各種預(yù)防措施，強化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、取暖爐等的安全工作，多次組織人員檢查學(xué)校的安全狀況，從而確保了學(xué)校平安。深化開展安全知識教育和應(yīng)急演練，提高師生安全意識和自救互救能力，積極開展中小學(xué)安全教育周、安全教育日活動。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報告制度，做好預(yù)防和處置工作，進(jìn)一步完善教師值班制度和校園安全聯(lián)防制度，深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理，確保我校安全穩(wěn)定。

二、注重德育滲透，深化素質(zhì)教育改革。

一年來，我們始終把學(xué)生的全面發(fā)展，面向全體學(xué)生，使學(xué)生主動生動發(fā)展,作為學(xué)校教育工作進(jìn)一步推進(jìn)的著力點，這也是我們扎實推進(jìn)素質(zhì)教育基本表現(xiàn)。我們的德育工作根據(jù)學(xué)校的德育工作計劃，充分發(fā)揮少先隊在教育、培養(yǎng)學(xué)生骨干、形成良好的班風(fēng)與校風(fēng)方面的作用。利用學(xué)校的各種媒體對學(xué)生進(jìn)潛移默化的教育，克服了因?qū)W校擴大而帶來的一些學(xué)生不良的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對學(xué)生進(jìn)行教育，使法制教育制度化、規(guī)范化，加強了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，初步形成了合力。

為了進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的個性，一年來我們在抓課堂教學(xué)的同時，大力支持各種活動，學(xué)校組織進(jìn)行了校園文化藝術(shù)節(jié)，全體學(xué)生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽，在活動中學(xué)生充分展示體育、美術(shù)和文藝素質(zhì)，也發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生蘊含著無窮的潛力，發(fā)現(xiàn)了一批特長生，我們同時寓德育在各項活動之中。

三、加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)

我校一貫重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，盡管學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費十分緊張，但我們還是給予參加進(jìn)修學(xué)歷合格的教師鼓勵2017年學(xué)校年終工作總結(jié)工作總結(jié)。學(xué)校派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增強教師的科研意識，使大家認(rèn)識到只有盡快的提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教科研水平，才能適應(yīng)時代的需要。通過組織中青年教師進(jìn)行課題研究及現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段，加速中青年教師的成長，使全校絕大部分教師能上市級公開課。

我們不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長，更重視我們的教師師德建設(shè)。強化師德建設(shè)我們以全面提高教師素質(zhì)為目的，切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德建設(shè)，進(jìn)一步提高我校教師的道德水平，使全體教師牢固樹立科學(xué)的世界觀和高尚的職業(yè)道德，建設(shè)一支充滿生機和活力，與現(xiàn)代化教育和城市化建設(shè)相適應(yīng)的教師隊伍。

四、加強教育科研，全面提高教師的科研能力

一年來，我們較為重視教科研工作，堅持科研興校的思想，通過教育科研為先導(dǎo)，在今年下學(xué)期，學(xué)校教科室認(rèn)真組織我們?nèi)w教師進(jìn)行了教科研的校本全員培訓(xùn)，指導(dǎo)全體教師進(jìn)行教科研的全過程演練，以點帶面，提高科研效果。督促我們的老師參加教育科研，初見成效。這年中，學(xué)校大力支持全校教師參加教育科研培訓(xùn)，支持我們的教師開展課程改革研究。也安排了一部分教師外出進(jìn)修培訓(xùn)。

五、強化教育管理，全面提升教育質(zhì)量

在強化教育科研，加大校本教研和培訓(xùn)力度，扎實推進(jìn)新課改的實施，立足課堂抓質(zhì)量的同時。搞好學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)評估工作，深入課堂聽課，聽人人課。人人聽課活動。迎接省評估檢查和省督導(dǎo)檢查。對教師的教學(xué)工作，通過聽課、教學(xué)研討，合理布置安排正確評定教師的成績、名次、等級，做到公開、公正、透明。對在校教師，進(jìn)行教學(xué)成績考核，各項工作記分，合理調(diào)整教師公正崗位，做到能者上，庸者下。無功即是過的用人機制和工作導(dǎo)向，形成“有為有位，末位淘汰制”。

六、加大投資力度，改善辦學(xué)條件，強化校園建設(shè)，做好布局調(diào)整

一年來，我校克服了資金不足的影響，完成了辦公室、儀器室的改造，在暑假期間對全校的桌椅板凳進(jìn)行維修，為學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在此基礎(chǔ)上，我們進(jìn)一步加強了校園文化建設(shè)，我們不再是簡單為綠化而綠化，而是要讓一草一木都育人。我們做了一切為了育人而進(jìn)行建設(shè)。

總之，一年來，我校各項工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚，學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，呈良好上升態(tài)勢。但我們的路還很長，我們會進(jìn)一步加快教育改革的步伐，創(chuàng)建良好的教育環(huán)境，提升辦學(xué)水平，為創(chuàng)建品牌名校而不懈努力。

校園年度工作總結(jié) 篇9

根據(jù)農(nóng)十師環(huán)保局《關(guān)于做好農(nóng)十師世界環(huán)境日宣傳教育工作的通知》精神，為認(rèn)真貫徹《全國環(huán)境宣傳教育綱要》、《中小學(xué)環(huán)境教育專題教育大綱》。積極開展環(huán)境保護(hù)教育活動，圍繞著今年環(huán)境日的主題"人人參與、創(chuàng)建綠色家園"開展了“八個一”的宣傳活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一是開展了一次以“創(chuàng)建綠色家園”為主題的班隊會活動。為加強對環(huán)境日的宣傳教育工作，我校針對不同年級學(xué)生心理特點，在“世界環(huán)境日”期間開展了以“創(chuàng)建綠色家園”的主題教育活動?；顒又?，同學(xué)們以講環(huán)保小故事、自編自唱的環(huán)保歌、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、保護(hù)野生動植物、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。此項活動還在北屯電視臺播出。

二是舉行了一期環(huán)保手抄報比賽。這次手抄報比賽以“保護(hù)母親河——額爾齊斯河”為主題，共展出手抄報５0余幅，300余名學(xué)生參加了比賽。

三是開展了一次環(huán)?？破罩R講座。6月3日，北屯中學(xué)通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》《全國環(huán)境教育宣傳行動綱要》為主要內(nèi)容的環(huán)?？破罩R講座。全校3000余名學(xué)生聽取了講座。通過聽講座，增強了學(xué)生的環(huán)境意識和責(zé)任意識。

四是舉辦了一次以創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睘橹黝}的黑板報比賽。期間共出板報５3塊，通過黑板報比賽，進(jìn)一步加強校園文化建設(shè)，積極倡導(dǎo)科學(xué)、健康、環(huán)保的生活方式。

五是開展了一次向全體師生的倡議活動。校團(tuán)委在6月6日學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會共同來關(guān)心人類的生存環(huán)境，愛家鄉(xiāng)，愛北屯，自覺投入到植綠、護(hù)綠、愛綠的行動中去，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。

六是進(jìn)行了一次環(huán)境保護(hù)知識競賽。學(xué)校結(jié)合新課程改革，在初中部開展了以“環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展”為內(nèi)容的知識競賽。

七是組織少先隊員參加一次紅領(lǐng)巾實驗田的實踐活動。校團(tuán)委少先隊組織部分團(tuán)員青年和少先隊員參加領(lǐng)巾實驗田的實踐活動，每個少先隊，團(tuán)支部，負(fù)責(zé)管理校園內(nèi)一塊實驗田，清理草坪中的雜物、澆水等。

八是開展一次網(wǎng)上宣傳活動。學(xué)校除在校門懸掛橫幅外，還通過校園網(wǎng)站大力開展環(huán)境保護(hù)的宣傳活動。期間共刊載《北屯中學(xué)開展“美化環(huán)境、從我做起”主題教育活動》、《北屯中學(xué)千名中小學(xué)生參加青少年生態(tài)教育基地建設(shè)》、《北屯中學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ骺偨Y(jié)》等文章及圖片１0篇。

我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動，使中小學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識，在學(xué)校營造了熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使中小學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)中小學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

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