等待美麗的作文。
幼兒教師教育網(wǎng)編輯根據(jù)您的指導(dǎo)為您準(zhǔn)備了一份“等待是美麗的作文”的解決方案,作文是情感和思想的心靈啟迪,寫作是一個(gè)提高表達(dá)能力的有用工具。善于觀察生活,作文就會(huì)話寫,怎么才能寫好一篇作文?
糊口中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我一定要用自己的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)糊口深藏的錦繡。
——題記
坐在行駛在高原的火車上,窗外單調(diào)的褐黃色風(fēng)景向車尾擦過(guò),怎么也看不到盡頭。樹倒是也有,不外只是瘦弱的白楊,葉子稀疏,在風(fēng)中零零落落地?fù)u曳著。
“嗤拉,嗤拉……”一陣難聽逆耳的拖拽聲響驚得我挪開了視線,一位矮矮胖胖的大叔拖著三個(gè)大大的行李箱,吃力地尋找著座位,他衣著還算普通,只是不知為什么,腳上的鞋子滿是土壤,他油膩膩的臉上頂著一副黑眼鏡,頭發(fā)像是盡力打理過(guò),卻還是亂蓬蓬的。
我一邊竭力但愿他不要坐到我這里,一邊偷偷把包上的拉鏈拉上又檢查了一番,不外三五秒鐘,他就來(lái)到了我的旁邊,用濃重的陜北口音問(wèn)道:“小兄弟,你這能坐不?”我打量周圍,也確實(shí)就這一個(gè)空位了,只得皺眉委曲點(diǎn)頭默許,他卻忙感謝感動(dòng)的坐下,連道好幾聲謝:“俺一連找了好幾個(gè)車廂,都沒(méi)空位兒了,幸虧你這里還有一個(gè)。”我心中好笑:“又不是我非讓這里有個(gè)空位的?!彼麉s打開了話匣子,嘴如連珠炮一般,什么從哪兒來(lái)啊,到哪兒去啊,坐車投奔誰(shuí)啊,帶了什么東西啊,也不管我想不想聽,自顧自的說(shuō)著,我也只得陪著笑應(yīng)付他,隨口一句:“叔,你是干什么的呀?”他卻半吐半吞。
我一看,心又沉了下來(lái),輕輕又推了推包。
不知何時(shí),車尾那兒傳來(lái)一陣啼哭聲,順著望去像是一個(gè)七八歲的孩子,也不知為何在大聲哭喊著。這時(shí)一個(gè)身影沖了上去,我定睛一看,是那位大叔,真沒(méi)想到那矮胖的身軀里,竟有那么大的能量,只見他柔柔的用手摸摸男孩的頭,又仔細(xì)觀察嗓子與眼睛,便自信地點(diǎn)點(diǎn)頭?;氐阶簧希蜷_那個(gè)大箱子,里面有一個(gè)略顯破舊的藥箱,他掏出那個(gè)箱子,拿出一些藥給男孩服下,不出一會(huì)兒,那男孩便休止了哭鬧。
那一刻,我竟覺(jué)得他的身影高大了起來(lái),反而是我顯得那么卑微,再去看看白楊,竟驚疑地發(fā)現(xiàn)了他的身影——樸素,卻又堅(jiān)定高大。
后來(lái)我才知道,他是山區(qū)的一位醫(yī)生,常年奔走于村子之間為人們治療,至于他為什么不肯告訴我的職業(yè),只是由于他自覺(jué)平凡,但我卻覺(jué)得他做的是最不平凡的事,他是最不平凡的人。
年復(fù)一年,綠肥紅瘦的美景在歲月中輪回,它在等待什么?是更加?jì)善G的自己?jiǎn)幔坎唬歉訆Z目的世界。
寒風(fēng)刺骨,傲立風(fēng)雪中的梅花昂首眺望,它在等待什么?是人們對(duì)它千百遍的吟誦嗎?不,是為了那春日第一縷暖意。
風(fēng)沙蓋地,逶迤的長(zhǎng)城像蒼獅般怒吼,它在等待什么?是永遠(yuǎn)的威武狂妄?不,是龍沸騰的血液,見證不衰的歷史。
月色涼如水,他輕輕舉起那杯美酒,一飲而盡,望著那支離破碎的黑色影子,他在等待什么?是作為一名詩(shī)人不被人們遺忘的風(fēng)采?不,是等待能有一個(gè)同自己煮酒論英雄的知己。
一曲《高山流水》傾吐出多少他的嘆息,一次又一次,他心靈在悸動(dòng),他只等待著一個(gè)可同他一起享受音樂(lè),聽出他心聲的人!
美麗的等待
讀書偶見一句玉蟾東升,心里不由一熱。哦,月亮,那承載著我們的等待的、東升的月亮。初中
已經(jīng)是冬天了,天天放學(xué)時(shí),月亮都已升起。于是走出校門時(shí),會(huì)習(xí)慣性地抬頭,望望今天的明月是何種風(fēng)韻,再扯扯旁邊摯友的袖子,高興地和她一起對(duì)月亮評(píng)頭論足。而月亮,只是溫柔地灑下她的清輝,微笑著望我們一路歡笑歸家。后來(lái)天長(zhǎng)了,我們就開始等待,等待著玉蟾東升,等待著那份歸家路上的錦繡。
還有很多錦繡的等待在我們記憶深處閃爍。那年春天,教室外的一排迎春都吐了嫩芽,顯了花苞,只等開放。一樹繁花在窗外,我們天然欣喜不已,可有一株迎春卻遲遲不開。我們等著,等著,期待著某天早上,她會(huì)帶給我們一樹金色的驚喜。可她卻固執(zhí)得很,先開的幾棵都開始落了,她卻只是笑盈盈地站在叢中,望我們虔誠(chéng)的等待。就在我們?yōu)樗话驳臅r(shí)候,我們漫長(zhǎng)的等待卻終于開出了花朵!望她一身年青的金色,布滿氣憤但愿地姣然立于窗前,我們欣喜若狂。不僅是為了這遲到的花朵,更是為了我們心底終于結(jié)果的錦繡等待。
這段日子好像忙了很多,目光在試卷與書本間徘徊,卻再也無(wú)暇放眼天然,但我們?nèi)栽诘却?。等待著?lián)歡會(huì),等待著春節(jié),甚至等待著從未謀面的中考。以前,我們的糊口因等待而多彩;現(xiàn)在,我們的糊口更由于等待而多了幾分神秘的未知,讓我們好奇,也激起了我們探索的決心信念。
春往秋來(lái),日子在等待中靜靜溜走。這等待不僅讓我們望到了天然的美、糊口的美,更讓我們擁有了一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。于是,因了這等待,我們的糊口永遙是錦繡的,我們也眷戀著這錦繡的等待。
等待,并不是永久的遲滯不前,而是為了換來(lái)那個(gè)美麗的結(jié)果。人生中有太多的等待,然而上帝并不會(huì)為你的每一個(gè)等待而一一酬賞你。還好,這個(gè)等待,沒(méi)有讓我失望。
大年初三的夜晚,這時(shí)炮聲已過(guò),煙塵盡散,夜晚是那樣寧?kù)o,可不知為何,月光并沒(méi)有如期而至,甚至連月亮都不見了蹤影。我依靠在床頭,望著紗窗外濃墨似的夜空,不時(shí)地打開手機(jī),現(xiàn)在是十二點(diǎn)半,也不知媽媽她怎么樣了。
這天晚上,當(dāng)我正入夢(mèng)之時(shí),大門打開時(shí)發(fā)出的巨大的“吱呀”聲將我震醒。緊隨其后的是拿鑰匙的叮鈴聲和急促的腳步聲。家里人這時(shí)候出去是為什么?我心里咯噔一下,翻身下床,打開門,光著腳跑了過(guò)去。爸爸正匆忙換鞋,他顧不上看我,只留下一句“你媽可能要生了,我要帶她去醫(yī)院,你在家待著,有消息我就給你打電話”,就“咣當(dāng)”把門關(guān)上了。從我記事起到現(xiàn)在,這是爸爸出門最匆忙的一次,對(duì)于幼年的我來(lái)說(shuō),這讓我很緊張。
我盯著手機(jī)屏幕,渴望什么時(shí)候手機(jī)鈴聲就會(huì)響起。我不能睡覺(jué),一方面,我不可以錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)爸爸的來(lái)電;另外一方面,我有些害怕。我的腦子里充斥著雜亂的思緒,可又實(shí)在無(wú)事可做,只得盯著鐘表的指針一圈圈地旋轉(zhuǎn),一圈圈又一圈圈……我在煎熬的等待中睡了過(guò)去。
恍惚間,手術(shù)室里的燈光照得人眼睛發(fā)痛;過(guò)分安靜的空氣和醫(yī)護(hù)人員的白色口罩、銀色手術(shù)刀讓人感到窒息。媽媽躺在床上,額頭密布著汗珠,發(fā)絲打著綹,蒼白的臉頰寫滿了痛苦……
??!我猛然坐起身,窗外燦爛的陽(yáng)光透過(guò)紗簾,散在床上、被子上,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我趕快爬下床,拿出手機(jī)撥打了爸爸的電話。焦灼的等待后,電話終于通了:“喂,你媽生了,是個(gè)小女孩,早晨六點(diǎn)多剛出世?!卑?,剎那間,心中籠罩的霧靄消散了,我又欣喜又激動(dòng),激動(dòng)得大口地喘著氣,好容易才把氣喘勻?!捌桨簿秃谩!?,我一面安慰著自己,一面擦試著眼角不斷涌出的淚水。淚水中,包含著激動(dòng)與快樂(lè),或許還包含著即將面臨的“姐姐”的責(zé)任。一晚上艱難的等待和噩夢(mèng)的襲擾總算換來(lái)了一個(gè)美麗的結(jié)果。想到這,我淚如泉涌,心如花開。
感謝上帝,賜給我一個(gè)如此可愛(ài)的妹妹;感謝上帝,讓我用等待換來(lái)了一個(gè)美麗的結(jié)果;感謝上帝。
在那盞昏黃的路燈下,我第一次體會(huì)到:父愛(ài)深深。
我背著書包,焦急地穿過(guò)人群,邊跑邊想:“老爸怎么還不來(lái)?不是約好下午5點(diǎn)40分接的嗎?”正想著,我來(lái)到我老爸的第二接頭點(diǎn),正左顧右盼,天空竟紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄起了雪。這真是雪上加霜!我越來(lái)越著急,雪天竟?jié)B出汗珠來(lái)。我只自己暗想:別急,會(huì)有辦法的,老爸會(huì)來(lái)的。寒風(fēng)一個(gè)勁兒地刮,竟能把雪凍成冰塊。
見天公如此不配合,我只好走進(jìn)路燈下,昏黃的路燈忽暗忽明,照亮了漫天飛舞的雪花。我坐在地上,想:哼,課前測(cè)難得考滿分,你還來(lái)這么晚!想著,眼前仿佛看見老媽看著我的試卷,對(duì)我微笑并豎起大拇指,耳中仿佛響起媽媽稱贊我的話語(yǔ),我正陶醉其中,回過(guò)神來(lái),眼前仍是無(wú)數(shù)飄揚(yáng)的雪花,我第一次感受到了如此的沮喪與無(wú)助。
手表顯示,時(shí)間過(guò)去了40分鐘,我大發(fā)雷霆,把書包狠狠甩在地上,臉色通紅,心中燃燒起熊熊怒火。我重新坐下來(lái),百無(wú)聊賴地團(tuán)起雪,扔出去,再團(tuán),再扔……
就這樣我在絕望中又度過(guò)了10分鐘。
我急得像熱鍋上的螞蟻,可時(shí)間卻非常有耐心。我只好拿出作業(yè)來(lái)寫,邊寫邊自言自語(yǔ):可惡的老爸,太壞了!以后我不會(huì)理你了。
遠(yuǎn)處,老爸的聲音終于出來(lái)了,我一臉驚喜,又難以掩飾心中的憤怒,竟然遲到55分鐘!可我跑過(guò)去時(shí),驚訝地打量他,老爸一條腿受傷,幾乎是全身濕透,原來(lái)他工作加班,干完后,連忙趕了過(guò)來(lái),路滑摔傷了腿,又濕了全身。我頓時(shí)熱淚盈眶,撲到他身上,放聲哭泣。
這個(gè)等待,有意義。
老師作文點(diǎn)評(píng):你將“等待”時(shí)內(nèi)心的跌宕起伏表現(xiàn)得淋漓盡致,歡喜→焦急→憤怒→期盼,細(xì)致而生動(dòng),畫面感強(qiáng),富有生活氣息。結(jié)尾如能將“意義”具體化,更深刻地展現(xiàn)出來(lái),就更好了。
因?yàn)槲覀兊膼?ài)
純潔中帶著蒼白
所以我決定
等待
等蒼白慢慢蔓延
綻放在純潔玫瑰花下的蒼白
美麗的誓言開始慢慢淪陷
底層最明顯的一點(diǎn)
已變得憔悴枯涸無(wú)力可言
綻放在愛(ài)情最初的美麗花朵
慢慢隨著你不變他變
他不變我變的社會(huì)規(guī)律演變
綠葉襯托的白色花朵略顯耀眼
蔚藍(lán)的珊瑚海
埋葬愛(ài)的殘骸
我們的愛(ài)就此了斷
于是一切慢慢回到從前
一日三餐依舊演練
只是不習(xí)慣
突然你離開
寂寞慢慢襲來(lái)
冬季過(guò)去
春季還會(huì)再來(lái)
時(shí)間成熟
他便出現(xiàn)
花兒在顯
心中傷只是一點(diǎn)一點(diǎn)
花開花落
我都會(huì)習(xí)慣
等到心不再有空間
花落
心死
人
..花
心
死
——我讀《一百只蝸牛去旅行》
我可喜歡讀《一百只蝸牛去旅行》這個(gè)故事了,它不僅有趣,還讓我懂得很多道理。
一百只蝸牛一起去旅行,九十九只蝸牛乘坐著舒適的巴士,只有一只蝸牛仍舊不緊不慢地向前爬。最美的風(fēng)景在哪里?到底誰(shuí)能告訴我們呢,是乘坐巴士的九十九只蝸牛,還是那一只不緊不慢地向前爬的蝸牛?
那只沒(méi)坐車的蝸牛,雖然爬得很辛苦,但看到了美麗的風(fēng)景,而另外九十九只蝸牛什么風(fēng)景也沒(méi)看到。在媽媽的指導(dǎo)下,我讀懂了這故事的內(nèi)容。這則故事告訴我們?cè)谕ㄏ虺晒Φ穆吠旧希灰乖?,過(guò)程中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是收獲。我們都要向第一百只蝸牛學(xué)習(xí)。
《一百只蝸牛去旅行》里有許多你不知道的東西哦。每一則迷你童話,都有一個(gè)做人的道理。讓我們走進(jìn)童話,尋找現(xiàn)實(shí)。一個(gè)個(gè)故事打動(dòng)著我,一段段文字溫暖著我。
我告訴自己:進(jìn)入三年級(jí)了,學(xué)習(xí)更難了,生活可是更精彩了,有這么多小伙伴一起學(xué)習(xí)、一起生活,我還畏懼什么?行動(dòng)吧,就像《一百只蝸牛去旅行》中的那只蝸牛一樣,我要努力的爬著、前進(jìn),沿途會(huì)有美麗的風(fēng)景等待著我……
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