簡(jiǎn)筆畫教案。
編輯努力將創(chuàng)意融入制作中,以打造出這份“簡(jiǎn)筆畫教案”。我們提供的指導(dǎo)意見僅供參考,具體情況還需要您自行決定。教師工作中的一部分是編寫教案和課件,但教案和課件并非可以隨意草草完成的。教案是為了幫助學(xué)生更好地理解教學(xué)過程和教材,是一種有效的教學(xué)手段。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)畫圓,將圓能夠頭尾講解,并會(huì)用不同的顏色畫圓。
2、知道泡泡都是圓的,有大泡泡小泡泡。
3、認(rèn)識(shí)漢字泡泡
活動(dòng)準(zhǔn)備有過吹泡泡的經(jīng)驗(yàn)各色的彩色蠟筆活動(dòng)過程:
一、回憶吹泡泡的經(jīng)驗(yàn),引起幼兒的興趣1、小朋友,還記得上次我們一起吹泡泡嗎?
2、吹出來的泡泡都是什么形狀的?。课覀円黄饋戆堰@個(gè)圓圓的泡泡畫下來吧。
二、老師示范畫泡泡1、小眼睛看好了,泡泡是圓圓的,鼓鼓的,不要憋進(jìn)去,不然就漏氣了,要把兩頭碰在一起,不然泡泡就不圓了,要破掉的,吹了一個(gè)什么顏色的泡泡,我們要吹出各種顏色的泡泡來。
2、誰也有這個(gè)本領(lǐng),可以畫出不同顏色的泡泡來?(請(qǐng)個(gè)別幼兒示范)三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
1、吹泡泡的時(shí)候不可以將泡泡癟進(jìn)去哦,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出一個(gè)大泡泡,泡泡2頭手拉手。
2、吹出各種顏色的泡泡四、評(píng)價(jià)1、看誰的泡泡畫的最漂亮,有大有小,還是圓圓的泡泡。
2、說說你的泡泡是什么顏色的?
活動(dòng)名稱:簡(jiǎn)單劃水教學(xué)機(jī)器人貓
活動(dòng)對(duì)象:3~5年級(jí)小學(xué)生
活動(dòng)目標(biāo):
1. 掌握機(jī)器貓的形象的頭身比例,以及形象特點(diǎn)和形狀構(gòu)成。
2大膽運(yùn)用圓、弧等來刻畫機(jī)器貓,且色彩簡(jiǎn)潔。
活動(dòng)準(zhǔn)備:課件***、范畫若干張
活動(dòng)過程:
一、 激趣引入
**多啦a夢(mèng)動(dòng)畫**,激發(fā)興趣。
二、 觀察提問
1課件**機(jī)器人貓**,請(qǐng)觀察。
2問:從**的角度來看,機(jī)器貓的頭和身體的比例是多少?機(jī)器貓主要由形狀組成?你覺得應(yīng)該先畫那個(gè)部分?
小結(jié):機(jī)器貓的頭體比約為1:2。主體主要有圓和弧組成。畫的順序是從大到小,從上到下。
三、示范
*****,根據(jù)**解示演示畫的順序。
四、幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo)
五、點(diǎn)評(píng)分享
老師對(duì)每個(gè)孩子的作品給予簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)和集體的欣賞。
六、延伸活動(dòng)
在機(jī)器貓的形象中發(fā)揮想象力,自由添加。
活動(dòng)名稱:簡(jiǎn)筆畫教學(xué)——大雄
活動(dòng)對(duì)象:3~5年級(jí)小學(xué)生
活動(dòng)目標(biāo):
1. 掌握大雄的形象的頭身比例,以及形象特點(diǎn)。
2大膽使用線條和圖形來繪制字符和顏色。
活動(dòng)準(zhǔn)備:課件***、范畫若干張
活動(dòng)過程:
一、 激趣引入
**多啦a夢(mèng)動(dòng)畫**,激發(fā)興趣。
二、 觀察提問
1課件**大雄的各種動(dòng)態(tài)**,請(qǐng)觀察。
2問:從**的角度來看,男性的頭和身體的比例是多少?大雄主要由形狀組成?
你覺得應(yīng)該先畫那個(gè)部分?
小結(jié):男性的頭體比約為1:3。頭部扁圓形,身體和腿部類似圓角和正方形。畫的順序是:從大到小,從上到下,先畫左右,再畫細(xì)部。
三、示范
*****,根據(jù)**解示演示畫的順序。
四、幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo)
五、點(diǎn)評(píng)分享
老師對(duì)每個(gè)孩子的作品給予簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)和集體的欣賞。
六、復(fù)習(xí)活動(dòng)
在小叮丁、龍貓和小豬的頁面上,選擇兩幅畫,就可以自由地處理故事了。
活動(dòng)過程
1、寶寶們老師這有好吃的月餅,有誰想吃???
2、那寶寶們得回答老師個(gè)問題才可以吃。
3、過什么節(jié)要吃月餅?看看那位聰明的寶寶能答上來。
4、寶寶們聽老師告訴你們是中秋節(jié)。(講講中秋節(jié)由來)
5、寶寶們是不是愛玩???那想知道中秋節(jié)有什么好玩的節(jié)目不?
6、中秋節(jié)這天人們要去祭月、觀潮、猜謎、賞桂花、玩花燈等等,可好玩了。
7、寶寶們?cè)嘛灣酝晔遣痪蜎]有啦?我們先把月餅畫下來在吃好不?
8、學(xué)畫月餅月餅是圓形的,還要畫出花邊,上面要寫上四個(gè)字,要和老師一筆筆的畫
9、老師最后是不畫半個(gè)月餅,畫上自己喜歡吃的餡,完成沒???
10、寶寶們的手真巧,把月餅畫的這么好看,我們現(xiàn)在來品嘗月餅吧!m.endrikfelipe.com
活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)畫簡(jiǎn)筆畫月餅。
2、了解中秋節(jié)有什么活動(dòng)。
3、明白為什么中秋節(jié)吃月餅。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、月餅數(shù)塊。
2、中秋節(jié)目圖片。
你們知道如何畫美麗的城堡嗎?親愛的小朋友們今天美術(shù)課我們就一起學(xué)習(xí)城堡簡(jiǎn)筆畫的畫法。
繪畫目的:
學(xué)會(huì)用幾何圖形的繪畫形式表現(xiàn)幼兒心目中的城堡。
繪畫年齡:
小班幼兒。
繪畫步驟圖:
第一步
第二步
第三步
第四步
第五步
一座美麗的城堡就好了。
是不是非常簡(jiǎn)單,小朋友你們學(xué)會(huì)的怎樣?
我們一起來看一看。
分組繪畫:
幼兒動(dòng)手繪畫,教師巡回指導(dǎo)。指導(dǎo)能力差的幼兒,啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒。激發(fā)幼兒創(chuàng)造美好事物的愿望及熱愛生活的情感,并在繪畫過程中培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。
評(píng)價(jià)展示:
將作品展示教室墻上,幼兒根據(jù)畫面整潔、美觀的標(biāo)準(zhǔn)互評(píng)。
教師小結(jié):
說說你繪畫活動(dòng)的感受。
活動(dòng)延伸:
聽有關(guān)城堡的故事。
網(wǎng)站溫馨提示:
啟發(fā)幼兒大膽想象,建造未來的漂亮城堡.
《簡(jiǎn)筆畫-荷花》綜合實(shí)踐活動(dòng)教案
一、活動(dòng)主題:《簡(jiǎn)筆畫-荷花》
二、活動(dòng)對(duì)象人數(shù):
一、二年級(jí)全體學(xué)生
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、能力目標(biāo):通過畫荷花的簡(jiǎn)筆畫,讓學(xué)生初步體會(huì)簡(jiǎn)筆畫圖的方便,學(xué)會(huì)欣賞、畫出比較簡(jiǎn)單圖案,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
2、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:通過學(xué)生自主完成荷花這一簡(jiǎn)筆畫,培養(yǎng)學(xué)生的自我成就感,初步形成欣賞美、創(chuàng)造美的能力,同時(shí)增加學(xué)生對(duì)自然的熱愛之情。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師:多**課件展示
學(xué)生:準(zhǔn)備白紙和水彩筆
5、活動(dòng)過程:
(1)創(chuàng)設(shè)情境
1.**引入,帶出主題
師:同學(xué)們,你們喜歡花嗎?喜歡什么花?
s: 看來我們喜歡很多花。讓我們看看老師給你帶來了什么
生:荷花
師:對(duì)啦,你們太棒啦,它美嗎,你們喜歡嗎,那今天我們一起來動(dòng)手用簡(jiǎn)筆的畫,畫畫這美麗的荷花好不好
生:好(板書:簡(jiǎn)筆畫-荷花)
師:我們先一起來看一個(gè)小小的**,看看怎么畫這美麗的荷花
(放映**)
2.動(dòng)手實(shí)踐,自主畫圖
師:(放映完)這荷花好不好畫啊,是不是很簡(jiǎn)單啊
生:好畫,是
老師:讓我們現(xiàn)在開始花畫。 請(qǐng)記住要使蓮花變大!
生:好(2)活動(dòng)的實(shí)施
老師、同學(xué)一起畫簡(jiǎn)筆荷花(時(shí)間充裕就讓學(xué)生為**上色)
(三)分享與總結(jié):
師:同學(xué)們畫了嗎
生: 畫好啦
師:有沒有誰愿意把自己畫的簡(jiǎn)筆荷花和大家一起分享啊
生:展示(1-3個(gè))
師:哇,大家的荷花都很漂亮,通過簡(jiǎn)筆畫畫,大家覺得這樣畫畫是不是有什么好處,有沒有同學(xué)愿意告訴老師啊
生:比較簡(jiǎn)單、比較快、
師:是的,你說的真棒,簡(jiǎn)筆畫畫確實(shí)比較簡(jiǎn)單,比較方便,畫出來的圖畫又好看
師:老師現(xiàn)在還有一幅小鳥的簡(jiǎn)筆畫,同學(xué)們自己動(dòng)手畫畫,下節(jié)課帶過來跟同學(xué)們一起分享。
小結(jié):通過簡(jiǎn)單的繪畫,讓學(xué)生了解簡(jiǎn)單筆觸的便利性,通過動(dòng)手實(shí)踐,讓學(xué)生初步形成欣賞和創(chuàng)造美的能力。
小朋友你們知道圖形嗎?在我們身邊有各種各樣的圖形。今天就和老師一起用圖形學(xué)習(xí)畫圣誕樹簡(jiǎn)筆畫。
繪畫目的:
通過圖形繪畫圣誕樹,使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形,體驗(yàn)圖形繪畫的快樂。
圣誕樹簡(jiǎn)介:
圣誕樹是圣誕節(jié)必備物品。
繪畫年齡:
小班幼兒。
繪畫步驟圖:
第一步
第二步
第三步
第四步
一個(gè)漂亮的幾何圖形圣誕樹簡(jiǎn)筆畫就畫好了,小朋友是不是很簡(jiǎn)單呢?
你們學(xué)會(huì)了嗎?
幼兒畫一畫:
教師細(xì)節(jié)指導(dǎo)。幫助繪畫能力較弱的幼兒。
幼兒作品展評(píng):
師幼一起評(píng)價(jià)繪畫作品。
溫馨提示:
活動(dòng)中教師要照顧那些比較安靜的幼兒,讓他們也能在活動(dòng)時(shí)候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。
幼兒園教案《最新簡(jiǎn)筆畫教案錦集》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒園教案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了簡(jiǎn)筆畫教案專題,希望您能喜歡!
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